Inline Downhill: la experiencia en el patinaje de descenso

Inline Downhill: la experiencia en el patinaje de descenso

Andrés Echeverri Montoya

Juan David Agudelo Sánchez

Leidy Johana Álvarez Escobar

Juan Camilo Velandia Mantilla

Trabajo de Grado presentado para optar al título de Licenciado en Educación Física y Deporte

Asesor: Noelva Eliana Montoya Grisales Magíster (MSc) en Ciencias de la Educación

Universidad de San Buenaventura

Facultad de Educación (Medellín)

Licenciatura en Educación Física y Deporte

Bello, Colombia

2021

Ctar/How to cite (Echeverri Montoya et al., 2021)

Rferencia/Reference

APA 7ma ed. (2020)

Echeverri, A., Agudelo, J. D., Álvarez, L. J., & Velandia, J. C. (2021)

Inline Downhill: la experiencia en el patinaje de descenso.

Universidad de San Buenaventura Medellín.

Grupo de Investigación Estudios Interdisciplinarios Sobre Educación [ESINED] (Medellín)

Línea de investigación educación física, cuerpo y motricidad (Medellín)

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https://co.creativecommons.org/?page_id=13

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Tabla de contenido

Resumen ........................................................................................................................................... 8

Abstract ............................................................................................................................................ 9

Introducción ................................................................................................................................... 10

1 Planteamiento del problema ........................................................................................................ 12

2 Justificación ................................................................................................................................. 15

3 Objetivos ..................................................................................................................................... 17

3.1 Objetivo general ................................................................................................................... 17

3.2 Objetivos específicos ............................................................................................................ 17

4 Marco teórico .............................................................................................................................. 18

4.1 Descripciones generales del deporte .................................................................................... 18

4.2 Historia ................................................................................................................................. 20

4.3 Técnica Deportiva ................................................................................................................ 22

4.3.1 Salida.............................................................................................................................. 23

4.3.2 Postura Aerodinámica .................................................................................................... 24

4.3.3 El desplazamiento (fase de empuje, recuperación y balanceo) ...................................... 26

4.3.3.1 Fase de empuje. ...................................................................................................... 26

4.3.3.2 Fase de recuperación. ............................................................................................. 27

4.3.3.3 Fase de balanceo. .................................................................................................... 28

4.3.4 Técnica De Curva .......................................................................................................... 28

4.3.4.1 Fase de empuje (curva). ......................................................................................... 29

4.3.4.2 Fase de elevación (curva). ...................................................................................... 30

4.3.4.3 Fase de extensión (curva). ...................................................................................... 31

4.3.5 Técnica de Frenado ........................................................................................................ 31

4.3.5.1 Freno T. .................................................................................................................. 31

4.3.5.2 Freno Soul. ............................................................................................................. 32

4.3.5.3 Magic. ..................................................................................................................... 33

4.3.5.4 Pararell. .................................................................................................................. 34

4.4 Táctica Deportiva ................................................................................................................. 34

4.4.1 Las acciones de maniobra .............................................................................................. 36

4.4.2 Las acciones defensivas ................................................................................................. 36

4.4.3 Las acciones de ataque ................................................................................................... 36

4.4.4 Las acciones de contraataque ......................................................................................... 36

4.4.4.1 Contraataque anticipado. ........................................................................................ 36

4.4.4.2 Contraataque simultáneo. ....................................................................................... 36

4.4.4.3 Contraataque Posterior. .......................................................................................... 37

4.4.4.4 Las acciones mixtas. ............................................................................................... 37

4.5 Implementación y Equipos ................................................................................................... 37

4.5.1 Patines ............................................................................................................................ 38

4.5.2. Casco completo ............................................................................................................. 39

4.5.3 Rodilleras ....................................................................................................................... 40

4.5.4 Coderas .......................................................................................................................... 40

4.5.5 Protección para la palma y/o la muñeca ........................................................................ 41

4.5.6 Protector de espalda ....................................................................................................... 42

4.5.7 Pantalón (protección de las caderas y los glúteos) ......................................................... 42

4.5.8 Barreras de seguridad en carreras .................................................................................. 43

4.5.9 Medios de comunicación ............................................................................................... 44

4.5.10 Personal de apoyo ........................................................................................................ 44

4.5.11 Ambulancia y seguro médico....................................................................................... 45

4.6 Reglamento ........................................................................................................................... 46

4.6.1 Pruebas ........................................................................................................................... 46

4.6.2 Clasificaciones ............................................................................................................... 47

4.6.3 Reglas ............................................................................................................................. 47

4.6.4 Puntuación...................................................................................................................... 48

4.6.5 Categorías ...................................................................................................................... 49

4.7 Experiencia En El Deporte ................................................................................................... 49

5 Metodología ................................................................................................................................ 52

5.1 Tipo De Estudio ................................................................................................................... 52

5.2 Técnica E Instrumentos ........................................................................................................ 53

5.2.1 Entrevista ....................................................................................................................... 53

5.3 Procesamiento De Los Datos .............................................................................................. 53

6 Resultados ................................................................................................................................... 54

6.1 Entrevista Deportistas Inline Downhill ................................................................................ 54

6.2 Entrevista Expertos Administrativos Inline Downhill ......................................................... 68

7 Discusión ..................................................................................................................................... 84

8 Conclusiones ............................................................................................................................... 87

Referencias ..................................................................................................................................... 89

Anexos ............................................................................................................................................ 92

Anexo 1. Entrevista: Deportistas Inline Downhill. .................................................................... 92

Anexo 2. Entrevista: Expertos Inline Downhill. ........................................................................ 93

Lista de figuras

Figura 1 Posición de salida en Inline Downhill ............................................................................ 24

Figura 2 Posición de postura aerodinámica Inline Downhill ........................................................ 25

Figura 3 Postura aerodinámica Inline Downhill ........................................................................... 26

Figura 4 Fase de empuje Inline Downhill ..................................................................................... 27

Figura 5 Fase de recuperación Inline Downhill ............................................................................ 27

Figura 6 Fase de balanceo Inline Downhill ................................................................................... 28

Figura 7 Técnica de curva Inline Downhill ................................................................................... 29

Figura 8 Fase de empuje Inline Downhill ..................................................................................... 30

Figura 9 Fase de elevación curva Inline Downhill ........................................................................ 30

Figura 10 Fase de extensión curva Inline Downhill ...................................................................... 31

Figura 11 Freno en T Inline Downhill .......................................................................................... 32

Figura 12 Freno Soul Inline Downhill .......................................................................................... 33

Figura 13 Freno Magic Inline Downhill ....................................................................................... 33

Figura 14 Freno Pararell Inline Downhill ..................................................................................... 34

Figura 15 Implementación Inline Downhill .................................................................................. 38

Figura 16 Patines Inline Downhill ................................................................................................ 39

Figura 17 Cascos Inline Downhill ................................................................................................. 39

Figura 18 Rodilleras Inline Downhill ........................................................................................... 40

Figura 19 Coderas Inline Downhill ............................................................................................... 41

Figura 20 Protector palmas y muñecas Inline Downhill ............................................................... 41

Figura 21 Protector Zona Core/Body armor Inline Downhill ....................................................... 42

Figura 22 Pantalón protector cadera y glúteos Inline Downhill ................................................... 43

Figura 23 Barreras de seguridad Inline Downhill ......................................................................... 43

Figura 24 Radios de comunicación Inline Downhill ..................................................................... 44

Figura 25 Personal de apoyo (Logística) Inline Downhill ............................................................ 45

Figura 26 Ambulancia ................................................................................................................... 46

Figura 27 Características de los Deportistas Inline Downhill ....................................................... 55

Figura 28 Red semántica de la categoría Deportistas Inline Downhill ......................................... 56

Figura 29 Red Significado Deportistas Inline Downhill ............................................................... 59

Figura 30 Práctica Efectiva Deportistas Inline Downhill ............................................................. 59

Figura 31 Experiencia Deportistas Inline Downhill...................................................................... 65

Figura 32 Motivación Deportistas Inline Downhill ...................................................................... 66

Figura 33 Perspectiva Deportistas Inline Downhill ...................................................................... 68

Figura 34 Red semántica de Administrativos Inline Downhill ..................................................... 68

Figura 35 Significado Administrativo Inline Downhill ................................................................ 72

Figura 36 Competencias Administrativa Inline Downhill ............................................................ 75

Figura 37 Perspectiva Administrativa ........................................................................................... 83

Resumen

El patinaje como actividad motriz puede ser con fines variados y de manera subjetiva a cada

patinador, se realiza con unos patines, puede practicarse como medio de transporte, como

mecanismo para la actividad física, recreación y la salud, o de manera deportiva con alguna

modalidad. Ofrece diversas posibilidades y maneras de desplazamiento como descender en altas

velocidades por vías inclinadas. Desde la década de los 90s se tiene registro de las primeras

competiciones de descenso en patines en Europa, la modalidad se denominó “Inline Downhill”;

una disciplina reglamentada, con características de tiempo y marca, que no está reconocida dentro

del sistema nacional del deporte como un deporte, sino como nueva tendencia deportiva. Con el

propósito de fortalecer la caracterización del patinaje de descenso y contribuir en el desarrollo en

Colombia de la modalidad, se acude a la búsqueda de información conceptual y de investigación

en patinaje con resultados escasos, por ello, se desarrolló una descripción de las percepciones

mostradas por patinadores experimentados y con personajes administrativos entrevistados.

Palabras claves: patinaje de descenso, inline downhill, experiencias, Adrenalina, velocidad.

INLINE DOWNHILL: LA EXPERIENCIA EN EL PATINAJE DE DESCENSO

9

Abstract

Skating as a motor activity can be for different purposes and a subjective way to each skater, it is

done with skates, it can be practiced as a means of transport, as a mechanism for physical activity,

recreation, and health, or in a sporting way with some modality. It offers many possibilities and

ways of displacement such as descending at high speeds on inclined roads. Since the 90s, there has

been a record of the first rollerblading competitions in Europe, the modality was called “Inline

Downhill”; a regulated discipline, with time and brand characteristics, which is not recognized

within the national sports system as a sport, but as a new sporting trend. In order to strengthen the

characterization of downhill skating and contribute to the development of the modality in

Colombia, it attends to the search for conceptual information and research on skating with non

enough results, therefore, a description of the perceptions shown was developed by experienced

skaters and interviewed administrative characters.

Keys words: downhill skating, inline downhill, experiences, adrenaline, speed.


10

Introducción

Se presenta inicialmente al patinaje como una actividad motriz compleja que se puede

practicar en cualquier espacio plano, requiere habilidades y capacidades específicas para un

adecuado desplazamiento. Sin embargo, en Colombia, la práctica de patinar en lugares públicos

ha tenido una gran acogida en los últimos años por los patinadores intrépidos, y de esta manera

nace el “inline downhill” o el patinaje de descenso como una práctica motora extrema del

patinaje.

El patinaje de descenso es una modalidad de tiempo y marca que consiste en patinar a altas

velocidades por vías con inclinación. Es una disciplina reconocida como nueva tendencia deportiva

pero no está instituida dentro del sistema nacional del deporte de manera formal. En la búsqueda

de información para caracterizar con mayor profundidad al Inline Downhill se identificó un

reglamento avalado por los organismos de control del patinaje mundial, pero se encontró escaso

material de respaldo conceptual y de investigación. Esto motivó a desarrollar una descripción sobre

las experiencias de esta nueva modalidad deportiva en Colombia, que, a pesar de contar ya con un

campeón del mundo, no tiene los espacios adecuados para su práctica y tampoco existe una

estructuración en el sistema nacional del deporte, que le permita desarrollar campeonatos de gran

importancia como el interligas, los juegos nacionales u otra competición relacionada con el ciclo

olímpico.

Descender en patines es una actividad riesgosa que requiere de mecanismos importantes

para garantizar la seguridad de los deportistas. Es por ello, que en el presente trabajo de

investigación se asociaron elementos que sirven como soporte para una práctica adecuada, que

permiten mitigar los accidentes, y logran dar un mayor acercamiento conceptual a los nuevos

practicantes y dirigentes de esta nueva modalidad.

Se hicieron recomendaciones acerca de los elementos de seguridad que deben tener los

patinadores y los organizadores de un evento; se resalta la importancia de las barreras de seguridad

en las curvas y los espacios convenientes para la práctica, se describe las principales reglas

establecidas por la Federación Colombiana de Patinaje y por World Skate, y, además, se hace un

acercamiento conceptual de su lógica interna por medio de las manifestaciones motrices dadas en


11

un descenso en patines. Por último, a través de las entrevistas se destacan las percepciones de los

deportistas de acuerdo a sus experiencias en competencias y entrenamientos; con el fin de lograr

un mayor acercamiento a la conceptualización de esta disciplina y así poder contribuir en su

desarrollo y estructuración.


12

1 Planteamiento del problema

El patinaje es una actividad motora que se denomina como la agrupación de posturas y

movimientos en constante equilibrio, consiste en mantener una posición y control del cuerpo sobre

una base de elementos compuestos que se llaman patines, por lo tanto, patinar es un modelo

locomotor con propulsión de los miembros inferiores en coordinación con los superiores (Zapata

& Rivera, 2018) y puede ser utilizado de diversas maneras. El patinaje puede practicarse como

medio de transporte, como entretenimiento, o de manera competitiva desde sus diferentes

disciplinas; en los patines de ruedas existen las modalidades de carreras, artístico, hockey en línea,

hockey SP, el skateboarding, el roller freestyle, inline freestyle, scooter, inline alpine, roller derby

y el inline downhill. En terreno de hielo se patina con patines con una base afilada similar a unas

cuchillas, (ayuda al desplazamiento) y realizan carreras llamadas speed skating, short track y figure

skating, bandy (Fedepatin, 2019).

El patinaje en línea sobre ruedas, ha experimentado un crecimiento en el número de

personas practicantes, debido a los beneficios que conlleva su práctica; entre ello, se evidencia un

gasto calórico y el desarrollo de capacidades y habilidades, por lo que ayuda en la salud y el

bienestar, también, contribuye en el sector económico por su alta demanda en ventas de patines e

implementos. Además, es un movimiento alternativo que ofrece posibilidades de desplazamiento

en las ciudades o carreteras, siendo una actividad motriz de bajo costo, y con uso de modo infinito

y subjetivo a cada patinador (Alcaraz & Miñarro, 2008).

La práctica de patinar por las calles y utilizar vías inclinadas a altas velocidades, se ha

hecho más popular y exclusiva dentro de la comunidad del patinaje. Es allí, en las décadas de los

80 y 90 donde se identificaron actividades motrices innovadoras, y se generaron creaciones de

nuevas modalidades deportivas; un ejemplo de ello es el roller freestyle y el Inline Downhill, donde

la primera consiste en ejecutar recorridos complejos con trucos, saltos; y la otra es especializada

en descender las vías de la manera más rápida posible.

Es por ello que la forma de generar desplazamiento con efectividad en patines ha cambiado

de acuerdo a la evolución y la tecnología. Hoy se conocen los patines en línea y los convencionales,

con diferentes tamaños de ruedas especiales para cada terreno, rodamientos en diferentes

materiales, las botas las hacen a la medida del patinador, y existen todo tipo de elementos ideales

para la comodidad y ergonomía del deportista. Gracias a esto el patinaje con sus modalidades ha


13

crecido, con ello el desarrollo de las competencias y el deseo de cada vez mejorar el desplazamiento

(Ossa, Goez, & Peña, 2014).

Los descensos en los patines dan inicio en Colombia con los individuos intrépidos que se

desplazaban por terrenos no habituados y de gran inclinación de las vías. Cada vez se empezó a

volver más popular, por lo que se da inicio de manera informal al descenso en patines. Con la

creación de esta nueva práctica, se agregan otras características que los patinadores identificaron

al enfrentarse a la realidad del patinaje informal. Los patinadores establecieron que el frenado era

importante para reducir la velocidad desde altas a bajas velocidades, así como poder saltar huecos,

las tapas de las carreteras, saber controlar los terrenos con arena, gasolina o piedras, las situaciones

en piso mojado y por último la habilidad en los patinadores para girar sin caerse en curvas a grandes

velocidades. Se determinó que un patinador de descenso debe tener la serenidad para pensar y así

poder tomar decisiones rápidas y asertivas en situaciones complicadas, para tener el control de las

mismas y no chocar, ni caer (Lugea, 2008); es así pues, como se identifica las condiciones en que

se debe preparar para su formación deportiva. Deben abarcar otros múltiples componentes

motrices, que sirven como complemento para el objetivo motor que es el descenso en patines. Por

consiguiente, el “Inline Downhill”, traducido al español como “cuesta abajo en línea”, es una

tendencia deportiva de alto riesgo y consiste “en una prueba de patinaje de descenso, que se practica

en una superficie con porcentajes de inclinación y en diferentes longitudes, y tiene que ser

ejecutado en el menor tiempo posible” (Fedepatin, 2019). El patinaje de descenso requiere

diferentes capacidades, habilidades y técnicas depuradas que contemplan las tres fases del patinaje

de velocidad: empuje, deslizamiento y recuperación (Lugea, 2008). No obstante, el espacio en el

que se desarrolla el deporte, genera que el “rider” (patinador de descenso) posea destrezas para

frenar (derrapar), girar, cortar el viento y bracear. Además, este tipo de prácticas se caracteriza por

una exposición de riesgo alto a lesiones musculares, tendinosas y óseas por accidentes (Alewaerts,

2014), por lo cual es importante analizar desde las diferentes experiencias de los deportistas que

obtuvieron conocimientos, habilidades y una formación deportiva en el entorno social,

interactuando con el deporte día a día.

En Colombia el patinaje de velocidad o carreras ha tenido un crecimiento y desarrollo

importante durante las últimas décadas, es reconocido como el deporte nacional más ganador con

17 triunfos generales a nivel mundial (World Skate, 2019); sin embargo, el patinaje de descenso

no cuenta con este historial y es debido a la mala estructuración dentro del sistema nacional del


14

deporte. Dicho esto, se requiere en la actualidad de un soporte que hable desde la experiencia de

las voces de los diferentes deportistas de cómo es estar emergido en esta modalidad deportiva, ya

que hay muchos aspectos donde refieren la excitabilidad del deporte, la pasión, el riesgo, los

triunfos, el medio de transporte, el desarrollo de la disciplina que ha venido en aumento y la pasión

que le tienen a la práctica del Inline Downhill.

Por todo lo mencionado anteriormente, este proyecto de investigación tiene como pregunta

problematizadora ¿Cuáles son las experiencias que desde lo personal y deportivo se han derivado

de la práctica del Inline Downhill a partir de las voces de sus principales actores?


15

2 Justificación

En la búsqueda sistemática de deportes extremos, de inercia, y específicamente sobre el

patinaje de descenso también llamado (Inline Downhill), se ha evidenciado escaso contenido

académico sobre esta nueva alternativa deportiva, generando una tardanza en su desarrollo de la

lógica interna y su caracterización; esto puede verse como una posibilidad de estudio que permita

dar una mayor claridad en su estructura, funcionamiento específico y requerimientos para su

práctica, y a su vez que produzca una actualización en dicha modalidad deportiva de acuerdo con

las experiencias de los deportistas.

El patinaje de descenso estructurado como deporte competitivo, ofrece una alternativa de

patinaje no habitual de transitar por las vías inclinadas y esto conlleva a muchas características

esenciales que se deben analizar, investigar y llevar a la práctica. Tuvo sus inicios de manera no

formal en las calles ocasionando que sea reconocido como una práctica de alto riesgo e informal.

Hoy en el siglo XXI se reconoce como una especialidad del patinaje (Fedepatin, 2019) en constante

crecimiento, que no se encuentra en la literatura y en investigaciones. Esta modalidad reglamentada

es clasificada como una práctica de tiempo y marca, con características de deporte cíclico, porque

el desplazamiento en patines emplea una serie de movimientos con un patrón de motor único

(cuando se realiza las fases de salida, desplazamiento en recta y curva), además, contiene

particularidades de deporte acíclico, ya que “no se da un esquema de motor único” en algunas

situaciones motrices, (evitar obstáculos, realizar frenados repentinos, caídas, entre otras situaciones

inesperadas) como lo indicó Argemi (2001), también es de verano y socio motriz, ya que implica

una interacción con los adversarios, excepto cuando es individual en pruebas de contrarreloj

(Amezqueta, 2007).

Desde comienzos del siglo XXI se vienen realizando campeonatos mundiales de Inline

Downhill; (World Skate, 2019); esta disciplina deportiva está regulada mundialmente por el

organismo que controla el patinaje siendo este World Skate; es ineludible una conceptualización y

análisis detallado de esta nueva alternativa deportiva, ya que su práctica puede beneficiar a los

protagonistas desde muchos puntos de vista; al ser una modalidad que se práctica en espacios

abiertos, donde el público puede observar de cerca los patinadores, genera alto impacto y tiene

masificación de personas, conllevando a beneficios económicos para los patinadores,

patrocinadores y organismos de control en cualquier evento realizado (Suárez & Pérez, 2015).


16

Por lo tanto, el presente trabajo ofrecerá por medio de las experiencias deportivas y

personales de varios actores de esta modalidad, una caracterización en su lógica interna y también

planteará una manera de comprender y evaluar aspectos de las diferentes manifestaciones dadas en

un descenso en patines: salida, los diferentes empujes de desplazamiento (recta y curva), el frenado

(derrape), posición aerodinámica que deben adquirir en recta y curva, obstáculos que se presentan

en la vía, y a esto se le atribuye las diferentes situaciones que se puedan dar en un contexto

competitivo que implica acciones de otros adversarios.


17

3 Objetivos

3.1 Objetivo general

Describir las experiencias que desde lo personal y deportivo se han derivado de la práctica

del Inline Downhill a partir de las voces de sus principales actores.

3.2 Objetivos específicos

Describir las percepciones que tienen los deportistas acerca del patinaje de descenso.

Describir las percepciones que tienen los administrativos acerca del patinaje de descenso.

Develar desde las percepciones de los actores, las principales experiencias y características

de la disciplina deportiva.


18

4 Marco teórico

4.1 Descripciones generales del deporte

El patinaje es una actividad deportiva que implica desplazarse por el suelo con patines

puestos en los pies, generando mayor velocidad de desplazamiento por sus bases que son unas

ruedas que giran alrededor de un eje impulsando movimiento, tiene una exigente agrupación de

posturas corporales y movimientos técnicos específicos que se deben efectuar para lograr el

objetivo mayor (Lozano, 2018). De manera global, patinar requiere de una contracción muscular

en constantes cambios y de procesos cognitivos complejos, entre ellos el equilibrio, la

coordinación, la atención, la memoria, entre otros, que se convierten en procesos esenciales a

desarrollar para un óptimo desplazamiento, además exigen características físicas como la

resistencia, fuerza y velocidad para un mejor impulso y perfeccionamiento de la práctica (Martos,

2014).

Esta disciplina ha experimentado un gran auge los últimos años, constituyéndose como una

actividad motora practicada por numerosas personas, y con un alcance cultural que ya ha logrado

su reconocimiento en todo el mundo (Roldán et al., 2019); hoy en día se realizan competencias

desde diferentes disciplinas deportivas que tiene diferentes modalidades, y también se ofrece como

una opción de movimiento enfocada en el tiempo de ocio y recreación, o como medio de transporte.

Es una actividad que se puede practicar de forma individual o colectiva y los patinadores deben

dominar sus patines, tener buen dominio de equilibrio y coordinación, con diferentes posturas

corporales (Roldán et al., 2019), además sus movimientos requieren de una técnica ideal para

efectuar el desplazamiento, la aceleración, los giros, saltos y frenados, de la manera más acertada.

Esta actividad física contiene beneficios positivos para la salud, según (Roldán et al., 2019)

al patinar, se incrementa la resistencia aeróbica y anaeróbica, ayudando al desarrollo de la fuerza

muscular, mejorando la coordinación dinámica general, la orientación espacio-temporal, el ritmo,

el equilibrio, estabilidad, el esquema corporal, entre otras.

En el patinaje existen diferentes modalidades deportivas; según Fedepatin (2019) se

contempla sobre ruedas las disciplinas de carreras, patinaje artístico, hockey línea, hockey patín,

skateboarding, roller freestyle, inline freestyle, scooter, inline alpine, roller derby y el Inline


19

Dowhill; en hielo se encuentran las de speedskating, short track, figure skating y bandy. El enfoque

de este trabajo se hará en la modalidad de patinaje de descenso o también llamado Inline Dowhill.

El Inline Downhill, traducido al español como “cuesta abajo en línea”, es una tendencia

deportiva de alto riesgo que se fundamenta en la velocidad, explosividad y resistencia, con

particularidades técnicas que los patinadores deben desenvolver frente a diferentes situaciones

presentadas. En las sesiones de entrenamientos y en las competencias el objetivo principal es

descender por vías inclinadas, caracterizándose por ser una modalidad encargada de recorrer un

espacio determinado en el menor tiempo posible ( Hart, Allen, & Holroyd, 2010).

En la búsqueda de información en textos académicos y revisiones sistemáticas no se refleja

información acorde y verídica sobre el Inline Downhill; por lo que el desarrollo en investigación

de dicha práctica deportiva no evidencia una caracterización clara y se recurre a la comparación de

conceptos e investigaciones con otras modalidades deportivas, que se asemejan en su práctica al

patinaje de descenso, como el patinaje de velocidad, el esquí alpino y Longboard ( Hart, Allen, &

Holroyd, 2010).

La práctica de patinar se compone de continuos y repetitivos gestos, también nombrados

movimientos cíclicos, fundamentándose en la constancia y la capacidad de resistencia que tenga

cada deportista (Lugea, 2008). Esta disciplina en sus sesiones de entrenamientos y competencias

requiere de resistencia aeróbica y anaeróbica, debido a la intensidad y duración de la actividad;

para trasladarse en patines debe hacer un desplazamiento hacia adelante o en curvas, esto se

denomina una técnica de recta y curva; el empuje de la recta se divide en tres fases: la primera es

el empuje lateral que genera el impulso, la segunda es la recuperación que permite hacer la tercera

fase que consiste en el balanceo del cuerpo, para volver a iniciar el ciclo (Maldonado, 2018); y en

curva consiste en hacer una elevación para cruzar el pie externo a la curva, al pie interno, y esto

genera un impulso para un desplazamiento efectivo; también está compuesta por unos movimientos

cíclicos que conllevan a mantener o aumentar la velocidad de desplazamiento, inicia con la pierna

externa a la curva haciendo un empuje lateral, al igual que en la recta, dejando todo el cuerpo en

un pie de apoyo (lado interno de curva), luego se levanta y se hace el cruce elevando la rodilla, y

posteriormente el pie de atrás debe hacer una extensión de la rodilla en aducción de cadera.

Por lo mencionado anteriormente, se puede decir que patinar requiere de un desarrollo y

preparación física, técnica, táctica y psicológica ideal, que permita una práctica con ejecución de

movimientos efectivos, para lograr una adaptación en el deportista que le garantice un correcto


20

desplazamiento, resultados positivos en competencias, y a su vez, reducir el factor de riesgo de

lesiones y fracturas en caídas. Esto se logra con una adecuada preparación al deportista desde todos

los puntos de vista (Rangel & Salvador, 2012).

El patinaje de descenso fortalece unos factores imprescindibles a la hora de practicar el

deporte como la motivación, innovación, experimentación y vivencias, ayudando a adquirir

habilidades y destrezas a la hora de enfrentar retos, pero sin olvidar que pueden concebir riesgos

físicos a la vida personal de estos individuos (Román, 2008).

Esta disciplina deportiva, contiene múltiples beneficios para la salud y bienestar de sus

practicantes, sin embargo, tiene un factor de riesgo elevado por ser una práctica a grandes

velocidades, ocasionando caídas con consecuencias de contusiones, fracturas, esguinces, e incluso

la muerte. Es por ello que su práctica debe ser realizada por personas con experiencia previa y con

alta eficiencia técnica que, permitan tener confianza en un descenso y la capacidad de reaccionar

frente a cualquier obstáculo que se presente cuesta abajo, y así, evitar caerse en los patines. Por su

factor de riesgo tan alto, es una práctica que le forja afectaciones al deportista desde el punto de

vista emocional, físico, psicológico, cognitivo en cualquier momento de su carrera deportiva. Por

lo que es importante tener un buen proceso de acompañamiento con los profesionales de los

diferentes ámbitos, que garanticen un convenio permanente con el proceso del deportista y se logre

consecuentemente un desarrollo del rendimiento deportivo beneficioso (Roldán et al., 2019).

4.2 Historia

El patinaje es una práctica física con sus orígenes en el año 1770 en Inglaterra, el primer

patín en línea oficial fue creado en Londres por Robert Jhon en 1823, el cual le adaptó a un zapato

cinco ruedas en línea (Román, 2008) y, comenzó con el desarrollo de un implemento capaz de

generar mejor desplazamiento. Fue en París en el año 1876 cuando se inauguró el primer centro de

patinaje, donde era frecuentado por las personas más adineradas de la época, que ayudaron al

crecimiento y la popularidad de la práctica.

La primera modalidad que se practicó fue el hockey, y en 1890 con la creación de la

bicicleta, los patines perdieron popularidad, sin embargo, en 1902 se inauguró una pista en el

coliseo de Chicago (EE. UU.), y se presentaron más de 7000 patinadores; además, fue allí donde


21

por primera vez se dieron a conocer los rodamientos con balineras, facilitando el desplazamiento

(Lozada, 2013).

En el año 1901 ya existían equipos de patinadores que jugaban con bastones, pelotas y

patines, luego en 1905 en Europa se crea La Amateur Hockey Association, siendo ésta la encargada

del funcionamiento y el control del patinaje. En esta época se ejecutaban juegos informales y sin

reglas, se tiene registro del hockey como la modalidad predominante; y los primeros encuentros

reglamentados fueron en el año 1910 en diferentes países europeos (Lozada, 2013).

Como práctica popular, el patinaje crea nuevas modalidades deportivas, entre ellas la de

velocidad y artístico, que contribuyeron al desarrollo del patinaje de manera global. La modalidad

de artístico surge de las fiestas populares, y el patinaje de velocidad ha estado enfocado con el

objetivo motor de un mejor desplazamiento y llegar primero a la meta.

Como alternativa deportiva, el patinaje ha convertido a los patines en elementos cotidianos

de una cultura y civilización, ya que son una herramienta que suelen ser utilizadas por las personas

para la recreación, el uso del tiempo libre, para las diferentes competiciones (Lozada, 2013).

Debido a la popularidad de los patines, estos se convierten en un medio de transporte para algunas

personas, por su economía y beneficio en la salud.

Los patinadores no cuentan con espacios exclusivos para su práctica y deben trasladarse

por las calles públicas, ocasionando diversidad en los lugares en que se desplazan y haciendo que

se adapten a calles irregulares, con obstáculos, agentes externos, vías con ascensos y descensos. El

patinaje que surgió en las vías públicas requiere una serie de habilidades complejas que se deben

desenvolver para su práctica segura; es una actividad motora de alto riesgo que implica una técnica

en desplazamiento y frenado. La práctica motriz de patinar cuesta abajo, hace que el patinador

requiera de gran pericia en habilidades complejas sobre los patines; y desde la década del 90 se

tienen registros audiovisuales sobre patinadores que hacían prácticas de descenso en vías con un

grado de inclinación (Bowman, 1993, 2:04). Allí, se observa desde aquella época la importancia

del frenado (derrape), como mecanismo sustancial al momento de descender, pues en medio del

recorrido se transita a muchas velocidades por diferentes curvas, que obligan al patinador a reducir

su velocidad.

En el interés de querer hacer descensos en patines a mayor velocidad, los patinadores

enfocaron sus preparaciones en tener una posición aerodinámica (para mayor aceleración), en tener

las habilidades adecuadas para la reducción de velocidad con los derrapes y en transitar velozmente


22

por curvas. De acuerdo con la gran sumatoria de patinadores a esta práctica, en Suiza en la década

de los 90 se tiene el registro de las primeras competiciones del patinaje de descenso; llevándose a

cabo el primer evento desarrollado en el año de 1994 en Lausana, Suiza (World Skate, 2019).

En la búsqueda de información para el soporte histórico del presente trabajo, se tuvo

comunicación con un expresidente de la International Inline Downhill Association (IIDA), donde

manifestaba que el primer campeonato del mundo de descenso en línea se celebró en Zell am See

(Austria) en el año 2000. Jerome Perakis fue el promotor de la primera copa europea, y se tiene

registro de competiciones internacionales desde el 2012 en Austria, 2013 en Alemania y Francia,

Suiza en 2014, Austria 2015, y en el 2017 esta modalidad tuvo su participación en el primer evento

realizado por World Skate denominado los World Roller Games (WRG), que reúne todas las

modalidades del patinaje en el mundo, fue celebrado en Nanjing (China); el último campeonato

mundial celebrado, fue en el 2019 con los WRG cumplidos en Barcelona, España (World Skate,

2019). Integrantes de Fedepatín y el ex presidente del IIDA y Alexandre Lebrun afirmaron que el

próximo evento está programado para el 2022 en Buenos Aires, Argentina.

4.3 Técnica deportiva

El patinaje de descenso se desarrolla desde diferentes contextos y con variedad de

habilidades, capacidades y expresiones motrices. Existen recorridos que implican al patinador

hacer movimientos que le generen impulso por la poca inclinación de la vía o porque es capaz de

dominar sus movimientos velozmente. También están las carreteras más inclinadas y con pocas

curvas que obligan a los patinadores a reducir la resistencia de aire para poder ampliar la velocidad

durante el recorrido. Otra característica de un descenso, son las carreteras con gran inclinación y

con curvas cerradas y resbaladizas, que obligan al patinador a reducir la velocidad por medio de

los derrapes (freno de deslizamiento lateral con las ruedas que permite reducir la velocidad de

desplazamiento).

Las carreras de inline downhill afirman la importancia en la preparación técnica, táctica,

física y psicológica que debe tener un patinador; desde el momento de prepararse para la partida,

el patinador debe realizar una postura de salida, luego sigue la fase de desplazamiento y

posteriormente el recorrido específico del descenso. Es importante que los patinadores tengan un

tiempo previo determinado para probar el recorrido, pues esto garantizará una mayor seguridad en


23

las carreras. Lugea (2008) indica que la técnica del patinaje de velocidad se realiza el empuje

dibujando una recta en sentido oblicuo a la dirección de avance, producido mediante de la extensión

de la rodilla, mientras que el tren superior permanece en una posición casi horizontal. El define a

la recta, la curva y la largada o salida como los elementos técnicos del patinaje de velocidad.

Para la disciplina de descenso en patines se necesita tener un óptimo desplazamiento, sus

técnicas de salida, desplazamiento, posición del cuerpo, cruce en las curvas, son elementos

similares en su desarrollo sobre la modalidad de velocidad.

4.3.1 Salida

Existen varias formas de salir en el patinaje, y la manera de partir es a la comodidad del

patinador. La mayoría utilizan la posición de lado, en donde el patinador se ubica sobre la línea de

partida ubicando sus patines de manera paralela a la línea, con las rodillas flexionadas y mirando

hacia donde se va a dar el recorrido. El primer impulso lo dan ambos pies, siendo el de atrás el que

genera el primer impulso y luego el de adelante da la suficiente potencia para dar el primer paso y

continuar con la salida. Otra forma de salir es ubicando los patines formando una T, en donde el

pie de atrás está horizontal a la línea de salida y es el que genera el impulso para salir.

Los primeros pasos al salir de un patinador se enfocan en el desarrollo de la velocidad, su

tronco está erguido, se deben hacer movimientos ligeros y potentes para generar impulso

rápidamente. Los patinadores se desplazan apoyando los patines de lado (para tener agarre en cada

empuje) y elevando las rodillas. A medida que se adquiere más velocidad el cuerpo del deportista

va bajando.


24

Figura 1

Posición de salida en Inline Downhill

Nota. Fuente (Leidy Álvarez, 2021)

4.3.2 Postura aerodinámica

Para mantener o acelerar la velocidad de desplazamiento el patinador deberá vencer en todo

momento la resistencia al aire. En los descensos de velocidad máxima se debe optar por tener cada

vez menos resistencia al aire, por lo tanto, existen dos tipos de posturas ideales para ello.

La posición a dos pies consiste en mantener los pies en el piso y el patinador debe estar

agachado lo que más se pueda; las manos van ubicadas en la parte de atrás o de manera que corten

el viento en el espacio entre las rodillas y el casco del patinador. Esta posición es la más habituada

por los patinadores de descenso, pues solo implica sostener el cuerpo lo más agachado posible, la

diferencia con la postura del patinaje de velocidad es que esta debe optar por esconder lo que más

se pueda la cabeza, obligando al patinador a extender las rodillas y bajar la cabeza hacia adelante;

algunos patinadores para desarrollar más aceleración recurren a bajar la cabeza y ubicarla entre las

rodillas mirando hacia atrás; esto puede generar accidentes por lo que se pierde de vista el recorrido

por unos segundos.


25

Figura 2

Posición de postura aerodinámica Inline Downhill.


Nota. Fuente (Alejandro Ramírez, 2019)

Otra postura aerodinámica que es aún más efectiva consiste en el apoyo del cuerpo en un

solo pie. Esta posición es más dificultosa porque requiere de práctica y fuerza. Consiste en sostener

el cuerpo en el pie de adelante con el pecho lo más pegado a la pierna y la cabeza lo más abajo

posible, el pie de atrás tiene contacto con el sueño y es el que da la estabilidad, se ubica detrás del

pie que está adelante. Las manos deben ubicarse atrás de tal manera que estén lo más escondidas

en el cuerpo (viendo desde la parte anterior). Esta posición es frecuente por aquellos patinadores

que llevan tiempo de práctica y tienen el dominio del cuerpo en un solo pie. Algunos hacen esta

postura en las curvas, pero aún no se tiene evidencia de que sea efectiva, pues genera incomodidad

al girar y se tiene menos contacto y adherencia en el piso a muchas velocidades. En los descensos


26

se debe recurrir a estas dos posturas, en las curvas se opta por el apoyo de dos pies mientras se

corta el viento con el cuerpo y brazos, y en las rectas se recomienda la posición de apoyo en un pie,

para obtener menos resistencia, para posteriormente más aceleración y velocidad final.

Figura 3

Postura aerodinámica Inline Downhill.


4.3.3 El desplazamiento (fase de empuje, recuperación y balanceo)

Todos los movimientos de desplazamiento implican una flexión de 90° en las rodillas que

se conoce como la posición de patinador. Las siguientes fases inician desde la postura de posición

de patinador para poder alargar más las extremidades inferiores y obtener un desplazamiento

óptimo.

4.3.3.1 Fase de empuje.

Se realiza un empuje lateral dejando el cuerpo apoyado en un solo pie (escuadra). Siempre

se debe mantener la postura de posición de patinador, es decir estar agachados. El empuje con

efectividad implica fuerza y control del cuerpo. El braceo es también un movimiento cíclico y es

brazo adelante con el pie contrario que está en apoyo.


27

Figura 4

Fase de empuje Inline Downhill.


4.3.3.2 Fase de recuperación.

Luego del empuje lateral sigue la fase de recuperar, es decir cuando se recoge de nuevo el

pie para llevarlo posteriormente a realizar una rotación de cadera con la rodilla en flexión, hasta

por poco tocar el gastrocnemio con la rodilla.

Figura 5

Fase de recuperación Inline Downhill.



28

4.3.3.3 Fase de balanceo.

Es la etapa en donde el cuerpo cambia de pie de apoyo y se genera el impulso con el

siguiente empuje. Es la fase en donde se descarga el otro pie que va a realizar el siguiente empuje.

Figura 6

Fase de balanceo Inline Downhill.


4.3.4 Técnica de curva

El desplazamiento adecuado en las curvas permite un mejor desempeño y beneficia a no

perder velocidad al momento de girar sobre los patines. En el patinaje de descenso para las curvas

que no implican patinar sino solo desplazamiento en descenso se utiliza una postura isométrica

tratando de reducir en lo menos posible la fricción con el viento en las curvas.


29

Figura 7

Técnica de curva Inline Downhill.


Sin embargo, existen curvas en las que es necesario realizar movimientos que generen

desplazamiento. Para ello se recurre a la técnica utilizada por los patinadores de velocidad en el

circuito de pista, dividida en 3 fases.

4.3.4.1 Fase de empuje (curva).

Es esta etapa el patinador inicia su empuje en la curva, y consiste en realizar un empuje

lateral con el pie externo a la curva.


30

Figura 8

Fase de empuje Inline Downhill.

Nota. Fuente (Juan David Agudelo, 2021)

4.3.4.2 Fase de elevación (curva).

Luego de realizar el empuje lateral, con el mismo pie externo a la curva, se debe hacer una

elevación del patín y la rodilla hasta hacer el cruce y seguir con el siguiente paso.

Figura 9

Fase de elevación curva Inline Downhill



31

4.3.4.3 Fase de extensión (curva).

Cuando el patinador hace el cruce con el pie externo, el que está en la parte interna (y

cruzado) debe realizar una extensión haciendo un empuje con las 4 ruedas del patín.

Figura 10

Fase de extensión curva Inline Downhill


4.3.5 Técnica de frenado

La modalidad de descenso en patines debe tener como factor de seguridad un frenado que

consiste en deslizar de manera lateral las ruedas sobre el pavimento generando un "derrape", y en

efecto una reducción parcial o completa en la velocidad del deportista. Existen diferentes

denominaciones populares para los frenos que se utilizan para frenar en patines en distintas

velocidades.

4.3.5.1 Freno T.

Consiste en frenar con un movimiento de abducción de tobillo. Se debe elevar el tronco

para una postura erguida, y posteriormente formando una T con los patines. El cuerpo está en el

pie de apoyo (el que se desplaza) y el patín de tras reduce la velocidad al tener contacto con el


32

sueño de manera contraria al desplazamiento. Este freno no es el más efectivo, pues la respuesta

en la reducción de la velocidad es poca y, además, no genera la confianza y seguridad para un

frenado de emergencia.

Figura 11

Freno en T Inline Downhill.

Nota. Fuente (Camila Gómez, 2019)

4.3.5.2 Freno Soul.

Es la base de frenado para los otros derrapes. Consiste en apoyar todo el cuerpo en el pie

de apoyo que es el contrario al derrape. Luego en un movimiento de “golpe” con el pie que derrapa,

se obliga a las ruedas a generar esta fricción contra el pavimento en un movimiento de aducción de

tobillo y así producir una disminución de velocidad.


33

Figura 12

Freno Soul Inline Downhill.


4.3.5.3 Magic.

Para muchos patinadores es el freno más efectivo y seguro de realizar a poca y altas

velocidades, por la manera en que el cuerpo queda bien equilibrado en los dos pies. Es el más

frecuente en situaciones de pavimento mojado. Consiste en una combinación del SOUL con el pie

dominante y a su vez se agrega una T con el pie de atrás. El tronco del deportista, y sus brazos

deben estar hacia donde se avanza, es importante un buen control postural para dicho derrape.

Figura 13

Freno Magic Inline Downhill.



34

4.3.5.4 Pararell.

Considerado como el frenado más efectivo y complejo por los patinadores más

experimentados, pues reduce gran velocidad en pocos metros, pero requiere de mucha práctica su

realización en altas velocidades. Inicia con el pie dominante realizando el SOUL haciendo una

aducción de tobillo, y el otro pie se ubica de manera lateral en la parte interna del otro.

Figura 14

Freno Pararell Inline Downhill.


4.4 Táctica deportiva

La táctica es el comportamiento que regulan las situaciones de los deportistas en

competición, en dicho proceso se conjugan todas las posibilidades físicas, técnicas, teóricas,

psicológicas y demás para dar una solución inmediata a las diferentes situaciones imprevistas y

cambiantes que se crean en condiciones de oposición o mejor dicho en competencias o

entrenamientos (Álvarez, 2003).

La táctica está directamente relacionada con la resolución de problemas, y es importante

saber desarrollarla en altos niveles de presión; es de gran importancia saber que el patinador más

fuerte, más rápido, el más técnico o el de mayor resistencia no siempre será el ganador en las


35

competencias, ya que se debe tener en cuenta algunas características que se desarrollan dentro de

la competencia; algunas de estas características deportivas las menciona (March & Diaz, 2009)

dando aclaración de los momentos en los cuales debe ser utilizada la táctica:

Mantener la estabilidad ante contactos y empujones de otros rivales.

La táctica puede ser aplicada por el atleta en condiciones de oposición.

Re-incorporarse a una carrera después de una caída (levantarse, correr y seguir avanzando para

reponerse en la misma).

Exige de acciones lógicas, con extrema inmediatez.

En las carreras de alto rendimiento y corta duración donde los patinadores tienen que

adaptarse al entorno de competencia, ocurren situaciones variadas y en ocasiones no

determinadas por las capacidades o habilidades, sino por la toma de decisiones acertadas por

parte de los deportistas, es por esto que la táctica es el conjunto de elementos que se integran

para satisfacer un sinfín de situaciones durante los enfrentamientos, realizando una utilización

racional por parte del deportista para aprovechar los errores del contrario y habilidades propias

(Álvarez, 2003).

Los patinadores de descenso tuvieron que enfrentarse a diversas situaciones de manera

individual. Una de ellas es el reconocimiento de un recorrido por primera vez en una

competencia o en un lugar aislado, donde se recomienda realizar varios recorridos para tener

precaución, conocer las curvas más difíciles, los lugares donde se pueda acelerar o tener certeza

del terreno por el cual se va a transitar para poder reducir la velocidad con efectividad, y así

poder analizar el recorrido exacto (la línea de carrera) que se debe hacer de acuerdo a las

situaciones presentadas.

En el bicicrós como en el patinaje (en sus diferentes modalidades) se debe tener una

técnica para llevar a cabo una competencia, es claro que en cada deporte existen diferentes

maneras de realizar o ejecutar una competencia, pero se ve de una u otra manera que estos dos

deportes van de la mano en su parte táctica, es preciso ver el análisis que realiza (March &

Diaz, 2009) donde brindan diferentes formas de técnica a la hora de ejecutar una competencia,

de acuerdo a esto brinda cinco tácticas que se deben tener en cuenta:


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4.4.1 Las acciones de maniobra

Esta acción ayuda al deportista a manejar diferentes aspectos en la competencia sin contacto

físico.

4.4.2 Las acciones defensivas

Son las que protegen el rendimiento final de las acciones que ejecutan los rivales, con esto

se impide que alguna acción perturbe el resultado final.

Para esta táctica se tiene varios aspectos técnicos importantes tales como: Los bloqueos de

trayectoria lineales, los bloqueos en curvas y los esquivos de los diferentes bloqueos de trayectoria

4.4.3 Las acciones de ataque

Son aquellas ejecuciones ofensivas que se toma como iniciativa en la competencia, en este

caso los ataque pueden ser directo o indirectos.

4.4.4 Las acciones de contraataque

Son acciones ofensivas que aparecen como respuesta a los ataques de los otros

competidores, por lo que estas acciones dependen totalmente de la situación en la que nos ponga

el oponente, de esta característica resaltan tres ítems que son importantes el contraataque

anticipado, el simultáneo y el posterior:

4.4.4.1 Contraataque anticipado.

Es el contraataque que inicialmente impacta al contrario en una fase de la técnica del ataque.

4.4.4.2 Contraataque simultáneo.

Es aquel que se realiza mediante la fase principal de la técnica de ataque.


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4.4.4.3 Contraataque posterior.

Es aquel contraataque que se ejecuta cuando la técnica del ataque se encuentra en su fase

final.

4.4.4.4 Las acciones mixtas.

Son aquellas donde el competidor pasa del ataque al contraataque y viceversa de una manera

fluida y dinámica logrando formar una sola acción (March & Diaz, 2009).

4.5 Implementación y equipos

Los deportistas requieren de elementos importantes para una práctica efectiva. Los

siguientes elementos son obligatorios para los patinadores que participen en alguna competición

deportiva en la disciplina de descenso; no obstante, se recomienda en todo momento de la práctica,

el buen uso de los elementos de seguridad para todo tipo de patinador, desde el más experimentado,

como el que inicia su proceso.


38

Figura 15

Implementación Inline Downhill.

Nota. Fuente (Leidy Álvarez, 2021).

4.5.1 Patines

Para realizar un descenso puedes usar cualquier tipo de patín, pero es importante tener las

botas adecuadas, para brindar estabilidad en las curvas, derrapes y a altas velocidades permitiendo

un buen desplazamiento. Los patinadores entrevistados argumentaron que si las ruedas son

pequeñas (80mm, 84mm y 90mm), derrapan más fácil y se tiene más habilidad; pero se obtiene

menos aceleración y por ello menor velocidad final. Para lograr altas velocidades sobre los patines

recomendaron usar ruedas grandes (100mm, 110mm y 125mm).


39

Figura 16

Patines Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/xcr7q (Google imágenes)

4.5.2. Casco completo

El casco de bicicleta y otros similares no son recomendados, porque no cubren el rostro, ni

la cabeza completamente; una buena opción es un casco de motocicleta o uno específico de

deportes extremos, que brinden menor peso y baja resistencia al aire.

Figura 17

Cascos Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/r66dd, https://n9.cl/aedou, https://n9.cl/7d1k6 (Google imágenes)

https://n9.cl/xcr7q

https://n9.cl/r66dd

https://n9.cl/aedou

https://n9.cl/7d1k6


40

4.5.3 Rodilleras

Es importante una buena protección en las rodillas, que defiendan de golpes y quemaduras

desde la rótula, hasta la tibia y el peroné; es frecuente las caídas deslizándose por el piso,

impactando en muros, palos, piedras, y esta zona entre la rodilla y el patín está bastante expuesta.

Figura 18

Rodilleras Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/apfh (Google imágenes)

4.5.4 Coderas

Es importante la seguridad de los codos, las coderas deben brindar comodidad al patinador

para un braceo adecuado, deben estar bien ajustadas para que no se muevan en caso de una fuerte

caída.

https://n9.cl/apfh


41

Figura 19

Coderas Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/rl5oi (Google imágenes)

4.5.5 Protección para la palma y/o la muñeca

Es importante garantizar la seguridad de las manos frente a una caída, por ello se utilizan

guantes con un “puck” o disco de plástico pegados en las palmas; los dedos de los guantes se

recomiendan de material en cuero para que resista la fricción con el suelo, y también otro tipo de

protector son las muñequeras con anti-fracturarte.

Figura 20

Protector palmas y muñecas Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/lbwwn, https://n9.cl/fgmln (Google imágenes)

https://n9.cl/rl5oi

https://n9.cl/lbwwn

https://n9.cl/fgmln


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4.5.6 Protector de espalda

Es importante mantener la postura de la columna frente a los impactos generados a altas

velocidades, en donde no se tiene control de la caída misma.

Figura 21

Protector Zona Core/Body armor Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/om14, https://n9.cl/7htbu (Google imágenes)

4.5.7 Pantalón (protección de las caderas y los glúteos)

La zona de la fascia lata y de glúteos son zonas con alto factor de riesgo de abrasiones

graves o leves; para ello, existen pantalones en cuero, o de materiales plásticos para evitar golpes.

https://n9.cl/om14

https://n9.cl/7htbu


43

Figura 22

Pantalón protector cadera y glúteos Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/5q8nx, https://n9.cl/frmqj (Google imágenes)

4.5.8 Barreras de seguridad en carreras

Durante los eventos deportivos ocurren sucesos como que los patinadores se resbalen y

caigan, deslizándose y golpeando; para ello se utiliza pasto seco, colchones inflables adaptados,

bolsas con aserrín, u otro material que brinda amortiguación del impacto por las caídas.

Figura 23

Barreras de seguridad Inline Downhill.

Nota. Fuente (Manizales, Juan Manuel Gómez, 2020)

https://n9.cl/5q8nx

https://n9.cl/frmqj


44

4.5.9 Medios de comunicación

Es importante garantizar antes de partir la seguridad del descenso; para ello se recurre a la

participación de más personas en la práctica. Es deber de un sujeto encargado tener un radioteléfono

en la parte donde termina el descenso, allí, garantizará el cierre de la vía y dará el aviso a los demás

organizadores ubicados en el recorrido. La última señal de seguridad para partir le llega a la persona

o juez encargado de dar la salida al patinador.

De esta manera se garantiza el total cierre de la vía y se da aviso a los espectadores que el

descenso está por partir.

Figura 24

Radios de comunicación Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/a7tr (Google imágenes)

4.5.10 Personal de apoyo

Son las personas que se encargan de la logística y dentro de ella la seguridad en los

patinadores. Lo habitual, es que estas personas tengan conocimiento de la manera en que se

desenvuelve un descenso. Deben tener en cuenta las curvas peligrosas, los carros que suben, estar

alertas de cualquier objeto o individuo en el terreno de descenso.

https://n9.cl/a7tr


45

El número de personal logístico en un evento o entrenamiento puede ser ilimitado; sin

embargo, deben prestar siempre su máxima concentración y respeto por la práctica, para brindar

en todo momento la seguridad de los “riders”.

Según World Skate existe un Jefe de pista encargado de la inspección anticipada, presente

y posterior en la pista para garantizar la seguridad en la vía.

Figura 25

Personal de apoyo (Logística) Inline Downhill.

Nota. Fuente https://n9.cl/2rw06 (Barcelona inter roller, 2009).

4.5.11 Ambulancia y seguro médico

Antes del evento se debe constar que los patinadores estén adscritos a una EPS póliza de

seguros vigente; que garantice la atención prioritaria en caso de accidente. A su vez, para esta

práctica es obligatorio en todos los eventos oficiales y no oficiales contar con un cuerpo de atención

en primeros auxilios y de transporte inmediato a una institución de salud.

https://n9.cl/2rw06


46

Figura 26

Ambulancia.

Nota. Fuente https://n9.cl/83y8 (Google imágenes)

4.6 Reglamento

Es relevante saber que a pesar de ser una modalidad deportiva practicada en su mayoría de

veces de manera informal y en las calles, los deportistas y organizadores de los deportistas,

organizadores de los eventos, se acogen a la reglamentación de la federación colombiana de

patinaje (2019), la reglamentación de la World Skate (2019); Con el fin de regular las conductas

de los patinadores en las carreras, y de esta manera se crea unas normas técnicas y disciplinarias

para poder partir en una competencia.

4.6.1 Pruebas

Las carreras del patinaje de descenso pueden estar reguladas, controladas y modificadas por

el juez árbitro seleccionado para el evento. Habitualmente se compite la prueba de “Time Trial” de

Contra Reloj Individual, para sacar un ganador la primera jornada de competencia. Los resultados

de esta carrera dan el orden de salida en las pruebas de “Inline Cross” carreras grupales, (la

comisión del evento y el juez árbitro pueden modificar las pruebas de acuerdo a las características

del terreno de competición).

Es por ello, que pueden implementar carreras con obstáculos “Cross Down”, además, si el

terreno es largo y de gran inclinación pueden realizar la prueba de velocidad máxima “Top Speed”.

A su vez pueden realizar el salto en el aire “Air Jump” de mayor altitud, y así mismo una prueba

https://n9.cl/83y8


47

de frenado potente “Brake Power”, en donde se mide un espacio para desarrollar la velocidad

máxima, y otro donde el patinador debe hacer un frenado “Derrape” en la menor distancia posible.

Existe gran relación del patinaje de descenso con el “Inline Alpine slalom”; en donde los

patinadores hacen un descenso realizando un constante movimiento en slalom esquivando palos

flexibles en el menor tiempo posible.

4.6.2 Clasificaciones

Serán establecidas por la comisión del evento y los organizadores.

4.6.3 Reglas

Acogiendo las reglas establecidas por la IIDA, FEDEPATIN y WORLD SKATE se

encuentran con más relevancia:

Los atletas deben respetar y aceptar los juzgamientos de los jueces.

El contacto: si el participante obstruye, bloquea, ocasiona la caída para reducir el paso de

otro participante será sancionado.

Respetar los Himnos y Emblemas Nacionales

Para la carrera final en los campeonatos del mundo, los 4 patinadores deben tener su propia

cámara adherida a su casco. Con el fin de tener evidencia para reclamos de situaciones que

se presenten.

Está prohibido los mecanismos de propulsión o de frenado, ya sea paracaídas, motores, que

no se generen desechos en el descenso.

Permanecer en la zona autorizada para la práctica deportiva dentro de la jornada que designe

el comité organizador del evento.

El final de la carrera termina cuando la primera rueda del patín cruza la línea de meta.

Es responsabilidad del patinador asegurarse de que su equipo de seguridad esté en óptimas

condiciones, sea legal para la competencia.

El juez de línea de salida puede hacer una inspección del equipo de seguridad para verificar

todo antes del inicio de la carrera.


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Asumir respetuosamente las decisiones y fallos de los jueces.

Todos los patinadores actúan de manera autónoma y responsable. Son conocedores de los

peligros en las situaciones que se presentan durante la competencia. Para todos los eventos

los deportistas deben firmar y estar de acuerdo con la declaración de responsabilidad; sin

ella, no se puede dejar competir.

El mal uso de la normatividad regulada por World Skate y Fepatin puede ser motivo de

descalificación inmediata.

Eventos oficiales: En Colombia, se realizó un evento realizado en Sibaté Cundinamarca,

con el fin de escoger el seleccionado de deportistas que representó a Colombia en los World

Roller Games en Barcelona durante el mes de Julio de 2019.

Luego, por medio de las fiestas de Manizales, se hizo una carrera nacional para la sumatoria

de puntos en enero de 2020.

En los últimos 15 años se tiene registro de resultados de carreras, y se establece según las

normas que la pista debe ser entre 1000 y 3500 metros de longitud, material asfalto adecuado para

el patinaje sobre ruedas.

Para que el Inline Downhill sea incluido dentro del sistema nacional del deporte y se puedan

hacer campeonatos nacionales y oficiales como lo son interligas, interclubes, selectivos, juegos

nacionales, regionales, los deportistas deben iniciar con la conformación de clubes legalmente

constituidos, con personería jurídica para hacer un acercamiento con los organismos de control del

deporte.

Esta modalidad deportiva anhela el derecho de una participación en unos juegos olímpicos

en un futuro.

4.6.4 Puntuación

Para la conformación del grupo que representa a la delegación de Colombia se realizan carreras

nacionales puntuables, con el fin de establecer un ranking para determinar en varias competencias

los mejores deportistas.

En otras competencias se regirá el sistema de puntuación establecido en la resolución de

cada evento.


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4.6.5 Categorías

En Colombia, existen dos categorías, Amateur y profesional; y en el campeonato mundial es

llamado “Open”, “Categoría abierta”.

4.7 Experiencia en el deporte

Amengual (2007) manifestó que la experiencia está basada en dos modelos de empleo. Uno

a través de la sensación con las impresiones sensitivas, y la otra por medio del conocimiento

manifestado con receptores pasivos; siempre acompañado de una intencionalidad de aprendizaje.

Es decir, el conocimiento inicia a través de las experiencias, y está primeramente es del

conocimiento y no algo adelantado a él. Todo el conocimiento empieza entendiendo la experiencia

como el pensamiento comprendido, se requiere que la experiencia se conozca como algo necesario

y no algo casual.

La experiencia como conocimiento es un concepto abordado por la educación

habitualmente y la educación física particularmente, hacen que las experiencias personales a la

hora de la enseñanza y el aprendizaje emerjan y transformen procesos educativos. Los procesos de

enseñanza y de aprendizaje hace referencia a un término denominado experiencial, donde requiere

definir saberes, capacidades y valores para reflexionar las vivencias (Fernandez, 2014).

Desde esta perspectiva experiencial se tiene claro considerar todas las reflexiones de lo

vivido como lo es vivenciar las personas, los objetos, las actividades, las cosas que se pueden ver,

oler, tocar, degustar entre otras. Todas las vivencias se transforman en experiencias y luego

avanzan a un saber (Fernandez, 2014). Cabe resaltar que las vivencias personales y el saber son

dependientes de la experiencia para poder desarrollarse en su totalidad.

La experiencia enfocada en la educación es determinada como una relación equitativa y

natural que distingue los procesos formativos, evidenciándose en la construcción de comunicación,

esfuerzo y liderazgo, es así como es llamada experiencia y así permite la construcción del saber

(Oyarzún, 1998).

Es mencionado que la experiencia es intransferible a los sujetos, las personas manifiestan

sus experiencias para evitar los fracasos y daños a otros, pero todas las personas deberán evidenciar


50

las acciones de cualquier modo, comprobando por sí solos, lo que se les advirtió realizando

información y conocimiento de las cosas, es ahí donde las experiencias emergen después de lo

vivido (Oyarzún, 1998).

La experiencia aparece en un ser antes de que pueda diferenciarse, dispuesto a resistir y

mejorar en el presente de la vida. La experiencia significa algo negativo, será la forma de explicar

que debes realizar situaciones de diferentes maneras, explicando así que la conciencia realiza

cuestionamientos de la magnitud de los actos.

El aprendizaje es importante a la hora de involucrar los sentidos, que viva e implique

reflexión sobre su que hacer, comprometiendo acciones motrices, lúdicas y juegos de inteligencia,

para generar experiencias vivenciadas con significados duraderos; con lo anterior, los deportistas

proyectan experiencias de nuevas probabilidades de conocimiento convirtiéndolas en experiencias

motivacionales, frustrantes de aprendizajes, goce y disfrute (Oyarzún, 1998).

Al realizar la búsqueda de la información sobre la experiencia, se observó que no hay un

resultado significativo en el tema específico del patinaje de descenso, pero existen otros deportes

que brindan información importante sobre la experiencia deportiva que tienen los deportistas a la

hora de realizar las competencias.

La experiencia en un deportista a la hora de realizar una competencia puede manifestar con

factores como lo es la ansiedad cognitiva antes o durante la ejecución de la prueba (Prieto, 2016),

como también se demuestra estar seguro de sí mismo y estar tranquilo; por lo anterior el deportista

podrá expresar escenas de desconcentración, preocupación, manifestación de nervios, ansiedad o

incluso miedo al ejecutar la competencia, afectando su rendimiento y su atención.

En un estudio donde se hace relación a la experiencia deportiva y motivación, arrojaron

como resultados que los deportistas con una experiencia menor a un 1 año manifiestan más

ansiedad cognitiva que los que tienen una experiencia deportiva mayor de 1 a 4 años y 12 años

más, presentándose así unos deportistas con poca experiencia profesional, pero con un interés más

alto que los deportistas con experiencia de más de 12 años (Prieto, 2016). Además de esto, se

encontró que puede variar esta estadística, encontrado en otros trabajos investigativos que afirman

que los deportistas sin experiencia tienden a que su ansiedad aumente y su autoconfianza

disminuya.

En la educación se ha permeado circunstancias críticas que hacen que se enfrente a una

situación determinada, en efecto las vivencias de una situación proporcionan el conocimiento a la


51

hora de ejecutar los procesos ya antes vividos. Las experiencias vividas hacen que los deportistas

generen emociones, sensaciones, enseñanzas y aprendizajes frente a la modalidad o disciplina

deportiva que estén practicando (Fernandez, 2014).


52

5 Metodología

En el presente trabajo se realizó una investigación cualitativa desde un diseño de caso, con

aspectos y características del deporte Inline Downhill. Este diseño cualitativo trata la realidad

subjetiva e intersubjetiva como objetos legales del conocimiento científico, desde la perspectiva de

la naturaleza interior de los actores y la lógica del pensamiento de sus acciones. Siguiendo la misma

línea de pensamiento, se nombran la importancia de la investigación cualitativa porque se captan

algunos detalles complejos de los deportistas que son difíciles de extraer o comprender por otros

métodos, como sentimientos, procesos de pensamiento y emociones. Así es como el diseño

cualitativo toma importancia para esta investigación por medio de las entrevistas, porque salva las

voces de los participantes y sus experiencias (Chaverra, Gaviria, & González, 2018).

5.1 Tipo de estudio

Población y muestra

En esta investigación se tuvieron en cuenta 11 deportistas y 4 expertos en el deporte, dado

que este deporte no se encuentra oficialmente agremiado, no hay una institución que lo respalde.

La selección de los sujetos fue intencionada, a partir de los siguientes criterios:

Para deportistas

Patinadores de la modalidad Inline Downhill mayores de edad, con experiencia en participar en

competiciones nacionales o internacionales. Diligenciar el consentimiento informado.

Para expertos

Haber sido deportista de la modalidad, y/o que conozca el funcionamiento de la disciplina.

Diligenciar el consentimiento informado.


53

5.2 Técnica e instrumentos

5.2.1 Entrevista

Siendo la entrevista un método de recolección de datos cualitativo que se utiliza

ampliamente en el deporte. En esta investigación se realizó una entrevista a los deportistas que

practican la modalidad, y evidenciaron aspectos importantes desde su experiencia, como el

significado y su inicio en el patinaje de descenso, los implementos de seguridad, la falta de espacios

para la práctica, y los beneficios técnicos, físicos y psicológicos, que tienen los deportistas que

practicaron antes la modalidad de velocidad (ver anexo 1).

También se generaron una secuencia de preguntas al personal administrativo relacionado

con el patinaje de descenso que permitió percibir respuestas específicas y un mayor acercamiento

a la modalidad, donde señalaron la importancia de unir diferentes ramas profesionales como

entrenadores, instructores, nutricionistas, fisioterapeutas, psicólogos, deportólogos para lograr un

buen proceso y desarrollo conveniente de los deportistas (ver anexo 2).

5.3 Procesamiento de los datos

El análisis se realizó en el software atlas ti versión 7.0, a partir de una codificación axial.


54

6 Resultados

6.1 Entrevista deportistas Inline Downhill

Inicialmente se indaga las peculiaridades de los deportistas, se identificó particularmente

seis elementos que los identifican, unos referidos explícitamente a características

sociodemográficas como son género, edad y profesión y otras referidas a su cercanía con la

disciplina como tal. Frente al perfil social (ver figura 27), en el género se destaca que en la mayoría

son hombres, aspecto que se ha reflejado en algunas competencias, como se evidenció en la

clasificación general del último campeonato del mundo disputado en Barcelona en los “World

Roller Games 2019” con 20 deportistas del género femenino y 39 en la rama masculina distribuidos

en el mundo.

Con respecto a la edad, de manera general tienden a ser sujetos jóvenes, pero no

adolescentes. No obstante, también se destaca un grupo de jóvenes adultos que ronda los 30 años,

lo cual hace pensar que, aunque el grupo poblacional que practica esta disciplina goza de cierta

juventud, no es un asunto de personal adolescente. Por lo tanto, al parecer desde el punto de vista

cronológico, la práctica del inline downhill implica haber pasado años en otras modalidades, tales

como el “patinaje de velocidad” (Ent. 1:13; 6:6; 7:7; 9:7) practicado en un circuito de pista, el

“freestyle” (Ent. 2:10; 8:10; 10:24) ejecutado en las calles, el “patinaje artístico” (Ent. 11:5), entre

otros, además de haber utilizado por cierto tiempo patines, como lo expresan algunos de ellos:

“Patino desde niño” (Ent. 2:6)

“Hace 7 años estoy de lleno en el patinaje” (Ent. 2:7)

“Empecé a patinar como a los 6 años más o menos” (Ent. 3:6)

“Empecé a patinar desde los 4 años” (Ent. 9:4).

Los patinadores más destacados por sus logros y su rendimiento han sido aquellos que

hicieron su transición del patinaje de velocidad en pista al descenso. Lo que devela, que la previa

experiencia y práctica deportiva en otras disciplinas del patinaje, que implican técnicas rigurosas,

sirven como complemento para el alto nivel del patinaje de descenso. Se encontró que algunos son

estudiantes del área de la educación física y el deporte, sin embargo, la mayoría, son de otras

disciplinas académicas: “Ingeniería industrial” (Ent. 11:4, 4:3, 2:4), “gestión de seguridad y salud

en el trabajo” (Ent. 1:10), “ingeniería electrónica” (Ent. 10:3).


55

En el historial de competiciones del patinaje de descenso, se ha reglamentado y establecido

una sola categoría llamada “profesional”; dividida en masculina y femenina. Allí pueden participar

los deportistas inscritos sin importar el nivel ni la edad. En Colombia, en mayo de 2019 la

Federación Colombiana de Patinaje pública la resolución No 063 en donde se convoca y reglamenta

al Primer campeonato nacional de Inline Downhill y Downhill Skateboarding, y allí dividen las

categorías de competición en única división Profesional y la otra llamada Amateur. De acuerdo a

esto, los deportistas entrevistados manifestaron en su mayoría que pertenecen a la categoría

“profesional” (Ent. 1:8, 2:3, 3:3, 5:3, 6:3, 11:3, 10:2, 9:2, 7:3), y también en la “amateur” (Ent. 4:2,

8:3).

Figura 27

Características de los Deportistas Inline Downhill

Nota. Fuente Propia (Echeverri, Agudelo, Álvarez & Velandia, 2021)

Un asunto relevante hallado en este estudio, fue lo referido a la manera en cómo los

deportistas dan cuenta de la disciplina deportiva Inline Downhill (ver figura 28), donde se destacan

como categorías principales: Significado, práctica efectiva, experiencia, motivación y perspectiva,

las cuales se describen a continuación.


56

Figura 28

Red semántica de la categoría Deportistas Inline Downhill


Para los deportistas el significado del Inline Downhill tiene origen desde dos aspectos

importantes (ver figura 29). El primero es desde el sentimiento, y lo definen a través de la euforia,

adrenalina, libertad, el placer, la vitalidad y la felicidad que les da hacer un descenso en patines. Y

desde el punto de vista deportivo y estructurado, algunos lo definen como una gran posibilidad

deportiva, sustentando la modalidad desde lo físico, con sus características técnicas complejas, con

los aspectos psicológicos y los riesgos que se presentan.

Se identificó que los deportistas de descenso son emocionales al momento de preguntarles

por su práctica. Algunos manifestaron su euforia al verse en un estado de optimismo, con sensación


57

de satisfacción al definir lo que significaba o se sentía descender en unos patines: “adrenalina

constante” (Ent. 2:15, 2:75), “morir y volver a nacer!” (Ent. 2:16), “velocidad, éxtasis, amor,

pasión, riesgo, triunfos, otro mundo” (Ent. 10:66, 10:14, 11:18, 3:17), “explosión en todo el cuerpo

y el cerebro rebobina, máquina y soluciona” (Ent. 6:10), “venzo todos mis miedos” (Ent. 8:9).

Otros, lo señalaron como un momento de libertad, en donde patinar se convierte en una

situación liberadora de estrés, y conlleva a la “liberación de muchas cosas” (Ent. 3:15, 4:7, 5:13,

5:22), otros solo dijeron “libertad” (Ent. 3:14, 4:9, 6:75, 11:13, 11:74), también que “siempre se

siente el temor, pero siempre hay adrenalina” (Ent. 5:13, 5:22, 3:17), “el mundo tiene problemas y

en downhill no existen” (Ent. 6:9) y diciendo que sienten “tranquilidad, cero estrés y se siente

volar” (Ent. 3:16). Patinar en descenso ocasiona un cambio hormonal intenso en el atleta, que para

algunos puede ser controlado debido a las sesiones de entrenamiento (adaptándose a situaciones

riesgosas) y se demuestra con sensación de tranquilidad durante su descenso.

Otro aspecto de gran relevancia es el placer que los deportistas de descenso manifiestan al

momento de la práctica. Los lugares habitualmente son apartados y rodeados de naturaleza. Se

refieren a la experiencia de sentirse bien, con gusto cuando lo hacen. La velocidad, las curvas, o

los “lugares que permite conocer, las vistas y paisajes espectaculares” (Ent. 2:74), pues aseguran

que sus vidas cambian cuando se rodean de esta cultura y manera de vivir, porque es un estilo de

vida, “todo cambia, hasta las amistades, la forma de ver y el entorno social” (Ent. 2:73), “aumentan

los momentos de diversión” (Ent. 2:72), de “pasión” (Ent. 11:72) por hacer las cosas. En donde

ellos mismos señalan que “son unos locos, pero locos muy cuerdos” (Ent. 7:15), al tratarse de una

modalidad de alto riesgo, pero con gran factor de seriedad y seguridad para su práctica.

Los patinadores de descenso expresan que el patinaje es importante en sus vidas, pues a

través de este se pueden desarrollar aspectos importantes de sus vidas. Exponen que es un “estilo

de vida” (Ent. 4:11), que al iniciar en esta modalidad deportiva es como “volver a nacer” (Ent.

2:14) en el deporte, pues significa “felicidad, alegrías, sentirse bien y vivo” (Ent. 8:22). “Es una

transformación de alegría, de energía” (Ent. 6:8).

Desde el ámbito deportivo algunos deportistas son conscientes de la complejidad motora

que implica el inline downhill. Algunos manifiestan que se necesita “muy buena técnica y fuerza

para bajar bien, y coger la curva bien” (Ent. 7:16, señalando la importancia de una adecuada

preparación; no solo en descenso, sino en otros terrenos con el fin de la mejora constante. “Este

deporte es tan complejo que también requieren entrenar en plano para lograr estabilidad, aprender


58

a tener mucha fuerza y potencia” (Ent. 7:18), “es muy técnico, y jugando con un factor de riesgo,

la adrenalina” (Ent. 7:75). También exponen que exige de gran “agilidad” (Ent. 11:71) y

“destrezas” (Ent. 11:70), con el fin de no perder el control y caer. Para otros deportistas los

movimientos son muy complejos y de alta preparación, es una modalidad que se centra en la

“disciplina y concentración” (Ent. 1:17. Dicho esto, se estableció que para llegar al alto nivel en el

patinaje de descenso se requiere de un tiempo de experiencia y práctica, que establezcan bases

sólidas en el desarrollo del frenado, el desplazamiento y las condiciones psicológicas que se tienen

que tener control para una modalidad extrema como esta.

Es claro que existe riesgo de accidentarse por las condiciones de los espacios y manera de

desarrollarse la práctica. Los mismos deportistas manifiestan esta actividad como un deporte de

“alto riesgo” (Ent. 5:10, 9:47, 10:12, 11:77), manifestando lo complejo de su práctica, en donde se

debe tener en todo momento el control y saber aprovechar las habilidades para ejercer un mejor

recorrido; “es llevar ese control al punto más extremo, y llevarlo a altas velocidades” (Entre. 5:12).

Otros patinadores también definen la práctica como un momento “extremo y agresivo” (Ent. 11:75,

11:78), que requiere de una práctica idónea para lograr conservar la vida y el bienestar de los

deportistas.

Como práctica motriz, el patinaje de descenso provoca un gasto calórico en el organismo,

se puede utilizar como otra posibilidad de actividad física con el fin de contribuir en la salud y en

la “buena forma de vida” (Ent. 5:76) de los deportistas, como manifiestan ellos. Es encontrar ese

punto de equilibrio en la creación de objetivos, pues para algunos puede verse de manera recreativa,

como una “forma divertida de desplazarse, moverse, uno siente que flota en el descenso” (Ent.

9:11); y otros, pueden asimilarlo como un estilo de vida deportivo, desde el alto rendimiento. Algo

con lo que todos concuerdan es que se debe adquirir seriedad y respeto por las situaciones que se

pueden presentar, toda acción tiene una reacción “si no tienes respeto luego te cobran la factura”

(Ent. 7:28)”.


59

Figura 29

Red Significado Deportistas Inline Downhill


También se destacó en las voces de los deportistas de esta disciplina la categoría de práctica

efectiva, en donde los sujetos desde un punto de vista estrictamente pragmático, hablan de los

diferentes implementos, accidentes y lesiones, y competencias (ver figura 30).

Figura 30

Práctica Efectiva Deportistas Inline Downhill



60

Para los implementos de una modalidad que abarca distintos terrenos, y necesita de

elementos externos para su práctica, se deben utilizar diferentes estilos de patines y adaptarse a

usar todo tipo de botas, chasis y ruedas. Los deportistas explican que el chasis es donde van las

ruedas, y se utilizan con posibilidad de 3, 4, o 5 ruedas en cada patín. En la mayoría de veces, los

patinadores de descenso utilizan patines bota alta, según ellos por su rigidez y estabilidad al

momento de trazar curvas a altas velocidades; dicen que utilizan “patines cerrados, bota alta, en

fibra de vidrio o carbono, por la firmeza, estabilidad, y debido a la altura te va a generar más

seguridad” (Ent. 1:60). Además, algunos aseguran que la bota alta y el chasis de 5 ruedas de 90

mm es una combinación ideal para descender, porque permiten velocidad y habilidad en los

derrapes. Afirman otros que utilizan normalmente 5 ruedas en un chasis equivalente, en el momento

uno de 4 ruedas 125 mm en las puntas de ambos patines y 4 en la mitad de 110 (Ent. 1:60,

10:45,11:58), y otros refirieron que utilizan un chasis 5 x 90, que es la medida ideal para tener una

estabilidad en curvas, descenso y derrapes (Ent. 4:28, 2:64, 9:35, 7:57, 11:54, 11:56).

Diferentes deportistas exponen de manera más prudente que todo depende del descenso,

por ejemplo, en una pista sin tanta exigencia de curvas, las ruedas grandes, te ayudarán un poco al

descenso de velocidad, pero tendrá inestabilidad para las curvas en comparación con un 5x90 o

4x90 (Ent. 1:63, 7:54, 9:37, 9:39, 10:48). Si tiene mucha exigencia de curvas ruedas pequeñas para

el dominio y estabilidad, pero rueda más lento y será mejor, las ruedas grandes dan más velocidad

y más adrenalina (Ent. 1:61, 1:62, 1:64, 2:65). Para una pista de mucha curva y muy inclinada el

chasis de 5x90 es mejor, 5 agarres y tiene inestabilidad, con velocidad (Ent. 6:60, 6:62, 7:51).

En los implementos de protección que debe usar cada deportista al ejecutar su práctica, es

importante tener un casco de cara completa (cerrado o de moto), tener rodilleras, guantes y

espinilleras. No obstante, hay otras protecciones que sugieren mayor protección, como lo son el

“Body armor armadura de protección o trajes de cuero” (Ent. 1:51,), “licras para mejorar la

velocidad, protector de cadera” (Ent. 1:54), “protección para el cuello y en la mano unos plásticos

para el impacto de la caída” (Ent. 10:42), “Coderas” (Ent. 11:47), y otros que son más de logística,

como “radios” (Ent. 3:45), “los rodamientos y tornillería” (Ent. 3:43, 3:44), “acompañantes tanto

carro o moto” (Ent. 3:46).

Los deportistas son conscientes de los riesgos que conlleva esta práctica. Y con ello, no

deja de ser importante en su discurso ante la constante invitación a usar equipos de seguridad, ellos


61

mismos son el ejemplo de las caídas, raspones, fracturas e incluso un muerto que ha dejado esta

modalidad en la ciudad de Cali. Los deportistas entrevistados manifestaron algunas de sus

experiencias con caídas en el patinaje de descenso.

“La presión del casco me fracturó el pómulo y el tabique” (Ent. 5:27)

“sufrió un accidente donde quedó en coma” (Ent. 6:18)

“muchas fracturas” (Ent. 5:56)

“me lesioné el hombro” (Ent. 4:26)

“me pegué un golpe en la cabeza, quedé 20 minutos inconsciente” (Ent. 11:29)

“fallaron las ruedas y me golpeé la cabeza en una baranda” (Ent. 5:25)

“el impacto que me pegó en las rodillas contra el piso, se me salió el líquido sinovial” (Ent.

6:42),

“un nervio periférico por la tibia y el peroné” (Ent. 7:50).

Como ellos lo expresan, “estamos arriesgando la integridad” (Ent. 5:74) y se evidencia con

los desplazamientos a altas velocidades, que a pesar de llevar protecciones las posibilidades de

accidentes graves siempre están; pues no solo las habilidades del patinador determinan las

situaciones, sino también las condiciones del medio externo. Ellos, son sinceros al decir que sienten

“miedo y respeto al no tener las protecciones” (Ent. 2:4). Otros refuerzan la esencia del “ser

responsable sin dejarse llevar de la emoción” (Ent. 2:50), recomiendan “buscar primero la escuela,

apoyos, los clubes para así empezar un buen proceso de aprendizaje en el patinaje” (Ent. 1:3) el

patinaje de descenso debe tener buenas bases, es un deporte de alto riesgo, donde el golpe lo recibe

el cuerpo directamente (Ent. 5:1,10:37).

Los deportistas seleccionados para el trabajo fueron en su mayoría del departamento de

Antioquia; ubicado en las cordilleras central y occidental de los andes con relieves grandes en

zonas montañosas. Para un patinador “Medellín es como el Palacio del Inline Downhill, entre más

grande la loma más ganas nos da de tirarnos” (Ent. 2:20). y así mismo contaron los lugares en que

recurren a sus entrenamientos:

“En Manantiales” (Ent. 1:22, 2:26, 6:15, 7:23, 8:11, 11:21)

“En la Autopista Medellín-Bogotá” (Ent. 1:21, 2:21, 3:24, 5:15, 5:18, 6:13, 7:20, 10:18,

11:23).

“La avenida las palmas” (Ent. 1:24, 3:20, 2:27, 5:17, 6:14, 7:19, 8:12, 10:17, 11:22)

“El túnel de occidente hacia Santafé de Antioquia” (Ent. 2:22, 11:24, 1:25)


62

“La catedral” (Ent. 2:23, 3:22, 5:20)

“Girardota” (Ent. 3:23, 5:21, 6:16)

“Loma del escobero” (Ent. 2:24, 10:19)

Uno de ellos hizo énfasis en la importancia de la seguridad en el lugar en que se haga la

práctica deportiva. “Lo ideal es practicar o entrenar donde no haya carros” (Ent. 10:21)

Un patinador de descenso de alto rendimiento debe complementar sus entrenamientos con

otras actividades que refuercen su proceso deportivo. Un ejemplo de ello puede ser con trabajos de

fortalecimiento, sesiones de bicicleta, de natación, de atletismo, o con trabajos de patinaje de

velocidad en circuito de pista. Esto con el fin de contribuir en el desarrollo del rendimiento y las

capacidades del deportista. Algunos patinadores utilizan 3 horas diarias para su preparación,

durante 4 o 5 días semanales. Y otros lo ven como una práctica de diversión, efectuada incluso

hasta una vez por semana.

Los patinadores abordados manifestaron su experiencia en carreras nacionales e

internacionales:

“Fui a Beijing, China que fue Campeonato Mundial de los Rollers Games” (Ent. 9:26,

10:33)

“Estuve en el nacional en Sibaté con la federación, para clasificar a Barcelona” (Ent. 2:46,

6:36, 6:64, 7:35, 9:28, 11:38)

“En la Feria de Manizales” (Ent. 1:42, 2:47, 5:37, 5:38, 5:62, 6:64, 7:36, 9:27, 11:37, 11:39)

“Cajicá,” (Ent. 6:35)

“Barcelona, a los world roller games” (Ent. 9:28, 10:33, 11:40)

“los festivales que hacen por acá, sabaneta, marinilla, la ceja” (Ent. 6:37,6:38, 6:39, 6:40).

Consecuente a los momentos de satisfacción que genera esta práctica, se encuentran los

recuerdos positivos o negativos que dejan las situaciones de euforia y emoción, para alguno fue la

“carrera en Manizales, como el momento de los golpes que me di en la final, porque me sentí muy

feliz, una satisfacción muy grande por lograr el tercer puesto” (Ent. 4:16), a otro le “generó una

adrenalina y emoción grandísima en ese momento” (Ent. 3:35).

Otros patinadores demuestran su gran emoción por la práctica y reiteran que sus mejores

momentos fueron “cuando me hicieron la invitación para descender en la autopista Medellín

Bogotá, mi primer descenso” (Ent. 1:47), y otros dicen “yo he jugado futbol, voleibol, pero no se


63

siente igual a la sensación de pararse en una línea de salida en una pista de inline downhill” (Ent.

5:41).

Toda actividad que genera placer debe hacerse con gusto y con el mayor respeto posible.

En el patinaje de descenso los patinadores adquieren ese agrado por las situaciones extremas, y

como lo expresan, “sentir ese éxtasis” (Ent. 10:34). Otros sienten gusto por el efecto que se siente

al estar en la línea de partida antes de una competencia, “sentir que hay personas en este momento

que te están viendo como su rival directo” (Ent. 10:35). Otros, contaron sus experiencias y

conocimientos en competencias, aseguran que “el nivel ha subido, esto es todo lo que he entrenado

y por todo lo que me he preparado” (Ent. 11:42). “Conozco muy poco las competencias que brindan

a nivel del inline downhill” (Ent. 3:53. También se les preguntó por las diferentes pruebas que se

puedan competir en el descenso, y algunos eventos que se realizan; entre ellos dijeron que “la

prueba inline Cross que es el grupal en clasificatorias” (Ent. 1:65). “La prueba de “inline time de

contra reloj”, “el objetivo es lograr el menor tiempo posible (Ent. 1:66). “Se corre también en

slalom” (Ent. 1:67), “salto de rampas” (Ent. 1:69). Muchos coinciden en que existe una carrera

muy importante en el patinaje, y son los “World Roller Games a nivel mundial” (Ent. 2:66, 4:30,

6:63, 8:19, 9:40), en donde compiten todas las modalidades del patinaje en un mismo evento. Otros

aseguran que otras modalidades realizan más eventos, los longboard hacen muchos entrenamientos

competitivos que son ilegales (Ent. 11:62, 11:61, 10:51) y allí se participa, con el fin de tener un

ritmo de competencia.

La cultura del descenso en vías inclinadas ocasionó el nacimiento de nuevas alternativas

deportivas; entre ellas el inline downhill, que, a pesar de tener poca participación en eventos

oficiales y organizados, ha demostrado ser una disciplina deportiva de gran magnitud y con grandes

componentes sociales, económicos y deportivos.

Se resalta en este estudio la aparición de la categoría experiencia (ver figura 31), cuando

los deportistas realizaron su primer descenso y manifestaron que “bajaron con mucho miedo” (Ent.

2:49, 6:47), ahí inició toda la adrenalina y éxtasis por este deporte, porque al practicarlo les ayudaba

a despejar la mente y a salir de la zona de confort todos los días, dado esto que la describieron

como muy “llamativa la disciplina” (Ent. 2:70, 4:15, 7:9, 9:8, 11:7). La experiencia genera

recuerdos y trae beneficios, es un cambio de actitud personal. En este sentido, los cambios debidos

a la experiencia constituyen uno de los resultados a considerar, porque la experiencia sigue siendo

una actividad y un desempeño como lo mencionan los deportistas que “vienen practicando el Inline


64

Downhill hace tiempo” (Ent. 3:8, 4:23, 5:5, 10:22) y toda esa experiencia se refleja desde muy

joven porque vienen practicando varias modalidades del patinaje con el apoyo de los padres, ya

que como manifiestan algunos que “uno de niño siempre tenía un patín” (Ent. 4:4, 7:24, 7:25).

El Inline Downhill tiene poca historia en Colombia, pero algunos sujetos fueron los

“pioneros por decirlo así” (Ent. 2:35, 9:17, 10:36, 11:25, 11:26) de crear impacto en este deporte e

ir poco a poco que varios patinadores de otras modalidades se unan a esta “adrenalina” (Ent. 2:39,

6:43, 7:39, 7:43, 8:17, 10:13, 11:30) de descender por vías inclinadas y así lograr que cada

deportista “le coja amor y pasión a este deporte” (Ent. 5:7, 6:41). Cada entrenamiento y cada carrera

se disfruta mucho, se aprende y se goza cada segundo que se desciende en una carretera, porque

todos los que descienden tienen el ideal de cuidarse como una familia y quieren lo mejor para cada

uno. Lastimosamente hay caídas y lesiones de algunos deportistas como lo mencionan ellos,

cuando se preparan “técnicamente a una carrera” (Ent. 3:37, 9:18, 9:29), pero para eso están los

riders que “ayudan a no decaer y no rendirse” (Ent. 1:49, 5:14, 5:46, 7:40) en los momentos más

difíciles y eso queda “como experiencia” (Ent. 1:44, 1:48, 5:36, 5:79, 6:70, 7:44, 9:31, 10:46,

11:41, 11:44) para todos, porque siempre quieren que la comunidad salga adelante en las

dificultades personales o grupales. En esta modalidad se tiene que ser muy consiente de todo lo

que les puede pasar y siempre estar concentrado tanto en los entrenamientos como en competencias

porque se “toman muchos riesgos y se debe enfocar mucho para acoplarse a un descenso” (Ent.

1:30, 1:31). Las experiencias que mencionan algunos deportistas sobre sus inicios del Inline

Downhill son los derrapes que hacían a muy poca velocidad, pero la practica constante y el

acompañamiento de algunos deportistas logran que ahora sus derrapes “son a más velocidad” (Ent.

3:38, 6:48, 7:60, 9:14, 11:43) y con mayor control y estabilidad.

La solidaridad que se vive en esta cultura deportiva se nota, y se refleja “con todos los que

están dispuestos a enseñar y que siempre van a querer resaltar el “respeto y confianza” (Ent.

2:50,5:29,11:31,11:51). Cabe resaltar que “cualquier persona puede descender en patines” (Ent.

3:29, 3:30, 9:20, 10:28), como lo mencionan algunos, pero esto es un reflejo de la seguridad y

prudencia que se debe tener para dicha práctica, ya que lo importante en un proceso de iniciación

deportiva es aprender, familiarizarse con el deporte y “compartir” (Ent. 6:46, 7:37, 7:72), como lo

aseguran ellos mismos.


65

Figura 31

Experiencia Deportistas Inline Downhill


Otra categoría que emerge del análisis es la motivación, teniendo en cuenta que algunos

deportistas han adoptado este método por sus propios intereses, pueden oponerse a este método en

la práctica, pueden competir a través de sus propias prácticas, como también pueden ver este

método de una manera más tranquila y entretenida (ver figura 32). Es importante reconocer de

manera general que el patinaje producirá sensaciones y cambios en el organismo del deportista

como lo que sienten ellos al patinar según lo afirman:

“Adrenalina” (Ent. 1:26, 2:30, 5:43).

“Libertad, retos y felicidad” (Ent. 1:27).

“Amor y gusto” (Ent. 4:13, 7:6).

Además, argumentan que la familia desempeña un gran papel para la motivación y el apoyo

necesario, porque son los que les ayudan a encontrar esa motivación día a día para sus

entrenamientos como:

“madre” (Ent. 1:14, 8:8, 10:4, 10:7),

“la familia” (Ent. 1:15, 3:9, 6:7, 7:10, 7:11, 9:10),

“mi hermano y hermana” (Ent. 2:5, 2:11.

“compañeros, conocidos, y grupos” (Ent. 2:12)


66

Además, los deportistas reconocen los méritos en el deporte y en el contexto de rendimiento,

ya que la motivación juega un factor relevante para el proceso de entrenamiento. Es obvio que, en

la competencia, hay imprevistos que los llevan a estar en episodios de presión y bajo desempeño;

a menudo, esta presión proviene del exterior con otras personas. Es por ello la importancia de tener

un alto control de las emociones en el proceso y saber dirigir el reconocimiento social, ellos dicen

que para la obtención de títulos ocasiona un impulso emocional en este tipo de modalidades

individuales, el “ganar y el talento” (Ent. 7:42) generan un reconocimiento social, que, al tratarse

de una modalidad llamativa, reúne a muchas personas en sus eventos realizados. Sin embargo,

algunos deportistas manifestaron que a pesar de que la modalidad le gusta a la gente, aún se necesita

más apoyo desde las entidades gubernamentales, con “aportes a la modalidad y más oportunidades”

(Ent. 2:33).

Figura 32

Motivación Deportistas Inline Downhill.


Como última categoría, se ilustra lo que a futuro establecen los practicantes de la disciplina

(ver figura 33). Desde el contexto deportivo, los patinadores aseguran que tiene gran “futuro

deportivo” (Ent. 1:73) por su atracción al público y por las pruebas cortas, como actividad social,

los patinadores dicen que “se puede llegar a muchas comunidades” (Ent. 3:55), y así, fortalecer la

economía de una población determinada; al realizar competencias se aumenta mucho turismo

deportivo y apoyo (Ent. 3:56, 4:31).


67

Los patinadores entrevistados manifestaron su campaña permanente por los implementos

de seguridad que se deben adquirir. Pero no solo es importante una implementación que amortigüe

los golpes, laceraciones o demás heridas, si no que dan una serie de recomendaciones de gran

relevancia para los nuevos patinadores de descenso que inician su carrera deportiva.

“Concentración, disciplina, tiempo” (Ent. 1:1)

“Llevar el proceso y tener muchas ganas de aprender” (Ent. 4:17)

“Tener resto y amor por el deporte” (Ent. 6:72)

“Seguridad Mental, motivación y educación” (Ent. 7:45)

Por último, se preguntó a los patinadores por las necesidades del inline downhill, y en su

mayoría se hizo referencia a la falta apoyo y patrocinadores (Ent. 1:4, 2:69, 2:78, 3:59, 5:75, 6:65,

6:67, 6:68, 6:69, 10:62, 10:65), ya que es una modalidad moderna y carece de ayudas económicas

a los deportistas por lo costoso que es el sostenimiento por sus entrenamientos; también dijeron

que otra problemática es la falta de un lugar propio para practicar o competir (Ent. 2:77, 3:58, 8:21,

10:64), ya que patinar en vías públicas es peligroso, puede dificultar y entorpecer el proceso

deportivo. Pero no solo eso es importante, si no la tarea de que la cultura colombiana tenga ese

respeto por los patinadores como lo existe hoy por los ciclistas. Los deportistas de inline downhill

aseguran que “existe poco respeto hacia los patinadores en las vías” (Ent. 3:60), lo que podría

generar accidentes. Para estos inconvenientes es necesario un análisis para generar un plan de

acción y corregir las falencias. Claro está, como lo expresan algunos de ellos, que la tarea es brindar

al inline downhill un acercamiento constante a la academia a través de la investigación, es “dar a

conocer el deporte al país y a nivel mundial.” (Ent. 10:56, 10:57, 11:64) desde las bases teóricas y

conceptuales.


68

Figura 33

Perspectiva Deportistas Inline Downhill


6.2 Entrevista expertos administrativos Inline Downhill

Figura 34

Red semántica de Administrativos Inline Downhill


Dentro de la investigación se realizó un diagnóstico con el personal que ha hecho parte de

la dirigencia y control del patinaje colombiano en el sistema nacional del deporte (ver figura 34).

Esto con el fin de fortalecer la información conceptual relacionada con el patinaje de descenso.


69

Era necesaria la indagación sobre los distintos puntos de vista acerca del Inline Downhill,

sus diferentes posturas, significados, la manera en desarrollarse las carreras, y la perspectiva del

futuro que tiene la modalidad; fueron algunos temas tratados con el fin de fortalecer la

caracterización de la disciplina deportiva.

Algunos individuos con trayectoria en el ámbito deportivo, administrativo y de gestión,

manifestaron su perspectiva frente a esta nueva tendencia deportiva (ver figura 35). Ellos dicen que

el Inline Downhill “es una práctica deportiva nueva en Colombia. En donde la idea es realizar un

recorrido en descenso lo más rápido posible por vías de algún municipio” (Ent. 15:1). También en

sus argumentos, señalan la práctica deportiva como riesgosa, que llama la atención del público y

con un alto trabajo de gestión para la realización de los eventos:

“Es básicamente carreras de grupos, teniendo en cuenta la velocidad, regla básica el que

más rápido llegue, sin tener una subjetividad, simplemente el mejor en la llegada. Buscar una buena

pista, saber hacerlo bien y no lesionarse” (Ent. 14:1).

“Lo considero bastante agresivo en el sentido del enfrentamiento que tiene el atleta con el

medio que puede exponerse físicamente y es algo que es muy llamativo porque genera mucho

impacto en la gente” (Ent. 12:5).

“El descenso es muy particular, que requiere el cierre de vías públicas, cierre y permisos de

movilidad” (Ent. 14:5).

“tiene mucho riesgo y con el hecho de ver todas las protecciones que se usan quiere decir

que es un riesgo inminente” (Ent. 14:7).

“se logra una velocidad de 90 km” (Ent. 12:3, 14:6).

También cabe destacar que el Inline downhill está respaldado y controlado en Colombia

para los eventos, por el máximo organismo del patinaje y todas sus modalidades, llamado la

Federación Colombiana de Patinaje (Fedepatin). En donde los personajes entrevistados dicen que

el Inline Downhill “es una disciplina de las 12 que tiene hoy la Federación Colombiana y el

patinaje en el mundo” (Ent. 12:1), además que hace parte de las “nuevas tendencias de deportes

urbanos” (Ent. 12:3, 14:6).

El patinaje de descenso tuvo sus inicios en Colombia de manera oficial cerca del año 2017

con la participación de dos deportistas en el campeonato mundial en China. Sin embargo, aún esta

disciplina deportiva no cuenta con el reconocimiento formal, tampoco se encuentra dentro del plan

nacional de los deportes, ni pertenece al ciclo olímpico, es decir, aún no es reconocido como un


70

deporte caracterizado y estructurado, y se encuentra categorizado dentro de las nuevas tendencias

deportivas urbanas. Esto puede generar un retraso significativo en la evolución de la modalidad,

puesto que, al no estar dentro del sistema nacional del deporte, no se pueden realizar eventos como

el campeonato interligas, ni los juegos nacionales (ver figura 35).

“Como federación nacional nos hemos dedicado y además de la confederación

panamericana a promover el desarrollo de estas disciplinas y a fortalecerlo en cada una de las

federaciones del continente, pero en Colombia realmente no es reconocido públicamente” (Ent.

12:7).

“Hoy solamente de los deportes de nuevas tendencias se está reconociendo realmente el

Skateboarding, hace parte del proceso de los juegos olímpicos” (Ent. 12:6).

Para la estructuración y orden de esta disciplina es necesario que los deportistas tengan un

acercamiento a la base del sistema nacional del deporte colombiano, como lo son los clubes

deportivos con reconocimiento deportivo y adscritos a una liga creada en cada departamento. Es

así como se dará un mejor acompañamiento de parte del gobierno para estas nuevas modalidades

deportivas. “En el Inline Downhill ya somos campeones mundiales, con eso ya estamos

demostrando que la federación le apostó mucho al tema del descenso” (Ent. 12:12, 13:1, 13:2, 14:2,

14:4). Señala uno de los entrevistados.

A pesar de que se realizan campeonatos mundiales desde la década de los 90 organizados

en Europa, en Colombia no se establece al Inline downhill como un deporte estructurado. Los

deportistas no reciben las ayudas para los campeonatos que se hacen en otros lugares del mundo,

porque no se encuentran afiliados a un club, o corporación deportiva. Ellos señalaron que los

organismos deportivos en Colombia “no son tan reconocidos y el apoyo es insignificante o a veces

ninguno para el caso de las nuevas tendencias como el Rollerfreestyle, Inline Downhill y el

Skatecross” (Ent. 12:9).

Según los expertos administrativos ha sido por “la cultura de los mismos deportistas que

hacen parte de las nuevas tendencias, ya que no han tenido esa orientación fundamental para que

entiendan que tienen que asociarse a través de clubes y afiliarse a una liga departamental para poder

llegar a la federación” (Ent. 12:11). También dicen que cuando un deportista está afiliado a un club

deportivo, tendrá el derecho de pertenecer a una liga deportista está afiliado a un club deportivo,

tendrá el derecho de pertenecer a una liga departamental, y así la liga podrá recibir beneficios para


71

deportistas por parte de alcaldías, gobernaciones, o entidades de promoción deportiva como por

ejemplo Indeportes Antioquia.

“Cuando uno presenta al Ministerio del Deporte información sobre los deportes nuestros,

solamente nos consideran para apoyar al patinaje de carreras, al patinaje artístico y al

Skateboarding porque los dos primeros hacen parte de los juegos Nacionales y del Ciclo Olímpico

y el otro hace parte del Olimpismo” (Ent. 12:8).

Los deportistas que quieran hacer parte de un seleccionado colombiano y representar al país

en un campeonato del mundo u otro evento internacional, se deben afiliar y hacer el proceso

pertinente de inscripción a un club deportivo, a una liga departamental y posteriormente en la

Federación Colombiana de Patinaje. No obstante, señalaron que “estamos haciendo un gran

esfuerzo desde la federación para darle el estatus de reconocimiento, y que lleguen a la liga, con el

fin de acercarnos y poder realizar eventos. La idea es aprender. La liga y federación están abiertas

a estas nuevas tendencias, pero son temerosas con la realización de eventos por las pólizas y

permisos” (Ent. 12:10, 14:8, 15:2, 15:3) (ver imagen 34). Señalan algunos personajes de la liga de

Antioquia y la Federación Colombiana de Patinaje.

Otra perspectiva manifestada por los dirigentes deportivos, fue la particularidad de las

sensaciones que genera esta práctica extrema, tanto para deportistas como el público espectador

(ver figura 34). “El patinaje de descenso tiene un ingrediente muy agradable y es la adrenalina que

genera el ímpetu con que los deportistas hacen su desempeño y el esfuerzo y el atrevimiento que

tienen para lanzarse en diferentes distancias y trazados exponiéndose a lo que venga en el camino”

(Ent. 12:4). Además, manifestaron su punto de vista frente a las carreras y la manera en que se

desarrolla esta modalidad de descenso.

“Una disciplina muy interesante y muy importante porque agrupa una población que en el

tiempo no ha sido reconocida” (Ent. 12:2).

“A nosotros nos gusta, ya que el deporte urbano ha ido ganando muchos espacios dentro

del deporte” (Ent. 13:4).

Agregado a esto, señalan la importancia de la medalla obtenida en Los World Roller Games

Barcelona 2019, en donde Diego Posada se coronó campeón mundial por primera vez en la

modalidad de descenso en la prueba de contrarreloj individual. Esto refleja las capacidades y

posibilidades que tienen los patinadores colombianos para una nueva modalidad deportiva que

requiere de terrenos específicos de entrenamiento. Los patinadores de Colombia adquieren gran


72

experiencia en sus patines, y como lo manifestaron los entrevistados, la disciplina de descenso “es

de calle, es muy nueva, es muy agresiva y entonces tiene sus apoyos. Aunque no fue fácil el apoyo,

la medalla de oro fue un mérito muy grande, y eso nos puso muy felices” (Ent. 14:3).

Figura 35

Significado Administrativo Inline Downhill


Las competiciones del Inline Downhill requieren de múltiples permisos y con ello una serie

de actividades logísticas para llevar a cabo un evento con todas las medidas de seguridad posibles

(ver figura 36). Los personajes entrevistados expresaron su conocimiento en los eventos ya

realizados en Colombia, y demostraron su interés por el crecimiento futuro de esta disciplina.

“Se lleva un primer equipo a los juegos mundiales en china donde Colombia hace su

primera presentación en esta modalidad, luego se hace un campeonato nacional en Sibaté y después

se va a Barcelona en 2019, donde se consigue medalla de oro por el deportista Diego Posada” (Ent.

13:3).

Es importante mencionar que la participación de deportistas de inline downhill ha

aumentado en los últimos años, sin embargo, hoy se carece de eventos, con el fin de mantener la

competitividad y con ella la participación, y además poder establecer un ranking nacional para la

conformación de selecciones. En Colombia se han realizado eventos oficiales por Fedepatin, y no

oficiales organizados por los mismos deportistas.


73

En ocasiones los eventos hechos internamente entre los patinadores no presentan las

mismas garantías de seguridad, sin embargo, con un personal de apoyo, con las medidas pertinentes

se puede lograr disfrutar de carreras improvisadas por terrenos variados de una manera segura. Y

por parte de la Federación Colombiana de patinaje el primer campeonato organizado y formalizado

fue en el municipio de Sibaté, Cundinamarca. Allí se realizó un campeonato nacional para escoger

de acuerdo con los resultados los deportistas que representaron al país en el campeonato de los

World Roller Games en Barcelona 2019. Como lo manifestaron los individuos entrevistados,

Colombia fue uno de los únicos países en el mundo que tuvo que realizar una carrera selectiva,

junto con Brasil, e incluso Francia e Italia. Por último, se mencionó otro evento realizado en enero

2020 organizado en las Ferias de Manizales, que también fue respaldado y tenido en cuenta para el

ranking nacional con Fedepatin (Ver figura 35).

“En Colombia fueron los únicos que hicieron evento para escoger a la selección, y en Brasil

si están muy desarrollados” (Ent. 14:13).

“Se ha avalado otro evento por Fedepatin en la Feria de Manizales” (Ent. 12:22)

“Como la población es tan reducida, hemos hecho unas carreras nacionales directamente

desde la federación para establecer un escalafón y poder sacar una selección pequeña, desde la

federación se busca la manera de apoyar la disciplina con recursos” (Ent. 12:16).

En la planeación de una carrera de Inline Downhill se requieren aspectos esenciales, como

la seguridad del cierre de vía, protecciones en curvas, personal de logística, permisos, pólizas de

seguro, y una organización en los deportistas para garantizar la validez del evento. Por ello, los

sujetos encuestados cuentan lo importante que es el acercamiento de los patinadores de descenso a

los clubes deportivos, es así como se tiene ese acercamiento al sistema nacional del deporte y se

podrán hacer más eventos con mayores beneficios en premios. Cuentan también que se necesitan

varios patinadores para la realización de un evento, pues es costoso “y debe haber una buena base

de datos de deportistas, porque si tengo 4, no me van a dar 50 o 60 millones, incluso puede valer

hasta 80 millones un evento de estos por los costos que tiene de seguridad y los premios” (Ent.

14:24).

Se indagó por las ayudas económicas dadas por Fedepatin a los deportistas y se encontró

que ellos han podido respaldar a algunos patinadores para los campeonatos mundiales de 2017,

2018 y 2019. Decían que todo “depende de la cantidad de deportistas, de la posición del escalafón,


74

y ya de ahí nosotros gestionamos algunas cosas, pero mientras no haya una consolidación de clubes

deportivos no se podrá entrar en los parámetros del sistema nacional” (Ent. 12:20).

Otro individuo manifestó que, en su experiencia de dirigir y coordinar eventos, en años

anteriores no solo se pensaba en la seguridad y el orden de las carreras, sino también en las buenas

premiaciones (con implementos o dinero), y en la diversión de los patinadores al final de los

eventos. “Antes cuando se organizaba todo el evento, se daba la comida, el transporte, y hasta fiesta

llegamos a hacer, en cambio ahora está enfocado en la competencia y lo más importante la

seguridad del evento. Toda la organización y que pasen bien en la competencia” (Ent. 14:11).

Para la realización de eventos es importante gestionar con anticipación la intervención de

empresas privadas, marcas de patines, o artículos deportivos, que quieran hacer parte del evento

con su patrocinio de cualquier forma. Así, se podrá financiar gastos de la competición y contribuir

en los premios para los deportistas. “Normalmente todos los eventos que nosotros hicimos y lo que

manejamos de descenso era con marcas de la industria (hacen las ruedas, las tablas, ejes) hacen

todo, era buscar ese patrocinio, el evento buscó apoyo de las marcas, eran de fondos privados”

(Ent. 14:10). Otro individuo expresó la ardua labor por parte de la federación para la gestión de

dinero que se pueda utilizar como respaldo a los deportistas de inline downhill. “Cuando hay

suficientes recursos como en el caso de un sponsor con Postobón que apoyaba las carreras, nosotros

sacábamos recursos de las carreras para apoyar en parte las otras disciplinas que no reciben apoyo

y eso es lo que hace la federación, una gestión con mucho esfuerzo” (Ent. 12:17). Sin embargo,

aún no se logra ese respaldo total para la modalidad, no todos los deportistas de inline downhill

están afiliados al sistema nacional del deporte, y esto ocasiona un retraso en el proceso de obtención

de patrocinios.

“La federación exige es que tenga la ficha y estén carnetizados para nosotros representarlo

a usted desde la institucionalidad deportiva nacional para que vaya a un evento internacional y

poderlo avalar, poderlo inscribir y en muchos casos hemos pagado el 100 % de los desplazamientos

a los dos mejores del escalafón, a los siguientes se les ha dado tiquete, a otros uniformes, a otros el

hospedaje y a otros solo les damos el AVAL” (Ent. 12:19). Señaló uno de los personajes

entrevistados con acercamiento a la Federación.

Por otro lado, un individuo distante a Fedepatin, señaló que alcanzó a dirigir carreras de

longboard de gran magnitud con competidores internacionales, con alta masificación de personas,

que con la buena gestión administrativa se evidenció como a través de la alcaldía de Bogotá y sus


75

proyectos se pudo contribuir económicamente para la realización del Festival de la bajada 2016.

“Para ir creciendo en esto nosotros tenemos que buscar oportunidades y las oportunidades son por

ejemplo el Festival de la bajada en Bogotá, que con un recurso de la alcaldía a través del Instituto

Distrital de Recreación y Deporte (IDRD), que pone unos recursos y uno podría acceder con ellos

para hacer un Campeonato Nacional de Descenso” (12:23) (Ver figura 36).

Figura 36

Competencias Administrativa Inline Downhill


Desde la esfera deportiva los individuos entrevistados mostraron gran interés por esta nueva

disciplina deportiva (Ver figura 37). Pues desde el punto de vista deportivo, es una modalidad que

llama la atención al ser carreras cortas, de gran velocidad y que, a pesar de tener variedad de

implementos para su realización, las competencias atraen al público, lo que genera masificación de

personas y con ello se fortalece la economía de un sector. “Es un deporte muy nuevo y es de alto

impacto nacional, y visual, difícil de manejar y requiere de alta gestión entonces es difícil el tema

del descenso en todas las categorías por las gestiones que se requieren y no hay escenarios para

hacerlo. Toca ir a buscar carreteras y descender. Se debe gestionar detalladamente con la

federación, se debe trabajar con mucha prudencia” (Ent. 14:14). Además, es importante aclarar que

los patinadores que hoy conforman el último seleccionado colombiano fueron patinadores de la

modalidad de velocidad. Por ello, es un logro importante poder contar con patinadores con grandes

capacidades físicas, técnicas y mentales que se hicieron parte de un proceso deportivo y alto


76

rendimiento en la pista con la modalidad de velocidad y ahora se encuentran en la transición al

Inline Downhill. Es por ello que mencionan el reconocimiento en los títulos de la modalidad de

velocidad y expresan que Colombia puede lograr tener grandes deportistas en modalidades

extremas del patinaje (Ver figura 37). Esto es positivo porque abre las posibilidades a estos

deportistas de obtener reconocimiento deportivo y la obtención de logros.

“El inline downhill es una gran oportunidad para nosotros, porque hemos mostrado que en

la pista somos los numero 1 en el mundo en los últimos 20 años, y de hecho tenemos 17 títulos

mundiales, eso demuestra los buenos deportistas que tenemos” (Ent. 12:34).

“Diego Posada es un ejemplo de ello, que vino de las pistas en el patinaje de carreras y se

metió al Inline downhill y fue campeón del mundo en el 2019. Eso es una prueba de que tenemos

una gran materia prima para aprovechar” (Ent. 12:36).

“Es una opción nueva para los deportistas que en el patinaje de carreras no tienen la

posibilidad de ser selección Colombia y ser campeones del mundo. Con su destreza, su habilidad,

su conocimiento del manejo de los patines y aplicando una técnica adicional, diferente y que sean

personas atrevidas, podrían tener la opción de méritos deportivos a través del inline downhill” (Ent.

12:35).

Además, expresan que el patinaje de descenso debe hacer la unión con otras disciplinas

académicas, se debe hacer un acercamiento a la ciencia para lograr una evolución de la modalidad

y poder también generar empleos. A través del desarrollo de nuevas modalidades deportivas, y en

particular con el inline downhill “se abre un panorama muy importante para darle alternativas de

trabajo a otras personas porque necesitamos que, con la nueva disciplina, se debe unir al médico,

el fisioterapeuta, el nutricionista, el técnico, y entonces todas estas alternativas son las que genera

el mismo deporte para tener opciones de ingresos desde una especialidad” (Ent. 12:38). Otro

aspecto relevante es la falta de entrenadores, dirigentes técnicos y espacios adecuados para la

práctica; es necesario la unión de los expertos en el deporte y entrenamiento físico para que puedan

contribuir de manera objetiva a la obtención de títulos. Como lo expresa uno de ellos con enlace

en Fedepatin, “necesitamos perfilar mucho el tema técnico, el tema del lugar donde hacer el trabajo

sin riesgos de seguridad para los deportistas, necesitamos hacer un proceso de educación desde la

autoridad nacional juntamente con las autoridades regionales para que la población asimile lo que

es el Sistema Nacional del Deporte” (Ent. 12:41).


77

El crecimiento de una modalidad deportiva va encaminado con los procesos de iniciación

deportiva, con las bases motrices, y con las capacidades técnicas específicas de la modalidad. Para

el inline downhill no existen procesos de formación deportiva, y tampoco se cuentan con espacios

adecuados y seguros para la práctica; los patinadores deben hacer uso de vías públicas, en altas

horas de la noche para asegurar que las carreteras están sin vehículos y poder desarrollar de manera

segura sus entrenamientos. “Estas modalidades se les debe dar más espacios generando escuelas y

espacios para el buen desarrollo de las diferentes modalidades urbanas, se debe potencializar más

con diferentes espacios y diferentes elementos metodológicos y pedagógicos que puedan dar un

buen proceso formativo” (Ent. 13:5).

Es importante aclarar que el crecimiento de una disciplina deportiva debe ser respaldada

por los organismos de control del deporte en cada país. El acercamiento de los deportistas de inline

downhill a los clubes deportivos logrará una mejor estructuración de la modalidad en el ministerio

del deporte, y con ello aumentarán los beneficios, las carreras, patrocinios y nuevos patinadores.

Se dio un ejemplo reciente y claro en donde a pesar de contar con un campeón del mundo

en Colombia, el ministerio del deporte no demostró empatía ni reconocimiento con la modalidad,

al no estar bien conformada ni por ser parte del ciclo olímpico. “Una muestra de esto fue el campeón

Diego Posada, que fue presentado al ministerio para su reconocimiento y premio, pero este no

mostró mucho interés sobre esta disciplina ya que no es un deporte que está en un ciclo olímpico o

por el contrario no es un deporte que está dentro de una federación internacional” (Ent. 13:8).

“Desde lo deportivo, tiene muchos adeptos. Desafortunadamente no tiene más, por la falta de apoyo

y unos escenarios específicos para que la modalidad crezca adecuadamente” (Ent. 15:8).

Desde la perspectiva social y comunitaria el patinaje de descenso ha tenido gran relación

con la comunidad. Los personajes entrevistados aseguraron que el patinaje de descenso “tiene

mucho futuro” (15:6), y además que se requiere de la participación de los procesos formativos y

específicamente con niños y jóvenes. “Nosotros necesitamos que los niños y los jóvenes

conjuntamente trabajen en este proyecto” (Ent. 12:40), pues es así cómo se fortalece la evolución

y desarrollo de la modalidad, y se tiene un mayor acercamiento al ministerio del deporte.

Otro personaje, manifestó que la clave para que esta modalidad fortalezca una cultura es

poder “llegarle a la juventud que a veces añora oportunidades y no las tienen o no se les dan y son

muchachos que han sido estigmatizados la gran mayoría por la gente sin conocerlos” (Ent. 12:31).

Al ser una modalidad practicada en las calles y en ocasiones de manera informal, se establecen


78

paradigmas hacia los deportistas, que al fin de cuentas solo disfrutan descender en sus patines.

Dentro de los practicantes se encuentran personas profesionales y estudiantes, como lo dijo uno de

ellos “me sorprende que un deportista como usted (Juan David Agudelo), se prepara para el futuro

académicamente, y se prepara para su vida, o sea es un ejemplo de superación de un deportista que

combina su preparación personal, su estructura educativa y personal con el deporte y eso es una

muestra de que mucha gente está equivocada” (Ent. 12:32).

Los patinadores en las calles han tenido incluso encuentros con la policía, en donde algunos

apoyan la disciplina deportiva e incluso los acompañan en los descensos. Pero otros utilizan su

fuerza de poder para tratar mal o no dejar practicar a los patinadores en los espacios públicos. El

propósito de un deportista que practica una modalidad llevada a cabo en las calles será encontrar

la motivación y el sueño que lo puedan guiar de manera responsable a la obtención de títulos

deportivos.

Desde la economía el patinaje de descenso aporta con su participación, al momento en que

se realizan eventos y en la comercialización de botas, rodamientos, ruedas o chasises. En una

carrera varias personas se desplazan al lugar, patinadores y espectadores se reúnen y pueden lograr

una transformación positiva en un lugar determinado. Pero no solo los patinadores aportan en lo

económico, sino aquellas empresas privadas que hacen parte de la organización y el control en las

carreras. “En lo económico pueden llegar muy buenos patrocinadores internacionales. Esta

modalidad es muy reconocida en Europa y Estados Unidos” (Ent. 15:7) y se podría tener en cuenta

para algunas marcas, el aporte de patrocinios.

Además, señalaron la importancia del acercamiento de las empresas privadas, con ellas se

fortalecen las ayudas y se beneficia a toda la comunidad del patinaje. Proponen que los patinadores

tengan un acercamiento con las empresas privadas con el fin de la obtención de ayudas. “Es más

lo que los atletas puedan hacer por el deporte para lograr una mejor amplitud, esto quizás se logre

acercando mucho la empresa privada que pueda vender la imagen” (Ent. 13:9).

No obstante, manifestaron la unión de otras profesiones y entre ellas la importancia de los

entrenadores, encargados de la preparación física y técnica en los patinadores, con una formación

especializada en entrenamiento y deportes, se puede beneficiar a la creación de puestos de trabajo

como formadores y entrenadores de inline downhill. “En el tema económico, es combinar la

posibilidad de que un deportista tenga una opción de vida o que sea su forma de vida combinada


79

con su preparación personal en el deporte a través de los apoyos que se puedan lograr con

deportistas referentes en los municipios, en los departamentos y en el mismo país” (Ent. 12:37).

En las entrevistas indicaron algunas recomendaciones para los patinadores que quieran

iniciar en el descenso por primera vez (ver figura 37). Primero como lo argumentó uno de ellos

“hay que reconocer que es un deporte que primeramente es muy emocionante, que se debe cumplir

con los elementos necesarios de protección y que emocione a la persona a realizarlo” (Ent. 13:10).

Un patinador de descenso debe adquirir habilidades previas y desarrollar al máximo sus

capacidades, para que le permitan un mejor desenvolvimiento en sus acciones. Todos los

patinadores que quieran hacer uso de vías públicas deben garantizar su confianza y sus habilidades

para llevar a cabo el recorrido. Se debe tener en cuenta:

“Tener mucha habilidad, capacidad de saltos” (15:12)

“Tener una visión desarrollada para poder hacer estos recorridos adecuadamente” (Ent.

15:13).

“Obviamente hay caídas, pero por eso se recomienda que los practicantes tengan

habilidades, protección, coordinación y fuerza” (Ent. 15:14)

“No se recomienda que cualquier patinador nuevo y sin experiencia haga esos recorridos

en bajada” (Ent. 15:11)

“Hay que tener agallas y un buen gesto técnico del patinaje” (Ent. 15:9).

Por último, un individuo entrevistado que tuvo la oportunidad de ser deportista en

longboard y de dirigir eventos de inline downhill dijo como recomendaciones que se debe tener

“cuidado con las vías abiertas, que cuiden mucho su vida, que sepan que no es un juego, que

disfruten para que lleguen a ser profesionales, y eso incluye el comportamiento en las vías públicas”

(Ent. 14:15).

Dentro de las necesidades que abarca esta disciplina deportiva se encuentran el poco apoyo

por parte de las instituciones gubernamentales con los deportistas de inercia y velocidad; no se

cuentan con espacios adecuados para deportes de descenso, por lo tanto, no existen espacios

seguros para la práctica, y se pueden ocasionar accidentes lamentables. Se necesita una vía idónea,

con acceso restringido para apoyar e incentivar la práctica de este tipo de disciplinas deportivas.

Otro auxilio que pide el Inline Downhill en Colombia es el acercamiento de los deportistas

al sistema nacional del deporte a través de la inscripción en un club deportivo. Con ello, se obtiene

una participación y afiliación directa en la liga de cada departamento, y posteriormente el


80

acercamiento con la Federación Colombiana de Patinaje. Los individuos entrevistados expresaron

la importancia del acercamiento de un patinador de inline downhill con un club deportivo

legalmente constituido (ver figura 37) “el sistema nos obliga a nosotros como federación que los

deportistas se afilien a la federación a través de clubes y ligas, al no tener ese estatus se nos genera

un problema” (Ent. 12:13).

A su vez afirmaron que la federación tiene el interés de apoyar, pero se debe hacer el

proceso adecuado para la conformación de la modalidad deportiva (ver figura 37).

“Nosotros abrimos una afiliación transitoria, dimos 2 años y los deportistas no han

entendido que deben agruparse (asociarse) en conformar clubes porque eso lo obliga el sistema

nacional” (Ent. 12:14).

“Si el deportista quiere tener apoyos a nivel local, debe estar en un club para que el instituto

municipal le de un soporte y debe estar asociado con un reconocimiento deportivo y oficialmente

constituido, ese club se afilia a una liga y esta misma gestiona a través del instituto departamental

apoyos para participar en eventos del orden Nacional e Internacional y finalmente la federación

que no tiene recursos para apoyar a deportistas porque el formato del sistema nacional es que los

apoyos salen desde los clubes en los municipios y desde las ligas en los departamentos, la

federación lo único que hace es conformar selecciones” (Ent. 12:15).

“A veces los deportistas no entienden y reclaman que para que se afilian a la Federación si

no les dan nada, el tema es que la responsabilidad de la federación es sacar una selección para

representar el país, pero si no hay una estructuración oficial en el sistema nacional como se exige,

pues obviamente no vamos a encontrar recursos de ninguna parte para dar apoyo” (Ent. 12:18).

“Ningún deportista tiene el apoyo debido, ya que no están afiliados a clubes ni la liga.

Además, porque esta modalidad no está en la carta magna de los juegos nacionales. Y esto hace

que no haya apoyo a nivel departamental o nacional” (Ent. 15:5).

Luego de que todos los deportistas estén adscritos a un club deportivo se debe hacer la

inscripción del club a la liga departamental. Es así, como la modalidad del inline downhill puede

organizarse y poder apuntar a realizar eventos de gran importancia como un Campeonato Interligas

o incluso poder participar en los Juegos Nacionales. Se preguntó por las ligas que han tenido

acercamiento y apoyo con los deportes de descenso en patines, con lo que se determinó que los

presidentes tienen poco conocimiento y con ello poco interés en el apoyo y promoción de este tipo

de modalidades deportivas nuevas.


81

“Los presidentes de ligas cuando uno les habla de la apertura a las nuevas tendencias se

rascan la cabeza porque se imaginan que van a vincular gente que no corresponde con las

expectativas porque son conflictivos, son complicados y que salen con malas mañas y muchas

cosas, los estigmatizan” (Ent. 12:33).

“La liga que más ha impartido en aceptar todo este cambio ha sido la de Antioquia, además

que es una de las más grandes del país y más estructurada” (Ent. 12:25).

“Hay ligas como la de Bogotá que también tiene una buena estructura, pero a veces los

deportistas están más pendientes de que me van a dar para afiliarse, o que voy a lograr con la

afiliación” (Ent. 12:26).

“El departamento que más se ha acercado es Antioquia, se está tratando de gestionar para

el desarrollo de esta disciplina, y lo que es Caldas, Bogotá, Cali, Cundinamarca han mostrado

interés sobre esto, pero como deporte conformado aún está en ese proceso y se espera desarrollar

lo más pronto posible” (Ent. 13:7).

El gerente de la liga de Antioquia manifestó que es la única liga con registro de patinadores

afiliados a un club deportivo y a la misma liga. Con ello se pudo hacer el proceso adecuado para

las ayudas por parte de la liga en la participación de estos patinadores en los World Roller Games

Barcelona 2019.

“Tenemos conocimiento de deportistas afiliados y que fueron ex patinadores de la

modalidad de carreras. Entre ellos Diego Posada campeón del mundo, Hugo Monsalve y Juan

David Agudelo. Solo de ellos tenemos conocimiento como los representantes de esta modalidad en

el departamento” (Ent. 15:4). Reflejando el poco acercamiento por parte de los demás patinadores

del departamento.

En definitiva, se necesitan acciones que puedan establecer un mejor rumbo para esta

disciplina deportiva. Dentro de las soluciones y tareas brindadas por los entrevistados, se

encuentran el uso de la masificación de información por los distintos canales de comunicación, y

el propósito de ellos es que los patinadores se acerquen a los clubes deportivos y ligas

departamentales. Además, dicen que faltan más:

“Las capacitaciones, la orientación de un instructor que acompañe a los Riders directamente

en sus regiones y la posibilidad de hacer eventos en diferentes regiones para hacer presencia

institucional y deportivamente y darle un estatus al deporte como conocimiento para la gente” (Ent.

12:30).


82

“Hacer unas capacitaciones a la población para enseñarles, así se encuentre uno entre todos,

hay gente que asimila y gente que rechaza, pero la semilla va quedando” (Ent. 12:27).

“Hacen falta los líderes, por ejemplo, Diego es un buen líder, Carlos Quiroga también y es

alguien que debo reconocer que lo hemos desaprovechado porque yo quise cogerlo el año pasado

para que el trabaja con nosotros, pero él estaba en otro proyecto en su mente y era irse al Sur a

buscar ingresos” (Ent. 12:29).

“Nosotros tenemos que estructurar un programa de preparación de técnicos y de monitores

para que la disciplina se fortalezca desde la base” (Ent. 12:39).

Es de esta manera como el inline downhill puede llegar a fortalecer su participación en el

ciclo de campeonatos oficiales en Colombia. Es una modalidad nueva que implica variedad de

tareas para la realización de algún evento. Al ser una disciplina cuyo objetivo motor es tiempo y

marca, aumentan los factores de riesgo, por ello se recomienda solicitar con anticipación y por

obligatoriedad un seguro médico o póliza de seguro para cada deportista. Los descensos realizados

en altas velocidades, por vías públicas, y sobre unos patines pueden ocasionar lesiones de gravedad,

es por ello la importancia de fortalecer los programas de formación en este tipo de disciplinas.

Iniciar con procesos de iniciación deportiva puede fortalecer el número de deportistas practicantes,

se dará a conocer más la modalidad y ayudará a la transformación social de un lugar determinado.

Por último, es importante que los deportistas de inline downhill de todo el territorio colombiano

hagan la conformación de clubes deportivos o se afilien a alguno ya establecido, luego deben buscar

a la liga departamental y así llegar en el debido proceso a la Federación, para poder contar en un

futuro con carreras de más renombre, con más apoyo a deportistas y con una mayor continuidad en

los eventos.


83

Figura 37

Perspectiva Administrativa



84

7 Discusión

En un primer lugar, es necesario recordar que el objetivo principal de este trabajo de

investigación fue describir las vivencias recopiladas de los actores que participan en esta disciplina

“deportiva naciente”. A nivel general, el Inline Downhill se presenta como una nueva modalidad

de patinaje que no se encuentra constituida ni denominada como deporte, por la falta de atletas que

lo practican, escenarios, y clubes deportivos que incentiven la iniciación en el mismo.

Uno de los principales desafíos a la hora de realizar el proceso de indagación y recolección

de datos, fue la escasez de investigaciones que abordan tópicos específicos con relación directa a

la disciplina en cuestión. Ante esta coyuntura es necesario hacer una estructuración del tema de

estudio, y utilizar como fuente directa los conocimientos brindados por la experiencia de quienes

la practican y la conocen. De igual manera, no existe un soporte adecuado para hacer un contraste

y comparación efectiva de los resultados obtenidos.

Por consiguiente, se hace preciso elaborar cuidadosamente una cantidad determinada de

preguntas específicas, que contribuyen a la caracterización de la modalidad y así poder realizar un

análisis de acuerdo a las experiencias de los actores deportivos y administrativos.

El común denominador en las respuestas de las entrevistas, fue la necesidad de la

conformación de corporaciones o clubes deportivos, con el fin de inscribir a la disciplina como tal

y a los competidores dentro del sistema nacional del deporte; que los patinadores de Inline

Downhill tengan la capacidad de afiliarse a un club deportivo, luego hacer una inscripción en la

liga departamental, y posteriormente llegar a la federación, que es el conducto regular evidenciado

en las ramificaciones del patinaje reconocidas actualmente, y que a su vez son los canales

primordiales por los que se construye el enlace al Ministerio del Deporte.

Haciendo una comparación del Inline Downhill con otras modalidades como el patinaje de

velocidad, artístico sobre ruedas, entre otros, llama la atención que, aunque existe un reglamento

aprobado por la Federación Colombiana de Patinaje, creado específicamente para la realización de

las competencias en 2019, no hay una normatividad clara que determine la forma en que se realizan

los procesos de selección para representar los entes territoriales en los torneos y certámenes, no

sólo nacionales, sino también internacionales.

Otra de las problemáticas encontradas, es la poca información que tienen los patinadores

sobre la estructura general de los entes reguladores de las prácticas deportivas, así como de los


85

procesos que permitan la afiliación en el sistema del deporte, y la importancia que esto conlleva.

Por lo que se debe insistir en la formación permanente y multidimensional, pues este tipo de

capacitaciones, pueden ser una herramienta útil que a largo plazo coadyuven a la visualización y

posicionamiento del Inline Downhill en el panorama nacional y que propicie la intervención estatal

en cuanto a financiación y regulación, entre otras ventajas que se adjudican a los deportes

constituidos y reconocidos oficialmente.

También es importante destacar que a la hora de realizar una carrera o competencia, los

deportistas no cuentan con calles o vías donde puedan realizar este tipo de prácticas, tampoco en

la realización de este tipo de acciones o entrenamientos regulares no se cuenta con la infraestructura

o logística pertinente para realizarlo, entre los cuales es posible destacar por ejemplo, el factor de

seguridad de los patinadores con el cierre de vías, con el uso equipos de comunicación, adaptación

de las vías con implementos de señalización y seguridad, pero sobretodo se precisa de la presencia

de personal de salud y seguro médico para los participantes.

Finalmente, es importante detallar que este tipo de modalidades donde el riesgo y la

adrenalina son invitadas de honor en la población joven (Ruiz, 2010), es necesario escuchar las

voces de aquellos que realizan este tipo de disciplinas o expresiones motrices (Arboleda et al.,

2002), pues estas prácticas se instauran en la cultura de los sujetos, por lo que se vuelven

constitutivas de su identidad, y no solo están en sus voces y pensamientos, acciones y riesgos, sino

que además hacen parte de su vida y experiencia. El patinaje de descenso no ha sido reconocido

aún como un deporte establecido y estructurado dentro del sistema nacional del deporte en

Colombia, ni dentro del ciclo olímpico, debido a la mala organización por parte de deportistas, al

no realizar la conformación de clubes deportivos o no inscribirse a uno ya existente.

Es claro que el patinaje de descenso como práctica motora o expresión motriz cuenta con

beneficios para la salud, ya sea practicado a modo recreativo o competitivo también permite el

desarrollo de habilidades y capacidades en sus practicantes. Sin embargo, no cuenta con

información conceptual basada en la investigación, que proporcione un mayor acercamiento a su

caracterización.

El patinaje de descenso en Colombia no cuenta con espacios exclusivos para su práctica, lo

que conlleva al aumento de riesgo de sus practicantes al tener que hacerlo en vías públicas con

circulación de vehículos. Se identificó la necesidad de un espacio adecuado para este tipo de

modalidades deportivas, en donde se garantice el cierre de vías, protecciones de seguridad en las


86

curvas y por supuesto una buena logística; este tipo de escenarios podría reunir a diferentes

modalidades de inercia y gravedad.

A pesar de ser una modalidad en crecimiento y evolución, no cuenta con profesionales en

formación deportiva, ni en el alto rendimiento especializados en el inline downhill. Al ser una

práctica de alto riesgo que contiene situaciones variadas de alto impacto emocional, físico y

psicológico, no cuenta con entrenadores oficiales ni el personal de otras áreas para su

acompañamiento.

A partir de los hallazgos es posible inferir que un patinador de descenso debe tener una

fuerte preparación en su técnica deportiva, en sus capacidades físicas y en el desarrollo adecuado

del entrenamiento mental. Es por ello la importancia de unir a diferentes ramas de profesionales

(entrenadores, instructores, nutricionistas, fisioterapeutas, psicólogos, deportólogos, entre otros)

para lograr un crecimiento o evolución de la modalidad, y un desarrollo conveniente del deportista.

El inline downhill es una práctica o expresión motriz extrema del patinaje con carreras

cortas de gran emoción y altas velocidades de descenso, por lo que se hace atractiva no solo para

los practicantes sino también para los espectadores por lo que puede convertirse en una opción en

los servicios de naturaleza turística lo que podría ayudar a su masificación.

El inline downhill para los practicantes se constituye en un referente identitario, esto lo hace

o lo convierte en una expresión que los identifica y define como sujetos y como grupo, y su

principal intensión se denota por el riesgo y la adrenalina, es decir, es una expresión motriz donde

el cuerpo se pone a prueba, pues por un lado es una herramienta que lucha y se opone al peligro y

la gravedad, y de modo, el cuerpo posibilidad la acción comunicativa con sus pares y el territorio,

en la medida que se compite con uno mismo y con el otro, e igualmente hay un reto y confrontación

con el piso, el estatus y la vida misma.


87

8 Conclusiones

El patinaje de descenso no ha sido reconocido aún como un deporte establecido y

estructurado dentro del sistema nacional del deporte en Colombia, ni dentro del ciclo olímpico,

debido a la mala organización por parte de deportistas, al no realizar la conformación de clubes

deportivos o no inscribirse a uno ya existente.

Es claro que el patinaje de descenso como práctica motora o expresión motriz cuenta con

beneficios para la salud, ya sea practicado a modo recreativo o competitivo también permite el

desarrollo de habilidades y capacidades en sus practicantes. Sin embargo, no cuenta con

información conceptual basada en la investigación, que proporcione un mayor acercamiento a su

caracterización.

El patinaje de descenso en Colombia no cuenta con espacios exclusivos para su práctica, lo

que conlleva al aumento de riesgo de sus practicantes al tener que hacerlo en vías públicas con

circulación de vehículos. Se identificó la necesidad de un espacio adecuado para este tipo de

modalidades deportivas, en donde se garantice el cierre de vías, protecciones de seguridad en las

curvas y por supuesto una buena logística; este tipo de escenarios podría reunir a diferentes

modalidades de inercia y gravedad.

A pesar de ser una modalidad en crecimiento y evolución, no cuenta con profesionales en

formación deportiva, ni en el alto rendimiento especializados en el inline downhill. Al ser una

práctica de alto riesgo que contiene situaciones variadas de alto impacto emocional, físico y

psicológico, no cuenta con entrenadores oficiales ni el personal de otras áreas para su

acompañamiento.

A partir de los hallazgos es posible inferir que un patinador de descenso debe tener una

fuerte preparación en su técnica deportiva, en sus capacidades físicas y en el desarrollo adecuado

del entrenamiento mental. Es por ello la importancia de unir a diferentes ramas de profesionales

(entrenadores, instructores, nutricionistas, fisioterapeutas, psicólogos, deportólogos, entre otros)

para lograr un crecimiento o evolución de la modalidad, y un desarrollo conveniente del deportista.

El inline downhill es una práctica o expresión motriz extrema del patinaje con carreras

cortas de gran emoción y altas velocidades de descenso, por lo que se hace atractiva no solo para

los practicantes sino también para los espectadores por lo que puede convertirse en una opción en

los servicios de naturaleza turística lo que podría ayudar a su masificación.


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El inline downhill para los practicantes se constituye en un referente identitario, esto lo hace

o lo convierte en una expresión que los identifica y define como sujetos y como grupo, y su

principal intensión se denota por el riesgo y la adrenalina, es decir, es una expresión motriz donde

el cuerpo se pone a prueba, pues por un lado es una herramienta que lucha y se opone al peligro y

la gravedad, y de modo, el cuerpo posibilidad la acción comunicativa con sus pares y el territorio,

en la medida que se compite con uno mismo y con el otro, e igualmente hay un reto y confrontación

con el piso, el estatus y la vida misma.


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92

Anexos

Anexo 1. Entrevista: deportistas Inline Downhill.


93

Anexo 2. Entrevista: expertos Inline Downhill.

Documents

Inline Downhill: la experiencia en el patinaje de descenso