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Preámbulo

Introducción

Manifiesto

Conclusión

Agradecimientos

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Este manifiesto está consagradoal reconocimiento que hacemosen clase de Ciber-cultura sobreel derecho que tenemos deexpresar nuestro sentir en loreferente a pensar la siguientecuestión: ¿En qué creemos y quéeducación soñamos comofuturos Maestros?

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Sin duda no es fácil expresar en palabras concretas lo que se piensa o sueña sobre lo que creo que debe ser la educación. No seré el primero hacerlo pero es el momento para aprovechar este medio y manifestar mi humilde opinión que lidia entre la tensión del presente y del futuro de una sociedad más educada y digna.

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“La parte difícil de la vida es dejar ir nuestros sueños... la fácil es soñar

otra vez…”.

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Manifiesto que estoy convencido de mis creencias, busco ponerlas en práctica y, por lo tanto, nadie me las podrá quitar de mi mente y de mi corazón, tal vez sólo la muerte y estoy seguro que las recuperaré si tengo ese privilegio de llegar a la vida eterna.

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Me declaro una persona que valora la Creación de Dios, que respeta a los seres humanos; que trata de entender los retos de la aldea global en que vivimos y da una palabra oportuna a quien pasa por las distintas crisis, pequeñas o grandes, de la vida.

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Creo que la tarea de todo ser humano es dejar huella de la misericordia de Dios en la tierra para construir un mundo en la eternidad. Pienso en un mundo más humano en sus relaciones con el Creador, consigo mismos, con el prójimo y el medio ambiente que nos rodea.

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Creo en que los problemas de este planeta podrán mejorar si dejamos actuar a Dios, si le damos espacio a los valores cristianos y humanos tales como el diálogo, el respeto y la tolerancia por el otro, y la fraternidad llena de acercamiento y caridad, especialmente con los más necesitados.

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Expreso que vivo en una Colombia llena de posibilidades, de riquezas, de oportunidades, de esperanzas y de sueños que, a pesar de los problemas que tenga, puede salir adelante con la ayuda del Todopoderoso y de las personas que tengan carácter para mejorarlo.

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Creo en un futuro superior para nuestro planeta tan agobiado por la diversidad de calamidades sociales, políticas, económicas, familiares, sociales, tantas más que no pueden ser desesperanza sino un reto digno de llevar a la esperanza, a un cambio hacia el bien común.

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Creo que la educación de todos los seres humanos es el camino para fortalecer lazos más humanos de reconciliación, de construcción de valores, donde cada uno ponga su esfuerzo para crear una campaña a favor de la responsabilidad social y la sana convivencia que lleve a la paz.

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Creo en que este mundo será mejor si, quienes tenemos la responsabilidad de formar y educar conciencias para el mañana, pensamos en ciudadanos comprometidos con la vida y ponemos de nuestra parte para ser ejemplares profesores, docentes, maestros.

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Creo en políticas educativas que no se fijen sólo en el interés económico o productivo de los individuos, sino en seres humanos capaces de ser más personas, de ser alguien en la vida, de ser más felices en este mundo, de desarrollar sus potencialidades y ponerlas al servicio de los demás.

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Creo en una educación integral alejada de la discriminación, del autoritarismo, del individualismo, de la competencia desleal, de la falta de caridad y de sensibilidad por los seres humanos más débiles y que genere conciencia por el cuidado del planeta.

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Creo en una educación en la que todos tengamos oportunidad de progresar, de participar de los procesos que busquen mejorar nuestro hábitat.

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Creo en una educación donde la familia sea en verdad la base de la sociedad, donde la comunidad trabaje en comunión por el bien común y se busque el bienestar de nuestra nación.

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Valoro una educación para todos, desde el más pequeño hasta el más anciano, sin estratificación; donde salgamos, antes que profesionales o técnicos, como personas llenas de humanidad y misericordia con los demás, que valoren el buen trato y la buena educación hacia los demás.

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Añoro la educación de la exigencia y del rescate del talento humano, donde la labor creativa y participativa reconquiste el trabajo en equipo, la solución alterna de nuestros problemas comunes, el reconocimiento de todos en espacios de expresión y solución de conflictos.

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Aprecio la educación que nos anima a ser personas más cultas, honrosamente trabajadoras, llenas de solidaridad y confianza en quienes quieren mejorar el colectivo social que nos afecta a diario.

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Creo en una educación que promueva educadores que formen y provoquen en sus destinatarios personas con valores que vayan arraigando en sus conciencias todo aquello que les haga plenamente humanos en sus proyectos de vida.

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Creo en una educación que oriente la mente y el corazón de las personas a través de métodos de interacción educativa, de la enseñanza de un aprendizaje significativo para la vida personal y social.

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Valoro la educación que no sólo ilustra en la recepción de conocimientos sino también en la orientación para el camino de la vida; una educación que ayude a las personas a tomar decisiones sabias, a resolver problemas y construir más colectividad que individualidad.

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Creo en la educación que valora la dignidad de las personas, que genera la participación de todos en la solución de conflictos; que crea espacios de comunicación verbal o escrita a través de los medios modernos de la cibernética.

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Creo en una educación que vele por la solidaridad como una oportunidad para servir a los demás con respeto y caridad fraterna; que tolera la diversidad sin perder la originalidad de cada ser humano a la hora de pensar y de actuar.

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Creo en la educación que, a través de personas responsables, forje trabajo con talento humano justamente remunerado; que exalte la creatividad y la expresión del arte; que sepa manejar éticamente los medios de comunicación como servicio que no deshumaniza.

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Creo en la educación que construya muchos “yo” en pro de la alteridad a través de los saberes, competencias y destrezas necesarias para un desempeño digno en la vida social, personal, familiar, comunitaria; que no sólo produzca conocimientos sino que transforme el desarrollo personal y comunitario de nuestras sociedades.

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Creo en una educación que en verdad eduque y a la que se le crea; en una educación que cree posibilidades de vida humanamente digna, aunque esté mejor tecnificada.

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Sueño una educación que nos transforme para este mundo terrenal y nos encamine para la vida eterna donde se nos pedirán cuentas de la auténtica educación que vivimos en la aldea global de la cual somos responsables y en la que Dios quiso que viviéramos.

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Si no hay creencias se pierden las esperanzas, si no hay esperanzas perdemos nuestra humanidad; una humanidad digna de ser valorada a través de la Educación, sólo así se cree y se sueña en mejores procesos de humanización para la transformación del mundo.

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Concluido el escrito de este manifiesto, doy gracias a Dios porque desea que sea más humano; a las personas que todos los días les valoro su dignidad; a mis formadores que me han educado para ayudar a transformar el mundo; a mis amigos y amigas que desean ser protagonistas de la educación como medio para progresar y desarrollar proyectos plenamente humanos para nuestro planeta tierra.

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