Medijacija u Sistemu Socijalne Zaštite

Prof. dr Tamara Džamonja IgnjatovićUniverzitet u BeograduFakultet političkih nauka

Prof. dr Nevenka ŽegaracUniverzitet u BeograduFakultet političkih nauka

MEDIJACIJA U SISTEMU SOCIJALNE ZAšTITEkarakteristike, primena i edukacija

Sažetak

Tokom 20-og veka, a posebno od sredine 60-ih godina, medijacija postaje for- 60-ih godina, medijacija postaje for-ih godina, medijacija postaje for- godina, medijacija postaje for-medijacija postaje for- postaje for-postaje for-malizovan i široko primenjivan pristup rešavanja sukoba u mnogim zemljama sveta. U našoj zemlji postepeno se počinje sa primenom medijacije u različitim oblastima posle 2000. godine, što je omogućeno i donošenjem odgovarajuće zakonske regulative. U radu su prikazani osnovni principi i karakteristike medi-U radu su prikazani osnovni principi i karakteristike medi-jacije, faze procesa i oblasti primene, prednosti medijacije u odnosu na druge oblike rešavanja sporova i neka ograničenja u primeni. drugi deo rada pred-stavlja prikaz aktuelnog stanja u primeni medijacije u oblasti socijalne zaštite u našoj sredini i program edukacije medijatora u okviru programa specijalistič-kih studija iz medijacije na Fakultetu političkih nauka u Beogradu.

Ključne reči: mirno rešavanje sukoba, posredovanje/medijacija, centar za medijaciju, specijalističke studije iz medijacije.

UVOD Tokom razvoja civilizacije, postepeno se razvijao pravni sistem kao način regulisa-

nja i rešavanja sukoba, odnosno društvene kontrole nad destruktivnim posledicama suko-ba. Sudski postupak, u okviru zakonskih procedura i posredstvom advokata koji zastupa-ju suprotstavljene interese strana u sukobu, suštinski odlikuje konfrontiranje sukobljenih strana. Sudija presuđuje u korist jedne strane, a na štetu druge, čime se istovremeno minimizira odgovornost strana za ishod sukoba. Posredovanje podstiče upravo obrnuto, da suprotstavljene strane zamene sukob konstruktivnim dijalogom, a da moć treće strane koja donosi odluku, zamene sopstvenim dogovorom i slobodnom voljom. Strane u su-kobu na ovaj način postaju subjekti, odnosno, kompetentni i odgovorni kreatori sopstvene sudbine, a ne pasivni primaoci nečije presude ili arbitraže (Mrše, Džamonja, 2006). Taj stav je izražen u u poznatoj misli Nils Christie-a, profesora kriminologije na Univerzitetu

Udc 347.965.43:364.6

401

u Oslu koji se zalaže za „vraćanje vlasništva“ nad konfliktom (conflict as property) onima koji u njemu učestvuju. Primenom znanja i veština medijacije u mnogim sporovima je odista moguće postići da iz sukoba svi izađu kao pobednici. Osnovna svrha posredovanja jeste, da omogući stranama u sukobu da prošire sopstvene kompetencije, izgrade saradnju i postignu „na potrebama/interesima baziran“ dogovor/sporazum, koji je prihvatljiv za sve, te tako trajno razreše sukob očuvavši dobre međusobne odnose (Popadić, Mrše i sar., 1998). Na taj način se ubrzava postupak razrešenja spora, smanjuju se veliki materijalni troškovi i resterećuju sudovi, a stranama u sukobu se omogućava da, uz pomoć stručnjaka, uzmu aktivno učešće u zajedničkom nalaženju obostrano prihvatljivog i trajnog rešenja.

Od sredine 60-ih godina prošlog veka posredovanje postaje društveno formali- sredine 60-ih godina prošlog veka posredovanje postaje društveno formali-sredine 60-ih godina prošlog veka posredovanje postaje društveno formali- 60-ih godina prošlog veka posredovanje postaje društveno formali-ih godina prošlog veka posredovanje postaje društveno formali- godina prošlog veka posredovanje postaje društveno formali-posredovanje postaje društveno formali- postaje društveno formali-postaje društveno formali- društveno formali-društveno formali-štveno formali-tveno formali- formali-formali-zovan i široko praktikovan pristup rešavanju sukoba u mnogim oblastima društvenog života širom sveta. U našoj zemlji, u nedostatku formalnih i zakonskih okvira, sredinom 90-tih godina, stručnjaci iz nevladinog sektora (NVO „Most“) promovišu ovakav pristup rešavanju sukoba. Donošenjem Zakona o medijaciji (2005), Porodičnog zakona (2005) i Zakona o maloletnim počiniocima krivičnih dela i krivičnopravnoj zaštiti maloletnih lica (2006), konačno je postavljena pravna osnova i otvoren put nastajanju specijalizovanih institucija za posredovanje u sukobima. Medijacija počinje da se primenjuje u oblasti psiho-socijalne zaštite u okviru porodičnih i brakorazvodnih sporova, u radu sa žrtvama i maloletnim počiniocima krivičnih dela i u slučajevima vršnjačkih sukoba u školama.

DEFINICIJA I PRINCIPI MEDIJACIJE

Danas je uočljiva snažna tendencija širenja polja primene medijacije na različite oblasti života, tako da se i definisanje medijacije u različitim područjima delimično raz-likuje. To otežava određenje opšte, a dovoljno precizne definicije medijacije. Prema Kri-stoferu Muru, jednom od najznačajnijih imena u ovoj oblasti „posredovanje/medijacija je intervenisanje u sukobu ili pregovaranju preko prihvatljive, nepristrasne i neutralne treće strane koja nema autoritativnu moć donošenja odluke, već pomaže stranama u sukobu da svojom voljom postignu vlastiti, obostrano prihvatljiv sporazum o predmetu suko-ba.“ (Moore, 1986, p. 14). Iz ovakve definicije uočava se nekoliko principa koji određuju osnovne karakteristike medijacije.

Nepristrasnost se odnosi na stav medijatora tokom postupka da ne daje prednost, niti se svrstava na nečiju stranu u sukobu. Neutralnost medijatora podrazumeva da on nema svoj skriveni interes u odnosu na predmet spora i ne očekuje direktnu dobit od jedne strane u sporu kao kompenzaciju za posredničke usluge.

Dobrovoljnost učešća podrazumeva da strane u sukobu slobodno, svojom voljom i bez prinude odlučuju da učestvuju u procesu. One nisu prisiljene ni da prihvate određenog medijatora, već se slobodno izjašnjavaju o njegovoj prihvatljivosti za obe strane da vodi proces posredovanja. Važno je, da nema nikakvih legalnih posledica za onu stranu u sporu koja odbije medijaciju ili određenog medijatora.

Medijator nema moć da autoritativno donosi odluke, već osnažuje strane u sukobu da prepoznaju sopstvene potrebe i interese, sagledaju šta sve mogu da očekuju u budućnosti i pregovaraju oko rešenja koje će biti prihvatljivo za sve strane u sukobu. On radi na po-

T. Džamonja-Ignjatović, N. Žegarac: medijacija u sistemu socijalne zaštite

402 Fakultet političkih nauka, Godišnjak 2007

mirenju suprotstavljenih interesa, tako da strane postignu dogovor koji je utemeljen na njihovim potrebama. To razlikuje medijatora od sudije ili arbitra koji odlučuju umesto strana u sukobu, pri čemu su njihove odluke više zasnovane na društvenim normama, zakonima ili ugovorima, nego na autentičnim potrebama/interesima strana u sukobu.

Obostrano prihvatljiv sporazum kao ishod posredovanja podjednako uvažava i zado-voljava osnovne potrebe/interese svih strana u sukobu i u literaturi se često označava kao “pobeda-pobeda” (win-win) ishod, nasuprot “pobeda-poraz” (win-lose) ishodu sudske odlu-ke. To predstavlja tzv. integrativni nasuprot distributivnom pristupu rešavanja sukoba.

Medijacija je privatan i poverljiv proces, zatvoren za javnost i odlikuje ga pover-ljivost ličnih informacija. Međutim, neki vidovi posredovanja, naročito oni čija je svrha pomirenje dve ili više grupa ili zajednica, mogu biti delimično ili sasvim otvoreni za jav-nost. To mogu biti sporovi vezani za zaštitu prirodne okoline ili etnički sukobi, kao što je npr. rad Komisije za istinu i pomirenje (Truth and Reconciliation Commission), formirane 1995. u Južnoj Africi nakon pada aparthejda.

OBLASTI PRIMENE MEDIJACIJE

Medijacija se danas uspešno praktikuje u mnogim kulturama i društvima, u ve-oma različitim oblastima privatnog i javnog života, pa je proces u velikoj meri određen kontekstom u kome se primenjuje. U severnoj Americi, Australiji i zapadnim zemljama Evrope, tipične oblasti primene medijacije su (Cloke, 1994):

Porodična i brakorazvodna medijacija (family, divorce mediation),•Medijacija u obrazovnim ustanovama/školi (peer mediation, school mediation),•Poslovna medijacija, u radnim organizacijama (employment, organisational •mediation),Trgovinska/komercijalna (commercial mediation),•Zdravstvena medijacija (health mediation),•Medijacija u oblasti očuvanja životne sredine (environmental mediation),•Medijacija u zajednici (community mediation), •Medijacija u građanskim sporovima (civil disputes mediation),•Medijacija u krivičnim postupcima između žrtve i počinioca krivičnog dela, •posebno u slučajevima maloletnih osoba (victim-offender mediation),Međunarodna i međuetnička medijacija (international, inter-ethnic mediation),•Medijacija u društvenim/socijalnim promenama (social change mediation).•

U svetu se osnivaju specijalizovani servisi koji pružaju jednu ili više vrsta medi-jacija. Širenje medijacije podstiču i osnovni vrednosni principi koji su u nju ugrađeni, a odnose se na jednake mogućnosti za sve i nediskriminatornu praksu. Pristupačnost uslu-ga medijacije svima, bez obzira na status i materijalne mogućnosti, obezbeđuje se kroz dostupnost institucija, široko informisanje javnosti preko medija i popularnih lifleta, kao i kroz jačanje svesti o stereotipima i predrasudama i poštovanju kulturnih različitosti kao faktorima koji značajno doprinose stvaranju i eskalaciji sukoba.

403T. Džamonja-Ignjatović, N. Žegarac: medijacija u sistemu socijalne zaštite

OGRANIČENJA MEDIJACIJE

I pored mnogih prednosti, važno je imati na umu situacije i okolnosti u kojima medijacija nije pogodna za primenu, (Liebmann, 2000). To su situacije kada:

nedostaje motivacija i volja bilo koje ili obe strane,1. neka od strana nije u stanju da uzme učešće ili nije u stanju da se drži dogovora 2. (npr. usled ozbiljnog mentalnog poremećaja, bolesti zavisnosti i sl.),nije u interesu neke strane da postigne sporazum (može profitirati znatno više 3. pobedom na sudu ili nastoji da kroz medijaciju dođe do informacija koje će kasnije iskoristiti protiv druge strane), postoji pretnja ili strah od nasilja i indikovane su mere zaštite, 4. postoji velika asimetrija (disbalans) moći između sukobljenih strana,5. postoji seksualno iskorišćavanje/zlostavljanje ili je u odnosima prisutan neki 6. oblik svesne zloupotrebe, spor zahteva uključivanje javnosti (osim u slučajevima kada se javnost podrazu-7. meva, kao u sporovima u zajednici, u zaštiti okoline ili interetničkim sukobima),neka od strana nije lično prisutna ili organizaciju predstavlja osoba bez ovlašće-lično prisutna ili organizaciju predstavlja osoba bez ovlašće-8. nja da samostalno pregovara i preinači prvobitni zahtev,strane u sukobu imaju izražene oprečne vrednosti.9.

DOBITI KLIJENATA OD MEDIJACIJE

Puna kontrola strana u sukobu - svaka strana u sukobu do kraja medijacije zadržava punu kontrolu nad procesom i ishodima pregovaranja. Strane u sukobu potpisuju posti-gnuti sporazum tek kada se potpuno uvere da je on dobar za njih.

Ušteda novca - u medijaciji sukobljene strane pregovaraju direktno, dakle bez angažovanja advokata ili nekih drugih predstavnika. Time što je izbegnuto pojavljivanje na sudu i nadigravanje koje takav postupak obično prati, svaka strana može uštedeti značajnu količinu novca. U zapadnim zemljama procenjeno je, da medijacija štedi suko-bljenim stranama 50–95 % novca koje bi mogli potrošiti u sudskom sporu.

Prilagođenost i ušteda vremena - ritam i dužina trajanja medijacije zavisi prvenstve-no od strana u sukobu i prilagođava se njima. Medijacija značajno štedi vreme jer, nasu-prot konfrontacije i iscrpne borbe argumentima, krči put razumevanju različitih interesa i izgrađivanju saradnje.

Garantovana poverljivost i privatnosti - medijacija se uglavnom odvija u privatno-sti, a stranama u sukobu se garantuje poverljivost (tajnost) iznetih privatnih informacija, koje nisu u suprotnosti sa zakonom i opšte prihvaćenim javnim interesima.

Sporazum odgovara korisnicima - sporazum je sačinjen pažljivo tako da odgovara specifičnim potrebama/interesima sukobljenih strana. Praksa je pokazala da se ovi spora-zumi po sadržaju razlikuju od onoga što bi sud presudio. Dugoročno gledano, najvažnije je da sve strane u sukobu osećaju da je sporazum fer i da su aktivno učestvovale u njego-vom donošenju, a ne da im je spolja nametnut.


Očuvanje dobrih međuljudskih odnosa- sukobljene strane često imaju potrebe i in-teres da sačuvaju odnos i komunikaciju sa drugom stranom. Dok sudski spor može taj odnos i da pogorša, medijacija može smanjiti neprijateljstva između sukobljenih strana tako da one u budućnosti mogu nastaviti kontakt i saradnju.

PROCES I FAZE MEDIJACIJE

Kako se praksa medijacije postepeno širila na različite oblasti privatnog i javnog života, tako se i proces posredovanja razlikovao od oblasti do oblasti primene. Iako po-Iako po-stupak posredovanja može da ima različite karakteristike i tokove, zajedničko za sve te oblike je da posredovanje može da otpočne tek kada se ispune bar tri uslova:

da posredovanje dobrovoljno prihvate sve strane u sukobu, •da su se sukobljene strane upoznale i saglasile sa predloženom procedurom i •postupcima koje će slediti tokom posredovanja,da je medijator prihvaćen od svih sukobljenih strana kao kompetentna, neutral-•na i nepristrasna osoba od punog poverenja.

Model medijacije, koji nudi Grupa MOST (Popadić, Mrše, Kovač-Cerović i sar., 1998), predstavlja modifikaciju modela koji je prikazao Kristofer Mur u svojoj knjizi Proces medijacije- Praktične strategije rešavanja sukoba (Moore, 1986), sastoji se od 10 osnovnih faza i koraka:

1. Priprema za medijaciju Priprema prvenstveno podrazumeva prikupljanje podataka i sveobuhvatnu ana-

lizu sukoba i problem. Paralelno sa analizom, medijator razmišlja o pristupu, tipu, proceduri i okolnostima koje bi bile adekvatne za predstojeće posredovanje (razvija strategiju i plan intervencije). Potom se zakazuju inicijalni odvojeni susreti medijatora sa predstavnicima svake strane u sukobu, na kome se definišu svi uslovi pod kojima je dati problem moguće rešavati i eventualno potpisuje ugovor o medijaciji. Tokom inicijalnih odvojenih susreta ne raspravlja se o problemu već o uslovima pod kojima je moguće rešavati dati problem. Medijator posebnu pažnju posvećuje izgrađivanju osnovnog poverenja i saradnje. Pri tome važno je sa stranama u sukobu postići jasan i konkretan dogovor oko toga ko učestvuje u procesu; procedura i pravila posredovanja koje će svi poštovati.

2. Početak medijacijeCilj ove faze je, da se uspostavi pouzdani okvir za rad tako što će se ostvariti

atmosfera poverenja i saradnje između svih učesnika posredovanja i razjasniti sve nedo-umice u vezi sa postupkom posredovanja i pravilima koje treba da poštuju svi učesnici. Tokom ove faze medijator vrši poslednje pripreme (prostorni raspored, redosled ulaženja i sedenja, materijal za rad i sl.). Sam proces počinje uvodnim izlaganjem medijatora/ke (openning statements), koji uključuje reči dobrodošlice i ohrabrenja, predstavljanje učesni-


ka, razjašnjenje zadatka medijacije i uloge medijatora, proveru spremnosti da se dobro-voljno učestvuje, usvajanje procedura i pravila rada i dobijanje dozvole strana u sukobu za otpočinjanje procesa.

3. Iznošenje svih bitnih aspekata sukoba/problema (neprekinuto vreme)Ova faza omogućava stranama u sukobu da iznesu i uporede svoje pozicije u su-

kobu, odnosno svoje viđenje problema i svih njegovih bitnih aspekata. Iznoseći bitne aspekte problema, strane dobijaju mogućnost da pojasne svoja polazna stanovišta i argu-mente, a po potrebi i da “izventiliraju” postojeće jake (često veoma ometajuće) emocije, da bi uopšte bili u stanju da se od njih distanciraju i nastave izgrađivanje pregovaračke saradnje. Da bi se izbegla moguća eskalacija sukoba svaka strana u sukobu ima pravo na unapred dogovoreno neprekinuto vreme tokom koga iznosi ukupno viđenje problema, bez upadica ili prekidanja druge strane.

4. Razmena relevantnih informacija i razjašnjenjaCilj ove faze je da omogući stranama u sukobu da dobiju jasnu i potpunu sliku su-

koba, kroz traženje dodatnih informacija i odgovora na postavljena pitanja, identifikovanje tačaka slaganja i neslaganja i sl. Medijator radi na postepenom uspostavljanju direktnog i otvorenog razgovora između strana u sukobu, olakšavajući međusobno razumevanje, raz-jašnjenje prigovora/optužbi i ventiliranje jakih emocija. Ova faza obično počinje medija-torovim sumiranjem uvodnih izlaganja strana u sukobu, posle čega sledi spontana razme-na tj. naizmenično reagovanje strana na ono što su čuli. Medijator postavlja pitanja radi razjašnjenja činjenica, razumevanja osećanja, ključnih tema i tačaka slaganja i neslaganja. Smisao ove razmene je pojašnjavanje i slojevito sagledavanje problema koji je pred strana-ma u sukobu, a prvenstveno onih njegovih aspekata koji su predmet glavnog spora.

5. Struktuiranje predmeta spora i određivanje agende pregovaranjaCilj ove faze je zajedničko razumevanje problema i njegove složenosti (strukture) i

određivanje ključnih tema i konkretnih tačaka neslaganja oko kojih će se pregovarati, te ustanovljavanje redosleda i načina bavljenja pojedinačnim temama/problemima. Imajući u vidu prirodu i dinamiku pregovaranja, nekada je dobro početi sa lakšim predmetom, kako bi se strane u sukobu uverile da su u stanju da izgrade saradnju i postignu uspeh kome teže. Ova faza završava usvajanjem plana rada (agende) i rezervnog postupka u slučaju pojave nepredviđenih situacija i/ili jednostranog prekida posredovanja.

6. Mapiranje potreba/strahovanja i preokviravanje sporaCilj ove faze je da se strane u sporu pomere sa nivoa pozicije na nivo potreba i

strahovanja tj. da prepoznaju sopstvene interese/potrebe i strahovanja/brige koji stoje iza početnih međusobno isključivih pozicija. Kada je viđen sa nivoa pozicija, problem može da se formuliše jedino tako da jedna opcija delimično ili potpuno isključuje druge. Jedna od tehnika koja omogućava i olakšava pregovaračima da trenutno napuste svoje pozicije i prodube sopstveno razumevanje sukoba zove se mapiranje potreba i strahovanja. Osnovna svrha ove tehnike je da omogući da strane shvate razloge koji su i njih i “one druge” doveli


na različite pozicije. Sukob se ne može odista razrešiti ako osnovni interesi/potrebe neke strane nemaju mogućnost da budu zadovoljeni. Da bi bilo moguće naći takvo razrešenje koje će biti prihvatljivo za sve, sukob se može tako “preokviriti” (reframe) da ta preokvi-rena formulacija uvažava osnovne potrebe/interese svih sukobljenih strana i istovremeno otklanja njihova najsnažnija strahovanja. Momenat kada učesnici dožive autentičnost potreba i prihvate ih kao legitimne motive ponašanja, jeste momenat transformacije su-koba tj. potpuno novog načina razumevanja ponašanja sukobljenih strana i sukoba.

7. Umnožavanje predloga rešenjaCilj ove faze je, da se ispitaju različite opcije kroz aktivno uključivanje svih strana

u sukobu u zajedničko traganje za rešenjem. Jedan od načina da se dođe do velikog broja raznovrsnih, kreativnih ideja jeste tehnika „brainstorming“. Važno je da se od umnoža-Važno je da se od umnoža-vanja ideja prerano ne odustane, jer za sve što je novo i drugačije potrebno je vreme. Strane u sukobu u ovoj fazi mogu da funkcionišu kao jedinstven i čak veoma kreativan tim, koji koristi sve svoje potencijale i druge dostupne resurse da za zajednički problem nađe najbolje rešenje.

8. Završno pregovaranje i postizanje konsenzusa oko jednog rešenja Cilj ove faze je, da se dođe do rešenja koje je prihvatljivo za sve strane i da se

omogući stranama u sukobu da to rešenje zaista dožive kao svoje. Proces traganja za ko-načnim rešenjem obično počinje evaluacijom dobijenih predloga, gde sukobljene strane procenjuju u kojoj meri svaka ideja/predlog rešenja zadovoljava njihove interese/potrebe i koliko traži ulaganja (vremenska, ljudska, materijalna) i donosi dobiti. Najprihvatljiviji predlozi se modifikuju, kombinuju i integrišu u konačni predlog rešenja oko koga suko-bljene strane dalje pregovaraju tako što ga detaljno razrađuju i konkretizuju. Na kraju medijator proverava da li je konačno rešenje prihvatljivo za sve.

9. Pisanje sporazuma Cilj ove faze je, da se postignuti dogovor ozvaniči/formalizuje i da se otkloni svaka

mogućnost različitog interpretiranja dogovora. Sporazum treba sažeto, jasno i precizno da iskazuje ko je saglasan da učini šta (merljiv/proverljiv ishod), kada (vreme, rok), gde (mesto, precizna lokacija) i kako (način, kvantitet, kvalitet ishoda). Po Kristoferu Muru (Moore, 1986) dobar medijacijski sporazum ima sledeće odlike:

Koristi jasan, jednostavan jezik, razumljiv stranama u sukobu,a. Veoma je konkretan (specifičan) i ne ostavlja ni najmanju mogućnost različitih b. interpretacija,Jasno je vremenski određen i jasno definiše vreme i rokove za ispunjavanje do-c. govorenog,Uravnotežen je, tj. govori o postupcima svake strane u sukobu, bez uslovljavanja d. akcije jednog klijenta akcijama drugog,Pozitivan je, tj. govori o onome šta se sukobljene strane slažu da urade (a ne šta e. da ne rade),


Orijentisan je na budućnost, tj. precizira način komuniciranja strana u sukobu f. u budućnosti ukoliko se pojave novi problemi,Otklanja sve tužbe, odnosno, ukoliko je bio pokrenut neki postupak, precizira g. se sudbina tog postupka (povlačenje i sl.),Ima saglasnost i potpis medijatora i svih strana koje su učestvovale u medijaciji.h.

Kako medijacijski sporazum nema poseban zakonski status, on i nije zakonom obavezujući. U nekim slučajevima on može biti osnova za donošenje sudske odluke (pr. sporazunmi razvod braka). Sporazum se donosi kao izraz slobodne volje strana u sukobu da realizuju zajednički dogovor i tako zadovolje svoje interese i potrebe. Zbog toga obič-no postoji velika motivacija strana u sukobu za njegovo ispunjenje, čak i kada realizacija sporazuma zahteva velika ulaganja i napore učesnika (Liebmann, 2000).

10. Realizacija i praćenje primene sporazumaCilj ove faze je, da se ojača nesmetana primena sporazuma (planiranje), omogući

dobijanje povratne informacije o realizaciji sporazuma (monitoring) i da se olakša preva-zilaženje eventualnih problema/teškoća tokom realizacije (nadgradnja) sporazuma.

Planiranje nesmetane realizacije sporazuma se može sprovesti pre, tokom ili posle postizanja sporazuma, tako što se identifikuju ključni problemi koji se moraju prevazići da bi došlo do uspešne realizacije, rizici koji mogu ugroziti realizaciju sporazuma i do-govore konkretni načini prevazilaženja tih problema i rizika. Ovi sadržaji mogu, u celosti ili nekim delom, biti ugrađeni i u sporazum. Pored toga, medijator dogovara rezervni postupak koji će svi poštovati u slučaju zastoja u realizaciji. Važno je isplanirati i postupak praćenja realizacije ključnih elemenata sporazuma (periodični sastanci, indikatori uspeš-nosti realizacije sporazuma). Po potrebi održava se dodatna seansa medijacije na kojoj se pregovara oko prevazilaženja nastalih teškoća u realizaciji i/ili modifikuje i nadgrađuje postignuti sporazum (Moore, 1986).

Celovita slika i dinamika posredovanja obično je puna pregovaračkih kriza i dilema, pojačanih strepnji i nepoverenja. Nerealno je očekivati da će pregovaranje teći kroz navedene faze tako glatko i neometano kako je to u tekstu prikazano. Realno posredovanje uključuje zastoje i proveravanje ispravnosti pređene putanje, vraćanje na prethodne korake i njihovo dopunjavanje, strpljivo pripremanje za prepreke ili korake koji slede i sl. Međutim, poznavanje redosleda koraka posredovanja, nekada može biti dovoljna garancija za njegovu uspešnost, jer učesnici tada znaju kriterijume na osnovu kojih mogu objektivno da procene, da li su u stanju da slede datu proceduru i postignu sporazum prihvatljiv za sve.

EDUKACIJA I IMPLEMENTACIJA MEDIJACIJE U SOCIJALNOJ ZAšTITI U SRBIJI

Neophodna preduslovi za uspešnu primenu medijacije uključuju odgovarajuću za-konsku osnovu, temeljnu edukaciju praćenu superviziranom praksom i osnivanje instu-tucija/servisa u kojima je ova usluga dostupna klijentima.


Zakonska regulativa je u našoj zemlji omogućena kroz donošenje Zakona o parnič-nom postupku (2004) i Zakona o medijaciji (2005), Porodičnog zakon (2005) i Zakona o maloletnim počiniocima krivičnih dela i krivičnopravnoj zaštiti maloletnih lica (2006). Ovim zakonskim rešenjima prethodila je pripremna faza gde se medijacija primenjivala u pravnom sistemu preko „Nedelje poravnanja“ 2002. godine, a pre donošenja Zakona o medijaciji. Osnivanjem Odeljenja za medijaciju u Drugom opštinskom sudu, 2003. godine, započinje zvanična institucionalizacija medijacije u sudskoj praksi, oslanjaući se na tadašnji Zakon o parničnom postupku (član 321) koji je u odredbama o poravnanju davao pravo i obavezu sudu da u toku celog postupka pomaže strankama da svoj spor reše mirnim putem, kroz poravnanje (Mihajlović, G., 2005).

Specijalističke studije iz medijacije na Fakultetu političkih nauka, započete su to-kom 2004/2005. školske godine u saradnji sa medijatorkom Lynn Malley iz Sjedinjenih Američkih Država, koja je kao trener i supervizor za porodičnu medijaciju vodila ovaj program. Rukovodioci studija, prof. dr Tamara Džamonja-Ignjatović i doc. dr Neven-ka Žegarac su u saradnji sa predavačima iz zemlje i inostranstva, naredne 2005/06. go-dine značajno proširile ovaj program na druga područja primene medijacije u socijalnoj zaštiti kao što su medijacija između žrtve i maloletnog počinioca i školska medijacija. Predavači i saradnici na studijama su bili Marian Liebmann, internacionlani trener iz oblasti maloletničkog restorativnog pravosuđa, internacionali konsultant UNICEF-a, UK; Lesley Allport, trener i supervizor u oblasti porodične medijacije, UK; prof. dr Dragan Popadić, sa Filozofskog fakulteta u Beogradu; mr Snježana Mrše, magistar mirovnih nauka i Marina Bogdanović, psiholog i porodični terapeut, mr Stanislava Vidović i Marija Radovanović, treneri iz vršnjačke/školske medijacije iz Nemačke kancelarije za tehničku saradnju (GTZ); dr Jasna Hrnčić, psiholog, naučni saradnik Instituta za kriminološka i sociološka istraživanja u Beogradu, nacionalni konsultant UNICEF-a za maloletničko pravosuđe; prof. dr Nevena Petrušić, ekspert za porodično pravo sa Pravnog Fakulteta u Nišu; mr Jelena Arsić, pravnik, magistar medijacije, asi-stent na Pravnom fakultetu Union, Beograd; doc. dr Nada Polovina, naučni saradnik Instituta za pedagoška istraživanja i drugi.

Specijalizacija iz Medijacije je koncipirana u vidu jednogodišnjih dvosemestralnih studija, podeljenih na šest predmeta. To su Uvod u teoriju konflikata; Teorija i praksa medi-jacije; Porodična medijacija; Posredovanja između žrtve i prestupnika; Vršnjačka medijacija i Posredovanje i kulturne različitosti

Studije se sastoje iz teorijskog i praktičnog dela nastave, što uključuje predavanja, vežbe, demonstracije i simulacije medijacijskog procesa, praktičan rad sa klijentima i su-perviziranu praksu koja se odvija u Centru za medijaciju Savetovališta za brak i porodicu Gradskog centra za socijalni rad u Beogradu. Specijalizacija je namenjena diplomiranim stručnim radnicima u socijalnoj zaštiti, socijanim radnicima, psiholozima, pedagozima, defektolozima, pravnicima. Celokupni kurs je prilagođen ECTS bodovnom sistemu i iznosi ukupno 60 bodova. Na osnovu ispunjenih predviđenih obaveza i položenog spe-cijalističkog ispita, specijalizanti stiču naziv Specijaliste za medijaciju.

Kao preduslov za uspešno odvijanje studija, studentima je dostupna biblioteka koja raspolaže širokim izborom aktuelne strane literature (oko 50 referenci). Na na-


šem jeziku, studentima su na raspolaganju praktikumi iz posebnih oblasti primene medijacije (porodična, vršnjačka, između žrtve i počinitelja) i nekoliko knjiga iz obla-sti socijalnih konflikata i pregovaranja, kao i novija publikacija Medijacija- koncepti i konteksti (Džamonja, T.., Žegarac, N., 2006), a koja predstavlja pregled osnovnih ka-rakteristika medijacije i oblasti njene primene kroz radove istaknutih domaćih autora i prve generacije specijalista medijacije.

U cilju pružanja usluga medijacije, 2005. godine osnovan je Centar za Medijaciju Gradskog centra za socijalni rad u Beogradu, sa primarnim područjem rada u oblasti poro-dične medijacije. Centar je zamišljen istovremeno i kao nastavna baza za obavljanje prakse specijalističkih studija iz Medijacije na FPN-u. Značajna podrška ovom procesu omo-gućena je kroz projekat Fonda za socijalne inovacije Ministrastva za rad, zapošljavanje i socijalna pitanja. Projekat je uključio brojne partnere, kao što su Gradski centar za socijalni rad, Fakultet političkih nauka, ali i nevladine organizacije koje su prve počele sa primenom medijacije u našoj sredini u različitim područjima, UNICEF, GTZ i Grupa MOST.

Svaka praksa, a posebno ona koja pravi svoje prve korake u svom razvoju, održava se i unapređuje samo kroz kontinuiranu edukaciju profesionalaca. Zbog toga su organizovana dva napredna, specijalizovana petodnevna treninga za medijatore. Oni su tematski obu-hvatali medijaciju između žrtve i počinitelja (trening za trenere-TOT) i posebna pitanja porodične medijacije, kao što je način uključivanja dece u posredovanje, rad u slučajevima disbalansa moći i nasilja u porodici. Seminare su vodile Marian Liebmann i Lesley Allport iz Velike Britanije, istaknute medijatorke, treneri i supervizori u ovim oblastima.

Neophodan uslov za razvoj prakse i unapređenje kvaliteta rada je stručna podrška medijatorima kroz superviziju. Zbog toga su organizovani redovni supervizijski sastanci koji se odvijaju kroz više modaliteta. U Centru za medijaciju je omogućena i direkna supervizija rada specijalizanata od strane iskusnijih medijatora pomoću jednosmernog ogledala kojim Centar raspolaže ili snimanje cele seanse video kamerom uz dozvolu kli-jenata. Kao veoma koristan oblik stručne pomoći pokazala se i vršnjačka supervizija ili intervizija, gde medijatori istog nivoa praktičnog iskustva međusobno prikazuju slučaje-ve, a cela grupa učestvuje sa komentarima slučaja i daje predloge. Na kraju, supervizirani medijator rezimira šta mu je najviše koristilo od dobijenih mišljenja i predloga. Kako bi se ovaj, inače slabo razvijeni oblik stručne pomoći i podrške u našoj sredini, od početka ustanovio i odvijao u skaldu sa standardima supervizijske prakse u svetu, tokom oktobra 2006, održan je trodnevni seminar posvećen veštinama, sadržajima i modalitetima super-vizije koji je vodila Leseley Allport. Tom prilikom su razrađeni i formati za izveštavanje u supervizijskim seansama, kao i načini pružanja feedback-a od strane supervizora.

Kako bi se obezbedilo informisanje javnosti, mnogo toga je preduzeto i na pro-movisanju medijacije u medijima, kroz nastupe na radiju i televiziji, objavljivanje člana-ka u novinama i časopisima, organizovanje stručnih okruglih stolova i panel diskusija, javne tribine i slično.

Na kraju, značajno je pomenuti i osnivanje strukovnog udruženja medijatora, Aso-cijacije medijatora Srbije (AMS), čiji su članovi medijatori različitih profesija zaposlenih pretežno u oblasti socijalne zaštite, sa ciljem da promovišu i razvijaju medijaciju i obez-beđuju unapređenje kvaliteta prakse.


ZAKLJUČAK

Kako je medijacija postupak koji uključuje zadovoljenje interesa svih učesnika sukoba, uspostavljanje i očuvanje njihove komunikacije i dalje saradnje, a pri tome pred-stavlja brži, jeftiniji i poverljiv proces, poželjno je da zameni skupe i dugotrajne sudske procedure gde god je to moguće. Međutim, ne treba olako podleći tom entuzijazmu, ne-selektivno je primenjivati i nekritično postavljati uvek ispred sudskih procedura. Posebno kada se radi o slučajevima nejednake distribucije moći između strana u sukobu, strana sa manje moći često je spremna da se saglasi sa po nju nepovoljnim zahtevima druge stra-ne, strahujući od većih posledica koje je mogu zadesiti van medijacijskog konteksta, što rezultira samo prividnim sporazumom (Liebmann, 2000). Zbog toga praktičari moraju imati na umu indikacije i kontraindikacije za medijaciju i pažljivo vršiti procenu rizika od nasilja i drugih vrsta zlostavljanja, pre nego što započnu proces posredovanja.

Da bi medijacija zaista zaživela kao dobrovoljni postupak, u kome učesnici u pot-punosti razumeju njen smisao i aktivno se uključuju u proces sa punom svešću i odgo-vornošću, potrebno je široko medijsko informisanje javnosti. Potencijalnim klijentima je korisno obezbediti informativne razgovore, pa i kraće edukativne seminare, gde stranke mogu da dobiju stručna pojašnjenja o samom postupku i priliku da detaljno razmotre implikacije svoje odluke (Liebmann, 2000).

Medijacija, kao konstruktivan način rešavanja sukoba treba da postane svima do-stupna, poznata i društveno priznata alternativa sudskom postupku. Verujemo da osno-vani Centar za medijaciju i obuhvatna edukacija za medijatore predstavljaju doprinos širenju medijacije i promovisanju ideje mirnog, nenasilnog rešavanja sukoba, tolerancije i međusobnog razumevanja u našoj sredini.

LiTeraTUra

Cloke, K., (1994), Mediation, Revenge and the Magic of Forgiveness. Santa Monica: Center for Dispute Resolution;

Džamonja Ignjatović, T., Žegarac, N., (2006), Medijacija- koncepri i konteksti, Centar za primenjenu psihologiju, Beograd;

Liebmann, M., (2000), Mediation in Context. London: Jessica Kingsley Publishers;

Moore, C. W., (1986), The mediation Process, Practical Strategies for Resolving Conflict. San Feancisco: Jossey-Boss;

Mrše, S., Džamonja, T. (2006), Posredovanje/medijacija kao način rešavanja sukoba u Medijacija- koncepri i konteksti, Centar za primenjenu psihologiju, Beograd;

Popadić, D., Plut, D., Kovač-Cerović, T., (1996), Socijalni konflikti- karakteristike i načini rešavanja. Beograd: Grupa MOST;

Popadić, D., Mrše, S., Kovač-Cerović, T ., Pečujlić Mastilović, S., Kijevčanin, S., Petrović;

D., Bogdanović, M., (1998), Pametniji ne popušta - vodič kroz sukobe do sporazuma. Beograd: Grupa MOST i Centar za aniratnu akciju


Prof. dr Tamara džamonja ignjatović Prof. dr nevenka Žegarac

mediaTion in THe SociaL ProTecTion SYSTem - cHaracTeriSTicS, imPLemenTaTion and edUcaTion

Abstract

during 20th century and particularly since the mid 1960s, mediation has become formalized and widely practiced approach to dispute resolution in many countries all over the world. mediation in Serbia was enabled by new legal basis after 2000. The paper presents basic principles and characteris-tics of mediation, phases of process and areas of application, main advan-tages and limits of mediation. Second part of the paper presents a review of current mediation practice in social services and the specialization studies for mediation at the Faculty of Political sciences in Belgrade.

Documents

Medijacija u Sistemu Socijalne Zaštite