- 1 -

Я і мовиВхідний діагноз мови, частина призначена дитині.1

1Ця анкета призначена для дітей, але ми просимо батьків, щоб допомогли з заповненням.

I. ДЖЕРЕЛО

З якої країни ви приїхали? .......................................................................................................................

З якого міста або села?...........................................................................................................................

Як називається регіон, де знаходиться ваше місто або село?.......................................................................

Намалюй на карті серце там, де приблизно знаходиться ваше місто або село.

Як ви приїхав/приїхала до Чеської республіки? Обведіть транспортних засобів, які використовували по дорозі.

Намалюй на карті лінію, куди вів маршрут твоєї поїздки до Чехії.

ЧЕХІЯ

ПОЛЬЩАБІЛОРУСІЯ

ХОРВАТІЯ

СЛОВАКІЯУКРАЇНА

МОЛДАВІЯ

АРМЕНІЯ

РУМУНІЯ

БОЛГАРІЯСЕРБІЯ

КИТАЙКОРЕЯ

ВЄТНАМ

МОНГОЛІЯКАЗАХСТАН

РОСІЯ

- 2 -

II. СІМ’ЯПознаком зі своєю сім’єю.

ЦЕ Я

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Мама

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Бабуся

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Дідусь

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Бабуся

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Дідусь

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Тато

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Брат

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

Сестра

Ім’я, місце і рік народження

................................................

................................................

................................................

Якою мовою вони говорять:

................................................

- 3 -

III. ВІДНОСИНИ ДО МОВИ

Спочатку на залишеному місці напиши назву мови.

На наступному рядку обведи один або кілька варіантів.

Замалюй квітку залежно від того, чи згідні ви чи не згідні з тим, що написано на цій мові. Чим більше ви згідні,тим більше насичений колір квітки.

1. Мова, яка умію найкраще, називається: ................................................................................................

Научив/научилася я її: дома в школі, в дитячому садку в іншому місці

Ця мова мені подобається, добре звучить.

Я думаю, що це легко вивчити цю мову.

Є для мене важливо уміти говорити цією мовою.

Хотів/хотіла б читати книжки на цій мові.

- 4 -

2. Умію також говорити мовою, яка називається2: .....................................................................................

Научив /научилася я його: дома в школі, в дитячому садку в іншому місці

Ця мова мені подобається, добре звучить.

Я думаю, що це легко вивчити цю мову.

Є для мене важливо уміти говорити цією мовою.

Хотів/хотіла б читати книжки на цій мові.

2Якщо таких мов є декілька, ви можете роздрукувати сторінку декілька разів.

- 5 -

3. Тепер я починаю вивчати ЧЕСЬКУ.

Чеську мову вивчаю: дома в школі, в дитячому садку в іншому місці

Чеська мова мені подобається, гарно звучить.

Я думаю,що це легко вивчити чеську мову.

Є про мене важливо уміти говорити по чеськи.

Хотів/хотіла б читати книжки на чеській мові.

4. Є мова, яку ти не умієш, але звичайно хотів/хотіла би вивчити? Чому?

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

© Гільдія ČŠBH. Ліцензія CC BY-NC-ND http://creativecommons.org/ licenses/by-nc-nd/3.0 Проект був підтриманий дотацією Міністерстваосвіти,молоді та спорту за підтримки програми заходів на підтримку інтеграції іноземців в Чеській республіці.