IST Analys Handbok · 2 IST Sverige AB, Ingelstadvägen 9, 352 34 Växjö | E-post: [email protected] | Telefon: 0470-70 71 00 Denna handbok presenterar en genomgång av flikar och

IST Sverige AB, Ingelstadvägen 9, 352 34 Växjö | E-post: [email protected] | Telefon: 0470-70 71 00

IST Analys Version 2.12

Handbok

2


Denna handbok presenterar en genomgång av flikar och vyer i IST Analys. För inställningar i analysverktyget hänvisas till ’IST Analys Handbok Systemansvarig’

Innehållsförteckning Generellt .................................................................................................................................................. 5

Flikar .................................................................................................................................................... 5

Inbyggd hjälp ....................................................................................................................................... 5

Objekt .................................................................................................................................................. 6

Urvalslista ........................................................................................................................................ 6

Tabell ............................................................................................................................................... 6

Dynamiska tabeller .......................................................................................................................... 6

Pivottabell ........................................................................................................................................ 6

Ikoner............................................................................................................................................... 7

Export .................................................................................................................................................. 7

Bokmärken .......................................................................................................................................... 8

Exportera bokmärken ...................................................................................................................... 8

Importera bokmärken ..................................................................................................................... 9

Kontrollpanelen ................................................................................................................................... 9

Behörigheter ...................................................................................................................................... 10

Fler datakällor .................................................................................................................................... 10

Befolkning .............................................................................................................................................. 11

FAQ Befolkning .................................................................................................................................. 11

Barnkö, fth, fakturering & inkomst (Extens) ......................................................................................... 13

Barnkö(Extens) .................................................................................................................................. 13

Barnkö över tid .................................................................................................................................. 15

Fakturering ........................................................................................................................................ 17

Inkomst .............................................................................................................................................. 18

3


Elev Kultur ............................................................................................................................................. 21

Elev Kultur Elever............................................................................................................................... 21

Elev Kultur Inventarier ....................................................................................................................... 21

Elev Kultur Lån ................................................................................................................................... 22

Elev Kultur Fakturering ...................................................................................................................... 22

IST Musikval ........................................................................................................................................... 23

IST Vuxval .............................................................................................................................................. 24

Grundskola ............................................................................................................................................ 25

Grundskola Elever ............................................................................................................................. 25

Grundskola Betyg .............................................................................................................................. 26

Grundskola Betygssammanställning ................................................................................................. 26

Grundskola Närvaro/Frånvaro .......................................................................................................... 27

Grundskola Lärarkvittenser ............................................................................................................... 27

FAQ Grundskola ................................................................................................................................. 27

Omdöme GR .......................................................................................................................................... 29

Rektor GR............................................................................................................................................... 30

Rektor GR Elevfördelning .................................................................................................................. 30

Rektor GR Betyg och meritvärden ..................................................................................................... 30

Rektor GR Nationella ämnesprov ...................................................................................................... 32

Rektor GR Närvaro/Frånvaro ............................................................................................................. 32

Rektor GR Lärarkvittenser ................................................................................................................. 32

Rektor GR Resultatuppföljning .......................................................................................................... 32

FAQ Rektor GR ................................................................................................................................... 32

IUP GR .................................................................................................................................................... 33

SCB-statistik GR ..................................................................................................................................... 34

Gymnasieskola ....................................................................................................................................... 49

Gymnasieskola Elever ........................................................................................................................ 49

Gymnasieskolan Betyg ...................................................................................................................... 49

Gymnasieskolan Närvaro/Frånvaro ................................................................................................... 50

FAQ Gymnasieskola ........................................................................................................................... 50

Rektor GY ............................................................................................................................................... 51

4


Rektor GY Elevfördelning................................................................................................................... 52

Rektor GY Betyg och betygspoäng .................................................................................................... 52

Rektor GY Nationella kursprov .......................................................................................................... 53

Rektor GY Närvaro/Frånvaro ............................................................................................................. 53

Rektor GY Lärarkvittenser ................................................................................................................. 53

Rektor GY Resultatuppföljning .......................................................................................................... 53

IUP GY .................................................................................................................................................... 54

SCB-statistik GY ..................................................................................................................................... 55

Resultatinmatning ................................................................................................................................. 56

Resultat sammanställning diagram ................................................................................................... 56

Resultat pivottabeller ........................................................................................................................ 56

Vuxenutbildning .................................................................................................................................... 58

Vuxenutbildning Elever ..................................................................................................................... 73

Vuxenutbildning Betyg ...................................................................................................................... 73

Vuxenutbildning Närvaro/Frånvaro .................................................................................................. 75

FAQ Vuxenutbildning ......................................................................................................................... 75

Resursfördelning ................................................................................................................................... 76

Namn- och adresslista ........................................................................................................................... 78

Dexterloggning ...................................................................................................................................... 79

IST Portal-loggning................................................................................................................................. 80

Personal ................................................................................................................................................. 81

Avgiftskontroll ....................................................................................................................................... 82

Skolval/Skolbyte .................................................................................................................................... 83

Index ...................................................................................................................................................... 84

5


Generellt

Flikar IST Analys är uppdelad i ett antal flikar. När ni köper en modul i analysverktyget öppnas en eller flera nya flikar upp för er att använda. Att ha tillgång till all information från verksamhetssystemen i samma applikation ger många fördelar. Det går till exempel att i folkbokföringsfliken göra ett urval på de personer som är folkbokförda i ett visst upptagningsområde för att därefter gå till placeringsfliken och se vilka för-skolor och familjedaghem de är placerade på eller i grundskolefliken och se vilka skolor de går på. Ju fler moduler ni har desto fler möjligheter finns det i användandet av flikar.

Inbyggd hjälp I analysverktyget byggs hjälptexter in i diagram, tabeller och urvalsrutor. Dessa når man genom att klicka på frågetecknet i rubrikraden. Hjälptexten är tänkt att förklara och ge väg-ledning och är ofta den snabbaste vägen till hjälp och dokumentation. Denna inbyggda dokumentation är därmed lätt åtkomlig för alla användare av applikationen. Första fliken Information har några hjälptexter om urval och dimensioner. Där förklaras hur fritextsökningar fungerar och hur en cirkulär dimension är uppbyggd etc. Förklaringarna kompletteras med tabeller med testdata.

1. Frågetecken

6


Objekt I varje flik och vy finns ett antal objekt. Dessa kallas objekt, urvalslistor och snabb-urvalsboxar. Objekt finns det flera olika typer av, till exempel diagram och tabeller.

Urvalslista Urvalslistorna är placerade till vänster i applikationen. Genom att klicka på den svarta/gråa pilen bredvid fältnamnet visas en lista med alla valbara värden. Ett urval görs genom att man klickar på ett eller flera värden. Flera värden kan väljas genom att klicka-och-dra över dem eller genom att hålla inne CTRL och klicka på flera enskilda värden. Det går även att göra logiska urval genom att klicka på den svarta pilen så att listan med alla valbara värden kommer fram och därefter skriva ett sökord. Sökningen trunkeras automatiskt med * före och efter det som skrivs in. * är ett så kallat wildcard och ersätter ett fritt antal tecken i sökningen. *A* visar alltså ett sökresultat där bokstaven A ingår och A* visar ett sökresultat där bokstaven A är begynnelsebokstav. Det går också bra att använda andra logiska uttryck så som >, <, <= och >=. Detta kan till exempel användas vid datumsökningar, <=2011-01-01 ger alla datum fram till och med 1 januari 2011. Ett klick på redan gjort val (grönmarkerat) tar bort det urvalet. Bakåtknappen i menyraden backar senaste åtgärden.

Tabell Alla möjligheter att göra urval som nämnts ovan för urvalslistan går även att göra direkt i tabellerna. För att sortera efter en viss kolumn dubbelklickar man på den grå pilen i kolumnrubriken. Många tabeller har en eller flera kolumner med valbara fält. Dessa kallas cirkulära dimensioner och är en av de mest kraftfulla funktioner i analysverktyget. Den lilla svarta pilen eller ett klick med höger musknapp öppnar listan för de cirkulära dimensionerna för aktuell kolumn.

Dynamiska tabeller Flikar som till vänster har en att sortera efter en viss kolumn

Pivottabell Denna tabelltyp kännetecknas av att ett antal kolumner till viss del är valbara. Detta visas med ett plus- eller minustecken i varje cell. Plustecknet öppnar upp nästa nivå i tabellen och minustecknet stänger den igen. Även den nya nivån kan innehålla cirku-lära dimensioner. Genom att högerklicka på ett plustecken och välja Visa alla på nästa nivå öppnas nästa nivå upp för alla rader i listan.

3. Cirkulära dimensioner

2. Sökning med logiska uttryck

7


Ikoner1

• Maximera objektet

• Återställ objektet

• Minimera objektet

• eller Hjälptext

• eller Snabbval diagram

• eller Snabbval tabell

• Kopiera till urklipp

• eller Skicka till Excel

• eller Skriv ut

• Kopiera bild till urklipp

• eller Cirkulär dimension

Export Det finns stora exportmöjligheter i IST Analys. En vanlig sådan är att skicka data direkt till Excel. Det går även att kopiera alla enskilda objekt eller hela flikar som bild eller spara som pdf-fil2. Alla tillgängliga exportmöjligheter nås genom att högerklicka på objektet eller på fliken. Skriv ut... gör en utskrift på skrivaren och Skriv ut som pdf... exporterar till pdf-fil. Skicka värden till Excel skapar automatiskt ett Excel-dokument med objektets data. Kopiera till urklipp används för att kunna klistra in objektet i valfritt annat program, till exempel ett Word-dokument. Övriga exportmöjligheter nås genom Exportera...

1 De alternativa bilderna gäller AJAX-versionen 2 I AJAX-versionen finns inget direktval för PDF-export eller kopiera bild. Välj istället Skriv ut… och skriv ut som PDF eller kopiera bilden ur utskriftsfönstret.

4. Exportmöjligheter

8


Bokmärken För populära och återkommande urval går det att skapa bokmärken. Ett bokmärke kan leda till ett specifikt urval såväl som till en speciell flik. Bokmärken förenklar mycket för användaren då återkommande urval inte behöver göras om gång på gång. För att lägga till ett bokmärke tar man först fram det urval som ska lagras. I pluginversionen väljer man därefter Bokmärken och Lägg till bokmärke. Det går även

att trycka ctrl+B. I AJAX-versionen klickar man istället på . Dialogen Lägg till bokmärke visas. Ange ett beskrivande namn för bokmärket så att det enkelt går att hitta senare. Ska alla användare få tillgång till bokmärket kryssas rutorna ’Skapa som serverbokmärke’3 och ’Dela bokmärket med andra användare’ i. Alternativet till detta är ett personligt bokmärke för aktuell användare. ’Låt bokmärket följa aktuellt val’ innebär att de val som är gjorda innan man väljer bokmärket ligger kvar och bokmärkets urval läggs till det aktuella urvalet. Observera att alla urval lagrade i bokmärket måste vara förenliga med det aktuella urvalet för att detta ska fungera. Att ’Visa layout-status’ innebär att bokmärket leder till den flik och de diagram som var aktuella när bokmärket skapades. Om en info-text anges och rutan ’Popup-meddelande’ är ikryssad visas infotexten för användaren när bokmärket väljs. För att välja ett bokmärke öppnar man menyn Bokmärken och väljer det bokmärke som önskas.

Exportera bokmärken4 Bokmärken går att exportera för att till exempel kunna skicka dem till en annan an-vändare. För att detta ska fungera krävs att det finns minst ett personligt bokmärke. Finns inte detta räcker det med att skapa ett tomt personligt bokmärke. Öppna dialogen Bokmärken genom att under menyn Bokmärken klicka på Fler... Klicka där-efter på Exportera. Markera de bokmärken som ska exporteras och klicka OK. Ge exportfilen ett namn och spara den på valfri plats. Väljer man att exportera flera bok-märken på en och samma gång sparas de allihopa i samma exportfil vilket kan vara en fördel om man vill distribuera ett antal bokmärken till en viss målgrupp, till exempel rektorer. Bokmärkesfiler har filändelsen .BM.xml.

3 Endast plugin-versionen 4 Export och import av bokmärken är endast aktuellt i plugin-versionen

5. Skapa bokmärke

9


6. Exportera / Importera bokmärken

Importera bokmärken För att importera ett eller flera bokmärken öppnar man dialogen Bokmärken genom att under menyn Bokmärken klicka på Fler... Klicka därefter på Importera. Sök upp den bokmärkesfil som ska importeras och klicka Öppna. Markera därefter i följande dialog vilka av bokmärkena i filen som ska importeras, klicka på Importera och därefter på OK.

Kontrollpanelen På varje flik finns en kontrollpanel i övre vänstra hörnet. Kontroll-panelen har alltid knappar för att nollställa urval, visa akutella val och för att visa bokmärken. Dessutom finns knappen Välj elever. Denna knapp kan användas för att göra urval på alla elever som ingår i aktuellt urval och rensa övriga fält. De flesta flikarna har även en inställning för rullistens bredd i de olika diagrammen. Ställs värdet till 20 innebär det att alla diagram kommer att visa 20 kolumner i bredd. Vissa flikar har även en knapp för att skifta mellan normalläge och procentläge. I procentläge visas volymsiffror som procent av helheten. I fler och fler flikar framöver kommer dock kontrollpanelen initialt att gömmas. Istället

kommer den att nås via en knapp: . Rulliste-valet tas bort i dessa fall.

7. Knappar

10


Behörigheter Det finns möjlighet att skapa personliga konton för användare av analysverktyget. Behörighetssystemet byggs upp genom den användar- och rollhantering som finns i Extens e-postregister samt ett separat administreringsverktyg för styrning av vilka roller som ska se vad i analysverktyget. Till exempel kan data filtreras så att användaren endast ser de enheter han eller hon har rätt att se eller att hela flikar döljs.

Fler datakällor Analysverktyget kan läsa in data från fler källor än Extens, Dexter m.fl. Detta innebär alltid en kundanpassning av produkten. Kontakta IST för information, offert och beställning.

11


Befolkning

8. Fliken Befolkning

Med befolkningsfliken kan befolkningskurvan, andel barnomsorgsplacerade eller skolplacerade studeras. Detta kan till exempel göras för ett specifikt upptagnings-område såväl som för hela kommunen. Det finns möjlighet att utföra skolplikts-bevakningen genom att utifrån åldersgrupper hitta de personer som borde ha en skolplacering men inte har det. Här finns även tabell för skolplikts-bevakning GR och en aktivitetsansvarslista för GY.

FAQ Befolkning • Hur ser jag hur många som är folkbokförda i ett visst upptagningsområde?

o Välj det upptagningsområde du vill titta på antingen i snabburvalsboxen Upptagningsområden eller i urvalslistan Urval. Du kan fritextsöka genom att aktivera urvalslistan och börja skriva din sökning. När upp-tagningsområde är valt visas fördelningen i tabellen Befolknings-fördelning.

• Hur följer jag upp skolpliktsbevakningen för andra åldrar än de som omfattas av skolplikt?

o Ta fram tabellen Befolkningsfördelning genom att dubbelklicka på ikonen. Välj dimension födelseår genom att högerklicka på den runda pilen för cirkulära dimensioner. Markera födelseår för de åldersgrupper du vill följa upp.

o Markera din kommun i urvalslistan för att endast visa de som är folkbokförda där.

12


o Byt nu dimension till namn och födelsenummer. En lista över alla personer i vald åldersgrupp som är folkbokförda i kommunen visas. Dubbelklicka på kolumnen Skolplac för att sortera listan efter om skolplacering finns eller ej. De med skolplacering 0 hamnar överst.

o Markera alla med skolplacering 0 genom att klicka och dra. Öppna fliken Namn- och adresslista, urvalen följer alltid med mellan flikarna och därför visas där en lista med namn och adress till alla barn i kommunen som saknar skolplacering.

• Hur ser jag hur många som går i vår verksamhet men som är folkboförda i en annan kommun?

o I urvalslistan för folkbokföringskommun markerar du Ej din kommun och –Saknas-. Nu visas information om alla som inte är folkbokförda i kommunen och som går i någon av kommunens verksamheter.

• Hur ser jag hur många från en viss kommun som går i vår verksamhet? o Markera urvalslistan Kommuner och gör en fritextsökning på den

kommun du avser. Markera kommunen för att se information om hur många därifrån som går i någon av kommunens verksamheter.

13


Barnkö, fth, fakturering & inkomst (Extens) Fliken för barnkö, fritidshem, fakturering & Inkomst innehåller information om ansökningar och fritidshemsplaceringar som hanteras i Extens. Även vyer för fakturerings- och inkomstuppgifter visas här då det också hämtas från Extens än så länge.

Barnkö(Extens) Barnkövyn är ett bra planeringsverktyg. Den visar könivåer för ett aktuellt urvals-datum, både brutto- och nettoköer. Den visar även tillgängliga platser för valfri månad. För att visa tillgängliga platser aktuell månad måste urvalsdatumet ligga mellan prognosmånadens publiceringsstart och publiceringsstopp samt motsvara månadsavgivelsen. Detta skrivs på enhetsnivå i IST Förskola. Du får direkt en bra överblick över barn som har väntat 4 månader i kö och kan se om kommunen klarar målen med att ge barnomsorg inom detta tidsintervall.

Barnkö – Pivot

9. Barnkö pivottabell

Pivottabellen Barnkö har fem nivåer av cirkulära dimensioner och visar information om bruttokö, nettokö, antal placerade barn och kapacitetstak. Bruttokö beräknas utifrån samtliga som står i kön med minst ett aktivt ansökningsalternativ det aktuella urvalsdatumet. Nettokö beräknas utifrån de som står i bruttokön och inte har en placering i barnomsorg det aktuella urvalsdatumet, samt inte har fått ett erbjudande om placering (eller avböjt) efter sitt ansökningsdatum. Tabellen visar även de som har ködatum mer än tre och fyra månader innan urvalsdatum och som har ett önskat placeringsdatum som är tidigare än urvalsdatum och som står i nettokön. Observera att intervallet går att ändra till valfritt antal månader i indatarutan uppe till vänster. Kapacitetstak är antalet tillgängliga platser för aktuell månad (den månad som är angiven i urvalsdatumet). För att få fram aktuell månad måste urvalsdatumet ligga mellan prognosmånadens publiceringsstart och publiceringsstopp samt motsvara månadsangivelsen. Faktiskt kapacitetstak visar det största värdet av Antal placeringar och Kapacitetstaket. För Antal placeringar, Kapacitetstak samt Faktiskt kapacitetstak gäller att totalsumman längst ner summerar raderna för aktuellt urval.

14


• Hur ser jag information endast om förstahandsvalen? o Välj 1 i urvalslistan Ansökningsalternativ

• Hur hittar jag en specifik ansökan? o Klicka på den svarta pilen bredvid sökande förälder eller namn,

födelsedatum i urvalslistan. Gör sedan en fritextsökning genom att börja skriva in födelsenummer eller namn på personen som ansökan gäller.

Placerade syskon Denna tabell visar barnen från barnkön och dess eventuella syskon med tillhörande placeringar per laddningsdatum. Endast syskon som har placeringar eller erbjudanden kommer med i listan. Vid komplexa familjebilder kan tabellen Syskon per folkbokföringsadress användas. Den visar urvalets syskon sorterat på var de är folkbokförda. De syskon som syns i tabellen är samma som syns i Placerade syskon.

15


Barnkö över tid Till skillnad från barnkö-fliken styrs denna inte av urvalsdatum. Fliken ger möjlighet att ta fram volymsiffror för barnkön för valfritt datumintervall.

10. Vyn Barnkö över tid

Uträkningarna i de tre kolumnerna som jämför erbjudet placeringsdatum med andra datum styrs av en inmatningskontroll där man själv anger vilket antal månader man vill kontrollera.

För de kunder som har IST FSK så finns även tre urval och valbara kolumner tillgängliga (I Extens datastruktur saknas stöd för att koppla ihop de aktuella datumen):

16


I dessa kan man göra urval på månader så som man själv önskar och det möjliggör att man kan göra urval på flera månadsintervall samtidigt. Generellt för kolumnerna är att passerar men en månad med en dag så räknas det som två månader osv.

17


Fakturering

11. Vyn Fakturering

Med IST Analys ges en god översikt av faktureringen inom barnomsorgen. Trender över tid visas från område ner till enskilt barn. Observera knappen Ackumulerat som växlar mellan ett läge där faktureringen visas per år och ackumulerat över tiden.

• Hur ser jag hur mycket vi fakturerat för en viss period? o Välj år och månad i rutorn för År och Månad för att se en specifik

period.

• Hur ser jag hur mycket vi har fakturerat för en viss enhet? o Välj enhet antingen via tabellen Område – Enhet – Avdelning – Plac

genom att klicka på rätt område först eller välj enheten direkt via urvalslistan.

18


Inkomst

12. Vyn Inkomst

Med hjälp av inkomstvyn i IST Analys kan rapporterade inkomster följas upp. Uppföljning kan göras på den som ej lämnat in inkomstuppgifter på länge. Både hushållets och den enskildes rapporterade inkomst visas. Genom att dubbelklicka i ett kolumnhuvud, till exempel på en datumkolumn, ändras sorteringsordningen mellan stigande och fallande sortering. Den grå reliefpilen visar aktuell sortering. I kontrollpanelen finns en knapp för att göra urval på alla med en lägre inkomst än maxtaxebeloppet 42 000 kr. I tabellen Personinkomster per urvalsdatum finns en cirkulär dimension som visar medelinkomsten per upptagningsområde. Inkomster historik visar alla inkomster en person rapporterat med start- och stoppdatum för varje inkomst. Maxtaxe-kolumnen anger om räkningsmottagaren har uppgivit att denne ska ha maxtaxa istället för att uppge inkomst.

• Hur tar jag fram de personer som inte lämnat in någon inkomstuppgift på länge?

o Öppna tabellen Inkomst senast ändrad. Klicka på den svarta pilen i kolumnhuvudet för datum och skriv till exempel <2012-07-01 Detta ger ett urval på alla som har en inkomstuppgift äldre än 1 juli 2012.

13. Sortera stigande/fallande

19


Barnkö (IST fsk)

14. Barnkö

Om ni har IST fsk är det en flik med dynamisk tabell som erbjuds. Här ser man både aktuella siffror samt hur det såg ut historiskt. Till höger är alla tillgängliga kolumner och beräkningar (listan längst ner). Två beräkningar visas konstant (om fältval gjorts) och det är ”Antal barn” och ”Antal ansökningar”. Gemensamt för alla de valbara beräkningarna är att man måste välja ett specifikt datum som urval för att de ska visa något. Upp till höger är några tabeller som visar information som inte logiskt kan placeras i den dynamiska tabellen.

20


Placeringar fsk/fth & annan ped. omsorg

15. Fliken Placeringar Fsk/Fth & annan ped. omsorg

Fliken visar alla placeringar i förskole- och fritidsverksamhet. Till vänster väljer man vilka fält man är intresserad av att se volymsiffror för. Vid val av fält aktiveras tabellen. I den fins alltid två kolumner som räknar antal placeringar antalet barn. Tabellen Placeringsstatistik visar en sammanställning över förhållandet mellan placeringsdatum och önskat placeringsdatum. Den cirkulära dimensionen gör att urval kan göras i flera lika dimensioner. Tabellen visar hur många placeringar som är gjorda i tid och antal dagar i snitt mellan önskat placeringsdatum och placering för dem som fått placering efter önskat placeringsdatum. Tabellen Antal plac och kapacitet visar dels antal avdelningar, placeringar och barn och dessutom enheternas kapacitet och faktiska tak. Faktiskt tak är det högsta värdet av kapacitet och antal barn. Fungerar enbart om man väljer ett enskilt datum i urvalsdialogen för datum I diagrammet Antal placerade barn över tid kan man växla mellan flera cirkulära dimensioner. För att jämföra antalet placeringar årsvis finns ytterligare ett diagram som visar det månad för månad. I tabellsammanställningar summeras antalet barn längst ner. Finns barnet på flera områden, enheter etc räknas dock barnet bara en gång i summeringen.

21


Elev Kultur

16. Fliken Elev Kultur

I IST Analys finns möjlighet att visa information från verksamheten inom kulturskolan. Fliken Elev Kultur är uppdelad på 4 vyer.

Elev Kultur Elever Denna vy visar elevfördelningen inom kulturskolan dels i ett diagram men också i två tabeller. Den ena tabellen visar elevfördelningen uppdelat på pojkar och flickor och den andra tabellen är en pivottabell med cirkulära dimensioner i tre nivåer. Ett fjärde objekt utgår från kurs och visar antal elever, antal registreringar, antal dagar i kö och antal dagar på kursen. Cirkulära dimensioner finns även här i tre nivåer. Antal dagar i kö beräknas utifrån ansökningsdatum och startdatum alternativt dagens datum. För totalsummeringen gäller att om en elev finns registrerad på mer än en rad räknas eleven endast en gång i totalsumman.

Elev Kultur Inventarier Vyn Inventarier visar de inventarier som finns för utlån. Tabellen Produktinformation visar all information som finns om respektive produkt, till exempel produktgrupp, produktnummer och serienummer. I tabellerna visas sedan antal tillgängliga objekt och hur många som är utlånade.

22


Elev Kultur Lån Ytterligare information om lån finns på vyn Lån. Dels en vanlig tabell och en pivot-tabell och dels ett diagram. Urval kan till exempel göras på låntagare, typ av lån-tagare eller datum. Pivottabellen har cirkulära dimensioner i tre nivåer.

Elev Kultur Fakturering Den sista vyn på fliken Elev Kultur visar information om fakturering inom kulturskolan. Tabellen Fakturering visar antal fakturor och summerar fakturerat belopp. Pivot-tabellen gör det möjligt att följa upp faktureringen på valfritt urval i tre nivåer.

17. Fakturering Kulturskolan

23


IST Musikval

18. IST Musikval

I fliken IST Musikval visas statistik från musikvalet. Två tabeller visar statistik fördelat på antal sökande och två tabeller visar statistik fördelat på antal ansökningar. Tabellerna ”Sökande” och ”Ansökningar” går även att växla över till stapeldiagram och linjediagram. Pivot-tabellerna går att öppna i upp till fem nivåer. Alla kolumnerna i urvalsdialogerna ingår i tabell-dimensionerna.

24


IST Vuxval

19. IST Vuxval

I fliken IST Vuxval visas statistik från vuxvalet. Två tabeller visar statistik fördelat på antal sökande och två tabeller visar statistik fördelat på antal ansökningar. Tabellerna ”Sökande” och ”Ansökningar” går även att växla över till stapeldiagram och linjediagram. Pivot-tabellerna går att öppna i upp till fem nivåer. Alla kolumnerna i urvalsdialogerna ingår i tabell-dimensionerna.

25


Grundskola

20. Fliken Grundskola

Fliken Grundskola hanterar all information om eleverna inom grundskolan. Den är uppbyggd kring ett antal vyer. Varje vy har flera objekt och urvalsmöjligheter. Vissa objekt och urvalsmöjligheter är gemensamma och andra är specifika för en viss vy. Till exempel går det att göra urval på aktiva elever, en viss utbväg eller skolform grundsärskola. Som alltid i analysverktyget följer dock gjorda urval med från vy till vy.

Grundskola Elever Vyn Elever har i första visningsläget urvalslistor för elev, enhet och utbildning. Dessutom finns en urvalslista för egna fält. Här visas elevfördelningen i två objekt, dels en vanlig tabell/diagram och dels en pivottabell. Pivottabellen har tre nivåer av cirkulära dimensioner. Vyn har även tabeller för namnlista och egna fält. Det andra visningsläget heter Elevhistorik. Genom datumurval visas elevfördelningen bakåt i tiden. Antingen görs urval på ett specifikt datum, en tidsperiod eller på ett antal mätpunkter. Genom att hålla nere ctrl-tangenten samtidigt som man klickar i datumboxarna kan flera olika mätpunkter väljas. I diagrammet Historik Årsvis visas elevfördelninge år för år januari till december. I Historik Datum visas istället elevfördelningen för alla de valda mätpunkterna från den första till den sista.

21. Urval

26


Grundskola Betyg Vyn Betyg har ett antal visningslägen. Genom att välja visningsläge Betyg kan urval göras på aktivitet, typ av ämne, ämne/kurs, betyg, utbildningsväg, aktiva elever etc. Informationen visas en betygstabell alternativt i en pivottabell. Observera att varje betygsstegs respektive kolumn endast visas om det finns minst ett betyg att visa. Generellt gäller att om endast slutbetyg ska visas ska urval göras på detta i snabb-urvalsboxen Slutbetyg. Visningsläge finns även för Brytpunkter och Meritvärden/behörighet. I den senare kan urval göras på behörighet och tabellerna visar information om godkända ämnen. Informationen kan visas för grupper och sammanräknas då. Pivottabellen i vyn Meritvärden/behörighet har cirkulära dimensioner i tre nivåer. Vyerna Ämnesprov för år 3, år 6 och år 9 visar under respektive visningsläge dels detaljerat och dels sammanställt. Utöver visningsläge för respektive år finns även en översikt av ämnesprov och slutbetyg. För ämnesproven år 6 gäller att urval för provtillfälle måste göras. Möjliga urval är ”T.o.m. 2012” samt ”Fr.o.m. 2013”. De tidigare ämnesproven för år 5 visas i samma tabeller som ämnesproven för år 6.

Brytpunkter Genom att skapa brytpunkter kan analysverktyget även visa, jämföra och behandla betyg satta tidigare terminer. En brytpunkt innehåller information om betyg och behörighet vid tidpunkten. Även vilken klass och enhet eleven gick i sparas. Brytpunkter bör skapas efter betygsättning och före klassuppflyttning. Detta görs av den systemansvarige. Endast en brytpunkt per period kan sparas och således skrivs eventuella tidigare sparade brytpunkter för perioden över om en ny skapas. Obeservera att värdena man kan göra urval på kan förändras över tid. Alla urval utom de i ”Urval brytpunkter” hämtas från dagsaktuell data. Gör man urval på värdena i ”Urval brytpunkter” så kan man dock vara säker på att urvalet tillhör en specifik brytpunkt.

Grundskola Betygssammanställning Tabellerna i den här vyn visar betyg, meritvärde och behörighet. Informationen visas per elev utan att räknas samman.

27


Grundskola Närvaro/Frånvaro Vyn Närvaro/Frånvaro har två visningslägen. Dels ett läge som visar närvaron och frånvaron i olika diagram. Diagram finns för närvaro och frånvaro presenterad i minuter och procent, diagram för visning av frånvaro per vecka, termin och läsår, diagram för visning av ogiltig frånvaro per vecka, termin och läsår och diagram som visar en samlad fördelning i procent över frånvaron. Dessutom finns diagram som visar antal elever med ogiltig frånvaro fördelad per dag och diagram över antal frånvarotillfällen fördelat per veckodag. Det andra visningsläget heter Frånvarokontroll och där visas elever med en frånvaro som överstiger en viss procent. I utgångsläget är 10% förvalt men detta kan ändras genom att skriva in en annan procentandel i rutan Frånvarokontroll. Visningsläget har även snabb-knappar för att lägga alla elever med frånvaro som tangerar den valda omfattningen i urval.

Grundskola Lärarkvittenser Vyn Lärarkvittenser ger en god överblick av såväl kvitterade som okvitterade lektioner. Urval kan göras på enhet, lärare, schema och ämne och kvittenser kan visas per år, månad, vecka och datum. Lärarkvittenser kan följas så långt tillbaka i tiden som inställningarna i Dexter-synken tillåter.

FAQ Grundskola • Hur tar jag snabbt fram elever med hög frånvaro?

o Öppna vyn Närvaro/frånvaro och gör urval på önskad enhet och period. Sortera listan Närvaro/Frånvaro genom att dubbelklicka på rubriken på den kolumn som du vill sortera, till exempel Ogiltig frånvaro(%). Dubbel-klicka igen för att göra omvänd sortering.

• Varför ser jag inga elever från avgångsenheterna? o För att avgångsenheter ska visas i analysverktyget gäller att enheten

har korrekt verksamhetskod samt att fältet faktisk enhet är ifyllt. Faktisk enhet pekar på den enhet som eleverna gick på när de var aktiva.

• Varför får jag med avgångna elever i urvalet?

23. Frånvarokontroll

22 Frånvarotillfällen per veckodag

28


o Har avgångsenheten samma enhetsnamn som den faktiska enheten är de lätta att blanda ihop. Snabburvalet Aktiva elever gör att endast elever på aktiva enheter visas.

• Varför ser jag ingen frånvaro för avgångna elever? o En vanlig orsak är att avgångsenheterna inte är synkade mot Dexter. I

normalfallet gäller att det som visas i Dexter också visas i analys-verktyget.

o Inställningen Ladda frånvaro/närvaro från datum anger dessutom hur långt tillbaka i tiden posterna ska laddas. Är avgångsenheterna synkade men detta datum felaktigt syns ingen frånvaro från dessa elever.

• Varför har veckor försvunnit från lärarkvittenserna? o Schemaposter sparas inte i Dexter efter en viss tid. Tala med din

systemansvarige för vilka datum som gäller.

29


Omdöme GR

I fliken Omdöme GR visas resultat från Dexter Omdöme och utvecklingssamtal. Resultat visas för:

• Kunskapskrav De enskilda kunskapskraven i respektive ämne

• Övergripande bedömning Övergripande bedömning i respektive ämne

Resultaten kan visas fördelat på respektive kunskapsnivå eller som samlad bedömning där alla nivåer som når kunskapskraven räknas ihop. Övergripande bedömning innehåller:

• Fördelning på övergripande bedömning (Tårtdiagram)

• Fördelning termin för termin (Linjediagram)

• Fördelning årskurs för årskurs (Linjediagram)

• Fördelning ämne för ämne (Stapeldiagram)

• Pivottabell i upp till tre nivåer.

• Två raka tabeller (Kunskapsnivå respektive Samlad bedömning) för enkel sortering på valfri kolumn

Kunskapskrav innehåller:

• Fördelning på kunskapskraven (Tårtdiagram)



30


Rektor GR

24. Fliken Rektor GR

Rektorsfliken samlar information om en enhet. Fliken riktar sig främst till rektorer som snabbt önskar få en samlad bild av sin enhet. Fliken är uppbyggd kring sex stycken visningslägen med snabbknappar för viktiga urval. Från vänster till höger väljs först visningsläge, därefter en snabbknapp för vad som önskas följa upp och till sist ett antal viktiga urval.

Rektor GR Elevfördelning Snabbknapparna här låter användaren välja att se aktiva, avslutade eller samtliga elever. Vyn visar elevfördelningen per skola, årskurs och klass. Tabellen visar även fördelningen mellan flickor och pojkar.

Rektor GR Betyg och meritvärden Denna vy visar all information om betyg och meritvärden för eleverna på vald enhet. Snabbknapparna leder till tabeller för klara betyg, ej låsta betyg, ej avklarade ämnen, meritvärde vid brytpunkt och meritvärde avg-klasser. Kolumner finns bland annat för antal betyg totalt och per respektive betygssteg. Tabellen Ej definitiva/låsta betyg ger en snabb överblick av de betyg som ännu ej definitivmarkerats eller låsts. Information om elever som underkänts alternativt inte betygssatts visas i tabellen Lista på ej avklarade ämnen per ämne, termin och klass. I tabellen Meritvärden jämförelse alla skolor kan en jämförelse göras på meritvärden och andel behöriga elever mellan alla skolor i kommunen. Här syns även avgångsenheterna och jämförelsen kan alltså göras år för år.

31


32


Rektor GR Nationella ämnesprov I tabellerna i denna vy visas resultaten från den nationella ämnesproven.

Rektor GR Närvaro/Frånvaro Frånvaron kan i denna vy följas dels i listform och i ett diagram. De cirkulära dimensionerna är här sammankopplade så att båda objekten visar samma dimension. I tabellen sammanräknas närvaron, frånvaron och den ogiltiga frånvaron i både timmar och procentuell fördelning. Tabellen visar även antal kvitterade timmar och antal elever per rad. I rutan Frånvarokontroll kan urvalet snabbt sättas till att gälla elever med minst 10% frånvaro alternativ ogiltig frånvaro. Detta läggs dock till redan gällande urval, till exempel en klass eller årskurs. Önskas en annan procentsats matas detta in i fältet istället för ’10’.

Rektor GR Lärarkvittenser Här kan uppföljning göras på genomförd tid, inställd tid, delvis kvitterad och ej kvitterad. En egen tabell för ej kvitterade lektioner underlättar uppföljningen av vilka lärare som ej kvitterat lektioner. Urval kan göras på lärare, ämne och skola och på månad, vecka och datum.

Rektor GR Resultatuppföljning Vyn Resultatuppföljning har två visningslägen, Måluppfyllelse och Prognos för måluppfyllelse.

FAQ Rektor GR • Varför ser jag som rektor även andra enheter än de jag har behörighet till?

o Kopplingarna i analysverktyget är på person. Behörighetssystemet gör att en rektor ser elever på sin enhet och tillhörande avgångsenhet. På enheter med dubbla verksamhetskoder, till exempel grundskola och skolbarnomsorg eller gymnasieskola och vuxenutbildning kan detta göra att man ser fler enheter än den man har behörighet till. Elever inom barnomsorgen och skolbarnomsorg tappar till exempel aldrig sin koppling till enheten även om de senare går i skolan på en annan enhet. Därför kommer en rektor med behörighet att se barnomsorgs-enheten även kunna följa eleven på andra enheter.

33


IUP GR

25. Fliken IUP GR

Används IUP-modulen i Dexter kan resultaten följas upp i analysverktyget. Frågor och svar läses direkt från Dexter och visas i tabeller och diagram. Urval kan göras på alla de frågor som används i underlagen inför utvecklingssamtalen. Antal svar per svarsalternativ visas i diagrammet IUP (tabell/diagram) och här gör den cirkulära dimensionen att jämförelser kan göras på klass, år, ämne etc. För att följa upp alla frågor på en mindre grupp elever eller på en enskild elev används tabellen IUP Elev. Här listas alla frågor och svar per elev och samtal. Frågor utan fasta svarsalternativ visas främst i tabellen Öppna frågor. Här visas elev, ämne, fråga, svar och samtalsdatum. Objektet Betygsvarning visar en sammanställning i såväl tabellform och i diagram över de betygsvarningar som delats ut. Samman-ställningen ges i andel elever med betygsvarningar i urvalet.

34


SCB-statistik GR

26. Fliken SCB-statistik GR

Fliken SCB-statistik GR i IST Analys visar antalet elever inom grundskolan över tid. Det totala antalet elever läses in varje dag och den 15:e varje månad låses värdet och lagras i dokumentet. Detta gör att det totala elevunderlaget kan följas månad för månad. Resultatet visas uppdelat på flickor och pojkar. För mer detaljerad information finns en pivottabell med cirkulära dimensioner i tre nivåer. Dessutom finns en pivottabell som även tillåter urval på egna fält.

35


Ny GR

Fliken Ny GR innehåler inga färdiga tabeller utan tanken är att man själv ska ha så stor frihet som möjligt att skapa en tabell som innehåler den information som man behöver. Man väljer därför själv vilka fält och beräkningar som ska visas. Ingen tabell visas upp från början utan man måste först välja fördelning och minst ett fält i listan längst till vänster innan tabellen visas. I tabellen kan man

• Visa valfritt antal fält

• Flytta runt de valda fälten i den ordning man vill visa dem m.h.a. drag och släpp

• Välja om man vill räkna elever och/eller aktiviteter

• Välja om man vill visa antal och/eller procent

• Välja om man vill visa pivot-tabell eller rak tabell

• Välja om man vill visa elevfördelning, aktivitetsfördelning, betygsfördelning eller resultatfördelning

• Om man visar elevfördelning kan man välja mellan ytterligare ett antal beräknade fält. T.ex. meritvärden och behörigheter.

Som kundanpassning kan man också köpa till

36


• Möjlighet att visa personid

• Möjlighet att visa egna fält

Visa valfritt antal fält Markera de fält i listan längst till vänster som ska visas i tabellen. När man markerar ett fält visas det direkt i tabellen och flyttas högst upp i listen för att man lätt ska se vilka som är valda. När man inte längre vill se fältet avmarkerar man det. Fälten ligger i bokstavsordning. Observera att alla fälten inte syns direkt utan man måste rulla ned med rullisten för att se dem som inte får plats.

Flytta runt de valda fälten i den ordning man vill visa dem 1. Klicka och håll nere höger musknapp på kolumnhuvudet på det fält du vill flytta. 2. Dra sedan kolumnen åt det håll du vill flytta den. 3. När en lodrät pil visas på den position du vill ha fältet så släpp höger musknapp Observera att om man visar tabellen som pivot-tabell så kan man visa värdena i ett fält vågrätt genom att dra kolumnhuvudet upp åt högra hörnet tills man ser en vågrät pil. I exemplet nedan ser vi att betygen visas vågrätt.

37


Välja om man vill räkna elever och/eller aktiviteter Man kan nu lätt välja om man vill räkna antal elever eller antal aktiviteter. I exemplet nedan kan vi t.ex. enkelt se att 15 aktiviteter hade betyg F och att det var 8 elever som hade minst en aktivitet med betyget F.

Välja om man vill visa antal och/eller procent

Man kan nu lätt välja om man vill räkna antal eller procent.. I exemplet nedan har vi valt att visa både antal elever och den procentuella fördelningen..

Observera att den procentuella fördelningen beräknas på det urval vi har. Om man t.ex. väljer att bara visa klasserna i årskurs 9, så ser fördelningen ut som nedan.

38


Välja om man vill visa pivot-tabell eller rak tabell

Detta görs genom att klicka på snabbval .

Pivot-tabell:

• Varje värde visas bara en gång

• Totaler visas för varje fält som visas

• Sortering kan inte ändras utan sorteras alltid stigande i respektive fält i den ordning som fälten visas.

Rak tabell:

• Alla värden visas på varje rad

• Total visas bara för det sammanlagda innehålet

• Man kan sortera stigande eller fallande på valfri kolumn.

39


Välja om man vill visa elevfördelning, aktivitetsfördelning, betygsfördelning eller resultatfördelning

Elevfördelning Om man väljer Elevfördelning kan man visa alla fält som är kopplade till elev och utbildning. Man kan ta fram alla beräkningar på det samlade resultatet av utbildningen. Man kan inte ta med fält från enskilda aktiviteter eller betyg. Med elevördelning kan man se och beräkna elever och/eller aktiviteter både i antal och procent. Med elevfördelning kan man dessutom välja att visa ytterligare ett antal beräknade fält. Se mer info nedan.

Aktivitetsfördelning

Om man väljer Aktivitetsfördelning kan man visa alla fält som är kopplade till elev och utbildning samt alla fält för aktiviteter och betyg. Man kan inte ta med beräkningar på det samlade resultatet av utbildningen. Om man som i exemplet nedan valt elevfördelning och visar och beräknar procentuellt på betyg så beräknas procenten mot det totala antalet aktiviteter i urvalet. Vi ser t.ex. att det är 8 A-betyg i Idrott och hälsa på klassen AVG14 på Avgångna elever Andershov av totalt 104 betyg (aktiviterer) i urvalet. (De 33 betygen på Norrekaskolan tas med i beräkningen.) Procentuellt blir det 8,65 %.

40


(Jämför det med samma exempel i betygsfördelning nedan.)

41


Betygsfördelning Välj betygsfördelning om det är procentuell fördelning av betygsstegen som ska visas. I exemplet nedan har vi samma urval och samma fältval som i exemplet ovan men vi har valt betygsfördelning i ställer för elevfördelning. Den procentuella fördelningen beräknas inte mot det totala antalet betyg (aktiviteter) utan beräknar betygsfördelningen inom respektive grupp. Vi ser t.ex. att det är 8 A-betyg i Idrott och hälsa på klassen AVG14 på Avgångna elever Andershov av totalt 71 betyg (aktiviterer) i gruppen. (De 33 betygen på Norrekaskolan tas inte med i beräkningen.) Procentuellt blir det 12,68 %.

Resultatfördelning Fungerar och beräknas på samma sätt som betygsfördelning ovan men här visas alla godkända betygssteg som Godkänd. Nedan visas samma exempel som ovan men med resultatfördelning vald.

42


Om man visar elevfördelning kan man välja mellan ytterligare ett antal beräknade fält.

Ger möjlighet att själv välja vad som ska beräknas och visas när det gäller meritvärde, antal godkända ämnen i snitt, behörigheter och måluppfyllelse. Meritvärde snitt: Visar snittet på meritvärdet på aktuellt urval

Godkända ämnen: Visar snittet på antalet godkända ämnen på aktuellt urval

Behörighet: Visar hur många som har respektive behörighet på aktuellt urval. Observera att en och samma elev kan räknas med i varje kolumn om eleven är behörig till alla högskoleförberedande och yrkesförberedande program.

Behörighet %:

43


Samma som ovan fast med procentuell fördelning.

44


Behörig: Räknas som behörig om man har någon behörighet (i praktiken om man har minst yrkesförberedande behörighet).

Behörig %: Samma som ovan fast med procentuell fördelning.

Måluppfyllelse: Räknar antalet godkända ämnen som ingår i elevens utbildning.

Måluppfyllelse %: Samma som ovan fast med procentuell fördelning.

Se mer i hjälpentexten om förklaringar och regler för beräkningarna.

45


Utöver de beräknade fälten på elevfördelning finns ytterligare beräknade fält som alltid kan väljas

Poängsnitt Medelvärdet av betygspoängen på de betyg som finns med i urvalet

Poängsumma Summan av betygspoängen på de betyg som finns med i urvalet

46


Möjlighet att visa personid Att visa personid fält är en kundanpassning som kan köpas till. Personid visas då bland fälten till vänster.

Personid kan sedan visas i tabellen som vilket annat fält som helst.

Man kan välja att alla får tillgång till personid eller, om man har behörighetssystemet, endast de som har Admin-behörighet. (Rollen har Admin-rutan markerad i behörighetsprogrammet.)

Möjlighet att visa egna fält

Att visa egna fält är en kundanpassning som kan köpas till. Fungerar på precis samma sätt som elevfördelning men de beställda egna fälten visas uppe till höger och kan väljas in bland de övriga fälten. De egna fälten kan sedan visas i tabellen precis som alla andra fält.

Mer information om vilka egna fät som kan läsas in finns i Dokumentationen för systemansvarig.

47


Kontrollpanelen och urvalmöjligheter som finns i de tidagare flikarna kan fås fram genom att använda knapparna Visa kontrollpanel och Visa urval.

Kontrollpanelen läggs över fältlistan till vänster.

Urvalsboxarna lägger sig över tabellen.

48


Observera att alla val även kan göras i tabellen direkt om man har valt att visa fältet. I fliken kan man även ta fram:

• Åtgärdsprogram Visar om eleven har pågående, avslutade eller aldrig haft något åtgärdsprigram. Observera att åtgärdsprogram är kopplat till erleven.

• Särskilt stöd Möjlighet att se

o Särskild undervisningsgrupp o Särskilt enskilt stöd

Observera att särskilt är kopplat till enskilda aktiviteter.

• Klassföreståndare Tänk på att en klass kan ha flera klassförestådare. Det gör t.ex. att om man först visar klassföreståndare och sedan elever så kommer samma elever upprepas efter varje klassföreståndare på klassen. Se exempel nedan.

• Mentorer och mentorsgrupper Möjlighet att se

o Mentor o Mentorsgrupp o Mentorsgrupp aktuell o Mentorsgrupp typ o Mentorsgrupp läsår

Tänk på att en mentorsgrupp kan ha flera kan ha flera mentorer på samma sätt som klasser och klasföreståndare. Se ovan.

49


Gymnasieskola

27. Fliken Gymnasieskola

Fliken Gymnasieskola hanterar all information om eleverna inom gymnasieskolan. Fliken för gymnasieskolan påminner mycket om den för grundskolan. Fliken består av ett antal vyer och flera av vyerna har ett antal visningslägen.

Gymnasieskola Elever Vyn Elever har urvalslistor för elev, enhet, utbildning, timplan och egna fält. I visningsläget Elever visar tabellerna och diagrammen elevfördelning, avbrottsorsaker, namnlista och egna fält. Elevfördelningen visas i två objekt, dels vanlig tabell/diagram och dels en pivottabell. Pivottabellen har tre nivåer av cirkulära dimensioner. I visningasläge Hist/CSN visas data från fliken Hist/CSN i Extens elevregister.

Gymnasieskolan Betyg Vyn Betyg har tre visningslägen. Genom att välja visningsläge Betyg kan urval göras i urvalslistorna elev, enhet, utbildning och aktiviteter. Dessutom finns möjlighet att göra urval på betygstyp, slutår, typ av kurs etc. Informationen visas i en betygstabell alternativt en pivottabell. Finns slutbetygsrad med i Extens sökanderegister så läses slutbetyg från grundskolan in i betygstabellen. Kurskoden för dessa kurser får (GR) som suffix och betygstypen är Antagsbetyg GR. I visningsläge Behörigheter och poäng visas information om behörighet och genom-snittlig betygspoäng i två tabeller och information om poäng i två tabeller. Den grundläggande Högskolebehörigheten beräknas enligt de regler som gällde när eleven fick sitt slutbetyg. Finns slutbetygsraden visas även meritvärde från grundskolans slutbetyg.

50


Visningsläget för Nationella prov visar betygen från de nationella proven dels i en rak tabell samt i en pivottabell. Urval kan göras på period, vilket prov som avses och på vilken skola provet gjordes på.

Gymnasieskolan Närvaro/Frånvaro Vyn Närvaro/Frånvaro har två visningslägen. Dels en vy som visar närvaron och frånvaron i olika diagram. Diagram finns för närvaro och frånvaro presenterad i minuter och procent, diagram för samlad frånvaro per vecka, termin och läsår och ett diagram som endast visar ogiltig frånvaro. En pivottabell finns också som har cirkulära dimensioner i tre nivåer. Visningsläget Frånvarokontroll visar elever med en frånvaro som överstiger en viss procent. I utgångsläget är 10% förvalt men detta kan ändras genom att skriva in en annan procentandel i rutan Frånvarokontroll. Visningsläget har även snabbknappar för att lägga alla elever med frånvaro som tangerar den valda omfattningen i urval.

28. Lärarkvittenser

Gymnasieskolan Lärarkvittenser Vyn Lärarkvittenser ger en god överblick av såväl kvitterade som okvitterade lektioner. Urval kan göras på enhet, kurs, lärare och schema och kvittenser kan visas per år, månad, vecka och datum.

FAQ Gymnasieskola • Hur ser jag vilka enheter eller lärare som släpar efter med lektionskvittering?

o Välj vyn Lärarkvittens på gymnasiefliken och öppna Lärarkvittenser summerad pivot.

o Välj i första cirkulära dimensionen att se enheter. Sortera på kolumnen % ej kvitterad genom att dubbelklicka på den. Nu visas den enhet som har störst andel okvitterde lektioner.

o Byt cirkulär dimension till Lärare för att kunna göra samma sak för lärare.

51


Omdöme GY

I fliken Omdöme GY visas resultat från Dexter Omdöme. Resultat visas för:

• Kunskapskrav De enskilda kunskapskraven i respektive ämne

• Övergripande bedömning Övergripande bedömning i respektive ämne

Resultaten kan visas fördelat på respektive kunskapsnivå eller som samlad bedömning där alla nivåer som når kunskapskraven räknas ihop. Övergripande bedömning innehåller:

• Fördelning på övergripande bedömning (Tårtdiagram)

• Fördelning termin för termin (Linjediagram)

• Fördelning årskurs för årskurs (Linjediagram)

• Fördelning ämne för ämne (Stapeldiagram)



Kunskapskrav innehåller:

• Fördelning på kunskapskraven (Tårtdiagram)


52



Rektor GY

Rektorsfliken samlar information om en enhet. Fliken riktar sig främst till rektorer som snabbt önskar få en samlad bild av sin enhet. Fliken är uppbyggd kring sex stycken visningslägen med snabbknappar för viktiga urval. Från vänster till höger väljs först visningsläge, därefter en snabbknapp för vad som önskas följa upp och till sist ett antal viktiga urval.

Rektor GY Elevfördelning Vyn visar elevfördelningen per skola, program, årskurs och klass. Tabellen visar även fördelningen mellan flickor och pojkar.

Rektor GY Betyg och betygspoäng Denna vy visar all information om betyg och betygspoäng för eleverna på vald enhet. Snabbknapparna leder till tabeller för klara betyg, ej låsta betyg, ej avklarade ämnen, poäng per elev och genomsnittlig betygspoäng. Tabellen Betyg visar en sammanställning av antal satta betyg fördelat på klass och kurs. Kolumner finns för antal betyg totalt och per respektive betygssteg. För att en betygskolumn ska visas krävs att det finns minst ett betyg i aktuell kolumn. I övriga fall döljs kolumnen. Samtliga betygssteg räknas även samman med en procentuell fördelning. Tabellen Ej definitiva/låsta betyg ger en snabb överblick av de betyg som ännu ej definitivmarkerats eller låsts. Information om elever som underkänts alternativt inte betygssatts visas i tabellen Lista på ej avklarade kurser per kurs, termin och klass. I tabellen Genomsnittlig betygspoäng jämförelse alla skolor kan en jämförelse göras på betygspoäng och andel behöriga elever göras mellan alla skolor i kommunen. Här syns även avgångsenheterna och jämförelsen kan alltså göras år för år. Det finns två

53


tabeller för uppföljning av poäng, Poäng per elev och kurs och Poäng per elev. Dessa visar bland annat registrerade poäng och avklarade poäng.

Rektor GY Nationella kursprov I tabellerna i denna vy visas resultaten från den nationella kursproven. Dels visas antal betyg i de olika betygsstegen och dels visas andelen elever för varje betygssteg.

Rektor GY Närvaro/Frånvaro Frånvaron kan i denna vy följas dels i listform och i ett diagram. De cirkulära dimensionerna är här sammankopplade så att båda objekten visar samma dimension. I tabellen sammanräknas närvaron, frånvaron och den ogiltiga frånvaron i både timmar och procentuell fördelning. Tabellen visar även antal kvitterade timmar och antal elever per rad. I rutan Frånvarokontroll kan urvalet snabbt sättas till att gälla elever med minst 10% frånvaro alternativ ogiltig frånvaro. Detta läggs dock till redan gällande urval, till exempel en klass eller årskurs. Önskas en annan procentsats matas detta in i fältet istället för ’10’.

Rektor GY Lärarkvittenser Här kan uppföljning göras på genomförd tid, inställd tid, delvis kvitterad och ej kvitterad. En egen tabell för ej kvitterade lektioner underlättar uppföljningen av vilka lärare som ej kvitterat lektioner. Urval kan göras på lärare, ämne och skola och på månad, vecka och datum.

Rektor GY Resultatuppföljning Vyn Resultatuppföljning har två visningslägen, Måluppfyllelse och Prognos för måluppfyllelse.

54


IUP GY

29. Fliken IUP GY

Används IUP-modulen i Dexter kan resultaten följas upp i analysverktyget. Frågor och svar läses direkt från Dexter och visas i tabeller och diagram. Urval kan göras på alla de frågor som används i underlagen inför utvecklingssamtalen. Antal svar per svarsalternativ visas i diagrammet IUP (tabell/diagram) och här gör den cirkulära dimensionen att jämförelser kan göras på klass, år, kurs etc. För att följa upp alla frågor på en mindre grupp elever eller på en enskild elev används tabellen IUP Elev. Här listas alla frågor och svar per elev och samtal. Frågor utan fasta svarsalternativ visas främst i tabellen Öppna frågor. Här visas elev, ämne, fråga, svar och samtalsdatum. Objektet Betygsvarning visar en sammanställning i såväl tabellform och i diagram över de betygsvarningar som delats ut. Samman-ställningen ges i andel elever med betygsvarningar i urvalet.

55


SCB-statistik GY

30. Fliken SCB-statistik GY

Fliken SCB-statistik GY i IST Analys visar antalet elever inom gymnasieskolan över tid. Det totala antalet elever läses in varje dag och den 15:e varje månad låses värdet och lagras i dokumentet. Detta gör att det totala elevunderlaget kan följas månad för månad. Resultatet visas uppdelat på flickor och pojkar. För mer detaljerad information finns en pivottabell med cirkulära dimensioner i tre nivåer. Dessutom finns en pivottabell som även tillåter urval på egna fält.

56


Resultatinmatning

31. Fliken Resultatinmatning

Används Dextermodulen Resultatinmatning kan denna följas upp i analysverktyget. Frågor och svar läses in från Dexter och presenteras i tabeller och diagram.

Resultat sammanställning diagram Det ena diagrammet visar en sammanställning där fördelningen mellan grupperna kan studeras och den andra diagrammet visar en sammanställning där fördelningen inom grupperna kan studeras. När tabellen för sammanställning mellan grupperna visas ser man att andelen flickor och pojkar tillsammans blir 100%. I tabellen för sammanställning inom gruppen blir resultatet istället att andelen flickor och pojkar i gruppen tillsammans blir 100%.

Resultat pivottabeller Den första tabellen är en pivottabell med cirkulära dimensioner i fyra nivåer. Här kan resultat följas upp från enhet och period ner till person. Därefter följer två pivot-tabeller. Den ena har frågefokus och den andra har svarsfokus. Detta innebär att tabellerna utgår från fråga respektive svar och därefter ges detaljering i flera nivåer. Den sista pivottabellen har svarsfokus och visar en sammanställning per elev.

57


58


Ny GY

Fliken Ny GY innehåler inga färdiga tabeller utan tanken är att man själv ska ha så stor frihet som möjligt att skapa en tabell som innehåler den information som man behöver. Man väljer därför själv vilka fält och beräkningar som ska visas. Ingen tabell visas upp från början utan man måste först välja fördelning och minst ett fält i listan längst till vänster innan tabellen visas. I tabellen kan man

• Visa valfritt antal fält

• Flytta runt de valda fälten i den ordning man vill visa dem m.h.a. drag och släpp

• Välja om man vill räkna elever och/eller aktiviteter

• Välja om man vill visa antal och/eller procent

• Välja om man vill visa pivot-tabell eller rak tabell

• Välja om man vill visa elevfördelning, aktivitetsfördelning, betygsfördelning eller resultatfördelning

• Om man visar elevfördelning kan man välja mellan ytterligare ett antal beräknade fält. T.ex. examensbevis och behörigheter.

Som kundanpassning kan man också köpa till

• Möjlighet att visa personid

59


• Möjlighet att visa egna fält

Visa valfritt antal fält Markera de fält i listan längst till vänster som ska visas i tabellen. När man markerar ett fält visas det direkt i tabellen och flyttas högst upp i listen för att man lätt ska se vilka som är valda. När man inte längre vill se fältet avmarkerar man det. Fälten ligger i bokstavsordning. Observera att alla fälten inte syns direkt utan man måste rulla ned med rullisten för att se dem som inte får plats.

Flytta runt de valda fälten i den ordning man vill visa dem

1. Klicka och håll nere höger musknapp på kolumnhuvudet på det fält du vill flytta. 2. Dra sedan kolumnen åt det håll du vill flytta den. 3. När en lodrät pil visas på den position du vill ha fältet så släpp höger musknapp Observera att om man visar tabellen som pivot-tabell så kan man visa värdena i ett fält vågrätt genom att dra kolumnhuvudet upp åt högra hörnet tills man ser en vågrät pil. I exemplet nedan ser vi att betygen visas vågrätt.

Välja om man vill räkna elever och/eller aktiviteter Man kan nu lätt välja om man vill räkna antal elever eller antal aktiviteter. I exemplet nedan kan vi t.ex. enkelt se att 15 aktiviteter hade betyg F och att det var 8 elever som hade minst en aktivitet med betyget F.

60


61


Välja om man vill visa antal och/eller procent Man kan nu lätt välja om man vill räkna antal eller procent.. I exemplet nedan har vi valt att visa både antal elever och den procentuella fördelningen..

Observera att den procentuella fördelningen beräknas på det urval vi har. Om man t.ex. väljer att även ta med Bastionsgymnasiet så ser fördelningen ut som nedan.

62


Välja om man vill visa pivot-tabell eller rak tabell

Detta görs genom att klicka på snabbval .

Pivot-tabell:

• Varje värde visas bara en gång

• Totaler visas för varje fält som visas

• Sortering kan inte ändras utan sorteras alltid stigande i respektive fält i den ordning som fälten visas.

Rak tabell:

• Alla värden visas på varje rad

• Total visas bara för det sammanlagda innehålet

• Man kan sortera stigande eller fallande på valfri kolumn.

63


Välja om man vill visa elevfördelning, aktivitetsfördelning, betygsfördelning eller resultatfördelning

Elevfördelning Om man väljer Elevfördelning kan man visa alla fält som är kopplade till elev och utbildning. Man kan ta fram alla beräkningar på det samlade resultatet av utbildningen. Man kan inte ta med fält från enskilda aktiviteter eller betyg. Med elevördelning kan man se och beräkna elever och/eller aktiviteter både i antal och procent. Med elevfördelning kan man dessutom välja att visa ytterligare ett antal beräknade fält. Se mer info nedan.

Aktivitetsfördelning

Om man väljer Aktivitetsfördelning kan man visa alla fält som är kopplade till elev och utbildning samt alla fält för aktiviteter och betyg. Man kan inte ta med beräkningar på det samlade resultatet av utbildningen. Om man som i exemplet nedan valt elevfördelning och visar och beräknar procentuellt på betyg så beräknas procenten mot det totala antalet aktiviteter i urvalet. Vi ser t.ex. att det är 2 A-betyg i engelska 5 på Handels- och administrationsprogrammet på Avgångsklasser Sturegymnasiet av totalt 44 betyg (aktiviterer) i urvalet. (De 15 betygen på Restaurang- och livsmedelsprogrammet tas med i beräkningen.) Procentuellt blir det 4,55 %.

(Jämför det med samma exempel i betygsfördelning nedan.)

64


Betygsfördelning Välj betygsfördelning om det är procentuell fördelning av betygsstegen som ska visas. I exemplet nedan har vi samma urval och samma fältval som i exemplet ovan men vi har valt betygsfördelning i ställer för elevfördelning. Den procentuella fördelningen beräknas inte mot det totala antalet betyg (aktiviteter) utan beräknar betygsfördelningen inom respektive grupp. Vi ser t.ex. att det är 2 A-betyg i engelska 5 på Handels- och administrationsprogrammet på Avgångsklasser Sturegymnasiet av totalt 29 betyg (aktiviterer) i gruppen. (De 15 betygen på Restaurang- och livsmedelsprogrammet tas inte med i beräkningen.) Procentuellt blir det 6,90 %.

Resultatfördelning Fungerar och beräknas på samma sätt som betygsfördelning ovan men här visas alla godkända betygssteg som Godkänd. Nedan visas samma exempel som ovan men med resultatfördelning vald.

65


Om man visar elevfördelning kan man välja mellan ytterligare ett antal beräknade fält.

Ger möjlighet att själv välja vad som ska beräknas och visas när det gäller behörighet, examensbevis, poängsnitt m.m. Behörig: Antal behöriga till högskola.

Behörig %: Samma som ovan fast med procentuell fördelning.

Examensbevis: Antal elever som har examensbevis (eller slutbetyg före 2014).

66


Examensbevis %: Samma som ovan fast med procentuell fördelning.

Meritvärde GR snitt: Snittet på elevernas meritvärde från grundskolan. Meritvärdet hämtas från Extens sökanderegister.

Poängsnitt: Genomsnittlig betygspoäng (idrotten är medräknad) på de elever som fick examensbevis (tidigare slutbetyg). Beräknas på de kurser som hamnar på examensbeviset (tidigare slutbetyget). Obs utökade kurser ingår ej.

67


Poängsnitt utökad: Som Poängsnitt men där även eventuella utökade kurser ingår

68


Utöver de beräknade fälten på elevfördelning finns ytterligare beräknade fält som alltid kan väljas

Betygspoäng snitt: Den genomsnittliga betygspoängen på de betyg som finns med i urvalet

Betygspoäng summa: Summan av betygspoängen på de betyg som finns med i urvalet

Kurspoäng summa: Summan av kurspoängen på de kurser som finns med i urvalet

69


Möjlighet att visa personid Att visa personid fält är en kundanpassning som kan köpas till. Personid visas då bland fälten till vänster.

Personid kan sedan visas i tabellen som vilket annat fält som helst. Man kan välja att alla får tillgång till personid eller, om man har behörighetssystemet, endast de som har Admin-behörighet. (Rollen har Admin-rutan markerad i behörighetsprogrammet.)

Möjlighet att visa egna fält

Att visa egna fält är en kundanpassning som kan köpas till. Fungerar på precis samma sätt som elevfördelning men de beställda egna fälten visas uppe till höger och kan väljas in bland de övriga fälten. De egna fälten kan sedan visas i tabellen precis som alla andra fält.

Mer information om vilka egna fät som kan läsas in finns i Dokumentationen för systemansvarig.

70


Kontrollpanelen och urvalmöjligheter som finns i de tidagare flikarna kan fås fram genom att använda knapparna Visa kontrollpanel och Visa urval.

Kontrollpanelen läggs över fältlistan till vänster.

Urvalsboxarna lägger sig över tabellen.

Observera att alla val även kan göras i tabellen direkt om man har valt att visa fältet.

71


72


I fliken kan man även ta fram:

• Klassföreståndare Tänk på att en klass kan ha flera klassförestådare. Det gör t.ex. att om man först visar klassföreståndare och sedan elever så kommer samma elever upprepas efter varje klassföreståndare på klassen. Se exempel nedan.

• Mentorer och mentorsgrupper Möjlighet att se

o Mentor o Mentorsgrupp o Mentorsgrupp aktuell o Mentorsgrupp typ o Mentorsgrupp läsår

Tänk på att en mentorsgrupp kan ha flera kan ha flera mentorer på samma sätt som klasser och klasföreståndare. Se ovan.

73


Vuxenutbildning

32. Fliken Vuxenutbildning

Fliken för Vuxenutbildning hanterar all information om elever inom vuxenutbildningen. Den är uppbyggd runt tre vyer som alla har flera olika objekt. Urval från en vy följer alltid med när man byter vy.

Vuxenutbildning Elever Vyn för elever har tabeller och diagram för elevfördelning, avklarade poäng, avbrutna poäng etc. I pivottabellen VUX – poäng totalt finns cirkulära dimensioner i en nivå. Därpå följer en kolumn för terminsutläggsperiod. Övriga kolumner i tabellen visar antal personer, antal aktiviteter, avbrutna poäng (orsak 82), registrerade poäng, godkända och ej godkända poäng, pågående, avbrutna och genomförda poäng. Alla koulmner summeras nertill. Denna tabell kan sägas sammanfatta flera av de andra objekten på vyn Elever.

Vuxenutbildning Betyg Denna vy visar all information om betyg inom vuxenutbildningen. Förutom att ta fram statistik över aktiviteter, betyg och slutbetyg går det snabbt att hitta elever som fått ett visst betyg i en kurs eller ta fram alla betyg för en viss elev eller elevgrupp. Informa-tionen visas i en betygstabell alternativ en pivottabell med cirkulära dimensioner i tre nivåer.

74


75


Vuxenutbildning Närvaro/Frånvaro Denna vy visar närvaron och frånvaron uttryckt i timmar och procent. Urval kan göras på enhet, grupp, kurs, elev etc. Det går även att göra urval på läsår, termin, år, månad, vecka och enskilda datum.

FAQ Vuxenutbildning • Hur ser jag hur många som fullföljt sin utbildning?

o Välj de som har betyg och som har ett slutdatum på sin kurs.

• Hur ser jag hur många som avbrutit sin utbildning? o Välj de som har ett avbrottsdatum på sin kurs. Gör även urval på

avbrottsorsak.

76


Resursfördelning

33. Fliken Resursfördelning

Fliken Resursfördelning möjliggör uppföljning av resursfördelningen inom samtliga verksamheter. Diagramen har cirkulära dimensioner och visar utbetalningar per månad. I diagrammet Utbetalt per månad visas summan som är utbetald per månad. Det bör observeras att månadsbeloppen är summerat för alla år i gällande urval. Är inget urval gjort på verksamhet summeras även beloppen för alla verksamheter. Samma sak gäller diagrammet Körningstyp/månad där utfallet per verksamhet kan följas. Därför bör urval göras på år. Detta görs genom att i urvalsboxen för år klicka på det år som önskas studeras. Resultat kan även filtreras på körningstyp, till exempel Grundskola.

34. Körningstyp

77


Klickar man på en månad i diagrammet visas utbetalningar för endast den månaden. Objektet kan visas antingen som graf eller tabell. Tabellen kan i vissa lägen med stora urval bli otydlig. Gör då urval för att få tydligare grafer. De cirkulära dimensionerna kan användas för att visa resultatet uppdelat på ett flertal olika sätt, till exempel:

• Regi, enskild, kommunal, i eller utanför kommunen

• Verksamhet, förskola, familjedaghem, fritidshem, grundskola

• Enhetid-namn, både enhetid och namn visas

• Ersättningstyp, till exempel barnomsorgscheck, skolpeng, salsa

• Modell, till exempel heltid, 3-5 år fsk, skolpeng

• Område, både områdeid och namn visas

I objektet körningstyp/månad visas utbetald summa för valda körningstyper och objektet Volym;Elev/månad visar antal grunsersättningar per månad. Här kan alltså jämförelse göras månad för månad och år för år. Görs urval på körningstyp grundskola visas alltså antal skolpengsutbetlaningar per månad för valda år.

35. Detaljerat

För en mer detaljerad bild finns tabellen Detaljerat där resursfördelningen kan studeras med hjälp av cirkulära dimensioner i fem nivåer. Summorna som visas är antal grundersättningar, antal ersättningar, antal ersättningar i snitt per period och totalt utbetalt belopp. Dimensionerna berör bland annat enhet, körningstyp, modell, årskurs, åldersintervall, resursgrupp och resultatenhet. Dimensionerna åldersinterval och årskursintervall 1 och 2 kan kundanpassas.

78


Namn- och adresslista

36. Namnlista

Fliken har 6 olika vyer för olika verksamheter. Varje vy visar adressuppgifter till personer och enheter. Alla vyer utom VUX har även adresslista för vårdnadshavare. I vyn för VUX kan adresslistor för gruppenhet visas.

79


Dexterloggning

37. Fliken Dexterloggning

Användandet i Dexter kan i analysverktyget följas på fliken Dexterloggning. Beroende på inställningarna för loggningen kan olika händelser följas upp per datum och omfattning. Till exempel kan antalet inloggningar med rollen medborgare följas eller antalet sidvisningar till rollen elev summeras. Inställningar för loggningen initieras av systemansvarig för Dexter.

80


IST Portal-loggning

Fliken visar in- och ut-loggningar, via vilken portvakt/plattform(IdP), vilka tidpunkter för dessa samt vilka användare/IP-adresser det gäller.

81


Personal

38. Fliken Personal

Personal-fliken skiljer sig från andra flikar i analysverktyget genom att den är helt frikopplad från övriga flikar. Det innebär att val i andra flikar inte påverkar personallistan och att val i denna flik inte påverkar övriga flikar. Förutom anställningsinformation finns är även lärarlegitimation och tjänsterader att välja.

82


Avgiftskontroll

39 Diagram inkomstkontroll

Fliken avgiftskontroll visar statistik för avgiftskontrollerna som gjorts i systemet. Den visar belopp för utbetalningar, fakturor och justeringar på övergripande nivå ner på enskilda poster. Diagrammet ovan visar statistiken på övergripande nivå, såsom belopp per område eller period.

40 Inkomstkontroll Pivot

Pivottabellen möjliggör nedbrytning av beloppen ner till enskild postnivå. Exempel på urval är beloppsintervall, beräkningsår, område och mottagarnamn.

83


Skolval/Skolbyte

43 Skolvals- och skolbytes-fliken

Den här fliken visar statistik från skolval och skolbyte. Allt samlat i en enda tabell där

man själv väljer om man vill se en kombination av ansökningstyperna eller bara bara

en av dem.

Uppe till höger kan man välja om man vill se enbart skolval eller skolbyte och då

kommer även automatiskt ”Typ av ansökan” – urvalet att sättas. I fältvalslista nr. två

(uppifrån) finns alla kolumner som är gemensamma och längre ner finns fältval som

är specifika för de olika ansökningstyperna. Dessa tänds eller släcks beroende på val

i den första listan högst upp.

84


Index

Adresslistor ...................... 78 Aktuella placeringar......... 20 Avbrutna poäng ............... 73 Avgångsenhet .................. 52 Barnkö ............................. 15 Befolkning ........................ 11 Befolkningskurva ............. 11 Behörigheter .................... 10 Betyg ................................ 30

Grundskola .................. 26 Gymnasieskola ............. 49 Vuxenutbildning .......... 73

Betyg och meritvärden .... 52 Betygssammanställning

Grundskola .................. 26 Betygsvarning ............ 33, 54 Bokmärken ........................ 8

Exportera ....................... 8 Importera ...................... 9

Bokmärkesfil .................. 8, 9 Bruttokö........................... 13 Brytpunkter ..................... 26 Datakällor ........................ 10 Dexter ...... 10, 33, 54, 56, 79 Dexterloggning ................ 79 Dokumentbokmärke.......... 8 Ej definitiva/låsta betyg .. 52 Elev Kultur ....................... 21 Elever

Grundskola .................. 25 Gymnasieskola ............. 49 Kulturskola ................... 21 Vuxenutbildning .......... 73

Elevfördelning ............ 30, 52 Elevhistorik ...................... 25 Elevunderlag .............. 34, 55 Ersättningstyp .................. 77 Excel ................................... 7

Export ................................ 7 Extens .............................. 10 Faktiskt kapacitetstak ...... 13 Faktiskt tak ...................... 20 Fakturering ...................... 17 Fakturor ........................... 82 Flikar .................................. 5 Frånvarokontroll . 27, 32, 50,

53 Förstahandsval ................ 14 Genomförd tid ........... 32, 53 Grundskola ...................... 25 Gymnasieskola ................ 49 Hjälptexter ......................... 5 hypernet Musikval ........... 23 hypernet Vuxval .............. 24 Ikoner ................................ 7 Inkomst ............................ 18 Inkomstuppgift ................ 18 Inställd tid .................. 32, 53 Inventarier ....................... 21 IUP ............................. 33, 54 IUP GR.............................. 33 IUP GY .............................. 54 Kapacitetstak ................... 13 Kontrollpanel ..................... 9 Kopiera till urklipp ............ 7 Kulturskolan .................... 21 Kvitterad tid ............... 32, 53 Könivåer .......................... 13 Körningstyp ............... 76, 77 Lån ................................... 22 låntagare ......................... 22 Lärarkvittenser .......... 32, 53

Grundskola .................. 27 Gymnasieskola ............ 50

Maxtaxebelopp ............... 18 Meritvärden .................... 30

Måluppfyllelse ........... 32, 53 Namn- och adresslista ..... 78 Nationella kursprov ......... 53 Nationella ämnesprov ..... 32 Nettokö ........................... 13 Närvaro

Vuxenutbildning .......... 75 Närvaro/Frånvaro ...... 32, 53

Grundskola .................. 26 Gymnasieskola ............ 50

Objekt ................................ 6 PDF-fil ................................ 7 Personallista .............. 81, 82 Personligt bokmärke ......... 8 Pivottabell ......................... 6 Placerade syskon ............. 14 Placeringsstatistik ............ 20 Rektor GR ........................ 30 Rektor GY ........................ 52 Rektorsfilken ............. 30, 52 Resultatinmatning ........... 56 Resultatuppföljning ... 32, 53 Resursfördelning ............. 76 SCB-statistik GR ... 34, 35, 58 SCB-statistik GY ............... 55 Skolpliktsbevakning ......... 11 Skriv ut............................... 7 Tabell ................................. 6 Terminsutlägg.................. 73 Urvalslista .......................... 6 Utbetalningar ............ 76, 82 Utvecklingssamtal ..... 33, 54 Wildcard ............................ 6 Visa alla på nästa nivå ....... 6 VUX – poäng .................... 73 Vuxenutbildning .............. 73 Vårdnadshavare .............. 78 Ämnesprov ...................... 26

85


Documents

IST Analys Handbok · 2 IST Sverige AB, Ingelstadvägen 9, 352 34 Växjö | E-post: [email protected] | Telefon: 0470-70 71 00 Denna handbok presenterar en genomgång av flikar och