Upload
brendan-simpson
View
35
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Integrációs, képesség kibontakoztató és óvodai fejlesztő program intézményi szakmai ellenőrzés intézményi dokumentumai. Intézményi alapdokumentumok. Pedagógiai / Nevelési Program Helyi tanterv Intézményi Minőségirányítási program Szervezeti és Működési Szabályzat - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Intézményi alapdokumentumokPedagógiai / Nevelési ProgramHelyi tantervIntézményi Minőségirányítási programSzervezeti és Működési Szabályzat Aktuális tanév MunkaterveHázirend
23.04.20. 2
Intézményi alapdokumentumokÓvodai törzskönyvHázirendFelvételi és mulasztási naplóÓvodai szakvélemények
23.04.20. 3
Statisztikák –LétszámadatokIntézményi alapadatok
Tanulócsoport megnevezése Képzési sajátosság Részletezése Tanulólétszám H-H fő H-H % H-H-H fő H-H-H %
23.04.20. 4
Statisztikák –LétszámadatokSajátos nevelési igényű tanulók
Tanulócsoport megnevezése Oktatási forma SNI fő H-H főHH % H-H-H fő H-H-H %
23.04.20. 5
Statisztikák –LétszámadatokBeilleszkedési, tanulási és magatartási
zavarral küzdő tanulók Tanulócsoport megnevezése BTM fő H-H fő H-H % H-H-H fő H-H-H %
23.04.20. 6
Statisztikák –LétszámadatokTámogatásban részesülő tanulók
Tanulócsoport megnevezése IPR támogatásban részesülők száma Ebből igazgató által javasolt 10 %
23.04.20. 7
IPR programok, tevékenységek dokumentációjaFoglalkozási naplókÓvodai csoportnaplóEgyéni fejlesztő foglalkozások dokumentumai
Tanórán kívüli programok, tevékenységek dokumentumai
Speciális óvodai programok, tevékenységek dokumentumai
Továbbtanulást segítő programok, foglalkozások dokumentumai
23.04.20. 8
Kötelező elemek Az óvoda iskola átmenet segítése Heterogén osztályok Együttműködés a szülői házzal Együttműködés gyermekjóléti és
családsegítő szolgálattal Szakmai és szakszolgáltatókkal Középfokú oktatási intézményekkel Kisebbségi önkormányzattal Civil szervezetekkel
Tartalom - Hivatkozás - Egyéb - hivatkozás megnevezése
23.04.20. 9
Választott programok Önálló tanulást segítő fejlesztés Eszközjellegű kompetenciák fejlesztéseSzociális kompetenciák fejlesztéseIntegrációt segítő tanórán kívüli programokIntegrációt elősegítő módszertani elemekMűhelymunka tanári együttműködési formáiKötelező kompetenciaalapú értékelési rendszerMultikulturális tartalmak Továbbtanulás feltételeinek biztosítása
Tartalom - Hivatkozás - Egyéb - hivatkozás megnevezése
23.04.20. 10
Tanulást segítő tanórai eszközrendszer Kompetenciaalapú oktatás Tanulási motivációs tevékenység Tantárgyi képességfejlesztés Komplex művészet Tematikus programok Tanulásmódszertan Egyéb
Előfordulás - Tevékenység – Gyakoriság - Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás Egyéb megnevezése
23.04.20. 11
Szociális kompetenciák fejlesztése mentálhigiénés programok konfliktuskezelés előítéletek kezelése közösségfejlesztés egyéb
Előfordulás - Tevékenység – Gyakoriság - Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás Egyéb megnevezése
23.04.20. 12
Tanítás-tanulási tevékenységhez kapcsolódó tanórán kívüli programok Tanodai program szakkör multikulturális program egyéb
Megnevezés – Gyakoriság Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás
23.04.20. 13
Alkalmazott tanulásszervezési eljárások Differenciált óraszervezés Kooperatív technikák Projektmódszer IKT Drámapedagógia Egyéb
Előfordulás - Tevékenység – Gyakoriság - Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás
23.04.20. 14
Szabadidős programok kulturális programok aktív tevékenység diákkör iskolai hagyományápolásegyéb
Megnevezés – Gyakoriság - Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás
23.04.20. 15
Fejlesztő tevékenységek Egyéni fejlesztési napló Tanórai differenciálás Egyéni fejlesztés tanórán Egyéni fejlesztés tanórán kívül Patrónusi rendszer Mentorálás
Megnevezés – Gyakoriság - Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás
23.04.20. 16
Továbbtanulás segítése Szakma választás segítése Tájékoztató fórumok Részvétel nyílt napokon Pályaválasztási tanácsadás Pályaalkalmassági vizsgálat Egyéb
Előfordulás - Tevékenység – Gyakoriság - Résztvevők - Csoportszám - Fő - H-H-H fő - H-H-H % - Hivatkozás
23.04.20. 17
Intézményi kapcsolatok Külső kapcsolatok
Gyermekjóléti és Családsegítő szolgálatKisebbségi önkormányzat Civil szervezet Kulturális intézmény Egyéb
Megnevezés - Kapcsolat tartalma – Gyakoriság - Hivatkozás - Eredmény
23.04.20. 18
Intézményi kapcsolatok Külső szakmai kapcsolatok
Iskolák közötti kapcsolat Konferenciák Szakmai szervezetek Egyéb
Megnevezés - Kapcsolat tartalma – Gyakoriság - Hivatkozás - Eredmény
23.04.20. 19
Intézményi kapcsolatok Kapcsolat óvodával
Szakmai fórumok Hospitálás Közös tevékenységek pedagógusok Közös tevékenységek gyermekek Átmenet-tanítás Egyéb
Megnevezés - Kapcsolat tartalma – Gyakoriság - Hivatkozás - Eredmény
23.04.20. 20
Intézményi kapcsolatok Kapcsolattartás szülőkkel
Szöveges értékelésÉrtékelő megbeszélések dokumentációjaEsetmegbeszélések dokumentálásaEgyéb kapcsolatok dokumentálása
Megnevezés - Kapcsolat tartalma – Gyakoriság - Hivatkozás - Eredmény
23.04.20. 21
Pedagógusok • Pedagógusok részvétele
továbbképzésen Nevelőtestület létszáma IPR alapképzésen részt vett Módszertani továbbképzésen részt vett
• Pedagógusok együttműködése napi pedagógiai tevékenység támogatása fejlesztő munkacsoport belső képzés egyéb
Kapcsolat tartalma - Gyakoriság - Hivatkozás / egyéb kapcsolat megnevezése - Eredmény
23.04.20. 22
Eredmények Továbbtanulási adatok
Nyolcosztályos gimnázium Hatosztályos gimnázium Gimnázium Szakközépiskola Szakiskola Nem tanul továbbÖsszesen
Három tanévre visszamenőleg
23.04.20. 23
Eredmények Továbbtanulók nyomon követése
Szakközépiskola (8. évfolyam) Gimnázium (8. évfolyam) Szakiskola (8. évfolyam) Nem tanul tovább (8., 12. évf.)
Van információ Nincs információ
Az utolsó lezárt tanévre vonatkozóan
23.04.20. 24
Eredmények Lemorzsolódási adatok
Évismétlők Hiányzásai miatt nem osztályozható Tanulói jogviszonya megszűnt év közbenTanulói jogviszonya megszűnt év végén Szülői kérésre magántanuló
Fő / HHH / % - utolsó 3 tanévre vonatkozóan
23.04.20. 25
Integrációs program a belső szabályozókban
Integráció stratégiai céljai Általános és egyes tartalmi elemekhez tartozó
részcélok Alapító okirat tartalmazza az integrációs
felkészítést Integrációs pedagógia nevelési alapelvei
Személyiségfejlesztés integrációs pedagógiával összefüggő feladatai
Közösségnevelés integrációs pedagógiával összefüggő feladatai
Beilleszkedési és magatartási nehézséggel összefüggő integrációs feladatok
Tehetség, képesség kibontakoztatást segítő integrációs feladatok Megtalálható (igen-nem) - Szabályozott (igen/nem) - Hivatkozás /
dokumentum – Indoklás
23.04.20. 26
Integrációs program a belső szabályozókban Szociális hátrányok enyhítését segítő
integrációs feladatok Értékelési rendszer integrációs pedagógiai
elemekkel kiegészített Multikulturális tartalmak Integrációs pedagógiai program intézményi-
szervezeti irányítása Az integrációs pedagógia alkalmazásának
pedagógus együttműködési formái Integrációs program önértékelése Integrációs pedagógiával összefüggő
pedagógus továbbképzés Integrációs pedagógiai tevékenység feladatai
Megtalálható (igen-nem) - Szabályozott (igen/nem) - Hivatkozás / dokumentum – Indoklás
23.04.20. 27
Támogatás felhasználása Adott évi rendeletnek megfelelő felosztás /
arány érvényesül-eSzámlák legitimációjaFelhasználás a HHH-s gyermekek számára
fordítódott-e
23.04.20. 28
Egyéb dokumentumokIgazolás a hátrányos helyzetű tanulók jegyzői
nyilvántartásba vételérőlJegyzői igazolás a halmozottan hátrányos
helyzetű tanulók nyilvántartásba vételérőlHatározat a körzethatárok megállapításáról
Támogatási szerződés a megítélt integrációs támogatásról
Az intézmény alapító okirata
23.04.20. 29
Köszönöm a figyelmüket
Plaszauer JózsefKözoktatási szakértő, IPR folyamat-tanácsadó,
igazgató [email protected]; [email protected]
Tel. : 06 70 619 7555
23.04.20. 30