Concepto de organizacin: Sistema de actividades con objetivos claros, donde se asigna el trabajo a las personas de acuerdo a sus especialidades y se mantiene la comunicacin a travs de los diferentes niveles.

1. Formular objetivos claros

2. Dividir el trabajo en operaciones

parciales practicas

3. Definir con claridad objetivos y obligaciones.

4. Delegar la autoridad necesaria al personal asignado.

Concepto:Se compone de un cierto nmero de niveles jerrquicos o funcionales, establecido por el organigrama o carta organizacional y con nfasis en las funciones y tareas.

Caractersticas:A) Divisin del trabajo

B) La especializacin

C) La jerarqua

D) Distribucin de autoridad y responsabilidad

E) Racionalismo

Concepto: Es la forma de estructura mas simple, antigua y piramidal de organizacin para una empresa propiamente pequea.

Caractersticas: - Autoridad lineal nica

- Lneas formales de comunicacin

- Centralizacin en las decisiones

- Aspecto piramidal

Priva el principio funcional o especializacin de las funciones para cada tarea.

Caractersticas:

Autoridad dividida

Lneas directas de comunicacin

Descentralizacin en las decisiones

nfasis en la especializacin

Concepto:Es el tipo mas usado en la actualidad; tambin conocidos como (jerrquico-consultivo) donde aprovecha las ventajas de esos dos tipos, reduciendo sus desventajas.

Caractersticas:Fusin de la estructura lineal con la funcionalCoexistencia de lneas formales con lneas directas de comunicacinSeparacin entre rganos operacionales y de apoyoJerarqua vs especializacin

Las cartas institucionales revelan:A) La divisin de funciones B) Los niveles jerrquicosC) Lneas de autoridad y responsabilidadD) Los canales formales de comunicacin

E) La naturaleza lineal o StaffF) Los jefes de linea y sus subordinadosG) Relacin que existe entre los diversos puestos y en cada departamento.

Requisitos para elaborar organigramas:1. Deben ser claros2. Los cuadros deben contener el nombre del puesto y no del funcionario.3. Los puestos que indican la mxima autoridad van en la cspide.4. Todos los cuadros deben ser de igual tamao.5. Los niveles de autoridad se refieren a la posicin relativa que tengan en el organigrama.

Organigramas verticales

Organigramas circulares

Organigramas horizontales

MANUAL DE ORGANIZACIN

Concepto: Implica por escrito las funciones especificas de cada jefe encargado.

Cmo organizar el trabajo docente?

Gobierno escolar del nivel basico

El docente espera la autoridades educativas para hacer su trabajo

Qu hace a un buen docente?

(A veces, dentro del aula, al trabajar con tantos estudiantes, es difcil tener paciencia con las innovaciones, y uno tiene la tentacin a volver a lo cmodo, conocido y rendidor. Debe entrar en juego la visin del docente no como un simple "procesador de mentes" sino como un "productor de conocimiento" para resistir a dicha tentacin.)

Qu caractersticas tendra para ustedes un buen docente?Un buen docente, no falta nunca a sus clases, llega temprano, tiene sus temas perfectamente entendidos y los explica muy bien, esta abierto a criticas, no pide aumentos que no merece, y ni a cada rato esta en paro laboral, y esta en contra de los puentasos, por que sabe de antemano que este tipo de actividades afecta el desempeo acadmico de sus alumnos.