LUIS GONZALO PULGARÍN Rlugopul.wordpress.com

Conceptos Básicos Relacionados con

Ciencia, Tecnología e InnovaciónGrado 5º

Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnología. En nuestra vida cotidiana la tecnología está siempre presente

La idea del progreso, tal como lo concebimos hoy, está íntimamente asociada a la idea de la tecnología, y por consiguiente a la idea de ciencia y de técnica.

INTRODUCCIÓN

Todas las organizaciones utilizan algunas formas de tecnología para ejecutar sus operaciones y realizar sus tareas.

CONCEPTOS BÁSICOS DE TECNOLOGÍAEL HOMBRE PRIMITIVO

TRANSFORMA LA NATURALEZA

Los primeros hombres por su propia iniciativa y creatividad, buscaban soluciones a sus problemas de alimentación, vestido y vivienda; descubrían o creaban diversidad de recursos para su beneficio.

Trabajaban la piedra, la madera, las pieles, etc.

¿Para qué utilizaban la piedra? _________________________________

¿ para qué utilizaban la madera?___________________________________

¿Para qué utilizaban las pieles? __________________________________________

CONCEPTOS BÁSICOS DE TECNOLOGÍA

Herramientas de caza y recolección

Herramientas agrícolas primitivas

Con el correr del tiempo, y durante ese largo proceso de mejoramiento de sus condiciones materiales de existencia, los seres humanos fueron acumulando experiencias como resultado de la actividad práctica para satisfacer sus necesidades y vivencias, es decir fueron adquiriendo conocimientos

ConocimientosCONCEPTOS BÁSICOS DE TECNOLOGÍA

CLASES DE CONOCIMIENTO1. CONOCIMIENTO EMPÍRICO

:

Es todo el saber que el hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida, por instinto, experiencia y repetición, sin necesidad de haber estudiado en colegio o universidad.

El conocimiento empírico es el que obtienes de lo que vas viviendo, o experimentado en la vida diaria, es trasmitido de generación en generación por medio de las relaciones diarias con la familia, hermanos, amigos. Ejemplo: aprender a caminar, barrer, comer, lavar, cocinar. También se le llama: CONOCIMIENTO VULGAR.

.

Ejemplos de conocimiento empírico1.Aprender a escribir. En este caso no basta con que alguien le enseñe a los más chicos a escribir, se requiere de práctica y entrenamiento para dominar la escritura y lectura.2. El saber que si se suelta algo en el aire caerá al piso o sobre la superficie más cercana. De hecho esta teoría fue descubierta gracias a la misma experiencia de Newton, cuando una manzana cayó sobre su cabeza.3. Sin conocer el por qué científico es sabido de antemano que sí se deja el agua en un recipiente que se encuentra expuesto al calor, la misma hervirá y luego se evaporará. Lo mismo si la dejo en un lugar muy frío, esta se congelará.4. Aprender a caminar o andar en bicicleta requiere de la práctica y experiencia para poder ser llevado a cabo.5. Saber que el fuego quema es también un conocimiento empírico. Muchas veces los niños colocan las manos en el fuego sin saber que el mismo los puede quemar. A través de esta experiencia comprenden el peligro del fuego sin conocer el motivo.6. Si el cielo se encuentra nublado probablemente lloverá, este es otro conocimiento empírico. A través de la observación se deduce que la mayoría de las veces que el cielo está nublado llueve, esto permite tener una cierta predicción de lo que sucederá a través de la experiencia, por lo tanto es un conocimiento empírico.1. Es también un conocimiento empírico saber que si mezclo ciertos colores se formarán otros, por ejemplo al combinar el verde y el rojo se podrá obtener el amarillo, en cambio si se mezcla el color azul con el rojo se puede obtener el rosa.8. Saber que todas las mañanas el sol saldrá a una hora aproximada y se esconderá a otra es también parte del conocimiento empírico, sobre todo cuando no se conoce la rotación de la tierra alrededor del sol y sobre su propio eje. Es decir sin conocer la teoría se pueden percibir el fenómeno por medio de la percepción.

Lee todo en: Ejemplos de conocimiento empírico http://ejemplosde.org/ciencia/conocimiento-empirico/#ixzz3XxEWHqvq

El conocimiento científico es el que obtienes mediante la lectura, la investigación, la experimentación y asistiendo a una escuela, colegio y universidad. etc.

El conocimiento científico normalmente se basa del conocimiento empírico para

analizar fenómenos.

Observa los siguientes pasos para aplicar el conocimiento Científico:

2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

1.

4.

2.

3.

5.

6.

7.

EJEMPLO DE USO EN LA VIDA COTIDIANA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICOEn la vida cotidiana aplicamos muchas veces el Conocimiento Científico aún en forma intuitiva. Veamos algunos ejemplos cotidianos sencillos: Imagina que te sientas en el sofá dispuesto a ver un rato la televisión y al presionar el control remoto para encender el televisor, el mismo no se enciende. Repites la operación tres veces y nada. PASOS PARA RESOLVER LA SITUACIÓN

1. Observación: El televisor no se enciende.2. Problema: El control remoto no funciona porque las pilas están agotadas.3. Hipótesis: La solución consiste en cambiar las pilas del control remoto.4. Predicción de resultados: Si cambio las pilas del control remoto el televisor encenderá.5. Experimento: Quito las pilas antiguas del control remoto y pongo unas nuevas. El televisor enciende.6. Conclusión: Se confirmó la hipótesis.

Si después del cambio de pilas el televisor sigue sin encender entonces planteas una nueva hipótesis.

Problema: El control remoto o el televisor están dañados

Concepto de Ciencia:Es el conjunto de conocimientos fundados en el

estudio y razonamiento de ciertas cosas.

El conocimiento que está constituido por un

conjunto de materias y disciplinas que se

integran en el ámbito del estudio de la

naturaleza y los fenómenos que en ella tienen

lugar, se llama... Ciencia.

Se denomina ciencia a ese conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar el conocimiento.

Concepto de TécnicaSon los procedimiento puestos en práctica al realizar una actividad ( construir algo, conducir un auto, tocar el piano, vender algo, nadar, la fabricación de bienes y la provisión de servicios. etc.). Es también la pericia, la capacidad inventiva o habilidad que tiene una persona cuando se realiza una actividad o un trabajo.

Estos procedimientos incluyen la creatividad y la iniciativa como uno de los

integrantes de la técnica.

ES la aplicación de los saberes

científicos y empíricos a procesos

de producción y distribución, que

permiten diseñar y crear bienes y

servicios para satisfacer tanto las

necesidades esenciales como los

deseos de las personas.

Dibuja varios objetos tecnológicos.

______________________________________

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CONCEPTO DE TECNOLOGÍA…

Podemos decir que la tecnología surge al

analizar determinados problemas técnicos

que se plantea la sociedad y buscar la

solución a los problemas vinculando la

TÉCNICA y la CIENCIA con la estructura

sociocultural del medio que lo rodea.

CONCLUSIÓNLa técnica: comprende los conocimientos técnicos, los medios de producción y la capacidad inventiva;

La ciencia: Utiliza el campo de los conocimientos científicos y empíricos; la investigación y la experimentación.

. Tecnología: Busca solucionar los problemas de la humanidad, utilizando la Ciencia y la Técnica para lograrlo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

EN GRUPOS DE 2 PERSONAS DEFINIR

QUÉ ES:

1. TECNOLOGÍA:_______________________

2. CIENCIA:__________________________

3. TÉCNICA:____________________

4. CONOCIMIENTO EMPÍRICO:______

5. Conocimiento Científico___________

6. Escribe los pasos para realizar el

conocimiento científico

7. Dibuja varios objetos

tecnológicos