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Educación para todos con calidad globalLINEAS INVESTIGACION ECSAH - CIAPSC FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 LINEAS INVESTIGACION ECSAH CIAPSC JOSE JAVIER ACHICANOY MIRANDA Líder ECSAH- CEAD Florencía. 2013. Referencias: UNAD (2012). Línea de Investigación ECSAH, Bogotá D.C.

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“Educación para todos con calidad global”

LINEAS INVESTIGACION ECSAH - CIAPSC

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

LINEAS INVESTIGACION ECSAH – CIAPSC

JOSE JAVIER ACHICANOY MIRANDA

Líder ECSAH- CEAD Florencía.

2013.

Referencias: UNAD (2012). Línea de Investigación ECSAH, Bogotá D.C.

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PROGRAMA PSICOLOGIA LINEA DE INVESTIGACION

PSICOLOGÍA Y CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES

OBJETIVO GENERAL Abordar las dinámicas de la subjetividad de los diversos actores desde una perspectiva bio-psico-social y cultural, contribuyendo al desarrollo de la disciplina y a la construcción de conocimiento, desde una mirada pluralista e interdisciplinar que aporte al desarrollo de los individuos y las comunidades, en los escenarios educativo, comunitario y de derechos desde los contextos local y global.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Indagar referentes teóricos que permitan enmarcar conceptualmente los procesos investigativos

alrededor de las diversas formas de constitución de los sistemas de subjetividad. • Identificar imaginarios, valores, disposiciones culturales y patrones de organización en contextos que

trasmiten la conformación de subjetividades y prácticas sociales desde nuevos referentes. • Indagar los procesos comunitarios y psicosociales que pueden favorecer la acción transformadora de

las problemáticas sociales y psicosociales.

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SUB LINEAS INVESTIGACION PROGRAMA

PSICOLOGIA.

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Una línea expresa la complejidad de las distintas realidades que se pretende abordar, de ahí que permita el surgimiento de los proyectos que van resolviendo múltiples y variados problemas, Una línea en su pleno desarrollo puede generar nuevas sublíneas, Para el caso particular del programa de psicología de la UNAD se proponen cinco (5) sublíneas: - Construcción de subjetividades en el contexto educativo - Construcción de subjetividades en el contexto comunitario - Construcción de subjetividades en el contexto familiar - Los sujetos de la marginalidad - Los sujetos de derecho.

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LINEAS DE INVESTIGACION PROGRAMA

COMUNICACIÓN SOCIAL

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PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL Línea de investigación en comunicación y desarrollo • Comunicación y desarrollo local. Variables,

experiencias y estrategias de intervención. • Comunicación y cambio social • Comunicación, desarrollo y medio ambiente Línea de investigación en comunicación, pedagogía y tecnología • Actores • Ambiente de aprendizaje • Contextos • Comunicación • Discursos y cultura • Diseño de ambientes y comunicación • Tecnologías y desarrollo

Línea de investigación en redes sociales y comunicación • Las Producciones Sociales. • Cibercultura: comunidades

virtuales y redes virtuales. • Las Redes vinculadas a la

transformación social. • Redes, construcción de sentido y

comunidad.

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LINEAS DE INVESTIGACION PROGRAMA

FILOSOFIA

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PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación: pensamiento filosófico antiguo y medieval • Contextualización del Medioevo y la

Edad Antigua • Categorización del Pensamiento Antiguo

y Medieval • Actualidad del pensamiento antiguo y

medieval

Áreas temáticas: A)Contextualización de la Edad Antigua: a) Contexto social, político y económico de la Edad Antigua b) Origen y desarrollo de la filosofía en la Edad Antigua c) Periodificación de la Edad Antigua d) Filósofos antiguos. e) Doctrinas filosóficas en la Edad Antigua B) Contextualización del Medioevo: a) Origen histórico de la Edad Media b) Cultura en la Edad Media c) Periodificación de la Edad Media d) Filósofos medievales C) Categorización del Pensamiento Medieval: a) Categorías filosóficas medievales b) Ortodoxia y heterodoxia filosófica en la Edad Media D) Actualidad del Pensamiento Medieval: a) Comparación entre la Edad Media y la sociedad actual

b) Aportes filosóficos, éticos y morales de la Edad Media

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LINEAS DE INVESTIGACION PROGRAMA

FILOSOFIA

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PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación en ciencia tecnología y sociedad (CTS) • Ciencia, tecnología, sociedad y género. • Observatorio para CTS+I • Estudio sobre la elaboración de

discursos científicos relacionados con la aplicabilidad de la ciencia en el desarrollo social y humano.

• Ética y Política para una Sociedad Tecnológica

• Estado del Arte sobre CTS en Colombia.

PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación ética y política Contextualización de la Ética y Política. Categorías del pensamiento Filosófico Ético y Político. Ética y Política actual. Áreas temáticas: A) Contextualización de la Ética. a) Contexto histórico de los discursos é b) El discurso filosófico y la Ética. c) La ética y las ciencias humanas d) La bioética. B) El pensamiento Filosófico Ético y Político. a) Diversas corrientes y posturas. b) La relación de la Ética con la Política. c) Pensamiento Político latinoamericano. d) Política y doctrinas económicas C) Ética y Política actual. a) La Ética, la Política y la corrupción. b) La Política y las ciencias sociales. c) Los mass media, la ética y la política.

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LINEAS DE INVESTIGACION PROGRAMA

FILOSOFIA

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PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación en ciencia tecnología y sociedad (CTS) • Ciencia, tecnología, sociedad y género. • Observatorio para CTS+I • Estudio sobre la elaboración de discursos científicos

relacionados con la aplicabilidad de la ciencia en el desarrollo social y humano.

• Ética y Política para una Sociedad Tecnológica

• Estado del Arte sobre CTS en Colombia

PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación ética y política Contextualización de la Ética y Política. Categorías del pensamiento Filosófico Ético y Político. Ética y Política actual. Áreas temáticas: A) Contextualización de la Ética. a) Contexto histórico de los discursos éb) El discurso filosófico y la Ética. c) La ética y las ciencias humanas d) La bioética. B) El pensamiento Filosófico Ético y Político. a) Diversas corrientes y posturas. b) La relación de la Ética con la Política. c) Pensamiento Político latinoamericano. d) Política y doctrinas económicas C) Ética y Política actual. a) La Ética, la Política y la corrupción. b) La Política y las ciencias sociales. c) Los mass media, la ética y la política.

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LINEAS DE INVESTIGACION PROGRAMA

FILOSOFIA

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PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación en ciencia tecnología y sociedad (CTS) • Ciencia, tecnología, sociedad y género. • Observatorio para CTS+I • Estudio sobre la elaboración de discursos científicos

relacionados con la aplicabilidad de la ciencia en el desarrollo social y humano.

• Ética y Política para una Sociedad Tecnológica

• Estado del Arte sobre CTS en Colombia

PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación ética y política Contextualización de la Ética y Política. Categorías del pensamiento Filosófico Ético y Político. Ética y Política actual. Areas temàticas: A) Contextualización de la Ética. a) Contexto histórico de los discursos éb) El discurso filosófico y la Ética. c) La ética y las ciencias humanas d) La bioética. B) El pensamiento Filosófico Ético y Político. a) Diversas corrientes y posturas. b) La relación de la Ética con la Política. c) Pensamiento Político latinoamericano. d) Política y doctrinas económicas C) Ética y Política actual. a) La Ética, la Política y la corrupción. b) La Política y las ciencias sociales. c) Los mass media, la ética y la política.

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LINEAS DE INVESTIGACION PROGRAMA

FILOSOFIA

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PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación en ciencia tecnología y sociedad (CTS) • Ciencia, tecnología, sociedad y género. • Observatorio para CTS+I • Estudio sobre la elaboración de discursos científicos

relacionados con la aplicabilidad de la ciencia en el desarrollo social y humano.

• Ética y Política para una Sociedad Tecnológica

• Estado del Arte sobre CTS en Colombia

PROGRAMA DE FILOSOFÍA Línea de investigación ética y política Contextualización de la Ética y Política. Categorías del pensamiento Filosófico Ético y Político. Ética y Política actual. Areas temàticas: A) Contextualización de la Ética. a) Contexto histórico de los discursos éb) El discurso filosófico y la Ética. c) La ética y las ciencias humanas d) La bioética. B) El pensamiento Filosófico Ético y Político. a) Diversas corrientes y posturas. b) La relación de la Ética con la Política. c) Pensamiento Político latinoamericano. d) Política y doctrinas económicas C) Ética y Política actual. a) La Ética, la Política y la corrupción. b) La Política y las ciencias sociales. c) Los mass media, la ética y la política.

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CENTRO DE INVESTIGACION ACCION

PSICOSOCIAL COMUNITARIA

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ACUERDO NÚMERO 008 DE JULIO OS DE 2011: Por medio del cual se crea el Centro de Investigación y Acción Psicosocial Comunitaria (CIAPSC) de la Universidad… EL CONSEJO ACADEMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.

EJES DE ACCIÓN – REFERENTES DEL CIAPSC 1. Prevención de la vulnerabilidad psicológica y la promoción de la salud mental comunitaria. 2. En la familia: Solución y resolución de conflictos para el mejoramiento de la calidad de vida. 3. Escenarios educativos: Formación de líderes solidarios y comunitarios del mañana. 4. Proyectos solidarios como opción de vida productiva.

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CENTRO DE INVESTIGACION ACCION

PSICOSOCIAL COMUNITARIA

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OPERATIVIDAD DE LA LINEAS y

SUBLINEAS

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La línea se hace dinámica desde la academia. En donde la comunidad académica desde sus docentes directivos y estudiantes son quienes movilizan actuaciones y recursos tendientes al fortalecimiento del proceso investigativo al interior de la Universidad.

DOCENTES ECSAH. ESTUDIANTES DIFERENTES PROGRAMAS

GRUPO DE INVESTIGACION INGENIERIA HUMANA

SEMILLEROS:

Arquitectos de Realidades Humanas Maguare.