J’écris des mots avec le son [a]

Recopie le$ mot$ qui indiquent de$ jour$ de la semaine.

Recopie le$ mot$ qui désignent de$ personne$.

Recopie le$ mot$ qui désignent ce qui se mange.

Ecris sou$ le$ dessin$ (n’invente pa$, cherche dans ta

fiche de son).

J’écris des mots avec le son [i]

Recopie le$ mot$ qui indiquent de$ jour$ de la semaine où il n’y a pas d’école.

Recopie le$ mot$ qui désignent de$ personne$.

Quel est le contraire de grand ? Réfléchi$ et écri$ le contraire de « grande ».

Ecris sous le$ dessin$ (n’invente pa$, cherche dans ta fiche de son).

Trace autant de triet$ que tu entend$ de son$ dan$ le mot et fais une croix sou$ le son [i].

- - - - - -

CE1 Orthographe Fiche n°1

4

1

2

3

CE1 Orthographe Fiche n°2

4

1

2

3

couleur ?

5

J’écris des mots avec le son [oi]

Recopie les mots qui désignent des animaux.

Recopie les mots qui désignent des personnes.

Recopie les mots qui servent à montrer.

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta

fiche de son).

Remets les lettres dans l’ordre pour écrire un mot de ta fiche.

J’écris des mots avec le son [l]

Recopie les mots qui désignent des animaux.

Recopie les mots qui désignent des couleurs.

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) Les enfants aiment jouer avec moi. ………………………..

b) Je suis très haut dans le ciel et je me cache pendant le jour. Je brille la

nuit. Je suis ………………………..

c) Je suis la nourriture principale des bébés. Je suis ………

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Observe bien le modèle et continue.

un lapin des lapins un livre des …………………. un loup des ………..………. un vélo des …………………. des ballons un ballon des pantalons un ……………………….. des fleurs une ……………….. des lits blancs un …………………………..

CE1 Orthographe Fiche n°3

4

1

2

3

CE1 Orthographe Fiche n°4

4

1

2

3

5

oi m r a e r

oi r s t

5

couleur ?

oi r d f

J’écris des mots avec le son [r]

Recopie les mots qui désignent des personnes de la famille.

Recopie les mots qui désignent des couleurs.

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) Je ne vais pas à l’école ce jour-là. Il s’agit du …………………..……..

b) Combien font « deux plus deux » ? ………………………..……..

c) Il faut faire attention avant de me traverser. Je suis ……………………

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Dessine un point à la place du son [r].

J’écris des mots avec le son [y]

Recopie les mots qui contiennent la lettre u qui ne chante pas « u ».

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) On en met dans le café. Il s’agit du …………….………..

b) C’est le contraire de « au-dessous ». ………………………..

c) Il faut faire attention avant de me traverser. Je suis …………….……

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Observe bien le modèle et continue.

une voiture des voitures une rue des …………….

une grande usine des ……………….…………………………….………….

une ………………………. des lunettes un …….…………. des sucres

Dessine un point à la place du son [y].

CE1 Orthographe Fiche n°5

4

1

2

3

5

CE1 Orthographe Fiche n°6

3

1

2

5

4

CE1 Orthographe Fiche n°6

J’écris des mots avec le son [ou]

Recopie les mots qui désignent une partie du corps.

Recopie les mots qui contiennent la syllabe « jour ».

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) Je suis un animal frisé. Je suis ……..…………….. b) On voit beaucoup de voitures et de camion dans ..……….. c) On fait cuire de bons gâteaux dans ……………

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Recopie ce qui va ensemble.

un feu rouge

de$ poisson$

de$ crayon$ rouges

mon gilet

J’écris des mots avec le son [e]

Recopie les mots qui désignent des animaux.

Recopie les mots qui désignent un vêtement.

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) Je suis rusé et je mange des poules. Je suis ……..………

b) Je viens juste après mercredi. …..………..

c) On les casse pour faire une omelette. ……………

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta

fiche de son).

Remets le$ lettre$ dan$ l’ordre.

CE1 Orthographe Fiche n°7

4

1

2

3

5

CE1 Orthographe Fiche n°8

4

1

2

3

5

l ç on e

n a e r r d

d h r o s e

ch v e l a

J’écris des mots avec le son [o]

Recopie les mots qui désignent ce qui se mange.

Recopie les mots qui désignent ce qui se boit.

Recopie les mots qui désignent les objets qui permettent de se déplacer.

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) Je ne suis pas riche. Je suis ……..…………………….……… b) Je suis le contraire de « maigre ». ..………………..…….. c) Je suis le contraire de « froid ». …………………………..……

d) Je suis le contraire de « un peu ». ……………………………….

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Recopie ce qui va ensemble.

de$ joli$

une jolie

un joli

fleur chapeau dessin$ vélo moto

J’écris des mots avec le son [p]

Recopie les mots qui désignent des vêtement$.

Recopie les mots qui désignent des animaux.

Réponds à ces devinettes en choisissant à chaque fois un mot dans ta fiche son.

a) A Noël, nous en mettrons un dans la classe et nous le décorerons. C’est …………….……..………

b) Je suis le contraire de « sale ». Je suis ………………….………….……….. c) Nous ne sommes pas grandes. Nous sommes ……………………….……………

d) Ca se mange ! C’est ……….…………………. ou ………………………………. ou ………………………………….. .

e) Pour les hommes, on dit « pied », pour les animaux, on dit ……………………………..

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Remets le$ lettre$ dan$ l’ordre.

CE1 Orthographe Fiche n°9

1

2

5

3

4

5

CE1 Orthographe Fiche n°10

4

1

2

3

5

p r s a é

h p i ô a t l

et p ou l

t pp a er o r

J’écris des mots avec le son [t]

Recopie le$ mot$ qui désignent de$ nombre$, pui$ de$ personne$.

Recopie le$ mot$ qui désignent ce qui se mange.

Complète ces phrases à trous avec de$ mot$ du cahier. a) Quand je suis malade, on appelle le ……..………………………..

b) J’écris avec un ………………………..

c) Il fait froid. Pour sortir je mets ……………………………..

d) Cette voiture roule beaucoup trop …………… ………

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Observe le modèle et fai$ pareil pour le$ autre$ sur ton cahier.. une table des tables

une botte, une lunette, une tartine, une histoire, une fenêtre

Relie les étiquettes qui vont ensemble et recopie sur ton cahier.

tristes un garçon contents des garçons content des filles contentes une fille contente triste

J’écris des mots avec le son [k]

Recopie le$ mot$ qui désignent de$ nombre$.

Recopie le$ mot$ qui ont un rapport avec l’école.

Complète ces phrases à trous en choisissant à chaque foi$ un mot dans ta fiche son.

a) Je suis malade, on appelle le …………………..……..

b) Avant de repartir à la maison, ………………… enfant range ses affaires

dans son ……………………………

c) Aujourd’hui, pour venir à ………………………., j’ai mis un …………………… .

d) Tous les ans, je passe mes ………………………….. d’hiver chez mon

……………… .

Ecris sous les dessins (n’invente pas, cherche dans ta fiche de son).

Retrouve le$ mot$ dans la grille et recopie-le$ sur ton cahier. coupe, comment, tout à coup, parce que, quand, avec, café, coq, magique

T E C O U P E Y T

O C O N T R E W X

U M M A G E Q U E

T R M Z J F C P L

A E Q U A N D

C N A J F M N

O L T V C E V O

U H B E M O H Z Y

P A R C E Q U E S

CE1 Orthographe Fiche n°11

4

1

2

3

5

CE1 Orthographe Fiche n°12

4

1

2

3

5

6