51
Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Комплексный реабилитационно-образовательный центр» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы от «19» ноября 2018 г. «Утверждена» Педагогическим советом ГБУ «КРОЦ» Протокол № 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Профильный труд» по профессии «Швея» I - III курс на 2018-2019 учебный год Составители: Солнцева Е.И., учитель технологии Родионова Н.В. учитель технологии Рекомендована к утверждению методическим объединением у ч ител е й техно л о ги и Протокол № 3 от «19» ноября 2018 г. Москва 2018 год

«Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Комплексный реабилитационно-образовательный центр»

Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

от «19» ноября 2018 г.

«У тверж дена» П едагогическим советомГБУ «КРО Ц » П ротокол № 2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета

«Профильный труд»по профессии «Швея»

I - III курс на 2018-2019 учебный год

Составители: Солнцева Е.И., учитель технологии

Родионова Н.В. учитель технологии

Рекомендована к утверждениюметодическим объединением

у ч ител е й техно л о ги и

Протокол № 3 от «19» ноября 2018 г.

Москва 2018 год

Page 2: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая программа предназначена для профессиональной подготовки

учащихся по профессии «Швея». Важным методом в профессиональной

подготовке учащихся является использование межпредметных связей. Суть

этого метода заключается в том, что во многих предметах изучаются

различные технологические процессы, которые должны использоваться при

профессиональной подготовке учащихся по конкретной профессии. Это

способствует облегчению усвоения материала, углубляет и расширяет знания

учащихся.

В процессе обучения особое внимание должно быть обращено на

необходимость прочного усвоения и выполнения требований безопасности

труда.

К концу обучения каждый учащийся должен уметь самостоятельно

выполнить все работы, предусмотренные квалификационной

характеристикой.

В конце обучения проводится экзамен по предмету «Технология

изготовления швейных изделий и оборудование». На экзамен и на

консультации отводится 12 часов за счет времени, выделяемого на данный

предмет.

Профессиональная подготовка учащихся завершается сдачей

квалификационного экзамена, на проведение которого отводится 8 часов за

счет производственного обучения.

Квалификационный экзамен проводится в установленном порядке

квалификационной комиссией. создаваемой в соответствии с действующими

нормативными актами.

При успешной сдаче экзаменов, учащимся выдается свидетельство

установленного образца и присваивается начальный разряд по изучаемой

профессии.

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Профессия - швея

Квалификация - 1-й разряд

Швея 1-го разряда должна знать: методы и приемы выполнения простых

операций; принцип работы обслуживаемого оборудования; причины

неполадок, возникающих при выполнении машинных работ;

рациональную организацию труда на рабочем месте; безопасные методы

труда, основные средства и приемы предупреждения и тушения пожаров.

Швея 1-го разряда должна уметь: выполнять на машинах или вручную

простые операции по пошиву изделий из различных материалов;

Page 3: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

контролировать качество кроя, соответствие фурнитуры цвету и назначению

изделия; предупреждать и устранять дефекты продукции; соблюдать правила

безопасности труда, электро- и пожарной безопасности, пользоваться

средствами пожаротушения.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА предмета

«Экономика отрасли и предприятия»

Экономическое образование призвано сформировать систему рационального

мышления и поведения современной молодёжи в условиях рыночного хозяйства.

Характерной чертой экономического образования в общеобразовательных

учреждениях страны является то обстоятельство, что оно включено в процесс

профилизации и специализации образования.

Отрасль и организация (предприятие) являются в современной

экономике фундаментальным экономическим звеном в системе движения

материально-финансовых потоков и системе формирования институтов

общества. Предприятие, как капля воды, отражает государство в целом,

но является не только его подобием, но и инкубатором его важнейших

институтов. Такие институты взаимоотношений между экономическим

агентами, как координация деятельности, сотрудничество, дисциплина,

доверие, ответственность, отношения с начальством и подчиненными и

др. по существу формируются именно на предприятии. Предприятия

обеспечивают возможности социальной реализации каждого человека как

будущего, настоящего или прошлого работника того или иного

предприятия. Не менее важным является то, что сетевые функции

предприятий порождают также потоки взаимных обязательств и

ответственности, которые поддерживают целостность страны как

народнохозяйственного и социального комплекса. Эти потоки

обязательств и ответственности, транслируемые через руководство

предприятий на их трудовые коллективы, достигают отдельных

работников, формируют гражданское общество.

Если экономика в целом представляет собой фундамент, на котором

держатся все без исключения компоненты системы жизнеобеспечения

людей, то предприятия (организации) являются ее центральным звеном,

производящим все материальные блага.

Структура и содержание дисциплины «Экономика отрасли и

предприятия» призваны осветить вопросы практической деятельности

предприятия, процессы, протекающие в нем по поводу производства,

распределения, обмена и потребления материальных благ. Дисциплина

«Экономика отрасли и предприятия» предусматривает изучение целого комплекса

экономических проблем, позволяет подробно ознакомиться с экономическими

аспектами деятельности фирмы, организации, предприятия, получить необходимые

знания по расчету важнейших экономических показателей их работы,

используемых для оценки социально-экономического положения российской

Page 4: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

экономики в целом.

Программа рассчитана на 3 года 34 часа в год (102 часа) для обучающихся,

имеющих интеллектуальные нарушения. Программа имеет прикладной характер и

связь с экономической ситуацией, как в стране, так и во всем мире вообще,

соответствуя познавательным возможностям подростков с нарушениями опорно-

двигательного аппарата, формируя у учащихся экономическую грамотность и

потребительскую культуру.

Сегодня никому не нужно доказывать необходимость экономических знаний.

Невозможно представить современного человека, не столкнувшегося с проблемами

рыночных отношений. И чем раньше он проявит интерес к проблемам экономики,

постоянная потребность в экономическом знании, тем легче ему будет строить

свою взрослую жизнь.

Цель курса познакомить учащихся с основными понятиями и категориями экономики,

закономерностями экономических процессов,

дать системные знания о деятельности производственных и

коммерческих фирм в современных условиях. дать начальные понятия о цивилизованном бизнесе и рыночных отношениях.

Задачи курса состоят в обучении учащихся и освоении ими знаний:

-обеспечение фирмы необходимыми ресурсами;

-планирования и организации экономической деятельности фирм;

-механизма управления и моделирования производственных и

социально-экономических процессов;

-поддержания производственного процесса в заданном режиме с

учетом обеспечения пропорциональности, ритмичности, непрерывности и

доходности, включая все его составляющие подразделения и элементы от

снабжения до реализации продукции, работ и услуг фирмы, -развитие интереса к новому предмету, освоение основ знаний о

современной экономике и самое главное – расширение кругозора у учащихся.

Учащиеся также получат возможность разгадать тематические кроссворды,

проверить себя в тестах, принять участие в бизнес - играх.

Изучение курса «Экономика отрасли и предприятия» будет

способствовать приобретению слушателями знаний в области

становления нового экономического мышления, позволит получить

знания, необходимые для эффективного хозяйствования, использовать

эффективные методы принятия управленческих решений, касающихся

собственно производства, инвестирования и финансирования

предприятия, использования персонала, маркетинга, планирования и

т.д. Изучение программного материала должно способствовать формированию у

обучающихся нового экономического мышления.

Page 5: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Содержание учебного предмета

Программа курса рассчитана

на 3 года (102 часа) по 34 часа в год (1ч. в неделю).

Наименование тем Количество

часов

1год обучения (34ч)

Общие экономические понятия 6

Экономические отношения в обществе 14

Потребление и потребительский спрос 5

Отрасль в условиях рынка 5

Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в

рыночной экономике

4

2 год обучения (34ч)

Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в

рыночной экономике

7

Основные средства предприятий 5

Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда 9

Качество и конкурентоспособность продукции 7

Издержки производства 6

3 год обучения (34ч)

Планирование деятельности экономической отрасли 4

Результаты деятельности предприятия 7

Ценообразование в рыночной экономике 7

Занятость и безработица 8

Государственное макроэкономическое регулирование 5

Организация (предприятие) на внешнем рынке 2

Подведение итогов 1

Page 6: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Учебно-тематическое планирование

1 курс

тема

содержание урока

Характеристики основных видов

деятельности учащихся

Тема 1. Общие экономические понятия (6ч)

Урок 1. Введение. Роль и сущность

экономики.

Актуальность предмета. Ознакомление с

тематическим планированием, целями и задачами,

методами и формами освоения.

Знакомство с учебным предметом.

Слушание объяснений учителя.

Урок 2. Введение. Роль и сущность

экономики.

Предмет экономической теории. Экономические

законы и категории. Метод экономической теории и

его структурная характеристика.

Знакомство с учебным предметом.

Работа с раздаточным материалом.

Урок 3. Типы экономических систем и их

особенности.

Экономическая система, ее типы (командная,

рыночная, традиционная, смешанная).

Знакомство с понятиями

экономической системы. Просмотр

учебных фильмов.

Урок 4. Типы экономических систем и их

особенности. Плюсы и минусы экономических систем.

Знакомство с понятиями

экономической системы. Просмотр

учебных фильмов.

Урок 5. Практическое занятие. Опрос по

темам. Опрос по темам. Просмотр учебных фильмов.

Урок 6. Практическое занятие. Опрос по

темам. Опрос по темам.

Умение разбираться в экономических

терминах.

Тема 2. Экономические отношения в обществе (14ч)

Урок 7. Натуральное хозяйство. Основные

черты товарного хозяйства.

Натуральное хозяйство как образ жизни. Элементы

натурального хозяйства в современной жизни людей.

Натуральный обмен (бартер). Основные черты

товарного хозяйства. Разделение, или специализация

труда.

Знакомство с основными понятиями

темы. Работа с раздаточным

материалом.

Урок 8. Общественное производство и его

основные стадии.

Понятие о воспроизводстве (общественное

производство). Основные стадии воспроизводства

(производство, распределение, обмен, потребление).

Практическая часть: определение экономической

цели конкретного человека исходя из его социального

Знакомство с основными понятиями

темы.

Работа с раздаточным материалом.

Page 7: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

положения.

Урок 9. Товарно-денежные отношения в

обществе.

Свойства товара (потребительная стоимость и

меновая стоимость). Понятие о товарных деньгах и

видах современных денег, функциях и свойствах

денег, денежном обороте.

Умение разбираться в экономических

терминах.

Знакомство с валютой разных стран.

Урок 10. Товарно-денежные отношения в

обществе.

Основные роли (назначения) денег. Практическая

часть: решение и анализ экономических задач; работа

с пословицами о деньгах; работа с российскими

банкнотами (элементы защиты).

Умение разбираться в экономических

терминах.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 11. Товарное обращение, кредит и

банки.

Объем и структура денежной массы.

Финансовые услуги. Виды банков. Услуги,

оказываемые банками.

Умение разбираться в экономических

терминах.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 12. Товарное обращение, кредит и

банки.

Объем и структура денежной массы. Основные виды вкладов. Кредиты.

Умение разбираться в экономических

терминах.

Работа с раздаточным материалом.

Урок 13. Практическая работа.

«Историческая эволюция денег». «Кредит:

необходимость, сущность и основные

формы».

«Историческая эволюция денег». «Кредит:

необходимость, сущность и основные формы».

Умение разбираться в экономических

терминах.

Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 14. Торговля – союзник

производства. Виды торговли и товаров и

др.

Виды торговли и товаров. Товарный знак.

Международная торговля (экспорт и импорт).

Умение разбираться в экономических

терминах.

Работа с раздаточным материалом.

Урок 15. Торговля – союзник

производства. Виды торговли и товаров и

др.

Виды торговли и товаров. Товарный знак.

Международная торговля (экспорт и импорт).

Умение разбираться в экономических

терминах.

Работа с раздаточным материалом.

Урок 16. Практическое занятие. Опрос по

темам.

Опрос по темам. Штрих-коды потребительских

печатных товаров.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 17. Реклама.

Реклама как источник информации для потребителя.

Виды рекламы.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 18. Реклама.

Реклама как источник информации для потребителя.

Виды рекламы.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Page 8: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Просмотр учебных фильмов.

Урок 19. Практическая работа. Разработка

рекламы товара или услуги. Разработка рекламы товара или услуги.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Слушание и анализ выступлений своих

товарищей.

Урок 20. Практическая работа. Разработка

рекламы товара или услуги. Разработка рекламы товара или услуги.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Слушание и анализ выступлений своих

товарищей.

Тема 4. Потребление и потребительский спрос (5ч)

Урок 21. Потребности. Потребитель.

Потребление.

Основные виды потребностей.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 22. Потребности. Потребитель.

Потребление.

Кто такой потребитель, что такое потребление.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 23. Понятие и функции рынка.

Виды, структура и инфраструктура

рынков.

Основные черты рыночной экономики. Виды рынков.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 24. Понятие и функции рынка.

Виды, структура и инфраструктура

рынков.

Практическая часть: определение вида рынка

(соотнесение конкретного товара к одному виду

рынка).

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 25. Практическое занятие. Опрос по

темам.

Опрос по темам.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Тема 5. Отрасль в условиях рынка (5ч)

Урок 26. Отрасль и отраслевая структура.

Сущность и характеристика отрасли.

Сущность отрасли. Отраслевая структура народного

хозяйства.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 27. Отрасль и отраслевая структура.

Сущность и характеристика отрасли.

Экономика отрасли и ее особенности. Практическая

часть: Решение экономических тестов.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 28. Производство - источник

экономических благ. Экономические блага. Классификация благ.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 29. Производство - источник Экономические блага. Классификация благ. Работа с раздаточным материалом.

Page 9: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

экономических благ. Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 30. Практическое занятие. Опрос по

темам. Опрос по темам.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Тема 6. Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике (4ч)

Урок 31. Предприятия, организации,

фирмы - юридические лица

промышленности.

.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 32. Предприятия, организации,

фирмы - юридические лица

промышленности.

Основной и оборотный капитал предприятия.

Отрасли производства.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 33. Конкуренция и монополия. Конкуренция и монополия, их характеристика.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 34. Практическое занятие. Опрос по

темам. Опрос по темам.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

2 курс

тема

содержание урока

Характеристики основных видов

деятельности учащихся

Тема 1. Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике (7ч)

Урок 1. Классификация и структура

предприятия.

Виды предприятий. Признаки классификации

предприятий.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 2. Классификация и структура

предприятия.

Виды предприятий. Признаки классификации

предприятий.

Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 3. Классификация и структура

предприятия. Структура предприятий.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 4. Малые предприятия.

Индивидуальное предпринимательство.

Индивидуальное предпринимательство. Недостатки

индивидуального предпринимательства.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Page 10: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Государственная регистрация.

Урок 5. Роль малого бизнеса в экономике

страны. Эффективное функционирование экономики.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 6. Практическое занятие.

«Кто может открыть организацию?» «Кто может открыть организацию?»

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 7. Практическое занятие.

«Кто может открыть организацию?» «Кто может открыть организацию?»

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Тема 2. Основные средства (5ч)

Урок 8. Экономическая сущность и

воспроизводство основных средств. Состав

и классификация.

Основные производственные фонды предприятия.

Воспроизводство основных фондов.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 9. Экономическая сущность и

воспроизводство основных средств. Состав

и классификация.

Основные производственные фонды предприятия.

Воспроизводство основных фондов.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 10. Износ и амортизация основных

средств, их воспроизводство.

Износ и старение. Основные понятия. Амортизация.

Сроки эксплуатации. Ремонт, модернизация и замена

действующих средств труда.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 11.Износ и амортизация основных

средств, их воспроизводство.

Износ и старение. Основные понятия. Амортизация.

Сроки эксплуатации. Ремонт, модернизация и замена

действующих средств труда.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 12. Практическое занятие. Опрос по

темам.

Опрос по темам.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Тема 3. Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата труда (9ч)

Урок 13. Баланс рабочего времени

сотрудника.

Баланс рабочего времени одного работника. Оценка

эффективности использования трудовых ресурсов

предприятия

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 14. Баланс рабочего времени Баланс рабочего времени одного работника. Оценка Решение текстовых количественных и

Page 11: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

сотрудника. эффективности использования трудовых ресурсов

предприятия

качественных задач.

Урок 15. Организация оплаты труда на

предприятии.

Сущность и принципы организации оплаты труда на

предприятии.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок16.Организация оплаты труда на

предприятии.

Основные формы и системы оплаты труда на

предприятии.

Государственное и договорное регулирование

трудовых отношений и оплаты труда.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 17. Условия и охрана труда.

Основные понятия: охрана труда, условия труда,

вредный производственный фактор.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 18. Условия и охрана труда.

Опасный производственный фактор, безопасные

условия труда, средства индивидуальной и

коллективной защиты.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 19.Условия и охрана труда.

Обязанности работодателя в области охраны труда.

Обязанности работника в сфере охраны труда.

Структура управления охраны труда.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 20. Практическое занятие. Расчет

заработной платы.

Расчет заработной платы.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 21. Практическое занятие. Расчет

заработной платы.

Расчет заработной платы.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Тема 5. Качество и конкурентоспособность продукции (7ч)

Урок 22. Качество продукции. Система

показателей качества продукции.

Свойства продукции. Обоснование выбора

номенклатуры показателей качества производится с

учетом.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 23. Качество продукции. Система

показателей качества продукции.

Свойства продукции. Обоснование выбора

номенклатуры показателей качества производится с

учетом.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией

Урок 24.Государственные и

международные стандарты и системы

качества.

Главная задача стандартизации – создание системы

нормативно-технической документации. Виды

государственного регулирования кризисных

ситуаций.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Page 12: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Урок 25. Практическое занятие. Изучение

стандартов конкретной продукции. Изучение стандартов конкретной продукции.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 26. Практическое занятие. Изучение

стандартов конкретной продукции. Изучение стандартов конкретной продукции.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 27. Научно-технический прогресс и

интенсификация производства.

Превращение науки в непосредственную

производительную силу.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией

Урок 28. Научно-технический прогресс и

интенсификация производства.

Организации, выполняющие исследования и

разработки.

Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Тема 6. Издержки производства (6ч)

Урок 29. Издержки производства и их

структура.

Издержки производства, их структура и виды.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 30. Издержки производства и их

структура.

Издержки производства, их структура и виды.

Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 31. Понятие о себестоимости

продукции, работ, услуг. Понятие о себестоимости продукции (работ, услуг). Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 32. Виды себестоимости продукции.

Факторы и пути снижения.

Пути или направления снижения затрат на

производство и реализацию продукции. Резервы или

источники снижения себестоимости.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 33. Виды себестоимости продукции.

Факторы и пути снижения.

Пути или направления снижения затрат на

производство и реализацию продукции. Резервы или

источники снижения себестоимости.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 34. Практическое занятие. Расчет

себестоимости единицы продукции.

Расчет себестоимости единицы продукции.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 34. Практическое занятие. Расчет

себестоимости единицы продукции.

Расчет себестоимости единицы продукции.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Page 13: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

3 курс

тема

содержание урока

Характеристики основных видов

деятельности учащихся

Тема 1. Планирование деятельности экономической отрасли (4ч)

Урок 1. Составные элементы, этапы и

виды планирования.

Планирование подразумевает определение целей

предприятия на определённую перспективу, анализ

способов их реализации и ресурсного обеспечения.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 2. Составные элементы, этапы и

виды планирования.

Основные элементы внутрифирменного

планирования. тапы планирования.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 3. Практическое занятие.

Составление плана работы изготовления

продукции.

Составление плана работы изготовления продукции.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 4. Практическое занятие.

Составление плана работы изготовления

продукции.

Составление плана работы изготовления продукции.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Тема 2. Результаты деятельности предприятия (7ч)

Урок 5. Понятие дохода, прибыли и

принципы их формирования. Доход и прибыль: виды и принципы формирования. Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 6. Понятие дохода, прибыли и

принципы их формирования. Доход и прибыль: виды и принципы формирования.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 7. Рентабельность предприятия.

Показатели рентабельности.

Рентабельность капитала, рентабельность продаж,

рентабельность производства.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 8. Практическое занятие. Расчет

прибыли и рентабельности.

Расчет прибыли и рентабельности.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Page 14: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 9. Практическое занятие. Расчет

прибыли и рентабельности.

Расчет прибыли и рентабельности.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 10. Экономическая и социальная

эффективность производства. Факторы

роста и методы его определения.

Показатели общей и сравнительной эффективности.

Аналитическая деятельность на предприятии.

Показатели состояния бухгалтерского баланса

организации (предприятия).

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 11. Экономическая и социальная

эффективность производства.

Факторы роста и методы его определения.

Основные направления повышения эффективности

производственно-хозяйственной деятельности

организаций (предприятий).

Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Тема 3. Ценообразование в рыночной экономике (7ч)

Урок 12. Сущность и функции цены как

экономической категории.

Сущность цены как экономической категории.

Функции цены

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 13.Сущность и функции цены как

экономической категории.

Сущность цены как экономической категории.

Функции цены

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 14. Система цен и классификация.

Система цен характеризует собой взаимосвязь и

взаимоотношение различных видов цен.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок15. Ценовая конкуренция.

Ценовая и неценовая конкуренция. Соотношение

ценовой и неценовой конкуренции.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 16. Ценовая конкуренция.

Ценовая и неценовая конкуренция. Соотношение

ценовой и неценовой конкуренции.

Работа с раздаточным материалом.

Просмотр учебных фильмов.

Урок 17. Практическое занятие. Решение

социальных задач.

Решение социальных задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий

Урок 18. Практическое занятие. Решение

социальных задач.

Решение социальных задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий

Page 15: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Тема 4. Занятость и безработица (8ч)

Урок19.Занятость населения и формы ее

сокращения.

Занятость - участие населения в трудовой

деятельности, включая учебу, службу в армии,

ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и

престарелыми.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 20. Безработица: причины, виды,

последствия.

Типы безработицы. Причины возникновения

безработицы, последствия безработицы.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 21. Безработица: причины, виды,

последствия.

Безработица в России. Социальные проблемы

безработицы.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 22. Социальные гарантии

безработным.

Социальные гарантии и компенсации безработным. Пособия по безработице. Материальная помощь.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 23. Социальные гарантии

безработным.

Социальные гарантии и компенсации безработным. Пособия по безработице. Материальная помощь.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 24. Минимальный прожиточный

уровень. Индексация доходов.

Величина прожиточного минимума за 1 квартал 2018

года. Установление величины прожиточного

минимума.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 25. Практическое занятие. Опрос по

темам. Решение социально-экономических

задач.

Опрос по темам. Решение социально-экономических

задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий

Урок 26. Практическое занятие. Опрос по

темам. Решение социально-экономических

задач.

Опрос по темам. Решение социально-экономических

задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий

Тема 5. Государственное макроэкономическое регулирование (5ч)

Урок 27. Экономический рост в обществе.

Экономический рост в обществе. Сущность,

основные пути роста. Факторы экономического роста.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 28. Сущность, типы и виды

инфляции.

Инфляция – это обесценивание денег, снижение их

покупательной способности. Виды инфляции. Модель

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Page 16: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

инфляции.

Урок 29. Причины и последствия

инфляции.

Монетарные и немонетарные причины. Взаимосвязь

инфляции и безработицы.

Работа с раздаточным материалом.

Умение использовать в соответствии с

ситуацией.

Урок 30. Практическое занятие. Опрос по

темам. Решение социально-экономических

задач.

Опрос по темам. Решение социально-экономических

задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Урок 31. Практическое занятие. Опрос по

темам. Решение социально-экономических

задач.

Опрос по темам. Решение социально-экономических

задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Тема 6. Организация (предприятие) на внешнем рынке (2ч)

Урок 32. Значение внешнеэкономических

связей.

Сущность внешнеэкономических связей как

экономической категории Классификация

внешнеэкономических связей.

Знакомство с новыми терминами.

Слушание объяснений учителя.

Урок 33. Практическое занятие. Опрос по

темам. Решение социально-экономических

задач.

Опрос по темам. Решение социально-экономических

задач.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Тема 7. Подведение итогов (1ч)

Урок 34. Подведение Итогов. Подведение Итогов.

Решение текстовых количественных и

качественных задач.

Выполнение заданий по разграничению

понятий.

Page 17: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА

предмета «Материаловедение швейного производства»

Тематический план

ПРОГРАММА

Тема 1. Волокнистые материалы и их свойства

Волокна, применяемые для получения тканей. Классификация

волокон по происхождению. Краткие сведения о химической структуре

волокон и влиянии ее на их свойства.

Понятие об основных свойствах волокон: длине, тонине,

прочности, удлинении, трении, гигроскопичности, стойкости к

истиранию, нагреванию и т.д. Значение каждого свойства в

характеристике качества волокон и готовых материалов при

определении их назначения.

Натуральные волокна растительного происхождения: хлопок и

лен. Краткие сведения о культуре хлопчатника и льна: получение,

строение, химический состав, свойства. Их влияние на свойства тканей.

Натуральные волокна животного происхождения: шерсть, шелк.

Краткие сведения об их получении, применении. Строение, химический

состав, свойства, их влияние на свойства тканей.

Химические волокна: искусственные и синтетические. Различия в

происхождении сырья для получения искусственных и синтетических

№п

/п

Темы Кол-во

часов

1 год

обучения

-во

часов

2 год

обучения

-во

часов

3 год

обучения

1 Волокнистые материалы и их

свойства

14 14 14

2 Строение и свойства тканей 6 6 6

3 Ассортимент материалов для

изготовления

6 6 6

одежды

4 Материалы для соединения швейных

изделий

4 4 4

5 Утепляющие материалы, фурнитура и

отделочные материалы

4 4 4

ИТОГО: 34 34 34

Page 18: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

волокон.

Искусственные целлюлозные волокна: вискозное, ацетатное, медно-

аммиачное, полинозное, триацетатное.

Синтетические волокна. Виды. Сырье.

Особенности структуры и свойства основных видов искусственных

и синтетических волокон, их влияние на свойства тканей. Преимущества

и недостатки.

Волокна металлические и минеральные: люрекс, метанитовые,

асбестовые.

Штапельные волокна и особенности их получения.

Тема 2. Строение и свойства тканей. Сортность

Общая характеристика строения и свойств тканей. Размерные

величины ткани, их влияние на технологию пошива одежды.

Взаимозависимость структуры, плотности и толщины ткани. Влияние

ширины и веса ткани на фасон, конструкцию изделия и раскрой.

Характерные ширины тканей. Весовая группировка тканей.

Переплетения простые и их производные. Сложные переплетения.

Волокнистый состав тканей: лицо, изнанка, основа и уток ткани.

Механические свойства тканей. Факторы, влияющие на прочность

ткани. Износостойкость, сминаемость, жесткость и драпируемость.

Физические (гигиенические) свойства тканей, их характеристика.

Теплозащитные свойства, воздухопроницаемость и др., их значение для

одежды.

Технологические (пошивочные) свойства тканей. Осыпаемость,

устойчивость нитей к сдвигу, прорубаемость, сопротивление резанию,

скольжение нитей, усадка тканей.

Прочность окраски тканей и способы ее определения. Способность

тканей к формированию при влажно-тепловой обработке. Оптические

свойства, колорит, рисунок и окраска тканей.

Стандартизация тканей. Основные показатели качества тканей,

принимаемые за основу при установлении сортности.

Определение сорта ткани по дефектам внешнего вида, по

показателям механических свойств, по стойкости окраски.

Тема 3. Ассортимент материалов для изготовления одежды

Общие сведения об ассортименте тканей. Понятие об артикуле

ткани, прейскурантах на ткани.

Ассортимент хлопчатобумажных тканей. Группировка

хлопчатобумажных тканей по торговому прейскуранту, их краткая

характеристика.

Шерстяные ткани, их группировка по торговому прейскуранту.

Камвольные, тонкосуконные, грубосуконные группы шерстяных тканей,

их характеристика и пошивочные свойства.

Шелковые ткани, группировка их по торговому прейскуранту.

Page 19: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Краткая характеристика отдельных групп и видов тканей, их

пошивочные свойства.

Льняные ткани, краткая характеристика отдельных видов,

пошивочные свойства.

Распознавание вида и пошивочных свойств ткани, наличия в тканях

химических волокон органолептическим способом.

Материалы для изготовления непромокаемых пальто и плащей,

дублированные материалы, пленочные материалы, материалы с

различными пропитками, искусственные кожа и замша; трикотаж;

ассортимент, технологические свойства.

Клеевые материалы для соединения деталей. Их виды и применение

в швейном производстве.

Нетканые материалы, принцип их изготовления. Классификация

нетканых материалов по способу получения и волокнистому составу.

Физико-механические и пошивочные свойства. Сортность.

Новые материалы для пошива одежды.

Тема 4. Материалы для соединения деталей швейных

изделий

Швейные нитки, их производство, ассортимент, признаки,

группировки. Требования к качеству ниток.

Область применения различных видов ниток и крученой пряжи,

целесообразность замены натуральных шелковых ниток

синтетическими.

Тема 5. Утепляющие материалы, фурнитура и

отделочные материалы

Прокладочные и утепляющие материалы, их разновидности,

назначение и физико-механические свойства.

Мех натуральный, его основные свойства и показатели качества.

Искусственный мех. Виды, способы получения, качество.

Вата, ее получение, сорта, показатели качества, применение.

Ватин и ватилин. Получение, виды, показатели качества и

применение.

Поролон, синтепон, применение, преимущества и недостатки.

Гагачий пух. Его тепловые и физические свойства.

Новые утепляющие материалы.

Прокладочные материалы, их разновидности, свойства и

назначение. Новые виды прокладочных материалов.

Отделочные материалы. Тесьма, ленты, шнуры, кружева, их

ассортимент и назначение, требования к качеству.

Фурнитура. Пуговицы, их классификация по материалу, форме,

размерам, способу крепления и назначению. Качество пуговиц из

различных материалов. Крючки, петли, пряжки, кнопки, застежки

«молния», «липучка».

Page 20: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Контроль качества швейных материалов и фурнитуры, порядок их

приемки и проверки.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА предмета

«Оборудование»

Тематический план

Тема 1. Введение

Классификация машин швейного производства по назначению,

степени механизации и автоматизации технологического процесса.

Тема 2. Оборудование швейных предприятий

Основные механизмы стачивающих швейных машин (иглы,

нитепритягивателя, двигателя ткани, лапки, регулятора стежка и

обратного хода, челнока), их устройство и работа. Места смазки

механизмов и применяемые смазочные материалы. Неполадки в работе

механизмов и способы их устранения.

Варианты одноигольных и двухигольных машин челночного

стежка. Назначение, техническая характеристика и конструктивные

особенности машин.

Приспособления малой механизации. Назначение и конструкция.

Машины цепного стежка, их назначение, область применения,

конструктивные особенности. Однониточный цепной стежок, его

строение, свойства и назначение. Конструкция машин двухниточного и

трехниточного цепного стежка. Заправка машин.

Преимущества и перспективы применения машин цепного стежка.

Машины для выполнения загзагообразной строчки, обметочные и

№ Темы Кол-во

часов

1 год

обучения

Кол -во

часов

2 год

обучения

Кол -во

часов

3 год

обучения

1 Введение 2 2 2

2 Оборудование швейных предприятий. 12 12 12

3 Характеристика и конструктивные

особенности швейных машин

12 12 12

4 Машинные работы 8 8 8 ИТОГО: 34 3 4 3 4

Page 21: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

стачивающе-обметочные. Назначение и принцип образования простой и

сложной загзагообразной строчки, обметочных и стачивающе-

обметочных строчек. Назначение и техническая характеристика машин,

конструктивные особенности. Заправка, ниток, смазка машин.

Оборудование для влажно-тепловой обработки и клеевого

соединения деталей, устройство, регулирование нагрева, способы

увлажнения. Правила безопасности труда при влажно-тепловой

обработке.

Подъемно-транспортное оборудование, применяемое в швейном

производстве.

Технический уход за швейным оборудованием. Порядок чистки и

смазки швейных машин. Понятие о планово-предупредительном

ремонте оборудования.

Тема 3. Характеристика и конструктивные особенности

швейных машин

Краткая характеристика основных видов швейных машин. Рабочие

органы швейной машины и их взаимодействие.

Классификация машинных игл. Подбор игл в зависимости от вида и

толщины тканей, приемы установки игл.

Машины челночного стежка. Образование двухниточного

челночного стяжка, строение и свойства челночной строчки.

Взаимодействие рабочих органов швейной машины в процессе

образования челночного стежка. Заправка и регулировка натяжения

верхней и нижней нити. Способы установки рейки и лапки в

зависимости от толщины тканей. Регулировка величины стежка.

Технологическая и техническая характеристика стачивающих машин

челночного стежка.

Тема 4. Машинные работы

Организация рабочего места для машинных работ. Приемы работы

на универсальной швейной машине, подбор игл и ниток соответственно

обрабатываемым тканям.

Виды машинных стежков и строчек.

Машинные ниточные швы и технические условия на их выполнение.

Терминология машинных работ.

Page 22: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА предмета

«Технология изготовления одежды»

Тематический план

Тема 1. Введение

Значение швейного производства в общей системе предприятий.

Перспективы развития швейных предприятий в условиях рынка.

Понятие о трудовой, технологической дисциплине и культуре труда

рабочего.

Ознакомление с квалификационной характеристикой, программами

теоретического обучения по профессии.

Тема 2. Ручные работы

Организация рабочего места для ручных работ, применяемые

инструменты и приспособления.

Виды ручных стежков, их назначение. Приемы выполнения

сметочных, обметочных, подшивочных стежков и их применение.

Специальные ручные стежки, их применение.

Виды и способы крепления фурнитуры. Особенности изготовления

нитяных петель.

Технические условия на выполнение ручных работ. Терминология

ручных работ. Подбор игл и ниток в зависимости от вида материала.

№ Темы Кол-во

часов

1 год

обучения

-во

часов

2 год

обучения

-во

часов

3 год

обучения

1 Введение 4 4 4 2 Ручные работы 10 10 10 3 Машинные работы 10 10 10 4 Технология обработки отдельных деталей

и узлов швейных изделий. тепловая

12 12 12

5 Влажно-обработка (ВТО) 6 6 6 6 Технология изделий ассортиментных

групп

12 12 12

7 Технология ремонта и обновления одежды 10 10 10

8 Стандартизация и контроль качества

изделий

2 2 2

9 Охрана труда, электро- и пожарная

безопасность на производстве

2 2 2

ИТОГО:

68 68 68

Page 23: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Тема 3. Машинные работы

Организация рабочего места для машинных работ. Приемы работы

на универсальной швейной машине, подбор игл и ниток соответственно

обрабатываемым тканям.

Виды машинных стежков и строчек.

Машинные ниточные швы и технические условия на их выполнение.

Терминология машинных работ.

Тема 4. Технология обработки отдельных деталей и узлов

швейных изделий.

Начальная обработка плоских деталей. Детали швейных изделий и

их составные части. Швы, применяемые для их соединения. Основное

правило соединения частей деталей швейных изделий.

Виды складок, рельефов, вытачек и способы их обработки.

Способы придания определенных форм и свойств плоским деталям.

Места расположения жесткости, плотности, упругости на деталях

одежды и их назначение. Способы достижения необходимых свойств и

форм деталей (выстегивание, склеивание, образование вытачек,

сутюжка, оттяжка, посадка ткани).

Обработка бортовых прокладок, последовательность и приемы

выполнения. Использование клеевых, нетканых и других материалов.

Дефекты и способы их устранения.

Придание краям отдельных деталей и участкам устойчивости к

растяжению. Детали швейных изделий, подвергающиеся растяжению.

Понятие об участках деталей, нуждающихся в предохранении от

растяжения (края бортов, срезы проймы, плечевой срез, срез шлицы и

т.д.). Способы прокладывания кромок и долевиков.

Обработка разрезов на плоских деталях. Разрезы на плоских деталях

и отдельных узлах различных видов одежды, их назначение.

Застежки, их виды. Технологическая последовательность

изготовления обметанных, обтаченных петель. Обработка застежки

тесьмой «молния».

Шлицы как конструктивный элемент одежды, их виды.

Технологическая последовательность изготовления различных видов

шлиц, дефекты и способы их устранения.

Обработка отдельных мелких деталей и карманов.

Клапаны, пояса, хлястики, шлевки, паты, погоны, банты. Их виды,

составные части, форма, способы обработки.

Вешалки, полодержатели, бретели. Технологическая

последовательность обработки.

Гульфики, откоски и их обработка.

Капюшоны, пелерины и их обработка.

Планки, кокетки и их обработка.

Карманы, их виды, классификация, составные части. Технология

Page 24: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

обработки прорезных карманов без клапана с прямым прорезом, без

клапана с застежкой тесьмой «молния», с клапаном, с листочкой,

кантом. Особенности обработки карманов в швах изделия (с листочками

и без них).

Технология обработки накладных карманов с различной обработкой

верхнего среза кармана (бейками, окантовками, кантами, оборками,

обтачками или швом в подгибку). Особенности обработки карманов с

подкладкой с прокладками из нетканых и клеевых материалов.

Обработка различных срезов плоских деталей. Способы обработки

срезов в зависимости от ткани и имеющегося оборудования.

Способы обработки срезов проймы полочки и спинки, плечевых

срезов полочки, среза горловины спинки, внутренних срезов подбортов и

обтачек.

Технологическая последовательность обработки верхнего среза

брюк, верхнего среза юбок, нижнего среза брюк. Дефекты, способы их

устранения.

Обработка низа рукавов: швом в подгибку, швом в подгибку с

образованием имитирующей манжеты, обтачками, окантовочным швом

(на машине с приспособлением), бейками (на двухигольной машине с

приспособлениями), притачными манжетами без застежки, с застежкой

на пуговицы. Технологическая последовательность, способы обработки,

требования к качеству, дефекты и их устранение.

Тема 5. Влажно-тепловая обработка (ВТО)

Влажно-тепловая обработка. Виды операций, назначение.

Организация рабочего места и безопасность труда при выполнении

влажно-тепловой обработки.

Влажно-тепловая обработка деталей различных конструкций и

различных готовых изделий. Температурный режим. Терминология

влажно-тепловой обработки.

Тема 6. Технология изделий ассортиментных групп

Технологическая последовательность изготовления юбок.

Характеристика фасонов юбок, детали кроя. Порядок подготовки

деталей к сборке изделия, последовательность и способы, обработки

боковых срезов, вытачек, застежки, верхнего края, кокетки, низа в юбках

различных фасонов. Влажно-тепловая обработка. Возможные дефекты и

способы их устранения.

Технологическая последовательность изготовления брюк.

Характеристика фасонов брюк, детали кроя. Порядок подготовки

деталей к сборке изделия. Последовательность, способы и особенности

обработки мелких деталей (гульфика, хлястиков, поясов), вытачек и

складок на передних и задних половинках брюк; срезов; заднего и

Page 25: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

боковых карманов; застежки и верхнего края брюк различных моделей.

Соединение основных частей брюк. Способы обработки низа брюк.

Влажно-тепловая обработка. Возможные дефекты обработки, способы их

предупреждения.

Технологическая последовательность изготовления жилетов.

Характеристика фасонов жилетов, детали кроя. Последовательность и

способы соединения полочек с прокладкой, подкладки с подбортами и с

обтачками низа и пройм, обработки хлястиков, верха и подкладки

спинки, соединения спинки с подкладкой по проймам и по низу. Правила

соединения спинки с полочками. Возможные дефекты обработки,

способы их устранения.

Технологическая последовательность изготовления изделий –

плательного ассортимента. Характеристика фасонов платья, детали кроя.

Порядок подготовки деталей к сборке изделия, последовательность

монтажных операций по сборке. Особенности изготовления платьев

сложных фасонов.

Технологическая последовательность и варианты обработки блузок

различных конструкций и мужских верхних сорочек. Особенности

обработки изделий из синтетических тканей. Применение прокладок в

мужских сорочках и женских блузках. Отделки и отделочные материалы

женских блузок и мужских сорочек.

Окончательная чистка и отделка швейных изделий.

Тема 7. Технология ремонта и обновления одежды

Методы ремонта отдельных узлов одежды. Ремонт поврежденных

участков материала выполняют художественной штопкой, штуковкой,

распошивкой, плетением, или вставкой заплат. Ремонт заплатами применяют

при нарушении целостности или значительной степени износа участка

материала. Три способа соединения заплат:

1. Машинный способ.

2. Ручной способ.

3. Клеевой способ.

Тема 8. Стандартизация и контроль качества изделий

Стандартизация, ее роль в повышении качества швейной продукции.

Категории стандартов и объекты стандартов. Общие санитарно-

гигиенические требования к производственным помещениям.

Температурно-влажностный режим в производственных и бытовых

помещениях стандартизации. Виды стандартов в швейном производстве

и их характеристика. Ответственность предприятия за выпуск

продукции, не соответствующей стандартам.

Система управления качеством на швейном предприятии. Формы и

Page 26: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

методы контроля качества. Оценка уровня качества продукции и ее

аттестация на конкретном предприятии. Приемка швейной продукции.

Тема 9. Охрана труда, электро- и пожарная безопасность

на производстве

Охрана труда. Условия труда. Законодательство РФ по вопросам

охраны труда.

Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением

требований безопасности труда. Ответственность руководителей

предприятий за соблюдение норм и правил охраны труда.

Ответственность работников за нарушение правил безопасности труда и

трудовой дисциплины.

Производственная вентиляция, ее назначение. Виды вентиляции:

естественная, механическая (проточная и вытяжная, общеобменная и

местная). Кондиционирование.

Мероприятия по оздоровлению условий труда. Стандарт на

санитарно-гигиенические требования (воздух, влажность, температура,

вредные вещества).

Основные понятия о шуме и вибрации. Влияние шума и вибрации на

организм человека, защита от них.

Требования к освещенности производственных помещений и

рабочих мест. Естественное и искусственное освещение.

Травматизм и профзаболевания, меры их предупреждения.

Требования безопасности труда на швейных предприятиях.

Соблюдение правил безопасности труда, производственной санитарии и

гигиены. Средства защиты работающих и помощь при несчастных

случаях.

Электробезопасность. Виды электротравм. Требования

электробезопасности. Меры и средства защиты от поражения

электрическим током.

Пожарная безопасность. Причины возникновения пожаров на

швейных предприятиях. Меры пожарной профилактики. Правила

поведения при пожаре, порядок вызова пожарной команды. Средства

пожаротушения и правила пользования ими.

Page 27: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ В ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ

Тематический план

п/п

Темы Кол-во

часов

1 год

обучения

-во

часов

2 год

обучения

-во

часов

3 год

обучения

1 Вводное занятие. Инструктаж по

безопасности труда, электро- и

пожарной безопасности в швейной

мастерской

6 6 6

2 Выполнение ручных и машинных

работ

36 36 36

3 Приобретение навыков по обработке

от дельных деталей и узлов швейных

изделий, по выполнению влажно-

тепловой обработки

40 40 40

4 Изготовление швейных изделий 20 20 20

ИТОГО 102 102 102

I. ОБУЧЕНИЕ В ШВЕЙНОЙ МАСТЕРСКОЙ

Тема 1. Вводное занятие. Инструктаж по безопасности труда,

электро- и пожарной безопасности в швейной мастерской

Ознакомление с швейной мастерской, режимом работы,

оборудованием и организацией рабочего места, порядком получения и

сдачи инструмента и приспособлений, программой производственного

обучения.

Требования безопасности труда в швейной мастерской и на

рабочем месте.

Инструктаж по безопасности труда, ознакомление с причинами и

видами травматизма при выполнении швейных работ. Меры

предупреждения травматизма.

Page 28: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Основные правила электробезопасности в учебной мастерской при

пользовании электрооборудованием, электронагревательными

приборами.

Пожарная безопасность. Причины пожаров в учебных мастерских и

меры по их устранению. Пожарная сигнализация, пользование

огнетушителями. Поведение при возникновении загорания, порядок

вызова пожарной команды. Оказание первой помощи при oжогах,

поражении электрическим током.

Тема 2. Выполнение ручных и машинных работ

Инструктаж по безопасности труда и организации рабочего места.

Выполнение ручных работ: подбор игл и ниток, приемы пользования

иглой и наперстком, выполнение ручных стежков, строчек прямого

стежка, наметочных строчек из косых стежков, специальных стежков

для отделочных работ; изготовление закрепок, обметывание петель,

пришивание пуговиц, крючков, кнопок.

Выполнение машинных работ. Освоение навыков правильной

посадки за машиной. Пуск и останов машины, подбор номеров игл и

ниток, намотка ниток на шпульку. Регулировка частоты стежков для

различных тканей и натяжения нитей. Регулировка скорости машины.

Уход за машиной.

Освоение навыков выполнения прямых, параллельных, овальных и

зигзагообразных строчек на ткани. Закрепление концов строчек.

Стачивание двух срезов деталей из тканей различных по толщине, с

косым и прямым срезом, с посадкой и без посадки.

Соединение срезов деталей стачным швом с одновременным их

обметыванием, настрочным швом, накладным швом с открытыми и

закрытыми срезами. Выполнение шва встык, запошивочного, двойного с

применением средств малой механизации; различных видов краевых и

отделочных швов.

Тема 3. Приобретение навыков по обработке отдельных

деталей и узлов швейных изделий, по выполнению влажно-

тепловой обработки

Обработка срезов, вытачек, складок. Обметывание срезов, обработка

срезов полоской тонкой ткани или специальной тесьмой.

Обработка вытачек верхних, передних, боковых; разрезных и

неразрезных: переходящих в односторонние и во встречные мягкие

складки.

Обработка отдельных мелких деталей – вешалок, бретелей и др.

Влажно-тепловая обработка, технические требования к швам

вытачек. Возможные дефекты обработки и способы их устранения.

Обработка складок различных видов, в том числе влажно-тепловая.

Особенности обработки складок из тканей в полоску и клетку.

Обработка рельефов и подрезов.

Page 29: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Обработка клапанов. Проверка кроя клапана и его подкладки,

обтачивание клапана, подрезка шва, вывертывание, прокладывание

отделочной строчки, оборки, канта, бейки.

Обработка хлястиков, погонов, пат. Обтачивание, вывертывание,

прокладывание отделочной строчки.

Обрабока пояса. Стачивание по длине, обтачивание концов,

вывертывание, прокладывание отделочной строчки. Обработка концов

пояса под шлевку или пряжку.

Обработка различных видов листочек. Обработка верхнего и

боковых краев и уточнение ширины листочки.

Технология обработки прорезного кармана «в рамку» на передних

половинках брюк: боковых карманов брюк; заднего кармана брюк.

Способы обработки подкладки карманов.

Обработка петель. Обметывание петель. Обработка петель из

вьпачного или плетеного шнура, из прямой полоски ткани, петель в шве

планки, обтачных петель. Обработка различных петель на подбортах.

Обработка карманов. Прорезные карманы, детали, необходимые для

их обработки. Способы обработки прорезного кармана «в рамку» в паль

го, пиджаке, жакете, изделиях плательной группы.

Способы обработки прорезного кармана с клапаном в пальто,

пиджаке, жакете, брюках, изделиях плательной группы.

Накладные карманы, их детали.

Способы обработки простого накладного кармана в платье.

Особенности обработки накладного кармана с бейкой, кантом,

кружевом.

Способы обработки простого накладного кармана в пальто,

костюме. Обработка накладного кармана со складками и листочкой, с

прорезом и клапаном, с подкладкой, с прокладками из нетканых,

клеевых материалов.

Способы обработки карманов в швах и складках.

Обработка шлиц в юбке и платьях, на спинках верхней одежды.

Способы обработки правой и левой сторон шлиц. Клеевой способ

обработки разреза. Возможные дефекты и их устранение.

Обработка верхних и нижних срезов юбок и брюк. Обработка

нижних срезов брюк с двойными манжетами, полуторными и без них.

Притачивание тесьмы, подгибание и застрачивание обрезных краев.

Закрепление манжет над боковыми и шаговыми швами. Обработка

верхнего среза брюк специальной тесьмой, притачным поясом.

Обработка застежки на припуске юбки. Прокладывание кромки в сгиб

застежки. Обработка верхнего среза юбки корсетной лентой, притачным

и отложным поясом. Обработка нижнего среза юбки. Обработка пояса и

соединение его с юбкой.

Влажно-тепловая обработка. Выполнение операций влажно-

тепловой обработки различных деталей и узлов швейных изделий.

Соблюдение режимов ВТО 'для различных тканей.

Page 30: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Тема 4. Изготовление швейных изделий

Постельное и столовое белье. Изготовление постельного белья

(наволочки, простыни, пододеяльники): скатертей, полотенец, салфеток,

штор и др. Обработка края простыни с закрытым и открытым срезом.

Обработка двойным швом наволочки. Обработка выреза пододеяльника.

Выполнение различных отделок - использование кружев, рюшей, шитья,

гипюра и пр.

Изделия одежды плательного ассортимента.

Изготовление женских и детских платьев, блузок, сарафанов из

различных материалов. Проверка нумерации и уточнение деталей кроя,

обработка срезов, складок, вытачек, отделочных деталей с соблюдением

технических условий. Обработка различных видов застежек.

Подшивание низа изделий с применением специальных машин.

Изготовление мужских сорочек из различных тканей. Проверка и

уточнение деталей кроя. Особенности обработки застежек, воротников,

манжетов, карманов, низа и сборки изделий в зависимости от модели,

применяемых материалов.

Изготовление юбок, женских и мужских брюк в соответствии с

технологической последовательностью сборки изделий. Соблюдение

последовательности обработки. Возможные дефекты и способы их

устранения.

Тема 5. Самостоятельное выполнение работ швеи

Самостоятельная работа учащихся под наблюдением мастера

(инструктора) производственного обучения по закреплению полученных

знаний, умений и навыков работы в соответствии с квалификационными

требованиями. ЛИТЕРАТУРА

Ермаков А.С. Оборудование швейных предприятий. - М.: ИРПО, 2001.

Крючкова Г.А. Технология и материалы швейных изделий. - М.: ИРПО. 2001.

Мальцева Е.П. Материаловедение швейного производства-М.: 1983. Першина Л.Ф. и др. Технология швейного производства. - М.:

Легпромбытиздат, 1991.

Савостицкий Н.А., Амирова Э.К. Материаловедение швейного производства. -

М.: изд. «Мастерство», 2000.

Труханова А.Т. Иллюстрированное пособие по технологии легкой одежды. -

М.: ИРПО, 2000.

Труханова А.Т. Основы технологии швейного производства. - М.: ИРПО, 2000.

Труханова А.Т. Технология женской и детской легкой одежды. - М.: ИРПО,

1999.

Франц А.Я. Оборудование швейного производства. - М.: изд. «Мастерство»,

2001.

Франц А.Я. Швейные машины (иллюстрированное учебное пособие). - М.:

2001.

Чернякова А.Н. Технология обработки ткани. Учебник для 7-9 классов.

Page 31: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Календарно-тематическое планирование

по предмету «Материаловедение швейного производства»

1 год обучения

Раздел

программы

Тема урока Кол-во часов

1 Вводное занятие Вводный инструктаж по охране

труда

1

2 Волокнистые материалы

(8 часов)

Понятие о волокне 1

Классификация текстильных волокон

1

Понятие о натуральных и

химических волокнах

1

Хлопок. Хлопок-сырец 1

Хлопковое волокно; строение 1

Хлопковое волокно; основные

свойства

1

Лабораторно-практическая

работа

1

3 Технология ткани (8 часов)

Понятие о пряже и прядении 1

Способы прядения 1

Технологические операции прядения

1

Классификация пряжи 1

Свойства пряжи. Дефекты пряжи 1

Классификация нитей 1

Свойства нитей. Дефекты нитей 1

Ткачество. Подготовительные операции

1

4 Строение и

свойства ткани

(4 часа)

Основные показатели строения

ткани

1

Ткацкие переплетения; классификация

2

Лабораторно-практическая работа «Определение вида

переплетений ткани»

1

5 Сортность ткани

(1 час)

Стандартизация ткани 1

6 Ассортимент

ткани (4 часа)

Понятие об ассортименте тканей 1

Ассортимент хлопчатобумажных

тканей

1

Ассортимент льняных тканей 1

Лабораторно-практическая

работа «Определение по

внешним признакам вида ткани»

1

Page 32: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

7 Кожа одежная. Пленочные и дублированные материалы (1 час)

Кожа натуральная;

искусственная

1

8 Нетканые

материалы (1 час)

Общие сведения о производстве нетканых материалов

1

9 Трикотажные

материалы (1 час)

Общие сведения о производстве

трикотажных материалов

1

10 Материалы для соединения деталей изделий одежды (1 час)

Нитки швейные. Классификация;

номера ниток

1

11 Утепляющие

материалы (1 час)

Классификация утепляющих

материалов; их назначение и

применение

1

12 Отделочные материалы и фурнитура (1 час)

Отделочные материалы; их виды

и свойства

1

13 Подкладочные и

прокладочные

материалы (1 час)

Подкладочные материалы;

ассортимент, свойства

1

14 Уход за швейными

материалами и изделиями (1 час)

Чистка материалов и изделий;

способы чистки

1

Итого: 34 часа

Календарно-тематическое планирование

по предмету «Оборудование» 1 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1 Введение

(1 час)

Общие сведения о предмете; цели и

задачи

1

2 Общее устройство

швейных машин

(2 часа)

Классификация швейных машин 1

Основные части (механизмы)

швейных машин

1

3 Процесс образования

челночного стежка

(4 часа)

Челночный стежок; его строение и

назначение

1

Процесс образования стежка 1

Показатели качества челночного

стежка, строчки

1

Шпульный колпачок; его устройство 1

4 Характеристика и Универсальные стачивающие машины 1

Page 33: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

конструктивные особенности швейных машин (8 часов)

Техническая характеристика машин;

назначение и применение

2

Машинные иглы; классификация правил подбора

1

Механизм иглы. Устройство, принцип

работы

1

Возможные неполадки и износ деталей 1

Виды регулировок, правила

выполнения

1

Регулятор стежка и механизма

обратного хода

1

5 Электротехническая

характеристика

швейной машины

(1 час)

Системы и средства управления

электроприводами

1

6 Приспособления малой механизации на швейной машине (1 час)

Виды приспособлений малой

механизации; их назначение

1

7

Техническое

обслуживание

швейной машины

(4 часа)

Неполадки в работе швейных машин 1

Понятие о техническом осмотре 1

Правила ухода за швейными

машинами

1

Требования безопасности труда 1

8

Оборудование для влажно-тепловой обработки (ВТО) (4 часа)

Электрические утюги, принцип регулирования нагрева

1

Способы увлажнения изделий 1

Электроутюги с увлажнителем 1

Правила безопасности труда 1

9 Машины одноигольные и

двухигольные

челночного стежка

(1 час)

Техническая характеристика машин

одноигольного и двухигольного

челночного стежка

1

10 Машины

однониточного и

двухниточного

цепного стежка

(1 час)

Техническая характеристика машин

однониточного и двухниточного

цепного стежка

1

11 Машины для

зигзагообразной

строчки (1 час)

Процесс образования простой

зигзагообразной строчки

1

12 Машины

краеобметочные и

стачечно-

обметочные (1 час)

Виды машин для одновременного стачивания деталей и обметывания срезов

1

13 Машины потайного

стежка (1 час)

Виды машин однониточного цепного

потайного стежка; применение

1

Page 34: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

14 Полуавтоматы

петельные и

закрепочные

(1 час)

Полуавтоматы петельные и

закрепочные; применение

1

15 Полуавтоматы

пуговичные

(1 час)

Полуавтоматы для пришивания

пуговиц; принцип работы

1

16 Специальные

швейные машины;

полуавтоматы

(1 час)

Швейные машины

полуавтоматического действия; виды;

назначение

1

17 Дополнительное,

вспомогательное

оборудование

швейного участка

(1 час)

Стеллажи для хранения кроя,

полуфабрикатов, готовой продукции.

Тележки-кронштейны

1

Итого: 34 часа

тематическое планирование по предмету

«Технология изготовления одежды»

1 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1 Введение (4 часа)

Общие сведения о предмете; его цели и задачи

1

Предприятия сферы услуг; специфика

деятельности 1

Предприятия по изготовлению одежды; типы производств

1

Общие сведения об ассортиментных

группах швейных изделий одежды 1

2 Ручные работы

(10 часов)

Организация рабочего места. Техника безопасной работы

1

Инструменты и принадлежности для ручных работ

1

Терминология ручных работ 1

Сведения о ручных стежках и строчках 1

Прямые стежки 1

Косые стежки 1

Крестообразные стежки 1

Петлеобразные стежки 1

Петельные стежки 1

Отделочные ручные стежки 1 3 Машинные работы

(10 часов)

Организация рабочего места. Правила

безопасной работы 1

Инструменты и приспособления для

машинных работ 1

Терминология машинных работ 1

Выполнение прямых, зигзагообразных строчек на образцах

1

Стачной шов 1

Шов вподгибку 1

Двойной шов 1

Накладной шов 1

Page 35: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Изготовление прорезной петли на

швейной машине 1

Отделка изделий машинной вышивкой 1 4 Обработка деталей и

основных узлов швейных изделий (12 часов)

Технология обработки накладных

карманов 2

Технология обработки клапана 1

Застежки в одежде; их виды и расположение

1

Обработка застежки плечевого изделия подбортом (два способа)

2

Петли в одежде; их виды и применение 1

Обработка горловины изделия обтачкой (два способа)

2

Обработка пройм изделия обтачкой (два способа)

2

Отделочная строчка, машинная вышивка (применение в готовом изделии)

1

5 Влажно-тепловая обработка изделий одежды (ВТО)

(6 часов)

Организация рабочего места для ВТО 1

Требования безопасности труда при ВТО 1

Правила и приемы ВТО деталей швейных

изделий (плечевое изделие, жилет) 2

Правила и приемы ВТО узлов швейных

изделий (плечевое изделие, жилет) 2

6 Технология изделий одежды ассортиментных групп (12 часов)

Изделия одежды платьево-блузочного ассортимента

1

План технологической обработки

плечевого изделия (жилет) 1

Подготовка деталей кроя изделия к

примерке 1

Проведение примерки изделия на фигуре

заказчика 1

Обработка плечевых и боковых швов 1

Обработка застежки жилета цельнокроеным подбортом

1

Обработка горловины жилета 1

Обработка пройм жилета 1

Методы и приемы обработки жилета на

подкладке 1

Отделочная строчка, машинная вышивка 1

Обработка прорезных петель на швейной

машине 1

Окончательная отделка изделия; ВТО

готового изделия 1

7 Технология ремонта и обновления одежды (10 часов)

Сведения о пуговицах 2

Пришивание пуговиц со сквозными

отверстиями 2

Пришивание пуговиц с ушком и на стойке 2

Ремонт одежды по распоровшемуся шву 2

Выполнения ремонта в месте разрыва ткани

2

8 Стандартизация и контроль качества изделий (2 часа)

Сущность стандартизации; основные

понятия и определения 2

Page 36: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

9 Охрана труда, электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии (2 часа)

Условия труда, контроль за соблюдением требований безопасности труда. Ответственность рабочих за нарушение правил безопасности труда

2

Итого: 68 часов

тематическое планирование по предмету

«Производственное обучение в швейной мастерской»

для учащихся I курса по профессии «Швея»

№ Раздел программы Тема урока Кол-во

часов

1 Введение (3 часа)

Общие сведения о предмете; его цели и задачи

1

Безопасность труда и пожарная

безопасность в учебных мастерских

1

Предприятия по изготовлению одежды;

типы производств

1

2

2

Обучение

практическим

навыкам ручных и

машинных работ

Ручные работы

(20 часов)

Организация рабочего места. Техника безопасной работы

2

Инструменты и принадлежности для ручных работ

2

Терминология ручных работ 2

Сведения о ручных стежках и строчках 2

Прямые стежки 2

Косые стежки 2

Крестообразные стежки 2

Петлеобразные стежки 2

Петельные стежки 2

Отделочные ручные стежки 2

3 Машинные работы

(20 часов)

Организация рабочего места. Правила

безопасной работы

1

Инструменты и приспособления для

машинных работ

2

Терминология машинных работ 2

Выполнение прямых, зигзагообразных строчек на образцах

2

Стачной шов 2

Шов вподгибку 2

Двойной шов 2

Накладной шов 2

Изготовление прорезной петли на

швейной машине

2

Отделка изделий машинной вышивкой 2

Page 37: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

4

Влажно-тепловая

обработка изделий одежды (ВТО) (6 часов)

Организация рабочего места для ВТО 1

Требования безопасности труда при ВТО 1 Правила и приемы ВТО деталей швейных

изделий (плечевое изделие, жилет)

2

Правила и приемы ВТО узлов швейных

изделий (плечевое изделие, жилет)

2

5

Изготовление изделий одежды ассортиментных групп

(40 часов)

Изделия одежды платьево-блузочного ассортимента

2

План технологической обработки

плечевого изделия (жилет)

2

Подготовка деталей кроя изделия к

примерке

2

Проведение примерки изделия на фигуре

заказчика

2

Обработка плечевых и боковых швов 2

Обработка застежки жилета цельнокроеным подбортом

3

Обработка горловины жилета 3

Обработка пройм жилета 3

Методы и приемы обработки жилета на

подкладке

3

Отделочная строчка, машинная вышивка 2

Обработка прорезных петель на швейной

машине

2

Окончательная отделка изделия; ВТО

готового изделия

2

Практическое повторение 13

Итого: 102 часа

Page 38: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

тематическое планирование

по предмету «Материаловедение швейного производства»

2 год обучения

№ Раздел

программы

Тема урока Кол-во

часов

1 Вводное занятие Вводный инструктаж по охране труда 1

2 Волокнистые

материалы

(8 часов)

Понятие о волокне (повторение) 1

Хлопковое волокно. Льняное волокно

(повторение)

1

Шерстяное волокно, строение 1

Шерстяное волокно, состав и свойства 1

Шелк натуральный 1

Шелк - сырец; сведения о получении 1

Шелковое волокно; строение 1

Шелковое волокно, состав и свойства 1

3 Технология ткани (8

часов)

Прядение (повторение) 1

Ткачество, подготовительные операции 1

Дефекты ткацкого производства 1

Общие сведения об отделке ткани 1

Отделка хлопчатобумажных тканей 1

Отделка льняных тканей 1

Отделка шерстяных тканей 1

Показатели качества отделки 1

4 Строение и

свойства ткани (4

часа)

Основные показатели строения ткани

(повторение)

1

Правила определения долевой нити в ткани 1

Признаки лицевой и изнаночной сторон ткани 1

Лабораторно-практическая работа

«Определение вида ткани по основным

признакам»

1

5 Сортность ткани (1

час)

Показатели качества ткани 1

Page 39: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

6 Ассортимент

ткани (4 часа)

Понятие об ассортименте (повторение) 1

Ассортимент шерстяных тканей 1

Ассортимент шелковых тканей 1

Лабораторно-практическая работа

«Определение по внешним признакам вида

ткани»

1

7 Кожа одежная.

Пленочные и

дублированные

материалы (1 час)

Пленочные одежные материалы 1

8 Нетканые материалы

(1 час)

Ассортимент нетканых материалов 1

9 Трикотажные

материалы (1 час)

Виды трикотажного полотна 1

10 Материалы для

соединения деталей

изделий одежды (1

час)

Материалы клеевые 1

11 Утепляющие

материалы (1 час)

Мех натуральный, мех

искусственный

1

12 Отделочные

материалы и

фурнитура (1 час)

Фурнитура; виды изделий и их

классификация

1

13 Подкладочные и

прокладочные

материалы (1 час)

Подкладочные материалы; виды, назначение 1

14 Уход за швейными

материалами и

изделиями (1 час)

Правила хранения материалов и

изделий

1

Итого: 34 часа

тематическое планирование по предмету

«Оборудование» 2 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1 Введение

(1 час)

Значение предмета для овладения

профессией «швея»

1

2 Общее устройство

швейных машин

(2 часа)

Классификация швейных машин

(повторение)

1

Основные части (механизмы) швейных машин (повторение)

1

Page 40: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

3 Процесс образования

челночного стежка

(4 часа)

Процесс образования челночного стежка

(повторение)

1

Методы регулировки натяжения нитей 1

Правила установки лапки швейной машины 1

Способы регулировки величины стежка 1

4 Характеристика и

конструктивные

особенности

швейных машин

(8 часов)

Техническая характеристика машин; назначение и применение (повторение)

1

Механизм иглы (повторение) 1

Механизм челнока. Конструкция, принцип

работы

1

Устройство челночного комплекта 1

Механизм нитепритягивателя;

конструкция

1

Механизм нитепритягивателя; принцип работы

1

Механизм двигателя ткани. Принцип работы 1

Регулятор стежка и механизм

обратного хода (повторение)

1

5 Электротехническая

характеристика

швейной машины

(1 час)

Средства защиты; виды и применение 1

6 Приспособления

малой механизации

на швейной машине

(1 час)

Комплекты приспособлений; состав

комплектов

1

7 Техническое обслуживание швейной машины (4 часа)

Неполадки в работе швейных машин 1

Технический осмотр, контроль за работой оборудования

1

Правила ухода за швейными машинами

1

Требования безопасности труда 1

8 Оборудование для

влажно-тепловой

обработки (ВТО)

(4 часа)

Применение электроутюгов с учетом их

технических характеристик (повторение)

1

Прессы для ВТО 1

Увлажнители и отпарочные аппараты 1

Правила безопасности труда 1

9 Машины

одноигольные и

двухигольные

челночного стежка

(1 час)

Техническая характеристика машин

одноигольного и двухигольного челночного

стежка

1

10 Машины

однониточного и

двухниточного

цепного стежка

(1 час)

Техническая характеристика машин

однониточного и двухниточного цепного

стежка

1

Page 41: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

11 Машины для зигзагообразной строчки (1 час)

Процесс образования простой

зигзагообразной строчки

1

12 Машины

краеобметочные и

стачечно-

обметочные (1 час)

Виды машин для одновременного

стачивания деталей и обметывания срезов

1

13 Машины потайного

стежка (1 час) Виды машин однониточного цепного

потайного стежка; применение

1

14 Полуавтоматы

петельные и

закрепочные

(1 час)

Полуавтоматы петельные и

закрепочные; применение

1

15 Полуавтоматы пуговичные (1 час)

Полуавтоматы для пришивания пуговиц;

принцип работы

1

16 Специальные

швейные машины;

полуавтоматы

(1 час)

Швейные машины полуавтоматического

действия; виды; назначение

1

17 Дополнительное,

вспомогательное

оборудование

швейного участка

(1 час)

Стеллажи для хранения кроя, полуфабрикатов,

готовой продукции. Тележки-кронштейны

1

Итого: 34 часа

тематическое планирование по предмету

«Технология изготовления одежды»

2 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1 Введение (6 часов)

Общие сведения о предмете; его цели и задачи 1

Характеристика труда швеи; основные

профессиональные функции 1

Общие сведения об одежде и ее истории 1

Основные требования к одежде 1

Декоративные элементы в одежде 1

Ткани в одежде; их значение 1 2 Ручные работы (10

часов)

Организация рабочего места 1

Инструменты и принадлежности для ручных

работ 1

Терминология ручных работ 1

Стебельчатые стежки 1

Тамбурные стежки 1

Ручной стачной шов 1

Пришивание пуговиц с ушком 1

Пришивание пуговиц на стойке 1

Page 42: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Изготовление изделий с помощью ручных швов 2

3 Машинные работы (10 часов)

Организация рабочего места. Правила безопасной работы

1

Инструменты и приспособления для машинных

работ 1

Терминология машинных работ 1

Практическое повторение

Стачной шов 1

Шов вподгибку 1

Шов двойной 1

Шов накладной 1

Шов настрочной 1

Шов расстрочной 1

Изготовление прорезной петли на швейной

машине 1

4 Обработка деталей и основных узлов швейных изделий (10 часов)

Петли в одежде; их виды и применение 1

Застежки в одежде, их виды и расположение

1

Обработка застежки-молнии (два способа) 1

Технология обработки накладных карманов

(практическое повторение) 1

Технология обработки карманов в шве 1

Оборки; способы и приемы обработки 1

Обработка притачного пояса 1

Обработка верхнего среза поясного изделия (притачным поясом)

1

Обработка верхнего среза поясного изделия (кулисой с резинкой)

1

Отделочная строчка, машинная вышивка

(применение в готовом изделии) 1

5 Влажно-тепловая обработка изделий одежды (ВТО)

(6 часов)

Организация рабочего места для ВТО 1

Требования безопасности труда при ВТО 1

Правила и приемы ВТО деталей швейных изделий (поясное изделие, жилет)

2

Правила и приемы ВТО узлов швейных изделий (поясное изделие, жилет)

2

6 Технология изделий одежды

ассортиментных групп (16 часов)

Изделия одежды платьево-блузочного

ассортимента 1

План технологической обработки поясного изделия (юбка; брюки)

1

Подготовка деталей кроя изделия к примерке 1

Проведение примерки изделия на фигуре заказчика 1

Обработка боковых и шаговых швов 1

Обработка застежки-молнии (два способа) 1

Обработка притачного пояса 1

Обработка верхнего среза поясного изделия

притачным поясом 1

Обработка верхнего среза поясного изделия кулисой с резинкой

1

Технология обработки накладного кармана 1

Технология обработки кармана в шве 1

Обработка складок 1

Page 43: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Методы и приемы обработки поясного изделия

(юбка; брюки) на подкладке

1

Отделочная строчка, машинная вышивка 1

Изготовление прорезной петли на швейной

машине 1

Окончательная отделка изделия; ВТО готового

изделия 1

7 Технология ремонта и

обновления одежды

(6 часов)

Изготовление вешалки 1

Изготовление декоративной заплаты 1

Декоративная заплата-аппликация 2

Штопка; виды, применение и способы выполнения

2

8 Стандартизация и контроль качества изделий (2 часа)

Виды стандартов и их характеристика. Стандарты для предприятий сферы услуг по пошиву изделий одежды

1

Ответственность за нарушения предприятием

требований стандартов 1

9 Охрана труда, электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии (2 часа)

Требования безопасности труда на

предприятии 1

Причины аварий и несчастных случаев на предприятиях

1

Итого: 68

Календарно-тематическое планирование по предмету

«Производственное обучение в швейной мастерской»

для учащихся 2 курса по профессии «Швея»

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1

Введение (3 часа)

Общие сведения о предмете; его цели и задачи

1

Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских

1

Предприятия по изготовлению одежды; типы производств

1

2

Обучение

практическим

навыкам ручных и

машинных работ

Ручные работы

(20 часов)

Организация рабочего места. Техника безопасной работы

2

Инструменты и принадлежности для ручных работ

2

Терминология ручных работ 2

Сведения о ручных стежках и строчках 2 Прямые стежки 2

Косые стежки 2

Крестообразные стежки 2

Петлеобразные стежки 2

Петельные стежки 2

Отделочные ручные стежки 2

3

Машинные работы (20 часов)

Организация рабочего места. Правила безопасной работы

1

Page 44: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Инструменты и приспособления для машинных работ

2

Терминология машинных работ 2

Выполнение прямых, зигзагообразных строчек на образцах

2

Стачной шов 2 Шов вподгибку 2

Двойной шов 2

Накладной шов 2 Изготовление прорезной петли на швейной машине

2

Отделка изделий машинной вышивкой 2

4

Влажно-тепловая обработка изделий одежды (ВТО) (6 часов)

Организация рабочего места для ВТО 1

Требования безопасности труда при ВТО 1

Правила и приемы ВТО деталей швейных изделий (плечевое изделие, жилет)

2

Правила и приемы ВТО узлов швейных изделий (плечевое изделие, жилет)

2

5

Изготовление изделий одежды ассортиментных групп (40 часов)

Изделия одежды платьево-блузочного ассортимента

2

План технологической обработки плечевого изделия (жилет)

2

Подготовка деталей кроя изделия к примерке

2

Проведение примерки изделия на фигуре заказчика

2

Обработка плечевых и боковых швов 2

Обработка застежки жилета цельнокроеным подбортом

3

Обработка горловины жилета 3

Обработка пройм жилета 3

Методы и приемы обработки жилета на подкладке

3

Отделочная строчка, машинная вышивка 2

Обработка прорезных петель на швейной машине

2

Окончательная отделка изделия; ВТО готового изделия

2

Практическое повторение 13

Итого: 102 часа

Page 45: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

тематическое планирование по предмету

«Материаловедение швейного производства» 3 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во

часов

1 Вводное занятие Вводное занятие. Вводный инструктаж

по охране труда

1

2 Волокнистые

материалы

(8 часов)

Понятие о волокне (повторение) 1

Хлопковое волокно. Льняное волокно

(повторение)

1

Шерстяное волокно. Шелковое волокно (повторение)

1

Химические волокна, их классификация

1

Химические волокна, общие сведения о

производстве

1

Минеральные волокна, их виды 1

Минеральные волокна, применение 1

Минеральные волокна, общая

характеристика

1

3 Технология ткани (8 часов)

Прядение, ткачество (повторение) 1

Отделка хлопчатобумажных тканей, льняных тканей (повторение)

1

Отделка шерстяных тканей

(повторение)

1

Показатели качества отделки 1

Отделка тканей из химического

волокна

1

Особенности отделки с учетом

химического состава

1

Маркировка ткани и способы упаковки 1

Экскурсия «Ознакомление с

технологическим процессом

производства ткани на текстильном

предприятии "Трехгорная

мануфактура"»

1

4 Строение и свойства ткани (4 часа)

Основные показатели строения ткани

(повторение)

1

Свойства ткани: механические,

технологические

1

Свойства ткани: физические,

оптические

1

Способы определения вида и свойств

ткани

1

5 Сортность ткани

(1 час)

Лабораторно-практическая работа

«Определение качества и сорта ткани»

1

6 Ассортимент ткани Понятие об ассортименте (повторение) 1

(4 часа) Ассортимент шерстяных тканей, шелковых тканей (повторение)

1

Ассортимент тканей из химических

волокон

1

Page 46: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Лабораторно-практическая работа

«Определение по внешним признакам

вида ткани и ее принадлежность к

ассортиментной группе ткани»

1

7 Кожа одежная.

Пленочные и

дублированные

материалы (1 час)

Дублированные материалы 1

8 Нетканые материалы

(1 час)

Лабораторно-практическая работа

«Распознавание нетканых материалов

по образцам»

1

9 Трикотажные материалы (1 час)

Лабораторно-практическая работа «Распознавание трикотажных материалов по образцам»

1

10 Материалы для

соединения деталей

изделий одежды

(1 час)

Лабораторно-практическая работа

«Распознавание видов материалов,

используемых для соединения деталей

швейных изделий»

1

11 Утепляющие материалы (1 час)

Вата, ватин, синтепон. Их

характеристика, применение

1

12 Отделочные

материалы и

фурнитура (1 час)

Отделочные материалы и фурнитура. Показатели качества

1

13 Подкладочные и

прокладочные

материалы (1 час)

Лабораторно-практическая работа

«Распознавание по образцам

подкладочных и прокладочных

материалов»

1

14 Уход за швейными материалами и изделиями (1 час)

Значение правильного ухода за швейными материалами и изделиями

1

Итого: 34 часа

тематическое планирование по предмету

«Оборудование» 3 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во

часов

1 Введение

(1 час) Механизация процессов швейного

производства

1

2 Общее устройство

швейных машин

(2 часа)

Классификация швейных машин

(повторение)

1

Основные части (механизмы) швейных машин (повторение)

1

3 Процесс образования

челночного стежка

(4 часа)

Процесс образования челночного

стежка (повторение)

1

Методы регулировки натяжения нитей

(повторение)

1

Способы регулировки величины

стежка (повторение)

1

Page 47: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Правила установки рейки швейной машины

1

4 Характеристика и

конструктивные

особенности

швейных машин

(8 часов)

Механизм иглы (повторение) 1

Механизм челнока (повторение) 1

Механизм нитепритягивателя

(повторение)

1

Регулятор стежка и механизм

обратного хода (повторение)

1

Механизм двигателя ткани. Возможные неполадки.

1

Узел лапки. Устройство и принцип

работы

1

Механизм подъема лапки 1

Правила установки лапки. Правила

смазки

1

5 Электротехническая характеристика швейной машины (1 час)

Система и принцип взаимодействия

электродвигателя и механизмов

швейных машин

1

6 Приспособления

малой механизации

на швейной машине

(1 час)

Значение применения приспособлений

малой механизации на швейных

машинах

1

7 Техническое обслуживание швейной машины (4 часа)

Неполадки в работе швейных машин 1

Технический осмотр, контроль за

работой оборудования

1

Правила ухода за швейными машинами

1

Требования безопасности труда 1

8 Оборудование для

влажно-тепловой

обработки (ВТО) (4

часа)

Электрические утюги (повторение) 1

Прессы для ВТО (повторение) 1

Приспособления для выполнения

влажно-тепловых работ

1

Правила безопасности труда 1

9 Машины

одноигольные и

двухигольные

челночного стежка

(1 час)

Техническая характеристика машин

одноигольного и двухигольного

челночного стежка

1

10 Машины

однониточного и

двухниточного

цепного стежка (1

час)

Техническая характеристика машин

однониточного и двухниточного

цепного стежка

1

11 Машины для

зигзагообразной

строчки (1 час)

Процесс образования простой

зигзагообразной строчки

1

12 Машины

краеобметочные и

стачечно-

обметочные (1 час)

Виды машин для одновременного

стачивания деталей и обметывания

срезов

1

Page 48: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

13 Машины потайного

стежка (1 час)

Виды машин однониточного цепного

потайного стежка; применение

1

14 Полуавтоматы

петельные и

закрепочные (1 час)

Полуавтоматы петельные и

закрепочные; применение

1

15 Полуавтоматы

пуговичные (1

час)

Полуавтоматы для пришивания

пуговиц; принцип работы

1

16 Специальные

швейные машины;

полуавтоматы (1

час)

Швейные машины

полуавтоматического действия; виды;

назначение

1

17 Дополнительное, вспомогательное оборудование швейного участка (1 час)

Стеллажи для хранения кроя,

полуфабрикатов, готовой продукции.

Тележки-кронштейны

1

34 часа

тематическое планирование по предмету

«Технология изготовления одежды» 3 год обучения

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1 Введен

ие (4

часа)

Общие сведения о предмете; его цели и

задачи 1

Функции одежды: утилитарная 1

Функции одежды: социальная 1

Функции одежды: эстетическая 1 2 Ручные работы

(10 часов)

Организация рабочего места. Техника безопасной работы

1

Инструменты и принадлежности для ручных работ

1

Терминология ручных работ 1

Практическое повторение (ручные стежки и строчки)

5

Изготовление изделий с помощью ручных швов

2

3 Машинные работы (10 часов)

Организация рабочего места. Правила безопасной работы

1

Инструменты и приспособления для машинных работ

1

Практическое повторение (машинные

швы) 4

Шов настрочной 1

Шов расстрочной 1

Отделка изделий машинной вышивкой 2 4 Обработка деталей

и основных узлов швейных изделий (12 часов)

Петли в одежде; их виды и применение

(практическое повторение) 1

Застежки в одежде; их виды и

расположение (практическое

повторение)

1

Page 49: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

Оборки; способы и приемы обработки

(практическое повторение) 1

Накладные карманы (практическое повторение)

1

Карманы в шве

(практическое повторение) 1

Кокетки; способы и приемы обработки 2

Складки; их назначение, виды 3

Выполнение образца съемного воротника 2 5 Влажно-

тепловая обработка изделий одежды (ВТО) (6 часов)

Организация рабочего места для ВТО 1

Требования безопасности труда при ВТО 1

Правила и приемы ВТО деталей швейных изделий (плечевое изделие, сарафан)

2

Правила и приемы ВТО узлов швейных изделий (плечевое изделие, сарафан)

2

6 Технология изделий одежды ассортиментных групп

Изделия одежды платьево-блузочного

ассортимента (сарафан) 1

План технологической обработки 1

(12 часов) плечевого изделия (сарафан)

Подготовка деталей кроя изделия к

примерке 1

Проведение примерки изделия на фигуре

заказчика 1

Обработка плечевых и боковых швов 1

Обработка застежки сарафана цельнокроеным подбортом

1

Обработка горловины сарафана 1

Обработка пройм сарафана 1

Обработка кокетки (накладной) 1

Обработка оборки притачной (накладной)

Обработка прорезных петель на швейной машине

Отделочная строчка, машинная вышивка 1

Окончательная отделка изделия; ВТО готового изделия

1

7 Технология ремонта и обновления одежды (10 часов)

Практическое повторение 2

Технология художественной штопки 2

Аппликация при обновлении одежды 2

Вышивка при обновлении одежды 2

Способы обновления изделий одежды ассортиментных групп (с частичным перекроем)

2

8 Стандартизация

и контроль

качества

изделий (2 часа)

Контроль качества продукции; формы и

методы контроля 1

Оценка уровня качества выпускаемых изделий

1

9 Охрана труда, электробезопасность и пожарная

безопасность на предприятии (2 часа)

Требования электробезопасности. Виды электротравм

1

Причины пожаров. Меры профилактики 1

Итого: 68 часов

Page 50: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

тематическое планирование по предмету

«Производственное обучение в швейной мастерской»

для учащихся III курса по профессии «Швея»

№ Раздел программы Тема урока Кол-во часов

1 Введение

(6 часов) Общие сведения о предмете; его цели и

задачи.

1

Безопасность труда и пожарная

безопасность в учебных мастерских

1

Функции одежды: утилитарная 1

Функции одежды: социальная 1

Функции одежды: эстетическая 2

2

Обучение

практическим

навыкам ручных и

машинных работ

Ручные работы

(15 часов)

Организация рабочего места. Техника безопасной работы

2

Инструменты и принадлежности для ручных работ

2

Терминология ручных работ 2

Практическое повторение (ручные стежки и строчки)

5

Изготовление изделий с помощью ручных швов

4

3 Машинные работы

(20 часов)

Организация рабочего места. Правила безопасной работы

1

Инструменты и приспособления для

машинных работ

1

Шов настрочной 1

Шов расстрочной 1

Отделка изделий машинной вышивкой 1 Петли в одежде; их виды и применение

(практическое повторение)

1

Застежки в одежде; их виды и

расположение (практическое

повторение)

1

Оборки; способы и приемы обработки

(практическое повторение)

1

Накладные карманы (практическое

повторение)

1

Карманы в шве

(практическое повторение)

1

Кокетки; способы и приемы обработки 3

Складки; их назначение, виды 5

Выполнение образца съемного воротника 2 4 Влажно-тепловая

обработка изделий одежды (ВТО) (6 часов)

Организация рабочего места для ВТО 1

Требования безопасности труда при ВТО 1

Правила и приемы ВТО деталей швейных изделий (плечевое изделие, сарафан)

2

Правила и приемы ВТО узлов швейных изделий (плечевое изделие, сарафан)

2

5 Изготовление изделий одежды

Изделия одежды платьево-блузочного

ассортимента (сарафан)

2

Page 51: «Профильный труд» · 2019-03-27 · Виды, структура и инфраструктура рынков. Основные черты рыночной экономики

ассортиментных групп

(35 часов)

План технологической обработки плечевого

изделия (сарафан)

2

Подготовка деталей кроя изделия к

примерке 2

Проведение примерки изделия на фигуре

заказчика

2

Обработка плечевых и боковых швов 2

Обработка застежки сарафана цельнокроеным подбортом

2

Обработка горловины сарафана 2

Обработка пройм сарафана 2

Обработка кокетки (накладной) 5

Обработка оборки притачной (накладной) 6

Обработка прорезных петель на швейной машине

2

Отделочная строчка, машинная вышивка 4

Окончательная отделка изделия; ВТО готового изделия

2

Учебно-производственная практика

20

Итого: 102 часа