New Aha! English ป - aksorn.com¸จท... · 2 New Aha! English 3 Lesson 1 Hello agian! ขอบข ายสาระการเรียนรู แกนกลาง รายวิชา

Ê×èÍ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ ÃÒÂÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹

¾ÔÁ¾�¤ÃÑé§·Õè 1Ê§Ç¹ÅÔ¢ÊÔ·¸ÔìµÒÁ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞÑµÔÃËÑÊÊÔ¹¤ŒÒ 1332061

àÍ¡ÃÔ¹·Ã� ÊÕèÁËÒÈÒÅ

ÊØÊÃ´ÔÉ°� ·Í§à»ÃÁ

¤³ÐºÃÃ³Ò¸Ô¡ÒÃáÅÐ¼ÙŒµÃÇ¨¼È. ´Ã. ÊÔÃÔ¾ÑªÃ� à¨É®ÒÇÔâÃ¨¹�¾§È¾ÔªÔµ ÍÂÙ‹¨Ñ¹·Ã�ÌØØÃÔÂÒ ÍÂÙ‹¨Ñ¹·Ã�¡¹¡ÇÃÃ³ ÍÂÙ‹äÊÇÍÁÃÃÑµ¹� ä¡Ãà·¾

µÒÁËÅÑ¡ÊÙµÃá¡¹¡ÅÒ§¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ¢Ñé¹¾×é¹°Ò¹ ¾Ø·¸ÈÑ¡ÃÒª 2551

·Õè¾ÔÁ¾�¡Ó¡ÑºËÑÇ¢ŒÍÊÓ¤ÑÞã¹Ë¹Ñ§Ê×ÍàÃÕÂ¹ËÅÑ¡ÊÙµÃãËÁ‹

ªÑé¹ ».4 ¢Öé¹ä» ¼‹Ò¹ www.aksorn.com ä»ÂÑ§áËÅ‹§¤ÇÒÁÃÙŒ·ÑèÇä·Â-·ÑèÇâÅ¡

¤Œ¹¤ÇÒÁÃÙŒ¢ÂÒÂ¤ÇÒÁ¤Ô´¨Ò¡

New Aha! English ป.3

ชอ ................................................................................................................................... ชน .......................................... หอง ..........................................

(Key) ÃËÑÊÊÔ¹¤ŒÒ 1342032

¾ÔàÈÉ...à©¾ÒÐ ©ºÑº ¼ÙŒÊÍ¹ à·‹Ò¹Ñé¹1. ãªŒ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹¡ÒÃÊÍ¹ ➤ ¢ŒÍÊÍºàµÃÕÂÁ¤ÇÒÁ¾ÃŒÍÁÏ PRE-O-NET ¾ÃŒÍÁà©ÅÂÅÐàÍÕÂ´ (Ë¹ŒÒ¾ÔàÈÉ 5) ➤ ¤ÇÒÁÃÙŒàÊÃÔÁÊÓËÃÑº¤ÃÙ (Ë¹ŒÒ¾ÔàÈÉ 21)

2. ãªŒ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃ»¯ÔºÑµÔ§Ò¹ ➤ ¡ÒÃà·ÕÂºà¤ÕÂ§µÃÇ¨ÊÍºÁÒµÃ°Ò¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÏ (Ë¹ŒÒ¾ÔàÈÉ 22)

3. ãªŒ¾Ñ²¹Ò¼Å¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ¢Í§¼ÙŒàÃÕÂ¹ ➤ ÁÒµÃ°Ò¹µÑÇªÕéÇÑ´ªÑé¹»‚ áÅÐÊÒÃÐ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒá¡¹¡ÅÒ§ ÀÒÉÒÍÑ§¡ÄÉ ».3 (Ë¹ŒÒ¾ÔàÈÉ 28) ➤ µÑÇÍÂ‹Ò§¡ÒÃ¡ÃÍ¡áºººÑ¹·Ö¡¼Å à¾×èÍºÑ¹·Ö¡¢ŒÍÁÙÅÍÂ‹Ò§¶Ù¡ÇÔ¸Õ (Ë¹ŒÒ¾ÔàÈÉ 32) ➤ áººÃÒÂ§Ò¹¼Å¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¼ÙŒàÃÕÂ¹ÃÒÂºØ¤¤Å (Ë¹ŒÒ¾ÔàÈÉ 37)

ÊÒÁÒÃ¶¤Ñ´ÅÍ¡¢ŒÍÊÍº ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕÂ¹ áÅÐ ÁÒµÃ°Ò¹ O-NET ÊÓËÃÑº¡ÅØ‹ÁÊÒÃÐ ÀÒÉÒä·Â ¤³ÔµÈÒÊµÃ� áÅÐÇÔ·ÂÒÈÒÊµÃ�ä´Œ¨Ò¡... 1. Key áÁ‹º·ÁÒµÃ°Ò¹ ¢Í§àÅ‹Á¹Õé áÅÐ/ËÃ×Í 2. www.aksorn.com/O-NET

http://www.aksorn.com/O-NET

ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕÂ¹

¾ÔàÈÉÊØ´...ÊÓËÃÑº¤ÃÙหลากหลาย¢ŒÍÊÍº

ÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕÂ¹

ฉบบ ผสอน

New Aha! English 3 11

1My class

¡ÒÃ¾Ù´¡Å‹ÒÇ·Ñ¡·ÒÂ¼ÙŒÍ×è¹¡ÒÃ¶ÒÁ·Ø¡¢�ÊØ¢¼ÙŒÍ×è¹

¡ÒÃ¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡Ñº»ÃÐÇÑµÔÊ‹Ç¹µÑÇ¤ÓÈÑ¾·�·ÕèÅ§·ŒÒÂ´ŒÇÂ -at

¡ÒÃãªŒ»ÃÐâÂ¤¤Ó¶ÒÁ·Õè¢Öé¹µŒ¹´ŒÇÂ Is áÅÐ Are¤ÓÈÑ¾·�à¡ÕèÂÇ¡ÑºÃÙ»·Ã§µ‹Ò§æ

¡ÒÃ¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡Ñºà¤Ã×ÍÞÒµÔ¢Í§µ¹àÍ§áÅÐ¼ÙŒÍ×è¹¤ÓÈÑ¾·�·ÕèÅ§·ŒÒÂ´ŒÇÂ -ig

Lesson 1Hello again!

Lesson 2My new English teacher

Lesson 4My grandmother

Lesson 3Who's she?

My class

Lesson 5Are you a student?

¡ÒÃ¾Ù´á¹Ð¹ÓãËŒ¼ÙŒÍ×è¹ÃÙŒ¨Ñ¡¡Ñ¹¤ÓÈÑ¾·�·ÕèÅ§·ŒÒÂ´ŒÇÂ -et

Module

á¼¹¼Ñ§¤ÇÒÁ¤Ô´»ÃÐ¨Ó Module 1 à»‡ÒËÁÒÂ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ»ÃÐ¨Ó Module 1

àÁ×èÍàÃÕÂ¹¨º Module ¹Õé ¼ÙŒàÃÕÂ¹¨ÐÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁÊÒÁÒÃ¶µ‹Íä»¹Õé1. ¾Ù´¡Å‹ÒÇ·Ñ¡·ÒÂáÅÐá¹Ð¹Ó¼ÙŒÍ×è¹ä´Œ2. ¢ÍáÅÐãËŒ¢ŒÍÁÙÅà¡ÕèÂÇ¡Ñºª×èÍ ÍÒÂØ »ÃÐà·È àª×éÍªÒµÔ ¨Ó¹Ç¹ÞÒµÔ ¾Õè¹ŒÍ§¢Í§µ¹áÅÐ¼ÙŒÍ×è¹ä´Œ3. ¶ÒÁáÅÐµÍºáºº Yes-No Questions ä´Œ 4. ÍÍ¡àÊÕÂ§áÅÐºÍ¡¤ÇÒÁËÁÒÂ¢Í§¤ÓÈÑ¾·�µÒÁ·Õè¡ÓË¹´ä´Œ5. ÃŒÍ§à¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á·Ò§ÀÒÉÒ§‹ÒÂæ ä´Œ

¤Ø³ÀÒ¾·Õè¾Ö§»ÃÐÊ§¤�¢Í§¼ÙŒàÃÕÂ¹

1. ÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁà¢ŒÒã¨à¡ÕèÂÇ¡Ñº¡ÒÃ¡Å‹ÒÇ·Ñ¡·ÒÂ á¹Ð¹Óµ¹àÍ§ áÅÐ¼ÙŒÍ×è¹2. ãªŒ»ÃÐâÂ¤¶ÒÁáÅÐµÍºáºº Yes-No Questions ã¹¡ÒÃÊ¹·¹Ò âµŒµÍºµÒÁÊ¶Ò¹¡ÒÃ³�ã¹ªÕÇÔµ»ÃÐ¨ÓÇÑ¹3. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒÃ¶ã¹¡ÒÃãªŒÀÒÉÒã¹¡ÒÃáÊÇ§ËÒ¤ÇÒÁÃÙŒáÅÐ ¤ÇÒÁà¾ÅÔ´à¾ÅÔ¹

คำชแจงในการใชสอ

สอการเรยนร แมบทมาตรฐาน หลกสตรแกนกลางฯ New Aha!

English ป.3 เลมน จดทำขนใหสอดคลองกบสาระและมาตรฐานการเรยนร

ของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551 กลมสาระการเรยนร

ภาษาตางประเทศ ในสาระท 1-4

ภายในเลมนำเสนอการจดการเรยนการสอนเปน Module ครบถวน

ตามมาตรฐานตวชวดชนป และสาระการเรยนรแกนกลาง โดยเนนการ

ออกแบบกจกรรมใหสมพนธกบธรรมชาตการเรยนรของแตละกลมสาระ

และความสนใจของผเรยนแตละคน

ในแตละ Module ผเรยนจะไดรบความร รวมทงฝกปฏบตกจกรรม

ตางๆ เพอใหเกดความรความเขาใจ จนกระทงสามารถจดทำชนงานเพอเกบ

เปนหลกฐานแสดงการบรรลตามมาตรฐานการเรยนร ตวชวด และประเมน

คณภาพผเรยนตามเกณฑของ สมศ.

คณภาพทพงประสงคของผเรยน

กำหนดพฤตกรรมทคาดหวง

ใหเกดขนกบผเรยนตามตวชวด

ของหลกสตร

เปาหมายการเรยนร

กำหนดระดบความรความสามารถ

ของนกเรยนเมอเรยนจบ Module

ภาพประกอบบทเรยน

เปนสอการเรยนการสอน

กระตนความสนใจ

กอนนำเขาสบทเรยน

แผนผงความคด

นำเสนอขอบขาย

สาระการเรยนรของแตละ Module


New Aha! English 322

Lesson 1 Hello agian!ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป. 3

ตวชวดชนป

มฐ.ต 1.1 (2) อานออกเสยงคำ สะกดคำ อานกลมคำ ประโยค และบทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆ ถกตองตามหลกการอาน

(3) เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตามความหมายของกลมคำและประโยคทฟง

มฐ.ต 1.2 (1) พดโตตอบดวยคำสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวางบคคลตามแบบทฟง

(4) พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองและเพอนตามแบบทฟง

มฐ.ต 2.1 (1) พดและทำทาประกอบตามมารยาทสงคม/วฒนธรรมของเจาของภาษา

(3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย มฐ.ต 4.1 (1) ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนในหองเรยน

สาระพนฐาน

1. คำทกทายและคำขอบคณ 2. การขอและใหขอมลเกยวกบ

ตนเองและผอน

ความรฝงแนนตดตวผเรยน

1. การกลาวทกทายดวย Hello! 2. การใชประโยค How are you? และ Fine, thanks.

¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹

Hello.

Hi.

Good morning.

Good evening.

¹ŒÍ§æ Í‹Ò¹¤Ó·Ñ¡·ÒÂàËÅ‹Ò¹ÕéáÅŒÇ¤Ô´Ç‹Ò ¨Ð¾Ù´·Ñ¡·ÒÂ¡ÑºªÒÇµ‹Ò§ªÒµÔÇ‹ÒÍÂ‹Ò§äÃ¤ÃÑº

New Aha! English 3

88

EXERCISE 1

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ

1. เตมคำลงในบทสนทนาใหถกตอง

1

2

, Anne.

How are you?

Fine, .

Hello, Jack.

How you?

2

Anne : Fine, thanks.

How are you?

Tom : Hello, Anne.

How are you?

Tom : Fine, thanks.

2. เรยงบทสนทนาใหถกตอง แลวจบคกนฝกพด

A

B

C

, .


Listen & Say ฟงและพด

7th October

Dear Lisa,

Hello, my gr

anddaughter.

How are you?

How is your

school?

I miss you ve

ry much.

Love,

Your g

randmum

Hello, Lisa.

Oh! Grandmum.

Who’s she?

She’s my grandmother.

She’s in Thailand.

She’s Thai. Her

name is Mrs. Wood.

1

2


ThingsName

a jack-in-the-box a jump rope a belt a pair of glasses

Do you want......? Yes, I do. No, I don’t.

✓✗

¡Ô¨¡ÃÃÁºÙÃ³Ò¡ÒÃÊÃŒÒ§ÊÃÃ¤�สมภาษณเพอนในหอง และบนทกลงในตาราง พรอมกบแตงประโยค

1 Tom ✓

✗ ✓ ✗

2 3 4 5 6

1

2

3

Tom wants a jack-in-the-box and a belt.

แสดงขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง

ตวชวดชนป ระบมาตรฐานตวชวดทเปน

เปาหมายการเรยนร

สาระพนฐาน ประเดนเน�อหาในการเรยนร

ความรฝงแนน แกนความรทเปนความรความ

เขาใจคงทนตดตวผเรยน1. กจกรรมนำสการเรยน

นำเขาสบทเรยนใชกระตนความสนใจ

และวดประเมนผลกอนเรยน

เน�อหา

ครบตามหลกสตรแกนกลาง ’51

นำเสนอเหมาะสมกบการเรยนการสอน

ในแตละระดบชน

2. กจกรรมพฒนาการเรยนร

มอบหมายนกเรยนฝกปฏบตเพอ

พฒนาความรและทกษะประจำหนวย

4. กจกรรมบรณาการสรางสรรค

นกเรยนนำความรและทกษะทสำคญ

มาจดทำผลงานตามความถนด

และความสนใจ เพอใชเปนหลกฐาน

ในการประเมนตนเอง

3. กจกรรมพฒนาการคด

แสดงพฤตกรรมการเรยนรรวบยอด

และประเมนผลการเรยนร

ตามมาตรฐานตวชวดประจำหนวย


1. แตงบทสนทนาเกยวกบการทกทาย พรอมกบวาดภาพประกอบ

2. วาดภาพตามสถานการณทกำหนดใหถกตอง แลวระบายส

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´

Jack : Hello, Anne. How are you?Anne : Fine, thanks.

Sam : Hello. How are you?Ginger : Fine, thanks.

1 2

มฐ./ตวชวด ต1.1 (2) ต1.1 (3) ต1.2 (1) ต1.2 (4) ต2.1 (1)

มฐ./ตวชวด ต1.1 (3) ต4.1 (1)


มฐ./ตวชวด

ระบ มฐ./ตวชวดของกจกรรม

เพอสะดวกในการวดและประเมนผล

มฐ./ตวชวด


ขอเสนอแนะ ...............................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................................................................ ผประเมน................... / ................... / ...................

สรปผลการประเมนพฒนาการเรยนรประจำหนวย

ผาน ไมผาน

ระดบคณภาพ 4 ดมาก 3 ด 2 พอใช

1 ควรปรบปรง ➠ ซอมเสรมแลว ➠ ผานเกณฑประเมน

☞ หมายเหต ครสามารถใชแบบบนทกนเพอบนทกผลการเรยนแตละหนวยของนกเรยนเปนรายบคคล หรอบนทกลงในแบบบนทกอน

ทครหรอสถานศกษาจดทำขนกได

áºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕÂ¹»ÃÐ¨ÓË¹‹ÇÂ รายการวดประเมนผลตามเปาหมายการเรยนร ประจำ Module 2 ตาราง2 Module 2

คำชแจง : 1. ครกำหนดคะแนนเตมของกจกรรมทตองการวดผลเพอเกบสะสม

2. ครนำคะแนนจากการวดผลดานความร (K) / ทกษะกระบวนการ (P) / คณลกษณะทพงประสงค (A) ของนกเรยนแตละคน

กรอกลงในตาราง และสรปผลการประเมน

3. ชนงานทมเครองหมาย * ใหใชประกอบการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนสอความ

รายการประเมน

ตวชวดชน ป.3

รายการเครองมอวดและประเมนผลการเรยนรของนกเรยน คะแนนรวมดานK/P/A ดานความร (K) ดานทกษะ/กระบวนการ (P) ดานคณลกษณะทพงประสงค (A)

หลกฐาน/ชนงาน เตม ได หลกฐาน/ชนงาน เตม ได หลกฐาน/ชนงาน เตม ได เตม ได

ประเมนผลสมฤทธดาน K / P / Aµ1.1(2) Í‹Ò¹ÍÍ¡àÊÕÂ§¤Ó ÊÐ¡´¤Ó Í‹Ò¹¡ÅØ‹Á¤Ó »ÃÐâÂ¤ áÅÐº·¾Ù´à¢ŒÒ¨Ñ§ËÇÐ (chant) §‹ÒÂæ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁËÅÑ¡¡ÒÃÍ‹Ò¹

Ex.8 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ - áºº»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ ·Ò§ÀÒÉÒ

- áºº»ÃÐàÁÔ¹ ¤Ø³ÅÑ¡É³Ð·Õè¾Ö§»ÃÐÊ§¤�

µ1.1(3) àÅ×Í¡/ÃÐºØÀÒ¾ ËÃ×Í ÊÑÞÅÑ¡É³�µÃ§µÒÁ¤ÇÒÁËÁÒÂ¢Í§¡ÅØ‹Á¤ÓáÅÐ»ÃÐâÂ¤·Õè¿˜§

Ex.6 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ Ex.9 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ Ex.10 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´

- áºº»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ ·Ò§ÀÒÉÒ


µ1.1(4) µÍº¤Ó¶ÒÁ¨Ò¡¡ÒÃ¿˜§ËÃ×ÍÍ‹Ò¹»ÃÐâÂ¤ º·Ê¹·¹ÒËÃ×Í¹Ô·Ò¹§‹ÒÂæ µ1.2(1) ¾Ù´âµŒµÍº´ŒÇÂ¤Ó ÊÑé¹æ §‹ÒÂæ ã¹¡ÒÃÊ×èÍÊÒÃÃÐËÇ‹Ò§ºØ¤¤ÅµÒÁáºº·Õè¿˜§



µ1.2(4) ¾Ù´¢ÍáÅÐãËŒ¢ŒÍÁÙÅ §‹ÒÂæ à¡ÕèÂÇ¡Ñºµ¹àÍ§áÅÐà¾×èÍ¹µÒÁáºº·Õè¿˜§ µ1.3(1) ¾Ù´ãËŒ¢ŒÍÁÙÅà¡ÕèÂÇ¡Ñºµ¹àÍ§ áÅÐàÃ×èÍ§ã¡ÅŒµÑÇ



µ2.1(3) à¢ŒÒÃ‹ÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁ·Ò§ÀÒÉÒáÅÐÇÑ²¹¸ÃÃÁ·ÕèàËÁÒÐ ¡ÑºÇÑÂ

¡ÒÃÃŒÍ§à¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á ·Ò§ÀÒÉÒ

-ÊÑ§à¡µ¡ÒÃ·Ó¡Ô¨¡ÃÃÁ ¢Í§¹Ñ¡àÃÕÂ¹


µ2.2(1) ºÍ¡¤ÇÒÁáµ¡µ‹Ò§¢Í§àÊÕÂ§µÑÇÍÑ¡ÉÃ ¤Ó ¡ÅØ‹Á¤Ó áÅÐ»ÃÐâÂ¤§‹ÒÂæ ¢Í§ÀÒÉÒµ‹Ò§»ÃÐà·ÈáÅÐÀÒÉÒä·Â




µ3.1(1) ºÍ¡¤ÓÈÑ¾·�·Õèà¡ÕèÂÇ- ¢ŒÍ§¡Ñº¡ÅØ‹ÁÊÒÃÐ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒÍ×è¹




µ4.1(1) ¿˜§/¾Ù´ã¹Ê¶Ò¹¡ÒÃ³� §‹ÒÂæ ·Õèà¡Ô´¢Öé¹ã¹ËŒÍ§àÃÕÂ¹

Ex.6 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ Ex.10 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´



สวนท 1 คะแนนจากการประเมนดานผลการเรยนตามตวชวด สวนท 2 คะแนนจากการประเมนตนเองของนกเรยน ผลงานกจกรรมบรณาการฯ ทนกเรยนเลอก ชองาน ...............................................

สวนท 3 คะแนนจากการทดสอบสมฤทธผลประจำหนวย การทำแบบทดสอบ Assessment (Modules 1-2)


3. ขอสอบ PRE-O-NET

เปนเครองมอวดระดบความรความ

เขาใจเพอประเมนจดออนจดแขง

ของนกเรยนเปนรายบคคล เพอเปน

ขอมลเตรยมความพรอมกอน

การประเมนผลสมฤทธทางการเรยน

2. แบบทดสอบวดผลสมฤทธประจำหนวย

(Assessment)

เปนเครองมอวดผลสมฤทธทางการเรยนของ

นกเรยนแตละคนเมอจบหนวยการเรยน

แบบบนทกผลการเรยนประจำหนวย

เปนสารสนเทศใชบนทกขอมลและ

แสดงผลการเรยนรของนกเรยน

เปนรายบคคล

1. แบบทดสอบ Quiz

เปนเครองมอวดความรตามลำดบหวขอความร

ของแตละบทเรยน


ใชบทสนทนาขางลางน� ตอบขอ 1 - 2

Sam : Good morning.

Ginger :

1 a. I’m fine.

b. And you?

c. What are you?

d. How are you?

2 a. Fine, thanks.

b. Thank you.

c. Goodbye.

d. I’m Ginger.


Anne : What’s your name?

Lisa :

Anne :

Lisa : I’m ten years old.

3 a. Hi, Anne.

b. I am Anne.

c. You are Lisa.

d. My name’s Lisa.

4 a. How old are you?

b. How are you?

c. How do you do?

d. How old do you?

5 a. She’s my aunt. b. She’s my mother. c. She’s my grandmother. d. She’s my sister.

6 a. He’s my uncle. b. He’s my grandfather. c. He’s my brother. d. He’s my father.


7 How many do you have? a. hats b. caps c. bags d. rats

8 I have hats. a. seven b. eight c. nine d. ten

9 a. rectangle b. oval c. square d. triangle

10 a. oval b. square c. circle d. triangle

กา ✗ คำตอบทถกทสด

Quiz 1

a. She’s my aunt. b. She’s my mother. c. She’s my grandmother.

a. He’s my uncle. b. He’s my grandfather. c. He’s my brother. d. He’s my father.

1

3

2

4


ตอนท 1 : 30 คะแนน

Assessment {Module 3}คะแนนเตม ไดคะแนน

50

A. เขยนคำศพทลงในชองวางตามภาพทกำหนด (10 คะแนน)

1 6

2 7

3 8

4 9

5 10

New Aha! English ».3

¾ÔàÈÉ

5

เฉพ

าะสำหรบ… ครผสอน เฉพ

าะสำหรบ… ครผสอน

คำชแจง 1. แบบทดสอบน�ม 2 ชด เปนแบบเลอกตอบม 4 ตวเลอก

● ขอสอบชดท 1 ม 50 ขอ ● ขอสอบชดท 2 ม 50 ขอ

2. ใหนกเรยนเลอกคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยว

แลวกา ✗ ทบตวอกษรตรงกบตวเลอกทตองการ

วตถประสงค ใชเพอ วดผลสมฤทธทางการเรยนและวดมาตรฐาน O-NET

¢ŒÍÊÍº PRE-O-NET ÇÔªÒÀÒÉÒÍÑ§¡ÄÉ

ชดท 1 เวลาทำขอสอบ 60 นาท

4 Susan : What are they?

David :

a. They are ovals.

b. They are circles.

c. They are triangles.

d. They are squares.

5 Tim : Are they ?

Lek : Yes, they are.

a. rabbits b. elephants

c. penguins d. giraffes

6 Helen : Are they cookies?

Max : No, they aren’t. They are .

a. hot dogs

b. sandwiches

c. doughnuts

d. hamburgers

1 Ted : What is it?

Tim :

a. It’s a whale.

b. It’s a crocodile. c. It’s a shark. d. It’s a hippopotamus.

2 Betty : What is it?

Dan :

a. It’s a knife. b. It’s an axe. c. It’s a fork. d. It’s a spoon.

3 Peter : What are they?

Alan :

a. They are elephants.

b. They are hippopotamuses.

c. They are giraffes.

d. They are foxes.


สารบญ

Module

แผนผงความคดสาระการเรยนรรายป A

ตารางวเคราะหมาตรฐานการเรยนรและตวชวด (ตาราง 1) B

แบบบนทกผลการเรยน เพอตดสนระดบผลสมฤทธฯ (ตาราง 3) C

แบบบนทกผลการประเมนความสามารถการอานฯ (ตาราง 4) D

แบบบนทกผลการปฏบตกจกรรมเพอสงคมฯ (ตาราง 4) D

แบบบนทกผลการประเมนดานคณธรรมของผเรยน (ตาราง 5) E

แบบแสดงผลการประกนคณภาพผเรยน ตามเปาหมาย (ตาราง 6) F

1Lesson 1 Hello again! 2

Lesson 2 My new English teacher 10

Lesson 3 Who’s she? 16

Lesson 4 My grandmother 22

Lesson 5 Are you a student? 27

Quiz 1 33

แบบแสดงผลสมฤทธทางการเรยน Module 1 (ตาราง 2) 34

36Lesson 6 That’s her car. 37

Lesson 7 This isn’t a kitchen. 43

Lesson 8 Their & Our 50

Lesson 9 Let’s go to Jack’s farm. 58

Lesson 10 Mrs. Wood’s umbrella 64

Quiz 2 72


Assessment (Modules 1-2) 74

1My class

Module2It’s mine.


เปน CD รวบรวมขอมล ประกอบดวย Grammar (ไวยากรณ) Exercise (แบบฝกหด) Unit Test (แบบทดสอบ) Words (บตรคำ บตรประโยค) และอนๆ

เพอใหครใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอนเพ�มเตมแกนกเรยน

Module 79Lesson 11 I am hungry. 80

Lesson 12 Kittens 86

Lesson 13 What do you want? 92

Lesson 14 What about Lisa? 97

Lesson 15 Do you want new clothes? 102

Quiz 3 110


Assessment (Module 3) 113

118Lesson 16 Telling the time 119

Lesson 17 My telephone number 127

Lesson 18 What are you doing? 133

Lesson 19 Yes or No? 140

Lesson 20 At school 146

Lesson 21 Months of the year 154

Lesson 22 Seasons & Weather 159

Quiz 4 166


169Lesson 23 Ginger can climb. 170

Lesson 24 Oh! Poor Sam. 177

Lesson 25 Places around town 183

Lesson 26 How much? 190

Quiz 5 196


Assessment (Modules 4-5) 199

โครงงานภาษาองกฤษ 203

Lexicon (คลงคำ) 204

3I want a/an .

Module4Numbers

Module5I can .


คมอการทำงานสำหรบ… ครผสอน พเศษ 1 - 40

วงลอแหงการเรยนร

เปนคนดมปญญามความสข

กจกรรมพฒนาการเร ยน

ร

กจกรรมนำสการเรยน

แบบท

ดส

อบวดผล

สมฤทธป

ระจำหนวย

กจกรรมบรณ

าการเศรษฐกจพอเพยง

กจกรรมพ

ฒนาการ

คด

กจกรรมบรณาการสรางสรรค

แบบท

ดสอบ

PRE-O-NET

แบบท

ดสอบ

ประจำบ

ทเรยน

กจกรรมบรณาการจตอาสา

ใชในชวตจรง

นำไปประยกต

สามารถมน

ใจและ

เหนค

ณคาตนเ

อง

อยากรอยากเหน

สนใจใฝเรยนร

เร ยนร

สนกสนาน

แกปญหาเปน

คดเปน ทำ

เป

นองครวม

ความร

เขาใจ

สอการเรยนร ชด แมบทมาตรฐาน หลกสตรแกนกลางฯ จดทำขนบนพนฐานตามธรรมชาต

ของเดก ซ�งมความอยากรอยากเหน ทำใหเกดการเรยนรอยางสนกสนาน และนำความรไปทดลองปฏบต

จงเกดการคดเปน ทำเปน ชวยใหเกดความเขาใจและสามารถสรปเปนองคความรทนำไปประยกตใชใน

ชวตจรงได กอใหเกดความม�นใจและเหนคณคาของตนเอง เดกจงอยากเรยนรเพ�มอก และหมนเวยนเปน

วงลอแหงการเรยนร

A


มาตรฐานการเรยนร

Module Module Module Module Module1 2 3 4 5

L e s s o n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

มฐ.ต 1.1สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร 1. ปฏบตตามคำสง และคำขอรองทฟงหรออาน ✓ ✓

2. อานออกเสยงคำ สะกดคำ อานกลมคำ ประโยค และบทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆถกตองตามหลกการอาน

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

3. เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตาม ความหมายของกลมคำและประโยคทฟง

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

4. ตอบคำถามจากการฟง หรออานประโยค บทสนทนา หรอนทานงายๆ

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

มฐ.ต 1.2 1. พดโตตอบดวยคำสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวางบคคลตามแบบทฟง

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

2. ใชคำสงและคำขอรองงายๆ ตามแบบทฟง ✓

3. บอกความตองการงายๆ ของตนเอง ตามแบบทฟง

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

4. พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองและเพอนตามแบบทฟง

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

5. บอกความรสกของตนเองเกยวกบสงตางๆ ใกลตว หรอกจกรรมตางๆ ตามแบบทฟง

✓ ✓

มฐ.ต 1.3 1. พดใหขอมลเกยวกบตนเอง และเรองใกลตว ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

2. จดหมวดหมคำตามประเภทของบคคล สตว และสงของตามทฟงหรออาน

✓

มฐ.ต 2.1สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม 1. พดและทำทาประกอบตามมารยาทสงคม/

วฒนธรรมของเจาของภาษา ✓ ✓ ✓

2. บอกชอและคำศพทงายๆ เกยวกบเทศกาล/ วนสำคญ/งานฉลอง และชวตความเปนอยของ

เจาของภาษา

✓

3. เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม ทเหมาะกบวย

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

มฐ.ต 2.2 1. บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร คำ กลมคำ และประโยคงายๆ ของภาษา ตางประเทศและภาษาไทย

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

มฐ.ต 3.1

สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระ การเรยนรอน

1. บอกคำศพททเกยวของกบกลมสาระ การเรยนรอน

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

มฐ.ต 4.1สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก 1. ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนใน

หองเรยน ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

มฐ.ต 4.2 1. ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมคำศพททเกยวของใกลตว

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓


สาระการเรยนร

ตาราง 1 ÇÔà¤ÃÒÐË�ÁÒµÃ°Ò¹¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒáÅÐµÑÇªÕéÇÑ´ ÃÒÂÇÔªÒ New Aha! English ».3

คำชแจง : ใหผสอนใชตารางน�ตรวจสอบวา เน�อหาสาระการเรยนรในหนวยการเรยนรสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวดชนป

ในขอใดบาง

สาระการเรยนร

หมายเหต : ตาราง 2 อยทายหนวยฯ ของแตละหนวยB


áººº

Ñ¹·Ö¡¼

Å¡ÒÃàÃÕÂ¹

à¾×èÍµ

Ñ´ÊÔ¹Ã

Ð´Ñº¼

ÅÊÑÁÄ

·¸Ôì·Ò

§¡ÒÃàÃÕÂ¹

ÃÒÂÇ

ÔªÒ N

ew A

ha! En

glish

».3

(´ŒÒ¹

¤ÇÒÁ

ÃÙŒ ·Ñ¡

ÉÐ/¡

ÃÐºÇ

¹¡ÒÃ ¤

Ø³¸Ã

ÃÁ ¨

ÃÔÂ¸Ã

ÃÁ áÅÐ¤‹Ò

¹ÔÂÁ)

คำชแ

จง :

1.

ใหผส

อนนำ

ขอมล

ผลกา

รวดผ

ลจาก

ตารา

ง 2

ของแ

ตละห

นวยม

ากรอ

กลงใ

นตาร

างให

ตรงก

บราย

การป

ระเม

น

2.

รวมค

ะแนน

ของแ

ตละร

ายกา

รลงใ

นชอง

3.

ตดสน

ระดบ

ผลกา

รเรย

น โด

ยนำค

ะแนน

รวมท

ไดไป

เทยบ

กบเก

ณฑ ซ

งเปน

ตวเล

ข 8

ระดบ

ตาราง 3 áºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕÂ¹à¾×èÍµÑ´ÊÔ¹ÃÐ´Ñº¼ÅÊÑÁÄ· Ôì·Ò§¡ÒÃàÃÕÂ¹

เก

ณฑกา

รประ

เมน

4 หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ

80-1

00

= ดเ

ยยม

3.5

หรอช

วงคะ

แนน

รอยล

ะ 75

-79

= ด

มาก

3 หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ

70-7

4 =

ด

2.5

หรอช

วงคะ

แนน

รอยล

ะ 65

-69

= ค

อนขา

งด

2 หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ

60-6

4 =

นาพ

อใจ

1.5

หรอช

วงคะ

แนน

รอยล

ะ 55

-59

= พ

อใช

1 หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ

50-5

4 =

ผานเ

กณฑขน

ตำ

0 หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ

0-49

=

ตำก

วาเก

ณฑ

Mod

ule

รายก

ารปร

ะเมน

Mod

ule

Mod

ule

Mod

ule

Mod

ule

Mod

ule

รวมค

ะแนน

ทเกบ

สะสม

คาคะ

แนนท

ตอ

งการ

จรง

หมาย

เหต

12

34

5เต

มได

เต

มได

ดานค

วามร

(K)

30

คาคะ

แนนท

ตองก

ารจร

ง

ทกำห

นดไว

ครผ

สอน

สามา

รถปร

บเปล

ยนได

1. ห

ลกฐา

น/ชน

งาน

2. ผ

ลงาน

การป

ระเม

นตนเ

องขอ

งนกเ

รยน

3. แ

บบทด

สอบ

Asse

ssmen

t

ดานท

กษะ/กร

ะบวน

การ

(P)

301. ท

กษะท

างภา

ษา

2. ก

ระบว

นการ

ทางภ

าษา

ดานค

ณลก

ษณะท

พงป

ระสง

ค (A

)10

คณธร

รม จ

รยธร

รม แ

ละคา

นยม

สอบป

ลายภ

าค30

รวมค

ะแนน

100

ระดบ

ผลกา

รเรย

น

C

หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ

หร

อชวง

คะแน

น รอ

ยละ


ตาราง 4áºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃ»ÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁÊÒÁÒÃ¶´ŒÒ¹¡ÒÃÍ‹Ò¹Ï áÅÐáºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃ»¯ÔºÑµÔ¡Ô¨¡ÃÃÁà¾×èÍÊÑ§¤ÁÏ

áººº

Ñ¹·Ö¡¼

Å¡ÒÃ»Ã

ÐàÁÔ¹¤

ÇÒÁÊ

ÒÁÒÃ¶¡

ÒÃÍ‹Ò

¹ ¤Ô´

ÇÔà¤Ã

ÒÐË� áÅÐà¢ÕÂ¹

Ê×èÍ¤Ç

ÒÁ

ÃÒÂÇ

ÔªÒ N

ew A

ha! En

glish

».3

»Ã

Ð¨Ó»

‚¡ÒÃÈ

Ö¡ÉÒ...........................

áººº

Ñ¹·Ö¡¼

Å¡ÒÃ»¯

ÔºÑµÔ¡Ô¨

¡ÃÃÁ

à¾×èÍÊ

Ñ§¤Áá

ÅÐÊÒ

¸ÒÃ³

»ÃÐâÂ

ª¹�

ÃÒÂÇ

ÔªÒ N

ew A

ha! En

glish

».3

»Ã

Ð¨Ó»

‚¡ÒÃÈ

Ö¡ÉÒ...........................

คำชแ

จง :

1. ให

ผสอน

และน

กเรย

นรวม

กนพจา

รณาเลอ

กชนง

านจา

กผลง

าน

ระหว

างเรยน

หรอ

ผลงา

นกจก

รรมป

ระเม

นควา

มสาม

ารถก

ารอา

นฯ

(ทาย

เลม)

หรอ

ผลงา

นทคร

กำหน

ดจำน

วน 3

-5 ช

น เพ

อสะท

อน

ความ

สามา

รถ แ

ละใช

เปนห

ลกฐา

นการ

ประเมน

2. ให

ผสอน

ประเมน

ผลโด

ยขด ✓

ลงใ

นชอง

ระดบ

คณภา

พ แ

ละสร

ปผล

การป

ระเม

น

คำชแ

จง :

ใหผส

อนปร

ะเมน

ผลกา

รปฏบ

ตกจก

รรมเ

พอส

งคมแ

ละสา

ธารณ

ประโยช

น

ทน

กเรย

นปฏบ

ต โด

ยขด ✓

ลงใ

นชอง

ผลกา

รประ

เมน

ลง

ชอผป

ระเม

น ...........................................................

................... / ............................ /

...................

เก

ณฑกา

รประ

เมน

ดา

นการ

อาน

- อา

นถกต

องตา

มอกข

รวธ

- อา

นจบใ

จควา

มสำค

ญ

- มน

สยรก

การอ

าน

ดา

นการ

คดวเคร

าะห

- แส

ดงคว

ามคด

เหนเ

กยวก

บเรอ

งทอา

นได

- สร

ปสาร

ะสำค

ญขอ

งเรอ

งทอา

นได

- ระ

บขอเ

ทจจร

งและ

ขอคด

เหนข

องเรอง

ทอาน

ได

ดา

นการ

เขยน

-

เขยน

ขอคว

ามแส

ดงคว

ามร

ความ

คด แ

ละปร

ะสบก

ารณ

ได

- เล

อกใช

คำแล

ะสำน

วนใน

การเขย

นไดอ

ยางเหม

าะสม

- มน

สยรก

การเขย

น แล

ะมมา

รยาท

ในกา

รเขย

น

ลง

ชอผป

ระเม

น...........................................................

................... / ............................ /

...................

สมรร

ถภาพ

นกเรยน

หลกฐ

าน/ช

นงาน

ภาระ

งาน

ระดบ

คณภา

พ

สรปผ

ลการ

ประเมน

ผล

การซ

อม

3 2

1 ผา

น ไม

ผาน

การอ

าน

□

ดเย

ยม

□ ด □ คว

รปรบ

ปรง

คดวเ

คราะ

ห

การเขย

น

รายก

ารกจ

กรรม

ผล

การป

ระเม

น

ผาน

ไมผา

น ซอ

ม

1.

กจกร

รมบร

ณาก

ารเศ

รษฐก

จพอเ

พยง

ชอ

งาน

......................................................................................

2.

กจกร

รมบร

ณาก

ารจต

อาสา

ชอ

งาน

......................................................................................

3.

กจกร

รมอน

ๆ ทท

างสถ

านศก

ษากำ

หนด

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

D


ตาราง 5áº

ººÑ¹·

Ö¡¼Å¡

ÒÃ»Ã

ÐàÁÔ¹´

ŒÒ¹¤Ø³

¸ÃÃÁ

¢Í§¼

ÙŒàÃÕÂ¹

»ÃÐ¨Ó

»‚¡ÒÃÈÖ¡

ÉÒ.......................................

คำชแ

จง :

1.

ใหผส

อนสง

เกตพ

ฤตกร

รมแล

ะประ

เมนค

ณธร

รมขอ

งนกเ

รยนใ

นแตล

ะภาค

เรยน

โดย

ใสระ

ดบคะ

แนน

1 ถง

4 ล

งในช

องระ

ดบคะ

แนน*

(4 =

ดเย

ยม, 3

= ด,

2 =

ผาน

เกณ

ฑ, 1

= ไม

ผานเ

กณฑ)

2.

ใหผส

อนสร

ปผลก

ารปร

ะเมน

ในแต

ละภา

คเรย

น โด

ยทำเคร

องหม

าย ✓

ลงใน

ชองร

ะดบผ

ลการ

ประเมน

** ซ

งใชเ

กณฑตา

มเกณ

ฑกา

รประ

เมน

คณธร

รมขอ

งแตล

ะกลม

คณธร

รม***

3.

คณธร

รมทม

เครอ

งหมา

ย * กำ

กบ เปน

คณลก

ษณะอ

นพงป

ระสง

คทกำ

หนดไ

วในห

ลกสต

รแกน

กลาง

การศ

กษาข

นพนฐ

าน พ

.ศ. 25

51

ภาคเ

รยนท

1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2

ระดบ

คะแน

น*

คณธร

รม

รกสะอาด

ความสนใจใฝเรยนร*

ความมเหตผลและ

การเชอมนในตนเอง

การอยอยางพอเพยง*

การรกษาศล 5 หรอ หลกธรรมขนพนฐาน

รกความเปนไทย*

คะแนนรวม

ความประหยด

ความมวนย*

ความมงมนในการ

ทำงาน*

ความรบผดชอบ

ความซอสตยสจรต*

ความมนำใจ


ความกตญกตเวท

ความสามคค

ความมมนษยสมพนธ

ความเปนประชาธปไตย

มจตสาธารณะ*

รกชาต ศาสน กษตรย*


กลมค

ณธร

รม

คณธร

รมเพ

อการ

พฒ

นาตน

( Le

arn

to b

e )

คณธร

รมเพ

อการ

พฒ

นากา

รทำง

าน

( Le

arn

to d

o )

คณธร

รมเพ

อการ

พฒ

นากา

รอยร

วมกน

ในสง

คม

( Le

arn

to li

ve w

ith o

ther

s )

ผลกา

รประ

เมน

ดเยย

ม ด

ผาน

เกณ

ฑ

ไมผา

นเก

ณฑ

ดเยย

ม ด

ผาน

เกณ

ฑ

ไมผา

นเก

ณฑ

ดเยย

ม ด

ผาน

เกณ

ฑ

ไมผา

นเก

ณฑ

ภาคเ

รยนท

1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2 1

2

ระดบ

ผลกา

ร ปร

ะเมน

**

ลงชอ

ผประ

เมน

..........................................................................

(ผสอ

น)

(..

......................................................................)

................... /..

............................ /..

..................

ลงชอ

ผปกค

รอง

..........................................................................

(..

......................................................................)

................... /..

............................ /..

..................

เกณ

ฑกา

รประ

เมนค

ณธร

รมขอ

งแตล

ะกลม

คณธร

รม***

ชวงค

ะแนน

ระ

ดบผล

การป

ระเม

น

21-2

4 ดเ

ยยม

15-2

0 ด

19-1

4 ผา

นเกณ

ฑ

6-8

ไมผา

นเกณ

ฑ

áºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃ»ÃÐàÁÔ¹´ŒÒ¹¤Ø³¸ÃÃÁ¢Í§¼ÙŒàÃÕÂ¹

E

ไมผา

นเกณ

ฑ

ไมผา

นเกณ

ฑ


มาตร

ฐานต

วชวด

ชนป

(ชน

ป.3)

จด

ประส

งคกา

รเรย

นร

หล

กฐาน

/ ชน

งานท

แสดง

ผลกา

รเรย

นร

ระดบ

คณภา

พ

ของช

นงาน

สร

ปการ

ประเมน

ระดบ

คว

ามกา

วหนา

ตาม

มาตร

ฐานก

ารเรยน

ร 4

3 2

1

สาระ

ท 1

ภาษา

เพอก

ารสอ

สาร

ต1.1 (1)

ปฏบ

ตตาม

คำสง

และ

คำขอ

รองท

ฟง

หรออ

าน

1.

พดอ

อกคำ

สงให

ผอนป

ฏบตต

ามได

2.

ปฏบต

ตามค

ำสงท

กำหน

ดได

สง

เกตก

ารทำ

กจกร

รมขอ

งนกเ

รยน

ต1.1

(2)

อาน

ออกเ

สยงค

ำ สะ

กดคำ

อาน

กลมคำ

ปร

ะโยค

และ

บทพดเ

ขาจง

หวะ

(cha

nt) งา

ยๆ

ถกตอ

งตาม

หลกก

ารอา

น

1.

ออกเ

สยงค

ำและ

สะกด

คำศพ

ท

ตามท

กำหน

ดได

2.

ออกเ

สยงป

ระโย

คและ

ขอคว

าม

ทก

ำหนด

ได

Mod

ule

1 Le

sson

1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

2 Ex

. 2

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Mod

ule

2 Le

sson

8

Ex.

8 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Le

sson

11

Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Mod

ule

4 Le

sson

19

Ex

. 19

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

20

Ex. 2

0 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

21

Ex. 2

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

5 Le

sson

24

Ex

. 24

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Ex.24

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

ตาราง 6 áººáÊ´§¼Å¡ÒÃ»ÃÐ¡Ñ¹¤Ø³ÀÒ¾¼ÙŒàÃÕÂ¹µÒÁà»‡ÒËÁÒÂµÑÇªÕéÇÑ´ªÑé¹»‚áº

ºáÊ´

§¼Å¡

ÒÃ»Ã

Ð¡Ñ¹¤

Ø³ÀÒ

¾¼ÙŒàÃÕÂ¹

µÒÁà»‡Ò

ËÁÒÂ

µÑÇªÕéÇ

Ñ´ªÑé¹»

‚ ÃÒÂÇ

ÔªÒ N

ew A

ha! En

glish

».3

(Per

form

ance

Sta

ndar

d Ba

sed

Evalua

tion)

คำชแ

จง :

1.

ใหผส

อนนำ

ผลกา

รประ

เมนค

ณภา

พชน

งานร

ะหวา

งเรย

น แล

ะผลจ

ากกา

รสงเกต

พฤต

กรรม

ผเรย

นตลอ

ดปกา

รศกษ

า มา

สรปผ

ลการ

ประเมน

(Su

mmative

Evalua

tion)

เปน

ระดบ

คณภา

พ 4

, 3, 2

หรอ

1 โดย

ขด ✓

ลงใ

นชอง

ตามผ

ลการ

ประเมน

ของน

กเรย

นแตล

ะคน

ระดบ

คณภา

พ

4 =

ดมาก

3

= ด

2 =

พอใ

ช 1

= ตอ

งปรบ

ปรง

(เกณ

ฑกา

รประ

เมน

ขนอย

กบดล

ยพนจ

ของค

รผสอ

น แล

ะมาต

รฐาน

การศ

กษาท

โรงเรย

นกำห

นด)

2.

ใหผส

อนปร

ะเมน

ผลคว

ามกา

วหนา

ทางก

ารเรยน

ตามล

ำดบม

าตรฐ

านตว

ชวดช

นป โดย

แสดง

ผลเป

นระด

บควา

มกาว

หนาข

องนก

เรยน

แตละ

คนตา

มเกณ

ฑ

ตอไป

น

ระ

ดบคว

ามกา

วหนา

ดม

าก

หมาย

ถง

มผลก

ารปร

ะเมน

ความ

รควา

มเขา

ใจแล

ะทกษ

ะในม

าตรฐ

านนน

รอย

ละ 8

0 ขน

ไป

ด

หมาย

ถง

มผลก

ารปร

ะเมน

ความ

รควา

มเขา

ใจแล

ะทกษ

ะในม

าตรฐ

านนน

ตงแ

ต รอ

ยละ

70-7

9

ผา

นมาต

รฐาน

หม

ายถง

มผ

ลการ

ประเมน

ความ

รควา

มเขา

ใจแล

ะทกษ

ะในม

าตรฐ

านนน

ตงแ

ต รอ

ยละ

60-6

9

ปร

บปรง

หม

ายถง

มผ

ลการ

ประเมน

ความ

รควา

มเขา

ใจแล

ะทกษ

ะในม

าตรฐ

านนน

ตำก

วา รอย

ละ 6

0

F

ต 1.1

หนวย

ท

บทท หน

วยท

áººá

Ê´§¼

Å¡ÒÃ»Ã

Ð¡Ñ¹¤

Ø³ÀÒ

¾¼ÙŒàÃÕÂ¹

µÒÁà»‡Ò

ËÁÒÂ

µÑÇªÕéÇ

Ñ´ªÑé¹»

‚ áº

ºáÊ´

§¼Å¡

ÒÃ»Ã

Ð¡Ñ¹¤

Ø³ÀÒ

¾¼ÙŒàÃÕÂ¹

µÒÁà»‡Ò

ËÁÒÂ

µÑÇªÕéÇ

Ñ´ªÑé¹»

‚


ตาราง 6 áººáÊ´§¼Å¡ÒÃ»ÃÐ¡Ñ¹¤Ø³ÀÒ¾¼ÙŒàÃÕÂ¹µÒÁà»‡ÒËÁÒÂµÑÇªÕéÇÑ´ªÑé¹»‚

G

มาตร

ฐานต

วชวด

ชนป

(ชน

ป.3)

จด

ประส

งคกา

รเรย

นร

หล

กฐาน

/ ชน

งานท

แสดง

ผลกา

รเรย

นร

ระดบ

คณภา

พ

ของช

นงาน

สร

ปการ

ประเมน

ระดบ

คว

ามกา

วหนา

ตาม

มาตร

ฐานก

ารเรยน

ร 4

3 2

1 ต1

.1 (3)

เลอ

ก/ระ

บภาพ

หรอ

สญลก

ษณ

ตรงต

ามคว

ามหม

ายขอ

งกลม

คำแล

ะประ

โยคท

ฟง

- ว

าดภา

พ ห

รอเล

อกคำ

ตามก

ลมคำ

หรอ

ปร

ะโยค

ทกำห

นด

Mod

ule

1 Le

sson

1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

2 Ex

. 2

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

3 Ex

. 3

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

5 Ex

. 5

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

2 Le

sson

6

Ex.

6 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

9 Ex

. 9

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

10

Ex. 1

0 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Ex. 1

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Ex. 1

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

Ex. 1

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

Ex. 1

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

Ex. 1

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

16

Ex

. 16

ก. พฒ

นากา

รคด

ต1.1 (4)

ตอบ

คำถา

มจาก

การฟ

งหรอ

อาน

ประโยค

บทส

นทนา

หรอ

นทาน

งายๆ

- อ

านปร

ะโยค

หรอ

บทสน

ทนาท

กำหน

ด

แล

วตอบ

คำถา

มได

Mod

ule

2 Le

sson

10

Ex

. 10

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

20

Ex

. 20

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

22

Ex. 2

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

5 Le

sson

23

Ex

. 23

ก. พฒ

นากา

รคด

ต1.2 (1)

พดโ

ตตอบ

ดวยค

ำสนๆ

งาย

ๆ

ในกา

รสอส

ารระ

หวาง

บคคล

ตามแ

บบทฟ

ง - พ

ดโตต

อบผอ

นตาม

สถาน

การณ

ทกำห

นดได

Mod

ule

1 Le

sson

1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

2 Ex

. 2

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Mod

ule

2 Le

sson

10

Ex

. 10

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Le

sson

14

Ex

. 14

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

15

Ex. 1

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

17

Ex

. 17

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

18

Ex. 1

8 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

19

Ex. 1

9 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

22

Ex. 2

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

ต 1.1

ต 1.2

หนวย

ท

บทท หน

วยท

Ex. 2

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

Ex. 2

2 ก.

พฒ

นากา

รคด



H

มาตร

ฐานต

วชวด

ชนป

(ชน

ป.3)

จด

ประส

งคกา

รเรย

นร

หล

กฐาน

/ ชน

งานท

แสดง

ผลกา

รเรย

นร

ระดบ

คณภา

พ

ของช

นงาน

สร

ปการ

ประเมน

ระดบ

คว

ามกา

วหนา

ตาม

มาตร

ฐานก

ารเรยน

ร 4

3 2

1

Mod

ule

5 Le

sson

23

Le

sson

24

Le

sson

26

Ex.23

ก. พฒ

นากา

รคด

Ex.24

ก. พฒ

นากา

รคด

Ex.26

ก. พฒ

นากา

รคด

ต1.2 (2)

ใชค

ำสงแ

ละคำ

ขอรอ

งงาย

ๆ ตา

มแบบ

ทฟง

- ปฏ

บตตา

มคำส

งและ

คำขอ

รอง

ตา

มทกำ

หนดไ

ด

สงเก

ตการ

ทำกจ

กรรม

ของน

กเรย

น

ต1.2 (3)

บอก

ความ

ตองก

ารงา

ยๆ ข

องตน

เอง

ตามแ

บบทฟ

ง -

พดป

ระโย

คบอก

ความ

ตองก

ารขอ

งตนใ

หผอน

ทราบ

ได

Mod

ule

3 Le

sson

13

Ex

. 13

ก. พฒ

นากา

รคด

ต1.2

(4)

พดข

อและ

ใหขอ

มลง

ายๆ

เกยว

กบตน

เอง

และเพอน

ตามแ

บบทฟ

ง 1.

พดข

อและ

ใหขอ

มลเก

ยวกบ

ตนเอ

งได

2.

พดข

อและ

ใหขอ

มลเก

ยวกบ

เพอน

ได

Mod

ule

1 Le

sson

1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

2 Ex

. 2

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

3 Ex

. 3

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

2 Le

sson

6

Ex.

6 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Le

sson

11

Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

13

Ex. 1

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

14

Ex. 1

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

15

Ex. 1

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

17

Ex

. 17

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

18

Ex. 1

8 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

19

Ex. 1

9 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

5 Le

sson

23

Ex

. 23

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

24

Ex. 2

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

ต1.2 (5)

บอก

ความ

รสกข

องตน

เองเกย

วกบ

สงตา

งๆ ใกล

ตวหร

อกจก

รรมต

างๆ

ตามแ

บบทฟ

ง -

พดบ

อกคว

ามรส

กของ

ตนเอ

งใหผ

อนรบ

ทราบ

ได

Mod

ule

3 Le

sson

11

Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Ex. 1

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

13

Ex. 1

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

ต1.3 (1)

พดใ

หขอม

ลเกย

วกบต

นเอง

แล

ะเรอ

งใกล

ตว

1.

พดใ

หขอม

ลเกย

วกบต

นเอง

ตามท

กำหน

ดได

2.

พดใ

หขอม

ลเกย

วกบเ

รองใ

กลตว

ได

Mod

ule

1 Le

sson

2

Ex.

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

3 Ex

. 3

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Mod

ule

2 Le

sson

6

Ex.

6 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Le

sson

11

Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

12

Ex. 1

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

13

Ex. 1

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

ต 1.2

ต 1.3

หนวย

ท

บทท หน

วยท



I

มาตร

ฐานต

วชวด

ชนป

(ชน

ป.3)

จด

ประส

งคกา

รเรย

นร

หล

กฐาน

/ ชน

งานท

แสดง

ผลกา

รเรย

นร

ระดบ

คณภา

พ

ของช

นงาน

สร

ปการ

ประเมน

ระดบ

คว

ามกา

วหนา

ตาม

มาตร

ฐานก

ารเรยน

ร 4

3 2

1

Le

sson

14

Ex

. 14

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

15

Ex. 1

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

16

Ex

. 16

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

17

Ex. 1

7 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

18

Ex. 1

8 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

19

Ex. 1

9 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

22

Ex. 2

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

5 Le

sson

23

Ex

. 23

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

24

Ex. 2

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

25

Ex. 2

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

26

Ex. 2

6 ก.

พฒ

นากา

รคด

ต1.3 (

2) จ

ดหมว

ดหมค

ำตาม

ประเภท

ของบ

คคล

สตว

และส

งของ

ตามท

ฟงห

รออา

น -

แยกแ

ยะปร

ะเภท

ของค

ำศพทต

ามทก

ำหนด

ได

จด

ทำสม

ดภาพ

รวบร

วมคำ

ศพท

สาระ

ท 2

ภาษา

และว

ฒนธ

รรม

ต2.1 (1)

พดแ

ละทำ

ทาปร

ะกอบ

ตามม

ารยา

ทสงค

ม/วฒ

นธรร

มของ

เจาข

องภา

ษา

- แส

ดงทา

ทางต

ามคำ

หรอ

ประโยค

ทพดไ

ด Mod

ule

1 Le

sson

1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

ต2.1 (2)

บอก

ชอแล

ะคำศ

พทง

ายๆ

เกยว

กบเท

ศกาล

/วน

สำคญ

/งาน

ฉลอง

และช

วตคว

ามเป

นอยข

องเจ

าของ

ภาษา

- พดค

ำศพทเ

กยวก

บเทศ

กาลส

ำคญ

แล

ะงาน

ฉลอง

ตางๆ

ได

สง

เกตก

ารพดค

ำศพทเก

ยวกบ

เทศก

าลแล

ะงาน

ฉลอง

ของน

กเรย

น

ต2.1 (3)

เขา

รวมก

จกรร

มทาง

ภาษา

และว

ฒนธ

รรมท

เห

มาะก

บวย

- รอ

งเพลง

และเลน

เกมท

างภา

ษางา

ยๆ

สง

เกตก

ารรอ

งเพลง

และเลน

เกมท

างภา

ษาขอ

งนกเ

รยน

ต2.2 (1)

บอก

ความ

แตกต

างขอ

งเสย

งตวอ

กษร

คำ

กลมค

ำ แล

ะประ

โยคง

ายๆ

ของภ

าษาต

างปร

ะเทศ

และ

ภาษา

ไทย

- ออ

กเสย

งตวอ

กษร

คำ ก

ลมคำ

และ

ประโ

ยคตา

งๆ

ตามท

กำหน

ด Mod

ule

1 Le

sson

2

Ex.

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

3 Ex

. 3

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

4 Ex

. 4

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

2 Le

sson

7

Ex.

7 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

8 Ex

. 8

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

9 Ex

. 9

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

21

Ex

. 21

ก. พฒ

นากา

รคด

สาระ

ท 3

ภาษา

กบคว

ามสม

พนธ

กบกล

มสาร

ะการ

เรยน

รอน

ต3.1 (1)

บอก

คำศพ

ททเก

ยวขอ

งกบก

ลมสา

ระ

การเรย

นรอน

-

ออกเ

สยง

สะกด

และ

บอกค

วามห

มายค

ำศพทต

ามท

กำหน

ดได

Mod

ule

1 Le

sson

2

Ex.

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

3 Ex

. 3

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

4 Ex

. 4

ก. พฒ

นากา

รคด

ต 1.3

ต 3.1

หนวย

ท

บทท หน

วยท

ต 2.1

ต 2.2

Ex.

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Ex.

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

Ex.

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Ex.

4 ก.

พฒ

นากา

รคด



หมาย

เหต

: ผส

อนเก

บรวบ

รวมข

อมลผ

ลการ

ประเมน

ความ

กาวห

นาไว

ประก

อบกา

รพจา

รณาร

วมกบ

มาตร

ฐานต

วชวด

ชนป

ชน ป

.1 แ

ละ ป

.2 เ

พอจ

ดทำส

ารสน

เทศแ

สดงค

วามก

าวหน

าทาง

การเรย

นของ

นกเรยน

แตละ

คน

แล

ะจดท

ำสาร

สนเท

ศราย

งานผ

ลการ

ประก

นคณ

ภาพภา

ยในส

ถานศ

กษา

J

มาตร

ฐานต

วชวด

ชนป

(ชน

ป.3)

จด

ประส

งคกา

รเรย

นร

หล

กฐาน

/ ชน

งานท

แสดง

ผลกา

รเรย

นร

ระดบ

คณภา

พ

ของช

นงาน

สร

ปการ

ประเมน

ระดบ

คว

ามกา

วหนา

ตาม

มาตร

ฐานก

ารเรยน

ร 4

3 2

1

Le

sson

5

Ex.

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

2 Le

sson

7

Ex.

7 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

8 Ex

. 8

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

9 Ex

. 9

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Le

sson

11

Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

12

Ex. 1

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

21

Ex

. 21

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

5 Le

sson

24

Ex

. 24

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

สาระ

ท 4

ภาษา

กบคว

ามสม

พนธ

กบชม

ชนแล

ะโลก

ต4

.1 (1)

ฟง/พดใ

นสถา

นการ

ณงา

ยๆ ท

เกดข

น ใน

หองเรย

น -

ฟงแ

ละพดต

ามสถ

านกา

รณทก

ำหนด

ได

Mod

ule

1 Le

sson

1

Ex.

1 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Mod

ule

2 Le

sson

6

Ex.

6 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

10

Ex. 1

0 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

3 Le

sson

11

Ex

. 11

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

13

Ex. 1

3 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

14

Ex. 1

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

Less

on

15

Ex. 1

5 ก.

พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

18

Ex

. 18

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

5 Le

sson

23

Ex

. 23

ก. พฒ

นากา

รคด

Less

on

24

Ex. 2

4 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

ต4.2 (1)

ใชภ

าษาต

างปร

ะเทศ

เพอร

วบรว

ม คำ

ศพทท

เกยว

ของใ

กลตว

-

แยกค

ำศพทต

ามหว

ขอทก

ำหนด

ได

Mod

ule

1 Le

sson

2

Ex.

2 ก.

พฒ

นากา

รคด

ขอ 2

Less

on

3 Ex

. 3

ก. พฒ

นากา

รคด

ขอ 1

Less

on

4 Ex

. 4

ก. พฒ

นากา

รคด

Mod

ule

4 Le

sson

21

Ex

. 21

ก. พฒ

นากา

รคด

ต 4.1

ต 4.2

ต 3.1

หนวย

ท

บทท หน

วยท



1My class

¡ÒÃ¾Ù´¡Å‹ÒÇ·Ñ¡·ÒÂ¼ÙŒÍ×è¹¡ÒÃ¶ÒÁ·Ø¡¢�ÊØ¢¼ÙŒÍ×è¹

¡ÒÃ¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡Ñº»ÃÐÇÑµÔÊ‹Ç¹µÑÇ¤ÓÈÑ¾·�·ÕèÅ§·ŒÒÂ´ŒÇÂ -at

¡ÒÃãªŒ»ÃÐâÂ¤¤Ó¶ÒÁ·Õè¢Öé¹µŒ¹´ŒÇÂ Is áÅÐ Are¤ÓÈÑ¾·�à¡ÕèÂÇ¡ÑºÃÙ»·Ã§µ‹Ò§æ

¡ÒÃ¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡Ñºà¤Ã×ÍÞÒµÔ¢Í§µ¹àÍ§áÅÐ¼ÙŒÍ×è¹¤ÓÈÑ¾·�·ÕèÅ§·ŒÒÂ´ŒÇÂ -ig

Lesson 1Hello again!

Lesson 2My new English teacher

Lesson 4My grandmother

Lesson 3Who's she?

My class

Lesson 5Are you a student?

¡ÒÃ¾Ù´á¹Ð¹ÓãËŒ¼ÙŒÍ×è¹ÃÙŒ¨Ñ¡¡Ñ¹¤ÓÈÑ¾·�·ÕèÅ§·ŒÒÂ´ŒÇÂ -et

Module

á¼¹¼Ñ§¤ÇÒÁ¤Ô´»ÃÐ¨Ó Module 1 à»‡ÒËÁÒÂ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ»ÃÐ¨Ó Module 1

àÁ×èÍàÃÕÂ¹¨º Module ¹Õé ¼ÙŒàÃÕÂ¹¨ÐÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁÊÒÁÒÃ¶µ‹Íä»¹Õé1. ¾Ù´¡Å‹ÒÇ·Ñ¡·ÒÂáÅÐá¹Ð¹Ó¼ÙŒÍ×è¹ä´Œ2. ¢ÍáÅÐãËŒ¢ŒÍÁÙÅà¡ÕèÂÇ¡Ñºª×èÍ ÍÒÂØ »ÃÐà·È àª×éÍªÒµÔ ¨Ó¹Ç¹ÞÒµÔ ¾Õè¹ŒÍ§¢Í§µ¹áÅÐ¼ÙŒÍ×è¹ä´Œ3. ¶ÒÁáÅÐµÍºáºº Yes-No Questions ä´Œ 4. ÍÍ¡àÊÕÂ§áÅÐºÍ¡¤ÇÒÁËÁÒÂ¢Í§¤ÓÈÑ¾·�µÒÁ·Õè¡ÓË¹´ä´Œ5. ÃŒÍ§à¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á·Ò§ÀÒÉÒ§‹ÒÂæ ä´Œ

¤Ø³ÀÒ¾·Õè¾Ö§»ÃÐÊ§¤�¢Í§¼ÙŒàÃÕÂ¹

1. ÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁà¢ŒÒã¨à¡ÕèÂÇ¡Ñº¡ÒÃ¡Å‹ÒÇ·Ñ¡·ÒÂ á¹Ð¹Óµ¹àÍ§ áÅÐ¼ÙŒÍ×è¹2. ãªŒ»ÃÐâÂ¤¶ÒÁáÅÐµÍºáºº Yes-No Questions ã¹¡ÒÃÊ¹·¹Ò âµŒµÍºµÒÁÊ¶Ò¹¡ÒÃ³�ã¹ªÕÇÔµ»ÃÐ¨ÓÇÑ¹3. ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒÃ¶ã¹¡ÒÃãªŒÀÒÉÒã¹¡ÒÃáÊÇ§ËÒ¤ÇÒÁÃÙŒáÅÐ ¤ÇÒÁà¾ÅÔ´à¾ÅÔ¹



Lesson 1 Hello agian!ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป. 3






มฐ.ต 2.1 (1) พดและทำทาประกอบตามมารยาทสงคม/วฒนธรรมของเจาของภาษา

(3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย มฐ.ต 4.1 (1) ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนในหองเรยน


1. คำทกทายและคำขอบคณ 2. การขอและใหขอมลเกยวกบ

ตนเองและผอน


1. การกลาวทกทายดวย Hello! 2. การใชประโยค How are you? และ Fine, thanks.


Hello.

Hi.

Good morning.

Good evening.

¹ŒÍ§æ Í‹Ò¹¤Ó·Ñ¡·ÒÂàËÅ‹Ò¹ÕéáÅŒÇ¤Ô´Ç‹Ò ¨Ð¾Ù´·Ñ¡·ÒÂ¡ÑºªÒÇµ‹Ò§ªÒµÔÇ‹ÒÍÂ‹Ò§äÃ¤ÃÑº




How are you?

Fine, thanks.

Hello, everyone.

1

2

Look!Here’s Sam.



Hello,children. Hi, Ginger.

Hi, Ginger.

Here she is.She’s ina bag.

3

4

5

Where’s Ginger?



Fine, thanks.

Say พด

ÀÒÉÒ¹‹ÒÃÙŒเราใช How are you? ในการถามทกขสขหรอกลาวทกทายผอน

Hello! Lisa.How are you?

Fine, thanks.

Hello! Lisa.How are you?



Hello, Tom. Hello, Lisa. Hello, Jack! Hello, Anne! Hi, Ginger, hi! Bye, Tom. Bye, Lisa. Goodbye, Jack, goodbye! Goodbye, Ginger, goodbye!

Hello

Sing a song เพลงพาเพลน



Whisper

Hello.How are you?

à¡Á Whisper¨Ø´»ÃÐÊ§¤� ¾Ù´¤Ó·Ñ¡·ÒÂáÅÐ¶ÒÁ·Ø¡¢�ÊØ¢¼ÙŒÍ×è¹

ÅÑ¡É³Ðà¡Á àÅ‹¹à»š¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 6 -10 ¤¹

ÍØ»¡Ã³� –

ÇÔ¸ÕàÅ‹¹à¡Á

1. áº‹§¹Ñ¡àÃÕÂ¹à»š¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 6 -10 ¤¹ ãËŒáµ‹ÅÐ¡ÅØ‹Á¹Ñè§ ËÃ×ÍÂ×¹à»š¹Ç§¡ÅÁ

2. ¤ÃÙ¾Ù´¡ÃÐ«Ôº»ÃÐâÂ¤·Ñ¡·ÒÂ¡Ñº¹Ñ¡àÃÕÂ¹¤¹áÃ¡ áÅÐãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹¤¹áÃ¡¾Ù´¡ÃÐ«Ôº»ÃÐâÂ¤·Ñ¡·ÒÂ¡Ñº¹Ñ¡àÃÕÂ¹¤¹·Õè 2 ¨Ò¡¹Ñé¹ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹

¤¹·Õè 2 ¾Ù´¡ÃÐ«Ôº·Ñ¡·ÒÂ¡Ñº¹Ñ¡àÃÕÂ¹¤¹·Õè 3 ¨¹¤Ãº·Ø¡¤¹

3. ¤ÃÙãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹¤¹ÊØ´·ŒÒÂ¾Ù´ºÍ¡»ÃÐâÂ¤ãËŒà¾×èÍ¹ã¹¡ÅØ‹Á¿˜§ à¾×èÍµÃÇ¨ÊÍº¤ÇÒÁ¶Ù¡µŒÍ§¢Í§»ÃÐâÂ¤·Õèà¾×èÍ¹¡ÃÐ«Ôº áÅÐ¼ÅÑ´ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹

¤¹Í×è¹à»š¹¼ÙŒ¹Óà¡ÁºŒÒ§

Game สนกกบเกม



EXERCISE 1

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ1. เตมคำลงในบทสนทนาใหถกตอง

1

2

, Anne.How are you?

Fine, .

Hello, Jack.How you?

2

Anne : Fine, thanks. How are you?Tom : Hello, Anne. How are you?Tom : Fine, thanks.

2. เรยงบทสนทนาใหถกตอง แลวจบคกนฝกพด

A

B

C

, .


Hello

thanks

are

Fine thanks

Tom : Hello, Anne. How are you?Anne : Fine, thanks. How are you?Tom : Fine, thanks.

B

A

C


1. แตงบทสนทนาเกยวกบการทกทาย พรอมกบวาดภาพประกอบ

2. วาดภาพตามสถานการณทกำหนดใหถกตอง แลวระบายส


Jack : Hello, Anne. How are you?Anne : Fine, thanks.

Sam : Hello. How are you?Ginger : Fine, thanks.

1 2


(ตวอยาง)

(ขนอยกบดลย

พนจของผสอน

)

A : Hello. How are you?B : Fine, thanks.

(ขนอยกบดลย

พนจของผสอน

)

มฐ./ตวชวด ต1.1 (2) ต1.1 (3) ต1.2 (1) ต1.2 (4) ต2.1 (1)

มฐ./ตวชวด ต1.1 (3) ต4.1 (1)


ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป. 3





มฐ.ต 1.3 (1) พดใหขอมลเกยวกบตนเอง และเรองใกลตว มฐ.ต 2.1 (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย มฐ.ต 2.2 (1) บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร คำ กลมคำ และ

ประโยคงายๆ ของภาษาตางประเทศและภาษาไทย มฐ.ต 3.1 (1) บอกคำศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน มฐ.ต 4.1 (1) ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนในหองเรยน มฐ.ต 4.2 (1) ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมคำศพททเกยวของ

ใกลตว


1. การขอและใหขอมลเกยวกบ ชอและอาย 2. การออกเสยงสระ และพยญชนะทายคำ


1. การใชประโยค What’s your

name? My name is (ชอ).

และ How old are you? I’m (อาย) years old. 2. การออกเสยง สะกด และบอก

ความหมายคำศพททลงทาย

ดวย -at


àÁ×èÍÁÕªÒÇµ‹Ò§ªÒµÔÁÒ¶ÒÁ¤Ó¶ÒÁàª‹¹¹Õé¹ŒÍ§æ ¤Ô´Ç‹Ò Lisa ¨ÐµÍºÇ‹ÒÍÂ‹Ò§äÃ¤ÃÑº

What’s your name?

How old are you?

Lesson 2 My new English teacher

¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹ฉบบ ผสอน

My name is Lisa.I‚m eight years old.



What’s your name?

Good morning, students.I’m your new

English teacher.

My name’s Tom.

How old are you?

I’m eight years old.

ÀÒÉÒ¹‹ÒÃÙ Œ

(ชอ)เราใช What’s your name? ถามชอผอน และพดตอบวา My name’s + .เราใช How old are you? ถามอาย และพดตอบวา I’m + + years old.(อาย)

1

2

3

My name’s Mrs. Bell.

What’s your name?



Say พด

Happy BirthdayHappy birthday, Happy birthday,How old are you? How old are you?

Five or six or seven? Five or six or seven?How old are you? How old are you?

Sing a song เพลงพาเพลน

What’s your name?

My name’s Ginger.

I’m seven years old.

How old are you?




How old are you?

NAME GIRL BOY AGE

Lisa ✓ 8

Lisa is a girl. She is eight years old.

à¡Á How old are you?¨Ø´»ÃÐÊ§¤� ¾Ù´»ÃÐâÂ¤¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡ÑºÍÒÂØ

ÅÑ¡É³Ðà¡Á àÅ‹¹à»š¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 5-6 ¤¹ ËÃ×Í¾ÃŒÍÁ¡Ñ¹·Ñé§ªÑé¹

ÍØ»¡Ã³� á¼‹¹µÒÃÒ§ºÑ¹·Ö¡¼Å


1. ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹à´Ô¹ÃÍºæ ªÑé¹àÃÕÂ¹ áÅÐÊÑÁÀÒÉ³�à¾×èÍ¹ 5 ¤¹ ·Ñé§ªÒÂáÅÐËÞÔ§ áÅŒÇºÑ¹·Ö¡Å§ã¹µÒÃÒ§

2. ¤ÃÙÊØ‹ÁàÃÕÂ¡¹Ñ¡àÃÕÂ¹·ÕÅÐ¤¹ ÍÍ¡ÁÒÃÒÂ§Ò¹¼Å¡ÒÃÊÑÁÀÒÉ³�¢Í§µ¹àÍ§ â´ÂãªŒ»ÃÐâÂ¤ (ª×èÍà¾×èÍ¹) is a boy/girl.

He/She is ____ years old.

3. ¶ŒÒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹ÃÒÂ§Ò¹ÍÒÂØ¢Í§à¾×èÍ¹äÁ‹¶Ù¡µŒÍ§ ãËŒà¨ŒÒ¢Í§ª×èÍÂ¡Á×Í¢Öé¹·Ñ¡·ŒÇ§ áÅÐ¾Ù´Ç‹Ò You’re wrong. I’m ____ years old.

rat

hatbat fat

mat cat

Fun with sounds pattern -at.

Listen & Read aloud ฟงและออกเสยง



EXERCISE 2

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ1. เตมคำลงในบทสนทนาใหถกตอง

, students. your new teacher.

your ?

I am .

My name’s .What’s name?

2. แตงประโยคถามและตอบเกยวกบขอมลสวนตว แลวจบคกนฝกพด

Name ➙ KateAge ➙ 8Tony : ?Kate : .Tony : ?Kate : .

Name ➙ NancyAge ➙ 6Cathy : ?Nancy : .Cathy : ?Nancy : .

Name ➙ BillAge ➙ 7Dan : ?Bill : .Dan : ?Bill : .

Name ➙ JamesAge ➙ 9John : ?James : .John : ?James : .

1 2

43

2. แตงประโยคถามและตอบเกยวกบขอมลสวนตว แลวจบคกนฝกพด2. แตงประโยคถามและตอบเกยวกบขอมลสวนตว แลวจบคกนฝกพด


Good morningI‚m English

What‚s name

Maryyour

Lisa

What‚s your nameMy name‚s KateHow old are youI‚m eight years old

What‚s your nameMy name‚s BillHow old are youI‚m seven years old

What‚s your nameMy name‚s JamesHow old are youI‚m nine years old

What‚s your nameMy name‚s NancyHow old are youI‚m six years old



2. เขยนคำศพทตามภาพทกำหนด

1 2

3 4

5 6

1. แตงประโยคถามและตอบเกยวกบขอมลสวนตวของเพอนสนท 2 คน แลวฝกพด


A : What‚s your name?B : My name‚s Pong.A : How old are you?B : I‚m nine years old.

A : What‚s your name?C : My name‚s Kwan.A : How old are you?C : I‚m eight years old.

rat mat

hat cat

fatbat

(ตวอยาง) มฐ./ตวชวด ต1.1 (2) ต1.2 (1) ต1.2 (4) ต1.3 (1)

มฐ./ตวชวด ต2.2 (1) ต3.1 (1) ต4.2 (1)




มฐ.ต 1.1 (1) ปฏบตตามคำสงและคำขอรองทฟงหรออาน (2) อานออกเสยงคำ สะกดคำ อานกลมคำ ประโยค และ

บทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆ ถกตองตามหลกการอาน (3) เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตามความหมายของ

กลมคำและประโยคทฟง มฐ.ต 1.2 (1) พดโตตอบดวยคำสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวาง

บคคลตามแบบทฟง (4) พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองและเพอน ตามแบบทฟง มฐ.ต 1.3 (1) พดใหขอมลเกยวกบตนเองและเรองใกลตว มฐ.ต 2.1 (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย มฐ.ต 2.2 (1) บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร คำ กลมคำ และ

ประโยคงายๆ ของภาษาตางประเทศและภาษาไทย มฐ.ต 3.1 (1) บอกคำศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน มฐ.ต 4.2 (1) ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมคำศพททเกยวของ ใกลตว


1. การขอและใหขอมลเกยวกบ เครอญาตและผอน 2. การใหขอมลเกยวกบ ประเทศและเชอชาต 3. คำศพทเกยวกบเครอญาต เชอชาต และประเทศ 4. การออกเสยงสระและ พยญชนะทายคำ


1. การใชประโยค Who is he/ she? He/She is my (คำศพทเกยวกบเครอญาต). 2. การใชประโยค He/She’ s in (ประเทศ). He/She’s (เชอชาต). 3. คำศพทเกยวกบเครอญาต เชอชาต และประเทศ 4. การออกเสยงและบอก ความหมายคำศพททลงทาย ดวย -ig


¨Ò¡ÀÒ¾áÅÐ¢ŒÍÁÙÅ·Õè¡ÓË¹´¹ŒÍ§æ ÅÍ§áµ‹§»ÃÐâÂ¤¨Ò¡ÀÒ¾áÅÐ¢ŒÍÁÙÅàËÅ‹Ò¹Õé

à»š¹ÀÒÉÒÍÑ§¡ÄÉ´ÙÊÔ¤ÃÑº

a) Thailand

b) Thai

Lesson 3 Who’s she?

¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹ฉบบ

ผสอน

I‚m Thai.

My name is Lek.

I‚m in Thailand.

I‚m a boy.



7th October

Dear Lisa,

Hello, my grand

daughter.

How are you?

How is your sc

hool?

I miss you very

much.

Love,

Your gr

andmum

Hello, Lisa.

Oh! Grandmum.

Who’s she?

She’s my grandmother.She’s in Thailand.She’s Thai. Her

name is Mrs. Wood.

1

2



Say พด

Thai

He’s in Thailand.

He’s Thai.

She’s in China.

She’s Chinese.

grandmother grandfather

he she

Chinese

she

Who’s he?

He’s my grandfather.

Thailand

China



START HERE

Don’twalk.

4.Jump.Run.

2.

3.

Don’tjump.

5.

Runto your desk.

10.

Walk.1.

Talk.

8.Don’ttalk.

9.

Sitdown.

6.

Stand up.

7.

à¡Á Time to move¨Ø´»ÃÐÊ§¤� »¯ÔºÑµÔµÒÁ¤ÓÊÑè§ä´Œ

ÅÑ¡É³Ðà¡Á àÅ‹¹à»š¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 3-5 ¤¹

ÍØ»¡Ã³� 1. ÅÙ¡àµŽÒ 2. µÑÇà´Ô¹ 3. ¡ÃÐ´Ò¹à¡Á


1. áº‹§¹Ñ¡àÃÕÂ¹à»š¹¡ÅØ‹Á ¡ÅØ‹ÁÅÐ 3-5 ¤¹ áÅŒÇ¤ÃÙá¨¡¡ÃÐ´Ò¹à¡Á ÅÙ¡àµŽÒ áÅÐµÑÇà´Ô¹ãËŒáµ‹ÅÐ¡ÅØ‹Á

2. ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹¼ÅÑ´¡Ñ¹·Í´ÅÙ¡àµŽÒ ¤¹ÅÐ 1 ¤ÃÑé§ áÅÐà´Ô¹ä»µÒÁáµŒÁ·Õè·Í´ÅÙ¡àµŽÒä´Œ ¶ŒÒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹ËÂØ´·Õèª‹Í§ã´ ãËŒ»¯ÔºÑµÔµÒÁ¤ÓÊÑè§ã¹ª‹Í§à´Ô¹

¶ŒÒ»¯ÔºÑµÔ¶Ù¡µŒÍ§ ãËŒËÂØ´µÑÇà´Ô¹·Õèª‹Í§¹Ñé¹ áµ‹¶ŒÒ»¯ÔºÑµÔäÁ‹¶Ù¡µŒÍ§ ãËŒ¶ÍÂµÑÇà´Ô¹¡ÅÑºä» 1 ª‹Í§

3. ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹»¯ÔºÑµÔ¡Ô¨¡ÃÃÁä»àÃ×èÍÂæ ¨¹ä´Œ¼ÙŒª¹Ð «Öè§à´Ô¹µÑÇà´Ô¹ä»ËÂØ´·ÕèÀÒ¾âµ�ÐàÃÕÂ¹¡‹Í¹à»š¹¤¹áÃ¡


Time to move

big

wig

pig dig

zigzagjigsaw

Fun with sounds pattern -ig.


➘



EXERCISE 3

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ1. เตมคำลงในชองวางใหถกตอง

1

2

3

4

➚

2. ใชคำทกำหนด เตมลงในชองวางใหตรงกบภาพ และฝกออกเสยง

1 2 3

4 5 6

He in America.He .

He’s in .He Thai.

He’s .He Indian.

She’s China.She .

zigzag big jigsaw dig pig wig


wig dig big

pigjigsaw zigzag

,s Chinesein

in India ,s

Thailand ,s

,s ,s American



?

.

G R A N D M O T H E R

A Z U Y R O H R J O S

C X N B F T I T Q U I

D U T Q G H N V K N S

B R O T H E R A L C T

F A T H E R M G U L E

G R A N D F A T H E R

2. วาดภาพญาตพนอง ระบายสใหสวยงาม พรอมกบเขยนประโยคบรรยาย

1. หาคำศพทเกยวกบสมาชกในครอบครวจากตารางปรศนา แลวนำมาเขยนลงใน ชองวาง

1 5

2 6

3 7

4 8

1 2 3

4 5 6

7 8


(ตวอยาง)

(ขนอยกบดลยพนจของผสอน)Who,s she

She,s my grandmother

grandfather mother unclesister grandmother fatherbrother aunt

มฐ./ตวชวด ต2.2 (1) ต3.1 (1) ต4.2 (1)

มฐ./ตวชวด ต1.1 (3) ต1.2 (4) ต1.3 (1)




มฐ.ต 1.1 (2) อานออกเสยงคำ สะกดคำ อานกลมคำ ประโยค และ บทพดเขาจงหวะ (chant) งายๆ ถกตองตามหลกการอาน มฐ.ต 1.2 (1) พดโตตอบดวยคำสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวางบคคล

ตามแบบทฟง (4) พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองและเพอน ตามแบบทฟง มฐ.ต 1.3 (1) พดใหขอมลเกยวกบตนเอง และเรองใกลตว มฐ.ต 2.1 (1) พดและทำทาประกอบตามมารยาทสงคม/วฒนธรรมของ

เจาของภาษา (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย มฐ.ต 2.2 (1) บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร คำ กลมคำ และ

ประโยคงายๆ ของภาษาตางประเทศและภาษาไทย มฐ.ต 3.1 (1) บอกคำศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน มฐ.ต 4.1 (1) ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนในหองเรยน มฐ.ต 4.2 (1) ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมคำศพททเกยวของใกลตว


1. การพดทกทายและแนะนำ ผอน 2. การขอและใหขอมลเกยวกบ ตนเองและสงใกลตว 3. การออกเสยงสระและ พยญชนะทายคำ


1. การใชประโยค This is my (บคคล). และ It’s nice to

meet you. 2. การใชโครงสรางประโยค How many (คำนาม) do you have? I have _____. และ Is this/Are they _____? Yes/No _____. 3. การออกเสยงและบอก ความหมายคำศพททลงทาย ดวย -et


àÁ×èÍ¤¹ 2 ¤¹ ·ÕèäÁ‹ÃÙŒ¨Ñ¡¡Ñ¹ ¶Ù¡á¹Ð¹ÓãËŒÃÙŒ¨Ñ¡¡Ñ¹ ¹ŒÍ§æ ¤Ô´Ç‹Ò¾Ç¡à¢Ò¨Ð¾Ù´Ç‹ÒÍÂ‹Ò§äÃ

Lesson 4 My grandmother

This is my grandmother.This is my friend, Anne.

.

.

¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹¡Ô¨¡ÃÃÁ¹ÓÊÙ‹¡ÒÃàÃÕÂ¹ฉบบ ผสอน

It,s nice to meet you, too

It,s nice to meet you



It’s nice to meet you, too, Anne.

How many hatsdo you have?Oh! Are they

hats or caps?

They’re hats.

ÀÒÉÒ¹‹ÒÃÙ Œ

เราใช It’s nice to meet you, . พดกบคนทเพงรจกกนเปนครงแรก

This is my grandmother.This is my friend,

Anne.

It’s nice to meet you, Mrs. Wood.

1 2

3 4

I have twenty hats.

(ชอ)



Say พด

A : How many do you have?B : I have .

aunt (1) grandmother (1) grandfather (1) uncle (1)

grandfathers (2)grandmothers (4)aunts (3) uncles (5)

How many friends do you have?

I have five friends.



desk eraser bag ruler pencil pen book shoes hat

clock ribbon glass dish candy paper violin basket can

à¡Á Close your eyes and tell “Yes” or “No”.¨Ø´»ÃÐÊ§¤� ¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡ÑºÊÔè§¢Í§¢Í§¼ÙŒÍ×è¹

ÅÑ¡É³Ðà¡Á àÅ‹¹à»š¹¤Ù‹

ÍØ»¡Ã³� 1. µÒÃÒ§ÊÔè§¢Í§ 2. ºÑµÃ¤Ó Yes áÅÐ No


1. ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹¨Ñº¤Ù‹¡Ñ¹ áÅŒÇµ¡Å§¡Ñ¹Ç‹Ò ã¤Ã¨Ðà»š¹¤¹¶ÒÁ ã¤Ã¨Ðà»š¹¤¹µÍº

2. ãËŒ¼ÙŒ¶ÒÁ¶ÒÁ¶Ö§ÊÔè§¢Í§·ÕèÍÂÙ‹ã¹µÒÃÒ§ áÅŒÇãËŒ¼ÙŒµÍºËÂÔººÑµÃ¤Ó áÅŒÇµÍº¤Ó¶ÒÁµÒÁºÑµÃ¤Ó·Õèä´Œ

3. ãËŒáµ‹ÅÐ¤Ù‹¼ÅÑ´¡Ñ¹à»š¹¼ÙŒ¶ÒÁáÅÐ¼ÙŒµÍº ¨¹¤ÃºÊÔè§¢Í§·ÕèÁÕÍÂÙ‹ã¹µÒÃÒ§

pet netset wet jet

.

capguitarYes No

Close your eyes and tell “Yes” or “No”.


Yes, it is.Is this

your desk?

Fun with sounds pattern -et.




EXERCISE 4

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒดภาพ แลวตอบคำถาม

1

2

3

How many do you have?I have .

หาคำศพททมความหมายตรงกบภาพจากตารางปรศนา

1 4

2

3 5

B K H N I A

L E P D F J

O S E R P W

J E T U S E

V Q G N E T

C T W M T B





shortsfour shorts

T-shirtsseven T-shirts

skirtsten skirts

มฐ./ตวชวด ต2.2 (1) ต3.1 (1) ต4.2 (1)


Lesson 5 Are you a student?ขอบขายสาระการเรยนรแกนกลาง รายวชา ภาษาองกฤษ ป. 3





(4) พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองและเพอน ตามแบบทฟง มฐ.ต 1.3 (1) พดใหขอมลเกยวกบตนเอง และเรองใกลตว มฐ.ต 2.1 (3) เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย มฐ.ต 2.2 (1) บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร คำ กลมคำ และประโยคงายๆ ของภาษาตางประเทศและภาษาไทย มฐ.ต 3.1 (1) บอกคำศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน มฐ.ต 4.1 (1) ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนในหองเรยน มฐ.ต 4.2 (1) ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมคำศพททเกยวของ ใกลตว


1. การขอและใหขอมลเกยวกบตนเองและสงใกลตว

2. คำศพทเกยวกบรปทรง 3. คำศพทเกยวกบอาชพ


1. การใชโครงสรางประโยค Is he/she ?/ Are you ? และตอบ Yes, ./ No, . 2. การออกเสยงและบอก ความหมายคำศพทเกยวกบ รปทรง 3. คำศพทเกยวกบอาชพ


¹ŒÍ§æ ·ÃÒº¤ÓÈÑ¾·�à¡ÕèÂÇ¡ÑºÍÒªÕ¾¢Í§ºØ¤¤Åã¹ÀÒ¾ËÃ×ÍäÁ‹ ÅÍ§à¢ÕÂ¹¤ÓµÍº´ÙÊÔ¤ÃÑº

1

3 4

2


nurse teacher

doctordriver



1 2

3 4

Are you a student?

No, I’m not.I’m a teacher.

Are they students?

No, they aren’t.They are artists.

Are you a student?

Yes. I’m a student.

Let’s play.

Is she a student?

No, she isn’t.She’s a fruit

seller.ฉบบ ผสอน


Say พด

Is + he/she + a/an + ?

Yes, . หรอ No, .

farmer singer teacher artistbus driver

Yes, he is.Is he a farmer?

monkey

Are + you + a/an + ?Yes, . หรอ No, .

pansbottlescups

Are + they + ?Yes, . หรอ No, .

bear

Are you a bat? Are they bowls?

No, they aren’t.They’re bottles.

Yes, I am.



triangle oval

circlerectangle

square

à¡Á What shape is it? ¨Ø´»ÃÐÊ§¤� ¶ÒÁáÅÐµÍºà¡ÕèÂÇ¡ÑºÃÙ»·Ã§µ‹Ò§æ

ÅÑ¡É³Ðà¡Á àÅ‹¹à»š¹¤Ù‹ ËÃ×ÍàÅ‹¹¾ÃŒÍÁ¡Ñ¹·Ñé§ªÑé¹

ÍØ»¡Ã³� 1. ÃÙ»·Ã§µ‹Ò§æ

2. ¡Å‹Í§ãÊ‹ÃÙ»·Ã§

3. ¼ŒÒ»�´µÒ


1. ãËŒ¹Ñ¡àÃÕÂ¹¨Ñº¤Ù‹¡Ñºà¾×èÍ¹ áÅŒÇÍÍ¡ÁÒË¹ŒÒªÑé¹·ÕÅÐ¤Ù‹

2. ãËŒáµ‹ÅÐ¤Ù‹µ¡Å§¡Ñ¹Ç‹Ò ã¤Ã¨Ðà»š¹¼ÙŒËÂÔººÑµÃÀÒ¾ÃÙ»·Ã§ áÅÐ

ã¤Ã¨Ðà»š¹¼ÙŒ¶ÒÁ àÃÔèÁàÅ‹¹à¡Áâ´Â»�´µÒ¼ÙŒ·ÕèËÂÔººÑµÃÀÒ¾ áÅŒÇãËŒ

ËÂÔººÑµÃÀÒ¾¨Ò¡¡Å‹Í§ 1 á¼‹¹ ªÙ¢Öé¹ áÅŒÇãËŒà¾×èÍ¹·Õèà»š¹¤Ù‹ ¶ÒÁ

ª×èÍÃÙ»·Ã§ áÅŒÇ¼ÙŒ·ÕèËÂÔººÑµÃÀÒ¾à»š¹¤¹µÍº

3. ãËŒáµ‹ÅÐ¤Ù‹¼ÅÑ´¡Ñ¹à»š¹¤¹¶ÒÁáÅÐµÍº¨¹¤Ãº·Ø¡¤Ù‹

It’s a triangle.What shape is it?

Game สนกกบเกมWhat shape is it?

Fun with words.




EXERCISE 5

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒดภาพ แลวเขยนประโยคคำถามและคำตอบ

horses? . zebras? .

lions? . parrots? .

cats? . bats? .

a student? . a doctor? .

a bus driver? . a nurse? .

a farmer? . a teacher? .

Are theyAre they Yes, they are

No, they aren’t1

2

3

4

5

6

.ฉบบ ผสอน

Are they Yes, they areAre they No, they aren,t

No, he isn,tIs he

Is she No, she isn,tIs she Yes, she is

Is she No, she isn,tIs she Yes, she is

Are they No, they aren,tAre they Yes, they are

Is heYes, he is


¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´วาดภาพหรอหาภาพทมรปทรงตามทกำหนด พรอมกบเขยนคำศพทรปทรง

1 2 3

¡Ô¨¡ÃÃÁºÙÃ³Ò¡ÒÃÊÃŒÒ§ÊÃÃ¤�อานคำศพท แลวกา ✗ ทบภาพทมรปทรงตรงกบคำศพท

1

2

3

4

5

oval

rectangle

circle

square

triangle

¡Ô¨¡ÃÃÁºÙÃ³Ò¡ÒÃÊÃŒÒ§ÊÃÃ¤�¡Ô¨¡ÃÃÁºÙÃ³Ò¡ÒÃÊÃŒÒ§ÊÃÃ¤�ฉบบ ผสอน

square circletriangle

(ขนอยกบดลยพนจของผสอน)

✗✗✗✗

✗✗✗

✗✗✗✗

มฐ./ตวชวด ต1.1 (3) ต3.1 (1)

✗

✗

✗

✗

✗

✗

✗

✗

✗

✗



Sam : Good morning.

Ginger :

1 a. I’m fine.

b. And you?

c. What are you?

d. How are you?

2 a. Fine, thanks.

b. Thank you.

c. Goodbye.

d. I’m Ginger.


Anne : What’s your name?

Lisa :

Anne :

Lisa : I’m ten years old.

3 a. Hi, Anne.

b. I am Anne.

c. You are Lisa.

d. My name’s Lisa.

4 a. How old are you?

b. How are you?

c. How do you do?

d. How old do you?

5 a. She’s my aunt. b. She’s my mother. c. She’s my grandmother. d. She’s my sister.



7 How many do you have? a. hats b. caps c. bags d. rats

8 I have hats. a. seven b. eight c. nine d. ten

9 a. rectangle b. oval c. square d. triangle

10 a. oval b. square c. circle d. triangle

กา ✗ คำตอบทถกทสด

Quiz 1

5 a. She’s my aunt. b. She’s my mother. c. She’s my grandmother.


1

3

2

4







ประเมนผลสมฤทธดาน K / P / A

µ1.1(1) »¯ÔºÑµÔµÒÁ¤ÓÊÑè§

áÅÐ¤Ó¢ÍÃŒÍ§·Õè¿˜§ËÃ×ÍÍ‹Ò¹

¡ÒÃ»¯ÔºÑµÔµÒÁ¤ÓÊÑè§¢Í§

¹Ñ¡àÃÕÂ¹

- ÊÑ§à¡µ¡ÒÃ·Ó¡Ô¨¡ÃÃÁ

¢Í§¹Ñ¡àÃÕÂ¹

- áºº»ÃÐàÁÔ¹

¤Ø³ÅÑ¡É³Ð·Õè¾Ö§»ÃÐÊ§¤�

µ1.1(2) Í‹Ò¹ÍÍ¡àÊÕÂ§¤Ó

ÊÐ¡´¤Ó Í‹Ò¹¡ÅØ‹Á¤Ó

»ÃÐâÂ¤áÅÐº·¾Ù´à¢ŒÒ¨Ñ§ËÇÐ

(chant) §‹ÒÂæ ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁ

ËÅÑ¡¡ÒÃÍ‹Ò¹

Ex.1 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´

¢ŒÍ 1

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´

¢ŒÍ 1

- áºº»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ

·Ò§ÀÒÉÒ



µ1.1(3) àÅ×Í¡/ÃÐºØÀÒ¾

ËÃ×ÍÊÑÞÅÑ¡É³�µÃ§µÒÁ

¤ÇÒÁËÁÒÂ¢Í§¡ÅØ‹Á¤ÓáÅÐ

»ÃÐâÂ¤·Õè¿˜§

Ex.1 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´

¢ŒÍ 1,2

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 2

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 2

Ex.5 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´


·Ò§ÀÒÉÒ



µ1.2(1) ¾Ù´âµŒµÍº´ŒÇÂ¤Ó

ÊÑé¹æ §‹ÒÂæ ã¹¡ÒÃÊ×èÍÊÒÃ

ÃÐËÇ‹Ò§ºØ¤¤ÅµÒÁáºº·Õè¿˜§

Ex.1 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 2


·Ò§ÀÒÉÒ



µ1.2(4) ¾Ù´¢ÍáÅÐãËŒ¢ŒÍÁÙÅ

§‹ÒÂæ à¡ÕèÂÇ¡Ñºµ¹àÍ§áÅÐ

à¾×èÍ¹µÒÁáºº·Õè¿˜§

Ex.1 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 2


·Ò§ÀÒÉÒ



µ1.3(1) ¾Ù´ãËŒ¢ŒÍÁÙÅà¡ÕèÂÇ¡Ñº

µ¹àÍ§áÅÐàÃ×èÍ§ã¡ÅŒµÑÇ

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 2


·Ò§ÀÒÉÒ



µ2.1(1) ¾Ù´áÅÐ·Ó·‹Ò

»ÃÐ¡ÍºµÒÁÁÒÃÂÒ·ÊÑ§¤Á/

ÇÑ²¹¸ÃÃÁ¢Í§à¨ŒÒ¢Í§ÀÒÉÒ

Ex.1 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1 - áºº»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ

·Ò§ÀÒÉÒ



µ2.1(3) à¢ŒÒÃ‹ÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁ

·Ò§ÀÒÉÒáÅÐÇÑ²¹¸ÃÃÁ·Õè

àËÁÒÐ¡ÑºÇÑÂ

¡ÒÃÃŒÍ§à¾Å§áÅÐàÅ‹¹à¡Á

·Ò§ÀÒÉÒ

- ÊÑ§à¡µ¡ÒÃ·Ó¡Ô¨¡ÃÃÁ

¢Í§¹Ñ¡àÃÕÂ¹



µ2.2(1) ºÍ¡¤ÇÒÁáµ¡µ‹Ò§

¢Í§àÊÕÂ§µÑÇÍÑ¡ÉÃ ¤Ó

¡ÅØ‹Á¤Ó áÅÐ»ÃÐâÂ¤§‹ÒÂæ

¢Í§ÀÒÉÒµ‹Ò§»ÃÐà·ÈáÅÐ

ÀÒÉÒä·Â

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 2

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´ ¢ŒÍ 1

Ex.4 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´


·Ò§ÀÒÉÒ




áºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕÂ¹»ÃÐ¨ÓË¹‹ÇÂ รายการวดประเมนผลตามเปาหมายการเรยนร ประจำ Module 1 ตาราง2 Module 1

µ‹Í

คำชแจง : 1. ครกำหนดคะแนนเตมของกจกรรมทตองการวดผลเพอเกบสะสม

2. ครนำคะแนนจากการวดผลดานความร (K) / ทกษะกระบวนการ (P) / คณลกษณะทพงประสงค (A) ของนกเรยนแตละคน

กรอกลงในตาราง และสรปผลการประเมน

3. ชนงานทมเครองหมาย * ใหใชประกอบการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนสอความ

¤ÇÒÁËÁÒÂ¢Í§¡ÅØ‹Á¤ÓáÅÐ

»ÃÐâÂ¤·Õè¿˜§







ประเมนผลสมฤทธดาน K / P / A

µ3.1(1) ºÍ¡¤ÓÈÑ¾·�·Õè

à¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¡Ñº¡ÅØ‹ÁÊÒÃÐ

¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒÍ×è¹

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô ¢ŒÍ 2

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô ¢ŒÍ 1

Ex.4 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô

Ex.5 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´


·Ò§ÀÒÉÒ



µ4.1(1) ¿˜§/¾Ù´ã¹Ê¶Ò¹¡ÒÃ³�

§‹ÒÂæ ·Õèà¡Ô´¢Öé¹ã¹ËŒÍ§àÃÕÂ¹

Ex.1 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô ¢ŒÍ 2 - áºº»ÃÐàÁÔ¹·Ñ¡ÉÐ

·Ò§ÀÒÉÒ



µ4.2(1) ãªŒÀÒÉÒµ‹Ò§

»ÃÐà·Èà¾×èÍÃÇºÃÇÁ

¤ÓÈÑ¾·�·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ã¡ÅŒµÑÇ

Ex.2 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô ¢ŒÍ 2

Ex.3 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô ¢ŒÍ 1

Ex.4 ¡.¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¤Ô´


·Ò§ÀÒÉÒ



สวนท 1 คะแนนจากการประเมนดานผลการเรยนตามตวชวด สวนท 2 คะแนนจากการประเมนตนเองของนกเรยน ผลงานกจกรรมบรณาการฯ ทนกเรยนเลอก ชองาน ..................................................................................

สวนท 3 คะแนนจากการทดสอบสมฤทธผลประจำหนวย การทำแบบทดสอบ Assessment (Modules 1-3)


ขอเสนอแนะ ...............................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ ........................................................................................................ ผประเมน................... / ................... / ...................

สรปผลการประเมนพฒนาการเรยนรประจำหนวย

ผาน ไมผาน

ระดบคณภาพ 4 ดมาก 3 ด 2 พอใช

1 ควรปรบปรง ➠ ซอมเสรมแลว ➠ ผานเกณฑประเมน

☞ หมายเหต ครสามารถใชแบบบนทกนเพอบนทกผลการเรยนแตละหนวยของนกเรยนเปนรายบคคล หรอบนทกลงในแบบบนทกอน

ทครหรอสถานศกษาจดทำขนกได

áºººÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕÂ¹»ÃÐ¨ÓË¹‹ÇÂ (µ‹Í) ตาราง2 Module 1


Documents

New Aha! English ป - aksorn.com¸จท... · 2 New Aha! English 3 Lesson 1 Hello agian! ขอบข ายสาระการเรียนรู แกนกลาง รายวิชา