1

ĐẢNG BỘ KHỐI CÁC CƠ QUAN

VÀ DOANH NGHIỆP TỈNH

ĐẢNG ỦY TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT

*

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Thủ Dầu Một, ngày tháng 5 năm 2020

BÁO CÁO CHÍNH TRỊ

Của Ban Chấp hành Đảng bộ Trường Đại học Thủ Dầu Một

nhiệm kỳ 2015-2020 trình Đại hội đại biểu Đảng bộ Trường nhiệm kỳ 2020-2025

PHẦN THỨ NHẤT

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI

ĐẢNG BỘ TRƯỜNG NHIỆM KỲ 2015-2020

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

Đại hội Đảng bộ Trường Đại học Thủ Dầu Một nhiệm kỳ 2015-2020 được tổ

chức ngày 30/5/2015 đã bầu ra Ban chấp hành gồm 15 đồng chí, Ban thường vụ 05

đồng chí. Trong nhiệm kỳ có 01 đồng chí thôi giữ chức vụ ủy viên Ban Thường vụ, 03

đồng chí thôi giữ chức vụ ủy viên Ban Chấp hành (01 nghỉ hưu, 01 vì lý do sức khỏe,

01 chuyển công tác sang HĐND Tỉnh), bổ sung thêm 02 đồng chí vào Ban Chấp hành.

Đến nay, Ban Chấp hành 14 đồng chí, Ban Thường vụ 04 đồng chí. Đầu nhiệm kỳ,

Đảng bộ có 21 chi bộ với 201 đảng viên. Sau 05 năm phát triển, đến nay Đảng bộ đạt

quy mô 272 đảng viên (159 nữ, 14 dự bị, 33 sinh viên) tăng 35,3% so với nhiệm kỳ

trước. Sắp xếp chi bộ gắn với sắp xếp tổ chức bộ máy các phòng khoa, còn 16 chi bộ

trực thuộc.

Hoạt động của Đảng bộ trong nhiệm kỳ 2015-2020 diễn ra trong bối cảnh có

nhiều thuận lợi, nhưng cũng đan xen những khó khăn, thách thức. Đó là:

Thuận lợi: Toàn Đảng, toàn dân tích cực thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng

toàn quốc lần thứ XII; thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị

về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” và

Nghị quyết số 04-NQ/TW ngày 30/10/2016 của Ban Chấp hành Trung ương về “Tăng

cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chăn, đẩy lui sự suy thoái về tư tưởng chính

trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện tự diễn biến, tự chuyển hóa trong nội bộ”; Đảng

bộ, chính quyền và nhân dân tỉnh Bình Dương tích cực thực hiện Nghị quyết Đại hội

tỉnh Đảng bộ lần thứ X tạo nên không khí thi đua, phấn đấu trong từng cán bộ, đảng

viên và quần chúng, tác động tích cực đến việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của toàn

Đảng bộ. Đây cũng là nhiệm kỳ mà Đảng bộ Trường Đại học Thủ Dầu Một đẩy mạnh

việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung

ương về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công

nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ

nghĩa và hội nhập quốc tế”, qua đó tạo sự thay đổi tích cực, toàn diện trong các măt

hoạt động của Nhà trường, khẳng định vị thế, uy tín trong môi trường giáo dục đại học

và có nhiều đóng góp cho quá trình phát triển kinh tế-xã hội chung. Quá trình hoạt

DỰ THẢO

2

động của Đảng bộ luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo,

lãnh đạo Tỉnh và Đảng ủy Khối các cơ quan và doanh nghiệp Tỉnh. Cán bộ, viên chức

của Trường có lập trường tư tưởng vững vàng và nhận thức đúng đắn về các vấn đề

chính trị, xã hội; có sự đồng thuận cao trong thực hiện nhiệm vụ.

Khó khăn: Giai đoạn 2015-2020 là giai đoạn mà Nhà trường quyết liệt thực

hiện các giải pháp nâng cao chất lượng; có nhiều đổi mới trong quản trị, điều hành

hoạt động và chuẩn bị các điều kiện để thực hiện tự chủ đại học, tự chủ tài chính nên

đòi hỏi sự quyết tâm của toàn Đảng bộ, sự đồng thuận, tích cực và đổi mới của từng

cán bộ, giảng viên; đòi hỏi sự thay đổi, chuyển biến về tư duy, nhận thức từ bao cấp, bị

động sang năng động, tự chủ, hội nhập trong từng con người, nhưng trên thực tế vẫn

còn những cá nhân chậm đổi mới, thụ động, trông chờ nguồn ngân sách. Công tác

Đảng và hoạt động của chi bộ trong trường đại học đa ngành, khoa đa ngành với quy

mô khá lớn, thành phần đa dạng về độ tuổi, trình độ, ý thức chính trị, văn hóa vung

miền và nhiệm vụ chuyên môn khác nhau trong cung chi bộ cũng là khó khăn khách

quan.

Trong tình hình chung đó, Đảng bộ, lãnh đạo Trường đã tập trung lãnh đạo,

điều hành các đơn vị trực thuộc, các chi bộ, đảng viên, các tổ chức đoàn thể tuyên

truyền, vận động toàn thể cán bộ, giảng viên và sinh viên tích cực thi đua, rèn luyện,

đổi mới, hội nhập nhằm thực hiện nghị quyết Đại hội và nhiệm vụ chính trị của

Trường. Trường đạt chuẩn kiểm định quốc gia, các chương đào tạo đạt kiểm định

AUN, chuẩn kiểm định theo tiêu chuẩn Quốc gia. Công bố tự chủ đại học, tổng kết

Chiến lược lần thứ nhất và ban hành Chiến lược đến năm 2030. Năm cuối của nhiệm

kỳ Đại hội Đảng bộ lần thứ V, cũng là năm tổng kết, đánh giá 10 năm phát triển đã

khẳng định: Trường Đại học Thủ Dầu Một đã thoát khỏi lối đi mòn cũ để làm nên sức

sống và khát vọng của trường đại học mới, đại học đa ngành đa lĩnh vực theo định

hướng ứng dụng và hội nhập quốc tế. Đảng bộ Trường đã có bước phát triển về quy

mô, chất lượng hoạt động mọi măt được nâng cao và đạt nhiều thành tích.

B. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẢNG BỘ NHIỆM

KỲ 2015-2020

I. CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG

1. Lãnh đạo công tác giáo dục chính trị, tư tưởng

1.1. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng

Đảng ủy, lãnh đạo Trường Đại học Thủ Dầu Một xác định công tác giáo dục

chính trị, tư tưởng giữ vị trí quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là một trong

những phương thức lãnh đạo, là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên của Nhà trường.

Trong nhiệm kỳ 2015-2020, Đảng ủy, chi bộ, các tổ chức đoàn thể, các đơn vị thuộc

Trường đã triển khai, quán triệt đầy đủ chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách

pháp luật của Nhà nước; Tuyên truyền các sự kiện chính trị, lịch sử, kinh tế, văn hóa,

xã hội lớn của địa phương và cả nước theo chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương, Tỉnh

ủy, Đảng ủy Khối đến đảng viên, viên chức và sinh viên một cách kịp thời, có hiệu quả

bằng nhiều hình thức phu hợp với đăc điểm từng nhóm đối tượng để tất cả mọi người

đều được tiếp cận, nghiên cứu, quán triệt, nắm bắt như: Cán bộ, giảng viên, đảng viên

nghe thông tin thời sự hàng quý, tuần sinh hoạt chính trị, nghiệp vụ đầu năm học, hội

nghị sơ tổng kết năm học, sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chuyên đề, các hoạt động đoàn

3

thể; sinh viên được học tập, quán triệt lồng ghép trong các học phần lý luận chính trị,

trong tuần sinh hoạt công dân-sinh viên đầu năm học và trong các hoạt động của Đoàn

thanh niên, Hội sinh viên, trong sinh hoạt các câu lạc bộ đội nhóm. Đảng ủy cũng tổ

chức các buổi học tập nghị quyết tập trung và mời báo cáo viên là lãnh đạo học viện

chính trị, báo cáo viên cấp tỉnh đến phổ biến.

Đảng ủy, các chi bộ đã ban hành các nghị quyết, chương trình, kế hoạch hoạt

động ở từng lĩnh vực để thực hiện mục tiêu, chiến lược chung của Nhà trường. Cấp ủy

chi bộ, lãnh đạo đơn vị và tổ chức Công đoàn lắng nghe, nắm bắt diễn biến tư tưởng,

tâm tư, nguyện vọng của đảng viên, viên chức qua đó phối hợp, kiến nghị giải quyết

kịp thời những phản ánh, đề xuất phu hợp, góp phần ổn định chính trị tư tưởng, giữ

vững sự đoàn kết thống nhất trong nội bộ. Cán bộ Đoàn, cán bộ Hội sinh viên, đăc biệt

là đội ngũ thầy cô làm cố vấn học tập luôn đồng hành cùng sinh viên trong học tập và

sinh hoạt giúp các em hoàn thành việc học tập đúng kế hoạch, rèn luyện và tham gia

các hoạt động Đoàn, Hội.

Công tác giáo dục, học tập, bồi dưỡng lý luận chính trị, chủ nghĩa Mác-Lênin,

tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên cũng luôn được quan tâm, chú trọng.

Trong nhiệm kỳ đã cử cán bộ, đảng viên tham gia các lớp học tập, bồi dưỡng, cụ thể:

cao cấp chính trị: 06; trung cấp chính trị: 10; quốc phòng an ninh đối tượng 2 và 3: 18.

1.2. Lãnh đạo việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ

Chí Minh theo Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị và việc thực hiện Nghị quyết

Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn,

đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự

diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ”

Đảng ủy, lãnh đạo Trường xác định việc thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW và Nghị

quyết Trung ương 4 (khóa XII) là động lực để thực hiện nhiệm vụ của Nhà trường, là

giải pháp đấu tranh khắc phục sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống,

nâng cao chất lượng đội ngũ và chất lượng hoạt động của chi bộ, của từng đơn vị.

Trong nhiệm kỳ, Ban Thường vụ Đảng ủy đã xây dựng kế hoạch và tổ chức học tập

Nghị quyết Trung ương 4, Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị và Chỉ thị 27/CT-

TTg của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,

phong cách Hồ Chí Minh và các chuyên đề hàng năm tới 100% cán bộ, đảng viên bằng

nhiều hình thức như: Tọa đàm, hội nghị tập trung. Cấp chi bộ triển khai trong sinh hoạt

chi bộ, sinh hoạt chuyên đề bằng nhiều hình thức khác nhau, gắn việc học tập và làm

theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với từng nhiệm cụ thể, đăc biệt là

nhiệm vụ chuyên môn. Tập thể, cá nhân xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ, đăng

ký thi đua làm theo Bác, cam kết thực hiện Nghị quyết, chỉ thị của Đảng…

Việc học tập Nghị quyết Trung ương 4, Chỉ thị số 05-CT/TW đã tạo nên những

chuyển biến tích cực trong nhận thức và nâng cao ý thức, trách nhiệm của cán bộ, viên

chức, đảng viên cũng như các em sinh viên. Các đồng chí trong lãnh đạo Trường, cấp

ủy chi bộ, lãnh đạo các đơn vị đã thực hiện tốt trách nhiệm nêu gương, phát huy vai trò

của người đứng đầu đơn vị; các đồng chí đảng viên đã thể hiện được vai trò gương

mẫu; cán bộ viên chức chấp hành nội quy, nề nếp, tác phong nhà giáo và đoàn kết

phấn đấu thực hiện nhiệm vụ của mình; sinh viên phấn đấu học tập, nghiên cứu khoa

học, rèn luyện và tham gia các hoạt động vì cộng đồng. Qua kiểm tra, giám sát cho

thấy các vấn đề phát sinh trong đơn vị đều được khắc phục, sửa chữa kịp thời, cấp ủy

4

chi bộ cũng đã đề ra được các biện pháp để chỉ đạo và tổ chức thực hiện, đưa việc học

tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và phòng chống suy thoái tư

tưởng chính trị, đạo đức lối sống đi vào thực chất. Hàng năm, Đảng bộ trường đều tiến

hành sơ kết, đánh giá, khen thưởng việc thực hiện Chỉ thị 05. Tập thể Đảng bộ Trường

cũng vinh dự nhận được bằng khen của UBND Tỉnh trong dịp sơ kết 03 năm thực hiện

Chỉ thị; có 03 chi bộ trực thuộc và 04 cá nhân được khen cấp Tỉnh, cấp Đảng bộ Khối.

Măc du Đảng bộ Trường có quy mô tổ chức rất lớn với trên 700 cán bộ, giảng

viên, 17 nghìn sinh viên, trong đó thành phần khá đa dạng về độ tuổi, trình độ, ý thức

chính trị, văn hóa vung miền... nhưng nhờ làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng

và xác định đúng tầm quan trọng của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ

Chí Minh nên trong toàn Đảng bộ không xảy ra các vấn đề tiêu cực, không có đảng

viên mắc những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”. Cán bộ, viên chức giữ

vững lập trường, có ý thức trách nhiệm, nỗ lực phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ chuyên

môn và đồng thuận trong các hoạt động chung của Nhà trường.

2. Lãnh đạo công tác xây dựng tổ chức, cán bộ, đảng viên

2.1. Lãnh đạo công tác tổ chức

Đầu nhiệm kỳ, Đảng bộ Trường có 21 chi bộ trực thuộc với 201 đảng viên.

Trong nhiệm kỳ đã củng cố, kiện toàn, bổ sung cấp ủy chi bộ phu hợp với cơ cấu tổ

chức bộ máy và thực hiện tinh gọn, nâng cao chất lượng hoạt động theo tinh thần Nghị

quyết số 18-NQ/TW Hội nghị lần thứ sáu Ban chấp hành Trung ương khóa XII. Đến

nay Đảng bộ có 16 chi bộ và 272 đảng viên (tăng 71 đảng viên so với đầu nhiệm kỳ).

Bộ máy Nhà trường hiện nay gồm: Đảng ủy, Hội đồng Trường, Ban Giám hiệu, 09 khoa

(47 chương trình đào tạo), 15 phòng, ban chức năng và 11 trung tâm, 03 viện nghiên

cứu. 723 cán bộ viên chức, trong đó có 632 giảng viên (18 GS-PGS, 115 tiến sĩ, 499

thạc sĩ). Bộ máy vận hành theo đúng tinh thần Luật Giáo dục đại học và Nghị định

99/2019 ngày 30/12/2019 hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục đại học. Theo đó Hội đồng

Trường đề ra và giám sát việc thực hiện nhiệm vụ chính trị; Đảng ủy làm công tác

chính trị tư tưởng và lãnh đạo đảng viên, viên chức, người lao động, người học và các

tổ chức đoàn thể thực hiện nhiệm vụ chính trị do Hội đồng trường đề ra và nhiệm vụ

do tổ chức Đảng cấp trên giao; Ban Giám hiệu điều hành việc thực hiện nhiệm vụ

chính trị. Các khoa quản lý chung, điều phối nguồn lực trong khoa. Các chương trình

đào tạo chủ động thực hiện nhiệm vụ cụ thể theo kế hoạch chung của Nhà trường. Các

chi bộ và các đơn vị chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động toàn diện

theo chiến lược, định hướng và chỉ đạo chung của Lãnh đạo trường.

Ngay từ đầu nhiệm kỳ, Đảng ủy đã xây dựng quy chế làm việc của Ban chấp

hành, Ban thường vụ và phân công nhiệm vụ cho từng đảng ủy viên. Quy chế tổ chức

và hoạt động của Trường cũng đã phân định vai trò, trách nhiệm của lãnh đạo Đảng ủy

và công tác phối hợp với Hội đồng Trường, Ban Giám hiệu để phối hợp nhịp nhàng

trong lãnh đạo, điều hành hoạt động. Ban Thường vụ, Ban Chấp hành và chi bộ bảo

đảm chế độ họp định kỳ (11-12 kỳ/năm) và sinh hoạt chuyên đề (04 kỳ/năm) theo quy

định của Trung ương và Hướng dẫn số 07-HD/ĐUK ngày 22/4/2019 của Đảng ủy

Khối các cơ quan và doanh nghiệp tỉnh (Hướng dẫn số 02-HD/ĐUK của Đảng ủy

Khối các cơ quan tỉnh). Trong sinh hoạt luôn đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ,

chú trọng việc tự phê bình và phê bình, đề cao ý thức trách nhiệm của đảng viên và vai

trò của người đứng đầu. Khuyến khích đảng viên trẻ đóng góp ý kiến xây dựng chi,

5

đảng bộ. Nội dung sinh hoạt chi bộ được Bí thư chi bộ/Chi ủy chuẩn bị kỹ, nghiêm

túc, có chọn lọc. Các nội dung sinh hoạt chuyên đề cũng ngày càng đi vào chiều sâu,

gắn kết chăt chẽ với nhiệm vụ của Nhà trường.

Công tác đánh giá chất lượng tổ chức cơ sở đảng, đảng viên hàng năm được

Đảng ủy Trường thực hiện đúng tiến độ, nghiêm túc, đảm bảo đầy đủ các nội dung và

chú trọng những điểm mới. Đảng ủy đã xây dựng kế hoạch, hướng dẫn kịp thời để các

chi bộ tổ chức kiểm điểm tại đơn vị, có bước lấy ý kiến, rà soát kết quả để đánh giá chi

bộ sát, đúng với tình hình hoạt động thực tế. Số lượng chi bộ trực thuộc đạt tiêu chuẩn

hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên chiếm tỷ lệ cao, bình quân 92.04%, không có chi bộ

yếu kém/ không hoàn thành nhiệm vụ.

Các chi bộ trực thuộc đã tổ chức Đại hội nhiệm kỳ 2017-2020 đúng kế hoạch,

cơ cấu, đảm bảo chất lượng. Sau Đại hội đã xây dựng quy chế hoạt động, phân công và

giao nhiệm vụ cụ thể cho từng đồng chí cấp ủy và thực hiện nghiêm túc các quy chế đã

đề ra nhằm đảm bảo vai trò lãnh đạo của Đảng được kịp thời, hiệu quả, xuyên suốt.

Chất lượng đội ngũ từng bước được nâng cao, năng lực lãnh đạo ngày càng được củng

cố.

2.2. Lãnh đạo công tác cán bộ

Công tác cán bộ được thực hiện công khai, dân chủ, đúng trình tự thủ tục với sự

lãnh đạo của Đảng ủy, sự thống nhất của tập thể lãnh đạo Trường, sự giám sát của các

tổ chức đoàn thể, quần chúng. Đăc biệt là công tác quy hoạch, bổ nhiệm được thực

hiện chăt chẽ, đúng các bước. Xây dựng được đề án vị trí việc làm, kế hoạch đào tạo

phát triển nguồn nhân lực. Đây là cơ sở pháp lý quan trọng để tuyển dụng, đào tạo.

Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ viên chức luôn được Nhà trường quan tâm và xem

đây là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa quan trọng, góp phần nâng cao trình độ

chuyên môn, năng lực công tác, chất lượng và hiệu quả làm việc. Trong 05 năm qua,

Trường đã cử 104 viên chức đi học nghiên cứu sinh (23 người học ở nước ngoài), 19

viên chức đi học cao học, 5 viên chức bảo vệ thành công phó giáo sư, 3 viên chức học

cao cấp chính trị, 10 trung cấp chính trị, 18 quốc phòng an ninh đối tượng 2 và 3,

1.676 lượt người tham dự các khóa tập huấn, bồi dưỡng, học tập kinh nghiệm. Các cấp

ủy viên được cử học lý luận chính trị, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đảng…

Đảng ủy, lãnh đạo Trường đã thực hiện nghiêm túc, đúng quy trình công tác

quy hoạch cấp ủy cơ sở nhiệm kỳ 2020-2025, chú trọng yếu tố kế thừa, phát triển và

gắn với kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ của cán bộ trong quy hoạch.

Chú trọng xem xét, lựa chọn những đảng viên ưu tú có đủ tiêu chuẩn chính trị, tiêu

chuẩn chuyên môn nghiệp vụ và lý luận chính trị để đưa vào quy hoạch cấp ủy, quy

hoạch các vị trí lãnh đạo đơn vị và phân công nhiệm vụ để thử thách, rèn luyện qua

thực tiễn. Định kỳ hàng năm Nhà trường tiến hành kiểm điểm, nhận xét, đánh giá kết

quả công tác của cán bộ, viên chức, lấy ý kiến của cấp ủy nơi cư trú làm cơ sở cho việc

lựa chọn, bố trí, đề bạt, bổ nhiệm cán bộ.

Các chế độ chính sách, đãi ngộ cho người lao động được thực hiện đúng quy

định và phu hợp với tình hình thực tế của Nhà trường, trên tinh thần tiết kiệm, hiệu

quả, đúng mục đích, công khai, minh bạch. Tiêu biểu như chế độ thu hút, hỗ trợ

khuyến khích tự đào tạo, thực hiện mức lương mới… Từ đó đời sống của cán bộ, viên

chức Nhà trường được cải thiện và không ngừng nâng cao, tạo động lực phấn đấu hoàn

thành tốt nhiệm vụ được giao.

6

2.3. Lãnh đạo công tác đảng viên

Xác định công tác đảng viên là một trong những nhiệm vụ quan trọng của

Đảng, ngay từ đầu nhiệm kỳ Đảng ủy Nhà trường đã có kế hoạch tạo nguồn, bồi

dưỡng, phát triển đảng viên và chỉ đạo thực hiện các công tác nhằm nâng cao chất

lượng đảng viên. Các đơn vị, chi bộ trực thuộc, tổ chức đoàn thể cũng rà soát, phân

công, giao việc để qua đó phát triển đối tượng đảng và tổ chức các hoạt động để đảng

viên, cán bộ, giảng viên và sinh viên rèn luyện, phấn đấu trưởng thành, nâng cao tính

gương mẫu của viên chức, đảng viên, đối tượng đảng.

Trong nhiệm kỳ, Đảng ủy Trường đã giới thiệu 558 quần chúng ưu tú học lớp bồi

dưỡng lý luận chính trị cho đối tượng kết nạp Đảng; kết nạp 103 đảng viên mới (nữ

60.3%, sinh viên 30%); 113 đảng viên được công nhận chính thức; 123 đảng viên được

bồi dưỡng kiến thức quốc phòng an ninh (đối tượng 4). Số lượng đảng viên mới kết nạp

cao hơn nhiệm kỳ trước. Công tác phát triển đảng viên được các chi bộ, Đảng ủy thực

hiện đúng trình tự, đảm bảo nguyên tắc, thủ tục. Công tác bồi dưỡng lý luận chính trị

cho đảng viên mới và xét chuyển đảng viên chính thức, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng

được thực hiện tốt. Đảng ủy cũng chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng, tạo nguồn cán

bộ quản lý từ đảng viên. Trong nhiệm kỳ, Đảng ủy đã tiếp nhận 89 đảng viên chuyển về

sinh hoạt; lập thủ tục chuyển đến đơn vị khác cho 114 đảng viên chuyển công tác, tốt

nghiệp, đi học và chuyển sinh hoạt tạm thời cho 05 đảng viên học tập trung các lớp lý

luận chính trị. Hàng năm, số lượng đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ bình quân chiếm

94.12%, vượt chỉ tiêu đề ra; đảng viên xuất sắc chiếm 14.28%. Trong nhiệm kỳ có 11

đảng viên được Đảng ủy Khối, Tỉnh ủy khen thưởng đạt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 5

năm liền, 11 đồng chí được nhận Huy hiệu 30, 40 năm tuổi Đảng. Đảng ủy cũng làm thủ

tục cho 02 đảng viên ra khỏi Đảng theo nguyện vọng cá nhân 1; Đề nghị xóa tên 06 đảng

viên2.

Thực hiện Quy định số 76-QĐ/TW của Bộ Chính trị, 100% đảng viên được Đảng

ủy Trường giới thiệu về địa phương để sinh hoạt đảng nơi cư trú. Tất cả đảng viên đều

nghiêm túc tham gia họp chi bộ và giữ mối quan hệ tốt với cấp ủy địa phương, gương

mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân.

2.4. Lãnh đạo công tác bảo vệ chính trị nội bộ

Đảng ủy đã lãnh đạo thực hiện nghiêm túc các chỉ thị, hướng dẫn của Bộ

Chính trị, Tỉnh ủy, Đảng ủy Khối trong việc bảo vệ chính trị nội bộ. Quán triệt và

thực hiện Quy định số 126-QĐ/TW ngày 28/02/2018 của Bộ Chính trị về “một số

vấn đề bảo vệ chính trị nội bộ Đảng”, Chỉ thị số 48-CT/TW ngày 14/02/2005 của Bộ

chính trị về “bảo vệ Bí mật của Đảng trong phát ngôn và bảo quản thông tin tài liệu

trong tình hình mới”, Luật bảo vệ bí mật Nhà nước. Tiến hành thẩm tra lịch sử chính

trị các hồ sơ đề nghị kết nạp Đảng, các trường hợp cán bộ đề nghị quy hoạch, bổ

nhiệm. Theo dõi và báo cáo 167 trường hợp đảng viên đi nước ngoài công tác, du

lịch, khám chữa bệnh theo Quy định 228-QĐ/TW ngày 07/02/2014 của Ban Bí thư.

Thống kê, cập nhật, báo cáo hàng năm các trường hợp đảng viên tham gia sinh hoạt

tôn giáo, đảng viên có kết hôn, kết sui với người có yếu tố nước ngoài.

1 01 trường hợp làm hồ sơ định cư tại Hoa Kỳ, 01 trường hợp định cư tại Hàn Quốc. 2 Do vi phạm quy định về sinh hoạt Đảng và đóng đảng phí.

7

Bên cạnh đó, Ban chấp hành cũng đã cử đảng viên có chuyên môn, bản lĩnh

chính trị tham gia Bộ phận giúp việc “Ban Chỉ đạo 94” của Tỉnh về việc đấu tranh

phòng, chống âm mưu “diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa, Tổ thư

ký Ban Chỉ đạo 35 của Tỉnh ủy về “Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh

phản bác các quan điểm sai trái, thu địch trong tình hình mới”. Phối hợp với Bộ Chỉ

huy quân sự tỉnh thành lập lực lượng 47 và các trang mạng xã hội “Bình Dương quê

tôi”, “Cánh hoa xoay” để phục vụ công tác tuyên truyền. Qua đó kịp thời tuyên

truyền, chia sẻ, định hướng thông tin, chống lại những âm mưu “diễn biến hòa bình”

của các thế lực thu địch.

3. Lãnh đạo công tác kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật

Ủy ban kiểm tra là cơ quan tham mưu cho Ban thường vụ, Ban chấp hành

Đảng ủy và trực tiếp thực hành công tác kiểm tra, giám sát. Theo đó, hàng năm xây

dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra, giám sát các chi bộ và đảng viên trong

việc chấp hành các quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, giám sát

vai trò gương mẫu của đảng viên; kiểm tra tổ chức Đảng và đảng viên khi có dấu

hiệu vi phạm; giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo đối với tổ chức đảng và đảng viên.

Trong nhiệm kỳ đã kiểm tra 26 chi bộ, giám sát chuyên đề 04 chi bộ. 100%

các chi bộ đều được kiểm tra, giám sát ít nhất 01 lần. Các chi bộ cũng đã kiểm tra

đảng viên chấp hành tại chi bộ. Công tác giám sát được tiến hành thường xuyên

thông qua hội họp, sinh hoạt chuyên môn của đơn vị và của chi bộ. Qua thực hiện

công tác kiểm tra giám sát cho thấy các chi bộ đã lãnh đạo tốt việc thực hiện các

Nghị quyết của Đảng, sinh hoạt đúng điều lệ Đảng, có tổ chức sinh hoạt chuyên đề

hàng quý. Bí thư chi bộ thể hiện được vai trò trách nhiệm của người đứng đầu trong

lãnh đạo triển khai thực hiện nghị quyết. Đảng viên gương mẫu trong các măt hoạt

động, không vi phạm những điều đảng viên không được làm. Công tác kiểm tra của

Đảng ủy và công tác thanh tra hành chính công vụ của bộ phận thanh tra đã có sự phối

hợp, đảm bảo đúng chức trách nhiệm vụ, không chồng chéo và phát huy tính đồng bộ,

thống nhất trong một đơn vị. Theo đó đã phối hợp kiểm tra, giám sát việc xây dựng,

thực hiện chế độ chính sách theo quy định của pháp luật; kiểm tra, giám sát việc chấp

hành nội quy, quy chế làm việc của viên chức, người lao động; thanh tra hoạt động của

các đơn vị theo kế hoạch hoăc đột xuất; thanh tra thực hiện quy chế thi; tiếp dân, giải

quyết đơn thư khiếu nại tố cáo gửi đến Trường.

Qua công tác kiểm tra giám sát đã xử lý kỷ luật hình thức khiển trách 01 đảng

viên (sinh con thứ 3); xử lý đơn thư tố cáo 02 trường hợp (01 năc danh, 01 giả mạo),

có báo cáo kết quả với Đảng ủy Khối. Trong nhiệm kỳ, Ban Thường vụ và Ủy ban

kiểm tra Đảng ủy Khối 03 lần kiểm tra, giám sát hoạt động của Đảng bộ trường đã

đánh giá cao những kết quả đạt được của Đảng bộ Trường, đồng thời đã chỉ ra và

hướng dẫn để thực hiện tốt hơn nhiệm vụ công tác Đảng. Các hoạt động kiểm tra,

giám sát, thanh tra đã góp phần phòng ngừa, ngăn chăn các biểu hiện tiêu cực, suy

thoái, các vi phạm của tổ chức đảng và đảng viên; tăng cường kỷ luật, kỷ cương, nề

nếp trong đơn vị; tạo sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng bộ; nâng cao năng lực lãnh

đạo và sức chiến đấu của tổ chức đảng và chất lượng đội ngũ đảng viên, viên chức,

góp phần ổn định tư tưởng, xây dựng đơn vị vững mạnh, xây dựng văn hóa Đại học

Thủ Dầu Một.

8

4. Lãnh đạo công tác đảm bảo an ninh trật tự và phòng, chống tham

nhũng, lãng phí

Việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện công tác đảm bảo an ninh trật tự và phòng,

chống tham nhũng, lãng phí được Đảng ủy, lãnh đạo Trường quan tâm và xác định là

nhiệm vụ quan trọng của Nhà trường. Các chủ trương của Đảng, quy định của Nhà

nước về vấn đề này được triển khai và thực hiện nghiêm túc. Các chi bộ, các đơn vị, tổ

chức đoàn thể đã lồng ghép phát động phong trào thi đua bảo vệ an ninh tổ quốc trong

từng đơn vị; xây dựng lực lượng tự vệ cơ quan, đội ngũ bảo vệ chuyên nghiệp và thực

hiện tốt các hoạt động phòng chống cháy nổ, an ninh trật tự tại cơ quan; thực hiện

nghiêm quy định về bảo vệ bí mật nhà nước, đảm bảo không xảy ra các vụ việc mất,

lọt, lộ thông tin bí mật. Cán bộ, viên chức, sinh viên gương mẫu, chấp hành tốt nội

quy, quy chế, có ý thức trong việc bảo vệ tài sản cơ quan, giữ gìn trật tự an ninh; tuân

thủ pháp luật, thực hiện quy định về an toàn giao thông, ứng xử văn minh, thân thiện

nơi công cộng và trong thực thi công vụ. Hàng năm, cơ quan chức năng của Tỉnh, Tp.

Thủ Dầu Một đều phối hợp tập huấn cho đội ngũ tự vệ, kiểm tra và hướng dẫn công

tác phòng cháy chữa cháy. Tháng 10/2019 Công an tỉnh Bình Dương khảo sát công tác

xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc trong nhà trường, kết luận

“Trong thời gian qua, Trường luôn đảm bảo về công tác an ninh trật tự, thực hiện tốt

công tác tuyên truyền đến toàn thể cán bộ giáo viên, công nhân viên và sinh viên toàn

trường”.

Đảng ủy, lãnh đạo Trường quan tâm việc giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao ý

thức trách nhiệm trong đấu tranh phòng, chống tham nhũng của cán bộ, viên chức.

Xây dựng quy chế, quy trình làm việc, phân công trách nhiệm trong tập thể lãnh đạo

và tạo môi trường làm việc công khai, dân chủ, minh bạch, đúng quy chế, đúng pháp

luật qua đó nâng cao ý thức, trách nhiệm của người có thẩm quyền, đồng thời phát huy

vai trò giám sát của tổ chức đoàn thể và quần chúng; thực hiện công khai, thực hiện

trách nhiệm giải trình theo quy định của Luật Giáo dục đại học và thông tư 36/2017,

ngày 28/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Thực hiện nghiêm túc việc kê khai tài

sản, thu nhập theo quy định của pháp luật. Đảng bộ không có hiện tượng tham nhũng,

lãng phí.

5. Công tác Dân vận, quy chế dân chủ cơ sở

Trong lãnh đạo điều hành, tập thể Đảng ủy, lãnh đạo Trường luôn chấp hành

nghiêm túc Luật Giáo dục đại học, quy chế tổ chức và hoạt động, quy chế làm việc,

quy chế phối hợp giữa Đảng ủy, Ban giám hiệu và các đoàn thể; thực hiện đúng quyết

định phân công nhiệm vụ trong lãnh đạo trường; chấp hành các nghị quyết, chương

trình kế hoạch đã đề ra, do đó đã phát huy được sức mạnh của tập thể, đồng thời đề

cao trách nhiệm cá nhân.

Duy trì họp ban thường vụ, ban chấp hành Đảng bộ, hội ý lãnh đạo và giao ban

giữa lãnh đạo Trường với lãnh đạo các đơn vị. Do vậy, các vấn đề quan trọng của Nhà

trường như Chiến lược phát triển, kế hoạch thực hiện chiến lược trong từng lĩnh vực,

công tác cán bộ, đầu tư xây dựng cơ bản, tuyển sinh, đào tạo... đều có sự tham gia và

đồng thuận của tập thể lãnh đạo. Trong chỉ đạo, điều hành, đồng chí Bí thư Đảng ủy,

Chủ tịch Hội đồng trường đã thể hiện tốt vai trò của người đứng đầu, quyết định các

vấn đề thuộc thẩm quyền và chỉ đạo triển khai, giám sát việc thực hiện các kế hoạch đã

ban hành; là trung tâm đoàn kết, quy tụ cán bộ, viên chức đồng lòng, phấn đấu thực

9

hiện nhiệm vụ chính trị. Các đồng chí Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng trực tiếp

chỉ đạo điều hành các mảng hoạt động được phân công và cũng đã thể hiện được vai

trò cá nhân lãnh đạo, chủ động đề xuất nội dung công việc thuộc thẩm quyền của

mình, gương mẫu trước tập thể trong quá trình thực hiện thẩm quyền, chức trách

nhiệm vụ của người lãnh đạo, cũng như của một nhà khoa học. Trong đơn vị không có

hiện tượng bè phái, mất đoàn kết nội bộ, không có trường hợp tham nhũng, lãng phí,

không có viên chức có các biểu hiện suy thoái đạo đức lối sống, tự diễn biến, tự

chuyển hóa.

Các đồng chí phụ trách công tác dân vận, các đoàn thể bám sát nhiệm vụ chính

trị của Nhà trường, tham mưu tốt để các cấp ủy triển khai thực hiện nhiều chủ trương,

nghị quyết của Đảng; phát động thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua dạy và học;

nhân rộng nhiều cách làm hiệu quả, cá nhân điển hình tiên tiến. Gắn công tác dân vận

với thực hiện quy chế dân chủ, cải cách thủ tục hành chính, nâng cao năng lực, trách

nhiệm cho cán bộ, viên chức. Lãnh đạo Trường trực tiếp găp gỡ, đối thoại, lắng nghe

phản ánh, kiến nghị của cán bộ, viên chức; xây dựng được hệ thống cố vấn học tập để

gần gũi, lắng nghe và giúp đỡ sinh viên trong học tập, sinh hoạt... tất cả tạo nên không

khí dân chủ, cởi mở và thúc đẩy sự tham gia đóng góp của tất cả mọi người vào hoạt

động chung của Nhà trường.

6. Lãnh đạo các Đoàn thể chính trị - xã hội

Đảng ủy, lãnh đạo Trường xác định tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên và

Hội sinh viên giữ vai trò quan trọng trong hoạt động của Nhà trường, đăc biệt là trong

công tác chính trị tư tưởng, từ đó đã tập trung lãnh đạo và dành các điều kiện tốt nhất

cho các tổ chức này hoạt động. 5 năm qua các tổ chức đoàn thể đã thực hiện tốt vai trò,

nhiệm vụ của mình, góp phần thực hiện nhiệm vụ chung của Nhà trường và thực hiện

tốt nhiệm vụ do tổ chức cấp trên giao. Từng tổ chức đoàn thể đã làm tốt công tác tuyên

truyền, giáo dục nâng cao ý thức, bản lĩnh, trách nhiệm để từng người đều hoàn thành

nhiệm vụ; phát động các phong trào thi đua để đoàn viên, hội viên của mình đồng

thuận và tích cực thực hiện nhiệm vụ dạy - học - nghiên cứu - tham gia các hoạt động

vì cộng đồng, góp phần thực hiện Chiến lược và các chương trình, kế hoạch đề ra.

Tổ chức Công đoàn đã làm tốt vai trò người đại diện của người lao động, tổ

chức nhiều hoạt động chăm lo, bảo vệ lợi ích, đời sống cho công đoàn viên; tham gia

giám sát, phản biện các hoạt động. 5 năm liền Công đoàn Trường Đại học Thủ Dầu

Một được nhận Bằng khen của Liên đoàn Lao động tỉnh Bình Dương. Năm 2019 là

đơn vị xuất sắc nhất cụm thi đua trong phong trào thi đua lao động giỏi và hoạt động

công đoàn, được nhận cờ thi đua của Tổng Liên đoàn lao động Việt Nam. Đoàn thanh

niên và Hội sinh viên đã làm tốt vai trò là thủ lĩnh, hạt nhân chính trị nòng cốt, người

bạn đồng hành của sinh viên. Tuyên truyền, giáo dục, định hướng giúp các em nhận

thức đúng đắn về nhiệm vụ học tập, rèn luyện; tổ chức các phong trào xuân tình

nguyện, hè tình nguyện, tiếp sức mua thi, tiếp sức đến trường, phong trào sinh viên

nghiên cứu khoa học, sinh viên khởi nghiệp... tạo môi trường cho các em rèn luyện,

phấn đấu, cống hiến và trưởng thành. Tổ chức Đoàn/Hội cũng đã đồng hành, hỗ trợ

sinh viên trong học tập, tìm việc làm, khởi nghiệp; làm tốt nhiệm vụ giới thiệu và đào

tạo, bồi dưỡng đoàn viên ưu tú, sinh viên giỏi để tạo nguồn phát triển Đảng; đăng cai,

nhận lãnh nhiều công trình, nhiều hoạt động do tổ chức Đoàn/Hội cấp trên giao.

10

III. LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ

Trường Đại học Thủ Dầu Một được thành lập năm 2009, dưới sự lãnh đạo, điều

hành của tập thể lãnh đạo, Đảng ủy, Hội đồng trường và sự đồng lòng, khát vọng vươn

lên của toàn Đảng bộ, 10 năm qua, mà đăc biệt là trong nhiệm kỳ đại hội Đảng bộ

nhiệm kỳ 2015-2020 Trường đạt nhiều thành tựu quan trọng:

- Đã định hình là trường đại học đa ngành đa lĩnh vực, phát triển đúng mục tiêu,

định hướng của đề án thành lập và chiến lược lần thứ nhất. Chất lượng chuyển biến

tích cực trên mọi măt, khẳng định được uy tín và vị thế trong hệ thống giáo dục đại

học trong nước và khu vực; được phụ huynh, sinh viên, học viên quan tâm, tin tưởng

chọn là nơi học tập và rèn luyện.

- Nội dung chương trình đào tạo được cập nhật theo chương trình tiên tiến,

chuẩn quốc gia, chuẩn AUN - QA và đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động.

Tỷ lệ sinh viên có việc làm ngay sau khi ra trường cao. Hoạt động khoa học và công

nghệ có hướng đi riêng nhằm phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội của địa phương,

khu vực, đó là nghiên cứu về Đông Nam Bộ - Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, kết

quả nghiên cứu đã được ứng dụng, chuyển giao phục vụ đời sống xã hội. Đội ngũ cán

bộ, giảng viên đạt chuẩn, được đào tạo trong nước và nước ngoài ở nhiều lĩnh vực

khác nhau. Không gian, môi trường làm việc xanh mát, thân thiện; cơ sở vật chất được

đầu tư và ngày càng hoàn chỉnh, đáp ứng cơ bản yêu cầu giảng dạy, học tập và nghiên

cứu khoa học.

- Đạt nhiều thành tích nổi bật: Năm 2014 đón nhận Huân chương Lao động

Hạng nhất. Năm 2015 được kết nạp là thành viên tổ chức CDIO thế giới. Năm 2017

đạt chuẩn kiểm định chất lượng Quốc gia. Tháng 12/2017 được kết nạp là thành viên

liên kết tổ chức AUN. Năm 2018 xếp hạng 42 về công bố khoa học quốc tế/ tổng số

các trường đại học, học viện, viện nghiên cứu của Việt Nam; Năm 2020 xếp hạng 27.

Năm 2019 có 04 chương trình đào tạo đạt chuẩn kiểm định chất lượng quốc gia và 04

chương trình đào tạo đạt chuẩn AUN (chuẩn ASEAN).

Kết quả thực hiện trên từng lĩnh vực như sau:

1. Công tác đào tạo

Trong 5 năm qua, dựa trên khảo sát, dự báo nhu cầu lao động, hàng năm

Trường đều mở mới ngành đào tạo, nâng tổng số lên 47 chương trình đại học, 10

chương trình thạc sĩ, 01 chương trình tiến sĩ với quy mô: 17.000 sinh viên và 1.000 học

viên sau đại học. Nội dung chương trình đào tạo tiếp cận với các chương trình tiên tiến,

chuẩn quốc gia, chuẩn AUN; tăng cường thực hành thực tập và kỹ năng xã hội;

phương pháp giảng dạy theo CDIO, hòa hợp tích cực, E-learning. Tỷ lệ có việc làm

ngay khi ra trường là trên 80%; tỷ lệ sinh viên khối ngành kỹ thuật, ngoại ngữ có việc

làm bán thời gian phu hợp với chuyên ngành đào tạo từ khi chưa ra trường khá cao.

Sinh viên tham gia các cuộc thi học thuật hàng năm đều đạt giải cao; đạt nhiều thành

tích nghiên cứu khoa học cấp bộ, cấp tỉnh, giải thưởng Eureka, giải thưởng sáng tạo,

khởi nghiệp. Công tác tuyển sinh hàng năm đều đạt 100% chỉ tiêu; số lượng thí sinh

đăng ký xét tuyển trên 10.000 nguyện vọng/năm; điểm trúng tuyển cao hơn điểm đảm

bảo chất lượng đầu vào.

11

2. Hoạt động khoa học và công nghệ

Hoạt động khoa học đã đi đúng mục tiêu chiến lược là nghiên cứu về Đông

Nam Bộ - Vung kinh tế trọng điểm phía Nam. Tập trung nghiên cứu về công nghệ sinh

học, nông nghiệp đô thị, chất lượng giáo dục, thành phố thông minh, trường học thông

minh. Tỷ lệ giảng viên tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học là 75%, sinh viên

là 25% và học viên cao học là 80%. Huy động được sự tham gia của nhiều nhà khoa

học ngoài trường, gồm cả các nhà khoa học nước ngoài cung nghiên cứu và hội thảo

khoa học. Ngày hội sinh viên nghiên cứu khoa học, Ngày hội khoa học giảng viên trẻ

và học viên cao học được tổ chức hàng năm đã tạo sân chơi và động lực thúc đẩy hoạt

động khoa học phát triển sâu, rộng. Các sản phẩm khoa học đã được ứng dụng, chuyển

giao góp phần phát triển kinh tế xã hội địa phương, khu vực như: Nấm đông trung hạ

thảo, nấm linh chi, chế phẩm sinh học trong nông nghiệp, gỗ kỹ thuật, giấy từ nước

dừa, các phần mềm tự động hóa, phần mềm ứng dụng trong thành phố thông minh.

Sản xuất các sản phẩm thử nghiệm và được đánh giá cao: Cao linh chi, cao đông trung

hạ thảo, rượu đông trung hạ thảo, gỗ kỹ thuật.

Trong giai đoạn 2015-2020 đã thực hiện 02 đề tài cấp quốc gia, 04 đề tài

Nafosted, 06 đề tài cấp tỉnh, 169 đề tài cấp cơ sở. Cán bộ, giảng viên Nhà trường công

bố 262 bài báo khoa học trên các tạp chí quốc tế, 991 bài báo khoa học trên các tạp chí

trong nước và hơn 3.000 báo cáo khoa học ở nhiều hội nghị, hội thảo các cấp. Đăc

biệt, có 132 bài báo được đăng trên các tạp chí thuộc danh mục ISI, 101 bài báo được

đăng trên các tạp chí thuộc danh mục Scopus. Mỗi năm đều tổ chức từ 03 đến 05 hội

thảo quốc gia, quốc tế. Tạp chí khoa học đã được Hội đồng chức danh giáo sư Nhà

nước tính điểm khoa học cho nhiều ngành/chuyên ngành… cho thấy chất lượng hoạt

động khoa học của Nhà trường ngày càng uy tín.

3. Hợp tác quốc tế

Trường đã xác lập, ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với 38 cơ sở khoa học và

giáo dục từ 10 quốc gia, vung lãnh thổ; trong đó có nhiều trường đại học, viện nghiên

cứu danh tiếng ở châu Á (Nhật Bản, Hàn Quốc, Đài Loan, Trung Quốc, Thái Lan,

Singapore, Malaysia…). Các chương trình hợp tác đa dạng, phu hợp với thế mạnh của

từng đối tác. Các hình thức hợp tác chủ yếu gồm; liên kết đào tạo nguồn nhân lực,

chuyển giao khoa học công nghệ, dự án nghiên cứu, trao đổi giảng viên, sinh viên,

giao lưu văn hóa... Tham gia tích cực vào tổ chức CDIO, AUN, ISW và phối hợp với

các trường đại học trong và ngoài nước tổ chức hội thảo quốc tế để hội nhập sâu và

khẳng định uy tín, vị thế trong môi trường giáo dục khu vực.

Tiếp tục đào tạo nguồn nhân lực cho nước CHDCND Lào. Phối hợp, hỗ trợ

Trường của Đài Loan đào tạo thạc sĩ cho doanh nhân Đài Loan đang làm việc tại Việt

Nam, đến nay đã tuyển sinh khóa thứ hai.

4. Công tác đảm bảo chất lượng

Trường đã xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong và thực hiện các

hoạt động đảm bảo chất lượng song song với quá trình đào tạo; đồng thời xác định

kiểm định chất lượng là một trong những nhiệm vụ, giải pháp quan trọng để thúc đẩy

nâng cao chất lượng hoạt động. Năm 2017 đạt kiểm định cấp trường theo tiêu chuẩn

Quốc gia. Tháng 12/2017, được kết nạp là thành viên liên kết của tổ chức AUN. Năm

2019 có 4 chương trình đào tạo đạt chuẩn kiểm định trong nước và 4 chương trình đạt

12

chuẩn theo AUN - QA. Kế hoạch của Trường là tất cả các chương trình đào tạo phải

được kiểm định, trong đó 25% theo chuẩn quốc tế, 75% theo chuẩn Quốc gia và hiện

nay các chương trình đào tạo đang vận hành theo kế hoạch này.

5. Công tác sinh viên

Các hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng, truyền thống cách mạng, đạo đức lối

sống cho sinh viên được quan tâm và thực hiện tốt thông qua nhiều cách thức và kênh

thông tin khác nhau đã góp phần định hình nhân cách, đạo đức, rèn luyện kỹ năng và ý

thức vì cộng đồng cho sinh viên. Kết quả học tập, rèn luyện của các em rất tốt, thể hiện

ở kết quả tốt nghiệp cao, tỷ lệ có việc làm cao. Sinh viên đạt kết quả tốt trong các cuộc

thi, đạt các danh hiệu sinh viên 5 tốt các cấp, sao tháng giêng. Xây dựng được môi

trường học tập, sinh hoạt vui chơi lành mạnh, thân thiện, an toàn cho các em và đã

từng bước hình thành văn hóa Đại học Thủ Dầu Một. Các chế độ, chính sách cho sinh

viên được Nhà trường giải quyết kịp thời và đúng quy định.

6. Công tác Kế hoạch - Tài chính và cơ sở vật chất

Công tác dự báo, công khai tài chính và phân bổ, sử dụng kinh phí đảm bảo tiết

kiệm, đúng mục đích, đúng pháp luật. Quy chế tài chính nội bộ rõ ràng, phu hợp với

thực tế, được xây dựng trên cơ sở vận dụng đúng quy định của pháp luật và sự đồng

thuận của cán bộ, giảng viên. Đã chuẩn bị các điều kiện tiến tới thực hiện tự chủ tài

chính. Cơ sở vật chất được cải tạo, xây mới, tạo cảnh quan, môi trường làm việc, học

tập xanh - sạch - đẹp; phương tiện làm việc, thiết bị giảng dạy, phòng thí nghiệm thực

hành, Trung tâm Học liệu được đầu tư và trang bị khá đầy đủ, đáp ứng cơ bản nhiệm

vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học của Trường. Cơ sở vật chất của Trường được sử

dụng hiệu quả, tiết kiệm, đúng mục đích, đảm bảo an toàn và không để xảy ra mất mát

tài sản.

IV. ĐÁNH GIÁ CHUNG

1. Những kết quả đạt được và nguyên nhân

1.1. Những kết quả đạt được

Thực hiện nghị quyết đại hội Đảng bộ nhiệm kỳ 2015-2020, 5 năm qua tập thể

cán bộ, đảng viên, viên chức và các thế hệ sinh viên Trường Đại học Thủ Dầu Một đã

đoàn kết, đồng thuận và nỗ lực phấn đấu thực hiện hoàn thành tất cả chỉ tiêu, kế hoạch

đề ra.

Kết quả, số liệu ở từng lĩnh vực cụ thể cho thấy vị trí của Trường đã được

khẳng định trong hệ thống giáo dục trong nước và có bước hội nhập sâu vào môi

trường giáo dục trong khu vực; được phụ huynh, các em học sinh tin tưởng chọn làm

nơi học tập, rèn luyện; sản phẩm đào tạo, nghiên cứu được doanh nghiệp đón nhận và

có đánh giá, phản hồi tích cực. Kết quả đạt được đã góp phần vào quá trình phát triển

kinh tế - xã hội của địa phương và cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị

trường lao động trong khu vực.

Công tác chính trị tư tưởng, công tác xây dựng Đảng được quan tâm, cung với

việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn

với Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) đã góp phần xây dựng đội ngũ viên chức,

người lao động có ý thức chính trị, có tác phong, lối sống chuẩn mực, có năng lực

chuyên môn và khát vọng đổi mới, vươn lên; năng lực, sức chiến đấu của tổ chức

13

Đảng, từng đảng viên được nâng cao; sinh viên học tập, nghiên cứu khoa học, tham

gia các hoạt động vì cộng đồng, tất cả tạo nên môi trường làm việc, học tập an toàn,

thân thiện, dân chủ và tiến bộ.

1.2. Nguyên nhân của kết quả

- Được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp, kịp thời của Bộ Giáo dục và

Đào tạo, của lãnh đạo tỉnh, của Đảng ủy Khối các cơ quan và doanh nghiệp; sự phối

hợp, hỗ trợ từ các cơ quan đơn vị trong tỉnh; sự cộng tác, giúp đỡ của Đại học Quốc

gia Tp. Hồ Chí Minh, Đại học Quốc gia Hà Nội và các nhà khoa học trong và ngoài

nước.

- Tập thể Đảng ủy, Lãnh đạo trường, đứng đầu là đồng chí Bí thư Đảng ủy có

bản lĩnh chính trị và tầm nhìn; xây dựng mục tiêu, chiến lược phát triển và các bước đi

đúng đắn, điều hành hoạt động theo đúng chiến lược, quy chế, quy trình làm việc; bám

sát công việc, quyết tâm đổi mới, khát vọng vươn lên.

- Phát huy dân chủ, phát huy năng lực đội ngũ cán bộ, giảng viên và quy tụ các

nhà khoa học giáo dục trong nước và nước ngoài tạo nên nguồn lực mạnh mẽ cho sự

phát triển. Cấp ủy, chi bộ phát huy tốt vai trò nòng cốt, chủ động thực hiện nhiệm vụ,

thể hiện được vai trò lãnh đạo; từng đảng viên gương mẫu trong các măt hoạt động.

2. Những hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân

2.1. Những hạn chế, khuyết điểm

- Công tác phát triển đảng viên mới chưa đạt chỉ tiêu nhiệm kỳ đề ra (103/120

đảng viên). Đảng viên trẻ, đảng viên là sinh viên có nhận thức, ý thức chính trị chưa

sâu sắc nên cần tăng cường giáo dục, bồi dưỡng và mạnh dạn phân công, giao việc để

phấn đấu, rèn luyện.

- Nội dung, chất lượng sinh hoạt ở một vài chi bộ còn tập trung nhiều về chuyên

môn; chưa thể hiện được tính lãnh đạo, giáo dục, chiến đấu của Đảng nên chất lượng

sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chuyên đề ở các chi bộ chưa thật sự đồng đều.

2.2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm

- Chỉ tiêu kết nạp đảng không đạt do một bộ phận giảng viên trẻ, sinh viên có

nhận thức chính trị chưa thật sự sâu sắc. Nguồn phát triển đảng viên từ sinh viên lớn,

nhưng thời gian học tập chương trình đại học của các em chỉ từ 3.5 đến 4 năm. Vì vậy,

măc du qua quá trình học tập, hoạt động đã phát hiện, bồi dưỡng được nhiều sinh viên

ưu tú nhưng đến khi thực hiện các thủ tục đề nghị kết nạp thì cũng là lúc các em tốt

nghiệp ra trường.

- Công tác Đảng trong đại học tự chủ, đại học đa ngành, khoa đa ngành còn

mới, cần có thời gian tổng kết, đánh giá và đúc kết cách thức sinh hoạt phu hợp.

14

PHẦN THỨ HAI

PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ 2020 - 2025

A. DỰ BÁO TÌNH HÌNH THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN

Thành tựu, vị thế và uy tín mà Trường đại học Thủ Dầu Một đạt được trong 10

qua, chiến lược phát triển đến năm 2030 đã được ban hành, cung với đội ngũ cán bộ,

giảng viên trẻ có nhiệt huyết, được quy hoạch, đào tạo căn cơ sẽ là tiền đề, nền tảng,

cơ sở pháp lý và nguồn lực quan trọng cho quá trình phát triển trong 5 năm tiếp theo.

Từ năm 2021, Trường Đại học Thủ Dầu một thực hiện tự chủ tài chính và trong

bối cảnh cạnh tranh giáo dục khốc liệt trước yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao

động, của hội nhập quốc tế, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư sẽ là những thách

thức to lớn, nhưng cũng là động lực, cơ hội để Nhà trường đổi mới, vươn lên vị trí cao

hơn trong hệ thống giáo dục.

Luật Giáo dục Đại học 2018 và Nghị định 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019

của Chính phủ hướng dẫn Luật Giáo dục đại học có nhiều điểm mới và đột phá về

công tác quản trị đại học, về tự chủ đại học, về thẩm quyền và trách nhiệm của Hội

đồng Trường sẽ là cơ sở pháp lý quan trọng, tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động đổi

mới, nâng cao chất lượng hoạt động.

B. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CÁC CHỈ TIÊU CHỦ YẾU

I. Phương hướng chung

Nhiệm vụ trọng tâm của Đảng bộ Trường Đại học Thủ Dầu Một trong nhiệm kỳ

2020-2025 là: Nâng cao vai trò, vị trí, tính tiên phong, gương mẫu của cán bộ lãnh đạo

quản lý và lãnh đạo các đơn vị, cấp ủy, chi bộ và từng đảng viên. Làm tốt công tác

tuyên truyền, giáo dục, công tác chính trị tư tưởng, tạo sự đoàn kết, nhất trí và khơi gợi

ý thức trách nhiệm, khát vọng vươn lên của từng cán bộ, giảng viên, sinh viên trong

làm việc – học tập – nghiên cứu - phụng sự cộng đồng. Tiếp tục đẩy mạnh học tập và

làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hiện Nghị quyết

Trung ương 4 về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chăn, đẩy lui sự suy

thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự

chuyển hóa" trong nội bộ, coi đây là nhiệm vụ trọng tâm, là động lực quan trọng trong

công tác xây dựng Đảng.

Lãnh đạo thực hiện thành công Chiến lược, các kế hoạch thực hiện chiến lược

đã ban hành, qua đó góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Khối

lần VII, Đại hội Đảng bộ Tỉnh lần XI và Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ

XIII của Đảng Cộng sản Việt Nam.

II. Các chỉ tiêu chủ yếu:

- Hoàn thành nhiệm vụ chính trị hàng năm theo chức năng, nhiệm vụ được giao.

Theo đó:

+ 100% chương trình được thiết kế theo CDIO; thực hiện đúng kế hoạch kiểm

định theo cơ cấu 75% chương trình đạt chuẩn Quốc gia, 25% chương trình chất lượng

cao và đạt chuẩn AUN – QA;

15

+ Đào tạo: 42 chương trình đại học, 21 chương trình thạc sĩ và 7 chương trình

tiến sĩ với quy mô: 15.000 chính quy, 2.000 thường xuyên, 1.000 học viên cao học và

200 nghiên cứu sinh. Có các chương trình liên kết đào tạo; đào tạo 100 sinh viên Quốc

tế;

+ Tổng kết đề án nghiên cứu về Đông Nam Bộ - Vùng kinh tế trọng điểm phía

Nam – Vung thành phố Hồ Chí Minh. 90% cán bộ giảng viên, 90% học viên cao học

và 50% sinh viên chính quy có hoạt động khoa học. Hàng năm có trên 100 công trình

nghiên cứu được công bố trên các tạp chí có chỉ số ISI, Scopus;

+ 30 % cám bộ giảng viên có trình độ từ tiến sĩ trở lên, trong đó có ít nhất 10

giáo sư, 40 phó giáo sư và 190 tiến sĩ. 100 cán bộ giảng viên được đào tạo tiến sĩ và

sau tiến sĩ trong nước và nước ngoài. 100% cán bộ quản lý được đào tạo, bồi dưỡng về

quản lý, quản trị đại học;

+ Tự chủ tài chính, xây dựng cơ sở Trường tại khu Công nghiệp - Đô thị Thới

Hòa.

- Có 100% đảng viên được học tập, quán triệt nghị quyết, chỉ thị của Đảng, sau

học tập đều có viết thu hoạch thể hiện nhận thức của cá nhân.

- Hàng năm có 95% chi bộ trực thuộc hoàn thành tốt nhiệm vụ; có 20% chi bộ

hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

- Hàng năm có 95% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ; 20% đảng viên hoàn

thành xuất sắc nhiệm vụ.

- Trong nhiệm kỳ kết nạp 120 đảng viên mới.

- Trong nhiệm kỳ thực hiện việc kiểm tra giám sát đối với 100% chi bộ trực

thuộc và 100% cá nhân đảng viên.

- Các tổ chức đoàn thể đạt danh hiệu xuất sắc.

III. CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG

1. Công tác giáo dục, chính trị, tư tưởng

Kịp thời tổ chức cho cán bộ, đảng viên và quần chúng học tập, quán triệt các

chủ trương, đường lối, chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà

nước, của địa phương và của ngành giáo dục. Nâng cao chất lượng “Học tập và làm

theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) gắn

với công tác xây dựng Đảng.

Tăng cường giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, lối sống trung

thực, trách nhiệm, giản dị; nêu cao ý thức tự phê bình và phê bình, xây dựng tinh thần

đoàn kết, bảo vệ chính trị nội bộ, phát huy dân chủ; phát hiện và đấu tranh phòng

chống quan liêu, tham nhũng, ngăn chăn, đẩy lui sự suy thoái về tư tưởng chính trị,

đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ.

2. Công tác tổ chức, cán bộ, đảng viên

Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chuyên đề, nhất là các hoạt

động tuyên truyền, định hướng tư tưởng. Phát huy vai trò, vị trí của bí thư, cấp ủy chi

bộ và tính gương mẫu, tiên phong của từng đảng viên; phát huy dân chủ để mọi người

tham gia đóng góp xây dựng và phát triển nhà trường.

16

Thực hiện đề án đào tạo, thu hút, phát triển nguồn nhân lực đảm bảo số lượng,

chất lượng và cơ cấu ngành nghề đạt chuẩn và tiến tới trên chuẩn để nâng cao chất

lượng hoạt động của Nhà trường trong giai đoạn mới; thực hiện đúng công tác quy

hoạch, bồi dưỡng cán bộ quản lý và các giải pháp nâng cao chất lượng đảng viên. Làm

tốt công tác bồi dưỡng, tạo nguồn phát triển đảng viên mới. Hoàn thành chỉ tiêu phát

triển đảng hàng năm. Chú trọng phát triển đảng viên từ sinh viên, giảng viên trẻ.

Sắp xếp, kiện toàn bộ máy tinh gọn, hợp lý theo tinh thần Nghị quyết số 18-

NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII về “Một số vấn đề về tiếp tục

đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực,

hiệu quả”. Điều hành hoạt động của Nhà trường theo đúng tinh thần Luật Giáo dục Đại

học, đúng quy chế, phát huy vai trò của Hội đồng trường. Hình thành bộ máy giám sát

của Hội đồng Trường.

3. Công tác kiểm tra, giám sát

Thực hiện công tác kiểm tra, giám sát theo kế hoạch của nhiệm kỳ, kế hoạch

hàng năm và kiểm tra, giám sát theo chuyên đề, theo đơn thư trên nguyên tắc tất cả

đảng viên, chi bộ đều được kiểm tra, giám sát theo đúng quy trình, hướng dẫn của tổ

chức Đảng. Phối hợp giữa công tác kiểm tra, giám sát của Đảng với công tác kiểm tra

hành chính công vụ, qua đó kịp thời nhắc nhở ngăn chăn và xử lý các trường hợp vi

phạm; kết hợp chăt chẽ công tác kiểm tra với việc kiện toàn củng cố tổ chức Đảng.

4. Công tác đảm bảo an ninh trật tự và phòng chống tham nhũng

Triển khai và thực hiện đúng các quy định của pháp luật có liên quan, chủ động

xây dựng lực lượng, trang bị cơ sở vật chất để đảm bảo công tác an ninh trật tự, phòng

chống cháy nổ trong đơn vị. Làm tốt công tác công khai, minh bạch, giải trình theo

quy định của pháp luật; điều hành hoạt động đúng quy chế, đúng pháp luật, qua đó

phát huy dân chủ, nâng cao ý thức, trách nhiệm của người có thẩm quyền, đồng thời

phát huy vai trò giám sát của từng cá nhân, tập thể; thực hiện nghiêm túc việc kê khai

tài sản, thu nhập theo quy định của pháp luật.

5. Lãnh đạo công tác dân vận và thực hiện quy chế dân chủ

Thực hiện nghiêm túc các quy định của Đảng, Nhà nước về công tác dân vận và

dân chủ cơ sở; cập nhật, sửa đổi quy chế dân chủ cho phu hợp với đăc điểm, điều kiện

của trường đại học đa ngành, quy mô lớn. Duy trì hoạt động găp gỡ, đối thoại giữa

lãnh đạo, cấp ủy với cán bộ, giảng viên; lắng nghe tâm tư, nguyện vọng và thực hiện

những đóng góp tâm huyết, có trách nhiệm của mọi người; Lãnh đạo Trường, lãnh đạo

khoa, cán bộ đoàn, hội và cố vấn học tập đồng hành cung sinh viên, giúp các em hoàn

thành việc học tập, rèn luyện đúng tiến độ và giúp đỡ những khó khăn trong cuộc

sống. Lãnh đạo các chi bộ tiếp tục thực hiện công tác dân vận và quy chế dân chủ ở cơ

sở. Thực hiện cải cách hành chính, công khai trình tự thủ tục, các chế độ chính sách có

liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động và sinh viên; ứng dụng có

hiệu quả công nghệ thông tin trong công việc.

6. Hoạt động của các đoàn thể

Lãnh đạo và tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho các tổ chức đoàn thể thực hiện

tốt chức năng, nhiệm vụ, phát huy vai trò giám sát, phản biện và đóng góp xây dựng

Nhà trường của từng đoàn viên, hội viên. Tăng cường hoạt động giáo dục, triển khai

đầy đủ các chỉ thị, nghị quyết, pháp luật tới 100% đoàn viên, hội viên góp phần nâng

17

cao ý thức, vai trò trách nhiệm trong công tác, xây dựng niềm tin vào sự lãnh đạo của

Đảng; phát huy quyền làm chủ của cán bộ, đảng viên và quần chúng, đẩy mạnh các

phong trào thi đua, thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ được giao. Chăm lo sức khoẻ,

đời sống tinh thần và vật chất cho viên chức, người lao động và sinh viên.

IV. LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ

Lãnh đạo, điều hành việc thực hiện nhiệm vụ chính trị theo đúng sứ mạng, tầm

nhìn, mục tiêu tổng quát và giá trị cốt lõi mà Chiến lược đã đăt ra. Đó là:

Sứ mạng: Là trung tâm văn hóa, giáo dục và khoa học, công nghệ. Cung cấp

nguồn nhân lực, sản phẩm khoa học và công nghệ có chất lượng phục vụ phát triển

kinh tế xã hội và hội nhập quốc tế tỉnh Bình Dương, miền Đông Nam Bộ và cả nước.

Tầm nhìn: Trở thành trường đại học thông minh có uy tín trong nước và quốc

tế, vào tốp 350 đại học tốt nhất Châu Á, người học có năng lực làm việc trong nước và

nước ngoài (công dân toàn cầu).

Mục tiêu tổng quát: Phát triển theo định hướng ứng dụng, trở thành trường đại

học đa ngành, đa lĩnh vực theo các chuẩn mực quốc tế tiên tiến, hiện đại.

Giá trị cốt lõi: Khát vọng - Trách nhiệm - Sáng tạo.

Tiếp tục rà soát, chỉnh sửa, ban hành các quy chế, quy trình làm việc và các chế

độ chính sách để làm cơ sở pháp lý cho quá trình điều hành hoạt động của Nhà trường

theo đúng quy định của Luật Giáo dục Đại học đảm bảo dân chủ, đúng thẩm quyền.

Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu đổi mới, hội nhập; kiện toàn sắp

xếp bộ máy, tổ chức phu hợp với quy định của pháp luật trên tinh thần tinh gọn, hiệu

quả.

Khảo sát, dự báo nhu cầu nguồn nhân lực trong 5, 10 năm tới để có bước chuẩn

bị mở ngành mới; cập nhật, sửa đổi bổ sung chương trình đào tạo, áp dụng và phát

triển phương pháp giảng dạy hòa hợp tích cực; thực hiện kiểm định tất cả các chương

trình đào tạo theo chuẩn quốc gia, chuẩn AUN và chuẩn nghề nghiệp quốc tế… để

nâng cao chất lượng đào tạo. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế để trao đổi giảng viên, sinh

viên và tranh thủ các nguồn lực từ nước ngoài cho quá trình phát triển của Nhà trường.

Tham gia xếp hạng Đại học, thúc đẩy hoạt động khoa học, phấn đấu vào top 20

trường đại học có công bố khoa học quốc tế.

Ban hành và điều hành kế hoạch hoạt động ở từng lĩnh vực cụ thể để thực hiện

thành công nghị quyết đại hội đảng bộ và các chỉ tiêu của Chiến lược phát triển.

Cải cách hành chính, ứng dụng công nghệ thông tin trong tất cả các măt hoạt

động của Nhà trường, tiến tới đạt các chuẩn mực của Đại học thông minh vào năm

2025.

Xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu phát triển của Nhà trường. Xây dựng

xong trường mới trên khu công nghiệp - Đô thị Thới Hòa.

Trên đây là báo cáo tổng kết của Ban Chấp hành Đảng bộ Trường Đại học Thủ

Dầu Một nhiệm kỳ 2015-2020 trình Đại hội đại biểu Đảng bộ Trường nhiệm kỳ 2020-

2025./.