Membudayakan Pembelajaran Berkualiti, Berinovasi Dan ... · bahasa Inggeris, bahasa Cina dan bahasa Tamil. SAINS & TEKNOLOGI Pendekatan inkuiri, pengetahuan ... Meningkatkan 100%

INISIATIF

1 Membudayakan Pembelajaran Berkualiti, Berinovasi Dan Berkreativiti

Memantap dan

mempelbagaikan

kaedah P&P yang

menarik dan berkesan

dalam kalangan guru

/ memerhatikan pengajaran, membuat

JABATAN PENDIDIDKAN NEGERI PERLIS

Strategi PLC Deskripsi Belajar Secara Berjalan

Learning Walks

Berjalan di sekeliling sekolah dan memerhatikan pengajaran guru lain dan aktiviti bilik darjah dengan menggunakan protokol atau fokus yang spesifik.

Bimbingan Rakan Sebaya Guru atau

Pembimbing Instruksi

Peer Coaching/ Instructional Coaches

Secara sistematik memerhatikan pengajaran guru lain dengan menggunakan kitaran pra konferens, pemerhatian dan pasca-konferens

Belajar menggunakan Rancangan

Pengajaran Harian

Lesson Study

Guru secara usaha sama membina satu

rancangan pengajaran; diikuti dengan pengajaran

penambahbaikan semasa sesi pengajaran.

Sesi Perkongsian Guru

Teacher Sharing Sessions

Sekumpulan guru bertemu secara kerap untuk berkongsi amalan pengajaran terbaik

Kajian Video Pengajaran Guru

Video Critiques of Teaching Moments

Menonton dan berbincang klip video pengajaran guru

* Membudayakan Amalan Professional Learning Community(PLC)

* Bengkel Pemantapan Pengajaran dan Pembelajaran Yang Berterusan (CPD)

INISIATIF

2 Mengamalkan Sistem Pengurusan Terbaik


* Memastikan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan dan Anggota Kumpulan Pelaksana mematuhi arahan perkhidmatan

* Memantapkan integriti dan akauntabiliti dalam

pengurusan di peringkat JPN dan Sekolah

* Meningkatkan pemahaman berkaitan Tatacara Pengurusan

kepada Pegawai JPN dan Pentadbir Sekolah

•

•

INISIATIF

3 Mengoptimumkan Melindungi Masa Instruksional

PENGETUA/ GURU BESAR

80% 20%

DI SEKOLAH AKTIVITI LAIN

PENINGKATAN PRESTASI

AKADEMIK MURID • 90%

• 10% BILIK DARJAH AKTIVITI LAIN GURU


* memastikan kualiti masa instruksional yang menjamin pembelajaran bermakna/pembelajaran berkesan dalam

kalangan murid yang dilaksanakan oleh guru.

INISIATIF

4 Melaksanakan Program Peningkatan Keupayaan Guru

• SETIAP SEKOLAH MENCAPAI 80% KEPERLUAN GURU MENGIKUT OPSYEN

MATA PELAJARAN

TERAS


* Penempatan guru mengikut opsyen berdasarkan data Pengurusan Menengah dan Rendah

INISIATIF

5 Membudayakan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Memantapkan kemahiran

guru dalam menguasai KBAT


* Bengkel pendedahan pembelajaran 21st Century

INISIATIF

6 Melaksanakan Dialoq Prestasi Sekolah

Pengarah bersama PGB Ketua Sektor bersama PGB Ketua Sektor bersama Penolong Kanan PGB bersama Penolong Kanan PGB bersama Ketua Bidang/Ketua Panitia PGB bersama Guru Mata Pelajaran Pengarah, Ketua Sektor bersama PIBK

Cabaran dan sokongan


Cabaran dan sokongan KPM


JPN

Pengetua/

Guru Besar


Dialog Sekolah

Dialog JPN

Pengurusan

Head Count

Keseluruhan

Sekolah

INISIATIF

7 Melaksanakan Dialog Prestasi Akademik

Intervensi Pengurusan Head Count Keseluruhan Mata Pelajaran

Pengurusan Head Count murid


*Analisis Head Count sebagai data pencapaian akademik murid

*

an

an

an

ru

ra

B

an

an

u

INISIATIF

8 Komitmen SISC+ Dalam Latihan dan Bimbingan Guru Untuk Meningkatkan Kualiti Pengajaran dan Pembelajaran Di Sekolah

Peningkatan Kualiti P&P Guru ▪Mengadakan lawatan bimbingan guru

▪Melaksanakan program diluluskan oleh pusat

▪Pemantauan bimbingan dan memastikan pembangunan P&P gur

▪Mengenal pasti intervensi yang diperlukan


Latih d Bimbing Gu Seca erterus d Berfokus

*

an

an

an

a

n

h

ra

n

an

INISIATIF

9 Komitmen Pemimpin

SIPartner Sekolah

Dalam Mengadakan Latihan dan Bimbingan Yang Berkesan Kepada

▪ ▪

Mengadakan lawatan bimbingan pengetua dan guru besar

Membantu melaksanakan program diluluskan oleh JPN dan

KPM

Melapor, memantau dan memastikan pembangunan

pengetua dan guru besar

Melaporkan isu-isu kepada atasan dan mengenal pasti

intervensi yang diperlukan dalam Pelan Penambahbaikan

Sekolah

Peningkatan Kualiti P&P Kepimpinan

Sekolah ▪

▪


Latih d Bimbing Kepad Pemimpi Sekola Seca Berterusa d Berfokus

INISIATIF

10 Membudayakan Kepimpinan Instruksional Yang Berkesan

Coaching and Mentoring Memperkasakan kepimpinan

Instruksional berteraskan Modul

Kepimpinan Hallinger

Instruksional

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Merangka matlamat sekolah

Menyampaiakan matlamat sekolah

Penyeliaan dan Penilaian instruksional sekolah

Menyelaras kurikulum

Memantau kemajuan pelajar

Melindungi waktu pdp

Membudayakan perkembangan professional

Mengekalkan ketampakan

Menyediakan ganjaran kepada guru


INISIATIF

11 Melaksanakan Program Peningkatan Band Sekolah

Bengkel Program Peningkatan Sekolah band 4 dan 3 ke band 3,2 dan 1.

Bengkel Program Peningkatan Sekolah band 6 dan 5 ke band 4.

Program Pemantauan Bersepadu Bersama JNJK.


Melest

INISIATIF

12 arikan Kecemerlangan Sekolah Kluster Kecemerlangan Dan Sekolah Berprestasi Tinggi


Meningkatkan Bilangan Sekolah Kluster Kecemerlangan Dan Sekolah Berprestasi Tinggi

Peningkatan kecemerlangan SKK dan SBT secara menyeluruh

Meningkatkan band SKK dan SBT

INISIATIF

13 Mengurangkan Sekolah Berprestasi Rendah

Penilaian keberkesanan program/bimbingan

Penambahbaikan program/bimbingan

Mengenalpasti sekolah berprestasi rendah

berdasarkan peperiksaaan awam 2014

Melaksanakan program/bimbingan

berfokus mengikut mata pelajaran

Pemantauan berfokus mengikut mata pelajaran

(audit akademik)


Bimbingan berfokus sekolah-sekolah yang pencapaian GPS SPM 6.0 dan ke atas (SM).

Bimbingan berfokus sekolah-sekolah yang pencapaian GPS UPSR 3.0 dan ke atas (SR)

M

N

INISIATIF

14 Melaksanakan Program Pengarah Turun Padang

PROGRA PENGARAH TURU PADANG SECARA SANTAI

Memastikan Kepimpinan sekolah dapat memahami dan

menghayati hasrat dan hala tuju Jabatan Pendidikan Negeri

Membina hubungan yang lebih erat dan kukuh antara

Pengarah Jabatan Pendidikan Negeri dan organisasi sekolah

Mengesan dan mengenal pasti isu semasa di sekolah dari kaca mata

Pengarah Pendidikan Negeri


K

ul

a

ul

n

n n

n al l

INISIATIF

15 Mengoptimumkan Peranan Dan Fungsi Kaunselor/Guru Bimbingan

Kaunseling untuk penghasilan modul sendiri untuk semua

2. Modul Kemahiran belajar kalanngan murid di negeri Perlis


MEM

UP

UK

MIN

AT

MU

RID

UN

TUK

HA

DIR

K

E SE

KOLA

H

Mengurangkan peratus salah laku disiplin dalam

Semua kaunselor / guru bimbingan dan kaunseling diminta memberikan penekanan dan melaksanakan aktiviti atau program berlandaska kepada:

1. Pembanguna sahsiah diri murid

2. Peningkata disiplin diri murid 3. Pendidika Kerjaya Murid 4. Psikososi dan kesejahteraan menta murid

Program peningkatan profesionalisme Guru bimbingan Dan

GB Perlis

1. Mod menangani gejal ponteng

3. Mod Kepimpinan dll

INISIATIF

16 Meningkatkan Pencapaian Kokurikulum dan Sukan

• Mengenal pasti bidang dan acara yang mempunyai kekuatan dan potensi untuk berjaya di peringkat kebangsaan dan antarabangsa Kokurikulum

• Program berfokus untuk peningkatan pencapaian kokurikum dan sukan Sukan


Memantapkan pengurusan kokurikulum dan sukan

INISIATIF

17 Meningkatkan Kadar Penyertaaan dan Kualiti Pra-Sekolah

KOMUNIKASI

Kemahiran berbahasa bahasa Malaysia, bahasa Inggeris, bahasa Cina dan bahasa

Tamil.

SAINS & TEKNOLOGI

Pendekatan inkuiri, pengetahuan sains, kemahiran saintifik, dan sikap

saintifik. KEROHANIAN, SIKAP & NILAI

Amalan agama dan kepercayaan, sikap dan nilai.

Pengetahuan dan kemahiran matematik, penyelesaian masalah,

ICT.

INSAN SEIMBANG

KEMANUSIAAN

Ilmu dan amalan kemasyarakatan & alam sekitar setempat, negara dan

global.

PERKEMBANGAN FIZIKAL & ESTETIKA

Perkembangan jasmani dan kesihatan untuk kesejahteraan diri.

Penghayatan semangat patriotisme & perpaduan.

Pemupukan daya imaginasi, kreativiti, bakat dan apresiasi.

KETRAMPILAN DIRI

Pemupukan kepimpinan dan sahsiah diri diri melalui aktiviti

kurikulum dan kukurikulum.

menyediakan peluang pembelajaran yang bermakna kepada kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun


Standard kandungan dan standard

pembelajaran berpaksikan pengetahuan,

kemahiran asas serta nilai dalam enam

Tunjang Pembelajaran berikut:

Komunikasi, Kerohanian, Sikap dan Nilai,

Kemanusiaan, Sains dan Teknologi,

Perkembangan Fizikal dan Estetika, serta Perkembangan Ketrampilan Diri

INISIATIF

18 Pengurusan Maklumat Yang Cekap

Pelaksanaan melalui jawatankuasa pengurusan maklumat yang menggabungkan semua sektor

yang mengurus maklumat dan mempunyai pusat akses untuk semua maklumat


Menyelaras pengurusan maklumat dengan efektif

ict dalam pengurusan biran jabatan.

INISIATIF

19 Membudayakan ICT Di Semua Peringkat

Membudayakan penggunaan sekolah dan pentad


Memantapkan kemahiran dan penggunaan ict dalam kalangan pihak pengurusan

sekolah dan JPN.

Memantapkan kemahiran dan penggunaan ict di kalangan pihak pengurusan sekolah dan JPN

INISIATIF

20 Meningkatkan Pembangunan Modal Insan


Meningkatkan pembangunan modal insan dari aspek perpaduan dan patriotisme

INISIATIF

21 Peningkatan Kualiti Pengurusan Peperiksaan

- Memantapkan Pengurusan Bilik

Kebal

- Memantapkan Pengurusan

Personel yang terlibat dalam

Pengurusan dan Pengendalian

Peperiksaan

- Memantapkan Kesediaan

Sekolah bagi melaksanakan

Peperiksaan Awam


Memantapkan Pengurusan dan Pengendalian Peperiksaan Awam ke arah ` Zero Defect `

INISIATIF

22 Melaksanakan Aktiviti Merentas Kurikulum

Pusat Kokurikulum Tasoh JABATAN PENDIDIDKAN NEGERI PERLIS

Meningkatkan Program / Aktiviti Merentasi Kurikulum

INISIATIF

23 Akses Pendidikan Berkualiti Untuk Semua

MEMANTAPKAN PENGURUSAN

DAN PENTADBIRAN MBK DAN IPS


Setiap IPS perlu memasukkan data dengan tepat untuk memastikan 100% murid mendapat pendidikan di

peringkat awal

Meningkatkan pencapaian MBK dalam Program Sukan, Kokurikulum dan Kesenian Pendidikan Khas

Meningkatkan 100% murid Tahap 2 menguasai kemahiran asas 3M

Meningkatkan 100% murid menguasai Konstruk 1 dan 2 Saringan LINUS Literasi Bahasa Malaysia dan

Numerasi Tahap 1 (Tahun 3)

Menginklusifkan MBK bersama murid-murid arus perdana dalam aspek kurikulum, kokurikulum dan sukan.

INISIATIF

24 Membina Ilmu Dan Menyempurnakan Akhlak


Peningkatan peratus murid khatam al quran kendiri di tahun enam

Sifar % murid yang masih membaca iqra’ di tahun enam

Peningkatan peratus murid khatam iqra’ kendiri tahun satu

INISIATIF

25 Mengukuhkan Penghayatan Akidah Dan Nilai-nilai Murni

Memantapkan amalan nilai-nilai murni dalam kalangan murid di sekolah

Guru dan murid melaksanakan amalan-amalan sebenar berdasarkan Ahlul Sunnah Wal Jamaah

Memantapkan amalan nilai-nilai murni dalam kalangan

murid di sekolah


M

rsus/bengkel/taklimat

:

ua mata pelajaran

mat

INISIATIF

26 elaksanakan Program Pembangunan Profesionalisme Guru Secara Berterusan

Penyampaian maklumat melalui ku


* Mengenalpasti sasaran

* Merancang dan melaksanakan kursus/bengkel/takli

* Menilai keberkesanan kursus

* Pemantauan pelaksanaan di peringkat sekolah

* Membuat penambahbaikan/ tindakan susulan

Melaksanakan kursus/bengkel/taklimat

i. Kursus penataran KSSR bagi sem

ii. Kursus MBMMBI

iii. Kursus PAV Guru Akademik

iv. Kursus Amali Sains

h

INISIATIF

27 Memastikan Semua Sekolah Mendapat Infrastruktur Asas Terbaik

Memantapkan jawatankuasa pembangunan fizikal sekola

Memantapkan jawatankuasa pengurusan aset alih

kerajaan (JKPAK) peringkat sekolah/ melantik pegawai

aset

Memantapkan kualiti perkhidmatan syarikat khidmat bersih kawasan

Memantapkan kualiti perkhidmatan syarikat kawalan

keselamatan

Memastikan semua sekolah mendapat infrastruktur asas terbaik


INISIATIF

28 Menyelesaikan Masalah Penempatan Kepimpinan Sekolah Dan Guru


Menyediakan ABM perjawatan mengikut opsyen yang tepat

Mengenalpasti calon-calon guru yang berkelayakan dan diberikan pendedahan penguirusan kepimpinan

Mewujudkan kumpulan simpanan pemimpin pelapis dan mencalonkan senarai tersebut ke IAB untuk mengikuti

Program Kelayakan Profesional Pemimpin Pendidikan Kebangsaan (NPQEL)

INISIATIF

29 Melaksanakan Program Pembangunan Profesionalisme AKP Secara Berterusan

• Mengenal pasti tahap kompetensi AKP yang perlu diberikan kursus

Memantapkan kemahiran AKP mengikut bidang tugas di

tempat kerja PENINGKATAN

KUALITI

AKP

• Menjalankan kursus mengikut analisis keperluan tahap kompetensi (TNA- Training Needs Analysis)

Mempelbagaikan kaedah latihan /kemahiran

menggunakan teknik blended approach bagi mengurangkan

kos perbelanjaan latihan


Meningkatkan tahap kompetensi AKP untuk menghasilkan kualiti kerja yang baik

JABA

bapa

INISIATIF

30 Mengukuhkan Pakatan Pintar Sektor Awam, Swasta, Komuniti Dan Ibu Bapa

Meningkatkan bilangan sekolah yang mempunyai jalinan bersama sektor awam dan swasta

Meningkatkan penyertaan dan sumbangan komuniti dalam program dan akitiviti sekolah

Meningkatkan peratus kehadiran ibu bapa dalam 6 aktiviti utama sekolah

Memantapkan jalinan dan kerjasama bersama sektor awam, swasta, komuniti dan ibu

Meningkatkan penglibatan ibu bapa dan penjaga dalam KSIB di sekolah

Memperkukuh dan mengoptimumkan pakatan pintar

TAN PENDIDIDKAN NEGERI PERLIS

Documents

Membudayakan Pembelajaran Berkualiti, Berinovasi Dan ... · bahasa Inggeris, bahasa Cina dan bahasa Tamil. SAINS & TEKNOLOGI Pendekatan inkuiri, pengetahuan ... Meningkatkan 100%