Московский государственныйуниверситет имени М. В. Ломоносова

ВСЕРОССИЙСКИЙСЪЕЗДПРЕПОДАВАТЕЛЕЙИ УЧИТЕЛЕЙМАТЕМАТИКИ

6–7 ДЕКАБРЯ2018

3,1415926535897932

84

6264338327950288419

716

939

π

3

ОТКРЫТИЕ ВСЕРОССИЙСКОГО СЪЕЗДА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ

6 декабря 2018 года 9:00 – 10:00 Регистрация участников Съезда

1 этаж Ломоносовского корпуса МГУ

Пленарное заседание Актовый зал Ломоносовского корпуса МГУ 10:00 – 10:30 Открытие Съезда

В. А. Садовничий Академик РАН, ректор МГУ Приветствия в адрес Съезда

Пленарные доклады 10:30 – 11:00 В. А. Садовничий

Академик РАН, ректор МГУ О математике и не только.

11:00 – 11:30 С. К. Смирнов Научный руководитель Междисциплинарной исследовательской лаборатории имени П. Л. Чебышева СПбГУ, профессор Женевского университета, лауреат премии Филдса Нужно ли учить математике?

11:30 – 12:00 А. Т. Фоменко Академик РАН, заведующий отделением математики механико-математического факультета МГУ Геометрия, биллиарды, механика, моделирование.

12:00 – 12:30 Кофе-брейк Атриум Ломоносовского корпуса МГУ

4

Пленарное заседание Актовый зал Ломоносовского корпуса МГУ 12:30 – 12:45 В. М. Тихомиров

Профессор механико-математического факультета МГУ, д.ф.-м.н. Вклад ученых Московского университета в математическое образование.

12:45 – 13:05 И. В. Ященко Директор Центра педагогического мастерства, член правления Образовательного центра «Сириус», к.ф.-м.н. Математическое образование и развитие таланта школьников.

13:05 – 13:25 А. Л. Семенов Академик РАН, заведующий кафедрой математической логики и теории алгоритмов механико-математического факультета МГУ Математическое образование в цифровой экономике.

13:25 – 13:45 Н. Н. Андреев Заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института имени В. А. Стеклова РАН, к.ф.-м.н. Популяризация versus профанация: популяризация математики как науки vs имитация математических исследований в школе.

13:45 – 14:00 А. В. Булинский Профессор механико-математического факультета МГУ, д.ф.-м.н. Современные проблемы преподавания математики.

5

14:00 – 14:15 В. Н. Чубариков И. о. декана механико-математического факультета МГУ, профессор механико-математического факультета МГУ, д.ф.-м.н. О математическом образовании на механико-математических факультетах в классических университетах России.

14:15 – 14:30 А. Г. Ягола Профессор физического факультета МГУ, д.ф.-м.н. О научно-методическом совете по математике.

14:30 – 15:30 Обед Столовые МГУ

6

СЕКЦИЯ «ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ: СОДЕРЖАНИЕ И БАЗОВЫЕ ПРОГРАММЫ»

Актовый зал Ломоносовского корпуса МГУ 6 декабря (15:30 – 19:00) Ведущие: Юрий Валентинович Нестеренко, Валентин Федорович Бутузов, Иван Валериевич Ященко, Александр Владимирович Шевкин. В. Ф. Бутузов (заслуженный профессор Московского университета), В. В. Прасолов (преподаватель СУНЦ МГУ, НМУ) Об учебно-методическом комплекте «Геометрия» под редакцией В. А. Садовничего. И. В. Ященко (директор ГАОУ ЦПМ, к.ф.-м.н.), А. В. Семенов (ведущий научный сотрудник ГНУ ФИПИ) Ключевые проблемы школьного математического образования на основе данных ЕГЭ, ОГЭ, национальных исследований качества образования. А. В. Бегунц (доцент механико-математического факультета МГУ, к.ф.-м.н.), Ю. В. Андрианова (ассистент механико-математического факультета МГУ) О реализации проекта «Математическая вертикаль» в Московском университете. М. А. Волчкевич (учитель математики школы № 57, Москва) О подходах к преподаванию геометрии в проекте «Математическая вертикаль». И. Р. Высоцкий (заведующий лабораторией МЦМНО) Первые результаты и проблемы преподавания курса «Вероятность и статистика» в школе. О. П. Виноградов (профессор механико-математического факультета МГУ, д.ф.-м.н.) О преподавании теории вероятностей в средней школе. К. Ю. Волохова (учитель математики школы № 814, Москва) Математические ошибки. Кто виноват и что делать?

7

«МАТЕМАТИКА В ДОШКОЛЬНОМ И НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ»

КРУГЛЫЙ СТОЛ

18:00 – 19:00

СЕКЦИЯ «ШКОЛЫ И КЛАССЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА,

СОРЕВНОВАНИЯ»

Аудитория Д-3 Ломоносовского корпуса МГУ 6 декабря (15:30 – 19:00) Ведущие секции: Игорь Анатольевич Шейпак, Антон Евгеньевич Панкратьев, Сергей Александрович Дориченко, Михаил Ильич Случ. А. Е. Панкратьев (директор Малого мехмата МГУ, доцент механико-математического факультета МГУ, к.ф.-м.н.) Классы при механико-математическом факультете МГУ – 30 лет работы. Е. Ю. Смирнова (руководитель структурного подразделения № 54 школы № 171, Москва), Е. Я. Татаринова (учитель математики, заместитель руководителя структурного подразделения № 54 школы № 171, Москва) Внеклассная работа и выездные математические лагеря. М. Я. Пратусевич (директор Президентского физико-математического лицея № 239, Санкт-Петербург) Роль и место математических школ и классов. А. Н. Горбачев (заместитель руководителя фонда «Талант и успех») Сетевое обучение школьников и развитие таланта. Д. К. Мамий (декан факультета математики и компьютерных наук Адыгейского государственного университета) Региональные математические центры и школьное образование.

8

Л. М. Самойлов (профессор Ульяновского государственного университета, куратор направления «Наука» Образовательного центра «Сириус») Успешные практики развития математического таланта учащихся в регионах на примере региональных смен в центре «Сириус». А. А. Пономарев (преподаватель СУНЦ МГУ, ведущий методист ЦПМ) Развитие таланта школьников в области математики и подготовка к олимпиадам. Н. Х. Агаханов (председатель центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, доцент МФТИ) Всероссийская олимпиада школьников: Задачи и задачи.

СЕКЦИЯ «ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ МАТЕМАТИКИ И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Аудитория В-1 Ломоносовского корпуса МГУ 6 декабря (15:30 – 19:00) Ведущие: Николай Николаевич Андреев, Михаил Юрьевич Попеленский. Н. Н. Андреев (заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики МИАН, к.ф.-м.н.) Наглядные пособия по математике: популяризация и обучение. Л. В. Гусев (руководитель дирекции Всероссийского Фестиваля Науки) Механизм проведения Всероссийского Фестиваля науки. Д. К. Мамий (декан факультета математики и компьютерных наук Адыгейского государственного университета, к.ф.-м.н.) Математический музей под открытым небом. Е. М. Кац Мышематика: игровая математика и словесные игры. В. М. Бусев Общедоступная электронная библиотека «Математическое образование».

9

М. Ю. Попеленский (заместитель декана механико-математического факультета МГУ, к.ф.-м.н.) Интерактивная выставка «Математика и механика в твоих руках». Научно-популярные лекции. А. Я. Пардала (профессор Жешувского политехнического университета имени И. Лукасевича, Польша, д.п.н., к.м.н.), Р. Пилх Метод EDUMATRIX как стимулятор формирования логичного мышления в процессе математического образования. С. А. Дориченко (преподаватель математического анализа в школах № 179 и № 57, Москва, председатель Центрального жюри Международного математического Турнира городов, главный редактор журнала «Квантик», заведующий отделом математики журнала «Квант») Журнал для любознательных «Квантик». С. В. Хорошенко (Школа № 1252 имени Сервантеса, Москва) Актуальность математических навыков для современного школьника. М. И. Бобкина, Г. Н. Насонова (Школа № 1861 «Загорье», Москва) Интеграция в проектной деятельности при изучении математики как способ формирования целостной картины мира. Д. В. Шутылев (Образовательный центр «Старт Скул») Курс математики в стихах-запоминалках «Звездные УМКи» и другие современные методики преподавания в школе. Р. А. Бармин, А. П. Мальцев (МГУ) Популяризация математики вне учебного предмета: опыт школьников, студентов и недавних выпускников. И. А. Корлюкова, Ю. Я. Романовский (Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, Беларусь) Школа точных наук как форма продвижения и популяризации математического образования. Ю. И. Киреева (Школа № 20 имени Героя Советского Союза Л. Н. Гуртьева, Орел) Популяризация математики при формировании интеллектуальной компетентности школьников

10

СЕКЦИЯ «РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ:

ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ»

Аудитория Д-1 Ломоносовского корпуса МГУ 6 декабря (15:30 – 19:00) Ведущие секции: Анатолий Тимофеевич Фоменко, Алексей Львович Семенов, Иван Валериевич Ященко. В. Н. Дубровский (доцент кафедры математики СУНЦ МГУ, к.ф.-м.н.) Компьютер, как инструмент школьной математики. А. И. Зайцев Компьютерная алгебра в школе. Н. В. Чернова (учитель математики школы № 7, Богородск), У. М. Волкова (учитель математики школы № 7, Богородск) Облачная школа инженерного образования как платформа для создания образовательного продукта учащимися. Т. Н. Языкова (учитель математики и информатики школы № 2, Заводоуковск) Информационные технологии как средство повышения мотивации к изучению математики. С. Т. Быкова (тьютор школы № 109, Москва), Н. Г. Савичева (учитель математики школы № 109, Москва) Использование авторских цифровых образовательных ресурсов в преподавании математики детям, находящимся на длительном лечении. И. А. Барыбина (доцент кафедры высшей алгебры, элементарной математики и методики преподавания математики МГОУ, к.п.н.) Об опыте применения современных методик обучения при подготовке учителей математики (бакалавров) на заочном отделении вуза. Т. Г. Клюева (учитель математики лицея «Солярис», Саратов) Использование электронного образовательного ресурса Учи.ру при изучении математики: интерактивность в действии.

11

Л. Даминова (учитель математики школы села Какре-Елга Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан) Использование EDPUZZLE на уроках математики. С. С. Салаватова, Р. Х. Каримов, В. Л. Дмитриев (Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета) Особенности построения учебного процесса в платформе «Электронная игровая школа».

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЗАДАЧИ ДЕКАНОВ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ КЛАССИЧЕСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ

РОССИИ»

Аудитория В-3 Ломоносовского корпуса МГУ 6 декабря (15:30 – 19:00) Ведущие секции: Владимир Николаевич Чубариков, Александр Вадимович Булинский, Анатолий Григорьевич Ягола. Выступают деканы математических факультетов классических университетов России, а слушателями приглашаются все желающие.

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ВЕКТОРЫ РОССИЙСКО-КИТАЙСКОГО НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА»

Аудитория В-2 Ломоносовского корпуса МГУ 6 декабря (14:00 – 18:00) Ведущие: Александр Владимирович Ильин, Александр Георгиевич Гаргянц. Ильин Александр Владимирович (профессор, член-корреспондент РАН, Факультет ВМК МГУ) Математическое образование в МГУ имени М.В.Ломоносова.

12

Цао Имин (профессор, Пекинский педагогический университет, Институт математики, заместитель директора Комиссии по основному образованию Китайского Математического Общества, председатель Китайской Ассоциации Математического Образования) Оценка уровней сложности учебников по математике для средней школы в Китае. Будак Борис Александрович (доцент, факультет ВМК МГУ) Преподавание математики в Совместном университете МГУ-ППИ в Шеньчжене. Хуань Ючу (профессор, Шанхайский педагогический университет, Педагогический факультет) Математическое образование в Шанхайском педагогическом университете и программы обмена между Китаем и Великобританией. Разгулин Александр Витальевич (профессор, зам. декана факультета ВМК МГУ) Международные краткосрочные образовательные программы по математике в МГУ Панкратьев Антон Евгеньевич (доцент, Механико-математический факультет МГУ, директор Малого Мехмата МГУ) Преподавание математики на Малом Мехмате МГУ Сазонов Василий Викторович (доцент, и.о. декана факультета космических исследований МГУ) Программа подготовки специалистов по космическим исследованиям и космонавтике. Хуань Ючу (профессор, Шанхайский педагогический университет, Педагогический факультет) Повышение квалификации и переподготовка учителей математики. Савчук Артем Маркович (доцент, заместитель декана факультета космических исследований МГУ) Садовничая Инна Викторовна (профессор, Факультет космических исследований МГУ) Особенности преподавания математики специалистам на факультете космических исследований. Воронцов Александр Сергеевич (доцент, Физический факультет МГУ, директор Университетской гимназии МГУ) Математика в школьных математических проектах.

13

Гаргянц Александр Георгиевич (учитель математики, Университетская гимназия МГУ) Особенности преподавания математики в Университетской гимназии МГУ. Чертополохов Виктор Александрович (преподаватель математики, Механико-математический факультет МГУ) Технологии виртуальной реальности в математическом образовании в МГУ.

СЕКЦИЯ «ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ: СОДЕРЖАНИЕ И БАЗОВЫЕ ПРОГРАММЫ»

Актовый зал Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (10:00 – 17:00) Ведущие: Юрий Валентинович Нестеренко, Валентин Федорович Бутузов, Иван Валериевич Ященко, Александр Владимирович Шевкин. А. И. Галочкин (профессор механико-математического факультета МГУ, д.ф.-м.н.) О формировании профильных классов. А. В. Шевкин (заслуженный учитель Российской Федерации) Полвека реформирования математического образования. От реформы академика А.Н. Колмогорова до ФГОСа Л. В. Пономарева (Центр развития образования городского округа Самара) Виды учебных заданий для определения уровня сформированности образовательных достижений учащихся по математике. В. С. Панферов (доцент кафедры общей математики факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ) Готовы ли первокурсники к изучению математики? С. И. Левочский (учитель Классической гимназии при Греко-Латинском кабинете Ю.А. Шичалина, Москва) Как решать экономическую задачу.

14

ПЕРЕРЫВ (12:40 – 13:00) М. К. Потапов (профессор МГУ) Об учебниках математики серии «МГУ – школе». И. К. Костенко Общего математического образования в России больше нет. Е. А. Скачкова (заместитель декана Пермского государственного национального исследовательского университета), А. Г. Кузнецов (декан ММФ Пермского государственного национального исследовательского университета) Проблемы физико-математического образования в Пермском крае и пути их решения. А. Н. Соколова (учитель школы № 1158, Москва) Развитие внимания на уроках математики в средней и старшей школе. Э. П. Струнникова (старший учитель математики высшей категории) Геометрическое равенство. Л. Р. Шакирова (заведующая кафедрой теории и технологий преподавания математики и информатики КФУ, д.п.н., профессор), К. Р. Галиаскарова (КФУ), С. Р. Мухамедвалиева (студент КФУ) Проблемы визуализации при обучении геометрии в школе. И. К. Берникова (учитель математики Лицея МГИМО МИД России имени А. М. Горчакова, к.п.н., доцент) Развитие навыков рационального счета в процессе обучения математике как основа формирования арифметической культуры. Э. П. Васильева (Янышская средняя общеобразовательная школа Чебоксарского района Чувашской республики) Решение математических задач с помощью физических формул. А. В. Пантелеймонова (доцент кафедры вычислительной математики и методики преподавания информатики МГОУ, к.п.н.), М. А. Белова (старший преподаватель МГОУ) Особенности изучения математической логики в школьном курсе информатики.

15

ОБЕД (14:35 – 15:35)

КРУГЛЫЙ СТОЛ (15:35 – 16:45)

СЕКЦИЯ «ШКОЛЫ И КЛАССЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ МАТЕМАТИКИ, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА,

СОРЕВНОВАНИЯ»

Аудитория Д-3 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (10:00 – 13:40) Ведущие секции: Игорь Анатольевич Шейпак, Антон Евгеньевич Панкратьев, Сергей Александрович Дориченко, Михаил Ильич Случ. С. А. Дориченко (преподаватель математического анализа в школах № 179 и № 57, Москва, председатель Центрального жюри Международного математического Турнира городов, главный редактор журнала «Квантик», заведующий отделом математики журнала «Квант») Турнир городов. В. А. Рыжик (старший методист лицея «Физико-техническая школа» Академического университета, Санкт-Петербург) Школьная математика как введение в науку. Н. Н. Ускова (учитель математики лицея № 60 имени М. А. Ферина, Уфа) Творческая самореализация обучающихся в современных условиях школьного математического образования. С. М. Крачковский (учитель математики школы № 1514, Москва, к.п.н.) Развивающее обучение математике по углубленной программе: из опыта работы в школе № 1514, Москва. В. В. Ведищева (преподаватель математики ГБПОУ «Волгоградский политехнический колледж имени В. И. Вернадского»), Н. А. Уфимцева (учитель гимназии № 7, Волгоград), А. В. Солнцева Активизация познавательной деятельности обучающихся.

16

Н. А. Казаков (педагог дополнительного образования школы № 2007 ФМШ, Москва), Т. И. Кузнецова (Институт русского языка и культуры МГУ) Алгебраические софизмы как средство воспитания у учащихся математической культуры.

ПЕРЕРЫВ (11:40 – 12:00) И. А. Шейпак (профессор МГУ) Заочные (online) туры олимпиад: плюсы и минусы. Н. Н. Патронова (доцент Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова) Подготовка к олимпиадам – как удобный повод обсудить тонкости математических рассуждений. Н. Т. Мартынова (учитель математики ОАНО «Новая школа») Игровые элементы на уроках математики.

КРУГЛЫЙ СТОЛ

(12:40 – 13:40)

ОБЕД (13:40 – 14:40)

17

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИНТЕРНАТЫ ПРИ

УНИВЕРСИТЕТАХ»

Аудитория Д-3 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (14:40 – 16:45) Ведущие: Юрий Валентинович Нестеренко, Игорь Николаевич Сергеев. Доклады:

• Первый турнир по математическому моделированию в СУНЦ МГУ.

• Дистанционная школа в СУНЦ МГУ.

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЗАСЕДАНИЕ АССОЦИАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ»

Аудитория В-4 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (10:00 – 13:00) Ведущий: Иван Валериевич Ященко

КРУГЛЫЙ СТОЛ «АТТЕСТАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕГЭ, ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ, АТТЕСТАЦИИ

УЧИТЕЛЕЙ И ДР.»

Аудитория Д-1 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (13:30 – 16:45) Ведущие: Алексей Львович Семенов, Иван Валериевич Ященко. Участники: В. А. Булычев, С. И. Комаров, С. К. Ландо, С. А. Поликарпов, А. М. Райгородский, Д. Э. Шноль, М. А. Посицельская, П. В. Семенов, Е.

18

А. Бунимович, А. В. Семенов, И. Р. Высоцкий, Л. М. Самойлов, Д. К. Мамий, Л. О. Рослова, Н. А. Сопрунова, В. Н. Дубровский. М. Б. Миндюк (генеральный директор издательства «Интеллект-Центр») Методические подходы и принципы в конструировании пособий для подготовки учащихся к итоговой и промежуточной аттестации. С. В. Буфеев (учитель школы № 44, Москва) О проверке работ профильного ЕГЭ.

СЕКЦИЯ «МАТЕМАТИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И СИСТЕМА

ПОВЫШЕНИЯ ИХ КВАЛИФИКАЦИИ»

Аудитория В-1 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (10:00 – 16:45) Ведущие: Николай Христович Розов, Сергей Алексеевич Поликарпов С. А. Поликарпов (декан математического факультета МПГУ) О перспективах подготовки учителей математики и информатики. А. Г. Подстригич (доцент кафедры математики, теории и методики обучения математики Томского государственного университета) Современные стратегии реализации программы бакалавриата в области математического образования. Т. С. Мамонтова (заведующий кафедры физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования Ишимского педагогического института имени П. П. Ершова) Комплексные интегрированные задания как основа государственной итоговой аттестации выпускника педвуза. М. А. Куканов (доцент Мордовского республиканского института образования) Формирование современных математических компьютерных компетенций учителей математики.

19

Я. С. Гриншпон (доцент Национального исследовательского Томского государственного университета) Повышение уровня предметной подготовки учителей математики в рамках их обучения в классическом университете. М. П. Бурдасова (учитель гимназии № 1 городского округа Самары) Повышение уровня компетентности и построение траектории профессионального самообновления как способ творческой самореализации личности учителя.

ПЕРЕРЫВ (11:40 – 12:00) Е. М. Вечтомов (заведующий кафедры фундаментальной математики Вятского государственного университета) Должен ли учитель математики знать высшую математику? И. К. Кондаурова (заведующий кафедры математики и методики ее преподавания Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского) Магистерская программа профессионально ориентированное обучение математике: опыт реализации и перспективы. А. М. Борисова (доцент кафедры геометрии и методики обучения математике Новосибирского государственного педагогического университета) Опыт реализации требований ФГОС к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы. А. А. Темербекова (профессор Горно-Алтайского государственного университета) Актуальные вопросы профессионального роста учителя математики в республике Алтай. С. В. Вершинина (заведующий кафедры алгебры и математической логики Тюменского государственного университета) Проблемы подготовки учителей математики и информатики в Тюменском регионе. В. И. Афанасьева (директор института математики и информатики Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова») Математическое образование в СВФУ.

20

А. В. Якубов (ведущий научный сотрудник Комплексного научно-исследовательского института имени Х.И. Ибрагимова РАН) Проблема профессионализма в преподавании математики. Региональная или федеральная?

ОБЕД (14:00 – 15:00) Т. М. Отрыванкина (доцент Оренбургского государственного университета) Подготовка учителей математики к решению олимпиадных задач. О. В. Тарасова (заведующая кафедры геометрии и методики преподавания математики Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева) Содержание историко-математической подготовки магистров по направлению подготовки Педагогическое образование, программа Математическое образование в Орловском государственном университете имени И. С. Тургенева.

КРУГЛЫЙ СТОЛ «МАТЕМАТИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ИНЖЕНЕРНЫЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ»

Аудитория В-2 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (11:00 – 14:00) Ведущие: Александр Петрович Крищенко, Василий Владимирович Фомичев, Артем Маркович Савчук. Участники: А. П. Крищенко (МГТУ), В. В. Фомичев (МГУ), А. М. Савчук (МГУ), А. В. Ильин (МГУ), А. Г. Ягола (МГУ), С. А. Розанова (МИРЭА, НМС по математике), А. И. Кибзун (МАИ), Н. С. Чекалкин (МИРЭА), А. И. Кириллов (МЭИ, РФФИ), И. А. Чубаров (МГУ, МФТИ).

21

СЕКЦИЯ «МАТЕМАТИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: КЛАССИЧЕСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ»

Аудитория Д-2 Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря (12:00 – 16:45) Ведущие: Владимир Николаевич Чубариков, Александр Вадимович Булинский, Анатолий Григорьевич Ягола. И. Н. Молодцов (заместитель декана по учебно-методической работе механико-математического факультета МГУ, профессор) Образовательная программа механико-математического факультета МГУ. Д. В. Георгиевский (профессор механико-математического факультета МГУ) Эффект Пойнтинга и тензорно нелинейные функции.

ОБЕД (13:00 – 14:00) А. А. Шафаревич (профессор механико-математического факультета МГУ, член-корреспондент РАН) Аспирантура и научная работа в классических университетах. А. Г. Кузнецов, Е. А. Скачкова (Пермский государственный национальный исследовательский университет) Проблемы физико-математического образования в пермском крае и пути их решения. Б. Я. Солон (Ивановский государственный университет) Математика в классическом университете: 100-летняя история и современные проблемы.

22

Пленарное заседание Актовый зал Ломоносовского корпуса МГУ 7 декабря

17:00 – 17:30 А. А. Гайфуллин Главный научный сотрудник Математического института имени В.А. Стеклова РАН, профессор механико-математического факультета МГУ, член-корреспондент РАН Научно-популярный журнал "Квант": как показать красоту современной математики и физики.

17:30 – 18:00 Г. В. Носовский Доцент кафедры дифференциальной геометрии и приложений механико-математического факультета МГУ, к.ф.-м.н. А. Ю. Чекунов Кафедра дифференциальной геометрии и приложений механико-математического факультета МГУ Геометрическое кодирование цветных изображений.

18:00 – 18:30 Оглашение итогов работы секции

18:30 – 19:00 Обсуждение и принятие резолюции Съезда

23

КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА

6-7 декабря Холл 2-го этажа Ломоносовского корпуса МГУ:

• выставка изданий математической тематики из фондов Научной библиотеки МГУ;

• выставка картин академика А. Т. Фоменко; • фотовыставка «Научные математические школы Московского

университета»; • интерактивная математическая выставка «Математика и

механика в твоих руках»; Холл 2-го этажа Ломоносовского корпуса МГУ:

• выставка книжной продукции математической тематики. 8 декабря Экскурсии:

• Музей землеведения МГУ; • Музей истории МГУ; • Ботанический сад МГУ «Аптекарский огород»; • СУНЦ МГУ; • Школа № 2101 с программой «Локальные олимпиады:

математические бои, внутренние регаты». Узнать подробную информацию об экскурсиях и записаться на них можно во время обеда на информационной стойке в холле 1-го этажа Ломоносовского корпуса.

24

ДЛЯ ЗАМЕТОК

В 10

3

В-2 В-

1Д

-3

Д-2

ЖМ

Лиф

ты

Д-1

Каф

е

МЖ

В-3

А 13

6

Буф

ет

Стол

овая

ЖМ

Д 1

48

Лом

онос

овск

ий к

орпу

спл

ан 1

эта

жа

В-4

В-5

В-1Д

-3

Д-5

Д-4

Актовый

зал

ЖМ

Лиф

ты

Лом

оносовский корпусплан 2 этаж

а

В 212Д

215

А 234

Кофе-брейк

π