Embed Size (px)
Citation preview
Koolide, kogukonna ja
ettevõtjate
koostöö toetamine
ettevõtlusõppe praktilisemaks
muutmiseks
Avatud taotlusvooru infoseminar
10.01.18. Tallinn
11.01.18. Tartu
Kristi Ploom
Ettevõtlusõppe programmijuht
Haridus- ja Teadusministeerium
Toetuse eesmärk
2
•Koolide, kogukonna, ettevõtjate koostöö ettevõtlus-õppe praktilisemaks muutmisel
•Praktilisemettevõtlus-õpe, ettevõtliku õppe põhimõtted
•Suurem ettevõtlus-teadlikkus
Ettevõtlusõppe läbiviimine
kool on üldhariduskool
ja kutsehariduse
omandamist võimaldav
õppeasutus;
ettevõtlusõpe on ettevõtlikkust arendav ja ettevõtluseks
ettevalmistav õpe, mis käsitleb kompleksselt ettevõtte
loomise ja arendamise protsessi
Panus väljundnäitajasse
Õppeasutuste arv, kes osalevad ettevõtlusprogrammis, et
võtta kasutusele ettevõtlusmoodul.
3
Moodul: õppekava sisulise liigendamise
ühik, mis koondab õppeained eesmärgistatud
õppeainete kogumiks või koosneb ühest
õppeainest, mille aluseks on ainekava.
Edu ja Tegu ettevõtlusõppe
programm: ettevõtlikkuse ja
ettevõtlus-õppe süsteemne
arendamine kõikidel
haridustasemetel
põhikooli I-II aste: valikaine / lõimitud ainekavadesse
põhikooli III aste: valikaine ettevõtlusõpetus
gümnaasium: valikaine majandus- ja ettevõtlusõpe
kutseharidus: ettevõtlusõppe moodul kutsestandardi astmetele 2…5.
Toetatavad tegevused
4
kooliväliste partnerite kaasamine
ettevõtlusõppe läbiviimisse
väljaspool kooli
ettevõtlusõppe läbiviimist toetavad
tegevused
ettevõtlusõpet praktilisemaks
muutvad tegevused
laste-
laagrid
õppe-
reisid
ette-
võtlus
päevtöö-
varju-
päev
simulat-
sioonid
män-
gud
ette-
võtte
külastusõppe-
vahen-
did
laadad
võist-
lus
õpi-
tubakooliväline partner on
eraõiguslik või avalik-
õiguslik juriidiline isik, mis
ei ole kool
Ulatus
Üle-eestilinekõik koolid
Regionaalne maakonna või maakondade
koolid
Kohalik
KOV koolid
5
Taotleja•Koolid, riigi ja kohaliku omavalitsuse asutused ning era-ja avalik-õiguslikud juriidilised isikud;•Partneri peab kaasama; vähemalt üks partner peab olema kool;
Rahastus•Omafinantseering 10%;•Kindlasummaline makse – tuleb tõendada tulemuse saavutamist;
6
Toetuse maksmine
Hindab SA Innove moodustatud komisjon:
1.Vastavus eesmärkidele, tulemuse asjakohasus (40%);(1) koolide, kogukonna ja ettevõtjate koostöö ettevõtlusõppe praktilisemaks
muutmisel, ettevõtliku õppe põhimõtete juurutamine ning õppurite
ettevõtlikkusteadlikkuse suurendamine.
(2) Ettevõtlusmooduli kasutuselevõtt koolis
2.Põhjendatus ja sobivus sihtrühmale (25%);Miks just sellised tegevused sellele sihtrühmale sobivad, mis on oodatav mõju ja
selle saavutamise tõenäosus
3.Kuluefektiivsus (15%)Kulude arvutuskäik esitada selliselt, et oleks võimalik hinnata kuluefektiivsust ning
selgitus kulude säästlikkuse, otstarbekuse ja mõistlikkuse kohta planeeritud
tegevuste elluviimiseks ja eesmärkide saavutamiseks. Omafinantseering.
4.Taotleja ja partnerite suutlikkus projekti ellu viia (10%);Projekti ettevalmistatuse tase, ülevaatlikkus, ajakava realistlikkus lähtuvalt
planeeritud ressurssidest.
5.Jätkusuutlikkus ja partnerite kaasatus (10%)Koostöö ja tegevuse jätkumine pärast projekti lõppemist.
Hindamiskriteeriumid
II voor:Eelarve: 250 tuh eurPeriood: 7.12.2017-7.02.2018.
III voor:Eelarve ja ajakava lähtuvalt teise tulemustestKogueelarve 535 tuh eur, kuni 2020
I voor:Eelarve•Vooru eelarve kinnitatud 180 tuh eur
Esitatud taotlused•Esitati ca 60 projekti, mille kogueelarve oli ligi 600 tuh eur•Hindamisele läks 45 projekti
Tulemused:•Toetati 17 projekti eelarvega 150 tuh eur•Teemad: ettevõtete külastused; laagrid, praktilised õpitoad, laadad, huviringid, muud koolivälised tegevused
8
Ettevõtlusõppe
moodulid
Avatud taotlusvooru infopäevad
10-11.01.2018
Marge Täks
Katrin Kivisild, Juta Jaani, Kädi Alanurm, Epp Müil
Tartu Ülikool, Innove SA
10
Edu ja Tegu programmi eesmärgid
Toetuse andmise eesmärk on rakendada ettevõtlikkust arendav õpikäsitus ja ettevõtlusõpe susteemselt kõigil haridustasemetel ja –liikides.
Toetada lõpetajate ettevõtliku hoiaku kujunemist ja ettevõtlusega alustamiseks vajalike teadmiste ja oskuste kasvu ning suurendada seeläbi nende konkurentsivõimet tööturul.
Kõrgharidus, sh õpetajaharidus
Kutseharidus
Üldharidus (alg- ja põhikool,
gümnaasium)
Ettevõtluspädevus
ja selle
arendamine
11
Programmi tegevuste seos
ettevõtluspädevusega
Ettevõtluspädevus
Täiendus-koolitused
Moodulid, metoodika ja
juhendmaterjalid
Junior Achievement ja Ettevõtlik kool
STARTER eelinkubatsioon
Uuringud ja konverentsid
12
Ettevõtluspädevuse rakendamine
Üldharidus
Juta Jaani, Kädi Alanurm, Epp Müil
12.01.2018
14
Ettevõtlikkuse toetamine
üldhariduskoolides
12.01.2018
15
KÕIGILE KOHUSTUSLIK
1) Ettevõtlikkuspädevus2) Läbiv teema „Kodanikualgatus ja ettevõtlikkus“
ÕPPEKAVA LISAVALIK
1) Valikaine „Ettevõtlusõpetus“
2) JA õpilasfirmade programm
2) Ettevõtlusteater
3) Ettevõtlik kool
• Õpitulemuste täpsustamine
kooliastmeti, kooskõlastamine
teiste haridusastmetega,
valikkursustega
• Õppeprotsesside kirjelduste
koostamise jätkamine ja neile
tagasiside kogumine aineliitudelt
Väljatöötatud materjalid
16
Valikaine nimi ja
maht
Õppe sisu Materjalide
linkPõhikool„Ettevõtlusõpetus“ Maht 35 tundi, III kooliaste, soovitavalt 8. või 9. klassis.(sh 5 tundi tagasisidesta-miseks ja praktilisteks töödeks, kordamiseks)
1. Turumajandus, ettevõtlus ja tarbimine
2. Tootmine, turundus, tööjõud3. Juhtimine, meeskonnatöö ja
ärieetika
https://oppekava.innove.ee/pohiharidus/valikained/
Gumnaasium„Ettevõtlusõpetus“Maht 35 -70 tundi (sh 5 tundi tagasisidestamiseks ja praktilisteks töödeks, kordamiseks)
1. Ettevõtluskeskkond2. Ettevõtte alustamine3. Turg ja turundus4. Finantsid
https://oppekava.innove.ee/gumnaasiumiharidus/
Ettevõtluspädevus õppeprotsesside kirjeldustes
Ainete ja ettevõtlikkuspädevuse komponentide seoste kirjeldused kooliastmete kaupa
https://oppekava.innove.ee/oppeprotsesside-kirjeldused/
Mis on muutunud?
• Sisu ei muutu, aga vähendatud on mahtu, et jätta rohkem aega kordamiseks, aktiivõppeks, õppekäikudeks.
• Sisu ja õpitulemuste koostamisel on aluseks võetud rahvusvaheline praktika, aga ka erinevad head Eesti praktikad, sh erinevad ettevõtlusõppe programmid.
• Valikaine ja –kursusel on rõhk praktilistel tegevustel ja kogemuste saamisel, mitte ainult sisu omandamisel.
• Kaardistatud on ettevõtlikkuspädevuse seosed aineõppega, kuna ainult valikkavade õpetamisest ei piisa pädevuse omandamiseks.
• Kavade piloteerimine 2017/2018 õa kuues üldhariduskoolis ja erinevate koolide vajadustega arvestamine ainekava ja -kursuse täiendamisel. Piloteerivatel koolidel on programmi poolt tugiisik, pakutakse ettevõtlusõppe alaseid materjale, täienduskoolitusi ning toimuvad ühisarutelud.
• Kavade rakendamise toetamiseks töötatakse välja õppevara
17
5.Taseme ettevõtlus-
õppe moodulid
4.Taseme ettevõtlus-
õppe moodulid
2. ja 3. taseme
ettevõtlus-õppe
moodulid
Uuendused moodulites
• Valmistavad õppurid ette ettevõtlikuks töötajaks (2. ja 3. tase)
• Valmistavad õppurid ette alustama ettevõtlusega oma erialal (4. ja 5. tase)
• Lisandväärtuseks moodulite raames spetsialiseerumise võimalused õppuritele (4. ja 5.tase)
• Toetuvad teaduslikult väljatöötatud ettevõtluspädevuse mudelile
Link moodulitele: http://haridusinfo.innove.ee/et/kutseharidus/oppematerjalid#ettevotlusope
Rakendamise võimalused
• Võimalik rakendada valikõpingute moodulina
• Võimalik rakendada integreeritult eriala õppeainetesse
• Võimalik rakendada õpilasfirma programmina
Tugiteenused
• Professionaalne tugi/nõustaja ettevõtlusõppe programmi poolt
• Seminarid ja infopäevad
• Moodle kursused
• Erinevad sisu- ja metoodilised koolitused
• Osalemise võimalused eelinkubatsiooni programmis STARTER
Ettevõtluspädevuse ja moodulite
rakendamist toetavad täienduskoolitused
Jaanuar 26.01.2018
•Ettevõtlusõppest Ühendkuningriigis (inglise keeles, täpne teema täpsustub), seminar, A. Lauteri 3-405, Tallinn (Tartu Ülikool). Seminari viivad läbi: professorid Andrew ja Kathryn Penaluna Walesist
Veebruar 2018
•01.02.2018, Loovustehnikad ettevõtlusõppes. Tallinn, TÜ Tallinna esindus
•Maksumuudatused 2018.a.
Märts 2018
•14.03. ja 29.03.2018 Ettevõtluspädevuse, sh ettevõtlikkuse lõimimine õppeprotsessi, Tallinn, Teatri väljak 3-311 (TÜ Tallinna esindus)
•Ettevõte ja ettevõtlus, Tallinn, SA Innove
•Ideest teostuseni 7 sammu.
•Turg ja turundus, Tallinn, SA Innove
Märts-aprill 2018
•Ettevõtlusõppe koolitussari – 1) ettevõtluskeskkond, 2) turg ja turundus, 3)ettevõtluse juhtimine ja 4) finantsid
Aprill 2018
•Ettevõtlusõppe moodulite metoodiline koolitus 2. ja 3. tasemele (kuidas rakendada 2. ja 3. taseme ettevõtlusõppe mooduleid?)
25
26
Täname tähelepanu eest!
Edu ja Tegu programmi meeskond
Link kodulehele: http://ettevõtlusõpe.ee
Facebook: https://www.facebook.com/ettevotlusope/
Partnerid
