Nederlands in de wereld

Linde van den BoschLentecyclusBrussel, 20 mei 2009

Gebruikers van het Nederlands

15 miljoen Nederlanders, 6 miljoen Vlamingen,

500.000 Surinamers

22 miljoen sprekers totaalZweeds (9 miljoen), Grieks (15 miljoen),

maar…Mandarijn (ruim 1 miljard), Hindi (0,5 miljard)

Nederlandse Taalunie

De Nederlandse Taalunie is een

beleidsorganisatie waarin Nederland, Vlaanderen

en Suriname hun krachten bundelen in dienst van

de Nederlandse taal.

Taalgebruiker centraal

In de samenwerking tussen de overheden staan

bij alle activiteiten de belangen van de taal-

gebruiker voorop.

De Taalunie wil ervoor zorgen dat alle Nederlands-

sprekenden hun taal in zo veel mogelijk situaties op

een doeltreffende en creatieve manier kunnen

gebruiken.

Uitgangspunten

• Taalgebruiker én taal• Taal voor alle domeinen, in alle functies• Taal met gelijkwaardige variëteiten• Taal tussen andere talen;

meertaligheid is noodzakelijk

Beleidsterreinen

• Taal• Literatuur en lezen• Onderwijs Nederlands

– binnen het taalgebied– buiten het taalgebied

• Europa

Onderwijs Nederlands buiten het taalgebied

• Taalunieverdrag• Werkterreinen• Taaluniebeleid• Activiteiten

Taalunieverdrag

Artikel 3Tot de doelstellingen van de Taalunie behoren degemeenschappelijke bevordering van de studie en de verspreiding van de Nederlandse taal enletteren in het buitenland (lid d)

Werkterreinen

• Niet-universitair onderwijs Nederlands in de aangrenzende taalgebieden

• Universitaire neerlandistiek

Niet universitair onderwijs

• Duitsland:– NRW: 200 VO-scholen, 22.000

leerlingen; 20 BO-scholen, 400 leerlingen

– Nedersaksen: 40 VO-scholen, 3.300 leerlingen

• Noord-Frankrijk: 100 scholen, 8000 leerlingen

• Franstalig België: 4.500 docenten, 350.000 leerlingen

Universitaire neerlandistiek

Afdelingen Nederlands in 40 landen o.a.• Europa bijna alle landen • Azië Indonesië, Japan, China,

Zuid-Korea, Maleisië • N-Amerika VS, Canada• Z-Amerika Argentinië• Afrika Zuid-Afrika, Marokko

(2009)

Universitaire neerlandistiek

• Circa 200 universiteiten • Circa 15.000 studenten

(excl. bronnentaal en afrikanistiek)• Circa 700 docenten

(overwegend niet-Nederlandstalig)

Waarom Nederlands studeren? Mooie taal, bijvak Germanistiek, historische banden,economische motieven en arbeidsmarkt, EU, culturelebelangstelling (schilderkunst, literatuur)

Uitgangspunten Taaluniebeleid

• Verzelfstandiging zowel inhoudelijke als personeel

• Professionalisering• Lokale stafleden • Relatie universitaire neerlandistiek binnen

en buiten taalgebied verstevigen• Sterke betrokkenheid universiteit

Beleidsinstrumentarium

• Subsidies aan universiteiten en platforms (transparant en maatwerk)

• Centrale inhoudelijke ondersteuning (via Taaluniecentrum Nederlands als Vreemde Taal in Brussel)

Subsidies

UniversiteitenStartsubsidieBasissubsidieProjectsubsidieBeurzen…

PlatformsWerkingGastdocentenBijeenkomstenZomercursussen

Taaluniecentrum NVT

Centrale inhoudelijke ondersteuning via Taaluniecentrum NVT

• Certificaat Nederlands als vreemde taal (diverse examens)

• Nascholing docenten • Zomercursussen studenten• Bevordering onderzoek• Nederlands in aangrenzende taalgebieden

Samenwerkingspartners

• Verenigingen (AANS, COMENIUS, DOEN, SAVN, …)

• Internationale Vereniging voor Neerlandistiek (IVN)

• …

Europa

• Institutionele kwesties

• Europese Federatie Nationale Instellingen voor Talen (EFNIL)

EFNIL

• Conferenties

• Website

• EFNILEX

• European Language Monitor (ELM)

Voorbeeld European Language Monitor Gebruik nationale taal dan wel Engels bij 10 grote bedrijven in Frankrijk, Duitsland, Italië, Zweden en Nederland

Jaar- Vergaderen Website Interne comm.

verslag leiding homepagehoofdvestiging

Fr Fr 10 9 8 9En 0 1 2 1

Du Du 9 9 10 9En 1 1 0 1

It It 10 10 10 10En 0 0 0 0

Zw Zw 9 4 9 9En 1 6 1 1

Nl Nl 3 6 2 2En 7 3 8 8

Bron: onderzoek Taalunie 2003-2004

Kalender 2009

• Zomercursussen Zeist, Hasselt, Gent• Docentencursussen• Zomercursus Literair Vertalen• Colloquium IVN• Advies Raad over neerlandistiek• New York 400