Kvalitná kola - minedu.skKvalitná kola. Newsletter Ministerstva kolstva , vedy, výskumu a portu Slovenskej republiky. PiM Eurofondy pomohli TU v Košiciach vstupu do Európskeho

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA,VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Kvalitná školaNewsletter Ministerstva školstva , vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

č. 8/ máj 2014

Tlačový a informačný odbor MŠVVaŠ SR Jazyková úprava: Renáta Vitková, [email protected]

Moderné odborné učebne sú už na pilotných školách

zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami je zapojených 49 pilotných základných škôl zo 7 samosprávnych krajov. Vďaka tomuto projektu získavajú vybavenie pre odborné učebne fyziky, pričom 28 vybraných škôl získa aj učebňu biológie-chémie. Moderné vybavenie dáva vyučovaniu nový rozmer, a to vďaka tomu, že pomôcky názorne demonštrujú preberané učivo. V rámci biológie ide napr. o zbierky nerastov a hornín, makety orgánov človeka, kvetov, mikroskopy aj s preparátmi alebo resuscitačnú figurínu. Žiaci v nových učebniach realizujú rôzne pokusy a zdokonaľujú svoje technické schopnosti. Do škôl boli dodané nové sady učebných pomôcok zamerané na magnetizmus, mechaniku, termodynamiku či optiku. Na hodiny chémie pribudli nové pracovné stoly, chemikálie, 3D skladacie modely zlúčenín, laboratórne váhy či ochranné pomôcky.

Učebňa techniky je vynovená mobilnými stolmi na obrábanie dreva i kovov, ako aj na brúsenie, rezanie a pílenie. Žiaci dostali taktiež nové nástroje a iné pomôcky. Do učební prichádzajú aj notebooky, dataprojektory a interaktívne tabule. Škola vybavená 3 učebňami získala zariadenie vo výške takmer 259 000 eur a škola s dvomi učebňami získala vybavenie vo výške takmer 150 000 eur. Pre učiteľov fyziky, techniky, biológie a chémie zo

zapojených pilotných škôl sa pripravuje kontinuálne vzdelávanie, ktorého obsahom budú inovatívne a aktivizujúce metódy vo vyučovaní týchto predmetov. Učitelia i žiaci sa budú počas trvania projektu zapájať do aktivít cez dotazníky a hĺbkové rozhovory. Jedným z cieľov projektu je na pilotných školách overiť, ako sa premietne vybavenie odborných učební, jeho využívanie, ako aj nové metódy a formy vyučovania do výsledkov žiakov a ich profesijnej orientácie. Závery tohto testovania budú podkladom pre vytvorenie normatívu na vybavenie odborných učební pre dané predmety. Riaditelia pilotných ZŠ sa zhodujú, že projekt poskytuje školám priestor na presadenie a rozvoj schopností žiakov.

Redakčná rada: Michal Kaliňák, [email protected], Katarína Hamerlová, katarina.hamerlová@minedu.sk, Štefan Podolinský, [email protected]

Do projektu Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy

Minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Dušan Čaplovič a minister práce, sociálnych vecí a rodiny SR Ján Richter podpísali Memorandum o spolupráci pri zabezpečovaní systémových zmien v príprave ľudských zdrojov pre trh práce. Podpis memoranda je aktuálnou reakciou na skutočnosť, že vláda v stredu 14. mája 2014 schválila operačný program Ľudské zdroje pre oblasti vzdelávania a zamestnanosti.

Memorandum je potvrdením úzkej spolupráce oboch rezortov pri riešení systémových zmien, ktorých prioritou je zosúladenie dopytu na trhu práce so systémom vzdelávania. Kľúčovými celoštátnymi nástrojmi pre monitorovanie a prognózovanie potrieb zamestnávateľov na kvalifikovaných pracovníkov sú Národná sústava povolaní a Národná sústava kvalifikácií.

Úzka spolupráca oboch rezortov, zástupcov zamestnávateľov a zástupcov zamestnancov je zárukou intenzívneho riešenia aktuálnych otázok trhu práce, ale aj efektívnej realizácie spoločného programu „Záruky pre mladých“.

Pre zvýšenie účinnosti vzájomnej spolupráce, ako aj vylúčenie izolovaných, neefektívnych a

nekoordinovaných postupov mimo rámca dohodnutého partnerstva, vytvárajú MPSVaR SR a MŠVVaŠ SR „Koordinačný výbor“.

Tento orgán bude dozerať na dodržiavanie princípov partnerstva zúčastnených subjektov a zosúladenie ich pracovných postupov pri plnení úloh v oblastiach definovaných v memorande.

Vydáva Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Stromová 1, 813 30 Bratislava, www.minedu.sk

Ministri školstva a práce Dušan Čaplovič a Ján Richter po podpise memoranda o spolupráci. Foto: MPSVaR SR



č. 8/ máj 2014


SAV si na výskum prilepšila eurofondami v sume 155 miliónov eur Už viac ako 60 rokov sústreďuje Slovenská akadémia vied (SAV) na svojich pracoviskách tých najvýznamnejších vedcov.

V programovom období 2007-2013 im eurofondy umožnili

excelentnosti. Na tie išlo najviac, takmer 68 miliónov eur,“ uviedol Marián Kostolányi, generálny riaditeľ agentúry .

Mnohé projekty vedcov zviditeľnili Slovensko. Jedným z nich je skúmanie slnečnej koróny unikátnym prístrojom zakúpeným z eurofondov, ktorý je jediný v Európe. O spoluprácu požiadala našich vedcov aj výskumná organizácia z USA. Ďalší prístroj astronómov (bolidová kamera) bol začlenený do Európskej bolidovej siete, ktorá sleduje dopady väčších telies do atmosféry alebo až na zemský povrch. Výskumy vedeckých pracovníkov nám možno v blízkej budúcnosti pomôžu účinne bojovať s kliešťami, ktoré spôsobujú veľmi vážne ochorenia u ľudí. ,,Snažíme sa vyvinúť takú vakcínu, ktorá pochádza zo slinných žliaz kliešťov, sú to rôzne bielkoviny a tieto by mali slúžiť na vakcináciu. Zabránia tomu, aby kliešť nerušene mohol cicať krv a zároveň prenášať tieto ochorenia,“ uviedol Jaromír Pastorek, predseda Slovenskej akadémie vied. SAV vo výskumnej činnosti významne spolupracovala nielen so súkromným sektorom, ale ako partner aj s mnohými univerzitami.

peňazí. Slovenská technická univerzita (STU) v Bratislave zužitkovala potenciál špičkových vedcov a využila možnosť uchádzať sa o eurofondy. V OP Výskum a vývoj získala od Agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ formou nenávratných finančných príspevkov v sume 52,5 milióna eur, ktorú použila na realizáciu 27 projektov. STU investovala najvyššiu sumu (17 mil. €) do budovania a obnovy centier excelentnosti, ktorých unikátne technológie, systémy a služby prinášajú priame výhody a zlepšenia aj v oblasti kvality života.

STU v Bratislave napreduje vďaka inteligentným technológiám

Redakčná rada: Michal Kaliňák, [email protected], Katarína Hamerlová,katarina.hamerlová@minedu.sk, Štefan Podolinský, [email protected]

-u.

realizovať až 73 projektov. Podľa predsedu SAV spočíva ich najväčší prínos v investícii do infraštruktúry výskumu a vývoja, v skvalitnení prístrojov a taktiež v rekonštrukcii ústavov akadémie. V operačnom programe Výskum a vývoj akadémia vied získala na projekty nenávratné finančné príspevky vo výške takmer 155 miliónov eur prostredníctvom Agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ. „Myslím si, že táto suma bola v rámci štrukturálnych fondov viac ako dostatočná. Najdôležitejšie je, že akademická sféra sa v projektoch prepojila so súkromnou, zabezpečil sa prenos poznatkov do praxe a podporili sa centrá

„Integrujeme tri odlišné technické disciplíny do jednej a hľadáme potom aplikáciu v oblasti či už medicínskych meraní - napríklad fyziologických parametrov, ktoré pomáhajú pri liečbe ľudí alebo v meraní škodlivín v životnom prostredí, ale aj v inteligentnosti automobilových zariadení. Radi by sme to uviedli aj do priemyslu, do výroby, a na to treba najprv výskum,“ uviedol Robert Redhammer, rektor STU. Projekt priniesol univerzite už mnohé ocenenia.

Fakulta je v oblasti výskumu hybným motorom rozvoja Trnavského kraja a strojárskej praxe aj vďaka unikátnym pracoviskám high-technológií pre 5-osové obrábanie. Centrum excelentnosti je zamerané na výrobu tvarovo zložitých súčiastok a plôch 5-osovými technológiami (frézovanie, sústruženie, ultrazvukové obrábanie), ktoré zároveň dokážu exaktne merať kvalitu rezných kvapalín a procesy rezania. Centrá excelentnosti boli prostredníctvom agentúry rezortu školstva pre štrukturálne fondy podporené v celkovej výške 237 miliónov eur. Mnohé projekty sú realizované so súkromným sektorom a ostatnými výskumno-vývojovými centrami, čím dochádza k rýchlejšiemu prenosu poznatkov do praxe.


Držať krok so súčasným vývojom a byť zároveň konkurencieschopný v oblasti informačno-komunikačných technológií si vyžaduje veľa úsilia i

Materiálovotechnologická fakulta STU so sídlom v Trnave sa môže pýšiť SMART technológiami, ktoré pridávajú inteligenciu strojom a zariadeniam. Dokážu filtrovať obrovské množstvá informácií tak, aby užívateľ dostal len tie, ktoré potrebuje.



č. 8/ máj 2014


Poľnohospodárska univerzita v Nitre skúmala zabudnuté plodiny

podporované aj v n projekt

získala univerzita nenávratný finančný príspevok vo výške 841-tisíc eur. Vedecký tím univerzity skúmal technologické postupy pestovania, spracovania a využívania produktov z menej známych a takmer zabudnutých obilnín – moruše čiernej, mišpule nemeckej, špaldy, rôznych druhov tekvíc a pod. Vedci analyzovali ich plody, listy, kvety, peľ či semená nielen ako potenciálne suroviny, ale aj zdroje biologicky aktívnych komponentov pre praktické využitie v agropotravinárstve, vo farmaceutike a v kozmetike.

,,Ekologické poľnohospodárstvo by malo byť takým druhom poľnohospodárstva, ktoré tieto netradičné produkty bude pre spracovateľský priemysel produkovať,“ uviedol rektor univerzity Peter Bielik. Mnohé ovocné druhy a zabudnuté obilniny, ktoré vytlačili spotrebiteľské návyky a zmena životného štýlu, si navyše vieme na Slovensku sami vypestovať. Podľa rektora je potrebné zaoberať sa naďalej výskumom biopotravín, ktoré dokážeme vyrábať ekologicky a ktoré chemicky nezaťažujú organizmus človeka. „Ak chceme zlepšiť zdravotný stav populácie, musíme sa zamerať na to, aby sme mali dostatok bezpečných, kvalitných a zdravotne vyhovujúcich potravín. Musíme hľadať alternatívy aj vzhľadom na globálne otepľovanie, klimatické zmeny, ktoré či chceme, či nechceme, nastúpia bez našej vôle,“ uzavrel rektor.

Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre je úspešným prijímateľom príspevkov z operačného programu Výskum a vývoj. Agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ schválila univerzite v rokoch 2007-2013 spolu deväť projektov vo výške 21,8 miliónov eur.

Aktuálne trendy v priemysle hovoria o nevyhnutnosti úspor energie, zvyšovaní efektivity výrobného procesu a využívaní druhotných energetických zdrojov. Nová technológia zo Žilinskej univerzity (ŽU) v Žiline jasnenapomáha tomuto trendu. Dokonca je už aj v prevádzke. Napríklad pri spracovaní kovov. Tím odborníkov na Strojníckej fakulte ŽU v Žiline zameral svoj výskum na oblasť využitia

odpadového tepla v priemyselných prevádzkach najmä hutníckeho priemyslu. Spätné získavanie tepla je zabezpečené takzvaným rekuperačným zariadením. „Prostredníctvom neho vieme využitím odpadového tepla zohrievať napríklad vodu alebo vyrábať paru,“ konkretizuje jeden z pôvodcov technológie profesor Milan Malcho. Inovácia tohto riešenia je v tom, že pozostáva z dvoch základných za sebou radených funkčných výmenníkov tepla: spaliny – vzduch a spaliny – voda, kde je konečným výstupom teplá úžitková voda. „Doteraz komerčne dostupné výmenníky tepla nie sú


Nový spôsob využitia odpadového tepla od odborníkov zo Žilinskej univerzity v Žilinenavrhnuté pre použitie v ťažkom priemysle,“ dopĺňa Malcho. Technológia má už aj svoje priemyselné využitie. Spoločnosť Confal a.s., výrobca hliníkových zliatin, využíva túto technológiu už viac ako tri roky. „Počas tohto obdobia sme zaznamenali reálne úspory energií vo výrobnom procese,“ hovorí Ján Šeďo, výrobno-technický riaditeľ spoločnosti Confal. Ďalšie reálne využitie technológie je podľa analýzy komerčného potenciálu, vykonaného Centrom vedecko-technických informácií (CVTI) SR, v oblasti spracovania kovov, keramiky, tehál, ale tiež pri plynových horákoch a ohreve úžitkovej vody. Žilinská univerzita spolupracuje na komercializácii tejto technológie spoločne s CVTI SR, ktoré realizuje projekt NITT SK zameraný na podporu prenosu výsledkov výskumu do praxe. „Na základe tejto spolupráce sme mohli zabezpečiť patentovú ochranu, či pripraviť napríklad marketingovú prezentáciu technológie na získanie potenciálnych partnerov z praxe,“ hovorí Janka Macurová z oddelenia pre vedu a výskum rektorátu ŽU v Žiline. Projekt NITT SK zabezpečuje podporu celého procesu transferu technológií, ako po odbornej, administratívnej, tak i finančnej stránke.

Eurofondy umožnili odborníkom zo Slovenskej poľnohospodárskej univerzity (SPU) v Nitre okrem iného zaoberať sa aj možnosťami zlepšenia zdravia obyvateľstva. Ekologické poľnohospodárstvo je súčasťou Spoločnej poľnohospodárskej politiky




č. 8/ máj 2014

Eurofondy pomohli TU v Košiciach vstupu do Európskeho výskumného priestoru

31 projektom, na ktoré získala od Agentúry MŠVVaŠ SR pre štrukturálne fondy EÚ financie vo výške 58,7 mil. €, sa zaradila do Európskeho výskumného priestoru. Atraktivita a zviditeľnenie. Toto sú podľa rektora Antona Čižmára dva najväčšie a najdôležitejšie prínosy eurofondov programového obdobia 2007-2013. Univerzita ich využila aj na obnovu technickej infraštruktúry a dnes sa môže pýšiť ojedinelým vzdelávaním pomocou modernej streamingovej technológie. ,,Vďaka modernej videokonferenčnej miestnosti sme sa dostali do akademickej špičky. V súčasnosti máme v rámci severoamerických štátov napojenie na viac ako 200 univerzít,“ uviedol rektor.

Keďže TUKE je v mnohých odboroch jediným centrom vedy, výskumu a vzdelávania na východe SR, 18 projektov bolo zameraných na prenos poznatkov do praxe. Ich výsledky sú využiteľné nielen v automobilovom priemysle, ale aj v priemysle bielej techniky a v medicíne. Príkladom je laboratórium počítačovej tomografie, ktoré je vybavené špičkovým zariadením.

,,Počítačová tomografia je diagnostický systém, ktorý pracuje podobne ako röntgenový systém - je to vlastne zisťovanie vnútorných chýb materiálu alebo súčiastok bez toho, aby sme deštruovali či už súčiastku alebo zariadenie. V súčasnosti máme zrealizovaných 13 implantátov z titánu, ktoré nahradzujú niektoré časti ľudského tela,“ vysvetľuje rektor. Šesť unikátnych riešení dosiahol univerzitný tím v oblasti výskumu získavania a spracovania surovín zo zemských zdrojov. Slovensko je relatívne bohaté na nerastné suroviny, ako sú magnezit, vápenec alebo mastenec.

K národným projektom Metodicko-pedagogického centra (MPC) zameraným na marginalizované rómske komunity pribudol ďalší. Ide o projekt inkluzívnej edukácie PRINED, ktorý v

uplynulých dňoch podpísal minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Dušan Čaplovič. Nový projekt je taktiež zacielený na vzdelávanie detí a žiakov z marginalizovaných rómskych komunít a nadväzuje na staršie projekty zamerané na vzdelávanie pedagogických zamestnancov a podporu inklúzie na úrovni materských škôl. Podstatným prínosom nového projektu je vytvorenie

inkluzívnych tímov, ktoré budú tvoriť pedagogickí zamestnanci a odborníci ako psychológ, špeciálny pedagóg, liečebný pedagóg, resp. sociálny pedagóg. Pôsobiť budú v školách i v teréne, pričom venovať sa budú tým deťom, ktoré nenavštevujú materskú školu a majú rok pred nástupom na plnenie povinnej školskej dochádzky. Cieľom je, aby sa v čo najväčšej miere zabránilo neodôvodnenému preraďovaniu detí do špeciálnych základných škôl. Významnou aktivitou je zavedenie celodenného výchovného systému v ZŠ, ktorý

Metodicko-pedagogické centrum predstavilo nový projekt už dnes oceňujú školy zapojené do pilotného projektu MRK1. Zmyslom tohto výchovného systému je okrem záujmovej činnosti aj hodinová príprava na vyučovanie. Projekt prispieva takisto k riešeniu zamestnanosti, pretože umožní vytvoriť celkovo 250 nových pracovných miest na pozíciu pedagogický asistent. Dvesto ich bude pôsobiť v ZŠ a 50 v MŠ. Úlohou asistentov je pomáhať učiteľom a dosiahnuť užšiu spoluprácu školy s rodinou a komunitou rómskych detí a žiakov. Do národného projektu sa môže zapojiť 100 základných škôl a 50 materských škôl. Kritériom výberu pre základné školy je, aby ich navštevovalo minimálne 12 a maximálne 70 percent žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. V prípade materských škôl je podmienkou minimálne päť žiakov v škole zo sociálne znevýhodneného prostredia. Významná je aj materiálna podpora. V rámci projektu získajú školy didaktickýý balíček v hodnote 10-tisíc eur, ktorý bude obsahovať napríklad hudobné nástroje, záhradné náradie, kuchynské vybavenie, ale aj socializačný balíček či didaktické hračky.

Projekt je financovaný vo veľkej miere z eurofondov, a to z operačného programu Vzdelávanie. Náklady predstavujú takmer 16 miliónov eur. Realizácia projektu potrvá do novembra 2015.

skvalitniť vyučovací proces a činnosť záujmových útvarov či krúžkov.

Projekt je financovaný vo veľkej miere z eurofondov, a to z operačného programu Vzdelávanie. Náklady predstavujú takmer 16 miliónov eur. Realizácia projektu potrvá do novembra 2015.

Implantáty šité na mieru a výskum získavania a spracovania zemských zdrojov patria medzi najvýraznejšie úspechy Technickej univerzity v Košiciach (TUKE). Vďaka




Documents

Kvalitná kola - minedu.skKvalitná kola. Newsletter Ministerstva kolstva , vedy, výskumu a portu Slovenskej republiky. PiM Eurofondy pomohli TU v Košiciach vstupu do Európskeho