Moduláris korszerű szakMai gyakorlatok …TEL14_TP.ppt önkormányzati és Területfejlesztési Minisztérium honlapja: Települési önkormányzatok internetes honlapja Oktatási

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg.

A TISZK rendSZer TovábbfejleSZTéSe – PeTrIK TISZKTÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011

Moduláris korszerű szakMai gyakorlatok környezetvédelMi területre

települési ismeretekii/14. évfolyamtanári kézikönyv

Települési ismereTek

ii/14. évfolyam

Tanári kézikönyv

Moduláris korszerű szakMai gyakorlatok vegyipari területre • Települési ismereTek

TÁmop-2.2.3-07/1-2f-2008-0011

a kiadvány a TáMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 azonosító számú projekt keretében jelenik meg.

Szerző: Hartl JánosnéLektor: Mitykó János

Borító és tipográfia: Új Magyarország Fejlesztési Terv Arculati kézikönyv alapján

A mű egésze vagy annak részletei – az üzletszerű felhasználás eseteit ide nem értve – oktatási és tudományos célra korlátozás nélkül, szabadon felhasználhatók.

A tananyagfejlesztés módszertani irányítása: Observans Kft. Budapest, 2009.Igazgató: Bertalan Tamás

Tördelés: Király és Társai Kkt. • Cégvezető: Király Ildikó

PETrik TiSzk TáMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 3

a tananyag általános leírása

TANANYAG CÍME Települési ismeretek

A TANANYAG ÓRASZÁ-MA

48 óra

ÁLTALÁNOS CÉLOK A program célja, hogy a tanítási egységet befejező tanuló rendel-kezzen olyan szakmai készségekkel, képességekkel, szakmai isme-retekkel, attitűdökkel, amelyek az alább felsorolt feladatkompeten-ciák, szakmai ismeretalkalmazások, szakmai készségek módszer és személyes kompetenciák fejlesztése révén alakulnak ki és nélkü-lözhetetlenek a sikeres foglalkoztatásukhoz.

Képes legyen részt venni helyreállítási-, fejlesztési- és keze- –lési tervek készítésében. Tudjon engedélyezési eljárásokhoz adatot szolgáltatni –képes legyen részt venni a védett természeti értékek nyil- –vántartásában.Figyelje és ismerje a pályázati lehetőségeket. –Képes legyen közterület-fenntartási és úthálózat-fenntartási –feladatokat is ellátni.Rendelkezzen megfelelő elhivatottsággal, kreativitással. –Szerzett ismereteit alkalmazni tudja a képzési iránynak –megfelelő munkahelyeken.

KAPCSOLÓDÁSOK Tantárgyakhoz:Települési ismereteképítési ismeretekÉpítészettörténet és műemlékvédelem

Központi program tananyag egységekhez:269/3.0/1242-06 Településrendezés269/3.1/1242-06 Településtípusok269/3.2/1242-06 Településrendezés eszközei269/3.3/1242-06 Településszociológia és demográfia269/3.4/1242-06 Építésügyi igazgatás

Központi program követelménymodulokhoz és a Szakmai és vizs-gakövetelmények vizsgafeladataihoz:1242-06 Települési környezetvédelemi technikus és természet- és környezetvédelmi technikus feladatok1242-06 Települési környezetvédelemi technikus és természet- és környezetvédelmi technikus feladatokA hozzárendelt 1., 2. vizsgafeladat 1266-06 Településüzemeltető és -fenntartó feladatok A hozzárendelt 4. vizsgafeladat.

4 TeLepüLÉSI ISMeReTeK • TAnáRI KÉzIKönyv II/14. ÉvFOLyAM

KIMENETI KÖVETEL-MÉNYEK

Képes legyen helyreállítási, fejlesztési és kezelési feladatokat –ellátni.Tudjon engedélyezési eljárásokhoz adatot szolgáltatni. –képes legyen részt venni a védett természeti értékek nyilván- –tartásában. Figyelje és ismerje a pályázati lehetőségeket.Képes legyen közterület-fenntartási és úthálózat-fenntartási –feladatokat is ellátni.


TanmeneT

Sor-szám

Tanítási egység – témakör címe Időtartam (perc)

A tanítási egység típusa

1. Településtípusok 8x45 Dupla óra (2x45 perc)

2. Települések természeti és épített értékei 8x45 Dupla óra (2x45 perc)

3. népességstatisztika, foglalkoztatási szerkezet 8x45 Dupla óra (2x45 perc)

4. Településrendezés 10x45 Dupla óra (2x45 perc)

5. Településrendezési feladatok megvalósítását segítő sajátos jogintézmények 4x45 Dupla óra (2x45 perc)

6. Építésügyi hatósági engedélyek 4x45 Dupla óra (2x45 perc)

7. Projektfeladat értékelése 6x45 Dupla óra (2x45 perc)


a tanítási egysÉg általános BeMutatása

CÍM: TELEPüLÉSTÍPuSOKSorszám: 1

Évfolyam: II/14.

Időtartam: 360 perc A tanítási egység típusaDupla óra (2x45 perc)

Célok A tanulótudja jellemezni a rendelkezésére álló adatok alapján a települések szer- –kezeti adottságait, meghatározni a település típusát, alaprajzi rendszerét,értse a szerkezet meghatározó szerepét a településfejlődésben, –ismerje a településhálózatok fajtáit, –tudjon térképen tájékozódni, –ismerje a települések fejlődését befolyásoló tényezőket, az urbanizációs –folyamat szakaszait,értse a földvédelem fontosságát és a megfelelő területhasználatok termé- –szetvédelmi szerepét,ismerje a területhasználatokat. –

Követelmények Ismertesse a település típusokat, település-alaprajzokat és területhaszná- –latokat.Magyarázza az urbanizáció szakaszai, a hazánkban lejátszódott urbani- –zációs folyamat sajátos jegyeit.Értelmezze a településhálózatok lényegét, fajtáit, feladatait, a települések –együttműködésének lehetőségeit.Ismertesse térkép segítségével hazánk településhálózatát. –Magyarázza a szerkezet meghatározó szerepét a településfejlődésben –Jellemezze a rendelkezésére álló adatok alapján a települések szerkezeti –adottságait, alaprajzi rendszerét.

Anyagszükséglet színes városképektelepülés-alaprajzok (diák)filctoll, csomagolópapír

Informatikai, oktatástechnikai eszközök

számítógép1db projektorvetítővászon


Források, java-solt tananyagok, kiadványok, internetes hon-lapok

TEL14_TP.ppt

önkormányzati és Területfejlesztési Minisztérium honlapja: www.otm.gov.huTelepülési önkormányzatok internetes honlapjaOktatási és Kulturális Minisztérium honlapja: www.okm.gov.huKulturális örökségvédelmi Hivatal honlapja: www.koh.huFejlesztési- és kezelési tervek (Települési önkormányzatok internetes honlap-ja)

Helyi rendeletek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Településrendezési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)

Jogszabályok:253/1997. (XII. 20.) Korm. Rendelet az országos településrendezési és építési követelményekről (OTÉK rendelet)1997. évi LXXvIII. törvény az épített környezet alakításáról és védelméről1990. évi LXv. törvény a helyi önkormányzatokról1991. évi XX. törvény a helyi önkormányzatok és szerveik, a köztársasági megbízottak, valamint egyes centrális alárendeltségű szervek feladat- és ha-tásköreiről


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

éstíp

usok

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

r-m

aK

épzé

si a

nyag

ok, e

szkö

-zö

kE

gyéb

java

slat

ok

1.Te

lepü

lést

ípus

ok:

mag

ányo

s tel

epül

ések

–cs

opor

tos t

elep

ülés

ek –

falu

sias

tele

pülé

sek

–nő

tt és

terv

ezet

t vár

osok

–te

lepü

lése

k al

apra

jzi r

end-

–sz

erei

hazá

nk h

agyo

mán

yos

–te

lepü

lésf

orm

ái é

s beé

píté

si

mód

jai

váro

sok

alap

rajz

i ren

dsze

- –

rei

koop

erat

ivitá

s, ny

i-to

ttság

, kív

áncs

iság

, m

egfig

yelő

képe

sség

, té

rlátá

s

70

20

taná

ri pr

ezen

táci

ófr

ontá

liste

lepü

lést

ípus

ok, t

elep

ülé-

sek

alap

rajz

i ren

dsze

rei

taná

ri pr

ezen

táci

ó: 1

-16.

di

ák

proj

ekto

r, la

ptop

csop

orta

lakí

tás

tele

pülé

s-al

apra

jzok

cs

opor

tok

alak

ításá

hoz

4 fő

s cso

port

okat

ala

kítu

nk k

i az

aláb

bi m

ódon

: nég

y kü

lönb

öző

típus

ú te

lepü

lés-

alap

rajz

ot n

égy

dara

bra

vá-

gunk

. Min

denk

i vál

aszt

egy

dar

abot

a

képe

k kö

zül.

A ta

nuló

k ki

rakj

ák a

z al

apra

jzok

at é

s rög

zítik

azo

kat e

gy

plak

áton

. az

egy

képe

t kira

kók

egy

csop

orto

t alk

otna

k.

fülle

ntős

kisc

sopo

rtos

Min

den

csop

ort s

orol

jon

fel a

z ál

tala

ös

szer

akot

t, és

a p

laká

tra

kitű

zött

tele

pülé

stíp

ussa

l kap

csol

atos

hár

om

állít

ást (

jelle

mző

tula

jdon

ságo

t),

amel

yből

ket

tő ig

az, e

gy p

edig

ham

is!

egy

más

ik (k

isor

solt)

cso

port

nak

pedi

g rá

kel

l jön

nie,

mel

yik

a ha

mis

ál

lítás

.2.

Tele

pülé

s-al

apra

jzok

és

beép

ítési

mód

ok fe

lism

erés

e,

meg

neve

zése

meg

figye

lőké

pes-

ség,

koo

pera

tivitá

s, to

lera

ncia

20

taná

ri pr

ezen

táci

ófr

ontá

liste

lepü

lés-

alap

rajz

ok é

s be-

építé

si m

ódok

pro

jekt

orra

l ki

vetít

ve (T

anár

i pre

zent

á-ci

ó: 1

7-22

. diá

k)pr

ojek

tor,

lapt

op

a g

yako

rlás a

kiv

etíte

tt ké

pek

segí

tsé-

géve

l tör

téni

k.


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

éstíp

usok

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

r-m

aK

épzé

si a

nyag

ok, e

szkö

-zö

kE

gyéb

java

slat

ok

3.Te

rüle

thas

znál

at, f

öldv

édel

emte

rmőf

öld,

–ép

ítmén

y el

hely

ezés

ére

–sz

olgá

ló fö

ld,

külö

nleg

es re

ndel

teté

sű

–fö

ldte

rüle

t,ha

szno

sítás

ra a

lkal

mat

lan

–fö

ld.

Terü

let -f

elha

sz ná

lási

egy

sége

k (ö

veze

tek)

adat

gyűj

tés é

s ren

d-sz

erez

és25

sz

ófor

gócs

opor

tos

filct

oll,

csom

agol

ópap

írM

ilyen

terü

leth

aszn

álat

okat

ism

er?

Az

össz

egyű

jtött

terü

leth

aszn

álat

okat

fe

lírjá

k eg

y cs

omag

olóp

apír

ra, m

ajd

csop

orto

sítjá

k az

okat

, ezt

köv

etőe

n kö

zöse

n m

egbe

szél

ik é

s kie

gész

ítik

a lis

táik

at.

Tanu

lói j

egyz

et: 2

. fel

adat

kés

zíts

en te

lepü

lése

ala

p-té

rkép

éről

több

fény

más

o-la

tot.

az

egyi

k té

rkép

en

jelö

lje a

jelle

mző

terü

let-

hasz

nála

toka

t!

Ház

i fel

adat

: min

den

tanu

ló h

ozzo

n té

rkép

et sa

ját t

elep

ülés

éről

(csa

k az

út

háló

zat l

egye

n ra

jta fe

ltünt

etve

)!C

élsz

erű

több

fény

más

olat

ot k

észí

teni

eg

y al

apté

rkép

ről é

s min

dig

egy

új

más

olat

on e

lvég

ezni

az

éppe

n ak

tuál

is

fela

dato

t.(B

udap

esti

tanu

lókn

ak ja

vaso

ljuk,

ho

gy v

álas

szan

ak e

gy á

ltalu

k jó

l is

mer

t kis

ebb

tele

pülé

st e

gy fő

váro

si

kerü

lette

l sze

mbe

n.)

4.Te

lepü

lése

k sz

erke

zeti

adot

tsá-

gain

ak e

lem

zése

krea

tivitá

s, öt

letg

az-

dags

ág, t

érké

phas

zná-

lat,

térlá

tás,

adat

gyűj

-té

s és r

ends

zere

zés,

logi

kus g

ondo

lkod

ás,

össz

ehas

onlít

ás, s

zak-

mai

szin

tű b

eszé

d-ké

szsé

g, é

rték

elés

korr

ekci

ó,

önko

rrek

ció,

kr

itiku

sság

180

tanu

lói e

lőad

ás,

önál

ló m

anuá

lis

mun

ka

fron

tális

eg

yéni

m

unka

a ta

nuló

k ál

tal b

ehoz

ott

tele

pülé

s tér

képe

k Ta

nuló

i jeg

yzet

: 1. f

elad

at

Forr

ás: ö

nkor

mán

yzat

ok

honl

apja

i, he

lyi ú

jság

ok

A b

ehoz

ott t

érké

pek

alap

ján

min

denk

i m

utas

sa b

e la

kóhe

lyén

ek fö

ldra

jzi

elhe

lyez

kedé

sét é

s sze

rkez

eti a

dott-

sága

it!

(A d

iáko

k tá

rsai

k te

ljesít

mén

yét p

on-

tozá

ssal

ért

ékel

ik.)

önál

ló te

véke

nysé

geg

yéni

m

unka

Tanu

lói j

egyz

et: 2

. fel

adat

A ta

nuló

k ös

szeg

yűjti

k a

sajá

t tel

epü-

lésü

kre

jelle

mző

terü

leth

aszn

álat

okat

és

bej

elöl

ik a

zoka

t az

egyi

k té

rkép

-m

ásol

aton

. (Je

löljé

k el

térő

szín

nel a

z eg

yes t

erül

etha

szná

lato

kat é

s kés

zít-

sene

k je

lmag

yará

zato

t is a

térk

éphe

z!)


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

éstíp

usok

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

r-m

aK

épzé

si a

nyag

ok, e

szkö

-zö

kE

gyéb

java

slat

ok

5.Te

lepü

lése

k fe

jlődé

sét b

efol

yá-

soló

tény

ezők

Urb

aniz

áció

Te

lepü

lésh

álóz

atok

aggl

omer

izác

iós f

olya

ma-

–to

kté

rség

i kap

csol

atok

szer

epe

–a

tele

pülé

sfej

lődé

sben

adat

gyűj

tés é

s ren

d-sz

erez

és, k

reat

ivitá

s, öt

letg

azda

gság

, log

i-ku

s gon

dolk

odás

45

abla

k m

ódsz

ercs

opor

tos

Tele

pülé

sek

fejlő

désé

t be

foly

ásol

ó té

nyez

ők:

Taná

ri pr

ezen

táci

ó: 2

3-35

. di

ák

Min

den

csop

ort g

yűjts

ön ö

ssze

min

él

több

, a te

lepü

lése

k ki

alak

ulás

át é

s fe

jlődé

sét m

egha

táro

zó té

nyez

őt!

Szóv

ivő

felo

lvas

sa a

z ös

szeg

yűjtö

tt té

nyez

őket

.

taná

ri pr

ezen

táci

ófr

ontá

lisU

rban

izác

ió sz

akas

zai:

Taná

ri pr

ezen

táci

ó: 3

6-38

. di

ákTe

lepü

lésh

álóz

atok

:Ta

nári

prez

entá

ció:

39-

42.

diák

proj

ekto

r, la

ptop

önál

ló te

véke

nysé

geg

yéni

m

unka

Tanu

lói j

egyz

et: 3

. fel

adat

G

yűjts

ék ö

ssze

a ta

nuló

k az

okat

a

beru

házá

soka

t, m

elye

ket t

elep

ülés

ük

egy

más

ik te

lepü

léss

el e

gyüt

t val

ósí-

tott

meg

!M

ilyen

egy

éb e

gyüt

tműk

ödés

ekrő

l, kö

zös p

rogr

amok

ról t

ud (k

özös

falu

na

pok,

kul

turá

lis p

rogr

amok

stb.

)?



CÍM: TELEPüLÉSEK TERMÉSZETI ÉS ÉPÍTETT ÉRTÉKEI

Sorszám: 2.

Évfolyam: II/14.


Célok A tanulóismerje a helyreállítási-, fejlesztési- és kezelési tervek szerkezetét, tud- –jon részt venni azok készítésében,tudjon engedélyezési eljárásokhoz adatot szolgáltatni, –ismerje a védett természeti értékek nyilvántartásának tartalmi és formai –követelményeit,ismerje a védetté nyilvánítás menetét, a védettség szintjeit, –ismerje a közterület-fenntartási és úthálózat-fenntartási feladatokat és –azok ellátásának módját.

Követelmények Ismertesse a helyreállítási-, fejlesztési- és kezelési tervek szerkezetét. –Magyarázza a természeti és épített értékek helyi védelmének jelentősé- –gét.Értelmezze mit értünk a település sajátos egyedi arculatán. –Ismertesse hazánk nagytájait és népi építészetét. –


4 db számítógép1 db projektorvetítővászon


önkormányzati és Területfejlesztési Minisztérium honlapja: www.otm.gov.hu),Települési önkormányzatok internetes honlapjaOktatási és Kulturális Minisztérium honlapja: www.okm.gov.huKulturális örökségvédelmi Hivatal honlapja: www.koh.huFejlesztési- és kezelési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Helyi rendeletek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Településrendezési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Jogszabályok


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

ések

term

észe

ti és

épí

tett

ért

ékei

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

kö-

zök

Egy

éb ja

vasl

atok

1.Él

őhel

yek

véde

lme

Fenn

tart

ható

has

znál

at,

term

észe

tkím

élő

mód

-sz

erek

alk

alm

azás

aBi

ológ

iai s

okfé

lesé

g vé

delm

e

meg

figye

lőké

pess

ég,

térlá

tás,

térk

épha

szná

lat,

adat

gyűj

tés é

s ren

dsze

-re

zés,

logi

kus g

ondo

l-ko

dás,

olva

sott

szak

mai

sz

öveg

ért

elm

ezés

e,

jogs

zabá

ly é

rtel

mez

ése,

kr

eativ

itás,

ötle

tgaz

-da

gság

, idő

beos

ztás

, ön

álló

ság

150

önál

ló te

véke

nysé

geg

yéni

mun

kaa

tanu

lók

álta

l beh

ozot

t te

lepü

lés t

érké

pek

4 db

szám

ítógé

p in

tern

et-

hozz

áfér

ésse

lTa

nuló

i jeg

yzet

: 4. f

elad

at

A ta

nuló

k ke

ress

ék m

eg a

z in

tern

eten

a

lakó

hely

ükre

von

atko

zó te

rmé-

szet

véde

lem

mel

kap

csol

atos

hel

yi

önko

rmán

yzat

i ren

dele

tet!

Olv

assá

k el

és

em

eljé

k ki

a le

gfon

tosa

bbna

k íté

lt re

ndel

kezé

seke

t! G

yűjts

ék k

i a h

elyi

vé

dele

m a

latt

álló

ért

ékek

et é

s jel

öljé

k az

okat

egy

úja

bb té

rkép

más

olat

on!

Gyű

jtsék

öss

ze a

nem

véd

ett,

de sz

e-ri

ntük

ért

ékes

term

észe

ti ad

otts

ágok

at,

terü

lete

ket é

s azo

kat i

s jel

öljé

k az

elő

-ző

térk

épen

(a k

önny

ű át

teki

nthe

tősé

g ke

dvéé

rt el

térő

szín

nel)!

Tegy

enek

java

slat

okat

kez

elés

ükre

és

hasz

nosít

ásuk

ra!

Ház

i fel

adat

ként

otth

on fe

jezz

ék b

e az

an

yagg

yűjté

st é

s ker

esse

nek

képe

-ke

t, le

vele

zőla

poka

t! új

ságc

ikke

ket a

ki

gyűj

tött

érté

kekr

ől. (

Kés

zítte

ssün

k a

tanu

lókk

al fé

nyké

peke

t)


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

ések

term

észe

ti és

épí

tett

ért

ékei

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

kö-

zök

Egy

éb ja

vasl

atok

2.Te

lepü

lése

k ép

ített

érté

kei

tele

pülé

sköz

pont

–ha

gyom

ányo

s épí

té-

–si

mód

hagy

omán

yos é

píté

si

–an

yago

k ha

szná

lata

inte

grál

t műe

mlé

k- –

véde

lem

építe

tt ér

téke

k he

lyi

–vé

delm

eG

rana

dai E

gyez

- –

mén

ym

éltó

has

znos

ítás

–

meg

figye

lőké

pess

ég,

térlá

tás,

térk

épha

szná

lat,

adat

gyűj

tés é

s ren

dsze

-re

zés,

logi

kus g

ondo

l-ko

dás,

olva

sott

szak

mai

sz

öveg

ért

elm

ezés

e,

jogs

zabá

ly é

rtel

mez

ése.

kr

eativ

itás,

ötle

tgaz

-da

gság

, idő

beos

ztás

, ön

álló

ság

180

önál

ló te

véke

nysé

geg

yéni

mun

kaa

tanu

lók

álta

l beh

ozot

t te

lepü

lés t

érké

pek

4 db

szám

ítógé

p in

tern

et-

hozz

áfér

ésse

lTa

nuló

i jeg

yzet

: 5. f

elad

at

A ta

nuló

k ke

ress

ék m

eg a

z in

tern

eten

a

lakó

hely

ükre

von

atko

zó é

píte

tt ér

téke

k vé

dele

mév

el k

apcs

olat

os h

elyi

ön

korm

ányz

ati r

ende

lete

t! G

yűjts

ék

ki a

hel

yi v

édel

em a

latt

álló

épí

tett

ér-

téke

ket é

s jel

öljé

k be

azo

kat e

gy ú

jabb

té

rkép

en (l

ehet

a te

rmés

zeti

érté

keke

t be

mut

ató

térk

épen

jelö

lni a

z ép

ített

érté

keke

t am

enny

iben

nem

túlz

súfo

lt)!

Jelö

ljék

a ne

m v

édet

t, de

szer

intü

k ér

téke

s épü

lete

ket i

s!Fe

lada

tul a

dhat

ó ki

az

álla

pot f

eltü

nte-

tése

, a k

ezel

ési h

aszn

osítá

si le

hető

sé-

gek

és e

lkép

zelé

sek

ism

erte

tése

is.

Tanu

lói j

egyz

et: 6

. fel

adat

B

eszé

ljék

meg

a G

rana

dai E

gyez

mén

y je

lent

őség

ét a

tele

pülé

sek

szem

pont

-já

ból!

Tanu

lói j

egyz

et: 7

. fel

adat

A

diá

kok

mut

assá

k be

az

egye

di

tele

pülé

skép

szem

pont

jábó

l kül

önle

ges

érté

knek

szám

ító é

pítm

énye

ket é

s a

tele

pülé

sköz

pont

ot!

Ház

i fel

adat

ként

otth

on fe

jezz

ék b

e az

an

yagg

yűjté

st é

s ker

esse

nek

képe

ket,

leve

lező

lapo

kat,

újsá

gcik

keke

t a k

i-gy

űjtö

tt ér

téke

kről

! (va

gy p

l. ké

szít-

tess

ünk

a ta

nuló

kkal

fény

képe

ket!)

3.vé

dett

term

észe

ti te

rüle

teke

n be

veze

tésr

e ke

rülő

tila

lmak

és k

orlá

-to

záso

k-Je

gyző

– h

atás

körr

el

rend

elke

ző é

píté

sügy

i ha

tósá

g –

fela

data

i.en

gedé

lyhe

z kö

tött

tevé

keny

sége

k

koop

erat

ivitá

s, to

lera

n-ci

a, p

robl

éma-

felis

mer

és,

prob

lém

aele

mzé

s, se

gítő

-ké

szsé

g, k

onfli

ktus

keze

-lé

s, al

kalm

azko

dás

30

szak

értő

i moz

aik

csop

orto

s1.

mel

lékl

et: s

zöve

gmin

ta


1. melléklet

Szövegminta a szakértői mozaikhoz

A termőföld használatának természetvédelmi célú korlátozása

A)Alapelvek Minden természetes és jogi személy, valamint más szervezet kötelessége a természeti értékek és terüle-tek védelme. ennek érdekében a tőlük elvárható mértékben kötelesek közreműködni a veszélyhelyzetek és károsodások megelőzésében, a károk enyhítésében, következményeik megszüntetésében, a károso-dás előtti állapot helyreállításában.

A természeti értékek és területek csak olyan mértékben vehetők igénybe, hasznosíthatók, hogy a működésük szempontjából alapvető természeti rendszerek és azok folyamatainak működőképessége fennmaradjon, továbbá a biológiai sokféleség fenntartható legyen.

A természet védelméhez fűződő érdekeket a nemzetgazdasági tervezés, szabályozás, továbbá a gazdasági, terület- és településfejlesztési, illetőleg rendezési döntések, valamint a hatósági intézke-dések során figyelembe kell venni.

TERMÉSZETI TERüLETEK KÖRÉNEK MEGhATÁROZÁSA

Természeti területnek minősül az a terület, ahol az élőhely, a táj, az életközösség kialakulására az em-ber csekély mértékben hatott (természeteshez hasonlító körülményeket teremtve), de a benne lejátszódó folyamatokat többségükben az önszabályozás jellemzi, de közvetlen emberi beavatkozás nélkül is fenn-maradnak; (természetközeli állapot)a) az erdő, gyep, nádas, művelési ágú termőföld; b) a művelés alól kivettként nyilvántartott földterület, ha nem építmény elhelyezésére szolgál, vagy ha

e törvény hatálybalépésekor, jogerősen jóváhagyott bányászati műszaki üzemi terv alapján nem áll bányaművelés alatt;

c) a mező- és erdőgazdasági hasznosításra alkalmatlan földterület. A természeti területek jegyzékét a környezetvédelmi miniszter a földművelésügyi miniszterrel együt-

tes rendeletben teszi közzé.

Az élőhelyek általános védelme A mező-, erdő-, nád-, hal-, vadgazdálkodás (a továbbiakban: gazdálkodás) során biztosítani kell a fenn-tartható használatot, ami magában foglalja a tartamosságot, a természetkímélő módszerek alkal-mazását és a biológiai sokféleség védelmét.

A gazdálkodást a talajfelszín, a felszíni és felszín alatti formakincs, a természetes élővilág maradan-dó károsodása, a védett élő szervezetek, életközösségek tömeges pusztulása, biológiai sokféleségük számottevő csökkenése nélkül kell végezni.

Erdő telepítése – ha a termőhelyi adottságok lehetővé teszik – elsősorban őshonos fafajokkal, ter-mészetes elegyarányban, természetkímélő módon történjék.

Gyepgazdálkodás elsősorban a gyeptípushoz igazodó legeltetéssel, kaszálással, valamint a vegyi anyagok mérsékelt, természetkímélő használatával történhet.


A vízfolyások és tavak természetes és természetközeli állapotú partjait – a vizes élőhelyek védel-me érdekében – meg kell őrizni. A vízépítési munkálatok során a természetkímélő megoldásokat kell előnyben részesíteni.

A vadon élő szervezetek élőhelyeinek, azok biológiai sokféleségének megóvása érdekében min-den tevékenységet a természeti értékek és területek kíméletével kell végezni.

a természeti területek hasznosítása során figyelemmel kell lenni az élőhely típusára, jellemző vadon élő szervezetek fajgazdagságára, a biológiai sokféleség fenntartására.

A termőföld hasznosítása, illetve a hasznosításra alkalmatlan területek használata, igénybe vétele, meliorációs tervek készítése és végrehajtása, egyéb mezőgazdasági tevékenységek folytatása, valamint a vízgazdálkodás és a vízrendezés során a természetes és természetközeli állapotú vízfelületeket, náda-sokat és más vizes élőhelyeket, valamint a mezőgazdasági termelés számára kedvezőtlen termőhelyi adottságú területek természetes növényállományát meg kell őrizni.

a talaj termékenységét befolyásoló vegyi anyagok természeti területen történő felhasználása – külön jogszabályban foglaltak szerint – csak indokolt esetben, talajvizsgálatok eredményeire alapozva, természetkímélő módon történhet.


B)Természeti területen a természeti értékek és a biológiai sokféleség fenntartása érdekében egyes növény-védő szerek vagy a talaj termőképességét befolyásoló vegyi anyagok alkalmazásának – külön jogsza-bály szerinti – korlátozását vagy megtiltását az igazgatóság kezdeményezheti.

Természeti területen – a település belterülete kivételével – tilos a természetes és természetközeli állapotú vízfolyások, vizes élőhelyek partvonalától számított 50 méteren, tavak partjától számított 100 méteren belül, valamint a vízfolyások hullámterében új épületek, mesterséges létesítmények elhelyezése. A vízi létesítmények, a hajózást, a halastavakon a halászati hasznosítást szolgáló létesítmé-nyek elhelyezésére a külön jogszabályban meghatározott módon és esetben, az igazgatóság hozzájárulá-sával kerülhet sor.

Tilos a természetes és természetközeli állapotú vízfolyások, vizes élőhelyek partvonalától szá-mított 1000 méteren belül – a vízkárelhárításhoz szükséges vegyi anyagok kivételével – a külön jog-szabályban meghatározott, a vizekre és a vízben élő szervezetre veszélyes vegyi anyagok kijuttatása, elhelyezése.

A természeti értékek és a természeti területek védelmével kapcsolatos eljárási szabályok Természeti területen a természetvédelmi igazgatóság engedélye szükséges: a) a gyep és nádas művelési ág megváltoztatásához; b) a gyep, valamint a nád és más vízinövényzet égetéséhez.

Természeti területen az igazgatóság szakhatósági hozzájárulása szükséges: a) a termőföld más célú hasznosításához, művelés alól kivett terület újrahasznosításához; b) a földtani kutatáshoz és az ásványi nyersanyag kutatására vonatkozó műszaki üzemi terv jóváhagyá-

sához, a bányatelek megállapításához, az ásványi nyersanyag feltárására, kitermelésére, a kitermelés szüneteltetésére, továbbá a bányabezárásra vonatkozó műszaki üzemi tervek és a tájrendezési terv jóváhagyásához;

c) vizekben a halászati üzemtervek jóváhagyásához.

A körzeti vadgazdálkodási terv természeti területet érintő részének jóváhagyásához a miniszter egyetértése szükséges.

Védett természeti területre vonatkozó szabályok Tilos a védett természeti terület állapotát (állagát) és jellegét a természetvédelmi célokkal ellentétesen megváltoztatni. A védett természeti területen lévő erdő elsődlegesen védelmi rendeltetésű.

Fokozottan védett természeti területen lévő erdőben erdőgazdálkodási beavatkozás csak a termé-szetvédelmi kezelés részeként, a kezelési tervben foglaltakkal összhangban, a természetvédelmi ható-ság hozzájárulásával végezhető.

védett természeti területen lévő erdőben a fakitermelést vegetációs időszak alatt csak kivételesen indokolt esetben (pl. növény-egészségügyi okból), a természetvédelmi hatóság hozzájárulásával lehet végezni.

A környezetvédelmi miniszter kezdeményezésére – a természet védelméhez fűződő érdekből – külön törvény szerinti különleges rendeltetésű vadászterületté nyilvánítható az a vadászterület, vagy annak az a része, ahol a) fokozottan védett természeti terület, b) nemzeti park, c) bioszféra-rezervátum vagy erdőrezervátum, d) nemzetközi természetvédelmi egyezmény hatálya alá tartozó terület található.


C)Védett természeti területen: a) tilos olyan épületet, építményt, nyomvonalas létesítményt, berendezést létesíteni vagy üzembe he-

lyezni, amely annak jellegét és állapotát veszélyezteti, károsítja, vagy ott a tájképi egységet meg-bontja;

b) gondoskodni kell a vadon élő szervezetek, életközösségeik, a biológiai sokféleség fennmaradásához szükséges természeti feltételek, így többek között a talajviszonyok, vízháztartás megőrzéséről;

c) a terület vagy annak meghatározott része felett a természetvédelmi hatóság kezdeményezésére vagy szakhatósági hozzájárulásával repülés számára tiltott vagy korlátozott légteret kell kijelölni.

védett természeti területen lévő termőföld hasznosítási kötelezettségét a természetvédelmi ható-ság függeszti fel.

a védett természeti területen a természetvédelmi kezelési módokat, korlátozásokat és tilalmakat, továbbá az egyéb kötelezettségeket a védetté nyilvánító jogszabályban kell megállapítani.

védett természeti területen lévő közúton a közlekedést (tartózkodást) – ha az a védett természeti te-rületet vagy értéket zavarja, veszélyezteti, károsítja – a természetvédelmi hatóság kezdeményezésére az útügyi hatóság korlátozza vagy megtiltja. Helyi közút esetében a korlátozást vagy tilalmat a jegyző rendeli el.

védett természeti területen vagy annak meghatározott részén a közlekedést és a tartózkodást– ha a védelem érdekei szükségessé teszik – a természetvédelmi hatóság korlátozhatja, illetve megtilthatja.

védett természeti terület károsítása, veszélyeztetése vagy jogellenes zavarása esetén a természetvé-delmi hatóság köteles az ilyen magatartás tanúsítóját a tevékenység folytatásától eltiltani.

védett természeti területen a hatáskörrel rendelkező hatóság – szükség esetén a természetvédelmi ha-tóság kezdeményezésére – építési, telekalakítási tilalmat, illetőleg egyéb, jogszabályban meghatározott használati korlátozást köteles elrendelni.

védett természeti területre közvetlen kihatással lévő vagy azt közvetlenül érintő más hatósági eljárás során a természetvédelmi hatóság szakhatóságként működik közre.

Fokozottan védett természeti területen az igazgatóság engedélye kell a területre történő belépés-hez, kivéve – feladatuk ellátásához szükséges mértékben – a külön jogszabályok alapján erre feljogosí-tott személyeket.

Fokozottan védett természeti területen csak természetvédelmi kezelés, engedélyezett tevékeny-ség, továbbá – a lehetőséghez képest – a természetvédelmi hatósággal egyeztetett közvetlen élet- és vagyonvédelmi beavatkozás végezhető.

a tulajdonos, vagyonkezelő, használó köteles tűrni a természetvédelmi hatóságnak a védett termé-szeti érték és terület oltalma, tudományos megismerése, bemutatása érdekében végzett tevékenységét, így különösen a természetvédelmi érték megközelítését, bemutatását, őrzését, állapotának ellenőrzését, és a hatósági tájékoztató, valamint eligazító táblák elhelyezését.

a tulajdonos, vagyonkezelő, használó köteles tűrni, hogy a természetvédelmi hatóság a természeti érték oltalma, tudományos megismerése érdekében ingatlanát időlegesen használja, arra használati jogot szerezzen, vagy tulajdonjogát egyébként korlátozza.

A használattal és egyéb korlátozással okozott tényleges kárt meg kell téríteni.

Tulajdonjogi korlátozások Kizárólagos állami tulajdonban áll és forgalomképtelen valamennyi barlang.

a barlang kivételével a védett természeti értékek és területek korlátozottan forgalomképesek. Külföldi természetes és jogi személy védett természeti terület tulajdonjogát nem szerezheti meg.

védett természeti érték és terület tulajdonjogának változásakor az államot elővásárlási jog illeti meg, amelyet az igazgatóság – más jogosultakat megelőzően – jogosult gyakorolni. Helyi jelentőségű


védett természeti terület esetében – sorrendben az igazgatóságot követően – a települési önkormány-zatot is megilleti az elővásárlási jog.

Állami tulajdonban álló a) védett természeti terület elidegenítése – a miniszter egyetértésével, legalább azonos természet-

védelmi értékű védett természeti területtel történő csere, vagy törvényben meghatározott más eset kivételével – nem lehetséges,

b) védett természeti érték elidegenítésére kizárólag akkor kerülhet sor, ha az természetvédelmi célokat vagy közérdeket szolgál, és az elidegenítéssel a környezetvédelmi miniszter egyetértett.

Forrás: www.oktato.hu – Földügyi igazgatás I.Forrás: http://www.fvm.hu


D)A jegyzők helyi jelentőségű védett természeti területekkel kapcsolatos hatósági, szakhatósági fel-adatai

Az elmúlt években tapasztalt érdemi dereguláció ellenére is számos hatósági és szakhatósági feladat-kört kell ellátniuk a jegyzőknek, mint természetvédelmi hatóságoknak a helyi jelentőségű védett termé-szeti területek kapcsán. A következőkben a legfontosabb ilyen feladatokat ismertetjük, fel kell azonban hívni a figyelmet arra, hogy a hatósági, szakhatósági feladatok köre időről-időre változik, így az alábbi lista folyamatos aktualizálására törekszünk a jövőben.

A települési önkormányzat jegyzőjét, illetve a fővárosi főjegyzőt (a továbbiakban együtt: jegyző) természetvédelmi hatóságként a környezetvédelmi, természetvédelmi, vízügyi hatósági és igazgatási feladatokat ellátó szervek kijelöléséről szóló 347/2006. (XII. 23.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Korm. rendelet) 13. § (1) bekezdésének d) és e) pontjai jelölik ki.

A Korm. rendelet 15. és 16. §-ai meghatározzák, hogy a jegyző milyen ügytípusokban jár el termé-szetvédelmi hatóságként. eszerint helyi jelentőségű védett természeti terület esetén a jegyző jár el termé-szetvédelmi hatóságként a természet védelméről szóló 1996. évi LIII. törvényben (a továbbiakban: Tvt.) meghatározott alábbi ügyekben:

A helyi jelentőségű védett természeti terület táblával történő megjelölése [Tvt. 26. § (1) bek.]; –A helyi jelentőségű védett természeti terület védett jogi jellegének ingatlan-nyilvántartási felje- –gyeztetése és töröltetése [Tvt. 26. § (2) bek.];valamely helyi védelemre tervezett terület azonnal végrehajtható hatósági határozattal történő ide- –iglenes védetté nyilvánítása (a határozatban előírhatók a terület kezelésével, a természeti értékek megóvásával kapcsolatos kötelezettségek, illetve korlátozható, felfüggeszthető és megtiltható a ve-szélyeztető tevékenység) [Tvt. 27. § (1) bek.]; Helyi jelentőségű védett természeti területen lévő erdőben vegetációs időszakban végzett fakiter- –melés kivételesen indokolt esetben történő engedélyezése [Tvt. 33. § (4) bek.]; Helyi jelentőségű védett természeti terület, vagy annak meghatározott része felett repülés számára –tiltott vagy korlátozott légtér kijelölése [Tvt. 35. § (1) bek. c) pont]; Helyi jelentőségű védett természeti területen lévő termőföld hasznosítási kötelezettségének felfüg- –gesztése [Tvt. 35. § (3) bek.];Helyi jelentőségű védett természeti területen lévő közúton a védett természeti területet vagy a –védett természeti értéket veszélyeztető, zavaró vagy károsító közlekedést (tartózkodást) megtiltó útügyi hatósági korlátozás vagy megtiltás kezdeményezése; Helyi jelentőségű védett természeti területen lévő vagy azt érintő víziúton a védett természeti területet vagy a természeti értéket veszé-lyeztető, zavaró vagy károsító hajózási tevékenységet megtiltó hajózási hatósági korlátozás vagy megtiltás kezdeményezése [Tvt. 37. § (1) bek.];Az előző esetkörön kívüli esetekben a helyi jelentőségű védett természeti területen vagy annak –meghatározott részén a közlekedés és a tartózkodás korlátozása, illetve megtiltása a védelem érde-kében [Tvt. 37. § (2) bek.];Helyi jelentőségű védett természeti terület károsítása, veszélyeztetése vagy jogellenes zavarása –esetén az ilyen magatartás tanúsítójának eltiltása a tevékenység folytatásától [Tvt. 37. § (3) bek.];

(Forrás: A Magyar állami Természetvédelem hivatalos honlapja)



CÍm: NÉpESSÉGSTATISzTIKA, FoGlAlKozTATÁSI SZERKEZET

Sorszám: 3

Évfolyam: II/14.

Időtartam: 360 perc A tanítási egység típusaDupla óra (2x45 perc))

Célok A tanulóismerje hazánk népesedési folyamatait, –tudja értelmezni az érvényesülő tendenciákat és azok lehetséges okait, –ismerje a legáltalánosabb adatbankokat, nyilvántartásokat, statisztikai –adatok hozzáférési lehetőségeit,értse a demográfiai folyamatok és a településtervezés kapcsolatát, –ismerje hazánk foglalkoztatási szerkezetének alakulását, –legyen képes a tervezési folyamatokhoz adatokat gyűjteni. –

Követelmények Ismertesse hazánk népesedési folyamatait.Magyarázza az érvényesülő tendenciákat és azok lehetséges okait.Magyarázza a népesedési tendenciák és a településrendezés kapcsolatát.


4 db számítógép1 db projektorvetítővászon


TEL14_TP.ppt

önkormányzati és Területfejlesztési Minisztérium honlapja: www.otm.gov.hu),Települési önkormányzatok internetes honlapjaOktatási és Kulturális Minisztérium honlapja: www.okm.gov.huKulturális örökségvédelmi Hivatal honlapja: www.koh.huFejlesztési- és kezelési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Helyi rendeletek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Településrendezési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Jogszabályok


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Nép

essé

gsta

tiszt

ika,

fogl

alko

ztat

ási s

zerk

ezet

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

közö

kE

gyéb

java

slat

ok

1.Te

lepü

léss

zoci

ológ

ia tá

rgyk

ö-re

, fel

adat

aiD

emog

ráfia

fela

data

, cél

ja

Dem

ográ

fiai t

ende

nciá

k m

eg-

foga

lmaz

ása

Haz

ánk

népe

sedé

si fo

lyam

atai

kor

fa e

lem

zés

prob

lém

a-fe

lism

erés

, pro

b-lé

mae

lem

zés,

átte

kint

ő ké

pess

ég

90

taná

ri pr

e-ze

ntác

iófr

ontá

lissz

ámító

gép,

pro

jekt

orTa

nári

prez

entá

ció:

43-

58. d

iák

2.St

atis

ztik

ai a

dato

k gy

űjté

se é

s el

emez

ése.

Érvé

nyes

ülő

tend

enci

ák m

eg-

figye

lése

és a

zok

lehe

tség

es

okai

nak

kere

sése

.Sz

ület

ések

szám

a –

Hal

áloz

ások

szám

a –

Kor

össz

etét

el –

nem

ek a

rány

a –

Fogl

alko

ztat

ási s

zerk

ezet

–

alak

ulás

a (a

ktív

ker

esők

, m

unka

nélk

ülie

k)

meg

figye

lőké

pess

ég, a

dat-

gyűj

tés é

s ren

dsze

rezé

s, lo

giku

s gon

dolk

odás

, olv

asot

t sz

akm

ai sz

öveg

ért

elm

ezé-

se, i

dőbe

oszt

ás, ö

nálló

ság,

pr

oblé

ma-

felis

mer

és, p

robl

é-m

aele

mzé

s

90

egyé

ni g

yűj-

tőm

unka

egyé

ni m

unka

4 db

szám

ítógé

p in

tern

et-

hozz

áfér

ésse

lTa

nuló

i jeg

yzet

: 8. f

elad

at

A ta

nuló

k ös

szeg

yűjti

k sa

ját

tele

pülé

sük

dem

ográ

fiai a

da-

tait

és é

rték

elik

azo

kat.

Forr

ások

:te

lepü

lése

k ho

nlap

jai

ww

w.K

SH.h

uön

korm

ányz

atok

ada

tbáz

isa

stat

iszt

ikai

évk

önyv

hely

i újs

ág

Ház

i fel

adat

ként

a d

iáko

k ot

thon

feje

zzék

be

az a

dat-

gyűj

tést

és e

lem

zést

!3.

Tele

pülé

sek

népe

sedé

si fo

lya-

mat

aina

k és

fogl

alko

ztat

ási

szer

keze

téne

k is

mer

teté

se

érté

kelé

s, vé

lem

énya

lkot

ás, s

zakm

ai

szin

tű b

eszé

dkés

zség

180

egyé

ni

besz

ámol

ófr

ontá

lissz

ámító

gép,

pro

jekt

orTa

nuló

i jeg

yzet

: 9. f

elad

at

A ta

nuló

k eg

yéni

leg

bem

u-ta

tják

tele

pülé

sük

népe

sség

i ad

atai

t és f

ogla

lkoz

tatá

si sz

er-

keze

tét.

Maj

d ta

nári

irány

ítás-

sal é

rték

elik

az

adat

okat

.



CÍM: TELEPüLÉSRENDEZÉSSorszám: 4

Évfolyam: II/14.

Időtartam: 450 perc. A tanítási egység típusaDupla óra (2x45 perc)

Célok A tanulóismerje a településrendezési terveket és a kapcsolódó dokumentumokat, –legyen képes rész venni a településrendezés folyamatában, a fejlesztési –célok meghatározásában,ismerje a kezelési, helyreállítási, fejlesztési tervek készítésének szabá- –lyait,ismerje a beépítési módokat. –

Követelmények ismertesse a településrendezés feladatait.Ismertesse a településrendezési terveket, és a tervezési folyamatot.ismertesse a beépítési módokat.Értékelje településének természeti, gazdasági és társadalmi adottságait.Magyarázza az elkészült elemzések alapján a fejlesztési feladatok és prioritá-sok kijelölését.


4 db számítógép 1 db projektorvetítővászon


TEL14_TP.ppt

önkormányzati és Területfejlesztési Minisztérium honlapja: www.otm.gov.hu)Települési önkormányzatok internetes honlapjaOktatási és Kulturális Minisztérium honlapja: www.okm.gov.huKulturális örökségvédelmi Hivatal honlapja: www.koh.huFejlesztési- és kezelési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Helyi rendeletek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Településrendezési tervek (települési önkormányzatok internetes honlapja)Jogszabályok


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

ésre

ndez

és

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

közö

kE

gyéb

java

slat

ok

1.Te

lepü

lésr

ende

zés,

a te

lepü

-lé

sren

dezé

s fel

adat

aTe

lepü

lésf

ejle

szté

si k

once

pció

Tele

pülé

sren

dezé

si te

rvek

Köz

rem

űköd

ő sz

akha

tósá

gok

Hel

yi é

píté

si sz

abál

yzat

építé

szet

i raj

z ér

telm

ezés

e,

terv

ezés

i kép

essé

g, á

tteki

n-tő

kép

essé

g

180

taná

ri pr

ezen

táci

ófr

ontá

lissz

ámító

gép,

pro

jekt

orTa

nári

prez

entá

ció:

59-

69.

diák

a k

ivál

aszt

ott t

elep

ülés

ek

önko

rmán

yzat

aina

k in

ter-

nete

s hon

lapj

áról

letö

lthet

ő he

lyi é

píté

si sz

abál

yzat

.Ta

nuló

i jeg

yzet

: 10.

fela

dat

A fe

lada

t a h

elyi

épí

tési

sza-

bály

zat t

anul

mán

yozá

sa.

2.B

eépí

tési

mód

okEg

yedi

telk

ek b

eépí

tési

m

ódja

iC

sopo

rtos

beé

píté

si m

ódok

vár

osi b

eépí

tési

mód

ok

építé

szet

i raj

z ér

telm

ezés

e,

terv

ezés

i kép

essé

g, á

tteki

n-tő

kép

essé

g

90

önál

ló m

anuá

lis

mun

kafr

ontá

lis, e

gyé-

ni m

unka

szám

ítógé

p, p

roje

ktor

rend

ezés

i ter

vek

és d

oku-

men

tum

okhe

lyi é

píté

si sz

abál

yzat

, be

építé

si m

ódok

A ta

nár á

ltal ö

ssze

gyűj

tött,

be

mut

atás

ra a

lkal

mas

tém

á-ho

z ka

pcso

lódó

dok

umen

tu-

mok

, kép

ek, é

píté

szet

i raj

zok

bem

utat

ása,

köz

ös é

s öná

lló

elem

zése

.3.

Tele

pülé

sek

kedv

ező

és k

ed-

vező

tlen

adot

tság

aiIn

fras

truk

túra

-hál

ózat

érté

kelő

kép

essé

g, p

robl

é-m

a-fe

ltárá

s és -

elem

zés

180

önál

ló te

véke

ny-

ség

egyé

ni m

unka

Tanu

lói j

egyz

et: 1

1. fe

lada

t a

tele

pülé

sek

adot

tság

aina

k ös

szef

ogla

lása

és é

rték

elés

e.

Min

den

tanu

ló a

sajá

t lak

óhe-

lyér

e vo

natk

ozóa

n ké

szíts

e el

az

ért

ékel

ést!



CÍM: TELEPüLÉSRENDEZÉSI fELADATOK mEGVAlóSÍTÁSÁT SEGÍTő SAjÁToS joGINTÉzmÉNYEK

Sorszám: 5

Évfolyam: II/14.

Időtartam: 180 perc. A tanítási egység típusaDupla óra (2x45 perc)

Célok A tanulóismerje a településrendezési feladatok megvalósítását segítő sajátos –jogintézményeket,ismerje a változtatási tilalom, a telekalakítási és építési tilalom elrende- –lésének célját és körülményeit,képes legyen megmagyarázni a telekalakítás, elővásárlási jog, kisajá- –títás, helyi közút céljára történő lejegyzés, útépítési és közművesítési hozzájárulás, valamint a településrendezési kötelezések elrendelésének célját és körülményeit,ismerje az építésrendészet eszközeit, –legyen tisztában a településrendezési és az építési előírásokkal ellenté- –tes építési folyamatok következményeivel.

Követelmények Ismertesse a településrendezési feladatok megvalósítását segítő sajátos jogin-tézményeket.Ismertesse a településrendezési előírásokkal ellentétes építési munkák követ-kezményeit.

Anyagszükséglet filctoll,csomagolópapír




TEL14_TP.ppt



A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

–T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Tel

epül

ésre

ndez

ési f

elad

atok

meg

való

sítás

át se

gítő

sajá

tos j

ogin

tézm

énye

k

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

r-m

aK

épzé

si a

nyag

ok, e

szkö

zök

Egy

éb ja

vasl

atok

1.Ti

lalm

ak –

Tele

kala

kítá

s –

előv

ásár

lási

jog

–k

isaj

átítá

s –

Hel

yi k

özút

cél

jára

tört

énő

–le

jegy

zés

Úté

píté

si é

s köz

műv

esíté

si

–ho

zzáj

árul

ásTe

lepü

lésr

ende

zési

köt

e- –

lezé

sek

építé

szet

i raj

z ér

telm

ezés

e,

terv

ezés

i kép

essé

g, á

tteki

ntő

képe

sség

, ért

ékel

ő ké

pess

ég,

prob

lém

a-fe

lism

erés

, pro

blé-

mae

lem

zés

120

taná

ri pr

ezen

táci

ófr

ontá

lissz

ámító

gép,

pro

jekt

ora

taná

r álta

l öss

zegy

űjtö

tt, a

té

máh

oz k

apcs

olód

ó do

kum

entu

-m

ok (j

egyz

őkön

yvek

más

olat

ai,

tele

kkön

yvi b

ejeg

yzés

ek m

ásol

atai

, he

lysz

ínra

jzok

, hat

óság

i fel

szól

ítá-

sok

stb.

)Ta

nári

prez

entá

ció:

70-

71. d

iák

A fe

lada

t a d

okum

entu

-m

ok b

emut

atás

a, k

özös

el

emzé

se.

2.Te

lepü

lésr

ende

zési

elő

íráso

k-ka

l elle

ntét

es é

píté

si m

unká

k kö

vetk

ezm

énye

i.Tá

rsad

alm

i és g

azda

sági

pr

oblé

mák

:zs

úfol

tság

, –

infr

astr

uktu

rális

hiá

nyos

- –

ságo

kvá

rosk

épi é

rték

ek e

lves

z- –

tése

véde

tt ér

téke

k pu

sztu

lása

–él

etve

szél

yes á

llapo

t –

elői

dézé

sesz

omsz

édos

inga

tlano

k –

érté

kcsö

kken

ése

körn

yeze

tkár

osod

ás –

prob

lém

a-fe

lism

erés

, pro

b-lé

mae

lem

zés,

össz

efüg

gése

k fe

lism

erés

e, m

egér

tése

60

szóf

orgó

csop

orto

sfil

ctol

l, cs

omag

olóp

apír

A d

iáko

k az

elh

ang-

zott

köve

tkez

mén

yeke

t fe

lírjá

k eg

y cs

omag

oló-

papí

rra,

maj

d kö

zöse

n m

egbe

szél

ik a

zoka

t.



CÍM: ÉPÍTÉSüGYI hATÓSÁGI ENGEDÉLYEKSorszám: 6

Évfolyam: II/14.


Célok A tanulótudjon engedélyezési eljárásokhoz adatot szolgáltatni, –figyelje és ismerje a pályázati lehetőségeket, –ismerje az építési engedélyek fajtáit, a kérelemhez szükséges dokumen- –tumokat,ismerje az építési hatóság engedélyezési eljáráshoz kapcsolódó feladata- –it,legyen képes magyarázni az építésügyi hatósági eljárásokban a környe- –zetvédelmi előírások, érdekek érvényesülésének módját,ismerje a környezeti hatásvizsgálathoz kötött beruházások körét, –legyen képes magyarázni a hatósági felügyelet szerepét az építésügyi –igazgatásban.

Követelmények Ismertesse az építési engedélyek fajtáit, a kérelemhez szükséges dokumentu-mokat.Ismertesse a környezeti hatásvizsgálathoz kötött beruházások körét.Magyarázza a hatósági felügyelet szerepét az építésügyi igazgatásban.

Anyagszükséglet építésügyi hatósági engedélyek másolatai, egyéb dokumentumok másolataiönkormányzati határozatok másolatai




TEL14_TP.ppt



A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Épí

tésü

gyi h

atós

ági e

nged

élye

k

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

közö

kE

gyéb

java

slat

ok

1.A

z ép

ítésr

endé

szet

esz

köze

i.Ép

ítésü

gyi h

atós

ági e

nged

é-ly

ek: elvi

épí

tési

eng

edél

y –

építé

si e

nged

ély

–bo

ntás

i eng

edél

y –

hasz

nála

tbav

étel

i eng

edél

y –

fenn

mar

adás

i eng

edél

y –

rend

elte

tés m

egvá

ltozt

atá-

–sá

ra ir

ányu

ló k

érel

emK

özre

műk

ödő

szak

ható

ságo

k

építé

szet

i raj

z ér

tel-

mez

ése,

terv

ezés

i ké

pess

ég, á

tteki

ntő

képe

sség

90

taná

ri m

agya

ráza

tfr

ontá

lisép

ítésü

gyi h

atós

ági e

nged

élye

k m

áso-

lata

i, eg

yéb

doku

men

tum

okÉp

ítésü

gyi h

atós

ági e

nge-

dély

ek m

ásol

atai

nak,

egy

éb

doku

men

tum

okna

k a

tanu

l-m

ányo

zása

.

2.K

örny

ezet

véde

lmi h

atós

ág,

min

t köz

rem

űköd

ő sz

akha

tó-

ság

fela

data

iA

z ép

ítésü

gyi h

atós

ág fe

l-ad

atai

jogs

zabá

lyok

ért

el-

mez

ése

30

taná

ri m

agya

ráza

tfr

ontá

lisA

taná

r álta

l öss

zegy

űjtö

tt, a

tém

ához

ka

pcso

lódó

dok

umen

tum

ok, p

l.:

45/2

004.

(vII

.26.

) BM

-Kvv

M

–eg

yütte

s ren

dele

t az

építé

si é

s bon

-tá

si h

ulla

dék

keze

lésé

nek

rész

lete

s sz

abál

yairó

l,A

z ép

ítésü

gyi h

atós

ági e

ljárá

sok-

–ró

l, va

lam

int a

tele

kala

kítá

si é

s az

épí

tész

eti-m

űsza

ki d

okum

en-

táci

ók ta

rtal

már

ól sz

óló

37/2

007.

(X

II. 1

3.) ö

Tm

ren

dele

t.

Kap

csol

ódó

doku

men

tum

ok

tanu

lmán

yozá

sa.


A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

Épí

tésü

gyi h

atós

ági e

nged

élye

k

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

közö

kE

gyéb

java

slat

ok

3.H

atós

ági e

llenő

rzés

joga

Hat

óság

i elle

nőrz

és te

rüle

tei:

enge

dély

hez

kötö

tt ép

ítési

–

mun

kák

rend

szer

es h

ely-

szín

i elle

nőrz

ése

a te

lepü

lésr

ende

zés

–kö

rébe

n ki

adot

t hat

óság

i ha

táro

zato

k vé

greh

ajtá

sá-

nak

elle

nőrz

ése

enge

dély

től e

ltérő

épí

tke-

–zé

sek

feltá

rása

Hat

óság

i int

ézke

dése

k:ha

tósá

gi k

ötel

ezés

a

–jo

gsér

tő á

llapo

t meg

szün

-te

tésé

rein

tézk

edés

i jog

, sza

nkci

ók

–al

kalm

azás

a

jogs

zabá

lyok

ér

telm

ezés

e45

ta

nári

mag

yará

zat

fron

tális

A ta

nár á

ltal ö

ssze

gyűj

tött,

a té

máh

oz

kapc

soló

dó d

okum

entu

mok

, pl.:

-244

/200

6. (X

II.5

.) K

orm

. ren

dele

t –

az é

píté

si m

űsza

ki e

llenő

ri, v

a-la

min

t a fe

lelő

s műs

zaki

vez

etői

sz

akm

agya

korlá

si jo

gosu

ltság

ré

szle

tes s

zabá

lyai

ról,

238/

2005

. (X

.25.)

Kor

m. r

ende

let

–az

épí

tésf

elüg

yele

ti bí

rság

ról,

az é

píté

sfel

ügye

leti

tevé

keny

ség-

–rő

l szó

ló 2

91/2

007.

(X.3

1.) K

orm

. re

ndel

et

Kap

csol

ódó

jogs

zabá

lyok

, do

kum

entu

mok

köz

ös é

rtel

-m

ezés

e

4.A

tana

nyag

gal k

apcs

olat

os

foga

lmak

érté

kelé

s, ko

rrek

-ci

ó, ö

nkor

rekc

ió,

a sa

ját p

robl

émák

fe

ltérk

épez

ése,

ku

darc

tűré

s

15

önál

ló te

véke

ny-

ség

egyé

ni m

unka

Tanu

lói j

egyz

et: F

ügge

lék/

öne

llenő

r-ző

fela

datla

pM

egol

dás:

Taná

ri ké

zikö

nyv

2. m

el-

lékl

et

öne

llenő

rző

fela

datla

p ki

tölté

se. A

tanu

lók

egym

ás

fela

datla

pjai

t jav

ítják

javí

tó-

kulc

s seg

ítség

ével

.


2. melléklet

önellenőrző feladatlap megoldása

1. FElADAT (MAX. pOnT: 25)válaszoljon az alábbi kérdésekre és definiálja a fogalmakat!

Mit jelent a „depressziós” térség/telepü-lések kifejezés és mire vezethető vissza a gazdaságuk hanyatlása?

A korábban fejlett, virágzó települések olyan adottsá-gokra, természeti kincsekre létesültek, amelyek egykor a fejlődést ugyan megalapozták, de időközben kimerültek, megszűntek. A városok piaci megítélése romlott, a tech-nikai fejlődéssel nem voltak képesek lépést tartani.

nevezzen meg városokat, amelyek a 90-es évek „depressziós” térségeihez tartoz-tak!

Hazánk régi ipari területei. Borsod, Miskolc, Ózd, pécs és Komló körzete. Dunaújváros, Ajka, várpalota, Komló.

Mit értünk a városiasodás fogalma alatt?Minőségi változás, a települések általános infrastruktu-rális színvonalának emelkedése, az urbanizáció második szakasza.

Milyen tanyatípusokat ismer? Sor-, szórvány- és bokortanya

Mit jelent a reurbanizáció? Az urbanizációs folyamat negyedik lépése, a lakosság visszaköltözése a felújított városrészekbe.

2. FElADAT (MAX. pOnT: 5) Mit értünk a településhálózat fogalma alatt? Karikázza be a helyes választ!A) Olyan egységes összetett városok, amelyeket a tartós társadalmi, gazdasági kapcsolatok és a rend-

szeres ingázás alakított ki.B) A települések olyan összefüggő rendszere, melyek között szigorú alá- és fölérendeltségi viszonyok

érvényesülnek.C) Egyes területek települései, melyeket sokrétű funkcionális kapcsolatok és közös munkameg-

osztás tart össze.D) Települések szigorú térbeli elrendeződése.


3. FElADAT (MAX. pOnT: 24)nevezze meg az alábbi beépítési módokat és település alaprajzokat!

1. sávház2. halmaz falu3. oldalhatáros, előkertes beépítés4. többutcás szalagtelkes falu5. fésűs beépítés6. ovális központú falu7. sávház8. szabadon álló beépítés9. egyutcás szalagtelkes falu

10. sortanya11. átriumos beépítés12. fűrészfogas beépítés


4. FElADAT (MAX. pOnT: 6)Sorolja fel a települések fejlődését leginkább befolyásoló tényezőket!

1. természeti

2. társadalmi

3. gazdasági

4. építészeti

5. szerkezeti

6. irányítási

5. FElADAT (MAX. pOnT: 20)Írja a számok mellé a hozzátartozó meghatározás betűjelét!

Fogalom meghatározás1 Területrendezés 1 C A képviselőtestület határozattal fogadja

el; a lakosságra és a településen működő szervezetekre nézve nem tartalmaz köte-lező elemeket.

a

2 Helyi településfejlesztési kon-cepció

2 a Minden olyan építményre, amely építési-engedély-kötelesnek számít, kérni kell.

B

3 Helyi építésügyi szabályzat 3 D Az országra kiterjedően a terület-felhasz-nálás rendjének és a területhasználat sza-bályainak megállapítása, az erőforrások feltárása, majd ezek ismeretében haszno-sítási javaslatok, fejlesztési koncepciók és programok kidolgozása.

C

4 Településrendezési kötelezettsé-gek

4 E Meghatározza a telkekhez kapcsolódó sa-játos helyi követelményeket.

D

5 Használatbavételi engedély 5 B Beépítési, helyrehozatali és beültetési E



CÍm: projEKT muNKÁK KözöS ÉrTÉKElÉSE6x45 perc 7

Évfolyam: II/14.


Célok A tanuló legyen képes megszerzett ismereteit rendszerezni, tudását adott fel-adat megoldása során alkalmazni.

Követelmények ismertesse települése adottságait.






A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r r

ÉSz

lET

ES

lEÍ

rÁ

SA

A T

AN

ÍTÁ

SI E

GY

SÉG

– T

ÉmA

Kö

r C

ÍmE:

pro

jekt

mun

kák

közö

s ért

ékel

ése

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/k

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

kö-

zök

Egy

éb ja

vasl

atok

1.is

mer

tess

e te

lepü

lése

ado

tt-sá

gait!

info

rmác

iók

önál

ló re

ndsz

ere-

zése

, ada

tok

önál

ló é

rték

elés

e,

íráso

s ele

mzé

sek

kész

ítése

, sz

akm

ai sz

intű

bes

zédk

ész-

ség,

időb

eosz

tás

270

tanu

lói e

lőad

ásfr

ontá

lissz

ámító

gép,

pro

jekt

orK

ét h

ét e

gyén

i mun

ka u

tán

min

den

tanu

ló b

ead

egy

elem

-ző

, ért

ékel

ő pr

ojek

tet.

A fe

lada

t a p

roje

ktm

unká

k be

mut

atás

a, k

özös

ért

ékel

ése.

Nemzeti Fejlesztési ÜgynökségÚMFT infovonal: 06 40 638 [email protected] • www.nfu.hu

Documents

Moduláris korszerű szakMai gyakorlatok …TEL14_TP.ppt önkormányzati és Területfejlesztési Minisztérium honlapja: Települési önkormányzatok internetes honlapja Oktatási