82
SKOLEBIBLIOTEK Stavanger, 20.09.18

LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SKOLEBIBLIOTEK Stavanger, 20.09.18

Page 2: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

VEIEN TIL LESING GÅR GJENNOM

SKOLEBIBLIOTEKET!

Skolebiblioteket speiler skolens satsing på lesing!

Page 3: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

LESING PÅ TIMEPLANENSPANGEREID SKOLE, LINDESNES KOMMUNE

Systematisk og kollektivt arbeid

med lesing over tid øker

sannsynligheten for suksess!

Page 4: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 5: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Lovverk

Planer

Forskning

Oversettelse

Praksis: Lesing på timeplanen!

Page 6: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

HVORFOR?

Page 7: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

REKTOR

LESING ER ALL

KUNNSKAPENS MOR

Page 8: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

TALLENES TALE:

Sterk sammenheng mellom resultater på NP og grunnskolepoeng (GSP)

Sterk sammenheng mellom GSP og fullføring av videregående skole

Stortingsmelding 22 (2010-2011) «Motivasjon, mestring, muligheter»

Page 9: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

PISA 2009• Leseengasjement

• Leseglede

• Lesing av selvvalgt litteratur

Page 10: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 11: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

THOMAS NORDAHLHVORDAN KORRELERER LESEFERDIGHETER MED…

Forvent-

ning om

mestring

Sosial

kompetanse

Arbeids-

innsats/

motivasjon

Prestasjon i

mate-

matikk

Prestasjon i

engelsk

Lese-

ferdigheter

.20 .48 .54 .66 .74

Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk

Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Korrelasjon er et statistisk mål på hvor mye to målbare størrelser

henger sammen med hverandre.

Page 12: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

MINDRE SPESIALUNDERVISNING

Spangereid skole (158 elever):

Pr. i dag: Ingen elever har spesialundervisning ☺

Page 13: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

HVORDAN?

Page 14: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

INNOVASJONSPROSESSEN VÅR

2007:

Vi skal bli best i landet i lesing

2007-2011/12:

- Kultur

- Struktur

- Ledelse

2011/12-:

Lesing på timeplanen

Initiering InstitusjonaliseringImplementering

Page 15: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

LESING I SYSTEMFRA PLANER OG FORSKNING TIL PRAKSIS:

Kultur Struktur Ledelse

Page 16: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

KULTUR

Leseglede

Lesing 30 minutter hver dag; skolen

og hjemme

Skolebibliotek

Bibliotekassistenter

Skolesamling med bokpresentasjoner

Leseprosjekt høst og vår

Lesekurs

STRUKTUR

- Leseplan 1.-10.trinn

- Begynneropplæring

- Skolebibliotek

LEDELSE

Klar prioritering i bruk av ressurser til lesing:

- Pedagogiske

- Innkjøp

Setter lesing på dagsorden; personalmøter, skolesamling,

foreldremøter,…

Page 17: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

PLANER – KOMMUNALT 1.-10.TRINN

Lesing er

tydelig

Skolebibliotek er

tydelig

Lokalt:

• Lesestimulering

• Lese for å lære

• Leseundervisning

• Begynneropplæring

Page 18: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

TILTAK ELEVENE I LINDESNESSKOLEN:

1. har ei LESEØKT hver dag på SKOLEN – i ei bok som eleven har valgt selv

2. har ei LESEØKT hver dag HJEMME – i ei bok som eleven har valgt selv

3. blir lest høyt for i fag-/skjønnlitteratur som passer for aldersgruppa.

4. deltar på leseprosjekt hvert skoleår.

5. lager og fremfører BOKPRESENTASJONER muntlig, skriftlig og digitalt.

6. har et skolebibliotek som stimulerer og aktiviserer deres lesing gjennom fristende, ny og aktuell litteratur.

Utdrag fra kommunal leseplan

Page 19: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

PLANER – LOKALT: SPANGEREID-MODELLEN

TIDLIG INNSATS

Page 20: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

PLANER – LOKALT: SPANGEREID-MODELLEN

LESEGLEDE

Page 21: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

FRA IDÈ TIL BOK…

Joron Pihl (OsloMet)

Anne Håland (Lesesenteret)

Lindesnes kommune

Spangereidskole

Line H. Hjellup

Arne

Svingen

Skolebiblioteket i

fremtidens skole

Å lese

litteratur- formidling

- lesestimulering

Gutter og

lesing

Leseplan på

systemnivå

Leseplan i

praksis

Lesing og

skolebibliotek

Page 22: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

KULTUR STRUKTUR

LEDELSE

Klar prioritering i bruk av ressurser til lesing:

- Pedagogiske

- Innkjøp

Setter lesing på dagsorden; personalmøter, skolesamling, foreldremøter,…

Page 23: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

PRIORITERING

I alle ledd…!

Page 24: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

TIDLIG INNSATS

Forebygge framfor å reparere!

Solid grunnmur!

Elev- og verdi syn!

- gutter, - innvandrere, - svakt utgangspkt.,- …?

Page 25: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

RESSURSFORDELING

Pedagogisk Timeplan

Personer

Rom

Drift

Innkjøp Litteratur/læremidler

Organisering

Rekvisitter

Prosjekter

Page 26: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

KOLLEKTIVTFolkebibliotekar

Foreldre

SFO

Barnehager

Lærere

Elever

Fagarbeidere

Vaktmester

Rektor

SkolebibliotekarOppvekstsjef

“It takes a village

to raise a child”

Afrikansk ordtak

PPT

Ordfører

Kommunestyret

Page 27: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

DAGSORDEN

• Personalmøter

• Skolesamlinger

• Lagmøter

• Klassemøter

• Timeplan

• Foreldremøter

• Utviklingssamtaler

• Infoskriv

• FAU

• Kommunale møter

• …..

Page 28: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

I SYSTEM

LedelseStruktur

Kultur

10 nøkler for å skape leseglede og lesekultur

Page 29: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SPANGEREID SKOLEBIBLIOTEKLES BOK – BLI KLOK!

Film fra

skolebiblioteket

Page 30: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 31: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 32: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

DAGLIGLESING

Mengde-lesing

Kultur for lesing – på

skolen

Kultur for lesing –

hjemme/fritid

Bruk av skole-

biblioteket

Ut-holdenhet

Oppdaterte lesere

15 minutter

• skolen

15 minutter

• hjemme

30 minutter

• daglig

Dropp alt

og les!

Page 34: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 35: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 36: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

DAGENS UNGE, MÅ HA DAGENS LITTERATUR!!

Page 37: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

iPhone X

Page 38: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 39: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 40: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Bad i

bøker!

I klasserommet

skolebiblioteket

Hjemme

I hylla i

klasserommet

I barnehagen

På SFO

På hytta

Page 41: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 42: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 43: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 44: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

«Der det formidles bøker, der leses det!»

Frist og smitt

med litteratur-

formidling!

Page 45: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SYSTEMATISK ARBEID MED LITTERATURFORMIDLING

1. AKTIV litteraturformidling/bokpresentasjon:

Stillelesing hver dag på skolen → bokpresentasjon

Bibliotektime hver uke → bokpresentasjon

Skolesamling hver måned → bokpresentasjon

Leseprosjekt hvert halvår → bokpresentasjon

Bokpresentasjon og samtaler om bøker er en del av skolekulturen

Page 46: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SYSTEMATISK ARBEID MED LITTERATURFORMIDLING

1. AKTIV litteraturformidling/bokpresentasjon:

Stillelesing hver dag på skolen → bokpresentasjon

Bibliotektime hver uke → bokpresentasjon

Skolesamling hver måned → bokpresentasjon

Leseprosjekt hvert halvår → bokpresentasjon

Bokpresentasjon og samtaler om bøker er en del av skolekulturen

Page 47: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SYSTEMATISK ARBEID MED LITTERATURFORMIDLING

1. AKTIV litteraturformidling/bokpresentasjon:

Stillelesing hver dag på skolen → bokpresentasjon

Bibliotektime hver uke → bokpresentasjon

Skolesamling hver måned → bokpresentasjon

Leseprosjekt hvert halvår → bokpresentasjon

Bokpresentasjon og samtaler om bøker er en del av skolekulturen

Page 48: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

DEN GODE BIBLIOTEKTIMENEN UNDERVISNINGSTIME HVER UKE

SAMLING (15 min)

• Presentere bøkerLærer/elever presenterer aktuelle bøker

• Høytlesing

• Sjangerlære

• Forfatterlære

LÅNETID - bør tidsbegrenses! Max 5 minutter. Rett bok til rett elev! Elevene låner bøker til lesesiesta på skolen og hjemme.

LESETID (20 min)

Page 50: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 51: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 52: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 53: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 54: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SYSTEMATISK ARBEID MED LITTERATURFORMIDLING

1. AKTIV litteraturformidling/bokpresentasjon:

Stillelesing hver dag på skolen → bokpresentasjon

Bibliotektime hver uke → bokpresentasjon

Skolesamling hver måned → bokpresentasjon

Leseprosjekt hvert halvår → bokpresentasjon

Bokpresentasjon og samtaler om bøker er en del av skolekulturen

Page 55: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SKOLESAMLING HVER MÅNED«DER DET PRESENTERES BØKER, DER LESES DET!»

BOKPRESENTASJON

Digital presentasjon

Dramatisering

Høytlesing

Anmeldelse

Film

Filmtrailere

LÆRERE

ELEVERBIBLIOTEKAR

BIBLIOTEK-ASSISTENTER

LESEKURS-ELEVER

Page 56: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SYSTEMATISK ARBEID MED LITTERATURFORMIDLING

1. AKTIV litteraturformidling/bokpresentasjon:

Stillelesing hver dag på skolen → bokpresentasjon

Bibliotektime hver uke → bokpresentasjon

Skolesamling hver måned → bokpresentasjon

Leseprosjekt hvert halvår → bokpresentasjon

Bokpresentasjon og samtaler om bøker er en del av skolekulturen

Page 57: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

LESEPROSJEKT hvert halvår Kick-off

2017

Page 58: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

LESEPROSJEKT ER BÅDE GØY OG LÆRERIKT!

Åpner dører til nye sjangre og tema!!

Fokus på leseglede!

Page 59: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SYSTEMATISK ARBEID MED LITTERATURFORMIDLING

2. PASSIV litteraturformidling/bokpresentasjon:

Utstilling av bøker → bokpresentasjon

Framsider ut → bokpresentasjon

Tilgjengelighet→ bokpresentasjon

Page 60: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

ORGANISERING AV SKOLEBIBLIOTEKET

Slik vil vi ha det på biblioteket

Page 61: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

FRISTE TIL LESELYST

• Framsider ut

• Utstillinger

• Kosedyr / rekvisitter

• Plakater / bilder

• Ny og fristende litteratur

• Godt merket lett å finne fram

• Rolig, ryddig og koselig ☺

Page 62: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 63: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 64: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Les selv!

Page 65: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 66: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

LES OG VINN!

Page 67: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 68: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Purringer

Erstatninger

Vennlige påminnelser ☺

Page 69: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10. Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 70: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

BIBLIOTEKASSISTENTER

• Registrerer innleverte bøker

• Setter bøker på plass i hyllene

• Rydder

• Lager utstillinger

• Merker og stempler nye bøker

• Kulturbærere for lesing og bibliotekbruk

Uunnværlige!!

Page 71: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

10 NØKLER FOR Å SKAPE LESEGLEDE OG LESEKULTUR

1. Dropp alt og les

2. Finn rett bok til rett tid

3. Tilby ny og aktuell litteratur

4. Bad i bøker

5. Frist & smitt med litteraturformidling

6. Vis interesse og gi oppmerksomhet

7. Les selv

8. Vær raus og positiv

9. Skaff deg samarbeidspartnere

10.Ha et ekstra fokus på guttene

Hva er nytt?Hva må vi

ha?

Hva leser du for tiden?

Page 72: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Å SATSE PÅ GUTTER = Å SATSE PÅ ALLE!!

• Det må være kult å lese!

• Vi MÅ ha bøker som fenger gutter!

• Alle voksne må ha et ekstra fokus på å fenge guttene!

• Guttene fenges av:

konkurranse,

oppdrag,

andre gutters lesing,

tema

Page 73: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

HVA LESER GUTTENE PÅ SPANGEREID?

Hotest nå: MANGA!

Page 74: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Kazu Kibuishi

AMULETTEN

7 bøker

Page 75: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 76: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 77: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk
Page 78: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

Humor: Rampete Robin, verdens verste…, David Walliams bøker,…

Krim & spenning: Clue, Detektivbyrå nr. 2, LasseMaja,

Kunstdetektivene, Kaldt blod, …

Grøss & Gru: Svingens mørke verden, Marg & Bein, Mareritt, Mørkets

utvalgte, zombie city,…

Fakta: fotball, spill, lego, dinosaurer, kjøretøy,…

Fantasy: lettlest og det som er in (filmatisert)

Tegneserier: Astrix, Donald

Guttene leser også dette …:

Page 79: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

ÅRSHJUL LESEGLEDE, 7. TRINN

• Lesesiesta hver dag

• Bibliotekassistenter på jobb hver dag

• Høytlesing hver uke

• Bibliotektime hver uke

• Skolesamling hver måned

• Leseprosjekt hvert halvår

• Lesekurs ved behov ☺

LESEKULTUR!

Page 80: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

SPANGEREID SKOLE SATSER VIDERE PÅ LESING!

Satsingen vil aldri gå over…

Leseglede

Tidlig

innsats

Kultur Struktur Ledelse

Page 81: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

VEIEN TIL LESING GÅR GJENNOM

SKOLEBIBLIOTEKET!

Skolebiblioteket speiler skolens satsing på lesing!

Hva ser dere i deres speil?

Page 82: LESEING PÅ TIMEPLANEN Spangereid skole, …...2018/09/20  · Lese-ferdigheter.20 .48 .54 .66 .74 Korrelasjonen = .30, betyr rimelig sterk Korrelasjonen = .50, betyr svært sterk

LESING PÅ TIMEPLANENSPANGEREID SKOLE, LINDESNES KOMMUNE

Systematisk og kollektivt arbeid

med lesing over tid øker

sannsynligheten for suksess!