5
KERTAS KERJA PROJEK MURAL PELAJAR POST PMR ANJURAN PERSATUAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU 1.0PENGENALAN Institusi pendidikan membantu membangunkan minda komuniti warga sekolah melalui persekitaran yang kondusif. Persekitaran kawasan di sekolah adalah sebagai wahana untuk merealisasikan *pengajaran dan pembelajaran yang cemerlang bermula dari persekitaran sekolah yang kondusif. Mural yang dibina adalah bahan alatan yang selalu digunakan oleh pelajar terutama semasa menyiapkan kerja khusus KHB. Penggunaan nama alatan, bahagian utama dan fungsi yang betul amat perlu terutama semasa pelajar hendak menjawab soalan peperiksaan. 2.0RASIONAL Prasarana dan pengurusan kawasan persekitaran sekolah yang kondusif menjadi agenda penting dalam rutin seharian di sekolah. persekitaran yang diwujudkan mestilah menepati cita rasa pelanggannya yakni guru, kakitangan sekolah dan para pelajar.Justeru,sebagai tempat yang menjadi perhatian ramai, kawasan persekitaran sekolah mestilah berperanan dalam menarik perhatian umum, supaya perkhidmatannya diguna pakai secara optimum demi keselesaan dan kepuasan hati penggunanya. Keselesaan dan suasana yang kondusif digabungjalinkan pula dengan suasana persekitaran yang mendidik melalui pembinaan mural akan terasa lebih mesra. Secara tidak langsung pelajar yang melalui kawasan bengkel akan membaca nama alatan, fungsi alatan. Mural yang dibina juga dapat digunakan untuk memantapkan ingatan dan di guna ketika p&p KHB sebagai bahan bantu mengajar. 3.0OBJEKTIF 3.1) Mencapai cita-cita sebagai suatu tempat tumpuan yang boleh dijadikan sumber perhatian terutama pelajar dan juga tetatu yang selalu mengunjungi sekolah.

KERTAS KERJA MURAL CONTOH

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KERTAS KERJA MURAL CONTOH

KERTAS KERJAPROJEK MURAL PELAJAR POST PMRANJURAN PERSATUAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU1.0PENGENALAN

Institusi pendidikan membantu membangunkan minda komuniti warga sekolah melalui persekitaranyang kondusif. Persekitaran kawasan di sekolah adalah sebagai wahana untuk merealisasikan*pengajaran dan pembelajaran yang cemerlang bermula dari persekitaran sekolah yang kondusif. Muralyang dibina adalah bahan alatan yang selalu digunakan oleh pelajar terutama semasa menyiapkan kerjakhusus KHB. Penggunaan nama alatan, bahagian utama dan fungsi yang betul amat perlu terutamasemasa pelajar hendak menjawab soalan peperiksaan.

2.0RASIONALPrasarana dan pengurusan kawasan persekitaran sekolah yang kondusif menjadi agenda penting dalamrutin seharian di sekolah. persekitaran yang diwujudkan mestilah menepati cita rasa pelanggannya yakni

guru, kakitangan sekolah dan para pelajar.Justeru,sebagai tempat yang menjadi perhatian ramai,kawasan persekitaran sekolah mestilah berperanan dalam menarik perhatian umum, supayaperkhidmatannya diguna pakai secara optimum demi keselesaan dan kepuasan hati penggunanya.Keselesaan dan suasana yang kondusif digabungjalinkan pula dengan suasana persekitaran yangmendidik melalui pembinaan mural akan terasa lebih mesra. Secara tidak langsung pelajar yang melaluikawasan bengkel akan membaca nama alatan, fungsi alatan. Mural yang dibina juga dapat digunakanuntuk memantapkan ingatan dan di guna ketika p&p KHB sebagai bahan bantu mengajar.

3.0OBJEKTIF3.1)Mencapai cita-cita sebagai suatu tempat tumpuan yang boleh dijadikan sumber perhatianterutama pelajar dan juga tetatu yang selalu mengunjungi sekolah.3.2)Supaya dapat menjadi suatu tempat terapi minda terutama kepada guru dan kakitanganmelepaskan serabut dengan mensyukuri nikmat ciptaan Illahi.3.3)Hasil kerja pelajar sebagai buah tangan /kenang-kenangan bila pelajar meninggalkan alampersekolahan kelak.3.4)

Melatih pelajar untuk belajar melukis mural .Sebagai alternative bidang perniagaan sekirannya mereka tidak berkemampuan dalam bidang akademik. Pelajar dapat jadikan kemahiran melukis mural sebagai alternatif mata pencarian.

4.0TARIKH, MASA DAN TEMPATTarikh :Selepas peperiksaan PMRMasa:Oktober hingga November 2009Tempat :Sekitar Makmal KHB SMK Putri Saadong

Page 2: KERTAS KERJA MURAL CONTOH

5.0SASARANPelajar Post PMR SMK Putri Saadong

6.0KANDUNGAN PROGRAM

Bil Aktiviti Bahan yang diperlukan Tindakan1 Pembinaaan kertas kerja Kertas Pengurus projek

inkkomputer

2

Perbincangan dengan pihakpentadbir PKKO untuk dapatkankhidmat dan nasihat dan carauntuk dapatkan kelulusan dansokongan pengetuaKertas cadangan

Pengurus projekPKKOPengetua3

Bincang dengan CC untukdapatkan dana dan peruntukandengan izin pengetuaNota minta

Pengurus projekPengetuaCC4

Memilih pelajar yang berbakatdalam bidang seni dan di bantuoleh pelajar tingkatan 4 yang telahmempelajari Pendidikan SeniVisual secara formal.

alatan untuk melakarpada dinding asaspembinaan mural

Pengurus projek mintabantuan dan khidmatnasihat daripadaGuru seni visual

Page 3: KERTAS KERJA MURAL CONTOH

Pelajar tingkatan 45

Isi nota minta dan dapatkantandatangan kebenaran khaspengetua untuk Pembelian bahanutama untuk melukis muralCat muralAlatan melukis muralPengurus projekCC6Mulakan proses melukis muralBahan dan alatanmelukisPengurus projek di bantudengan AJK7.Refleksi dan pendokumentasianKertaspendokumentasianPengurus projek

7.0 ANGGARAN PERBELANJAAN

Kriteria Perbelanjaan/ Pembelian Harga/ Kos Tindakan1 Pembinaaan kertas kerja dan RM 50.00 Pengurus projek

refleksi dalam bentukpendokumentasian

Kertasinkkomputer

2

Isi nota minta dan dapatkantandatangan kebenaran khaspengetua untuk Pembelian bahanutama untuk melukis muralCat muralAlatan melukis muralRM 300.00Pengurus projekCC

8.0 SUMBER KEWANGANPihak sekolah

Page 4: KERTAS KERJA MURAL CONTOH

9.0 PENUTUP

Perancangan perlaksanaan program dalam kertas kerja ini adalah bertujuan memudahkan pengurusan yang dikendalikan oleh Ahli Jawatan-kuasa Persatuan (KHB) bagi tahun 2009. Di harap projek Mural KHB ini dapat dilaksanakan seperti yang dirancang. Projek ini adalah salah satu flatfom para pelajar untuk mencari pengalaman secara terus tidak melaui bilik darjah. Diharap hasil mural sekitar makmal KHB ini nanti akan lebih menceriakan lagi persekitaran SMKPS.

Disediakan oleh:------------------(PN. SITI NORHASLIDA MAT HASSAN)

S/U PERSATUAN KHB 2009SMK Putri Saadong16030 Bachok, Kelantan

Disemak oleh;……………………...............PKKO

Dsahkan oleh:--------------------------- Pengetua