1

KEBIJAKAN STANDARDISASI, AKREDITASI

DAN SERTIFIKASI KEOLAHRAGAAN

PENYUSUNAN RANCANGAN STANDAR

KOMPETENSI TENAGA KEOLAHRAGAAN

ASDEP STANDARDISASI, AKREDITASI DAN SERTIFIKASI

KEDEPUTIAN PEMBERDAYAAN OLAHRAGA

KEMENTERIAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Near enough ?

DASAR

1. Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2005 tentang

Sistem Keolahragaan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 2007

tentang Penyelenggaraan Keolahragaan.

3. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007

tentang Pembagian Urusan Pemerintahan

Antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah

Provinsi, dan Pemerintahan Daerah

Kabupaten/Kota.

1. Standardisasi : proses merumuskan, menetapkan, menerapkan, dan merevisi standar nasional dalam berbagai aspek yang berhubungan dengan bidang keolahragaan.

2. Akreditasi : pemberian kelayakan dan peringkat terhadap pemenuhan standar nasional keolahragaan yang berkaitan dengan pembinaan dan pengembangan keolahragaan.

3. Sertifikasi : proses pemberian pengakuan atas pemenuhan standar nasional keolahragaan.

BEBERAPA PENGERTIAN

4 . Kompetensi : kemampuan minimal yang

dimiliki tenaga keolahragaan yang

mencakup sikap, pengetahuan, dan

keterampilan dalam bidang keolahragaan

5. Standar kompetensi : standar nasional

yang berkaitan dengan kemampuan

minimal yang mencakup pengetahuan,

sikap, dan keterampilan yang harus

dimiliki seseorang untuk dapat dinyatakan

lulus dalam uji kompetensi.

6. Pelaku olahraga : setiap orang dan/atau

kelompok orang yang terlibat secara

langsung dalam kegiatan olahraga yang

meliputi pengolahraga, pembina olahraga,

dan tenaga keolahragaan

7. Tenaga keolahragaan : setiap orang

yang memiliki kualifikasi dan sertifikat

kompetensi dalam bidang olahraga.

1. Pemerintah mempunyai tugas menetapkan dan

melaksanakan kebijakan serta standardisasi

bidang keolahragaan secara nasional.

2. Pemerintah daerah mempunyai tugas

melaksanakan kebijakan dan mengoordinasikan

pembinaan dan pengembangan keolahragaan

serta melaksanakan standardisasi bidang

keolahragaan di daerah

(Pasal 12/2).

Tugas Pemerintah dan Pemda

Hak dan Kewajiban Pemerintah dan PemDa

Hak : mengarahkan, membimbing, membantu,

dan mengawasi penyelenggaraan

keolahragaan sesuai dengan peraturan

perundangundangan..

Kewajiban : memberikan pelayanan dan

kemudahan serta menjamin terselenggara-

nya kegiatan keolahragaan bagi setiap warga

negara tanpa diskriminasi. (Pasal 11)

STANDARDISASI, AKREDITASI DAN SERTIFIKASIDALAM PEMBANGUNAN KEOLAHRAGAAN

PRESTASI OLAHRAGA NASIONAL

OLAHRAGA

PENDIDIKAN

OLAHRAGA

PRESTASI

OLAHRAGA

REKREASI

STANDARDISASI, AKREDITASI DAN SERTIFIKASI

ORGANISASI, TUGAS DAN FUNGSIASDEP SAS - DEPUTI IV KEMENEGPORA

PERMENPORA : PER.0012/MENPORA/II/2007

TUGASMelaksanakan penyiapan perumusan kebijakan, koordinasi pelaksanaan kebijakan, serta pemantauan, analisis, evaluasi dan penyusunan laporan di bidang standardisasi, akreditasi, dan sertifikasi keolahragaan.

(Pasal 338)

Fungsi

a. Penyiapan perumusan kebijakan dan pelaksanaan kebijakan, serta pemantauan, analisis, evaluasi

dan penyusunan laporan di bidang standardisasi keolahragaan.

b. Penyiapan perumusan kebijakan dan pelaksanaan kebijakan, serta pemantauan, analisis, evaluasi

dan penyusunan laporan di bidang akreditasi keolahragaan.

c. Penyiapan perumusan kebijakan dan pelaksanaan kebijakan, serta pemantauan, analisis, evaluasi

dan penyusunan laporan di bidang sertifikasi keolahragaan.

(Pasal 339):

PP No. 16

PK

Landasan SAS DAL 3/2005

UUNo 3SKN

Standardisasi

Akreditasi

Sertifikasi

Ps 81

Ps 82

Ps 83

Ps 84 94

Ps101 104

Ps 105 112

TUJUAN KEOLAHRAGAANKeolahragaan nasional bertujuan memelihara dan meningkatkan kesehatan dan kebugaran, prestasi, kualitas manusia, menanamkan nilai moral dan akhlak mulia, sportivitas, disiplin, mempererat dan membina persatuan dan kesatuan bangsa, memperkukuh ketahanan nasional, serta mengangkat harkat, martabat, dan kehormatan bangsa.

LINGKUP STANDAR KEOLAHRAGAAN

1. Standar Kompetensi Tenaga

Keolahragaan.2. Standar Isi Program Penataran/Pelatihan

Tenaga Keolahragaan.

3. Standar Prasarana dan Sarana.

4. Standar Pengelolaan Organisasi Keolah-

ragaan.

5. Standar Penyelenggaraan Keolahragaan.

6. Standar Pelayanan Minimal Keolahragaan.

KOMPETENSIDua pengertian Kompetensi :

Kompetensi Individu dan Kompetensi Institusi.

Kompetensi Individu :

1. Pengetahuan (knowledge);

2. Keterampilan (skills);dan

3. Sikap (attitude)

yang dimiliki seseorang dalam institusi.

Kompetensi Institusi : Kolektif dari karakteristik

Kompetensi Individu dalam institusi.

KOMPETENSI

Pengetahuan(Knowledge)

Sikap(Attitude)

C

MODEL KOMPETEMSI

Sasaran & Strategi

Penampilan

Kesiapan

Kapasitasbawaan

Sumber : RMCS

Awareness and Learning

Knowledge Attitude

Skills Behavior

Outcomes

Cakupan PENGETAHUAN (knowledge)

dalam KOMPETENSI

Pendidikan formal yang sesuai dengan

tugas/profesi;

Pelatihan-pelatihan sesuai dengan

tugas/profesi yang diverifikasi oleh

LSP dan diakreditasi;

Pengetahuan yang didapat dari

pengalaman dan diverifikasi oleh LSP.

Cakupan KETERAMPILAN (Skill)

dalam KOMPETENSI

Task Skill : Keterampilan melaksanakan pekerjaan(sendiri/sendirian);

Task Management Skill : keterampilan mengelolapekerjaan (kelompok, lebih dari 1 pekerjaan);

Contingency Management Skill : keterampilanmengantisipasi kemungkinan yang tidak diharapkan;

Job/Role Environment Skil : keterampilanmengelola lingkungan kerja (positif/negatif);

Transfer Skills : keterampilan beradaptasi dalammelaksanakan tugas/pekerjaan.

Cakupan SIKAP (Attitude) dalam KOMPETENSI

Performa selama ditempat kerja(jujur, bertanggung jawab, disiplin, dapat

bekerjasama, sportif);

Tanggapan lingkungan kerja

Penilaian kliennya

UU RI NO. 13/2003 TENTANG KETENAGAKERJAANPASAL 18

(1) Tenaga kerja berhak memperoleh pengakuan

kompetensi kerja setelah mengikuti pelatihan

kerja yang diselenggarakan lembaga pelatihan

kerja pemerintah, lembaga pelatihan kerja

swasta, atau pelatihan di tempat kerja;

(2) Pengakuan kompetensi kerja sebagaimana

dimaksud dalam ayat (1) dilakukan melalui

sertifikasi kompetensi kerja;

(3) Sertifikasi kompetensi kerja dapat pula diikuti oleh

tenaga kerja yang telah berpengalaman;

Personel yang berkaitan dengan pekerjaan

yang berpengaruh terhadap kualitas produk

harus kompeten, didasarkan pada

pendidikan, latihan, keterampilan dan

pengalaman yang sesuai.

ISO 9001:2000

Sertifikasi Keolahragaan

(1) Sertifikasi dilakukan untuk menentukan standar:

(a) kompetensi tenaga keolahragaan;

(b) kelayakan prasarana dan sarana olahraga; dan

(c) kelayakan organisasi olahraga dalam melaksanakan kejuaraan.

(2) Hasil sertifikasi berbentuk Sertifikat Kompetensi Tenaga Keolahragaan, Sertifikat Kelayakan Prasarana dan Sarana Olahraga, dan Sertifikat Kelayakan Organisasi Olahraga.

(Pasal 105, PP 16)

AKREDITASI KEOLAHRAGAAN

STANDARDISASI KEOLAHRAGAAN

SERTIFIKASI KEOLAHRAGAAN

LINGKUP DAN KERANGKA SAS DALAM SKN

1.Isi Program Penataran/Pelatihan2.Pengelolaan Organisasi Keor;3.Penyelenggaraan Keor.

1.Kompetensi tenaga Keor;2.Prasarana dan sarana;3.Pelayanan minimal Keor

Dilakukan oleh Pemerintah dan/atau

lembaga mandiri yang berwenang

sebagai bentuk akuntabilitas publik

(Pasal 81)

STANDARDISASI,AKREDITASI, DAN

SERTIFIKASIKEOLAHRAGAAN

OLAHRAGAREKREASI

OLAHRAGAPENDIDIKAN

OLAHRAGAPRESTASI

KERANGKA SAS DALAM TUJUAN SKN

PESERTA DIDIKSEHAT,CERDAS DAN

BERPRESTASI

MASYARAKATSEHAT, BUGAR

DAN PRODUKTIF

BERPRESTASI TINGKAT REGIONAL& INTERNASIONAL

1. Pendidikan : diperoleh melalui program pendidikan formal.

PERSYARATAN KOMPETENSI

2. Penataran/pelatihan : diperoleh melalui program penataran/pelatihan kecabangan olahraga yang terakreditasi.

3. Pengalaman : diperoleh melalui penilaian terhadap frekuensi dan bobot penugasan serta penghargaan yang diterima.

4. Unjuk kinerja : diperoleh melalui uji kompetensi.

5. Kelayakan fisik dan mental : diperoleh melalui pengujian medik dan mental.

Apakah yang dimaksud STANDAR

KOMPETENSI ?

STANDAR

KOMPETENSI

ACUAN/UKURAN

YANG DISEPAKATI

Kemampuan yang dilandasi oleh

pengetahuan, keterampilan dan

sikap serta penerapannya di

tempat kerja dengan mengacu

pada unjuk kerja yang

dipersyaratkan

Standar kompetensi

harus memenuhi:

a. kompetensi kepribadian;

b. kompetensi akademik;

c. kompetensi profesional; dan

d. kompetensi sosial.

PP-Pasal 87 (2)

MENGAPA PERLU STANDAR ????

Standardisasi sebagai salah satu faktor

penentu/acuan keterterimaan dan pengakuan.

Ketentuan WTO meliputi :

(a) transparansi pengembangan standar

nasional;

(b) transparansi pemberlakuan regulasi teknis;

(c) saling pengakuan berdasarkan

pelaksanaan penilaian kesesuaian

Sebagai acuan dalam Perencanaan,

Pengembangan dan Penataan SDM

Standar KompetensiTenaga Keolahragaan (SKTK)

SKTK : rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek Pengetahuan, Keterampilan

serta Sikap kerja yang relevan dengan

pelaksanaan tugas dan syarat tenaga

keolahragaan yang ditetapkan sesuai dengan

ketentuan peraturan perundang-undangan

yang berlaku.

Memberi kerangka pembangunan

kompetensi kerja tenaga keolahragaan

yang harmonis dan digunakan sebagai

acuan seluruh cabang olahraga, untuk

menghasilkan tenaga keolahragaan

Indonesia yang kompeten, profesional dan

kompetitif.

TUJUAN SKTK

Pembinaan dan Pengembangan ORPRES

(1) Pembinaan dan pengembangan olahraga

prestasi dilaksanakan dan diarahkan untuk

mencapai prestasi olahraga pada tingkat

daerah, nasional, dan internasional.

UU Pasal 27

(2) Pembinaan dan pengembangan olahraga

prestasi dilakukan oleh induk organisasi cabang

olahraga, baik pada tingkat pusat maupun pada

tingkat daerah.

(3) Pembinaan dan pengembangan olahraga

prestasi dilakukan oleh pelatih yang memiliki

kualifikasi dan sertifikat kompetensi yang

dapat dibantu oleh tenaga keolahragaan dengan

pendekatan ilmu pengetahuan dan teknologi.

(4) Pembinaan dan pengembangan olahraga

prestasi dilaksanakan dengan memberdayakan

perkumpulan olahraga, menumbuhkembangkan

sentra pembinaan olahraga yang bersifat

nasional dan daerah, dan menyelenggarakan

kompetisi secara berjenjang dan berkelanjutan.

(5) Pembinaan dan pengembangan olahraga

prestasi melibatkan olahragawan muda

potensial dari hasil pemantauan,

pemanduan, dan pengembangan bakat

sebagai proses regenerasi.

Standardisasi dan Sertifikasi Tenaga Keolahragaan

Tenaga

Keolahragan

Penyuluh

Administrator

Guru/Dosen

WasitJuri

Pemandu

Pelatih

Promotor

ManajerInstruktur

Tenaga Medis

Paramedis Ahli Gizi

Biomekanika

Psikolog

TenagaKeolahragaan

(15 Jenis)

Wajib Memiliki Kualifikasi dan Sertifikat Kompetensi

Dari Cabor Bersangkutan dan/atau Instansi Pemerintah

(Pasal 63 UU 3/2005)

KUALIFIKASI DAN SERTIFIKASI

(1) Tenaga keolahragaan yang bertugas dalam setiap

organisasi olahraga dan/atau lembaga olahraga wajib

memiliki kualifikasi dan sertifikat kompetensi yang

dikeluarkan oleh induk organisasi cabang olahraga

yang terakreditasi atau BSANK.

(2) Induk organisasi cabang olahraga yang terakreditasi

atau BSANK menerbitkan Sertifikat Kompetensi

Tenaga Keolahragaan dengan memperhatikan

standar kompetensi organisasi profesi yang bersangkutan dan sesuai dengan ketentuan

Peraturan Perundang-undangan.

Pasal 106

KUALIFIKASI DAN SERTIFIKASI(Pasal 106 /PP)(1) Tenaga keolahragaan yang bertugas dalam

setiap organisasi olahraga dan/atau lembaga olahraga wajib memiliki kualifikasi dan sertifikat kompetensi yang dikeluarkan oleh induk organisasi cabang olahraga yang terakreditasi atau BSANK.

(2) Induk organisasi cabang olahraga yang terakreditasi atau BSANK menerbitkan Sertifikat Kompetensi Tenaga Keolahragaan dengan memperhatikan standar kompetensi organisasi profesi yang bersangkutan dan sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan.

AKREDITASI KEOLAHRAGAAN

Menentukan kelayakan dan peringkat Program penataran/pelatihan tenaga Keolahragaan dan organisasi olahraga

dilakukan atas dasar kriteria Objektif yang bersifat terbuka

dilakukan oleh Pemerintah dan/atau Lembaga mandiri yang berwenang sebagai bentuk akuntabilitas publik

(Pasal 82)

SERTIFIKASI

Hasil sertifikasi berbentuk sertifikat

Kompetensi dan sertifikat kelayakan

yang dikeluarkan oleh Pemerintah dan/

atau lembaga mandiri yang berwenang

serta induk organisasi Cabor.

Sertifikat kompetensi diberikan kepada

Seseorang sebagai pengakuan setelah

lulus uji kompetensi

Sertifikat kelayakan diberikan kepada organisasi,

prasarana, dan sarana olahraga.

(Pasal 83)

Sertifikasi

Organisasi Keolahragaan wajib memiliki: 1) akta pendirian yang bersifat autentik atau yang

dilegalisasi;

2) Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga;

3) Nomor Pokok Wajib Pajak;

4) struktur dan personalia yang kompeten;

5) rencana dan program kerja;

6) sistem administrasi dan manajemen organisasi

keolahragaan;

7) pelatihan dan pembinaan berjenjang dan berkelanjutan;

8) kompetisi atau kejuaraan yang diselenggarakan atau

diikuti;

9) sistem kesejahteraan pelaku olahraga; dan

10)kode etik organisasi.

PP pasal 90

Tujuan : mengembangkan kesadaran

masyarakat dalam meningkatkan

kesehatan, kebugaran, kesenangan,

dan hubungan sosial

diarahkan untuk menggali, mengembangkan,

melestarikan, serta memanfaatkan olahraga

tradisional yang tumbuh dan berkembang

sebagai budaya masyarakat

membangun prasarana dan sarana olahraga rekreasi sesuai potensi sumber daya wilayah/daerah

memfasilitasi pembentukan sanggar olahraga dan Perkumpulan olahraga dalam masyarakat

memfasilitasi festival dan perlombaan, penyelenggaraan

festival dan perlombaan olahraga rekreasi tingkat daerah

PemDa danmasyarakat

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN OR REKREASI

bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan potensi olahragawan dalam rangka me-ningkatkan harkat dan martabat bangsa.

dilaksanakan secara terencana, berjenjang, dan berkelanjutan dengan dukungan ilmu pengetahuan dan teknologi keolahragaan.

Pemerintah dan Pemdaberkewajiban mem-berikan pelayanan dan kemudahan bagi penyelenggaraan kegiatan olahraga prestasi.

Induk organisasi cabang olahraga, organisasi cabang Olahraga tingkat provinsi dan kabupaten/kota berkewajiban meningkatkan kualifikasi dan Kompetensi tenaga keolahragaan

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN OR PRESTAASI

MANFAAT SKTKSKTK DAPAT DIMANFAATKAN/DIKEMBANGKAN MENJADI :

SARANA PENGELOLAAN ORGANISASI :

TUGAS, FUNGSI DAN STRUKTUR ORGANISASI

STANDARDS OPERATING PROCEDURES

RECRUITMENT & PENEMPATAN

SISTEM HRD & PROGRAM PELATIHAN

PROMOSI, ROTASI & MUTASI

MATERI UJI KOMPETENSI TENAGA KEOLAHRAGAAN

SERTIFIKASI BERDASARKAN UNIT KOMPETENSI

MODUL DAN PAKET DIKLAT BERDASARKAN SKTK

SISTEM REGISTRASI/AKREDITASI LEMDIKLAT/LSTK

SEGITIGA PENGEMBANGAN SDM

BERBASIS KOMPETENSI

INDUSTRI OLAHRAGA

PELATIHAN

BERBASIS

KOMPETENSI

PENILAIAN

BERBASIS

KOMPETENSI

BSANK/

LSTK

SERTIFIKASI KOMPETENSI

Sertifikasi kompetensi

kerja adalah proses

pemberian sertifikat

kompetensi yang

dilakukan secara

sistematis dan obyektif

melalui uji kompetensi

yang mengacu kepada

standar kompetensi

tenaga keolahragaan

Indonesia/dan atau

internasional. MEMASTIKAN DAN

MEMELIHARA KOMPETENSI

MANFAAT SERTIFIKASI

keabsahan status profesionalkesempatan pembinaan berkelanjutantercipta jalur karier profesimasuk database on-linemudah diakses oleh yg akan memberi

tugas

tersedia sumber informasitercipta iklim kerja profesionaltersedia instrumen pengaturan

jenjang/kariertersedia instrumen penetapan imbalanterdorongnya kinerja lembaga

pembinaan SDM profesionalperlindungan bagi masyarakat

kesetaraan intl >> proteksi profesijalur pertanggung-jawaban perdata

PERORANGAN

INSTITUSI

NASIONAL

PP, pasal 95 - 100

BADAN STANDARDISASI DAN AKREDITASI NASIONAL KEOLAHRAGAAN

Dibentuk dalam rangka pengembangan,

pemantauan, dan pelaporan pencapaian

standar nasional keolahragaan.

.berada di bawah dan bertanggung jawab Kepada Menteri serta berkedudukan di ibu kota negara.

Dalam menjalankan tugas dan fungsinya,

BSANK bersifat madiri dan profesional.

BADAN STANDARDISASI DAN AKREDITASI NASIONAL KEOLAHRAGAAN (BSANK)

TUGAS :Standardisasi, Akredititasi, Sertifikasi, membina dan mengembangkan, SisInfo, Kerjasama, memantau dan melaporkan pencapaian kepada Menteri.

Wewenang BSANKa. melakukan peninjauan dan penilaian terhadap organisasi olah-

raga yang telah diakreditasi;b. mengajukan usul revisi standar nasional keolahragaan;c. melakukan tindakan administratif terhadap organisasi olahraga

yang telah terakreditasi sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan; dan

d. melakukan pengawasan atas penerapan Standar Nasional Keolahragaan.

BADAN STANDARDISASI DAN AKREDITASI NASIONAL KEOLAHRAGAAN (Ps 96)

PP Nomor 16 Tahun 2007 Pasal 97

BSANK (Ps 97)

ANGGOTA : paling banyak 9 (sembilan) orang yang berasal dari unsur Pemerintah, masyarakat olahraga, pakar olahraga, dan akademisi

diangkat dan diberhentikan oleh Presiden (KepPres) atas usul Menteri untuk satu kali masa jabatan selama 4 (empat) tahun.

terdiri dari seorang Ketua merangkap anggota dan Wakil Ketua merangkap anggota yang dipilih dari dan oleh anggota.

Susunan, kedudukan, dan tata kerja BSANK ditetapkan dengan Peraturan Presiden (PerPres)

SEKRETARIS : setingkat eselon 2 (dua) yang diangkat dan diberhentikan oleh Menteri

Sebagai lembaga mandiri BSANK harus menjalankan tugas dan fungsinya secara profesional dan bebas dari pengaruh/ intervensi Pemerintah dan/atau pihak manapun sebagai bentuk akuntabilitas publik.

BSANK (Pasal 98)

PP 16/2007 Pasal 103

(1) Lembaga keolahragaan, induk organisasai cabang olahraga, dan induk organisasi fungsional yang menyelenggarakan sertifikasi wajib mendapatkan akreditasi dari BSANK.

(2) Pemberian akreditasi oleh BSANKdidasarkan atas adanya permohonan.

Pasal 104 Untuk mendapatkan akreditasi, lembaga keolahragaan, induk organisasi cabang olahraga, dan induk organisasi olahraga fungsional dilakukan melalui tahapan:(a) pengajuan permohonan;(b) kelengkapan administrasi;(c) evaluasi diri;(d) verifikasi;(e) pemeriksaan silang; dan (f) penentuan kelayakan dan peringkat.

Struktur Pokok BSANK (PP No. 16/2007)

Susunan, kedudukan, dan tata kerja : PerPres

Anggota : Kepres dan PerMen

Ketua dan Wakil Ketua : oleh dan dari Anggota

Sekretaris BSANK : KepMen

Ketua Wakil Ketua

Anggota(9 orang)

Sekretaris(Eselon 2)

OPERASONAL

Ketua Wakil Ketua

PB/PPCABOR

Sekretaris(Eselon 2)

LSKTKCABOR

Ketentuan dalam Pasal 86 PP 16/2007

(1) Menteri menetapkan Standar Nasional Keolah-

ragaan dan Pedoman Standardisasi Nasional

Keolahragaan untuk diberlakukan secara nasional.

(2) Pedoman Standardisasi Nasional Keolahragaan

merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan

dengan Standar Nasional Keolahragaan.

(3) Penerapan Standar Nasional Keolahragaan dilaku-

kan melalui kegiatan akreditasi dan sertifikasi.

(4) Standar Nasional Keolahragaan dan Pedoman

Standardisasi Nasional Keolahragaan dapat

disempurnakan secara terencana, terarah, dan

berkelanjutan sesuai dengan tuntutan perubahan

kehidupan lokal, nasional, dan global.

KETENTUAN PENUTUP (asal 127)Paling lambat 1 (satu) tahun sejak Peraturan

Pemerintah ini diundangkan:

(1) organisasi keolahragaan yang telah ada tetap diakui

dan harus melakukan penyesuaian sebagaimana

dimaksud dalam Pasal 47.

(2) standardisasi, akreditasi, dan sertifikasi

keolahragaan, dilakukan.

(3) Badan Standardisasi dan Akreditasi Nasional,

sebagaimana dimaksud dalam Pasal 95 ayat (1)

dibentuk.

(4) Badan Olahraga Profesional sebagaimana

dimaksud dalam Pasal 37, dibentuk.

Pasal 125 PP No 16/2007 :

Lembaga pemerintah yang bertanggung jawab dan menangani penyelenggaraan standardisasi, akreditasi, dan sertifikasi keolahragaan yang ada, tetap menjalan-kan tugas dan fungsinya sampai Badan Standardisasi dan Akreditasi Nasional Keolahragaan dibentuk sesuai dengan Peraturan Pemerintah ini.

LINGKUP DAN ALUR PROSES PENYUSUNAN DAN PENETAPAN STANDAR KEOLAHRAGAAN

Penyusunan Rancangan Standar Keolahragaan

Penyusunan Pedoman/

Juklak/Juknis

Prakonvensi Rancangan Standar Keolahragaan

Uji coba dan Sosialisasi Rancangan StandarKeolahragaan

Verifikasi Rancangan Standar Keolahragaan

Konvensi Rancangan Standar Keolahragaan

Penetapan Standar Nasional Keolahragaan

Sosialisasi Standar Nasional Keolahragaan

Pembentukan Tim Teknis Penyusunan Standar Nasional

Keolahragaan

BERSINERGIMENYUSUNRANCANGAN

STANDAR KOMPETENSI

STANDARNASIONAL

KOMPETENSIWASIT-JURI

KARATE,GULAT, DAN

PENCAK SILAT

61

Terima Kasih

Urusan Olahraga

Pemerintah Daerah

a. Urusan Dalam Hal Kebijakan

Keolahragaan1) Pengembangan dan keserasian

kebijakan olahraga.

2) Penyelenggaraan keolahragaan.

3) Pembinaan dan pengembangan

keolahragaan.

4) Pengelolaan keolahragaan.

5) Penyelenggaraan pekan dan

kejuaraan olahraga.

6) Pembangunan dan peningkatan

prasarana dan sarana olahraga.

7) Pendidikan dan pelatihan keolahragaan.

8) Pendanaan keolahragaan.

9) Pengembangan IPTEK keolahragaan.

10) Pengembangan kerjasama dan

informasi keolahragaan.

11) Pengembangan kemitraan pemerintah

dengan masyarakat dalam

pembangunan olahraga.

12) Peningkatan peranserta secara lintas

bidang dan sektoral serta masyarakat.

13) Pengembangan manajemen olahraga.

14) Kemitraan industri dan kewirausahaan

olahraga.

15) Pengembangan IPTEK olahraga.

16) Peningkatan profesionalisme atlit,

pelatih, manager dan pembina

olahraga.

17) Pembangunan dan pengembangan industr OR.

18) Pengaturan sistem penganugerahan,

penghargaan dan kesejahteraan pelaku OR.

19) Pengaturan pelaksanaan standarisasi,

akreditasi dan sertifikat keolahragaan.

20) Peningkatan dan pembangunan prasarana dan

sarana OR.

21) Pengembangan jaringan dan sistem informasi

keolahragaan.

22) Kriteria lembaga keolahragaan.

23) Pemberdayaan dan pemasyarakatan olahraga

serta peningkatan kebugaran jasmani

masyarakat.

b. Pembinaan dan Pengawasan

Keolahragaan1) Pembinaan terhadap organisasi

keolahragaan.

2) Pembinaan terhadap kegiatan

keolahragaan.

3) Pembinaan pengelolaan olahraga dan

tenaga keolahragaan.

4) Pembinaan dan pengembangan prestasi

olahraga termasuk unggulan.

5) Pembinaan koordinasi pemerintahan antar

susunan pemerintahan di kabupaten/kota.

6) Pembinaan pendidikan dan pelatihan di

bidang keolahragaan.

7) Pembinaan perencanaan, penelitian,

pengembangan, pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan urusan pemerintahan di bidang

keolahragaan.

8) Pengaturan pengawasan terhadap

pelaksanaan norma dan standar di bidang

keolahragaan.

9) Pembinaan dan pengembangan industri OR.

10) Pengawasan terhadap penyelenggaraan

olahraga.

11) Pengawasan terhadap pelaksanaan

anggaran/dana.

c. Koordinasi Keolahragaan1) Koordinasi antar dinas instansi terkait.

2) Koordinasi dengan lembaga non

pemerintah.

3) Koordinasi antar kecamatan skala

kabupaten/kota.

4) Koordinasi antar kecamatan skala

Provinsi.

Terima Kasih