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Macromoleculas

MacromoleculasMacromolculasPor macromolcula entendemos aquellas molculas gigantes , que pueden contener varios miles o varias centenas de miles de tomos.Las macromolculas son similares a las molculas orgnicas excepto en el tamaoLas macromolculas naturales son clasificadas en :

CarbohidratosProtenasLpidos

Las macromolculas forman cadenas largas que se unen entre si por fuerzas de van der Waals, puentes de hidrogeno o interacciones hidrofbicas y por puentes covalentes

CarbohidratosCarbohidratosLos carbohidratos (tambin llamados hidratos de carbono) son uno de los tres tipos de macronutrientes presentes en nuestra alimentacin.Todos los carbohidratos estn formados por unidades estructurales de azcares, que se pueden clasificar segn el nmero de unidades de azcar que se combinen en una molcula. La glucosa, la fructosa y la galactosa son ejemplos destacados de monosacridos. A los azcares constituidos por dos unidades de monosacaridos se le denomina disacridos.Los carbohidratos en el cuerpoLa funcin principal de los carbohidratos es proporcionar energaTambin desempean una funcin importante para la estructura y el funcionamiento de las clulas, tejidos y rganos Sirven para formar las estructuras carbohidratadas de la superficie de las clulas.

Fuente y almacenamiento de energaLos almidones y los azcares son las principales fuentes de energa y aportan 4 kilocaloras (17 kilojulios) por gramo. Los polioles proporcionan 2,4 kilocaloras (10 kilojulios), y la fibra alimenticia, 2 kilocaloras (8 kilojulios) por gramo, respectivamente.

En el intestino delgado, los monosacridos son absorbidos y de all pasan al torrente sanguneo, desde donde son transportados hasta los lugares en los que son utilizados. Los disacridos son descompuestos en azcares simples por las enzimas digestivasFuente y almacenamiento de energaEl cuerpo tambin necesita la ayuda de las enzimas digestivas para romper las largas cadenas de almidones y descomponerlas en los azcares por los que estn formadas, que pasan posteriormente a la sangre.

El cuerpo humano utiliza los carbohidratos en forma de glucosa. La glucosa tambin se puede transformar en glucgeno, un polisacrido similar al almidn, que es almacenado en el hgado y en los msculos como fuente de energa de la que el cuerpo puede disponer fcilmente. Fuente y almacenamiento de energaEl cerebro y los eritrocitos (glbulos rojos) necesitan la glucosa, ya que no pueden emplear otra cosa como fuente de energa: ni grasas, ni protenas, ni ninguna otra forma de energa. Por este motivo se debe mantener constantemente el nivel de glucosa en sangre en un nivel ptimo.

Protenas ProtenasLas protenas son los materiales que desempean un mayor numero de funciones en las clulas de todos los seres vivos. Por un lado, forman parte de la estructura bsica de los tejidos (msculos, tendones, piel, uas, etc.) Por otro, desempean funciones metablicas y reguladoras (asimilacin de nutrientes, transporte de oxgeno y de grasasen la sangre, inactivacin de materiales txicos o peligrosos, etc.). Tambin son los elementos que definen la identidad de cada ser vivo, ya que son la base de la estructura del cdigo gentico (ADN) y de los sistemas de reconocimiento de organismos extraos en el sistema inmunitario.ProtenasSon macromolculas orgnicas, constituidas bsicamente por carbono (C), hidrgeno (H), oxgeno (O) y nitrgeno (N); aunque pueden contener tambin azufre (S) y fsforo (P) y, en menor proporcin, hierro (Fe), cobre (Cu), magnesio (Mg), yodo (I), etc...

Estos elementos qumicos se agrupan para formar unidades estructurales llamados AMINOCIDOS, a los cuales podramos considerar como los "ladrillos de los edificios moleculares proteicos".ProtenasSe clasifican, de forma general, enHoloproteinas y Heteroproteinassegn estn formadas respectivamente slo por aminocidos o bien por aminocidos ms otras molculas o elementos adicionales no aminoacdicos.

Los aminocidos se caracterizan por poseer un grupo carboxilo (-COOH) y un grupo amino (-NH2).ProtenasSe sabe que de los 20 aminocidos proteicos conocidos, 8 resultan indispensables (o esenciales) para la vida humana y 2 resultan "semiindispensables". Son estos 10 aminocidos los que requieren ser incorporados al organismo en su cotidiana alimentacin y, con ms razn, en los momentos en que el organismo ms los necesita: en la disfuncin o enfermedad.LpidosLos lpidos, son un grupo de compuestos qumicamente diversos, solubles en solventes orgnicos (como cloroformo, metanol o benceno), y casi insolubles en agua. La mayora de los organismos, los utilizan como reservorios de molculas fcilmente utilizables para producir energa (aceites y grasas). Los mamferos, los acumulamos como grasas, y los peces como ceras; en las plantas se almacenan en forma de aceites protectores con aromas y sabores caractersticos.Los lpidos, pueden ser separados fcilmente de otras biomolculas por extraccin con solventes orgnicos y pueden ser separados por tcnicas experimentales como la cromatografa de adsorcin, cromatografa de placa fina y cromatografa de fase reversa.

La funcin biolgica ms importante de losa lpidos es la de formar a las membranas celulares, que en mayor o menor grado, contienen lpidos en su estructura. En ciertas membranas, la presencia de lpidos especficospermitenrealizar funciones especializadas, como en las clulas nerviosas de los mamferos. La mayora de las funciones de los lpidos, se deben a sus propiedades deautoagregacin,que permite tambin su interaccin con otras biomolculas.

los lpidos casi nunca se encuentran en estado libre, generalmente estn unidos a otros compuestos como carbohidratos (formandoglucolpidos) o a protenas (formando lipoprotenas).

LpidosLoscidos grasosde importancia biolgica, son cidosmonocarboxlicos(ej.claurico:CH3(CH2)10COOH) de cadenas alifticas de diverso tamao y que pueden contener o no insaturaciones

Los cidos grasos naturales insaturados (lquidos a temperatura ambiente), son ismeros geomtricoscisque pueden sermonoinsaturados(ej.cidooleco(cido 9-octadecenoco)CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7COOH) opoliinsaturados(ej.cido araquidnico (cido 5,8,11,14-eicosatetraenoico) CH3(CH2)4(CH=CHCH2)4(CH2)2COOH).Tarea.- buscar alimentos cada macromolcula en abundancia y dibujar la macromolcula encontrada