Nome: ODO FILISPÍN» MATEMÁTICAS COMO ANDAMOS DE … 2020-07-09 · COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 3 Nome: COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 1.-O avó de Pepe tiña unha caixa con 496 parafusos

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 1

Nome:

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO?MATEMÁTICASMATEMÁTICASMATEMÁTICASMATEMÁTICASMATEMÁTICASA

ctiv

idad

es :

LU

ÍSA

, IS

I e M

AR

TA, T

ITO

RA

S 2

º E

D. P

RIM

AR

IA

Grá

fico

s: P

rint A

rtis

t 8 M

aqu

etac

ión

: E

QU

IPO

«A

TO

DO

FIL

ISP

ÍN»

CEIP EMILIA PARDO BAZÁNA CORUÑA

MATEMÁTICASMATEMÁTICASMATEMÁTICASMATEMÁTICASMATEMÁTICAS2º ED. PRIMARIA

PROPOSTPROPOSTPROPOSTPROPOSTPROPOSTASASASASASDEDEDEDEDE

ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES


Nome:

COMO ANDAMOS DE CÁLCULO?

Act

ivid

ades

: LU

ÍSA

, IS

I e M

AR

TA

, TIT

OR

AS

2º

ED

. PR

IMA

RIA

G

ráfic

os:

Prin

t Art

ist 8

Maq

ueta

ción

: E

QU

IPO

«A

TO

DO

FIL

ISP

ÍN»

PROBLEMAS2º ED. PRIMARIA

COMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSDE CÁLCULO?DE CÁLCULO?DE CÁLCULO?DE CÁLCULO?DE CÁLCULO?

COMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSCOMO ANDAMOSDE CÁLCULO?DE CÁLCULO?DE CÁLCULO?DE CÁLCULO?DE CÁLCULO?


FACENDO PROBLEMAS...


Nome:


1

1.- O pai de Santi mercou 324

cereixas. Esa tarde xa comeron

196 entre todos. Cantas cereixas

sobraron?

Resposta:

2.- A avoa de Amparo plantou na

horta 2 regos de leitugas. Cada

rego tiña 6 leitugas. Cantas lei-

tugas plantou en total?

Resposta:

3.- Xosé ten 302 cromos, Lois ten

196 e Braulio 99. Cantos cromos

teñen entre Braulio e Lois?

Resposta:

4.- Xulio atopou no monte 8 ni-

ños de ratiños. Cada niño tiña 3

ratiños. Cantos ratiños hai en

total?

Resposta:

1


Nome:


1.- O avó de Pepe tiña unha

caixa con 496 parafusos. Caé-

ronlle ao chan 295. Cantos pa-

rafusos quedaron na caixa?

Resposta:

2.- Lola fixo na praia un castelo

con 397 pedriñas e Xabi fixo

outro con 649. Cantas pedriñas

máis ten o castelo de Xabi?

Resposta:

3.- Nicolás mercou 8 paquetes

de cartas. Cada paquete trae 3

cartas. Cantas cartas ten Nico-

lás?

Resposta: Resposta:

4.- Na leira de Xurxo había unha

maceira con 625 mazás. Veu un

vendaval e guindou 197. Cantas

mazás quedaron na árbore?

2


Nome:


1.- Nun paquete de fabas había

346. Xaime fixo unha fabada e

gastou 97. Cantas fabas lle que-

daron no paquete?

Resposta:

2.- No colexio de Emma hai 739

escolares. 446 deles son rapa-

ces. Cantas rapazas hai no cole?

Resposta:

3.- Na aldea de Ana hai 7 currais

e en cada un deles hai 3 pitas.

Cantas pitas hai en total na al-

dea?

Resposta: Resposta:

4.- Merquei unha lavadora que

custou 327 euros, unha tele de

186 e un aspirador de 92. Can-

tos euros gastei en total?

3


Nome:


1.- O meu tío deume 96 euros

para meter no peto e a miña avoa

deume 123. Cantos euros teño

agora no peto?

Resposta:

2.- Na froitería había unha caixa

con 365 pexegos e outra con 125

amorodos. Cantos pexegos máis

que amorodos hai na froitería?

Resposta:

3.- O día do Entroido xuntamos

no colexio 329 filloas e entre to-

dos comimos 299. Cantas filloas

sobraron?

Resposta:

4.- Sonia recolleu na praia 517

cunchas e regaloulle 179 á súa

irmá. Cantas cunchas lle queda-

ron para ela?

Resposta:

4


Nome:


1.- Nun xardín había 617 horten-

sias. Sandra fixo un ramo con

129. Cantas hortensias quedan

no xardín?

Resposta:

2.- Paulo xa leu 149 páxinas das

496 que ten o seu libro. Cantas

páxinas lle quedan por ler?

Resposta:

3.- Sara ten 369 euros e Lois

569. Cantos euros teñen entre os

dous?

Resposta:

4.- O meu curmán mercou un li-

bro que lle custou 192 euros.

Pagou cun billete de 200 euros.

Canto lle devolveron?

Resposta:

5


Nome:


1.- Samuel ten 5 margaridas.

Cada unha ten 4 pétalos. Can-

tos pétalos hai en total?

Resposta:

2.- Nun estanque había 5 parru-

lo e cada un comeu 5 grans de

millo. Cantos grans comeron en-

tre todos?

Resposta:

3.- Miguel está facendo un cre-

bacabezas de 500 pezas. Xa

colocou 375. Cantas lle faltan por

colocar?

Resposta:

4.- Nun restaurante hai 725 pra-

zas para comer. Chegou unha

excursión con 523 persoas. Can-

tas prazas quedan libres?

Resposta:

6


Nome:


1.- No comedor dun colexio van

comer 123 nenos e nenas de in-

fantil e 472 de primaria. Cantos

nenos e nenas van en total?

Resposta:

2.- Belén mercou 3 sobres de

cromos. Cada sobre ten 6 cro-

mos. Cantos cromos ten en to-

tal?

Resposta:

3.- Xan mercou unha bolsa que

tiña 148 améndoas. Pola tarde

comeu 97. Cantas améndoas lle

quedan na bolsa?

Resposta:

4.- O pai de Mario enfornou 153

galletas. Mario comeu 38. Can-

tas galletas lles quedan?

Resposta:

7


Nome:


1.- Os 149 nenos e nenas de in-

fantil e os 386 de primaria foron

de excursión a Sada. Cantos

nenos e nenas foron en total?

Resposta:

2.- Sabela fixo 4 bolsas de 3 ca-

nicas cada unha. Cantas canicas

meteu en total nas bolsas?

Resposta:

3.- Uxía foi á praia coas súas ir-

más. Ela recolleu 27 cunchas, a

irmá pequena 198 e a maior 352.

Cantas recolleron entre as tres?

Resposta:

4.- Loli tiña aforrados 472 euros.

Gastou 180 nun anel de ouro.

Cantos euros lle quedaron a

Loli?

Resposta:

8


Nome:


1.- Gabriel quere obsequiar con

2 debuxos a cada un dos seus 8

curmáns. Cantos debuxos terá

que facer Gabriel?

Resposta:

2.- Nunha cafetería fixeron 89

bocadillos de xamón, 135 de

chourizo e 97 de queixo. Cantos

bocadillos fixeron en total?

Resposta:

3.- No meu cole formaron 3 gru-

pos de 27 nenos e nenas. Can-

tos nenos e nenas hai no cole?

Resposta:

4.- Noa colecciona cromos de

fútbol. O seu avó regaloulle 53

cromos, a súa nai 68 e a súa tía

91. Cantos cromos ten agora?

Resposta:

9


Nome:


1.- Na tenda de Loli había 803

camisetas. Onte os seus clien-

tes mercaron 597. Cantas cami-

setas lle quedan a Loli?

Resposta:

2.- Maruxa é piloto de avión. O

seu avión ten 305 prazas. Ven-

deu 218 billetes. Cantas prazas

libres quedan no seu avión?

Resposta:

3.- Na froitería teñen 549 mazás,

298 laranxas e 105 figos. Can-

tas froitas hai en total?

Resposta:

4.- Pilar tiña 830 caramelos. Re-

galoulle 278 á súa compañeira

Raquel. Cantos caramelos lle

quedaron a Pilar?

Resposta:

10


Nome:


1.- Manolo plantou na súa leira

169 cebolas pero as pegas rabi-

longas coméronlle 86. Cantas

cebolas lle quedan na leira?

Resposta:

2.- Tomás quere mercar un re-

loxo que custa 56 euros pero só

ten 30 euros. Cantos euros pre-

cisa para poder mercar o reloxo?

Resposta:

3.- Nunha fochanca hai 8 ras.

Cada unha delas tivo 3 cágados.

Cantos cágados hai en total na

fochanca?

Resposta:

4.- No cole de infantil de Monfor-

te hai 103 nenos de tres anos,

88 de catro anos e 125 de cinco

anos. Cantos nenos hai en total?

Resposta:

11


Nome:


Act

ivid

ades

: LU

ÍSA

, IS

I e M

AR

TA

, TIT

OR

AS

2º

ED

. PR

IMA

RIA

G

ráfic

os:

Prin

t Art

ist 8

Maq

ueta

ción

: E

QU

IPO

«A

TO

DO

FIL

ISP

ÍN»


REPASANDOA

NUMERACIÓN

2º ED. PRIMARIA

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

33

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

37

1.- Calcula

10

x 40

x 60

x 80

x 90

x

20

x 30

x 50

x 70

x 00

x

03

x 06

x 09

x 08

x 02

x

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

38

1.- Calcula

60

x 81

x 91

x

21

x 30

x 51

x 71

x 10

x

90

x 31

x 00

x 61

x 71

x

11

x 41

x

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

39

1.- Calcula

1 x 3 = 0 x 6 =

1 x 5 = 0 x 9 =

1 x 7 = 0 x 1 =

1 x 0 = 1 x 9 =

1 x 4 = 1 x 8 =

0 x 2 = 0 x 4 =

1 x 1 = 1 x 6 =

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

41

1.- Calcula

62

x 82

x 90

x

22

x 31

x 52

x 72

x 12

x

92

x 32

x 02

x 62

x 72

x

52

x 81

x

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

47

200

210

220

230

250270

260

280

290300

310330

350

240

340320

360

400

390

380

370

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

76

4 876 42

3 664 81

3 196 04

2 589 44

3 681 75

5 936 41

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

77

3 748 51

3 779 72

4 577 63

3 457 92

4 369 42

3 457 72

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

79

7312

6158

6148

7145

8457

3103

7518

4238

2148

5127

8449

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

85

3 684 82

1 463 71

3 59 2 648 917 94

Nome: Data:

MA

TEM

ÁTI

CA

S 2

14

NUMERACIÓN 2 71

MATEMÁTICAS 2 71MATEMÁTICAS 2 71MATEMÁTICAS 2 71MATEMÁTICAS 2 71MATEMÁTICAS 2 71

Nome: Data:

1.- Calcula

284 + 343 + 134

+

E382 + 146 + 281

+

E564 + 238 + 122

+

E

521 + 132 + 176

+

E678 + 22+ 45

+

E632 + 100 + 245

+

E

NUMERACIÓN 2 67


Nome: Data:

1.- Calcula

234 + 472

+E

730 + 186

+E

175 + 243

+E

753 + 28

+E

764 + 119

+E

222 + 18

+E

679 + 117

+E

539 + 142

+E

409+ 217

+E

NUMERACIÓN 2 87


Nome: Data:

1.- Ordena de maior a menor654 555 233 128 439 214 34 673

673 >

606 808 343 191 555 222 66 171

>

953 973 993 963 983 943 903 913

>

783 749 732 791 744 752 790 742

>

564 189 807 437 721 65 982 127

>

764 112 984 342 139 376 300 801

>

590 420 135 812 177 600 129 821

>

NUMERACIÓN 2 88


Nome: Data:

1.- Completa

+ 3 + 1 + 6 + 2

+ 4 + 6 + 5 + 2

+ 1 + 4 + 3 + 5

+ 6 + 6 + 6 + 3

240

678

715

924

NUMERACIÓN 2 68


Nome: Data:

1.- Calcula

563 + 178

+E

166 + 277

+E

209 + 297

+E

283 + 55

+E

289 - 160

-E

672 + 26

+E

984 - 261

-E

567 - 341

-E

729 - 106

-E

NUMERACIÓN 2 67


Nome: Data:

1.- Calcula

234 + 472

+E

730 + 186

+E

175 + 243

+E

753 + 28

+E

764 + 119

+E

222 + 18

+E

679 + 117

+E

539 + 142

+E

409+ 217

+E

Documents

Nome: ODO FILISPÍN» MATEMÁTICAS COMO ANDAMOS DE … 2020-07-09 · COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 3 Nome: COMO ANDAMOS DE CÁLCULO? 1.-O avó de Pepe tiña unha caixa con 496 parafusos