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Maestría en Desarrollo de Competencias Docentes
¿Quiénes somos?
• Somos una institución de educación
superior con más de 18 años de
experiencia. Consulta nuestra Página Web
• Tenemos presencia en cuatro estados de la
república: Puebla, Michoacán, Veracruz y
Tabasco. Cada sede cuenta con su
autonomía académica
• A lo largo de nuestra trayectoria hemos
innovado en el campo del conocimiento
para ofrecer mayores ventajas formativas a
nuestros egresados.
• Pero además, nuestros académicos tienen
experiencia reconocida.
http://iupmoreliacompetenciasdocentes.com/
Filosofía y Valores
Filosofía:
Formar individuos
comprometidos con
la sociedad para el
desarrollo de México
Valores:
• Creatividad
• Libertad
• Solidaridad
• Confianza
• Equidad
• Honestidad
• Cuidado del
medio
ambiente
¿Nuestro Enfoque?
• Impulsamos el desarrollo de
las personas.
• Con una metodología donde
aprendes haciendo.
• Logramos que los estudiantes
tengan una mayor satisfacción
en sus áreas de trabajo.
• Así, nuestros egresados se
transforman en los agentes de
cambio que requieren las
instituciones para brindar un
servicio de calidad.
4
Semestres
Mapa curricular
Primer Semestre
Módulo 1
Educación por
Competencias
Segundo Semestre
Módulo 2
Diseño de Programas
Tercer semestre
Módulo 3
Estrategias para la
Educación
Cuarto Semestre
Módulo 4
Gestión de Procesos
Educativos
Registro ante Secretaría de
Educación
RVOE: MAES 120207
Complejidad y Transdisciplinariedad
Mapa CurricularA lo largo de la Maestría
se desarrollan 10
competencias docentes
(Perrenoud)
Titulación por promedio
Lo grandioso del diseño
curricular de la
Maestría radica en que
favorece el
acompañamiento para
que los maestrantes
logren de manera
exitosa la Titulación por
Promedio. Por ello,
nuestra eficiencia
terminal la hemos
sostenido en un cien
por ciento.
Perspectiva de formación docente
Esta Maestría está
enfocada al
desempeño
docente.
Al desarrollar las 10
competencias, se fortalecen
4 dominios del desempeño
docente que evaluará el
INEE
3. Mediación
pedagógica para el
aprendizaje
2. Planeación de la
enseñanza
transdisciplinaria; diseño
de Situaciones de
aprendizaje
4. Creación de
ambientes propicios
para el aprendizaje.
1. Responsabilidades
profesionales de la docencia
Semestre 1. Educación por competencias
Competencias docentes:
1.- Afronta los deberes y los dilemas éticos
de la profesión;
2.- Organiza la propia formación continua.
Semestre 2. Diseño de programas.
Competencias docentes:
3.- Organiza y anima situaciones de
aprendizaje;
4.- Gestiona la progresión de los
aprendizajes.
Semestre 3. Estrategias para la educación
5.- Elabora y hace evolucionar dispositivos de
diferenciación;
6.- Implica a los alumnos en su aprendizaje y en su
trabajo;
7.- Utiliza las nuevas tecnologías.
Semestre 4. Gestión de procesos
educativos
8.- Trabaja en equipo;
9.- Participa en la gestión de la escuela;
10.- Informa e implica a los padres.
Perspectiva de formación docente
Integramos grupos con
docentes de diferentes
niveles educativos
(preescolar, primaria,
secundaria, educación
especial, educación
física y educación media
superior). Situación que
enriquece el proceso
formativo, favoreciendo
nuevas miradas para la
articulación de la
educación básica y
media superior.
Ed
uca
ció
n B
ás
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Perfil
docente
SEP
Maestría En
Desarrollo de
Competencias
DocentesAl desarrollar las 10
competencias, se
fortalecen 4 dominios
del desempeño docente
que evaluará el INEE
2. Planeación de la
enseñanza
transdisciplinaria; diseño
de Situaciones de
aprendizaje
4. Creación de
ambientes propicios
para el aprendizaje.
1. Responsabilidades
profesionales de la docencia
Semestre 1. Educación
por competencias
Semestre 2. Diseño de
programas.
Semestre 3. Estrategias
para la educación
Semestre 4. Gestión de
procesos educativos
3. Mediación
pedagógica para
el aprendizaje
Perfil
docente
SEPE
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Maestría En
Desarrollo de
Competencias
DocentesAl desarrollar las 10
competencias, se
fortalecen 4 dominios
del desempeño docente
que evaluará el INEE
2. Planeación de la
enseñanza
transdisciplinaria; diseño
de Situaciones de
aprendizaje
4. Creación de
ambientes propicios
para el aprendizaje.
1. Responsabilidades
profesionales de la docencia
Semestre 1. Educación
por competencias
Semestre 2. Diseño de
programas.
Semestre 3. Estrategias
para la educación
Semestre 4. Gestión de
procesos educativos
3. Mediación
pedagógica para
el aprendizaje
Presencial
Instalaciones IUP
Viernes de 16:00 a
21: 00 hrs. y Sábado
de 9:00 a 14:00 hrs.
Trayectos formativos
de construcción
individual y
socialización grupal
Morelia
Semipresencial
(en Línea)
Plataforma tecnológica
Tiempos asincrónicos
http://iupmoreliacompete
nciasdocentes.com/
Modalidades de Atención
En cualquiera de las opciones se lleva a cabo la estrategia de formación docente
para el desarrollo de competencias, señalado en las siguientes páginas.
Estrategia de formación docente para el desarrollo de competencias
C
O
N
T
E
X
T
O
C
O
N
T
E
N
I
D
O
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
CONOCIMIENTOS PREVIOS
EXPERIENCIA DOCENTE
Diálogo y
colaboración
entre colegas
Estrategia de formación docente para el desarrollo de competencias
Diálogo y
colaboración
entre colegas
Requisitos
Original y copia de los siguientes documentos:• Acta de Nacimiento
• CURP
• Certificado de Bachillerato
• Certificado de licenciatura
• Título
• Cédula Profesional
- En caso de estar en proceso de titulación, acta de examen
o documento que compruebe que está en proceso.
• 4 fotos infantiles b/n
Iniciamos el semestre el próximo mes de agosto
Período de preinscripciones e inscripciones en
http://iupmoreliacompetenciasdocentes.com/
O llamando a los teléfonos
01 (443) 23317171 y 2331777
Ventajas
• Obtienes tu grado en dos años.
• La titulación se logra por promedio (mínimo 9), o con Tesis Mediante una Investigación que se concreta en el Seminario de Titulación.
• Tenemos instalaciones de primer nivel y una Plataforma Tecnológica con un Ambiente Virtual centrado en comunidades de aprendizaje.
Presencial
Educación en LíneaSemipresencial y en Línea
http://iupmoreliacompetenciasdocentes.com/
