Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Mis on TÜ haridusuuenduskeskus?
Õpilaste Teadusliku Ühingu 10. aastakonverents Tallinnas 25.04.2014
Keskuse üldeesmärk on: haridusasutustele
luua, pakkuda, vahendada
nüüdisaegseid õppimislahendusi
,
arvestades kiiresti muutuvat ja inforohket keskkonda ning infotehnoloogilisi võimalusi.
Käsitletavad teemad:
Maja
võimaluste loomine, õppimine ja vahendamine
Võrgustik
didaktikakeskused
(innovatsiooni)koolid
(Õpetajakoolituse) kogukonna loomine Tartu Ülikoolis
TÜ haridusuuenduskeskus (vana anatoomikumi vasak tiib) avati 22. aprillil 2014 (katkend avamisest).
MAJA
Ruumid ja tehnilised võimalused:
•keskuses on 6 klassi ja 1 seminariruum
•sisustamisel on lähtutud ülddidaktikast
Näited ruumidest
Näited tehnikast
VÕRGUSTIK - didaktikakeskused
toimib koostöövõrgustiku põhimõttel TÜ teaduskondade ning haridusuuenduskeskuse vahel
SOCIALIA Sotsiaal- ja haridusteaduskond moodustab:
• haridusteaduste instituudi
• ajakirjanduse, kommunikatsiooni ja
infoteaduste instituudi
• psühholoogiainstituudi
• haridustehnoloogia keskuse
• haridusuuringute ning õppekavaarenduse
keskuse ning
• pedagogicumiga
TÜ õpetajakoolituse tuumiku
koondab enda alla: ajaloo ja ühiskonnaõpetuse didaktika
keskuse religioonipedagoogika eetikakeskuse keeled kunsti ja käsitöö
HUMANIORA
valdkond sisaldab õpetajakoolituse kontekstis kehalise kasvatuse õppetooli
MEDICINA
REALIA ET NATURALIA
Koondab enda alla: Loodusteadusliku hariduse keskuse Koolifüüsika keskuse Koolimatemaatika ja -informaatika
keskuse
TÜ kolledžid
NARVA KOLLEDŽI
DIDAKTIKAKESKUS
Narva kolledži didaktikakeskusel on kaks ruumi.
Didaktikakeskuse esimene ruum on orienteeritud
alus- ja alghariduse õpetajatele ning üliõpilastele,
teine aga lõimitud aine- ja keeleõppe metoodika
edendamisele.
• Avati 18. oktoober 2013
Sisustuses on 5 elektriklaverit + 2 kontsertklaverit, silent-studio tehnika, smart-tahvel, videokonverentsisüsteem
Koordinaator: Kadri Steinbach
VÕRGUSTIK - innovatsioonikoolid
•23 innovatsioonikooli
•34 innovatsioonisõpra
Heade praktikate toomine ülikooli ning samas uute ideede juurutamine ülikooli poolt.
Näide Tartu erakooli Tera iPadi tunnist (keskuse avamine 22.04)
Kogukond •Ühtse meeskonna loomine
–Aktiivsete vahetegevustega ühised sisekoolitused
–Õpetajakoolituse populariseerimine ühiskonnas
–Ühiselt õppematerjalide tegemine
Kontaktid: • Anu Raudsepp – ajaloo-ja ühiskonnaõpetuse didaktikakeskus;
• Margit Sutrop – eetikakeskus; [email protected]
• Olga Schihalejev - religioonipedagoogika; [email protected]
• Anne Raam - õpetaja täienduskoolitus- ja kutseaasta keskus; [email protected]
• Airi Niilo - KELA programmijuht; [email protected]
• Kaja Plado - eripedagoogika didaktikalabor; [email protected]
• Margus Tõnissaar – haridusuuringute ja õppekavaarenduse keskus; [email protected]
• Vello Hein – kehalise kasvatuse õppetool; [email protected]
• Kaido Reivelt – koolifüüsika keskus; [email protected]
• Tiit Lepmann – koolimatemaatika ja informaatika keskus; [email protected]
• Miia Rannikmäe – loodusteadusliku hariduse keskus; [email protected]
• Kadri Steinbach – Viljandi Kultuuriakadeemia didaktikakeskus; [email protected]
• Margus Pedaste – tehnoloogiahariduse didaktikakeskus, Pedagogicumi juhataja; [email protected]
• Piret Pungas-Kohv – haridusuuenduskeskuse koordinaator; [email protected]
• Hedi-Liis Toome – innovatsioonikoolide koordinaator; [email protected]