Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 10

Bài 8NHỮNG ỨNG DỤNG

CỦA TIN HỌC

CHƯƠNG IMột số khái niệm

của tin học

CHƯƠNG 4Mạng máy tính

và Internet

CHƯƠNG 2Hệ điều hành

CHƯƠNG 3Soạn thảo

văn bản

Mục tiêu

Về kiến thức:Cung cấp cho HS: Các khái niệm cơ bản của tin hoc và máy tính điện tử

Về kỹ năng:Rèn luyện cho HS: Sử dụng máy tính thông qua các phần mềm ứng dụng phổ biến

Mục tiêu bài

CHƯƠNG IMột số khái niệm

của tin học

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

Kiến thức:

Giới thiệu cho học sinh tổng thể các ứng dụng đa dạng của

tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.

Kỹ năng:

Biết được những ứng dụng của tin học.

Điểm trọng tâm: Các ứng dụng tin học trong 8 lĩnh vực chính

Điểm khó: Phân biệt ứng dụng của tin học thuộc lĩnh vực nào

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

Sách giáo khoa, sách giáo viên

Phiếu học tập

Game học tập

Máy tính + projector

Lớp học có khoảng 40 HS _ được phân thành 8 nhóm.

Mỗi nhóm có một máy tính nối mạng Internet.

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

Kiểm tra bài cũMở đầu bài giảng

Củng cố Thảo luận nhóm

Những ứng dụng của tin học

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

ÔN BÀI CŨ

Gọi 1 HS lên máy GV làm bài trắc nghiệm

Dùng projector, bài làm được hiển thị trực tiếp,

HS dưới lớp có thể quan sát

HS các nhóm làm bài trên máy tính của mình. HS quan sát kết quả

trên projector

Giáo viên nhận xét, cho điểm dẫn vào bài mới.

GV đặt câu hỏi:

Em thường sử dụng tin học cho những việc gì? Gọi

1 số HS trả lời Để biết thêm những ứng dụng của tin

học trong đời sống Bài 8……..

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

Phương pháp: - Thảo luận nhóm – Thực hành trên máy.

GV: chia lớp thành 8 tổ giao tài liệu (chủ đề + file tương

ứng) theo 8 chủ đề khác nhau yêu cầu HS thảo luận nhóm.

HS: đọc SGK ứng với chủ đề đã chọn, kết hợp với tìm kiếm

trên Internet điền bài làm vào file GV giao.

Các nhóm cử ra 1 HS trình bày tại chỗ ngồi, các HS khác di

chuyển sang các nhóm để xem báo cáo của nhóm khác.

GV nhận xét

Ví dụ: File báo cáo cho chủ đề truyền thông

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

GV đặt câu hỏi lần lượt cho từng nhóm:

Em hãy trình bày tóm tắt những ứng dụng của tin học

trong lĩnh vực………?

GV mở rộng ứng dụng cho HS xem đoạn phim minh

họa cho các ứng dụng.

HS các nhóm trả lời câu hỏi của GV và ghi lại những

ứng dụng của tin học trong từng lĩnh vực.

Môn học: Phương pháp dạy học tin học 2 Bài 8: Những ứng dụng của tin học

Cho HS làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên máy tính của mỗi

nhóm.

GV nhận xét – Đánh giá.