Школа объединяет поколения

№6 (105), февраль, 2018 год

Школьныйперекресток

Школа объединяет поколения

СЕГОДНЯ В НОМЕРЕ:

мужество и благородство: наШ опрос к 23 Февраля

Стр. 4

как сделать весну незабываемой?

Стр. 5

спортивные достижения наШих учеников

Стр. 6

в начале февраля в школе про-шел «вечер встречи выпускников».

По традиции сначала выпускников по-здравил танцевальный коллектив «Анга-жемент». Затем выпускники получили по-здравления от директора нашей школы, Веры Владимировны Куликова. Она вы-разила благодарность за то, что быв-шие ученики не забывают свою школу, а также за подрастающее поколение, ко-торое ходит в школу в данный момент.

Потом прошла перекличка поколе-ний. Ученики, которые окончили шко-лу 40 лет назад, сидели вместе с вы-

пускниками прошлого года. Вот она - связь поколений! Это ли не чудо? А объединяло всех выпускников то, что их вторым домом была наша школа.

Далее выпускники поздравляли сво-их бывших учителей, завучей и друг дру-га. Было очень трогательно, когда спу-стя столько лет многие говорили о школе все с той же любовью, со слеза-ми на глазах. Были различные поздрав-ления, некоторые даже продемонстри-ровали фильм о своих школьных годах.

Нам, как молодому поколению, было очень интересно посмотреть на школу и учителей 20 лет назад. В этот вечер учителей «завалили» букетами цветов. По оконча-нию вечера выпускников поздравила сво-им музыкальным номером группа «Аверс».

в районе распространяется инФекЦия

Стр. 2-3

ирина гулина, 7 «б» класс

2 Школьныйперекресток

№6 (105), февраль 2018проект

в районе

Тема ВИЧ-инфекции выбра-на мной не случайно, по-скольку однажды на меня произвели впечатление сло-ва моей подруги, которая сказала мне, что в доме, где я живу, проживает ВИЧ-инфицированная женщина, и мне нужно быть осторожнее.

Я много думала на эту тему, мне очень жаль эту женщину, и когда я ее встречаю, то мне хочется ее как-то поддержать. Поэтому в рамках данного проекта я решила раскрыть тему ВИЧ-инфекции и узнать, можно ли с этим жить.

1. Что такое ВИЧ?ВИЧ – это инфекционное

заболевание, приводящее к частичному разрушению функциональности иммунной системы, поражая клетки организма, тем самым унич-тожая иммунитет человека. ВИЧ приводит к развитию СПИДа – синдрому приобре-тенного иммунодефицита че-ловека. Данная болезнь яв-ляется смертельно опасной, поскольку разрушает иммун-ную систему, и человек не может противостоять другим вирусным болезням.

В настоящее время ле-

опаснаяУченица 7б класса Ирина Гулина прошла

заочный этап олимпиады «Старт», организо-ванной ЧелГУ, и 24 февраля приняла участие в очном этапе. там она защищала подготов-ленный ею мультимедийный проект. тема его актуальна и важна, поэтому мы хотим позна-комить наших читателей с его содержанием.

МУльтИМедИйный проект на теМУ карство от СПИДа не най-дено, но заболевшим людям оказывается лечение по ме-сту жительства. Источником ВИЧ-инфекции является че-ловек с ВИЧ-положительным статусом. СПИД - синдром приобретенного иммуноде-фицита, наиболее тяжелая стадия заболевания, выз-ванного ВИЧ.

СПИД и ВИЧ - это не одно и то же. ВИЧ-инфекция мо-жет развиваться в организ-ме медленно, и в течение долгого времени инфициро-ванный человек может чув-ствовать себя нормально. Он может прожить долгие годы, прежде чем произой-дет ухудшение его здоровья и инфекция перейдет в ста-дию СПИДа. Важно не допу-стить ухудшения здоровья и начать лечение вовремя, тогда ВИЧ может никогда не перейти в стадию СПИДа.

2. пУтИ передаЧИ ВИЧВИЧ может передаваться

любыми манипуляциями, свя-занными с кровью. Напри-мер:

1) Через зараженную иглу. Такие случаи встре-чаются во время употребле-ния наркотиков.

2) При переливании кро-ви. Когда донора не прове-рили на вирус.

3) Половым путем.4) От ВИЧ-инфицированной

матери будущему ребенку.5) Через любые непро-

дезинфицированные косме-тические или медицинские предметы. Например, когда зараженной иглой делают пирсинг.

ВИЧ не передается через:1) Прикосновения2) Слюну3) При купании в общем

бассейне4) Через предметы.5) Через воду и пищу.

3. профИлактИкаЧтобы не заразиться ВИЧ-

инфекцией, нужно:1) Не вести беспорядоч-

ную половую жизнь.2) Отказаться от инъек-

ционных наркотиков (а луч-ше от всех).

3) Пользоваться только стерильными, обработанными медицинскими и косметиче-скими средствами.

4) Не делать операции в сомнительных учреждениях.

5) Следить за личной ги-гиеной, не использовать чужих зубных или бритвен-

3Школьныйперекресток

№6 (105), февраль 2018 проект

распространяется инФекЦия«ВИЧ-ИнфекцИя – СоцИально знаЧИМая проблеМа»

ных принадлежностей. 6) Не давать клятв кро-

вью. Вирус может попасть в организм при смешении кро-ви.

7) Не драться. Драка сама по себе неприятная вещь, а если твой противник ВИЧ-инфицированный, то зара-жение может произойти даже через маленькую царапину.

8) Не делать татуировки и пирсинг в сомнительных местах. Убедиться, что все делается стерильными, же-лательно одноразовыми ин-струментами.

Совет врачей: проверяй-тесь на наличие вируса в крови не реже 1 раза в год.4. УроВень заболеВаеМоСтИ на террИторИИ катаВ-ИВа-ноВСкоГо МУнИцИпальноГо

района ЧелябИнСкой облаСтИМне стало интересно,

сколько больных ВИЧ-ин-фекцией проживает в нашем районе. С целью исследова-ния данного вопроса я выя-снила, что контроль и учет инфекционных заболеваний осуществляется Федераль-ной службой по защите прав потребителей и благополу-чия человека (Роспотреб-надзор). В нашем районе находится территориальный отдел службы Роспотребнад-зора, куда я и обратилась.

Из доклада территориаль-ного отдела управления Ро-спотребнадзора по Челябин-ской области выясняем, что ситуация по ВИЧ-инфекции в Катав-Ивановском райо-не характеризуется как не-благополучная. В 2017 году отмечался рост заболевае-мости ВИЧ-инфекцией в 1,3 раза по сравнению с 2016 годом.

На долю заболевших лиц в возрасте 20-29 лет при-ходится 34,4%, в возрасте

фекцию методом ИФА обсле-довано 6967 человек, что составило 22,6% всего на-селения района. В течение 2017 года охвачен ежегодным диспансерным наблюдением 86,1% ВИЧ- инфицированных. Получают антиретровиру-сную терапию 12 ВИЧ-инфи-цированных лиц. Охват ан-тиретровирусной терапией ВИЧ-инфицированных лиц, состоящих на диспансерном учете, составляет 35,3%.

В 2017 году разработана и утверждена Главой Катав-Ивановского муниципально-го района программа «Про-

филактика ВИЧ-инфекции на территории Катав-Иванов-ского муниципального райо-на на период 2017-2019г.г». Основной задачей является усиление мер, направленных на снижение заболеваемо-сти ВИЧ-инфекцией на тер-ритории района и усиление информационной деятельнос-ти для просвещения широких слоев населения по профи-лактике ВИЧ-инфекции.

Если сравнить заболе-ваемость ВИЧ-инфекцией за последние 5 лет, то можно сделать вывод, что наблю-дается ее рост.

30-39 лет - 74,0%, в воз-расте 40-49 лет-101,3%.

По социаль-ному соста-ву основную массу ВИЧ-ин-фицированных с о с т а в л я ю т неработающие - 70,0%.

В 2017 году в структу-ре заболев-ших ВИЧ-ин-фекцией 60% с о с т а в и л и женщины (в 2016г. - 50%) и 40% - мужчи-ны (в 2016г. - 50%).

При анали-зе путей ин-фицирования В И Ч - и н ф е к -цией преобла-дает половой путь передачи - 90%, инъек-ционное по-требление на-ркотических веществ со-ставило 10%.

На ВИЧ-ин-

4 Школьныйперекресток

№6 (105), февраль 2018на досуге

ярослав тарнопольский, 7 «б» класс

марина Юрина, 7 «в» класс

В связи с 23 февраля мы провели опрос среди девочек и девушек нашей школы и узнали, что они ценят и хотели бы ви-деть в противоположном поле.

Одно из главных муж-ских качеств, которое нравится школьницам, – это мужественность. Смелость и целеустрем-лённость высоко оце-ниваются. Очень важ-но, чтобы мальчик был с чувством юмора, ведь если ты являешься «ду-шой компании», то ты находишься в центре внимания. Ещё несколько немаловажных характери-

Думаю, многие уже слышали о русских пре-мьерах - фильмах «Дви-жение вверх» и «Лёд». Предлагаю поговорить о «Движении вверх».

Фильм «Движение вверх» рассказывает о русских баскетболи-стах СССР, прошедших на олимпиаду в Мюнхене в 1972 году. Из это-го фильма вы узнаете о том времени и что такое «три секунды».

Во-первых, хочу пре-дупредить, что по ста-тистике этот фильм пон-равился 95% людей, его

мужество и благородство

стик – это опрятность, аккуратность, пункту-альность и ответствен-ность.

Романтизм, умение за себя постоять, спор-тивное телосложение, сильный характер и ре-шительность - эти ка-чества неотъемлемы для современного мужчины, по словам девочек. И всем без исключения представительницам жен-ской половины челове-чества нравятся такие личные положительные качества, как благород-ство, честность и до-брота.

Проведя данный опрос,

мы можем сказать, что сколько девушек, столь-ко и разных мнений и взглядов на лучшие чер-ты характера современ-

ных парней. Но ключе-вые составляющие идеала все-таки у многих сов-падают. Так что, парни, берите на вооружение!

«Перекресток» рекомендует

три секунды могут реШить все

увидевших. Это значит, что если вы еще не смо-трели эту киноленту, то стоит попробовать.

Мне, человеку, кото-рый далёк от тех вре-мен, от СССР, было очень интересно наблю-дать за поведением лю-дей, за обстановкой. В фильме есть как трога-тельные моменты, так и смешные ситуации. В конце фильма всё очень волнительно.

Премьера русского ше-девра состоялась 28 де-кабря 2017 года. Глав-ную роль (роль тренера русской команды) играл Владимир Машков – из-вестный русский актёр.

ИнтереСные факты:• В основу фильма легла автобиографическая

книга великого баскетболиста Сергея Белова «Дви-жение вверх».

• Золото Олимпиады-72 — первая в истории олим-пийская победа отечественных баскетболистов.

• Окончательный сценарий этого фильма был го-тов только с 22-ой попытки.

5Школьныйперекресток

№6 (105), февраль 2018 глазами подростка

не верится, что уже ве-сна! конечно, погода не изменилась, но в душе рас-цветает сад цветов! на-конец-то мы почуем едва уловимый запах весны в воз-духе, и вечный мрак закон-чится! Вдыхай глубже, чаще наблюдай за окружающими и искренне улыбайся. Ведь счастье рядом! Ведь весна это: тёплые лучики наших улыбок, полная чашка новых планов, ветер вдохновения и шаг навстречу новому!

Когда весна балует нас солнечными деньками, просто грех сидеть дома за просмотром какого-нибудь сериала или фильма. Подни-майся с дивана, бери всё самое важное и жди поезд «Весна – время счастья». Чтобы действительно почув-ствовать наступление этого прекрасного времени года и насладиться погодой, составь свой личный спи-сок дел на ближайшие дни марта, а «Школьный пере-крёсток» подкинет вам не-сколько идей!

поЧУВСтВУй лУЧИ Солнца!Зимой лучи солнца можно

было почувствовать только пару часов, а позже насту-пал мрак. Но теперь ты мо-жешь целыми днями принимать солнечные ванны! И пусть солнце ласково пройдётся по твоему лицу, рассыпав по нему маленькие веснуш-ки. И ты увидишь, как мир прекрасен!

УкраСь доМ цВетаМИНе обязательно живыми,

ведь рисунки цветов, бу-мажные цветы собственного творения или искусственные тоже наполнят твою комна-ту весенним настроением! Цветы прекрасны всегда и в любой форме и обязательно принесут в ваш дом настоя-щий дух весны.

Больше погружайся в

как сделать эту весну незабываемой?

страницы книг.Книги разбивают канда-

лы времени, доказывая, что люди способны на волшебст-во! Попробуй для себя но-вый жанр, найди новых пи-сателей, о которых раньше даже не слышал, и выделяй больше времени для чтения! Ведь лучший кинозал — это мозг, когда ты читаешь хо-рошую книгу.

открой для Себя Что-то ноВое

Нельзя жить без перемен. Когда-то тебе захочется добавить в свою привычную жизнь разнообразие. Весна – шаг навстречу новому! Это отличный повод открыть что-то неизвестное. Может, это будет новое хобби? А может, новое блюдо в твоём меню? Решать только тебе!

познакоМьСя С ноВыМИ людьМИ

Оглянись вокруг, на ка-ждом шагу ты можешь встре-тить нового друга. Выйди из своей зоны комфорта и пе-рестань стесняться и быть серой мышкой. На переменах в школе знакомьтесь и об-щайтесь! Ведь новый друг не только составит тебе компанию, но и научит чему-то новому и не-вероятному!

побУдь наедИне С Собой

Любой выходной день проведи наеди-не с собой. А луч-ше отправиться в би-блиотеку, где царит спокойствие и уют. Возьми с с о б о й блокнот и л и ежед-

н е в н и к , подведи ито-

ги зимы, в своей голове разложи всё по полочкам и наметь планы на март. А потом расслабься и по-читай. Ты не только про-ведёшь время с пользой, но и насладишься тишиной и строчками книги.

позаботьСя о СВоей форМеВесна – отличное вре-

мя привести себя в поря-док. Хватит есть вредную пищу и запивать всё это колой. Начни питаться по-лезной едой, которая бу-дет радовать твой живот. Кроме правильного питания, для поддержания формы вам помогут физические заня-тия. Наконец-то начни уже делать зарядку по утрам, бегать и закаляться! Ведь лето не за горами!

Восхищайся миром и меч-тай! Всегда, не зависимо от

времён года.

мария ватлина, 8 «в» класс

6 Школьныйперекресток

№6 (105), февраль 2018конкурс!

дети помогаЮт жить много раз

не так давно прошел конкурс «Самый классный классный», участником которого была учитель-ница начальных классов нашей школы — оксана рифхатовна Минаева. Мы решили узнать, какие впечатления остались у оксаны рифхатовны от этого конкурса.

павел лещинский, 7 б класс

— почему Вы реши-ли принимать участие в конкурсе? У Вас уже был подобный опыт?

— Опыта участия в подобных конкурсах у меня не было, поэто-му и решила попробо-вать свои силы. И для меня, как для педа-гога, конечно, очень важен профессиональ-ный рост, самореали-зация, а участие в таких конкурсах – это движение вперёд!

— Что понравилось и запомнилось на кон-курсе?

— Очень понравился и особенно запомнил-ся мой классный час «Памятники собакам в России», на котором мы вместе с обучаю-щимися 4 «Б» класса создали проект памят-ника собакам в г. Ка-тав-Ивановск. Пого-ворили о приютах для животных Катав-Ива-новского района и о волонтёрском движе-нии.

— какую пользу Вы для себя извлекли?

— Профессиональное общение с коллегами-конкурсантами из дру-гих школ.

— каким, по вашему мнению, должен быть классный руководи-тель?

— Мои педагогиче-ские принципы: «Каж-дый ребенок – горящий факел! И регулирует это пламя классный руководитель. От него зависит, потухнет фа-кел или будет гореть

все ярче и ярче. И главная роль клас-сного руководителя – поддерживать «огонь» в каждом ребенке».

— как Вы успевае-те работать сразу с двумя классами, в две смены?

— Работать в две смены и с двумя клас-сами очень трудно, но интересно. Во-пер-вых, ты всё время в работе, скучать не-когда. Во- вторых, классы разные: один – спокойный, друж-ный, работоспособ-ный, а второй – энер-гичный, подвижный, целеустремлённый. Так они и дополняют друг друга. В рабо-те мне очень помогает моя семья и, конеч-но же, родители моих учеников. Мы много общаемся и проводим совместные классные мероприятия.

— для Вас ваши уче-ники - это просто ученики или что-то большее?

— Я всегда прислу-шиваюсь к мальчишкам и девчонкам, кото-рые охотно вступают со мной в диалог на уроке и во внеурочное время, я у них тоже учусь. Ценю дружеский обмен мнениями, кото-рый создает атмосфе-ру доверия и уваже-ния в позиции другого человека. Стараюсь придерживаться демо-кратичного отношения к детям. Ведь именно с ними я могу прожи-вать жизнь еще и еще. И каждый раз по-раз-ному!

— тяжело ли расста-ваться с ребятами в конце 4 класса? под-держиваете ли отноше-ния с ними дальше?

— Я считаю, что не расстаюсь со своими ребятами, а просто отпускаю их в более взрослую жизнь. Но очень им благодарна, что не забывают: при-бегают на переменах, звонят, поздравляют с праздниками, приходят в школу. А самые пер-вые мои ученики уже приводят ко мне своих детей.

— почему Вы стали учителем? не пожалели ли об этом?

— Вспоминаю свой первый класс. Мой первый учитель, Клавдия Николаев-на Киселёва, раздала нам, только что нау-чившимся писать пер-воклашкам, листочки с просьбой написать,

кем бы мы хотели стать. На моём было написано: «Врачом»! А потом был второй, третий класс, изри-сованные мелом стены и двери дома, тетрад-ки, в которых вёлся школьный журнал и старательно выводи-лись оценки одноклас-сникам. И кем же я хотела стать? Конеч-но же – только Учи-телем! Во всём пыта-ясь подражать своему первому учителю. И вот, окончив школу, а затем педагогическое училище, я стою на сцене ДЦ «Октябрь», и как вы думаете, кто же меня, вчерашнюю студентку, посвящает в учителя? Конечно же Клавдия Николаевна! Помню, как поздрав-ляя всех, она подошла ко мне и сказала: «А тебя поздравляю осо-бо!» и поцеловала.

фото Павла Лещинского

7Школьныйперекресток

№6 (105), февраль 2018 P.S.

10 признаков, что вы учитель

Учредитель газеты: МОУ СОШ №1 г. Катав-Ивановска

Главный редактор: СМИРНОВА Наталья Сергеевна

Адрес: г. Катав-Ивановск, ул. Свердловская, 50АЭлектронная версия газеты: www.skola1ki.ucoz.ruГруппа «Школьного перекрестка» «ВКонтакте» - vk.com/schoolkatav

Тираж: 100 экземпляров

..............

Хотите стать корреспондентом?

Обращайтесь в нашу группу в социальной

сети «Вконтакте»! Там же смотрите больше фото о

жизни нашей школы!

№6 (105), февраль, 2018

спортивные достижения

- 14 февраля в спорткомплексе Юрюзани состоялись соревнования по многоборью среди призывной и допризывной молодежи на приз Героя Советского Союза И.А. Кукарина. Ко-манда нашей школы во второй группе одержала победу. В программу соревнований были включены лыжные гонки на 5 км, подтягивание на перекладине и метание гранаты. По окончании мероприятия участники возложили венки к памятнику героям.

- 15 февраля обучающиеся 6 Г класса приняли участие в митинге, посвященном Дню вывода войск из Афганистана, кото-рый состоялся в сквере Победы у памят-ных камней воинам-интернационалистам. За активное участие в мероприятиях военно-патриотической направленности обучаю-щиеся школы Светлаков Д., Немчинов А., Масальский Д., Криушев А., Рубцов Д. и Нурмухаметов Д.) были награждены памят-ными грамотами.

- В преддверии празднования Дня защитника Отечества состоялись районные соревнования по стрельбе из пневматического оружия среди допризывной, призывной молодежи и ветеранов, посвященные празднованию 100-летия со дня образования Рабоче-

Крестьянской Красной Армии и флота. Самые меткие стрелки школы (руководители - А.Н. Солдатов и А.Н. Цыганов) заняли в этих соревнованиях 3 место по второй группе.

- 27 февраля на лыжном стадионе в Стройгородке прошла 2-ая зимняя спортивная олимпиада среди обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Команда школы (Галяев И., Парчук К., Байрамов И., Исаев И, Сливинский А. и Неволина В.) под ру-ководством учителя физкультуры Л.М. Попо-вой заняла 2 место, уступив коррекционной школе-интернат. В индивидуальных зачетах по санному спорту, по прыжкам в мешках и айсштоку победу одержал Александр Сливинский. Среди девочек в индивидуальных зачетах по санному спорту победа досталась Виктории Неволиной. Ребята получили массу положительных эмоций и сладкие призы.

8 марта

бабУленькеБабуля всегда поддержит, успокоит.Ее лучше нету на свете.Теплом и ласкою меня укроет,Ее рады видеть и взрослые, и дети.Бабуля для меня - самое дорогое!О ней буду заботиться всегда.Она может сделать для меня такое,Чего не сделал бы никто и никогда.Обещаю слушаться тебя во всем,Не огорчать своими поступками.Ты навсегда останешься в сердце моем,Ты для меня самая лучшая!Пусть не будут на сердце

горе и печаль,Не будешь грустить ты, ревя.Эти стихи звучат для тебя.Ты незаменимый человек для меня!

евгений никонов, 5 «г» класс.