NORSK SAMFUNNSVTENSKAPELIG DATATJENESTE AS

Database for statistikk om høgre utdanning(DBH)

Maren Saxe, Rådgiver

Fagskolekonferanse 2013, Tromsø 30.-31. januar

Presentasjonen vil ta for seg:

Kort om NSD og DBH

Erfaringer fra rapporteringen for 2012

Veiledning til DBH-rapporteringen 2013

Hva er NSD

Hva?

• 1971: Etablert og institusjonelt tilknyttet Norges forskningsråd

• 2003: Fristilt fra forskningsrådet og som aksjeselskap eid av Kunnskapsdepartementet

• Et av verdens største arkiv for forskningsdata og datatjenester til forskningssektoren

• Kompetansesenter innen datainnsamling, dataanalyse, metode, personvern og forskningsetikk

• Finansiering hovedsakelig fra• Norges forskningsråd• Departementene• EU• Universitets- og høgskolesektoren

• Omtrent 75 ansatte

Hvorfor?

• Forbedre muligheter og arbeidsvilkår for empirisk forskning som først og fremst er avhengig av tilgang til data

• Bygge ned økonomiske, tekniske, kunnskapsmessige, juridiske og administrative barrierer mellom brukere og dataressurser

Litt om DBH (Database for statistikk om høgre utdanning)

• Datatjeneste for statistikk om universiteter, høyskoler og fagskoler

• Mottar data fra alle 115 fagskoler, ca.60 universiteter og høyskoler, alle studentsamskipnader, NOKUT og SIU

DBH-Fagskolestatistikk

Etablert på initiativ av Kunnskapsdepartementet

Rapporteringskravene fremsettes av følgende aktører:

Kunnskapsdepartementet NOKUT Lånekassen Statistisk Sentralbyrå Nasjonalt Fagskoleråd Fagskolene selv

Forum for fagskolestatistikk

DBH-rapporteringen for 2012

Rapporteringen 15. oktober 2012 viser:

- 115 fagskoler rapporterte til DBH, 46 offentlige og 69 private

- Totalt gikk 15852 studenter på disse skolene. - 43 prosent gikk ved en offentlig fagskole

Utfordringer

«en del smårusk»

Emne = minste resultatbærende enhet, som gir uttelling i form av fagskolepoeng

• Emner til DBH, og vitnemålene til studentene må samsvare!

• Emnekode: Den lokale koden for emnet, som skal være identisk med vitnemålet.

Avsluttende vurdering

• Emnekarakter: standpunktkarakter i emnet.

• Eksamenskarakter: for de som blir trukket ut til eksamen i emnet.

-Hvis begge karakterene fremkommer på vitnemålet, skal begge rapporteres til oss.

Gjengangere

• Tomme felter• Leveringsformat• NUS-kode• Fødsels- og personnummer

Rapportering 2013

Neste rapporteringsfrist 15. marsTil denne fristen skal fagskolene rapportere:

Fra høstsemesteret foregående år:

• Utdanningstilbud (hvis endringer)

• Emne • Bestått utdanningstilbud• Avsluttende vurdering

For inneværende vårsemester:

• Utdanningstilbud• Emne• Aktive studenter

Tips for å unngå feil og mangler i dataene som skal leveres:

• Ha oppe tabelldokumentasjonen mens du rapporterer, der finnes veiledning for hvert punkt.

• Kvalitetssikre dataene som lastes opp.

• Ta kontakt med oss på mail eller telefon for hjelp og veiledning.

fagskole.nsd.no

Rapporteringskrav:

To måter å levere data på

1. Excel-mal – tilgjengelig på nettsiden

2. Tekstfiler – via datauttak fra studieadministrativt system

Dataleveringen vår har fått navnet DBH-dimp

Kvalitetssikringssystemet:

Totalt:

15852 studenter

Kan fordeles på kjønn, offentlig versus privat etc.

I hvilke sammenhenger skal rapporteringsdata brukes?

Kunnskapsdepartementet:• Lokale og overordnede analyser – Grunnlag for politikkutvikling.

NOKUT• Føre tilsyn med kvaliteten i fagskoleutdanningen.

Statistisk sentralbyrå• Skal få dekket sine behov til den offisielle statistikken.

Lånekassen• Oppfølging av sin primærvirksomhet.

Nasjonalt fagskoleråd• Danne grunnlag for anbefalninger, utviklings- og kvalitetsarbeid.

Kjønnsfordeling innen to av de største fagfeltene i fagskolesektoren. Kilde: NSD/DBH

Menn Kvinner

6205

335280

2135

Naturvitenskapelige fag, håndverksfag og tekniske fag (Tek)

Helse-, sosial- og idrettsfag (HS)

Mannlige studenter fordelt på alder

18-201%

21-2513%

26-3013%

31-3516%

36-5046%

51+11%

Mannlige studenter , Helse-, sosial- og idrettsfag (HS)

18-207%

21-2536%

26-3021%

31-3513%

36-5020%

51+2%

Mannlige studenter, Naturvitenskapelige fag, håndverksfag og tekniske fag (Tek)

Andre tjenester og tilbud

Kurs for ulike målgrupper:

• Fokus på forskning, analyse og opplæring i rapportering.

Seminar

• Endags rapporteringsseminar

• Skape felles arena for hele fagskolesektoren

• Foreløpig tema: rapportering, styringsdata, datakvalitet

• Informasjon med invitasjon kommer på mail til alle rapporteringsansvarlige

Oppsummering

• Neste rapportering: 15. mars.

• Bruk tabelldokumentasjonen aktivt ved datalevering!

• Vi ønsker dialog og innspill fra dere som er brukere av systemet.

Husk å følge med på: fagskole.nsd.noSend spørsmål til: fagskole@nsd.uib.no