16
Разработчик Панина Наталья Анатольевна Преподаватель фортепиано МБУ ДО «Добрянская детская школа искусств»

Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Разработчик

Панина Наталья Анатольевна

Преподаватель фортепиано МБУ ДО «Добрянская

детская школа искусств»

Page 2: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Музыка воодушевляет весь мир,

снабжает душу крыльями,

способствует полету воображения;

музыка придает жизнь и веселье всему

существующему...

Ее можно назвать воплощением

всего прекрасного и всего возвышенного Платон [1]

Page 3: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Постановка проблемы

Для современных школьников

многие произведения

мировой музыкальной классики

остаются знакомыми незнакомцами.

Page 4: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Концепция проекта

Программа урока-концерта «Популярная классика»

разработана для популяризации классической

музыки среди школьников,

помогает формировать новые знания,

музыкальную и общую культуру учащихся.

Page 5: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Цели и задачи проекта

Цель: воспитание музыкальной и общей культуры учащихся ДШИ,

формирование исполнительской культуры учащихся фортепианного

класса, популяризация классической музыки среди школьников.

Задачи:

•Формировать у учащихся представление об авторе исполняемого

произведения,

•Формировать знаний о периоде создания произведения, эпохи,

стиля композитора

•Развивать метапредметные связи (взаимосвязь музыки с

литературой, историей, живописью характерного периода создания

произведения)

•Развивать эмоциональное отношение к исполнению музыкальных

произведений.

Page 6: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Ресурсное обеспечение проекта.

1.Кадровое обеспечение проекта: преподаватель, учащиеся

фортепианного класса ДШИ

2. Материальное обеспечение проекта:

•наличие в ДШИ кабинета фортепиано для репетиционных занятий с

обучающимися

• наличие в ДШИ кабинета с концертным роялем и проекционным

оборудованием как одной из площадок реализации проекта

•наличие дидактического материала для проведения викторин,

кроссвордов для школьников

• наличие в общеобразовательной школе кабинета музыки с фортепиано

и проекционным оборудованием как одной из площадок реализации

проекта.

3. Информационное сопровождение проекта

•представление опыта работы над концертной программой «Популярная

классика» на методических объединениях школы, района, края.

•размещение информации о реализации проекта на сайте школы, на

информационных стендах школы, в сети интернет

Page 7: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Этапы реализации Проекта: 1 этап октябрь-февраль «Подготовительный»

Задачи

•Подготовить концертные номера с учащимися класса фортепиано

•Подготовить дидактический материал для урока-концерта

•Составить «Музыкальный кроссворд»

•Подготовить презентацию к уроку-концерту, используя интернет-

ресурсы

•Подготовить сценарий проведения мероприятия

2 этап март-май «Урок-концерт «Популярная классика»

Задачи

•Провести урок-концерт для учащихся фортепианного и

эстетического отделений

•Провести урок-концерт для учащихся отделения хорового пения и

отделения изобразительного искусства

•Провести урок-концерт для учащихся

общеобразовательных школ

Page 8: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Качественные показатели В результате реализации проекта «Популярная классика»

формируется исполнительская культура учащихся фортепианного

класса, музыкальный и общий культурный уровень.

Формируются метапредметные связи у исполнителей и слушателей,

представления о стилях композиторов, направлениях в музыке,

искусстве.

Повышается интерес к изучению классической музыки,

к качественному, осмысленному исполнению музыкальных

произведений.

Повышается мотивация к обучению в школе искусств.

Page 9: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Количественные показатели В результате реализации проекта мы планируем привлечь в творческую

деятельность учащихся музыкальных отделений, художественного и

общеэстетического отделений ДШИ, общеобразовательных школ

города.

Таким образом, при популяризации классической музыки планируем:

•увеличение количества участников совместных мероприятий

художественно-эстетической направленности;

•увеличение количества слушателей и зрителей школьных мероприятий

Page 10: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Ключевые мероприятия проекта

1. Открытый урок для преподавателей школ искусств с участниками

концертной программы «Популярная классика»

2. Урок-концерт для учащихся фортепианного отделения и

отделения общего эстетического образования ДШИ

3. Урок-концерт для учащихся отделения хорового пения и

отделения изобразительного искусства ДШИ

4. Урок-концерт для учащихся общеобразовательной школы №5

Page 11: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Иртуганова Екатерина

И.С.Бах Прелюдия До мажор

ХТК 1 том

Л. Бетховен «К Элизе»

Пикулева Юлия

Ф.Шопен Ноктюрн

ми бемоль мажор ор. 9 № 2

Э.Григ Поэтическая картинка

ми минор

Фортепианный ансамбль

Иртуганова Екатерина и Пикулева Юлия

Й.Брамс «Венгерский танец» № 5

Открытый урок «Формирование исполнительской культуры выпускника фортепианного класса»

Page 12: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Концерт 16.03.2016 для учащихся фортепианного и эстетического отделений

8.04.2016г Концерт для учащихся хорового и художественного отделений

Пикулева Юлия и Иртуганова Екатерина

класс преподавателя Паниной Натальи Анатольевны

Page 13: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Концерт для учащихся школы № 5

Пикулева Юлия и Иртуганова Екатерина класс преподавателя Паниной Натальи Анатольевны

Page 14: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для
Page 15: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Музыка способна оказывать известное

воздействие на этическую сторону души;

и раз музыка обладает такими свойствами,

то, очевидно, она должна быть включена

в число предметов воспитания молодежи

Аристотель [2]

Page 16: Jазработчик анина аталья :натольевна реподаватель ...arts-school.dobryanka-edu.ru/upload/versions/21063/...1. ткрытый урок для

Интернет-источники

1. http://www.wisdoms.ru/95.html 2. http://www.wisdoms.ru/95_1.html