Upload
tiffany-collins
View
190
Download
15
Embed Size (px)
Citation preview
Belajar Bahasa Arab: Isim Tafdhil�Isim Tafdhil biasa diartikan dengan makna "lebih atau paling". Isim tafdhil ini mengikuti pola �ف�ع�ل� . أ Contoh: �ر �ثي (Banyak) ك isim tafdhilnya �ر �ث �ك lebih) أbanyak).
1. Isim tafdhil yang menyatakan makna 'lebih dari' Kalimat ini mengikuti pola: ( م�ن+التفضيل إسم ) Contoh :�ر �ي �ب �ر isim tafdhilnya (besar) ك �ب �ك (lebih besar/paling besar) أ Contoh kalimat: "Kholid lebih besar dari Ahmad" = ر? خاالد� �ب ك
� �ح�م�د م�ن� أ أ
2. Isim Tafdhil yang menyatakan arti "paling" Kalimat ini menggunakan pola: ( جمع + التفضيل اسم + �م�ن ) Contoh:Eم�اه�ر (pintar) isim tafdhilnya ه�ر�م
� (lebih pintar/paling pintar) أ
Contoh kalimat: "Ahmad adalah murid yang paling pintar di Madrasahnya" = م�د��ح م�ه�ر? أ
� Jب� أ الط?ال �ه� ف�ي ت س� م�د�ر�
Demikian pembelajaran pola kalimat bahasa Arab, semoga bermanfaat.
Isim TafdhilDiposkan oleh Mujahid Firdaus , 2:19 PM5 Comments so far
A. Pendahuluan
Dalam kehidupan keseharian kita sering mendengar kata-kata “kamu lebih cantik daripada dia” atau dalam bahasa inggris “you are more beautiful than her, atau contoh lain seperti “kamu gadis yang tercantik” dalam bahasa inggris “you are the most beautiful girl”. Membandingkan sesuatu dengan yang lainnya, dan salah satu yang dibandingkan itu ada yang memiliki kualitas yang lebih atau kurang dari yang lain, dalam bahasa inggris lebih dikenal dengan istilah tingkat perbandingan komparatif, atau memiliki arti “paling (baca :sangat)” yang dikenal dengan istilah tingkat perbandingan superlatif. Tentu saja dalam bahasa arab hal semacam itu pasti ada, karena semua bahasa itu pada dasarnya sama. Namun , tingkat kerumitannya tentu berbeda-beda. Dalam bahasa arab tingkat perbandingan tersebut dapat ditemui dalam pembahasan isim tafdhil. Hanya saja dalam penjelasan isim tafdhil tidak begitu jelas mana yang berbentuk tingkat komparatif dan mana yang berbentuk superlatif. Hanya dijelaskan tentang penambahan AL( �,(ال penambahan MIN( �, (م�ن dan di-idhafahkan (akan dibahas dalam pembahasan selanjutnya).
Lalu seperti apa bentuk degree of comparison (tingkat perbandingan) di dalam grammar arab
ini?. Akan kami sajikan dalam makalah yang kami buat ini. Semoga karya tulis yang pembahasannaya singkat ini dapat sedikit membantu pemahaman sekaligus menambah pengetahuan anda dalam mempelajari dunia tata bahasa arab/grammar arab.
B. Pengertian Isim Tafdhil
Isim Tafdhil adalah isim yang diambil dari fi’il yang menunjukan bahwa ada dua hal yang bersekutu dalam satu sifat akan tetapi yang satu melebihi yang lain dalam sifat tersebut.
Atau definisi yang lain mengatakan bahwa isim tafdhil adalah isim musytaq yang memiliki makna “lebih” dengan pola wazan لTTافع untuk mudzakar dan فعلىuntuk muannats[1]. Mufadhal terletak sebelum isim tafdhil sedangkan sesudah isim tafdhil itu dinamakan mufadhal ‘alaih. Dari pengertian ini, dapat kita ketahui bahwa wazan isim tafdhil hanya satu yaitu افعل (untuk mudzakar), dan فعلى ( untuk muannats).
Catatan : hamzah pada wazan افعل ada yang dibuang dalam tiga kata, yaitu[2] : Wح�ب, Wر ,ش� Eر� ي . خ�lafal tersebut merupakan isim tafdhil yang berasal Zح�ب� ,ا Zر �ش� ,ا �ر? ي ��خ Menghilangkan.ا hamzah banyak
berlaku untuk lafal خير dan sedangkan untuk lafal . شر] terhitung sedikit. Sebaliknya menetapkan حب]hamzah pada lafal �ر? ي ��خ dan ا Zر �ش� .terhitung sedikitا
C. Syarat Membentuk Isim Tafdhil
Ada beberapa persyaratan dalam pembentukan isim tafdhil, yaitu[3] :
1. Berasal dari fi’il tsulatsi mujarad
2. Dari fi’il mutsbat bukan dari fi’il manfi
3. Dari fi’il mutasharif (نعم, بئس dan ليس tidak dapat dijadikan isim tafdhil)
4. Dari fi’il mabni ma’lum
5. Dari fi’il tamm (كان dan fi’il naqiesh lainnya tidak dapat dijadikan isim tafdhil)
6. Menerima untuk dilebihkan (lafal مات tidak dapat dijadikan isim tafdhil )
7. Isim tafdhil tidak boleh dibuat dari lafal yang menunjukan warna, cacat, dan hiasan (seperti ,كحل, عور.( سود
D. Beberapa Hal Mengenai Isim Tafdhil
Ada empat hal yang berkaitan dengan isim tafdhil, yaitu[4] :
1. Isim tafdhil sepi dari AL( �.dan tidak diidhafahkan (ال
Ketika isim tafdhil sepi dari AL dan tidak di-idhafahkan, maka dalam keadaan apapun ia harus menetapi bentuk mufrad mudzakar. Dan bertemu dengan huruf MIN yang men-jer-kan mufadhal ‘alaih. contoh :
�ق�ط�ار� ع? م�ن� ال ر� ��س ة? ا �ر� Pesawat itu lebih cepat daripada kereta الط�ائ
�ف�ض�ل? م�ن� ع�م�رkو �دE ا ي Zaid lebih utama daripada Amr ز�
�ه�ا ت �خ? Fatimah lebih cantik daripada saudaranya ف�اط�م�ة? اج�م�ل? م�ن� أ
Dari ketiga contoh diatas pada lafal isim tafdhil اجمل افضل, selalu mufrad dan berjenis اسرع, mudzakar, tidak muannats, karena mereka sepi dari huruf AL dan tidak pula di-idhafahkan.
Untuk lebih mudahnya, pada kaidah ini dapat dibuat rumus sebagai berikut :
المفضل عليه + من + اسم التفضيل + المفضل
المفضل عليه
من
اسم التفضيل المفضل
القطار
عمرو
أختها
اسرع
افضل
اجمل
الطائرة
زيد
فاطمة
2. Isim tafdhil yang disertai dengan huruf AL
Dalam hal ini ketika isim tafdhil kemasukan huruf AL, maka harus muthobiq (cocok/sesuai) dengan mufadhal baik dalam hal mufrad, tasniyah, jamak, mudzakar maupun muannats, dan tidak disebutkan mufadhal ‘alaihnya. Contoh :
Arti Keterangan المفضل + اسماتفضيل
Khalid yang paling utama
Shokhifah yang paling utama
Mereka berdua paling utama
Mereka(lk) yang paling utama
Mereka(pr) yang paling utama
Mufrad Mudzakar
Mufrad Muannats
Mutsanna Mudzakar
Jamak Mudzakar
Jamak Muannats
خليدE األض�ل?
�ف?ض�ل�ى �ف�ة? ال ي ص�ح�
�ن� ه?م�ااألف�ض�ال
?و�ن� �ف�ض�ل ه?م? األ
�ات? �ي ه?نJ الف?ض�ل
Pada contoh diatas kata-kataلىTTTلون,الفضTTTالن,االفضTTTل,االفضTTTاالفض dan لياتTTTالفض mengikuti
mufadhal baik dalam hal mufrad, mudzakar, muannats, maupun jamak. Lafal خليل berbentuk mufrad
maka isim tafdhil-nya juga harus berbentuk mufrad yaitu االفضل . Demikian halnya lafalصحيفة dst.
3. Isim tafdhil di-idhafahkan kepada isim nakirah
Ketika ia di-idhafahkan kepada isim nakirah, maka isim tafdhil tersebut harus selalu mufrad mudzakar. Hanya saja huruf MIN tidak disebutkan .
Contoh :
Artiاسم المفضل +
التفضيل+اسم نكرة و
مجرور
Khalil lelaki terpandai
Fatimah semulia-mulia wanita
Dua orang ini sebaik-baiknya dua orang laki-laki
Dua orang ini wanita terpandai
Para pejuang itu semegah-megahnya para lelaki
Para guru wanita itu adalah wanita yang paling
baik
kج?ل �ع�ل�م? ر� �يلE ا ل خ�
kأة م? ام�ر� �ر� �ك فاطمة ا
�ن� �ي ل ج? �ح�س�ن? ر� هذان ا
�ن� �ي أت �ع�ل�م? ام�ر� هاتان ا
kخ�م? ر�ج�ال��ف �م?ج�اه�د?و�ن� ا ال
kاء �س� �ر? ن |م�ات? خ�ي �م?تع�ل ال
4. Isim tafdhil di-idhafahkan kepada isim ma’rifat
Dalam Al-fiyah diterangkan bahwa ketika isim tafdhil di-idhafahkan kepada isim ma’rifat, maka ada dua segi bacaan ,yaitu :
a. Pemakaiannya dianggap seperti lafal yang mujarad , yaitu tidak disesuaikan(muthobiq) dengan mufadhalnya dan tidak menyebutkan huruf MIN. Sehingga dapat dikatakan sebagai berikut :
الزيدان افضل القوم
الزيدون افضل القوم
فاطمة افضل النساء
الفطمتان افضل النساء
b. Pemakaiannya dianggap seperti isim tafdhil yang dibarengi dengan AL, yaitu sesuai(muthobiq) dengan mufadhalnya. Sehingga dapat dikatakan sebagai berikut :
الزيدان افضال القوم
الرجلون اعلموا القوم
الزيدون افاضل القوم
نيل فضلى النساء
الهندان فضليا النساء
الفطمات فضليات النساء
E. Kesimpulan
Isim Tafdhil adalah isim yang diambil dari fi’il yang menunjukan bahwa ada dua hal yang bersekutu dalam satu sifat akan tetapi yang satu melebihi yang lain dalam sifat tersebut. Pembentukan isim tafdhil juga harus memenuhi persyaratan, salah satunya harus berupa fi’il tsulatsi mujarad. Dan ada empat hal yang berkenaan dengan isim tafdhil, yaitu pembuangan AL pada isim tafdhil dan tidak idhafah;penetapan AL pada isim tafdhil;isim tafdhil di-mudhafkan kepada isim nakirah;dan isim tafdhil itu di-mudhafkan kepada isim ma’rifat. Pembuangan hamzah hanya banyak berlaku pada lafal . خير dan شر]
F. Kritik dan Saran
Berkenaan dengan penulisan makalah ini, tentu saja kami banyak mengalami kesulitan dalam penyusunan makalah. Baik dalam segi kurangnya referensi maupun minimnya pengetahuan dan pemahaman terhadap materi. Sehingga tidak terlepas kemungkinan terjadi banyak kesalahan. Maka dari itu kami mohon kritik dan sarannya, apabila terdapat sesuatu yang mengganjal dalam karya tulis kami ini. Atas kritik dan saran anda kami ucapkan banyak terima kasih.
Sabtu, 10 Januari 2015
ISIM TAFDHILISIM TAFDHIL
Pengertian
Isim tafdil adalah shifat yang diambil dari fi'il yang menunjukkan bahwa ada dua hal yang bersekutu dalam shifat akan tetapi yang satu melebihi yang lain dalam shifat tersebut.
Contoh :
➢ Kholil lebih alim dari pada Sahid : خليل اعلم من سعيد(
Hamid lebih utama dari pada Kholil : حميد افضل من خليل ➢
Wazan isim tafdhil
isim tafdil hanya mempunyai satu wazan yaitu ل8 ع::9 untuk ا9ف; mudzakar dan
ع;لى : untuk mu'annats, seperti ف8 dan افعل8 ل8 serta ف8ض; كبرى dan اكبر8
hamzah pada wazan ع9ل8 ada yang di buang dalam tiga kata, yaitu ا9ف; ي;ر8 رA, خ9 ح , ش9Cب
syarat-syarat membuat isim tafdhil :
1. Berasal dari fi'il tsulasih.
2. Dari fi'il mutsbat (positif) bukan dari fi'il manfi (negatif).
3. Dari fi'ol muthasarif ( نعم , بئس , ليس tidak dapat dijadikan isim tafdhil)
4. Dari isim mabni maklum.
5. Dari fi'il tamm ( كان dan isim naqish tidak dapat di jadikan isim tafdhil)
6. Menerima untuk di lebihkan kecuali مات karenamati hanya satu. Sedangkan yang berbeda-beda adalah sebab kematiannya,seperti dalam sebuah syair :
يف مات بغيره #تنوCعت االسباب والموت واحد Cومن لم يمت با لس
artinya : “Barang siapa yang tidak mati dengan pedang, maka ia akan mati dengan yang lain. Bermacam-macam sebab kematiaan akantetapi mati tetap satu.”
Untuk lebih mudahnya di buat rumus seperti ini :
لمفضل + اسم التفضيل + من + المفضل عليها
Beberapa hal mengenai isim tafdhil :
A. Isim Tafdhil yang tidak di sertai أل tidak diidhofahkan.
isim tafdhil yang tidak di sertai أل tidak diidhofahkan harus mufrat mudzakar dalam
keadaan bertemu من yang menjarrkan isim yang dilebihkan, seperti :
NO. Isim Tafdhil Contoh Keterangan
1 ا9ف;ض9ل خلد افضل من سعيد Dari mufrat mudzakar
2 9ك;ب9ر8 ا فطمة اكبر سعاد Dari mufrat mu'annats
3 ا9ع;ل9م8 هدان اعلم من هدا Dari mutsanna mudzakar
4 ع8 9ن;ف9 ا هاتان انفع من هاتين Dari mustsanna mu'annas
5 م8 ا9ك;ر9 المجاهدن اكرم من القاعدين Dari jamak mudzakar
6 ن8 س9 ا9ح; العا لمات احسن من الجاهالت Dari jamak mu'annas
B. Isim Tafdil yang di sertai أل
isim tafdhil yang di sertai أل tidak boleh bertemu من dan harus sesuai dengan isim sebelumnya , baik mufrat, tatsniyah,jamak,mudzakkar,maupun mu'annats, seperti :
no Isim tafdhil Contoh keterangan
1 ل8 ا9أل9ف;ض9 هو األفضل Mufrad mudzakkar
2 ض;لى 9ل;ف8 ا هى الفضلى Mufrad mu'annats
3 iال ن اال9ف;ض9 هما االفضالن Mutsanak mudzakar
4 iل9يان ض; الف9 الفاطمتان هما الفضليان Mutsannak mu'annats
5 لون9 األ9ف;ض9 هم8 األفضلون Jamak mudzakkar
6 ليات8 ض; الف8 هنC الفضليات Jamak mu'annats
C. Isim Tafdhil yang diidhofahkan kepada isim nakirah.
Isim yang diidhofahkan kepada isim nakirah harus mufrad mudzakkar dan tiddak boleh
bertemu من. Seperti :
No Isim Tafdhil Contoh Keterangan
1 ا9ف;ضل8 خالد افضل قائد
Kholid seutama-utama panglima
Mufrad mudhakar
2 م8 ا9ك;ر9 فطمة اكرم امرأة
Fthimah semulia-mulianya wanita
Mufrad mu'annats
3 ن8 س9 ا9ح; هذان احسن رجلين
Dua orang ini sebaik-baik dua orang laki-laki
Mutsannak mudzakar
4 ا9ع;م9ل8 هاتان اعمل امرأتين
Dua orang wanita itu adalah sepandai-pandai dua orang wanita
Mustanak mu'annas
5 م8 خ9 ا9ف; المجاهدون افخم رجال
Paranpejuang itu adalah semegah-megah oarang-orang laki-laki
Jamak mudzakar
6 Aير خ9 المتعلCمات خير نساء
Guru-guru wanita itu adalah sebaik-baik wanita
Jamak mu'annats
D. Isim Tafdhil yang diidhofahkan kepada isim makrifat
isim tafdhil yang diidhofahkan kepada isim makrifat tidak boleh bertemu من dan boleh :
➢ selalu mufrad mudzakar seperti ketika diidhofahkan pada isim nakhirah.
➢ Disesuaikan pada isim yang berada sebelumnya,baik mufrad, mutsanna,jamak mudzakar, jamak mu'annats.
Diposkan oleh ungkapan hati di 03.43