Izglītība ilgtspējīgai attīstībai un UNESCO Asociēto skolu projekts

Latvijā 2008 - 2011Daiga Kalniņa

Bērnu un jauniešu vides izglītības centra “Rīgas Dabaszinību skola” direktore

Ilgtspējīga attīstība• Ilgtspējīga attīstība ir attīstība, kas

apmierina pašreizējo paaudžu vajadzības, neradot draudus nākamajām paaudzēm apmierināt to vajadzības.

• Ilgtspējīga attīstība ir cieši saistīta ar dažādiem pasaules sociālās un ekonomiskās attīstības modeļiem. Būtiskākās problēmas rotē ap jautājumu, kam ir tiesības uz pieeju dabas resursiem, to kontroli un izmantošanu.

Ilgtspējīga attīstība nav vērsta uz status quo stāvokļa radīšanu, bet vairāk runā par pārmaiņu virzienu un iesaistīšanos tajos.

ANO dekādes “Izglītība ilgtspējīgai attīstībai” vīzija 2005 - 2014

Pasaule, kurā ar izglītības palīdzību ikvienam ir iespēja apgūt vērtības, uzvedību un

dzīves veidu, kas nepieciešams ilgtspējīgai nākotnei un veiksmīgām sociālajām

pārmaiņām.

Izglītības loma ilgtspējīgas attīstības nodrošināšanai

• Pārliecība, ka katram no mums ir gan atbildība, gan pienākums.

• Cilvēku kapacitāte, lai īstenotu viņu idejas realitātē.

• Vērtības, uzvedība un dzīves stilu ilgtspējīgai nākotnei.

• Taisnīgu ilgtermiņa lēmumu pieņemšana.

• Uz nākotni orientēta domāšana.

Izglītība ilgtspējīgai attīstībai

Ilgtspējīgas attīstības perspektīvas

ASP projekts pasaulē

• 2011.gadā UNESCO Asociēto skolu projekts ir vienīgais globālais skolu tīkls, kurā darbojas vairāk nekā 9000 izglītības iestāžu no 180 valstīm.

Latvijas ASP skolas 2008. – 2011.

Ādažu Brīvā Valdorfa skola

Alsungas vidusskola

Daugavpils 11.pamatskola

Daugavpils Valsts ģimnāzija

Kuldīgas novada Bērnu un jauniešu interešu izglītības centrs

Jāņmuižas pirmskolas izglītības iestāde

Sēmes pamatskola

Ogres Meža tehnikums

Bērnu un jauniešu vides izglītības centrs “Rīgas Dabaszinību skola”

Riebiņu vidusskola

Rīgas Centra Daiļamatniecības pamatskolai

Talsu Valsts ģimnāzija

Asociēto skolu projekta mērķi

Attīstīt UNESCO asociētās skolas kā metodiskus centrus mūsdienīga satura un metodikas

ieviešanai izglītības procesā Latvijā.

• Diskusijas ar vietējās kopienas pārstāvjiem

• Dalība starptautiskos pasākumos

• Sadarbības projekti ar citām UNESCO ASP un apkārtnes skolām

• Tālākizglītības kursi

Veicināt jaunu pieeju izmantošanu mācību procesā, tai skaitā starpdisciplināru pieeju

izglītībai, kooperatīvās mācīšanās metodes un kritiskās domāšanas attīstīšanas metodes.

• Programmu maiņa• Aprobēta metodika

stundās un nodarbībās• Pasākumi un konkursi

skolēniem

Rosināt skolas mācību procesā un visā skolas darbībā lielāku uzmanību pievērst miera, cilvēktiesību, tolerances, savstarpējas sapratnes, kultūras

daudzveidības un ilgtspējīgas attīstības jautājumiem.

• Pilotprojekti• Starptautiskās svinamās

dienas• Nemateriālā kultūras

mantojuma ekspedīcijas• Globālā akcija “Lesson

for All”

Veidot, adaptēt un aprobēt jaunus mācību materiālus

• Starptautisko svinamo dienu scenāriji

• Diskusiju spēle “Vispārējā cilvēktiesību deklarācija – pilsoniskās sabiedrības veidošanas pamats”

• Sporta spēļu nakts turnīrs „Mēs ar sportu – cīņā pret AIDS”

• Rokasgrāmata skolotājiem “Dārzs kā mācību vide un mācību līdzeklis”

Apkopot, analizēt un nodot tālāk projekta ietvaros gūto pieredzi nacionālā, reģionālā un

starptautiskā līmenī

• Starptautiskā nedēļa “Izglītība visiem”

• Metodiskie materiāli• Diskusijas• Pasākumi vietējā

kopienā• Semināri un pasākumi

tuvākās apkārtnes skolām

Ieguvumi

Sadarbība

Motivācija pilnveidoties

Profesionālā izaugsme

Redzesloka paplašināšanās

Komanda

Ieteikumi

Sadarbība ar reģiona skolām

Vairāk iesaistīto skolu

Kritēriji

Projekta atpazīstamība