Javier Rodríguez Ruiz - jgvaldemora.org³sfera-y-la-hidrosfera.pdf · 5a. ¿Qué es la hidrosfera? (1/2) • La hidrosfera es la capa discontinua de la Tierra formada por el conjunto

Javier Rodríguez Ruiz

0. La materia y los átomos

1. La atmósfera terrestre

2. La atmósfera y los seres vivos

3. La contaminación del aire3. La contaminación del aire

4. El agua y los seres vivos

5. Dónde se encuentra el agua

6. El ciclo del agua

7. La gestión del agua

8. La contaminación del agua


0a. ¿Qué es la materia? (1/2)

• Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa

un espacio.

Ejemplo. Un avión, un abrigo, una piedra, una

persona, una célula, un virus…

La materia está formada por algo mucho más

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• La materia está formada por algo mucho más

pequeño llamado átomos.

Ejemplo. En 1 mm podemos poner en fila 10.000

virus de la gripe y 10.000.000 de átomos de

hidrógeno.


0a. ¿Qué es la materia? (2/2)

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0b. ¿Qué son los átomos? (1/5)

• Los átomos tienen dos partes: el núcleo y la

corteza.

• En el núcleo atómico (el centro) están los protones

y los neutrones, sin movimiento.

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y los neutrones, sin movimiento.

• En la corteza atómica (la periferia) están los

electrones moviéndose alrededor del núcleo.

• Entre el núcleo y la corteza no hay nada; se dice

que hay vacío.

• Los protones tienen carga eléctrica positiva, los

neutrones no tienen carga y los electrones tienen

carga eléctrica negativa.



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• Los átomos son muy, muy pequeños.

Ejemplo. En una naranja caben tantos átomos como

uvas caben en la Tierra.

• El núcleo es mucho más pequeño que el átomo.

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• El núcleo es mucho más pequeño que el átomo.

Ejemplo. Si el átomo fuese como un campo de

fútbol, el núcleo sería como una canica.

• Entre el núcleo y los electrones no hay nada.

Ejemplo. Una caja de 30 cm de lado llena de núcleos

atómicos pesaría lo mismo que todos los coches del

planeta.


1a. Las capas de la Tierra (1/2)

• La Tierra presenta cuatro capas o “esferas” que interaccionan entre sí:a) Biosfera . Es la capa formada por los seres vivos.b) Atmósfera . Es la capa de gases que envuelve la Tierra.

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Tierra.c) Hidrosfera . Está formada por todo el agua de la Tierra.d) Geosfera . Es la parte sólida y está formada por rocas y minerales.


1a. Las capas de la Tierra (2/2)

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1b. La composición del aire (1/1)

• La atmósfera está formada por aire y partículas en suspensión (polen, cenizas, etc.).• El aire es una mezcla de nitrógeno (N2, 78 %), oxígeno (O2, 21 %), dióxido de carbono (CO2, 0,033 %), vapor de agua (H2O, en proporciones variables)

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%), vapor de agua (H2O, en proporciones variables) y otros gases como, por ejemplo, ozono.


1c. ¿Qué capas tiene la atmósfera? (1/4)

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• La atmósfera no es homogénea, distinguiéndose cinco capas : troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera.• Troposfera . Desde la superficie terrestre hasta unos 12 km de altitud. Contiene la mayor parte del

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unos 12 km de altitud. Contiene la mayor parte del aire de la atmósfera, es donde se desarrollan los seres vivos y tienen lugar los fenómenos meteorológicos.• Estratosfera . Desde los 12 km hasta los 50 km de altitud. En ella se encuentra el ozono, que nos protege de la radiación ultravioleta del Sol.



• Mesosfera . Desde los 50 km hasta los 80 km de altitud. En ella se desintegran la mayor parte de los meteoritos que llegan a la Tierra, formando las llamadas “estrellas fugaces”.• Termosfera o ionosfera . Desde los 80 km hasta

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• Termosfera o ionosfera . Desde los 80 km hasta los 500 km. En ella se filtran las radiaciones solaresmás perjudiciales y se originan las auroras polares.• Exosfera . De los 500 km en adelante. En ella la cantidad de aire es muy pequeña.



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2a. ¿Por qué es necesaria la atmósfera para la

vida? (1/1)

Sin la atmósfera no sería posible la vida , pues proporciona O2 y CO2, actúa como filtro y mantiene una temperatura adecuada.• Proporciona O 2 y CO2. Los seres vivos necesitan O2 para respirar y las plantas también necesitan CO2

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O2 para respirar y las plantas también necesitan CO2para realizar la fotosíntesis. • Actúa como filtro . Absorbe multitud de radiaciones perjudiciales para los seres vivos y protege a la Tierra de meteoritos.• Mantiene una temperatura adecuada . Si no fuera por la atmósfera, la Tierra estaría a unos -18 ºC y las variaciones de temperatura durante un día llegarían hasta los 200 ºC.


2b. ¿Qué es el efecto invernadero? (1/2)

• Gracias al efecto invernadero de la atmósfera, la temperatura de la Tierra es adecuada para la vida.• Si no fuera por el efecto invernadero gran parte del calor del Sol que llega a la Tierra sería devuelto al espacio en forma de radiación infrarroja, con lo que

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espacio en forma de radiación infrarroja, con lo que la Tierra sería mucho más fría.• El CO2 y el vapor de agua de la atmósfera retiene buena parte de dicha radiación infrarroja, con lo que se escapa mucho menos calor.


2b. ¿Qué es el efecto invernadero? (2/2)

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3. La contaminación del aire

3a. ¿Qué es la contaminación atmosférica? (1/1)

• La contaminación atmosférica es la presencia en el aire de sustancias o formas de energía que alteran su calidad natural y producen daños en el medio ambiente.• La energía sirve para mover y/o calentar “cosas”.

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• La energía sirve para mover y/o calentar “cosas”.• La energía tiene distintas formas : movimiento, calor, electricidad, magnetismo, luz, sonido, energía química y energía nuclear.


3b. ¿Qué contamina la atmósfera? (1/1)

• Según el origen de la contaminación, éste puede ser natural como erupciones volcánicas o no natural, como el debido al uso de combustibles fósiles.• Contaminan :a) Algunos gases, como dióxido de carbono, óxidos

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a) Algunos gases, como dióxido de carbono, óxidos de azufre y nitrógeno, debido a las combustiones y los CFC usados en refrigerantes y aerosoles.b) Algunas partículas sólidas, que se producen en las combustiones.c) El exceso de luces y de ruido, sobre todo en las ciudades.


3c. ¿Qué efectos tiene la contaminación

atmosférica? (1/1)

Los principales efectos de la contaminación atmosférica son: lluvia ácida, destrucción de la capa de ozono e incremento del efecto invernadero.• Lluvia ácida . Los óxidos de azufre y de nitrógeno al reaccionar con el agua de la lluvia, dan lugar a una

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reaccionar con el agua de la lluvia, dan lugar a una lluvia cargada de ácidos.• Destrucción capa ozono . Los gases CFC destruyen las moléculas de ozono. Recordar que el ozono filtra gran parte de la radiación ultravioleta.• Incremento de efecto invernadero . Una concentración alta de CO2 aumenta el efecto invernadero, con lo que se produce un calentamiento global.


4a. ¿Cómo es la molécula de agua? (1/1)

• Cada molécula de agua H2O está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.• El agua se encuentra en forma de hielo por debajo de los 0 ºC, en forma líquida entre los 0 ºC y los 100 ºC y en forma de vapor por encima de los 100 ºC, en forma líquida

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forma líquida


4b. ¿Por qué es necesaria el agua para la vida? (1/2)

• El agua circula por el interior de los seres vivos:a) Transporta nutrientes, oxígeno y otras sustancias.b) Ayuda a eliminar sustancias de desecho.c) Mantiene la temperatura corporal.

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c) Mantiene la temperatura corporal.

• El agua proporciona un medio para la supervivencia de muchos seres vivos. Como aumenta de volumen al congelarse, también puede haber vida acuática en regiones muy frías.


4b. ¿Por qué es necesaria el agua para la vida? (2/2)

• Las moléculas de agua tienden a permanecer unidas (tensión superficial):a) Los seres vivos más ligeros pueden flotar o

caminar sobre ella.

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caminar sobre ella.b) Permite que la savia de las plantas ascienda en

contra de la gravedad.• Es transparente si está limpia, lo que permite a la luz pasar para que algunos organismos realicen la fotosíntesis.


5a. ¿Qué es la hidrosfera? (1/2)

• La hidrosfera es la capa discontinua de la Tierra formada por el conjunto de aguas que se encuentran tanto en la superficie terrestre como debajo de ellas.• Distinguimos entre el agua de los océanos y mares y el agua continental.

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5a. ¿Qué es la hidrosfera? (2/2)

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5b. El agua de océanos y mares (1/1)

• Representa el 97 % del total.• Las aguas oceánicas presentan estas características :a) Forman el hábitat de multitud de seres vivos.b) Tienen un elevado contenido en sales minerales,

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b) Tienen un elevado contenido en sales minerales, debido a la erosión de las rocas; por eso se le llama agua salada.

c) Se encuentran en constante movimiento, formando corrientes oceánicas, que ayudan a regular el clima de todo el planeta.


5c. El agua continental (1/1)

• Representa el 3 % del total. Del agua continental el 79 % está como hielo polar y glaciares, el 20 % está en acuíferos subterráneos y el 1 % restantes es agua superficial en ríos, lagos y humedad del suelo.• Las aguas continentales presentan estas

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• Las aguas continentales presentan estas características :a) Forman el hábitat de multitud de seres vivos.b) Tienen bajo contenido en sales minerales; por eso

se le llama agua dulce.c) Se encuentran en movimiento, pero de forma

desigual (compara la de un río con la de un glaciar).


6a. ¿Qué es el ciclo del agua? (1/1)

• El ciclo del agua es el conjunto de procesos por los que el agua de la Tierra circula entre la hidrosfera, la atmósfera, la geosfera y la biosfera.• Es posible gracias a la energía del Sol y a la fuerza de la gravedad.

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de la gravedad.


6b. ¿Qué procesos tiene el ciclo del agua? (1/7)

• El ciclo consta de seis procesos, pero el ciclo del agua también circula por los organismos de la biosfera.

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• Evaporación . La energía solar evapora agua de océanos, mares, ríos y lagos.

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• Transpiración . Parte del agua absorbida por las raíces de las plantas se devuelve a la atmósfera a través de las hojas en forma de vapor de agua.

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• Condensación . El vapor de agua asciende y se enfría en las capas altas de la troposfera; allí se condensa en gotas de agua, pequeños cristales de hielo y formando nubes.

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• Precipitación . Debido a la gravedad, el agua o hielo de las nubes cae a la superficie terrestre en forma de lluvia, nieve o granizo.

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• Escorrentía superficial . Debido a la gravedad, parte del agua de la precipitación y deshielo circula por la superficie terrestre hasta mares y océanos.

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6. El ciclo del agua 37


• Infiltración . Debido a la gravedad, otra parte del agua de la precipitación y deshielo penetra en la corteza terrestre y se desplaza hasta mares y océanos.

7. La gestión del agua 38

7a. Usos, limitación y gestión del agua (1/1)

• El agua es indispensable para la vida, pues tiene muchos usos ; sin embargo, el agua es un recurso limitado . Por ello, debemos saber gestionar el agua. Estudiaremos esto a continuación con más detalle.


7b. ¿Qué usos tiene el agua? (1/1)

Los usos del agua del ser humano pueden ser consuntivos y no consuntivos.• Usos consuntivos . Son aquellos en los que el agua se consume. Ejemplos: beber, lavar, cocinar, regar, limpiar, etc.limpiar, etc.• Usos no consuntivos . Son aquellos que no suponen un gasto de agua. Ejemplos: energía hidroeléctrica, navegación, natación, etc.


7c. ¿Por qué el agua es limitado? (1/1)

• El agua es limitado porque no podemos usar todo el que queramos, despilfarrando sin medida, pues se acabaría. Debemos tener en cuenta los siguientes factores:a) La mayor parte del agua que consumimos es agua a) La mayor parte del agua que consumimos es agua

dulce.b) El agua está distribuida de manera desigual en el

planeta. Algunas zonas sufren gran escasez de agua.

c) El consumo de agua es cada vez mayor. De esta manera la naturaleza es incapaz de depurar y reciclar a la misma velocidad que consumimos.


7d. ¿Cómo se debe gestionar del agua? (1/12)

Por lo anterior, debemos tomar medidas para gestionar el agua. Éstas pueden ser de ahorro y de carácter técnico.• Medidas de ahorro . Son para reducir el consumo. Veamos algunos ejemplos.Veamos algunos ejemplos.



Ejemplos de medidas de ahorro
























• Medidas técnicas . Son para garantizar el suministro de agua. Por ejemplo: presas, trasvases, desalación de agua de mar, etc.



Ejemplos de medidas técnicas: trasvase



Ejemplos de medidas técnicas: desalación

8. La contaminación del agua 53

8a. ¿Qué es la contaminación del agua? (1/1)

• La contaminación del agua se produce cuando se vierten en ella sustancias contaminantes.• Las consecuencias de la contaminación del agua son la alteración de los ecosistemas y enfermedades.• Veremos a continuación el origen de la • Veremos a continuación el origen de la contaminación y el ciclo integral del agua.


8b. ¿Cuál es el origen de la contaminación? (1/1)

Las principales causas de la contaminación del agua son:• Vertidos incontrolados de industrias o poblaciones a los ríos y a los mares.• Combustibles liberados en accidentes de barcos y • Combustibles liberados en accidentes de barcos y en el lavado de sus tanques.• Vertidos de agua caliente de las centrales térmicas y nucleares a los ríos.• Exceso de plaguicidas, fertilizantes, orines y excrementos , que se infiltran y contaminan los acuíferos.


8c. ¿Qué es el ciclo integral del agua? (1/2)

El ciclo integral del agua es el conjunto de procesos que permiten el aprovechamiento del agua sin dañar el medio ambiente. Comprende las siguientes etapas:• Captación . Consiste en obtener el agua del medio natural (acuíferos, ríos, lagos, plantas desaladoras).natural (acuíferos, ríos, lagos, plantas desaladoras).• Potabilización . Consiste en tratar el agua captada hasta hacerla potable en una estación de tratamiento de agua potable (ETAP).• Depuración . Consiste en tratar las aguas residuales tras sus diferentes usos, eliminando partículas, microorganismos, etc, en una estación depuradora de agua residual (EDAR) para poderlas verter de nuevo al medio natural.


8c. ¿Qué es el ciclo integral del agua? (2/2)

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