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Que es un Centro cultural Es un espacio abierto a la comunidad que tiene por objeto representar y promover valores e intereses artístico-culturales dentro del territorio de una comuna. Tiene un carácter multidisciplinario y en él se desarrollan servicios culturales y actividades de creación, formación y difusión en diferentes ámbitos de la cultura, así como apoyo a organizaciones culturales. Definición como fuentes Para consensuar una definición, usamos como referencia a Eduardo Nivón (2006) quien señala en la MUNDIACULT4 de 1982, una definición de cultura que incluye no sólo lo artístico, sino también una visión antropológica. Fuente: El Dr. en Antropología Eduardo Nivón Bolán, es académico y profesor del Departamento de Antropología de la Universidad Autónoma Metropolitana de México, y coordinador del Posgrado en Políticas Culturales y Gestión Cultural. Conferencia Mundial sobre las Políticas Culturales de México, realizada por Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). 6 de agosto 1982.

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Que es un Centro culturalEs un espacio abierto a la comunidad que tiene por objeto representar y promover valores e intereses artstico-culturales dentro del territorio de una comuna.Tiene un carcter multidisciplinario y en l se desarrollan servicios culturales y actividades de creacin, formacin y difusin en diferentes mbitos de la cultura, as como apoyo a organizaciones culturales.

Definicin como fuentesPara consensuar una definicin, usamos como referencia a Eduardo Nivn (2006) quien seala en la MUNDIACULT4 de 1982, una definicin de cultura que incluye no slo lo artstico, sino tambin una visin antropolgica.Fuente: El Dr. en Antropologa Eduardo Nivn Boln, es acadmico y profesor del Departamento de Antropologa de la Universidad Autnoma Metropolitana de Mxico, y coordinador del Posgrado en Polticas Culturales y Gestin Cultural.Conferencia Mundial sobre las Polticas Culturales de Mxico, realizada por Organizacin de la Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). 6 de agosto 1982.A partir de la concepcin de cultura que incluye los aspectos antropolgicos, esinteresante la definicin planteada por Fidel Seplveda, quin seala que cultura es el mbito en donde se crean e instauran los valores humanistas. Abarca costumbres y tradiciones de diferentes sectores de la sociedad. Tambin las expresiones creativas y artsticas. En ella conviven la tradicin y la vanguardia, la memoria histrica y la utopa.Es lo que somos y lo que hemos sido, lo que podemos ser. Nos involucra a todos, nos confiere sentido de pertenencia, de proyecto de comunidad, de sentido de nacin y nos vincula con la espiritualidad del otro.A partir de la definicin planteada, adherimos a la nocin de cultura como elemento esencial en el desarrollo armnico, tanto social, artstico y econmico de un pas.Fuente: Citado por Marcos Llerena, en apuntes de ctedra, Taller de Juego de Roles, Magster en Gestin Cultural (2008), Universidad de Chile, Santiago.Un centro cultural, para Vives (2009), dice relacin con una infraestructura dedicada genricamente a actuaciones propias de la cultura, habitualmente abierta al pblico si bien puede tratarse de centros de acceso restringido a socios, partcipes, empleados de una empresa, etc. y, normalmente tambin, con distintos usos sectoriales o disciplinares que lo distinguen de otras infraestructuras por su carcter multifuncional.Por otra parte, y siguiendo con la definicin que propone Vives, se debe validarel hecho de que un centro cultural es una infraestructura en la que pesansustancialmente su proyeccin social y territorial adems de lo estrictamente sectorial y an del objetivo primordial con que se crea [] Los mbitos estratgicos en que inciden los centros culturales son la promocin y la cooperacin culturales aunque desde los puntos de vista social y poltico tienen una especial relevancia en la integracin y participacin sociales.Fuente:Para ms informacin vase:http://www.reddebibliotecas.org.co/sites/bibliotecas/Paginas/SobreNosotros.aspx Vives, P. A. (2009). Glosario Crtico de Gestin Cultural. Granada, Comares. Pg. 69Tipologa de Centros CulturalesDe las clasificaciones clsicas a la hora de organizar la oferta de equipamientos cultura, se encuentran la denominaciones Proximidad - Centralidad, Polivalencia Especializacin. Conceptualizaciones que se entregan como ejemplo en la Gua de Consulta, que el PCC elabora22 Proximidad hace referencia, al mbito de accin ya sea demogrfico o geogrfico, que en la mayora de los casos, tiene un carcter local, y cuenta con los servicios bsicos para la accin cultural, dirigidos al uso y consumo de una comunidad especfica. Su finalidad principal es fomentar la democratizacin de la cultura y la participacin ciudadana a travs de la asociatividad y la descentralizacin de las polticas y acciones culturales.23La proximidad se puede abordar desde dos puntos; fsica y/o geogrfica, considerando radio de influencia o distribucin de habitantes por cada espacio cultural.Por otra parte; una perspectiva de ndole social, que hace referencia a la coincidencia entre la orientacin de la comunidad a la que atiende y el tipo de servicio o programa que se oferta24 El concepto de centralidad, hace referencia a un tipo especfico de centro cultural, aquellos edificios nicos, por lo general de grandes dimensiones, que poseen una infraestructura singular y que marcan un hito visual y simblico dentro de una ciudad. Estos espacios tienen por objetivo, ser centros claves para la difusin, conservacin, desarrollo de grandes acciones artsticas, culturales y/o patrimoniales25A estas clasificaciones centralidad y proximidad, se agregan dos ms polivalencia y especializacin, las que hacen referencia al servicio entregado, en la literatura consultada se tiende a relacionar polivalencia a proximidad y especializacin a centralidad.Polivalencia; se define en relacin a los centros culturales que apelan a entregar una oferta con la mayor cantidad de servicios posibles (artstico- culturales, deportivos, de participacin ciudadana por ejemplo). Y los de especializacin, son aquellos que centran su oferta en un rea especfica o en una combinacin de ellas, dependiendo de su grado de especializacin26Fuentes: Para una mayor profundizacin de otras clasificaciones que se entregan, como mbito econmico, geogrfico, fsico, dependencia institucional, educacional, enfoque social, entre otros, visitar www.consejodelacultura.cl donde se encuentra en lnea la Gua de Consulta, Introduccin a la gestin e infraestructura de un centro cultural comunal.23 Morales, P. (2009). Gua de Consulta, Introduccin a la gestin e infraestructura de un centro cultural comunal. Valparaiso, Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA). Pg. 10.24 Ib. Supra. Pg. 10.25 Ib. Supra. Pg. 1026 Ib. Supra. Pg. 1127 Ib. Supra. Pg. 11

Beneficios e importancia Promotores de actividades culturalesJuan Jos Soto: Nuestro objetivo es visibilizar el quehacer cultural de la Regin LambayequePoeta, periodista y gestor cultural, Juan Jos Soto, es uno de los ejes difusores de la movida cultural de la Regin Lambayeque desafiando el silencio y la indiferencia tanto de las autoridades locales que no cuentan con polticas culturales orientadas a apoyar y desarrollar la cultura de la Regin

se espera que estos espacios no slo se transformen en el lugar donde se asiste como pblico y/o creador, pues de esta manera circunscribimos lo cultural a lo que tiene relacin con lo artstico, sino en un espacio en que la comunidad pueda opinar y reflexionar sobre lo que son, sus creencias, su pasado, su futuro, y todo lo que no es posible aprehender ms que en el lenguaje, y que el arte sin duda aporta.Existencia de edificios destinados a la cultura. Instituto Nacional de CulturaMinisterio de culturaIpcnaBiblioteca MunicipalGobierno Regional