Upload
others
View
15
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Kuopion kaupunkivarhaiskasvatus
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 28012013
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
2
Sisaumlllys
1 Yleistauml Kuopion varhaiskasvatuksesta 4
11 Laki lasten paumlivaumlhoidosta 4
12 Perusopetuslaki 4
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus 5
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma 6
14 Kasvattajan kaumlsikirja 6
2 Kaumlsitteitauml 7
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista 10
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml 10
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa 11
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin 11
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma 12
43 Paumlivittaumliset tapaamiset 12
44 Lomakkeet 13
5 Lapsi toisen kielen oppijana 14
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa 19
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt 21
531 Sanasaumlkki -menetelmauml 22
532 Sadutus24
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille 25
534 HALINALLE 25
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml 25
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml 25
541 Pienten kielireppu 26
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml 26
543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus 26
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
3
544 Boehmin peruskaumlsitetesti 27
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen 27
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa 28
7 Palvelut 29
71 Tulkkipalvelut 29
72 Maahanmuttajapalvelut 30
73 Monikulttuurikeskus Kompassi 31
74 Kriisikeskus 33
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit 34
81 Iku -tyoumlryhmauml 34
82 Mamu-verkosto Kuopiossa 34
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto 34
84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-Savo-hanke34
9 Linkit 36
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta 42
Liite 1 44
Liite 2 45
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito 51
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
4
1 Yleistauml Kuopion varhaiskasvatuksesta Kuopion varhaiskasvatusta ohjaavat lait (Laki lasten paumlivaumlhoidosta ja
Perusopetuslaki) Kuopion kaupungin paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus linjaukset Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma ja Kasvattajan kaumlsikirja Kuopion varhaiskasvatukselle on myoumls maumlaumlritelty toiminta-ajatus missauml on tiivistetty laadukkaan varhaiskasvatuksen ainekset
11 Laki lasten paumlivaumlhoidosta
2 a sect (2531983304) Laki lasten paumlivaumlhoidosta 191197336
Paumlivaumlhoidon tavoitteena on tukea paumlivaumlhoidossa olevien lasten koteja naumliden
kasvatustehtaumlvaumlssauml ja yhdessauml kotien kanssa edistaumlauml lapsen persoonallisuuden tasapainoista kehitystauml
Paumlivaumlhoidon tulee omalta osaltaan tarjota lapselle jatkuvat turvalliset ja laumlmpimaumlt ihmissuhteet lapsen kehitystauml monipuolisesti tukevaa toimintaa sekauml lapsen laumlhtoumlkohdat huomioon ottaen suotuisa kasvuympaumlristouml
Lapsen iaumln ja yksiloumlllisten tarpeiden mukaisesti paumlivaumlhoidon tulee yleinen kulttuuriperinne huomioon ottaen edistaumlauml lapsen fyysistauml sosiaalista ja tunne-elaumlmaumln kehitystauml sekauml tukea lapsen esteettistauml aumllyllistauml eettistauml ja uskonnollista kasvatusta Uskonnollisen kasvatuksen tukemisessa on kunnioitettava lapsen
vanhempien tai holhoojan vakaumusta
Edistaumlessaumlaumln lapsen kehitystauml paumlivaumlhoidon tulee tukea lapsen kasvua yhteisvastuuseen ja rauhaan sekauml elinympaumlristoumln vaalimiseen
12 Perusopetuslaki
2 sect Opetuksen tavoitteet Taumlssauml laissa tarkoitetun opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua
ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jaumlsenyyteen sekauml antaa heille elaumlmaumlssauml tarpeellisia tietoja ja taitoja Lisaumlksi esiopetuksen tavoitteena on osana varhaiskasvatusta parantaa lasten oppimisedellytyksiauml
Opetuksen tulee edistaumlauml sivistystauml ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa sekauml oppilaiden edellytyksiauml osallistua koulutukseen ja muutoin kehittaumlauml itseaumlaumln elaumlmaumlnsauml aikana
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
5
Opetuksen tavoitteena on lisaumlksi turvata riittaumlvauml yhdenvertaisuus koulutuksessa koko maan alueella
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus
Paumlivaumlhoito tarjoaa yhdessauml perheiden kanssa lapselle turvallisen kehitykselle ja oppimiselle suotuisan kasvuympaumlristoumln Paumlivaumlhoidossa toteutettava varhaiskasvatus tukee lapsen kasvua itseensauml luottavaksi yhteistyoumlkykyiseksi ja vastuuntuntoiseksi ihmiseksi Laumlhtoumlkohtina toiminnassa ovat palveluhenkisyys
luottamuksellisuus kasvatuskumppanuus ja lapsilaumlhtoumlisyys Palveluhenkisyys Paumlivaumlhoitoa toteutetaan arvioidaan ja kehitetaumlaumln yhdessauml perheiden kanssa
vastaamaan perheiden muuttuvia tarpeita Perheet kohdataan kunnioittaen erilaisia elaumlmaumlntilanteita ja erilaista vanhemmuutta Luottamuksellisuus
Hyvaumln paumlivaumlhoidon perustana on perheen ja sen kanssa tyoumlskentelevien tyoumlntekijoumliden keskinaumlinen luottamus Luottamuksellisen yhteistyoumln laumlhtoumlkohtana on aina lapsen etu
Kasvatuskumppanuus Kasvatuskumppanuus on kasvatusvastuun jakamista Lapsen hoito kasvatus ja
opetus pohjautuvat vanhempien kanssa tehtaumlvaumlaumln lapsikohtaiseen suunnitelmaan jota vuosittain arvioidaan yhdessauml Lapsilaumlhtoumlisyys
Lapsi saa kasvaa omien kokemustensa pohjalta yksiloumlllisten edellytystensauml mukaisesti aikuisen kannustavassa ja turvallisessa ohjauksessa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
6
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma
Monikulttuurisen taustan omaavat lapset ovat oikeutettuja samanlaiseen hoitoon opetukseen ja kasvatukseen kuin muutkin paumlivaumlhoidossa olevat lapset Varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjataan lapsen erityistarpeet ja toimenpiteet mm suomen kielen tehostettu opetus (S2 kieli josta lisaumlauml kohdassa 51)
14 Kasvattajan kaumlsikirja
Kasvattajan kaumlsikirja loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
Kasvattajan kaumlsikirja englanniksi loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
httpwwwkuopiofipaivahoito
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
2
Sisaumlllys
1 Yleistauml Kuopion varhaiskasvatuksesta 4
11 Laki lasten paumlivaumlhoidosta 4
12 Perusopetuslaki 4
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus 5
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma 6
14 Kasvattajan kaumlsikirja 6
2 Kaumlsitteitauml 7
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista 10
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml 10
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa 11
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin 11
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma 12
43 Paumlivittaumliset tapaamiset 12
44 Lomakkeet 13
5 Lapsi toisen kielen oppijana 14
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa 19
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt 21
531 Sanasaumlkki -menetelmauml 22
532 Sadutus24
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille 25
534 HALINALLE 25
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml 25
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml 25
541 Pienten kielireppu 26
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml 26
543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus 26
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
3
544 Boehmin peruskaumlsitetesti 27
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen 27
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa 28
7 Palvelut 29
71 Tulkkipalvelut 29
72 Maahanmuttajapalvelut 30
73 Monikulttuurikeskus Kompassi 31
74 Kriisikeskus 33
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit 34
81 Iku -tyoumlryhmauml 34
82 Mamu-verkosto Kuopiossa 34
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto 34
84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-Savo-hanke34
9 Linkit 36
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta 42
Liite 1 44
Liite 2 45
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito 51
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
4
1 Yleistauml Kuopion varhaiskasvatuksesta Kuopion varhaiskasvatusta ohjaavat lait (Laki lasten paumlivaumlhoidosta ja
Perusopetuslaki) Kuopion kaupungin paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus linjaukset Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma ja Kasvattajan kaumlsikirja Kuopion varhaiskasvatukselle on myoumls maumlaumlritelty toiminta-ajatus missauml on tiivistetty laadukkaan varhaiskasvatuksen ainekset
11 Laki lasten paumlivaumlhoidosta
2 a sect (2531983304) Laki lasten paumlivaumlhoidosta 191197336
Paumlivaumlhoidon tavoitteena on tukea paumlivaumlhoidossa olevien lasten koteja naumliden
kasvatustehtaumlvaumlssauml ja yhdessauml kotien kanssa edistaumlauml lapsen persoonallisuuden tasapainoista kehitystauml
Paumlivaumlhoidon tulee omalta osaltaan tarjota lapselle jatkuvat turvalliset ja laumlmpimaumlt ihmissuhteet lapsen kehitystauml monipuolisesti tukevaa toimintaa sekauml lapsen laumlhtoumlkohdat huomioon ottaen suotuisa kasvuympaumlristouml
Lapsen iaumln ja yksiloumlllisten tarpeiden mukaisesti paumlivaumlhoidon tulee yleinen kulttuuriperinne huomioon ottaen edistaumlauml lapsen fyysistauml sosiaalista ja tunne-elaumlmaumln kehitystauml sekauml tukea lapsen esteettistauml aumllyllistauml eettistauml ja uskonnollista kasvatusta Uskonnollisen kasvatuksen tukemisessa on kunnioitettava lapsen
vanhempien tai holhoojan vakaumusta
Edistaumlessaumlaumln lapsen kehitystauml paumlivaumlhoidon tulee tukea lapsen kasvua yhteisvastuuseen ja rauhaan sekauml elinympaumlristoumln vaalimiseen
12 Perusopetuslaki
2 sect Opetuksen tavoitteet Taumlssauml laissa tarkoitetun opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua
ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jaumlsenyyteen sekauml antaa heille elaumlmaumlssauml tarpeellisia tietoja ja taitoja Lisaumlksi esiopetuksen tavoitteena on osana varhaiskasvatusta parantaa lasten oppimisedellytyksiauml
Opetuksen tulee edistaumlauml sivistystauml ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa sekauml oppilaiden edellytyksiauml osallistua koulutukseen ja muutoin kehittaumlauml itseaumlaumln elaumlmaumlnsauml aikana
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
5
Opetuksen tavoitteena on lisaumlksi turvata riittaumlvauml yhdenvertaisuus koulutuksessa koko maan alueella
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus
Paumlivaumlhoito tarjoaa yhdessauml perheiden kanssa lapselle turvallisen kehitykselle ja oppimiselle suotuisan kasvuympaumlristoumln Paumlivaumlhoidossa toteutettava varhaiskasvatus tukee lapsen kasvua itseensauml luottavaksi yhteistyoumlkykyiseksi ja vastuuntuntoiseksi ihmiseksi Laumlhtoumlkohtina toiminnassa ovat palveluhenkisyys
luottamuksellisuus kasvatuskumppanuus ja lapsilaumlhtoumlisyys Palveluhenkisyys Paumlivaumlhoitoa toteutetaan arvioidaan ja kehitetaumlaumln yhdessauml perheiden kanssa
vastaamaan perheiden muuttuvia tarpeita Perheet kohdataan kunnioittaen erilaisia elaumlmaumlntilanteita ja erilaista vanhemmuutta Luottamuksellisuus
Hyvaumln paumlivaumlhoidon perustana on perheen ja sen kanssa tyoumlskentelevien tyoumlntekijoumliden keskinaumlinen luottamus Luottamuksellisen yhteistyoumln laumlhtoumlkohtana on aina lapsen etu
Kasvatuskumppanuus Kasvatuskumppanuus on kasvatusvastuun jakamista Lapsen hoito kasvatus ja
opetus pohjautuvat vanhempien kanssa tehtaumlvaumlaumln lapsikohtaiseen suunnitelmaan jota vuosittain arvioidaan yhdessauml Lapsilaumlhtoumlisyys
Lapsi saa kasvaa omien kokemustensa pohjalta yksiloumlllisten edellytystensauml mukaisesti aikuisen kannustavassa ja turvallisessa ohjauksessa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
6
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma
Monikulttuurisen taustan omaavat lapset ovat oikeutettuja samanlaiseen hoitoon opetukseen ja kasvatukseen kuin muutkin paumlivaumlhoidossa olevat lapset Varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjataan lapsen erityistarpeet ja toimenpiteet mm suomen kielen tehostettu opetus (S2 kieli josta lisaumlauml kohdassa 51)
14 Kasvattajan kaumlsikirja
Kasvattajan kaumlsikirja loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
Kasvattajan kaumlsikirja englanniksi loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
httpwwwkuopiofipaivahoito
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
3
544 Boehmin peruskaumlsitetesti 27
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen 27
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa 28
7 Palvelut 29
71 Tulkkipalvelut 29
72 Maahanmuttajapalvelut 30
73 Monikulttuurikeskus Kompassi 31
74 Kriisikeskus 33
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit 34
81 Iku -tyoumlryhmauml 34
82 Mamu-verkosto Kuopiossa 34
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto 34
84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-Savo-hanke34
9 Linkit 36
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta 42
Liite 1 44
Liite 2 45
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito 51
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
4
1 Yleistauml Kuopion varhaiskasvatuksesta Kuopion varhaiskasvatusta ohjaavat lait (Laki lasten paumlivaumlhoidosta ja
Perusopetuslaki) Kuopion kaupungin paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus linjaukset Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma ja Kasvattajan kaumlsikirja Kuopion varhaiskasvatukselle on myoumls maumlaumlritelty toiminta-ajatus missauml on tiivistetty laadukkaan varhaiskasvatuksen ainekset
11 Laki lasten paumlivaumlhoidosta
2 a sect (2531983304) Laki lasten paumlivaumlhoidosta 191197336
Paumlivaumlhoidon tavoitteena on tukea paumlivaumlhoidossa olevien lasten koteja naumliden
kasvatustehtaumlvaumlssauml ja yhdessauml kotien kanssa edistaumlauml lapsen persoonallisuuden tasapainoista kehitystauml
Paumlivaumlhoidon tulee omalta osaltaan tarjota lapselle jatkuvat turvalliset ja laumlmpimaumlt ihmissuhteet lapsen kehitystauml monipuolisesti tukevaa toimintaa sekauml lapsen laumlhtoumlkohdat huomioon ottaen suotuisa kasvuympaumlristouml
Lapsen iaumln ja yksiloumlllisten tarpeiden mukaisesti paumlivaumlhoidon tulee yleinen kulttuuriperinne huomioon ottaen edistaumlauml lapsen fyysistauml sosiaalista ja tunne-elaumlmaumln kehitystauml sekauml tukea lapsen esteettistauml aumllyllistauml eettistauml ja uskonnollista kasvatusta Uskonnollisen kasvatuksen tukemisessa on kunnioitettava lapsen
vanhempien tai holhoojan vakaumusta
Edistaumlessaumlaumln lapsen kehitystauml paumlivaumlhoidon tulee tukea lapsen kasvua yhteisvastuuseen ja rauhaan sekauml elinympaumlristoumln vaalimiseen
12 Perusopetuslaki
2 sect Opetuksen tavoitteet Taumlssauml laissa tarkoitetun opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua
ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jaumlsenyyteen sekauml antaa heille elaumlmaumlssauml tarpeellisia tietoja ja taitoja Lisaumlksi esiopetuksen tavoitteena on osana varhaiskasvatusta parantaa lasten oppimisedellytyksiauml
Opetuksen tulee edistaumlauml sivistystauml ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa sekauml oppilaiden edellytyksiauml osallistua koulutukseen ja muutoin kehittaumlauml itseaumlaumln elaumlmaumlnsauml aikana
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
5
Opetuksen tavoitteena on lisaumlksi turvata riittaumlvauml yhdenvertaisuus koulutuksessa koko maan alueella
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus
Paumlivaumlhoito tarjoaa yhdessauml perheiden kanssa lapselle turvallisen kehitykselle ja oppimiselle suotuisan kasvuympaumlristoumln Paumlivaumlhoidossa toteutettava varhaiskasvatus tukee lapsen kasvua itseensauml luottavaksi yhteistyoumlkykyiseksi ja vastuuntuntoiseksi ihmiseksi Laumlhtoumlkohtina toiminnassa ovat palveluhenkisyys
luottamuksellisuus kasvatuskumppanuus ja lapsilaumlhtoumlisyys Palveluhenkisyys Paumlivaumlhoitoa toteutetaan arvioidaan ja kehitetaumlaumln yhdessauml perheiden kanssa
vastaamaan perheiden muuttuvia tarpeita Perheet kohdataan kunnioittaen erilaisia elaumlmaumlntilanteita ja erilaista vanhemmuutta Luottamuksellisuus
Hyvaumln paumlivaumlhoidon perustana on perheen ja sen kanssa tyoumlskentelevien tyoumlntekijoumliden keskinaumlinen luottamus Luottamuksellisen yhteistyoumln laumlhtoumlkohtana on aina lapsen etu
Kasvatuskumppanuus Kasvatuskumppanuus on kasvatusvastuun jakamista Lapsen hoito kasvatus ja
opetus pohjautuvat vanhempien kanssa tehtaumlvaumlaumln lapsikohtaiseen suunnitelmaan jota vuosittain arvioidaan yhdessauml Lapsilaumlhtoumlisyys
Lapsi saa kasvaa omien kokemustensa pohjalta yksiloumlllisten edellytystensauml mukaisesti aikuisen kannustavassa ja turvallisessa ohjauksessa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
6
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma
Monikulttuurisen taustan omaavat lapset ovat oikeutettuja samanlaiseen hoitoon opetukseen ja kasvatukseen kuin muutkin paumlivaumlhoidossa olevat lapset Varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjataan lapsen erityistarpeet ja toimenpiteet mm suomen kielen tehostettu opetus (S2 kieli josta lisaumlauml kohdassa 51)
14 Kasvattajan kaumlsikirja
Kasvattajan kaumlsikirja loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
Kasvattajan kaumlsikirja englanniksi loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
httpwwwkuopiofipaivahoito
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
4
1 Yleistauml Kuopion varhaiskasvatuksesta Kuopion varhaiskasvatusta ohjaavat lait (Laki lasten paumlivaumlhoidosta ja
Perusopetuslaki) Kuopion kaupungin paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus linjaukset Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma ja Kasvattajan kaumlsikirja Kuopion varhaiskasvatukselle on myoumls maumlaumlritelty toiminta-ajatus missauml on tiivistetty laadukkaan varhaiskasvatuksen ainekset
11 Laki lasten paumlivaumlhoidosta
2 a sect (2531983304) Laki lasten paumlivaumlhoidosta 191197336
Paumlivaumlhoidon tavoitteena on tukea paumlivaumlhoidossa olevien lasten koteja naumliden
kasvatustehtaumlvaumlssauml ja yhdessauml kotien kanssa edistaumlauml lapsen persoonallisuuden tasapainoista kehitystauml
Paumlivaumlhoidon tulee omalta osaltaan tarjota lapselle jatkuvat turvalliset ja laumlmpimaumlt ihmissuhteet lapsen kehitystauml monipuolisesti tukevaa toimintaa sekauml lapsen laumlhtoumlkohdat huomioon ottaen suotuisa kasvuympaumlristouml
Lapsen iaumln ja yksiloumlllisten tarpeiden mukaisesti paumlivaumlhoidon tulee yleinen kulttuuriperinne huomioon ottaen edistaumlauml lapsen fyysistauml sosiaalista ja tunne-elaumlmaumln kehitystauml sekauml tukea lapsen esteettistauml aumllyllistauml eettistauml ja uskonnollista kasvatusta Uskonnollisen kasvatuksen tukemisessa on kunnioitettava lapsen
vanhempien tai holhoojan vakaumusta
Edistaumlessaumlaumln lapsen kehitystauml paumlivaumlhoidon tulee tukea lapsen kasvua yhteisvastuuseen ja rauhaan sekauml elinympaumlristoumln vaalimiseen
12 Perusopetuslaki
2 sect Opetuksen tavoitteet Taumlssauml laissa tarkoitetun opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua
ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jaumlsenyyteen sekauml antaa heille elaumlmaumlssauml tarpeellisia tietoja ja taitoja Lisaumlksi esiopetuksen tavoitteena on osana varhaiskasvatusta parantaa lasten oppimisedellytyksiauml
Opetuksen tulee edistaumlauml sivistystauml ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa sekauml oppilaiden edellytyksiauml osallistua koulutukseen ja muutoin kehittaumlauml itseaumlaumln elaumlmaumlnsauml aikana
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
5
Opetuksen tavoitteena on lisaumlksi turvata riittaumlvauml yhdenvertaisuus koulutuksessa koko maan alueella
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus
Paumlivaumlhoito tarjoaa yhdessauml perheiden kanssa lapselle turvallisen kehitykselle ja oppimiselle suotuisan kasvuympaumlristoumln Paumlivaumlhoidossa toteutettava varhaiskasvatus tukee lapsen kasvua itseensauml luottavaksi yhteistyoumlkykyiseksi ja vastuuntuntoiseksi ihmiseksi Laumlhtoumlkohtina toiminnassa ovat palveluhenkisyys
luottamuksellisuus kasvatuskumppanuus ja lapsilaumlhtoumlisyys Palveluhenkisyys Paumlivaumlhoitoa toteutetaan arvioidaan ja kehitetaumlaumln yhdessauml perheiden kanssa
vastaamaan perheiden muuttuvia tarpeita Perheet kohdataan kunnioittaen erilaisia elaumlmaumlntilanteita ja erilaista vanhemmuutta Luottamuksellisuus
Hyvaumln paumlivaumlhoidon perustana on perheen ja sen kanssa tyoumlskentelevien tyoumlntekijoumliden keskinaumlinen luottamus Luottamuksellisen yhteistyoumln laumlhtoumlkohtana on aina lapsen etu
Kasvatuskumppanuus Kasvatuskumppanuus on kasvatusvastuun jakamista Lapsen hoito kasvatus ja
opetus pohjautuvat vanhempien kanssa tehtaumlvaumlaumln lapsikohtaiseen suunnitelmaan jota vuosittain arvioidaan yhdessauml Lapsilaumlhtoumlisyys
Lapsi saa kasvaa omien kokemustensa pohjalta yksiloumlllisten edellytystensauml mukaisesti aikuisen kannustavassa ja turvallisessa ohjauksessa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
6
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma
Monikulttuurisen taustan omaavat lapset ovat oikeutettuja samanlaiseen hoitoon opetukseen ja kasvatukseen kuin muutkin paumlivaumlhoidossa olevat lapset Varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjataan lapsen erityistarpeet ja toimenpiteet mm suomen kielen tehostettu opetus (S2 kieli josta lisaumlauml kohdassa 51)
14 Kasvattajan kaumlsikirja
Kasvattajan kaumlsikirja loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
Kasvattajan kaumlsikirja englanniksi loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
httpwwwkuopiofipaivahoito
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
5
Opetuksen tavoitteena on lisaumlksi turvata riittaumlvauml yhdenvertaisuus koulutuksessa koko maan alueella
12 Kuopion paumlivaumlhoidon toiminta-ajatus
Paumlivaumlhoito tarjoaa yhdessauml perheiden kanssa lapselle turvallisen kehitykselle ja oppimiselle suotuisan kasvuympaumlristoumln Paumlivaumlhoidossa toteutettava varhaiskasvatus tukee lapsen kasvua itseensauml luottavaksi yhteistyoumlkykyiseksi ja vastuuntuntoiseksi ihmiseksi Laumlhtoumlkohtina toiminnassa ovat palveluhenkisyys
luottamuksellisuus kasvatuskumppanuus ja lapsilaumlhtoumlisyys Palveluhenkisyys Paumlivaumlhoitoa toteutetaan arvioidaan ja kehitetaumlaumln yhdessauml perheiden kanssa
vastaamaan perheiden muuttuvia tarpeita Perheet kohdataan kunnioittaen erilaisia elaumlmaumlntilanteita ja erilaista vanhemmuutta Luottamuksellisuus
Hyvaumln paumlivaumlhoidon perustana on perheen ja sen kanssa tyoumlskentelevien tyoumlntekijoumliden keskinaumlinen luottamus Luottamuksellisen yhteistyoumln laumlhtoumlkohtana on aina lapsen etu
Kasvatuskumppanuus Kasvatuskumppanuus on kasvatusvastuun jakamista Lapsen hoito kasvatus ja
opetus pohjautuvat vanhempien kanssa tehtaumlvaumlaumln lapsikohtaiseen suunnitelmaan jota vuosittain arvioidaan yhdessauml Lapsilaumlhtoumlisyys
Lapsi saa kasvaa omien kokemustensa pohjalta yksiloumlllisten edellytystensauml mukaisesti aikuisen kannustavassa ja turvallisessa ohjauksessa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
6
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma
Monikulttuurisen taustan omaavat lapset ovat oikeutettuja samanlaiseen hoitoon opetukseen ja kasvatukseen kuin muutkin paumlivaumlhoidossa olevat lapset Varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjataan lapsen erityistarpeet ja toimenpiteet mm suomen kielen tehostettu opetus (S2 kieli josta lisaumlauml kohdassa 51)
14 Kasvattajan kaumlsikirja
Kasvattajan kaumlsikirja loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
Kasvattajan kaumlsikirja englanniksi loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
httpwwwkuopiofipaivahoito
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
6
13 Kuopion kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma
Monikulttuurisen taustan omaavat lapset ovat oikeutettuja samanlaiseen hoitoon opetukseen ja kasvatukseen kuin muutkin paumlivaumlhoidossa olevat lapset Varhaiskasvatussuunnitelmaan kirjataan lapsen erityistarpeet ja toimenpiteet mm suomen kielen tehostettu opetus (S2 kieli josta lisaumlauml kohdassa 51)
14 Kasvattajan kaumlsikirja
Kasvattajan kaumlsikirja loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
Kasvattajan kaumlsikirja englanniksi loumlytyy varhaiskasvatuksen www-sivuilta
httpwwwkuopiofipaivahoito
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
7
2 Kaumlsitteitauml Monikulttuurisuuteen liittyviauml kaumlsitteitauml
Aumlidinkieli 1 ensimmaumlisenauml opittu kieli (jaumlrjestyskriteeri) 2 parhaiten osattu kieli (taitokriteeri)
3 eniten kaumlytetty kieli (maumlaumlraumlkriteeri) 4 se kieli jonka puhuja tuntee aumlidinkielekseen ja johon haumln identifioituu (identiteettikriteeri) Usein kaikki neljauml kriteeriauml toteutuvat saman kielen kohdalla mutta ei aina
Ensikieli Ensimmaumliseksi opittu kieli yleensauml kielenoppijan aumlidinkieli
Kotikieli Kieli jota kotona kaumlytetaumlaumln perheen kesken S2
Suomi toisena kielenauml Maahanmuuttaja Yleiskaumlsite jota kaumlytetaumlaumln kuvaamaan kaikkia maahan muuttaneita henkiloumlitauml
Ulkomaalainen Suomen oikeuden kannalta henkilouml joka ei ole Suomen kansalainen Esimerkiksi turisti liikemies siirtolainen pakolainen ja turvapaikanhakija jolla on toisen maan kansalaisuus
Siirtolainen Henkilouml joka muuttaa pysyvaumlsti maahan tyoumln tai avioliiton kautta hankkiakseen siellauml toimeentulonsa
Pakolainen Henkilouml joka on kotimaansa ulkopuolella ja jolla on perusteltua aihetta pelaumltauml joutuvansa kotimaassaan vainotuksi rodun uskonnon kansalaisuuden tiettyyn
yhteiskunnalliseen ryhmaumlaumln kuulumisen tai mielipiteen johdosta Pakolaiseksi kutsutaan Suomessa henkiloumlitauml jotka ovat saaneet jaumlaumldauml maahan suojelun tarpeen vuoksi tai humanitaumlaumlrisistauml syistauml Turvapaikanhakija
Henkilouml joka pyytaumlauml suojaa ja oleskeluoikeutta vieraasta maasta Turvapaikanhakijan pakolaisuus todetaan vasta hakemuksesta annetulla paumlaumltoumlksellauml joten tulisi vaumllttaumlauml rdquopakolainenrdquo sanaa ennen kuin paumlaumltoumls on annettu
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
8
Kiintioumlpakolainen Henkilouml jolla on Ykn pakolaisasiain paumlaumlvaltuutetun myoumlntaumlmauml pakolaisen asema
ja jolle on myoumlnnetty maahantulolupa vuosittain valtion tuloja menoarvion yhteydessauml paumlaumltettaumlvaumln pakolaiskiintioumln puitteissa
Ulkosuomalainen Suomen rajojen ulkopuolella asuva Suomen kansalainen tai syntyperaumlltaumlaumln suomalainen
Paluumuuttaja Ulkosuomalainen joka on asunut Suomen rajojen ulkopuolella ja palaa takaisin Suomeen esim ruotsinsuomalaiset inkerilaumliset paluumuuttajat Viron ja entisen Neuvostoliiton suomalaiset
Monikulttuurinen monietninen Monikulttuurisuudella tarkoitetaan eri kulttuurien tasa-arvoista rinnakkaiseloa Monikulttuurisuuden rinnalla kaumlytetaumlaumln kaumlsitteitauml monietninen ja monikansallinen Monietninen painottaa eri etnisten ryhmien eri kulttuuriryhmien muodostamaa
yhteiskuntaa Interkulttuurinen Interkulttuurisen ihmisen tiedolliset ja asenteelliset ominaisuudet sekauml kaumlytoumls
eivaumlt ole rajoittuneet yhden kulttuurin normeihin vaan ovat avoimia erilaisuuden ymmaumlrtaumlmiselle ja kunnioittamiselle Kotoutuminen
Prosessi jossa maahanmuuttajat osallistuvat yhteiskunnan taloudelliseen toimintaan ja sosiaaliseen elaumlmaumlaumln He yllaumlpitaumlvaumlt ja kehittaumlvaumlt omaan kulttuuriinsa ja etnisyyteensauml liittyviauml taumlrkeinauml pitaumlmiaumlaumln asioita Kotoutuminen edellyttaumlauml myoumls sopeutumista sekauml vaumlhemmistoumlltauml ettauml valtavaumlestoumlltauml
Syrjaumlytyminen Maumlaumlritellaumlaumln sosiaalipolitiikassa yleensauml huono-osaisuuden kasautumaksi Maahanmuuttajan syrjaumlytyminen tarkoittaa integroitumisen vastakohtaa ja tarkoittaa toisaalta maahanmuuttajan vieraantumista omasta kulttuuristaan ja
toisaalta jaumlaumlmistauml valtayhteisoumln ulkopuolelle Suvaitsevaisuus Ennakkoluulottomuutta ja avoimuutta yhdistettynauml terveeseen itsetuntoon ja
oman kulttuurin tuntemukseen sekauml samanaikaista uuden ja vieraan omaksumista sekauml kriittistauml suhtautumista siihen Se on myoumls muiden mielipiteiden ja tapojen kunnioittamista
Transkulttuurinen Leininger on maumlaumlritellyt transkulttuurisen hoitotyoumln seuraavasti rdquo transkulttuurinen hoitotyoumln on taumlrkeauml hoitotyoumln alue joka keskittyy maailman eri kulttuurien ja alakulttuurien vertailevaan tutkimiseen ja analysointiin erityisesti
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
9
hoitamiskaumlyttaumlytymisen hoitotyoumln sekauml terveyttauml ja sairautta koskevien arvojen uskomusten ja kaumlyttaumlytymismallien osalta ja jonka paumlaumlmaumlaumlraumlnauml on muodostaa
tieteellinen ja humanistinen tietoperusta eri kulttuureille ominaisten ja kaikille kulttuureille yhteisten hoitotyoumln kaumlytaumlntoumljen tuottamiseksirdquo ( Marriner-Tomey s 413 )
Etninen syrjintauml Jonkin henkiloumln tai ryhmaumln asettamista muita huonompaan asemaan haumlnenheidaumln etnisen taustansa vuoksi
Rasismi Ideologia jossa kielteiseksi maumlaumlritellyt ominaisuudet kohdistetaan tiettyyn rotuun tai tiettyyn ryhmaumlaumln ihmisiauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
10
3 Tietoa erilaisista kulttuureista ja uskonnoista
31 Hyoumldyllisiauml linkkejauml
Kuopion maahanmuuttaja ndashsivusto wwwkuopiofimaahanmuuttajat
Tietoa eri kulttuureista ja uskonnoista
(httpwwwmopedfikulttuuritindexhtml)
Lisaumlauml tietoa islamin uskonnosta (httpwwwislamopascom)
Lisaumlauml tietoa buddhalaisuudesta (httpwwwbuddha-dharmainfo)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
11
4 Paumlivaumlhoidon aloitus ja yhteistyouml vanhempien kanssa
Monikulttuurisen lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidossa on perheen ensikohtaaminen
ensiarvoisen taumlrkeauml Jaumlrjestauml ensimmaumliselle tutustumiskerralle tarvittaessa
tulkki (katso luku 71)
aloituskeskustelulomake (Liite 3) omaa kulttuuria edustava tyoumlntekijaumlavustaja (jos saatavilla) muut tarvittavat lomakkeet
Yhteistyouml paumlivaumlhoidossa perustuu vanhempien ja kasvattajien keskinaumliseen ja vastavuoroiseen kasvatuskumppanuuteen Kasvatuskumppanuutta ohjaavat kuulemisen kunnioittamisen luottamuksen ja dialogisuuden periaatteet Aidossa dialogissa etsitaumlaumln yhteistauml ymmaumlrrystauml ja jaetaan omaa asiantuntijuutta lapsen
kehityksen kasvun ja oppimisen tueksi
Paumlivaumlhoidossa oleva lapsi ja perhe elaumlvaumlt kahdessa todellisuudessa kodin- ja paumlivaumlhoidon aikuis- ja lapsisuhteiden verkoissa Monikulttuurinen perhe pyrkii em
lisaumlksi sopeutumaan uuteen kulttuuri- ja kieliympaumlristoumloumln Taumlmaumln vuoksi monikulttuuristen perheiden kanssa kasvatuskumppanuussuhteen luominen edellyttaumlauml kasvattajalta kulttuurien tuntemusta sekauml sensitiivisyyttauml kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja vanhempia
41 Tutustuminen paumlivaumlkotiin
ESITTELY
Perheen tervehtiminen Oman lapsiryhmaumln henkiloumlkunnan esittely Lapsen oman naulakko- ruokailu- ja nukkumapaikan esittely Ryhmaumln toiminnan esittely
Paumlivaumlkodin ja piha-alueen esittely Sovitaan aika aloituskeskustelulle
KERRO
Vaitiolovelvollisuudesta ja mitauml se tarkoittaa Kerro vanhemmille ettauml vaikka lapsi saattaa itkeauml paumlivaumlhoitoon
jaumlaumldessaumlaumln tulee tilanne helpottumaan ajan myoumltauml
Kerro vanhemmille ettauml heidaumln on hyvauml kertoa lapselle miksi lapsi on paumlivaumlkodissa ja mitauml vanhemmat tekevaumlt sillauml aikaa
Paumlivaumlkodin arjesta Vanhempien kanssa on hyvauml kaumlydauml laumlpi millaista paumlivaumlkodin arki on (kuvat) Samalla voi tiedustella lapseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
12
liittyvistauml asioista mikauml mahdollistaa lapsen yksiloumlllisen huomioimisen Vanhemmille on hyvauml kertoa seuraavista asioista
- lapsen oma lokeronaulakko - ruokailu - nukkuminen ja lepaumlaumlminen - ulkoilu
- vaatetus - toiminnan sisaumlltouml - siisteyskasvatus - retket
- lelut - mitauml tehdauml kun lapsi sairastuu - tapaturmat
42 Aloituskeskustelu ja lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Aika aloituskeskusteluun voidaan sopia silloin kun perhe tutustuu paumlivaumlkotiin
Aloituskeskustelun tavoitteena on tutustua perheeseen ja toisaalta vanhemmat saavat tietoa paumlivaumlkodin perhepaumlivaumlhoidon toiminnasta Keskustelun tukena kaumlytetaumlaumln aloituskeskustelulomaketta Lomakkeeseen kirjataan vanhempien
kertomana mm lapseen kulttuuriin ja uskontoon liittyviauml asioita sekauml sovitaan yhteistyoumlstauml esim neuvolan koulun jne kanssa Aloituskeskustelulomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa esiopetuksen oppimissuunnitelmaa (Aloituskeskustelulomake Liite3)
Jokaiselle lapselle tehdaumlaumln oma Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma esiopetuksen oppimissuunnitelma Varhaiskasvatussuunnitelma on prosessi joka alkaa siitauml kun perhe tulee tutustumaan paumlivaumlhoitoon Se on lapsen vanhempien
ja paumlivaumlhoidon henkiloumlstoumln toimiva vastavuoroinen ja kasvatuskumppanuuteen perustuva yhteistyoumlsopimus Varhaiskasvatussuunnitelmassa otetaan huomioon lapsen elaumlmaumlnkaari ja siinauml tapahtuneet merkittaumlvaumlt muutokset Monikulttuuristen perheiden kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskusteluissa voi tarvittaessa
kaumlyttaumlauml tulkkia
Varhaiskasvatussuunnitelma on kasvattajan pedagoginen tyoumlvaumlline jonka avulla lapsen toimintaa suunnitellaan ja arvioidaan Lapsen yksiloumlllisyyden ja
ainutlaatuisuuden tunteminen auttaa vanhempia ja kasvattajia toimimaan niin ettauml lapsi saa omaa persoonaansa kunnioittavaa kohtelua
43 Paumlivittaumliset tapaamiset Suora henkiloumlkohtainen ja vaumllitoumln suhde vanhempiin
Jos puhuminen hankalaa hymy ja tervehdys korvaavat sen Kohtele maahanmuuttajaperheitauml samalla tavalla kuin suomalaisia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
13
perheitauml Vaihda paumlivittaumlin kuulumiset
Puhu suomea hyvin artikuloiden hitaasti ja pidauml katsekontakti Kaumlytauml kehonkieltauml kuvia ja piirroksia hahmottamaan asiaa Varmista ettauml ymmaumlrraumltte toisianne Kertaa
Kotiin menevaumlt viestit ndash Kirjoita aina suomeksi ja tarvittaessa englanniksi
ndash Kaumlytauml kuvia esim jos lapsi tarvitsee saappaat naumlytauml kuvaa saappaista
ndash Anna viesti vanhemmille suoraan ndash Soita kotiin tarvittaessa ja varmista ettauml viesti on perillauml
Lapsen kielen kehitykselle on taumlrkeaumlauml ettauml vanhemmat puhuvat omaa aumlidinkieltauml lapsensa kanssa Se on perusta suomen kielen oppimiselle
ja ajattelunkielen kehittymiselle Lapsi voi kaumlyttaumlauml molempia (kaikkia) kieliauml leikkiessaumlaumln Ei pidauml saumlikaumlhtaumlauml jos lapsi puhuu vaumllillauml sekaisin eri kieliauml
44 Lomakkeet
Kaumlaumlnnetaumlaumln mallit lomakkeista englanniksi ja venaumljaumlksi - taumlytettaumlvauml
versio on suomeksi ja se taumlytetaumlaumln suomeksi Lomakkeet loumlytyvaumlt SiNetistauml (052013 saakka) Atk ja lomakkeet lomakkeet asiakaspalvelu kohta 7 Kaumlaumlnnoumlkset eri kielille lomakkeet taumlytetaumlaumln
suomeksi
paumlivaumlhoitohakemus (venaumljauml englanti) palvelusopimus (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi)
aloituskeskustelulomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) tuloselvityslomake (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln englanniksi) maksunmaumlaumlraumlytymisperusteet Kuopiossa (venaumljaumlksi on kaumlaumlnnetaumlaumln
englanniksi)
erityisruokavalio (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi ja englanniksi) loma-ajan kyselypohja (venaumljaumlksi on englanniksi kaumlaumlnnetaumlaumln) sairaan lapsen hoito-ohjeita (taumlit kihomadot tartuntataudit jne)
(kaumlaumlnnetty useille kielille)
esiopetussuunnitelma (venaumljauml ja englanti) Kellomallin esiopetuksen tiedonsiirtolomake (kaumlaumlnnetaumlaumln venaumljaumlksi
ja englanniksi) lapsikohtainen varhaiskasvatussuunnitelma -mikauml on vasu yleisesti -
ylaumlosa suomeksi alaosa seuraavilla kielillauml kiinaksi albania somalia venaumljauml arabia persia swahili englanti bosnia kurdi ranska) Huom ei Kuopion varhaiskasvatussuunnitelma Saatavissa tarvittaessa paumlivaumlhoidon maahanmuuttajakoordinaattorilta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
14
5 Lapsi toisen kielen oppijana
Aumlidinkieli
Aumlidinkielellauml on taumlrkeauml merkitys lapsen myoumlnteisen identiteetin kehittymiselle Kielellauml ilmaisemme keitauml olemme ja mihin me haluamme kuulua Aumlidinkieli on tunnekieli jonka vaumllityksellauml lapsen ja vanhemman vaumllille syntyy tunneside
Yhteinen kieli vanhempien kanssa saumlilyttaumlauml myoumls yhteyden omaan sukuun ja juuriin Rikas vuorovaikutus omalla aumlidinkielellauml luo vahvan perustan toisen kielen oppimiselle(httpwwwvaestoliittofimonikulttuurisuustietoa-monikulttuurisuudestajulkaisut )
Vanhemmilla on ensisijainen vastuu aumlidinkielen opettamisessa ja yllaumlpitaumlmisessauml Oman aumlidinkielen merkitys lapsen tunne-elaumlmaumln identiteetin ja ajattelun kehittymisen kannalta haastaa kasvatushenkiloumlstoumln ja vanhemmat pohtimaan yhdessauml erilaisia keinoja ja tapoja tukea lapsen aumlidinkielen ja suomen kielen
oppimista Parhaimmillaan aumlidinkielen tukeminen ja toisen kielen oppiminen tapahtuvat rinnakkain toinen toistaan tukien
Toisen kielen oppiminen Toisella kielellauml tarkoitetaan kieltauml jota opitaan kohdekielisessauml ympaumlristoumlssauml
mutta se ei ole kuitenkaan puhujan aumlidinkieli Suomen kielen oppiminen on prosessi joka etenee samalla tavalla kuin yleensauml kielen oppiminen Lapsella on ympaumlrillaumlaumln useita puheen malleja lapsia ja aikuisia Lapsi oppii ensin haumlnelle merkityksellisiauml ja mielenkiintoisia sanoja Haumln toistaa ympaumlristoumlstauml kuulemiaan sanoja ja fraaseja sekauml vaumlhitellen lyhyitauml lauseita ymmaumlrtaumlmaumlttauml vielauml niiden
merkityksiauml mutta kokeillen kaumlytaumlnnoumlssauml mikauml merkitys sanoilla on Lapsi tarvitsee noin 60ndash70 toistoa oppiakseen uuden sanan Vaumlhitellen lapsi osoittaa ymmaumlrtaumlvaumlnsauml ja pystyy toimimaan lyhyiden ohjeiden mukaisesti
Kielestauml opitaan ensin ymmaumlrtaumlmaumlaumln ja ilmaisemaan perusasiat opittavalla kielellauml Taumltauml taitoa kutsutaan pintasujuvuudeksi Pintasujuvuuden saavuttaminen kestaumlauml yleensauml 1frac12 -2 vuotta Pintasujuvuuden saavuttaminen on osa kielen oppimisen prosessia mutta se ei riitauml kielen syvaumlllisempaumlaumln ymmaumlrtaumlmiseen
Toisen kielen oppimisen prosessiin kuuluu myoumls vaumllikielen vaihe jolloin kielen kehitys saattaa vaikuttaa pysaumlhtyneeltauml Lapsi alkaa kaumlyttaumlauml kiertoilmauksia ja korvaavia sanoja koska ei loumlydauml taumlsmaumlllistauml ilmaisua tai sanaa (esim rdquotuo keltainen pallo taivaallardquo = rdquoaurinkordquo) Vaumllikielen vaiheessakin lapsen kielitaidon
kehittymisen normaali suunta on etenevauml Vaumllikielen ilmaisut jaumlaumlvaumlt vaumlhitellen pois ja lapsen kielen kehitys etenee kohti syvaumlllisempaumlauml kielen ymmaumlrtaumlmistauml Kielen syvempi ymmaumlrtaumlminen ja osaaminen ovat edellytys oppimiselle Uuden kielen omaksuminen omaa ikaumltasoa vastaavaksi ja oppimisessa tarvittavan
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
15
ajattelukielen saavuttamiseksi kestaumlauml keskimaumlaumlrin 5-8 vuotta Lapsen suomen kielen oppimisen kannalta jokainen kohtaaminen ja paumlivaumlhoidon arjen tilanne on
arvokas Lapsen tulisi oleskella suomenkielisessauml ympaumlristoumlssauml saumlaumlnnoumlllisesti jotta kielen oppiminen onnistuu parhaalla mahdollisella tavalla
Kielen kehityksen tukeminen on yhteistyoumltauml Monikulttuurisen lapsen suomen kielen kehittymistauml ja oppimista arvioidaan ja
suunnitellaan yhdessauml vanhempien kanssa Konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on tarvittaessa tukemassa henkiloumlkuntaa suomen kieltauml tukevan ympaumlristoumln luomisessa Kasvattajatiimin tehtaumlvauml on luoda turvallinen myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml oppimis-
ja kasvuympaumlristouml joka tukee ja edistaumlauml lasten tasapainoista kehitystauml kaikin puolin Vertaisryhmaumlssauml lapsi tutustuu suomalaiseen paumlivaumlkotiympaumlristoumloumln ja kulttuuriin aktiivisena toimijana Paumlivaumlkoti toimii lapsen keskeisenauml kotouttajana suomalaiseen yhteiskuntaan Arjen tilanteet suomalaisten lasten kanssa edistaumlvaumlt
kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen lisaumlksi sosiaalisten suhteiden syntymistauml Kasvatushenkiloumlstoumln myoumlnteinen ja hyvaumlksyvauml suhtautuminen kaksikielisyyteen ja monikulttuurisuuteen luo lapselle itseluottamusta ja turvallisuuden tunnetta joka
antaa pohjan kaikelle oppimiselle Varhaisen tuen kaumlsikirja Puheen ja kielen kehityksen tukeminen (SiNetti)
Suomenkielen kehityksessauml myoumlnteisiauml piirteitauml ovat aumlidinkielen kehitys on edennyt tyypillisesti (sana- ja
kaumlsitevarasto laaja ja kertoo omalla kielellaumlaumln) vanhemmat puhuvat lapselle aumlidinkieltauml eivaumltkauml sekoita
kieliauml
lapsi kyselee lapsi ilmaisee ettei ymmaumlrrauml tai ettei tiedauml tarvittavaa
sanaa suomeksi lapsi korjaa omia ilmaisujaan kuultuaan mallin
lapsi matkii kuulemaansa kieltauml herkaumlsti toistaa suomen kielen sanoja oma-aloitteisesti
lapsi on kielellisesti aktiivinen ja yritteliaumls lapsi kommunikoi useimmiten varsin sujuvasti
pienellaumlkin sanavarastolla lapsi korvaa puuttuvan suomen kielen sanan
aumlidinkielisellauml sanalla ja paumlinvastoin
Paumlivaumlhoidossa on syytauml huomioida lapsen suomen kielen oppimisen vaihe sillauml on normaalia ettauml haumln
yrittaumlauml ensin kommunikoida omalla kielellaumlaumln
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
16
saattaa aluksi tarkkailla ja olla hyvin hiljainen jopa useita kuukausia
oppii ensin kaumlyttaumlmaumlaumln fraaseja Paumlivaumlhoidossa
helpotetaan lapsen tuloa paumlivaumlkotiin esim jotain tuttua
voi olla lapsen mukana henkiloumlkunta voi opetella muutaman sanan haumlnen aumlidinkielellaumlaumln jne
tehdaumlaumln paumlivaumlkotitilanteista helposti ymmaumlrrettaumlviauml kuvien eleiden ja viittomien avulla
havainnoidaan ja dokumentoidaan lapsen suomen kielen oppimista Pienten kielirepun seuranta on kaumlytoumlssauml aktiivisesti ja havainnoistaarvioinnista saatua tietoa hyoumldynnetaumlaumln opetuksen suunnittelussa
paumlivaumlkodin pedagogisia ja kuntouttavia arjen keinoja
kaumlytetaumlaumln suunnitelmallisesti jokapaumlivaumlistauml sanastoa harjaannutetaan runsain toistoin
perushoitotilanteet hyoumldyntaumlen mikaumlli huoli kielen kehityksestauml heraumlauml edetaumlaumln lapsen
asioissa paumlivaumlhoidon huolipolun mukaisesti keskustelu tiimissauml yhteistyoumln tiivistyminen vanhempien kanssa yhteys keltoon
yhteys neuvolaan (lapsikuvaus) puheterapeutin konsultaatio (lapsikuvaus)
kelton tai muiden yhteistyoumltahojen kanssa sovittuja tukimenetelmiauml kaumlytetaumlaumln arjessa suunnitelmallisesti ja
saumlaumlnnoumlllisesti
Neuvolassa normaalit ikaumlkausitarkastukset (1v 18kk 2v 3v 4v 5v
6v) tarvittaessa kaumlytetaumlaumln tulkkia
otetaan huomioon vanhempien huoli lapsen
aumlidinkielenkielellisestauml kehityksestauml kartoitetaan lapsen varhaisvaiheet raskaus synnytys
varhainen vuorovaikutus motoriikan ja havaintotoimintojen kehitys sekauml puheen ja kielen kehitys
kartoitetaan vanhempien kielen oppiminen aumlidinkieli ja
suomen kieli kartoitetaan lapsen kieliympaumlristouml mitauml kieliauml kotona
puhutaan puhuuko vanhempi saumlaumlnnoumlnmukaisesti omaa kieltaumlaumln lapselle
vanhempien haastattelun apuna voidaan kaumlyttaumlauml
erikielisiauml haastattelulomakkeita 18-20 kkn (1v 6 kk - 1v 8 kk) 30 kkn (2v 6kk) ja 54 kkn (4v 6kk) ikaumlisille
lapsille
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
17
httpwwwcploleuengpublicpublic_infohtm
httpwwwvantaafifisosiaali-_ja_terveyspalvelutterveyspalvelutkuntoutus_ja_terapiatpuheterapia (Vantaan suomennetut versiot edellisistauml haastattelulomakkeista)
Puhu lapselle omaa kieltaumlsi - esite loumlytyy osoitteesta httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
jos lapsen kielenkehitys askarruttaa otetaan
ensimmaumlisenauml yhteys paumlivaumlhoitoon jotta tieto lapsen suomenkielen kehityksestauml siirtyy neuvolaan (kysy lapsikuvausta ja Pienten kielirepun seurantaa) Yhteistyouml
vanhempien ja paumlivaumlhoidon kanssa tiivistyy konsultoidaan tarvittaessa puheterapeuttia
laumlhetetaumlaumln tarvittaessa puheterapeutin tutkimuksiin
Laumlhetettauml tehtaumlessauml otetaan huomioon suomen kielen
oppimisen vaihe miten kauan ja millaisia mahdollisuuksia oppimiseen on ollut
Lastenneuvolatietoa maahanmuuttajille (SiNetti
kaumlaumlnnetty myoumls venaumljaumlksi ja arabiaksi) Monikielinen lapsi laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon jos
aumlidinkielen oppiminen on vaikeaa aumlidinkieli kehittyy
hitaasti ymmaumlrtaumlmisessauml on vaikeutta (suhteutettuna ikaumlaumln)
2frac12 -vuotiaalla lapsella on kaumlytoumlssaumlaumln vain muutamia sanoja jos perheessauml tai laumlhisuvussa on esiintynyt kielellistauml erityisvaikeutta voidaan lapsi laumlhettaumlauml puheterapeutin arvioon jo 2-vuotiaana
3-vuotiaalla ei ole lausepuhetta kaumlsitteiden oppiminen on vaikeaa ikaumltovereihin
verrattuna puheen sisaumlltoumlauml on vaikea ymmaumlrtaumlauml
laumlhetetaumlaumln puheterapeutin arvioon tukitoimenpiteiden tarkentamiseksi mikaumlli noin kahden vuoden suomenkielisessauml paumlivaumlhoidossa olon jaumllkeen lapsen kielitaito ei ole tasolla A 13 Pienten kielirepun mukaan
muista mahdollisuus puheterapeutin konsultaatioon
Puheterapeutin tutkimuksessa arvioidaan suomen kieltauml puheterapeuttisin menetelmin ja aumlidinkieltauml vanhempia haastattelemalla tai kaumlyttaumlmaumlllauml
tutkimuksissa apuna tulkkia Tulkki perehdytetaumlaumln tarvittaessa ennen tutkimustilannetta arviointivaumllineisiin ja arviointitilannetta koskeviin saumlaumlntoumlihin Perehdytaumlaumln esitietoihin lapsen kehitys mitauml kieliauml kotona kaumlytetaumlaumln perheen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
18
kielen ja suomen kielen yhteiset piirteet ja erot lapsen kielihistoria kartoitetaan millaisissa kieliympaumlristoumlissauml lapsi on ollut elaumlmaumlnsauml aikana millaisia muutoksia
on tapahtunut Lapsi voi tarvita muita tutkimuksia (esim psykologi toimintaterapeutti fysioterapeutti lastenlaumlaumlkaumlri lastenneurologi foniatri) puheterapeutin ohjausta seurantaa tai puheterapiaa Lapsen vanhempia ohjataan kielenkehityksen tukemiseen kotioloissa tarpeen mukaan Monikielinen lapsi voi
tarvita puheterapiaa kielellisen erityisvaikeuden lisaumlksi mm viivaumlstyneen kielen kehityksen puheen epaumlselvyyden aumlnkytyksen aumlaumlnnevirheiden aumlaumlnihaumlirioumliden kehitysvammaisuuteen liittyvien puheongelmien takia jolloin kaumlytetaumlaumln niiden hoitoon sopivia menetelmiauml
Puheterapiasta eri kielillauml httpwwwjyvaskylafisoteterveyspuheterapia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
19
51 Suomi toisena kielenauml -opetus (S2) Kuopion varhaiskasvatuksessa Suomi toisena kielenauml -opetuksen (S2) tehtaumlvauml on kehittaumlauml lapsen suomen kielen taitoa ja kielellistauml tietoisuutta niin ettauml haumln pystyy ilmaisemaan tarpeita itseaumlaumln
ja ymmaumlrtaumlauml sekauml tulee ymmaumlrretyksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa S2-opetuksen tarkoituksena on edistaumlauml joustavaa kouluun siirtymistauml tukea kaksikielisen identiteetin rakentumista ja yhdessauml aumlidinkielen kehittymisen kanssa vahvistaa lapsen toiminnallista kaksikielisyyttauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon
suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenaumlndashopetuksessa tuetaan kaikkia kielen kehityksen osa-alueita joita ovat sanasto ja rakenteet puheen tuottaminen kuunteleminen ja ymmaumlrtaumlminen sekauml lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen valmiudet S2 -opetus
on tavoitteellista ja toiminnallista suomen kielen opetusta arjen tilanteissa ja pienryhmaumltuokioilla Suomi toisena kielenauml opetuksen suunnittelu toteutus ja arviointi tapahtuu luontevana osana varhaiskasvatuksen arkea (kielellisen oppimisympaumlristoumln suunnittelu kieltauml rikastuttava vuorovaikutus ja kielen
oppimista tukevien menetelmien hyoumldyntaumlminen) Opetuksessa korostuvat lasta innostava vuorovaikutus lapsen oma toiminta aikuisen antama malli toiminnan kielentaumlminen ja vertaisryhmaumln tuki
Jokaisella ei suomea aumlidinkielenaumlaumln puhuvalla lapsella on oikeus suomi toisena kielenauml opetukseen Kuopiossa suomi toisena kielenauml -opetusta annetaan paumlivaumlkotien varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmissauml Ryhmien muodostamisessa noudatetaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen periaatteita Opetuksen
suunnittelun pohjana ovat valtakunnalliset Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2005) Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2010) Kuopion esiopetuksen opetussuunnitelma (2011) paumlivaumlkotikohtaiset talonvasut ryhmaumlvasut sekauml varhaiskasvatuksen interkulttuurisen tyoumlryhmaumln kokoama Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa ndashasiakirja (2013) Suomi toisena kielenauml
opetuksen lapsikohtaisista jaumlrjestelyistauml ja sisaumllloumlistauml sovitaan Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa esiopetuksen oppimissuunnitelmassa Paumlivaumlkodin johtaja vastaa yksikkoumlnsauml S2-kielen opetuksen suomi toisena kielenauml
oppimisen suunnitelman sekauml arvioinnin ja dokumentoinnin toteutumisesta Lastentarhanopettajan tehtaumlvauml on vastata S2-opetuksen kaumlytaumlnnoumln toteuttamisesta muun henkiloumlstoumln ja konsultoivan erityislastantarhanopettajan tukemana Jokaisen suomea toisena kielenauml puhuvan lapsen suomen kielen taidon
kehittymistauml seurataan varhaiskasvatussuunnitelmaan esiopetuksen oppimissuunnitelmaan sisaumlllytettyauml suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaa taumlyttaumlen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelman taumlyttoumlohjeet on kirjattu Varhaiskasvatussuunnitelman kirjaamisen tukipakettiin
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
20
KIELEN OPETTAMISEN HUONEENTAULU
Kieltauml harjoitellaan kaikissa arjen tilanteissa
Luo oppimiselle iloinen ja myoumlnteinen ilmapiiri
Kaumlytauml eleitauml ja ilmeitauml ja ole itse innostunut
Puhu selkeaumlsti mutta ei liioitellun hitaasti
Puhu aluksi lyhyitauml lauseita ja tauota puhetta
Kaumlytauml oppimisen apuna kaikkia aistikanavia (koskettaminen
kuuntelu visuaalisuus jne) =monikanavaisuus
Kaumlytauml asioista oikeita nimiauml ei esim rdquokurikset vaan
kurahousutrdquo
Sopikaa kaumlytettaumlvien kaumlsitteiden nimet (vrt lapanenkinnas)
Havainnollista kaumlsitteitauml konkreettisilla esineillauml ja kuvilla
Muista toiminnallisuus
Mallita virheellinen puhe oikein Jos lapsi sanoo sanan tai
nimeaumlauml asian virheellisesti sano oikea sana oikeassa muodossa
esim rdquominauml tahto kotileikkirdquo rdquoNiin sinauml tahdot kotileikkiin
leikkimaumlaumlnrdquo
Ota huomioon lapselle merkitykselliset ja tutut asiat
Pyri siihen ettauml lasten vaumllille (itseaumlsi unohtamatta) syntyy
myoumlnteinen vuorovaikutus
Tarkista ymmaumlrtaumlminen usein ja monella eri tavalla
Luo lapselle mahdollisuus kaumlyttaumlauml opittavaa asiaakaumlsitettauml
useassa eri tilanteessa ja ympaumlristoumlssauml
Anna oppimiselle aikaa Muista kertaaminen sillauml kielen
oppimiseen tarvitaan paljon toistoja
Kehu kannusta ja anna myoumlnteistauml palautetta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
21
52 S2-opetuksen sisaumllloumlt ja menetelmaumlt
Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on suunnitelmallista ja toiminnallista pienryhmaumltoimintaa varhaiskasvatuksen arjessa Kunkin lapsen kielelliset tavoitteet huomioidaan toiminnan suunnittelussa ja ohjauksessa (ryhmaumlvasu)
Arjen toiminnassa tapahtuvan opetuksen pienryhmaumltoiminnan ja yksiloumlopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen suomen kielen oppimista tavoitteiden suuntaisesti Suomi toisena kielenauml (S2) -opetus on osa paumlivaumlhoidon hoito- ja
kasvatushenkiloumlstoumln perustehtaumlvaumlauml Arjen toiminnassa annettavassa S2-opetuksessa korostuvat lapsen oma toimiminen aikuisen antama malli ja toiminnan kielentaumlminen Lapsen suomen kielen edistymistauml tuetaan S2-pienryhmissauml ja osana varhaiskasvatuksen pienryhmaumltoiminta Vertaisryhmauml ja aikuisen laumlsnauml oleva vuorovaikutus tukevat lapsen kielen oppimista
Maahanmuuttajataustaisille lapsille jaumlrjestetaumlaumln paumlivaumljaumlrjestykseen sisaumlltyen omia strukturoituja tasoltaan kullekin lapselle sopivia S2-opetustuokioita (esim Sanasaumlkki-tuokiot) Yksiloumlllisen opetuksen tarve korostuu lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon tai lapsen oltua poissa hoidosta pitemmaumln ajan Yksiloumlllinen aika
lapsen kanssa tukee erityisesti aran lapsen itsetuntoa ja rohkaistumista sekauml vahvistaa vuorovaikutteista suhdetta lapsen ja aikuisen vaumllillauml (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005)
Arjen toiminnan yhteydessauml annettu S2-opetus pienryhmaumltoiminta S2-pienryhmauml- ja yksiloumlopetus eivaumlt ole toisiaan poissulkevia vaihtoehtoja vaan taumlydentaumlvaumlt toisiaan ja tukevat yhdessauml lapsen suomen kielen oppimista Lapselle annettavaa S2-opetusta dokumentoidaan ja arvioidaan saumlaumlnnoumlllisesti
S2- opetuksen sisaumllloumlt Aihepiirit Sanasto ja kielen rakenteet puheen
tuottaminen ymmaumlrtaumlminen ja luki-
valmiuksien harjaannuttaminen on mahdollista sisaumlllyttaumlauml jokaiseen aihepiiriin
lapsen kielen kehityksen vaihe ja
tavoitteet huomioiden
Minauml itse
Kehonosat
Perhe
Koti
Vaatteet
Paumlivaumlkoti
Leikkivaumllineet
Elaumlimet kotielaumlimet villielaumlimet maatilan
elaumlimethellip
Ruoka
Vaumlrit
Muodot
Tunteet
Kaumlsitteet (ylaumlkaumlsitteet sijainti maumlaumlrauml
vastakohdat vertailuhellip jnehellip jnehellip)
Ryhmaumln ajankohtaiset teemat
Kalenterivuoden mukaiset teemat
(vuodenajat juhlat jne)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
22
Sanavaraston kartuttaminen kaumlsitteiden harjaannuttaminen ja toimintaohjeiden ymmaumlrtaumlminen sekauml noudattaminen ovat S2-opetuksen keskeisiauml sisaumlltoumljauml
aihepiiristauml riippumatta Selkeauml ja kieliopillisesti oikein mallintava puhetapa on peruslaumlhtoumlkohta kielen kaumlytoumln opettamisessa Aikuisen tulee kaumlyttaumlauml mahdollisimman hyvaumlauml ja tarkkaa kieltauml sekauml avata uusia kaumlsitteitauml lapsille huomioiden kaikki varhaiskasvatuksen hoito- kasvatus- ja opetustilanteet
Sisaumlltoumljauml kaumlsiteltaumlessauml sanoja kaumlytetaumlaumln rikkaasti oikeissa sija- ja taivutusmuodoissaan Aihepiirejauml tutkitaan myoumls ylauml- ja alakaumlsitteiden kautta sekauml muodostaen kysymyksiauml ja vastaamalla niihin S2-opetuksen sisaumllloumlt valitaan suomalaiseen kulttuuriin kotouttavista aihepiireistauml huomioiden lasten kielen
kehityksen tarpeet Tavoitteena on ettauml lapsi oppii arkielaumlmaumln perussanastoa ja kaumlyttaumlauml sitauml luontevasti eri tilanteissa (Helsingin kaupungin paumlivaumlhoidon suomi toisena kielenauml(S2) ndashsuunnitelma 2005) Suomi toisena kielenauml (S2) -opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln ja kaumlytetaumlaumln kaikkia
varhaiskasvatuksen toimintamenetelmiauml ja ndashvaumllineitauml (mm Sanasaumlkki-menetelmauml) Lapsiryhmaumln toiminnassa suomen kielen oppimista tuetaan leikin vuorovaikutuksessa siirtymaumltilanteissa perushoidossa ja toimintatuokioilla huomioiden varhaiskasvatuksen sisaumllloumllliset orientaatiot
(Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2005) Kielen oppimisen tukeminen on olennainen osa koko varhaiskasvatuksen toiminnan suunnittelua ja toteutusta liikunta musiikki kaumldentaidot sadut ja
teematyoumlskentely hyoumldynnetaumlaumln oppimistilanteina myoumls kielen oppimisen naumlkoumlkulmasta Roolileikit muisti- liikunta- ja laululeikit sekauml loruttelu ja riimittely harjaannuttavat kielellistauml ilmaisua monipuolisesti Saumlaumlntoumlpelit kuvien jaumlrjesteleminen kuvista kertominen ja luokittelutehtaumlvaumlt tukevat paumlaumlttelykyvyn ja
ajattelutaitojen kehittymistauml 531 Sanasaumlkki -menetelmauml
Sanasaumlkki ndashmenetelmauml on toiminnallinen systemaattinen ja johdonmukainen tapa oppia suomen kieltauml kaikkien aistien avulla Sanasaumlkki -menetelmauml perustuu ruotsalaiseen Den Magiska Spraringkparingsen ndashmenetelmaumlaumln (Marie-Louise Nyberg) jonka taustalla on yhdysvaltalaisen James J Ashern TPR-menetelmauml (Total
Physichal Response vai Total Physical Response) Sanasaumlkki ndashmenetelmauml sopii kaikille kielen kehityksen tukea tarvitseville lapsille
SANASAumlKKI ndash MENETELMAuml PAumlHKINAumlN KUORESSA Opetuksessa hyoumldynnetaumlaumln lapsen luontaista tapaa oppia kieltauml Lapset toimivat aikuisen johdolla pienryhmaumlssaumlS2-tunnilla
Toiminnan ja havaintojen dokumentointi ja niiden hyoumldyntaumlminen Arviointi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
23
SANASAumlKKI ndash MENETELMAumlN TAVOITTEET JA HYOumlDYT Suomen kielen oppiminen ja opitun kielen harjaantuminen
Itsetunnon vahvistuminen Osallisuuden kokeminen Kaverisuhteiden luominen
myoumlnteinen onnistumisen kehauml
SANASAumlKKI -MENETELMAumlN PERIAATTEITA
Leikinomaisuus Lasta motivoiva yllaumltyksellisyys
Monikanavaisuus (kaikki aistit kaumlyttoumloumln) Toisto Systemaattisuus johdonmukaisuus ja suunnitelmallisuus Teemoittelu yksi aihepiiri kerrallaan Jaettu tarkkaavaisuus
AIKUISEN ROOLI
Intensiivinen innostava vuorovaikutus Rohkaisu kannustus kiitos
Selkeauml puhe hyvaumlllauml suomenkielellauml Jaettu tarkkaavaisuus Katsekontakti Kuuntele kuule
Yhteisesti sovitut kaumlsitteet (Lapanen kinnas vai tumppu) Toiminnasta toiseen kuin tanssienhellip rdquoTuhatrdquo toistoa Vaumlhaumln on paljon
Opeteltavien sanojen kaumlsitteiden jne siirtaumlminen arjen tilanteisiin Kieli naumlkyvaumlksi Toiminnan jaumlsentaumlminen
SANASAumlKKI-TUOKION SUUNNITTELUSSA HUOMIOTAVAA
Yksi pienryhmaumltoimintaS2-tunti muiden joukossa Iloinen ja kannustava yhdessaumlolon hetki Vertaisryhmaumln merkitys Ilo ja osallisuus
Saumlaumlnnoumlllinen ja tavoitteellinen 2-3 kertaavko Intensiivisen vuorovaikutuksen kesto n 10-15mintuokio rdquoHiljainen tyoumlskentelyrdquo (opitun sisaumlistaumlmisen vaihe) Sama paikka mahdollisuuksien mukaan
Rauhallinen ympaumlristouml Tilaa liikkumiselle
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
24
SANASAumlKKI ndashTUOKION RAKENNE Alkulaulu
Jokaisen lapsen huomioiminen nimellauml Salaperaumlinen pussi
Opeteltavat sanatasiat konkreetit esineetkuvat ym materiaali
Toiminnallisuus esim leikkien liikkuen laulaen Hiljainen tyoumlskentely
Opeteltavan asian sisaumlistaumlmisen vaihe Sanasaumlkkivihko
Loppulaulu TOIMINNAN SUUNNITTELUSSA TAumlRKEAumlAuml HUOMIOIDA
Kun lapsi ei vielauml puhu suomea
Puhetta ei vaadita vaan aikuinen asettaa toimintaohjeet ja kysymykset niin ettauml lapsi voi vastata toiminnallaan (ota anna naumlytauml hyppaumlauml taputa etsi missaumlhellip)
Kun lapsi osaa puhua jo jonkin verran suomea
Lasta houkutellaan vuorovaikutukseen asettamalla kysymykset ja ohjeet niin ettauml haumln voi vastata sekauml puheella ettauml toiminnalla (mikauml kenen millainen)
Kun lapsen kielitaito vahvistuu
Rohkaistaan lasta kaumlyttaumlmaumlaumln kieltauml monipuolisesti Harjoitellaan kaumlsitteitauml sana- ja lauserakenteita ym Ajattelu- ja paumlaumlttelytaitojen tukeminen
SANASAumlKKI ndashMENETELMAuml JA KOLMIPORTAINEN TUKI Joustavasti muunneltavissa tuentarpeen mukaan Mahdollistaa yleisen tehostetun ja erityisen tuen toteutumisen Toiminnallisuus ja naumloumlnvarainen tuki Systemaattinen ja strukturoitu toiminta
Kuvaohjaus ja sosiaaliset tarinat tukena Tukiviittomat Eriyttaumlminen
532 Sadutus
Sadutus on kuuntelua ja osallisuutta korostava narratiivinen menetelmauml joka sopii kenelle vaan iaumlstauml ja kulttuurista riippumatta Sadutus poikkeaa sadunkerronnasta siinauml ettauml lapsen tai lapsiryhmaumln kertoessa aikuinen kirjaa tarinan sellaisenaan ja lukee sen kertojalle jotta taumlmauml voi tehdauml korjauksia mikaumlli haluaa Sadutus on
kaumlyttoumlkelpoinen dokumentointivaumlline Sadutus mahdollistaa niin lasten nuorten kuin aikuistenkin osallisuuden ja ehkaumlisee syrjaumlytymistauml httpwwweduhelsinkifilapsetkertovatSadutussadutus_paahtm
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
25
533 KILI- Kieli ja liikunta ryhmaumlkuntoutusohjelma kielihaumlirioumlisille lapsille
KILI on strukturoitu pienryhmaumllle suunniteltu kuntoutusohjelma joka sisaumlltaumlauml motoriikan ja kielen kehitystauml tukevat osiot Kuntoutusohjelma on kehitetty kielihaumlirioumlisille lapsille mutta harjoituksen soveltuvat myoumls esimerkiksi tarkkaavuushaumlirioumlisille ja monikielisille lapsille KILI kuntoutusohjelma kehittaumlauml
puheilmaisua kielellisiauml taitoja ja perussensomotorisia valmiuksia KILI on osa paumlivaumlhoidon muuta pienryhmaumltoimintaa KILI-ryhmaumlauml vetaumlauml 1-2 kasvattajaa ja se kokoontuu sovitun ajan saumlaumlnnoumlllisesti Kelto voi tarvittaessa olla
mukana suunnittelemassa ja kaumlynnistaumlmaumlssauml KILI-toimintaa
534 HALINALLE HALI on Nokian kaupungissa kehitetty menetelmauml kolmivuotiaiden lasten kehityksen arvioimiseen neuvolassa ja paumlivaumlhoidossa HALINALLE on kymmenen kerran
tukiohjelma kolmivuotiaan kielenkehityksen tukemiseen paumlivaumlhoitoryhmaumlssauml
Ohjelmassa on kaksi tasoa joita sovelletaan lapsen kielenkehityksen tuen tarpeiden mukaisesti Tukipaketin ovat laatineet Nokian kaupungin puheterapeutit ja
varhaiskasvatuksen konsultoivat erityisopettajat
httpwwwnokiankaupunkifipalvelutkasvatus_ja_opetusvarhaiskasvatuslapsen-
arki-varhaiskasvatuksessahali_ja_kehu
535 Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmauml
Eskarin arki ndashkokonaishavainnointimenetelmaumln (Jyvaumlskylauml) avulla arvioidaan ja
havainnoidaan esikouluikaumlisen lapsen sosioemotionaalisia taitoja hahmottamista ja
motoriikkaa kielellisiauml taitoja ja lukivalmiutta huomioiden myoumls suomi toisena kielenauml valmiudet sekauml matemaattiset valmiudet
Eskarin arki ndash kokonaishavainnointimenetelmauml on kaumlytoumlssauml kaikissa Kuopion kaupungin esiopetusryhmissauml Eskarin arki ndashhavainnointiin sisaumlltyy Boehmin
peruskaumlsitetesti Kontrolloitu piirrostarkkailutesti (KPT) ja Kuopiossa matemaattisten
valmiuksien kartoitus (MAVALKA 2)
54 Kielitaidon kehittymisen arviointimenetelmiauml
Arjen havainnot ja niiden jakaminen lapsen laumlhipiirin ihmisten kesken ovat taumlrkeitauml arvokkaita ja informatiivisia Seulat ja arviot ovat tukena arjen havainnoille ja tavoitteiden mukaisen toiminnan suunnittelulle ryhmaumlssauml
Arviointien ja kartoitusten tarkoituksena on antaa lisaumltietoa ja sisaumlltoumlauml lapsen toiminnan suunnitteluun ja suomen kielen tehostettuun opetukseen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
26
541 Pienten kielireppu
Pienten kielireppu ndash tasolta toiselle on Espoon suomenkielisen opetustoimen ja varhaiskasvatuksen yhteishankkeessa laadittu materiaali Materiaalia kaumlytetaumlaumln tukena suomi toisena kielenauml opetuksen suunnitteluun toteutukseen ja arviointiin
myoumls Kuopiossa Pienten kielireppu sisaumlltaumlauml yhtenaumliset arviointikriteerit kielitaidon kehittymisen seurantaan varhaiskasvatuksessa esiopetuksessa ja alkuopetuksessa (eurooppalainen viitekehys suomi toisena kielenauml ndashopetukseen lisaumlauml linkki) Yhtenaumlisten arviointikriteerien kaumlyttouml auttaa suunnittelemaan
paumlivaumlkotien ja koulujen suomi toisena kielenauml ndashopetusta ja opetuksen tukea kunkin lapsen tarpeita vastaavaksi (Varhaisen tuen kaumlsikirjaSuomi toisena kielenaumlPienten kielirepun Liitteet Pienten kielirepun kansilehti Evaumlspussi Kompassi omaan aumlidinkieleen
Seurantalomake Kuvajuttu Kuva)
542 Kettu- puheen ja kielentaidon arviointimenetelmauml
Kettu on laadittu kuvaamaan terveen 3-vuotiaan suomalaislapsen kielellisiauml taitoja Arvioitavat osa-alueet ovat nimeaumlminen kielen ymmaumlrtaumlminen toimintaohjeiden noudattaminen aumlaumlntaumlminen ja puheen ymmaumlrrettaumlvyys kertova puhe taivutusmuotojen hallinta vaumlrien ja lukumaumlaumlraumln hallinta sekauml lapsen
kaumlyttaumlmien ilmaisujen pituus Monikulttuurisille ja monikielisille lapsille Kettua voidaan tehdauml puolivuosittain aina viiteen ikaumlvuoteen saakka arvioitaessa suomen kielen perustaitoja Kettu ndash
kartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa 543 Repun takanassa ndash suomen kielen kartoitus
Repun takanassa ndashkartoitus on Tampereen paumlivaumlhoidon kehittaumlmauml kartoitus 5-
vuotiaille ja sitauml vanhemmille lapsille suomen kielen ja oman aumlidinkielen arviointiin (soveltuvin osin myoumls nuoremmille lapsille) Repun takanassa kartoittaa puheen
tuottamista ja ymmaumlrtaumlmistauml osa-alueinaan puheen tuoton arviointi kuvasta
kertomalla yhteenkuuluvuuksien ymmaumlrtaumlminen ja perustelu vaumlrien nimeaumlminen ja tunnistaminen laskeminen ja lukumaumlaumlraumln hallinta sarjamuisti ja ohjeiden
ymmaumlrtaumlminen
Repun takanassa ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
27
544 Boehmin peruskaumlsitetesti
Boehmin peruskaumlsitetesti on laadittu esiopetusikaumlisten lasten kanssa tyoumlskentelevien kaumlyttoumloumln Peruskaumlsitetestin tehtaumlvaumlt mittaavat lapsen kaumlsitteiden hallintaa Kaumlsitteet esitetaumlaumln kuvallisesti ja ne on jaettu neljaumlaumln ryhmaumlaumln maumlaumlraumlauml ilmaisevat aikaa ilmaisevat avaruudellisia suhteita ilmaisevat ja muut kaumlsitteet
Boehmin perukaumlsitetestin mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
545 Lauran paumlivauml - suomi toisena kielenauml Kartoitusaineisto esiopetukseen
Lauran paumlivauml on tarkoitettu esiopetusikaumlisten suomea toisena kielenauml puhuvien lasten suomen kielitaidon kartoittamiseen Materiaalin avulla kartoitetaan lapsen sanaston laajuutta suomenkielen rakenteiden hallintaa sekauml lapsen vapaata
kerrontaa Lauran paumlivauml ndashkartoituksen mahdollisesta tekemisestauml tukitoimien suunnittelusta sekauml toteutuksesta sovitaan kelton kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
28
6 Monikulttuurisen lapsen koulupolku Kuopiossa
Nivelvaihe esiopetuksesta kouluun tapahtuu Esiopetuksen Kellomallin ohjeistuksen ja yhteistyoumlkaumlytaumlntoumljen mukaisesti Lapsen Suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelmaan kootut kirjaukset kielen oppimisen tavoitteista
menetelmistauml seurannasta ja arvioinnista ovat pohjana suomi toisena kielenauml opetuksen toteutuksen suunnittelulle perusopetuksessa Lapsen suomi toisena kielenauml oppimissuunnitelma annetaan kouluille ensitiedon yhteydessauml Paumlaumlsaumlaumlntoumlisesti lapset aloittavat koulun laumlhikoulussaan (lapsen kielitaito on Pienten
kielirepun seurantalomakkeen A 22 Kehittyvauml peruskielitaito -tasolla) Jos lapsen kielitaidon riittaumlminen tukitoimien vahvasta kaumlytoumlstauml huolimatta huolestuttaa esiopetusvuoden aikana keskustellaan mahdollisesta perusopetukseen valmistavan opetuksen tarpeesta yhdessauml vanhempien kelton ja tarvittaessa
Kalevalan koulun valmistavan opetuksen henkiloumlstoumln kanssa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
29
7 Palvelut
MAAHANMUUTTAJIEN TIETOPANKKI - INFOPANKKI FI
Infopankin (wwwinfopankkifi) sivuilla on taumlrkeaumlauml perustietoa maahanmuuttajille yhteiskunnan toiminnasta ja mahdollisuuksista Suomessa Linkkien kautta on
saatavissa tietoa eri viranomaisten ja jaumlrjestoumljen palveluista Palvelusta on hyoumltyauml niin maahanmuuttajille kuin heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville
Infopankissa on tietoa 13 kielellauml suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi viroksi ranskaksi somaliksi serbokroatiaksi turkiksi persiaksi arabiaksi kiinaksi ja espanjaksi
Infopankissa on tietoa Kuopiosta suomeksi ruotsiksi englanniksi venaumljaumlksi kiinaksi arabiaksi ja persiaksi
71 Tulkkipalvelut
Arabian kielen tulkki paumlivystaumlauml pakolaisyksikoumln toimistolla keskiviikkoisin klo 1200
- 1500 Myoumls tulkkipalvelua muilla kielillauml pyritaumlaumln jaumlrjestaumlmaumlaumln tarpeen ja kysynnaumln mukaan
Jos maahanmuuttaja ei ole pakolainen tulkkipalvelut maksaa tilaaja (paumlivaumlhoito tai esim lapsen vanhemmat)
Tulkkipalveluista lisaumltietoa antaa pakolaisyksikoumln toimistosihteeri Tuija Ripatti puh (017) 183 942
Puhelinvideotulkkaus on yksi mahdollisuus kaumlyttaumlauml tulkkia
OHJEITA TULKKAUSTILANTEISIIN
Ilmoita tulkinvaumllittaumljaumllle
- kieli
- tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika (varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna)
- tulkkauspaikka ja osoite
- laskutusosoite
- tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
30
- tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
- varaajan nimi puhelinnumero
- tulkattavan asiakkaan nimi
- tulkattavan asiakkaan syntymaumlaika jos haumln on pakolainen
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml mahdollisimman ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina varatun ajan
mukaisesti Tulkit eivaumlt voi ottaa varauksia muutoksia eikauml peruutuksia paikan paumlaumlllauml
ASIOIDESSASI TULKIN KANSSA
- Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi taukoja ettauml tulkki ehtii tulkata sanomasi
- Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
- Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
- Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
- Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
- Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
- Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan lasta (huom oikeusturva)
Laumlhde Jyvaumlskylaumln mamulasten psykososiaalisen tuen opas
Ks Liite 2 Vaumlltauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ndash kaumlytauml tulkkia
72 Maahanmuttajapalvelut
Kuopion kaupungin maahanmuuttajapalvelut vastaanottavat pakolaisia ja paluumuuttajia ja kotouttaa heitauml suomalaiseen yhteiskuntaan yhdessauml muiden viranomaisten kanssa Viranomaiset auttavat pakolaisia ja maahanmuuttajia
sopeutumaan suomalaiseen yhteiskuntaan kuitenkin niin ettauml maahanmuuttajat voivat saumlilyttaumlauml omaa kulttuuri-identiteettiaumlaumln Maahanmuuttajapalvelujen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
31
tarkoitus on myoumls edistaumlauml suomalaisen yhteiskunnan ymmaumlrrystauml vieraista kulttuureista
Maahanmuuttajapalvelut palvelee
Pakolaiset ja turvapaikan saaneet ulkomaalaiset sekauml paluumuuttajat Kuopioon pakolaisena tulleet ovat pakolaisyksikoumln asiakkaana vaumlhintaumlaumln ensimmaumliset kolme vuotta Paluumuuttajat maahanmuuton alkuvaiheessa vaumlhintaumlaumln kuusi kuukautta
Asiakkaat saavat ajanvarauksen perusteella neuvontaa ja ohjausta uuteen
yhteiskuntaan sopeutumisessa ja ongelmatilanteissa kuten esimerkiksi sosiaalityouml toimeentulotuki kotipalvelu lastensuojelu ja terveydenhuolto
Maahanmuuttajapalvelut Toimisto (ma-pe klo 800ndash1515) Minna Canthin katu 28 4kerros
70100 KUOPIO
Puh (017) 183 942 Fax (017) 183 552
Toimisto on avoinna maanantaista perjantaihin klo 800 - 1515
Yksikoumln esimies
Ulla Kuikka p (017) 183 902
Sosiaalityoumlntekijaumlt
Hublin Marja-Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Siltari Tarja (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Perhetyoumlntekijaumlt
Huttunen Annukka (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Jaumlaumlskelaumlinen Leena (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta)
Terveydenhoitaja
Leila Savolainen (katso puhelinnumero sisaumlisestauml luettelosta) Terveyskeskus Savotalo Tulliportinkatu 17 E 1 krs huone 161A
73 Monikulttuurikeskus Kompassi
Monikulttuurikeskus Kompassi on kaikille avoin kansainvaumllinen
kohtaamispaikka Kuopion ydinkeskustassa Kompassi on Kuopion Setlementti
Puijola ryn toimintaa ja se on toiminut Kuopiossa jo vuodesta 1999 laumlhtien
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
32
Toimintamme on poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta Kompassin
kohderyhmiauml ovat Kuopion alueen maahanmuuttajat monikulttuurisessa
parisuhteessa elaumlvaumlt monikulttuurisuudesta kiinnostuneet suomalaiset ja
maahanmuuttajien parissa tyoumlskentelevaumlt
Kompassi tarjoaa seuraavia palveluita
- Maahanmuuttajan infopiste tarjoamme ohjausta ja neuvontaa
erilaisiin elaumlmaumlntilanteisiin liittyen tietoa maahanmuutosta apua
lomakkeiden taumlyttaumlmisessauml ja paperiasioissa kieli- ja asiointiapua ja
vertaistukea Henkiloumlkuntamme puhuu seuraavia kieliauml suomi englanti
ruotsi saksa amhara espanja hindi kannada
- Kielikoulutus Kompassi jaumlrjestaumlauml viisi kertaa viikossa suomen
kielen eri tasoisia ryhmiauml Kurssit ovat maksuttomia ja kaikille avoimia
- Kansainvaumllinen kohtaamispaikka Kompassilla voi tavata uusia
ystaumlviauml rentoutua kahvikupin aumlaumlrellauml kaumlyttaumlauml tietokonetta ja lukea paumlivaumln
lehdet
- Monikulttuurikeskus Kompassi koordinoi erilaisia harrasteryhmiauml
ja kerhoja jaumlrjestaumlauml monikulttuurisia tapahtumia ja tarjoaa vapaaehtoistyoumln
mahdollisuuksia
- Asiantuntija Kompassi jaumlrjestaumlauml kansainvaumllisyys- ja
kehitysyhteistyoumlkasvatusta luennoi ja tiedottaa monikulttuurisista asioista
- Tilat Monikulttuuriset ryhmaumlt voivat varata Kompassin tiloja
omille kokoontumisilleen
Yhteystiedot
Kuopion Setlementti Puijola ry
Monikulttuurikeskus Kompassi
Hapelaumlhteenkatu 33 70110 Kuopio
Puh 044 0787 286 tai 044 787 2872
Kotisivut wwwpuijolanetkompassi
Saumlhkoumlposti kompassipuijolanet
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
33
74 Kriisikeskus
Kriisitilanteisiin voivat johtaa aumlkilliset odottamattomat tapahtumat Niitauml voivat olla esimerkiksi onnettomuudet laumlheisen kuolema perhevaumlkivalta sairastuminen vaikeudet parisuhteessa asunnottomuus eri kulttuuriin liittyvaumlt vaikeudet tai muut yllaumlttaumlvaumlt elaumlmaumlnmuutokset Arkielaumlmaumlaumln kuuluvat myoumls eri ikaumlkausiin ja
elaumlmaumlnvaiheisiin liittyvaumlt tapahtumat jotka saattavat aiheuttaa kriisin Asiakkailla on mahdollisuus 1-5 keskusteluun joihin on varattava aika etukaumlteen Keskusteluiden tavoitteena on loumlytaumlauml ratkaisuja ja voimavaroja kriisitilanteesta
selviytymiseen Keskusteluita voidaan kaumlydauml asiakkaan kanssa yksin pariskuntien kanssa yhdessauml tai pienissauml ryhmissauml Kriisikeskus hankkii keskusteluihin tarvittaessa tulkkauksen osa kriisikeskuksen tyoumlntekijoumlistauml pystyy kaumlymaumlaumln keskusteluja suomenkielen lisaumlksi myoumls
englanniksi Kriisipaumlivystys joka paumlivauml klo 1600 ndash 2300
puhelin 017 262 7738 Yhteystiedot Kuopion Kriisikeskus
Saastamoisenkatu 12 70100 Kuopio
httpwwwkuopionkriisikeskusfi
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
34
8 Tyoumlryhmaumlt ja projektit
81 Iku -tyoumlryhmauml
Iku - eli interkulttuurinen tyoumlryhmauml on Kuopion paumlivaumlhoidon varhaiskasvatuksen
kehittaumlmisryhmaumln alatyoumlryhmauml Interkulttuurinen tyoumlryhmauml aloitti tyoumlskentelynsauml syksyllauml 2007 Tyoumlryhmaumlssauml on edustus jokaiselta paumlivaumlhoitoalueelta Tyoumlryhmaumln jaumlsenet ovat paumlivaumlkodinjohtajia ja ryhmaumlaumln kuuluu yksi konsultoiva erityislastentarhanopettaja Tyoumlryhmaumln puheenjohtajana toimii Sonja Haumllikkauml
paumlivaumlhoidon monikulttuurisuus -koordinaattori Tyoumlryhmaumln tehtaumlvaumlnauml on suunnitella ja kehittaumlauml Kuopion paumlivaumlhoidon monikulttuurisuustyoumltauml ja viedauml paumlivaumlhoitoalueiden kokouksiin tietoa ja kommentoitavia asioita kaumlsiteltaumlvaumlksi Jatkossa tyoumlryhmauml kokoontuu tarpeen
mukaan ja on yhdistetty Varhaiskasvatuksen kehittaumlmisryhmaumlaumln Tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt taumlmaumln monikulttuurisuuskansion opiskelija Sanna Laitisen avustuksella Kansiota on paumlivitetty 022013 Puheterapeutit ja LapsiKuopio -
hanke ovat osallistuneet kansion paumlivitykseen
82 Mamu-verkosto Kuopiossa
Verkosto kokoontuu saumlaumlnnoumlllisesti n kuukauden vaumllein Jaumlsenet koostuvat maahanmuuttajatyoumltauml tekevistauml eri toimijoiden tyoumlntekijoumlistauml Verkostoon kuuluu edustajia SosiaalityoumlstaumlPakolaisyksikoumlstauml Koulutoimesta Varhaiskasvatuksesta tyoumlvoimatoimistosta Seurakunnassa Puijon setlementtiyhdistyksestauml Kansalaisopista Nuorisotoimesta Kompassista Poliisista ja ELY-keskuksesta sekauml
mahdollisista muista yhteistyoumltahoista
83 Valtakunnallinen varhaiskasvatuksen mamu-verkosto
Eri kuntien varhaiskasvatuksen monikulttuurisuus toimijoiden yhteistyoumlverkosto
joka kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa Kokoontuminen jaumlrjestetaumlaumln eri kaupungeissa vuoroperiaatteella 84 Maahanmuuttajien perheoppimishanke ja Vastaanottava Pohjois-
Savo-hanke
Maahanmuuttajien perheoppimishanke on toiminut Kuopiossa vuonna 2004ndash2008 Hankkeessa mukana olivat Pakolaisyksikkouml Kalevalan koulu sekauml kansalaisopisto
Hanketta tuki Opetushallitus Perheoppiminen on laumlhtenyt liikkeelle tarpeista loumlytaumlauml tapoja tukea perheiden hyvinvointia sekauml vahvistaa lasten ettauml aikuisten osaamista Perheoppimisella tarkoitetaan eri sukupolviin kuuluvien ihmisten yhteistauml tavoitteellista oppimista
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
35
Vastaanottava Pohjois-Savo -hanke on kaumlynnistynyt 2008 Hankkeen tavoitteena on kehittaumlauml kuntien valmiuksia tukea maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjausta ja
kotouttamista Kaumlytaumlnnoumln toimenpiteitauml ovat monikulttuurisen tieto- ja neuvontapalvelun kehittaumlminen Kuopion kotouttamisohjelmaprosessin kaumlynnistaumlminen sekauml viranomaisten monikulttuuristen taitojen vahvistaminen kehittaumlmaumlllauml arjen tyoumlssauml tarvittavia tyoumlkaluja
Vastaanottava Pohjois-Savo hanke on mm kaumlaumlntaumlnyt erilaista materiaalia paumlivaumlhoidon kaumlyttoumloumln Hanke paumlaumlttyi syksyllauml 2011
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
36
9 Linkit
Puheterapeuttien linkkilista
20102009EN
Tampereen kaupungin Puhu lapsellesi omaa kieltaumlsi -esite useilla eri kielillauml
httpwwwtamperefiterveyspalvelutkuntoutuspuheterapiaesitteethtml
Ohjeita vanhemmille eri kielillauml (UK)
httpwwwliteracytrustorguktalktoyourbabyquicktipshtmlhello
Taumlmaumln linkkiosion on tyoumlstaumlnyt opiskelija Kirsi-Maria Siltanen 1582007 paumlivitetty 922009 Sirpa Savolainen
PAumlIVAumlKOTEIHIN LIITTYVAumlAuml SAumlHKOumlISTAuml AINEISTOA MAAHANMUUTTAJIEN JA
VIRANOMAISTEN YHTEISTYOumlN TUEKSI
1 YHTEISKUNTA-OPPAAT
Koti Suomessa
Opas painottuu antamaan tietoa maahanmuuttajille asumisesta opiskelusta ja sosiaaliturvasta
Lasten paumlivaumlhoito ja varhaiskasvatus ndashotsikon alta loumlytyy alaotsikoita aiheista paumlivaumlkoti vai
perhepaumlivaumlhoito leikkipuistot avoimet paumlivaumlkodit paumlivaumlhoito maahanmuuttajakoulutuksen aikana
paumlivaumlhoitopaikan hakeminen paumlivaumlhoitomaksut esiopetus ennen koulun aloittamista sekauml nuorten
harrastustoimi
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia ranska serbokroatia somalia
venaumljauml vietnam dari eesti selkosuomi
httpwwwinterminfi
Infopankki - Hakutulokset
Tasa-arvoisena Suomessa (Tyoumlministeriouml)
Esitteessauml on keraumltty perustietoa perhe-elaumlmaumlstauml koulutuksesta ja tyoumlelaumlmaumlstauml niin ettauml
maahanmuuttaja saisi apua ymmaumlrtaumlauml suomalaisia toimintatapoja
Kielet suomi ruotsi albania arabia englanti kurdi persia serbokroatia somali venaumljauml
vietnam tagalog thai
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
37
httpwwwmolfimolfi99_pdffi04_maahanmuutto07_aineistot_kirjasto01_esitteettasarvtasar
v_finpdf
Infopankki - Perhe
Tervetuloa Kuopioon -opas maahanmuuttajille (Kuopion kaupunki)
Tarkennettua tietoa palveluista ja elaumlmisestauml Kuopiossa Lapsiperhe Kuopiossa ndashotsikon alta loumlytyy
tietoa sivuilta 18-20
Kielet suomi englanti venaumljauml arabia
httpwwwkuopiofiwebsosiaalipalvelutmaahanmuuttajat
Infopankki ndashinternetsivusto Perustietoa usealla kielellauml suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta
sekauml palveluista Paikkakunta kohtaista tietoa myoumls Kuopiosta saatavana tietyillauml kielillauml sekauml
tietyistauml aiheista Huom linkit vieraskielisiltauml sivuilta menevaumlt yleensauml suomenkielisille sivuilla
httpwwwinfopankkifi
2 KASVATUSOPPAAT
Maahanmuutto ja perheet (Vaumlestoumlliiton Kotipuu)
Kasvatusvihkosen paumlaumlotsikoita ovat mm maahanmuutto on iso asia perheelle maahanmuuton
haasteet parisuhteessa maahanmuuton haasteet vanhemmille maahanmuuton vaikutus lapseen
lapsi koulussa maahanmuuton haasteet ja murrosikauml maahanmuutto ja itsenaumlistyvauml nuori
Vihkosessa on tuotu esille mm vanhempien oman aumlidinkielen merkitys lapselle paumlivaumlhoidon
toiminta sekauml fyysisen kurituksen laittomuus Suomessa
Vihkosessa on 25 sivua Kielet helppoa suomea albaniankielinen sekauml albaniankielinen suomeksi
kurdinkielinen (sorani) sekauml kurdinkielinen (sorani) suomeksi somalinkielinen sekauml somalinkielinen
suomeksi ja venaumljaumlnkielinen sekauml venaumljaumlnkielinen suomeksi
Vaumlestoumlliitto - Lastenkasvatusvihkoset
Vauvasta koululaiseksi Suomessa (MLL toim Korkeala)
Oppaan paumlaumlotsikoita ovat mm vauvan odotus ja syntymauml vauvaikauml (0-1v) pikkulapsi-ikauml (1-3v)
leikki-ikauml (3-6v) perhe-elaumlmauml sekauml lapsen terveys ja sairaus
Vihkosessa tuotu esille ikaumlryhmittaumlin esim ravitsemuksen puhtauden ja pukeutumisen merkitys
Lisaumlksi oppaasta loumlytyy tietoa paumlivaumlhoidosta sekauml kotikasvatuksesta ja vanhempien roolista Opas
on vuodelta 2004 Kielet suomi englanti venaumljauml somalia
httpwwwmllfijulkaisutverkkojulkaisut
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
38
3 SAIRAAN LAPSEN HOITO-OHJEET
Sairaan lapsen hoito-ohjeita perheille (Turun kaupunki)
Hoito-ohjeita kuumeeseen nuhaan ja yskaumlaumln ripuliin ja oksenteluun sekauml silmaumltulehdukseen taumlihin
syyhyn ja kihomatoihin sekauml ohjeet peruslaumlaumlkevarastoon kotona
Jokainen hoito-ohje avautuu omalle sivulleen jolloin esim taumlit syyhyn ja kihomadot saa tulostettua
pelkaumlstaumlaumln naumlkyviin Kielet suomi ruotsi englanti venaumljauml
httpwwwturkufiPubliccontentid=8360ampnodeid=7480
4 VAMMAINEN MAAHANMUUTTAJA
Vammaisen maahanmuuttajan palveluopas on tarkoitettu perusoppaaksi vammaisille
maahanmuuttajille heidaumln laumlheisilleen sekauml heidaumln kanssaan tyoumlskenteleville Opas antaa
perustiedot vammaisen maahanmuuttajien palveluista oikeuksista velvollisuuksista ja
mahdollisuuksista Kieletsuomi englanti arabia serbokroatia somalia ja venaumljauml
Hilma
5 TIETOA ERI KULTTUUREISTA JA USKONNOISTA
Kulttuuria monesta naumlkoumlkulmasta kaumlsittelevaumlt myoumls Moped-sivut
httpwwwmopedfi
6 SEURATTAVIA INTERNET SIVUSTOJA (muutamia tarjonnasta mainittuna)
Kasvun kumppanit
Kasvun kumppanit -verkkopalvelu on suunnattu lasten nuorten ja perheiden peruspalveluissa
tyoumlskenteleville ammattilaisille johdolle sekauml paumlaumltoumlksentekijoumlille
httpwwwthlfifi_FIwebkasvunkumppanit-fi
7 LOPPURAPORTTEJA YHTEENVETOJA JA KAumlSIKIRJOJA
Monikulttuurisuus rikkautena ndash kokemuksia Hakan paumlivaumlkodista
Kurola Aija Sutinen Tuija ja Turunen Airi (Savonlinna)
Tekijoumliden huomiota poimittuina
Kieli
maahanmuuttajavanhemmat ymmaumlrtaumlmaumlaumln oman aumlidinkielensauml taumlrkeyden pohjana lapsen
suomen kielen opiskeluun ndash vanhemmille tietoa kaksikielisyydestauml
kommunikaatiovaikeudet kielelliset ja muut kehitysvaikeudet ndash ja haumlirioumlt jotka saattavat
jaumlaumldauml piiloon kielellisen ilmaisuvaikeuden taakse
kommunikaatiovaikeudet vanhempien ja henkiloumlkunnan kesken ndash selkokielen taumlrkeys
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
39
lapsen asettaminen tulkiksi henkiloumlkunnan ja vanhempien vaumllille kyseinalainen
vieraskielisten harjoittelijoiden oleskelu paumlivaumlkodeissa erittaumlin lyhyt aikaista
Kasvatus
eri kaumlsitys kasvatustavoista ruuasta puhtaudesta
maahanmuuttajien kulttuurin ja uskoon tietaumlmaumlttoumlmyys henkiloumlkunnalla
Ensikosketus paumlivaumlkotiin
henkiloumlkunnalla tieto tulevista ulkomaalaisista jolloin pystyttiin varautumaan tulevaan
tulkki mukana tutustumiskaumlynneillauml ja sosiaalityoumlntekijauml pehmentaumlmaumlssauml (pakolaisten
osalta) tutustumista
Arki
samaan kieli- ja kulttuuriryhmaumlaumln kuuluvat pyritaumlaumln nykyisin sijoittamaan samaan ryhmaumlaumln
maahanmuuttajalapsilla ahdistavia kokemuksia jotka saattavat muistua esim haikean laulun
myoumltauml ndash turvallinen ilmapiiri taumlrkeauml jossa voi tunteet naumlyttaumlauml
Kaumlytaumlntoumljauml
kuvitettu paumlivaumljaumlrjestys
valintatilanteissa kuvia tarjolla joiden avulla lapsi voi esittaumlauml oman mielipiteensauml (tukee
itsenaumlisyyttauml ja rohkeutta sanoa oma mielipide)
kerran viikossa kaikille maahanmuuttajalapsille oma kieliryhmauml (S2) ndash ryhmaumlauml ohjaa
erityislastentarhaopettaja Paumlaumltavoitteina kielen opettaminen sekauml kaksikulttuurisuuden
tukeminen
Mikauml mikauml maa ndash aineisto (STM)
kouluun laumlhtevaumln maahanmuuttajan kielitaso kartoitetaan yhdessauml vanhempien kanssa ndash
vanhemmat kartoittavat oman aumlidinkielensauml mukaisen tason jos paumlivaumlkodissa ei ole sitauml
kieltauml puhuvaa aikuista
henkiloumlkunta vaati pontevasti tulkin kaumlytoumln mahdollisuutta kun siihen naumlhdaumlaumln tarvetta
vanhemmilta on kysyttaumlvauml heidaumln toiveistaan ja tavoistaan
vanhempia informoidaan juhlien sisaumllloumlistauml aina (paumlaumlsiaumlinen joulu)
httpsokljoensuufiverkkojulkaisutesiopetusHakahtm
Kontulan varhaisen tuen hanke 2001-2004 ndash Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen
paumlivaumlhoidossa (Mirkka Rouhio 1092004 ndash Helsingin kaupunki)
Tekijaumln huomiota poimittuna
Pk Varhela -gt Oman aumlidinkieliset opettajat joka ryhmaumlssauml sekauml samankielisten keskittaumlminen
paumlivaumlkotiin Lisaumlksi mamulapset saivat saumlaumlnnoumlllisesti opetusta ja tukea omalla aumlidinkielellauml sekauml
suomi toisena kielenauml opetusta Vanhemmat saivat paumlivittaumlin palvelua omalla kielellauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
40
hyoumlty lasten erityistarpeet pystyttiin havaitsemaan aikaisemmin lapsi pystyi ilmaisemaan itseaumlaumln
omalla aumlidinkielellaumlaumln josta turvallinen olo ja luonteva ilmaisu koska tulivat ymmaumlrretyksi
Pk Loimi-Liinakko -gt projektityoumlntekijauml mahdollisti suomi toisena kielenauml opetuksen
pienryhmissauml lapsille Lisaumlksi tyoumlssaumloppimisen ja konsultoinnin kautta tiedon siirtoa pkn
henkiloumlkunnalle Jaumlrjestaumlytynyt verkostoituminen
hyoumlty suomen kielen opetus pienryhmissauml mahdollistui uusien toimintamallien luominen kuten
musiikki-kielikerhotoiminta lasten kielellisen tason arviointi helpotti varhaisen tuen antamista
kasvattajien tietoisuus ja kiinnostus S2 opetukseen lisaumlaumlntyi ammatillinen vuoropuhelu
maahanmuuttajatyoumlstauml lisaumlaumlntynyt paumlivaumlkodin sisaumlllauml ja alueellisesti
Tulevaisuutta ajatellen
paumlivaumlkoteihin tulisi palkata koulutettua oman aumlidinkielistauml henkiloumlkuntaa
lasten keskittaumlminen kieliryhmittaumlin
suomenkielisen henkiloumlkunnan taumlsmaumlkouluttaminen mamutyoumlhoumln (kultuurien kohtaaminen
ja suomi toisena kielenauml) (jo huomioon lto sosionomi lh perusopetuksessa)
S2 opetuksen opetussunnitelma esikoululaisille
S2 koordinaattorit paumlivaumlhoitoalueille
johdon taholta selkeauml toiminta suunnitelma S2mamuasioille mamujen kanssa tyoumlskentely
vaati enemmaumln resursseja huomioiminen
Konkreettisia hankkeen aikana kehitettyjauml tyoumlvaumllineitauml
Maahanmuuttajatyoumln kaumlsikirja
Musiikkikielikerho-toiminta
Koulutusmateriaalia (alueellisestikin)
Suomi toisena kielenauml ndash kansiot paumlivaumlkodeissa (pedagogisesta materiaalista krooninen pula
paumlivaumlkodeissa)
Tyoumlkalupakki vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml ndash opetukseen
httpwwwsoccafikehittaminenmaahanmuuttajatyo
avoin paumlivaumlkotitoiminta suunnattuna myoumls maahanmuuttajavanhemmille
Maahanmuuttajat paumlivaumlhoidossa Yloumljaumlrvellauml - Perehdyttaumlmiskansio
maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoitoon
huomioita nostettuna esiin mm
tulkkipalvelujen tilaamisen ohjeet amp toiminta tulkkaustilanteessa (jopa tauot huomioitu)
ndash ei asiakkaan lapsi ystaumlvauml sukulainen
paumlivaumlhoidon tyoumlntekijaumln tulee pukeutua asiallisesti perheen tutustuessa paumlivaumlhoitoon (esim
hartiat ja polvet peitettynauml)
arkiset asiat eivaumlt lapsille itsestaumlaumln selvyyksiauml (kuten sormin syoumlnti)
vaatteita (esim sadevaatteita) esitellaumlaumln vanhempainilloissa tai kuvinkaumlytaumlnnoumlssauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
41
kuvat kaumlytoumlssauml selventaumlmaumlaumln mm pestaumlviin vaatteisiin retkelle laumlhtoumloumln paumlivaumlkoti suljettuna
tiedotteissailmoittelussa tarkasti maumlaumlriteltynauml asiat esim rdquolaumlhdemme retkellerdquo (ketkauml me)
kuvat kertomassa tilanteista
maahanmuuttajalapsen ensimmaumlinen puoli vuotta paumlivaumlhoidossa ndash lomake (milloin mitaumlkin)
Monikielisiin kaumlsikirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja (Lappeenranan
kaupunki ndash Kuikka-Kiljunen Paula 2006)
Tekijoumliden huomioita poimittuna
Sudenkuoppana lasten noin vuodessa tavoittama pintakielen taito (selviaumlvaumlt arkisista
asioita) ei syvaumlkielen hallintaa
Sudenkuoppana lasten vanhempien oman aumlidinkielen vaumlhaumlinen kaumlyttouml (kaikissa kulttuureissa
ei ole tapana keskustella tai lukea lapsille kovinkaan paljoa) ndash kannustaa vanhempia
Kielipaja Aurinko toiminta
Kansioita eri maista
Lainsaumlaumldaumlnnoumln kohtuullinen esittaumlminen vs kaumlytaumlnnoumln avun antaminen oppaissa
8 SUOMI TOISENA KIELENAuml
Opetussuunnitelma paumlivaumlhoitoon (Tampereen kaupunki)
huomioi mm ettauml S2- tuokioksi hetki luokitellaan vain jos se on ennalta suunniteltu ja tietoisesti
opetetaan suomen kieltauml
httpwwwtamperefitiedostot54z2M84GZs2pdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
42
10 Laumlhteet ja Kirjallisuutta Lastentarhanopettaja Sanna Laitinen on tyoumlstaumlnyt taumltauml materiaalia opiskelutyoumlnaumlaumln kevaumlaumlllauml 2008 Kuopion paumlivaumlhoidon Interkulttuurinen tyoumlryhmauml on tyoumlstaumlnyt kansion lopulliseen muotoon Taumlmaumln kansion laumlhteinauml on kaumlytetty mm Jyvaumlskylaumln Kajaanin Lappeenrannan ja muiden kaupunkien monikulttuurisuus -materiaaleja
Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007
Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Aamu Suomen kielen kuvakirja Ulla Lappalainen amp Elina Vesterinen-Sumu 2004 Opetushallitus Keltokirjasto Avain monikulttuurisuuteen CD Keltokirjasto Kettu 3-vuotiaan puheen ja kielentaitojen arviointimenetelmauml Pirjo Korpilahti amp Pauliina Elomaa 2006 Early Learning Oy Tyoumlpajankatu 10 C 3krs 00580 Helsinki wwwearlylearningfi Saatavana Keltoilta Lauran paumlivauml Suomi toisena kielenauml -kartoitusaineisto esiopetukseen Maija Laitala 2007 Opetushallitus Saatavana Keltoilta Lapsi on ryhmaumln jaumlsen ryhmaumlssauml on erilaisia oppijoita ndash tyoumlkalupakki - Vaumllineitauml paumlivaumlkodin suomi toisena kielenauml -opetukseen Helsingin kaupunki Sosiaalivirasto Varhaisen tuen hanke (2001ndash2004) Loumlytyy netistauml googlehaku sanalla rdquokieliharavardquo Keltokirjasto mamukansio Maahanmuuttajalapsen tukeminen paumlivaumlkodin arjessa ndash haasteita ja mahdollisuuksia (Pro gradu tutkielma) Minna Merjola 2008 Helsingin yliopisto Kaumlyttaumlytymistieteellinen tiedekunta Soveltavan kasvatustieteen laitos Maahanmuuttajatyoumln kehittaumlminen varhaiskasvatuksessa Sosiaali- ja terveysministerioumln selvityksiauml 200762 Maan tapa Suomessa Mikauml mikauml maa kansiosarja (Albania Arabia Iran Kurdi Persia Somalia Vietnam Venaumljauml) Keltokirjasto Monkielisiin kaumlskirja eli varhaiskasvatuksen monikulttuurisuuden kaumlsikirja
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
43
Paula Kuikka-Kiljunen 2005 Lappeenranta Keltokirjasto mamukansio Monikulttuurisen varhaiskasvatuksen materiaalipaketti Paketti sisaumlltaumlauml monikulttuurinen varhaiskasvatus ndashtyoumlkirjan (tyoumlmenetelmiauml ja apuvaumllineitauml kaumlytaumlnnoumln monikulttuurisuustyoumlhoumln) ja Kaksikieliseksi kasvamaan dvdn Paumlaumlkaupunkiseudun Moniku ndashhanke 2005-2007 Keltokirjasto Monikulttuuriset lapset Kuopion paumlivaumlhoidossa Tietoa monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa tyoumlskentelyyn Linkkejauml ja lisaumltietoa SiNetti KasvaNet verkko-oppimisympaumlristouml Monikulttuurinen varhaiskasvatus ja esiopetus Katjamaria Halme ja Anita Vataja 2011 Keltokirjasto Monikulttuuriset vertaistuenryhmaumlt Ohjaajan opas Vaumlestoumlliitto Kotipuu tilaus wwwvaestoliittofi MyanmarBurma -kansio (Burman kieleisiauml tiedotteita paumlivaumlhoitoon perustietoja maasta historiasta uskonnosta kulttuurista ym) Keltokirjasto Opas monikulttuuriseen varhaiskasvatukseen Susanna Saukko 2006 Oppaan asiasisaumllloumlt 1) Maahanmuuttajien erityispiirteet 2) Monikulttuurivanhemmat ja vuorovaikutus 3) Kohti kasvatuskumppanuutta monikulttuurisessa varhaiskasvatuksessa Oppaassa esiteltaumlvaumlt kulttuurit vietnamilainen kulttuuri entisen Jugoslavian alueelta tulevien maahanmuuttajien kulttuuri iranilaisten ja irakilaisten kulttuuri kurdikulttuuri sekauml venaumllaumlinen kulttuuri Perinteisesti Suomessa esiintyvistauml kulttuureista oppaassa esitellaumlaumln romaanikulttuuri Keltokirjasto Pakolaislapsi paumlivaumlkodissa -henkiloumlkunnan valmiudet tehdauml monikulttuurista tyoumltauml Tiina Peltonen Pirjo Vuoristo amp Christa Welin 1995 Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos Alle kouluikaumlisten ja esiasteen erityisopettajan opinnot Keltokirjasto Perehdyttaumlmiskansio maahanmuuttajalasten ja -perheiden kanssa tyoumlskentelystauml Jyvaumlskylauml 2000 Keltokirjasto Suomi toisena kielenauml S2-opetuksen suunnitelma Mimma Anttinen amp Taru Kivijaumlrvi 2006 Jyvaumlskylaumln kaupunki Sosiaali- ja terveyspalvelukeskus Lasten paumlivaumlhoitopalvelut Tilaukset leenaruhanenjklfi Keltokirjasto Keltokirjastossa myoumls Monikulttuuri -lehtiauml sekauml tiedotteita ja oppaita eri kielillauml ym materiaalia
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
44
Liite 1 MAAHANMUUTTAJATOIMIJOITA KUOPIOSSA MM
Kriisikeskus Maahanmuuttajien mielenterveystyouml Kaupungin vapaa-ajan palvelut Maahanmuuttajien nuorisotyouml Jaumlrjestoumlt kuten SPR Kontti jne Alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Tyoumlvoimapoliittinen koulutus ja ohjaus tyoumlllistaumlminen kotouttaminen EURES-tyoumlnvaumllityspalvelut Tyoumlhallinto tyoumlvoimatoimisto ELY-keskus Monikulttuurinen kohtauspaikka tiedotus ja opastus suomen kielen opetusta alkuvaiheen tyoumlharjoittelupaikkoja Monikulttuurikeskus Kompassi (Setlementti Puijola ry) Kesaumlyliopisto Suomen kielen kurssit Kulttuurikummitoimintaa Suomen kielen kurssit tyoumlvoimapoliittinen koulutus hankkeita kuten perheoppimishanke Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhanke Kansalaisopisto Maahanmuuttajien koulutus ja ohjaus sekauml osaamisen tunnistaminen aikuisten ammatillinen koulutus tyoumlvoimapoliittinen koulutus suomen kielen koulutusta Savon ammatti- ja aikuisopisto Kaupungin viestintaumlpalvelu Maahanmuuttajaviestintauml (www) kaupungin vastaanotot Englanninkieliset koulutusohjelmat aikuisten koulutus suomen kielen opetus opiskelijoille yhteinen opiskelijajaumlrjestouml Kuopio International Students Association KISA kulttuurikummitoimintaa Kuopion yliopisto Savonia AMK Maahanmuuttajien perus- ja lukio-opetus Vuosina 2008-2010 Vastaanottava Pohjois-Savo ndashhankkeen hallinnointi Kaupungin koulutuspalvelut mm Kalevalan koulu Rajala Pohjantie Hatsala Lyseon IBlukio Kaupungin paumlivaumlhoito yksityiset paumlivaumlkodit Maahanmuuttajalasten paumlivaumlhoito Pakolaisyksikkouml Pakolaisten palvelut ja opastus osa paluumuuttajien palveluista httpsinettikuopiofiintraliitepanknsfFiles190608124037515$FILEKv160608taustamateriaalipdf
Kuopion evlut seurakunnat yhteyshenkilouml diakonijohtaja Seppo Marjonen Kuopion hiippakunta yhteyshenkilouml hiippakuntasihteeri Jukka Koistinen
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
45
Liite 2
VAumlLTAuml VAumlAumlRINKAumlSITYKSIAuml
ndash KAumlYTAuml TULKKIA
Tulkin kaumlytoumln lyhyt oppimaumlaumlrauml
TULKKAUS JA TULKKI
Tulkki on kielen ja viestinnaumln ammattilainen joka mahdollistaa kommunikaation
kahden tai useamman sellaisen tahon vaumllillauml joilta puuttuu yhteinen kieli
Asioimistulkkaus on viranomaisen tai yksityisen tahon ja taumlmaumln vieraskielisen
asiakkaan vaumllisen keskustelun tulkkausta Asioimistilanteet voivat olla mitauml tahansa ihmisen elaumlmaumlaumln kuuluvia tilanteita kuten kaumlynnit erilaisissa virastoissa laumlaumlkaumlrissauml vanhempainilloissa tai kuulusteluissa Asioimistulkiksi kutsutaan henkiloumlauml joka toimii tulkkina asioimistulkkaustilanteessa
Tulkkaus tapahtuu useimmiten konsekutiivi- eli peraumlkkaumlistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa muistinsa tai muistiinpanojensa pohjalta puhujan puheen sisaumllloumln taumlmaumln puheenvuoron jaumllkeen Tulkkaus voi tapahtua myoumls simultaani- eli
samanaikaistulkkauksena jolloin tulkki tulkkaa henkiloumln puhetta samanaikaisesti Tulkkaus voi tapahtua joko laumlhitulkkauksena jolloin tulkki on henkiloumlkohtaisesti paikan paumlaumlllauml esimerkiksi tyoumlvoimatoimistossa tai etaumltulkkauksena esim puhelimen tai videoneuvottelulaitteiden kautta niin ettauml tulkki on fyysisesti eri tilassa kuin muut tulkkauksen osapuolet Etaumltulkkaus on kaumltevauml tulkkaustapa
esimerkiksi kiireellisten tai lyhyiden asioiden hoitamisessa Sen avulla voidaan myoumls saumlaumlstaumlauml tulkkauskustannuksissa koska tulkille ei aiheudu matkakustannuksia
Tulkin ammattinimike ei ole Suomessa suojattu joten tilaajan tulee varmistaa tulkin ammattitaito tulkkia tilatessaan Tulkkina ei asioimistulkkaustilanteessa laumlhtoumlkohtaisesti tule kaumlyttaumlauml asiakkaan sukulaisia ystaumlviauml tai lapsia Asiakkaan voi olla vaikea keskustella henkiloumlkohtaisista asioistaan rehellisesti jos tulkkina
toimiva henkilouml on haumlnelle liian tuttu Tulkkina toimiva lapsi taas voi saada tietoonsa asioita jotka eivaumlt normaalioloissa kuulu lapsen tiedettaumlvaumlksi Lapsen kaumlyttouml tulkkina voi myoumls vaumlaumlristaumlauml perheen sisaumlisiauml valtasuhteita
Ammattitaitoiset ja koulutetut tulkit tuntevat tyoumln vaatimukset ymmaumlrtaumlvaumlt oman roolinsa tulkkina ja noudattavat tulkin ammattietiikkaa johon kuuluu esimerkiksi se ettei tulkki kaumlytauml hyvaumlkseen mitaumlaumln tulkkauksen yhteydessauml tietoonsa tullutta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
46
ei ota toimeksiantoa jonka hoitamiseen haumln on jaumlaumlvi tai haumlnellauml ei ole riittaumlvaumlauml paumltevyyttauml ja valmistautuu tehtaumlvaumlaumlnsauml ajoissa ja huolellisesti Tulkkeja
koulutetaan Suomessa mm yliopistoissa ammattikorkeakouluissa sekauml aikuiskoulutuskeskuksissa
Tulkin tehtaumlvauml tulkkaustilanteessa on viestin vaumllittaumlminen Haumln ei ole asiakkaan
tukihenkilouml tai asiamies vaan toimii tulkkaustilanteessa puolueettomana ja neutraalina viestinnaumln vaumllikappaleena Tulkki on kuitenkin myoumls kulttuuritulkki eli haumln voi tuoda esiin kulttuuriin liittyviauml seikkoja epaumlselvyyksien ehkaumlisemiseksi
Lisaumltietoja tulkin ammattietiikasta loumlydaumlt Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton sivuilta Asioimistulkin ammattisaumlaumlnnoumlstoumlstauml httpwwwsktlfipdfasioimistulkinpdf
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
47
MILLOIN TULKKI KANNATTAA TILATA ndash MUUTAMIA NYRKKISAumlAumlNTOumlJAuml
Tulkkia tarvitaan silloin kun henkiloumlillauml ei ole yhteistauml kieltauml Yleisenauml ohjeena on ettauml tulkki kannattaa tilata paikalle aina jos asiakkaan kielitaidosta ei ole varmuutta eikauml tiedetauml kykeneekouml haumln selviytymaumlaumln asioidensa hoitamisesta
suomeksi tai ruotsiksi Kun kysymyksessauml ovat asiakkaan oikeudet taloudelliset edut tai lainmukaiset velvollisuudet on tulkkauksen jaumlrjestaumlminen erityisen taumlrkeaumlauml
Tulkki voidaan tilata paikalle myoumls helpottamaan viranomaisen tyoumltauml vaikka asiakas ei tulkkausta katsoisikaan tarpeelliseksi
Tulkin kaumlytoumlstauml syntyy useita hyoumltyjauml Asiakas kykenee tulkin avulla huolehtimaan
taumlysivaltaisesti velvollisuuksistaan ja oikeuksistaan yhteiskunnassa Viranomaisella on puolestaan tulkin avulla mahdollisuus paumlaumltyauml oikeudenmukaisiin ratkaisuihin silloinkin kun haumln ei ymmaumlrrauml asiakkaan kieltauml tai tunne riittaumlvaumlsti haumlnen kulttuuritaustaansa Tulkin kaumlyttouml mahdollistaa myoumls sen ettauml molemmat
osapuolet voivat keskittyauml hoidettavaan asiaan ilman ettauml heidaumln tarvitsee huolehtia kielestauml ja sen aiheuttamista ongelmista Ennen kaikkea tulkin kaumlyttouml voi vaumlhentaumlauml puutteellisesta kielitaidosta syntyviauml vaumlaumlrinkaumlsityksiauml ja saumlaumlstaumlauml naumlin sekauml aikaa ettauml rahaa
Tulkkauksen tarvetta voidaan vaumlhentaumlauml kaumlaumlntaumlmaumlllauml tiedotteita ja esitteitauml eri kielille Myoumls kielitaitoinen henkiloumlkunta vaumlhentaumlauml tulkkauksen tarvetta
MITAuml LAKI SANOO TULKKIPALVELUISTA
Tulkkipalveluista ja niihin liittyvistauml oikeuksista ja velvollisuuksista saumlaumldetaumlaumln eri laeissa joissa maumlaumlritellaumlaumln mm kenelle ja milloin tulkkipalveluita tulee jaumlrjestaumlauml Tulkitsemisesta saumlaumldetaumlaumln mm ulkomaalaislaissa (2004301) laissa
sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista (2000812) laissa potilaan asemasta ja oikeuksista (1992785) sekauml laissa maahanmuuttajien kotoutumisesta ja turvapaikanhakijoiden vastaanotosta (1999493)
Viranomaisen velvollisuudesta huolehtia tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml saumlaumldetaumlaumln myoumls hallintolaissa (2003434) ja hallintolainkaumlyttoumllaissa (1996586) Hallintolain (26 sect) mukaan viranomaisen on huolehdittava tulkitsemisesta ja kaumlaumlntaumlmisestauml jos romani- tai viittomakieltauml tai muuta kieltauml kaumlyttaumlvauml
asianosainen ei osaa viranomaisessa kaumlytettaumlvaumlauml suomen tai ruotsin kieltauml
Lisaumltietoa naumlistauml ja muista tulkkaukseen ja tulkinkaumlyttoumloumln liittyvistauml laeista saat taumlmaumln oppaan Liitteestauml 1 rdquoMaahanmuuttajat kunta ja lainsaumlaumldaumlntoumlrdquo sekauml Valtion
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
48
saumlaumldoumlstietopankki Finlexistauml (wwwfinlexfi) josta loumlydaumlt saumlhkoumliset versiot ajantasaisista laeista ja saumlaumldoumlksistauml
KUKA MAKSAA TULKIN
Tulkkauksesta aiheutuvat kulut hoitaa paumlaumlasiassa tulkin tilaaja eli viranomainen tai asiakas itse
Valtioneuvoston paumlaumltoumlksen (5121999) mukaan valtio korvaa kunnille pakolaisten tulkkauksen kustannukset mikaumlli tulkkausta tarvitseva asiakas kuuluu pakolaisten vastaanoton piiriin ja kaumlytettaumlvaumlt tulkkipalvelut liittyvaumlt pakolaiselle jaumlrjestettyihin
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin pakolaisen kotoutumissuunnitelman laatimiseen tai pakolaisen maahantulon alkuvaiheeseen liittyvaumlaumln kotoutumista edistaumlvien palvelujen kaumlyttoumloumln perehdyttaumlmiseen kunnassa Pakolaisten tulkkipalvelun kustannukset korvataan kunnalle palvelun tuottajan kunnalle
esittaumlmaumln laskutuksen perusteella
Kunnat voivat myoumls myoumlntaumlauml entisen Neuvostoliiton alueelta tulleille paluumuuttajille toimeentulotukena tulkkipalvelujen kustannuksia mikaumlli
paluumuuttaja on kunnan toimeentulotukiasiakas ja palvelut ovat haumlnen kotoutumisensa kannalta vaumllttaumlmaumlttoumlmiauml Valtio korvaa toimeentulotukena myoumlnnettyjen tulkkipalvelujen kustannukset kunnalle ensimmaumliseltauml 6 kklta
MISTAuml TULKIN VOI TILATA
Tulkkeja voi tilata Suomessa useasta eri paikasta Suomessa toimii 9 tulkkikeskusta joista seitsemaumln on kunnallisia tulkkikeskuksia Tulkkikeskukset tarjoavat tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluja ympaumlri Suomen n 175 kielellauml ja tarjonta
vaihtelee keskuksittain 20-80 tulkattuun kieleen Tulkkikeskusten yhteystiedot loumlydaumlt oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
Suomessa toimii myoumls suuri maumlaumlrauml erilaisia kaumlaumlnnoumls- ja tulkkaustoimistoja joita
loumlytyy googlaamalla Internetistauml
Kaumlaumlntaumljien ammattijaumlrjestouml KAJ pitaumlauml yllauml omaa kaumlaumlntaumljauml- ja tulkkirekisteriaumlaumln jota voi selata KAJn verkkosivuilla httpwwwkajfikaantajaporssi
Kuopion kauppakamari pitaumlauml yllauml Pohjois-Savon alueella toimivien kaumlaumlntaumljien ja tulkkien listaa httpwwwkuopiochamberfiKielenkaantajat_ja_tulkit
Tulkkeja voi tiedustella myoumls paikallisesta Tyouml- ja elinkeinotoimistosta sekauml pakolaisten vastaanottoyksikoumlistauml
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
49
PALJONKO TULKKAUS MAKSAA
Tulkeille ei ole olemassa virallisia palkkataulukkoja vaan jokainen tulkki tai tulkkaustoimisto maumlaumlrittelee itse omat palkkionsa Joillakin kaupungeilla ja kunnilla voi kuitenkin olla tulkkien kanssa yhteistyoumlsopimuksia joissa on sovittu myoumls hinnoista
Kaumlaumlntaumljien ja tulkkien liiton vuonna 2006 tekemaumln palkkioselvityksen mukaan yleisin asioimistulkkauksen tuntiveloitus vuonna 2006 vaihteli 41-50 euron vaumllillauml
Vaativista tulkkauksista (esim oikeustulkkaus kriisitilanteet) ja harvinaisemmista kielistauml veloitetaan usein enemmaumln Lauantai- ilta- ja pyhaumlkorotukset sekauml kiireellisyyslisaumlt ovat myoumls mahdollisia Lisaumlksi tulkit voivat laskuttaa matka-ajasta ajokilometreistauml paumlivaumlrahoista ja majoituksesta
Useimmat valtakunnalliset tulkkikeskukset (esim Vantaa Jyvaumlskylauml ja Tampere) ilmoittavat kotisivuillaan tulkkaus- ja kaumlaumlnnoumlspalveluidensa hinnat Sivuilta voi katsoa esimerkkiauml siitauml mitauml tulkkauksista veloitetaan Kannattaa myoumls muistaa ettauml etaumltulkkaus tulee usein edullisemmaksi kuin tulkin tilaaminen paikan paumlaumllle
Loumlydaumlt tulkkikeskusten kotisivujen osoitteet oppaan liitteenauml olevasta tulkkikeskusten listasta (Liite 2)
ENNEN KUIN TILAAT TULKIN KAumlY LAumlPI SEURAAVAT ASIAT
Onko tulkin tilaaminen vaumllttaumlmaumltoumlntauml vai osaako asiakas niin hyvin suomea ettauml
asiat voidaan selvittaumlauml ilman tulkkia
Onko tulkkaus mahdollista hoitaa puhelintulkkauksena vai tarvitsetko tulkin paikan paumlaumllle
TULKIN TILAAMINEN
Ilmoita tulkille jatai tulkinvaumllittaumljaumllle
kieli
tulkkauspaumlivauml alkamis- ja paumlaumlttymisaika varaa noin kaksinkertainen aika yksikieliseen keskusteluun verrattuna
tulkkauspaikka ja osoite
laskutusosoite
tulkkia kaumlyttaumlvaumln viranomaisen nimi
tulkkauksen aihe (toimita tarvittaessa materiaalia jotta tulkki voi valmistautua etukaumlteen tulkkaukseen)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
50
tarvitaanko tulkiksi miesnainen
varaajan nimi puhelinnumero
tulkattavan asiakkaan nimi
Tilaa tulkki tulkkivaumllityksestauml ajoissa Mikaumlli asiakkaalle varattu aika peruuntuu tai muuttuu ota heti yhteys tulkkivaumllitykseen Peruuttamaton tulkkaus laskutetaan aina
Ilmoita asiakkaalle
tulkki tulee paikalle haastatteluuntilanteeseen
pyydauml asiakasta tulemaan n 10 minuuttia aikaisemmin ilmoitettuun paikkaan ja ilmoita ettauml tulkkaus alkaa klo XX00 ja paumlaumlttyy noin XX00
KUN KAumlYTAumlT TULKKIA
Puhu asiakkaallesi suoraan aivan kuten tekisit ilman tulkkia ja pidauml puhuessasi
taukoja jotta tulkki ehtii tulkata sanomasi Vaumlltauml ammattislangia ja murteita
Tulkki tulkkaa kaiken viranomaisen ja asiakkaan vaumllisen keskustelun ei lisaumlauml mitaumlaumln tai jaumltauml mitaumlaumln pois
Tulkki ei osallistu keskusteluun vaan tekee osapuolten vaumllisen keskustelun mahdolliseksi Haumln ei esiinny puolestapuhujana tai ylimaumlaumlraumlisenauml virkamiehenauml
vaan on taumlysin puolueeton ja ehdottomasti vaitiolovelvollinen
Aumllauml pyydauml tulkkia suorittamaan haumlnen toimenkuvaansa kuulumattomia tehtaumlviauml kuten lomakkeiden taumlyttouml asiakkaan kanssa
Tulkki voi tehdauml omia tulkkausta helpottavia muistiinpanoja jotka haumln haumlvittaumlauml tulkkauksen jaumllkeen
Jos tulkki on tulkkaamassa useamman tunnin pidauml kerran tunnissa noin 5 -10 minuutin tauko
Pidauml kiinni sovitusta aikataulusta Tulkki ei voi myoumlhaumlstyauml seuraavasta tulkkauksesta viivaumlstysten vuoksi
Kaumlytauml tulkkina ammattitulkkia ei asiakkaan sukulaista ystaumlvaumlauml eikauml koskaan
lasta
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
51
Liite 3 Aloituskeskustelu Kuopion kaupunki paumlivaumlhoito
MONIKULTTUURISEN LAPSEN PAumlIVAumlHOIDON ALOITUSKESKUSTELU
Lomaketta kaumlytetaumlaumln apuna lapsen aloittaessa paumlivaumlhoidon ja taumlytetaumlaumln ennen varsinaisen varhaiskasvatussuunnitelman tekoa Lomake liitetaumlaumln osaksi lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaa KESKUSTELUSSA KAumlYTETAumlAumlN AMMATILLISTA TULKKIA LAPSEN HENKILOuml- JA TAUSTATIEDOT Pvm
Sukunimi Etunimet Henkiloumltunnus
Osoite
Kansalaisuus
Aumlidinkieli ja sen murteet Kotona puhuttavat kielet
Muu kielitaito Perheen asiointikieli
Huoltajat Puh yhteystiedot
Aumliti
Isauml
Muu huoltaja
Yhteyshenkiloumlt
Sisarukset
Nimi sukupuoli ja syntymaumlvuosi
Maahanmuutto
Mistauml maasta ja milloin perhe on muuttanut Suomeen Kuopioon
Millaisten vaiheitten kautta lapsi on saapunut Suomeen
Onko perhe Suomessa pakolais- tai muulla statuksella (paluumuutto tyouml- avioliitto perhesiteet tms)
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
52
Terveys Onko lapselle tehty terveystarkastus Suomessa kyllauml ei Missauml lastenneuvolassa olette kaumlyneet Ohjataan terveydenhoitajalle nimi ja puh Onko lapsella allergioita sairauksia tai laumlaumlkaumlrin maumlaumlraumlaumlmaumlauml laumlaumlkitystauml (laumlaumlkehoitosuunnitelma)
Lapsen ruokavaliossa on huomioitava (Kuopion Aterian lomake)
Perhe Millauml nimellauml lasta lapsia aumlitiauml ja isaumlauml kutsutaan Lapselle taumlrkeaumlt ihmiset Ketkauml voivat hakea lasta paumlivaumlkodista varahakijat (yhteystiedot) Mitauml haluaisitte kertoa elaumlmaumlstaumlnne entisessauml kotimaassanne
Kielitaito Miten arvioitte lapsen aumlidinkielen tasoa
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
53
Lapsen perushoito Ruokailu Paumlivaumllepo
Siisteyskasvatus (kaumlsienpesu wc-kaumlynnit jne)
Ulkoilu Lapsen kaverisuhteet (minkauml kielisiauml)
Kasvatus Perheen tavat kasvattaa lasta Lapsen leikit ja mielenkiinnon kohteet
Lapsen ilot surut ja pelot
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
54
Uskontoeettinen kasvatus Millauml lailla uskonto tai kulttuuri vaikuttaa lapsen elaumlmaumlaumln Saako lapsi osallistua evankelisluterilaisiin kirkollisiin tapahtumiin Saako lapsi osallistua paumlivaumlkodin juhliin ja tapahtumiin (myoumls omat tai toisten syntymaumlpaumlivaumlt)
Kulttuuri Miten toivotte paumlivaumlkodin huomioivan oman kulttuurinne
Mitauml toiveita teillauml on paumlivaumlhoidolle Perheen kanssa keskustellaan paumlivaumlhoidosta sen tavoista ja tavoitteista
MUUTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ YHTEENVETO KESKUSTELUSSA SOVITUISTA ASIOISTA ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus
Monikulttuurisuus Kuopion paumlivaumlhoidossa
Interkulttuurinen tyoumlryhmauml 012013
55
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pvm____________________
________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________
Tyoumlntekijaumln allekirjoitus ja nimen selvennys ________________________________________________________________________ Paumlivaumlkoti ja ryhmauml puh ________________________________________________________________________ Tulkin nimi Seuraava keskusteluaika_________________________________
Teemme tarvittaessa yhteistyoumltauml lasta koskevissa asioissa muiden tahojen kanssa Tietojen antamisesta eteenpaumlin sovitaan vielauml joka kerran erikseen vanhempien kanssa ja siihen pyydetaumlaumln vanhemmilta kirjallinen lupa Taumlstauml lomakkeesta saa antaa kopion lastenneuvolan terveydenhoitajalle mikaumlli haumln sitauml pyytaumlauml
__________________________________________________________________________ Huoltajan Huoltajien allekirjoitus