KLAIPĖDOS SIMONO DACHO PROGIMNAZIJA

“GEOGRAFINIAI AKINIAI”

GEOGRAFIJOS MOKYTOJAVILMA NORVAIŠIENĖ

KLAIPĖDA, 2013

Mokymo metodas – tai būdas tikslui pasiekti, kelias į tikslą.

“Geografiniai akiniai “ tai vienas iš mokymo metodų geografijos pamokoje. Tai gebėjimas aplinkoje įžvelgti geografijos sudedamąją dalį, aplinkoje įžiūrėti tai, kas geografiškai tipiška ar unikalu. Tai gebėjimas- stebėti, fiksuoti ir aprašyti.

Kiekvieną geografijos pamoką neįsivaizuojame be žemėlapio, stebėjimų, analizės, eksperimento ar lyginimo. Ir dar geriau jei yra galimybė tai atlikti gamtinėje aplinkoje.

PROJEKTAS  „BALTIJOS JŪROS VANDENS KOKYBĖS GERINIMAS “, KURĮ VYKDO KALININGRADO APSKRITIES VAIKŲ- JAUNIMO EKOLOGIJOS, KRAŠTOTYROS IR TURIZMO CENTRAS IR KLAIPĖDOS SIMONO DACHO PROGIMNAZIJA.

KRANTŲ TIPAI

KRANTŲ TIPAI

UOLIENŲ TYRIMAS

LAUKO LABORATORIJA

VANDENS TELKINIO TYRIMAI

VANDENS TELKINIO TYRIMAI

GINTARO PAIEŠKA- KASYKLOSE

GINTARO PAIEŠKA PAKRANTĖJE

PAUKŠČIŲ STEBĖJIMAS

FOSILIJOS

FOSILIJOS

MOKYMO METODO “GEOGRAFINIAI AKINIAI”

Pliusai :Moksleiviai įtvirtina

įgytas žinias prisiliesdami prie gamtinės aplinkos;

Geriau įsimenama;Ugdomi visi žmogaus

pojūčiai ( regėjimas, uoslė, klausa, lytėjimas...);

Minusai:

Miesto mokyklos atitirūkusios nuo gamtinės aplinkos;

Laiko limitas;