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Plaza de Riego, s/n. Edificio Histórico. 33003 Oviedo Tfno. 985 10 4917/18. Fax 985 10 40 24 E-mail: [email protected] MEMORIA PARA LA SOLICITUD DE IMPLANTACIÓN de TÍTULOS PROPIOS DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO Denominación. MASTER EN IMPRESIÓN 3D CREATIVA Tipo de enseñanza de que se trata (presencial, semipresencial, a distancia, etc.). PRESENCIAL Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 10 JUSTIFICACIÓN Justificación de la materia La impresión 3D (o fabricación aditiva, en este contexto las consideraremos por igual) es un proceso de fabricación que está despertando un elevado interés tanto en el ámbito científico, industrial, político como social y que crea productos tridimensionales depositando o fundiendo material (principalmente plástico o metal). Surge por la necesidad de validar los productos en las fases de lanzamiento de nuevos productos, lo que se conoce como prototipado rápido. Como indica el Comité Económico y Social Europeo en su dictamen (2015), la impresión 3D es una de las tecnologías facilitadoras esenciales que definirán el nuevo enfoque a la fabricación y los productos y las fábricas del futuro. Una de las razones de su importancia es que la impresión 3D puede mejorar la cadena de valor de ejecución de los productos actuales dentro de las cadenas de suministro existentes o influir en de manera radical en los productos, las cadenas de suministro y los modelos de negocio (Deloitte, 2014). Hay que añadir que la fabricación aditiva es uno de los sectores estratégicos definidos en la estrategia de desarrollo inteligente RIS3 para Asturias. Referencias Comité Económico y Social Europeo. (2015). Vivir mañana. La impresión 3D: una herramienta para reforzar la economía europea. CCMI/131-EESC-2014-04420-00-00-AC-TRA. Deloitte Review (2014). 3D Opportunity: Additive Manufacturing Paths to Performance, Innovation and Growth. Justificación de la propuesta como master Esta propuesta de master es un paso más en la evolución del título propio “ Experto en Impresión 3D creativa” que en la actualidad cursa su tercera edición. En el curso académico 2015/16 se puso en marcha la primera edición del título propio con seis alumnos matriculados. Durante ese año se puso en práctica una formación tecnológica con una orientación de mercado que fue premiada por la empresa Deloitte, la fundación COTEC y la Real Academia de Ingeniería por su innovación en educación en el año 2017. La segunda edición contó con diez alumnos y la tercera con cinco. Es por tanto una continuación de una formación asentada, que pretende crecer de la mano de un nuevo proyecto formativo en la Universidad como es el Medialab Uniovi, donde se potenciará aún más el diseño centrado en las personas, la comunicación y la puesta en valor de las ideas.

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MEMORIA PARA LA SOLICITUD DE IMPLANTACIÓN de TÍTULOS PROPIOS

DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO

Denominación. MASTER EN IMPRESIÓN 3D CREATIVA

Tipo de enseñanza de que se trata (presencial, semipresencial, a distancia, etc.). PRESENCIAL

Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 10

JUSTIFICACIÓN

Justificación de la materia

La impresión 3D (o fabricación aditiva, en este contexto las consideraremos por igual) es un proceso de fabricación que está despertando un elevado interés tanto en el ámbito científico, industrial, político como social y que crea productos tridimensionales depositando o fundiendo material (principalmente plástico o metal). Surge por la necesidad de validar los productos en las fases de lanzamiento de nuevos productos, lo que se conoce como prototipado rápido.

Como indica el Comité Económico y Social Europeo en su dictamen (2015), la impresión 3D es una de las tecnologías facilitadoras esenciales que definirán el nuevo enfoque a la fabricación y los productos y las fábricas del futuro. Una de las razones de su importancia es que la impresión 3D puede mejorar la cadena de valor de ejecución de los productos actuales dentro de las cadenas de suministro existentes o influir en de manera radical en los productos, las cadenas de suministro y los modelos de negocio (Deloitte, 2014).

Hay que añadir que la fabricación aditiva es uno de los sectores estratégicos definidos en la estrategia de desarrollo inteligente RIS3 para Asturias.

Referencias

Comité Económico y Social Europeo. (2015). Vivir mañana. La impresión 3D: una herramienta para reforzar la economía europea. CCMI/131-EESC-2014-04420-00-00-AC-TRA.

Deloitte Review (2014). 3D Opportunity: Additive Manufacturing Paths to Performance, Innovation and Growth.

Justificación de la propuesta como master

Esta propuesta de master es un paso más en la evolución del título propio “Experto en Impresión 3D creativa” que en la actualidad cursa su tercera edición. En el curso académico 2015/16 se puso en marcha la primera edición del título propio con seis alumnos matriculados. Durante ese año se puso en práctica una formación tecnológica con una orientación de mercado que fue premiada por la empresa Deloitte, la fundación COTEC y la Real Academia de Ingeniería por su innovación en educación en el año 2017. La segunda edición contó con diez alumnos y la tercera con cinco. Es por tanto una continuación de una formación asentada, que pretende crecer de la mano de un nuevo proyecto formativo en la Universidad como es el Medialab Uniovi, donde se potenciará aún más el diseño centrado en las personas, la comunicación y la puesta en valor de las ideas.

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Entrega del recuerdo creado en impresión3D al Dr. Hugh Herr en su visita a Gijón con motivo de la recogida del Premio Princesa de

Asturias de investigación científica en 2016

Entrega de Premio Generacción en la categoría de Innovación educativa al equipo organizador del título propio. acompañados por la Cristina Garmendia (presidenta de COTEC) y Eva Pando, directora del IDEPA

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OBJETIVOS

Al terminar el curso, el alumno sabrá:

Utilizar de forma creativa máquinas de creación de productos.

Presentar un proyecto empresarial de explotación de un servicio / producto.

PERFIL/ES DE INGRESO Y REQUISITOS DE FORMACIÓN PREVIA

El perfil es amplio en cuanto a formación inicial. Deben ser mentes inquietas, curiosas, dispuestas a trabajar y aprender. La formación previa puede ser variada: arquitectura, ingeniería, diseño, arte… pero no se requiere formación obligatoria.

CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN DE ESTUDIANTES

La admisión se realizará por orden de matriculación.

ESTRUCTURA ACADÉMICA

El máster está formado por cinco bloques principales.

Diseño y fabricación digital: El inicio del curso tiene como misión formar en diseño: desde la concepción de la

idea, el diseño conceptual y aprendizaje de programas gráficos 2D y 3D, así como la introducción a herramientas

de fabricación digital: corte láser y vinilo.

Impresión 3D: El núcleo central del curso y donde se aplican en la creación de prototipos las herramientas

gráficas y de programación vistas anteriormente. Se analizan todos los parámetros que intervienen en la

impresión por FDM y se contrastan con otras tecnologías.

Comunicación: Oral y gráfica. Con el fin de transmitir correctamente las ideas. Esta asignatura surge de forma

complementaria a la formación técnica.

Valor de la idea: Formación en emprendimiento, trámites, patentes y modelos de negocio.

Residencia: Se plantea como un conjunto de píldoras formativas recibidas en el Medialab de índole transversal:

ética, antropología, comunicación, negocio, tecnologías 4.0 que complementan y extienden al resto de

asignaturas.

Proyecto: Poner en marcha de forma proyectual una idea de negocio basada en los contenidos del curso.

A continuación, se muestra la estructura temporal con el número de horas en cada mes de las asignaturas que forman el curso.

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CALENDARIO Y HORARIOS

Calendario: Comienzo la primera semana de octubre y finalización, la última de mayo.

Horario: Todas las asignaturas se impartirán en el espacio MEDIALAB de la Universidad de Oviedo situada en el edificio Polivalente del Campus de Gijón. Las horas de trabajo serán las siguientes:

Lunes a jueves: 20 horas de trabajo en el Medialab, guiados por personal propio del Medialab.

Viernes: 8 horas. Correspondientes al resto de asignaturas.

Sábados: 10:00 a 14:00 h.

GUÍA DOCENTE DE CADA UNA DE LAS ASIGNATURAS

Se incluirá la Guía Docente de cada una de las asignaturas que componen el programa de estudios (Apéndice 1).

PERSONAL ACADÉMICO

Profesorado y otros recursos humanos necesarios y disponibles para llevar a cabo el plan de estudios propuesto (Apéndice 2)

EVALUACIÓN DEL PROCESO DOCENTE.

Se deben indicar los procedimientos, instrumentos y evidencias que serán utilizados para realizar una evaluación que posibilite la corrección de posibles deficiencias y la mejora del proceso.

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APÉNDICE 1

Guía docente de las asignaturas MASTER EN IMPRESIÓN 3D

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ASIGNATURA: DISEÑO Y FABRICACIÓN DIGITAL

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Obligatoria · EPI de Gijón 144 horas · español

Coordinador: Ramón Rubio García · 985182473 · [email protected]

Profesorado responsable:

o Ramón Rubio García · 985182473 · [email protected]

o Marlén López - [email protected]

o Raquel Gallego Lorenzo · 610550849 · [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN

El primer contacto con las herramientas gráficas es en 2D. Estas herramientas nos proporcionarán soltura en el manejo de geometrías complejas bidimensionales y nos introducirán en los formatos de entrada de determinadas máquinas de prototipado. A continuación, se procede al aprendizaje de herramientas 3D: paramétricas y generativas. En principio la estructura de la asignatura es la siguiente: Se procede al aprendizaje de un programa de modelado tridimensional (Rinconeros) y posteriormente se personaliza mediante la programación de scripts o el uso de plugins de programación gráfica (Grasshopper). De esta forma se podrá sacar todo el provecho del diseño paramétrico y posteriormente el diseño generativo. El uso de estas herramientas permitirá la creación de conceptos inspirados en la Naturaleza, creativos y centrados en las personas. La personalización y la geometría compleja serán las principales características analizadas, que se materializarán en la siguiente asignatura: Impresión 3D.

REQUISITOS.

Ninguno

OBJETIVOS.

Conocer y manejar programas de dibujo paramétrico y de programación asociativa y generativa.

Conocer y aplicar los conceptos de biomimética.

Conocer y aplicar conceptos de diseño centrado en las personas.

CONTENIDOS.

Herramientas de dibujo. Inkscape

Introducción al dibujo paramétrico 3D

Programación paramétrica. Diseño generativo

3D scanning y fotogrametría

Diseño conceptual

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Creatividad

Design thinking

Biomimética

Fabricación digital

Corte láser

Corte vinilo

METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO.

Presencial: 144 horas (clases teóricas: 77 horas · clases prácticas: 77 horas). Las clases presenciales combinan explicaciones de teoría con pequeños ejercicios prácticos.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

Se valorarán los ejercicios que los alumnos van realizando de forma continua.

Los alumnos de la tercera edición trabajando en el Centro Maker de Cristasa con máquinas de corte láser.

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ASIGNATURA: IMPRESIÓN 3D

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Obligatoria · EPI de Gijón · 120 horas · español

o Coordinador: Mariel Díaz Castro · [email protected]

Profesorado responsable:

o Raquel Gallego Lorenzo · 610550849 · [email protected]

o Mariel Díaz Castro · [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN

La asignatura tiene la intención de iniciar a los estudiantes en el uso de métodos avanzados de diseño digital y procesos de prototipado de una manera conjunta e integrada, para permitir así fabricar objetos físicos a partir de datos virtuales.

Se centrará en el diseño y desarrollo de prototipos a escala 1 / 20 en diferentes materiales, y poniendo especial énfasis en la transición entre el modelado por ordenador Procesos CAD y su materialización, Procesos CAM.

Los alumnos serán introducidos a los diferentes procesos de prototipado digital disponibles en el mercado, con una serie de conferencias globales, incluyendo discusiones sobre los estudios de casos específicos.

En la clase serán guiados a través del uso del prototipado rápido, para ello se realizarán ejercicios específicos concebidos para adquirir y desarrollar las habilidades requeridas. El curso les dará la oportunidad de probar estos procesos, usando las máquinas disponibles en la Universidad.

Además del desarrollo de las habilidades técnicas, el objetivo más importante del curso es el conocimiento de los nuevos métodos de prototipado y como están cambiando el lenguaje del diseño, y retando a los modos tradicionales en disciplinas como la arquitectura, la ingeniería el diseño industrial, desde la concepción al prototipado.

Los alumnos fabricarán sus propias impresoras que podrán personalizar para cada diseño específico.

REQUISITOS.

Conocer y manejar programas de dibujo vectorial 2D y de modelado 3D.

OBJETIVOS.

Conocer y manejar los diferentes hardware y software de las máquinas anteriormente descritas.

Una vez realizado este curso el alumno será capaz de manejar dichas máquinas de manera autónoma.

CONTENIDOS.

Introducción al prototipado digital.

Introducción a Arduino. Sensores y actuadores.

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Construcción de impresoras 3D.

Manejo de hardware tecnología 3D

Postprocesado

METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO.

Presencial 120 horas. (clases teóricas: 60 horas · clases prácticas: 60 horas).

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

Se valorarán los ejercicios que los alumnos van realizando de forma continua. Se plantearán prácticas cada una de ellas correlativa a diferentes tecnologías de prototipado digital.

Los alumnos de la segunda edición reciben una clase teórica de impresión 3D

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ASIGNATURA: COMUNICACIÓN

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Obligatoria · EPI de Gijón · 48 horas · español

Coordinador: Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

Profesorado: Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN

La comunicación de la idea se ha convertido a lo largo de estas tres ediciones en una de las claves en la formación de los estudiantes. Dentro del proceso de desarrollo de una idea empresarial, es de vital importancia el saber transmitir las ideas aprendidas.

REQUISITOS.

Tener conocimientos de impresión 3d y fabricación digital

OBJETIVOS.

Dominar el lenguaje oral y gráfico en la comunicación de ideas y conceptos de base tecnológica.

CONTENIDOS.

Expresión oral

Imagen corporativa

Presentaciones en público

METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO.

Presencial: 48 horas (clases teóricas: 24 horas · Clases prácticas: 24 horas)

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

Se valorarán los ejercicios que los alumnos van realizando de forma continua.

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Los alumnos de la segunda edición reciben la visita del instituto Fernández Vallín. Durante una mañana se encargaron de explicarles

en sesiones teóricas y prácticas la impresión 3d.

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ASIGNATURA: VALOR DE LA IDEA

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Obligatoria · EPI de Gijón · 48 horas · español

Coordinador: Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

Profesorado: Susana Pascual Madrigal · [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN

Uno de los objetivos finales del curso es ofrecer a todos los alumnos un camino claro y sencillo de emprender en base a una idea desarrollada en el curso. Mientras realizan su proyecto, se les impartirá una serie de pequeños seminarios orientados al emprendimiento y a la protección de la idea.

REQUISITOS.

Haber completado todas las asignaturas previas del curso.

OBJETIVOS.

Facilitar el emprendimiento de los estudiantes a partir de una idea de negocio relacionada con el curso.

CONTENIDOS.

Creación de empresas tecnológicas

Licencias, patentes, protección de la idea

METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO.

Presencial: 48 horas (clases teóricas: 24 horas · Clases prácticas: 24 horas)

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

Se valorarán los ejercicios que los alumnos van realizando de forma continua.

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ASIGNATURA: PROYECTO

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Obligatoria · EPI de Gijón · 60 horas · español

Coordinador: Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

Profesorado:

o Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN

El proyecto es un trabajo individual o en grupo con el objetivo de desarrollar una idea de negocio basado en producto o servicio y basado en las asignaturas del curso.

REQUISITOS.

Haber completado todas las asignaturas del curso.

OBJETIVOS.

Facilitar el emprendimiento de los estudiantes a partir de una idea de negocio relacionada con el curso.

CONTENIDOS.

Creación de empresas tecnológicas

Licencias, patentes, protección de la idea

METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO.

Presencial: 60 horas de trabajo en grupo ayudado por personal de apoyo que no computa como docencia.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

Se realizará un control de la marcha del proyecto y una evaluación final de 1 hora de duración a cada grupo. Esta evaluación consistirá en una demostración del producto o servicio desarrollado.

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Presentación del proyecto GUARD de Javier Montes, espinilleras impresas en 3D y personalizadas a cada jugador.

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ASIGNATURA: RESIDENCIA

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Obligatoria · EPI de Gijón · 180 horas · español

Coordinador: Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

Profesorado:

o Ramón Rubio · 985182473 · [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN

La residencia es una característica nueva que aporta la relación entre el título propio y el Medialab. Se trata de una serie de horas de formación teórica y práctica de materias transversales en antropología, industrial 4.0, ética, género, comunicación, negocio, gestión de proyectos, etc.

La formación se recibe a modo de píldoras formativas, estará impartida por empresas, entidades asociadas al Medialab como el CEEI o el Instituto de Innovación Educativa y del propio personal del Medialab.

REQUISITOS.

Ninguno

OBJETIVOS.

Formar a los estudiantes en materias transversales y abrirles oportunidades de aplicación de la impresión 3D en diferentes campos.

CONTENIDOS.

Ética y antropología

Industrial 4.0

METODOLOGÍA Y PLAN DE TRABAJO.

Presencial: 180 horas repartidas en las 30 semanas de duración del curso.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

Se evalúan los trabajos y asistencia a la formación.

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APÉNDICE 2

Profesorado MASTER EN IMPRESIÓN 3D

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APÉNDICE 2

Profesorado MASTER EN IMPRESIÓN 3D

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DENOMINACIÓN DEL TÍTULO MASTER EN IMPRESIÓN 3D

TABLA 1: PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO

NOMBRE Y APELLIDOS DNI CATEGORÍA / CARGO MATERIAS IMPARTIDAS CREDITOS HORAS Nº HORAS

IMPARTIDAS

1 Ramón Rubio García 10872387B Profesor Titular de Universidad Comunicación 20 48

TABLA 2: PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR EXTERNO A LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO

NOMBRE Y APELLIDOS DNI UNIVERSIDAD/INSTITUCIÓN MATERIAS IMPARTIDAS

Nº HORAS IMPARTIDAS

1 Raquel Gallego Lorenzo 53531394K FABberz Limited, UK Diseño y FD 144

2 Mariel Díaz Castro Y1381226K Triditive Impresión 3D 120

3 Susana Pascual Madrigal 71659997R PixelsHub Valor de la idea 48

Se colaborará de nuevo con los profesores que han impartido clase en el título experto de estas tres ediciones. Cada profesor en su asignatura podrá invitar a aquellos profesores que considere y que el presupuesto permita.