14
Numer 1 2011

Lódzki Kapital Ludzki

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Biuletyn informacyjny Programu Operacyjnego Kapital Ludzki w Województwie Lódzkim

Citation preview

Page 1: Lódzki Kapital Ludzki

Numer 1

2011

Page 2: Lódzki Kapital Ludzki

ŁÓDZKI KAPITAŁ LUDZKI 1 (5) /2011

Witold Stępień Marszałek

Województwa Łódzkiego

Szanowni Państwo,

Drugi rok publikacji biuletynu „Łódzki Kapitał Ludzki” rozpoczyna się od jakże ważnego tematu wykorzystania środków PO KL na wspieranie rozwoju szkol-nictwa zawodowego. Cieszymy się z faktu, że w ostatnich latach liczba studen-tów rośnie, gdyż to absolwenci uczelni wyższych będą rozwijać gospodarkę opartą na wiedzy i kreatywności. Jednakże rozwijająca się gospodarka regionu nie może zapominać o tych pracownikach, którzy codziennie wykonują swoje obowiązki na stanowiskach pracy niewymagających tak wysokich kwalifikacji. Szkolnictwo zawodowe musi nadążać za zmieniającymi się narzędziami, proce-sami technologicznymi i organizacją pracy. To wiąże się z wysokimi kosztami za-kupu coraz to nowszych pomocy dydaktycznych, ze wsparciem dodatkowych zajęć i wymiany doświadczeń w ramach projektów ponadnarodowych, z dofi-nansowaniem dydaktyki w ramach projektów innowacyjnych. Pomocą w finan-sowaniu tych potrzeb stał się Program Operacyjny Kapitał Ludzki i jego priory-tety realizowane w naszym województwie. Rośnie liczba projektów edukacji za-wodowej dofinansowanych ze środków unijnych, jednak jest jeszcze dużo do zrobienia.

Wierzę, że lektura aktualnego numeru biuletynu „Łódzki Kapitał Ludzki” za-chęci kolejnych wnioskodawców do starań o dofinansowanie projektów i na-sze regionalne szkolnictwo zawodowe wykorzysta tą wyjątkową szansę na wy-kształcenie znakomitych fachowców.

Witold Stępień MarszałekWojewództwa Łódzkiego

Page 3: Lódzki Kapital Ludzki

Biuletyn Informacyjny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w Województwie Łódzkim

Szanowni Państwo,

Inwestycja we własne kwalifikacje nigdy się nie kończy. Rozwój technologiczny współczesnego świata sprawia, iż podnosząc nasze kwalifikacje zawodowe ści-gamy się z tysiącami projektantów, inżynierów i technologów, którzy codzien-nie patentują nowe rozwiązania. W tym nierównym wyścigu korzystamy z kur-sów, szkoleń i seminariów po to tylko, aby nie wypaść z gry. Jeszcze trudniej mają uczniowie techników i szkół zawodowych, gdyż ich wiedza i umiejętności często są nieaktualne w chwili zdobycia upragnionego dyplomu. Miał on otwo-rzyć drzwi do specjalności cenionej i poszukiwanej na rynku pracy, a tymcza-sem zaledwie wystarczy, by rozpocząć długą, niekończącą się naukę zawodu w miejscu pracy.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki przeznaczył wiele milionów złotych, by pomóc nam w tym nierównym wyścigu technologii i kwalifikacji. Z jednej stro-ny pomaga szkołom w rozwijaniu programów nauczania, organizacji dodatko-wych warsztatów, zakupie coraz nowszych pomocy dydaktycznych i w szkole-niach samych nauczycieli. Z drugiej strony pomaga pracownikom i pracodaw-com w uzupełnianiu kwalifikacji pracowników. To kosztowna pomoc, tym bar-dziej cieszy coraz większa liczba projektów i ich uczestników, którzy z niej korzy-stają. W tym roku kolejne miliony złotych są do dyspozycji wnioskodawców zaangażowanych w naukę zawodu i podnoszenie kwalifikacji pracowników. Mam nadzieję, że wykorzystają je do ostatniej złotówki.

Zapraszam Państwa do zapoznania się z treścią biuletynu „Łódzki Kapitał Ludzki” i życzę przyjemnej lektury.

Marcin BugajskiCzłonek Zarządu

Województwa Łódzkiego

Marcin BugajskiCzłonek ZarząduWojewództwa Łódzkiego

Page 4: Lódzki Kapital Ludzki

ŁÓDZKI KAPITAŁ LUDZKI 1 (5) /2011

3

Spis treści4 Aktualności

5 Informacje bieżące z MRR

6 Program konkursów wspierających naukę zawodu

8 Szkolnictwo zawodowe szansą na rozwój gospodarczy województwa

10 Aktualizacja instrukcji wypełniania wniosku o dofinanso-wanie projektu PO KL

11 PO KL w praktyce

Fot:

Arc

hiw

um M

RR -

Baza

Zdj

ęć P

O K

L

Page 5: Lódzki Kapital Ludzki

Biuletyn Informacyjny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w Województwie Łódzkim

Cel na 2011 rok – 100% alokacji

Rok 2011 jest ostatnim rokiem, w któ-rym istnieje możliwość aplikowania o środki unijne pochodzące z Progra-mu Operacyjnego Kapitał Ludzki w województwie łódzkim.

17 stycznia br. Zarząd Województwa Łódzkiego wyzna-czył nowy cel na piąty rok wdrażania PO KL – rozdyspono-wanie 100% alokacji. Aby go osiągnąć, Urząd Marszałkow-ski w Łodzi przewidział organizację 11 konkursów, na które przeznaczono blisko 300 mln zł. W ramach ogłaszanych konkursów projektodawcy będą mieli możliwość realizacji zarówno projektów standardowych, jak również innowa-cyjnych oraz ponadnarodowych. Wsparciem zostaną obję-te przedsiębiorstwa wraz z pracownikami, uczelnie i pra-cownicy naukowi oraz studenci, partnerzy społeczno-go-spodarczy, szkoły zawodowe oraz uczniowie tychże szkół. Ponadto dofinansowanie mogą otrzymać szkoły dla doro-słych na projekty skierowane do nauczycieli i pracowników dydaktycznych.

Wszyscy starający się o dofinansowanie mają równe szanse. W ramach ogłoszonych konkursów wnioski będzie mogła złożyć każda instytucja chcąca pozyskać środki na organizację kursów, szkoleń, studiów podyplomowych, doradztwa, wdrażanie programów rozwojowych szkół zawodowych w tym dodatkowych zajęć, staży, praktyk, zakup nowoczesnych materiałów dydaktycznych, a także dofinansowanie innowacyjnych pomysłów czy współpracy z partnerem zagranicznym.

Aktualności

4

Prawo Zamówień Publicznych w projektach PO KL – wsparcie ze strony Departamentu

Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Projektodawców oraz Beneficjentów realizujących projekty, w marcu na Sali Obrad Sejmiku Województwa Łódzkiego odbyło się spo-tkanie informacyjne dotyczące najważniejszych kwestii związanych ze stosowaniem ustawy Prawo Zamówień Publicznych w projektach finansowanych ze środków pochodzących z PO Kapitał Ludzki.

Podczas spotkania omówione zostały naczelne zasady dotyczące stosowania ustawy, a także najczęściej popeł-niane błędy zdiagnozowane podczas kontroli. Była to także okazja, by uczestnicy mogli uzyskać odpowiedzi na swoje pytania i rozwiać wątpliwości.

Co więcej, na stronie www.pokl.lodzkie.pl została stwo-rzona nowa zakładka "Prawo zamówień publicznych", w której znaleźć można między innymi:

wzór umowy o dofinansowanie projektu finansowane-go z PO KL z wyodrębnionymi zapisami dot. obowiązku stosowania ustawy PZP przez Beneficjenta;obowiązujące interpretacje, wytyczne i rekomendacje Ministerstwa Rozwoju Regionalnego oraz Urzędu Zamówień Publicznych dotyczących ustawy;materiały pomocnicze przygotowane przez Urząd Mar-szałkowski w Łodzi, w tym prezentacje ze spotkania na Sali Sejmiku.

Dostosowanie strony do potrzeb osób słabowidzących i niesłyszących

Wraz z początkiem bieżącego roku zostały podjęte działa-nia na rzecz dostosowania strony internetowej Departa-mentu do potrzeb osób słabowidzących i niesłyszących. W tym celu na każdej podstronie wprowadzono możliwość zmiany kontrastu oraz powiększenia liter. Dzięki nawiąza-nej współpracy z łódzkim oddziałem Polskiego Związku Głuchych powstał także film, na którym informacje o EFS i PO KL przetłumaczono na język migowy (odnośnik do-stępny jest także pod menu z lewej strony).

Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z wprowa-dzonymi zmianami. O kolejnych udogodnieniach będzie-my na bieżąco informować na stronie oraz w Biuletynie.

Pierwszy tegoroczny konkurs w ramach Działania 9.2 za nami!

31 marca br. zakończył się nabór wniosków o dofinanso-wanie projektów przyczyniających się do wzmocnienia atrakcyjności i podniesienia jakości oferty edukacyjnej szkól i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe. Kwota środków przeznaczonych na dofinan-sowanie projektów wyniosła 20 000 000 PLN. Spośród 137 projektów, które napłynęły do Urzędu Marszałkowskiego w Łodzi, pozytywnie ocenę formalną przeszło 118 wnio-sków. Dobiega końca ich ocena merytoryczna, której wyni-ki w postaci listy rankingowej poznamy w III kwartale bie-żącego roku.

W tym roku w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrak-cyjności i jakości szkolnictwa zawodowego łączna aloka-cja na wszystkie 4 konkursy wynosi aż 100 mln zł. Środ-ki z tego działania sa przeznaczone na m.in. dofinanso-wanie programów rozwojowych szkół i placówek oświa-towych, dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne, doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną dla uczniów, modernizację oferty kształce-nia zawodowego, nowoczesne materiały dydaktyczne. Na tych, którzy nie zdążyli przygotować standardowego pro-jektu czeka drugi nabór, który rozpocznie się w sierpniu.

Natomiast 1 kwietnia, w ramach tego Działania ruszył konkurs na projekty współpracy ponadnarodowej oraz konkurs na projekty innowacyjne testujące. Szczegóły znajdują się na stronie internetowej ww.pokl.lodzkie.pl.

Page 6: Lódzki Kapital Ludzki

ŁÓDZKI KAPITAŁ LUDZKI 1 (5) /2011

Nowelizacja dokumentu Zasady udzielania pomocy publicznej w ramach Programu Kapitał Ludzki

Od 10 lutego 2011 roku obowiązują nowe wytyczne w za-kresie Zasad udzielania pomocy publicznej w ramach Pro-gramu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Do głównych zmian dokonanych w tym dokumencie należą:

dodanie nowego rozdziału dotyczącego beneficjentów pomocy publicznej (zasady kwalifikowania mikro, ma-łych i średnich przedsiębiorstw, podmioty wyłączone z możliwości uzyskania pomocy); omówienie szczegółowo zagadnień dotyczących we-ryfikacji pomocy publicznej na etapie podpisywania umów o dofinansowanie projektu; omówienie obowiązków związanych z udzieleniem po-mocy oraz sprawozdawaniem z udzielonej pomocy; dodanie rozdziału dotyczącego zasad rozliczania pro-jektów objętych pomocą publiczną na etapie realiza-cji projektu (m.in. sposób dokumentowania wydatków objętych pomocą, wnoszenie wkładu w różnych for-mach, sposób przedstawiania wydatków objętych po-mocą publiczną we wnioskach o płatność);dodanie wzoru minimalnego zakresu list kontrolnych dla członków KOP oraz list kontrolnych do weryfikacji pomocy publicznej we wnioskach o płatność oraz przy dokonywaniu kontroli projektu.

Ponadto od 1 stycznia 2011 roku obowiązują nowe wytycz-ne w zakresie: Zasad dokonywania wyboru projektów w ra-mach PO KL, Zasad systemu sprawozdawczości PO KL, Za-sad kontroli PO KL, Zasad raportowania o nieprawidłowo-ściach finansowych w PO KL oraz Zasad realizacji Pomocy Technicznej w ramach PO KL.

Aktualne wersje wszystkich wymienionych dokumen-tów programowych można znaleźć na stronie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w województwie łódzkim, w zakładce Dokumenty: Dokumenty programowe.Aktualizacja instrukcji wypełniania wniosku o dofinan-

sowanie w ramach Programu Kapitał Ludzki

Zaktualizowano zapisy w Instrukcji wypełniania wniosku o dofinansowanie PO KL. Dokonane zmiany mają charak-ter doprecyzowujący i mają na celu zapewnienie prawi-dłowego wdrażania PO KL. Dla konkursów, które zosta-ły ogłoszone w I kwartale 2011 roku zastosowanie ma In-strukcja wypełniania wniosku o dofinansowanie PO KL z 1 stycznia 2011 roku. Jednakże, w zależności od decyzji właściwej Instytucji Ogłaszającej Konkurs lub instytucji, w której dokonywana jest ocena projektu systemowego dodatkowo można stosować rozwiązania zgodne z dopre-cyzowaniami zawartymi w znowelizowanej wersji doku-mentu. Wersja dokumentu z 1 kwietnia 2011 roku ma za-stosowanie w odniesieniu do konkursów ogłoszonych po 1 kwietnia 2011 roku.

Wszelkie informacje na temat zmian w Instrukcji wy-pełniania wniosków o dofinansowania oraz aktualne wer-sje ww. dokumentu są dostępne na stronie Programu Ope-racyjnego Kapitał Ludzki w województwie łódzkim: www.pokl.lodzkie.pl, w zakładce Generatory wniosków: Genera-tor Wniosków Aplikacyjnych.

5

Informacje bieżące z MRR

Zaproszenie do składania wniosków w konkursie "European Public Sector Award 2011"

1 lutego 2011 roku rozpoczęła się III edycja, organizo-wanego przez Europejski Instytut Administracji Publicz-nej (EIPA), konkursu „European Public Sector Award 2011” (EPSA). Konkurs jest skierowany do instytucji sektora pu-blicznego w Europie i ma za zadanie wyłonienie najsku-teczniejszych i najbardziej innowacyjnych działań i pro-jektów w sektorze administracji publicznej. Kandyda-ci mogli składać swoje wnioski do 25 marca 2011 roku w jednej z trzech kategorii: Smart Public Service Delivery in a Cold Economic Climate, Opening up the Public Sec-tor through Collaborative Governanace oraz Going Green: Concrete Solutions from the Public Sector.

Konkurs o Nagrodę Ministra Rozwoju Regionalnego EUROLIDER

5 stycznia 2011 roku Ministerstwo Rozwoju Regionalne-go ogłosiło konkurs EUROLIDER 2011. To już trzecia edy-cja konkursu o nagrodę Ministra Rozwoju Regionalnego. W wyniku jego rozstrzygnięcia wyróżnione zostaną oso-by, które szczególnie mocno przyczyniły się do rozwoju lokalnego i aktywizacji lokalnej społeczności wykorzystując w tym celu środki pochodzące z Funduszy Unijnych. Kan-dydatów do nagrody można było zgłaszać do 18 lutego 2011 roku.

Uruchomiono Mapę Projektów Europejskiego Fundu-szu Społecznego

Mapa Projektów to internetowa baza zawierająca informa-cję o wszystkich realizowanych aktualnie projektach dofi-nansowywanych z Europejskiego Funduszu Społecznego. Dzięki niej znalezienie projektu odpowiadającego indywi-dualnym potrzebom będzie teraz o wiele prostsze. Mapa została utworzona w celu ułatwienia wszystkim zaintere-sowanym osobom i instytucjom poszukiwania konkret-nych informacji o działaniach współfinansowanych z Eu-ropejskiego Funduszu Społecznego. Jest to wyszukiwarka, w której po zaznaczeniu odpowiednich kryteriów wszyst-kie zainteresowane osoby będą mogły znaleźć odpowied-ni dla siebie projekt, np.: szkolenie, przedszkole dla dziec-ka, kierunek studiów – wspierane ze środków EFS.

Mapa dostępna jest pod adresem http://www.projekty.efs.gov.pl/ oraz na stronie internetowej Programu Opera-cyjnego Kapitał Ludzki w województwie łódzkim w formie odnośnika, który znajduje się po lewej stronie serwisu oraz na stronie www.pokl.lodzkie.pl

Page 7: Lódzki Kapital Ludzki

Biuletyn Informacyjny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w Województwie Łódzkim

Program konkursów wspierających naukę zawodu

6

Program Operacyjny Kapitał Ludzki oferuje środki finanso-we zarówno na projekty dotyczące osób młodych, pobie-rających dopiero naukę zawodu w szkołach, jak i dla pracu-jących osób dorosłych, chcących z własnej inicjatywy na-być nowe, uzupełnić bądź podwyższyć posiadane już kwa-lifikacje.

Na wsparcie szkolnictwa, szczególnie promowanego w bieżących roku w województwie łódzkim, od początku wdrażania PO KL w województwie łódzkim przeznaczo-no kwotę 82 625 626 PLN, która została rozdysponowa-na w ramach 6 dotychczas ogłoszonych konkursów. Pro-wadzone nabory wniosków dotyczące Działania 9.2 cie-szyły się dużym zainteresowaniem beneficjentów, którzy złożyli już łącznie 462 wnioski o dofinansowanie realiza-cji przedsięwzięć wspierających rozwój kształcenia zawo-dowego. W wyniku weryfikacji formalnej i rachunkowej wyłoniono najlepsze projekty, co zaowocowało podpisa-niem 63 umów o dofinansowanie na łączną kwotę ponad 33 000 000 PLN.

Jeśli przyjęlibyśmy, że 1 umowa przypada na 1 szkołę zawodową, to do tej pory ze wsparcia skorzystało niewie-le ponad 41% publicznych szkół zawodowych. To wciąż za mało, by umożliwić skuteczny rozwój edukacji zawodowej w regionie.

Rok 2011 jest w województwie łódzkim rokiem decy-dującym w kontekście wydatkowania środków unijnych. To rok ostatniej szansy dla wszystkich podmiotów zamie-rzających aplikować o środki z PO KL. Cel 2011 – 100 % roz-

dysponowanej alokacji – jest możliwy do osiągnięcia dzię-ki zaangażowaniu zarówno projektodawców, realizatorów i uczestników projektów oraz pracowników Urzędu Mar-szałkowskiego w Łodzi. Aby usprawnić realizację wspólne-go celu, w ramach Działania 9.2 przewidziano w tym roku aż 4 konkursy, na które przeznaczono prawie 100 000 000 PLN. Pierwszy, w którym alokacja wyniosła 20 000 000 PLN, już się zakończył. Złożono 137 wniosków, spośród których 118 pozytywnie przeszło ocenę formalną. Wkrótce zakoń-czy się ich ocena merytoryczna.

Dla tych, którzy nie zdążyli opracować pomysłu, czeka-ją kolejne konkursy. Projekty standardowe składać będzie można ponownie od 20 sierpnia do 30 września. W okre-sie od 1 kwietnia do 17 czerwca przewidziano szczegól-ne nabory na projekty współpracy ponadnarodowej, a od 1 kwietnia do 30 czerwca czekamy na projekty innowa-cyjne testujące. Realizacja zarówno jednego, jak i drugie-go typu projektów to unikatowa szansa dla szkół zawodo-wych na nawiązanie współpracy międzynarodowej z part-nerem zagranicznym lub inną szkołą, dzięki czemu moż-liwa stanie się adaptacja sprawdzonych pomysłów i inno-wacyjnych rozwiązań stosowanych w innych krajach, co z kolei przełoży się na modernizację oferty edukacyjnej oraz wyższą jakość kształcenia.

Wspomniane wsparcie projektów skierowanych do pracujących osób dorosłych będzie możliwe dzięki kon-kursowi ogłoszonemu 27 kwietnia br. w ramach Poddzia-łania 8.1.1 Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych

Wykres 1: Intensywność wsparcia poszczególnych powiatów województwa łódzkiego wyrażony stosunkiem procentowym wyliczonym na podstawie liczby projektów realizowanych na terenie danego powiatu w odniesieniu do liczby publicznych szkół zawodowych zlokalizowa-nych na danym obszarze (zespoły szkół ponadgimnazjalnych, technika, szkoły zawodowe).

Page 8: Lódzki Kapital Ludzki

ŁÓDZKI KAPITAŁ LUDZKI 1 (5) /2011

Poddziałanie 8.1.1 „Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw”

Beneficjenci – o uzyskanie dofinansowania mogą starać się:Przedsiębiorcy wykonujący działalność gospodarczą w zakresie szkoleńOsoby prawne, które zgodnie ze statutem prowadzą działalność szkoleniowąOsoby fizyczne prowadzące działalność oświatową.

Grupy docelowe – osoby, instytucje, grupy społeczne bezpośrednio korzystające z pomocy:Pracujące osoby dorosłe (powyżej 18. roku życia oraz z wyłączeniem osób fizycznych prowadzących działal-ność gospodarczą) uczestniczące w szkoleniach i kursach poza godzinami pracy.

Możliwości wsparcia – jakie działania można dofinansować:Szkolenia, kursy i poradnictwo zawodowe (jako działanie uzupełniające do szkoleń i kursów) skierowane do dorosłych osób pracujących, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem nowych, uzupeł-nianiem lub podwyższaniem kwalifikacji i umiejętności (poza godzinami pracy), w szczególności dla osób zatrudnionych o niskich lub zdezaktualizowanych kwalifikacjach (z wyłączeniem kształcenia ustawicznego w formach szkolnych realizowanego w szkołach dla dorosłych).

Działanie 9.2 „Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego”

Beneficjenci: wszystkie podmioty – z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie odrębnych przepisów).

Grupy docelowe – osoby, instytucje, grupy społeczne bezpośrednio korzystające z pomocy:Uczniowie i słuchacze szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe (z wyłączeniem słuchaczy szkół dla dorosłych),Szkoły i placówki prowadzące kształcenie zawodowe (z wyłączeniem słuchaczy szkół dla dorosłych),Partnerzy społeczno-gospodarczy,Pracodawcy.

Możliwości wsparcia – dofinansowanie można uzyskać na:Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych,Dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne ukierunkowane na rozwój kompeten-cji kluczowych, Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów, Modernizacja oferty kształcenia zawodowego, Współpraca szkół zawodowych z pracodawcami – staże i praktyki,Nowoczesne materiały dydaktyczne, Wdrożenie nowych innowacyjnych form nauczania.

7

Program konkursów wspierających naukę zawodu

i doradztwo dla przedsiębiorstw. – "W tym roku największe szanse na zdobycie dofinansowania z puli 10 000 000 PLN przeznaczonych na ten konkurs będą miały przedsięwzię-cia przewidujące szkolenia i kursy dotyczące zawodów z dziedziny handlu, z zakresu opieki domowej, dziecięcej i w domu opieki społecznej, a także z zakresu pracy biu-rowej. Na premię punktową przy ocenie merytorycznej wniosku będą mogły także liczyć projektodawcy, którzy przewidzieli realizację szkoleń w zakresie odpowiadają-cym kierunkom rozwoju województwa łódzkiego, tj. tury-styki, hotelarstwa, logistyki, przemysłu ceramicznego, tek-stylno-odzieżowego, AGD, ICT, przetwórstwa rolno-spo-

żywczego oraz odnawialnych źródeł energii" – przekonu-je Agata Rutkowska, p.o. Zastępcy Dyrektora Departamen-tu ds. PO Kapitał Ludzki.

Poddziałanie 8.1.1 cieszy się jednym z największych za-interesowań w województwie łódzkim wśród Priorytetów PO KL wdrażanych przez Urząd Marszałkowski. Od 2007 roku w odpowiedzi na konkursy ogłaszane w ramach tego Działania wpłynęło aż 1559 wniosków (stan na 7 kwietnia br.), co stanowi ponad 25% wszystkich, które do tej pory przyjął Departament ds. PO Kapitał Ludzki. Wraz z koń-cem I kwartału 2011 r. liczba podpisanych umów w ramach tego Poddziałania wynosiła aż 226.

Page 9: Lódzki Kapital Ludzki

Biuletyn Informacyjny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w Województwie Łódzkim

Rok 2011 jest w województwie łódzkim rokiem decydują-cym w kontekście wydatkowania środków unijnych. To rok ostatniej szansy dla wszystkich podmiotów zamierzają-cych aplikować o środki z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w którym blisko 100 mln zł przeznaczono na wspar-cie szkolnictwa zawodowego.

Dzięki wsparciu finansowemu Europejskiego Fundu-szu Społecznego już od 2007 r. realizowany jest w woje-wództwie łódzkim Program Operacyjny Kapitał Ludzki, który przekazuje środki europejskie na działania projek-towe związane m.in. z edukacją zawodową. Dlatego też, stworzenie dobrych warunków do rozwoju nowoczesnego szkolnictwa zawodowego powinno przynieść wiele korzy-ści dla gospodarki w regionie. Wprowadzane na rynek go-spodarczy nowe technologie będą miały sens jeżeli będą je obsługiwać pracownicy z odpowiednimi kwalifikacjami i wykształceniem technicznym. Natomiast absolwenci szkół zawodowych łatwiej znajdą zatrudnienie jeśli posiadane przez nich wykształcenie będzie zgodne z potrzebami pra-codawcy (przedsiębiorcy). Należy zauważyć, że głównym źródłem nabywania doświadczenia przez uczniów są prak-tyki i staże, umożliwiające pierwszy kontakt z czynnie wy-konywanym zawodem i z przyszłym pracodawcą.

Zależności te dostrzegło już wiele instytucji, placówek i przedsiębiorców. Wykorzystali oni już pierwszą szansę na zdobycie środków unijnych w bieżącym roku składając 137 wniosków na konkurs ogłoszony przez Urząd Marszałkow-ski w Łodzi w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludz-ki z Działania 9.2 Podniesienie jakości atrakcyjności szkolnic-

8

Szkolnictwo zawodowe szansą na rozwój gospodarczy województwa

twa zawodowego. Dzięki wsparciu Programu Operacyjne-go Kapitał Ludzki można dostosować Programy Rozwojo-we szkół zawodowych do potrzeb uczniów i tendencji pa-nujących na rynkach pracy. Programy te powinny ofero-wać uczniom szkół zawodowych kompleksowe wsparcie polegające m.in. na organizacji zajęć dydaktyczno-wyrów-nawczych, opiece pedagogiczno-psychologicznej czy do-datkowych zajęciach rozwijających znajomość języków obcych, przedsiębiorczości oraz wykorzystujących techno-logie informatyczne.

Z kolei same szkoły zawodowe mogą liczyć m.in. na ak-tualizację i unowocześnienie oferty kształcenia czy choć-by wdrożenie nowych, często innowacyjnych form naucza-nia oraz pozyskanie nowoczesnych materiałów dydaktycz-nych.

W celu zachęcenia beneficjentów do pozyskiwania środków unijnych wspierających obszar edukacji zawodo-wej, Departament ds. PO Kapitał Ludzki podjął szereg dzia-łań informacyjnych i edukacyjnych dla mieszkańców regio-nu łódzkiego. Przede wszystkim polegały one na zorgani-zowaniu i przeprowadzeniu cyklu spotkań informacyjnych dotyczących możliwości aplikowania o środki w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego PO KL. Pierwsze tego typu przedsięwzięcie, które zapoczątkowało realizację działań informacyjno-pro-mocyjnych związanych z wydatkowaniem 100% alokacji PO KL w 2011 r. odbyło się 18 lutego br. w Urzędzie Mar-szałkowskim w Łodzi. W spotkaniu pt.: „Powiaty dla szkół zawodowych – decydujące rozdanie środków unijnych”

Fot:

Arc

hiw

um M

RR -

Baza

Zdj

ęć P

O K

L

Page 10: Lódzki Kapital Ludzki

ŁÓDZKI KAPITAŁ LUDZKI 1 (5) /2011

9

Szkolnictwo zawodowe szansą na rozwój gospodarczy województwa

udział wzięło 100 osób, w tym przedstawiciele władz wo-jewództwa łódzkiego oraz szkół prowadzących kształcenie zawodowe.

Cykl spotkań odbył się w trzech podregionach woje-wództwa łódzkiego. W siedzibach starostw powiatów: sie-radzkiego (11 marca), piotrkowskiego (15 marca) oraz skier-niewickiego (23 marca), pracownicy Departamentu ds. PO Kapitał Ludzki oraz doradcy Regionalnych Ośrodków EFS z udziałem przedstawicieli Zarządu Województwa Łódz-kiego oraz Dyrekcji Departamentu ds. PO Kapitał Ludz-ki przedstawili m.in. możliwość aplikowania o środki w ra-mach Działania 9.2 PO KL oraz ścieżkę tworzenia projektu w świetle zmienionych wytycznych i nowej wersji Genera-tora Wniosków Aplikacyjnych. Przedstawiciele władz po-wiatów, dyrektorzy szkół zawodowych, a także przedsię-biorcy chcący zapewnić w swoich jednostkach praktyki

Fot:

Arc

hiw

um D

ep. d

s. PO

Kap

itał L

udzk

i

i staże zawodowe mieli okazję do gruntowanego poznania tematu i przekazania swoich spostrzeżeń i pytań. Łącznie w trzech spotkaniach wzięły udział 92 osoby.

To jednak nie wszystko. W najbliższych miesiącach od-będą się szkolenia będące kolejnym etapem wsparcia pro-jektodawców w ramach Działania 9.2. Tym razem będą or-ganizowane przez Regionalne Ośrodki EFS w Łodzi, Piotr-kowie Trybunalskim oraz Sieradzu. Szczegółowe informa-cje nt. tych spotkań znajdują się na stronach interneto-wych poszczególnych Ośrodków:

www.lodz.roefs.pl; www.piotrkowtrybunalski.roefs.pl; www.sieradz.roefs.pl

Zapraszamy do udziału w tych szkoleniach i składania ko-lejnych wniosków o dofinansowanie nauki zawodu.

Page 11: Lódzki Kapital Ludzki

Biuletyn Informacyjny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w Województwie Łódzkim

10

Aktualizacja instrukcji wypełniania wniosku o dofinansowanie w ramach PO KL

W związku z powtarzającymi się pytaniami ze strony bene-ficjentów oraz instytucji zaangażowanych we wdrażanie Programu Kapitał Ludzki (PO KL), dotyczącymi niektórych zapisów Instrukcji wypełniania wniosku o dofinansowanie PO KL (wersja z 1 stycznia 2011 r.), zaktualizowano przed-miotowy dokument. Wprowadzone zmiany obejmują doprecyzowanie:1. sposobu wypełniania wniosku o dofinansowanie

w przypadku, gdy projektodawcą jest jednostka orga-nizacyjna samorządu terytorialnego nieposiadająca osobowości prawnej (pkt 2 Beneficjent (projektodaw-ca) zawarty w części II instrukcji);

2. zapisów dotyczących wypełniania pkt. 3.5 Oddzia-ływanie projektu wniosku o dofinansowanie w przy-padku, gdy osiągnięcie celu głównego i planowanych do osiągnięcia w jego ramach wskaźników nie przy-czynia do osiągnięcia oczekiwanego efektu realizacji danego Priorytetu PO KL;

3. zapisów dotyczących wypełniania pkt. 3.6 Potencjał i doświadczenie projektodawcy:1. w akapicie dotyczącym rocznego obrotu projekto-

dawcy i partnerów doprecyzowano zapisy, wskazu-jąc, iż mowa jest o obrotach za poprzedni zamknię-ty rok obrotowy;

2. w tym samym akapicie podano definicję obrotu jako „sumy przychodów uzyskanych przez podmiot na poziomie ustalania wyniku na działalności go-spodarczej – tzn. jest to suma przychodów ze sprze-daży netto, pozostałych przychodów operacyjnych oraz przychodów finansowych”;

4. zapisów dotyczących wypełniania pkt. 3.7 Opis spo-sobu zarządzania projektem (we fragmencie instrukcji traktującym o zlecaniu realizacji zadań lub istotnej ich części na zewnątrz usunięto zapis dotyczący obowiąz-ku wskazania sposobu wyboru wykonawców);

5. części dotyczącej kosztów bezpośrednich (zapis iż „za-dania wymienione w szczegółowym budżecie projek-tu muszą być zgodne z zadaniami opisanymi w punk-cie 3.3. Zadania” zastąpiono zapisem, iż „zadania wy-mienione w punkcie 3.3. Zadania przenoszone są au-tomatycznie do szczegółowego budżetu projektu");

6. części dotyczącej kosztów pośrednich (zmieniono opis pola „Koszty pośrednie rozliczane ryczałtem”. Wskazany przez projektodawcę limit jest automatycz-nie przenoszony do pozostałych pól, w których wyka-zywany jest procent kosztów pośrednich dla poszcze-gólnych lat realizacji projektu zarówno w szczegóło-wym budżecie jak i w Budżecie projektu. Procent, któ-ry wcześniej był wyliczany automatycznie przez Gene-rator Wniosków Aplikacyjnych PO KL nie ma już wy-łącznie charakteru informacyjnego i jest zgodny z li-mitem wskazanym przez projektodawcę).

7. instrukcji do standardu minimum realizacji zasady równości szans kobiet i mężczyzn w PO KL.

Zmiany dokonane zostały w celu zapewnienia prawi-dłowego wdrażania PO KL i mają jedynie charakter dopre-cyzowujący. W związku z powyższym instytucjom zaanga-żowanym we wdrażanie PO KL zarekomendowane zostało stosowanie następującego rozwiązania.

W odniesieniu do wniosków o dofinansowanie złożo-nych w odpowiedzi na konkursy i rundy konkursowe oraz nabory projektów systemowych ogłoszone w I kwarta-le 2011 r. należy przyjąć sposób postępowania zgodny z zasadami określonymi w Instrukcji wypełniania wniosku o dofinansowanie PO KL z 1 stycznia 2011 r. Jednakże, w za-leżności od decyzji właściwej Instytucji Ogłaszającej Kon-kurs lub instytucji, w której dokonywana jest ocena projek-tu systemowego dodatkowo można stosować rozwiązania zgodne z doprecyzowaniami zawartymi w znowelizowanej wersji dokumentu. Rozwiązanie przyjęte przez daną insty-tucję w powyższym zakresie powinno zostać przekazane projektodawcom.

Natomiast w odniesieniu do wniosków o dofinansowa-nie złożonych w odpowiedzi na konkursy i rundy konkurso-we oraz nabory projektów systemowych ogłoszone poczy-nając od II kwartału 2011 r. należy przyjąć sposób postępo-wania zgodny z zasadami określonymi w znowelizowanej Instrukcji wypełniania wniosku o dofinansowanie PO KL (wersja 6.4.2) opatrzonej datą 1 kwietnia 2011 r.

Erraty do innych dokumentów

Instytucja Zarządzająca Programem Kapitał Ludzki wydała erratę dokumentu "Zasady udzielania pomocy publicznej w ramach PO KL". Z wprowadzonymi zmianami można za-poznać się odwiedzając adres: http://www.efs.gov.pl/Doku-menty/ZmianyWDokumentach/Strony/ErratadokumentuZasadyudzielaniapomocypublicznejwramachPOKL_24032011.aspx

Ponadto Ministerstwo Rozwoju Regionalnego wyda-ło erratę do "Zasad finansowania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki". Dokonano korekty jedynie tych zapisów, które stanowiły oczywiste błędy i mogły powodować wąt-pliwości podczas stosowania Zasad finansowania PO KL obowiązujących od 1 stycznia 2011 r. Wprowadzone zmia-ny dostępne są pod adresem internetowym: http://www.efs.gov.pl/Dokumenty/ZmianyWDokumentach/Strony/Erra-ta_doZasad_finansowania_POKL080211.aspx

W związku z błędnym zapisem ujętym w załączniku nr 9 Protesty/odwołania do formularza sprawozdania z re-alizacji Działania i Priorytetu, Instytucja Zarządzająca Pro-gramem Kapitał Ludzki wydała erratę do wyżej wymienio-nego dokumentu. Zapraszamy do zapoznania się z wpro-wadzonymi zmianami: http://www.efs.gov.pl/Dokumen-ty/ZmianyWDokumentach/Strony/Errata_do_Zasad_Syste-mu_Sprawozdawczosci_POKL_130111.aspx

Page 12: Lódzki Kapital Ludzki

ŁÓDZKI KAPITAŁ LUDZKI 1 (5) /2011

11

PO KL w praktyce – pytania i odpowiedzi

Fot:

Arc

hiw

um D

ep. d

s. PO

Kap

itał L

udzk

i

Przygotowuję projekt z Działania 9.2 PO KL, w któ-rym wnioskodawcą jest przedsiębiorstwo, a partnerem szkoła publiczna. Czyje dane należy podać w punkcie 2.8 wniosku o dofinansowanie – szkoły, czy właściwej jednostki samorządu terytorialnego?

Szkoła nie jest samodzielnym podmiotem, ponieważ nie posiada osobowości prawnej, a w jej imieniu występuje or-gan prowadzący. Dlatego też również w przypadku, gdy szkoła publiczna jest partnerem w projekcie, należy podać dane organu prowadzącego – pole 2.8 Generatora Wnio-sków Aplikacyjnych.

Czy w ramach Działania 9.2 można dofinansować uru-chomienie nowego kierunku kształcenia zawodowe-go, który nie był do tej pory prowadzony w zasadniczej szkole zawodowej?

Zgodnie z treścią Szczegółowego Opisu Priorytetów PO KL z 10 czerwca 2010 r. zarówno w zasadniczej szkole zawo-dowej, jak i w innych szkołach prowadzących kształcenie zawodowe (technikum, szkoła policealna), można urucho-mić zupełnie nowy kierunek kształcenia zawodowego. Na-leży jednak pamiętać, że nowy kierunek powinien być bez-pośrednio powiązany z programem rozwojowym danej szkoły czy placówki kształcenia zawodowego.

Przypominamy, że utworzenie nowego kierunku wy-maga zgody właściwego organu administracyjnego.

Do realizacji zajęć dodatkowych w projekcie z Dzia-łania 9.2 niezbędny jest zakup urządzenia, którego wartość przekracza 350 zł. Czy mimo że tego rodzaju sprzętu nie uwzględniamy w ewidencji środków trwa-łych, we wniosku o dofinansowanie należy oznaczyć taki koszt jako cross-financing?

W ramach Działania 9.2 istnieje możliwość zakupu materia-łów dydaktycznych, czyli wszelkich elementów wyposaże-nia szkoły lub placówki oświatowej prowadzącej kształce-nia zawodowe, które są wykorzystywane w procesie kształ-cenia uczniów lub słuchaczy. Przykładem materiałów dy-daktycznych może być zakup maszyn i urządzeń niezbęd-nych do realizacji procesu dydaktycznego zgodnie ze współczesnymi standardami rynku pracy. Jednak, zgod-nie ze stanowiskiem Instytucji Zarządzającej, w przypad-ku kosztów pomocy dydaktycznych, które nie są uwzględ-niane w ewidencji środków trwałych beneficjenta, lub któ-rych wartość początkowa jest niższa niż 350 zł, nie stano-wią one wydatku objętego cross-financingiem. Wyjaśnie-nie w tej sprawie jest dostępne na stronie www.pokl.lodz-kie.pl-> Dokumenty -> Pisma MRR -> 3 marca 2011 r. „FAQ – kwalifikowalność wydatków”

Jakie wytyczne PO KL regulują w ramach Działania 9.2 organizację staży zawodowych uczniów szkół zawodo-wych w przedsiębiorstwach?

W polskim prawie oświatowym nie funkcjonuje pojęcie stażu. Staż należy rozumieć jako powszechną formę naby-wania kwalifikacji zawodowych oraz ich uzupełniania, szer-szą niż praktyka zawodowa. Organizacja stażu nie jest re-gulowana przepisami rozporządzenia ani programem na-uczania danego zawodu, dzięki czemu stwarza większe możliwości organizacyjne praktycznej nauki zawodu. Na-leży jednak pamiętać, iż organizacja stażu w ramach pro-gramu rozwojowego szkoły lub placówki oświatowej pro-wadzącej kształcenie zawodowe musi być ściśle powią-zania z pozostałymi elementami programu rozwojowego oraz musi się przyczyniać do prawidłowej i efektywnej re-alizacji projektu.

Czy wsparciem w ramach Działania 9.2 można objąć uczniów ze szkoły Przysposabiającej do Pracy?

Kształcenie zawodowe w Polsce jest realizowane w syste-mie szkolnym w zasadniczych szkołach zawodowych, tech-nikach, technikach uzupełniających oraz szkołach policeal-nych. Ponadto nauka w szkołach i placówkach prowadzą-cych kształcenie zawodowe powinna kończyć się egzami-nem potwierdzającym zdobycie zawodu. Szkół, które nie potwierdzają egzaminem kwalifikacji potrzebnych do wy-konywania danego zawodu, nie można zakwalifikować do podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe.

Czy szkoły policealne oraz ich słuchacze mogą korzy-stać ze wsparcia przewidzianego w Działaniu 9.2?

Tak, zgodnie z treścią Szczegółowego Opisu Priorytetów PO KL z 10 czerwca 2010 r. szkoły policealne (zarówno in-stytucje, ich kadry oraz słuchacze) stanowią grupę docelo-wą Działania 9.2, w ramach którego mogą realizować swo-je programy rozwojowe.

Page 13: Lódzki Kapital Ludzki

Biuletyn Informacyjny Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w Województwie Łódzkim

www.pokl.lodzkie.pl

Wydawca: Urząd Marszałkowski w Łodzi, Departament ds. PO Kapitał LudzkiZdjęcia: Archiwum Departamentu ds. PO Kapitał Ludzki

Redakcja: Wydział Informacji i Promocji PO KL

Urząd Marszałkowski w ŁodziDepartament ds. PO Kapitał Ludzki

al. Piłsudskiego 8, 90-051 Łódź tel.: 0-42 663 30 80 fax: 0-42 663 30 82

Punkt Informacyjny PO Kapitał Ludzkiul. Roosevelta 15, 90-056 Łódź

skype: [email protected] e-mail: [email protected]

tel.: 0-42 663 33 92

Page 14: Lódzki Kapital Ludzki

PUBLIKACJA BEZPŁATNA