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Impacto ECSAH_Boyaca Boyacá _14 diciembre_ 2009 Zona Centro Boyacá

Informe 14 Diciembre ECSAH Zona Boyaca

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Impacto ECSAH_Boyaca

Boyacá _14 diciembre_ 2009

Zona Centro Boyacá

Soatá

Boavita

Tunja

Duitama

Sogamoso

Socha

Garagoa

Chiquinquirá

ZONA CENTRO BOYACÁ

EVENTOSEVENTOS

• Realizacion Foro departamental periodismo cívico , convenio Realizacion Foro departamental periodismo cívico , convenio revista CAMBIO_ Alcaldía de Sogamosorevista CAMBIO_ Alcaldía de Sogamoso

• Practica pedagogica :Medellin Cead, Ong Ayuda Humanitarian, Practica pedagogica :Medellin Cead, Ong Ayuda Humanitarian, Diary el Colombiano, TeleantioquiaDiary el Colombiano, Teleantioquia

• Desarrollo conversatorios esencia social impacto comunitario en Desarrollo conversatorios esencia social impacto comunitario en los cead; Tunja, Duitama , Sogamoso, chiquinquira los cead; Tunja, Duitama , Sogamoso, chiquinquira

• Seminarios salud Mental Cead DuitamaSeminarios salud Mental Cead Duitama• Seminarios Rituales Cead Tunja Seminarios Rituales Cead Tunja • Talleres y practicas pedagogica Cead Chiquinquira Talleres y practicas pedagogica Cead Chiquinquira • Capacitaciòn maestros Boyacá sentido didactico de las ciencias Capacitaciòn maestros Boyacá sentido didactico de las ciencias

sociales .sociales .• Foro Zonal La esencia social comunitaria Foro Zonal La esencia social comunitaria • Foro nacional la esencia social comunitaria Foro nacional la esencia social comunitaria • Participacion investigacion Boyacá digital – UNAD_MEN Participacion investigacion Boyacá digital – UNAD_MEN • Diplomado en Bellas artes Diplomado en Bellas artes

DESDE LO TECNOLÓGICO

100% de tutores en cursos virtuales 50% direcciones de curso 80% de aplicación de las herramientas

tecnológicas y de comunicación disponibles en la Zona

100 %de tutores con curso formador de formadores.

Participación permanente en el Boletín Unad Virtual.

Un programa radial_ piloto_ECSAH _ (encrucijada)

Un video interinstitucional Boyacá Digital Una pag Web ECSAH_zona Boyaca

DESDE LO PEDAGOGICO

Capacitación, estrategias plan de mejoramiento

Participacion en los comités de currículo nacional

Encuentros de lideres locales de ECSAH_BOY Procesos de inducción y reinducción:

estudiantes y cuerpo académico Articulación de interfases de aprendizaje en el

desarrollo tutorial Diseño material didáctico (10) cursos Alistamiento certificación

IMPACTO INSTITUCIONAL

CONVENIOS POLITICAS PUBLICAS PROBLEMATICAS TRABAJADAS

COBERTURA

UNAD- SECRETARIAS DE SALUD/ alcaldias , puestos de salud, ONGs, instituciones educativas municipales

Prevención y promocion de la salud mental

VIF, Alcoholismo y tabaquismo, Sexualida y equidad de Género

Municipios comprometidos en los Cead de Tunja Duitama, sogamoso,Chiquinquira, Soata, Garagoa

UNAD- BATALLONES TARQUI, SILVA PLAZAS Y CIE

Seguridad, Procesos de paz y conciliación

Prevención de suicidio, Etica militar, Incorporación.

4.500 soldados, suboficiales y oficiales

UNAD-POP APOYO Disminución, tasa de desempleo

Capacitación y selección de personal

800 aspirantes para almacenes de cadena

UNAD-INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Calidad y cobertura educativa

Deserción escolar, violencia intrafamiliar, problemas de aprendizaje

IE de Sogamoso, Tunja, Duitama, Pesca, Aquitania y Nobsa.

UNAD- COMISARIAS DE FAMILIA

Conciliación en Equidad

Resolución pacífica de conflictos, Procesos de conciliación

Ceads Tunja, Duitama, Sogamoso, Chiquinquira

DESDE LO COMUNITARIO

Curso de Actualización en Desarrollo y Familia como opción de grado y Diplomado Cead Tunja y Sogamoso

Gestión de convenios y alianzas estratégicas que apoyan acciones sociales de impacto regional con poblaciones de discapacitados, tercera edad, primera infancia

Acompañamiento tutorial y conserjería a los internos de los centros carcelario Duitama y Sogamoso

Participación en mesas de trabajo cultura y desarrollo en los planes municipales de Tunja, Duitama, Sogamoso, chiquinquira

Vicepresidencia del plan de desarrollo de Sogamoso Presentacion propuesta “rescate 25” UNAD_Rotary

internacional

IMPACTO DE LOS EGRESADOS ECSAH_BOY

• Los egresados de la zona Boyacá se pueden identificar en sus roles laborales en 3 ámbitos:

• Públicos: Gobernaciones de Boyacá, Casanare y Cundinamarca, alcaldías de los diferentes municipios, PAB, Fiscalías, comisarías de familia, hospitales y clínicas, policía, fuerzas militares, colegios, empresas de servicios públicos, terminales, entre otros.

• Comunicación organizacional, empresarial, alcaldias, jefaturas de prensa

• En medios de comunicación Boyacá siete días, y 22 emisoras comunitarias

• Privado: Holcim, Acerías Paz del Rio, Droguerías, Fosfatos de Boyacá, Bavaria, Postobon, Maranata, Toliboy, pollos el Dorado, Bancos, entre otros.

• Empresas propias: Fundación CRESER, empresas de alimentos, farmacias,

• Se destaca el hecho que varios egresados ocupen cargos políticos como diputados, alcaldes y concejales