MANUAL  DE  SERVICIOS  

                                                                                   

   

   

     

 

CREA

RTE

 

CREARTE,  INC.  JUNTOS  PODEMOS  CREAR  

   

 JUNTA  DE  DIRECTORES  

 PRESIDENTE  

Lic.  Federico  Calaf      

SECRETARIO    Lic.  Ricardo  Díaz  Soto                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

   TESORERA                                                                                

Sandra  M.  Torres,  CPA    

SUB-­‐SECRETARIA  Carmen  García  Pomares,  CPA  

 

DIRECTORES  Elisa  Quiñones  David  Vergel  de  Miranda  Luis  Vigoreaux  José  A.  Corujo  Jeffrey  Quiñones  María  Muñiz  Mons.  Wilfredo  (Willie)  Peña

 ASESOR  ESPIRITUAL  Mons.  Roberto  González  

 DIRECTORA  EJECUTIVA  

Brenda  Liz  Santos  Hernández,  MS    

     

Calle  Sicilia,  esq.  Calle  Belmonte  San  José,  Río  Piedras.  P.O.  Box  190969  

 Tel:  787.754.6761  Fax:  787.754.1024  

E-­‐mail:  info@creartepr.org    

Página  electrónica:  www.creartepr.org  Facebook:  www.facebook.com/creartepr  

El  blog  de  CREARTE:  hhtp://elblogdecreartepr.blogspot.com      

Revisado  en  julio,  2012.      

   

       

 

     

 HISTORIA      CREARTE,Inc.  es  una   institución  organizada  bajo  las  leyes  del  Estado  Libre  Asociado  de  Puerto  Rico  e  incorporada  como  una  sin  fines  de  lucro  el  16  de  febrero   de   2000.     Sus   oficinas   corporativas   se  encuentran  localizadas  en  la  comunidad  San  José,  en   Río   Piedras,   y   se   constituye   por   una   Junta   de  Directores  que,  a  su  vez,  está  regida  por  su  propio  reglamento.   Mediante   donativos   de   diferentes  agencias  privadas  y  gubernamentales,  así  como  a  partir  de  propuestas  sometidas    y  contrato  con  el  Departamento   de   la   Familia,   CREARTE   opera  desde  el  26  de  septiembre  de  2001.      Sin  embargo,  su  historia  se  remonta  a  varios  años  antes,   cuando   un   grupo   de   jóvenes   católicos,  preocupados  por   la  situación  que  afronta   la  niñez  y   la   juventud   en   Puerto   Rico,   decidieron   que  debían  pasar  de  la  protesta  a  la  propuesta  y  hacer  algo   en   bienestar   de   este   sector   de   la   sociedad.  Estudiaron  qué   se  estaba  haciendo  en  y   fuera  de  Puerto  Rico  y  surgió  así  el  concepto  de  CREARTE,  Inc.  A  este  esfuerzo  se  unió  un  amigo  del  grupo,  el  Monseñor  Rubén  González  Medina,   quien  en  ese  momento   fungía   como  Párroco   en   la   comunidad  San  José.  Este  sabía  que  para  dicha  comunidad  no  había  muchos  servicios  disponibles,  y  menos  para  sus  niños  y  adolescentes.    Para   conocer   las   necesidades   de   San   José   y   la  pertenencia   del   proyecto   en   la   misma,   Miguel  Ubiñas   y   Ricardo   Santín   –jóvenes   miembros   del  grupo–   comenzaron  mudándose   a   la   comunidad,  alquilaron  una  casita  en  un  segundo  piso  frente  a  la  Parroquia  San  José  Obrero  y  salieron  a  caminar  para   conocer   el   entorno.   Así,   vecinos   de   la  comunidad,   junto   a   otros   jóvenes   como   David  Vergel,   Gisela   Negrón   y   Vanesa   Lugo,   fueron  dándole  sentido  al  proyecto.      Identificando   apoyos   y   uniendo   fuerzas,   se   logró  el   rescate  de  un  centro  comunal   construido  en   la  década   de   1950,   posteriormente   utilizado   como  almacén   de   expedientes   del  Departamento   de   la  Vivienda,   hasta   convertirlo   en   el   centro   de  servicios   educativos,   artísticos   y   de   prevención  que  es  hoy.  Desde  entonces  CREARTE  ha  recibido  más  de  5,000  niños  y  adolescentes  en  sus  años  de  servicio.  

 CREARTE   se   distingue   por   ofrecer  servicios   dirigidos   a   la   prevención  primaria   a   través   de   la   formación   de  valores   y   carácter,   fomentando   el   buen  manejo  del  tiempo  libre  y  de  las  artes,  y  promoviendo   el   compromiso   con   el  aprendizaje.     A   partir   de   esto,   ha  intervenido  con  niños  y  jóvenes  a  través  de   cuatro   programas   estrechamente  vinculados   bajo   el   Sistema   de  Motivación   y   Seguimiento.   Estos   son:  “CRÉATE”,   “RECRÉATE”,   “CREA   TU  ARTE”   y   más   recientemente   nuestra  Escuela   Alternativa   Jóvenes   en  CREARTE.      Además,   CREARTE   ofrece   servicios   de  orientación   social,   así   como  orientación  y  educación  a  la  comunidad.    

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MISIÓN  Facilitar   en  niños   y   jóvenes   alternativas  para   el   desarrollo   de   su   potencial  emocional   y   social   a   través   del   arte,   la  recreación  y  fomentando  el  compromiso  con  el  aprendizaje.      

VISIÓN  Ser   un   proyecto   pionero   utilizando  estrategias   no   tradicionales   para   el  desarrollo   humano,   que   transformen   la  calidad   de   vida   de   las   comunidades  servidas.      

OBJETIVO  Ayudar   a   que   niños   y   jóvenes   entre   las  edades   de   6   a   21   años   y   sus   familias  logren   alcanzar   su   realización   plena  como   individuos,   participando   activa-­‐mente   de   programas   estructurados  dirigidos  a  la  formación  de  caracter  y  a  la  adquisición   y   fortalecimiento   de   un  sistema  de  valores  mediante  actividades  artísticas  y  recreativas.  Así  también  en  el  apoyo   a   tareas   y   en   el   desempeño  escolar.      

FILOSOFÍA  EDUCATIVA  En  CREARTE  Creemos  que  tanto  el  niño  como  el   joven  tienen  el  potencial  para  desarrollarse  y  alcanzar  su  máxima   realización   como   seres  humanos.  Creemos  y   respetamos  el   hecho  de  que   somos   tan  distintos   en  nuestras  mentes  como  lo  somos  en  nuestra  parte  exterior.  Reconocemos  y  consideramos  que  aprendemos  y  percibimos  el  mundo  de  manera  distinta  a  través  de  nuestros  estilos  peculiares  y  caracteristicas  distintivas.  Valoramos  las  diferencias,  pues  estas  nos  permiten  cubrir  los  distintos  roles  en  la  sociedad.  

CREDO  

• Creemos   en   las   artes,   los   deportes   y   en   la   educación   como  medios   eficaces   y   poderosos   para   la  formación  de  carácter  y  valores  en  niños  y  jóvenes,  haciendo  así  un  mejor  uso  de  su  tiempo  libre.  

• Creemos   que   con   el   debido   apoyo,   sostén   y   formación   el   joven   desarrollará   la   capacidad   de  seleccionar   valores   positivos   y   comunicarlos   a   los   demás   a   través   de   actividades   artísticas   y  recreativas.    

• Creemos  en  el  niño  y  en  el  joven  como  recurso  valioso  para  su  comunidad.  

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     LOGO  CREARTE   es   el   nombre   de   la   organización;   el  mismo   responde   a   dos   interpretaciones.   La  primera:  la  invitación  que  se  le  hace  al  participante  a   recrearse   como   persona   única   e   irrepetible   con  una   misión   en   la   sociedad.   La   segunda:   es   la   de  crear   arte   como   medio   para   su   recreación   como  persona.      El   logo   representa   los   cuatro   programas   de  CREARTE,   de   los   cuales   se   vale   el   participante  para  salir  del  escenario  de  riesgos,  recreándose  de  forma  integral.    

 ROJO:   Asociado   con   la   energía,   la   alegría,   las   fuertes   pasiones,   el   amor;   a   su   vez   está   relacionado   con   el  fuego,  el  peligro  y  la  violencia.  El  color  rojo  en  el  logo  representa  los  factores  de  riesgo  a  los  que  los  niños  y  jóvenes  están  expuestos  .  Crearte  es  una  alternativa  para  salir  de  ese  entorno.      NIÑO   O   JOVEN   (PARTICIPANTE):   Se   representa   en  movimiento,   sugiriendo   su   salida   de   los   factores   de  riesgo.   Es   de   color   amarillo,   el   cual   es   asociado   comúnmente   con   la   inteligencia.   Nosotros   además   lo  asociamos  con  la  transformación  que  vive  cada  niño  o  joven  desde  la  desesperanza  a  la  esperanza;  desde  la  oscuridad  a  la  luz.  En  el  logo,  el  participante  tiene  los  brazos  abiertos  como  demostrando  que  es  un  ser  libre,  como  ondeando  una  bandera  o  un  cintillo  orgullosamente,    dispuesto  a  enfrentar  su  futuro.      VERDE:  Representa  la  serenidad,  la  esperanza,  la  naturaleza  en  la  cual  se  recrea  constantemente.    

VALORES  Los  valores  de  CREARTE,  Inc.  Son  aquellos  principios  que  en  toda  práctica  de  la  institución,  tanto  el  personal  como   los   recursos   profesionales   están   llamados   a   realizar.   Cada   uno   de   ellos   define   nuestra   relación   e  intervención  con  los  niños  y  jóvenes,  padres,  compañeros  de  trabajo,  miembros  de  la  comunidad  y  visitantes.      ACOGIDA:  Al  llegar  a  CREARTE  se  encontrará  con  un  espacio  donde  se  es  bien  recibido,  aceptado  y  valorado  como  persona  sin  importar  edad,  raza,  género,  situación  o  nivel  económico,  ect.      COMPROMISO:   El   impulso   que  mueve   a   todo   personal   que   labora   en   CREARTE   es   el   compromiso   con   la  niñez  y  la  juventud,  con  el  servicio  y  con  la  creencia  en  el  cambio.  También  se  inculca  el  compromiso  de  los  participantes  con  su  propio  desarrollo.      COMUNIDAD:  En  CREARTE  se  valora  la  comunidad  como  ente  básico  para  la  vida  y  para  el  cambio.  Se  vive  en  la  comunidad  familiar;  se  busca  apoyo  en  la  comunidad  de  amigos.  Se  convive  en  una  comunidad  escolar  o  geográfica.  Sea  cual  sea  la  comunidad  en  la  que  se  conviva,  las  relaciones  inherentes  a  la  vida  comunitaria  son  fundamentales  y  en  CREARTE  reciben  apoyo.      DIVERSIÓN:  Toda  actividad  debe  ser   fuente  de  alegría  para   los  niños  y   jóvenes  participantes.  La  diversión  como  valor   la  encaramos  como  una  en  donde  la  persona  goza  de  momentos  de  esparcimiento  y  recreación  como  necesidad  básica  en  la  vida.      

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JUSTICIA:  En  CREARTE  recibimos  a  los  participantes  tratando  de  entender  su  realidad  para  poder  apoyarlos  en  su  crecimiento  y  desarrollo.  Partimos  de  que  no  importa  su  edad  o  situación,  cada  persona  es  digna  y  debe  ser  tratada  con  empatía,  respeto  y  equidad.    

EL  VALOR  DEL  AÑO  Es  un  valor  escogido  en  común,  institucionalmente,  que  sirve  durante  todo  un  año  como  marco  conceptual  y  que  tiene  como  propósito   fomentar  en  toda   la  comunidad  de  CREARTE  un  espíritu  de  solidaridad  humana.  CREA   tu   arte   es   el   programa   encargado   de   organizar   y   liderar   talleres   para   empleados   y   recursos  profesionales   acerca  del  mismo,   con   el   fin   de   capacitar   al   personal   desde  dicho   valor   para   que   este   pueda  transmitirlo  y  celebrarlo  en  el  servicio  y  a  través  de  los  programas  con  los  participantes. El  valor  escogido  es  acompañado  por  un  lema.   VALORES  TRABAJADOS:  

• (2004-­‐05)  DIVERSIÓN:  Celébrate.    • (2005-­‐06)  RESPETO:  Refléjate  en  el  otro  • (2006-­‐07)  SOLIDARIDAD:  Todos  para  uno  y  uno  para  todos  • (2007-­‐08)  EMPATÍA:  Compartamos  nuestros  zapatos    • (2008-­‐09)  TOLERANCIA:  Disfrutemos  nuestras  diferencias    • (2009-­‐10)  EQUIDAD:  Seamos  Justos    • (2010-­‐11)  SENSIBILIDAD:  Quítate  las  Gafas  de  la  Indiferencia    • (2011-­‐12)  HONESTIDAD:  La  verdad  te  guiará  hacia  la  felicidad  

MODELO  ECOLÓGICO  Cuando   se   establece   como  meta  mejorar   la   calidad     vida   de   las   comunidades,   es   necesario   identificar   qué  factores  inciden,  de  forma  negativa  y  positiva,  en  la  consecución  de  esa  meta.  Para  las  comunidades  a  las  que  servimos,   y   para   el   país   en   general,   la   alta   incidencia   criminal,   la   violencia,   la   seguridad,   la   situación  económica  y  el  narcotráfico  son  factores  preocupantes,  que  inciden  evidentemente  en  la  calidad  de  vida.      CREARTE  busca  a  través  de  sus  diferentes  programas  y  servicios  facilitar  a  sus  participantes  alternativas  para  el   desarrollo   de   su   potencial   emocional   y   social   y   el   desarrollo   de   carácter   utilizando   estrategias   no  tradicionales.   Esto   desde   una   perspectiva   psicosocial,     consciente   de   que   las   manifestaciones   del  comportamiento  individual  se  suscitan  en  interacción  con  su  contexto  individual.  En  ese  sentido,  CREARTE  ha  implementado  el  Modelo  Ecológico,  que  ayuda  a  conceptualizar  alternativas  de  apoyo  desde  la  intervención  y  prevención  primaria   frente  a   los   factores  de   riesgo,  que  en  ausencia  de   factores  protectores,  promueven   la  incidencia  de  la  violencia,  el  maltrato,  la  actividad  delictiva,  entre  otros.  Así  también  CREARTE  utiliza  la  teoría  de   la   inteligencia  emocional  y  de   inteligencias  múltiples,   junto  con  estrategias  recreativas  y  de  formación  a  través  del  arte  y  de  la  cultura,  para  promover  el  fortalecimiento  del  autoconcepto  y  la  autoestima  mediante  el  manejo  de  emociones  y  habilidades  en  el  desarrollo  social,  así  como  la  conexión  interna,  la  comunicación,  la  concentración  y  el  trabajo  en  equipo.      EN  CREARTE  visualizamos  a  los  niños  y  jóvenes  como  seres  integrales,  compuestos  por  el  aspecto  biológico,  psicológico,  y  en  interacción  constante  con  su  entorno,  lo  que  presupone  una  relación  interdependiente  entre  las  manifestaciones  del  participante  y  el  contexto  social.  Utilizar,  pues,  la  perspectiva  psicosocial  y  el  Modelo  Ecológico  posibilita  la  realización  de  intervenciones  preventivas  afectivas  a  la  vez  que  facilita  el  desarrollo  de  estrategias  para  prevenir  y  atenuar  los  factores  riesgo  a  los  que  están  expuestos  nuestros  participantes  y  sus  comunidades  con  factores  protectores.      LOS   FACTORES   DE   RIESGO   son   todas   aquellas   situaciones   personales   o   en   el   entorno   del   individuo   que  aumentan  las  posibilidades  de  que  este  sufra  problemas  emocionales,  conductuales  o  de  salud.    LOS   FACTORES   PROTECTORES   son   características,   del   contexto   o   del   individuo,   que   disminuyen   la  probabilidad  de  mostrar  comportamientos  de  riesgo.  

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SISTEMA  DE  MOTIVACIÓN  Y  SEGUIMIENTO  Es   un   sistema   que   enlaza   todos   los   programas   de   CREARTE,   que   está   enfocado   en   reforzar   la   conducta  positiva   y   el   esfuerzo   de   los   participantes.   El   mismo,   se   encarga   de   inventariar   y   evaluar   las   fortalezas,  destrezas  emocionales  y  debilidades  de  los  participantes  por  individual,  además  de  documentar  su  progreso,  su  participación  en  eventos  o  situaciones   importantes  o  particulares.  Así   también,  a   través  del  Sistema  de  Motivación   y   Seguimiento   se   identifican   los   factores   de   riesgo   en   casos   particulares   y   colectivos   y   se  recomiendan  factores  protectores.      ALGUNOS  FACTORES  DE  RIESGO    ATENDIDOS  EN  CREARTE:  

1. Bajo  aprovechamiento  academico  2. Alta  exposición  a  situaciones  violentas  3. Falta  de  comunicación  en  el  hogar  4. Fácil  acceso  a  drogas  y  alcohol  5. Carencia  de  modelos  positivos  a  imitar  6. Falta   de   actividades   y/o   recursos   para   el  

buen  manejo  del  tiempo  libre    

ALGUNOS  FACTORES  PROTECTORES    EN  CREARTE  

1. Modelos  positivos  a  seguir  2. Apoyo  en  el  desarrollo  académico  3. Comunidades  artísticas  y  recreativas  4. Buen  Manejo  del  tiempo  5. Espacios   para   diversion   sana   y   sana  

convivencia  6. Servicios  de  trabajo  social    

MODELO  DE  INTERVENCIÓN  PRIMARIA  A  TRAVÉS  DE  FACTORES  PROTECTIVOS  

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NUESTROS  PROGRAMAS  

 

                       "El  arte  tiene  la  capacidad  de  unir,  enseñar,  movilizar,  hacer  pensar  y  actuar.  En  cualquier  sociedad,  las  artes  se   han   considerado   como   esenciales   en   la   reducción   de   la   desigualdad,   pues   proveen   “capital   social”;  concepto  de  desarrollo  que  envuelve  la  ética,  la  integración,  la  confianza  y  la  conciencia  cívica.    Alrededor   de   Puerto   Rico,   existen   organizaciones   que   aumentan   ese   capital   social,   ya   sea   con   las   artes,   el  deporte,   la   educación,   entre   otros.   Las   iniciativas   de   este   tipo   propulsan   una   mayor   integración   de   los  sectores   sociales   y   más   oportunidades   para   aquellos   sectores   marginados.   Aún   más,   para   algunas  instituciones,  colectivos  u  organizaciones  la  creación  de  proyectos  como  éstos  viene  a  representar  -­‐junto  a  la  educuación   formal   que   brindan   las   escuelas-­‐     la   estrategia  más   adecuada   para   lidiar   con   problemáticas   de  gran  pertinencia  social  en  la  Isla  como  el  narcotráfico,  la  violencia,  el  sexismo  o  la  deserción  escolar.    Una  de  estas  organizaciones  sin  fines  de  lucro  que  ve  en  esta  visión  una  alternativa  es  CREARTE;  entidad  que  por  alrededor  de  10  años  ha  ofrecido  servicios  alternos  y  educativos  al  residencial  público  Manuel  A.  Pérez  y  sus  comunidades  circundantes,  incluyendo  la  comunidad  San  José  donde  se  ubica".    

Por    Erica  Sánchez  y  Juan  C.  Linares  "CREARTE:  10  Años  de  cosechas",  Diálogo  Digital  (2011)  

   

             CREARTE   fue   reconocida   en   2007   con   el  "Premio  Tina  Hills"  por  la  Fundación  Ángel  Ramos;  con  una  "Distinción  honorífica  a  la  excelencia   institucional"  por   la  Non-­‐Profit  Evaluation  &  Resource  Center   en   2008;   y  con   el   "Premio   a   la   solidaridad   en   la  educación   Santander",   en   2010,   por   la  Fundación  Miranda.  

San   José   comprende   los   sectores   Cayo  Hueco,  Plebiscito   I,   II  y   III,  Sierra  Maestra,  Embalse,  San  José,  Bitumul,  Israel  y  Casas  Yoyo.   Por   el   norte   colinda   con   el   Caño  Martín  Peña,  Por  el  este  con  la  Laguna  San  José.   En   el   sur   está   la   Avenida   Barbosa,  Calle  Italia  hasta  la  Calle  San  Sebastián,  la  Calle  Arecibo  y  la  Avenida  Ponce  de  León.  Entre   las   urbanizaciones   y   residenciales  que   podemos   mencionar   se   encuentra   el  Residencial   Manuel   A.   Pérez,   el  Residencial   San   José,   La   Urbanización  Matienzo   Cintrón,   Open   Land,   Dávila   y  Llenza,   Pérez   Morris,   Villa   Clementina   y  Valencia,  entre  otras.  

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CRÉATE    Es   el   programa  que   tiene   como  objetivo   principal  promover   el   compromiso   con   el   aprendizaje.  Utiliza   como  marco  de  referencia  la  evidencia  científica  que  proporciona  La  Teoría  de  las  Inteligencias  Múltiples  de  Howard  Gardner  para  promover  nuevos  estilos  de  aprendizaje  y  enriquecer  la  producción  creativa.      Para  llevar  a  cabo  el  proceso  de  identificar  del  área  de  inteligencia  de  cada  participante,  implementa  recursos  dirigidos  a  promover  el  auto-­‐descubrimiento  del  conjunto  de  habilidades  e  intereses  de  cada  uno.  Cuenta  con  técnicas   y   materiales   que   responden   a   metodologías   constructivistas   y   Montessorianas   que   facilitan   y  promueven   la   integración   ambiental,   y   la   experiencia   sensorial   en   el   proceso.   Además,   cuenta   con   varios  componentes:    ESTUDIEMOS  JUNTOS  Es   el   área   programática   responsable   de   ayudar   y   asistir   a   los   participantes   en   las   asignaciones   y   tareas  escolares.   Esta   área   tiene   como  meta   el   desarrollo   y   fortalecimiento   del   compromiso   con   el   aprendizaje  mediante  estrategias  no  tradicionales  que  faciliten  la  conexión  entre  las  materias  escolares  y  los  intereses  de  los  participantes.  Ofrece  también  proyectos  especializados  dirigidos  a  ofrecer  apoyo   individual  en  aquellas  áreas  de  mayor  necesidad.    TERAPIAS  EDUCATIVAS  Este   programa   es   asistido   por   un   recurso   especialista   en   Educación   Especial.   Cada   participante   recibe  atención   individualizada   mediante   técnicas   no   tradicionales   y   procura   el   apoyo   en   el   hogar   a   través   de  herramientas   que   se   les   facilitan   tanto   a   los   niños   como   a   sus   encargados.   Estudiemos   Juntos   es   parte  integral  del  Sistema  de  Motivación  y  Seguimiento.  Constituye  el  primer  nivel  del   sistema  al   cual   todos   los  participantes  matriculados  tienen  que  integrarse.  Dependiendo  de  su  desempeño  y  progreso  en  esta  área  el  

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niño  y  el  joven  pasa  a  otro  nivel  de  participación  que  incluye  privilegios.    TUTORÍAS  INDIVIDUALIZADAS  Se   les   brinda   a   aquellos   participantes   que   requieren   apoyo   individual   en   una   materia   específica.   Los  facilitadores  educativos  tienen  la  responsabilidad  de  identificar  a  los  posibles  candidatos  para  este  servicio,  quienes  se  benefician  de  una  pedagogía  adaptada  a  sus  necesidades  particulares.    ENLACE  ESCOLAR  Este   proyecto   permite   establecer   vínculos   con   las   escuelas   a   las   que   asisten   nuestros   participantes.   Estas  alianzas   tienen   el   propósito   de   establecer   un   canal   de   comunicación   entre   facilitadores   y   maestros   para  poder  realizar  un  trabajo  en  conjunto  que  permita  apoyar  el  desarrollo  académico  del  participante.      COMUNIDAD  DE  LECTOESCRITURA  Es  asistida  por  un  recurso  especialista  en  Terapia  del  habla.  Cada  participante  recibe  atención  individualizada  mediante   técnicas   no   tradicionales   y   procura   el   apoyo   en   el   hogar   a   través   de   herramientas   que   se   les  facilitan  tanto  a  los  niños  como  a  sus  encargados.        

CREA  TU  ARTE    

Es   el   programa   que   tiene   como   objetivo   principal   la   formación   a   través   del   arte.   Así,   facilita   a   niños   y   a  jóvenes   espacios   para   la   formación   de   valores   y   para   el   fortalecimiento   de   la   autoestima   utilizando   el  elemento   artístico   como   medio   principal.   Los   niños   realizan   actividades   creativas   y   aprenden   técnicas  artísticas  a  la  vez  que  desarrollan  destrezas  sociales.  Cada  participante  se  ubica  en  una  comunidad  de  interés  donde  trabaja  en  equipo,  comparte  ideas,  reflexiones  e  inquietudes  y  vive  diversas  experiencias  durante  todo  un  año  mientras  aprende  sobre  un  arte  en  específico.  En  Crearte  se  le  llama  comunidades  a  todos  los  grupos  artísticos,   recreativos   y   educativos.   El   Programa   Crea   Tu   Arte   también   organiza   y   lidera   talleres   para  empleados   y   recursos   profesionales   acerca   del   marco   conceptual   anual   utilizando   un   valor   escogido   en  común.   Ejemplos   de   valores   escogidos   en   años   anteriores   son:   el   respeto,   la   solidaridad,   la   empatía   y   la  tolerancia.    RATITO  DE  LAS  TRES  El  Ratito  de   las   3   es   un   encuentro   artístico-­‐educativo  bimensual   para   el   disfrute  de   toda   la   comunidad  de  Crearte   que   resalta   la   aplicación   del  marco   conceptual   (valor   anual   escogido)   en   una   actividad   interactiva  concreta  con  participación  de  las  comunidades  artísticas  y  los  participantes  en  general.    

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 MARATÓN  DE  LAS  ARTES  Durante  una   semana   se  presentan  grupos  o   se   realizan   talleres,  presentaciones  y  exhibiciones  en   diversas  disciplinas  artísticas   (teatro,  danza  y  arte,  entre  otras)  para  beneficio  de   los  participantes.  La   intención  del  Maratón   es   exponer   a   los   participantes   a   tendencias   contemporáneas   del   teatro   comunitario   o   social   e  invitarlos  a  analizar  sus  propuestas  a  través  del  diálogo.   BOMBAZO  O  PLENAZO  Es  un  junte  de  grupos  de  aficionados  o  profesionales  de  la  disciplina  escogida  en  una  presentación  única  para  los   participantes   de   Crearte.   Podría   también   incluir   presentaciones   de   rumba   cubana   o   variaciones   en   la  salsa.    CENA  DE  ACCIÓN  DE  GRACIAS  Crearte   ofrece   una   cena   a   todos   los   participantes   y   sus   familias   en   una   actividad   familiar   que   da   pie   al  comienzo  de  la  Navidad.    FESTIVAL  NAVIDEÑO  Celebración   de   fin   del   primer   semestre.   Grupos   de  música,   teatro   y   baile   invitados   se   presentan   junto   a  piezas   creadas   por   los   comunidades   artísticas   además   de   reconocer   participantes   destacados   a   través   del  SMS.    UNIDADES  CREATIVAS  Las   Unidades   Creativas   se   crean   cuando   ocho   participantes   o   más   han   sido   identificados   por   el   recurso  profesional  o  el  personal  para   formar  un  grupo  especializado.  También  pueden  surgir  por  el   interés  de   los  participantes   en   continuar   fortaleciendo   destrezas.   El   objetivo   de   este   grupo   es   trabajar   con   mayor  intensidad   destrezas   artísticas   con   aquellos   participantes   que   muestran   un   talento   sobresaliente.   La  matrícula  para  estas  clases  está  abierta  a  la  comunidad  en  general  y  recibe  a  niños  y  adolescentes  desde  las  edades  de  8  a  18  años.    GRUPO  DE  BAILE  FOLCLÓRICO  DE  CREARTE  Surge  de   la  necesidad  de  ofrecer  un  espacio  de  presentación  más  formal  a  participantes  destacados,  y  a   la  vez  representar  a  CREARTE  y  su  comunidad  con  trabajos  de  calidad  y  solidez.  El  objetivo  de  este  grupo  es  trabajar   con   mayor   intensidad   el   desarrollo   de   destrezas   artísticas,   en   este   caso   el   baile   de   bomba   y/o  movimiento  corporal,  a  través  de  un  grupo  especializado.  Este  Grupo  realiza  visitas  y/o  presentaciones  más  allá  del  ambiente  de  CREARTE  con  el  fin  de  promover  un  ambiente  cultural  diverso  y  ofrecer  oportunidades  en   el   desarrollo   del   arte   escénico,   desde   sus   formas   tradicionales   hasta   las  más   experimentales,   para   los  participantes  y  la  comunidad  en  general.  

 

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RECRÉATE  Es  el  programa  que  tiene  como  objetivo  principal  fomentar  el  manejo  del   tiempo   libre  de   forma  positiva,  así    como  el  desarrollo  de  valores  a  través  de  las  actividades  que  realiza.      Este   programa   organiza   excursiones   educativas   y   recreativas   dirigidas   a   la   exposición   y   al   aprendizaje   de  nuevas   experiencias   en   ambientes   fuera   de   la   institución.   Además,   provee   alternativas   a   jóvenes   que  interesen   desarrollarse   en   los   deportes   de   tennis,   baloncesto   y   balonpié,   entre   otros   deportes   (varían   de  acuerdo   a   la   disponibilidad   de   los   recursos),   haciendo   inclusión   a   niños   que   en   otros   equipos   no   tendrían  probabilidad  de  ser  seleccionados.      La   propuesta   es   que   el   espacio   deportivo   transcienda   de   la   competencia   al   compartir   la   experiencia   del  trabajo   en   equipo.  RECRÉATE   también  ofrece   clínicas  deportivas   a   los   participantes   en  deportes  de  difícil  acceso   a   la   población   servida.   En   adición,   se   trabaja   en   coordinación   con   diferentes   recursos   de   la  comunidad.    CAMPAMENTO  DE  VERANO  Durante  el  mes  de  junio  se  ofrecen  actividades  recreativas  y  de  esparcimiento  a  los  participantes  del  centro  seleccionados.  Entre   las  actividades  se   incluye:  enseñanza   intensiva  en  varios  deportes,  excursiones  y  arte,  entre  otras  actividades.    UNIDADES  DEPORTIVAS  Las  Unidades  Deportivas   se   crean   cuando   ocho   participantes   o  más   han   sido   identificados   por   el   recurso  profesional  o  el  personal  para   formar  un  grupo  especializado.  También  pueden  surgir  por  el   interés  de   los  participantes   en   continuar   fortaleciendo   destrezas.   El   objetivo   de   este   grupo   es   trabajar   con   mayor  intensidad   destrezas   deportivas   con   aquellos   participantes   que   muestran   un   talento   sobresaliente.   La  

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matrícula  para  estas  clases  está  abierta  a  la  comunidad  en  general  y  recibe  a  niños  y  adolescentes  desde  las  edades  de  7  a  15  años.    TARDES  RECREATIVAS    O  GOOFIE  GAMES  Actividades  que  involucran  a  toda  la  matrícula  de  CREARTE  y  que  están  abiertas  a  padres  y  a  la  comunidad.  Su  propósito  es  invitar  a  la  recreación    en  familia,  a  la  sana  convivencia,  a  la  vez  que  se  promueve  el  trabajo  en  equipo.    

   

ESCUELA  ALTERNATIVA  JÓVENES  EN  CREARTE  

Surge   a   partir   de   un   esfuerzo   conjunto   entre   el   Departamento   de   Educación   y   Crearte,   Inc.,   a   través   del  Proyecto   C.A.S.A   (Centro   de   Apoyo   Sustentable   al   Alumno).   Dicho   programa   funciona   como   escuela  alternativa,  ofreciendo  estudios  secundarios  en  la  modalidad  acelerada  a  jóvenes  entre  los  16  y  21  años  a  los  que  el  sistema  tradicional  no  pudo  llenar  sus  expectativas,  pero  que  interesan  obtener  su  diploma  de  cuarto  año.   El   modelo   educativo   implementado   utiliza   la   teoría   de   las   Inteligencias   Múltiples   como   marco   de  referencia  para  ofrecer   un  programa  académico   individual   que   responde  a   las  necesidades  particulares  de  cada  participante.      Además  de  ofrecer  enseñanza  en  las  materias  básicas,  el  programa  nutre  el  proceso  añadiendo  el  elemento  emocional  y  artístico  como  herramienta  de  fortalecimiento  del  carácter  y  desarrollo  de  destrezas  creativas.  También  integra  el  Módulo  de  inteligencia  emocional,  utilizando  el  arte  para  conocer,  identificar  y  manejar  adecuadamente   las   emociones,   y   el  Módulo   de   Acceso   a   la   Tecnología   en   el   cual   desarrollarán   actitudes  positivas   respecto   a   los   usos   de   la   tecnología   que   apoyan   el   aprendizaje   permanente,   la   colaboración,   el  logro  de  las  metas  personales  y  la  productividad.  

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 El  programa  funciona  trimestralmente  ofreciendo  todos  los  cursos  requisitos  para  el  Diploma  de  Cuarto  año.  Los  cursos  tienen  una  duración  de  50  minutos,  para  un  total  de  45  horas  contacto.  En  horario  de  3:00-­‐4:00pm  se  ofrecen  tutorías  para  aquellos(as)  jóvenes  que  necesiten  un  apoyo  individual,  así  como  cursos  alternativos  que  buscan  fomentar  en  los  jóvenes  el  interés  por  el  micro  empresarismo;  por  ejemplo:  Diseño  de  modas  y  Mobiliario  urbano.  Los  viernes  se  programan  actividades  académicas,  recreativas  y  deportivas  con  el  fin  de  fomentar  la  cohesión  

 

TRABAJO  SOCIAL    Es   el   área   que   se   encarga   de   canalizar   todas   aquellas   situaciones   que   estén   interfiriendo   en   el   desarrollo  social  o  emocional  de  nuestros  participantes  y  sus  familias.  Realiza  intervenciones  a  nivel  individual  y  grupal.  Visitas   los   hogares   de   los   participantes   y   visita   agencias   de   la   comunidad   para   apoyar   el   desarrollo   del  participante.    CREARTE  ha  establecido  alianzas  con  universidades  del  país  para   la  prestación  del  servicio  de  psicología  y  trabajo   social.   Estos   servicios   se   ofrecen   a   los   participantes   y   a   residentes   de   la   comunidad   que   así   lo  requieran.      Parte   fundamental   del   desarrollo   de   nuestros   participantes   es   el   apoyo   familiar.   En   ese   sentido,   y   para  promover   la   integración   de   los   encargados   a   la   propuesta   de   servicios,   se   ofrecen   talleres   dirigidos   al  fortalecimiento  de   las  destrezas  de  crianza  y   las  relaciones  familiares,   los   lunes,  de  forma  bisemanal.    Este  programa  coordina  además  terapias  individuales  y  de  familia,  así  como  evaluaciones  en  el  área  de  patología  del  habla.    

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 NUESTROS  VOLUNTARIOS  Un  voluntario  en  CREARTE  es  altamente  estimado  y  el  servicio  que  ofrece  hace  la  diferencia  en  la  comunidad  y  en  la  sociedad  en  general.  Cada  tarea  y  labor  será  realizada  de  acuerdo  a  las  habilidades  del  voluntario  y  a  las   necesidades   de   la   institución.   Deseamos   que   su   compromiso   con   el   proyecto   sea   genuino   y   veraz.   La  aportación   que   nos   hace   es   muy   importante   para   nosotros,   al   ayudarnos   a   lograr   que   otros   alcancen   la  satisfacción  personal  de  servir  a  los  demás  y  a  estrechar  nuestros  lazos  con  la  comunidad.      Nuestros  voluntarios  podrán  participar  en  reuniones  con  personal  de  CREARTE  a  las  que  sean  previamente  invitados,   tendrán   la   oportunidad   de   participar   en   reuniones   para   voluntarios   donde   trabajaremos   la  evaluación  de   los  procesos  y   sugerencias  para  el  programa.  Participarán  de  actividades  diseñadas  para   los  voluntarios   con   el   fin   de   fortalecer   y   solidificar   a   los   integrantes   del   mismo,   podrán   participar   de  adiestramientos   y   talleres   que   ofrezca   Crearte   a   través   de   algunos   de   sus   programas   que   beneficien   al  voluntario  respecto  a  sus  labores  y  servicio.  

VOLUNTARIO   es   aquella   persona   que   se   presta   o   se   ofrece   para   realizar   alguna   labor   en   beneficio   de   los  demás  sin  que  sea  presionado  para  ello  y  sin  esperar  remuneración  económica  a  cambio.      El  voluntario  es  parte  del  equipo  que  trabaja  para  hacer  cumplir   la  misión   institucional;  es  una  persona  que  colabora  y  ofrece  de  sus  talentos,  su  compañía,  su  alegría  y  sus  habilidades  a  personas  o  grupos  que  necesitan  de  sus  conocimientos  y  su  respaldo.    El   voluntariado   es   una   decisión   y   una   acción   que   se   fundamenta   en   la   voluntad   libre   y   consciente   de   la  persona  que  desea  hacer  una  aportación  a  su  comunidad  y  desde  ahí  a  la  sociedad.  

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EL  ARCHIVO  DE  CREARTE    Representa   la   posibilidad   de   aportar   hacia   la   Comunidad   San   José   en   Río   Piedras   un   espacio   formativo   y  creativo,  fomentando  la  convivencia  comunitaria  de  sus  habitantes  (niños,  jóvenes  y  adultos),  en  respuesta  a  los  nuevos   requerimiento   sociales,   culturales  y   tecnológicos  de  nuestro   tiempo.  Bajo   su  nuevo  nombre,  El  Archivo  de  CREARTE,  antes  conocido  como  Biblioteca  BBVA  de  San  José  y   luego  Biblioteca  Electrónica  de  CREARTE,  adopta  el   ejercicio   transdisciplinario   como  parte  del   aprendizaje  holístico   (entre  el   individuo,   la  comunidad  y  el  mundo),  para  estimular  el  desarrollo  de  todas  aquellas  disciplinas  y  actividades  que  permitan  la  exploración  y  el  quehacer  mediante  el  ejercicio  creativo.      En  este  espacio  es  desde  donde  se  imparten  los  talleres  de  Capacitación  y  Acceso  a  la  Tecnología,    para  los  Jóvenes   en   CREARTE,   en   los   que   se   integra  el   diseño   gráfico,   así   como   talleres   introductorios   a   la  computadora   exclusivos   para   adultos   mayores   de   50   años.     El   ARCHIVO   DE   CREARTE   provee   además:  fuentes  de  acceso  cibernético  e  impresión  para  la  comunidad  y  sirve  como  centro  de  recursos  de  apoyo  a  los  estudios  supervisados  de  CRÉATE,  servicio  en  el  que  los  VOLUNTARIOS  EN  CREARTE  sirven  de  enlace.      Alberga  además  EL  ARCHIVO  DIGITAL  DE  CREARTE,   un   repositorio  digital   con  más  de   7,000   imágenes   y  contenido  patrimonial  de  la  institución  de  esta  primera  década  de  historia.    

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El  nuevo  código  contributivo  de  2011,  aumentó  al  100%  la  deducción  contributiva  a  individuos  por  donativos   hechos   a   organizaciones   sin   fines   de   lucro,   hasta   un   tope   del   50%   del   ingreso   bruto  ajustado   (IBA)   del   contribuyente.   Para   corporaciones   y   fideicomisos,   se   logró   aumentar   la  deducción  del  5%  al  10%.  ¡Has  tu  donativo  a  CREARTE  hoy  mismo!