Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
N O V A
GRAD MARIBOR
GRAD
GRAD SUBOTICA
SLAVONIJA SRCE EUROPE
RUČAKPRVI POD BRAND
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
PROJEKTNI PRIJEDLOG
A P A N O N I
PARTNERI I NJIHOV CENTRALNI BRAND
GRAD MARIBOR – „EUROPSKI GRAD KULTUREGRAD TUZLA – „PANONIKA“
SUBOTICA – „SALAŠI NA SJEVERU BAČKE“
SLAVONIJA SRCE EUROPECENTRALNI BRAND
GRAD UČIONICADRUGI POD BRAND
TURISTIČKI VODIČ
J A
EUROPSKI GRAD KULTURE“
„SALAŠI NA SJEVERU BAČKE“
SLAVONIJA SRCE EUROPE
TURISTIČKI VODIČTREĆI BOD BRAND
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
Naziv projekta:
Slavonija srce Europe Opis projekta:
Centralni dio priče Slavonija srce Europe predstavljamo kao najveće svjetsko sjecište kultura, religija
i društvenih uređenja. Priča o Slavoniji kao srcu Europe počinje sa Sopotom, sopotskom kulturom,
koji je prema našim informacijama prvo poznato mjesto na svijetu gdje su ljudi prestali s nomadskim
načinom života. Zatim Vučedol sa svojim u svijetu prepoznatljivim hromim kovačima i golubicom.
Slijedi rimska Mursa u kojoj današnji Osijek doživljava prvi procvat do osmanskog carstva i
sulejmanovog mosta između Osijeka i Darde, jednom od tadašnjih osam svjetskih čuda, pa sve do
Ferdinanda i Tita čiji se dvorci u Kopačkom ritu nalaze sto metara jedan od drugog. Nesvrstani
nemoraju privlačiti turiste samo na Brijunima. Ovu priču odlučili smo završiti sa stvaranjem Hrvatske
države odnosno vukovarskom bitkom, tužnom pričom, ali ipak svjetski poznatim brandom čiji se
fenomen danas proučava na vojnima akademijama širom svijeta. S time bi grubo završili povijesnu
priču Slavonije od prapovijesti i ušli u Slavoniju danas. Ovo je samo gruba centralna priča koju je
moguće obići u jednom danu, a koju će lokalne turističke zajednice i pojedinci širiti u pravcu svojih
interesa.
Aktivnosti u projektu: Kod Sopota potrebno je urediti pristupnu cestu i u već izgrađeno naselje udahnuti život s voštanim lutkama koje bi vjerno prikazale život iz tog vremena. Trebalo bi obnoviti Titov i Ferdinandov dvorac barem u jednom djelu onako kako je to izgledalo prije te zanate i prikaz života rimske Murse, a mogle bi se iskoristiti katakombe na lijevoj obali Drave. Planira se napraviti jednu zatvorenu cjelinu koja će prikazivati život toga vremena, a nju ćemo dočarati uz pomoć različitih figura. Trebalo bi obilježiti početak turskoga mosta, a koji će se završavati u Dardi. Također, u Dardi će se napraviti replika utvrde, odnosno jedna od kula. Na Vučedolu ćemo prikazati tadašnji život s naglaskom na aktivnosti vučedolskih kovača. Trajanje projekta: Sopot: Vjerujemo da može biti završen u roku 24 mjeseca. Titov i Ferdinandov dvorac: Obnova dvoraca također može biti u roku od 24 mjeseca. Zanati rimske Murse: Ovaj dio bi se mogao napraviti u roku 48 mjeseci. Turski most: Obilježavanje početka i kraja turskog mosta s originalnim dijelovima i skicama u roku od nekoliko mjeseci, a sama originalna verzija – prikaz građevine u roku 60 mjeseci. Vučedol: Vučedol bi se mogao napraviti u roku od 60 mjeseci.
Korisnici projekta:
Osnovne i srednje škole, turističke zajednice, turističke agencije i svi koji su svojim aktivnostima
vezani za njih. Mala obiteljska gospodarstva (seoski turizam), restorani itd.
Rezultati projekta:
Očekujemo dolazak većeg broja učenika, kojima bi posjet Slavoniji omogućio višu razinu studijskog
putovanja, te povećan dolazak umirovljenika koji su puno zainteresiraniji da određenu regiju, poput
Slavonije, dožive na ovaj način. Konkretni rezultati mjerili bi se u povećanju broja zaposlenih u
turističkom sektoru, povećanju bruto proizvoda po kojem je Slavonija među zadnjima u Europi i
otvaranje većeg broja novih hotela. Očekujemo i rast u području zdravstvenog turizma budući da
brojne rehabilitacijske ustanove u Europi plaćaju velike iznose osiguravajućim društvima.
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
Naša usluga toga tipa osiguranjima bi bila znatno povoljnija, a sigurni smo kako bi osiguravajuća
društva našla svoj interes u usmjeravanju većeg broja korisnika..
Opći ciljevi: Kao što smo već naveli: povećanje zaposlenosti pokretanje novog investicijskog ciklusa u turizmu koji je trenutno zanemariv, rješavanje gubitaka u hotelu Termia, stvarno povezivanje svih turističkih zajednica u cilju zajedničkog nastupa prema različitim ciljanim tržištima i turoperatorima, povećanje bruto proizvoda te manja potreba za pomoć kao nerazvijenoj regiji Europe kada uđemo u Europsku Uniju, podizanje kvalitete obrazovanja s naglaskom na poduzetništvo koje će opet za posljedicu imati povećanje bruto proizvoda i povećanje zaposlenosti. Proračun projekta: Sopot: 2 mil eura Titov i Ferdinandov dvorac: 1.5 mil eura Zanati rimske Murse: 5 mil eura Turski most: 5 mil eura Vučedol: 5 mil eura
Vlastito financiranje:
Većina projekata dovedena je u određenu fazu koja se može prikazati bez ikakvih problema kao 30 %
do 40 % investicije i siguran sam da u različitim oblicima javno privatnog partnerstva ne bi bilo
problema privući ulagače koji bi se u različitim oblicima uključili u ovu priču.
Naziv projekta:
Najreprezentativniji Europski ručak Od ovog se obilaska ogladni pa smo za jedan od podbrendova osmislili Najreprezentativniji europski ručak koji predstavlja svatovsku večeru: kulen, šunka, kuhano, juha, sarma, bečka šnicla,…
Aktivnosti: Već smo u dogovoru s jednim osječkim restoranom sastavili meni te će isti uskoro početi funkcionirati. Osim toga, potrebno je izgraditi autohtonu slavonsku kuću koja bi bila tip restorana gdje bi se pored ovog obroka posluživali i ostali slavonski specijaliteti. U jednom od sela može se odabrati jedna od tradicionalnih slavonskih kuća s pomoćnim objektima koja bi predstavljala seosko gospodarstvo koje se bavi seoskim turizmom uz korištenje podbranda Najreprezentativniji Europski ručak. Na meniju bi također bio i puž pripremljen na slavonski način. Korisnici: Obiteljska gospodarstva koja se bave seoskim turizmom, restorani, turističke agencije,…
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
Naziv projekta:
Grad učionica
Opis projekta:
Grad Osijek predstavljamo kao prvi grad učionica na svijetu. Ako odete na tražilicu i ukucate
gpp.wapmp.com dobit ćete podatke o voznim redovima tramvaja i autobusa. GPP ima te podatke
prvi u Hrvatskoj dostupne putem mobitela, a to rad je Gaudeamusovih učenika.
Na isti način napravili bismo botanički vrt na otvorenom gdje bi u našim parkovima napravili još koju
stazu za šetnju i pored svake biljke stavili wap adresu nakon čijeg unosa u mobitel dobijete sve
podatke o toj biljci. Na isti način obilježili bismo i sve zgrade u gradu.
Nakon toga trebalo bi izgraditi nekoliko hostela u gradu za prijem, ekskurzija jer su trenutno hoteli
preskupi za ovaj tip posjeta.
U okviru ove priče treba osigurati besplatan prijevoz u GPP-u za učenike osječkih škola koji bi učili u
prirodnom okruženju. Projekt bez hostela mogao bi se napraviti bez velikih sredstava uz redovne
aktivnosti Unikoma. Na osnovi razgovora kojeg smo obavili s teleoperaterima možemo biti sigurni da
su zainteresirani za to da se mobiteli koriste u edukativne svrhe i da će u svom dijelu podržati ovaj
projekt.
U nastavku priče bilo bi potrebno napraviti osnovnu školu u Strossmayerovoj ulici koja bi bila
povezana s Poduzetničkim inkubatorom Bios. Gaudeamsov i Biosov program omogućuju vrhunsko
obrazovanje mladih ljudi s izuzetno razvijenim poduzetničkim vještinama. Za navedeno ne bi bilo
problema prikupiti sredstva iz EU fondova, naročito u okviru sredstava namijenjenih za Središnju i
Jugoistočnu Europu o kojima se razgovaralo s gradom Mariborom.
Slavonska meloderna – temeljem povezivanja etno i moderne glazbe (tamburica i gitara) osnovana je
udruga. U dogovru s gospodinom Plevnikom, koji već ima gotove albume, u pripremi je izrada malog
studija koji će nam pomoći da dobijemo nešto slično poput irskih plesova. Slavonska meloderna bi
trebala napraviti jedan prijelaz između tradicionalne slavonske glazbe i plesa i novih glazbenih
trendova kako bi, ne samo turistima, nego i hrvatskoj mladeži učinila prihvatljivijim tradicionalne
instrumente, glazbu i plesove. S time bismo predstavili još kvalitetniji prijelaz između ovih petanestak
tisuća godina kojie obuhvaća centralni brand Slavonija srce Europe i Slavonije danas. Naročito iz
razloga što se u hrvatskim okvirima danas Slavonija promatra u kontekstu „pojest – popit, tamburica -
cigani“ tako da bi ovom pričom mogli sve one koji dolaze s tom percepcijom u Slavoniju kvalitetno
uvesti u priču Slavonija srce Europe i dati im ovu „novu-staru“ odnosno stvarnu dimenziju Slavonije.
Aktivnosti u projektu: Projekt Grad učionica može biti završen u roku od šest mjeseci, odnosno, trebao bi završiti
proljetnom sadnjom biljaka. Unikom bi u okviru svojih redovnih aktivnosti samo drugačije organizirao
sađenje cvijeća i obnovu osnovnog biljnog svijeta. Zgrade u gradu se mogu obilježiti odmah. Dopunski
trošak bila bi izrada staza što smataramo da nije posebno skupo. Jedino što ostaje je postavljanje wap
adresa pored svake biljke i unos wap podataka na server. Vjerujemo da bi se u taj dio uključili
teleoperateri jer bi se po prvi put mobiteli koristili u edukativne svrhe i uključivanje u ovakav projekt
bila bi im dobra reklama. S obzirom da bi se priča slagala od prvog razreda osnovne škole pa do kraja
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
srednje škole animirali bi profesore da oni s učenicima obrade podatke koji bi se stavljali na wap
adrese kako bi podaci bili prilagođeni svakom razredu odnosno HNOSU odnosno državnoj maturi.
Napominjemo da je Gaudeamus ostvario najbolje rezultate na probnoj državnoj maturi. U tri osnovna
predmeta postigli smo u prosjeku 17% bolji rezultat nego što je državni prosjek. U neobveznim
predmetima npr. fizika 20%, geografija 11% i psihologija 10% bolji rezultat, a jedna razina njemačkog
jezika čak 37% bolji rezultat. Naša Integrirana igraonica kroz igru djecu prvih razreda osnovne škole
informatički opismeni na razinu znanja djece 7. i 8. razreda, a engleski jezik na razinu znanja djece 5. i
6. razreda. Također nam je želja ovaj program podijeliti s vrtićima te osnovnim i srednjim školama.
Izgradnja studija u kojem bi se modernizirala tradicionalna glazba i ples već je u tijeku, nekoliko
glazbenih brojeva i spotova već postoji, potrebno je samo osmisliti koreografiju koja bi povezala
različte slavonske plesove s tom glazbom kako bi se dobilo nešto življi i dinamičniji (poput irskog
plesa).
Trajanje projekta: Grad učionica: Projekt grad učionica može biti završen u roku 6 mjeseci odnosno završiti proljetnom
sadnjom biljaka.
Osnovna i srednja škola: u roku 24 mjeseca
Glazbeni studio: u roku 12 mjeseci
Korisnici projekta:
Škole turističke zajednice, turističke agencije i svi koji su svojim aktivnostima vezani za njih.
Rezultati projekta:
Očekujemo dolazak većeg broja učenika kojima bi posjet u Slavoniju omogućio višu razinu studijskog
putovanja te povećan dolazak umirovljenika koji su zainteresirani da određenu regiju, poput
Slavonije, dožive na taj način. Konkretni rezultati mjerili bi se u povećanju broja zaposlenih u
turističkom sektoru, povećanje bruto proizvoda po kojem je Slavonija među zadnjima u Europi.
Opći ciljevi:
Podizanje ekološke svijesti, stvaranje sinergije među školama i širom društvenom zajednicom. Grad
Osijek i Unikom uključili bi se u dijelu slaganja parkova sukladno programima od 1. razreda osnovne
škole pa nadalje, te upoznavanju mladih od najranije dobi sa funkcioniranjem društvene zajednice,
grada, a naročito razvijanje svijesti da već u prvom razredu osnovne škole mogu učiniti stvari koji će
unaprijediti njihovo životno okruženje.
Proračun projekta: Grad učionica: 400.000 eura Osnovna i srednja škola: 2 mil eura Glazbeni studio: 100.000 eura Vlastito financiranje:
Grad učionica: 50% Osnovna i srednja škola: 50%
Copyright © Gimnazija Gaudeamus 2009.
Na ziv projekta:
Turistički vodič s pet zvjezdica
Opis projekta:
Kako bi ova priča bila vrhunski ispričana pobrinut će se Gaudeamusov patent Turistički vodič s pet
zvjezdica. Ovaj turistički vodič mora biti sposoban ispričati turističku priču, od prvog pojavljivanja
čovjeka do danas, te osigurati dovoljan broj ponavljanja da bi turisti zapamtili cijelu priču. Putovanje s
našim vodičem započinje kad turisti sjednu u autobus. Putem ekrana, koji je spojen s laptopom,
dobiju informacije koji će put obilaziti i što će sve vidjeti (plan puta). Približavanjem prvoj destinaciji
vodič im putem prezentacije prikaže osnovne informacije o toj destinaciji, nakon toga na samoj
destinaciji dobivaju dodatne podatke te ih slika i snima kamerom. Nakon povratka u autobus
fotografije nalijepi na početnu prezentaciju te im ponovi sve koristeći proširenu prezentaciju. Priča se
ponavlja na svakoj destinaciji, a na kraju se izrađuje i DVD s putovanja koji se na kraju proda svakom
turistu. Ideju nije bilo moguće realizirati unazad nekoliko godina s obzirom da je oprema za montažu
filma bila odveć skupa.
Aktivnosti: Turistički vodič s pet zvjezdica već funkcionira u praksi. Postoji mogućnost da se zatraže sredstva za
uređenje prostora i opremanje prostora kako bi sve postojeće turističke vodiče educirali da budu
sposobni položiti ispit za Turističkog vodiča s pet zvjezdica.