LA SICUREZZA COME SISTEMA

ORGANIZZATIVO

Schiapparelli

12 marzo 2014Referente

Emanuela Chiarenza

1. PREMESSA Sistema Reti Ruolo UST

2. ATTORI

3. SISTEMA OBIETTIVI AZIONI

PREMESSA

Sistema

Cogliere le risorse presenti nel territorio

Esplicitare le specifiche competenze Condividere le stesse finalità Condividere risorse

PREMESSA

Reti Intrecciare rapporti interistituzionali

continuativi, consolidati Intrecciare con le autonomie scolastiche

rapporti concreti, progettuali Agire in sinergia per affrontare l’evoluzione

degli stimoli normativi e applicativi in un contesto formativo

PREMESSA

Reti (2014) Rete Sicurezza IS Bisuschio Valceresio

DS Maurizio Francesco Tallone Polo Certificatore IS Falcone Gallarate

DS Marina Bianchi Rete Alternanza ITE E. Tosi Busto

DS Angela Nadia Cattaneo

PREMESSA

Ruolo UST Promozione di tavoli e reti territoriali Coordinamento del sistema reticolare

e delle iniziative concordate Monitoraggi e valutazioni Depositario di documentazione dei

prodotti e dei processi decisionali

Attori

Fare sistema e fare cultura

2010 Tavolo interistituzionale sicurezza:

Fare sistema e fare cultura

Sensibilizzare e promuovere la cultura della sicurezza tra docenti e studenti- Formazione docenti (mediamente 35-40 ogni annualità) -Convegni per le figure di sistema nella settimana europea della sicurezza (mediamente 100 partecipanti della scuola e del territorio)-- Formazione studenti (mediamente 3000 ogni annualità)

SISTEMA: Obiettivi La formazione quale ruolo centrale di

prevenzione e promozione a tutela della salute e della sicurezza dei lavoratori.

(risposta all’ampliamento obbligo formativo previsto dal TU81/08 e dall’attuale accordo Stato/Regione)

La cultura prevenzionistica si imposta,

quindi, allo snodo tra apprendimenti curricolari, competenze interdisciplinari connesse agli

ambienti lavorativi, patrimoni scientifici e tecnici di istituzioni ed

agenzie direttamente impegnate per la sicurezza (ASL, INAIL, DTL, CTP …)

SISTEMA: Obiettivi

Le scuole, in una visione sistemica, ovetutto si tiene, con chiare rilevanze edefiniti i compiti di ciascuno,accompagnano il percorso di ognistudente, nei diversi gradi e ordinidell’istruzione e della formazione, conmisure e attività sempre più ampie.

SISTEMA: Obiettivi

SISTEMA: Azioni

azioni differenziate dellacostruzione della cultura

della sicurezza

SISTEMA: Azioni a) studenti

accompagnare il percorso di ogni studente con la relativa tracciabilità di conoscenze e competenze acquisite e/o certificate sulla sicurezza

Azioni a) studenti (alternanza scuola lavoro) Temi trattati:

Parte normativa Parte normativa applicazione IlluminazioneMicroclima Rischi chimici Rischi elettriciVideoterminaleMovimentazione manuale dei carichi

Azioni a) studenti Attestato CSSL Certificazione Sicurezza Studenti LavoratoriFormazione alternanza

Rispondere agli adempimenti normativi scuola/azienda:

scuola assolve il proprio impegno formativo documentando le competenze acquisite dai ragazzi

Azioni a) studenti Attestato CSSL Certificazione Sicurezza Studenti LavoratoriFormazione alternanza

Azioni a) studenti Attestato CSSL Certificazione Sicurezza Studenti LavoratoriFormazione alternanza

offre un duplice servizio a vantaggio dello studente e dello studente-lavoratore, anche dal punto di vista dell’arricchimento del curricolo professionale.

Azioni a) studenti Attestato CSSL Certificazione Sicurezza Studenti LavoratoriFormazione alternanza

UST e Tavolo Tecnico, co-progettano un percorso formativo “validato” che si conclude con un attestato riconoscibile dalle aziende che accolgono gli allievi-lavoratori

Azioni b) docenti (alternanza scuola lavoro)

Promuovere le conoscenze e diffusione della normativa in materia di sicurezza e tirocini (alternanza) tra i docenti che aderiscono alla progettazione (30 scuole di cui 12 licei una crescente partecipazione di studenti attualmente circa 8000 studenti)

Azioni b) docenti (alternanza scuola lavoro)

Stesura di modulistica e regolamenti condivisi con gli organi di controllo

Formazione e diffusione dei prodotti anche attraverso il web (portale dell’ufficio)

Azioni b) docenti (alternanza scuola lavoro)

Rilevazione delle criticità applicative e tempestive indicazioni risolutive concordate all’interno del tavolo

Stesura e monitoraggio test studenti-lavoratori e materiale didattico

SISTEMA: Azionib) docenti esperti (2014)

Valorizzare le risorse interne alle istituzioni scolastiche, con l’individuazione di un gruppo di docenti esperti che promuovano la cultura della sicurezza sul territorio

SISTEMA: Azionib) docenti esperti

Formazione di 16 ore tenute dagli esperti del Tavolo Tecnico per creare un gruppo omogeneo di docenti esperti

SISTEMA Divulgazione

La divulgazione delle iniziative I materiali prodotti durante la

formazione e la modulistica Gli atti dei convegni Sono reperibili sul portale dell’ufficio:

www3.istruzione.varese.it in scuola&lavoro

Grazie per l’attenzione