Izveštaj o radu škole

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛЕ2016/2017.

I део

Земун, септембар 2017. године

МЕДИЦИНСКА ШКОЛА "НАДЕЖДА ПЕТРОВИЋ"

Земун, ул. Наде Димић бр.4

тел/фах: 011-2618-058тел/фах: 011-2619-125skola@medicinskazemun.edu.rswww.medicinskazemun.edu.rs

С А Д Р Ж А Ј

ПРВИ ДЕО

УВОД ..................................................................................................................................................1

Извештај о раду Школског одбора ....................................................................................................7

Извештај о раду директора школе .....................................................................................................8

Извештај о раду помоћника директора ...........................................................................................22

Извештај о раду координатора практичне наставе ........................................................................26

Извештај о раду психолога школе ..................................................................................................29

Извештај о раду педагога школе ....................................................................................................32

Извештај о раду Наставничког већа ................................................................................................35

Извештај о раду Педагошког колегијума ........................................................................................35

Извештај о раду Савета родитеља ..................................................................................................36

Извештај о реализованим екскурзијама ..........................................................................................38

Извештај са студијског путовања у Шведску .................................................................................38

ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СТРУЧНИХ ВЕЋА ШКОЛЕ ....................................................................40

Извештај о раду Стручног већа српског језика и књижевности и уметности ..............................40

Извештај о раду библиотекара школе ............................................................................................ 41

Извештај о раду Стручног већа страних језика .............................................................................43

Извештај о раду Стручног већа друштвених наука .......................................................................44

Извештај о раду Стручног већа математике и информатике ........................................................50

Извештај о раду Стручног већа природних наука .........................................................................51

Извештај о раду Стручног већа медицинске групе предмета .......................................................53

Извештај о раду Стручног већа здравствене неге ..........................................................................55

Извештај о раду Стручног већа козметичке групе предмета ........................................................61

Извештај о раду Стручног већа физичког васпитања и културе тела .......................................... 63

ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ ШКОЛСКИХ ТИМОВА............................................................................65

Извештај Тима за заштиту деце-ученика од насиља, злостављања и занемаривања ................. 65

Извештај Тима за инклузивно образовање......................................................................................67

Извештај Тима за каријерно вођење и саветовање................................................ ...........................68

Извештај Тима за кризне интервенције..................................................................................... .........71

Извештај Стручног актива за развојно планирање ........................................................................71

Извештај Тима за маркетинг ...........................................................................................................73

Извештај Тима за праћење и вредновање Годишњег плана рада ..................................................79

ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СЕКЦИЈА ..................................................................................................80

Извештај о раду литерарне секције ................................................................................................80

Извештај о раду додатне наставе из српског језика и књижевности ............................................80

Извештај о раду рецитаторске секције ...........................................................................................81

Извештај о раду позоришне секције ..............................................................................................81

Извештај о раду библиотечке секције .............................................................................................81

Извештај о раду музичке секције - хора .........................................................................................82

Извештај о раду историјске секције ...............................................................................................82

Извештај о раду географске секције................................................................................................83

Извештај о раду секције Kлуб за Уједињене нације.......................................................................84

Извештај о раду еколошке секције .................................................................................................85

Извештај о раду секције превентивне медицине ...........................................................................86

Извештај о раду секције Црвеног крста .........................................................................................87

Извештај о раду секције прве помоћи, реалистичког приказа повреда, обољења и стања ...........94

Извештај о раду гимнастичке секције ............................................................................................96

Извештај о раду спортске секције-мали фудбал .............................................................................96

Извештај о раду спортске секције-кошарка ....................................................................................99

Извештај о раду Извештај о раду спортске секције-за стони тенис............................................. 100

Извештај о раду Ученичког парламента ...................................................................................... 100

ИЗВЕШТАЈИ О САМОВРЕДНОВАЊУ И ВРЕДНОВАЊУ РАДА ШКОЛЕ ............................. 102

ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ АКТИВНОСТИ ПЛАНИРАНИХ ПЛАНОМ ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА РАДА ШКОЛЕ ...................................................................... 120

УСПЕХ УЧЕНИКА ........................................................................................................................ 122

ДРУГИ ДЕО

ИЗВЕШТАЈИ О СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ ........................................................................ 138

Извештај о раду за школску 2016/17. годину

1

УВОД________________________________________________________________________________

Медицинска школа „Надежда Петровић”, са седиштем у Улици Наде Димић број 4, у Земуну, основана је 11.07.1958. године. Школа је имала званичан назив Средња медицинска школа при градској болници Београд. Рад је отпочела са два одељења и 60 ученика првог разреда, а школовање је трајало три године. Наредних година број ученика и одељења се повећавао.

У Школу се у школској 2016/17. године уписало 940 ученика, током године је исписано 13, а накнадно је уписано 4 ученика. Ученици су распоређени у 31 одељење, од којих је 27 одељења образовних профила IV степена (медицинска сестра/техничар, медицинска сестра/васпитач, козметички техничар), једно огледно одељење IV степена (козметички техничар – оглед) и три одељења образовног профила III степена (здравствени неговатељ). Школа је верификована и за школовање образовних профила: болничар, медицинска сестра/техничар за реанимацију и интензивну негу, медицинска сестра за трансфузију крви, медицинска сестра/техничар инструментар/ка.

У први разред уписано је 8 одељења и то: 4 одељења образовног профила медицинска сестра/техничар, 1 одељење образовног профила медицинска сестра/васпитач, 2 одељења образовног профила козметички техничар и 1 одељење образовног профила здравствени неговатељ.

У други разред уписано је 8 одељења и то: 5 одељења образовног профила медицинска сестра/техничар, 2 одељења образовног профила козметички техничар и 1 одељење образовног профила здравствени неговатељ.

У трећи разред уписано је 8 одељења и то: 5 одељења образовног профила медицинска сестра/техничар, 2 одељења образовног профила козметички техничар и 1 одељење образовног профила здравствени неговатељ.

У четврти разред уписано је 7 одељења и то: 5 одељења образовног профила медицинска сестра - техничар, 1 одељење образовног профила козметички техничар и 1 одељење образовног профила козметички техничар - оглед.

Ученици Школе су и у протеклој школској години постигли успех у складу са постојећим образовним стандардима, а стопа успешности је већа у односу на претходну школску годину. О овоме сведочи виша просечна оцена, мањи број негативних оцена по предметима, мањи број изостанака по ученику, као и рекордни број ученика који су носиоци Вукове дипломе, похвала и награда Наставничког већа. Такође, о изузетним образовним постигнућима ученика говоре искључиво позитивне повратне информације сарадника из наставних база, као и растуће интересовање кандидата за редовно и ванредно похађање Школе.

Од 913 ученика 902 ученика је са позитивним успехом завршило разред. Разред није завршило 11 ученика.

Свих 223 ученика завршних разреда стекло је диплому одговарајућег занимања.

Наставничко веће похвалило је за одличан успех и примерно владање 35 ученика првог разреда, 32 ученика другог разреда, 87 ученика трећег разреда и 91 ученика четвртог разреда, што укупно на нивоу школе чини завидан број од 245 ученика. Награђено је 9


2

ученика првог разреда, 8 ученика другог разреда, 5 ученика трећег разреда и 30 ученика четвртог разреда, укупно на нивоу школе 52 ученика. Девет ученика завршног разреда награђени су као носиоци Вукове дипломе, а међу њима ученици: Јелена Обрадовић (IV1), Урош Мијук (IV1), Јелена Јовановић (IV2), Мина Новаковић (IV2), Емилија Нићковић (IV3), Марија Шарчевић (IV3), Мирјана Кангрга (IV5), Голић Славко (IV5) и Јована Суботић (IV7). За ученицу генерације изабрана је Кангрга Мирјана, ученица одељења IV5.

Најбољим ученицама завршног разреда, Мирјани Кангрга и Милени Гавриловић додељена су признања од стране Савеза удружења здравствених радника Србије и Друштва медицинских сестара и бабица Србије, на централној свечаној академији, одржаној у Лесковцу 12.05.2017. године, поводом Дана сестринства.

Успеси и добри резултати ученика су континуирано подржавани и промовисани. Расположива средства су распоређена и за реновирање, а ученици су умногоме допринели уређењу школског простора, својим ликовним и едукативним радовима. Школски амбијент је ове школске године адекватнији, топлији и прилагођенији потребама ученика и запослених.

Још бољем успеху ученика у наредној школској години допринеће примена електронског дневника, за чију су примену наставници оспособљени учешћем у обуци, реализованој у просторијама Школе, у августу 2017. године.

Школа располаже са стручно оспособљеним кадром. Овај велики колектив карактерише висок степен сарадничких односа, међусобног поштовања и уважавања, што ствара пријатну радну климу. Отвореност за нова сазнања, континуирано стручно усавршавање наставника, примена унапређених знања и компетенција у васпитно-образовном процесу, унутрашње и спољашње праћење, организација и реализација све већег броја интерних облика усавршавања, размена знања, вештина и техника извођења наставе, само су неки од фактора који су допринели да ученици и наставници све више унапређују своја знања и вештине, на личном и професионалном плану.

Школско руководство, стручне службе, 10 стручних већа и 9 школских тимова/стручних актива, међу којима су Тим за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања, Тим за кризне интервенције, Тим за инклузивно образовање, Тим за каријерно вођење и саветовање, Тим за школски маректинг, Тим за праћење и вредновање постигнућа у годишњем плану рада, Тим за самовредновање и вредновање рада школе, Стручни актив за развојно планирање и Стручни актив за развој школског програма, су значајно допринели унапређивању квалитета рада Школе, стварању сигурније и подстицајније средине за учење и напредовање ученика, јачању позитивних утицаја на развој ученика, индивидуализацији наставног процеса, ефикаснијем суочавању са непредвидивим ситуацијама у школи и окружењу итд.

У току школске године одржано је 13 седница Наставничког већа, 6 седница Одељењских већа, 5 састанака Савета родитеља, 6 састанака Школског одбора и 7 састанака Педагошког колегијума.

Са циљем увида у наставни процес и унапређивања квалитета рада, и у току школске 2016/2017. године су реализоване бројне посете часовима од стране: директора, помоћника директора, координатора практичне наставе, педагога, психолога, а остварене су и бројне међусобне посете наставника у оквиру истих и између различитих стручних већа.

Такође, и ове школске године је у Школи обављано полагање стручних испита за лиценцу за наставнике, а у организацији Министарства просвете, науке и технолошког


3

развоја.

У сарадњи са Домом здравља Земун и Градским заводом за јавно здравље, организовани су редовни систематски, стоматолошки и санитарни прегледи ученика и наставника.

Унапређењу процеса наставе и учења у Школи је допринео и велики број реализованих активности додатног и допунског рада са ученицима, те бројних и разноврсних ваннаставних активности, у које су се ученици укључивали у великом броју, а неретко их и сами иницирајли, организовали и реализовали, уз подршку наставника.

Школа је током ове школске године наставила успешну сарадњу са наставним базама, и то на реализацији вежби у блоку и професионалне праксе, које су ученици обављали у 13 здравствених установа и 8 козметичких салона на територији Београда.

Развијена је мрежа сарадње са релевантним институцијама и појединцима на пружању подршке ученицима у решавању текућих школских питања, а посебна пажња се и даље посвећивала сарадњи са социјалним партнерима и наставним базама, организацијама и институцијама, које доприносе обогаћивању наставних и ваннаставних садржаја и активности ученика, као и заједничком учешћу у организацији и реализацији јавних догађаја.

И ове школске године, са циљем обележавања дана од значаја за живот и рад Школе, традиционално су организоване приредбе поводом Дана школе, Дана сестринства, Дана козметике, школске славе Свети Сава и новогодишња приредба за децу запослених у Школи.

Школа је била домаћин на састанку председништва секције Здравствене неге, у ком су, присуствовали чланови још девет медицинских школа Србије и представник ЗУОВ-а.

У сарадњи са институцијама локалне заједнице, обележени су и други дани од значаја за заједницу. Тако је у сарадњи са Црвеним крстом Србије, обележен је Европски дан борбе против трговине људима. У сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Саобраћајно-техничком школом и Саобраћајним факултетом, обележен је Светски дан сећања на жртве саобраћајних незгода, као и Недеља превенције повреда у саобраћају. У сарадњи са Удружењем потомака бораца из ослободилачких ратова Србије, обележена је102. годишњица од смрти Надежде Петровић. У сарадњи са Домом за стара лица „Бежанијска коса“ обележен је Међународни дан здравља. Заједно са Градском општином Земун, Црвеним крстом и Службом за трансфузију крви КБЦ Земун, на Земунском кеју је обележен Национални дан добровољних давалаца крви. Такође, на Бон-Бон купу, кроз дружење са децом узраста 6-12 година, ученици III и IV разреда наше школе обележили су УЕФА Дан фудбала.

Настављена је професионална сарадња и размена професионалних знања саиностраним школама сродног усмерења. Представници управе Школе учествовали су у четвородневној студијској посети школи Yrkesgymnasiet у Västerås, у Шведској, где су се упознали са образовним системом и системом социјалне заштите у Шведској. А наша школа је ове године била домаћин ученицима и наставницима Медицинске школе из Охрида, Македонија.

Настављена је и сарадња са фокусом на вршњачку едукацију и јачање компетенција ученика за међусобно подучавање. Вршњачки едукатори су своје вештине показали у области безбедности деце и безбедног понашања у саобраћају (у сарадњи са Црвеним крстом Земун), области прве помоћи и реалистичког приказа повреда и стања на


4

дечјем фестивалу „КИДС фест“ (у сарадњи са Црвени крстом Београда), области борбепротив допинга (у сарадњи са Антидопинг агенцијом Србије), области здравственог понашања – ПАС, ХИВ, односи међу половима, пушење, алкохолизам, здрави стилови живота (наставник Саша Миленовић у сарадњи са Црвеним крстом Земун), области екологије, екотуризма и културе исхране (уз посету Супернатурал фестивалу).

Ученици Школе учествовали су и у многим хуманитарним акцијама, међу којима треба посебно истаћи: традиционалну акцију добровољног давања крви реализовану у служби трансфузије крви КБЦ Земун, акцију прикупљања чепова за помоћ особама са инвалидитетом - „Чеп за хендикеп“, помоћ деци без родитељског старања и посета Центру за заштиту одојчади, деце и омладине у Звечанској, акцију прикупљања намирница за најсиромашније грађане «Стало нам је. Хвала што помажете!» у сарадњи са Црвеним крстом Земун и Макси супермаркетом, акцију прикупљања пакетића за болесну и социјално угрожену децу «Један пакетић – много љубави», хуманитарна акција за помоћ деци оболелој од Ангелмановог синдрома и других наследних болести.

Ученици образовног профила козметички техничар, уз подршку наставнице естетске неге Биљане Никчевић и директора Школе, као и других наставника, и ове године су организовали хуманитарни базар, овог пута у дворишту Школе, а са циљем прикупљања новчане помоћи за најугроженијег ученика наше Школе. Такође, библиотекар и ученици школе узели су активно учешће у хуманитарној акцији „Знањем до победе“ - опремање школских библиотека на Косову и Метохији, издвојивши из библиотечког фонда Школе 338 књига, већином школске лектире, за поклон и помоћ деци са угрожених подручја.

Због изузетне сарадње и залагања, представници Школе током године су примили и захвалнице, којима је крунисана врло плодоносна сарадња са Градском општином и Црвеним крстом Земун.

Ученици Школе учествовали су у многобројним ваннаставним активностима и у оквиру активности у 16 секција, посетили: Сајам књига, Сајам козметике, Фестивал науке,Филмски фестивал „Слободна зона“ одржан у Културном центру Београда, присуствовали позоришним представама у београдским позориштима, посетили Дом омладине, Дом ваздухопловства, Градску општину Земун и Студентски културни центар. Учествовали су и у више масовних спортских манифестација, од којих истичемо: Сајам спорта, Јавни час фитнеса, Крос РТС-а и најмасовнију спортску манифестацију на планети - Дан изазова.

У просторијама Школе за ученике првог и другог разреда као и чланове Савета родитеља организовано је предавање на тему дигитално насиље, малолетничка деликвенција и вршњачко насиље које су одржали инспектори Градске управе криминалистичке полиције за град Београд VI одељење за сузбијање малолетничке деликвенције.

Организован је и велики број предавања за ученике и наставнике школе из области медицинске струке.

Књижни фонд школске библиотеке обогаћен је са 239 нових наслова.

Са циљем неговања читалачке писмености, али и обогаћивања културног живота за ученике и запослене, током школске 2016/17. године, наставник српског језика и књижевности Славица Бајић је у Задужбини Илије М. Коларца организовала јавни час –разговор са писцем Александром Гаталицом, у ком је учествовао велики број садашњих и бивших ученика школе, наставника и уважених гостију.

Ученици Школе су остварили запажене успехе на многобројним такмичењима,


5

међу којима су: Национално такмичење «Пословни изазов», Општинско и Градско такмичење из историје, Такмичарска радионица «Знањем за будућност», Општинска смотра рецитатора, 56. смотра рецитатора за децу основних и средњих школа, Такмичење у рецитовању «Краљевство поезије», V Републичко такмичење из здравствене неге, Општинско такмичење у пружању прве помоћи. Посебно су бројна спортска такмичења, у којима ученици раду учествују, без обзира на скромне услове у којима вежбају: Општинско првенство у кошарци, Градско такмичење у кошарци, Општинско такмичење у одбојци, Општинско такмичење у малом фудбалу, Градско такмичење у малом фудбалу, Општинско такмичење у рукомету, Првенство Београда у спортској гимнастици, Међуокружно такмичење у спортској гимнастици. Посебно је значајан успех ученица Савић Тање (III5), Руман Катарине (III5) и Тркуља Јоване (III3),, које су на V Републичкомтакмичењу из здравствене неге екипно заузеле II место, док је у појединачној конкуренцији ученица Савић Тањa заузела II место, а Руман Катарина III место.

Школу су и ове године промовисали тимови наставника и ученика, на сајмовима образовања и у школама: ОШ Исидора Секулић, ОШ Филип Кљајић Фића, ОШ 22. октобар, ОШ Деспот Стефан Лазаревић и многим другим.

Као посебан вид образовно-васпитног рада, реализоване су екскурзије ученика.

Матуранти Школе су и ове школске године прославили завршетак школовања на матурском балу у хотелу Хајат.

У школској 2016/17. години извршено је прво спољашње вредновање рада Школе, од стране чланова Тима за вредновање Министарства просвете, спорта и технолошког развојаРепублике Србије. Током тродневне посете Школи, реализоване 23., 24. и 28.11.2016. године, чланови овог Тима су вредновали квалитет свих области дефинисаних Стандардима квалитета рада образовно-васпитних установа, а на основу анализе евиденције и документације, непосредног праћења наставе и других облика образовно-васпитног рада (посећено је 36 часова у настави), разговора са директором, помоћником директора, стручнимм сарадницима, наставницима, члановима Школског одбора, ученицима и родитељима. Анализом Извештаја о спољашњем вредновању може се видети да је Школа остварила 28 од укупно 29 стандарда који су оцењивани. Од укупно 29 стандарда, 12 стандарда је оцењено оценом 4, 16 стандарда је оцењено оценом 3 а један стандард је оцењен оценом 2 (који је кључан за вредновање). У питању је стандард који се односи на индивидуализацију наставе тј. прилагођавање наставе потребана и могућностима сваког ученика. Квалитет рада Школе је оцењен коначном оценом 3, јер је према Извештају остварила више од 50% свих стандарда укључујући 75% стандарда који су кључни за вредновање. Иако је вредновањем утврђено да је у Школи остварено чак 97% предвиђених стандарда, што је знатно више од 50%, будући да је један од кључних стандарда оцењеноценом 2, квалитет рада Школе није оцењен највишом оценом 4. Констатовано је да у области наставе и учења има највише простора за унапређење рада. План за унапређивање квалитета рада Медицинске школе „Надежда Петровић“ сачињен је на основу:

-извештаја о спољашњем вредновању квалитета рада школе, број 611-00-00032/2017-41 од 19.01.2017. године, примљен у школи 23.01.2017. године и заведеним под бројем 01-70;

-стандарда квалитета рада установе, прописаних Правилником о стандардима квалитета рада установе;

-консултација на нивоу стручних већа, Педагошког колегијума, Наставничког већа, Тима за самовредновање и вредновање рада школе, Тима за развојно планирање, као и


6

смерница и препорука Савета родитеља.

У оквиру припремних активности за израду Плана, сви стручни и саветодавни органи школе, као и Ученички парламент су упознати са извештајем о спољашњем вредновању и имали су прилику да дају своје мишљење и предлоге. Сви заинтересовани могу се упознати са садржином Извештаја о спољашњем вредновању школе који се налази на сајту школе. Стручна већа, Педагошки колегијум, Стручни актив за развојно планирање и Тим за самовредновање и вредновање рада школе су разматрали извештај, извели закључке и дали предлоге, који су представљали смернице у изради Плана.

Планом за унапређивање квалитета рада школе дефинисани су приоритети, циљеви, активности, носиоци и време реализације, предвиђени исходи, као и носиоци, време и предвиђени докази за евалуацију.

Сигурности ученика и запослених у школи је, током школске 2016/17. године, допринело присуство школског обезбеђења и полицајца.

Све активности које су планиране и реализоване у школској 2016/17. години биле су усмерене ка циљевима постављеним у развојном плану Школе: правилном развоју ученика, психичком, физичком и социјалном, његовом образовању и стварању климе поверења у школи као институцији која настоји да остане значајан фактор образовања и васпитања.

Да би унапредили образовни процес неопходно је и даље - непрекидно радити на унапређивању услова рада, сарадње и атмосфере у Школи, те имплементирати примену нових метода и облика рада, односно примењивати савремене и ученицима прилагођене приступенастави.


7

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛСКОГ ОДБОРА

У школској 2016/2017. години одржано је укупно шест редовних седница Школског одбора. Школски одбор је радио у следећем саставу: др Сања Богићевић, наставник гинекологије и акушерства са негом, Јелена Пујић, наставник географије и Снежана Шундерић, наставник физике, као представницe запослених Школе, Јелена Загорац, Александар Радовановић и Ђорђе Новаковић, као представници родитеља,, Војислав Симић, запослен у КБЦ „Бежанијска Коса“, Ангелина Орбовић, дипломирани економиста, др Маја Стојадинов-Илић, др медицине, као представници локалне самоуправе.

На првој седници одржаној 14.09.2016. године разматран је и усвојен Извештај о раду Медицинске школе „Надежда Петровић“ за 2015/16. годину, разматран је и усвојен Извештај о раду директора Медицинске школе „Надежда Петровић“ за 2015/16. годину, донет је Годишњи план рада за 2016/17. годину, као и Развојни план Медицинске школе за период од 2016 до 2019. године. Дата је сагласност на Акт о систематизацији радних места за школску 2016/17. годину и Школски одбор је упознат са садржајима Записника о инспекцијским надзорима.

На предлог Савета родитеља, Школски одбор је једногласно донео одлуку о висини „ђачког динара“.

У даљем раду, током године, Школски одбор је на својим редовним седницама:-донео Анекс Развојног плана школе као и Годишњег лана рада школе;

- упознао се са Актом заштитника грађања;

-упознао се са увођењем новог информационог система „Доситеј“;

-донео измене Финансијског плана Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну за 2016. годину;

- размотрио и усвојио Извештај о извођењу екскурзије ученика III и IV разреда;

- упознао се са садржајем Студијског путовања;- размотрио и усвојио Извештај Централне пописне комисије о попису имовине и

обавеза са стањем на дан 31.12.2016. године

- донео Финансијски план Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну за 2017. годину;

-донео Одлуку о плану јавних набавки Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну за 2017. годину;

- упознао се са садржином Извештаја о извршеном спољашњем вредновању школе;

- усвојио извештај о пословању Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну за 2016. годину;

-размотрио Извештај о успеху ученика, на крају I полугодишта школске 2016/17. године;

-размотрио и усвојио извештај о раду директора Школе и раду Школе у претходном периоду;

- донео измене Финансијског плана Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну за 2017. годину;


8

- размотрио и донео Школски прогтрам за период од 2017. до 2021. године;

-размотрио и донео Правиних о безбедности информационо-комуникационог система Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну;

- размотрио Извештај о успеху ученика на крају другог полугодишта школске 2016/17. године;

-размотрио и усвојио извештај о извођењу екскурзија ученика I и II разреда Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну;

-упознат, од стране директора Школе, са бројем ученика чији је просек оцена 5,00 и именом одабраног ученика генерације;

-упознао се са садржином записника о редовним и ванредним инспекцијским надзорима;

Током школске 2016/2017. године није одржана ниједна ванредна седница Школског одбора.

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА ШКОЛЕ

Рад директора Школе у школској 2016/2017.години се заснивао на Закону о основама система образовања и васпитања, Закону о средњем образовању и васпитању, као и Годишњем плану рада Школе за школску 2016/2017.годину. Током школске 2016/2017.године рад директора школе био је усмерен на:

Планирање и организовање остваривања програма образовања и васпитања и свих активности установе

Припреме за почетак школске 2016/2017. године урађене су благовремено. Извршена је подела предмета наставницима, одређене одељењенске старешине и заменици, утврђене радне обавезе у оквиру четрдесеточасовне радне недеље. Обезбеђен је наставни кадар, материјално технички услови и простор који је на време припремљен за рад. Распоред часова, распоред вежби, распоред вежби у блоку и распоред дежурства наставника је урађен и истакнут, тако да су наставници могли на време да се припреме за реализацију наставе и осталих планираних обавеза. Са здравственим установама и козметичким салонима у којима су ученици уз надзор наставника обављали вежбе и практичну наставу успостављена је сарадња и потписани уговори (КБЦ „Земун“, КБЦ „Бежанијска коса“, Војномедицинска академија, Клинички центар Србије, КБЦ „Др Драгиша Мишовић“, Институт за здравствену заштиту мајке и детета „др Вукан Чупић“, Институт за ортопедско-хируршке болести „Бањица“, Специјална болница за болести зависности, Дом здравља Земун, Динспазер за ментално здравље Земун, Геронтолошки центар Београд- радна јединица Бежанијска коса, Специјална болница за рехабилитацију и ортопетску протетику, „Кирка фарм“, „Стеван стил“., козметички салони: „StarMedic“, Салон „Ѕ2“ Салон „М“, „Pumpkin“, „Јасна“, Биби играоница, „Beauty centar“, „Lovely“, „New image“, „Lila“, „Magic“, „Starmedic“; и козметички студији: „Миолифт“, „Star“ , „Aurege“.

Током школске године директор школе је организовала све активности школе које су садржане у извештају о раду школе (упис ученика, организација полагања свих испита, обележавање значајних датума школе, организовање екскурзија ученика, успостављање


9

међународне сарадње, организовање акције добровољног давања крви, вршњачке едукације, организовање санитарног прегледа ученика и наставника, остваривање развојног плана установе, организовање промоције школе, обуке наставника за коришћење е-дневника...). Директор школе је вршила увид у дневнике образовно-васпитног рада, посећивала часове и пратила редовно одвијање наставе; правила замене за оправдано одсутне наставнике, како ученици не би губили часове и били без надзора наставника.

Током године, директор школе је редовно вршила увид у школску документацију и указивала на пропусте ради отклањања истих, како би се школска документација у потпуности водила у складу са позитивним прописима.

Учешће у самовредновању и спољашњем вредновању рада школе

Директор школе је обезбедила приступ потребној документацији, релеватним информацијама и доказима, учествовала у свим фазама истраживања одабраних кључних области са циљем валидног и поузданог самовредновања и интерног вредновања рада школе.

Директор школе је организовала све припремне радње за спољашње вредновање рада школе, које је спроведено 23. 24. и 28. новембра 2016. године.У току спољашњег вредновања активно је учествовала у организацији и реализацији свих активности које су биле у функцији спољашњег вредновања.

Активности везане за остваривање развојног плана школе

Директор школе je подстицала процес континуираног планирања у школи и тиме доприносила стварању основе за остваривање неопходних промена у свим сегментима школског живота. Сарадња са стручним активом заснивала се на препознавању аутентичних потреба школе, истраживању тих потреба и осмишљавању начина да се оне задовоље. Координирала је ангажман свих интересних група на развијању заједничке мисије и визије и реализовању корака који помажу школи да постигне предност у будућности. У складу са анализом актуелне ситуације и приоритетима, организовала и усмеравала израду Развојног плана Школе за период од 2016-2019. године.

Коришћење средстава утврђених финансијским планом школе

Законом о основама система образовања и васпитања предвиђено је да Министарство просвете, науке и технолошког развоја финансира зараде запослених, а локална самоуправа материјалне трошкове.

Од Министарства просвете, науке и технолошког развоја зараде су стизале уредно и исплаћиване су у два дела.

Градска управа града Београда, секретаријат за образовање и дечју заштиту, редовно је измиривала своје обавезе у вези материјалних трошкова, који су наменски трошени, а у складу са финансијским планом школе.

Поред тога, директор школе се обратила Секретаријату за потраживање средстава за набавку рачунарске опреме, као и набавку клупа и столица, што је закључком градоначелника одобрено. Добијена средства су наменски утрошена за набавку 8 рачунарских система који су стављени у функцију у новој мултимедијалној учионици, као и за набавку 75 клупа и 150 столица.

Такође, директор се обратила Секретаријату за потраживање средстава, након


10

урађеног предмера и прерачуна радова, за адаптацију дела фискултурне сале. Закључком градоначелника средства су одобрена, тако да је у јуну и јулу месецу урађена адаптација и обобрена средства наменски утрошена.

Средства која су обезбеђена од школовања ванредних ученика и ученика на преквалификацији и доквалификацији коришћена су делом за побољшање услова рада, а делом за исплату наставницима по основу ангажовања за рад са ванредним ученицима.

У току школске године спроведена је јавна набавка у отвореном поступку за извођење екскурзија ученика и средства који су прикупљена од родитеља на име екскурзија су уплаћена агенцијама које су ангажоване за извођење екскурзија.

Средства прикупљена од родитеља коришћена су на основу предлога Савета родитеља за физичко-техничко обезбеђење , осигурање ученика, набавку спортских реквизита, набавку потрошног материјала итд.

Свакодневном сарадњом са шефом рачуноводства, директор школе је пратила ток финансијских средстава уз рационално коришћење, имала увид у материјално-техничко и финансијско пословање школе,организовала и учествовала у раду при изради финансијског плана и плана набавки, организовала спровођење поступка јавних набавки и набавки на које се закон не примењује, организовала редовно извештавање о реализованим јавним набавкама уношењем података у апликациони софтвер.

Сарадња са органима јединице локалне самоуправе, организацијама и

удружењима

Директор школе је редовно присуствовала састанцима које је организовало Министарство просвете и науке и технолошког развоја , Школска управа града Београда и Секретаријат за образовање града Београда и следила њихова упутства за рад.

Сарадња директора са Министарством просвете, науке и технолошког развоја, Школском управом града Београда, Секретаријатом за образовање, Градском општином Земун, Црвеним крстом Земун, Клубом матичне културе Земун, Удружењем медицинских школа, другим школама, здравственим установама и другим институцијама и установама, огледала се кроз:

- Организовање састанка и учествовање у раду Председништва Удружења медицинских школа Србије (9.септембра);

- У Правно – биротехничкој школи у Земуну присуствовање прослави Дана школе (24.октобар);

- Присуствовање прослави Дана општине Земун у Мадленијануму (5.новембар);- Учествовање у раду Председништва Удружења медицинских школа Републике

Србије (15.децембар, Образовни систем Милутин Миланковић);- Присуствовање састанку директора школа са представницима МПНТР у вези

дуалног образовања (20.децембар, Медицинска школа Звездара);- Присуствовање округлом столу „ У сусрет закону о дуалном образовању“

(22.децембар, Привредна комора);- Присуствовање прослави 130 година постојања Црвеног крста Земун, где је

школи уручена Повеља захвалности (27.децембар);- Присуствовање Светосавској академији у Скупштини града (26.јануар);- Присуствовање Светосавској академији у организацији Клуба Матичне културе

Земун (26.јануар);- Присуствовање састанку са представницима градске општине Земун у вези

договора за обележавање Дана заљубљених (08.фебруар, Градска општина Земун);


11

- Присуствовање састанку директора школа са представницима градске општине Земун у вези дуалног образовањ (08.фебруар, Градска општина Земун);

- Присуствовање састанку директора школа са представницима Министарства просвете, науке и технилошког развоја, Школске управе града Београда, у вези дуалног образовања и уписа ученика (09.фебруар, Техничка школа, Нови Београд);

- Организовање и присусвовање предавању и радионици поводом Дана заљубљених у организацији Градске општине Земун (14.фебруар, у нашој школи);

- Присуствовање састанку Друштва директора Републике Србије, у вези предлога Закона о основама система образовања и васпитања (21.фебруар, Техничка школа Нови Београд);

- Учешће на међународном скупу – округлом столу под називом „Дунав нас спаја“ у организацији Градске општине Земун (28.фебруар);

- Присуствовање прослави годишњице Војномедицинске академије (2.март, Дом војске Србије);

- Присуствовање састанку директора школа са представницима Земунске болнице у вези дуалног образовања и организације вежби и практичне наставе у болници (14.март, земунска болница);

- Присуствовање прослави Дана Медицинске школе „др Алекса Савић“ (21.март, Прокупље);

- Учешће у раду Удружења медицинскиих школа Републике Србије (06,07.арил, Алексинац);

- Учешће у анкетирању и разговору са представницима акредитационог тела у вези акредитације КБЦ Бежанијска коса (26.априла, КБЦ Бежанијска коса);

- Присуствовање показној вежби „Безбедност у саобраћају“ (27.април, Саобраћајно-техничка школа Земун);

- Присуствовање свечаности у Градској општини Земун када је школи уручена повеља захвалносги за добровољно давање крви од стране Црвеног крста (12.мај);

- Организовање и учешће у обележавању Дана сестринства у Клубу ваздухопловства Земун у сарадњи са КБЦ „Земун“, Домом здравља Земун, Институтом за здравствену заштиту мајке и детета „ др Вукан Чупић“ (12.мај);

- Учешће у организацији посете (27 ученика- смер медицинска сестра-техничар и 4 наставника) средње школе из Охрида (12.мај);

- Присуствовање састанку и договор о даљој сарадњи са представницима средње школе – 6 профеосора и директор школе из Шведске (17.мај);

- Присуствовање конференцији у организацији Министарства просвете, науке и технолошког развоја, поводом увођења е-дневника. Конференцију су водили премијер Републике Србије, министар просвете и стручњаци задужени за увођење е-дневника (23.августа у Другој економској школи);

Директор школе је активно учествовала у раду Савета за стручно образовање и образовање одраслих, чији је члан од 2013. године.

С обзиром на то да је директор школе председник Актива директора медицинских школа Републике Србије, организовала је састанак директора медицинских школа, на коме је присуствовао помоћник министра, а где су разматрана битна питања у вези полагања матурског испита.


12

Организација и вршење педагошко-инсруктивног увида и праћења образовно-васпитног рада

Педагошко- инструктивни рад заснивао се на методама и законитостима педагошке науке и био је усмерен на васпитање и образовање ученика у складу са постављеним циљевима и задацима. Директор школе је током године обављала разговоре, посећивала часове, упућивала у рад наставнике, сарађивала са помоћником директора, координатором практичне наставе и педагошко-психолошком службом ради подизања квалитета наставе. С циљем непосредног увида у рад наставника посетила је часове редовне наставе, и то: медицинска биохемија (Снежана Вранић), хирургија са негом (Стојана Ивановић, Мирјана Чкојић и Горјана Кнежевић), анатомија и физиологија (Мирјана Ђурђевић), историја (Расема Гојић), физикална медицина (Милица Томић). Пратила је планирање и припремање наставе, ефикасност организације и дисциплину (радну дисциплину и међусобну сарадњу ученика и наставника) у одељењима, стил наставника (креативност наставника, примену различитих облика рада прилагођених потребама ученика, начин подстицања и мотивисања ученика, способност оспособљавања ученика за сараднички рад и рад у малим групама), однос наставника с ученицима (како наставник одговара на индивидуалне потребе ученика, сагледавала комуникацију на релацији ученик-наставник, како ученици реагују на сугестије наставника, његова упутства и захтеве...), ниво и квалитет ученичког знања (анализом усмених и писмених радова, посматрањем тимског рада у којем постоје повратне информације и међусобна подела знања...) и трајање усвојеног знања. Инструисала је наставнике у одабиру облика, метода рада, поступака и приступа.

Планирање и праћење стручног усавршавања наставника

Током године, директор је пратила стручно усавршавање наставника, упућивала на семинаре и на Наставничком већу давала реч наставницима који су похађали семинаре, да поднесу извештаје са семинара. У школској 2016/2017. години посебна пажња је посвећена интерном стручном усавршавању, а наставници су упућивани и на семинаре који су акредитовани од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања, центра за професионални развој, као и на семинаре акредитоване од стране Министарства здравља. Директор Школе је организовала семинаре стручног усавршавања запослених у нашој школи: „Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“, одржаног 7. и 24.октобра у школи, коме је присуствовало 57 наставника и директор школе, „Инклузивно образовање и индивидуални образовни план“ у два наврата и то 21. и 22. децембра 2016. године, коме је присуствовало 28 наставника и 19. и 20. маја 2017. године, коме је присуствовало 26 наставника. Такође, директор школе је организовала семинар за наставнике под називом: „ Породица у вртлогу дроге“ који је реализован у школи 12. децембра 2016. године, коме је присуствовало 30 наставника. У школској 2017/2018. години није било наставника који су поднели захтев за стицање звања.

Предузимање мера у случајевима повреде забрана дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, страначког организовања и деловања

Током године, директор школе је подстицала рад и сарађивала са Тимом за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања. Потребе за предузимање мера из надлежности директора није било. Страначког организовања у школи није било, тако да директор није поступала по овој забрани.


13

Предузимање мера ради извршења налога просветних инспектора

Редован инспекцијски надзор извршен је 02.новембра 2016. године, када је школи наложена једна мера (формирање Стручног актива за развој школског програма), што је у наредном периоду учињено и извршена мера.

Поред редовног инспекцијског надзора у школској 2016/2017. години, у школи су извршена четири ванредна инспекцијска надзора (19.септембра, 09.фебруара, 22.маја и 01.августа). Наложених мера од стране просветних инспектора није било. Такође, приликом ванредног допунског инспекцијског надзора, који је извршен 19.09.2016. године није било наложених мера, што потврђује да је школа радила у складу са позитивним прописима.

Директор школе је омогућила просветним инспекторима увид у захтеване списе, припремала потребну документацију, присуствовала инспекцијским надзорима и давала потребна обавештења, као и писане изјаве.

Са садржином записника о инспекцијским надзорима, директор школе је редовно, у примереном року, упознавала Наставничко веће и Школски одбор.

Обавештавање запослених, ученика, родитеља, стручних органа и органа управљања

Директор школе се током школске године старала о благовременом објављивању и обавештавању запослених, ученика и родитеља односно старатеља, стручних органа и орган управљања о питањима од интереса за рад школе и ових органа.

Обавештавања су вршена на седницама Школског одбора (6 седница),седницама Наставничког већа (13 седница), седницама Педагошког колегијума (7седница), састанцима Савета родитеља (5 састанака), састанцима стручних тимова и стручних већа, састанцима Ученичког парламента, родитељским састанцима, истицањем обавештења на огласним таблама у зборници и холовима школе, путем сајта школе, слањем СМС порука, достављањем путем поште, као и усменим путем. Свим наставницима и стручним сарадницима уручена су решења о структури 40-часовне радне недеље, а свим запосленима решења о зарадама и решења о коришћењу годишњег одмора.

Рад у стручним органима школе

Током школске године директор школе је припремала, сазивала и руководила седницама Наставничког већа. Укупно је одржано 13 седница на којима су разматрани извештаји о успеху ученика, давани предлози за побољшање квалитета рада и подизања нивоа знања ученика и разматрана сва питања из надлежности Наставничког већа.

Одељењска већа су одржавана након класификационих периода и на крају школске


14

године у свим одељењима (укупно шест), а у појединим одељењима, у складу са указаном потребом реализована су и ванредна одељењска већа. Директор школе је редовно пратила извршење Годишњег плана рада и Развојног плана школе, организовала састанке и упућивала у рад стручне органе и наставнике који су задужени за реализацију истих. Сагледавање реализованих активности је праћено и на састанцима Педагошког колегијума (шест састанака), којимa је директор школе присуствовала и активно учествовала у раду. Координирала је и активно учествовала у свим сегментима рада стручних органа са циљем унапређивања квалитета рада школе.

Одлучивање о правима, обавезама и одговорности ученика и запослених

Директор школе је подстицала и пратила поштовање одредби Правилника о правима, обавезама и одговорностима ученика и запослених и њихово остваривање с циљем да се омогући ученику несметано остваривање његових права и испуњавање обавеза у остваривању права на стицање образовања.

Подстицала је и пратила поштовање Кодекса понашања којим су у Школи забрањене активности којима се угрожавају, омаловажавају, дискриминишу или издвајају лица, забрањено је физичко, психичко и социјално насиље, злостављање и занемаривање ученика, физичко кажњавање и вређање личности, односно сексуална злоупотреба ученика или запослених.

Сарађивала је са ученицима и родитељима у ситуацијама теже или лакше повреде обавеза ученика подстичући појачан васпитни рад активности у оквиру одељењске заједнице, стручним радом Одељењског старешине, педагога, психолога и посебних тимова.

• Унос података и одржавање ажурности базе података у оквиру јединственог система просвете

Директор школе се старала о благовременом и тачном уносу и одржавању ажурности базе података о школи у оквиру јединственог информационог система образовања Србије „Доситеј“. За унос података задужени су били: директор школе, помоћник директора, секретар школе, координатор практичне наставе, шеф рачуноводства и стручни сарадник у информатици.

Сарадња са родитељима и старатељима ученика и ученицима

У циљу бољих постигнућа ученика у успеху и владању директор школе је обављала разговоре са ученицима и њиховим родитељима. Присуствовала је и часовима одељењског старешине и родитељским састанцима, као и заједничким родитељским састанцима који су организовани поводом екскурзија ученика. Сарађивала је и са представницима Ученичког парламента (уређење школског простора, дестинације екскурзија... ).

Подстицала је и неговала партнерски однос са родитељима, односно старатељима ученика, заснован на принципима међусобног разумевања, поштовања и поверења.

Сарадња са породицом обухватала је детаљно информисање и саветовање родитеља (на седницама Савета родитеља и Школског одбора, путем СМС обавештења о успеху и присуствовању ученика на настави), укључивање родитеља у активности школе, консултовање у доношењу одлука у вези са безбедносним, наставним, ваннаставним,


15

организационим и финансијским питањима и то ради унапређивања квалитета образовања и васпитања, као и обезбеђивања свеобухватности и трајности образовно-васпитних утицаја.

Остали послови

- Доношење акта о организацији и систематизацији радних места;- Руковођење уписом ученика;- Организовање увођења е-дневника;- Организовање обуке наставника за коришћење е-дневника;- Организовање и одлазак на студијско путовање у Шведску;- Рад на писању пројекта и аплицирање код Шведске владе за одобравање

пројекта;- Организовање посете Медицинске школе из Охрида;- Организовање и вођење екскурзија ученика

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА ШКОЛЕ ПО МЕСЕЦИМА

СЕПТЕМБАР

- Учешће у изради Развојног плана;- Учешће у изради Извештаја о раду школе за школску 2015/2016.годину;- Учешће у изради Годишњег плана рада школе за школску 2016/2017.годину;- Израда Извештаја о раду директора школе за школску 2015/2016.годину;- Учешће у изради четрдесеточасовне радне недеље за школску 2016/2017.годину;- Организовање и учешће у раду на уносу података у информациони систем

образовања Србије „Доситеј“ (унети сви запослени: име, презиме, ЈМБГ, образовна институција коју је запослени завршио и датум завршетка, звање, адреса, радно место... слободна радна места, технолошки вишкови, број одељења, број ученика по одељењима, број група по одељењима...) ;

- Учешће у изради распореда дежурства наставника;- Израда, потписивање и подела решења о четрдесеточасовној радној недељи;- Успостављање пословне сарадње и потписивање уговора са наставним базама;- Поздравна реч добродошлице ученицима првог разреда (1.септембар);- Организовање састанка одељенских старешина трећег и четвртог разреда

(5.септембар);- Организовала састанак и учествовала у раду Председништва Удружења

медицинских школа Републике Србије (9.септембра);- Учествовање у раду Школског одбора ( 14.септембра);- Припремање, сазивање и вођење седнице Наставничког већа (13.септембра);- Учешће у раду Савета родитеља (12.септембра);- Организовање и вођење заједничког родитељског састанка за родитеље ученика

четвртог разреда (14.септембра);- Организовање и вођење заједничког родитељског састанка за родитеље ученика

трећег разреда (27.септембар);- Организовање и вођење екскурзије ученика четвртог разреда (Северна Италија

од 19. до 24.септембра);- Учествовање у раду Савета за стручно образовање и образовање одраслих

(7.септембар);


16

- Обављање разговора са родитељима и доношење одлука о молбама родитеља за упис ученика;

- Обављање саветодавног рада са одељењским старешинама и новим наставницима;

- Обављање контроле сређености педагошке документације за претходну школску годину;

- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе, правном, административно-финансијском и педагошко-психолошком службом, наставницима, одељењским старешинама, ученицима, родитељима, руководиоцима стручних већа и тимова;

- Стално праћење прописа на којима се заснива рад школе и руковођење школом;

ОКТОБАР

- Организовање и рад на тромесечном извештавању о реализацији јавних набавки уношењем у апликациони софтвер;

- Организовање семинара у школи за запослене „Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“ (7. и 24. октобра);

- Припрема и организовање активности поводом прославе Дана школе (12.октобар);- Присуствовање и учешће у раду свих Стручних већа (25.октобар);- Организовање и вођење екскурзије ученика трећег разреда (Праг – Беч од 3. до

7.октобра);- Припремање и вођење седнице Наставничког већа (12.октобар);- Учествовање у раду Председништва Секције наставника здравствене неге – при

Удружењу (28. октобар, у нашој школи);- У Правно – биротехничкој школи у Земуну присуствовање прослави Дана школе

(24.октобар);- Сарадња са градским просветним инспектором поводом редовног инспекцијског

надзора (20.октобар);- Учествовање у припреми документације просветним саветницима за спољашње

вредновање рада школе;- Посета Конаку кнеза Милоша, заједно са ученицима који су чланови историјске

секције и предметним наставником Расемом Гојић (27.октобар);- Праћење реализације часова, дежурства наставника, рада помоћно-техничког и

административно-финансијског особља;- Свакодневно праћење финансијских токова;- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,

правном, административно-финансијском и педагошко-психолошком службом, наставницима, одељењским старешинама, ученицима, родитељима, руководиоцима стручних већа и тимова;


НОВЕМБАР

- Рад на достављању података Школској управи о радном ангажовању запослених;- Припремање и вођење седнице Наставничког већа (18.новембар);- Припремање и вођење састанка Педагошког колегијума (18.новембар);- Присуствовање прослави Дана општине Земун у Мадленијануму (5.новембар);- Прегледање педагошке документације;- Припрема и организовање акције добровољног давања крви;- Учествовање у раду Школског одбора ( 17.новембар);


17

- Организовање несметаног рада просветних саветника (3) приликом спољашњег вредновања рада Школе;

- Учествовање у анкети приликом спољашњег вредновања рада Школе;- Учествовање у припреми документације (спецификације) за набавку основних

средстава (клупе, столице, компјутерске опреме) и достављање материјала Секретаријату за финансије Градске управе града Београда;

- Учествовање у спровођењу набавке на коју се закон не примењује (клупе, столице, компјутерска опрема);

- Студијско путовање у Шведску – средња стручна школа у Вестеруасу (од 29.новембра до 3.децембра)

- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе, правном, административно-финансијском и педагошко-психолошком службом, наставницима, одељењским старешинама, ученицима, родитељима, руководиоцима стручних већа и тимова;


ДЕЦЕМБАР

- Учествовање у раду Савета за стручно образовање и образовање одраслих (14.децембар);

- Организовање пописа финансијских и нефинансијских средстава школе;- Организовање прославе Дана козметичког смера (9.децембар);- Учешће у раду Наставничког већа (9.децембар);- Учествовање у раду Школског одбора (9.децембар);- Организовање семинара у школи за запослене „Породица у вртлогу дроге“

(12.децембар);- Учествовање у раду Председништва Удружења медицинских школа Републике

Србије (15.децембар, Образовни систем Милутин Миланковић);- Формирање радне групе за израду плана интегритета (7.децембар);- Присуствовање састанку директора школа са представницима МПНТР у вези

дуалног образовања (20.децембар, Медицинска школа Звездара);- Присуствовање округлом столу „У сусрет закону о дуалном образовању“

(22.децембар, Привредна комора);- Присуствовање прослави 130 година постојања Црвеног крста Земун, где је школи

уручена Повеља захвалности (27.децембар);- Организовање новогодишње представе за децу запослених (27.децембар);- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,



ЈАНУАР

- Учешће у изради финансијског плана школе и плана набавки;- Организовање и рад на тромесечном извештавању о реализацији јавних набавки

уношењем у апликациони софтвер;- Учешће у раду Школског одбора (24.јануар);


18

- Присуствовање Светосавској академији у Скупштини града (26.јануар);- Присуствовање Светосавској академији у организацији Клуба Матичне културе

Земун (26.јануар);- Организовање прославе школске славе „Светог Саве“ (27.јануар);- Присуствовање састанку радне групе за израду плана интегритета ( 20.јануар);- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,



ФЕБРУАР

- Организовање и рад на уношењу плана јавних набавки у апликациони софтвер- Праћење рада на изради завршног рачуна;- Организовање израде Школског програма- Присуствовање састанку са представницима Градске општине Земун у вези договора за

обележавање Дана заљубљених (08.фебруар, Градска општина Земун);- Присуствовање састанку директора школа са представницима Градске општине Земун у

вези дуалног образовања (08.фебруар, Градска општина Земун); - Присуствовање састанку директора школа са представницима Министарства просвете,

науке и технилошког развоја, Школске управе града Београда, у вези дуалног образовања и уписа ученика (09.фебруар, Техничка школа, Нови Београд);

- Организовање и присусвовање предавању и радионици поводом Дана заљубљених у организацији градске општине Земун (14.фебруар, наша школа);

- Припрема и вођење седница Наставничког већа и Педагошког колегијума (20..фебруар); - Учешће у припреми документације за спровођење поступка јавних набавки у отвореном

поступку – екскурзије ученика (јавна набавка расписана 21.фебруара);- Присуствовање састанку Друштва директора Републике Србије, у вези предлога Закона о

основама система образовања и васпитња (21.фебруар, Техничка школа Нови Београд); - Учешће у раду Школског одбора ( 23.фебруар);- Учешће на међународном скупу – округлом столу под називом „Дунав нас спаја“ у

организацији Градске општине Земун (28.фебруар);- Састанак са представницима Ученичког парламента око завршетка школске године и

прославе матурске вечери (28. фебруар)- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,


- Стално праћење прописа на којима се заснива рад школе и руковођење школом;- Рад на спровођењу јавних набавки на које се закон не примењује;

МАРТ

- Учешће у раду Савета за стручно обазовање и образовање одраслих (01.март);- Рад на изради Школског програма;- Присуствовање прослави годишњице Војномедицинске академије (2.март, Дом

војске Србије);- Присуствовање књижевној трибини у организације наставнице Славице Бајић и

писца Александра Гаталице (02.март, дворана Коларчеве задужбине); - Организовање израде предмера и прерачуна радова на фискултурној сали

(09.март);


19

- Присуствовање састанку директора школа са представницима Земунске болнице у вези дуалног образовања и организације вежби практичне наставе у болници (14.март, Земунска болница);

- Припрема и вођење седница Наставничког већа и Педагошког колегијума (16.март); - Посета часу анатомије и физиологије код наставнице др Мирјане Ђурђевић -

одељење 1/2, (18.март);- Присуствовање прослави Дана Медицинске школе „др Алекса Савић“ (21.март,

Прокупље);- Присуствовање отварању понуда за екскурзију (23.март);- Присуствовање састанку Друштва директора (23,24,25.март, Златибор);- Рад на изради Плана унапређивања квалитета рада школе; - Организовње полагања испита за лиценцу за медицинске сестре и лекаре (31.март);- Рад на спровођењу јавних набавки на које се закон не примењује;- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,



АПРИЛ

- Организовање и рад на тромесечном извештавању о реализацији јавних набавки уношењем у апликациони софтвер (04.април);

- Учешће у раду Удружења медицинскиих школа Републике Србије (06,07.арил, Алексинац);

- Присуство састанку Савета родитеља (12.април);- Организовање и учествовање на састанку Педагошког колегијума, (19.април);- Организовање и учествовање у раду седница одељењских већа и Наставничког већа

(19. април); - Организовање састанка са одељенским старешинама прве, друге и треће године

(19.април);- Присуствовање Републичком такмичењу из математике (21,22.април, Врање); - Учешће у анкетирању и разговору са представницима акредитационог тела у вези

акретиције КБЦ Бежанијска коса (26.априла, КБЦ Бежанијска коса);- Присуствовање показној вежби „Безбедност у саобраћају“ (27.април, Саобраћајно-

техничка школа Земун);- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,



МАЈ

- Присуствовање свечаности у Градској општини Земун, када је школи уручена повеља захвалносги за добровољно давање крви од стране Црвеног крста (12.мај);

- Организовање и учешће у обележавању Дана сестринства у Клубу ваздухопловства Земун у сарадњи са КБЦ „Земун“, Домом здравља Земун, Институтом за здравствену заштиту мајке и детета „ др Вукан Чупић“ (12.мај);

- Учешће у организацији посете (27 ученика- смер медицинска сестра-техничар и 4 наставника) средње школе из Охрида (12.мај);


20

- Организовање састанка са одељењским старешинама другог разреда поводом организовања екскурзије (15.мај);

- Присуствовање састанку са представницима средње школе – 6 профеосора и директор школе из Шведске (17.мај);

- Учешће у раду Савета за стручно обазовање и образовање одраслих (18.мај);- Сарадња са просветним инспектором у вези ванредног инспекцијског надзора

(18.мај); - Рад на организацији семинара за запослене под називом „Инклузивно образовање

и индивидуални образовни план“ (одржан 19. и 20.маја у школи);- Присуствовање Републилчком такмичењу из здравствене неге (19.мај, Вршац); - Организовање и учешће у реализацији екскурзије ученика првог разреда са

маршрутом Ковиљ-Зобнатица-Палић-Суботица (20.мај);- Посета часу хирургија са негом-вежбе код наставника Стојане Ивановић (23. мај),- Присуствовање седницама Одељењских већа четврте године (30.мај); - Припрема и реализација седнице Наставничког већа (31.мај);- Рад на спровођењу јавних набавки на које се закон не примењује;- Учешће у спрвођењеу поступка јавних набавки мале вредности – електрична

енергија; - Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,



ЈУН

- Рад на изради Школског програма;- Учествовање у раду седница одељењских већа првог, другог и трећег разреда; - Припрема и реализација седнице Наставничког већа (22.јун);- Организација разредних, поправних и матурских испита; - Прегледање педагошке документације;- Рад на сравњивању, потписивању и издавању сведочанстава и диплома;- Посета часу физикалне медицине-вежбе код настаника Милице Томић (14. јун),- Учествовање у раду Савета за стручно образовање и образовање одраслих (15.јун);- Рад на организовању грађевинских радова на фискултурној сали; - Присуствовање и учешће у раду на састанку Савета родитеља (27.јун) - Организовање састанка Актива директора медицинских школа (29,30.јун, Врњачка

бања);- Учешће у раду Школског одбора (27.јун);- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,


- Рад на спровођењу јавних набавки на које се закон не примењује;- Формирање комисије и учешће у раду у вези технолошких вишкова; - Стално праћење прописа на којима се заснива рад школе и руковођење школом;- Формирање комисија за упис ученика у први разред;- Учествовање у изради решења о коришћењу годишњег одмора запослених.


21

ЈУЛ

- Реализовање уписа ученика у први разред (4. и 5.јул);- Организовање формирања одељења ученика првог разреда;- Рад на спровођењу јавних набавки на које се закон не примењује;- Организовање и рад на тромесечном извештавању о реализацији јавних набавки

уношењем у апликациони софтве (08.јул);- Прегледање педагошке документације;- Рад на спровођењу јавних набавки на које се закон не примењује;- Рад на организационим припремама за прерасподелу часова за наредну школску

годину;- Рад на утврђивању потреба школе за бројем извршилаца и проглашењу

технолошких вишкова;- Организовање израде распореда часова, вежби и вежби у блоку;- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,

правном, административно-финансијском и педагошко-психолошком службом.

АВГУСТ- Припрема и реализација седнице Наставничког већа (17.август);- Припрема и реализација седнице Наставничког већа (31.август);- Потписивање уговора са Београдским водоводом и канализацијом за хитне

интервенције (18. август, Скупштина града);- Организовање набавке потрошног материјала за наредну школску годину;- Организовање генералног спремања школе;- Обављање разговора са родитељима и доношење одлука о молбама родитеља за

упис ученика;- Организовање уписа ученика другог, трећег и четвртог разреда;- Организовање и учествовање на састанку Педагошког колегијума;- Присуствовање конференцији у организацији МПНТР поводом увођења е-

дневника. Конференцију су водили премијер Републике Србије, министар просвете и стручњаци задужени за увођење е-дневника (23.августа у Другој економској школи);

- Учешће у изради Извештаја о раду школе за школску 2016/2017.годину;- Учешће у изради Годишњег плана рада школе за школску 2017/2018.годину;- Успостављање пословне сарадње и потписивање уговора са наставним базама;- Организовање састанака одељењских старешина трећег и четвртог разреда;- Организовање састанка одељењских старешина и давање упутстава за почетак

школске године;- Присуствовање семинару под називом „Припреме за почетак школске 2017/2018.

године“ (24 до 27.август, Борско језеро); - Организовање рада на стављању у функцују мутимедијалне учионице;- Организовање обуке свих наставника за употребу е-дневника; - Учешће у изради распореда дежурства наставника;- Стална сарадња са помоћником директора, координатором практичне наставе,

правном, административно-финансијском и педагошко-психолошком службом, наставницима, одељењским старешинама, родитељима, руководиоцима стручних већа и тимова;


22

Све активности реализоване су на нивоу конструктивне сарадње са запосленима Школе, ученицима, родитељима, Школским одбором, Саветом родитеља, наставним базама, локалном заједницом и Министарством просвете, науке и технолошког развоја.

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА ШКОЛЕ

Помоћник директора школе мр Биљана Јовановић-Главоњић у школској 2016/2017. години је:

- учествовала у организацији почетка наставе у новој школској години;- урадила је, заједно са координатором практичне наставе, распоред вежби и блокова

за ученике;- учествовала у изради Програма рада школе за школску 2016/2017. годину- ажурирарала базу података у информациони систем Министарства просвете, науке

и технолошког развоја „Доситеј“ (утврђивање броја извршилаца за школску 2016/2017. годину);

- израдила распоред допунске и додатне наставе и распоред секција- учествовала у изради Плана за унапређивање квалитета рада школе, након екстерне

евалуације;- учествовала у изради Школског програма за 2017-2021. годину- пратила одвијање наставе по усвојеном наставном плану и програму и усвојеном

распореду часова;- организовала замену за одсутне наставнике;- организовала састанак са свим одељењским старешинама ради давања упутства за

рад у новој школској години, 1. септембра 2016. године;- учествовала у раду Комисије (председник Комисије) за доношење одлука о упису

ученика на преквалификацију и доквалификацију;- припремала решења ученицима за преквалификацију, доквалификацију и ванредно

школовање;- радила на упису ванредних кандидата, кандидата за преквалификацију и кандидата

за доквалификацију;- посетила: час естетске неге код наставника Тијане Петровић у одељењу III7, час

географије код наставника Јелене Пујић у одељењу I3,час историје код наставника Расеме Гојић у одељењу I4, час рачунарства и информатике код наставника Хилде Пешић у одељењу I7, час математике код наставника Ивана Ракића у одељењу II6,

час математике код наставника Владимира Јеленковића у одељењу II7, час историје код наставника Тање Динић у одељењу III1, час медицинске етике код наставника Милотке Молнар Сивч у одељењу II3, час естетске неге код наставника Дубравке Тодоровић у одељењу III6, час масаже код наставника Милице Томић у одељењу I7, час естетске неге код наставника Милице Филиповић у одељењу II7 час биологије код наставника Снежане Џивџановић у одељењу II3, час биологије код наставника Јелене Јововић у одељењу I7, час биологије код наставника Иване Андрић у одељењу III4, час физичког васпитања код наставника Бранка Трифуновића у одељењу I4 и у одељењу II2, час физичког васпитања код наставника Мирка Матијевића у одељењу IV2, час здравствене неге код наставника Јована Тасића у одељењу II5, час здравствене неге код наставника Горјане Кнежевић у одељењу II3, час здравствене неге код наставника Веселинке Величанин у одељењу IV4, час здравстене неге код наставника Марије Јанковић у одељењу I8, час физичког васпитања код наставника Весне Бановић у одељењу II4 и у одељењу II8, часинтерне медицине са негом код наставника др Весне Тепавац у одељењу IV3, час микробиологије са епидемиологијом код наставника др Ксеније Обрадовић у одељењу II1, час фармакологије код наставника др Јасне Зец у одељењу II2, час патологије код наставника др Наде Станишић у одељењу II3, час математике код


23

наставника Владимира Јеленковића у одељењу I5, час српског језика и књижевности код наставника II2, час енглеског језика код наставника др Аните Бишкуповић у одељењу III7, час латинског језика код наставника Милкице Прице у одељењу I6, час латинског језика код наставника Александра Дотлића у одељењу I7

и час српског језика и књижевности код наставника Љиљане Михић у одељењу I1,- реализовала час одељењске заједнице у I4 где је тема шта нам се допада, а шта не у

нашој школи?, 04. новембра 2016. године;- посетила час одељењске заједнице у IV4, „Шта је одговорност и како прузети

одговорност за своје поступке“, 01. новембра 2016. године;- посетила час одељењске заједнице у одељењу I5, 16. децембра 2016. године- реализовала час одељењске заједнице одељењу I2 где смо разговарали о ономе шта

им се допада, а шта не у школи, 19. децембра 2016. године;- посетила, заједно са педагом школе Данијелом Живановић, час одељењске

заједнице у одељењу IV3, 19. децембра 2016. године;- посетила час допунске наставе математике код наставника Наталије Ракић;- присуствовала испитима социологија, социологија са правима грађана и устав и

права грађана, за ванредне кандидате у фебруарском испитном року, 28. фебруара 2017. године;

- присуствовала састранку Стручног већа медицинске групе предмета;- посетила час припремне наставе за полагање поправних и разредних испита из

историје код наставника Расеме Гојић, и час припремне наставе за полагање поправних испита из гинекологије и акушерства са негом код наставника др Сање Богићевић;

- учествовала у организацији прославе Дана школе, Дана козметике, Дана сестринства, Савиндана и новогодишње приредбе за децу запослених наше школе;

- учествовала у размени искустава у образовном систему, у здравству и организацији социјалне заштите између Шведске и Србије, била у студијској посети, заједно са директором школе и координатором пректичне наставе, у Шведској (Västeras) , 29.новембра до 3. децембра 2016. године;

У посети градоначелнику града Västeras, 30.11.2016. године

- организовала промоцију Високе здравствено-санитарне школе струковних студија „Висан“, матурантима наше школе, 23. фебруара 2017. године;


24

- организовала промоцију Високе спортске и здравствене школе струковних студијаиз Београда, 7. марта 2017. године;

- учествовала у организацији посете ученика и наставника Медицинске школе из Охрида, нашој школи 12. маја 2017. године;

Ученици Медицинске школе из Охрида у посети нашој школи

- учествовала у организацији Кроса РТС-а, испред наше школе, 12. маја 2017. године- присуствовала прослави Дана сестринства у Дому ваздухопловства, коју наша

школа организује традиционално сваке године са Клиничкоболничким центром Земун, Домом здравља Земун и Институтом за здравствену заштиту мајке и детета Србије „Др Вукан Чупић“, 12. маја 2017. године;

Прослава Дана сестринства, Дом ваздухопловства

- учествовала у раду радне групе, Министарства просвете, за увођење е-дневника у основне и средње школе Републике Србије;


25

- присуствовала састанку директора средњих школа Београда са секретаром Секретаријата за образовање Града Београда Снежаном Ђурић и њеним помоћницима, 21. септембра 2016. године, у Скупштини града;

- присуствовала састанку директора основних и средњих школа Земуна са представницима Дома здравља „Земун“, 4. октобра 2016. године у Дому здравља „Земун“;

- присуствовала пријему за директоре основних и средњих школа Београда у Двору Српске Патријаршије, 15.12.2016. године;

- присуствовала прослави Дана школе у Електротехничкој школи Земун, 5. октобра 2016. године;

- присуствовала отварању Републичког такмичења из здравствене неге у Вршцу, 19. маја 2017. године;

- организовала снимање, појединих сцена, филма (мастер рада), Дине Стипанић, мастер студента Факултета драмских уметности, у кабинету здравствене неге у нашој школи, 4. октобра 2016. године;

- учествовала у припреми матурске екскурзије, екскурзије ученика треће године и ученика прве и друге године;

- била вођа пута на једнодневној екскурзији ученика другог разреда са маршрутом Београд-Орашац-Аранђеловаћ-Рисовачка пећина-Опленац-Београд, 13. маја 2017. године;

- водила ученике I6 на једнодневни излет са маршрутом Београд-Ковиљ-Зобнатица-Суботица-Палић-Београд, 20. маја 2017. године;

- учествовала у формирању и опремању кабинета Предузетништва и мултифункционалне учионице;

- учествовала у изради четрдесеточасовне радне недеље наставника за школску 2017/2018. годину;

- учествовала у организацији и спровођењу уписа ученика, као члан главне уписне комисије Школе, у први разред школске 2017/2018. године;

- учествовала у формирању одељења првог разреда за школску 2017/2018. годину- штампала сведочанства, дипломе и похвале;- учествовала у изради Извештаја о раду школе за школску 2016/2017. годину;- присуствовала седницама одељењских већа, седницама Наставничког већа,

седницама стручних већа и састанцима Педагошког колегијума;- сарађивала са представницима локалне заједнице, социјалних партнера и

Министарства просвете, науке и технолошког развоја;- уносила податке за Информациони систем енергетике Града Београда Управе за

енергетику;- ажурирала сајт школе;- присуствовала Активу директора средњих школа Земун, 12. јула 2017.- слала СМС поруке родитељима (који су се писaно изјаснили да то желе) о успеху и

изостанцима њихове деце;- присуствовала обуци за е-дневник као школски координатор за е-днрвник у нашој

школи, 23. августа 2017. године. У периоду од 28. до 31. августа обавила обуку свих наставника у школи;

- обављала разговоре са запосленима у циљу превазилажења одређених проблема;- обављала разговоре са ученицима и њиховим родитељима у циљу превазилажења

одређених проблема.


26

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ КООРДИНАТОРА ПРАКТИЧНЕ НАСТАВЕ

Координатор практичне наставе Јасмина Цвијовић-Вуковић у школској 2016/2017.години је:

- учествовала у организацији почетка наставе у новој школској години;- сарађивала са директором и помоћником директора на изради распореда вежби и

блок наставе за школску 2016/2017. годину;- учествовала у упознавању и припреми за реализацију наставе нових наставника

здравствене неге, у сарадњи са изабраним ментором и пратила током године њихово напредовање;

- пратила током школске године редовност присуства ученика на вежбама и блок настави у наставним базама;

- организовала набавку потрошног материјала и опреме за кабинете здравствене неге, естетске неге, козметологије и прве помоћи;

- извршила испитивање потреба за набавком нових наставних средстава за кабинете здравствене неге, естетске неге, козметологије, прве помоћи;

- организовала набавку униформи за наставнике здравствене неге и козметичке групе предмета;

- организовала набавку новог постељног рубља за кабинете естетске неге и масаже;- организовала поделу униформи ученицима првог разреда за кабинетску наставу и

дневника за вежбе;- организовала у сарадњи са Домом здравља Земун систематске и стоматолошке

прегледе ученика првог, другог, трећег и четвртог разреда; - организовала у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље Београд санитарне

прегледе за ученике другог, трећег, четвртог разреда и наставнике у септембру и марту месецу;

- ажурирала потврде о вакцинацији против хепатитиса Б ученика трећег разреда;- ажурирала медицинску документацију, лекарска уверења и молбе ученика за

ослобађање од наставе физичког васпитања;- учествовала у организацији и реализацији прославе Дана школе, 12. октобра 2016.

године;- учествовала у организацији и реализацији обележавања Дана козметике, 9.

децембра 2016. године;- учествовала у организацији и реализацији обележавања Дана сестринства у

сарадњи са КБЦ Земун, Домом здравља Земун и Институтом за здравствену заштиту мајке и детета „Др Вукан Чупић“, 12. маја 2017. године, у Клубу ваздухопловства Земун;

- учествовала у организацији добровољног давања крви за ученике четвртог разреда у децембру 2016. године и априлу 2017. године;

- присуствовала састанку са представником Градског завода за јавно здравље, наставницима, у циљу организације акције вршњачке едукације поводом обележавања „Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“, у сарадњи са Саобраћајно-техничком школом Земун, 20. октобра 2016. године и током године пратила активности наставника и ученика. Истим поводом присуствовала евалуацији и свечаној додели захвалница у Градском заводу за јавно здравље Београд, 28. децембра 2016.године;


27

- организовала састанак председништва Стручног већа наставника здравствене неге медицинских школа Србије 28. октобра 2016. године;

- активно учествовала у раду Стручног већа наставника здравствене неге медицинских школа Србије, током године;

- ишла на студијско путовање у Шведску (упознавање са образовним системом, здравственом и социјалном заштитом), са директором и помоћником директора, 29.11. – 03.12.2016. године;

- присуствовала састанку у ГО Звездара поводом плана уписа за наредну школску годину по дуалном образовању, 22. фебруара 2017. године. у организацицји;

- присуствовала, са директором Школе, прослави Дана Војномедицинске Академије 02. марта 2017. године у Дому војске;

- присуствовала књижевној трибини - Александар Гаталица – разговор писца са ученицима трећег разреда, које је реализовала наставник српског језика и књижевности Славица Бајић, 02. марта 2017. године у Задужбини Илије М. Коларца;

- присуствовала, са директором школе, састанку у КБЦ „Земун“, на тему дуалног образовања, 14. марта 2017. године;

- у сарадњи са предметним наставницима учествовала у организацији полагања испита за лиценцу за наставнике здравствене неге и интерне медицине са негом, 31.марта 2017. године;

- учествовала у организацији и реализацији, са тимом наставника здравствене неге, школског такмичења из здравствене неге одржаног 27. и 28. марта 2017. године;

- организовала састанак пововдом реализавије завршног испита, по новом концепту, са социјалним партнерима КБЦ „Бежанијска коса“, 05. априла 2017. године;

- учествовала у организацији и реализацији обуке „ Имплементација завршног испита по новом концепту“, у сарадњи са саветницима из ЗУОВ-а. Обука је реализована у нашој школи 20. априла 2017. године;

- присуствовала састанку (фокус група), са директором школе, поводом акредитације КБЦ „ Бежанијска коса“, 26. априла 2017. године;

- присуствовала посети ученика и наставника Медицинске школе из Охрида нашој школи, 12. маја 2017. године;

- присуствовала Републичком такмичењу из здравствене неге, са ученицима и наставницима (менторима), 19. и 20. маја 2017. године, у Вршцу;


28

- присуствовала обележавању 61 године постојања КБЦ „Бежанијска коса“ и свечаној додели акредитације, 23. маја 2017. године;

- присуствовала, са директором школе, састанку Удружења медицинских школа Републике Србије, у Aлексинцу 06. и 07. априла 2017. године;

- присуствовала састанку и учествовала у раду Стручног већа настаника здравствене неге медицинских школа Србије 22. и 23. јуна 2017. године, у Крушевцу;

- присуствовала састанку Актива директора медицинских школа Србије, са директором школе, 29. и 30. јуна 2017. године у Врњачкој бањи;

- сарађивала са предметним наставницима у оквиру професионалне оријентације ученика завршних разреда основних школа и учествовала у организацији сајмова образовања;

- учествовала у раду стручног већа наставника здравствене неге и стручног већа козметичке групе предмета;


29

- учествовала у организацији полагања испита у наставним базама за ванредне ученике и ученике на преквалификацији и доквалификацији;

- на крају школске 2016/2017. године урадила распоред консултација за полагање матурског испита, распоред полагања матурског и завршног испита и постигнуте резултате презентовала на састанку матурског испитног одбора ;

- обављала разговоре и сарађивала са ученицима, родитељима, одељенским старешинама, психологом, педагогом, помоћником директора, у циљу превазилажења одређених проблема;

- присуствовала састанцима стручних већа здравствене неге и козметичке групе предмета, седницама Одељењских већа, седницама Наставничког већа и састанцима Педагошког колегијума;

- сарађивала са директором школе, помоћником директора, психологом, педагогом, одељењским старешинама и предметним настаницима у циљу унапређивања квалитета наставе;

- сарађивала са директором школе, помоћником директора, психологом, педагогом у изради плана и организацији интерног стручног усавршавања и екстерног стручног усавршавања наставника;

- сарађивала са члановима Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања;

- учествовала у раду Тима за школски маркетинг;- учествовала у раду Актива за развојно планирање;- посетила наставну базу Дом здравља Земун, 20. септембар 2016. године;редовно ажурирала базу података стручног усавршавања (интерног и екстерног) и личног портфолија.

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПСИХОЛОГА ШКОЛЕ

Светлана Трикић, психолог Школе, у току школске 2016/17. године обављала је следеће делатности:

- саветодавни рад усмерен ка унапређивању процеса праћења ученичког напредовања у функцији подстицања њиховог развоја и учења и стварању психолошких услова за подстицање целовитог развоја ученика;

- саветодавни рад са ученицима који имају тешкоће у учењу, развојне, емоционалне и социјалне тешкоће, проблеме прилагођавања - теме које су доминирале:

-злостављање (занемаривање, емоционално и физичко злостављање),-вршњачки односи (проблеми с пријатељима, партнерски односи), -школски проблеми (проблеми с наставницима, проблеми с учењем,

анксиозност због одговарања),-зависност и психоактивне супстанце (зависност у породици, пријатељи

зависници),-породични односи (однос родитељ-дете, сиблиншки односи, губитак у

породици, родитељи зависници, родитељи у сукобу, живот у Дому),-психосоцијалне теме и ментално здравље (досада, физички изглед,

усамљеност, недостатак самопоуздања, поремећај исхране, страх, анксиозност, депресија, идентитет и смисао живота, самоповређивање);

- учествовала у прилагођавању ритма живота и рада у школи специфичностима узраста и потребама ученика;

- пружала подршку ученицима из осетљивих друштвених група;- пружала подршку ученицима с већим бројем слабих оцена (анализа и преглед

броја слабих оцена након сваког класификационог периода и успостављање сарадње с наставницима и ученицима);


30

- интензивно сарађивала са ученицима који су обновили разред;- пружала подршку развоју професионалне каријере ученика професионалним

информисањем и саветовањем;- објавила конкурс Истраживачке станице Петница (плакат, информисање ученика,

наставника);- посетила часове одељењског старешине првог разреда- упознавање ученика,

учешће у организацији пријема ученика, праћење процеса адаптације и подршка у превазилажењу тешкоћа адаптације;

- информисала ученике о раду педагошко-психолошке службе; разматрала постојање предрасуда о обраћању психологу и тражењу помоћи;

- учествовала у структуирању одељења првог и по потреби других разреда;- обављала у току године групни рад са ученицима са већим бројем слабих оцена;- у складу са препознатим потребама у одељењима реализовала радионице: „Болести

зависности”, „Трговина људима”, „Имам право гласа”, „Стоп насиљу у школама”, „Породица моје уточиште”, „Насиље у вези”, „Зашто смо неверни“, „Моје здравље, моја безбедност“, „Психички мир“, „Толеранција“, „Израда функционалне и хронолошке биографије“, „Разговор с послодавцем“, „Ко сам све ја?“, „Утицај вршњака“, „Линија социјалних права – направи корак напред“;

- присуствовала часовима одељењског старешине - рад на текућим питањима, помагала у решавању колективних проблема у одељењу (крађа, проблеми у комуникацији, недостатак уважавања међу ученицима, и ученицима и предметним наставницима...);

- пружала подршку наставницима у планирању и реализацији непосредног образовно-васпитног рада са ученицима, а нарочито у области прилагођавања рада образовно-васпитним потребама ученика;

- пружала подршку јачању наставничких компетенција у областима: комуникације и сарадње, конструктивног решавања сукоба и проблема, подучавања и учења;

- спровела иницијално тестирање ученика из српског језика и књижевности и математике;

- упознавала наставнике са психолошким принципима успешног процеса учења, природом мотивације за учење, методама за подстицање различитих врста интелигенције, стиловима и облицима учења, стратегијама учења;

- учествовала у саветовању наставника у индивидуализацији образовно-васпитног рада на основу уочених потреба, интересовања и способности ученика;

- пружала подршку наставницима у раду са ученицима код којих је утврђен психолошки узрок неуспеха у достизању постављених захтева као и појава неадаптивних облика понашања и предлагање мера за њихово превазилажење;

- пружала подршку наставницима у раду са родитељима, односно старатељима;- посетила (у оквиру редовног планираног обиласка, ради увида у рад новог члана

колектива, због наведених приговора на рад наставника, праћења рада приправника, наставника који постижу изузетне резултате): часове одељењског старешине у одељењима I1, I2, I3, I5, II6, II7, III2, III4, часове допунске наставе из историје, консултације за полагање матурског испита из психологије које је држала Ирена Ванић, консултације за полагање матурског испита из здравствене неге које је држала Лидија Алексић, часове енглеског језика које је одржала Мирјана Лазић у III2; часове енглеског језика које је одржала Анита Бишкуповић у I1 и I2; часове хемије које је одржала Валентина Иванов у одељењима I3, I6, час патологије који је одржала др Нада Станишић у II5, часове инфектологије који је одржала др Наташа Тешић у III2, часове хигијене и здравственог васпитања који је одржала др КсенијаОбрадовић у I7, часове рачунарства и информатике који је одржала Хилда Пешић у I1, часове рачунарства и информатике које је одржао Никола Кнежевић у I1, Угледни час који је одржала Славица Бајић у IV5, Угледни час који је одржала др


31

Весна Тепавац часове, час физичког васпитања који је одржао Мирко Матијевић у III2, часове физичког васпитања које је одржао Мирко Матијевић у III5 и IV3 , час српског језика и књижевности који је одржала Љиљане Михић у I5; час здравствене психологије Ирене Ванић у II2; одељењског старешине Мирјане Лазић у III2; грађанског васпитања Тање Динић у IV6; час рачунарства и информатике Хилде Пешић у I1; час математике Наталије Ракић IV7; час одељењског старешине који је одржала Снежана Шундерић у I3; час хемије Валентине Иванов у I4; часове биологије које је одржала Снежане Џивџановић у II3; час биологије који је одржала Јелене Јововић у I8; микробиологије који је одржала др Ксенија Обрадовић у IIразреду; часове естетске хирургије са негом које је одржала др Светлана Весановић у IV6 и IV7; часове здравствене неге које је одржао Саша Миленовић у III4.

- сарађивала с родитељима (прикупљала податке од родитеља који су од значаја за упознавање ученика и праћење његовог развоја; обављала саветодавни рад са родитељима ученика који имају тешкоће у развоју, учењу и понашању; обављала саветодавни рад и усмеравање родитеља ученика који су извршили повреду правила понашања у школи и којима је одређен појачан васпитни рад);

- присуствовала родитељским састанцима одељења у којима је препозната потреба за укључивањем психолога у рад;

- спроводила тестирање ученика (ТПО-3);- израдила План унапређивања квалитета рада школе;- држала часове психологије (замена наставника); - држала часове грађанског васпитања (замена наставника); - била члан комисије на испитима за ванредне ученике, матурским и разредним

испитима;- присуствовала седницама Савета родитеља, одељенских већа, Наставничког већа,

Педагошког колегијума и Школског одбора;- учествовала у појачаном васпитном раду за ученике који су извршили повреду

правила понашања у школи;- пратила одвијање наставе по усвојеном наставном плану и програму и утврђеном

распореду часова;- организовала замену за одсутне наставнике;- организовала догађај „Вино на уснама или љубав у доба ријалитија“ у сарадњи са

Канцеларијом за локални економски развој Градске општине Земун;- упућивала одељењске старешине у вођење педагошке документације;- вршила преглед књиге евиденције о образовно-васпитном раду у средњој школи;- попуњавала статистички лист за редовне средње школе - стање на крају школске

2015/16. године;- попуњавала статистички лист за редовне средње школе - стање на почетку

школске 2016/17. године;- слала податке о ученицима уписаним у Медицинску школу у школској 2016/17.

години из аспекта државе рођења;- учествовала у организацији и реализацији прославе Дана школе, 12. октобра 2016. године;- учествовала у организацији и реализацији обележавања Дана козметике, 9. децембра 2016. године;- учествовала у организацији и реализацији обележавања Дана сестринства у сарадњи са КБЦ Земун, Домом здравља Земун и Институтом за здравствену заштиту мајке и детета „др Вукан Чупић“ 11.маја 2016.године, у Клубу ваздухопловства Земун;- од 12-15.12.2016. године, у просторијама Школе присуствовала предавањима на тему „Дигитално насиље, малолетничка делинквенција и вршњачко насиље“ које су одржали инспектори Градске управе криминалистичке полиције за град Београд VI


32

одељење за сузбијање малолетничке деликвенције које је на предлог педагошко-психолошке службе реализовано и за родитеље на седници Савета родитеља; - учествовала у прикупљању помоћи, организацији и реализацији посете Центру за заштиту одојчади деце и омладине;- учествовала у изради Развојног плана Медицинске школе за период од 2016-2019. године- учествовала у раду Тима за самовредновање и вредновање рада школе;- учествовала у раду Тима за инклузивно образовање;- учествовала у раду Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања;- представницима Министарства просвете, науке и технолошког развоја РС слала извештаје о реализованим активностима Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања;- учествовала у раду Тима за каријерно вођење и саветовање;- учествовала у раду Тима за кризне интервенције;- учествовала у изради Развојног плана;- учествовала у изради Извештаја о раду школе у школској 2015/16. години;- учествовала у изради Годишњег плана рада школе за школску 2016/17. годину;- учествовала у изради Школског програма;- сарађивала са студентима филозофског факултета, одељења за психологију;- сарађивала са институцијама и појединцима из области струке:

-Туристичко друштво „Земун“,-Градски центар за социјални рад - Одељење Земун,- Градски центар за социјални рад - Одељење Гроцка-Градска општина Земун,-Центар за каријерно вођење и саветовање Факултета за економију,

финансије и администрацију,-Канцеларијом за локални економски развој Градске општине Земун-Београдска отворена школа,-Центар за едукацију и стручно образовање Привредне коморе Србије,-Национална служба за запошљавање,-Институт за ментално здравље,-стручни сарaдници средњих школа,-МУП Земуна и школски полицајац,-Клиника за психијатрију „Др Драгиша Мишовић“,-Филозофски факултет - Одељење за психологију (менторски рад);

- водила документацију о раду;- водила дневник рада;- писала месечне извештаје;- писала извештаје, анализе, водила евиденцију о сарадњи са ученицима,

родитељима и наставницима.

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПЕДАГОГА ШКОЛЕ

Данијела Живановић, педагог школе, у периоду од новембра 2016. године до фебруара 2017. године је обављала следеће делатности:

• саветодавни рад усмерен ка унапређивању процеса праћења ученичког напредовања у функцији подстицања њиховог развоја и учења и стварању психолошких услова за подстицање целовитог развоја ученика;


33

• саветодавно-инструктивни рад са ученицима који имају тешкоће у учењу, развојне, емоционалне и социјалне тешкоће, проблеме прилагођавања- теме које су доминирале :злостављање (занемаривање, емоционално и физичко злостављање);вршњачки односи (проблеми с пријатељима, партнерски односи); школски проблеми (проблеми с наставницима, проблеми с учењем, анксиозност због одговарања); зависност и психоактивне супстанце (зависност у породици, пријатељи зависници); породични односи (однос родитељ-дете, сиблиншки односи, губитак у породици, родитељи зависници, родитељи у сукобу, поремећај личности, живот у Дому); психосоцијалне теме и ментално здравље (досада, физички изглед, усамљеност, недостатак самопоуздања, поремећај исхране, страх, анксиозност, депресија, идентитет и смисао живота, самоповређивање);

• учествовала у прилагођавању ритма живота и рада у школи специфичностима узраста и потребама ученика;

• пружала подршку ученицима из осетљивих друштвених група;• пружала подршку ученицима с већим бројем слабих оцена (анализа и преглед

броја слабих оцена и успостављање сарадње с наставницима и ученицима),• интензивно сарађивала са ученицима који су обновили годину;• припремала техничке услове за пријем урађених планова по месецима;• израдила пано о успеху ученика са првог класификационог периода;• посетила ( у оквиру редовног планираног обиласка, ради увида у рад новог члана

колектива, праћења рада приправника, наставника који постижу изузетне резултате, као члан комисије за проверу савладаности програма увођења у посао приправника) часове: физичког васпитања код Трифуновић Бранка у I 4, анатомије код др Косановић Вање у I 8, латинског језика код Дотлић Александра у I 7;

• анализирала успех ученика са првог тромесечја у одељењима III 4, IV 6, III 8, I 7, • информисала ученике о раду педагошко-психолошке службе; • разматрала постојање предрасуда о обраћању педагогу и психологу и тражењу

помоћи;• сарађивала са одељењским старешинама Анита Бишкуповић, Бранко

Трифуновић, др Ксенија Обрадовић, др Јасна Зец, Бранислав Белодедић, Валентина Иванов, Елизабета Марковић, Расема Гојић, Мирјана Мајкић, Тијана Младеновић, др Наташа Тешић, Снежана Шундерић, Славица Бајић, Јован Тасић, Дијана Лаловић, др Ксенија Обрадовић, Ивана Андрић, Славица Цветковић-Лазић, Мирјана Конић, мр Љиљана Павловић, Јелена Пујић, Марија Изгаревић-Вељковић, др Снежана Рајачић, др Јасна Зец, Бојана Хасанбеговић, Љиљана Михић, Горјана Кнежевић, Милица Ћосић, - рад на текућим питањима, помагала у решавању колективних проблема у одељењу (крађа, проблеми у комуникацији, недостатак уважавања међу ученицима, и ученицима и предметним наставницима...), сарађивала у избору тема и предлогу начина реализације одређених тема на часовима одељењског старешине (кроз дебате, радионице, предавања);

• пружала подршку наставницима у планирању и реализацији непосредног образовно-васпитног рада са ученицима, а нарочито у области прилагођавања рада образовно-васпитним потребама ученика;

• пружала подршку јачању наставничких компетенција у областима: комуникације и сарадње, конструктивног решавања сукоба и проблема, подучавања и учења...

• учествовала у саветовању наставника у индивидуализацији образовно-васпитног рада на основу уочених потреба, интересовања и способности ученика;

• пружала подршку наставницима у раду са ученицима код којих је утврђен психолошки узрок неуспеха у достизању постављених захтева као и појава неадаптивних облика понашања и предлагање мера за њихово превазилажење;

• пружала подршку наставницима у раду са родитељима, односно старатељима;• сарађивала с родитељима (прикупљала податке од родитеља, односно старатеља


34

који су од значаја за упознавање ученика и праћење његовог развоја; обављала саветодавни рад са родитељима односно старатељима ученика који имају тешкоће у развоју, учењу и понашању; обављала саветодавни рад и усмеравање родитеља ученика који су извршили повреду правила понашања у школи и којима је одређен појачан васпитни рад );

• држала часове одељенске заједнице; • присуствовала састанку Ученичког парламента и презентовала успех ученика на

крају првог тромесечја школске 2016/2017. године;• присуствовала предавању у амфитеатру „Малолетничка деликвенција и

дигитално насиље“;

• присуствовала семинару „Породица у вртлогу дроге“, екстерно стручно усавршавање;

• присуствовала семинару „Инклузивно образовање и индивидуални образовни план“, екстерно стручно усавршавање;

• била члан комисије на испитима за ванредне ученике, матурским и разредним испитима;

• присуствовала седницама Савета родитеља, Наставничког већа и педагошког колегијума;

• учествовала у појачаном васпитном раду за ученике који су извршили повреду правила понашања у школи;

• пратила одвијање наставе по усвојеном наставном плану и програму и утврђеном распореду часова;

• упућивала нове наставнике у рад;• организовала замену за одсутне наставнике;• упућивала одељењске старешине у вођење педагошке документације;• вршила преглед књиге евиденције о образовно- васпитном раду у средњој школи;• учествовала у раду Стручног актива за развојно планирање;• учествовала у раду Тима за самовредновање и вредновање рада школе и

истраживањима која се спроводе у оквиру самовредновања рада школе;• учествовала у раду Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и

занемаривања;• учествовала у организацији прославе Дана козметике;• учествовала у организацији предавања за ученике првих разреда на тему

„Малолетничка деликвенција и дигитално насиље“;

• сарађивала са институцијама:

- Стручним сарaдницима других средњих школа;- МУП-ом Земуна и школским полицајцем;- сарађивала са Унијом средњошколаца Србије;

Педагог је посетила часове:физичког васпитања, латинског језика, анатомије и физиологије, медицинске биохемије и здравствене неге.

• водила документацију о раду:-водила дневник рада;-писала месечне извештаје;-писала извештаје, анализе, водила евиденцију о сарадњи са ученицима,

родитељима и наставницима.


35

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ НАСТАВНИЧКОГ ВЕЋА

У школској 2016/2017. години одржано је укупно 13 седница Наставничког већа. Наставничко веће на својим редовним седницама је:

-разматрало Годишњи извештај о раду Школе и директора Школе за школску 2015/2016. годину; -разматрало Годишњи план рада за школску 2016/2017. годину; -усвојило план писмених задатака и контролних вежби за школску 2016/17. годину;-разматрало извештаје о резултатима успеха у учењу и владању на крају сваког класификационог периода и давало предлоге за побољшање квалитета наставе и подизања нивоа постигнућа ученика; -доносило одлуке о ослобађању ученика од наставе физичког васпитања, уз приложену медицинску документацију;-разматрало и доносило одлуке о васпитно-дисциплинским мерама из своје надлежности;-доносило одлуке о похвалама и наградама ученика;-изабрало ученика генерације;-разматрало извештаје са екскурзија и зимовања ученика;-дало предлог дестинација за екскурзију за школску 2016/2017. годину; -образовало Стручни актив за развој Школског програма;-разматрало садржај Школског програма;-разматрало извештаје са реализованих семинара стручног усавршавања наставника;-упознато са садржином записника о редовним и ванредним инспекцијским надзорима;-упознато са садржајем извештаја о извршеном спољашњем вредновању школе;-усвојило план за унапређивање квалитета рада школе у областима дефинисаним стандардима квалитета рада установе. -упознато са Актом заштитника грађана;-упознато са извештајем о реализованом студијском путовању у Шведску;-упознато са резултатима полагања свих испита који се организују у школи; -упознато са радом свих тимова формираних у школи.

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПЕДАГОШКОГ КОЛЕГИЈУМА

Током школске 2016/17. године одржано је седам састанака Педагошког колегијума. Састанцима су председавале директор Школе Радица Стојановић и помоћник директора мр Биљана Јовановић-Главонић а присуствовали су: координатор практичне наставе Јасмина Цвијовић-Вуковић, педагог Данијела Живановић, психолог Светлана Трикић, Марија Буњевчев, педагог, библиотекар Милка Пуач, председник стручног већа српског језика и књижевности и уметности Јелена Јовановић, председник стручног већа страних језика Милкица Прица, председник стручног већа медицинске групе предмета др Ксенија Обрадовић, председник стручног већа козметичке групе предмета Милена Петровић, председник стручног већа друштвених наука Расема Гојић, председник стручног већа физичког васпитања и културе тела Мирко Матијевић, председник стручног већа математике и рачунарства и информатике Никола Кнежевић, председник стручног већа здравствене неге Елизабета Марковић, председник стручног већа природних наука Јелена Јововић, председник стручног актива за развојно планирање Оливера Милосављев-Пантелић, руководилац Тима за самовредновање рада школе Ирена Ванић, руководилац Тима за школски маркетинг Јелена Јовановић, руководилац Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања Бранко Трифуновић и руководилац Тима за праћење и вредновање годишњег плана рада школе др Ксенија Обрадовић.


36

Након класификационих периода чланови педагошког колегијума предавали су извештаје о реализованим активностима предвиђеним планом и програмом. Сагледавали су да ли су све активности, које су предвиђене Годишњим планом рада за школску 2016/17. годину, реализоване. Разматрали су и разлоге због којих неке активности нису реализоване и могућност њиховог реализовања у наредном периоду у току текуће и наредне школске године. Предлагали су мере за осигурање квалитета и унапређивање образовно-васпитног рада Школе. У складу са годишњим планом рада, са циљем усаглашавања критеријума оцењивања и прилагођавања рада на часу образовно-васпитним потребама ученика реализоване су многобројне посете часовима. Анализиран је постигнути успех ученика на крају класификационих периода, евидентирани су ученици са слабим оценама као и ученици који изостају са наставе. Договорен је, након консултација са одељењским старешинама, координатором практичне наставе и педагошко-психолошком службом уз уважавање индивидуалних карактеристика ученика, начин рада са наведеним ученицима.

Праћено је учешће ученика на такмичењима, освајање медаља, похвала, захвалница, унапређена је сарадња са наставним базама, подржано је укључивање ученика у рад секција и иницирање хуманитарних акција и унапређиван је квалитет рада и односа на релацији ученик-ученик, ученик-наставник, наставник-родитељ.

У школској 2016/17. години велики акценат је стављен на стручно усавршавање наставника које се одвијало кроз интерне семинаре, путем угледних часова, предавања у амфитеатру Школе, узајамних посета часова, семинара акредитованих од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања, семинара акредитованих од стране Министарства здравља и самосталног усавршавања наставника путем интернета, стручне литературе и стручних часописа.

Члановима Педагошког колегијума, на састанку одржаном 22.07.2017. године, помоћник директора мр Биљана Јовановић-Главоњић је дала детаљна упуства за израду Извештаја о раду стручних већа и секција за школску 2016/17. годину.

На састанку одржаном 16.03.2017. године разматран је План за унапређивање квалитета рада школе који је израђен на основу извештаја о спољашњем вредновању квалитета рада, стандарда квалитета рада установе, прописаних Правилником о стандардима квалитета рада установе и консултација на нивоу стручних већа, Педагошког колегијума, Наставничког већа, Тима за самовредновање и вредновање рада школе, Тима за развојно планирање, као и смерница и препорука Савета родитеља.

На састанку одржаном 05.07.2017. године чланови су предали предлог прерасподеле часова за школску 2017/18. годину и утврђени су допунски испити за ученике који се уписују доквалификацију након завршеног трогодишњег образовања за образовни профил здравствени неговатељ.

Члановима Педагошког колегијума, на састанку одржаном у августу месецу помоћник директора мр Биљана Јовановић-Главоњић је дала детаљна упуства за израду Годишњих планова рада стручних већа и секција за школску 2017/18. годину.

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ САВЕТА РОДИТЕЉА

У току школске 2016/17. године одржано је пет седница Савета родитеља. Саветом родитеља, у овој школској години, председавао je Станко Супанич, представник родитеља ученика одељења III/7. На седницама Савета родитеља расправљано је о темама које су битне за рад Школе.


37

На првој седници конституисан је нови сазив Савета родитеља за школску 2016/17. годину, дефинисане су надлежности Савета, изабран је председник Савета родитеља и представник из Савета родитеља за члана Школског одбора. Разматран је Извештај о раду Школе за школску 2015/16. годину, Извештај о раду директора Школе за школску 2015/16. годину као и Годишњи план рада Школе за школску 2016/17. годину. Донета је одлука о висини „ђачког динара” за ученике првог разреда за школску 2016/17. годину. Објашњено је да ће се средства добијена на овај начин користити за потребе ученика, њихово осигурање, подмирење трошкова физичког обезбеђења, набавку књига за школску библиотеку, , кречење, куповину ђачких књижица, футрола за дипломе, за ситне поправке у школи и сл., чиме би се побољшали услови за рад ученика Школе.

На другој седници Савета родитеља члановима је приказана анализа постигнутог успеха ученика на крају првог класификационог периода. Чланови су дискутовали о мерама за побољшање успеха ученика, дали конструктивне предлоге за решавање проблема који се јављају на релацији наставник - ученик и наставник - родитељ. Родитељи су похвалили могућност добијања информације, у виду СМС поруке, о успеху и изостанцима ученика на недељном нивоу.Уједно је разматран извештај о реализованој екскурзији ученика трећег и четвртог разреда који је представила Радица Стојановић,директор Школе и стручни вођа пута и представљене су активности које су ученици у сарадњи са наставницима и у оквиру рада секција реализовали.

Чланови Савета родитеља након краће дискусије, уз похвалу и без примедби завршили су разматрање Извештаја о реализованим екскурзијама ученика трећег и четвртог разреда и предложили га Школском одбору на усвајање.

Чланови Савета родитеља упознати су са сдржином записника о редовном инспекцијском надзору и усвојен је план и програм екскурзије ученика за школску 2017/18. годину.

На трећој седници Савета родитеља представљен је извештај о успеху ученика на крају првог полугодишта. Данијела Живановић, педагог школе упознала је чланове Савета родитеља са предлозима које је на Наставничком већу изнела, а односе се на унапређење рада и успеха ученика. Чланови су упознати са садржином извештаја о спољашњем вредновању квалитета рада школе. Вредновање су 23., 24. и 28.11.2016. године извршили чланови Тима за вредновање: Винка Блажић, руководилац, Драган Банићевић и Јелена Петровић, просветни саветници Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије.

На четвртој седници анализиран је успех ученика на крају трећег класификационог периода са предлогом мера за унапређивање рада у наредном периоду. Чланови Савета родитеља добили су информације у вези са извођењем екскурзија ученика првог, другог, трећег и четвртог разреда и дали су сагласност на избор агенција за извођење екскурзија ученика. Донета је одлука о висини надокнаде за наставнике ангажованe на реализацији екскурзије.

На петој седници представљен је Школски програм Медицинске школе „Надежда Петровић“ за период од 2017. до 2021. године, анализиран је успех ученика на крају другог полугодишта и разматран је извештај о реализованим једнодневним екскурзијама ученика првог и другог разреда.Чланови Савета родитеља једногласно су донели Одлуку да се за ученике другог, трећег и четвртог разреда за школску 2017/18. годину, утврди висина „ђачког динара” од 2000,00 динара, као и претходне године.

У току школске 2016/17. године, на Седницама, у оквиру дискусија чланови Савета родитеља разматрали су: могућност коришћења оцењивања за процену ефикасности


38

наставе, рада ученика и даље планирање; могућност примењивања различитих метода и техника рада на часу у складу са различитим стиловима учења, способностима и интересовањима ученика; потребу за благовременим информисањем родитеља о раду, успеху и понашању ученика; могућност коришћења бројних наставних средстава да би се привукла пажња, мотивисали и одржала мотивација ученика за рад, могућност примене стечених знања и способности у свакодневном животу, као и могућност прилагођавања програма ученицима који имају тешкоће у његовом савладавању.

ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗОВАНИМ ЕКСКУРЗИЈАМА

Екскурзију ученика I разреда организовала је агенција „Луи травел“ д.о.о. из Београда, за путни правац Ковиљ-Зобнатица-Палић. Екскурзија је реализована 20.05.2017. године, уз учешће 117 ученика и 7 одељењских старешина Школе. Радица Стојановић, вођа пута похвалила је дисциплину ученика и садржај екскурзије.

Једнодневна екскурзија ученика другог разреда реализована је у суботу, 13. маја 2017. године. На екскурзију је ишло 96 ученика и 7 одељењских старешина. Маршрута је била: Орашац-Топола-Рисовача-Аранђеловац. Агенција „Луи травел“ д.о.о. из Београда испоштовала је све што је било предвиђено планом и програмом екскурзије. Ученици и одељењска старешине су задовољне реализацијом.

Екскурзију ученика III разреда организовала је агенција „SONIC tours“ d.o.o. из Београда за 157 ученика, 8 одељењских старешина и стручног вођу пута, за путни правац Праг-Беч. Екскурзија је реализована од 03. до 07.10.2016. године. Ток екскурзије одвијао се према предвиђеном плану. Ученици су обишли историјско језгро Прага, бању Карлове Вари, дворац Шенбрун, уследило је панорамско разгледање Беча. Ученици су похваљениза примерено понашање, дисциплину и показан ниво зрелости. Похваљени су и наставници, који су ученике адекватно припремили за самостално путовање. Ученици су овога пута својим понашањем задобили симпатије хотелског особља где су одсели, што је изузетно редак случај.

Екскурзију ученика IV разреда организовала је агенција „SONIC tours“ из Београдаза 109 ученика, 6 одељењских старешина и стручног вођу пута, за путни правац Северна Италија у периду од 19. до 24.09.2016. године. Путовање је трајало шест дана. Током путовања обишли су: Lido di jesolo, Венецију- Римини, Сан Марино и Равену, Фиренцу и Монтекатини, Пизу и Верону. Све што је програмом путовања било планирано у потпуности је реализовано. На основу анкете коју су ученици попунили сагледано је да су се са путовања вратили са позитивним утисцима, да су изузетно задовољни реализацијом екскурзије. Ученици и одељењске старешине су похваљени. Агенција је испоштовала све уговорене обавезе. Посебно је истакла да су ове године одељењске старешине припремиле ученике за предстојећу екскурзију.

ИЗВЕШТАЈ СА СТУДИЈСКОГ ПУТОВАЊА У ШВЕДСКУ

У периоду од 29. новембра до 3. децембра 2016. године на студијско путовање у Шведску ишле су Радица Стојановић, директор школе, мр Биљана Јовановић-Главоњић, помоћник директора школе и Јасмина Цвијовић-Вуковић, координатор практичне наставе. Циљ студијског боравка је био упознавање са шведским образовним, здравственим и социјалним системом.

Током боравка представнице наше школе су посетиле гимназију Yrkesgymnasiet, у граду Västerås, која припада образовном систему Thorengruppen, која је и била домаћин


39

нашој школи.

Добродошлица у гимназији Yrkesgymnasiet

За наше представнике школе огранизован је и пријем код градоначелника града Västerås.

Посетиле су и Здравствени дом „Tilberga“, главну болницу у Västerås и „Qura“-приватну службу кућне неге.

Представнице школе у „Qura“- приватној служби кућне неге, са директором гимназије Yrkesgymnasiet и директором „Qura“

Током боравка припремљен је заједнички пројекат гимназије Yrkesgymnasiet и наше школе под називом „SWERBIA care for changing“. Пројекат је подразумевао међусобну размену ученика, наставника и представника управа школа у циљу унапређивања наставних метода, комуникационих вештина, усавршавање језика, упознавање са историјмм и културом Шведске и Србије. У јуну 2017. године школа је добила информацију да је пројекат под називом „SWERBIA care for changing“, одобрен и да ће се са његовом реализацијом кренути од школске 2017/2018. године.

Извештај о раду у школској 2016/17. години

40

ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СТРУЧНИХ ВЕЋА

~

Извештај о раду Стручног већа српског језика и књижевности и уметности

Током школске 2016/17. године, одржано је десет састанака Стручног већа српскогјезика и књижевности и уметности. Усвојен је план писмених задатака и план рада секција. Током школске године реализовано је десет међусобних посета часовима. Чланови већа су током школске године узимали учешће у семинарима и другим видовима стручног усавршавања, што је описано у извештају о стручном усавршавању. Разматран је План за унапређивање квалитета рада школе, који је сачињен на основу извештаја о спољашњем вредновању школе.

Чланови Већа су учествовали у организацији и реализацији следећих културних програма:

1. Дан школе - 12.10.2016. године – за прославу поводом 58 година постојања школе, Јелена Јовановић је са ученицима четвртог разреда припремила колаж песама савремених песника, а Драгана Милошевић је припремила музички део програма.

2. Сајам књига – 61. Mеђународни београдски сајам књига одржао се од 23. до 30. октобра 2016. године, у три највеће хале Београдског сајма. Сви чланови Већа посетили су Сајам књига. Милка Пуач, библиотекар, организовала је и ове године посету ученика Школе свих разреда. Током пет радних дана, ученици су посетили штандове већине издавача и самостално куповали књиге. Купљене су за школску библиотеку стручне књиге, књиге лектире и савремене белетристике.

3. Дан козметике - 9.12.2016. године, програм је припремила Јелена Јовановић са ученицима четвртог разреда; ученици су извели “Женске разговоре” Душка Радовића.

4. Новогодишњу приредбу за децу наших радника, крајем децембра 2016. године, припремила је са ученицима Вера Лазаревић по инструкцијама Биљане Васиљевић.

5. Светосавска академија – 27.01.2017. године. Снежана Сапсај Ковачевић, у сарадњи са руководиоцима музичке секције, припремила је свечану Академију у школи, а програм је традиционално изведен у оквиру програма на општинском нивоу, у Дому ваздухопловства Земун.

6. Разговор са писцем Александром Гаталицом 3. марта 2017. године у Коларчевој задужбини, припремила је и реализовала Славица Бајић са својим ученицима.

7. На међународни Дан здравља 07.04.2017. године, Јелена Јовановић је са полазницима додатне наставе извела “Женске разговоре” Душка Радовића, у Геронтолошком центру Бежанијска коса, за становнике овог дома.

8. Дан сестринства – 12.05.2017. године - Свечана академија поводом Дана сестринства, традиционално је организована у Дому ваздухопловства Земун. У организацији програма, поред КБЦ Земун, Дома здравља Земун и Института за мајку и дете, учествовала је и наша школа; Јелена Јовановић је са ученицима четвртог разреда приказала представу „Женски разговори“, која је поздрављена са одушевљењем; припремила је и водитеље програма, као и ученице које су говориле Заклетву Флоренс Најтингејл.


41

Учешће на такмичењима:

-Школско такмичење у рецитовању одражано је 10.03.2017. године, у просторијама Школе;

-на Општинској смотри рецитатора, која је одржана 04.04.2017. године, Милица Стоичков и Милена Живановић су освојиле два од прва три места и стекле право да се такмиче на Градској смотри; ученице су припремиле и водиле Снежана Ковачевић Сапсај и Јелена Јовановић;

-56. смотра рецитатора за децу основних и средњих школа, у организацији “Пријатеља деце Београда”, одржана је у Културном центру “Чукарица” 17. Априла 2017. године;

-исте ученице су наступиле и на такмичењу у рецитовању Краљевство поезије које је одржано 13.05.2017. у сали Општине Врачар. Такмичење се организује као спомен на великог глумца Петра Краља; наше ученице су имале запажен наступ.

Чланови већа су почетком априла разматрали план за унапређење квалитета рада школе и постигли договор о унапређењу индивидуализације наставе преко семинара и личним залагањем.

Педагог Марија Буњевчев је посетила 04.04.2017. године час Јелене Јовановић у одељењу IV2.

Током школске године, одржавани су часови допунске наставе (Славица Бајић, Јелена Јовановић, Љиљана Михић), додатне наставе (Јелена Јовановић) и секција (Снежана Сапсај Ковачевић – рецитаторска, Љиљана Михић – позоришна, Славица Бајић – литерарна, библиотечка – Милка Пуач, хор - Драгана Милошевић и Миљана Перић).

У јуну су чланови већа били задужени за прегледање матурских задатака. На састанку је одлучено да се за најбољи матурски задатак прогласи задатак Анђелије Антонијевић, ученице IV5.

За прегледање тестова са мале матуре у основним школама биле су распоређене Љиљана Михић и Јелена Јовановић.

По завршетку наставе, на састанку Већа, дискутовано је о расподели часова и секција за наредну школску годину.

Извештај о раду библиотекара школе

План и програм рада библиотекара Школе је успешно реализован.На почетку школске године ученицима је представљен рад и фонд библиотеке.

Формирана је библиотечка секција која је окупила 100 ученика. Ученицима првог разреда одржан је час на коме су детаљно информисани о начину рада школске библиотеке. Том приликом, ученицима је подељена прва лектира.

Кориснци библиотеке су упознати са врстама библиотечке грађе и оспособљаваниза самостално коришћење књижног фонда, енциклопедија, лексикона, стручне литературе из области медицине, козметике и друштвених наука.

Библиотекар је заинтересованим ученицима помагала у проналажењу адекватне литературе за писање реферата и самосталних радова из стручних предмета.

Промовисане су најчитаније књиге.Одређено је по два ученика из сваког одељења који су били задужени за сарадњу са

библиотеком. Набављене су нове књиге и материјал за рад библиотеке.На седницама Наставничког већа библиотекар Школе је редовно информисала о

активностима библиотеке, о набавци стручне литературе, потребне лектире, савремене


42

белетристике страних и домаћих аутора, као и о сарадњи са члановима Стручних већа и институцијама локалне заједнице.

Крајем октобра 2016. године библиотекар је са ученицима, члановима библиотечке секције посетила Сајам књига. Библиотекар школе је обезбедила бесплатне улазнице за ученике. У библиотеци Школе организована је изложба 239 књига купљених на Сајму. У холу школе је постављено 5 паноа посвећених Сајму књига.

Библиотекар је за ученике и наставнике Школе организовала посете позоришним представама у Мадлениануму, Београдском драмском позоришту и Позоришту на Теразијама. Наставници и ученици су одгледали 6 представа, међу којима и представу „Ана Карењина“.

Остварена је сарадња са издавачким кућама. Библиотекар је учествовала на две књижевне трибине, које су организовале издавачке куће „Лагуна“ и „Вулкан“, као и на две књижевне трибине издавачке куће „Агора“, на којима су представљене нове књиге Владимира Пиштала – „Сунце овог дана - Писмо Андрићу“ и Мирка Демића – „Ћутања из Горе“.

Библиотекар је са ученицима посетила Сајам здравља.Књиге, купљене током ове школске године су уписане у књигу инвентара.Библиотекар као председник Друштва школских библитекара Земуна, организовала

је две трибине у Друштву библиотекара Србије.Библиотекар Школе је сарађивала са представницима ученичког парламента.Библиотекар је присуствовала на књижевним трибинама одржаним у Задужбини

Илије М. Коларца. Библиотекар је организовала разговор са писцем Александром Гаталицом.Библиотекар је у Народном позоришту присуствовала додели награде ,,Меша

Селимовић“ писцима Мирку Демићу, за роман Ћутања из Горе, и Владимиру Бајецу, за роман „Хроника сумње“.

У Народној библиотеци Србије библиотекар је присуствовала на две трибине, где је представљена књижевност Мексика. Трибинама су присуствовали и ученици где су се упознали и са амбасадором Мексика.

Библиотекар је учествовала на дводневном семинару одржаном у Библиотеци града, на тему „Савремене школске библиотеке“.

Библиотекар је узела учешће и на семинару одржаном на Филолошком факултету у Београду, на тему „Инвидуални рад у школској библиотеци“.

Библиотекар и ученици наше школе су учествовали у хуманитарној акцији„Знањем до победе“ - опремање школских библиотека на Косову и Метохији издвојивши из библиотечког фонда Школе 338 књига, већином школске лектире.

У току школске године простор библиотеке је уређиван ради постизања веће функционалности у његовом свакодневном коришћењу.

Организоване су посете и обиласци Народне библиотеке Србије, Римске дворане Библиотеке града и библиотеке „Свети Сава“ у Земуну.

Ученик генерације је награђен књигом „Београд, вечити град“, Александра Диклића, а као награда за ученике са најбољим просеком одабрана је књига „Сунце овог дана - Писмо Андрићу“, аутора Владимира Пиштала.

Библиотека Школе је током ове школске године имала 980 чланова, међу којима су и ученици и запослени у Школи.


43

Извештај о раду Стручног већа страних језика

Чланови Стручног већа страних језика су наставници енглеског језика Мирјана Лазић, Анита Бишкуповић, Тијана Младеновић, др Валентина Гаврановић и наставници латинског језика Милкица Прица и Александар Дотлић.

У школској 2016/17. години одржано је једанаест састанака стручног Већа страних језика. Свим седницама су присуствовали сви чланови Већа. Активности предвиђене годишњим планом рада су у потпуности реализоване.

Једна од тема на састанцима стручног Већа било је оцењивање ученика, тј. усаглашавање и уједначавање критеријума за оцењивање ученика. Сви чланови већа су учествовали у прављењу уједначене бодовне листе која би олакшала оцењивање у свим одељењима. Дискутовало се о значају разноврсности задатака на тестовима како би сваким тестом било обухваћено градиво предвиђено за различите нивое знања, а све у циљу помоћи ученицима која имају потешкоће у савладавању градива. На крају године просечне оцене по одељењима указују на то да су се сви чланови Већа придржавали договора са одржаних састанака.

У току године одржан је велики број часова допунске наставе. Након првог класификационог периода ђаци су и упућени на те часове. Један део ученика их је редовно похађао и то су већином били ученици првог и другог разреда. Констатовано је да интересовање ученика за допунску наставу опада након завршетка другог разреда, што може бити последица целодневних обавеза ученика, као и немогућности да се терминидопунске наставе ускладе са редовно пребукираним распоредом часова и наставне праксе.

Ове школске године велики број ученика је изабрао енглески језик као изборни предмет на матурском испиту. Одржан је и велики број часова припремне наставе. Сви чланови Већа који су били у комисијама на матурском испиту, а посебно наставници који су ове године наставу реализовали са ученицима четвртог разреда, једногласно су се сложили да је показано знање ученика на завидном нивоу. Сви ученици су положили матурки испит на којем су показали изузетну озбиљност, заинтересованост за рад, одговорност, а изнад свега свест о значају енглеског језика данас.

У току школске године сви чланови већа су узајамно посећивали часове. Након сваке посете часу размењивана су искуства, упоређиване припреме за час и дискутовано је о квалитету уџбеника и прилагођености садржаја програма и наставних средстава нивоимазнања и интересовањима ученика.

Осим међусобних посета, часове чланова Већа су посетили помоћник директора, педагог Школе, као и инспектора задужених за спољашње вредновање рада школе, у новембру 2016. године.

Чланови стручног већа присуствовали су бројним програмима стручног усавршавања, конференцијама и семинарима. Израђен је посебан извештај о стручномусавршавању током школске 2016/17. године.

Одржан је већи број часова интерне едукације који су организовани у просторијама Школе. Знања стечена том приликом примењивана су и на редовним часовима, а све у циљу унапређивања квалитета наставе.

На састанку стручног Већа у јуну месецу изабран је нови председник Већа за наредну школску годину, наставник енглеског језика др Валентина Гаврановић.

Анлизиран је успех ученика на крају школске године, направљен је договор о уџбеницима који ће се користити наредне године, дискутована је расподела часова за наредну школску годину, усвојен је план допунских и додатних активности и започета израда годишњег плана за наредну годину.


44

Извештај о раду Стручног већа друштвених наука

Стручно веће друштвених наука Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну, у школској 2016/17. години чинило je 9 наставника, међу којима су:

- Расема Гојић – наставница историје и председница стручног већа.- Aлександар Митровић – наставник филозофије,- мр Милотка Молнар Сивч – наставница филозофије и медицинске етике,- Славица Црногорац – наставница социологије, устава и права грађана,- Слађана Нововић – наставница социологије, устава и права грађана,- Јелена Пујић – наставница географије и грађанског васпитања,- Тања Динић – наставница грађанског васпитања и историје,- Јелена Џопалић – наставница веронауке и православног катихизиса,- Ирена Ванић – наставница психологије и здравствене психологије.

Одржано је једанаест састанака и низ консултација између чланова Већа, са циљем разматрања реализације, евалуације и резултата активности, као и изналажења начина за њихово унапређивање. Током школске године наставници су реализовали планиране активности:

-планирали, организовали, реализовали и евалуирали активности; -ажурирали наставну документацију;-усклађивали планове и припреме за наставу са актуелним правилницима о

наставном плану и програму за предмете у области друштвених наука;-примењивали, прилагођавали и размењивали дидактичка и методичка средства и

технике рада, са циљем осавремењивања наставе и прилагођавања наставних садржаја и метода потребама, интересовањима и могућностима ученика;

-анализирали успех ученика у области друштвених наука током школске године, као и нови правилник о оцењивању и мере за унапређење сарадње са ученицима;

-радили на усклађивању методологије и техника рада и критеријума за вредновање залагања и резултата рада ученика у оквиру појединих предмета, са циљем развоја сарадње и унапређења резултата наставног процеса;

-упознавали се и примењивали у раду нову литературу из области друштвених наука;

-организовали допунску наставу, са циљем допунске подршке ученицима у учењу и савладавању програмом предвиђених садржаја из иасторије и географије, а у складу са њиховим могућностима и потребама (током школске године наставница Расема Гојић је реализовала укупно 22 часа допунске наставе из историје, а наставница Јелена Пујић укупно 25 часова допунске наставе из географије, за ученике првог разреда и 15 часова за ученике другог разреда);

-организовали и ускладили рад пет секција и то: у оквиру географске секције наставница Јелена Пујић је реализовала укупно 20 часова рада са ученицима, у оквиру историјске секције наставница Расема Гојић је реализовала укупно 27 часова рада са ученицима, у оквиру Клуба за УН наставница Тања Динић је реализовала укупно 16 часова рада са ученицима, а Ирена Ванић је пружила подршку раду Ученичког парламента, у оквиру ког су ученици самостално реализовали укупно 9 састанака током ове школске године;

-организовали и реализовали припремну наставу за матуру и матурске испите из предмета историја и психологија; реализована су 2 часа припремне наставе за 3 кандидата која су на матури као изборни предмет одабрала историју и 8 часова припремне наставе за 6 кандидата који су на матури као изборни предмет полагали психологију; сви кандидати су успешно положили ове испите;


45

-организовали и реализовали консултације, редовне и матурске испите за ванредне ученике, са циљем додатне подршке ученицима и остварењу што бољих резултата у ванредном школовању;

-дискутовали, планирали и активно учествовали у различитим облицима стручног усавршавања;

-планирали, организовали и реализовали интерне едукације на посебне теме, које нису обухваћене редовним планом и програмом рада и то за чланове колектива и ученике наше и других школа;

-израдили периодичне и годишње извештаје о реализованим активностима и исте презентовали на седницама Већа и састанцима Педагошког колегијума Школе;

-активно учествовали у реализацији наставних и ваннаставних активности, раду одељенских и наставничког већа, раду школских Тимова и органа школе, дежурстава и испуњавању свих преузетих обавеза у Школи и школском животу.

Током школске 2016/17. године, са циљем увида у наставни процес, евалуације и унапређења сопственог рада, чланови Стручног већа друштвених наука су разменили више међусобних посета часовима, а угостили су и посетили часове наставника других група предмета. Часове су посећивали и чланови психолошко-педагошке службе и управе Школе, доприносећи и на тај начин унапређењу наставног процеса, остваривању корелације наставних садржаја, као и развоју нових и усклађивању постојећих метода и техника рада са потребама ученика:

-часове чланова Већа, са циљем увида у реализацију наставног процеса, примењене методе и технике, сарадњу и ефикасност на часу, посетила је Биљана Јовановић Главоњић-помоћник директора, и то час географије Јелене Пујић у одељењу I3 (07.10.2016.), и час Одељењске заједнице IV4 (01.11.2016.); час историје Расеме Гојић у одељењу I4 (05.10.2016.); час медицинске етике Милотке Молнар Сивч у одељењу II3

(10.10.2016.);-Ирена Ванић је посетила час здравствене неге Снежане Видојевић, одржан групи

ученика завршног разреда смера здрсвствени неговатељ 21.10.2016. године у наставној бази (Прва хируршка клиника КЦС);

-наставница географије и грађанског васпитања Јелене Пујић је посетила час грађанског васпитања наставнице историје и грађанског васпитања Тање Динић.; час је реализован 20.01.2017. године, у одељењу II1;

-Јелена Пујић је посетила час историје Расеме Гојић одржаном у одељењу I1, 28.02.2017. године;

-Јасна Зец (одељенски старешина одељења I7) посетила је час географије Јелене Пујић, одржаном 07.04.2017. са овим одељењем;

-педагог школе Марија Буњевчев посетила је час географије Јелене Пујић уодељењу I1, одржан 26.04.2017. године;

-Расема Гојић посетила је час геграфије Јелене Пујић, одржан у одељењу I5, 13.06.2017. године;

-педагог школе Марија Буњевчев је посетила час историје Расеме Гојић, одржан 24.04.2017. у одељењу I1;

- Расема Гојић је посетила час историје професорке Тање Динић, одржан26.05.2017. године у одељењу III1.

Осим наведених посета часовима, час историје и географије у одељењу I2 посетио је (24.11.2016. године) просветни саветник Драган Баничевић, и том приликом указао на нивое остварености стандарда у процесу наставе и учења, добре стране одржаног часа и дао предлоге о могућностима усавршавања наставног процеса.


46

Под вођством наставнице грађанског васпитања Тање Динић, ученици су учествовали на Регионалном такмичењу „Пословни изазов“, одржаном 17.12.2016. године у хотелу „Best Western“ у Београду. Нашу школу представљала су четири ученика: Јована Данчетовић (IV3), Владан Крунић, Милош Ранисављевић и Александар Салиховић (IV5). Тема изазова била је како вратити публику у биоскопе.

Иако ученици Школе у екипном пласману нису освојили ни једно од прва три места, жири је проценио да Милош Ранисављевић и Владан Крунић својим наступом на овом такмичењу заслужују да се нађу међу награђенима, тако да су и они путовали у Подгорицу од 15. до 20.01.2017. године и били гости такмичења „Пословни изазов“ у Црној Гори и учесници семинара о предузетништву. Искуства са овог путовања поделили су са ученицима III8 одељења и гостима на додели сертификата. Истакли су да су стекли нова, корисна и употребљива знања и трајна пријатељства са вршљацима из других школа и држава.

Под вођством наставнице историје Расеме Гојић, ученици су учествовали на Општинском и Градском такмичењу из историје и постигли запажен резултат:

12.03.2017. године одржано је Општинско такмичење у Земунској гимназији, на коме је ученица одељења II3, Марија Томић освојила прво место;

08.04.2017. године у Четрнаестој београдској гимназији на Градском такмичењу иста ученица је заузела осмо место.

Чланови Већа су организовали и додатне наставне и ваннаставне активности:

-ученици који похађају наставу грађанског васпитања у оквиру фестивала „БИТЕФ ПОЛИФОНИЈА“, од 28. септембра до 1. октобра 2016. године, гледали су представе „WOVEN/AYANASU“ (режија - Кенјиро Отани), „Бајке кад заћуте“ (режија - Борис Чакширан) и „Љубав и други демони“ (режија - Каролина Спаић, Тања Пајовић, Бранка Бајић); искуства са „БИТЕФ ПОЛИФОНИЈЕ“ су изузетно позитивна, а ученици истичу да су видели нешто ново и имали прилику да сами учествују у креирању представа и


47

радионица; ученике пратиле наставнице грађанског васпитања Тања Динић, Јелена Пујић и Расема Гојић;

-ученици су учествовали у радионицама „Актуелно у процесу – радионице драме и позоришта у образовању“ у Установи културе „Пароброд“ и „Како упознати децу с новим позориштем и ново позориште с децом“ у Дому омладине Београда;

-на филмском фестивалу „Слободна зона“ гледали смо филмове „Sing street“(режија - Џон Карни), „Док отварам очи“ (режија - Лејла Бузид) и „Уснула девојка“(режија - Розмери Мејерс); сва три филма су се ученицима изузетно допала, јер су главни јунаци деца њиховог узраста са проблемима који су увек актуелни; ученике водиле Тања Динић, Јелена Пујић и Расема Гојић;

-ученици који похађају наставу изборног предметаисторија (одабране теме) професорке Тање Динић, 26. октобра 2016. године су посетили Етнографски музеј у Београду; колико се ученицима ова посета допала сведочи њихова иницијатива да своје учионице украсе паноима са ове изложбе под називом „Народна култура Срба у XIX и XX веку“;

-у оквиру наставе грађанског васпитања ученици другог разреда у пратњи професора Тање Динић, Јелене Пујић и Расеме Гојић, посетили су 31. марта 2017. годинечетврти Школски сајам културе „Тржница идеја“, одржан у Музеју Југославије; на манифестацији су посећени штандови Галерије Матице српске, Историјског музеја


48

Србије, Етнографског музеја у Београду, Завичајног музеја у Књажевцу, Музеја позоришне уметности Србије, Завода за заштиту споменика културе града Београда, Народног музеја, Музеја примењене уметности, БАЗАрта, Народне банке Србије, Француског института Србије, Природњачког музеја у Београду, Народног музеја у Кикинди, Центра за ликовно образовање Шуматовачка, Музеја ваздухопловства у Београду, Музеја афричке уметности, Културног центра Београда, Музеја Југославије и Музеја града Београда;

-том приликом ученици су са наставницима посетили и актуелну изложбу „Југо моја, Југо“ и Кућу цвећа; у Кући цвећа могла се видети богата колекција „Штафета младости“ уручиваних Јосипу Брозу Титу на Дан младости, 25. маја, сваке године, које су ношене широм бивше СФРЈ и после његове смрти;

-у оквиру наставе грађанског васпитања професорке Тање Динић, ученици IV3

разреда присуствовали су полагању венаца на споменик Надежди Петровић у Пионирском парку, 03.04.2017. године, приликом oбележавања 102. годишњице од њене смрти; догађај је организовало Удружење потомака бораца из ослободилачких ратова Србије са којим

наша школа сарађује, а том приликом ученица Јована Данчетовић прочитала је састав о Надежди Петровић;


49

-ученици другог разреда који похађају наставу грађанског васпитања код професора Тање Динић, Јелене Пујић и Расеме Гојић, испланирали су и спровели хуманитарну акцију посете деци у Центру за одојчад, децу и омладину у Звечанској, реализовану 19.04.2017. године;

У акцији су учествовали ученици свих одељења која похађају наставу грађанског васпитања, а чланови драмске секције наше школе припремили су и извели представу „Вук и црвенкапа“ за малишане из Звечанске који су је одлично прихватили и уживали; осим у таленту наших глумаца, деца су уживала и у и у дружењу са нашим ученицима, као и у великим количинама слаткиша, у које су претворена средства прикупљена у акцији (највећа сума од самих почетака акције: 22500,00 дин.); такође сакупљена је велика количина одеће, обуће, играчака и сликовница, а набављени су и фломастери, дрвене бојице и бојанке за креативне и едукативне активности деце;


50

-ученици одељења III6, IV3 и IV6 са професорком Тањом Динић, гледали су 8. маја 2017. године, представу „Помахнитали“ у позоришту „Carte blanche“ у режији Татјане Кецман, такође у оквиру наставе грађанског васпитања;

-ученици III1 и III5 разреда, у оквиру наставе историје (одабране теме) професорке Тање Динић, посетили су 23. маја 2017. годинеМузеј науке и технике и Музеј медицине у Београду; ученици су са великом пажњом посматрали изложене експонате и учествовали у експериментима које Мизеј науке и технике нуди, а најупечатљивији утисак на њих је оставио Музеј медицине у коме су видели много тога о чему су у протекле три године учили из своје струке и о чему ће тек учити;

-ученици наше школе и ове школске године су учествовали у реализацији пројекта „Осигурај свој успех“ , у организацији „Достигнућа младих у Србији“ и компаније „Акса“ осигурање; ученици одељења III8 са професорком Тањом Динић су од 10. до 24.11.2016. године, прошли обуку, коју је водио бизнис-волонтер из компаније „Акса“, Иван Тепавац; свечана додела сертификата ученицима и захвалница наставницима уприличена је 24.01.2017. године у кабинету за грађанско васпитање у нашој школи; сертификате је уручио бизнис-волонтер из „Акса осигурања“, Иван Тепавац, а присуствовали су, осим одељењског срарешине, Иве Карлић и наставника, Тање Динић, уважени гости: директор организације „Достигнућа младих у Србији“, Дарко Радичанин, представница организације, Ксенија Милић, директор школе, Радица Стојановић, координатор стручне наставе, Јасмина Цвијовић-Вуковић и психолог школе, Светлана Трикић.

Чланови стручног већа су учествовали у бројним едукацијама, са циљем професионалног усавршавања и унапређења индивидуалних компетенција, као и примене сазнања у раду у Школи и ван Школе.

Извештај о раду Стручног већа математике и информатике

Стручно веће математике и информатике у школској 2016/17. години чинило јеседам чланова: Коругић Жаклина - наставник математике, Владимир Јеленковић -наставник математике, Иван Ракић - наставник математике, Наталија Ракић - наставникматематике, Биљана Јовановић-Главоњић - помоћник директора, наставник рачунарства и информатике и предузетништва, Хилда Пешић - наставник рачунарства и информатике и предузетништва и Никола Кнежевић - наставник рачунарства и информатике и предузетништва. Председник Стручног већа био је Никола Кнежевић.

У току школске године је одржано десет седница Стручног већа математике и


51

информатике, којима су присуствовали сви чланови Већа. План рада Стручног већа за ову школску годину је реализован у потпуности. Aктивности већа током школске 2016/17. године:

-израђени су и усвојени су глобални планови и програми за математику и рачунарство и информатику, у складу са изменама у наставним плановима и програмима ових предмета;

-усклађени су планови и припреме за наставу са актуелним правилницима о наставном плану и програму за предмете у области природних наука;

-за ученике првог разреда организован је тест са задацима из основношколског градива, ради увида у предзнање ученика;

-предложен је план писмених и контролних вежби;-разматрани су и усвајани задаци за писмене вежбе и контролне задатке;-реализована је међусобна посета часовима, са циљем увида у наставни поцес и

унапређења компетенција из области наставе и учења, час Николе Кнежевића посетиле су Хилда Пешић и психолог школе Светлана Трикић;

-чланови већа присуствовали су семинарима и стручним скуповима у складу са планираним активностима стручног усавршавања;

-чланови већа учествовали су у седницама Одељенских већа и Наставничког већа;-анализирани су уџбеници и збирке задатака и степен њихове употребе;-организовани су и реализовани часови допунске наставе из математике и

рачунарства и информатике;-анализиран је успех ученика на крају сваког класификационог периода и на крају

школске године;-организована је и реализована припремна настава за ученике који су упућени на

поправне и разредне испите из математике, рачунарства и информатике;-дискутована је и предложена прерасподела часова из наставних предмета

математика, рачунарставо и информатика, медицинска информатика и предузетништво;-израђен је план рада стручног већа математике и информатике за школску 2017/18.

годину;-чланови Већа су доследно дежурали у складу са распоредом дежурстава

наставника.

Извештај о раду Стручног већа природних наука

Стручно веће природних наука Медицинске школе „Надаежда Петровић“ у Земуну, у школској 2016./2017. години, чинило је шест наставника, међу којима су:

-Јелена Јововић, наставник биологије и председник Стручног већа природних наука;

-Валентина Иванов, наставник хемије и записничар на састанцима Стручног већа природних наука;

-Снежана Џивџановић, наставник биологије;-Ивана Андрић, наставник биологије;-Бранислав Белодедић, наставник физике;-Снежана Шундерић, наставник физике;

Одржано је 11 састанака и низ консултација између чланова, с циљем разматрања

реализације и евалуације планираних активности. Наставници су:-планирали, организовали, реализовали и евалуирали активности;-израђивали оперативне и годишње планове рада;


52

-разматрали набавку потребних учила;-анализирали реализацију наставних планова и програма;-усклађивали критеријуме оцењивања, размењивали тестове за оцењивање ученика,-предложили план писмених и контролних вежби за наредну школску годину;-анализирали успех ученика у области природних наука током школске године и

предлагали мере за унапређивање успеха и квалитета сарадње са ученицима;-организовали допунску наставу,у складу са потербама и могућностима ученика;-усвојили планове и организовали рад еколошке секције, коју су водиле Снежана

Џивџановић и Валентина Иванов;-организовали и реализовали припремну наставу, матурске испите,разредне испите

и испите за ванредне ученике;-планирали и учествовали у различитим облицима стручног усавршавања;-планирали и реализовали међусобне посете часовима и дискутовали о њима;-израдили извештаје о раду Стручног већа након класификационих периода и исте

презентовали на седницама Већа и састанцима Педагошког колегијума;-учествовали у реализацији наставних и ваннаставних активности, одељењнских и

наставничких већа;-дежурали у складу са распоредом дежурстава наставника;-учествовали у рализацији мале матуре, као чланови окружне комисије за

комбиновани тест и жалбени поступак;-учествовали у организацији уписа ученика у нашу школу,као чланови уписне

комисије;-сарађивали са саветницима за спољашње вредновање рада школе, разматрали

закључак ове комисије и по њеном налогу учествовали у изради плана унапређења наставе за школску 2016./2017. годину;

-учествовали у уређивању кабинета природних наука;-разматрали функционалност и садржаје нових одабраних уџбеника;-присуствовали састанку с педагогом школе Маријом Буњевчев и упознали се са

стручним темама: „Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“, „Израда оперативних планова - наставна средства, иновације, самоевалуација и корекције“ и „ИОП и индивидуализација у настави“;

-разматрали и применили знања стечена на састанцима с педагогом, у вези са стручним темама;

-припремали документацију за израду Школског програма за пероид од 2017. до 2021. године;

-разматрали и предложили предлог прерасподеле часова у оквиру Стручног већа природних наука;

-разматрали питање доквалификације и полагања испита из природних наука од стране ученика са завршеним трогодишњим образовањем смера здравствени неговатељ;

Током школске 2016./2017. године, чланови Стручног већа пиродних наука реализовали су низ узајамних посета часовима, доприносећи и на тај начин унапређењу наставе и корелацији наставних садржаја.

Час хемије наставнице Валентине Иванов, на тему „Општа својства d-елемената, обрада“, у одељењу 17, посетила је педагог школе Марија Буњевчев, 19.4.2017.године.


53

Час физике наставнице Снежане Шундерић, на тему „Одређивање коефицијента апсорпције гама и бета зрака, демонстрациона вежба“, у одељењу IV6, посетила је Јелена Јововић, 24.04.2017. године.

Час хемије наставнице Валентине Иванов, на тему „Угљоводоници – ациклични и циклични, обрада“, у одељењу I4, посетио је Бранислав Белодедић, 28.04.2017.године;

Час биологије наставнице Јелене Јововић, на тему „Појам, извори и врсте загађења и нарушавање животне средине и могућности заштите, обрада“, у одељењу I5,посетила је Снежана Џивџановић, 28.04.2017. године;

Час хемије наставнице Валентине Иванов, на тему „Алдехиди и кетони, обрада“, у одељењу I1, посетила је Јелена Јововић, 28.04.2017. године;

Час биологије наставнице Јелене Јововић, на тему „Концепт одрживог развоја и утицај човека на природу, утврђивање“, посетила је Снежана Шундерић, у одељењу I5, 05.05.2017. године;

Час биологије наставнице Јелене Јововић, на тему „Последице загађивања и заштита природе, обрада“, посетила је Снежана Џивџановић, у одељењу I6, 05.05.2017. године;

Час биологије наставнице Снежане Џивџановић, на тему „Коеволуција. Постанак врста и теорије специјације, утврђивање“, посетила је Ивана Андрић, у одељењу II1, 17.05.2017. године;

Час физике наставнице Снежане Шундерић, на тему „Демонстрација електромагнетне индукције, демонстрациони оглед”, у одељењу I1, посетио је Бранислав Белодедић, 05.06.2017. године.

Извештај о раду Стручног већа медицинске групе предмета

Стручно веће медицинске групе предмета школске 2016/2017. године чинило је тринаест чланова. Председник Већа је била др Ксенија Обрадовић. Веће је одржало дест састанка током школске године. У оквиру Већа, наставила је са радом Секција превентивне медицине коју је водила др Снежана Рајачић.

У септембру је одржан један састанак на коме су чланови били упознати са Годишњим планом рада Стручног већа и личним задужењима. Отпочела је и међусобна посета часовима присуством др Јасне Зец часу хигијене и здравственог васпитања др Снежане Рајачић, у одељењу II4.

На октобарском састанку, чланови Већа су усклађивали критеријуме оцењивања и евидентирали ученике за допунску и додатну наставу.

Предавање др Мирјане Ђурђевић на тему „Мобинг и његове последице по здравље“ одложено је из техничких реазлога, због немогућности прикупљања података неопходних за предавање.

Ирена Ванић је 21.10.2016. године посетила час практичних вежби из здравствене неге Снежане Видојевић, реализован у одељењу трећег разреда здравствених неговатеља, у библиотеци наставне базе (Прве хируршке клинике КЦС). Циљ посете је била компарација услова реализације практичне и теоријске наставе и њихових утицаја на учење и успех ученика. У новембру, на састанку Већа, анализиран је успех ученика на крају првог квалификационог периода. Договорено је да се посебно прати рад ученика са негативним оценама, као и ученика са већим бројем оправданих изостанака који су у првом


54

квалификационом периоду због тога неоцењени. Утврђен је и начин евидентирања консултација и вежби који се обављају са ванредним ученицима. Анализирајући успех ученика, др Мирјана Ђурђевић је истакла да се из предмета анатомија и физиологија, створила лажна слика о успешности ученика, јер додељене позитивне оцене, посебно у одељењу I5, резултат су огромног ангажовања, попут долазака на допунску наставу, израде домаћих задатака, пажње на часу, уложеног труда, али не и усвојеног знања. Разултати улазног теста урађеног у свим одељењима у којима предаје, указују на недовољно знање елементарних појмова из биологије, хемије и физике, као предусловапраћења наставе из анатомије и физиологије, али и других медицинских предмета. Др Јасна Зец је нагласила да је због сличне проблематике морала да коригује критеријум оцењивања. И други чланови већа се суочавали са сличним проблемима, али су навели и друге, посебно изражене у старијим разредима, као што су нерад, пасивност, незаинтересованост, слабо разумевање текста, изостајање са допунске наставе.

На сајму спорта одржаном у новембру, др Снежана Рајачић је одслушалапредавање министра Удовичића и правника из МОС-а, госпође Лакићевић о примени новог Закона о спорту.

У оквиру спољашњег вредновања рада Школе, просветни саветници су посетили часове др Јасне Зец, др Снежане Рајачић, др Мирјане Ђурђевић, др Вање Косановић, др Ксеније Обрадовић, др Наде Станишић, др Јелене Кнежевић, др Едите Мијовић и Ирене Ванић.

Др Снежана Рајачић је средином децембра одржала студентима Криминалистичко полицијске академије предавање на тему «Исхрана из природе», у оквиру рада њихове Секције за ванредна стања

На састанку у фебруару, анализиран је успех ученика на крају првог полугодишта и усвојен предлог мера за побољшање рада, са посебном пажњом у индивидуализацији наставе.

Настављене су посете часовима. На часовима предмета микробиологија са епидемиологијом, др Ксеније Обрадовић, присуствовала је психолог Школе, и то 23.02.2017. године у одељењу II4 и 28.02.2017. године у одељењу II1.

Током марта, од планираних активности, одложено је предавање на тему «Вештинекомуникације» др Снежане Рајачић због додатних ангажовања у раду Секције превентивне медицине. Такође, по процени др Мирјане Ђурђевић, због слабог основног знања и постигнутог успеха из анатомије, одустаје се од припреме и слања ученика на такмичење.

Ирена Ванић је присуствовала књижевној вечери – разговору ученика III разреда Школе са писцем Александром Гаталицом, одржаној у Задужбини Илије М. Коларца, 02.03.2017. године, у организацији Славице Бајић, наставнице српског језика и књижевности.

Помоћник директора Школе је присуствовала часу микробиологије са епидемиологијом, који је 20.03.2017. године у одељењу II1 реализовала др КсенијаОбрадовић и часу фармакологије, који је 28.03.2017. године одржала др Јасна Зец, у одељењу II2.

У априлу, на састанку Већа, анализиран је успех на крају трећег класификационог периода и предложене су мере за побољшање успеха. Одржани су часови припреме матурских испита.

Час микробиологије са епидемиологијом др Ксеније Обрадовић, одржан 03.04.2017. године у одељењу II1, посетила је др Мирјана Ђурђевић.

Педагог Школе је 05.04.2017. године посетила час фармаколгије др Јасне Зец, у одељењу II7.

Др Јасна Зец је 07.04.2017. године посетила час географије, који је у одељењу I7

одржала Јелена Пујић.


55

Час здравствене психологије Ирене Ванић, на тему „Комуникација“, одржан11.04.2017. године у одељењу II3, посетила је студенткиња психологије на Филозофском факултету у Београду, у оквиру реализације програмом предвиђене праксе из области психологије образовања.

Традиционално, у мају су чланови Већа учествовали у припреми, организацији и реализацији матурских испита. Резултати матурских испита су анализирани на састанцима Већа у мају и у јуну.

Педагог Школе је члановима Већа одржала предавање о изради годишњих и оперативних планова за наредну годину. Упутства добијена на овом предавању су имплементирана у писању планова допунске, додатне наставе и секција за наредну школску годину.

Часу анатомије и физиологије др Мирјане Ђурђевић, одржаном у одељењу I4, 18.05.2017. године, присуствовала је педагог Школе, а часу одржаном у одељењу I2,10.05.2017. године и директор Школе.

Педагог Школе је у мају присуствовала часу интерне медицине др Наташе Тешић у одељењу III2, као и часовима неурологије др Едите Мијовић, одржаном 18.05.2017. године у одељењу III3 и др Јелене Кнежевић, одржаном 23.05.2017. године у одељењу III4.

Успех ученика на крају другог полугодишта анализиран је по завршетку школске године, на састанку Већа у јуну. Статистички подаци показују да су резултати матурских испита бољи него икада до сада. Чланови већа, уједно и чланови матурских комисија, сложили су се да су се матуранти изузетно квалитетно припремила за испит, те успех и није био неочекиван. Такође, нешто мало бољи успех, као и мањи број изостанака, евидентан је у свим овогодишњим разредима у односу на прошлу годину. Делу састанка јеприсуствовала и помоћник директора Школе и помогла у договору око прерасподеле часова.

На састанку у јулу, анализиран је рад Већа. Такође, за следећу школску годину изабрани су нови председник Већа, др Мирјана Ђурђевић и записничар, др Ксенија Обрадовић.

Последњи састанак чланова Већа, на коме се договарала израда Годишњег плана рада Стручног већа за 2017/2018. годину, као и годишњих и оперативних наставних планова, одржан је у августу.

Извештај о раду Стручног већа здравствене неге

Стручно веће здравствене неге у школској 2016/17. години бројало је 28 чланова. Председник Стручног већа била је Елизабета Марковић. Одржано је 10 састанака овог Стручног већа.

Разматран је успех ученика након сваког класификационог периода, степен реализације наставног плана и програма и редовност похађања наставе. Сходно томе наставници су правили планове и развијали стратегије за наредни период. Организована је и реализована допунска и додатна настава, припремна настава као и одржавање матурских и завршних испита, разредни и поправни испити и испити за ванредне кандидате.

Наставници Невена Живковић и Стојана Ивановић реализовале су активности секције Црвеног крста и секције Прве помоћи и реалистичког приказа повреда, обољења и стања. Активности су детаљно описане у извештајима секција.

Наставници који су ове године реализовали наставу у кабинетима здравствене неге и прве помоћи истакли су да је обезбеђено требовање за целу школску годину, а упућени су да током извођења наставе израђују периодичне листе неопходног материјала.

Остварена је успешна сарадња са наставним базама.Првом састанку Стручног већа присуствовали су: директор школе Радица


56

Стојановић, помоћник директора мр Биљана Јовановић-Главоњић, педагог Данијела Живановић и психолог Светлана Трикић. На том састанку наставници су информисани о екстерној евалуацији која је најављена за месец новембар, како би могли благовремено да се припреме. У оквиру екстерне евалуације Школе, реализоване 23., 24. и 28. новембра 2016. године, чланови комисије су посетили часове следећих наставника: Јована Тасића, Марије Изгаревић-Вељковић, Бојане Хасанбеговић, Марије Јанковић, Борке Ђурашковић и Дијане Лаловић. Часови су похваљени, методе рада са ученицима, као и опремљеност кабинета за реализацију наставе. Наставници здравствене неге су анализирали предлоге за унапређење наставе здравствене неге после екстерне евалуације школе. Сачињен је план упапређења на нивоу школе.

Помоћник директора школе мр Биљана Јовановић-Главоњић у марту месецу посетила је часове код следећих наставника: Горјане Кнежевић (13.03.2017. године, у одељењу II3), Веселинке Величанин (09.03.2017. године, у одељењу IV4), Јована Тасића(08.03.2017. године, у одељењу II5), Марије Јанковић (09.03.2017. године, у одељењу I8).

Наставници здравствене неге су и међусобно посећивали часове, вредновали и самовредновали квалитет наставног процеса, и детаљно анализирали разне елементе посећених часова. Елизабета Марковић је посетила час здравствене неге у кабинету Горјане Кнежевић, 10.11.2016. године. Ирена Ванић је посетила вежбе у наставној бази Снежане Видојевић, 21.10.2016. године. Милица Деврња је посетила час у кабинету здравствене неге Славице Цветковић-Лазић, 08.03.2017. године. Славица Цветковић-Лазић је посетила час Горјане Кнежевић, 27.02.2017. године. Милена Инђић је посетила вежбе у наставној бази Елизабете Марковић, 03.05.2017. године.

Шестом састанку Стручног већа 04.05.2017. године присуствовали су педагог школе Марија Буњевчев и психолог Светлана Трикић. Реализоване су теме стручног усавршавања „Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима наставника“ и „Израда оперативних планова – наставна средства, иновације, самоевалуација и корекције“ у реализацији педагога школе Марије Буњевчев. Извршена је анализа и дискусија предлога.

У оквиру полагања испита за лиценцу на часовима здравствене неге одржано је укупно 3 часа, 31. марта 2017.године, и то 2 часа у кабинету здравствене неге наставника Елизабете Марковић и 1 час теорије наставника Бојане Хасанбеговић. Кандидати су били задовољни гостопримством и успешно су положили стручни испит.

Наша школа је била домаћин на састанаку председништва секције Здравствене неге, 27.10.2017. године. Поред наше школе као члана председништва, присуствовали су чланови још из девет медицинских школа Србије и представник ЗУОВА. Секција наставника здравствене неге одржана је 23.06. и 24.06.2017. године на Јастребцу, школа домаћин била је Крушевац, састанку су присуствовале Јасмина Цвијовић-Вуковић координатор практичне наставе и Елизабета Марковић председник стручног већа. Чланови стручног већа су упознати са донетим закључцима.

Организован је санитарни преглед наставника и ученика за школску 2016/2017. годину у сарадњи са Заводом за јавно здравље, у просторијама школе, у терминима 08.09; 09.09; 12.09; 13.09; 14.09.2016. године. и 08.03., 09.03., 10.03., 14.03. и 15.03.2017. године.

Школско такмичење из здравствене неге одржано је 27. и 28.03.2017. године. Учествовало је укупно 14 ученика трећег разреда. Првог дана ученици су решавали тест знања из здравствене неге у амфитеатру школе. Другог


57

дана ученици су показали практичне вештине у извођењу медицинско-техничких процедура у кабинету здравствене неге. Ученици су показали запажене резултате. Прво место освојила је ученица Руман Катарина III5, друго место Тркуља Јована III3 и треће место Савић Тања III5. На такмичењу судије су били наставници: Бојана Хасанбеговић, Марија Изгаревић-Вељковић, Марија Хофер, Милица Ћосић; супервизор Елизабета Марковић. Такмичење је реализовано уз стручну помоћ и подршку координатора практичне наставе Јасмине Цвијовић-Вуковић.

Пласиране ученице представљале су нашу школу на V Републичком такмичењу из здравствене неге 19. и 20.05.2017. године у Вршцу. На такмичењу су учествовале 23 школе из Србије. Првог дана ученици су се такмичили у тесту знања, а другог дана у извођењу практичних вештина. Наша школа је заузела екипно друго место, а појединачно Савић Тања друго место и Руман Катарина треће место. Екипу припремале и водиле наставници Бојана Хасанбеговић и Марија Изгаревић-Вељковић. Такмичење је успешно организовано и протекло је у пријатној атмосфери. Пласиране ученице су добиле пехар,медаље и пригодне награде.

Акција добровољног давања крви одржана је у два термина 15.12.2016. године и 20.04.2017. године, у служби трансфузије крви КБЦ Земун. У акцији је учествовало укупно 91 ученик наше школе. Том приликом ученици су већ традиционално показали хуманост на делу и при том добили два слободна дана, а у првом термину и ваучере Академије Пањковић. Реализатори акције су наставници Емина Никочевић и Невенка Перић.


58

Национални дан добровољних давалаца крви организован је 13.05.2017. године од 10-14 часова на Земунском кеју, у организацији Градске општине Земун, Црвеног крста Земун и службе за Трансфузију крви КБЦ Земун. Ученици су делили рекламни материјал заинтересованим пролазницима, мерили крвни притисак и приказивали вештине из области прве помоћи. Ученике су за ову прилику припремале и водиле Емина Никочевић, Стојана Ивановић, Драгана Петковић и Невена Живковић.

Прослава Дана сестринства организована је 12.05.2017.године у Дому ваздухопловства у Земуну од 12 часова. Поред наше школе у обележавању свечаности учествовали су: КБЦ Земун, Дом здравља Земун и Институт за здравствену заштиту мајке и детета „Др Вукан Чупић“ Нови Београд. Ученици наше школе приказали су богат културно-уметнички програм, а специјални гост била је глумица Анђела Јовановић. Приредбу је припремала проф српског језика и књижевности Јелена Јовановић.

На предлог наставника Стручног већа здравствене неге најбољи матуранти практичари за школску 2016/17. годину су: Калапаћ Иван IV1, Фина Наташа IV3 и Кангрга Мирјана IV5. Најбољим ученицима практичарима уручене су пригодне награде од стране


59

директора школе Радице Стојановић на прослави Дана сестринства.Поводом обележавања Дана сестринства Савез удружења здравствених радника

Србије је расписао конкурс и наградио 2 наша ученика и то: Гаврилов Милену IV1 и Канграга Мирјану IV5. Свечана академија је била у Лесковцу. Ученице су присуствовале са наставником Славицом Цветковић-Лазић и при том су добиле пригодне награде.

Чланови Стручног већа узели су учешће у активностима у оквиру промоције постојећих смерова Школе ученицима завршног разреда основних школа. Пружали су потребне информације у вези са начином уписа и врстама образовних профила у нашој школи и поделили одговарајући пропагандни материјал. Сајам средњих школа је одржан 25. фебруара 2017. године у две основне школе, ОШ „Исидора Секулић“, где сунашу школу представљали ученици са наставникомОливером Милосављев-Пантелић и ОШ „Филип Кљајић Фића“, коју су посетили ученици и наставници Милица Ћосић, Јелена Вељковић и Марија Јанковић.

11. и 12.04.2017. године организован је Сајам образовања на Београдском сајму од 10 до 17 часова. Првог дана са наставницима Оливером Милосављев-Пантелић и Сашом Миленовић нашу школу су представљали ученици одељења IV1: Милена Радујковић, Милена Гаврилов, Селена Симоновић, Тамара Шошкић, Тамара Којић. Са козметичког смера наставници Дубравка Тодоровић и Тијана Петровић. Другог дана представници су били наставници Оливера Милосављев-Пантелић, Елизабета Марковић и Саша Миленовић, са ученицима IV2: Чича Драгана, Милановић Андреа, Караџић Анђела, Јовановић Невена и Чавић Ђурђица. Са козметичког смера, учешће у промоцији Школе, узели су наставници Милица Ћосић и Драгана Петковић.

Сајам образовања организован је и 27.04.2017. године у ОШ „22. октобар“ у Сурчину од 17-19 часова. Нашу школу су представљали наставници Оливера Милосављев-Пантелић, Јелена Вељковић и Тијана Петровић са ученицима одељења IV1: Пантелић Александар, Дражић Дамњан, IV2: Алексић Никола, Антоловић Милан, Војновић Катарина, Жарковић Барбара, Лазић Сања, Чича Драгана.


60

05.05.2017. године Сајам образовања организован је у ОШ „Деспот Стефан Лазаревић“ у Мирјеву. Наставници Оливера Милосављев-Пантелић и Милица Томић су представљали школу са ученицима: IV1 Пантелић Александар, IV2 Ђаковић Никола, Милановић Андреа, Војновић Катарина, Жарковић Барбара, Лазић Сања и Чича Драгана.

10.05.2017. године наставник Оливера Милосављев-Пантелић је са десет ученика посетила Ветеринарски факултет у Београду.

Наставник Саша Миленовић, у сарадњи са организацијом Црвени крстЗемун, одржао је предавања на теме: „Изазов одрастања у свету ПАС-а“, „Изазов одрастања у свету ХИВ-а“, „Хумани односи међу половима“, „Пушење и млади“, „Алкохолизам младих- узроци и последице“, „Промоција здравих стилова живота“, „Енергетски напитци“ и то:

-18.10.2016. године у Правно биротехничкој школи “Д. Давидовић“ у Земуну,

-13.12.2016. године у ОШ “Мајка Југовића“ у Земуну,

-14.12.2016. године у ОШ „Светозар Милетић“,

-20.03.2017. године у ОШ “Светислав Голубовић Митраљета“,

-30.03.2017. године Гимназија у Земуну,

-31.03.2017. године у ОШ „Бошко Палковљевић Пинки“ уз учешће ученика као едукатора: Чанак Андријана, Дробњак Александра и Вукосављевић Нада III4,

-10.05.2017. године у Саобраћајно - техничкој школи Земун са ученицима едукаторима Ромић Николом и Петровац Емом,

-16.05.2017. године у ОШ „Мајка Југовића“ у Земуну, са ученицима Стефан Пешић, Миличић Ана, Мелинда Лунгу, Милица Лукић, Марија Пражић, Теодора Пановић,


61

Кристина Николић, Милица Павловић, Милуновић Ксенија, Ромић Никола и Невена Лукић,

-24.05.2017. године у ОШ „Мајка Југовића“ у Земуну са ученицима едукаторима Ромић Николом и Петровац Емом,

-07.06.2017. године у ОШ „Петар Кочић“ у Земуну са ученицима Ромић Николом и Петровац Емом.

Наставник Саша Миленовић одржао је предавање у Медицинској школи „НадеждаПетровић“ у Земуну, 29.05.2017. године, на тему „Светски дан борбе против пушења“ са ученицима Ромић Николом и Петровац Емом III5.

Активности из плана рада Стручног већа здравствене неге за школску 2016/2017. годину су у највећој мери реализоване.

Чланови Стручног већа здравствене неге реализовали су и присуствовали бројним интерним и екстерним едукацијама, што је детаљно приказано у извештају о стручном усавршавању.

Извештај о раду Стручног већа козметичке групе предмета

Стручно веће козметичке групе предмета у школској 2016/2017. години имало је 11 чланова. Председник стручног већа је Милена Петровић, а записничар Тијана Петровић.

У протеклој школској години веће је одржало 11 састанака и присуствовали су сви чланови већа.

Чланови већа су на првом састанку упознати са планом и програмом рада стручног актива у овој школској години.

Кабинети за масажу, естетску негу и козметологију су оспособљени за реализацију наставе, тј. опремљени неопходним апаратима и средствима за рад. Наставници су требовали материјал потребан за одвијање наставе.

Утврђена су правила реализације вежби и теоријске наставе, правила изгледа, облачења и понашања ученика на вежбама.

Усаглашен је критеријум оцењивања предавача истих предмета.

Урађен је санитарни преглед наставника и ученика.Обновљени су уговори са са наставним базама, Домом

здравља у Земуну, ВМА и салонима, у којима ће бити организована практична настава.

Јасмина Цвијовић-Вуковић, координатор практичне наставе упознала је наставнике са усаглашавањем наставних планова (глобалних и месечних).

Договорено је да ће се одржати такмичење поводом обележавања Дана козметике, као и да ће се наставити са започетим уређењем козметичког блока, тј. ходника и кабинета. Ученици су уредили ходник, кабинете и поставили нове паное. Укупно се пријавио 31 ученик за такмичење у четири категорије. Одлуком стручног већа наставника козметичке групе предмета за најбољег ученика практичара у овој школској години изабрана је Павоковић Бјанка, ученица одељења IV7.

09.12.2016. године у школи је одржана прослaва Дана козметике. Ученици су се такмичили у четири категорије:


62

-декорација ноктију (5 такмичара)-вечерња шминка (11 такмичара)-фантазија (9 такмичара)-боди-арт (6 такмичара).

У паузи док је жири гласао ученици наше школе су извели приредбу коју је припремила Јелена Јовановић, професор српског језика. Након сабирања гласова жирија уследило је проглашење победника и ученика који су освојили друго и треће место у одговарајућој категорији.Прослава је завршена коктелом у зборници.

Поводом прве екстерне евалуације школе Радица Стојановић, директор школе, Јасмина Цвијовић-Вуковић, координатор практичне наставе и Данијела Живановић, педагог школе и информисале наставнике о предстојећој екстерној евалуацији.

Након посете евалуатора и упознавања наставника са извештајем о спољашњем вредновању на предстојећим састанцима већа, наставници су дали предлоге за побољшање наставе, а Светлана Трикић, психолог школе представила је две стручне теме које имају за циљ израду оперативних планова, дефинисање циљева и задатака наставних предмета у годишњим плановима, самоевалуацију и иновације у настави.

Чланови стручног већа почетком другог полугодишта започели су припреме ученика четврте године (смер козметички техничар и козметички техничар-оглед) за полагање матурског испита.

Наставници су реализовали припреме за полагање усменог, писменог и практичног дела матурског испита, а у јуну су сви ученици, који су приступили матурском испиту,исти и положили.

Током школске године часове чланова стручног већа посетили су чланови управе и педагошке службе. Помоћник директора школе мр Биљана Јовановић-Главоњић, посетила је часове естетске неге код Тијане Петровић у одељењу III7 (02.11.2016. године), Дубравке Тодоровић у одељењу III6 (02.11.2016. године) и Милице Филиповић у одељењу II7

(04.11.2016. године).Педагог Школе посетила је час дерматологије др Јадранке Папић у одељењу III6,

час козметологије Милене Петровић у одељењу III7 и масаже др Вање Косановић у одељењу II7.

Наставник, дипл. хемичар Љиљана Ристић је са ученицима Основне школе посетила кабинете естетске неге, масаже и козметологије, где је ученицима показана улога хемије у козметичком смеру.

Наставници су реализовали планиране међусобне посете часовима. Тијана Петровић посетила је час масаже Милице Филиповић у одељењу I7, Милица Филиповић посетила је час естетске неге Тијане Петровић у одељењу III7 и Милена Петровић


63

посетила је час естетске неге Драгане Петковић у одељењу IV7.

У промоцији Школе, у склопу професионалне оријентације у основним школама, учествовале су: Тијана Петровић, Драгана Петковић и Милица Томић.

Посећене су Основне школе: „Филип Кљајић - Фића“ , „Исидора Секулић“, „22. октобар“ и „Деспот Стефан Лазаревић“.

11. и 12.04.2017. на Београдском сајму организован је Сајам средњих школа коме су присуствовале Тијана Петровић, Дубравка Тодоровић и Драгана Петковић са ученицима III и IV разреда.

На Земунском кеју школа је представљена на два начина. Током обележавања Светског дана добровољног давања крви, наставница Драгана Петковић и ученици давалису савете о заштити коже од сунчевог зрачења, а Тијана Петровић и Дубравка Тодоровић заједно са ученицама III6 и III7 представиле су школу током промоције АВОН козметике.

Јесењи и пролећни Сајам козметике посетили су наставници естетске неге и ученици и присуствовали појединим предавањима.

Јесењем Фестивалу здравља у Дому омладине присуствовале су: Биљана Никчевић, Мирјана Мајкић и Милена Петровић.

Међународни београдски сајам књига посетила је Биљана Никчевић коју је библиотекар школе консултовао око избора неопходне стручне литературе.

Наставници Биљана Никчевић и Милена Петровић су организовале хуманитарни Ускршњи базар у дворишту школе у ком су узела учешће одељења II7 (2 ученице), III6 (9 ученика) и III7 (5 ученика), који је био веома посећен од стране наставника и ученика.Прикупљена средства су предата разредном старешини Анити Бишкуповић, а додељена ученици Школе у тешком здравственом и материјалном стању.

Извештај о раду Стручног већа физичког васпитања

Стручно веће физичког васпитања Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну, чинили су наставници: Весна Бановић, Биљана Живојиновић-Брајтигам, Бранко Трифуновић и Мирко Матијевић.

Председник стручног већа током школске 2016/17. године био је Мирко Матијевић. Одржано је 11 састанака не којима су чланови анализирали тачке дневног реда,

према унапред утврђеном плану. Разматран је успех ученика након сваког класификационог периода, реализација наставног плана и програма, као и редовност похађања наставе и понашање ученика.


64

Почетком школске године набављени су реквизити и наставна средства неопходна за реализацију часова. Организовани су и реализовани разредни испити и испити за ванредне ученике, чланови су учествовали у различитим облицима стручног усавршавања, израдили извештаје о раду стручног већа након сваког класификационог периода.

Сви чланови Већа активно су учествовали у реализацији настваних и ваннаставних активности, одељенских и наставничких већа и тимских састанака. Дежурали смо у скалду са распоредом дежурстава наставника.

Организован је рад спортских секција и то: фудбалска, коју је водио Бранко Трифуновић; секција стоног тениса, коју је водила Весна Бановић; кошаркашка секција, коју је водио Мирко Матијевић и секција спортске гимнастике коју је водила Биљана Живојиновић-Брајтигам.

28. и 29. септембра 2016. године у средњој Саобраћајно-техничкој школи одржано је општинско првенство у кошарци. Школска екипа у конкуренцији девојчица заузела је прво место, док су дечаци заузели треће место. Сви су били награђени пехарима и медаљама. Ученице су се пласирале на Градско такмичење које је одржано у Хали „Ранко Жеравица“ на Новом Београду (11.10.-14.10.2016. године) и заузеле високо четврто место. На оба такмичења ученике је водио Мирко Матијевић.

На општинском такмичењу у одбојци одржаном од 01.11. до 04.11.2017. године, у Саобраћајно-техничкој школи у Земуну школске екипе су имале одличне резултате. У конкуренцији девојчица наша школа заузела је 2. место, док су дечаци заузели 3. место. Били су награђени медаљама и пехарима. Девојчице је водила Весна Бановић док је дечаке водио Мирко Матијевић.

Међународни сајам спорта, који је одржан од 25. до 27. новембра 2016. године, посетили су ученици са наставником физичког васпитања Трифуновић Бранком и др Рајачић Снежаном. На сајму спорта ученици су се упознали са разним спортовима, на којима су и опробали своје вештине. Под покровитељством Фудбалског савеза Србије, сектора за Базични фудбал 25.11. и 26.11.2016. године на сајму спорта, код штанда Фудбалског савеза Србије, одигране су промотивне утакмице, у циљу промоције фудбала, спорта и здравог начина живота. Ученици наше школе поред тога што су узели учешће усамим утакмицама, били су и волонтери ФСС-а.

У новембру је почео велики, већ традиционални, школски новогодишњи турнир у стоном тенису, који је трајао све до краја првог полугодишта, због великог броја пријављеник ученика. Такмичење је организовала и спровела Весна Бановић.

Од 17. до 24.12.2016. године ученици наше школе боравили су на зимовању, на Копаонику, где су успешно савладали обуку скијања, стекли много пријатеља и донели пуно лепих успомена и утисака. Ученике је водио Мирко Матијевић.

На Општинском такмичењу у малом фудбалу које је одржано 25. и 26.01.2017. године, ученици школе су освојили прво место у обе категорије, где су ученици наше школе добили пехаре и медаље за остварени резултат.

На Градском такмичењу, одржаном 21.02.2017. године, у категорији «ученици»остварен је пласман у полуфинале, док је 22.02.2017. године освојено треће место. У категорији «ученице» 23.02.2015. год. остварен је пласман у полуфинале, а 28.02.2017. године четврто место. Бранко Трифуновић водио је ученике на ова такмичења у малом фудбалу.

Ученици наше школе учествовали су и на Општинском такмичењу у рукомету. Девојчице су заузеле 2. место, и добиле медаље и пехар. Дечаци су освојили 4. место.

На Градском такмичењу из спортске гимнастике, одржаном у Хали 4 Београдског сајма, ученице Школе заузеле су 2. место, добиле пехар, медаље и пласирале се на Регионално такмичење. Регионално такмичење је одржано у Новом Саду у згради Соколског друштва, где су ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“ заузели 3.место. Ученике је водила Биљана Живојиновић-Брајтигам.

У мају месецу 75 ученика присуствовало је предавањима на Универзитету


65

Сингидунум. И тако се наставила дугогодишња сарадња наше школе и Универзитета Сингидунум. Сви ученици су присуствовали на јавном часу фитнеса који је водио професионални фитнес инструктор. Ученике је водила Весна Бановић.

Под покровитељством Министарства просвете, науке и технолошког развоја, 12. маја 2017. године је одржана традиционална атлетска манифестација Крос РТС-а. И ове године велики број ученика је узео учешће. Најуспешнијима су додељене дипломе. Ученике су окупили и спровели Весна Бановић и Бранко Трифуновић.

Под покровитељством Градске општине Земун, а у организацији Омладинског спортског савеза Земуна на спортским теренима ОШ ”Светозар Милетић” , 31. Маја јеодржана најмасовнија спортска манифестација на планети - ”Дан изазова”. У манифестацији су учествовали чланови секција и остали заинтересовани ученици наше школе.

ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ ШКОЛСКИХ ТИМОВА

~

Извештај Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања

Тим за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања у школској 2016/17. години радио je у саставу: Бранко Трифуновић, председник Тима, др Снежана Рајачић, наставник патологије и хигијене са здравственим васпитањем, Светлана Трикић, психолог школе, Ирена Ванић, наставник психологије, Лидија Алексић, наставник здравствене неге, Данијела Живановић, педагог школе.

Током школске 2016/17. године одржано је 7 састанака и већи број консултација међу члановима Тима. Одржавана је и континуирана комуникација са члановима стручних већа, родитељима и управом школе у процесу рада на заштити ученика од насиља, злостављања и занемаривања. Чланови тима су пратили, помагали и активно учествовалиу планирању и реализацији активности које су допринеле стварању подстицајног окружења за живот и учење у складу са потребама ученика и запослених.

Тим је свој рад заснивао на остваривању интереса ученика и свих осталих учесника у наставно-образовном процесу, пратио је потребе, интересовања и жеље ученика, залагао се за недискриминацију подстичући међусобну толеранцију између свих учесника у образовном процесу. Циљ рада Тима био је унапређење квалитета живота ученика кроз примену мера за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања и одржавање безбедне средине за живот и рад ученика.

Чланови Тима били су спремни да интервенишу у случају да се насиље догоди. Председник Тима је на састанцима Педагошког колегијума редовно извештавао о раду Тима након сваког класификационог периода, чиме је постигнут континуитет у праћењу рада Тима, предложених и остварених мера у решавању конфликтних ситуација.

Од почетка школске 2016/17. године евидентиране су 2 пријаве насиља. Образац је попуњаван и завођен у правној служби, а архивиран у документацији Тима. Континуирано је праћена електронска пошта на адреси ([email protected]), која је стављена ученицима на располагање са циљем да им се омогући анонимно пријављивање случајева насиља. Ипак, електронским путем током школске године није доспела ни једна пријава насиља, нити сумње на насиље.

У рад на разрешавању насталих сукоба, током године, укључен је школски полицајац (као члан Тима), као и представници локалне заједнице и институција, међу којима и стручњаци Градског центра за социјални рад - Одељење Земун.


66

На почетку школске године ученици су, на часовима одељенског старешине, упознати са ажурираним кодексом и правилима понашања, а на родитељским састанцима са правилима понашања и санкцијама, које следе услед непоштовања правила, упознати су и родитељи.

Након конфликтних ситуација попуњаван је и ажуриран образац за пријаву насиља. Спровођено је смиривање ситуације, обављан је разговор са родитељима, ученицима и одељењским старешинама, обављан је саветодавни рад педагога и психолога са ученицима који чине и трпе насеље, уз сарадњу и укључивање, по потреби предметних наставника.

Са циљем развијања социјалних и комуникационих вештина ученика, ради бољег упознавања себе и других, изградње позитивних односа са другима, прихватања одговорности за исказана осећања и управљање својим понашањем реализован је низ радионица за ученике на теме: комуникација, конфликти, улоге и одговорности, правила понашања, уз посебну подршку и ангажовање психолога школе. Са циљем бољег структуирања и квалитетнијег коришћења слободног времена, ширења опсега интересовања и афирмације позитиних вредности чланови Тима су ученике подржавали, додатно подстицали и пратили током њиховог укључивања у рад секција у Школи и у образовне садржаје у локалној заједници. Кроз ове активности ученици су ширили дух заједништва, узајамног помагања и подржавања, међусобне толеранције и асертивности.

Чланови Тима размотрили су различите облике укључивања родитеља и чланова ученичког парламента у процес превенције насиља и развоја позитивних вредности и односа, кроз реализовање дебата и трибина на тему насиља на часовима одељењског старешине, предавања о дигиталном насиљу и безбедном коришћењу интернета, дискриминацији, реализацију турнира у стоном тенису или области спорта, које ученици сами изаберу, са акцентом на процењивање квалитета односа између играча, односа са предметним наставником, судијом или противничким тимом.

За ученике првог и другог разреда организована су предавања на теме дигитално насиље, малолетничка делинквенција и вршњачко насиље, реализована у просторијама Школе. Предавања су одржали инспектори Градске Управе криминалистичке полиције за град Београд, IV одељење за сузбијање малолетничке деликвенције. Предавањима су присуствовале и Светлана Трикић, Данијела Живановић, Ирена Ванић и др Снежана Рајачић.

У сарадњи са наставником физичког васпитања, Весном Бановић, организован је Новогодишњи турнир у стоном тенису за ученике и наставнике под слоганом „Ударај по лоптици, не по другима“, на ком су такође промовисани ненасилни облици понашања

12.05.2016. године ученици Школе свих образовних профила са Весном Бановић, наставником физичког васпитања присуствовали су на Универзитету Сингидунум Дану спорта.

Ученици Школе са наставницима, реализацијом радионица, организовањем трибина и презентацијом паноа у холу Школе обележили су Међународни дан мира 21.09., Међународни дан старих 01.10., Међународни дан борбе против сиромаштва 16.10., Светски дан хране 16.10., Светски дан борбе против СИДЕ 01.12., Светски дан борбе против пушења 31.03, Светски дан волонтера, Међународни дан борбе против туберкулозе и подржали обележавање 1. октобра - Међународног дана старих учешћем у хуманитарној акцији, која је организована у оквиру радне терапије и односила се на прикупљање пластичних чепова.

Настављен је програм вршњачке едукације о борби против допинга инициран током школске 2015/16. године од стране др Снежане Рајачић, наставника хигијене и здравственог васпитања, чији је значај АДАС одмах препознао и прихватио сарадњу.


67

Као и почетком школске 2015/16. године и ове године уведене су свеске за евиденцију изостанака ученика, ради ефикаснијег праћења њиховог функционисања, коју су водиле одељењске старешине и које су омогућиле континуирано праћење ученика и сарадњу са родитељима и допринела смањењу изостанака ученика.

Остварена је сарадња са Канцеларијом за младе и удружењима Градске управе Града Београда и ученици другог разреда оснажени су, подстакнути и мотивисани од стране др Снежане Рајачић и Светлане Трикић да узму учешће у три кампање: „Или возиш или пијеш“, „Родна равноправност“ и „ Не говору мржње“. Предавања на ове теме ученици су представили на часовима одељењског старешине и грађанског васпитања друговима из одељења. Ученици који су прошли обуку добили су пригодне поклоне и сертификате о завршеном програму обуке.

Бољем раду Тима је допринело и стручно усавршавање наставника, чланова Тима, путем унапређења компетенција и оснаживања чланова Тима за ефикаснији рад на заштити деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања. У спровођењу активности у области заштите деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања и обезбеђивању оптималних услова за живот и рад у Школи, допринеле су и пратеће активности: доследно дежурство физичко-техничког обезбеђења, доследно дежурство школског полицајца и доследно дежурство запослених.

Извештај Тима за инклузивно образовање

У школској 2016/2017. години Тим за инклузивно образовање Медицинске школе „Надежда Петровић” чинили су психолог школе Светлана Трикић и наставници Емина Никочевић, Валентина Гаврановић, Јаснa Зец и Наташа Тешић. Руководилац Тима је Валентина Гаврановић.

Током школске 2016/2017. године, Тим за инклузивно образовање одржао је шест састанака. Средином септембра 2016. године, одржане су седнице одељењских већа свих одељења првог, другог, трећег и четвртог разреда у којима су одељењске старешине, предметни наставници, психолог и педагог школе препозали ученике којима је било потребно пружити додатну подршку. На основу извештаја датих током већа, а у складу са упутствима и препорукама датим у Правилнику о инклузивном образовању, сачињени су педагошки профили ученика којима је била потребна додатна подршка у учењу и образовању.

Током школске године, сви предметни наставници, чланови Тима за инклузивно образовање и педагошко-психолошка служба пружали су подршку ученицима којима је помоћ била неопходна. Водећи се педагошким профилима, они су радили са ученицима, с циљем да ученици, сходно својим потребама и способностима, успешно савладају план и програм предвиђен законом.

Чланови Тима за инклузивно образовање су на тромесечним састанцима, организованим по завршетку сваког класификационог периода, процењивали у којој мери ученици којима је пружена додатна подршка успешно усвајају знања и вештине, и да ли се јављају одређени проблеми и препреке, те како их превазићи.

Сви предметни наставници су континуирано размењивали искуства и саветовали се са члановима Тима за инклузивно образовање како да помогну ученицима да успешно савладају план и програм. На основу бројних разговора које је психолог школе обавио са ученицима којима је била потребна додатна подршка, наставници су могли да добију савете у вези са начином организације наставног процеса, решавањем препрека и изазова, постављањем реалних захтева које ученици могу да испуне, као и начином процене постигнућа и усвојеног градива. Важан фактор у планирању и реализовању


68

индивидуалног приступа ученицима представљали су и родитељи, као и одељењске старешине, које су, мотивишући све ученике да раде у тимовима, радиле на оснаживању социјалних вештина ученика унутар одељења и јачању вршњачке подршке.

Након одсуствовања са наставе ученицима је омогућено да индивидуално, у договору са предметним наставницима, надокнаде пропуштено градиво, и да време и начин провере знања буду прилагођени потребама и могућностима ученика.

Након добијеног извештаја о Спољашњој евалуацији квалитета рада Школе, препозната је потреба да се оснажи индивидуални приступ рада са ученицима, и сходно томе, у школи је организован акредитовани семинар „Инклузивно образовање и индивидуални образовни план”, у трајању од 16 сати. Обуку је прошло 57 наставника Школе.

Након завршетка наставе у школској 2016/2017. години, на састанку одржаном у јуну 2017. године, сви чланови Тима констатовали су да су све активности предвиђене Годишњим планом за школску 2016/2017. годину у потпуности реализоване.

Извештај Тима за каријерно вођење и саветовање

Тим за каријерно вођење и саветовање у школској 2016/17. години функционисао је у саставу: Тања Динић, председник Тима, Тијана Младеновић, Светлана Трикић, Ирена Ванић, Хилда Пешић, Никола Кнежевић, Марија Изгаревић Вељковић и Данијела Живановић.

Са циљем професионалне оријентације, односно професионалног усмеравања ученика, у Школи се, од самог почетка школовања, кроз активности у оквиру сваког предмета спроводило информисање о занимањима из одговарајућих подручја рада.

На остваривању циља да се ученицима пружи подршка у процесу формирања зреле и одговорне личности, способне да доноси добро промишљене и одговорне одлуке о властитој професионалној будућности и да их спроводи у дело, у Школи је континуирано радио Тим за каријерно вођење и саветовање.

Тим је, у сарадњи са наставницима, реализовао праћење индивидуалних склоности ученика и пружање помоћи ученицима и њиховим родитељима у избору даљег школовања и занимања.

Саветодавни рад обављао се током школске године, и чланови Тима су, по потреби, сарађивали са надлежним установама које се баве каријерним вођењем и саветовањем.

Чланови Тима помагали су ученицима и родитељима у истраживању могућности за даље учење и запошљавање, односно идентификовање, избор и коришћење бројних информација о професијама, каријери, даљем учењу и образовању и формирању сопственог става о овим важним животним питањима. У складу с наведеним циљем праћен је развој ученика и нуђене су информације о занимањима, образовним профилима, условима студирања и потребама на тржишту рада.

Посебан значај у процесу професионалне оријентације имао је рад са ученицима четвртог разреда, када су доносили одлуке о даљем школовању и избору занимања. Психолог школе обавља је низ активности које ученицима олакшавају избор занимања. Израђене су и у одељењима четвртог разреда реализоване, на часовима грађанског васпитања и одељењског старешине, радионице на тему активног тражења посла: израда хронолошке и функционалне биографије, разговор са послодавцем, развој унутрашње и спољашње мотивације, развој интересовања, аспирација и способности за одређена занимања. Ради лакшег избора занимања и препознавања сопствених интересовања ученицима четвртог разреда омогућено је попуњавање Теста професионалних опредељења, индивидуално тумачење резултата, као и индивидуални саветодавни рад са


69

ученицима и родитељима. По пет ученика из сваког одељења завршних разреда завршили су једнодневну обуку за активно тражење посла АТП-1 у организацији Грдске општине Земун и Националне службе за запошљавање и након тога на часовима одељењског старешине представљали научено друговима из одељења.

Чланови Тима узели су учешће у активностима у оквиру промоције постојећих смерова Школе ученицима завршног разреда основне школе.

Ученицима завршног разреда подељени су формулари са контакт телефоном и електронском адресом, чиме је унапређена активност праћења даљег напредовања ученика Школе у даљем развоју каријере и образовању.У просторијама Школе организоване су промоције Високе здравствено-санитарне школе струковних студија „Висан“, 23. фебруара 2017. године као и Високе спортске и здравствене школе струковних студија из Београда, 7. марта 2017. године.

Ученици Школе подстакнути су да посете Сајам образовања- презентацију акедитованих факултета 14.01.2017. године, дан отворених врата за будуће студенте Филолошког факултета 18.03.2017. године као и да присуствују циклусу представљања факултета (Економског факултета, Математичког факултета, Фармацеутског факултета, Биолошког факултета, Факултета организационих наука, Факултета за физичку хемију, Електротехничког факултета, Географског факултета, Учитељског факултета, Факултета драмских уметности, , Факултета музичке уметности) и креативним радионицама „Како написати CV без радног искуства“, „Менаџмент и финансије писаних медија“, „Вербална и невербална комуникација и њени пословни аспекти“ „Како до медаље (успеха)“, „Менаџмент и економија писаних медија“ и „Како постати милионер“ одржаним у Студентском културном центру Београда.

Представици наше школе и ове школске године су учествовали у реализацији пројекта „Осигурај свој успех“ у организацији „Достигнућа младих у Србији“ и компаније „Акса“ осигурање. Обухваћено је одељење III/8, које је од 10. 11. до 24. 11. 2016. године, прошло обуку коју је водио бизнис-волонтер из компаније „Акса“, Иван Тепавац.

Свечана додела сертификата ученицима и захвалница наставницима уприличена је 24. 1. 2017. године у кабинету за грађанско васпитање у нашој школи. Сертификате је уручио бизнис-волонтер из „Акса осигурања“, Иван Тепавац, а присуствовали су, осим одељењског срарешине, Иве Карлић и наставника, Тање Динић, уважени гости: директор организације „Достигнућа младих у Србији“, Дарко Радичанин, представница организације, Ксенија Милић, директор школе, Радица Стојановић, координатор стручне наставе, Јасмина Цвијовић-Вуковић и психолог школе, Светлана Трикић.


70

Регионално такмичење „Пословни изазов“ одржано је 17.12.2016. године у хотелу „Best Western“ у Београду. Нашу школу представљала су четири ученика: Јована Данчетовић (IV3), Владан Крунић, Милош Ранисављевић и Александар Салиховић (IV5). Тема изазова била је како вратити публику у биоскопе.

Иако наши ученици у екипном пласману нису освојили ни једно од прва три места, жири је проценио да Милош Ранисављевић и Владан Крунић својим наступом на овом такмчењу заслужују да се нађу међу награђенима, тако да су и они путовали у Подгорицу од 15. до 20.01.2017. године и били гости такмичења „Пословни изазов“ у Црној Гори, које је било организовано на Универзитету „Доња Горица“ и учесници семинара „Школа предузетништва за младе“.

Искуства са овог путовања поделили су са ученицима III8 одељења и гостима на додели сертификата. Истакли су да су стекли нова, корисна и употребљива знања и трајна пријатељства са вршљацима из других школа и држава.

Ученици червртог разреда наше школе учествовали су на креативној радионици „Знањем за будућност“ у организацији Канцеларије за младе Градске општине Земун и Факултета за примењени менаџмент, економију и финансије (МЕФ). Радионица је осмишљена кроз предавачко-такмичарски концепт. Нашу школу представљале су три екипе од којих су две освојиле друго место, а једна треће место у конкуренцији земунских

средњих школа. Друго место освојиле су екипе у саставу: Анђела Караџић, Марко Ремлингер, Дин Гаџо, Катарина Војновић, Момчило Ковачевић и Милица Грковић, Никола Алексић, Невена Јовановић, Бојан Радаковић (награда – ваучери од по 500 евра попуста за све четири године студија на МЕФ-у и бесплатно присуство радионицама које МЕФ организује: -Писање личне биографије (CV),-Интернет маркетинг,-Почетни курс страних језика (италијански,

француски, шпански).

Треће место освојила је екипа у саставу: Јована Данчетовић, Ивана Николчић,

Емилија Нићковић, Владан Крунић, Милош Ранисављевић, Александар Салиховић и Тина Гемери (награда – ваучери од по 300 евра попуста за све четири године студија на МЕФ-у и бесплатно присуство поменутим радионицама у оквиру којих су Јована Данћетовић, Ивана Николчић и Емилија Нићковић завршиле почетни курс шпанског језика од 31.01. до 23.02.2017. године и добиле сертификат).

Председник Тима за каријерно вођење и саветовање, Тања Динић, у циљу унапређивања сопствених знања из области каријерног вођења и саветовања, рада Тима и пружања боље подршке ученицима у планирању будуће каријере, присуствовала је следећим конференцијама:

-„Пакт за младе - јачање партнерства за подстицање запошљивости и социјалног укључивања младих“, 19. 9. 2016. год, Дом омладине, Београд у организацији Тима за социјално укључивање и смањење сиромаштва, „Смарт колектива“ и БОШ-а. Представљена је идеја да „Пакт“ окупи представнике младих, бизнис сектора, образовне институције, социјалне партнере, односно целокупну пословну заједницу, како би сви


71

заједно развили и учврстили партнерства у подршци приликом запошљавања и социјалног укључивања младих, а све у циљу сузбијања високе незапослености младих у Европи.

-Регионалној конференцији о предузетништву младих у Србији, Црној Гори и Босни и Херцеговини, 25. 10. 2016. год, Хотел „Плаза“, Београд у организацији Министарства привреде, Развојне агенције Србије и компаније „Виза“. У „години предузетништва“ ово је била једна у низу конференција посвећена предузетништву младих на којој је, поред других угледних панелиста, говорио и министар просвете, Младен Шарчевић. Чуле су се многе нове идеје, информације и тенденције везане за ову тему, а општи закључак је да је будућност младих у предузетништву и да наш образовни систем мора ићи у корак са овим закључком.

-редовној годишњој Конференцији наставника који реализују програмеорганизације „Достигнућа младих у Србији“, 28 - 30. 10. 2016. год, Крагујевац у организацији „Достигнућа младих у Србији“ која је од надлежних министарстава (просвете, привреде, спорта и омладине) препозната као водећа у циљу предузетничког образовања ученика, па су њени програми такмичења „Ученичких компанија“ и „Пословни изазов“ препоручени за спровођење у школама. Конференцију су обележилаодлична предавања и презентације, чуле су се многе корисне информације које се могу искористити у раду са ученицима и размењивала су се искуства међу колегама из целе Србије.

-Националној годишњој конференцији о каријерном вођењу и саветовању, 23. 11. 2016. год, Хотел „Палас“, Београд у организацији Београдске отворене школе. Изнети су конкретни савети и механизми како да школа унапреди своје услуге каријерног вођења и саветовања и свој рад на пољу промоције школе и образовних профила који се у њој школују и како да направи добар план рада Тима за каријерно вођење и саветовање. Чули су се примери добре праксе из средњих школа широм Србије, као и велики број експерата и представника релевантних институција, чије се идеје могу применити у даљем раду тима.

Извештај Тима за кризне интервенције

Током школске 2016/17. године није се указала потреба за радом Тим за кризне интервенције.

Извештај Стручног актива за развојно планирање

У школској 2016/17. години, Стручни актив за развојно планирње чинили су: Светлана Трикић, Данијела Живановић, Јасмина Цвијовић-Вуковић, Марија Изгаревић-Вељковић, Јован Тасић и Валентина Гаврановић. Председник Стручног актива била је Оливера Милосављев-Пантелић. На почетку школске године израђен је нови Развојном плану Школе за период 2016-2019. године. Током школске године чланови актива анализирали су и пратили рад школе, реализацију планираних активности, као и оствареност циљева постављених у Развојном плану.

На основу анализе извештаја о раду руководства, стручних сарадника, стручних већа, секција и школских Тимова, можемо констатовати да су остварени задаци и циљеви планирани у Развојном плану.

Један од најважнијих циљева развоја Школе, на коме је неопходан континуирани рад, јесте рад на унапређивању наставе. Индикатори који указују на прилагођеност мера и техника рада индивидуалним потребама, могућностима и интересовањима ученика су: све бољи успех ученика по предметима и бољи општи успех, мањи број изостанака по


72

ученику у поређењу са преходним периодом и све мањи број ученика који се исписују из Школе, виши ниво задовољства ученика. Смањењу броја изостанка по ученику верујемо да је допринело поштовање законом прописаних мера приликом правдања, свеске за евидентирање изостанака ученика, веће ангажовање одељенских старешина и стручне службе, као и могућност добијања извештаја о изостанцима и успеху ученика на недељном нивоу, путем СМС порука.

У оквиру специфичног циља - унапређивање компетенција наставника и стручних сарадника - наставили смо перманентно стручно усавршавање наставника кроз екстерна усавршавања из области за које се указала потреба. Првенствено су унапређене компетенције наставника за прилагођавање рада индивидуалним потребама ученика, запослени су сензибилисани за препознавање потреба и могућности ученика са потешкоћама у учењу и талентованих ученика. Унапређене су компетенције за оцењивање ученика, као најосетљивијег елемента рада у просвети, примењујући оцену као инструмент јачања личности ученика и фактор којим мотивишемо ученика за нова сазнања. Реализован је и велики број часова интерних стручних усавршавања, којаучесницима обезбеђују простор за размену професионалних искустава са циљем унапређивања квалитета наставног процеса. Примена стечених компетенција у свакодневном раду и припремању наставе од стране наставника, указује на оствареност овог циља.

Постојећа наставна средства за реализацију наставе из стручних предмета су континуирано иновирана и максимално искоришћена, а препозната је потреба за обезбеђивањем наставних средстава, посебно нових технолошких достигнућа, која би се користила за наставу општеобразовних предмета. Књижни фонд школске библиотеке је допуњен стручном литературом, која представља потпору и основ за осмишљавање иновативне наставе прилагођене потребама ученика и наставника.

Тим за каријерно вођење и саветовање наставио је свој рад и усмерио своје снаге на праћење ученика у даљем образовању и професионалној каријери. Главна активност према развојном плану је испитивање професионалних интересовања ученика, информисање и саветовање о могућностима даљег школовања и развоју каријере. Поред базичног задатка праћења остварених резултата на пријемним испитима за даље школовање, овај Тим прати и даље напредовање, одржавајући контакт са ученицима. Наставници практичне наставе помажу ученицима, који су изразили жељу да непосредно након завршетка школе почну да раде, да се пронађу у свету рада, повезујући их са послодавцима и обезбеђујући им простор за обављање приправничког стажа. Захваљујући позитивном искуству са ученицима, које стичу током редовне професионалне праксе, социјални партнери радо запошљавају ученике Школе.

Међународна сарадња наше школе са истородном школом из Шведске настављена је и ове школске године, посетом руководећег кадра пријатељској школи. Сва позитивна искуства, професионални однос и иновације у раду су анлизиране из аспекта могућности имплементације у нашим околностима.

Из изнетог можемо сагледати да је интензивно рађено на остваривању планираних циљева за период 2016/17. године, док је све што је планирано за дужи период започето и добро разрађено кроз стратегије за остварење постављених задатака.

Иза себе имамо изузетно залагање и пожртвовање у свим областима, како ученика, тако наставника и свих запослених у школи. Евидентно је да сви ми удружени у посебан осећај заједништва, заједничким снагама и својим индивидуалним професионалним квалитетима стремимо ка истим циљевима и остварујемо их. О томе говоре постигнућа ученика, заслужене ученичке награде освојене у овој школској години који су приказани кроз извештај.


73

Извештај Тима за маркетинг

Тим за маркетинг Медицинске школе „Надежда Петровић“ је током школске 2016/17. године забележио следеће активности од значаја за рад, унапређивање рада и промоицју Школе:

17.09.2016. и 18.09.2016. године) у циљу прикупљања намирница за најсиромашније грађане, Црвени крст Земун је у оквиру Недеље солидарности, организовао хуманитарну акцију „Стало нам је. Хвала што помажете!“ у Макси супермаркету у Првомајској улици број 13 у Земуну. Током оба дана ученици су „сакупили“ 12 великих картонских кутија хране.

20.09.2016. године Црвени крст Земун је реализовао акцију „Безбедност деце у саобраћају“. Ученици, чланови секције, у оквиру ове акције помагали су деци првог разреда основних школа да безбедно пређу преко улице и делили су им брошуре на тему безбедности деце у саобраћају.

12. октобра прославили смо 58 година постојања и рада школе. Наши ученици су говорили стихове савремених српских песника. Том приликом смо угостили и наше најмлађе пензионере.

18.10.2016. године ученици, чланови секције, у сарадњи са Црвеним крстом Земун учествовали су у обележавању „Европског дана борбе против трговине људима“ који је и ове године организовао Црвени крст Србије. Ученици су у Кнез Михаиловој улици делили пропагандни материјал Црвеног крста који је намењен борби против трговине људима. Такође, ученици су овом приликом учествовали и у приказу „фаза – сцена“ трговине људима.

26.10.2016. године Црвени крст Београда је на Дечијем филмском фестивалу “Кидс фест” у Дворани Дома Синдиката организовао радионице прве помоћи и реалистичког приказа повреда обољења и стања у чијој реализацији су учествовали ученици наше школе.

Школа је била домаћин на састанаку председништва секције Здравствене неге, одржаном 27.10.2017. године. Осим наше школе као члана председништва, присуствовали су чланови још девет медицинских школа Србије и представник ЗУОВ-а.

Вања Удовичић, министар омладине и спорта у Влади Републике Србије, отворио је 16. новембра 2016. године предавање, у спортској гимназији у Београду, "Основе антидопинг едукације". Ученицима спортске гимназије предавање су одржали ученици наше школе, млади едукатори који су едуковани од стране Антидопинг агенције Републике Србије. Предавању је присуствовала и др Снежана Рајачић, менторка наших ученика-едукатора.

18.11.2016. године на Саобраћајном факултету, одржана је манифестација поводом „Светског дана сећања на жртве саобраћајних незгода“. Овом приликом, представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно – техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић, Стојана Ивановић и ученици Грбић Милош III3 иЈарић Александра IV1) представили су предузете, али и активности планиране за наредни период у циљу спречавања страдања у саобраћајним незгодама.


74

У периоду од 29. новембра до 3. децембра 2016. године директорка школе Радица Стојановић, помоћник директора мр Биљана Јовановић-Главоњић и координатор практичне наставе Јасмина Цвијовић-Вуковић, биле су у студијској посети школи Yrkesgymnasiet у Västerås, у Шведској, где су се упознале са образовним системом и системом социјалне заштите у Шведској. Том прликом су договорени и даљи облици сарадње.

06.12.2016. године у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвенимкрстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Техничкој школи „Змај“ поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“.

И овог 9. децембра 2016. године смо прославили Дан козметичког одсека. Ревији и приредби присуствовали су гости из козметичких салона са којима сарађујемо, као и родитељи наших ученика, такмичара и глумаца.

13.12.2016. године у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Образовном систему „Др Коста Цукић“, Нови Београд поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“, а 15.12.2016. у Медицинској школи „Надежда Петровић“.

Акција добровољног давања крви одржана је у два термина: 15.12.2016.године и 20.4.2017.године, у служби трансфузије крви КБЦ Земун. У акцији је учествовало 90ученика наше школе. Том приликом ученици су у првом термину добили ваучере Академије Пањковић. Реализатори акције су наставници Емина Никочевић и Невенка Перић.

17. и 18.12.2016. у циљу припреме новогодишњих и божићних пакетића за сиромашну и болесну децу, Црвени крст Земун/ Црвени крст Београд, организовали су хуманитарну акцију „Један пакетић много љубави“ у Макси супермаркетима у Првомајској улици број 13 и Горњоградској улици број 11а у Земуну. Током оба дана, анимирајући потрошаче у Макси супермаркетима, ученици су „сакупили“ 65 килограма слаткиша, школског прибора, играчака...

22.12.2017. године реализована је вршњачка едукација у Саобраћајно-техничкој школи поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“.

27.12.2016. године Црвени крст Земун обележио је 130 година постојања. Тим поводом у Основној школи „Лазар Саватић“ у Земуну, одржана је свечаност. Овом приликом представници Црвеног крста Земун уручили су захвалницу Медицинској школи „Надежда Петровић“.

28.12.2016. Црвени крст Земун у просторијама Општине Земун организовао је свечаност у оквиру хуманитарне акције „Један пакетић много љубави“. Овом приликом су подељени прикупљени новогодишњи пакетићи деци из угрожених породица. Акција добровољног давања крви реализована је у месецу децембру у служби трансфузије крви КБЦ Земун. У акцији је учествовало 52 ученика наше школе. Ученици су поред два слободна дана добили ваучере Академије Пањковић. Реализатори акције су наставници Емина Никочевић и Невенка Перић.

Наставник Саша Миленовић, у сарадњи са организацијом Црвени крст Земун,


75

одржао је предавања на теме: „Изазов одрастања у свету ПАС-а“, „Изазов одрастања у свету ХИВ-а“, „Хумани односи међу половима“, „Пушење и млади“, „Алкохолизам младих- узроци и последице“, „Промоција здравих стилова живота“, „Енергетски напици“. Предавања су одржана у организацији наставника, а уз подршку вршњачких едукатора – ученика школе:

18.10.2016. године у Правно биротехничкој школи “Д. Давидовић“ у Земуну,13.12.2016. године у ОШ “Мајка Југовића“ у Земуну,14.12.2016. године у ОШ „Светозар Милетић“,20.03.2017. године у ОШ “Светислав Голубовић Митраљета“,30.03.2017. године Гимназија у Земуну,31.03.2017. године у ОШ „Бошко Палковљевић Пинки“ уз учешће ученика као

едукатора: Чанак Андријане, Дробњак Александре и Вукосављевић Наде III4,10.05.2017. године у Саобраћајно-техничкој школи Земун са ученицима

едукаторима Ромић Николом и Петровац Емом; 16.05.2017. године у ОШ „Мајка Југовића“ у Земуну са ученицима Стефаном

Пешићем, Миличић Аном, Мелиндом Лунгу, Милицом Лукић, Маријом Пражић, Теодором Пановић, Кристином Николић, Милицом Павловић, Милуновић Ксенијом, Ромић Николом и Невеном Лукић;

24.05.2017. године у ОШ „Мајка Југовића“ Земун са ученицима едукаторима Ромић Николом и Петровац Емом;

07.06.2017. године у ОШ „Петар Кочић“ у Земуну са ученицима Ромић Николом и Петровац Емом.

Поводом обележавања Недеље превенције повреда у саобраћају, представници Градског завода за јавно здравље уручили су захвалнице за допринос у „Обележавању Светског дана сећања на жртве саобраћајних незгода“ ученицима, наставницима (Невени Живковић и Стојани Ивановић) и Медицинској школи „Надежда Петровић“.

17.01.2017. реализована је вршњачка едукација у Правно-биротехничкој школи „Димитрије Давидовић“ у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“.

18.01.2017. године од 12.30 до 14.00 реализована је вршњачка едукација у Правно-биротехничкој школи „Димитрије Давидовић“ у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“.

19.01.2017. године Црвени крст Земун узео је учешће у реализацији манифестације Богојављенског пливања за часни крст на Дунаву (Земунски кеј). Ученици, чланови секције, узели су учешће и помогли у реализацији ове манифестације.

Национално такмичење „Пословни изазов“ одржано је 21. и 22. фебруара 2017. године у Хотелу „88 ROOMS“ Нашу школу је представљао Владан Крунић, ученик IV5

одељења.

Чланови Стручног већа узели су учешће у активностима у оквиру промоције постојећих смерова Школе ученицима завршног разреда основних школа. Пружали су потребне информације у вези са начином уписа и врстама образовних профила у нашој школи и поделили одговарајући пропагандни материјал. 25. фебруара 2017.године одржан је сајам средњих школа у две основне школе. У ОШ “Исидора Секулић“ нашу школу су представљали ученици са наставником Оливером Милосављев-Пантелић. У ОШ „Филип Кљајић Фића“ били су ученици и наставници Милица Ћосић, Јелена Вељковић и Марија Јанковић.


76

Славица Бајић је са својим ученицима, у сали Коларчевог универзитета, водила разговор са писцем Александром Гаталицом 03. марта 2017. године. У разговору су, осим ученика и професора наше школе, учествовали и гости из града и иностранства, као и грађани који су пожелели да присуствују овом догађају. Снимак разговора са писцем може се погледати на https://www.youtube.com/watch?v=_Ki_f97M7c8.

12.03.2017. године одржано је Општинско такмичење из историје у Земунској гимназији на којем је ученица II3 одељења, Марија Томић, освојила прво место, а 08.04.2017. године у Четрнаестој београдској гимназији на Градском такмичењу, иста ученица је заузела осмо место.

23.03.2017. године у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Саобраћајно – техничкој школи у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ова едукација је била медијски пропраћена, те је снимак едукације емитован уживо у Јутарњем програму Телевизије ПИНК.(https://www.youtube.com/watch?v=DZqNaKkyn6U&feature=youtu.be)

У оквиру наставе грађанског васпитања ученици IV3 разреда присуствовали су полагању венаца на споменик Надежди Петровић у Пионирском парку, 03.04.2017. године, приликом обележавања 102. годишњице од њене смрти. Догађај је организовало Удружење потомака бораца из ослободилачких ратова Србије са којим наша школа сарађује.

Ученици другог разреда који похађају наставу грађанског васпитања испланирали су и спровели хуманитарну акцију посете деци у Центру за одојчад, децу и омладину у Звечанској улици. У акцији су учествовала сва одељења која похађају наставу грађанског васпитања, а драмска секција наше школе припремила је и извела представу „Вук и црвенкапа“ за малишане из Звечанске који су је одлично прихватили и уживали.

На Општинској смотри рецитатора, која је одржана 4. априла 2017. године, Милица Стоичко и Милена Живановић су освојиле два од прва три места и стекле право да се такмиче на Градској смотри.

У периоду од 5. до 7. априла 2017. године у организацији Црвеног крста Београда реализован је Фестивал позоришних представа у оквиру програма Промоција хуманих вредности у Театру 78. Чланови секције Црвеног крста су узели учешће/помогли у реализацији поменутог фестивала.

7. априла, на Међународни дан здравља, чланови рецитаторске секције су за станаре Дома за старе “Бежанијска коса” извели колаж текстова из “Женских разговора” Душка Радовића.

11. и 12.04.2017. године организован је Сајам образовања на Београдском сајму. Првог дана са наставницима Оливером Милосављев Пантелић и Сашом Миленовић, нашу школу су представљали ученици IV1, и наставници козметичког смера Дубравка Тодоровић и Тијана Петровић. Другог дана представници су били наставници Оливера Милосављев Пантелић, Елизабета Марковић и Саша Миленовић, са ученицима. Са козметичког смера наставници Милица Ћосић и Драгана Петковић.


77

Ученици другог разреда који похађају наставу грађанског васпитања код професора Тање Динић, Јелене Пујић и Расеме Гојић, испланирали су и спровели хуманитарну акцију посете деци у Центру за одојчад, децу и омладину у Звечанској улици 19.04.2017. године. Том приликом су чланови драмске секције наше школе извели представу „Вук и Црвенкапа“, коју је припремила Вера Лазаревић.

27.04.2017. године поводом обележавања „Недеље превенције повреда у саобраћају“ у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље Београд, Црвеним крстом Београд, Саобраћајно-техничком школом и Агенцијом за безбедност саобраћаја, ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“ реализовали су показну вежбу/вршњачку едукацију заједно са ученицима Саобраћајно-техничке школе. Ова вршњачка едукација реализована је у циљу едукације учесника у саобраћају, подизања свести о значају безбедног понашања у саобраћају, правилног реаговања у случају саобраћајних незгода и спречавања саобраћајног трауматизма. Ова едукација била је медијски пропраћена –прилози су 27.04.2017. године емитовани на РТВ Студио Б и ТВ Пинк, док је 28.04.2017. године објављен чланак под називом „Ђаци вежбали спасавање живота у саобраћајним несрећама“ у Политици.

27.04.2017. године сајам образовања организован је у ОШ “22.октобар“ у. Нашу школу су представљали наставници Оливера Милосављев Пантелић, Јелена Вељковић и Тијана Петровић са ученицима IV1 и IV2 одељења.

22. април – Дану планете Земље посећен је седми Супернатурал фестивал на Ади Хуји. Чланови еколошке секције учествовали су у дискусији о екотуризму у Србији и култури исхране у оквиру Зелене учионице. Чланови су у школи презентовали своја искуства путем вршњачке едукације, а то су: Гашпаровић Лука II3, Јекић Мина I5.

56. смотра рецитатора за децу основних и средњих школа, у организацији “Пријатеља деце Београда”, одржана је у Културном центру “Чукарица” 17. априла. На њој су се представиле две наше ученице, Милица Стоичко и Милена Живановић. Ове ученице су наступиле и на такмичењу у рецитовању Краљевство поезије које је одржано 13. маја 2017. у сали Општине Врачар.

05.05.2017. године Сајам образовања организован је у ОШ „Деспот Стефан Лазаревић“ у Миријеву. Наставници Оливера Милосављев Пантелић и Милица Томић су представљали школу са ученицима IV1 и IV2.

На V Републичком такмичењу из здравствене неге 19.05. и 20.05.2017. године у Вршцу су учествовале су 23 школе из Србије. Наша школа је заузела екипно друго место, а појединачно Савић Тања друго место и Руман Катарина треће место. Екипу су припремале и водиле наставници Бојана Хасанбеговић и Марија Изгаревић-Вељковић.

12. маја наша школа је била један од домаћина на прослави Дана сестринства у сали Дома ваздухопловства. На свечаности су говориле директорка школе Радица Стојановић и координатор практичне наставе Јасмина Вуковић Цвијовић. Представу “Женски разговори” Душка Радовића је припремила Јелена Јовановић са ученицима четвртог разреда. У публици су били многобројни гости из болица и домова здравља са којима школа сарађује, директори и гости из других школа, родитељи наших ученика.

Савез удружења здравствених радника Србије и Друштво медицинских сестара-техничара и бабица Србије, на централној свечаној академији одржаној у Лесковцу 12.


78

маја 2017. године, доделило је признање најбољим ученицима четвртог разреда наше школе: Мирјани Кангрги и Милени Гавриловић.

Ученици и наставници Медицинске школе из Охрида посетили су нашу школу 12. маја 2017. године.

Обележен је Национални дан добровољних давалаца крви на Земунском кеју 13. маја 2017. године. Наше ученике су припремале и водиле наставнице Емина Никочевић, Невена Живковић, Стојана Ивановић и Драгана Петковић.

Поводом светског Дана добровољног давања крви, општина Земун је доделила специјалну захвалницу директорки наше школе Радици Стојановић за велики допринос наших ученика у добровољном давању крви.

На Републичком такмичењу из здравствене неге одржаном 19. и 20. маја 2017. године у Вршцу, на коме су учествовале 23 медицинске школе из Србије, ученици наше школе освојили су ДРУГО место. У појединачној конкуренције Катарина Руман III-5 освојила је треће место, а Тања Савић III-5 друго место. Ученике су припремале и на такмичење водиле наставнице Бојана Хасанбеговић и Марија Изгаревић Вељковић.

20.05.2017. године у Земунском парку одржано је Општинско такмичење у пружању прве помоћи.

Спортска такмичења:

28. и 29. септембра 2016. године у Саобраћајно-техничкој школи одржано је Општинско првенство у кошарци. Наша екипа у конкуренцији девојчица заузела је прво место, док су дечаци заузели треће место. Сви су били награђени пехарима и медаљама. Девојчице су се пласирале на Градско такмичење које је одржано у Хали „Ранко Жеравица“ на Новом Београду од 11.10-14.10.2016. године. Наше девојчице заузеле су високо четврто место. У обе конкуренције ученике је водио Мирко Матијевић.

На Општинском такмичењу у одбојци одржаном од 01.11.-04.11.2017. године у Саобраћајно-техничкој школи у Земуну у конкуренцији девојчица наша школа заузела је друго место, док су дечаци заузели треће место. Били су награђени медаљама и пехарима. Девојчице је водила Весна Бановић, док је дечаке водио Мирко Матијевић.

Под покровитељством Фудбалског савеза Србије, Сектора за базични фудбал 25.11.и 26.11.2016. године на Сајму спорта код штанда Фудбалског савеза Србије, одигране су многобројне промотивне утакмице са циљем да промовишу фудбал, спорт и здрав начин живота. Ученици наше школе, поред тога што су узели учешће у самим утакмицама, били су и волонтери ФСС-а.

На Општинском такмичењу у малом фудбалу које је одржано 25. и 26.01.2017. године освојено је прво место у обе категорије, где су ученици наше школе добили пехаре и медаље за остварени резултат. На Градском такмичењу одржаном 21.02.2017. године, у категорији ученици, остварен је пласман у полуфинале, а 22.02.2017. године треће место. У категорији ученице, 23.02.2017. године остварен је пласман у полуфинале, а 28.02.2017. године четврто место. Бранко Трифуновић водио је ученике на Општинско и Градско такмичење у малом фудбалу.

Ученици наше школе су 9. марта 2017. године учествовали су на Општинском такмичењу у рукомету. Девојчице су заузеле друго место, и добиле медаље и пехар. Док су дечаци били четврти. На Првенству Београда у спортској гимнастици, одржаном у Хали 4 Београдског сајма, ученица наше школе Кристина Димитријевић IV6, заузела једруго место, добила пехар, медаљу и пласирала се на Регионално такмичење.


79

Међуокружно такмичење је оджано у Новом Саду у згради соколског друштва, где је Медицинска школа „Надежда Петровић“ заузела треће место. Ученике је водила Биљана Живојиновић Брајтигам.

У мају месецу 75 ученика присуствовало је предавањима на Универзитету Сингидунум. Тако се наставила дугогодишња сарадња наше школе и Универзитета Сингидунум. Сви ученици су присуствовали јавном часу фитнеса који је водио професионални фитнес инструктор. Ученике је водила Весна Бановић.

Под покровитељством Министарства просвете, науке и технолошког развоја у петак 12. маја одржана је традиционална атлетска манифестација Крос РТС-а. И ове године велики број ученика је узео учешће. Најуспешнијима су додељене дипломе. Ученике су припремили и водили Весна Бановић и Бранко Трифуновић.

Под покровитељством Градске општине Земун, а у организацији Омладинског спортског савеза Земуна на спортским теренима ОШ ”Светозар Милетић”, 31. маја, одржана је најмасовнија спортска манифестација на планети ”Дан изазова”. На манифестацији су учествовали чланови ученици наше школе.

Секција превентивне медицине коју је водила др Снежана Рајачић, имала је следеће активности на промоцији школе:

-Хуманитарна акција за помоћ деци оболелој од Ангелмановог синдрома и других сличних наследних болести (учествовали су ученици треће године).

-Обележавање УЕФА дана фудбала, Бон – Бон куп, са децом узраста од 6 – 12 година (ученици III и IV године)

-Предавање на тему ''Превенција допинга у спорту'' и разговор са ученицима у Спортској гимназији. http://www.adas.org.rs/edukacija/projekat-vrsnjacke-edukacije/. Пројекат је подржало Министарство за спорт и омладину. Министар Вања Удовичић је посебно похвалио овај пројекат, а подржали су га и присутни представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја.

-Ученици су такође учествовали на Другом конгресу о превенцији допинга као волонтери, а на Балканском и Европском дворанском првенству у атлетици имали су улогу пратилаца спортиста до места за допинг контролу.

-Вршњачка едукација – предавање на тему ''Превенција допинга у спорту'' и разговор са студентима Криминалистичко полицијске академије у Земуну о превенцији злоупотребе различитих психоактивних супстанци.

Извештај Тима за праћење и вредновање годишњег плана рада

Чланови Тима за праћење и вредновање Годишњег плана рада сагледали су да су у школској 2016/17. години остварени циљеви Школе, дефинисани на основу законскихаката, ресурса са којима Школа располаже и анализе постигнутих резултата у протекломпериоду, испоштован је календар образовно-васпитног рада средњих школа за школску 2016/17. годину, успостављена је сарадња са здравственим установама и козметичкимсалонима, у којима су се обављале вежбе, вежбе у блоку и професионална пракса ученика,реализоване су планиране активности Савета родитеља, Наставничког већа, Школског одбора, Ученичког парламента, стручних већа, секција, Тима за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања, Тима за инклузивно образовање, Тима за маркетинг, Тима за каријерно вођење и саветовање, Тима за самовредновање и вредновање рада школе, Стручног актива за развојно планирање, што је детаљнопредстављено у појединачним извештајима о раду.

Ове школске године смо били предмет спољашњег вредновања рада Школе. Резултати ове посете се у највећем делу подударају са самопроценом успешности у


80

претходним годинама рада на које смо врло поносни. По старој јеврејској пословици “Ако не постанеш бољи, постаћеш гори“, одмах по указивању просветних саветника на слабу тачку, започели смо са стручним мерама побољшања квалитета рада. Први резултати видели су се у матурским испитима на којима су наши ученици остварили најбољи успех у последњих неколико година. Похвале, које смо крајем школске године добили од начелника и лекара коронарне јединице Земунске болнице, за континурано висок квалитет знања и ангажовања наших ученика, а сада њихових радника, обавезују нас да намквалитет рада буде приоритет.

Са радошћу истичемо да нас је и ове школске године било на такмичењима, едукацијама, хуманитарним акцијама, путовањима... И да су сви који су нас посетили рекли да су се добро осећали и добро у нашим међусобним односима препознали.

ИЗВЕШТАЈИ О РАДУ СЕКЦИЈА

~

Извештај о раду литерарне секције

Чланови литерарне секције, са ученицима одељења III1, III2, III3 и III4, читали су дела Александра Гаталице, током јануарског и фебруарског распуста. Анализирали су их, дискутовали о њима, и припремили питања за писца, све уз помоћ Славице Бајић, наставнице и руководиоца секције.

Књижевно вече под називом: Александар Гаталица - Разговор с писцем, реализовано је у Малој сали Коларчеве задужбине, 03. марта 2017. године. Учествовало је70 садашњих и бивших ученика наше школе, присутни су били чланови управе Школе, наставници, уважени гости... Ученици су показали одлично познавање дела писца, а писац им је одговарао на постављена питања темељно, креативно, поучно.

За успешно реализовано књижевно вече, ученици су добили похвале писца, али и руководиоца за културне делатности Коларчеве задужбине и гостију.

Вече је снимао професионални камерман, снимак је монтирала на интернету објавила наставница Хилда Пешић.

Извештај о раду додатне наставе из српског језика и књижевности

Одржано је 32 часа додатне наставе са ученицима четвртог разреда који су показали интересовање за бављење јавним наступом. Током године су обрађиване теме, као што су: дикција, акценат речи и реченични акценат, положај тела, невербалне поруке...

Током године се радило на говорењу стихова савремених српских песника, а ученици су имали прилике да опробају стечене вештине на припредби за Дан школе. Милена Живановић, ученица IV6 је да освоји прво место на Општинској смотри рецитатора у Земуну, и имала је запажене наступе на Градском такмичењу и на смотри рецитатора „Краљевство поезије“, одржаној на Општини Врачар у Београду.

Обрађивани су и елементи глуме са даровитим ученицима, те су они добили прилику да покажу научено на приредбама поводом прославе дана од значаја за Школу: Дана козметике, Дана здравља, Дана сестринства.

Додатну наставу је похађало 20 ученика. Са ученицима је радила Јелена Јовановић, професор.


81

Извештај о раду рецитаторске секције

У оквиру рада рецитаторске секције припремљен је програм поводом прославе Светог Саве - школске славе. Светосавска приредба се састојала од игроказа - мањег драмског комада у коме су ученици на духовит начин приказали потрагу за Светим Савом у данашњем времену. Прерушени у средњевековне епске јунаке, глумци су послали безброј порука о важности неговања култа Светог Саве као вечно живог и неопходног српском народу. Током програма смењивали су се рецитатори који су говорили стихове Добрице Ерића и Матије Бећковића и чланови певачке групе који су изводили изворне народне песме. Певачка група је наступала у Дому ваздухопловства 26.01.2017. године, на прослави Светог Саве у организацији клуба Матичне културе Земуна и оставила запажен утисак. Ученици прве године су представили своје радове на тему ,,Патријарх Павле на путу Светосавља". У приредби су учествовали ученици: Милица Стоичко, РадицаКнежевић и Андриана Ресановић из одељења II1; Добрила Ракић, Виолета Веселиновић из одељења II2; Димитрије Жутић из одељења II3; Милена Денић, Милица Бозољац, Александра Гвозденовић, Дамјан Божић, Горан Маринковић, Василиса Дурутовић и Рукија Идовић из одељења II5. Певачку групу су употпуниле Милана Кнежевић и Анђела Качар из одељења III7, Снежана Качар из одељења IV7 и Миле Поткоњак из одељења IV5. Бројна публика коју су чинили наставници и ученици наше школе није крила одушевљење услед изванредног наступа извођача. Приредбу је припремила професор српског језика и књижевности Снежана Ковачевић Сапсај уз помоћ професорке музичке културе Миљане Перић.

Ученица Милица Стоичко је освојила прво место на Општинској смотри рецитатора у Земуну и пласирала се на Градско такмичење. Тамо је оставила добар утисак. Милица је, такође, наступала на смотри рецитатора „Краљевство поезије“, коју организује Општина Врачар у част прослављеног глумца Петра Краља. Ученицу је припремала Снежана Ковачевић Сапсај, руководилац секције.

Извештај о раду позоришне секције

Током школске 2016/17. година одржана су два састанка позоришне секције. На првом састанку одабрани су чланови секције који ће пратити београдски позоришни репертоар. На другом састанку договорено је да током године треба посетити представе чији је садржај у складу са наставним градивом.

План је испуњен. Чланови секције имали су прилику да погледају представе: „Антигона“, „Кир Јања“ и Чеховљевог „Иванова“ у Народном позоришту, „Рођендан господина Нушића“ у Звездара театру и кабаретску представу „Стенд даун“ у Позоришту Карт бланш.

Позоришну секцију је водила наставник Љиљана Михић.

Извештај о раду библиотечке секције

На почетку школске године формирана је библиотечка секција. Током школске 2016/17. године секција је имала 100 чланова, којима је представљен програм рада.Секцију је водила библиотекар Милка Пуач.

Чланови секције су учествовали у сређивању библиотечке грађе, а нарочито у сређивању књижног фонда и активно радили на уређењу школске библиотеке. За потребе библиотеке набављене су нове полице и ученици су учествовали у распоређивању књига.


82

Сајам књига је посетило приближно сто ученика Школе. Ученици су, са библиотекаром Школе, посетили и Сајам учила и наставних средстава. На штанду Завода за уџбенике присуствовали су јавном часу физике који је за посетиоце организовао Завод за уџбенике и наставна средства. За ученике и наставнике, посетиоце сајма, библиотекар Школе је обезбедила бесплатне улазнице. Ученици и библиотекар су посетили и штанд науке и технике, а ученици су се посебно интересовали за стручну литературу из области медицине. По завршетку сајма, ученици су у школи поставили седам паноа посвећених Сајму књига. На Сајму књига остварена је изузетна сарадња са издавачким кућама.

Чланови секције су посетили три књижевне трибине у Задужбини Илије М. Коларца, Народну библиотеку Србије, Библиотеку града и Музеј позоришта у Народном позоришту.

Ученици су, са библиотекаром Школе, у библиотеци поставили изложбу нових књига, које су за библиотеку купљене на Сајму књига ове године. У библиотеци су били изложени и каталози издавачких кућа.

Чланови библиотечке секције су активно сређивали и уређивали простор читаонице.

Ученици су анимирани да читају осим обавезне лектире и савремену белетристику као и да се упознају са расположивом стручном литературом.

Чланови библиотечке секције су са библиотекаром гледали позоришну представу Ана Карењина у позоришту Мадленианум.

Чланови секције су урадили 5 паноа, на којима су представљени сви писци који су до сада учествовали на књижевним трибинама у Школи.

На крају школске године ученици су активно учествовали у сређивању књижног фонда, као и у акцији враћања књига, које су ученици Школе позајмили.

Извештај о раду музичке секције – хора

Хор је учествовао на свим приредбама поводом прославе дана од значаја за Школу. У првом полугодишту поводом Дана школе (10.10.2016. године) и Светог Саве (27.01.2017. године). У другом полугодишту, поводом Дана здравља у Геронтолошком центру нa Бежанијској коси, а други наступ је био на прослави Дана сестринства 12.05.2017. године.

У оквиру представе “Женски разговори” Душка Радовића, хор је отпевао следеће песме: народну песму «Где има... Радуле», староградску «Чамац на Тиси» и «Штиклице», групе Фрајле.

Музичку секцију чиниле су ученице III и IV разреда, образовни профил медицинска сестра-техничар, а водиле наставнице музичке културе Драгана Милошевић и Миљана Перић.

Извештај о раду историјске секције

Током школске 2016/17. године одржано је укупно 27 часoва историјске секције. У рад секције се укључило 39 ученика првог разреда, а секцију је водила наставник историје Расема Гојић.

Чланови секције су имали прилику да се упознају са планом и програмом рада секције. Реализована је посета културно-историјским споменицима и институцијама.

27.10.2016. године су чланови секције са наставницом и директорком Школе Радицом Стојановић посетили Конак кнеза Милоша – сталну поставку „Живот у Србији у


83

19. веку“; „Милош Обреновић - династија, историја, мит“; „Ето мене, ето вас... сећање на кнеза Милоша“, изложбу портрета династије Обреновић, савремених српских уметника. 05.11.2016. године поводом Дана ослобођења Земуна и Дана Општине Земун, учешће су узели чланови секције и наставник у свечаној академији и приредби одржаној у Дому ваздухопловства у Земуну. Том приликом је ученица I7 одељења Балешевић Марина прочитала песму посвећену борцима из Првог светског рата. Након приредбе посећена је и изложба посвећена добровољцима у ратовима од 1912 до 1918. године. 08.11.2016. године чланови секције су посетили Историјски музеј и изложбе посвећене Михаилу Пупину, Николи Тесли и Светом Сави, уз стручног водича.

У оквиру секције је реализована и припрема ученика за предстојећа такмичења из историје. На Општинском и Градском такмичењу постигнут је запажен резултат:

-12.03.2017. године одржано је Општинско такмичење у Земунској гимназији на коме је ученица II3 одељења - Марија Томић освојила прво место;

-08.04.2017. године у XIV београдској гимназији, на Градском такмичењу, иста ученица је заузела осмо место.

31.03.2017. године ученици су посетили Музеј Југославије у коме су између осталог могли видети и школски сајам културе под називом „Тржница идеја“. Том приликом погледали смо тренутну изложбу под називом „Југо моја, Југо“ и посетили Кућу цвећа. У Кући цвећа могла се видети богата колекција „Штафета младости“ уручиваних Јосипу Брозу Титу на Дан младости, а које су ношене широм бивше СФРЈ и после његове смрти.

21.04.2017. године чланови историјске секције су са наставником посетили: Краљев дом и комплекс Белог двора, уз стручног водича, који је упознао ученике са животом династије Карађорђевић у XX веку.

Све посете остварене у току школске године биле су праћене пригодним објашњењима од стране професора, те су због тога знале да потрају и дуже од предвиђеног времена после чега су се чланови секције разилазили уморни, али пре свега задовољни.

Извештај о раду географске секције

Чланови географске секције од почетка школске 2016/2017. године проширили су своја сазнања о шумадијској и западноморавској групи бања. Секција је бројала 5 чланова, а одржано је 20 часова рада секције. Секцију је водила Јелена Пујић.

План секције реализован је у потпуности, први час посвећен је упознавању са радом секције и термоминералној класификацији вода, по два часа посвећена су Буковичкој бањи, Младеновачком Селтерсу, Паланачком кисељаку, Врњачкој Бањи, Богутовачкој бањи, док су Матарушка бања, Горња Трепча и Овчар бања обрађиване по три часа.

Ученици су се истакли у индивидуалном и истраживачком раду током прикупљања информација и припремања за часове, док су на часовима дискутовали, размењивали идеје, сазнања, правили паное. Имали су прилику да изврше анализу утицаја географских фактора квалитета животне средине на здравље становништва. Вода осим што утиче на здравље човека, и што је услов живота, веома је битан ресурс биосфере.

Циљ рада секције је да покаже важност хидролошких фактора, и указивање на могућности њиховог искоришћавања у профилактичке, рекреационе или рехабилитационе сврхе. Чланови секције су током рада увидели да је за решавање многих проблема потребан мултивалентан приступ.


84

Извештај о раду секције Клуб за Уједињене нације

Секција Клуб за Уједињене нације у школској 2016/2017. години имала је 7 чланова: Грковић Милица (IV2), Анђелковић Тијана, Варјачић Марија, Данчетовић Јована, Квргић Марија, Нићковић Емилија и Шарчевић Марија (IV3). Секцију је водила Тања Динић.

У првом тромесечју секција је одржала 8 сусрета. После информисања заинтересованих ученика о циљевима и активностима Клуба и

договора о програму и начину рада, бавили смо се темама „Систем УН“, „Циљеви одрживог развоја УН“ и „Толеранција и култура мира“. Подсетили смо се на Међународни дан мира (21. септембар), израдили пано поводом обележавања Дана УН (24. октобар), представили литерарни и ликовни конкурс Удружења за УН, обележили „Недељу толеранције“ и Дан УНЕСКА (16. новембар).

Такође, ученици су разменили информације о курсу за ученике „Глобална дипломатија“, као и о стручној посети објектима УН и другим знаменитостима у Италији, Француској и Шпанији, планираној за фебруар 2017. године, за коју су се пријавила 2 члана Клуба. Посета Италији, Француској и Шпанији је отказана због опасности од терористичких напада у Француској.

У другом тромесечју секција је одржала 5 сусрета. Обрађена је тема „УН и људска права“, обележен је Дан људских права (10. децембар). Размењене су информације и искуства са курса „Глобална дипломатија“ који је од 15. октобра до 10. децембра 2016. године завршила Јована Данчетовић, ученица IV/3одељења. Она је похађала 7 тематских сусрета и 2 показне симулације рада органа УН. Основни циљ курса био је упознавање младих са савременом дипломатијом међународних организација, ради разумевања међузависности и начина решавања актуелних питања у савременом свету, као и развијање практичних вештина за учешће на међународним омладинским конференцијама.

Ученици су присуствовали и отварању „Дијалог-кафеа“ у згради „Београђанка“, у организацији Удружења за УН у Србији, који омогућава „on-line“комуникацију ученика из Београда са ученицима из других градова света у којима је, такође, развијена мрежа клубова за УН.


85

На последњем сусрету у првом полугодишту ученици су информисани о предстојећем БИМУН-у и образовном семинару „Београдска УН тура“.

У другом полугодишту секција Клуб за Уједињене нације одржала је три сусрета са темама: Светска баштина; Објекти Светске баштине у свету и Светска баштина у нашој земљи, што је укупно 16 сусрета у школској 2016/2017. години.

Извештај о раду еколошке секције

Еколошку секцију су, током школске 2016/17. године водиле Валентина Иванов и Снежана Џивџановић.

У месецу септембру је одржан, са новим и старим члановима секције, састанак на коме је усаглашен план и програм секције. Такође су предложене мере за популаризацију секције: израда паноа, вршњачка едукација, осмишљавање разних радионица, такмичење у знању из области екологије (квиз знања), организована посета манифестацијама као што је Фестивал науке.

Током октобра праћена је уредност школског простора и обележен је 4. октобар -Дан животиња. Организоване су вршњачке едукације о заштити животиња у нашој земљи. Са мисијом да развија научну писменост и у жељи да науку представи онаквом кака јесте – као жив, непрекидни процес истраживања, откривања и приспитивања, чланови секције са професорима Валентином Иванов (хемија) и Снежаном Џивџановић (биологија) посетили су Фестивал науке. Групе су формиране према интересовању чланова за одређене садржаје презентоване на фестивалу.

На састанку одржаном 18.12.2016. године сви чланови еколошке секције су се сложили да ће међусобно разменити искуства стечена на Фестивалу науке, а затим ће у другом полугодишту едуковати вршњаке организовањем радионица и предавања.

Током јануара чланови секције су покренули радионице које имају за циљ да пробуде свест у људима како би могли да идентификују еколоше проблеме на локалном нивоу. Обележен је 26. јануар – Дан образовања о заштити животне средине.На мочваре се дуго гледало као на бескорисне површине штетне за човека. Многе државе покушале су се решити мочвара и претворити их у пољопривредне корисне површине.Чланови секције су проучавали истраживања везана за мочварна подручја и своја сазнања су презентовали, како члановима, тако и осталим ученицима: мочваре су веома важне због својих еколошких својства, функција и економских вредности, а убрајау се у најугроженије екосистеме због исушивања и прекомерног искоришћавања њихових ресурса. Обележен је 02. фебруар – Дан мочварних подручја.

Такође су се бавили и сазнањима о фосилним горивима, користећи већ научено из хемије, биологије и физике. Закључке су изнели израдом паноа. Чланови секције спровели су анкету међу вршњацима на ову тему. Обележен је 14. фебруар – Светски дан очувања енергије.

Сви чланови секције су се придружили акцији - Сат за нашу планету, која се традиционално организује 23. марта, угасивши светло у својим становима на један сат, у пероиду од 20:30 до 21:30.

Током месеца априла чланови секције су покренули радионице које имају за циљ да пробуде свест у људима како би могли да идентификују еколошке проблеме на локалном нивоу. Обележен је 07. април – Светски дан здравља.

Посећен је седми Супернатурал фестивал на Ади Хуји. Чланови секције учествовали су у дискусији о екотуризму у Србији и култури хране у оквиру Зелене учионице. Ученици, чланови секције Гашпаровић Лука, из одељења II3 и Јекић Мина, из одељења I5, су у школи презентовали своја искуства путем вршњачке едукације. Обележен је 22. април – Дан планете Земље.

Биодиверзитет је данашња мера опстанка и развоја цивилизације на Земљи. Његова заштита се не може посматрати искључиво са економске стране, јер очувани изворни


86

биодиверзитет нема цену. Непроцењив је због својих научних, образовних, културних и рекреативних вредности. О томе су причали ученици Поповић Верица и Перовић Катарина из одељења I5. Обележен је 22. мај – Дан биодиверзитета.Сви чланови секције су се придружили акцији хуманитарне помоћи, организоване у нашој школи, желећи да се нормални ток живота врати онима који су највише погођени поплавама. Дан Дунава се прославља 29. јуна, али се радионице организују током трајања наставе. Чланови секције су нагласили виталну улогу коју Дунав има: обезбеђивање воде, хране, енергије, транспорта и рекреације. Дан заштите Дунава обележен је 05. јуна 2017. године.

Највећи број активних чланова секције су ученици прве и друге године, а најактивнији чланови секције у школској 2016-17. години били су: Поповић Верица, Перовић Катарина и Јекић Мина из одељења I/5, као и Гашпаровић Лука из одељења II3.

Извештај о раду секције превентивне медицине

Током школске 2016/17. године, секција превентивне медицине је реализовала следеће активности:

-хуманитарна акција за помоћ деци оболелој од Ангелмановог синдрома и других сличних наследних болести (учествовали су ученици трећег разреда – III6, III7 и III3);

-обележавање УЕФА Дана фудбала, Бон – Бон куп, дружење са децом узраста од 6 до 12 година (учествовали су ученици III и IV разреда); израда паноа са фотографијама, Бон – Бон куп, Ада Циганлија;

-Еко кутак – израда паноа «Крај лета у дворишту наше школе» у оквиру фоторадионице «Моје ново окружење» за ученике првог разреда;

-израда паноа «Ултрамаратон - више од спорта»;-вршњачка едукација – предавање на тему «Превенција допинга у спорту» и

разговор са ученицима у спортској гимназији (http://www.adas.org.rs/edukacija/projekat-vrsnjacke-edukacije/); пројекат је подржан од стране Министарства за спорт и омладину, министар Вања Удовичић је посебно похвалио овај пројекат а подржали су га и присутни представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја РС; наредне школске године пројекат ће водити представници АДАС–а и наши ученици, на територији целе Србије, пре свега у основним и средњим школама;

-ученици су учествовали на Другом конгресу о превенцији допинга као волонтери, а на Балканском и Европском дворанском првенству у атлетици имали су улогу пратилаца спортиста до места за допинг контролу; учешће у активностима овог пројекта ученицима изнова отвара нове могућности за личну едукацију, стицање нових вештина у комуникацији, изради презентација, предавањима, изради анкета, као и за волонтерски рад на значајним скуповима где су теме у вези са антидопингом, суплементацијом и исхраном спортиста, превенцијом и лечењем спортских повреда и слично;

-вршњачка едукација – предавање на тему «Превенција допинга у спорту» и разговор ученика и наставника са студентима Криминалистичко полицијске академије у Земуну о превенцији злоупотребе различитих психоактивних супстанци;

-трибина «Ултрамаратон више од спорта», разговор са гостом Јовицом Спајићем, нашим најбољим ултрамаратонцем и хуманитарцем; о великим психофизичким напорима, исхрани, опоравку, хуманитарном раду, организован је за ученике у амфитеатру наше школе;

-вршњачка едукација – укључивање нових ученика у активности пројекта,упознавање са програмом АДАС–а и организација првог предавања нових едукатора;

-израда два паноа на тему Сајма спорта (ученици II и III разреда);-трибина на тему «Групе дрога – дроге које нису класификоване, дроге ван листе

забрањених средстава, ''дроге силовања'' и законодавство»;


87

-уклањање медицинског отпада – презентација са семинара ЕУ и Министарства здравља;

-«Дани здраве хране - исхрана појединих категорија становништва», практични рад на тему: припрема и сервирање хране, избор сировина, јела, израчунавање калоријских и нутритивних вредности извели су ученици другог разреда смера медицинска сестра/техничар и медицинска сестра/васпитач, док је за практично упознавање са органолептичким својствима хране и предавање – презентацију на тему «Хистаминско тровање храном» била задужена др Снежана Рајачић;

-вршњачка едукација – евалуација предходног рада и освежавање података, наставак обуке нове генерације у АДАС-у;

-две теме «Емпатија – улога у активном учењу» и «Заштитни положаји и покрети –програм вежби», планиране за ову школску годину, нису обрађене, али је обим активности које су реализоване био и већи од планираног. Због своје актуелности ове теме могу бити део плана садржаја рада секције за наредну школску годину.

Секцију је у школској 2016/17. години водила др Снежана Рајачић.

Извештај о раду секције црвеног крста

Секцију води Невена Живковић у сарадњи са Црвеним крстом Земун. Реализоване активности секције током школске 2016/2017. године:

-Невена Живковић је у уторак 06.09.2016. године присуствовала састанаку са запосленима у Црвеном крсту Земун у циљу договора o сарадњи током школске 2016/2017 године. Након овог састанка у школи је у четвртак 15.09.2016. године одржан први час секције, те је формирана Секција Црвеног крста, а присутни ученици чланови секције упознати су са њеним радом.

-У суботу и недељу (17.09.2016. и 18.09.2016. године) у циљу прикупљања намирница за најсиромашније грађане Црвени крст Земун је у оквиру Недеље солидарности организовао хуманитарну акцију „Стало нам је. Хвала што помажете!“ у Макси супермаркету у Првомајској улици број 13 у Земуну. Током оба дана ученици су „сакупили“ 12 великих картонских кутија хране. Ученици чланови Секције Црвеног крста који су учествовали у реализацији ове хуманитарне акције су: у суботу 17.09. од 09 до 15 часова Грбић Милош III3, Матовић Ива III3 и Јованчевић Анастасија III3; у недељу 18.09. од 09 до 16 часова Грбић Милош III3.

-У уторак 20.09.2016. године Црвени крст Земун је реализовао акцију „Безбедност деце у саобраћају“, у периоду од 7:15 до 8:45 часова. Ученици чланови секције су у оквиру ове акције помагали деци првог разреда основних школа да безбедно пређу преко улице и делили су им брошуре на тему безбедности деце у саобраћају. Ученици чланови секције који су учествовали у овој акцији су: Мијаљица Тијана I1, Ковачевић Дарја I1, Грбић Јована I3, Репајић Тијана I3, Дучић Вера I2 и Црнобрња Бобана III3.

-У уторак 18.10.2016. године ученици чланови секције у сарадњи са Црвеним крстом Земун учествовали су у обележавању „Европског дана борбе против трговине људима“ који је и ове године организовао Црвени крст Србије. Ученици су у периоду од 11 до 15 часова у Кнез Михајловој улици на простору испред некадашњег ресторана„Руски цар“ делили пропагандни материјал Црвеног крста који је намењен борби против трговине људима. Такође, ученици су овом приликом учествовали и у приказу „фаза –сцена“ трговине људима. Ученици који су учествовали су: Милуновић Ксенија III2 иДимитријевић Наташа III2.

-У среду 26.10.2016. године Црвени крст Београда је на „Дечијем филмском фестивалу Kids fest“ у Дворани Дома Синдиката организовао радионице прве помоћи и реалистичког приказа повреда обољења и стања које су ученици чланови секције реализовали у периоду 10.30 до 15 часова. Ученици који су учествовали су: Милуновић


88

Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Пановић Теодора III2, Грбић Милош III3, Бурсаћ Тијана III3 и Нешић Милош III3.

-У петак 04.11.2016. године у периоду од 12 до 18 часова у Црвеном крсту Београд, Симина број 19, у сали на првом спрату одржан је први део обуке за вршњачке едукаторе из „Превенције болести зависности“. Презентоване теме су: Штетност дуванског дима, Превенција злоупотребе алкохола у популацији адолесцената и Комуникација, рад у радионицама. Ученици чланови секције који су присуствовали едукацији су: Грбић Милош III3 и Михаиловић Мирјана III3.

-У сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну ученици чланови секције ангажовани су у припреми вршњачких едукација у циљу „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Планирано је да током новембра и децембра 2016. године ученици наше школе (чланови Секције Црвеног крста и Секције Прве помоћи) и ученици „Саобраћајно-техничке школе“ реализују вршњачке едукације у средњим школама на територији Општине Земун. Ученике за ове едукације испред Секције Црвеног крста припрема Невена Живковић, у сарадњи са Стојаном Ивановић – наставник задужен за Секцију Прве помоћи. Ангажовани ученици, чланови обе поменуте секције су: Јарић Александра IV1,

Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2,

Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4.

У наставку је дат преглед активности које су реализоване до 18.11.2016. године: -У четвртак 20.10.2016. године од 13 до 14 часова у циљу договора о сарадњи

одржан је састанак у Медицинској школи „Надежда Петровић“. На овом састанку је присуствовала Владана Ћурић, представница Градског завода за јавно здравље, Јасмина Цвијовић Вуковић, Невена Живковић и Стојана Ивановић, представници Медицинске школе „Надежда Петровић“.

-У среду 26.10.2016. године од 12 до 13 часова у циљу детаљнијег договора о сарадњи одржан је састанак у Градском заводу за јавно здравље. На овом састанку су присуствовали представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно-техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић и Стојана Ивановић).

-Припрему ученика за вршњачке едукације у Медицинској школи „Надежда Петровић“ реализовале су Невена Живковић и Стојана Ивановић: у четвртак 03.11. 2016. год., од 12 до 14 часова; у петак 04.11.2016. год., од 12 до 13:30 часова; у понедељак 07.11.2016. год., од 12 до 13:30 часова; у среду 16.11.2016. год., од 13:30 до 14:15 часова.

-Припрема ученика за едукације, реализована је у „Саобраћајно-техничкој школи“: у уторак 08.11.2016. год., од 11:45 до 13:15 часова; у четвртак 17.11.2016. год., од 12 до 13:30 часова, где су поред наставника (из обе школе) задужених за припрему ученика, ученика чланова секције, присуствовали и представници Градског завода за јавно здравље.

-У петак 18.11.2016. године на Саобраћајном факултету од 11 до 14 часова одржана је манифестација поводом „Светског дана сећања на жртве саобраћајних незгода“. Овом приликом представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно – техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић, Стојана Ивановић и ученици Грбић Милош III3 и Јарић Александра IV1) представили су предузете, али и активности планиране за наредни период у циљу спречавања страдања у саобраћајним незгодама.

-У суботу 26.11.2016. године у периоду од 10:30 до 15 часова у Црвеном крстуБеоград, Симина број 19, у сали на трећем спрату одржан је други део обуке за вршњачке едукаторе из „Превенције болести зависности“. Презентоване теме посвећене су


89

превенцији наркоманије и HIV/AIDS – а. Ученици чланови секције који су присуствовали едукацији су: Грбић Милош III3, Михаиловић Мирјана III3 и Јована Илић I1.

-У уторак 29.11.2016. године од 12:45 до 13:30 часова Невена Живковић одржала је састанак са ученицима у циљу договора, организације и почетка реализације хуманитарне акције „Један пакетић много љубави“. Са ученицима је договорена куповина слаткиша за новогодишње пакетиће, од средстава прикупљених путем добровољних прилога ученика и запослених у школи. Кутија за прикупљање новца постаљена је у холу испред зборнице. На кутији је истакнуто обавештење о хуманитарној акцији, како би они који желе да донирају прилог били обавештени. Такође, у циљу обавештавања ученика свих разреда, договорено је да присутни ученици у наредним данима „посете“ сва одељења прве, друге, треће и четврте године, те да и на овај начин информишу ученике о хуманитарној акцији. Предвиђено је да акција прикупљања прилога/новца траје до 12.12.2016. године. Ученици чланови секције који су присуствовали састанку су: Црнобрња Бобана III3, Матовић ИваIII3, Милуновић Ксенија III2, Нешић Милош III3, Тинтор Николина III1, Радосављевић Милица III3, Исаиловић Николина III3, Нинчетовић Тијана III3, Зец Тијана III3, Грбић Милош III3, Зорчић Марија III2, Димитријевић Наташа III2 и Недељковић Јована III3.

-У среду 30.11.2016. године од 12:15 до 13:45 Невена Живковић и Стојана Ивановић реализовале су припрему ученика у Медицинској школи „Надежда Петровић“ за вршњачке едукације поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“.

-У уторак 06.12.2016. године од 11:00 до 12:30 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Техничкој школи „Змај“ поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1,

Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2,

Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Грбић Милош III3,

Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4.

-У понедељак 12.12.2016. године од 11:30 до 14:30 часова у оквиру реализације хуманитарне акције „Један пакетић много љубави“, Невена Живковић и присутни ученици чланови секције пребројали су прикупљен новац, те су установили је да је у периоду од 29.11.2016. до 12.12.2016. године прикупљено 7575, 00 динара. Од ових средстава купљени су слаткиши, кесе и декорација за новогодишње пакетиће. Ученици су након обављене куповине спаковали 30 новогодишљих пакетића. Ученици чланови секције који су са наставницом Невеном Живковић обавили куповину слаткиша су: Матовић Ива III3, Нешић Милош III3, Нинчетовић Тијана, Лунгу Мелинда III2, Јевтић Бранислав III2 и Дукић Јована III2. Ученици чланови секције који су спаковали новогодишње пакетиће су: Матовић Ива III3, Нешић Милош III3 и Нинчетовић Тијана. Представници Црвеног крста Земун преузели су новогодишње пакетиће у четвртак 15.12.2016. године у 12 часова.

-У уторак 13.12.2016. године од 12:30 до 14:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Образовном систему „Др Коста Цукић“, Нови Београд поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“.Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4.

-У четвртак 15.12.2016. године од 13:30 до 15:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Медицинској школи „Надежда Петровић“ поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ученици чланови


90

секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1.

-У суботу и недељу (17.12.2016. и 18.12.2016. године) у циљу припреме новогодишњих и божићних пакетића за сиромашну и болесну децу Црвени крст Земун/ Црвени крст Београд организовали су хуманитарну акцију „Један пакетић много љубави“ у Макси супермаркетима у Првомајској улици број 13 и Горњоградској улици број 11а у Земуну. Током оба дана анимирајући потрошаче у Макси супермаркетима, ученици су „сакупили“ 65 килограма слаткиша, школског прибора, играчака... Ученици чланови Секције Црвеног крста који су учествовали у реализацији ове хуманитарне акције су: у суботу 17.12. од 08:00 до 15:00 часова Михаиловић Мирјана III3 и Исаиловић Николина III3; у нељељу 18.12. од 08:00 до 15:00 часова Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1, Милуновић Ксенија III2 и Недељковић Јована III3.

-У четвртак 22.12.2016. године од 13:30 до 15:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Саобраћајно-техничкој школи поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4.

У суботу и недељу (24.12.2016. и 25.12.2016. године) у циљу припреме новогодишњих и божићних пакетића за сиромашну и болесну децу Црвени крст Земун/ Црвени крст Београд организовали су хуманитарну акцију „Један пакетић – много љубави“ у Макси супермаркетима у Првомајској улици број 13 и Горњоградској улици број 11а у Земуну. Током оба дана анимирајући потрошаче у Макси супермаркетима, ученици су „сакупили“ 40 килограма слаткиша, школског прибора, играчака... Ученици чланови Секције Црвеног крста који су учествовали у реализацији ове хуманитарне акције су: у суботу 24.12. од 08:00 до 15:00 часова Јевтић Бранислав III2, Иванковић Марија III4 и Варићак Нина III2; у нељељу 25.12. од 08.00 до 12.00 часова Црнобрња Бобана III3.

-У уторак 27.12.2016. године од 15:00 до 18:00 часова Црвени крст Земун обележио је 130 година постојања. Тим поводом у Основној школи „Лазар Саватић“ у Земуну, ул. Кеј ослобођења бр. 27, одржана је свечаност. Овом приликом представници Црвеног крстаЗемун уручили су захвалницу Медицинској школи „Надежда Петровић“. Ученици чланови секције који су узели учешће и помогли у реализацији ове свечаности су: Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2,

Иванковић Марија III4, Срећковић Јелена IV1, Ђурић Анђела I1 и Илић Јована I1. -У среду 28.12.2016. године од 16:00 до 17:30 часова Црвени крст Земун у

просторијама Општине Земун организовао је свечаност у оквиру хуманитарне акције „Један пакетић много љубави“. Овом приликом су подељени прикупљени новогодишњи пакетићи деци из угрожених породица. Ученици чланови секције који су узели учешће у подели новогодишњих пакетића/реализацији ове хуманитарне манифестације су: Грбић Милош III3, Варићак Нина III2 и Илић Јована I1.

-У четвртак 29.12.2016. године од 13:00 до 14:30 часова у Градском заводу за јавно здравље одржан је састанак поводом евалуације реализованих активности и најаве активности планираних за предстојећи период, поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Састанку су присуствовали представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно-техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић и Стојана Ивановић – наставнници задужени за реализацију вршњачких едукација; Јасмина Цвијовић-Вуковић – координатор практичне наставе и ученици – вршњачки едукатори). На састанку су изнети предлози за унапређење вршњачких едукација у наредном периоду. Предлози су: 1. Потребно је вршити


91

евалуацију предавња путем евалуационог упитника који ће слушаоци попуњавати након одслушаног предавања; 2. Потребно је испитати ниво знања слушалаца из области саобраћаја и прве помоћи пре и након одржаног предавања/вршњачке едукације (предлог је да наставници и ученици из Саобраћајно – техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ саставе по пет питања из области саобраћаја и прве помоћи); 3. Потребно је током предавња у већој мери „укључивати“ слушаоце, путем питања, или давања неке конкретне улоге (нпр. „Како бисте позвали хитну медицинску помоћ?“; „Шта је потребно урадити када се затекнете на месту саобраћајне незгоде?“); 4. Вршњачке едукације у наредном периоду реализовати и у приградским насељима (Барајево, Сопот, Лазаревац...) и ученичким домовима у Београду; 5. На предавања позивати представнике ученичког парламента школа у којима ће се вршњачке едукације реализовати у наредном периоду; 6. Информисати представнике Општине Земун о реализованим и планираним активностима, те им потражити помоћ/подршку за даљу реализацију вршњачких едукација (предлог је да представници Градског завода за јавно здравље информишу надлежне у општини, те са њима закажу састанак...); 7. Поводом обележавања Недеље превенције повреда у саобраћају (четврта недеља аплила) договорена је припрема предавања са приказом вештина из области саобраћаја и прве помоћи. Такође, овом приликом представници Градског завода за јавно здравље уручили су захвалнице за допринос у „Обележавању Светског дана сећања на жртве саобраћајних незгода“ ученицима, наставницима (Невени Живковић и Стојани Ивановић) и Медицинској школи „Надежда Петровић“. Ученици чланови секције (вршњачки едукатори) који су присуствовали састанку и овом приликом примили захвалнице су: Јарић Александра IV1,

Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2,

Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4. Захвалнице је у име одсутних ученика (Јевтић Бранислав III2 и Милуновић Ксениј III2 ) примила ученица Лунгу Мелинда III2.

-У петак 13.01.2017. године од 12:45 до 13:30 часова у Медицинској школи „Надежда Петровић“ Невена Живковић и Стојана Ивановић одржале су састанак са ученицима/вршњачким едукаторима поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Састанак је одржан у циљу договора о увођењу измена (договорених на састанку у Градском заводу за јавно здравље 29.12.2016. године) у наредном периоду. Овом приликом дискутовало се о начинима активирања слушалаца и могућим питањима којима би се у наредном периоду проверавао ниво знања слушалаца из области прве помоћи (пре и након одржаног предавања/вршњачке едукације)... Ученици чланови секције (вршњачки едукатори) који су присуствовали састанку су: Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3 и Иванковић Марија III4.

-У уторак 17.01.2017. године од 12:30 до 14:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Правно-биротехничкој школи „Димитрије Давидовић“ у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2,

Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2,

Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4.

-У среду 18.01.2017. године од 12:30 до 14:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Правно-биротехничкој школи „Димитрије Давидовић“ у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2,


92

Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2,

Пешић Стефан III2, Тинтор Николина III1 и Иванковић Марија III4.

-У четвртак 19.01.2017. године од 08:30 до 13:00 часова Црвени крст Земун узео је учешће у реализацији манифестације Богојављенског пливања за часни крст на Дунаву (Земунски кеј). Ученици чланови секције који су овом приликом узели учешће и помогли у реализацији ове манифестације су: Мијаљица Тијана I1, Минић Марија I1, Илић Николина I1, Ковачевић Дарја I1, Михаиловић Мирјана III3, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Пешић Стефан III2 и Иванковић Марија III4.

-У четвртак 09.03.2017. године од 11:30 до 13:00 часова у Градском заводу за јавно здравље одржан је координациони састанак поводом договора о активностима које ће се реализовати у наредном периоду поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Састанку су присуствовали представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно-техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић и Стојана Ивановић – наставнници задужени за реализацију вршњачких едукација). На састанку је: 1. Договорен начин евалуације предавања – вршњачких едукација (попуњавањем теста знања испитиваће се ниво знања слушалаца из области саобраћаја и прве помоћи пре и након одржаног предавања/вршњачке едукације; након одржаног предавања/вршњачке едукације слушаоци ће попуњавати евалуациони упитник); 2. Договорено да ће се на полигону (у школском дворишту) Саобраћајно –техничке школе у априлу и/или мају реализовати вршњачка едукација (приказ вештина из области саобраћаја и прве помоћи) поводом обележавања „Недеље превенције повреда усаобраћају“ (четврта недеља априла).

-У среду 15.03.2017. године од 16:30 до 18:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Дому ученика „Змај“ у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3 и Иванковић Марија III4.

-У четвртак 23.03.2017. године од 08:30 до 10:00 часова у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну, реализована је вршњачка едукација у Саобраћајно – техничкој школи у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“. Ова едукација је била медијски пропраћена, те је снимак едукације емитован уживо у Јутарњем програму Телевизије PINK. Ученици чланови секције који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1 и Срећковић Јелена IV1.

-У среду 29.03.2017. године у периоду од 12:30 до 13:15 часова Невена Живковић је са ученицима (вршњачким едукаторима) посетила Саобраћајно-техничку школу у Земуну поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“ - активности која се реализује у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље, Црвеним крстом и Саобраћајно-техничком школом у Земуну. Ова посета обављена је у циљу припреме вршњачке едукације (приказ вештина из области саобраћаја и прве помоћи) поводом обележавања „Недеље превенције повреда у саобраћају“ (четврта недеља аплила), која ће се реализовати на полигону (у школском дворишту) Саобраћајно –техничке школе у Земуну. Овом приликом присуствовали су следећи ученици – чланови секције: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2,

Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2,

Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2 и Иванковић Марија III4.

-У периоду од 5. до 7. априла 2017. године у организацији Црвеног крста Београда реализован је Фестивал позоришних представа у оквиру програма Промоција хуманих вредности у Театру 78, улица Ресавска број 78. У наставку је дат списак ученика – чланова


93

секције који су узели учешће/помогли у реализацији поменутог фестивала: среда 5. априла у периоду од 12:00 до 19:00 часова Варићак Нина III2; четвртак 6. априла у периоду од 09:30 до 19:00 часова Иванковић Марија III4; петак 7. априла у периоду од 09.30 до 16.30 часова Милуновић Ксенија III2 и Лунгу Мелинда III2.

-У понедељак 10.04.2017. године у периоду од 12:30 до 15:30 часова Невена Живковић и Стојана Ивановић реализовале су припрему ученика у Медицинској школи „Надежда Петровић“ за вршњачке едукације (приказ вештина из области саобраћаја и прве помоћи) поводом обележавања „Недеље превенције повреда у саобраћају“ (четврта недеља аплила), која ће се реализовати на полигону (у школском дворишту) Саобраћајно –техничке школе у Земуну. Овом приликом присуствовали су следећи ученици – чланови секције: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2,


Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3 и Иванковић Марија III4.

-У уторак 11.04.2017. године у периоду од 12:00 до 13:30 часова реализована је припрема ученика у Саобраћајно-техничкој школи у Земуну за вршњачке едукације (приказ вештина из области саобраћаја и прве помоћи) поводом обележавања „Недеље превенције повреда у саобраћају“ (четврта недеља аплила), која ће се реализовати на полигону (у школском дворишту) Саобраћајно – техничке школе у Земуну. Састанку су присуствовали представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно-техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић и Стојана Ивановић – наставнници задужени за реализацију вршњачких едукација). Овом приликом присуствовали су следећи ученици – чланови секције: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3 и Иванковић Марија III4.

-У петак 21.04.2017. године у периоду од 12:00 до 13:30 часова Невена Живковић и Стојана Ивановић реализовале су припрему ученика у Медицинској школи „Надежда Петровић“ за вршњачке едукације (приказ вештина из области саобраћаја и прве помоћи) поводом обележавања „Недеље превенције повреда у саобраћају“ (четврта недеља аплила), која ће се реализовати на полигону (у школском дворишту) Саобраћајно –техничке школе у Земуну. Овом приликом присуствовали су следећи ученици – чланови секције: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2,

Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2,

Пешић Стефан III2 и Иванковић Марија III4.

-У четвртак 27.04.2017. године у периоду од 11:00 до 12:00 часова поводом обележавања „Недеље превенције повреда у саобраћају“ у сарадњи са Градским заводом за јавно здравље Београд, Црвеним крстом Београд, Саобраћајно-техничком школом и Агенцијом за безбедност саобраћаја, ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“ реализовали су показну вежбу/вршњачку едукацију заједно са ученицима Саобраћајно-техничке школе. Ова вршњачка едукација реализована је у циљу едукације учесника у саобраћају, подизања свести о значају безбедног понашања у саобраћају, правилног реаговања у случају саобраћајних незгода и спречавања саобраћајног трауматизма. Ученике су за ову едукацију (као и претходне које су реализоване поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“) припремале Невена Живковић и Стојана Ивановић – наставнници задужени за реализацију вршњачких едукација у оквиру Секције Црвеног крста и Секције Прве помоћи. Ученици који су реализовали вршњачку едукацију су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2,


Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3 и Иванковић Марија III4. Ова едукација била је медијски пропраћена – прилози су 27.4. 2017. године емитовани на РТВ Студио Б и ТВ Пинк, док је 28.4. 2017. године објављен


94

чланак под називом „Ђаци вежбали спасавање живота у саобраћајним несрећама“ у новинама Политика.

-Од уторка 9. маја до недеље 14. маја 2017. године Црвени крст Србије организовао је обуку младих волонтера у оквиру програма „Промоција хуманих вредности“ у дечјем одмаралишту Црвеног крста Србије у Баошићима (Црна Гора). Од стране Црвеног крста Земун делегиране су две ученице (Варићак Нина III2 и Иванковић Марија III4 – чланови секције) које су похађање ову обуку.

-У суботу 13.05.2017. године на Земунском Кеју од 10:00 до 14:00 часова у организацији Црвеног крста Земун, Општине Земун и службе за Трансфузију крви КБЦ Земун одржана је манифестација поводом обележавања „Националног дана добровољних давалаца крви“. Овом приликом наставници и ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“ узели су учешће, те су ученици: делили рекламни материјал школе (флајере), заинтересованим пролазницима мерили крвни притисак и приказивали вештине из области пружања прве помоћи. Ученици/представници секције који су са наставницом Невеном Живковић узели учешће у реализацији поменутих активности су: Милуновић Ксенија III2, Црнобрња Бобана III3, Радосављевић Милица III3, Мартиновић Милена III3,

Матовић Ива III3, Исаиловић Николина III3 и Нинчетовић Тијана III3.

-У суботу 20.05.2017. године у Земунском парку у периоду од 15:00 до 18:00 часоава одржано је Општинско такмичење у пружању прве помоћи. Ученици/чланови секције који су са наставницом Невеном Живковић учествовали у организацији и реализацији такмичења су: Јарић Александра IV1, Грбић Милош III3, Недељковић Јована III3 и Димитријевић Наташа III2. Ученици/чланови секције који су се такмичили у пружању прве помоћи су: Милуновић Ксенија III2, Варићак Нина III2, Иванковић МаријаIII4, Лунгу Мелинда III2, Тинтор Николина III1, Илић Николина I1, Јевтић Немања I1 и Лазиница Јована I1.

-У понедељак 05.06.2017. године од 12:00 до 13:30 часова у Градском заводу за јавно здравље одржан је координациони састанак поводом евалуације реализованих активности поводом „Обележавања Светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“ и „Недеље превенције повреда у саобраћају“ током школске 2016/2017 године и договора о сарадњи за наредну школску годину. Састанку су присуствовали представници Градског завода за јавно здравље, Саобраћајно-техничке школе и Медицинске школе „Надежда Петровић“ (Невена Живковић и Стојана Ивановић –наставнници задужени за реализацију вршњачких едукација). На састанку су вршњачке едукације које су реализоване у претходном периоду оцењене као веома квалитетне и значајне за спречавање саобраћајних незгода али и њихових последица уколико се ове незгоде догоде. Стим у вези постигнут је договор да се са овим едукацијама настави и током школске 2017/2018 године.

-У периоду од 6. до 19. јуна 2017. године обављена је евалуација активности које су реализоване у секцији Црвеног крста током школске 2016/2017. године. Евалуација је обављена путем разговора са ученицима и анонимним попуњавањем анкете коју је за потребе овог истраживања креирала Невена Живковић. Добијени подаци биће коришћени за унапређење рада секције током наредних школских година.

Извештај о раду секције прве помоћи и реалистичког приказа повреда обољења и стања

Секција је свој рад почела у октобру 2016. године по предвиђеним терминима петком од 17-19 часова. Екипе су састављене од 6 чланова плус један као резерва.

Ученици треће и четврте године су симулирали повреде и обољења на полигонима, на којима су екипе прве године увежбавале предвиђено градиво. Прва помоћ примењује се


95

на лицу места или на безбедном одстојању од места настанка повреде или болести. Основни задатак прве помоћи је очување живота људи односно да се унесрећена лица у што бољем стању и у што краћем временском периоду транспортују до одговарајуће медицинске установе (по могућству и најближе).

Циљ секције је повезати градиво, мануелне способности са реалном ситуацијом. Да бисмо то остварили увежбавали су основне стандарде, специфичности КПР код одрасле особе, специфичности КПР код деце узраста од прве године до пубертета, када не започињати КПР, Трауматска ампутација, поступак код опекотина изазваних киселинама. Правила приликом употребе завојног материјала. Технике превијања појединих сегмената тела троуглим марамама и завојем.

Ученици који су активни у секцији прве помоћи су: Јарић Александра IV1, Срећковић Јелена IV1, Димитријевић Наташа III2, Милуновић Ксенија III2, Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Јевтић Бранислав III2, Павловић Милица III2, Пановић Теодора III2, Пешић Стефан III2, Грбић Милош III3, Тинтор Николина III1, Иванковић Марија III4

У току ове школске године ученици су едуковани у следећим областима:-Појам циљеви задаци и значај прве помоћи.-Улога спасиоца у пружању прве помоћи.-Припреме за вршњачку едукацију са саобраћајном школом. -Улога спасиоца у пружању прве помоћи,прилаз саобраћајној несрећи. -Прва помоћ код несвестице, потреса мозга и можданог удара. -Извлачење повређеног из аута-Раутеков хват. -Прва помоћ код фраса, епилепсије и хистерије. -Упознавање са торбицом за прву помоћ. -Прва помоћ код крварења шока, методе хемостазе. -Трауматска ампутација и поступак код очекиване реплантације. -Страно тело у рани. -Прва помоћ код крварења из носа. -Имобилизавија кичменог стуба, специфичности ослобађања дисајних путева при

повреди вратне кичме. -Имобилизација грудног коша и карлице. -Имобилизација појединих сегмената тела. -Повреде изазване дејством ниске температуре на организам. -Кардиопулмонална ранимација-беба-увежбавање. -Полигон, увежбавање, повреде и крварења.-Полигони-увежбавање, статуси епилепсије, бронхијалне астме, краниоцеребралне

повреде - прва помоћ, увежбавање транспорта повређених. -Биолошке повреде, ујед змије и других животиња – увежбавање.

Секција је својим радом испунила предвиђени план и програм за школску годину 2016-2017. Припреме су се одвијале у просторијама Црвеног крста Земун, сваког петка од 17-19 часова. Ученици првог разреда, који су се укључили у рад су: Илић Николина I1,Јевтић Немања I1, Јовановић Марија I1, Јолић Емилија I1, Ковачевић Дарја I1, Лазиница Јована I1, Минић Марија I1, Ерић Дања I2, Ивановић Исидора I2, Ненадов Љиљана I2,Кокир Александар I4, Кочијашевић Ненад I4, Митић Андријана I4, Петровић Сања I6,Пребег Ана I6, Жугић Никола I8, Лапчевић Марија I8, Богдановић Немања II2, Ивановић Марија III4, Тинтор Николина III2, Милуновић Ксенија III2, Димитријевић Наташа III2,Дроњак Марија III2, Варићак Нина III2.

Формирали смо екипе које се састоје од 6 чланова и које су имале задатке по радним полигонима. Рад сваке екипе је трајао по десет минута и по завршетку рада такмичари су могли да чују мишљење координатора, по судијским листама шта су добро урадили, а шта не. У судијском раду је учествовала Јарић Александра ученица одељења IV1 која је освојила прво место на Европском такмичењу и Тијана Арежина, бивши ђак


96

наше школе. Ученици Лунгу Мелинда III2, Варићак Нина III2, Иванковић Марија III4, Тинтор

Николина III1, у организацији Црвеног крста Београд, бесплатно су похађали обуку за инструкторе прве помоћи у периоду од 18-24.11.2016. године на Митровом пољу.

Општинско такмичење у пружању прве помоћи одржано је у Земунском парку. Такмичење је организовао Црвени крст Земун, уз сарадњу са нашом школом. У такмичењу су учествовали ученици сва четири разреда. Екипе су имале радне задатке кроз шест полигона. Судије из наше школе су били: др Вања Косановић, др Мирјана Бунчић,наставници Невена Живковић, Емина Никочевић и Стојана Ивановић. Глумци симуланти повреда били су ученици из првог разреда. Прво место у категорији омладина освојили су:Лунгу Мелинда III2, Иванковић Марија III4, Варићак Нина III2, Милуновић Ксенија III2, Тинтор Николина III1. Треће место освојили су: Јовановић Марија I1, Илић Николина I1,Јолић Емилија I1, Јевтић Немања I1, Лазиница Јована I1 и Богдановић Немања II3. Ове године такмичили су се и ученици Земунске гимназије.

На градском такмичењу у организацији Црвеног крста Београд наша екипа освојила је шесто место. Градско такмичење је организовано 27. маја 2017. године на АдиЦиганлији, у Београду.

Извештај о раду гимнастичке секције

Гимнастичка секција оформљена је у септембру месецу и окупила је десетак чланова, већином ученице првог и четвртог разреда.

Ученице Анастасија Бијелић и Миа Бабић из одељења I4 и Димитријевић Кристина из одељења IV6 представљале су екипу наше школе као три најбоље. Тренинзи су се одржавали понедељком у термину од 14:30 до 15:30 часова. Радило се на унапређењу физичких способности, а затим на учењу састава вежби по справама и њиховом увежбавању.

На Првенству града у спортској гимнастици, одржаном 31.03.2017. године у Хали 4 Београдског сајма, Гимнастички клуб „Победник“ екипа је заузела друго место и освојила сребрну медаљу. Екипа се пласирала на Регионално такмичење, које је одржано 05.04.2017. године у Новом Саду, у згради Соколског друштва. На овом такмичењу екипа Медицинске школе „Надежда Петровић“ из Земуна освојила је треће место. Ученице и руководилац секције су јако задовољне постигнутим успесима на такмичењима, као и радом секције који је ове године био на високом нивоу.

Руководилац секције је Биљана Живојиновић-Брајтигам.

Извештај o раду спортске секције - мали фудбал

Сваког четвртка од 13:35 до 14:20 часова, у фискултурној сали Школе, одржава се спортска секција - мали фудбал. Секцију похађа преко 30 ученика наше школе, које усавршавају технику фудбалске игре, развијају фер-плеј, правилан однос према раду, стичу нове пријатеље.

Са поносом можемо да кажемо да је Медицинска школа „Надежда Петровић“ једина средња школа која је члан пројекта „Моја школа - мој клуб“, под покровитељством Министарства просвете и технолошког развоја РС и Фудбалског савеза Србије. Учешћем у пројекту ученици и наставницима су Школи обезбедили потребне реквизите и наставна средства, као што су: лопте, чуњеви, маркери и слично.

На Општинском такмичењу, које је одржано 25. и 26.01.2017. године, освојено је прво место у обе категорије, где су ученици наше школе добили пехаре и медаље за


97

остварени резултат. На градском такмичењу одржаном 21.02.2017. године у категорији «ученици» остварен је пласман у полуфинале, а 22.02.2017. године и треће место.

У категорији «ученице», 23.02.2017. године остварен је пласман у полуфинале, а 28.02.2017. године четврто место. Професор физичког васпитања и руководилац секције Трифуновић Бранко водио је ученике на Општинско и Градско такмичење у малом фудбалу.

Ученице на Општинском такмичењу у малом фудбалу

Ученици са наставником физичког васпитања

Ученице, чланови секције, биле су: Ивана Ристић III8, Мирјана Божић IV5, Јована Јовановић III6, Николина Стојсављевић III4, Марија Дроњак III6, Наташа Вучетић III3, Ана Китоњић III6 Данијела Мајсторовић II1, Сара Петрић IV3, Маја Сердар II4 и Исидора Ивановић I2.

Ученици, чланови секције, били су: Филип Маринковић III6, Елвин Раим III5, Лазар Ђорђевић III2, Петар Деврња III3, Страхиња Предовић III8, Андрија Тимотић III7, Младен Бајкић IV5, Душан Мрђеновић IV2, Марко Подлавицки IV3 и Милан Дероњић IV3.

Међународни сајам спорта, под називом „Спортска страна Србије“ одржао се у периоду од 25. до 27. новембра 2016. године, у Београду, у организацији Спортског савеза Србије и Министарства омладине и спорта Србије. У програму ове манифестације -Спортска страна Србије представљене су следеће организације (Државне институције и


98

удружења) – Министарство омладине и спорта Србије, Спортски савез Србије, Олимпијски комитет србије, Паролимпијски комитет Србије, Завод за спорт и медицину спорта Србије, Антидопинг агенција Србије (АДАС), Војвођански секретаријат за спорт, УССС, Удружење медицине, Удружење професора, Удружење новинара, факултети, као и спортови из свих пет (5) категорија, међу којима су: фудбал, кошарка, одбојка, ватерполо, атлетика, тенис, пливање, теквондо, карате, џудо, ваздухопловство, бадминтон, коњички спорт, мачевање, триатлон, стрељаштво...

Ученици су са наставником физичког васпитања Трифуновић Бранком и наставницом хигијене и здравственог васпитања др Рајачић Снежаном посетили овај сајам, на ком су имали прилику да се упознају са разним спортовима и опробају своје спортске вештине.

Под покровитељством Фудбалског савеза Србије, сектора за Базични фудбал 25. и 26.11.2016. године у оквиру Сајма спорта, код штанда Фудбалског савеза Србије, одигране су промотивне утакмице, са циљем промоције фудбала, спорта и здравог начина живота. Ученици наше школе поред тога што су узели учешће у самим утакмицама, били су и волонтери ФСС-а.

Ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“- Земун са наставницима

Под покровитељством Министарства просвете, науке и технолошког развоја РС,12. маја 2017. године одржана је традиционална атлетска манифестација Крос РТС-а. И ове године велики број ученика је узео учешће у овој трци.

Под покровитељством Градске општине Земун, а у организацији Омладинског спортског савеза Земуна, на спортским теренима ОШ «Светозар Милетић» је 31. маја2017. године одржана најмасовнија спортска манифестација на планети «Дан изазова». На манифестацији су учествовали чланови секције мали фудбал.


99

Ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“ са наставникомИзвештај о раду спортске секције – кошарка

Сваког понедељка у фискултурној сали у периоду од 13:00-13:45 одржавала се секција-кошарка. Секцију је похађало 15 ученика наше школе. Они су усавршавали како технику кошарке тако и тактику. Неговали су фер плеј и правилан однос према спорту. Секцију је водио наставник Мирко Матијевић.

На Општинском такмичењу у кошарци одржаном у септембру 2016. године ученице наше школе заузеле су прво место и освојиле пехар и медаље, те пласирале се на Градско такмичење. На Градском такмичењу, одржаном у октобру 2016. године, заузеле су 4. место.

Ученице са наставником након освојеног пехара


100

Ученици Медицинске школе „Надежда Петровић“ су заузели 3. место на Општинском такмичењу. Они су, како залагањем, тако и својим сјајним понашањем достојно представљали своју школу. За остварени успех добили су пехар и медаље.

Ученици школе са наставником са освојеним медаљама и пехаром

Извештај о раду спортске секције – стони тенис

Спортска секција стони тенис је и школске 2016/17. године окупила велии број чланова. Секција се одвијала једном недељно, а у периоду такмичења и чешће. Секцију је водила наставница Весна Бановић.

Велики школски турнир почео је крајем октобра 2016. године и трајао до краја првог полугодишта, са већим бројем учесника него претходне године.

Препознајући значај залагања, талената и иницијативе ученика, рад секције је проширен на друге спортске дисциплине.

3. новембра 2016. године на Општинском такмичењу у одбојци, екипа ученица Школе освојила је 2. место.

26. јануара 2017. године, на Градском такмичењу у стрељаштву, Адамовић Момчило I1 је заузео 4. место.

8. марта 2017. године на Општинском такмичењу у рукомету, екипа ученица освојила је 2. место.

8. маја 2017. године на Општинском такмичењу из атлетике ученице су освојиле 4 бронзане, 2 сребрне и 3 златне медаље. У укупном пласману пласирале су се на 3. место.

Извештај о раду Ученичког парламента

Ученички парламент Медицинске школе „Надежда Петровић“ у Земуну у школској 2016/2017. години је одржао 9 састанака. Парламент је чинило укупно 62 ученика, по два представника одељења сва четири разреда Школе. Рад Парламента ученика су подржавале кординатори Ученичког парламента - библиотекар Милка Пуач и наставник Ирена Ванић.

На првом састанку је конституисан Ученички парламент, изабрано председништво и усвојен оквирни план рада за школску 2016/17. годину.


101

Као и сваке године, парламент је конституисан утврђивањем чланова Ученичког парламента и избором председника, заменика председника и секретара Парламента. За председника већином гласова изабрана је Милена Гаврилов - ученица IV1 одељења, за заменика председника, Александар Салиховић – ученик IV5 одељења, а за секретара Тијана Бурсаћ, ученица III3 одељења. За записничаре су одабране Анђела Марковић, ученица одељења IV7 и Анђела Новаковић, ученица одељења I8.

Парламент се редовно састајао и радио на усвајању, допунама и реализацији плана рада. Чланови су упознати са законским оквиром деловања Ученичког парламента, са правима и дужностима чланова, као и са нормативним актима школе. У дискусијама на тему „Побољшање услова школског живота“, представници одељења су износили потребе и предлоге ученика Школе. Одабрани су представници ученика за учешће у раду Школског одбора и школских тимова.

Дискутоване су теме „Успех и дисциплина“, „Проблеми у школском животу“, „Промоција учтивог понашања“, „Болести зависности“, „Изостанци ученика“, „Опремање кабинета и ходника Школе“, „Професионална оријентација ученика“, „Матурски испити и матурско вече“, „Вршњачка едукација“, „Културно-забавни живот ученика“, „Сарадња са управом школе“, „Понашање ученика“ и „Предлози за осавремењивање наставе“.

У оквиру рада Парламента су обележени Дечја недеља, Међународни дан толеранције, Светски дан деце, Дан Конвенције о правима детета, Дан борбе против сиде, Савиндан, Светски дан воде и Светски дан здравља, а чланови Парламента су учествовали и у организацији и реализацији приредби поводом обележавања дана од значаја за рад Школе.

Чланови Парламента су током првог полугодишта организовали акцију избора најуређеније учионице у Школи.

Ове школске године као и низ година раније веома успешно су реализованехуманитарне акције прикупљања помоћи деци у Центру за заштиту одојчади, деце и омладине у Звечанској улици и „Чеп за хендикеп“ (коју реализује Удружење параплегичара и квадриплегичара ,,Банат“ из Зрењанина).

Чланови Ученичког парламента су са библиотекарком Милком Пуач посетили Центар за смештај старих лица Бежанијска коса и том приликом донирали велики број прикупљених сапуна, извели пригодан забавни програм из спремљеног репертоара, демонстрирали вештине здравствене заштите старијег грађанства и дружили се са одушевљеним станарима Центра.

Анализиран је успех ученика на крају првог полугодишта, као и на крају школске године. Разматране су понуде за реализацију школских екскурзија, као и организација прославе матураната.

Такође, анализиран је рад, као и предлози за унапређење рада Ученичког парламента у наредној школској години.


102

ИЗВЕШТАЈ О САМОВРЕДНОВАЊУ И ВРЕДНОВАЊУ РАДА ШКОЛЕ

~


103

ИЗВЕШТАЈ О САМОВРЕДНОВАЊУ И ВРЕДНОВАЊУ РАДА ШКОЛЕ

I Опште информације о стручној школи

Назив стручне школе: Медицинска школа „Надежда Петровић“Земун

Национални регистарски број:

Адреса стручне школе: Улица:Наде Димић 4

Град:Београд

Контакт подаци надлежне школске управе: Контакт подаци стручне школе:

Телефон:011 26 19 125 (директор)

Факс:011 26 18 058(секретар)

Мејл:[email protected]

Веб-сајт:www.medicinskazemun.edu.rs

Име и презиме директора: Радица Стојановић

Име и презиме руководиоца тима за самовредновање:

Ирена Ванић

Датум извештаја о самовредновању:

31.08.2017.

Период трајања циклуса самовредновања:

Од: 01.09.2016.дан/месец/година

До: 31.08.2017.дан/месец/година

Области квалитета праћенеи вредноване током школске 2015/16. године

1. Школски програм и годишњи план рада

2. Настава и учење

3. Образовна постигнућа ученика

4. Подршка ученицима

5. Етос 6.Организација рада школе и руковођење

7. Ресурси

Х Х Х Х Х Х Х


104

II Остали подаци о извештају о самовредновању

Одлука о евалуацији: 1. Школски програм и годишњи план рада

2. Настава и

учење

3. Образовна постигнућа

ученика

4. Подршка

ученицима

5. Етос

6. Организација рада школе и руковођење

7. Ресурси

Молимо вас означите* релевантно поље заизабрану област квалитета

4* 3* 3* 4* 3* 4* 3*

Потписи одговорног особља: Директор: Руководилац тима за самовредновање:


105

III Чланови тимова за текући циклус самовредновања

Тим Име и презиме Позицијанпр. наставник, ученик, родитељ, послодавац

Тим за самовредновање Радица Стојановић ДиректорДанијела Живановић ПедагогСветлана Трикић ПсихологЈелена Јовановић НаставникМилкица Прица НаставникНикола Кнежевић НаставникРасема Гојић НаставникЈелена Јововић Наставникдр Ксенија Обрадовић НаставникЕлизабета Марковић НаставникМилена Петровић НаставникОливера Милосављев Пантелић НаставникИрена Ванић НаставникЈелена Џопалић РодитељАлександар Салиховић Ученик

Тим за квалитет

Тим за школско развојно планирање Оливера Милосављев Пантелић НаставникДанијела Живановић ПедагогСветлана Трикић ПсихологЈасмина Цвијовић Вуковић Координатор практичне наставеМарија Изгаревић Вељковић НаставникЈован Тасић НаставникВалентина Гаврановић Наставник


106

IV Резиме закључака и одлука о евалуацији

Свеобухватна процена

Медицинска школа „Надежда Петровић“ – Земун је образовно-васпитна установа у којој се остварује делатност јавне службе за средње образовање и васпитање. У Школи се стиче средње стручно образовање за рад и даље школовање, у трајању од три и четири године. Школа је основана 1958. године и кроз дугогодишњи рад, развој школе је усмераван ка савременим захтевима наставе, али и настојањима да се очувају утемељене вредности класичног начина образовања. Образовно-васпитну делатност Школа реализује за редовне ученике, ванредне ученике, полазнике на стручном оспособљавању, преквалификацији, доквалификацији, специјализацији, и другим облицима образовања, у складу са важећим законом. У Школу је у школској 2016/17. години уписано 940 редовних ученика, распоређених у 31 одељење (по 8 у прва три и 7 у четвртом разреду), на четири образовна профила и то: медицинска сестра/техничар, медицинска сеестра/васпитач, козметички техничар и здравствени неговатељ. У складу са реформом средњег стручног образовања, у Школи је пре две године започет рад према новим наставним програмима, те су током ове школске године према новим програмима радили први, други и трећи разред, док су ученици четвртог разреда наставили образовање према старим програмима рада, по којима су школу и уписали.На организацији и реализацији школских активности, а према систематизацији радних места, ангажовано је 117 запослених, од којих је 3 представника руководећег и организационог кадра, 4 стручна сарадника, 93 наставника,4 представника администартивно-финансијског особља и 13 представника помоћно-техничког особља.Школа је током ове школске године наставила успешну сарадњу са наставним базама, на реализацији вежби у блоку и професионалне праксе, које су ученици похађали у 13 здравствених установа и 8 козметичких салона на територији Београда. Настављена је и интернационална сарадња са школама из Шведске, а остварена је сарадња и са школом из Македоније (Охрид), а све са циљем размене искустава у настави, усавршавања компетенција наставника и унапређења рада Школе. Унапређена је мрежа сарадње са релевантним институцијама и појединцима на пружању подршке ученицима и решавању текућих школских питања, а посебна пажња се и даље посвећује сарадњи са социјалним партнерима и наставним базама, организацијама и институцијама које доприносе обогаћивању наставних и ваннаставних садржаја и активности ученика, као и заједничком учешћу у организацији и реализацији јавних догађаја, са циљем обележавања дана од значаја за живот и рад Школе.Рад школе је заснован на актуелним, важећим општим прописима и интерним школским актима, која се редовно израђују, прилагођавају и ажурирају и на тај начин омогућавају остварење циљева и стандарда образовања и васпитања, с једне, и задовољење потреба и интересовања ученика и радника школе, с друге стране. Током школске 2016/17. године израђен је нови Школски програм за период од 2017. до 2019. године, којим су детаљно програмиране активности у Школи.


107

Све активности, које школа планира и реализује, усмерене су ка истом циљу - правилном психичком, физичком и социјалном развоју ученика, њиховом образовању и стварању климе поверења у школи као институцији која настоји да остане значајан фактор образовања и васпитања. Адекватна опрема и практична настава у Школи и наставним базама, заједно са провереним и стално унапређиваним методама усвајања знања, добар су пут за успешно образовање нових генерација здравствених радника и њихово оспособљавање за самосталан рад.Школа располаже са стручно-педагошки оспособљеним наставним кадром, а поред фактора стручне оспособљености колектив карактерише висок степен сарадничких односа, међусобног поштовања и уважавања, што ствара пријатну радну климу. Отвореност за нова сазнања, континуирано стручно усавршавање наставника, примена унапређених знања и компетенција у васпитно-образовном процесу, унутрашње и спољашње праћење, организација и реализација све већег броја интерних и екстерних облика усавршавања, ради размене знања, вештина и техника извођења наставе, само су неки од фактора који су допринели да ученици и наставници све више унапређују своје знање кроз практичне облике наставе у школи и наставним базама и континуирано допуњују постојећи фонд функционалних знања. Овом циљу доприноси и примена одговарајућих дидактичко-методичких решења на часу, подстицање ученика на коришћење различитих техника учења, прилагођавање рада васпитно-образовним потребама ученика, стварање подстицајне атмосфере за рад на часу и све већа укљученост ученика у процену сопственог напретка и успеха.Са циљем ширења позитивних утицаја на даљи развој ученика, индивидуализације и модернизације наставног процеса, као и са циљем ефикаснијег суочавања са непредвидљивим ситуацијама у школи и окружењу, у Школи је радило школско руководство, стручне службе, 9 стручних већа и 8 школских тимова, међу којима су Тим за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања, Тим за кризне интервенције, Тим за индивидуални образовни програм, Тим за каријерно вођење и саветовање, Тим за школски маректинг, Тим за праћење и вредновање годишњег плана рада, Тим за самовредновање и вредновање рада школе и Стручни актив за развојно планирање. Континуирано унапређујући су свој рад, сви заједно су значајно допринели квалитету рада школе, као и стварању сигурније и подстицајније средине за учење и напредовање ученика. Унапређењу процеса наставе и учења у Школи су допринеле активности додатног и допунског рада са ученицима, рад 17секција прилагођених интересовањима ученика, додатни и допунски рад, као и велики број разноврсних ваннаставних активности, у које се ученици укључују у великом броју, а неретко их и сами иницирају, организују и реализују, уз подршку наставника и Ученичког парламента. Са циљем унапређивања образовно-васпитног процеса и живота у Школи, неопходно је и даље радити на побољшању физичких услова рада, адекватно подстицати примену нових метода и техника рада, одржавати и развијати мрежу сарадње са локалним и интернационалним партнерима и у свакодневној пракси примењивати интердисциплинарни приступ настави. Ученици Школе постижу успех у складу са постојећим образовним стандардима, а стопа успешности је већа из године у годину. О овом успеху сведоче повратне информације сарадника из наставних база, растуће интересовање кандидата за редовно, али и ванредно похађање Школе, као и велики број захтева за сарадњом и заједничким активностима од стране других


108

школа и организација. Систем пружања подршке ученицима у Школи је добро постављен и у функцији је њиховог личног, професионалног и социјалног развоја, а у складу са постојећим стандардима. Школа перманентно усмерава наставнике и стручно особље на усавршавање са циљем развоја компетенција за самовредновање, праћење и индивидуализацију наставе, унапређење система подршке ученицима из осетљивих група, унапређење приступачности школског простора, као и за активности професионалног усмеравања, каријерног вођења и саветовања ученика и промоције Школе. Овај процес се и даље развија путем додатног подстицања и оснаживања ученика за вршњачку подршку и едукацију, као и интензивније укључивање наставника, ученика,родитеља и сарадника у реализацију активности у Школи и ван ње.Сви учесници у школском животу у највећој мери поштују писана правила и моралне норме, којима су регулисани међуљудски односи у школи. Сарадња постоји на свим нивоима, а посебан значај се придаје афирмативним иницијативама ученика, сарадника и родитеља, које се снажно подржавају у складу са могућностима и ресурсима школе. Конкретне мере и санкције,предвиђене за понашање које није прихватљиво и угрожава друге учеснике у образовно-васпитном процесу, се доследно спроводе. Тим за заштиту деце/ученика од насиља, злостављања и занемаривања својим активностима доприноси да школа буде безбедна за све, а додатне активности овог Тима, чланова колектива и ученика су оријентисане ка едукацији ученика и наставника о превенцији свих облика насиља. Успеси и добри резултати ученика се подстичу и промовишу, посебно кроз додатни рад и рад у секцијама, као и кроз учешће у организованим хуманитарним акцијама. Школски амбијент је уређен у складу са просторним и материјално-техничким могућностима Школе, али топао и употпуњен радовима ученика. Школа организовано спроводи активности са циљем уређења и промоције школе, за коју је задужен Тим за маркетинг, а у које су увек активно укључени и ученици и наставници школе. О резултатима промоције говори и број ученика који су заинтересовани за упис у школу, а који је сваке године већи од постојећих капацитета школе.Планирање и програмирање у школи су међусобно усклађени, стручне службе функционишу у складу са најбољим интересом ученика и запослених, а руковођење је у функцији унапређења рада Школе и омогућава њен континуирани развој. Системи евиденције се перманентно усавршавају и у функцији су праћења, вредновања и самовредновања рада у школи. У школи су обезбеђени адекватни људски ресурси, који су у функцији квалитета рада школе. Учинак чланова особља се ефикасно прати и процењује кроз системе преиспитивања, који за резултат имају акционо планирање и побољшања. Материјално-технички ресурси школе, простор, опрема и наставна средства, су у складу са могућностима и у том смислу максимално функционални и омогућавају реализацију квалитетне наставе из стручних предмета. Ипак, због сталног коришћења и општег технолошког развоја, ове ресурсе је неопходно континуирано обнављати и модернизовати. Исто важи и за средства за рад и наставу из општеобразовних предмета, чији се недостатак или застарелост компензује коришћењем расположивих ресурса заједнице и организацијом наставних и ваннаставних активности и изван школског простора. Током ове школске године извршена је прва екстерна евалуација Школе од стране комисије за спољашње вредновање. Резултати су представљени у наставку Извештаја о самовредновању и вредновању рада школе. На основу извештаја о квалитету рада школе и изнетих препорука екстерне комисије израђен је Акциони план унапређивања квалитета рада Школе.


109

Општи подаци о вредновању

Прво спољашње вредновање квалитета рада Медицинске школе „Надежда Петровић“ реализовано је у току три дана (23., 24. и 28.11.2016. године), од стране тима евалуатора у саставу: Винка Блажић – руководилац тима, Драган Банићевић – члан тима и Јелена Петровић – члан тима.

Оцењен је квалитет свих области дефинисаних Стандардима квалитета рада образовно-васпитних установа, а на основу: -анализе евиденције и документације (Годишњи план рада за школску 2016/17. годину, Школски програм, Извештај о раду школе за 2015/16. годину, Извештај о раду директора за 2015/16. годину, Развојни план школе за период 2016-2019. године, запажања директора, помоћника директора, психолога и педагога о посећеним часовима, Извештај о самовредновању, оперативни планови рада и писане припреме наставника); -непосредног праћења наставе и других облика образовно-васпитног рада (посећено је 36 часова у настави); -разговора са директором, помоћником директора, стручнимм сарадницима, наставницима, члановима Школског одбора, ученицима и родитељима (ученици и родитељи који су учествовали у разговору изабрани су методом случајног узорка).

Сумарна процена квалитета рада школе

Општа оцена квалитета рада Школе је 3.

Према процени евалуатора Школа је остварила више од 75% свих стандарда, али није остварила 100% стандарда који су кључни за вредновање.

Школа је остварила 28 од 29 стандарда квалитета рада. Од укупно 29 стандарда: -12 стандарда је оцењено оценом 4; -16 стандарда је оцењено оценом 3; -1 стандард (који је кључан за вредновање) је оцењен оценом 2.

Према закључку евалуатора у свим областима квалитета рада школе постоји простор за унапређивање рада, а посебно у области Настава и учење.


110

Табеларни приказ оцена по стандардима квалитета рада

Р.Б. СТАНДАРД ОЦЕНА

1. ШКОЛСКИ ПРОГРАМ И ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА 3.251.1. Школски програм и годишњи план рада сачињени су у складу са прописима. 41.2. Елементи школског програма и годишњег плана рада међусобно су усклађени. 31.3. Годишњи план рада школе омогућава остварење циљева и стандарда образовања и васпитања. 31.4. Школски програм и годишњи план рада школе усмерени су на задовољење различитих потреба ученика. 32. НАСТАВА И УЧЕЊЕ 3.002.1. Наставник примењује одговарајућа дидактичко-методичка решења на часу. 32.2. Наставник учи ученике различитим техникама учења на часу. 32.3. Наставник прилагођава рад на часу васпитно-образовним потребама ученика. 22.4. Ученици стичу знања на часу. 32.5. Наставник ефикасно управља процесом учења на часу. 32.6. Наставник користи поступке вредновања који су у функцији даљег учења. 32.7. Наставник ствара подстицајну атмосферу за рад на часу. 43. ОБРАЗОВНА ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА 3.003.1. Успех ученика показује да су остварени образовни стандарди. /3.2. Школа континуирано доприноси већој успешности ученика. 34. ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА 3.674.1. У школи функционише систем пружања подршке ученицима. 44.2. У школи се подстиче лични, професионални и социјални развој ученика. 44.3. У школи функционише систем подршке деци из осетљивих група. 35. ЕТОС 3.605.1. Регулисани су међуљудски односи у школи. 45.2. Резултати ученика и наставника се подржавају и промовишу. 45.3. Школа је безбедна средина за све. 45.4. Школски амбијент је пријатан за све. 35.5. У школи је развијена сарадња на свим нивоима. 3


111

Р.Б. СТАНДАРД ОЦЕНА

6. ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА ШКОЛЕ И РУКОВОЂЕЊЕ 3.806.1. Планирање и програмирање у школи су међусобно усклађени. 36.2. Директор ефективно и ефикасно организује рад школе. 46.3. Руковођење директора је у функцији унапређивања рада школе. 46.4. У школи функционише систем за праћење и вредновање квалитета рада. 46.5. Лидерско деловање директора омогућује развој школе. 47. РЕСУРСИ 3.257.1. У школи су обезбеђени потребни људски ресурси. 47.2. Људски ресурси су у функцији квалитета рада школе. 37.3. У школи су обезбеђени/постоје материјално-технички ресурси (простор, опрема и наставна средства) 37.4. Материјално-технички ресурси користе се функционално. 3

СУМАРНА ОЦЕНА КВАЛИТЕТА РАДА ШКОЛЕ 3.37

Анализа квалтета рада школе по кључним областима вредновања

1. ШКОЛСКИ ПРОГРАМ И ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА

Просечна оцена ове области (3.25) указује да су стандарди у великој мери остварени. Највишом оценом (4) је оцењен стандард који се односи на усклађеност школских докумената са важећим прописима, док су остали стандарди оцењени нешто нижом оценом (3).-Школски програм и годишњи план рада урађени су у складу са прописима и предвиђеном структуром.-Планирани садржаји су прдстављени пргледно и јасно.-Већина докумената је прегледна, информативна, међусобно усклађена и осликава специфичност рада школе. -Понуда и реализација изборних предмета и ваннаставних активности планирана је на основу капацитета и постојећих ресурса и, без обзира на недостатак простора, није изостала шира понуда, дефинисана на основу испитивања ученичких интересовања. -Писане припреме код већине наставника садрже методичко-дидактичке елементе за успешно извођење наставе. -Извештај о раду школе је углавном прегледан, информативан и садржи најважније закључке и предлоге мера за унапређивање.

Следећи елементи анализе остварености стандарда у овој области указују на слабости и простор за унапређивање рада:-Носиоци активности у плановима код неких нису именовани.


112

-Годишњи план рада Школе углавном је усмерен на задовољавање различитих потреба ученика.-Акциони план за Развојно планирање није уграђен у Годишњи план. -У плану рада Стручног актива за развојно планирање не виде се развојни циљеви и не препознају специфичне потребе и правци унапређивања рада.-Годишњи планови рада код једног броја наставника не садрже циљеве и задатке наставног предмета.-Мањи број оперативних планова рада наставника садржи наставна средства, недостаје планирање иновативних мера и критички осврт на квалитет реализације (евалуација).

2. НАСТАВА И УЧЕЊЕ

Ова кључна област процене квалитета рада је једна од две области, које су оцењене најнижом просечном оценом (3.00). Највишом оценом (4) је оцењен стандард који се односи на стварање подстицајне атмосфере за рад на часу. Посебно је истакнут квалитет организације и реализације практичне наставе у Школи. Нешто нижим оценама (3) су оцењени остали стандарди из ове кључне области, осим стандарда који се односи на прилагођавање рада на часу васпитно-образовним потребама ученика, а који је оцењен као недовољно развијен (2).-Наставници углавном примењују одговарајућа дидактичко-методичка решењња на часовима, посебно када је реч о практичној настави.-Већина наставника даје јасна упутства и објашњења ученицима, повезује се ново градиво са претходно обрађеним, истичу се кључни појмови уз поштовање методичко-дидактичког принципа поступности.-Ученици показују интересовање за рад на часу, активни су на оним часовима где постоји смена активности, комбиновање различитих облика и метода рада.-Наставници повезују ново градиво са сродним областима, искуствима, као и са примерима из свакодневног живота.-Кабинети за практичну наставу су одлично опремљени.-На вежбама у кабинетима доминантна је демонстративна метода и метод практичног рада.-На овим часовима је присутан индивидуални рад уз стално праћење и инструкције од стране наставника, што обезбеђује учење сваког ученика у групи.-Ученици најбоље радне компетенције стичу кроз учење на практичним облицима наставе, а обављање праксе се реализује и ван Школе.-Практична настава (вежбе) које се реализују су пример добре праксе у Школи.-Ученици су на већини часова заинтересовани за рад, активни су и показују да разумеју предмет учења.-Ученици користе повратну информацију како би унапредили своје учење и решили даље задатке.-Наставници врше оцењивање у складу са Правилником о оцењивању ученика.-Повратна информација наставника је разумљива.


113

-У Школи функционише систем праћења напредовања ученика.-Има примера добро вођене педагошке евиденције о ученицима са запажањима о учењу и напредовању.-Атмосфера на часовима је радна, а на часовима практичне наставе најчешће и подстицајна.-Ученици на већини часова користе могућност да постављају питања, дискутују и коментаришу у вези са предметом учења.Међусобно уважавање наставника и ученика присутно је на часовима.-Ученици су заинтересовани за рад на часу (поготову на вежбама) и активни су.

Слабости и простор за унапређивање рада, на које указује анализа остварености стандарда у овој области, су:-Наставници ретко уче ученике како да себи постављају циљеве у учењу.-Прилагођавање рада различитим образовним потребама свих ученика је присутна, али недовољно видљива код свих наставникаи треба јој посветити већу пажњу, односно систематски и тимски боље организовати.-Неки наставници покушавају да прилагоде свој темпо рада потребама и могућностима ученика, али то често изостаје.-Наставни материјали углавном нису прилагођени индивидуалним карактеристикама ученика (код већине општих предмета).-Повезивање новог градива је мање видљиво у повезивању са практичном применом.-Примена савремених технологија у настави се не користи у довољној мери и често изостаје.-На мањем броју часова ученици могу да процењују тачност одговора и решења задатака.-Ученици се не подстичу у довољној мери да образлажу како су дошли до решења и како би вршили самопроцену.-Код мањег броја наставника повратна информација наставника није увек довољно информативна за ученика.-Нису још увек сви наставници усвојили праксу детаљног вођења педагошке евиденције, а у појединим случајевима се евиденција у „педагошким свескама“ своди на евиденцију бројчаних оцена, знакова за (не)активност, (не)поседовање домаћих задатака и сл.

3. ОБРАЗОВНА ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА

У овој области, стандард који се односи на континуирани допринос Школе већој успешности ученика је остварен, али не на највишем нивоу (оцена 3). У процесу спољашње евалуације ово је једини стандард у области Образовна постигнућа ученика који се процењује.-Стручна служба има развијене механизме и континуирано прати успешност ученика.-Већина ученика показује напредак након индивидуалних саветовања и консултација.-Стручна служба даје социометријски упитник ученицима првог разреда, како би се испитала клима у одељењима и предузеле мере за унапређење социјалне климе у Школи.-Воде се и разговори са наставницима, код којих се уочи повећан број недовољних оцена, у вези са наставним методама и мотивисањем ученика.-У Школи се изузетно води рачуна о успеху и редовном похађању наставе.-Информација о успеху и изостанцима ученика доступна је наставницима, ученицима и родитељима.


114

-Школа је популарна међу младима јер пружа добро практично знање ученицима који после завршних разреда лако налазе посао.-Ученици заиста воле Школу, стичу адекватна знања и вештине у раду и проблем осипања не постоји.-Они ученици који посећују допунску наставу показују напредак у учењу, поправљају оцене и схватају нејасноће са наставе.-Резултати на матурским и завршним испитима су генерално добри.

Слабости у раду Школе, у овој области, истакнуте су у следећим елементима:-Највећи број негативних оцена уочава се из предмета Историја и то само у првом разреду у свим одељењима.-Ученици ретко посећују допунску наставу.-Допунска настава је за већину предмета потпуно иста као у редовној настави, без прилагођавања образовним потребама различитих ученика.-О додатној настави ученици нису добро информисани, не разликују је од припрема за такмичење, те учесталост одржавања ипосећеност ученика није на задовољавајућем нивоу.

4. ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА

Ова област је оцењена веома високом просечном оценом (3.67), што указује да су стандарди које подразумева остварени на високом нивоу.-На основу праћења ученичких постигнућа, стручна служба у сарадњи са наставницима упућује ученике на допунску наставу.-Ученици су добро обавештени о терминима допунске наставе-Ученичка постигнућа и рад наставника се професионално и континуирано прати путем интерне документације.-За ученике завршних разреда се ради тестирање и професионална оријентација.-Школа улаже напоре да укључи родитеље у живот и рад Школе.-За ученике смештене у Дом ученика, пружа се додатна подршка у прилагођавању школском животу.-Остварује се сарадња са запосленима из Дома.-На часу одељенског старешине првих разреда, сваког септембра се организује нека врста обуке о техникама учења, што је добар пример пружања подршке ученицима.-Ученици који имају проблем у учењу без задршке се обраћају за помоћ и психологу и педагогу.-Школа је отворена за упис ученика из осетљивих група и ови ученици су укључени у редовни систем и ваннаставне активности.-У Школи функционише систем пружања подршке деци из осетљивих група.-Школа успешно сарађује са Центром за социјални рад.-У Школи се промовише заштита човекове околине и одрживи развој.-Школа повремено организује хуманитарне акције.-Постоји 19 секција у Школи.


115

-Често се организују и трибине са писцима, песницима и глумцима.-Ученици на такмичењима постижу запажене резултате.

Ипак, и у овој области постоје слабости, које би требало унапређивати: Оне се у највећој мери односе на реализацију подршке ученицима из осетљивих група и бољу организацију додатне наставе:-Ученици нису добро обавештени о одржавању додатне наставе.-Код једног броја ученика низак социоекономски статус породица и удаљеност куће од школе онемогућавају већу укљученост родитеља.

5. ЕТОС

Област вредновања Етос је такође оцењена веома високом оценом (3.60). Највишим оценама (4) оцењена је оствареност стандарда који се односе на међуљудске односе, подршку и промоцију успеха ученика, као и безбедност.-У Школи је све чисто, испуњено предивним ученичким радовима, фотографијама запослених и матураната.-Кабинети стручних предмета су опремљени најновијим средствима за рад и учење.-У Школи су добро регулисани међуљудски односи, уочљиво је међусобно поштовање и уважавање свих.-Атмосфера у Школи је радна и пријатна, уз доследно придржавање свих норми понашања.-Стручна служба има разрађене поступке за пружање подршке новопридошлим ученицима и наставницима у прилагођавању на нову средину.-Ученици Школе остварују запажене резултате на такмичењим и Школа се посебно поноси њима.-За посебно успешне наставнике и ученике предвиђена је одређена награда и могућност одласка на студијска путовања, излете и сл.-У Школи се организује квиз „Хоћу да будем медицинар“ у којем сви имају прилику да постигну резултат, односно успех.-Сви актери Школе сматрају да је ово безбедна средина за све.-Школа је, у циљу повећања безбедности и превенције конфликата, усагласила протоколе са школом са којом се граничи.-У Школи је евидентно да нема насиља, а на сваки сигнал угрожавања било кога реагује се правовремено и адекватно.-Сарадња руководећих, стручних и саветодавних тела је на високом нивоу.-Ученици и наставници организују заједничке активности у циљу јачања осећаја припадности Школи.-Иницијативе Ученичког парламента се увек разматрају и често усвајају.-Школа сарађује са релевантним партнерима и институцијама из локалне заједнице.

Унапређивање квалитета рада Школе у овој области потребно је у прилагођавању школског амбијента и развоју сарадње са родитељима:


116

-Школа се налази у старој згради, која је делимично реновирана.-Нема хола, ни пријемног дела зграде.-Учионице су мале, намештај дотрајао.-Иако Школа улаже велике напоре у тој ообласти, простор за унапређивање јесте развој сарадње са родитељима.

6. ОРГАНИЗАЦИЈА РАДА ШКОЛЕ И РУКОВОЂЕЊЕ

Ова област вредновања је оцењена највишом оценом (3.80), што указује на висок ниво остварености њиме обухваћених стандарда квалитета рада.-Планирање и програмирање је већим делом међусобно усклађено. -У Развојном плану Школе јасно су утврђени циљеви рада.-Стручна тела и тимови су формирани у складу са интересовањима и компетенцијама запослених.-Директор континуирано промовише значај тимаског рада.-Систем информисања у Школи је веома успешно развијен.-Директор ефикасно и ефективно руководи и упознат је са свим важним питањима о животу и раду Школе.-Предлоге Савета родитеља директор уважава и реализује у складу са могућностима Школе.-Подстичу и подржавају рад Ученичког парламента.-Директор је повећен послу. Труди се да буде пример другима, отворен је за промене и иновације.-Посебну пажњу посвећује сопственом професионалном развоју, као и професионалном развоју свих запослених.-Остварује добру сарадњу са другим установама, организацијам аи локалном заједницом, подстиче развој Школе.-Промовише успехе Школе, наставника и ученика.-Школа остварује и добру међународну сарадњу.

Простор за унапређење у овој области представљају следећи сегменти рада:-У Развојном плану нису дефинисане области промена.-Временски оквири у оквиру појединих области промена у Развојном плану нису конкретизовани и не доприносе ефективном и ефикасном планирању, реализацији и евалуацији остваривања задатака и активности.-Директор се труди да задужења буду равномерно распоређена, али овде још увек постоји простор за унапређивање.

7. РЕСУРСИ

Просечна оцена ове области вредновања (3.25) показује да су стандарди квалитета које обухвата задовољени на вишем, али не на највишем нивоу. Један од битних фактора за такво стање је недостатак материјалних ресурса, на који је тешко утицати.


117

-Потребни људски ресурси у потпуности су обезбеђени и њихов рад је у функцији квалитета рада Школе.-Стручно усавршавање запослених је планирано кроз програме рада стручних већа у Годишњем плану рада и у складу је са могућностима Школе.-Посебна пажња поклања се интерном стручном усавршавањуу циљу рационалног коришћења расположивих људских ресурса и размене знања, искустава и добре праксе на свим нивоимаа.-Школа је физички безбедно место, чему доприноси дежурство наставника, физичко-техничко обезбеђење и видео надзор.-Радне просторије наставника и учионице за стручну наставу (кабинети) су опремљене у складу са нормативом и одговарајуће су величине.-Школа има свечану салу која је опремљена савременим аудио-визуелним средствима и користи се вишенаменски.-Школска библиотека представља пријатан, радо посећен мултифункционалан простор.-У Школи постоји добра сарадња на свим нивоима и и у складу је са потребама за унапређивање наставе и учења.

У овој области неопходно је унапређивати следеће сегменте:-Учионице за опште предмете су мале и неусловне у односу на број ученика, клупе су дотрајале, а столица нема довољно.-Фискултурне сале (мала и велика) су мале и неадекватно опремљене.-Опремљеност наставним средствима и дидактичким материјалом није адекватна и не користи се плански за опште предмете.

Компаративна анализа процене квалитета рада Школе по областима

Табеларни приказГОДИНА ОЦЕНЕ ПО ОБЛАСТИМА КВАЛИТЕТА

Тип вредновања

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ∑

2016/17.Спољашње в. 3 3 3 4 4 4 3 3

2016/17.Интерно в. 4 3 3 4 3 4 3 3

2015/16.Интерно в. 3 3 3 4 3 4 3 3

2014/15.Интерно в. 3 3 3 3 3 3 3 3

2013/14.Интерно в. 3 3 2 3 3 3 3 3


118

Наративна компарација У табели су приказане сумативне оцене по областима квалитета, као и опште сумативне оцене квалитета рада Школе, које одсликавају просечну оствареност стандарда васпитно-образовног рада. Приказана је процена приликом једне спољашње евалуације (2016/17.), као и хронолошки постављене процене приликом редовних годишњих интерних самовредновања и вредновања рада Школе (2013/17.). Компарација се може вршити хронолошки и према извору процене.Упоређивање оцена спољашњих и унутрашњих евалуатора указује да не постоје велике дискрепанције нити одступања. Минимална разлика у проценама кључне области 1. Школски програм и годишњи план може бити последица времена посете тима спољашњих евалуатора (новембар 2016. године), када је на снази био стари Школски програм, који је до краја школске године, у складу са периодиком ажурирања школске документације, унапређен и допуњен, те израђен као нови Школски програм. У овом Школском програму имплементиране су све сугестије спољашње евалуације, али и свих осталих евалуатора квалиета рада Школе (Шкоски одбор, Савет родитеља, Ученички парламент, партнери, сарадници, пријатељи...).Хронолошки гледано, Школа је остварила одређени напредак од школске 2013/14. године, када је просечна оцена била иста, али су оцене по областима биле ниже. У међувремену је остварен значајан напредак, који је можда невидљив у сумарним оценама, али је свакако видљив у свакодневном животу и раду актера у школском животу, ученика, наставника, сарадника, управе, родитеља, партнера...Највећи напредак је остварен у области Постигнућа ученика, али ова, као и свака друга област, пружа обиље прилика за даље унапређивање рада. Складно потребама, то је и предвиђено Развојним планом, као и Акционим планом унапређења квалитета рада школе. У одређеним областима, у којима сумарне оцене се чине да изгледа као да није постигнут напредак, постоји више фактора такве појавности резултата. Осим тога што сумарна оцена мање говори о деликатним променама које чине свакодневницу живота и рада у Школи, неке од ових области је тешко унапређивати у социо-економским условима у којима Школа данас ради. Много тога не зависи од Школе, нити ученика, нити њихових међусобних напора, већ има корене у ширим друштвеним и економским непогодама, које нису увек ни предвидљиве, нити их је могуће лако и брзо превазићи.Наравно ово не значи да одустајемо, већ само да скупљамо снаге да превазиђемо све препреке које систем образовања и свакодневни живот у Србији пред нас постави.


119

Докази који подупиру одлуку о евалуацији:

Годишњи план и програм рада школе.Годишњи и оперативни планови рада наставника и писане припреме за час.Евиденција ученичких постигнућа и извештаји о раду и праћењу процеса наставе и учења, залагања и успеха ученика.Извештај о спољашњем вредновању квалитета рада Школе.Извештаји о самовредновању и вредновању рада Школе.Извештаји о стручном усавршавању наставника.Извештаји о посетама часовима и о реализованим угледним часовима. Евиденција интерних усавршавања организованих и реализованих у Школи.Записници са састанака Наставничког већа, Педагошког колегијума, Одељенских већа, Савета родитеља.Извештаји о раду стручних већа и школских тимова.Развојни план Школе за период од 2016 до 2019. године.Школски програм.Акциони план унапређивања рада Школе.Остала документација.

Кључне снаге Кључне слабости

-организација, реализација и ресурси практичне наставе-јасна организациона структура и добро организовано руковођење-прилагођеност методологије рада стручне службе-усклађеност школске документације-пријатна атмосфера и добри међуљудски односи-велики број секција и ваннаставних активности-континуирано стручно усавршавање у складу са ресурсима

-недовољно индивидуализована настава-неразвијени механизми прилагођавања елемената наставног процеса потребама свих ученика-недовољно разрађена педагошка евиденција-недовољно коришћење савремене технологије у настави-недовољно разрађени делови школске документације-дотрајао намештај, мале учионице


120

ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ АКТИВНОСТИ ПЛАНИРАНИХ ПЛАНОМ ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА РАДА ШКОЛЕ

План за унапређивање квалитета рада Медицинске школе „Надежда Петровић“ сачињен је на основу:

-извештаја о спољашњем вредновању квалитета рада школе, број 611-00-00032/2017-41 од 19.01.2017. године, примљен у школи 23.01.2017. године и заведеним под бројем 01-70. Вредновање су 23., 24. и 28.11.2016. године извршили чланови Тима за вредновање: Винка Блажић, руководилац, Драган Банићевић и Јелена Петровић, просветни саветници Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије;

-стандарда квалитета рада установе, прописаних Правилником о стандардима квалитета рада установе;

-консултација на нивоу стручних већа, Педагошког колегијума, Наставничког већа, Тима за самовредновање и вредновање рада школе, Тима за развојно планирање, као и смерница и препорука Савета родитеља.

У оквиру припремних активности за израду Плана, сви стручни и саветодавни органи школе и Ученички парламент су упознати са извештајем о спољашњем вредновању и имали су прилику да дају своје мишљење и предлоге. Сви заинтересовани могли су да се упознају са садржином Извештаја о спољашњем вредновању школе који се налазио на сајту школе. Стручна већа, Педагошки колегијум, Стручни актив за развојно планирање и Тим за самовредновање и вредновање рада школе су разматрали извештај, извели закључке и дали предлоге, који су представљали смернице у изради Плана.

Планом за унапређивање квалитета рада школе дефинисани су приоритети, циљеви, активности, носиоци и време реализације, предвиђени исходи, као и носиоци, време и предвиђени докази за евалуацију.

План за унапређивање квалитета рада школе је израђен за период од марта 2017. до августа 2018. године, а за школску 2018/19. годину, као и сваке године, је предвиђено самовредновање и вредновање области Настава и учење, ради интерне провере остварености стандарда у овој области.

До септембра 2017. реализоване су следеће активности, планиране Планом за унапређење квалитета рада школе:

1. У оквиру области Школски програм и годишњи план рада, као што је и планирано, израђен је Школског програма за период од 2017-2021. године. Годишњи план рада за школску 2017/18. годину је усклађен са Школским развојним планом. Реализоване су планиране стручне теме: „Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“ и „Израда оперативних планова – наставна


121

средства, иновације, самоевалуација и корекције“.

2. У оквиру области Настава и учење реализоване су планиране стручне теме: „ИОП и индивидуализација у настави“, „Планирање и припремање наставе“. Семинари: „Савремена настава грађанског васпитања усмерена на развој ученичких компетенција“, „Инклузивно образовање и индивидуални образовани план“, „Примена напредног excell-а у образовању“.

3. У оквиру области Подршка ученицима, као што је и планирано, подстицана вршњачка подршка ученицима из осетљивих друштвених група.

4. У оквиру области Организација рада и руковођење у јулу месецу је реализован излет за запослене, који је допринео оснаживању колективног духа. Током године организована су и дружења, спортска такмичења, хуманитарне акције и друге активности са циљем team building-a за наставнике.

5. У оквиру области Ресурси извршено је опремање фискултурне сале, као и опремање кабинета за предузетништво компјутерима. Оформљена је мултимедијална учионица, а велики број учионица јеопремљен новим клупама и столицама.


122

УСПЕХ УЧЕНИКА


123

РЕЗУЛТАТИ УСПЕХА УЧЕНИКА I РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.

ОдељењеУкупно ученика

Позитивни ОдличниВрло добри

Добри ДовољниНије

завршило разред

I-1 33 33 6 14 13 0 0

I-2 31 29 4 12 13 0 2

I-3 31 30 8 14 8 0 1

I-4 32 31 5 14 10 0 1

I-5 31 29 7 16 8 1 2

I-6 31 30 1 14 15 0 1

I-7 32 31 4 12 15 0 1

I-8 26 25 0 9 15 1 1

Укупно први

разред247 238 35 105 97 2 9


разред (у %)

100 96,36 14,17 42,51 39,27 0,81 3,64

РЕЗУЛТАТИ УСПЕХА УЧЕНИКА II РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.





II-1 30 30 5 14 9 2 0

II-2 28 27 6 11 9 1 1

II-3 30 30 5 14 9 2 0

II-4 32 31 5 14 12 1 1

II-5 32 32 8 16 6 2 0

II-6 31 31 0 15 15 1 0

II-7 28 28 4 10 11 3 0

II-8 25 25 4 8 12 1 0

Укупно други разред

236 234 37 102 83 13 2


124

Укупно други

разред (у %)

100 99,15 15,81 275,68 81,37 15,66 0,85

РЕЗУЛТАТИ УСПЕХА УЧЕНИКА III РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.


Позитивни

Одлични

Врло добриДобр

иДовољн

и

Није завршило

разред

III-1 33 33 15 13 3 2 0

III-2 30 30 14 12 4 0 0

III-3 31 31 23 8 0 0 0

III-4 27 27 10 13 4 0 0

III-5 31 31 16 11 4 0 0

III-6 24 24 3 14 7 0 0

III-7 28 28 7 17 4 0 0

III-8 21 21 9 11 1 0 0Укупно трећи разред

225 225 97 99 27 2 0

Укупно трећи

разред (у %)

100 100,00 43,11 44,00 12,00 0,89 0,00

РЕЗУЛТАТИ УСПЕХА УЧЕНИКА IV РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.





IV-1 3232

13 15 4 0 0

IV-2 33 33 20 8 5 0 0

IV-3 32 32 8 17 7 0 0

IV-4 32 32 12 11 9 0 0

IV-5 33 33 14 13 5 1 0

IV-6 24 24 7 7 8 2 0

IV-7 19 19 10 5 4 0 0


125

Укупно четврти разред

205 205 84 76 42 3 0

Укупно четврти

разред (у %)

100 100,00 40,98 37,07 20,49 1,46 0,00

Разред Укупно ученика

Позитивни

Одлични

Врло добри

ДобриДовољн

и

Није завршило разред

Први 247 238 35 105 97 2 9Други 236 234 37 102 83 13 2Трећи 225 225 97 99 27 2 0

Четврти 205 205 84 76 42 3 0Укупно 913 902 253 382 249 20 11

Укупно у % 100 98,7952 27,711 41,84 27,27 2,19 1,20

СРЕДЊА ОЦЕНА У ШКОЛСКОЈ 2016/2017. ГОДИНИ ПО РАЗРЕДИМА

ОдељењеСредња оцена




I-1 3,64 II-1 4,83 III-1 4,24 IV-1 4,18I-2 3,60 II-2 3,74 III-2 4,11 IV-2 4,28I-3 3,87 II-3 3,73 III-3 4,07 IV-3 3,99I-4 3,55 II-4 3,56 III-4 4,04 IV-4 3,99I-5 3,68 II-5 3,88 III-5 3,96 IV-5 4,13I-6 3,53 II-6 3,26 III-6 3,86 IV-6 3,68I-7 3,58 II-7 3,45 III-7 4,21 IV-7 4,15I-8 3,20 II-8 3,38 III-8 3,50Средња оцена разреда 3,58 3,73 4,00 4,06

УКУПНА СРЕДЊА ОЦЕНА: 3,84


126

ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА I РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017. године

Одељење

Укупно ученика

Укупно оправдан

их изостана

ка

Укупно неоправдан

их изостанака

Укупно изостана

ка

Број оправдан


ка по ученику

Број неоправдан


по ученику

Укупан број

изостанака по

ученику

I-1 33 2802 179 2981 85 5 90I-2 31 3635 51 3704 117 2 119I-3 31 3261 92 3353 105 3 108I-4 32 3420 94 3514 107 3 110I-5 31 3250 44 3294 105 1 106I-6 31 3121 110 3231 101 4 104I-7 32 3147 139 3286 98 4 103I-8 26 2021 136 2157 78 5 83

Укупно први разред

247 24657 845 25520 99 3 103

ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА II РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017. године

Одељење

Укупно ученика

Укупно оправдан


ка

Укупно неоправдан

их изостанака

Укупно изостана

ка

Број оправдан


ка по ученику

Број неоправдан


по ученику



ученику

II-1 30 4504 76 4580 150 3 153II-2 28 3547 159 3706 127 6 132II-3 30 2778 134 2912 93 4 97II-4 32 3893 135 4028 122 4 126II-5 32 3257 60 3317 102 2 104II-6 31 2665 130 2795 86 4 90II-7 28 3602 187 3789 129 7 135II-8 25 3025 245 3270 121 10 131


236 27271 1126 28397 116 5 121


127

ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА III РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017. године


Укупно оправданих изостанака

Укупно неоправданих

изостанака

Укупно изостанака

Број оправданих изостанака по ученику

Број неоправданих изостана по

ученику



ученикуIII-1 33 3052 147 3199 92 4 97III-2 30 3421 141 3562 114 5 119III-3 31 2683 13 2696 87 0 87III-4 27 3090 160 3250 114 6 120III-5 31 3065 165 3230 99 5 104III-6 24 2261 91 2352 94 4 98III-7 28 3054 76 3130 109 3 112III-8 21 1715 57 1772 82 3 84

Укупно трећи разред

225 22341 850 23191 99 4 103

ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА IV РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/17. године








ученику



ученикуIV-1 32 1943 114 2057 61 4 64IV-2 33 4135 94 4229 125 3 128IV-3 32 3072 112 3184 96 4 100IV-4 32 5697 62 5759 178 2 180IV-5 33 3144 166 3310 95 5 100IV-6 24 3356 149 3505 140 6 146IV-7 19 1739 50 1789 92 3 94

Укупно четврти разред

205 23086 747 23833 112 4 116


128








ученику



ученикуПрви 247 24675 845 25520 99 3 102Други 236 27271 1126 28397 89 5 119Трећи 225 19289 703 19992 85 3 88

Четврти 205 23086 747 23833 112 3 116

Укупно 913 94321 4735 97742 385 14 425

ВЛАДАЊЕ УЧЕНИКА I РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.године


Примерно (5)

Врло добро (4)

Добро(3)

Довољно (2)

Незадовољавајуће (1)

I-1 33 25 2 5 0 1I-2 31 27 3 0 1 0I-3 31 25 2 4 0 0I-4 32 27 3 2 1 0I-5 31 31 0 0 0 0I-6 31 25 6 2 0 0I-7 32 19 6 6 1 0I-8 26 16 8 0 1 1


разред247 195 30 19 4 2


разред (у %)

100 78,95 12,15 7,69 1,62 0,81

ВЛАДАЊЕ УЧЕНИКА II РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.године



Врло добро

(4)

Добро (3)

Довољно (2)


II-1 30 26 3 1 0 0II-2 28 19 2 4 3 0II-3 30 25 0 4 1 0II-4 32 24 4 4 0 1II-5 32 28 3 0 1 0II-6 31 22 5 3 0 1II-7 28 18 4 4 2 0II-8 25 14 5 5 1 0


236 176 26 25 8 2


129

Укупно други

разред (у %)

100 74,58 11,02 10,59 3,39 0,85

ВЛАДАЊЕ УЧЕНИКА III РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.године



Врло добро

(4)

Добро (3)

Довољно (2)


III-1 33 27 4 1 2 0III-2 30 22 6 0 2 0III-3 31 31 0 0 0 0III-4 27 16 4 5 2 0III-5 31 23 0 7 0 1III-6 24 20 3 1 0 0III-7 28 24 2 1 1 0III-8 21 19 1 1 0 0

Укупно трећи разред

225 182 20 16 7 1

Укупно трећи

разред (у %)

100 80,89 8,89 7,11 3,11 0,44

ВЛАДАЊЕ УЧЕНИКА IV РАЗРЕДА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2016/2017.године



Врло добро

(4)

Добро (3)

Довољно (2)

Незадовољавајуће(1)

IV-1 32 24 7 1 0 0IV-2 33 28 1 4 0 0IV-3 32 29 2 1 0 0IV-4 32 30 2 0 0 0IV-5 33 22 7 3 1 0IV-6 24 12 4 6 2 0IV-7 19 18 1 0 0 0


130

Укупно четврти разред 205 163 24 15 3 0Укупно четврти

разред (у %)

100 79,51 11,71 7,32 1,46 0,00



Врло добро

(4)

Добро (3)

Довољно (2)


Први 247 195 30 19 4 2Други 236 176 26 25 8 2Трећи 225 182 20 16 7 1

Четврти 205 163 24 15 3 0Укупно 913 716 100 75 22 5

Укупно у %

100 78,42 10,95 8,21 2,41 4,75

ОДРЖАНИ ЧАСОВИ У I РАЗРЕДУ У ШКОЛСКОЈ 2016/2017.

Одељење

Планирано

часова редовне наставе

Одржано часова редовне наставе

Одржано часова допунск

е наставе

Одржано часова додатне наставе

Одржано часова секција

Одржано часова

припремне наставе (разредни

и поправни испити)

Укупно одржаних часова

I-1 1178 1178 196 98 189 33 2872I-2 1178 1177 238 118 122 24 2857I-3 1178 1175 195 90 181 31 2850I-4 1178 1176 246 164 163 31 2958I-5 1215 1214 221 69 81 38 2838I-6 1176 1176 160 65 130 17 2724I-7 1176 1176 205 68 130 17 2772I-8 1178 1179 171 0 107 10 2645

УКУПНО 9457 9451 1632 672 1103 201 22516

ОДРЖАНИ ЧАСОВИ У II РАЗРЕДУ У ШКОЛСКОЈ 2016/2017.


131

Одељење

Планирано


Одржано


Одржано

часова допунск

е наставе

Одржано

часова додатне наставе

Одржано

часова секција





II-1 1180 1180 134 60 78 31 2663II-2 1180 1015 154 0 74 56 2479II-3 1180 1176 176 69 74 24 2699II-4 1180 1176 152 77 74 110 2769II-5 1180 1177 153 49 74 14 2647II-6 1178 1178 131 4 61 7 2559II-7 1178 1172 168 18 62 10 2608II-8 1173 1171 53 0 54 10 2461

УКУПНО 9429 9245 1121 277 551 262 20885

ОДРЖАНИ ЧАСОВИ У III РАЗРЕДУ У ШКОЛСКОЈ 2016/2017.

Одељење

Планирано




е наставе







III-1 1170 1167 104 39 222 12 2714III-2 1170 1153 104 287 191 0 2905III-3 1170 1172 116 336 219 0 3013III-4 1170 1160 100 51 193 0 2674III-5 1170 1168 101 96 201 12 2748III-6 1174 1173 49 57 80 0 2533III-7 1174 1175 53 52 80 6 2540III-8 1174 1174 18 12 62 0 2440

УКУПНО 8198 8168 627 918 1186 30 21567

ОДРЖАНИ ЧАСОВИ У III РАЗРЕДУ У ШКОЛСКОЈ 2016/2017.

Одељење

Планирано




е наставе


Одржано часова секције





IV-1 1110 1104 71 71 112 17 2485IV-2 1110 1104 103 69 108 62 2556


132

IV-3 1110 1106 108 31 109 84 2548IV-4 1110 1106 103 45 102 73 2539IV-5 1110 1098 107 65 85 58 2523IV-6 1110 1109 75 31 65 33 2423IV-7 1170 1170 32 0 65 136 2573

УКУПНО 7830 7797 599 312 646 463 17647

Разред

Планирано




допунске наставе


додатне наставе



припремне наставе

(разредни и поправни испити)

Укупно

одржаних

часова

Први 9457 9451 1632 672 1103 201 22516Други 9429 9245 1121 277 551 262 20885Трећи 8198 8168 627 918 1186 30 21567

Четврти 7830 7797 599 312 646 463 17647Укупно 34914 34595 3979 2179 3486 956 82615

РАЗРЕДНИ ИСПИТИ

ОдељењеУкупан број

ученика

Упућено на разредни

испит

Положило разредни

испит у јуну

Положило разредни испит у августу

Није положило разредни испит

I1 33 / / / /

I2 31 / / / /I3 31 1 / / 1I4 32 / / / /I5 31 / / / /I6 31 / / / /I7 32 / / / /I8 26 / / / /

Укупно 247 1 / / 1


ученикаУпућено на

разредни Положило разредни




133

испит испит у јуну испит у августу

II1 30 / / / /

II2 28 / / / /II3 30 / / / /II4 32 1 / 1 /II5 32 / / / /II6 31 / / 1II7 28 / / / /II8 25 / / / /

Укупно 236 1 / 1 /


ученика


испит





III1 33 / / / /

III2 30 / / / /III3 31 / / / /III4 27 / / / /III5 31 / / / /III6 24 / / / /III7 28 / / / /III8 21 / / / /

Укупно 225 / / / /


ученика


испит





IV1 32 / / / /

IV2 33 / / / /IV3 32 / / / /IV4 32 / / / /IV5 33 / / / /IV6 24 / / / /IV7 19 / / / /

Укупно 205 / / / /


134

Разред Укупан бројученика


испит





Први 247 1 / 1

Други 236 1 / 1 /Трећи 225 / / / /

Четврти 205 / / / /

Укупно 913 2 / 1 1

ПОПРАВНИ ИСПИТИ

ОдељењеУкупан

број ученика

Упућено на поправни са

1 недовољном

оценом

Упућено на

поправниса 2

недовољне оцене

Завршило разред после

поправног

Поновило разред са 1

недовољном оценом

Поновило разред са 2 недовољне

оцене

Поновило разред са 3 и

вишенедовољне

оцене

I1 33 2 / 33 / / /

I2 31 1 1 29 1 1 /

I3 31 2 / 30 1 / 1

I4 32 2 / 31 1 1 /

I5 31 6 / 29 2 / /

I6 31 6 / 30 1 / /

I7 32 3 / 31 1 / /

I8 26 2 / 25 1 / /

Укупно 247 25 1 238 8 1 /





оценом

Упућено на




поправног




оцене



оцене

II1 30 8 30 / /

II2 28 3 1 28 / / 1


135

II3 30 1 30 / /

II4 32 3 1 32 / / 1

II5 32 5 32 / /

II6 31 3 31 / /

II7 28 2 28 / /

II8 25 2 25 / /

Укупно 236 27 2 236 / / 2





оценом

Упућено на




поправног




оцене



оцене

III1 33 / 33 / / /

III2 30 / 30 / / /

III3 31 / 31 / / 1

III4 27 / 27 / / 1

III5 31 / 1 31 / / /

III6 24 / 24 / / /

III7 28 / 1 28 / / /

III8 21 / 21 / / /

Укупно 225 / 2 225 / / /





оценом

Упућено на




поправног




оцене



оцене

IV1 32 0 / 32 / / /

IV2 33 0 / 33 / / /

IV3 32 0 / 32 / / 1

IV4 32 0 / 32 / / 1

IV5 33 1 / 33 / / /

IV6 24 1 / 24 / / /

IV7 19 1 / 19 / / /

Укупно 205 3 / 205 / / /


136

Разред Укупан




оценом

Упућено на




поправног




оцене



оцене

Први 247 25 1 237 8 1

Други 236 27 2 234 / 2Трећи 225 2 225 /

Четврти 205 3 205 /

Укупно 913 55 5 913 8 1 2

ИЗВЕШТАЈ О МАТУРСКОМ И ЗАВРШНОМ ИСПИТУ У ШКОЛСКОЈ 2016/2017. ГОДИНИ

На крају школсе 2016/2017. године у одељењима завршних разреда учило је укупно226 ученикa:

162 ученика – образовни профил медицинска сестра-техничар ученика – образовни профил козметички техничар ученикa – оброзовни профил козметички техничар-оглед ученик – образовни профил здравствени неговатељ

Од овог броја, 223 ученика је са позитивним успехом завршило разред, и тиме стекло право да полаже матурски и завршни испит у јунском испитном року.

У јунском испитном року матурски и завршни испит је положило 223 ученика:

161 ученик – образовни профил медицинска сестра - техничар 23 ученика – образовни профил козметички техничар 18 ученика – оброзовни профил козметички техничар - оглед 21 ученик – образовни профил здравствени неговатељ

Након одржаних поправнх испита у јунском испитном року, 3 ученице су стекле правои пријавиле полагање матурског испита у августовском испитном року, МаксимовићДаница IV5, Маринковић Анђела IV6, Предојевић Јелена IV7. Ученице су положиле матурски испит.

Закључно са 31. августом 2017. године резултати са матурског и завршног испитаза школску 2016/2017. годину су следећи:

ученика – образовни профил медицинска сестра - техничар – положило матурскииспит


137

24 ученика – образовни профил козметички техничар – положилo матурски испит

19 ученикa – оброзовни профил козметички техничар - оглед - положило матурскииспит

21 ученика – образовни профил здравствени неговатељ – положило завршни испит

Од укупно 223 ученика завршних разреда, 223 ученика је стекло дипломуодговарајућег занимања.

Директор школе: Председник Школског одбора:

______________________________ __________________________ Радица Стојановић др Сања Богићевић

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ШКОЛЕ2016/2017.

II део

Земун, септембар 2017. године

МЕДИЦИНСКА ШКОЛА "НАДЕЖДА ПЕТРОВИЋ"

Земун, ул. Наде Димић бр.4

тел/фах: 011-2618-058тел/фах: 011-2619-125skola@medicinskazemun.edu.rswww.medicinskazemun.edu.rs


138

ИЗВЕШТАЈИ О СТРУЧНОМ УСАВРШАВАЊУ


139

Стручно усавршавање помоћника директора школе

Интерно стручно усавршавање

Интерно стручно усавршавање- помоћник директора

ДАТУМ ТЕМА КОМПЕТЕНЦИЈЕ ПРИОРИТЕТИ РЕАЛИЗАТОРИБРОЈ САТИ

Биљана Јовановић-Главоњић

1.9.2016.

28.09.2107.

30.9. 2016.

9.12.2016.

15. 12. 2016.

„Час одељењског старешине“

“Безбедан и здрав рад-превенција повреда на раду“

Немачки ланац старачких домова „Proseniore“

,,Систем образовања, здравствене и социјалне заштите у Шведској“

„ Обележавање светског

К3

К1

К1

К4

К1

П4

П5

П3

П3

П5

Радица Стојановић Биљана Јовановић-Главоњић, Јасмина Цвијовић -Вуковић, Светлана Трикић, Данијела Живановић

Радојка Поповић из КБЦ „Бежанијска коса“,

Биљана Јовановић-Главоњић,презентовањеученицима завршних разреда наше школе

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић-Вуковић

Невена Живковић ,

4

1

2

2

1


140

1.3.2016.

7.03.2017.

11.5.2017.

3.12.2017.

дана сећања на жртве у друмском саобраћају “

,,Ко је наставник здравствене неге“

„Школски час за будуће возаче“,

“Безбедност у саобраћају” и “Психоактивне супстанце”

Студијско путовање размена искустава у образовном систему, у здравству и организацији социјалне заштите између Шведске и Србије

К1

К2

К3

K4

П3

П2

П5

П3

Стојана Ивановић

Бојана Хасанбеговић

Градски секретеријат за саобраћај

представници Министарства унутрашњих послова Земун

Учесници и вођа студијског путовања Јасмина Цвијовић-Вуковић, Биљана Главоњић-Јовановић, Радица Стојановић

1

1

2

6


141

Екстерно стручно усавршавање

Интерно стручно усавршавање - помоћник директора

ДАТУМ ТЕМА КОМПЕТЕНЦИЈЕ ПРИОРИТЕТИ РЕАЛИЗАТОРИ БРОЈ САТИ

Биљана Јовановић-Главоњић

7. 10. 2016.

29.11.2016.

12.12.2106.

9. - 11. 2. 2017.

„ Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави “

Конференцији „Curriculum 2016“

„Водич за васпитаче –породица у вртлогу дроге“

Конференција„Нове информационе технологије у образовању“

К2

К3

П2

П3

Центар за образовање и професионални развој, Београд

Представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја

Центар за стручно усавршавање Шабац

Београд

8

1

8

3


142

23-25. 3. 2017.

9-12. 4.2017.

Шести стручни скуп Друштва директора школа Србије са темом: „Улога директора образовно-васпитних установа“

Осми међународном симпозијум за директоре основних и средњих школа, „Нове тенденције у управљању школом“

Златибор

Копаоник

3

4


Име и презимеНајвише едукација у

областимаНајвише едукација за

компетенцијеНајвише едукација за

приоритете Укупно бодова

Биљана Главоњић-Јовановић

Општа питања наставе К1 П3,5 27


143


Име и презиме едукација у областима Укупно бодоваБиљана Главоњић-Јовановић

Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

16

Стручно усавршавање координатора практичне наставе


Интерно стручно усавршавање -координатор практичне наставе


Јасмина Цвијовић-Вуковић

1.9.2016.

28.09.2107.



К3

К1

П4

П5

Радица Стојановић Биљана Јовановић-Главоњић, Јасмина Цвијовић -Вуковић, Светлана Трикић, Данијела ЖивановићРадојка Поповићи из КБЦ „Бежанијска коса“,

4

1


144

9.12.2016.

15. 12. 2016.

1.3.2016.

7.03.2017.

15. 5. 2017.

16. 5.2017.

18.5.2017.


„ Обележавање светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају “


„Школски час за будуће возаче“

Симпозијуму медицинских сестара и здравствених техничара КБЦ „Бежаниска коса“ и предавању „ Значај комуникације у сестринству“

„ Адаптиране препоруке за напредну потпору живота“

„Адолесценција стварање зависности. Породица и зависност“

К4

К1

К1

К2

К1

К3

П3

П5

П3

П5

П5

П5


Невена Живковић , Стојана Ивановић


Градски секретеријат за саобраћај

КБЦ „Бежанијска коса“

дрЗоран Глувић и всс Нада Јевић из КБЦ „ Земун“

предавач др. Драгољуб Јовановић,Специјална болница за болести зависности

2

1

1

1

1

1

1


145

17. 5.2017.

3.12.2017

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.

Угледни час„ Матурски испит, симулација“

Студијско путовање размена искустава у образовном систему, у здравству и организацији социјалне заштите између Шведске и Србије

,,Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“

„Израда оперативних планова-наставна средства, иновације,самоевалуација и корекције“

“ ИОП и индивидуализација у настави“

„Планирање и припремање наставе“

К1

К4

К1

К1

К3

К1

П2

П3

П2

П2

П1

П3

Весна Тепавац

Учесници и вођастудијског путовања Јасмина Цвијовић-Вуковић, Биљана Главоњић-Јовановић, Радица Стојановић

Mарија Буњевчев

Марија Буњевчев



2

6

1

1

1

1


146


Екстерно стручно усавршавање -координатор практичне наставе



7. 10. 2016.

12.12.2016.

21. и 22. 4. 2017.


„Водич за васпитаче –породица у вртлогу дроге “

„ Примена напредног excel-a у образовању “

К2

К3

К1

П2

П3

П1



МЕФ ФАКУЛТЕТ

8

8

16







Општа питања наставе К1 П5 25


147


Име и презиме едукација у областима Укупно бодоваЈасмина Цвијовић-Вуковић

Општа питања наставе/здравствено васпитање/размена искуства у образовању/

32


148

Стручно усавршавање психолога школе

Интерно стручно усавршавањe

Интерно стручно усавршавање -психологшколе


Светлана Трикић

1.9.2016.

28.09.2107.

30.9. 2016.




К3

K4

К4

П4

П5

П3


Радојка Поповићи из КБЦ „Бежанијска коса“


2

1

1


149

9.12.2016.

17.5.2017.

3.5.2017.

3.5.2107.

7.6.2017.

„ Обележавање светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају “

Угледни час “Матурски испит –симулација“



,, “ ИОП и индивидуализација у настави“

К1

К1

К1

К1

К3

П5

П2

П3

П3

П1

Невена Живковић,Стојана Ивановић

дрВесна Тепавац




1

2

1

1

1


150


Интерно стручно усавршавање -психологшколе



7. 10. 2016.

12.12.2106.

16.12.2016.



XIXМеђународна

К2

К3

П2

П3



Институт за педагошка

8

8

1

24.8.2017. „Планирање и припремање наставе“

К1 П2


1


151

7.и 8. 4.2017.

19.и 20. 5.2017

научна конференција“Педагошка истраживања и школска пракса”, Инклузивно образовање у функцијипозитивног развоја деце,

,, Примена напредног ЕXCELA у образовању“

,,Инклузивно образовање и индивидуално образовни план“

К1

К2

П1

П1

истраживања ,Учитељски факултет у Београд


Удружење „МОСТ“ из Београда

16

16



152




приоритетеУкупно бодова

Светлана Трикић Општа питања наставе К1 П3 11


Име и презиме едукација у областима Укупно бодова

Светлана Трикић Општа питања наставе/Васпитни рад /Деца којима је потребна додатна подршка/информатика

49

Стручно усавршавање педагога школе


153


Интерно стручно усавршавање педагог



3.05.2017.

3.05.2017.

4.4.2017.

16.5.2107.

18.5.2017.



„Ученичка партиципација у наставном процесу-пример активности вођења дневника“

„Адаптиране препоруке за напредну потпору живота“

„Адолесценција стварање зависности. Породица и

К1

К1

К1

К4

К3

П2

П3

П2

П5

П5

Маријa Буњевчев


Невена Живковић

др. Зоран Глувић и все Нада Јевић

предавач др. Драгољуб Јовановић,Специјална

2

2

1

1

2


154

17.05.2017.

24.05.2017.

7.06.2017.

24.8.2017.

зависност“,

Угледни час „ Матурски испит из интерне медицине - симулација“

Угледни час „Цироза јетре“

,,ИОП и индивидуално образовни план“

Планирање и припремање наставе

К1

К1

К3

К1

П2

П2

П1

П2

болница за болести зависности

др Весна Тепавац




2

2

2

2


Екстерно стручно усавршавање педагог



19.и 20. 5.2017. ,,Инклузивно образовање и индивидуално образовни план“

К2 П1 Удружење „МОСТ“ из Београда

16



155





Марија Буњевчев Општа питања наставе К1 П2 16


Име и презиме едукација у областима Укупно бодоваМарија Буњевчев Деца којима је потребна

додатна подршка у образовању

16

Стручно усавршавање библиотекара школеИнтерно стручно усавршавањe


156


Интерно стручно усавршавање библиотекар


Милка Пуач 3.03. 2017.

3.05.2017.

17.05.2017.

24.05.2017

9.12.2016

18.5.2017.

Књижевно вече са Александром Гаталица

Књижевна трибина на Коларцу ,, Сунце овог неба-Писма Андрићу“

Угледни час „ Матурски испит из интерне медицине - симулација“


„Обележавање светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“

„Адолесценцијастварање зависности. Породица и зависност“

К1

К1

К1

К1

К1,2

К3

П3

П3

П2

П2

П1,5

П2

Славица Бајић, Александар Гаталица

Владимир Пиштало



Невена Живковић, Стојана Ивановић


2

1

2

2

1

2


157

Интерно стручно усавршавање психолога школе


Милка Пуач

Индивидулани рад у школској библиотеци

К3 П1 Филолошки факултет Универзитета у Београду, Центар за стално образовање и евалуацију, Београд

16


Име и презиме Највише едукација у областима

Највише едукација за компетенције

Највише едукација за приоритете

Укупно бодова

Милка Пуач Настава /српски језики књижевност

К1 П2 10



158

Име и презиме едукација у областима Укупно бодова

Милка Пуач Библиотекарство 16

Стручно усавршавање наставника српског језика и књижевности и уметности


159


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ И УМЕТНОСТИ


Јелена Јовановић

13.12.2016.

10.10.2016.

9.12.2016.

9.12..2017.

3.05.2017.

3.05.2017.

12.05.2017.


Приредба за Дан школе

Приредба поводом Дана козметикеПриредба поводом Дана здравља



Приредба поводом Дана сестринства

K4

К3

К3

К3

К1

К1

К3

П3

П2

П2

П2

П3

П3

П2

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић Вуковић







1

6

6

6

1

1

6


160

7.6.2017.

24.8.2017.



K3

К1

П1

П3



1

1

Снежана Ковачевић Сапсај

13.12.2016.

27.01.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.


Светосавска академија



К1

К3

K3

К1

П2

П2

П1

П3

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина – Цвијовић Вуковић




1

6

1

1

Славица Бајић 13.12.2016.

3.03. 2017.

3.05.2017.


Књижевно вече

,,Дефинисање циљева и

K1

К3

К1

П3

П2

П3


Славица Бајић, Александар Гаталица

1

6

1


161

24.8.2017.

задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“



К1

К1

П3

П3




1

1

Вера Лазаревић 13.12.2016.

28.12.2017.

24.8.2017.


Приредба поводом Нове године


К4

К3

К1

П3

П2

П3


Вера Лазаревић


1

6

1

Љиљана Михић 13.2.2016.

3.05.2017.


,,Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим

К4

К1

П3

П3


Маријом Буњевчев

1

1


162

3.05.2017.

24.8.2017.

плановима свих наставника“



К1

К3

П3

П1



1

1

Биљана Васиљевић

3.05.2017.

3.05.2017.

24.8.2017.





К4

К1

К1

К3

П3

П3

П3

П1

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић ВуковићМарија Буњевчев



1

1

1

1


163

Миљана Перић 13.2.2016.

24.8.2017.



К4

К3

П3

П1



1

1

Бранка Шишиначки Обрадовић

13.2.2016.

24.8.2017.



К4

К3

П3

П1



1

1


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ И УМЕТНОСТИ



12.12.2016.

9. - 11. 02. 2017.

Породица у вртлогу дроге”.

58. Републички зимски семинар

K3 П3 Центар за стручно усавршавање Шабац

8

24


164

19.и 20. 5.2017.

за наставнике српског језика и књижевности



16


12.12.2016.

9. до 11. 02. 2017

19.и 20. 5.2017.

Породица у вртлогу дроге”.

58. Републички зимски семинар за наставнике српског језика и књижевности


К3

К2

П3

П1



8

24

16

Љиљана Михић 9. до 11. 02. 2017

58. Републички зимски семинар за наставнике српског језика и књижевности

24


165

Интерно стручно усавршавања

Име и презиме наставника

Највише едукација у областима




Јелена Јовановић Подршка развоју личности ученика,

К3 П2/3 29


Општа питања наставе К1/К3 П2 8

Славица Бајић Општа питања наставе K1 П3 10Вера Лазаревић Подршка развоју личности

ученикаК3,4 П3/2 8

Љиљана Михић Општа питања наставе К1 П3 4Биљана Василијевић Општа питања наставе К1 П3 4

Миљана Перић Размена искуства у образовању

K4,3 П3,1 2

Бранка Шишиначки Обрадовић

Размена искуства у образовању

K4,3 П3,1 2

Укупно на нивоу стручног већа

Општа питања наставе/ Подршка развоју личности ученика/ Размена искуства образовању

К1,3 П3 67

Напомена: за наставнике који су имали једну или две едукације сумиране су области, компетенције и приоритети тих едукација са другачијим значењем. У таквим случајевима разноврстност области, компетенција и приоритета не значи највећи број едукација, компетенција и приоритета већ само сумирање стручних усавршавања којa су посетили.


166



едукација у областима Укупно бодова

Јелена Јовановић Српски језик и књижевност/ученици

којима је потребна додатна подршка у

образовању/Здравствено васпитање

48


Српски језик и књижевност/ ученици



48

Љиљана Михић Српски језик и књижевност

24


120


167

Стручно усавршавањенаставника страних језика


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА СТРАНИХ ЈЕЗИКА


Валентина Гаврановић

1.9.2016.

13.12.2016.

3.05.2017.

3.05.2017.

“Час одељењскогстарешине”



„Израда оперативних планова-наставна средства,

К3

К4

К1

К1

П4

П5

П3

П3

Радица Стојановић, Биљана Главоњић , Јасмина Цвијовић-Вуковић, Светлана Трикић, Данијела Живановић

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић -Вуковић



2

1

1

1


168

7.6.2017.

24.8.2017.

иновације,самоевалуација и корекције“



K3

К1

П1

П3



1

1

Мирјана Лазић 7.6.2017.

24.8.2017.



K3

К1

П1

П3

1

1

Тијана Младеновић

7.6.2017.

24.8.2017.



K3

К1

П1

П3

1

1

Анита Бишкуповић

7.6.2017.

24.8.2017.



K3

К1

П1

П3

1

1


169


СТРУЧНОВЕЋЕ НАСТАВНИКА СТРАНОГ ЈЕЗИКА

ДАТУМ ТЕМА КОМПЕТЕНЦИЈЕ ПРИОРИТЕТИРЕАЛИЗАТОРИ

/местоБРОЈ САТИ

Валентина Гаврановић

16.12.2016.

10.3.2017.

XIX Међународнанаучна конференција“Педагошка истраживања и школска пракса”, Инклузивно образовање у функцији позитивног развоја деце,

“Примена интернета у комуникацији са ђацима – Странице предмета”

,,Мотивисањепрофесора и ученика у циљу унапређењаобразовног процеса у средњим школама”

К4 П3

Институт за педагошка истраживања,Учитељски факултет у Београду

Универзитет Сингидунум


1

8

8


170

11.3.2017.

19-20.5.2017.

19.и 20. 05.2017.

26.08.2016.

12.11.2016.

21.04.2017.

ЕЛТА конференцијаза наставнике енглеског језика

,,Инклузивно образовање и индивидуалниобразовни план“

Конференција ‘English Teachers in Love (Be It Shakespeare or Communicative Language Teaching)

Конференција ‘We Touch the Future. We Teach’

МеђународнаконференцијаСинтеза-Излагањерада под називом ‘Enhancing Learners’ Autonomy through Flipped Classes’.

Конференција ‘The Cambridge Day

К3

К2

П3

П1



у Београду, у организацији издавачке куће Pearson.

у организацијииздавачке куће TheEnglish Book.

у организацијииздавачке куће TheCambridge UniversityPress

2

16

1

1

1

1


171

22.05.2017.

Serbia.’.

Обележавање дана језика организованог на Универзитету Сингидунум./ Са групом ученика четврте године наставник присуствовао обележавању/

Аутор семинара “Учење за будућност”, Реализатор семинара “Креативна употреба уџбеника у настави страног језика

Објављени радови у стручним часописима:

Гаврановић, M. Валентина, “Enhancing Learners’ Autonomy through

.


172

Flipped Classes” у Sinteza 2017. -Scientific Conference on Information Technology and Data Related Research, Belgrade, Singidunum University, Serbia, 2017, pp. 498-502. doi: 10.15308/Sinteza-2017-498-502.

Анита Бишкуповић

19-20.05.2017. ЕЛТА конференцијаза наставнике енглеског језика


2

Мирјана Лазић 19.и 20.05.2017.



16







Мирјана Лазић Опша питања наставе/ К3 ,1 П1,3 2


173

Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

Валентина Гаврановић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

К1 П3 7

Анита Бишкуповић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

К3 ,1 П1,3 2

Тијана Младеновић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

К3 ,1 П1,3 2

УКУПНО Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

К1 П3 13





174

Валентина Гаврановић Општа питања наставе/страни језици/информатика/ Деца којима је потребна додатна

подршка у образовању

39

Мирјана Лазић Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

16

Анита Бишкуповић Страни језици 2


57

Стручнo усавршавањe наставника друштвених наука


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА ДРУШТВЕНИХ НАУКА


Јелена Пујић

13.12.2016. ,,Систем образовања, здравствене и социјалне заштите у Шведској“

К1 П2 Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић -

2


175

3.05.2017.

3.05.2017.

7.6.2017.

24.6.2017.



,, ИОП и индивидуализацијау настави”

,,Планирање и припремање наставе“

К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3

Вуковић





1

1

1

1


28.09.2107.

3.05.2017.


,,Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим

К4

К1

П5

П3

Радојка Поповићи из КБЦ „Бежанијска коса“,


1

1


176

3.05.2017.

7.6.2017.

24.6.2017.

плановима свих наставника


,,ИОП и индивидуализација у настави”


К1

К3

К3

П3

П1

П1




1

1

1

Тања Динић 3.3.2017.

3.05.2017.

3.05.2017.

,,Ко је наставник здраствене неге“


„Израда оперативних планова-наставна средства, иновације,самоевалуација

K4

К1

К1

П2

П3

П3




1

1

1


177

7.6.2017.

24.6.2017.

и корекције“

,,ИОП и индивидуализација у настави“


К3

К1

П1

П3



1

1

Александар Митровић

7.6.2017.

24.6.2017.



К3

К1

П1

П3



1

1

Милотка Молнар Сивч

3.5.2017. ,,Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“


К1 П3 Марија Буњевчев 1

1

Јелена Џопалић 7.6.2017. ,,ИОП и индивидуализација у



178

24.6.2017.

настави“



Расема Гојић 13.12.2016.

7.3.2017.

3.05.2017.

3.05.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.


,, Школски час за будуће возаче“



„ИОП и индивидуализација у настави“


К1

K2

К1

К1

К3

К1

П2

П5

П3

П3

П1

П3

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Вуковић

Градски Секретаријат за образовање





2

1

1

1

1

1


179


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА ДРУШТВЕНИХ НАУКА

ДАТУМ ТЕМА КОМПЕТЕНЦИЈЕ ПРИОРИТЕТИРЕАЛИЗАТОРИ

/местоБРОЈ САТИ

Јелена Пујић 7.10.2016.

7.и 8. 4.2017.

12.12.2016.

19.и 20. 5.2017.

25.02.2017.

09.04.2017.

„Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“


,,Породица у вртлогу дроге“


Конференција „Настава географије и природне непогоде“

„Савремена настава грађанског васпитања

К2

К1

К3

К2

К1

П2

П1

П3

П8

П3



Центар за стручно усавршавање ШабацУдружење „МОСТ“ из Београда

СГД и Географски факултет

ОШ „Јелена Ћетковић“,Београд

8

16

8

16

1

8


180

усмерена на развој ученичких компетенција“


24.10.2016.

12.12.2017.

16.12.2016.

19.и 20. 5.2017.

21.и 22. 04.2017.

26.8.2017.


„Породица у вртлогу дроге“

XIX Међународнанаучна конференција“Педагошка истраживања и школска пракса”, Инклузивно образовање у функцији позитивног развоја деце,



Обука за наставу грађанског васпитања

К2

К3

К2

К1

К1

П2

П3

П8

П1

П1



Учитељски факултет Универзитета у Београду.



Регионални центар за професионални развој у Чачку ОШ,, Свети Сава“

8

8

1

16

16

8


181

Тања Динић 19.9.2016.

7.10.2016.

25.10.2016.

28-30.10.2016

23.11.2016.

Конференција„Пакт за младе – јачање партнерства за подстицање запошљивости и социјалног укључивања младих“


Регионална конференција о предузетништву младих у Србији, Црној Гори и Босни и Херцеговини

Конференцијанаставника који реализују програме организације „Достигнућа младих у Србији“

Национална годишња конференција о каријерном вођењу и саветовању

К2 П2

Дом омладине Београд


Хотел „Плаза“, у Београду.

Крагујевац

Хотел „Палас“, Београд

1

8

1

1

1


182

7.и 8. 4.2017.

30. 5. 2017.

31.5.2017.

19.и 20.05.2017.

Примена напредног ЕXCELA у образовању“

Учешће на инфо сесији о Регионалној канцеларији за сарадњу младих, БеоградУчешће на трећем Сајму школских тимова за каријерно вођење и саветовање

,Инклузивно образовање и индивидуално образовни план“

К1

К2

П1

П1


Хотел „88 rooms“,

Привредна комора Србије, Београд


16

1

1

16

Расема Гојић 7.10.2016.

12.12.2016.

19.и 20. 5.2017.


,,Породица у вртлогу дроге“


К2

К3

К2

П2

П3

П1


Центар за стручно усавршавање ШабацУдружење „МОСТ“ из Београда

8

8

16


183

09.04.2017. „Савремена настава грађанског васпитања усмерена на развој ученичких компетенција“

К1 П3 ОШ „Јелена Ћетковић“,Београд

8

Милотка Молнар Сивч

24.10.2016. „Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“

К2 П2 Центар за образовање и професионални развој, Београд

8

Александар Митровић

19.и 20. 5.2017.



16







Ирена Ванић Општа питања наставе К1 П3 6

Јелена Пујић Општа питања наставе К1 П3 5

Тања Динић Општа питања наставе К1 П3 5

Милотка Молнар-Сивч Општа питања наставе К1 П3 2

Александар Митровић Општа питања наставе ,Деца којима је потребна

К3 П1 2


184


Јелена Џопалић Општа питања наставе ,Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

К3 П1 2

Расема Гојић Општа питања наставе К1 П3 7






Ирена Ванић Општа питања наставе 57

Јелена Пујић Информатика/општа питања наставе/ Деца


образовању

57

Тања Динић Општа питања наставе/Професионална

46


185

оријентација/информатика

Расема Гојић Општа питањанаставе/Деца којима је

потребна додатна подршка у

образовању/здравствено васпитање

40

Милотка Молнар Сивч Општа питања наставе 8

Александар Митровић Деца којима је потребна додатна подршка у


16


224


186

Стручнo усавршавања наставника математике и информатике

Интерно стручно усаврсавање

СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА РАЧУНАРСТВА И ИНФОРМАТИКЕ И МАТЕМАТИКЕ


Хилда Пешић13.12.2016.

3.05.2017.

3.05.2017.

24.8.2017.





К4

К1

К1

К1

П3

П3

П3

П3

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић --Вуковић




1

1

1

1


187

Наталија Ракић 13.12.2016.

24.8.2017.



К4

К1

П3

П3

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић-ВуковићМарија Буњевчев

1

1

Никола Кнежевић 13.12.2016.

3.05.2017.

3.05.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.






К4

К1

К1

К3

К1

П3

П3

П3

П1

П3






1

1

1

1

1


188

Иван Ракић13.12.2016.

24.8.2017.



К4

К1

П3

П3



1

1

Владимир Јеленковић 13.12.2016.

24.8.2016.

,,Систем образовања, здравствене и социјалне заштите у Шведској“,,Планирање и припремање наставе“

К4

К1

П3

П3

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић ВуковићМарија Буњевчев

1

1


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА РАЧУНАРСТВА И ИНФОРМАТИКЕ И МАТЕМАТИКЕ


Хилда Пешић 7.10.2016.

7.и 8. 4.2017.


,, Примена

К2

К1

П2

П1


МЕФ

8

16


189

19.и 20. 5.2017.

12.12.2106.

25.8.2017.

напредног ЕXCELA у образовању“



Конференција ,, Настава програмирања у средњој школи“

К2

К3

П1

П3

ФАКУЛТЕТ



МШ ,,Надежда Петровић“

16

8

1

Никола Кнежевић 7.и 8. 4.2017.

19.и 20. 5.2017.

25.8.2017.



Конференција ,, Настава

К1

К2

П1

П1


Удружење „МОСТ“ из

Београда

МШ ,, Надежда Петровић“

16

16

1


190

програмирања у средњој школи“

Наталија Ракић 7.10.2016. „Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“

К2 П2 Центар за образовање и

професионални развој, Београд

8

Владимир Јеленковић

24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.

„Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“,,Инклузивно образовање и индивидуално образовни план“

К2

К2

П2

П1

Центар за образовање и



Београда

8

16

Иван Ракић 19.и 20. 5.2017. ,,Инклузивно образовање и индивидуално

образовни план“

К2 П1 Удружење „МОСТ“ из

Београда

16







Хилда Пешић Општа питања наставе К1 П3 4Никола Кнежевић Општа питања наставе К1 П3 5Наталија Ракић Размена искуства у

образовању ,Општа питања наставе

K4 П3 2


191

Владимир Јеленковић Размена искуства у образовању, Општа питања наставе

К4 П3 2

Иван Ракић Размена искуства у образовању ,Општа питања наставе

К4 П3 2




Име и презиме наставника едукација у областима Укупно бодова

Хилда Пешић Информатика/општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у


49

Никола Кнежевић Информатика/Деца којима је потребна додатна подршка у образовању/

33

Наталија Ракић општа питања наставе 8Владимир Јеленковић Општа питања наставе/ Деца којима је

потребна додатна подршка у образовању/24

Иван Ракић Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

16

Укупно на нивоу стручног већа Општа питања наставе 130


192

Стручно усавршавање наставника природних наука

СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА ПРИРОДНИХ НАУКА


Снежана Џивџановић

1.9.2016.

28.09.2107.

13.12.2016.

3.05.2017.

3.05.2017.






K3

К4

К4

К1

К1

П4

П5

П3

П3

П3

Радица Стојановић Биљана Јовановић-Главоњић, Јасмина Цвијовић-Вуковић, Светлана Трикић, Данијела Живановић





2

1

1

1

1


193

7.06.2017.

24.8.2017.


“ИОП и индивидуализација у настави“


К3

К1

П1

П3



1

1

Валентина Иванов

1.9.2016.

13.12.2016.

3.05.2017.

3.05.2017.





K3

К4

К1

К1

П4

П3

П3

П3


Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина – Цвијовић Вуковић



2

1

1

1


194


К1 П3 Маријом Буњевчев 1

Снежана Шундерић

1.9.2016.

3.05.2017.

3.05.2017.

7.06.2017.

24.8.2017






K3

К1

К1

K3

К1

П4

П3

П3

П1

П3






2

1

1

1

1


195

Ивана Андрић 1.9.2016.

28.09.2107.

13.12.2016.

4.4.2017.

3.05.2017.

3.05.2017.


:“Безбедан и здрав рад-превенција повреда на раду“,




„Израда оперативних планова-наставна средства, иновације,самоевалуација и

K3

К4

К4

К1

К1

К1

П4

П5

П3

П2

П3

П3







2

1

1

1

1

1


196

16.5.2017.

7.06.2017.

24.8.2017.

корекције“




К1

К3

К1

П5

П1

П3

р. Зоран Глувић и все Нада Јевић



1

1

1

Бранислав Белодедић 13.2.2016.

7.06.2017.

24.8.2017.




К4

K3

К3

П3

П1

П1




1

1

1

Јелена Јововић13.2.2016. ,,Систем образовања,

здравствене и социјалне заштите у Шведској“

К4 П3 Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић Вуковић

1


197

3.05.2017.

3.05.2017.

7.06.2017.

24.8.2017.





К1

К1

K3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1


СТРУЧНО ВЕЋЕ

НАСТАВНИКА ПРИРОДНИХ

НАУКА


Валентина Иванов



8


198

7.и 8. 4.2017. ,, Примена напредног ЕXCELA у образовању“

К1 П1 МЕФ ФАКУЛТЕТ

16

Снежана Џивџановић

7.10.2016.

7.и 8. 4.2017.



К2

К1

П2

П1



8

16

Снежана Шундерић



8

Јелена Јовић 24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.

„Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“,,Инклузивно образовање и индивидуалнообразовни план“

К2

К2

П2

П8



8

16

Ивана Андрић 19.и 20. 5.2017. ,,Инклузивно образовање и индивидуално образовни план“


16


199







Снежана Шундерић Општа питања наставе К1/К3 П3 6Валентина Иванов Општа питања наставе К1 П3 6

Снежана Џивџановић Општа питања наставе K1,3,4 П3 8Јелена Јововић Општа питања наставе К1 П3 5Ивана Антић Општа питања наставе К1 П2 10

Бранислав Белодедић Размена искуства у образовању /ученици

којима је потребна додатна подршка у образовању/ Општа

питања наставе

К4/К3 П3/П1 3


ОПШТА ПИТАЊА НАСТАВЕ

К1 П3 38




Валентина Иванов Информатика/општа питања наставе

24

Снежана Шундерић Општа питања наставе 8Снежана Џивџановић Информатика/општа

питања наставе24

Јелена Јововић Општа питања наставе/Деца којима је

24


200

потребна додатна подршка у образовању

Ивана Антић Деца којима је потребна додатна подршка у


16


Општа питања наставе 96


201

Стручно усавршавање наставника медицинске групе предмета


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА МЕДИЦИНСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА



28.09.2107.

3.05.2017.

3.05.2017.

7.6.2017.

“Безбедан и здрав рад-превенција повреда на раду“,




К4

К1

К1

K3

П5

П3

П3

П1





1

1

1

1


202



дрКсенија Обрадовић

1.9.2016.

28.09.2107

13.12.2016.

3.05.2017.

3.5.2017.





„Израда оперативних планова-наставна средства, иновације,самоевалуација и

K3

К4

К4

К1

К1

П4

П5

П3

П3

П3


Радојка Поповић из КБЦ „Бежанијска коса“




2

1

1

1

1


203

7.6.2017.

24.8.2017.

корекције“

“ ИОП и индивидуализација у настави“„Планирање и припремање наставе“

К3

К1

П1

П3



1

1

дрНаташа Тешић 1.9.2016.

9.12.2016.

13.12.2016.

24.8.2017.





K3

К1,2

К4

К1

П4

П1,5

П3

П3





2

1

1

1


204

дрСања Богићевић

1.9.2016.

28.09.2107

9.12.2016.

11.05.2017.

18.05.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




„Безбедност у саобраћају – психоактивне супстанце“

„Адолесценција стварање зависности“ и „Породица и зависност“



K3

К4

К1,2

К3

К3

К3

К1

П4

П5

П1,5

П5

П5

П1

П3




МУП Земун

др Драгољуб Јовановић, Специјалана болница за болести зависности Драјзерова



2

1

1

1

2

1

1


205

дрВања Косановић

9.12.2016.

18.05.2017.

3.05.2107.

3.05.2107.

7.6.2017.

24.8.2017.


„Адолесценција стварање зависности“ и „Породица и зависност“





К1,2

К3

К1

К1

К3

К1

П1,5

К5

П3

П3

П1

П3







1

2

1

1

1

1

дрМирјана Ђурђевић

26.10.2016. Угледни час„Хемоглобин“

К1 П2 Снежана Вранић 2


206

3.5.2017.

3.5.2107.

7.6.2017.

24.8.2017.





К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1

дрЕдита Мијовић 9.12.2016.

3.5.2107.



К1,2

К1

П1,5

П3



1

1


207

3.5.2017.

7.06.2017.

24.8.2017.




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1

дрВесна Тепавац 9.12.2016.

17.05.2017.

24.05.2017.

7.6.2017.


Угледни час „Матурски испит из интерне медицине - симулација“



К1,2

К1

К1

К3

П1,5

П2

П2

П1




МаријаБуњевчев

1

8

8

1


208



дрНада Станишић 9.12.2016.

17.05.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.


Угледни час„ Матурски испит из интерне медицине - симулација“

ИОП и индивидуализација у настави“


К1,2

К1

К3

К1

П1,5

П2

П1

П3





1

2

1

1

дрЈелена Убавић 9.12.2016.

3.5.2017.

3.5.2107.



„Израда оперативних планова-наставна

К1,2

К1

К1

П1,5

П3

П3




1

1

1


209

7.6.2017.

24.8.2017.

средства, иновације,самоевалуација и корекције“



К3

К1

П1

П3



1

1

дрЈеленаКнежевић 3.5.2017.

3.5.2017.

7.6.2017.




К1

К1

К3

П3

П3

П1




1

1

1


210


П1 П3 Маријом Буњевчев 1

дрЈасна Зец 1.9.2016.

9.12.2016.

13.12.2016.

24.8.2017.





K3

К1,2

К4

К1

П4

П1,5

П3

П3





2

1

1

1


211

дрСнежана Рајачић

1.9.2016.

9.12.2016.

7.6.2017.

24.8.2017.





K3

К1,2

К3

К1

П4

П1,5

П1

П3





2

1

1

1


212


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА МЕДИЦИНСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА



24.10.2016

12.12.2017.

16.12.2016.

19.и 20. 5.2017.

21.и 22.



XIX Међународна научна конференција“Педагошка истраживања и школска пракса”, Инклузивно образовање у функцијипозитивног развоја деце,

,,Инклузивно образовање

К2

К3

К2

П2

П3

П1





8

8

1

16


213

04.2017.

26.8.2017.

и индивидуално образовни план“


Обуказа наставу грађанског васпитања

К1

К1

П1

П1


Регионални центар за професионални развој у Чачку ОШ ,,Свети Сава“

16

8

дрКсенија Обрадовић

24.10.2016.

12.12.2017

19.и 20. 5.2017.




К2

К3

К2

П2

П3

П1




8

8

16

дрНаташа Тешић


К2 П2 Центар за образовање и професионални

8


214

26.10.2017.

19.и 20. 5.2017.

8.4.2017.

„Бетаглукани –механизми модулације имунског одговора” и „Зашто свако треба да уноси бетаглукане”.


Правилно вођење мединске документације, осигурање од стучне грешке

К2 П1

развој, Београд

Српско Апотекарско друштво,


Регионалне лекарске коморе Београда.

16

6

Др Сања Богићевић

26.10.2017.

8.4.2017.

„Бетаглукани –механизми модулације имунског одговора” и „Зашто свако треба да уноси бетаглукане”.

Правилно вођење мединске документације, осигурање од стучне грешке

Српско Апотекарско друштво

Регионалне лекарске коморе Београда.

6


215

дрВања Косановић

24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.



К2

К2

П2

П1



8

16

дрМирјана Ђурђевић

24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.



„Емоционална интелигенција у медицинској пракси“

„Мобинг - Шта здравствени радник треба да зна?

Мотивација - Шта здравствени радник треба

К2

K2

П2

П1


Удружење„МОСТ“ из Београда

Здравствени савет за континуирану медицинску едукацију

Здравствени

8

16


216

да зна Основи комуникације - Шта здравствени радник треба да зна.

савет за континуирану медицинску едукацију

Др Весна Тепавац

12.12.2017. „Породица у вртлогу дроге“

К3 П3 Центар за стручно усавршавање Шабац

8

Др Јасна Зец 24.10.2016.

16.12.2016.

19.и 20. 5.2017.


XIX Међународна научна конференција“Педагошка истраживања и школска пракса”


К2

К2

П2

П1




8

1

16

Др Снежана Рајачић


К2 П2 Центар за образовање и


8


217







Ирена Ванић Општа питања наставе К1 П3 5

дрКсенија Обрадовић Општа питања наставе К1 П3 8

дрНаташа Тешић Здравствено васпитање/васпитни рад /размена искуства у различитим системима образовања

К1 П2 5

дрСања Богићевић Здравствено васпитање К3 П5 9

дрВања Косановић Општа питања наставе К1 П3 7

дрМирјана Ђурђевић Општа питања наставе К1 П3 6

дрЕдита Мијовић Општа питања наставе К1 П3 5

дрВесна Тепавац Општа питања наставе К1 П2 19

дрНада Станишић Општа питања наставе К1 П1,2,5 5

дрЈелена Убавић Општа питања наставе К1 П3 5

дрЈелена Кнежевић Општа питања наставе К1 П3 5

дрЈасна Зец Васпитни рад/ размена К1 П1,3,4,5 5


218

искуства у различитим системима

образовања/општа питања наставе

дрСнежана Рајачић Васпитни рад/ Општа питања наставе

К1,3 П1,4,5, 5


Општа питања наставе K1 П3 89



Ирена Ванић Општа питања наставе 49

дрКсенија Обрадовић Здравствено васпитање/општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

30

дрНаташа Тешић Здравствено васпитање/општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

30

дрСања Богићевић Здравствено васпитање 6


219

дрВања Косановић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

дрМирјана Ђурђевић Здравствено васпитање/општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

дрВесна Тепавац Здравствено васпитање 8

дрЈасна Зец Општа питања наставе Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

25

дрСнежана Рајачић Општа питања наставе 8



220

Стручно усавршавање наставника здравствене неге


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА ЗДРАВСТВЕНЕ

НЕГЕ



1.9.2016.

28.09.2107.

9.12.2016.

3.05.2017.





К3

К4

К4

К1

П4

П5

П3

П3






2

1

1

1


221

3.05.2017.

1.3.2017.

4.4.2017.

18.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.



„Ученичка партиципација у наставном процесу-пример активности вођења дневника“,

„Адолесценција стварање зависности. Породица и зависност“

,, ИОП и индивидуализација “

,, Планирање и припремање наставе“

К1

К1

К1

К3

К3

К1

П3

П3

П2

П5

П1

П3






1

3

1

2

1

1

Горјана Књежевић

1.9.2016. „Час одељењског старешине“

K3 П4 Радица Стојановић Биљана Јовановић-Главоњић, Јасмина Цвијовић -Вуковић, Светлана Трикић, Данијела Живанови

2


222

13.12.2016.

3.05.2017.

3.5.2017.

1.3.2017.

4.4.2017.

7.6.2017.








К4

К1

К1

К1

К1

К3

К1

П3

П3

П3

П2

П2

П1

П3








1

1

1

1

1

1

1


223

Славица Цветковић Лазић

1.9.2016.

3.5.2017.

3.5.2017.

1.3.2017.

17.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.


Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“



угледни час „Матурски испит,симулација“,



K3

K1

K1

К1

К1

К3

К1

П4

П3

П3

П2

П2

П1

П3








2

1

1

1

2

1

1


224

Елизабета Марковић

1.9.2016.

9.12.2017.

1.3.2017.

4.04.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.







K3

К4

К1

К1

К1

К1

П4

П3

П2

П2

П3

П3







2

1

1

1

1

1


225

15.05.2107

18.05.2017.

17.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.

Симпозијум медицинских сестара и здравствених техничара „Значај комуникације у сестринству“.

„Адолесценција стварање зависности“ и „Породица и зависност “

Угледни час „Матурски испит,симулација“,

,,ИОП и индивидуализација “


К3

К1

К3

К1

П5

П2

П1

П3

у КБЦ „Бежанијска коса“





1

2

2

1

1

Ива Милошевић

1.9.2016.

9.12.2016.

1.3.2017.




К3

К4

К1

П4

П3

П2




2

1

1


226

15.05.2107

4.4.2017.

3.05.2107.

3.05.2107.

Симпозијум медицинских сестара и здравствених техничара„Значај комуникације у сестринству“.




,ИОП и индивидуализација “


К1

К1

К1

К3

К1

П2

П3

П3

П1

П3






1

1

1

1

1

1


227

Милица Ђосић 26.10.2016.

9.12.2016.

4.4.2107.

1.3.2017.

3.5.2017.

3.5.2107.







К3

К4

К1

K1

К1

К1

П4

П3

П2

П3

П3

П3







2

1

1

1

1

1

1


228

7.6.2017.

24.8.2017.



К3

К1

П1

П3



1

1

Дијана Лаловић

26.10.2016.

9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.






К3

К4

K1

К1

К1

П4

П3

П3

П2

П3






2

1

1

1

1


229

3.5.2107.

7.6.2017.

24.8.2017.




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1

Марија Изгаревић -Вељковић

26.10.2016.

9.12.2016.

3.5.2017.




К3

К4

К1

П4

П3

П3


Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић-

Вуковић


2

1

1


230

3.5.2107.

18.5.2107.

24.6.2017.




К1

К3

К1

П3

П5

П3


др Драгољуб Јовановић, Специјалана болница за болести зависности


1

2

1

Јован Тасић 1.9.2016.

28.09.2107.

9.12.2016.




К3

К1

К4

П4

П5

П3




2

1

1


231

3.05.2017.

3.05.2017.

1.3.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.






К1

К1

К1

К3

К1

П3

П3

П2

П1

П3






1

1

1

1

1


232


28.09.2107.

6.12.2016.-24.4.2017

9.12.2016.

3.05.2017.

3.05.2017






К4

К1

К4

К1

К1

П5

П5

П3

П3

П3






1

12

1

1

1


233

1.3.2017.

4.4.2017.

13.05.2017.

7.6.2017

24.8.2017.



Хуманитарна акција-обележавање светског Дана добровољног давања крви“



К1

К1

K1

К3

К1

П2

П2

П5

П1

П3



Невена Живковић , Стојана Ивановић



1

2

6

1

1

Милица Деврња

28.09.2107.

9.12.2016.



,,Ко је наставник

К1

К4

П5

П3



1

1


234

1.3.2017.

4.4.2017.

16.5.2017.

3.5.2017

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.

здравствене неге“


Адаптиране препоруке за напредну потпору живота“





К1

К1

К1

К1

К1

К3

К1

П2

П2

П5

П3

П3

П1

П3



асс.др сци.мед. Зоран Глувић, всс Нада Јевић,





1

1

1

1

1

1

1


235

Веселинка Величанин

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.

16.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.








К1

К1

К1

К1

К1

К3

К1

П2

П2

П3

П3

П5

П1

П3








1

1

1

1

1

1

1


236


28.09.2107.

9.12.2016.

6.12.2016.-24.4.2017

13.5.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.




Хуманитарна акција-обележавање светског Дана добровољног давања крви“



,, ИОП и

К1

К4

К1

К1

К1

К3

П5

П3

П5

П3

П3

П1




Невена Живковић,Стојана Ивановић,Емина Никочевић




1

1

12

6

1

1

1


237

7.6.2017.

24.8.2017.

индивидуализација “


К1

П3

Марија Буњевчев 1

Славица Марковић

28.09.2016.

9.12.2016.

3.5.2017.





К1

К4

К1

П5

П3

П3




1

1

1


238

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1

Оливера Милосављев -Пантелић

9.12.2016.

4.4.2017.



К4

К1

П3

П2



1

1


239

27.4.2017.

7.6.2017

Сајам средњих школа,, Путеви каријере“





К3

К1

К1

П2

П3

П3

Оливера Милосављевић –Пантелић,ОШ,,22.октобар“,Нови Београд




6

1

1

1


240

24.8.2017.

К3

К1

П1

П3


1

Марија Јанковић

9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.





„Израда оперативнихпланова-наставна

К4

К1

К1

К1

П3

П2

П2

П3





1

1

1

1


241

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1


242

Мирјана Чкојић

9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.






К4

К1

К1

К1

К1

П3

П2

П2

П3

П3






1

1

1

1

1


243

Лидија Алексић 9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.






К4

К1

К1

К1

П3

П2

П2

П3





1

1

1

1


244

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1


245

Јелена Вељковић

9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.







К4

К1

К1

К1

К1

П3

П2

П2

П3

П3






1

1

1

1

1


246

7.6.2017.

24.8.2017.


К3

К1

П1

П3


Марија Буњевчев 1

1

Гордана Савић 9.12.2016.

3.5.32017.




К4

К1

П3

П3



1

1


247

3.5.2017.

24.8.2017.



К1

К1

П3

П3



1

1

Борка Ђурашковић

9.12.2016.

3.5.32017.




К4

К1

П3

П3



1

1


248

3.5.2017.

24.8.2017



К1

К1

П3

П3



1

1

Емина Никочевић

9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.




Хуманитарна акција-обележавање светског

К4

К1

К1

П3

П2

П2




1

1

1


249

13.5.2017.

16.5.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.

Дана добровољног давања крви“






К1

К1

К1

К1

П5

П5

П3

П3

Невена Живковић,Стојана Ивановић, Емина Никочевић




6

2

1

1


250

7.6.2017.

24.8.2017.

К3

К1

П1

П3



1

1

Марија Хофер 28.09.2107.

9.12.2016.

1.3.2017.


,,Систем образовања,здравствене и социјалне заштите у Шведској“


„Ученичка партиципација у наставном процесу-пример активности

К1

К4

К1

П5

П3

П2





1

1

1


251

4.4.2017.

3.5.2017.

3.5.2017.

7.6.2017.

вођења дневника“,





К1

К1

К1

К3

П2

П3

П3

П1




1

1

1

1


252

24.8.2017.

К1

П3


1

Невенка Перић 9.12.2016.

1.3.2017.

4.4.2017.

3.5.2017.






К4

К1

К1

К1

П3

П2

П2

П3





1

1

1

1


253

3.5.2017.

16.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.





К1

К1

К3

К1

П3

П5

П1

П3





1

1

1

1


254

Саша Миленовић

28.09.2107.

9.12.2016.

1.3.2017.




„Ученичка партиципација у наставном процесу-пример активности

К1

К4

К1

П5

П3

П2





1

1

1

1


255

4.4.2017.

16.5.2017.

18.5.1017.

7.6.2017.

вођења дневника“,





К1

К1

К3

К3

П2

П5

П5

П1





1

4

1


256

24.8.2017. К1

П3

1

Снежана Видојевић

28.09.2107.

9.12.2016.

3.5.2017.




„Израда оперативних планова-наставна средства,

К1

К4

К1

П5

П3

П3




1

1

1


257

3.5.2017.

1.3.2017.

18.5.1017.

7.6.2017.

иновације,самоевалуација и корекције“





К1

К1

К3

К3

П3

П2

П5



предавач др. Драгољуб Јовановић,Специјална болницаза болести зависности


1

1

2

1


258

24.8.2017. К1

П1

П3


1

Милена Инђић

9.12.2016.

3.5.2017.




К4

К1

П3

П3




1

1


259

3.5.2017.

1.3.2017.

4.4.2017.

16.5.2017.

18.5.1017.

7.6.2017.

24.8.2017.








К1

К1

К1

К1

К3

К3

К1

П3

П2

П2

П5

П5

П1

П3







1

1

1

1

2

1

1


260


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА ЗДРАВСТВЕНЕ НЕГЕ


Оливера Милосављев-Пантелић

7.10.2016.

12.12.2017.

21.и 22. 12.2016.




К2

К3

П2

П3




8

8

16

Милица Ћосић 7.10.2016.

19.и 20. 5.2017.


,,Инклузивно образовање и

К2

К2

П2

П8


8

16


261

индивидуално образовни план“


Елизабета Марковић

24.10.2016.

12.12.2017.

21.и 22. 12.2016.

19.до15.12.2016.

7.и 8. 04.2017.




,,Веб алатиза креирање интерактивних наставних материјала“


К2

К3

К2

К2

К1

П2

П3

П1

П3

П1




Удружење наставника.,,Дуга»,Београд,/електронским

утем/


8

8

16

32

16


262

Славица Цветковић-Лазић



8

Лидија Алексић 7.10.2016.

19.и 20. 5.2017.



К2

К2

П2

П1



8

16

Борка Ђурашковић

24.10.2016.

21.и 22. 12.2016.



К2

К2

П2

П1



8

16

Веселинка Величанин

24.10.2016. „Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у


8


263

настави“


24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.



К2

К2

П2

П1



8

16

Мирјана Чкојић

7.10.2016.

21.и 22. 12.2016.



К2

К2

П2

П1



8

16

Горјана Кнежевић



8


264

21.и 22. 12.2016.

,,Инклузивно образовање и индивидуално обраовни план“

К2 П1 Удружење „МОСТ“ из Београда 16

Снежана Видојевић

7.10.2016.

12.12.2016.

19.и 20. 5.2017.

Здравствена нега пацијената са илеостомом-превенција и лечење компликација



К3

К2

П3

П1

Удружење стома сестара Србије



1

8

16

Јелена Вељковић

12.12.2016. „Породица у вртлогу дроге“

К3 П3 Центар за стручно усавршавање Шабац 8

Марија Хофер 12.12.2016. „Породица у вртлогу дроге“

К3 П3 Центар за стручно усавршавање Шабац 8

Гордана Савић 6.и7. 2.2017 ,,Стратегије коришћења

Горјана Кнежевић, ОШ,,Светозар


265

.

12.12.2016.

наставних садржаја у развојучиталачке писмености у настави у учењу“


К2

К3

П1

П3

Милетић“


24

8


24.10.2016.

12.12.2017.

21.и 22. 12.2016.




К2

К3

К2

П2

П3

П1




8

8

16


266

Марија Изгаревић-Вељковић



8

Емина Никочевић

24.10.2016.

12.12.2017.

21.и 22. 12.2016.




XIX Међународнанаучна конференција“Педагошка истраживања и школска пракса”,

К2

К3

К2

П2

П3

П1




Института за педагошка

8

8

16


267

16.12.2017. Инклузивно образовање у функцијипозитивног развоја деце,

истраживања ,Учитељски факултет у Београду

1

Јован Тасић 21.и 22. 12.2016.


Удружење „МОСТ“ из Београда 16


25.и.26.9.2016.

30.9.-2.10.2016.

24.10.2016.

Научни скуп:,,Вредновање у васпитно образовном процесу“

Семинар за дифузију Међународног хуманитарног права

„Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у

К2

К3

П2

П3

Филозофски факултет, Одељење за педагогију и андрагогију Филозофског

факултетаУниверзитета у Београду,наставник излагао рад на тему:Промена положаја ученика у

процесу оцењивања-пример активности вођења дневника2

Црвени крст Београд,похађање обуке



3

3

8


268

12.12.2017.

19.и 20. 5.2017.

16.12.2017.

настави“



Научна Конференција,, Педагошка истраживања и школска пракса

К2 П1


Филозофски факултет ,наставник је излагао рад на тему:Квалитет практичне наставе у медицинским школама-перспектива средњошколских ученика

8

16

1


269

Марија Јанковић

24.10.2016.

21.и 22. 12.2016.



К2

К2

П2

П1



8

16

Милена Инђић 24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.



К2

К2

П2

П1



8

16


270

Ива Милошевић



8

Дијана Лаловић

24.10.2016.

12.12.2017.

19.и 20. 12.2016.




К2

К3

К2

П2

П3

П1

Центар за образовање и професионални развој, Београ



8

8

16


271


Име и презиме наставника Највише едукација у областима




Елизабета Марковић Општа питања наставе К1 П3 14

Невена Живковић Здравстевно васпитање К1 П3 27

Саша Милeновић Здравствено васпитање/васпитни рад /размена искуства у различитим системима образовања/општа питања наставе

К1 П5 11

Емина Никочевић Здравствено васпитање К1 П3 15

Бојана Хасанбеговић Општа питања наставе К1 П3 14

Марија Хофер Општа питања наставе К1 П3 8

Марија Јанковић Општа питања наставе К1 П3 7

Оливера Милосављев-Пантелић


Борка Ђурашковић Општа питања наставе К1 П3 4

Јелена Вељковић Општа питања наставе К1 П3 7


272


Општа питања наставе/васпитни рад

К1,3 П3 7

Невенка Перић Општа питања наставе К1 П3 8

Милена Инђић Општа питања наставе К1 П3 10

Мирјана Чкојић Општа питања наставе К1 П3 5

Горјана Кнежевић Општа питања наставе К1 П3 9

Јован Тасић Општа питања наставе К1 П3 9

Веселинка Величанин Општа питања наставе К1 П3 8

Милица Деврња Општа питања наставе К1 П3 9


Општа питања наставе К1 П2,3 9

Дијана Лаловић Општа питања наставе К1 П2,3 9

Ива Милошевић Општа питања наставе К1 П3 10

Лидија Алексић Општа питања наставе К1 П3 7

Милица Ћосић Општа питања наставе К1 П3 9

Славица Марковић Општа питања наставе К1 П3 5

Стојана Ивановић Здравствено васпитање К1 П3 24

Гордана Савић Општа питања наставе К1 П3 3


273

Снежана Видојевић Општа питања наставе К1 П3 9





Елизабета Марковић Општа питања наставе 80

Невена Живковић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

39

Емина Никочевић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

33

Бојана Хасанбеговић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању/васпитни рад

32

Марија Хофер Васпитни рад 8

Марија Јанковић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у

24


274


Јелена Вељковић Васпитни рад 8

Веселинка Величанин Општа питања наставе 8



Јован Тасић Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

16

Милена Инђић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Мирјана Чкојић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Горјана Кнежевић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Оливера Милосављев -Пантелић

Здравствено васпитањеДеца којима је потребна додатна подршка у образовању

32


275



Дијана Лаловић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

32

Ива Милошевић Општа питања наставе 8

Лидија Алексић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Милица Ћосић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

8

Борка Ђурашковић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Стојана Ивановић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Гордана Савић Општа питања наставе/здравствено

32


276

васпитање

Снежана Видојевић Здравствено васпитање/Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

25


Општа питања наставе/ Деца којима је потребна


545


277

Стручнo усавршавањe наставника козметичке групе предмета


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА КОЗМЕТИЧКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА


Милена Петровић 2.3.2017.

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.

Књижевна трибина „ Разговори са писцем Александром Гаталицом“.


„Израда оперативних планова-наставна средства, иновације,самоевалуација и корекције““ ИОП и индивидуализација у настави“„Планирање и припремање наставе“

К1

К1

К1

K3

К1

П3

П3

П3

П1

П3

Александар Гаталица, Славица Бајић





2

1

1

1

1

3.5.02017. ,,Дефинисање циљева и К1 П3 Светлана Трикић 1


278

Дубравка Тодоровић

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.

задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1

Драгана Петковић

3.5.02017.

3.5.2017.



К1

К1

П3

П3



1

1


279

7.6.2017.

24.8.2017.


К3

К1

П1

П3



1

1

Милица Филиповић

3.5.02017.

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.





К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1

дрВањаКосановић 9.12.2016.

18.05.2017.

„Обележавање светског дана сећања на жртве у друмском саобраћају“„Адолесценција стварање зависности“ и „Породица и зависност“

К1,2

К3

П1,5

П5

Невена Живковић, Стојана Ивановићдр Драгољуб Јовановић, Специјалана болница за болести зависности

1

2


280

3.05.2107.

3.05.2107.

7.6.2016.

24.8.2017.


„Израда оперативнихпланова-наставнасредства, иновације,самоевалуацијаи корекције“

,, “ ИОП и индивидуализација у настави“„Планирање и припремање наставе“

К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1

Милица Ђосић 26.10.2016.

9.12.2016.

4.4.2107.

1.3.2017.


,,Систем образовања, здравствене и социјалне заштите у Шведској“„Ученичка партиципација у наставном процесу-пример активности вођења дневника“,,,Ко је наставник здравствене неге“

К1

К1

К1

K4

П2

П2

П2

П2

Снежана Вранић

Радица Стојановић, Биљана Главоњић и Јасмина Цвијовић-ВуковићНевена Живковић


2

1

1


281

3.5.2017.

3.5.2107.

7.6.2017.

24.8.2017.



,, “ ИОП и индивидуализација у настави“


К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1

Биљана Никчевић

3.5.02017.

3.5.2017.



К1

К1

П3

П3



1

1


282

7.6.2017.

24.8.2017.


К3

К1

П1

П3



1

1

дрЈадранка Папић

3.5.02017.

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1

Милица Томић 3.5.02017. ,,Дефинисање циљева и задатака наставног предмета у годишњим плановима свих наставника“

К1 П3 Светлана Трикић 1


283

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




К1

К3

К1

П3

П1

П3




1

1

1

Тијана Петровић 3.5.02017.

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.




„Планирање и

К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1


284

припремање наставе“Мирјана Мајкић 3.5.02017.

3.5.2017.

7.6.2017.

24.8.2017.





К1

К1

К3

К1

П3

П3

П1

П3





1

1

1

1


СТРУЧНО ВЕЋЕ НАСТАВНИКА КОЗМЕТИЧКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА


Милица Ћосић 7.10.2016. „Оцењивање у К2 П2 Центар за 8


285

12.12.2016.

19.и 20. 5.2017.

функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“


,,Инклузивнообразовање и индивидуално образовни план“

К3

К2

П3

П1

образовање и професионални развој, Београд

Центар за стручно усавршавање

Шабац


Београда

8

16


7.10.2016.

21.-22.12.2016.

12.12.2016.



К2

К2

К3

П2

П1

П3




Београда


Шабац

8

16

8


286

Драгана Петковић

7.10.2016.

21.-22.12.2016.



К2

К2

П2

П1




Београда

8

16

Милица Филиповић

7.10.2016.

19.и 20. 5.2017.

12.12.2016.



К2

К2

К3

П2

П1

П3




Београда


Шабац

8

16

8

Тијана 19.и 20. 5.2017. ,,Инклузивно К2 П1 Удружење 16


287

Петровић образовање и индивидуално образовни план“

„МОСТ“ из Београда

Милица Томић7.10.2016.

21.-22.12.2016.



К2

К2

П2

П1




Београда

8

16

Др Вања Косановић

24.10.2016.

19.и 20. 5.2017.


К2

К2

П2

П1




Београда

8

16


288

Биљана Никчевић 7.10.2016.

24.9.2016.

17.9.2016.

19.и 20. 5.2017.


Међународни симпозијум aроматерапијe

„Примена ароматерапије“


К2

К2

П2

П1



AromateaСтруковно удружење ароматерапеутаХотелINN

Хотел Славија


Београда

8

1

16

Мирјана Мајкић

19.и 20. 5.2017. ,,Инклузивно образовање и индивидуално образовни план“

„Оцењивање у

К2 П1 Удружење „МОСТ“ из

Београда

Центар за

16

8


289

7.10.2016. функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“

К2 П2 образовање и професионални развој, Београд

дрЈадранка Папић

8. - 11.92016.

24.10.2016.

12.12.2016.

III регионални конгрес дерматолога „Новине у дерматологији“



К2

К3

П2

П3

Мостар




Шабац

4

8

8


290







Милена Петровић Општа питања наставе К1 П3 6



Драгана Петковић Општа питања наставе К1 П3 4

Милица Филиповић Општа питања наставе К1 П3 4

дрВањаКосановић Општа питања наставе К1 П3 7

Милица Ђосић Општа питања наставе К1 П2,3 8

Биљана Никчевић Општа питања наставе К1 П3 4

дрЈадранка Папић Општа питања наставе К1 П3 4

Милица Томић Општа питања наставе К1 П3 4

Тијана Петровић Општа питања наставе 4

Мирјана Мајкић Општа питања наставе К1 П3 4




291



Милица Ћосић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у


32


Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у


32

Драгана Петковић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Милица Филиповић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у


32

Тијана Петровић Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

16

Милица Томић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Др Вања Косановић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

Биљана Никчевић Општа питања наставе/Ароматерапија/Деца којима је потребна додатна подршка

у образовању

25


292

Мирјана Мајкић Општа питања наставе/ Деца којима је потребна додатна подршка у образовању

24

дрЈадранка Папић Општа питања наставе/ Дерматологија/Здравствено васпитање

20


Напомена: за наставнике који су имали једну или две едукације сумиране су области, компетенције и приоритети тих едукација са другачијим значењем. У таквим случајевима разноврстност области, компетенција и приоритета не значи највећи број едукација, компетенција и приоритета већ само сумирање стручних усавршавања којa су посетили.

Директор школе: Председник Школског одбора:

_____________________ _____________________________

Радица Стојановић др Сања Богићевић

Documents

Izveštaj o radu škole