Мероприятия учреждений культуры на 2015-2016 учебный год · Мероприятия учреждений культуры на 2015-2016 учебный

Приложение к сборнику

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ТВОРЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ «ПРАЗДНИК ВОКРУГ НАС»

Мероприятия учреждений культуры на 2015-2016 учебный год

СБОРНИК ПОЛОЖЕНИЙ

Новоуральский городской округ 2015


2

Содержание МБУК «ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА» НГО

Популяризация книги, чтения

РОССИИ СТИХОТВОРНАЯ ДУША: Конкурс чтецов, посвященный

120–летию со дня рождения С. А. Есенина ……………………………………………

4

ПЕСНЯ РУССКОЙ ДУШИ: Конкурс исполнителей поэтического слова,

посвященный 80-летию со дня рождения Н. М. Рубцова. ……………………………

6

ВЕСЕЛАЯ СТРАНА ДЕТСТВА: Конкурс, приуроченный к 120-летию

со дня рождения А. Л. Барто…………………………………………………………….

8

КНИГОЧЕИ: Конкурс на самый читающий класс…………………………………… 10

БИБЛИОМАРАФОН: Конкурс на самый читающий класс…………………………... 11

Я-ЧИТАТЕЛЬ!: Городской интеллектуальный конкурс……………………………… 12

МОЁ ЛЕТНЕЕ ОТКРЫТИЕ: Конкурс творческих работ…………………………….. 13

БЕЛЫЕ СНЕЖИНКИ: Конкурс исполнителей поэтического слова…………………. 14

ЗДРАВСТВУЙ, КНИГА!: Программа по формированию культуры чтения………... 15

ИЗ СКАЗКИ В СКАЗКУ: Литературная программа………………………………….. 17

КНИГОПАНОРАМА: Программа по популяризации чтения……………………….. 18

ЧТЕНИЕ - ЭТО ПРЕСТИЖНО: Программа чтения…………………………………... 20

НЕСКУЧНАЯ КЛАССИКА: Литературно-познавательная программа…………….. 21

Патриотическое воспитание. Краеведческая работа

МНОГОНАЦИОНАЛЬНЫЙ ВЕНОК ПОБЕДЫ: II Малые Краеведческие

чтения.....

22

ЛЕГЕНДАРНЫЙ РАЗВЕДЧИК: Конкурс детских рисунков………………………… 25

ПО УЛОЧКАМ НЕВЬЯНСКА: Фотоконкурс, посвящённого 305-летию

со дня основания города....................................................................................................

26

АТОМНАЯ ОТРАСЛЬ И НОВОУРАЛЬСК: ПЕРЕПЛЕТЕНИЕ СУДЕБ: Городской

проект, посвященный 70-летию со дня образования атомной отрасли в России……

28

В СЕРДЦЕ РОССИИ: Краеведческая конкурсная программа………………………... 29

ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ!: Краеведческая программа………………………… 31

РОДНАЯ СТОРОНА, РОДНАЯ СТАРИНА: Программа по ознакомлению

с окружающим миром……………………………………………………………………

32

С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА: Программа по патриотическому

просвещению.......................................................................................................................

34

РУСЬ ИЗНАЧАЛЬНАЯ: Программа по истории России………................................... 36

Духовно-нравственное становление читателей

Я и ЦЕЛЫЙ МИР: Программа по культуре общения детей………………………….. 38

Я-СОЗВЕЗДИЕ: Программа нравственно-психологического развития молодежи

в условиях библиотечного пространства……………………………………………….

39

УРОКИ ЖИЗНИ: Программа чтения…………………………………………………… 40

КУЛЬТУРНАЯ УНИВЕРСАЛИЯ: Программа нравственно-этической культуры

среди подростков и молодёжи…………………………………………………………..

41


3

СВОБОДА. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. ВЫБОР: Программа по формированию

активной гражданской позиции…………………………………………………………

42

ДРУЖБА: Детский межнациональный позитивный проект…………………………. 43

РУЧЕЙ ХРУСТАЛЬНЫЙ ЯЗЫКА РОДНОГО: Программа по русскому языку

и культуре речи…………………………………………………………………………

44

Развитие научно-познавательного интереса

МИР ВОКРУГ НАС: Экологическая программа………………………........................ 45

БУДЬ ПРИРОДЕ ДРУГОМ: Экологическая программа……………………………… 46

Я ОТКРЫВАЮ МИР: Программа по ознакомлению с окружающим миром……….. 48

ТАЙНЫ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ: Программа по истории Древнего мира....... 49

ПО ДОРОГАМ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЕВРОПЫ: Программа по истории………......... 50

Компьютерная грамотность

ШКОЛА БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА: программа по повышению уровня

знаний учащихся о возможностях использования сети интернет и знакомства

с основными правилами безопасного поведения в сети……………………………….

51

Профориентация

ДЕНЬ КАРЬЕРЫ-2015: Образовательно-кадровый городской проект…………......... 52

ЯРМАРКА ОБРАЗОВАНИЯ-2016……………………………………………………… 54

ЛАБОРАТОРИЯ КАРЬЕРЫ: Городской проект семинарских занятий……………… 55

НОВОУРАЛЬСКИЙ ТЕАТР КУКОЛ «СКАЗ»

ГОРОД СКАЗ: Городской творческий проект ………………………………………... 56


4

Популяризация книги, чтения

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе чтецов

«РОССИИ СТИХОТВОРНАЯ ДУША»

Общие положения:

Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурса исполнителей

поэтического слова (конкурса чтецов).

Конкурс исполнителей поэтического слова проводится в рамках Большого детско-юношеского

Смотра творчества Новоуральского городского округа (далее – Конкурс).

Конкурс посвящен 120–летию со дня рождения С. А. Есенина

Организатор конкурса:

Отдел культуры Администрации НГО

МБУК «Публичная библиотека» НГО

Цель и задачи Конкурса:

Способствовать знакомству учащихся с лучшими образцами поэзии Сергея Есенина.

Выявить наиболее талантливых чтецов среди детей и подростков;

Способствовать повышению интереса учащихся к русской литературе;

Привлечение внимания школьников к истории своей страны и народа;

Развитие и совершенствование искусства художественного слова и исполнительского мастерства.

Условия проведения Конкурса: Чтение наизусть лучших произведений Сергея Есенина

Номинации:

«Лучшее индивидуальное исполнение»

«Лучший чтецкий дуэт»

Участники конкурса: Учащиеся 7-11 классов всех образовательных учреждений Новоуральского городского округа,

средне-специальных и высших учебных заведений, работающая молодежь.

Конкурс проводится по следующим возрастным группам:

учащиеся 7 классов,




учащиеся 11 классов и студенты

Порядок проведения и подведение итогов Конкурса: Заявки принимаются с 1 сентября до 1 октября 2015 года в МБУК «Публичная библиотека» НГО

(Зал универсальных фондов) по адресу: ул. Фрунзе, 13, по телефону 9-10-70 или по электронному

адресу: [email protected]

В заявке указываются:

фамилия, имя, отчество конкурсанта (полностью),

образовательное учреждение, класс,

фамилия, имя, отчество руководителя,

автор и название стихотворения,

mailto:[email protected]


5

контактный телефон,

необходимость предоставления видео, аудио и компьютерной техники.

Сроки проведения Конкурса:

для учащихся 7-8 классов - 6 октября в 15.00 часов;

для учащихся 9-10 классов - 7 октября в 15.00 часов;

для учащихся 11-х классов и студентов – 8 октября в 15.00 часов

Место проведения Конкурса: МБУК «Публичная библиотека» НГО по адресу: Фрунзе, 13.

Подведение итогов и награждение: Победители Конкурса будут награждены Дипломами. Участники, не занявшие призовые места,

получают Сертификат участника.

Критерии оценки:

соответствие выбранного стихотворения теме Конкурса и возрасту участника;

создание художественного образа рассказчика;

собственная трактовка художественного произведения

мастерство владения сценической речью (культура чтения, стиль и выразительность).

Координатор Конкурса: Плотникова Елена Валентиновна, тел. 9-04-67.


6

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе исполнителей поэтического слова

«ПЕСНЯ РУССКОЙ ДУШИ»

Общие положения:

Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурса исполнителей

поэтического слова (конкурса чтецов).

Конкурс исполнителей поэтического слова проводится в рамках Большого детско-юношеского

Смотра творчества Новоуральского городского округа (далее – Конкурс).

Конкурс посвящен 80-летию со дня рождения Н. М. Рубцова.

Организатор конкурса:



Цель и задачи Конкурса:

Способствовать знакомству учащихся с лучшими образцами русской поэзии.

Выявить наиболее талантливых чтецов среди детей и подростков;

Способствовать повышению интереса учащихся к русской литературе;

Привлечение внимания школьников к истории своей страны и народа;

Развитие и совершенствование искусства художественного слова и исполнительского мастерства.

Условия проведения Конкурса: Чтение наизусть лучших произведений Николая Рубцова

Номинации:

«Исполнение поэтического произведения»

«Исполнение музыкального произведения»

Участники конкурса: Учащиеся 7-11 классов всех образовательных учреждений Новоуральского городского округа,

средне-специальных и высших учебных заведений, работающая молодежь.


учащиеся 7-8 классов,

учащиеся 9-10 классов,

учащиеся 11 классов и студенты

Порядок проведения и подведение итогов Конкурса: Заявки принимаются с 1 марта до 5 апреля 2016 года в МБУК «Публичная библиотека» НГО (Зал

универсальных фондов) по адресу: ул. Фрунзе, 13, по телефону 9-10-70 или по электронному адресу:

[email protected]

В заявке указываются:

фамилия, имя, отчество конкурсанта (полностью),

образовательное учреждение, класс,

фамилия, имя, отчество руководителя,

автор и название стихотворения,

контактный телефон,

необходимость предоставления видео, аудио и компьютерной техники.


для учащихся 7-8 классов - 12 апреля в 15.00 часов;

для учащихся 9-10 классов - 13 апреля в 15.00 часов;

для учащихся 11-х классов и студентов – 14 апреля в 15.00 часов



7

Место проведения Конкурса: МБУК «Публичная библиотека» НГО по адресу: Фрунзе, 13.

Подведение итогов и награждение: Победители Конкурса будут награждены Дипломами. Участники, не занявшие призовые места,

получают Сертификат участника.


соответствие выбранного стихотворения теме Конкурса и возрасту участника;

создание художественного образа рассказчика;

собственная трактовка художественного произведения

мастерство владения сценической речью (культура чтения, стиль и выразительность).

Координаторы Конкурса: Плотникова Елена Валентиновна, тел. 9-04-67.


8

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе

«ВЕСЕЛАЯ СТРАНА ДЕТСТВА»

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурса «Веселая страна

детства».

1.2 Конкурс приурочен к 110-летию со дня рождения А. Барто.

1.3 Конкурс проводится в рамках проекта «Живое слово» форума «Наука. Культура. Искусство»

городского фестиваля творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

1.4 Организаторами конкурса является МБУК «Публичная библиотека» НГО, Отдел

интеллектуального отдыха.

2. Цель и задачи конкурса

2.1 Цель: популяризация творчества А. Барто.

2.2 Задачи:

воспитание у юных читателей познавательного интереса и любви к чтению;

пропаганда высоких нравственных идеалов;

выявление наиболее способных, литературно одаренных участников конкурса;

предоставление возможности творческого самовыражения.

3. Порядок организации и проведения

3.1 Конкурс проводится по двум направлениям:

«Мы любим Агнию Барто»: конкурс чтецов;

«Я расту!»: конкурс театрализованных постановок по произведениям А. Барто;

3.2 Место проведения конкурса: «Центральная публичная библиотека» ул. Фрунзе, 13.

3.3 Условия проведения конкурса чтецов «Мы любим Агнию Барто»:

Конкурс проводится для дошкольников и учащихся 1-5 классов.


- дошкольники;

- учащиеся 1-2 классов;

- учащиеся 3-5 классов.

На конкурс приглашаются по 3 человека от каждого класса (группы) ОУ.

Участники читают только произведения А. Барто.

Конкурс будет проводиться:

- для дошкольников – 14 марта 2016 года;

- для учащихся 1-2 классов – 15 марта 2016 года;

- для учащихся 3-5 классов – 16 марта 2016 года.

Критерии оценки: выразительность, эмоциональность, четкость речи, актерское мастерство,

внешний вид.

В заявке указываются: ФИО участника, ОУ, класс, дата рождения, ФИО руководителя,

контактный телефон.

3.4 Условия проведения конкурса театрализованных постановок по произведениям А. Барто

«Я расту!»:

Конкурс проводится для дошкольников и учащихся 1-5 классов.


- Дошкольники;

- учащиеся 1-2 классов;

- учащиеся 3-5 классов.

Конкурс будет проводиться:

- для дошкольников – 18 марта 2016 года;

- для школьников – 17 марта 2016 года.

В постановках можно использовать только произведения А. Барто.

От ОУ можно представить не более 2-х театрализованных постановок.

Количество участников творческой группы не более 5 человек.

Продолжительность театрализованной постановки не должно превышать 5 минут.


9

Критерии оценки: эмоциональность, выразительность, артистизм, оригинальность и яркость

воплощения образов, культура речи, хорошее знание текста, использование костюмов, декораций,

музыкального сопровождения, соответствие временному ограничению.

В заявке указываются: ФИО всех участников, даты рождения, ОУ, класс, ФИО руководителя,

название постановки, контактный телефон.

3.5 Заявки на участие принимаются в Отделе интеллектуального отдыха МБУК «Публичная

библиотека» НГО (ул. Фрунзе, 13) до 1 марта 2016 года включительно.

4. Оргкомитет

4.1 В состав оргкомитета входят сотрудники МБУК «Публичная библиотека» НГО, Отдел


4.2 В обязанности оргкомитета входит сбор заявок, организация и проведение конкурса чтецов

и конкурса театрализованных постановок, определение членов жюри, награждение участников.

5. Подведение итогов и награждение

5.1 Награждение участников конкурса будет проходить в рамках проведения Недели детской

и юношеской книги в МБУК «Публичная библиотека» НГО по адресу: Фрунзе, 13.

5.2 Победители и призеры будут награждены Грамотами и Дипломами, участники – Сертификатами

участников.

6. Данные об организаторах конкурса

Отдел интеллектуального отдыха, МБУК «Публичная библиотека» НГО,

Фрунзе, 13, телефон: 9-05-75, электронный адрес: [email protected]


10

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском интеллектуальном конкурсе

на самый читающий класс

«КНИГОЧЕИ»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и реализации городского конкурса

в рамках городского фестиваля творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

1.2 Организатор конкурса - МБУК «Публичная библиотека» НГО.

2. Цель и задачи конкурса:

Содействие воспитанию у юных читателей интереса и любви к книге.

Приучать к вдумчивому, систематическому и самостоятельному чтению, к чтению развивающему

и творческому.

Растить при помощи книг нравственную и интеллектуальную личность.

Способствовать лучшему усвоению содержания произведения, развитию воображения, памяти,

речевой культуры, прикладного искусства через работу с книгой.

Побуждать юного читателя к размышлению о прочитанном.

3. Порядок проведения и условия программы:

3.1 В конкурсе «Книгочеи» могут принять участие коллективы учащихся 1-4 классов всех школ

города.

3.2 Класс–участник по желанию может посещать центральную библиотеку или ее филиалы.

3.3 Класс–участник должен быть читателем публичной библиотеки или ее филиалов.

3.4 В течение реализации конкурса класс прочитывает книгу из библиотечного списка и принимает

участие в обзорах, беседах, КВН, литературных играх, праздниках, утренниках и т.д.;

3.5 Заключительное мероприятие по конкурсу «Книгочеи» проходит в рамках Городского фестиваля

детской книги и чтения «Да здравствует чтение!»

4. Сроки проведения:

4.1 Сентябрь 2015 – май 2016 года

4.2 Заявки на участие в конкурсе принимаются до 1 октября 2015 года по телефонам: 6-38-10 (филиал

«Парковый»), 3-01-51 (филиал «Читай-город»), 4-75-38 (детский абонемент филиала «Детская

библиотека»)


11

ПОЛОЖЕНИЕ


на самый читающий класс

«БИБЛИОМАРАФОН»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и реализации городского

конкурса по продвижению чтения в рамках городского фестиваля творчества учащихся

«Праздник вокруг нас».

1.2 Организатор конкурса - МБУК «Публичная библиотека» НГО

2. Цель и задачи программы:

Привить любовь к чтению.

Выработать потребность в систематическом чтении.

Превратить класс – участник в маленькое общество книголюбов.

Через любовь к книге воспитывать в молодом поколении новоуральцев стремление

к творчеству, глубоким знаниям, интерес к миру.

Формировать лучшие нравственные черты подрастающего поколения, готовность

к жизни.

3. Порядок организации и проведения программы

3.1 В конкурсе могут принять участие коллективы учащихся 5–9 классов всех школ города.

3.2 Класс-участник должен быть читателем публичной библиотеки или ее филиалов.

3.3 В течение реализации конкурса класс прочитывает книгу из библиотечного списка

и принимает участие в обзорах, беседах, КВН, литературных играх, праздниках,

утренниках, городских акциях, направленной на поддержку чтения и книги (флеш–мобе,

уроке чтения, фестивале книги и т.д.)

3.5 Класс–участник в конце конкурса должен представить презентацию (портфолио): аудио–

обзор о лучших книгах, книжной серии, книгах одного жанра.

3.6 Класс-участник может создать Интернет проект на сайте школы или в социальной сети,

направленный на активизацию читательской деятельности.

3.7 Заключительное мероприятие по конкурсу «Библиомарафон» входит Городской

фестиваль детской книги и чтения «Да здравствует чтение!»


4.1 Сентябрь 2015– май 2016 год

4.2 Заявки на участие в конкурсе принимаются до 1 октября 2015 года по телефонам: 6-38-10

(филиал «Парковый»), 3-10-51 (филиал «Читай-город»), 4-75-37 (юношеский абонемент

филиала «Детская библиотека»).


12

ПОЛОЖЕНИЕ


«Я – ЧИТАТЕЛЬ!»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и реализации городского конкурса

в рамках городского фестиваля творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

1.2 Организатор конкурса - МБУК «Публичная библиотека» НГО.

2. Цель и задачи конкурса:

Объединить вокруг библиотеки литературно-одаренных школьников, создать для них условия

для интеллектуального развития и общения.

Развить потребность в постоянной, вдумчивой, самостоятельной читательской деятельности,

как сфере самореализации и творчества.

Содействовать нравственному воспитанию юных читателей через лучшие произведения мировой

детской литературы.


3.1 К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 4-х классов образовательных учреждений города.

3.2 Участник конкурса должен быть читателем МБУК «Публичная библиотека» или одного из его

филиалов.

3.3 Конкурс проходит в три тура:

1 тур – ноябрь 2015 года;

2 тур – февраль 2016 года;

3 тур – май 2016 года (подведение итогов).

3.4 Каждый тур предполагает прочтение участниками нескольких книг по заданному списку

и выполнение творческого задания.

3.5 Каждый тур проводится в форме интеллектуальной игры, в ходе которой участники набирают

баллы.


4.1 По итогам каждого тура выявляются победители и призеры, набравшие наибольшее количество

баллов;

4.2 Победителями и призерами конкурса «Я – Читатель!» становятся участники, набравшие

наибольшее количество баллов по итогам трех туров.

5. Данные об организаторах мероприятия

МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека»: улица Первомайская, 11;

телефоны: 4-75-38; e-mail: [email protected]



13

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе творческих работ

«МОЁ ЛЕТНЕЕ ОТКРЫТИЕ»

Общие положения Конкурса:

Четвертый городской конкурс творческих работ «Моё летнее открытие» (далее – Конкурс) проводится

Залом делового чтения МБУК «Публичная библиотека» НГО направлен на развитие творческой

активности детей и привлечение их к пользованию библиотекой.

Цель Конкурса:

Привлечение детей к творческому чтению и творческой деятельности.

Задачи Конкурса:

стимулирование интереса к книге, продвижение познавательного чтения;

стимулирование творческой и познавательной активности школьников и дошкольников;

развитие и совершенствование навыков в области создания исследовательских проектов;

привлечение читателей в библиотеку.

Участники Конкурса:

В конкурсе могут принять участие дошкольники и учащиеся 1-9 классов образовательных

учреждений НГО.

Подведение итогов состоится по возрастным категориям:

- лучшая творческая работа среди дошкольников;

- лучшая творческая работа среди учащихся 1-4 классов;

- лучшая творческая работа среди учащихся 5-9 классов;

Требование к содержанию и оформлению работ:

Вся наша жизнь состоит из больших и малых открытий. Это могут быть дальние страны

и экзотические острова. А может быть, прочитанная книга, общение с интересным человеком

или открытие новых знаний о себе, мире, других людях.

Предлагаются следующие направления в раскрытии темы:

- «Теперь я это знаю» (знания, полученные из различных источников);

- «Теперь я это видел» (открытие, сделанное во время путешествия, встречи и т.д.);

- «Теперь я это умею» (приобретенные навыки: спортивные, танцевальные, рукоделие и т.д.).

Работы принимаются в виде рассказа - исследования с иллюстративным материалом. Наличие

текста обязательно. Иллюстрации могут быть выполнены в 2-х вариантах: фотография, либо

рисунок, исполненный в любой технике (акварель, гуашь, масло, графика, пастель и др.),

исключая пластилин и формат 3D с элементами мелкой пластики (глина, солёное тесто и др).

Количество рисунков и фотографий не ограничивается.

Работы должны быть выполнены:

- на листе бумаги формата А3 (не более!). Объемные работы не принимаются;

- в виде электронной презентации (Power Point, по 2007 версию), не более 10 кадров.

Художественное и оригинальное оформление приветствуется.

Представленные работы должны иметь надпись, на которой указываются данные: фамилия и имя

автора, а также руководителя, номер образовательного учреждения, класс, контактные телефоны.

Работы без указания требуемых данных не рассматриваются.

Работы не рецензируются и не возвращаются.


Конкурсные работы будут оцениваться по следующим критериям:

- соответствие содержания работы тематике конкурса;

- творческий подход к выполнению работы;

- эстетичность исполнения;

- наличие текста;

- оригинальность работы.


Работы принимаются с 1 июня по 25 сентября 2015 года по адресу: ул. Фрунзе, 13 (МБУК

«Публичная библиотека» НГО, Зал делового чтения для детей и подростков). Телефон

для справок: 9-05-75.

Подведение итогов с 26 сентября по 10 октября.

Награждение победителей и участников конкурса состоится 11 октября 2014 г. в Публичной

библиотеке (ул. Фрунзе, 13) в 13.00 – для школьников, в 15.00 – для дошкольников.


14

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе исполнителей поэтического слова

«БЕЛЫЕ СНЕЖИНКИ»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурса «Белые

снежинки».

1.2 Конкурс проводится в рамках проекта «Живое слово» форума «Наука. Культура.

Искусство» городского фестиваля творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

1.3 Организаторами конкурса является МБУК «Публичная библиотека» НГО, Отдел


2. Цель и задачи конкурса

2.1 Цель - привлечение внимания учащихся к поэзии.

2.2 Задачи:

воспитание у юных читателей познавательного интереса и любви к чтению;

пропаганда высоких нравственных идеалов;

выявление наиболее способных участников конкурса;

предоставление возможности творческого самовыражения.


3.1 Конкурс проводится для дошкольников и учащихся 1-3 классов по следующим

возрастным группам:

возрастная группа до 5 лет 07.12 2015 в 17.30,

возрастная группа 6 -7 лет 08.12 2015 в 17.30,

учащиеся 1-3 классов 09.12 2015 в 15.00

3.2 На конкурс приглашаются не более 5 человека от каждого класса, группы.

3.3 Участники читают стихотворения о зиме, зимних праздниках и т.д.

3.4 Критерии оценки: выразительность, эмоциональность, четкость речи, актерское

мастерство, внешний вид.

3.5 Место проведения конкурса: «Центральная публичная библиотека» ул. Фрунзе, 13.

3.6 Заявки на участие принимаются в Отделе интеллектуального отдыха МБУК «Публичная

библиотека» НГО (ул. Фрунзе, 13) до 01.12.2015 года включительно. В заявке

указываются: ФИО участника, ОУ, класс, название произведения, которое будет читать

конкурсант, ФИО руководителя, контактный телефон,


4.1 В состав оргкомитета входят сотрудники МБУК «Публичная библиотека» НГО, Отдел


4.2 В обязанности оргкомитета входит сбор заявок, организация и проведение конкурса

чтецов, определение членов жюри, награждение участников.


5.1 Награждение участников конкурса будет проходить 27.12.2015 года в 12.00 на семейном

часе выходного дня, Фрунзе, 13.

5.2 Победители и призеры будут награждены грамотами и дипломами, участники –

сертификатами участников.

6. Данные об организаторах конкурса

Отдел интеллектуального отдыха, МБУК «Публичная библиотека» НГО: Фрунзе, 13; телефон:

9-05-75; электронный адрес: [email protected]


15

Программа

по формированию культуры чтения учащихся 1-х классов

«ЗДРАВСТВУЙ, КНИГА»

Автор и составитель программы:

МИХЕЕВА Л. А., заведующая Залом делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО

Ценность детского чтения как источника развития личности и как фактора её социальной

защищенности признана во всем мире. От того, что и как читает ребенок и читает ли вообще,

во многом зависит, каким будет он сам и как он будет воспринимать мир, в котором ему предстоит

жить.

Книга как средство для совершенствования души и сегодня, в век информационных

технологий, не уступает своих позиций. Хорошая книга, прочитанная неторопливо и с упоением,

чарует и надолго остается в памяти и в сердце. Важно только, чтобы каждый ребенок нашел свою

хорошую книгу. А для того, чтобы он сумел получить такую возможность, важно поддерживать

и развивать интерес начинающего обучение школьника к книге, расширять круг его интересов.

И, что очень важно, показать насколько чтение увлекательное занятие, чтобы с первого года

обучения книга стала настоящим другом школьника, его постоянным спутником, с которым

не скучно и интересно.

Чтобы оказать помощь школе и семье в воспитании маленьких Читателей, в Зале делового

чтения для детей и юношества ЦГБ разработана программа по формированию культуры чтения

учащихся 1-х классов «Здравствуй, Книга!».

Программа определяет мероприятия, которые познакомят первоклассников с хорошими

и добрыми книгами, расскажут об их авторах, помогут развить интерес к познавательной литературе

одновременно с расширением знаний о жанрах художественной литературы. Мы стараемся поднять

интеллектуальный и общекультурный уровень ребят, вместе с ними шагая в природу вещей

и явлений. Стараемся развить творческую и познавательную активность, опираясь на их творческие

возможности как читателей; это сотворчество с ребенком в открытии книги.

Цель программы – активизировать чтение детей в группе и привлечь детей к пользованию

библиотекой.

Задачи программы:

· раскрыть творческие возможности ребенка как читателя; способствовать более

углубленному восприятию прочитанного материала и развитию интеллектуальных

способностей и мышления ребенка;

· дать широкое представление о многообразии литературы и способствовать расширению

кругозора детей;

· повысить рейтинг книги в досуге школьников и стимулировать желание систематического

общения с книгой;

· формировать культуру чтения и навыки бережного обращения с книгой;

· способствовать совместному творчеству детей и родителей.

В работе с детьми объединяются интеллектуальное и эмоциональное начала, привлекаются

художественная литература и материалы по природоведению, аудиоматериалы. И поскольку

невозможно воспитать у ребенка потребность в постоянном чтении и общении с хорошей книгой

без участия родителей, программа предусматривает семейные праздники с родителями, которые

дают возможность детям поделиться впечатлениями от прочитанных книг и почувствовать

сопричастность взрослых детскому чтению.

Программа рассчитана на один учебный год и предполагает следующие темы:

Сентябрь - «История твоей книги»: Беседа-путешествие

Октябрь - «Е. И. Чарушин: От визуализации к тексту»: Литературный час

Ноябрь - «С. В. Михалков: Мелодика и ритм стихотворения»: Литературный час

Декабрь - «А. Л. Барто: Настроение литературного произведения»: Литературный час


16

Январь - «В. В. Бианки: Истоки сюжета»: Литературный час

Февраль - «Н. Н. Носов: Характер героя литературного произведения»: Литературный час

Март - «В. Ю. Драгунский: Умная душа»: Литературный час

Апрель - «С. Я. Маршак: Автор и переводчик»: Литературный час

Май - «Книжка из детства в наследство»: Семейный праздник

Приглашаем учителей начальной школы принять участие в формировании культуры чтения

детей. Пусть Ваши ученики запомнят первого учителя как любителя и ценителя книги,

как истинного Друга Книги.

Занятия проходят на базе Зала делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО.

Заявки на участие в работе читательского объединения по программе "Здравствуй, Книга!"

принимаются до конца сентября.

Контактный телефон: 9-05-75.


17

ПОЛОЖЕНИЕ

к литературной программе по фольклору

«ИЗ СКАЗКИ В СКАЗКУ»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения литературной

программы по фольклору «Из сказки в сказку».

1.2 Организатор программы: МБУК «Публичная библиотека», Отдел интеллектуального

отдыха.

2. Цель и задачи

2.1 Цель: приобщение детей к прекрасному миру русского народного творчества.

2.2 Задачи программы:

превращение детей из пассивных читателей в активных и творческих;

воспитание у учащихся любви к чтению;

развитие творческих и интеллектуальных способностей детей через активное участие

в игровом процессе.

3. Формы работы

3.1 На занятиях по этой программе используются различные формы работы: беседы,

обсуждения прочитанного, викторины, творческие задания.

3.2 На каждом занятии обязательно присутствуют элементы игры.

4. Целевая аудитория

Учащиеся 1-2 классов

5. Сроки и условия проведения

5.1 В течение учебного года проходят встречи 1 встреча в месяц.

5.2 Для подготовки учащимся выдается список литературы, которую необходимо прочитать.

5.3 В рамках прохождения программы предполагается выполнение творческих домашних

заданий.

5.4 В конце учебного года проводится итоговое познавательно-игровое мероприятие,

призванное произвести контроль усвоения материала.

6. Данные об организаторах

6.1 Отдел интеллектуального отдыха, МБУК «Публичная библиотека» НГО (Фрунзе, 13;

9-05-75; e-mail: [email protected])

6.2 Ответственный – Кукаркина Наталья Владимировна, ведущий библиотекарь Отдела



18

ПОЛОЖЕНИЕ

о программе по популяризации чтения

«КНИГОПАНОРАМА»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и реализации программы

«Книгопанорама» (далее - Программа).

1.2 Программа проводится в рамках фестиваля творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

2. Цель и задачи 2.1 Цель Программы - расширить знания школьников о современной мировой литературе.

2.2 Задачи:

знакомство учащихся с лучшими образцами современной отечественной и зарубежной

литературы, а также с их авторами;

создание условий для реализации интеллектуального потенциала учащихся;

стимулирование у учащихся коммуникативного взаимодействия;

поощрение читательской активности подростков

3. Порядок организации и проведения Программы: 3.1 В Программе могут принять участие коллективы учащихся 5-11 классов образовательных

учреждений НГО.

3.2 Класс–участник должен быть читателем МБУК «Публичная библиотека» НГО

(Центральной библиотеки или ее филиалов).

3.3 Для участия в Программе необходимо подать заявку до 25 сентября 2015 года

по телефону: 4-75-37. В заявке следует указать школу, класс, ФИО руководителя,

количество учащихся в классе.

3.4 Программа мероприятий (см. Приложение) и график посещений занятий (не реже 1 раза

в учебную четверть) составляется для каждого класса индивидуально по согласованию

с руководителем.

3.5 Структура занятия включает в себя смену видов деятельности, таких как: беседа, обзор

книг, просмотр электронной презентации, знакомство с книжными выставками;

3.6 При успешном прохождении Программы класс получает Диплом участника.

4. Данные об организаторе Программы

4.1 Общее руководство и организацию работы по Программе осуществляет Филиал № 1

«Детская библиотека» МБУК «Публичная библиотека» НГО (ул. Первомайская, 11).

4.2 Координатор Программы – Копырина Ольга Владимировна, заведующая Отделом

обслуживания (4-75-37).

Приложение

№ Название Форма

5-6 классы

1.

Путешествие по книжным страницам (С. Лаврова, О.

Колпакова,

О. Раин, М. Мартиросова, А. Жвалевский, Е. Пастернак и др.)

Обзор современной

литературы для

подростков

2. Застывшие в бронзе

Электронная экскурсия-

викторина по памятникам

литературным героям

3. Такие необычные обычные книги

Беседа с электронной

презентацией

4 Воспитатель зоркого сердца: к 80-летию Альберта Лиханова Обзор жизни и творчестве

писателя


19

7-8 классы

1. Путешествие по книжным страницам

(С. Лаврова, О. Колпакова, О. Раин, М. Мартиросова,

А. Жвалевский, Е. Пастернак и др.)

Обзор современной

литературы для

подростков

2. Обыкновенный фашизм. По страницам современной

зарубежной прозы (Т. Штрассер, М. Леви, Д. Бойн, А. Тор, Ф.

Павлофф, А. Франк и др.)

Обзор с электронной


3. Воспитатель зоркого сердца: к 80-летию Альберта Лиханова Обзор жизни и творчестве

писателя

4. На передовой ХХ века: к 105-летию со дня рождения Анатолия

Рыбакова

Обзор жизни и творчества

писателя

9-11 классы

1.

Взаимоотношения поколений на страницах художественной

литературы (В. Распутин, В. Астафьев, А. Алексин, Ч.

Айтматов,

В. Тендряков, О. Громова и др.)



2. Была война…

(Д. Гранин, В. Драгунский, В. Шефнер, В. Сёмин, А. Сегень, И.

Бояшов, Э. Веркин и др.)



3.

Обыкновенный фашизм. По страницам современной

зарубежной прозы

(Т. Штрассер, М. Леви, Д. Бойн, А. Тор, Ф. Павлофф, А. Франк и

др.)



4. Человек и природа в современной прозе (В. Астафьев, В.

Распутин, С. Алексиевич, Б. Васильев, Ч. Айтматов и др.)



5.

Войны священные страницы… (писатели-юбиляры 2015 года)

- Вячеслав Кондратьев (95 лет со дня рождения);

- Константин Симонов (100 лет со дня рождения);

- Василий Гроссман (110 лет со дня рождения).

Обзор жизни и творчества

писателей


20

ПОЛОЖЕНИЕ

о библиотечной программе чтения

«ЧТЕНИЕ - ЭТО ПРЕСТИЖНО»

1. Общие положения:

1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения программы

«Чтение – это престижно»

1.2 Программа «Чтение – это престижно» реализуется в рамках Национальной программы

поддержки и развития чтения

2. Цели: 2.1 Поднять престиж чтения среди молодежи;

2.2 Привлечь внимание к книге, которая является важным этапом в становлении,

формировании личности;

2.3 Популяризировать чтение, развивающее интеллектуальный и творческий потенциал

молодежи;

2.4 Способствовать развитию вкуса и критического мышления у молодых читателей;

3. Задачи:

3.1 Знакомить с новыми именами в современной литературе, посредством проведения

обзоров книг с применением современной техники;

3.2 Пробудить у подростков эмоциональный интерес к проблемам человеческих отношений

на примере прочитанных произведений;

3.3 Содействовать расширению информационного поля учащихся в области современной

литературы, как одному из условий подготовки к ЕГЭ;

3.4 Дать возможность каждому учащемуся высказать свое мнение и обсудить

его с одноклассниками;


4.1 В программе могут принять участие учащиеся 9, 10, 11 классов;

4.2 Программа рассчитана на один учебный год;

4.3 Встречи проходят в библиотеке 1 раз в месяц;

4.4 Формы работы:

обсуждение, в т. ч. ролевое;

дискуссии;

диспуты;

4.5 Заявки на участие в программе принимаются до 1 октября 2015 г.

Данные об организаторах программы: МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Читай-город» (ул. Октябрьская 6 «б»,

тел. 3-01-51)

Ответственный – Арапова Анжелика Евгеньевна, библиотекарь филиала «Читай-город»


21

Литературно-познавательная программа для подростков и молодёжи

«НЕСКУЧНАЯ КЛАССИКА»

Программа «Нескучная классика» призвана обратить внимание на жизнь и творчество

классиков русской литературы, показать влияние классических произведений на историческую

память, ориентиры духовного и нравственного роста.

Цель программы:

Приобщение подростков к российской культуре и чтению русской классической литературы

посредством наглядности и сценичности.


Приобщение к правильному восприятию русской культуры и её самобытности

Обучение молодёжипониманию художественных текстов, его глубину и неординарность

Содействие в повышении образовательного уровня учащихся, расширяя рамки учебной

программы

Поднятие слушателей на более высокий культурный уровень

Привитие эстетического вкуса у учащихся

Целевая аудитория:

Учащиеся 9–11 классов

Сроки проведения:

Сентябрь - апрель

Часы проведения определяются руководителем группы

Ответственные:

Печенина Светлана Михайловна, ведущий библиотекарь

Плотникова Елена Валентиновна, ведущий библиотекарь

Руководитель программы: зав. отделом Крючкова Наталия Михайловна


22

Патриотическое воспитание. Краеведческая работа

ПОЛОЖЕНИЕ

о II Малых Новоуральских краеведческих чтениях

«МНОГОНАЦИОНАЛЬНЫЙ ВЕНОК ПОБЕДЫ»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения II Малых

Новоуральских краеведческих чтений «Многонациональный венок Победы» (далее –

Чтения).

1.2 Чтения приурочены к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

1.3 Организаторы Чтений:

- Комитет по делам молодежи, семьи, спорту и социальным программам Администрации

НГО,

- Отдел культуры Администрации НГО,

- Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Публичная библиотека» НГО.

2. Цель и задачи Чтений

2.1 Духовное объединение детей и подростков разных национальностей, интересующихся

историей своей семьи в годы Великой Отечественной войны

2.2 Популяризация идеи этнической и конфессиональной гармонизации отношений среди

жителей города

2.3 Мотивация к участию в поликультурном диалоге, формирование комфортной среды для

межнационального диалога

2.4 Развитие интереса к истории Отечества и своей семьи, воспитание у молодёжи

патриотических чувств, увековечение памяти предков, олицетворяющих

многонациональность Среднего Урала

2.5 Создание условий для развития у учащихся интеллектуальной, поисково-

исследовательской и творческой деятельности.

3. Участники Чтений

К участию в Чтениях приглашаются учащиеся 1–11 классов образовательных учреждений

Новоуральского городского округа и городского округа Верх-Нейвинский, а также студенты

средне - специальных учебных учреждений.

4. Условия проведения и сроки

4.1 Содержательная идея II Малых Новоуральских краеведческих чтений

«Многонациональный венок Победы» состоит в том, чтобы объединить темы 70-летия

Победы в Великой Отечественной войне и гармонизации межнациональных,

этноконфесиональных отношений на территории Новоуральского городского округа

и городского округа Верх-Нейвинский.

4.2 На Чтения принимаются поисково-исследовательские работы, в которых

рассматриваются жизненные судьбы родственников разных национальностей,

участвовавших в Великой Отечественной войне или переживших её.

Примерные темы исследований:

- боевой путь солдата

- узники фашистских лагерей

- труженики тыла


23

- жители блокадного Ленинграда

- дети войны и др.

4.3 Этапы Чтений:

1 этап: февраль – сентябрь 2015 года (подготовка поисково-исследовательской работы).

Исследовательские работы принимаются до 5 октября 2015 года.

2 этап: 28-29 октября 2015 года в 15.00 (презентация поисково-исследовательских работ).

Начало регистрации участников – с 14.15.

3 этап: 12 ноября 2015 года (II Малые Новоуральские краеведческие чтения

с выступлением лучших участников).

4.4 При большом количестве участников организаторы вправе разделять их по секциям.

4.5 По итогам второго этапа члены судейской комиссии выберут лучших участников

для выступления в заключительном этапе Чтений 12 ноября 2015 года.

5. Требования к исследовательской работе и выступлению

5.1 Требования к поисково-исследовательской работе:

- работа должна состоять из следующих частей: введение (цель, задачи, методы),

основная часть, заключение (выводы);

- объем работы не ограничен;

- работа предоставляется в электронном и печатном виде;

- иллюстрации могут располагаться либо в приложении, либо в основной части работы;

- на титульном листе указываются тема, автор, ОУ, класс, руководитель;

- обязательно указать координаты участника и руководителя (телефон и электронную

почту).

5.2 Требования к защите поисково-исследовательской работе:

- на защиту работы участникам предоставляется не более 10 минут;

- защита поисково-исследовательской работы может проводиться в любом формате:

стихотворная форма выступления, литературно-музыкальная композиция, эссе и др.);

- приветствуются оригинальность и творческий подход (например, элементы

национальных костюмов);

- во время выступления участник может использовать демонстрационный материал

(электронную презентацию, стендовый доклад, выставку и др.);

5.3 Для участия в Чтениях необходимо заполнить заявку (образец заявки находится

в Приложении). Заявки принимаются вместе с работами до 5 октября по адресам: Центр

краеведения Центральной Публичной библиотеки (ул. Фрунзе, 13), Центр патриотизма

«Родина» филиала «Детская библиотека» (Первомайская, 11).

5.4 Работы, не соответствующие объявленным требованиям и без указания требуемых

данных, рассматриваться не будут.

5.5 Работы, представленные на Чтения, не рецензируются, не возвращаются и могут быть

использованы организаторами по своему усмотрению без дополнительных условий

(размещение как в сети Интернет, так и в других средствах массовой информации) для

популяризации и освещения деятельности Чтений с сохранением авторства участников.

6. Критерии отбора участников на заключительный этап:

оригинальность замысла, творческий подход;

полнота и достоверность изложенного материала;

логичное построение, содержательность, грамотность;

выполнение всех требований данного Положения.


7.1 Для оценки представленных работ будет создано жюри, в которое войдут ведущие

специалисты МБУК «Публичная библиотека» и Администрации НГО, известные

краеведы города. Решение жюри является окончательным и не подлежит изменению


24

7.2 Все участники будут награждены Дипломами и памятными сувенирами, руководители -

Благодарственными письмами.

7.3 По итогам Чтений будет выпущен сборник, куда войдут лучшие поисково-

исследовательские работы.

8. Координаторы Чтений:

Ларионова Анна Ивановна, заведующая Центром краеведения МБУК «Публичная

библиотека» НГО (8 (34370) 9-06-60, 8 (950) 6378798, e-mail: [email protected]).

Подгорнова Элла Анатольевна, заведующая Центром патриотизма «Родина» МБУК

«Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека» (8 (34370) 4-75-39, +7 (952)

139-01-27, e-mail: [email protected]).


Заявка

на участие во II Малых Новоуральских краеведческих чтениях

«Многонациональный венок Победы»

Фамилия, имя, отчество

участника

Образовательное

учреждение, класс

Фамилия, имя, отчество

руководителя

Координаты руководителя

(телефон, эл. почта)

Название работы

Какие республики,

национальности, народы

представлены в работе

Наличие

демонстрационного

материала (электронная

презентация, стенд,

выставочный материал или

др.)



25

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса детских рисунков

«ЛЕГЕНДАРНЫЙ РАЗВЕДЧИК»


Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурса

«Легендарный разведчик» (далее Конкурс);

Конкурс приурочен к 105-летию со дня рождения Героя Советского Союза Николая

Ивановича Кузнецова (1911-1944);

Организаторы конкурса: МБУК «Публичная библиотека» НГО и Центр краеведения.

2. Цель конкурса

Конкурс детского рисунка проводится в целях героико-патриотического воспитания молодого

поколения новоуральцев, формирования уважения к героям Великой Отечественной Войны.

3. Участники конкурса

Участниками конкурса являются учащиеся средних образовательных школ и учреждений

дополнительного образования детей, воспитанники дошкольных образовательных учреждений.

4. Сроки проведения конкурса

Конкурс проводится с 1 июня 2016 г. по 31 августа 2016 г.

Работы участников Конкурса принимаются с 1 июня 2016 г. по 31 июля 2016 г.

включительно.

Победитель конкурса будет выявлен путем голосования. Приз зрительских симпатий

будет вручен автору, рисунок которого по итогам голосования, получит наибольшее

число голосов пользователей Библиотеки.

Подведение итогов конкурса состоится 31 августа 2016 года.

Церемония награждения победителей 31 августа 2016 года в 15.00.

Все участники награждаются грамотами.

Информация о конкурсе публикуется на официальном сайте Публичной библиотеки.

5. Требования, предъявляемые к работам

На конкурс принимаются портреты Николая Кузнецова, сцены секретных и партизанских

операций легендарного разведчика, рисунки памятников и памятных мест, посвященных

герою войны.

На конкурс принимаются рисунки не более формата А3, техника и материал исполнения –

свободный, количество работ от одного автора не более 3.

Представленные работы должны иметь надпись с указанием личных данных участника

конкурса: фамилия и имя автора, а также руководителя (если таковой имеется), школа,

класс, возраст для дошкольников, контактные телефоны. Работы без указания требуемых

данных не рассматриваются.

Работы принимаются как оформленные в рамки, так и без них, после завершения

выставки работы возвращаются авторам.

Работы принимаются по адресу: ул. Фрунзе, 13, Публичная библиотека, Центр

краеведения. Телефон для справок 9-06-60.

6. Условия проведения Конкурса

Положение конкурса распространяется через отделы библиотеки и сайт Библиотеки.

Работы, представленные на конкурс, не рецензируются и могут быть использованы

организаторами по своему усмотрению без дополнительных условий (организация

выставок, размещение как в Интернете, так и в других средствах массовой информации)

для популяризации и освещения деятельности конкурса с сохранением авторства


Работы Конкурса будут представлены на одноименной выставке в холе 3 этажа

Публичной библиотеки с 1 по 31 августа 2016 года.

Организатор конкурса оставляет за собой право отбора работ на выставку.


26

ПОЛОЖЕНИЕ

о фотоконкурсе

«ПО УЛОЧКАМ НЕВЬЯНСКА»

Невьянск - один из первых городов заводов на Урале, основанный в 1701 году по указу Петра I

на реке Нейва. Первый настоящий завод Урала, положивший начало горнозаводской цивилизации.

Бывшая вотчина Демидовых. Когда-то Невьянский завод гремел на весь мир. Здесь выпускали

лучшее в мире железо, работала самая большая царь-домна, впервые был использован громоотвод,

задолго до своего официального открытия применена техника железобетона. Сегодня Невьянск

входит в состав туристского маршрута «Самоцветное кольцо Урала». В городе насчитывается

60 памятников архитектуры XVIII-XIX вв. Одной из главных достопримечательностей Невьянска

является Невьянская наклонная башня Демидовых. Невьянск является российским центром

горнозаводской старообрядческой иконописи.


Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурса

«По улочкам Невьянска» (далее Конкурс);

Конкурс приурочен к 305-летию со дня основания города Невьянска;

Организаторы конкурса: МБУК «Публичная библиотека» НГО и Центр краеведения.

2. Задачи Конкурса:

Формирование и развитие представлений школьников об отечественном историко-

культурном наследии;

Содействие развитию творческого потенциала краеведческой деятельности территории,

распространение краеведческих знаний;

Воспитание патриотизма, гражданственности;

Формирование интереса к истории страны;

Организация фотовыставки конкурса «По улочкам Невьянска».

3. Участники Конкурса:

В Конкурсе имеет право принять участие любой житель Новоуральского городского округа

(профессиональные и непрофессиональные фотографы, независимо от возраста, пола, района

и места проживания, рода занятий и увлечений), представивший работы и все документы

в соответствии с условиями Конкурса.

4. Номинации Конкурса:

На Конкурс принимаются работы, отвечающие основным целям и задачам Конкурса,

по следующим номинациям:

- «Невьянск и невьянцы» (акцент на жителях города, отражение повседневной жизни

горожан);

- «Невьянск в новом ракурсе» (подразумевает нестандартный взгляд на город, необычные

ракурсы съемки городских объектов);

- «Город истории и культуры» (подразумевает в качестве объекта съемки архитектурные

и исторические памятники, улицы и общественные пространства, а также культурные

события города).

5. Условия проведения Конкурса:

Положение конкурса распространяется через отделы библиотеки и сайт Библиотеки.

Участники представляют:

- фотографии из личного архива;

- фотографии предоставляют только в распечатанном виде (формат не более А4);

- фотоработы могут быть как цветные, так и черно-белые;


27

- каждый участник может представить работы как в одной, так и в нескольких

номинациях;

- каждый участник может представить не более трех работ в каждой номинации;

Работы, представленные на конкурс, не рецензируются и могут быть использованы

организаторами по своему усмотрению без дополнительных условий (организация

выставок, размещение как в Интернете, так и в других средствах массовой информации)

для популяризации и освещения деятельности конкурса с сохранением авторства


Работы принимаются как оформленные в фоторамки, так и без них, после завершения

фотовыставки работы возвращаются авторам.

Работы принимаются по адресу: ул. Фрунзе, 13, Публичная библиотека, Центр

краеведения. Телефон для справок 9-06-60.

Работы Конкурса будут представлены на одноименной выставке в холе 3 этажа

Публичной библиотеки с 1 по 25 декабря 2016 года.

Представленные работы должны иметь надпись с указанием личных данных участника

конкурса: фамилия и имя автора, а также руководителя (если таковой имеется), школа,

класс, возраст для дошкольников, контактные телефоны. Работы без указания требуемых

данных не рассматриваются.

Организатор конкурса оставляет за собой право отбора работ на выставку.


Конкурс проводится с 1 ноября по 25 декабря 2016 года

Работы участников Конкурса принимаются с 1 по 30 ноября по 2016 г. включительно.

Победитель конкурса будет выявлен путем голосования. Приз зрительских симпатий

будет вручен автору, фотография которого по итогам голосования, получит наибольшее

число голосов пользователей Библиотеки.

Подведение итогов конкурса состоится 25 декабря 2016 года.

Церемония награждения победителей 25 декабря 2016 года в 15.00.

Все участники награждаются грамотами.

Информация о конкурсе публикуется на официальном сайте Публичной библиотеки.

7. Данные об организаторах мероприятия:

МБУК «Публичная библиотека» НГО, Центр краеведения (Фрунзе, 13, 3 этаж)

Телефон: 9-06-60

Ответственный – Ларионова Анна Ивановна, зав. центром краеведения,

e-mail: [email protected]


28

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском проекте

«АТОМНАЯ ОТРАСЛЬ И НОВОУРАЛЬСК: ПЕРЕПЛЕТЕНИЕ СУДЕБ»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения проекта «Атомная

отрасль и Новоуральск: переплетение судеб» (далее – Проект)

1.2 Проект приурочен к 70-летию со дня образования атомной отрасли в России

1.3 Организатор конкурса: МБУК «Публичная библиотека», филиал «Детская библиотека»,

центр патриотизма «Родина»


2.1 Цель: Содействие воспитанию у учащихся Новоуральска уважения к историческим

и экономическим событиям России на примере истории развития атомной отрасли России

в целом и города Новоуральска в частности.

2.2 Задачи конкурса:

Знакомство школьников с историей атомной отрасли Советского Союза и России

и города Новоуральска как части этой истории.

Формирование в сознании школьников патриотических ценностей и взглядов.

Развитие у детей творческих способностей и дарований, умения работать в команде.


3.1 Первый этап (июль - 21 сентября 2015 года):

Прием заявок (в заявке указываются ФИО участников, ОУ, класс, ФИО руководителя).

Формирование команды (не более 4-х человек).

К участию в Проекте приглашаются учащиеся двух возрастных групп: 7-8 и 9-10

классов.

3.2 Второй этап (сентябрь – октябрь 2015 года):

Прослушивание беседы «Атомная промышленность России».

Выполнение творческого задания – создание мультимедийного проекта о Новоуральске

как части атомной отрасли:

- Мультимедийный проект могут создаваться в форме электронной презентации (ppt,

pptx) или видеоматериала (avi, wmv).

- В мультимедийном проекте могут быть представлены как памятники, памятные

места и здания Новоуральска, так и сохраненные дома предметы, связанные

с историей ОАО «УЭХК». Это могут быть люди, у которых участники смогут взять

интервью, а может быть собрание интересных фактов из истории города как части

атомной отрасли. Лучшие проекты будут отмечены на награждении.

3.2 Третий этап (16-22 октября 2015 года)

Судейство творческих работ.

Проведение интеллектуального квеста «Атомная отрасль и Новоуральск: переплетение

судеб»: для учащихся 7-8 классов интеллект-квест будет проводиться 21 октября, для

учащихся 9-10 классов – 22 октября 2015 года. Даты могут быть изменены.

Награждение участников.


4.1 Подведение итогов и награждение участников Проекта будет проходить в день

проведения квеста.

4.2 Победители и призеры будут выявлены по количеству набранных баллов.

4.3 Победители и призеры будут награждены Грамотами, участники – Свидетельствами


5. Данные об организаторах мероприятия:

МКОУ «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», центр патриотизма

«Родина» (ул. Первомайская, 11).

Ответственный – Подгорнова Элла Анатольевна, заведующая центром патриотизма «Родина»,

тел. 4-75-39, сот. тел. +7 (952) 139-01-27, e-mail: [email protected]



29

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской краеведческой конкурсной программе

«В СЕРДЦЕ РОССИИ»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения конкурсной

программы «В сердце России»;

1.2 Программа проводится в рамках городского фестиваля «Праздник вокруг нас».

2. Цели и задачи

2.1 Цель: создание условий для развития у учащихся чувства патриотизма, интереса

к истории, культуре, науке, природе своего родного края.

2.2 Задачи:

· ознакомление учащихся с литературой краеведческого характера;

· формирование у учащихся знаний об истории, культуре, природе, личностях Урала;

· содействие развитию познавательных и творческих способностей школьников, умения

работать в команде.


3.1 Конкурсная программа действует с сентября по май учебного года в два этапа:

1 этап – подготовительный - прослушивание школьниками бесед, лекций, прочтение

материала, экскурсии, выполнение творческих заданий (до середины апреля);

2 этап – заключительный - городские интеллектуальные игры по возрастам (апрель –

май).

3.2 Место проведения интеллектуальных игр – МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал

«Детская библиотека» по адресу Первомайская, 11.

4. Условия участия:

4.1 В городской краеведческой программе «В сердце России» могут принять участие

школьники со 2 по 11 класс.

4.2 В программе могут участвовать как целый класс, так и группа учащихся (кружок).

4.3 В течение октября – апреля учебного года школьники прослушивают лекции и беседы

по темам, прочитывают литературу, выполняют творческие домашние задания.

4.4 Программа состоит из нескольких блоков:

· Природа и экология Урала (2-6 классы);

· История и личности Урала (3-11 классы);

· История в ликах городов (5-11 классы);

· Уральская старина – знакомая и не очень (3-11 классы);

· Народы и традиции Урала (5-11 классы).

4.5 Классу предлагается один из блоков, по которому он работает в течение учебного года.

В апреле – мае проходит городская интеллектуальная игра по пройденному материалу,

на которую приглашаются команды от каждого класса-участника (6 человек).

4.6 В каждом блоке программы предлагаются творческие задания, которые могут быть

выполнены как индивидуально, так и коллективно (класс, творческая группа, семья).

4.7 Заявки на участи в конкурсной программе принимаются до 15 октября 2015 года.


5.1 МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», центр патриотизма

«Родина».

5.2 В обязанности оргкомитета входит сбор заявок, организация и проведение бесед

по темам, проведение интеллектуальных игр.

6. Подведение итогов

6.1 Подведение итогов конкурсной программы проводится в день интеллектуальной игры

в апреле-мае 2016 года.

6.2 Команды - победители и команды - призеры конкурсной программы определятся


30

по количеству баллов, набранных на интеллектуальных играх.

6.3 Победители и призеры награждаются Дипломами, командам, не вошедшим в число

призеров, вручаются Дипломы участников.


МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», центр патриотизма

«Родина» (Первомайская, 11; телефон: 4-75-39, 4-75-57)

Ответственный – Подгорнова Элла Анатольевна, зав. центром патриотизма «Родина»,

тел. 4-75-39, e-mail: [email protected]



31

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской краеведческой программе

«ЛЮБИ И ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ!»


1.1 Настоящее положение определяет условия организации и проведения краеведческой

конкурсной программы «Люби и знай свой край!»

1.2 Общее руководство и организацию работы по программе осуществляет МБУК

«Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека».

1.3 Программа проводится в рамках проекта «Отечество» форума «Новоуральску – нашу

любовь и заботу» городского фестиваля «Праздник вокруг нас!»

2. Цели и задачи

2.1 Цель - формирование у детей познавательного интереса и любви к родному краю.

2.2 Задачи:

· дать общее представление о природе, культуре и традициях Урала, используя

литературу из фондов библиотеки;

· расширить и систематизировать знания и представления детей по данным темам,

способствовать повышению интеллектуального уровня учащихся начальных классов;

· привлечь детей к чтению.

3. Условия участия в программе

3.1 В программе могут принять дошкольники и учащиеся 1-4 классов школ города.

3.2 Программа состоит из трех блоков:

· «Экология для любознательных» - беседы и чтение художественной литературы

о природе родного края (рекомендуемая возрастная категория – учащиеся 1-4 классов);

· «Открытая книга» - знакомство с творчеством уральских писателей (рекомендуемая

возрастная категория – учащиеся 3-4 классов);

· «Большой Урал» - беседы о календарных праздниках и знаменательных датах

(рекомендуемая возрастная категория – учащиеся 1-4 классов);

3.3 Заявки на участие принимаются до 15 октября текущего года по телефону 4-82-98.

3.4 В течение октября – апреля учебного года учащимся проводится цикл бесед по одному

из выбранных блоков, предусмотренных программой, дети читают литературу,

выполняют творческие домашние задания;

3.5 Заключительным этапом является участие в городской интеллектуальной игре.

4. Условия проведения городской интеллектуальной игры

4.1 Игра проводится по темам бесед выбранного блока.

4.2 В игре принимают участие команды в составе 6 человек от каждого класса.

4.3 Во время подготовки к игре учащиеся знакомятся с литературой, предусмотренной

темами бесед, из фондов библиотеки.

4.4 Выступление команд на итоговой игре предполагает:

· творческую часть - представление команды (название команды, атрибуты, девиз,

короткий рассказ о команде);

· электронную презентацию-отзыв о сотрудничестве с библиотекой;

· интеллектуальную часть – ответы на вопросы в конкурсах.

5. Подведение итогов

5.1 Подведение итогов краеведческой конкурсной программы проводится в день

интеллектуальной игры в мае месяце.

5.2 Команды-победители и команды-призеры конкурсной программы определяются

по количеству баллов, набранных в ходе интеллектуальной игры.

5.3 Победители и призеры награждаются дипломами, командам, не вошедшим в число

призеров, выдаются свидетельства участников.


МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», центр патриотизма

«Родина» (ул. Первомайская,11).

Ответственный – Юрова Галина Владимировна, библиотекарь центра патриотизма «Родина»,

тел. 4-82-98


32

ПРОГРАММА

по ознакомлению с окружающим миром

«РОДНАЯ СТОРОНА, РОДНАЯ СТАРИНА»

Россия велика. Русский народ в течении многих веков строил свое государство в напряженном

труде, среди грозных исторических испытаний.

Нам бесконечно дорого славное прошлое Родины нашей, а образы великих русских людей

стояли и будут стоять перед нами не только в дни грозных испытаний.

Гении слова, великие полководцы, видные государственные и общественные деятели,

знаменитые учёные и конструкторы, представители культуры... Их вклад в арсенал духовных

ценностей нашей Родины грандиозен. Богатыри духа, о них должны знать и всегда помнить потомки,

потому, что они продолжают жить среди нас и работать на современность.

Программа рассказывает о великих событиях истории России и о людях, творивших историю

и создававших русскую культуру, которая является неотъемлемой частью общемирового

культурного наследия в высших его проявлениях.

Цель программы – расширение и углубление знаний учащихся по истории Отечества.

Программа нацелена на воспитание гражданина и патриота.


приобщение учащихся к системе социокультурных ценностей, отражающих богатство

и своеобразие истории и культуры своего Отечества и своего народа;

формирование в сознании и чувствах ребят социально значимых патриотических ценностей

и взглядов, познавательного интереса и уважения к культурному и историческому прошлому России,

к её традициям;

воспитание чувства гражданской ответственности;

объединяя усилия библиотеки, школы и семьи в работе с познавательной литературой,

вызвать интерес к самостоятельному изучению истории и культуры России.


научно-популярная литература и материалы по природоведению, аудиоматериалы.

Патриотическое просвещение следует начинать с самого раннего возраста. В программу

включены мероприятия, которые могут быть проведены для разных возрастных категорий. Каждая

беседа адаптирована для учащихся 3-6 классов и для учащихся 7-9 классов с учетом их возрастных

особенностей и интеллектуального развития.

Программа предполагает следующие темы по выбору:

«Богатырская наша сила»: Беседа о русских былинах с электронной презентацией

«Александр Невский»: Беседа с электронной презентацией

«Ледовое побоище»: Беседа с электронной презентацией

«Дмитрий Донской»: Беседа с электронной презентацией

«Куликовская битва»: Беседа с электронной презентацией

«Минин и Пожарский»: Устный журнал с электронной презентацией

«Спасение Отечества»: Час истории

«Державный плотник: Петр I»: Беседа с электронной презентацией

«Великий сын России: М.В. Ломоносов»: Беседа с с электронной презентацией

«Помни, что ты правнук и праправнук доблестных солдат Бородина»: Беседа с электронной


«Поэт, рубака, весельчак…»: Литературный час о Денисе Давыдове

«Адмирал, не знавший поражений: Фёдор Ушаков»: Беседа с электронной презентацией

«Войною опаленные года»: Беседа об основных событиях Великой Отечественной войны

с электронной презентацией

«Юные защитники Отечества»: Беседа с с электронной презентацией


33

«Святыня российской державы: Флаг РФ»: Беседа с с электронной презентацией

«Восточные славяне»: Беседа с электронной презентацией

«Великие боги древних славян»: Беседа с электронной презентацией

«Культура Древней Руси»: Беседа с электронной презентацией

«Александр Невский»: Беседа с электронной презентацией

«Русь под Игом»: Беседа с электронной презентацией

«Сергий Радонежский»: Беседа с электронной презентацией

«Русская архитектура X – XVI веков»: Беседа с электронной презентацией

«Иконопись 14-16 в. в.»: Беседа с электронной презентацией

Мы приглашаем к сотрудничеству классных руководителей, учителей начальной школы

и учителей-предметников, работников внешкольных и культурно-просветительных учреждений,

родителей и всех тех, кому близка общая направленность программы, кто заинтересован

в расширении культурного кругозора детей и стремится к сотрудничеству с библиотекой.

Занятия проходят в Зале делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО.

Заявки на участие в работе читательского объединения

по программе "Родная сторона, родная старина"


Контактный телефон: 9-05-75


34

Программа

по патриотическому просвещению учащихся 3-6 и 7-9 классов

«С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?»



Понятие патриотического воспитания широко, охватывает большой спектр ценностей

и затрагивает разные аспекты жизни:

приобщение учащихся к системе духовно-нравственных и культурных ценностей,

отражающих богатство и своеобразие истории и культуры своего Отечества, народа,

в том числе с помощью литературы и искусства;

воспитание потребности в освоении ценностей отечественной и мировой культуры,

стремление к участию в культурной жизни общества;

формирование интереса к истории и культуре своего края, своей малой родины;

формирование у ребят представлений о природном многообразии и ресурсах Отечества

и своего края, воспитание любви к природе, окружающему миру и бережного

отношения к нему;

воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, развитие социальной

и гражданской ответственности, проявляющейся в заботе о благополучии своей страны;

помощь молодежи в выборе смысла жизни в новых условиях, в раскрытии потенциала

личности, формирование самосознания, ценностного отношения к личности, обществу,

государству;

воспитание положительного отношения к труду как важной ценности в жизни;

формирование и развитие потребности в духовной жизни, в нравственно здоровом образе

жизни, способности жить в обществе, поддерживать благоприятный микроклимат

в микрогруппе и т.д.

Чтобы оказать помощь школе и семье в воспитании завтрашних граждан России,

ответственных за будущее своего государства и свою судьбу в исторической судьбе России, в Зале

делового чтения для детей и юношества ЦГБ разработана программа патриотического просвещения

«С чего начинается Родина?».

Патриотизм – это не слепая фанатичная вера, а уважение к Родине. Нам хотелось

бы остановиться на некоторых аспектах его проявления, а именно – на приобщении учащихся

к русской культуре.

Почему именно культура русского народа выбрана нами для патриотического просвещения?

Во-первых, спокойное, некрикливое отношение к патриотизму – это вопрос культуры.

Подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается

индивидуально. Он прямо связан с личной духовностью человека, её глубиной. Достойный

гражданин – это культурный гражданин.

Во-вторых, культурное бытие человека неотделимо от его природного и общественного бытия.

Возникая на самых ранних стадиях развития общества, культура неотделима от его истории. Каждая

эпоха, каждый народ вносят свою лепту в фонд мировой культуры, образуя процесс исторической

преемственности, сочетание традиций и новаторства. Культура прошлого органически входит

в жизнь современного человека.

Кроме того, и понятие культуры разнопланово. Особенности культуры русского народа

проявляются во всем, начиная от устройства младенческой колыбели до сложных религиозных

ритуалов и многоступенчатых производственных процессов. Это быт и фольклор, язык

и общественная мысль, литература и искусство, образование, наука, техника… Наконец, в состав

культуры как сферы, охватывающей всю жизнь человечества, мы должны поместить и духовные

ценности: истину, добро, красоту, справедливость, веру, надежду, любовь. В них как в фокусе

сходятся все лучи культурного человеческого бытия. И приобщение детей к народной культуре

является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности.

Цель программы – создание условий для воспитания у подрастающего поколения уважения к

традициям истории и культуры своего народа, равно как и духовному наследию всего человечества,


35

формирование у детей устойчивой потребности черпать «новое – хорошо забытое старое

из неиссякаемого источника народной культуры». Это попытка воссоздать связь времен, связь

поколений и культур, которая изрядно ослабла за десятилетия революционных потрясений

и социальных экспериментов.


приобщение учащихся к системе социокультурных ценностей, отражающих богатство

и своеобразие истории и культуры своего Отечества и своего народа;

формирование в сознании и чувствах ребят социально значимых патриотических

ценностей и взглядов, познавательного интереса и уважения к культурному

и историческому прошлому России, к её традициям;

развитие потребности в духовной жизни, в нравственно здоровом образе жизни,

потребности поддерживать благоприятный климат в микрогруппе;

воспитание чувства гражданской ответственности;

формирование бережного отношения к малой родине;

объединяя усилия библиотеки, школы и семьи в работе с познавательной литературой,

вызвать интерес к самостоятельному изучению истории и культуры России.

Все составляющие темы программы взаимосвязаны, поэтому существенная роль отводится

интегративному курсу, рассчитанному на укрепление межпредметных связей и содействие

целостному отражению действительности. Это позволяет сделать большая информационная база

данных библиотеки, – библиотека располагает богатым фондом литературы по истории и культуре

России. Развивая интерес детей к истории Отечества, его традициям и культуре, к именам

выдающихся соотечественников, Зал делового чтения для детей и юношества стремится обеспечить

информационную поддержку школьных предметов и сформировать у ребят потребность

систематической работы с книгой.

Программа определяет мероприятия, которые расскажут о Родине, помогут поднять

интеллектуальный и общекультурный уровень школьников, духовно обогатить и, кроме того,

развить их творческую и познавательную активность.

Возможны самые различные формы просвещения и в первую очередь те, которые расширяют

традиционные рамки урочной и внеурочной деятельности: беседы, беседы-игры, беседы-

путешествия, беседы-викторины, праздники знаний, турниры, семейные праздники, обзоры для

родителей и выставки- игры, -путешествия, -викторины, -раздумья…

В работе библиотеки по патриотическому просвещению объединяются интеллектуальное

и эмоциональное начала, привлекаются художественная и научно-познавательная литература, аудио-

и видеоматериалы, а также мультимедийные материалы.

Патриотическое просвещение следует начинать с самого раннего возраста. В программу

включены мероприятия, которые могут быть проведены для разных возрастных категорий. Каждая

беседа адаптирована для учащихся 3-6 классов и для учащихся 7-9 классов с учетом их возрастных

особенностей и интеллектуального развития.

Мы приглашаем к сотрудничеству классных руководителей, учителей начальной школы

и учителей-предметников, работников внешкольных и культурно-просветительных учреждений,

родителей и всех тех, кому близка общая направленность программы, кто заинтересован

в расширении культурного кругозора детей и стремится к сотрудничеству с библиотекой.

Программа состоит из двух блоков и рассчитана на два учебных года. Первый блок (программа

первого года) предполагает знакомство учащихся с культурой России. Двигаясь от одной темы

к другой, они составят представление о жизни и миропонимании славян. Второй блок (программа

второго года) концентрирует внимание на истории и культуре Урала – нашей малой родины. Наш

край объединил людей многих национальностей, но статистические данные говорят о том,

что подавляющее большинство жителей Урала считают себя русскими. Именно поэтому мы решили

объединить эти два больших блока в одной программе.

Подробнее о мероприятиях Вы можете узнать из Приложения к Программе «С чего начинается

Родина?» на сайте: http://www.pabliclibrary.ru

Занятия проходят в Зале делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная

библиотека» НГО по адресу: Фрунзе, 13.

Заявки на участие принимаются до конца сентября. Контактный телефон: 9-05-75.

http://www.pabliclibrary.ru/


36

ПРОГРАММА

для учащихся 6-х классов

«РУСЬ ИЗНАЧАЛЬНАЯ»

Автор программы:

РУБЦОВА Е.М., библиотекарь Зала делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО

Ответственный:

МИХЕЕВА Л.А., заведующая Залом делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО

В Зале делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная библиотека» разработана

программа для учащихся 6 классов по расширению и углублению знаний и представлений

школьников по истории России с древнейших времён до 16 века.

Развивая интерес школьников к истории, её культурному наследию, библиотека обеспечивает

информационную поддержку программе и формирует у ребят потребность систематической работы

с книгой и другими источниками информации.

«О, Родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благословляя!» - это главная мысль,

пронизывающая беседы по истории нашего Отечества. Занятия призваны пробуждать любовь

к России, славному наследию её прошлого, восхищаться её героями, интересоваться преданиями

старины, гордиться своей Родиной. Встречи с ребятами направлены на воспитание гражданина

и патриота.

Программа дополнена сведениями о новых открытиях и взглядах на события и явления

истории Руси этого исторического периода.

Занятия по программе помогут учащимся постичь суть изучаемых исторических явлений,

будут способствовать формированию своей точки зрения.

Цель программы: расширение и углубление знаний учащихся по истории Отечества.


развивать познавательные интересы и любознательность учащихся.

способствовать формированию культурной, самостоятельно мыслящей духовной

личности;

развивать историческое мышление, широту мировоззрения, толерантность;

заинтересовывать и привлекать детей к чтению познавательной литературы.

Программа определяет мероприятия, которые содержат дополнительную информацию

о русской истории, поможет поднять интеллектуальный и общекультурный уровень учащихся,

духовно обогатить и развить их творческую и познавательную активность.

Программа включает самые различные формы просвещения и в первую очередь те, которые

расширяют традиционные рамки урочной и внеурочной деятельности: беседы, беседы-игры, беседы-

путешествия, беседы-викторины, устные журналы и т. д.

Программа рассчитана на один учебный год и включает следующие темы:

1. Восточные славяне


презентацией январь

2. Великие боги древних славян


презентацией февраль

3. Культура Древней Руси


презентацией март

4. Александр Невский


презентацией март

5. Русь под Игом


презентацией апрель


37

6. Сергий Радонежский


презентацией апрель

7. Русская архитектура X – XVI веков Беседа с электронной

презентацией май

8. Иконопись 14-16 в. в.



май

Встречи проходят в форме различных бесед, устных журналов, рассуждений, дискуссий,

с использованием электронных презентаций.

Приглашаем к сотрудничеству преподавателей истории и классных руководителей.

С заявками на участие и по вопросам проведения мероприятий просим обращаться

в Зал делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная библиотека» НГО по адресу:

ул. Фрунзе, 13, 1 этаж, тел.: 9-05-75, контактное лицо Рубцова Елена Михайловна.


38

Духовно-нравственное становление читателей

ПОЛОЖЕНИЕ

к программе по культуре общения детей

«Я И ЦЕЛЫЙ МИР»



по культуре общения детей «Я и целый мир».


отдыха.


2.1 Цель: научить ребёнка строить взаимоотношения с людьми, основанные на вежливости

и взаимопонимании.


· помочь ребенку осознать себя как личность и выработать позитивный взгляд на мир;

· побудить ребенка анализировать свои и чужие поступки;

· способствовать воспитанию у ребенка навыков культурного поведения в обществе;

· развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся.


Беседа, беседа – диспут, беседа – игра, книжные выставки, творческие задания.

4. Участники

Учащиеся 1-4 классов.


5.1 Программа рассчитана на учебный год.

5.2 Встречи проходят 1-2 раза в месяц.

5.3 Возможно проведение разовых мероприятий из списка по заявкам.



9-05-75; e-mail: [email protected]).




39

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской библиотечной программе

«СВОБОДА. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. ВЫБОР»


1.1 Городская программа «Свобода. Ответственность. Выбор» (далее Программа) проводится

в рамках фестиваля творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

1.2 Программа действует при поддержке Управления образования, УМЦРО, ЦДК, Отдела

культуры Городской администрации

1.3 Общее руководство и организацию работы по Программе осуществляет МБУК ПБ НГО,

филиал «Детская библиотека».

2. Цели Программы:

2.1 Побудить у подростков интерес к здоровому образу жизни.

2.2 Помочь ребятам понять, что каждый человек несет ответственность за свои поступки,

поведение, здоровье и, следовательно, за свою жизнь.

2.3 Привлечь детей к проявлению активной гражданской позиции.

3. Задачи Программы 3.1 Консолидация работы социальных партнеров с подростками (МБУК ПБ НГО, УМЦРО,

ЦДК, общеобразовательных школ, досуговых центров, клубов г. Новоуральска).

3.2 Создание позитивной среды в библиотеке для общения подростков.

3.3 Предоставление читателям объективной информации по темам программы.

3.4 Раскрытие возможных последствий того или иного поступка человека или его поведения

на ярких примерах лучшей художественной и публицистической литературы.

3.5 Пропаганда здорового образа жизни через диалог со сверстниками посредством

городских фестивалей, акций, молодежных форумов.

4. Условия участия

4.1 Участниками программы могут стать все желающие подростки г. Новоуральска

в возрасте 10-15 лет.

4.2 Участвовать в программе могут:

· класс;

· группа подростков;

· индивидуалы.

5. Содержание программы

5.1 В рамках программы предлагаются 3 тематических блока:

· «Многоликий Я»: Психологический портрет личности;

· «Информация: друг или враг»;

· «Лучше быть живым!»: О здоровом образе жизни.

5.2 На занятиях по этой программе используются различные формы работы: выставки,

беседы, диспуты, обзоры, дискуссии, тестирования, встречи с интересными людьми и др.

6. Критерии оценки

Учитывается:

· активное посещение библиотеки;

· участие в городских фестивалях, акциях, форумах в рамках программы;

· размещение на сайте МБУК ПБ НГО материалов по темам программы.

7. Сроки проведения

7.1 Заявки на участие в программе принимаются до 20 сентября 2015 г.

7.2 Составление индивидуального проекта прохождения программы - до 1 октября 2015 г.

7.3 Участие в городских проектах, форумах, акциях, встречах в библиотеке – с октября

2015 г. по май 2016 г.


40

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской библиотечной программе чтения для подростков

«УРОКИ ЖИЗНИ»


1.1 Городская программа «Уроки жизни» проводится в рамках фестиваля творчества

учащихся «Праздник вокруг нас».

1.2 Общее руководство и организацию работы по программе осуществляет филиал «Детская

библиотека» МБУК «ПБ» НГО.

2. Цель и задачи программы

2.1 Цель - формирование у подростков устойчивого интереса к чтению.

2.2 Задачи:

Познакомить подростков с лучшими образцами художественной литературы.

Создать позитивную среду для положительного восприятия текста.

Показать красоту литературного языка благодаря выразительному прочтению

произведения.

Вовлечь читателей в активное обсуждение прочитанного.

Пробудить у подростков эмоциональный интерес к проблемам человеческих

отношений.

Содействовать воспитанию активной гражданской позиции.


3.1 Встречи с читателями проходят в форме нравственных уроков. Каждый урок о различных

сторонах человеческих отношений, поступков и чувств:

урок-выбор;

урок-ожидание;

урок-любовь;

урок-милосердие;

урок-радость;

урок-творчество и другие.

3.2 На занятиях по этой программе используются различные формы работы: выставки,

выразительное чтение вслух, чтение с остановками, беседы, диспуты, дискуссии.

3.3 Для прочтения выбираются произведения небольшого объема (рассказ, сказка, новелла)

или отрывки произведений.

3.4 Программа предполагает диалог с читателем, который не оставляет подростка пассивным,

побуждает его к активности, творческой деятельности.


4.1 Участники программы могут стать все желающие подростки г. Новоуральска в возрасте

от 12 до 17 лет (учащиеся 6-11 классов).

4.2 Участвовать в программе могут как классы, так и другие коллективы подростков.


5.1 Программа рассчитана на один учебный год.

5.2 Встречи-уроки происходят в библиотеке 1 раз в месяц.

5.3 Заявки на участие в конкурсе принимаются до 1 октября 2014 года по телефонам: 3-10-51

(филиал «Читай-город»), 4-75-42 (филиал «Детская библиотека»).


6.1 Итоги будут подводиться в мае 2015 года;

6.2 Все участники будут награждены Дипломами участников.


41

Программа

нравственно-этической культуры среди подростков и молодёжи

«КУЛЬТУРНАЯ УНИВЕРСАЛИЯ»

Зал универсальных фондов МБУК «Публичная библиотека» НГО разработал программу

«Культурная универсалия». Создание программы обусловлено нравственными требованиями

развитого общества, а также усвоением положений, направляющих, регулирующих

и контролирующих поступки и действия людей.

Программа ориентирована на поведенческие критерии в развитом обществе и приобретение

практических навыков культуры поведения в любой обстановке, обучение молодых людей

пониманию смысла и значение норм и правил этических догм, опираясь на ранее усвоенные ими

навыки культуры поведения.

Программа состоит из 3-х блоков.

Первый блок разработан для учащихся 6-8 классов - дает представление об основных правилах

этикета.

Второй блок - для учащихся 8-10 классов - раскрывает пути самосовершенствования личности.

Третий блок - для учащихся 10-11 классов - формирует нравственно-этические потребности

человека.

Цель программы: оказание помощи молодёжи в совершенствовании и систематизации знаний

о культуре поведения и самовыражения в современном обществе.

Задачи:

расширить знания подростков в области человеческих взаимоотношений;

помочь учащимся в развитии навыков анализа и самоанализа;

укрепить любовь и уважительное отношение к близким и окружающим людям;

способствовать развитию потребности понимать другого и уважать его позицию, точку

зрения;

научить школьников размышлять, вести диалог, познавательный спор, дискуссию.

Методы достижения поставленный целей и задач:

Чередование теоретических и практических форм занятий: практикумы, беседы, диспуты,

игры, этикетные ситуации.

Начальное и итоговое тестирование

Использование афоризмов, примеров из художественной литературы, истории.

Проведение заключительных занятий курса в игровой форме деловых игр, защиты

проектов, тренингов.

Целевая аудитория: учащиеся 6-11 классов

Ожидаемые результаты: приобретение подростками навыков оценки своего поведения

согласно этическим нормам общества, определения стилевых особенностей самовыражения

человека и правильного применения их к себе.

Ответственный: Плотникова Елена Валентиновна, ведущий библиотекарь

Руководитель программы: Крючкова Наталия Михайловна, зав. отделом


42

Проект

программы нравственно-психологического развития молодежи

в условиях библиотечного пространства

«Я – СОЗВЕЗДИЕ»

Зал универсальных фондов МБУК «Публичная библиотека» НГО представляет проект

программы в поддержку нравственно-психологического развития молодежи.

Молодые люди очень часто оказываются в ситуации конфликта между моральными

и нравственными требованиями. Программные мероприятия направлены на осознание молодыми

людьми проблемы выбора между различными ценностями, как важного механизма формирования

нравственного сознания. Заявленные в программе темы отвечают современным проблемам общества:

основные алгоритмы построения «Я-образа», алкогольная психология и культура, построение выхода

из проблемных ситуаций, психология семейных отношений, влияние слов на развитие личности,

экология здоровья и коммуникативные отношения.

Цель проекта: помочь молодым людям в формировании потребностей в осознанном

построении собственного многогранного «Я-образа».

Задачи проекта:

· определить составляющие внутреннего мира человека и влияние на него окружающей

среды;

· рассмотреть в историческом и современном аспекте ценностные ориентации человека;

· позиционировать адекватное восприятие самого себя;

· обозначить алгоритмы поиска выхода из проблемных ситуаций;

· ориентировать молодых людей на осознание семейных ценностей;

· познакомить с культурой организации пространства удовольствий»;

· научить определению границ пространства «удовольствий»;

· показать влияние речи на внутреннее состояние человека и его коммуникативные

отношения;

· сформировать представление о поиске всевозможных «психологических» подарков;

· создать благоприятные, психологически комфортные условия для взаимодействия

участников проекта.

Целевая аудитория: учащиеся 9 – 11 классов

Сроки проведения: сентябрь - апрель (график встреч составляется руководителем группы).

Составляющие мероприятия: беседы, элементы игры, спорные вопросы, ситуативные

ролевые вариации, что позволит легче усвоить полученную информацию. В конце каждой встречи

проводится письменный опрос об актуальности темы мероприятия, её значимости для участника,

оценка понимания и принятия, а также пожелание на развитие данной темы.

Ответственный: библиотекарь Татьяна Викторовна Проценко

Руководитель программы: зав. отделом Наталия Михайловна Крючкова


43

ПОЛОЖЕНИЕ

о межнациональном позитивном проекте

«ДРУЖБА»


1.1 Настоящее положение определяет условия организации и проведения детского

межнационального позитивного проекта «Дружба» (далее - Проект).

1.2 Проект проводится в рамках форума «Наука. Культура. Искусство» городского фестиваля

творчества учащихся «Праздник вокруг нас».

1.3 Организаторы Проекта - МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал № 1 «Детская

библиотека».

2. Цель и задачи проекта

2.1. Цель – привлечь внимание детей к литературе народов нашей страны.

2.2. Задачи:

Расширить представления и систематизировать знания детей о многообразии народов,

населяющих нашу страну;

Сформировать у детей нравственное представление о толерантности и патриотизме;

Познакомить детей с произведениями русской и национальной литературы.

3. Условия и порядок проведения Проекта

3.1. Проект включает в себя следующие разделы:

«Мир русского праздника»: познавательно-игровая программа (для старшего

дошкольного возраста и младшего школьного возраста);

«Караван волшебных сказок»: творческая программа с использованием фольклора

народов СНГ (для учащихся 1-2 классов);

«Вместе на одной земле»: занятия по ознакомлению с этнографией и литературой

народов Урала (для учащихся 3-4 классов);

«Народы дружат книгами»: библиотечные уроки по литературе народов СНГ

(для учащихся 5-6 классов);

«Литература без границ»: тематические обзоры о культуре добрососедства

и межнациональных отношениях на материале национальной литературы нашего

времени (для учащихся 7-8 классов);

«Радуга мира»: беседы об уроках истории и толерантности в мультикультурном

обществе (для учащихся 9-11 классов).

3.2. Каждый раздел включает в себя 6 занятий и предполагает предварительное прочтение

литературы. Темы разделов можно прослушать как цикл лекций, либо выборочно.

3.3. В случае работы по Проекту в течение года, классу выдается диплом участника Проекта.

3.4. Заявки на участие в Проекте подавать до 15 октября текущего года.

4. Дополнительная информация:

Координатор Проекта – Юрова Галина Владимировна, ведущий библиотекарь Центра

патриотизма «Родина» МБУК «Публичная библиотека» НГО.

Адрес учреждения: Первомайская, 11, филиал «Детская библиотека».

Контактные телефоны: 4-82-98, 4-75-39.


44

ПОЛОЖЕНИЕ

к программе по русскому языку и культуре речи

«РУЧЕЙ ХРУСТАЛЬНЫЙ ЯЗЫКА РОДНОГО»



по русскому языку и культуре речи «Ручей хрустальный языка родного».


отдыха.


2.1 Цель: формирование языковой культуры учащихся.


· знакомство с историей родного языка;

· воспитание у учащихся любви к родному языку;

· обогащение словарного запаса;

· развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся.


3.1 На занятиях по этой программе используются различные формы работы: беседа–

обсуждение, беседа–игра, книжные выставки,

3.2 В рамках прохождения программы предполагается выполнение творческих домашних

заданий.


Учащиеся 2-5 классов


5.1 Занятия проводятся в течение учебного года с постоянной группой школьников

2-5 классов.

5.2 В течение учебного года проводится 4 занятия по русскому языку и культуре речи

5.3 В конце учебного года проводится итоговое (5-ое занятие) в форме КВН.







45

Развитие научно-познавательного интереса

ПОЛОЖЕНИЕ

к экологической программе

«МИР ВОКРУГ НАС»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и проведения программы по

изучению окружающего мира для учащихся младшего школьного возраста «Мир вокруг

нас»;

1.2 Организатор программы - МБУК «Публичная библиотека», Отдел интеллектуального

отдыха.


2.1 Цель: формирование начал экологической культуры, передача экологических знаний.


воспитание эстетического и нравственного отношения к окружающей среде;

развитие экологического сознания;

знакомство с основами экологии;

расширение экологического кругозора;

воспитание потребности в общении с природой.


3.1 Программа содержит нескольких разделов:

Мир людей;

Царство животных;

Царство растений;

Природные стихии;

Писатели анималисты.

3.2 На мероприятиях используются различные формы работы: книжные выставки,

экологические конкурсы, викторины, экологические сказки, игры, беседы, праздники,

а также видео и аудиозаписи, электронные презентации.


Участниками программы могут стать учащиеся 1-2 классов


5.1 Программа реализуется в течении учебного года (с сентября 2015 по май 2016 года).

5.2 Встречи проходят 2 раза в месяц




6.2 Ответственный – Горшкова Ольга Львовна, ведущий библиотекарь Отдела



46

ПОЛОЖЕНИЕ

к экологической программе

«БУДЬ ПРИРОДЕ ДРУГОМ!»

«Охранять природу – значит охранять Родину» М. Пришвин

Благодаря программе дети осознают зависимость живой природы от деятельности человека,

чувствуют свою ответственность за судьбу Земли, проникают в тайны природы.

Цели и задачи:

Воспитание чувства любви к Родине и бережного отношения к природе;

Формирование гуманной, творческой личности;

Воспитание экологической грамотности и расширение экологического кругозора;

Углубление теоретических знаний учащихся в области экологии;

Знакомство с творчеством писателей – природоведов.

Формы работы: беседы, игры, конкурсы, познавательные часы, виртуальные экскурсии,

турниры, мастер-классы, уроки сопереживания, книжные выставки, праздники, конкурсы рисунков.

Формы работы варьируются в зависимости от возраста участников программы.

Целевая аудитория:

дети дошкольного возраста (4-6 лет);

школьники 1-3 классов;

школьники 4-6 классов.

Сроки проведения: 1 раз в месяц с сентября по май.

Мероприятия для дошкольного возраста

«Что значит быть природе другом?»: вступительная беседа.

«Хоровод цветов»: занимательная игра.

«Экологические сказки»: конкурс.

«Почему эту книгу назвали Красной?»: познавательный час.

«Животные Урала»: познавательный час.

«Зимующие птицы»: беседа.

«Жили-были разные звери»: знакомство с книгами И. Акимушкина.

«Путешествие по стране Легумии»: викторина.

«Милые зверушки Евгения Чарушина»: громкие чтения + конкурс рисунков.

Мероприятия для учащихся 1-3 классов

«Лес полон сказок и чудес»: познавательное путешествие.

«Певцы родной природы»: беседа о писателях-природоведах.

«Твоя Красная книга»: беседа.

«Экологические сказки»: конкурс.

«Четыре с хвостиком»: турнир знатоков животных.

«Похитители наших сердец»: творческий конкурс о домашних любимцах.

Экологические уроки по произведениям В. Бианки, М. Пришвина, Д. Мамина–Сибиряка,

К. Паустовского, Ю. Коваля и других.

Мероприятия для учащихся 4-6 классов

«Сохрани мир, в котором ты живешь!»: экологическая игра.

«Чудо в перьях»: турнир орнитологов.

«Он учит любить животных»: литературная игра по рассказам Э. Сетона – Томпсона.


47

«Преданное сердце»: урок-сопереживание по рассказам Б. Рябинина.

Экологический «Звёздный час».

«Современные Робинзоны»: школа выживания в лесу.

«По Уралу с рюкзаком»: конкурс.

«Похитители наших сердец»: творческий конкурс о домашних любимцах.

«Всё связано со всем»: конкурс экологических ситуаций.

Тематика программ может быть скорректирована в соответствии с пожеланиями педагогов.

Контактная информация:

Филиал «Парковый» (Фурманова, 39; 6-38-10)

Порываева Наталья Михайловна ([email protected])


48

Программа

по ознакомлению с окружающим миром

«Я ОТКРЫВАЮ МИР»



Ценность детского чтения как источника развития личности и как фактора её социальной

защищенности признана во всем мире. От того, что и как читает ребенок и читает ли вообще, во

многом зависит, каким будет он сам и как будет воспринимать мир, в котором ему предстоит жить.

Чтобы оказать помощь школе и семье в воспитании маленьких Читателей, в Зале делового

чтения для детей и подростков ЦПБ разработана программа по формированию культуры работы

с научно-популярной книгой учащихся 2-х классов «Я открываю мир».

Программа определяет мероприятия, которые познакомят первоклассников с окружающим

миром и с научно-популярными книгами, дающих сведения о различных явлениях, помогут развить

интерес к познавательной литературе одновременно с расширением знаний об окружающем мире.

Мы стараемся поднять интеллектуальный и общекультурный уровень ребят, вместе с ними шагая

в природу вещей и явлений. Стараемся развить творческую и познавательную активность, опираясь

на их творческие возможности как читателей; это сотворчество с ребенком в открытии книги.

Цель программы – активизировать чтение детей в группе и дать навыки работы с научно-

популярным текстом.


раскрыть творческие возможности ребенка как читателя; способствовать более

углубленному восприятию прочитанного материала и развитию интеллектуальных

способностей и мышления ребенка;

дать широкое представление о многообразии явлений и способствовать расширению

кругозора детей;

повысить рейтинг книги в досуге школьников и стимулировать желание систематического

общения с книгой, в том числе научно-популярной;

формировать культуру чтения и навыки бережного обращения с книгой;

способствовать совместному творчеству детей и родителей.


научно-популярная литература и материалы по природоведению, аудиоматериалы.

Программа рассчитана на один учебный год и предполагает следующие темы:

Сентябрь - Экскурсия в библиотеку

Сентябрь - Солнечная система и Земля

Октябрь - Глобус и карта

Ноябрь - Часы и история их изобретения

Декабрь - Живая капелька: Вода и её свойства

Январь - Живая пустыня

Февраль - Про зеленые леса и лесные чудеса: Лес

Март - Дыхание Земли: Природные явления и катастрофы

Апрель - Нужно жить в согласии с природой: Экология

Май - Невидимый мир

Приглашаем учителей начальной школы принять участие в формировании культуры чтения

детей. Пусть Ваши ученики запомнят первого учителя как любителя и ценителя книги,

как истинного Друга Книги.

Занятия проходят в Зале делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО.

Заявки на участие в работе читательского объединения по программе "Я открываю мир"


Контактный телефон: 9-05-75.


49

Программа


«ТАЙНЫ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ»

Автор программы:

Рубцова Е.М., библиотекарь Зала делового чтения для детей и подростков МБУК «ПБ» НГО

История Древнего мира — самый увлекательный раздел истории человечества, одна из ярких

страниц в исторической книге жизни. Это интересное, занимательное и поучительное путешествие

в глубину веков. Эта эпоха, скрытая во тьме тысячелетий, полна тайн и загадок, удивительных,

а подчас и невероятных фактов, по сей день не имеющих однозначного толкования.

На протяжении многих столетий археологи, историки, учёные-исследователи высказывали

различные версии и оценки явлений и процессов, имевших место в цивилизациях Древнего Мира.

Более того, даже среди группы исследователей-единомышленников не всегда было единое мнение

в оценке тех или иных исторических событий.

В наши дни, в связи с изменившейся общественно-идеологической ситуацией в российском

обществе, появилось особенно большое количество разнообразных предположений и гипотез

о событиях Мировой истории.

В связи с этим в Зале делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная библиотека»

разработана программа по расширению и углублению знаний и представлений школьников

о первых цивилизациях в истории человечества. Программа дополнена сведениями о новых

открытиях и взглядах на события и явления периода Древней истории.

Занятия по программе познакомят ребят с новой информацией, помогут им постичь суть

изучаемых исторических явлений, будут способствовать формированию своей точки зрения.

Цель программы: расширение (углубление) знаний учащихся по истории Древнего мира.


способствовать формированию культурной, самостоятельно мыслящей духовной личности;


заинтересовывать и привлекать детей к чтению познавательной литературы;


Развивая интерес школьников к истории Древних цивилизаций, их культурному наследию,

к именам выдающихся личностей Древнего Мира, библиотека обеспечивает информационную

поддержку программе и формирует у ребят потребность систематической работы с книгой и другими

источниками информации.

Программа определяет мероприятия, которые содержат дополнительную информацию

о первых в истории человечества цивилизациях, помогут поднять интеллектуальный

и общекультурный уровень учащихся, духовно обогатить и развить их творческую и познавательную

активность.





Сентябрь - Какая цивилизация была самой первой?: Беседа-обзор

Октябрь - Откуда пришли шумеры?: Беседа-дискуссия

Ноябрь - Древний Египет – страна тайн: Беседа-путешествие во времени

Декабрь - Древняя Индия – страна сокровищ: Беседа-диалог

Январь - Где изобрели бумагу, порох и многое другое (Древний Китай): Беседа-размышление

Февраль - Цивилизации Древней Америки: Беседа-дискуссия

Март - Где жил Минотавр: Устный журнал

Апрель - Новые чудеса света: Беседа-обзор


С заявками на участие и по вопросам проведения мероприятий просим обращаться в Зал

делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная библиотека» по адресу: ул. Фрунзе, 13;

9-05-75. Контактное лицо Рубцова Елена Михайловна.


50

ПРОГРАММА


«ПО ДОРОГАМ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЕВРОПЫ»

В Зале делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная библиотека» разработана

программа для учащихся 6 классов по расширению и углублению знаний и представлений

школьников по истории Средних веков.

Развивая интерес школьников к истории, её культурному наследию, библиотека обеспечивает

информационную поддержку программе и формирует у ребят потребность систематической работы

с книгой и другими источниками информации.

История Средних веков — одна из интересных и увлекательных страниц в исторической

книге жизни, привлекающая своими неповторимыми особенностями.

Значительные достижения и великие открытия, сделанные в эпоху средневековья, дали

мощный толчок для развития мировой цивилизации. Многие ответы на вопросы современности

истоками уходят в средние века.

Программа дополнена сведениями о новых открытиях и взглядах на события и явления этого

исторического периода.

Занятия по программе помогут учащимся постичь суть изучаемых исторических явлений,

будут способствовать формированию своей точки зрения.

Цель программы: расширение и углубление знаний учащихся по истории.



способствовать формированию культурной, самостоятельно мыслящей духовной личности;


заинтересовывать и привлекать детей к чтению познавательной литературы.

Программа определяет мероприятия, которые содержат дополнительную информацию об эпохе

Средневековья, поможет поднять интеллектуальный и общекультурный уровень учащихся, духовно

обогатить и развить их творческую и познавательную активность.





1. Культура Западной Европы раннего

Средневековья


презентацией сентябрь

2. Культура и искусство Византии


презентацией октябрь

3. Рыцари


презентацией октябрь

4. Замок феодала


презентацией ноябрь

5. Мода Средневековья


презентацией ноябрь

6. Романский стиль и готика в западно-

европейском искусстве


презентацией декабрь

7. Открытия эпохи Средних веков


презентацией декабрь

Встречи проходят в форме различных бесед, устных журналов,

рассуждений, дискуссий, с использованием электронных презентаций.


С заявками на участие и по вопросам проведения мероприятий просим обращаться

в Зал делового чтения для детей и подростков МБУК «Публичная библиотека» НГО по адресу:

ул. Фрунзе, 13, 1 этаж, тел.: 9-05-75.

Контактное лицо: Рубцова Елена Михайловна.


51

Компьютерная грамотность

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской программе

«ШКОЛА БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА»


1.1 Настоящее Положение определяет условия организации и реализации городской

программы по повышению уровня знаний, учащихся о возможностях использования сети

интернет и знакомства с основными правилами безопасного поведения в сети.

1.2 Программа действует при поддержке МТС в рамках федеральной образовательной

программы «Дети в интернете»

1.3 Общее руководство и организацию работы по Программе осуществляет МБУК

«Публичная библиотека», Филиал № 1 «Детская библиотека», Центр общественного

доступа к социально значимой информации

2. Цели и задачи Программы

2.1 Цель - воспитание грамотного и ответственного пользователя сети интернет;

2.2 Задачи:

· познакомить детей с основными правилами безопасного использования сети интернет;

· повысить уровень знаний учащихся о возможностях использования сети интернет;

· рассказать учащимся об основных опасностях при использовании сети интернет;

· сформировать навыки оценки опасных ситуаций при использовании сети интернет

и действий в случае возникновения неприятных и опасных ситуаций.

3. Порядок организации и реализации Программы

3.1 В Программе могут принять участие учащиеся начальных классов школ Новоуральского

городского округа.

3.2 Класс–участник должен быть читателем МБУК «Публичная библиотека» НГО

(Центральной библиотеки или ее филиалов).

3.3 Для участия в Программе необходимо подать заявку по телефону: 4-75-80. В заявке

следует указать школу, класс, ФИО учителя, количество учащихся в классе.

3.4 График посещений занятий составляется для каждого класса индивидуально

по согласованию с руководителем.

3.5 В рамках реализации Программы класс-участник должен посетить не менее 2-х занятий

и выполнить, предложенные задания.

3.6 При успешном прохождении Программы класс получает Свидетельство участника.


4.1 МБУК «Публичная библиотека» НГО, филиал «Детская библиотека», Центр

общественного доступа к социально значимой информации (Первомайская, 11; 4-75-80)

4.2 Ответственный – Куимова Юлия Андреевна зав. центром общественного доступа, e-mail:

[email protected]



52

Профориентация

ПОЛОЖЕНИЕ

о образовательно-кадровом городском проекте

«ДЕНЬ КАРЬЕРЫ- 2015»

Общие положения

«День Карьеры» - образовательно-кадровый городской проект, направленный на поддержку

молодых специалистов в области профориентации и трудоустройства.

Вопросы организации и проведения мероприятий «Дня карьеры» находятся в ведении Зала

универсальных фондов МБУК «Публичная библиотека» НГО.

Цель

Помощь в формировании осознанной позиции и поведения молодых людей в области трудовой

деятельности, связанной с профессиональным ростом.

Задачи

информировать молодых людей о специфике рынка труда Новоуральского городского

округа, сориентировать в спектре возможностей трудоустройства;

помочь студентам установить контакты с потенциальными работодателями;

показать молодёжи возможности библиотеки в вопросах карьерного роста;

помочь студентам получить опыт прохождения этапов отбора при приёме на работу

и оценить свои деловые качества;

ориентировать молодежь на возможности карьерного роста.

Организаторы

МБУК «Публичная библиотека» НГО, Зал универсальных фондов

ЦЗ

НГТИ-МИФИ

Участники

Комитет по делам молодежи, семьи, спорту и социальным программам


ГКУ «Новоуральский центр занятости»

Предприятия Госкорпорации «Росатом»

Предприятия Новоуральского городского округа

Фонд «Новоуральский центр развития предпринимательства»

Бизнес-Академия

СМИ и др.

Посетители – соискатели вакансий

Новоуральский технологический институт – филиал ФГАОУ ВПО «Национальный

исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Новоуральский филиал НАЧОУ ВПО «Современная гуманитарная академия»

Филиал ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

в г. Новоуральске

Филиал ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

в г. Новоуральске

Филиал ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента

России Б. Н. Ельцина» в г. Новоуральске

http://mephi.ru/about/govrn-state/

http://mephi.ru/about/govrn-state/


53

Новоуральский филиал ГБОУ СПО "Свердловский областной медицинский колледж"

ГАОУ СПО СО «Новоуральский технологический колледж»

Колледж Новоуральского технологического института НИЯУ МИФИ

НОУ СПО «Колледж предпринимательства и социального управления»

Дата и время проведения

ноябрь 2015 г.

с 14.00 до 18.00

Место проведения


холл 2 и 3 этажа

Контактная информация

Крючкова Наталия Михайловна, заведующая Залом универсальных фондов, тел. 9-10-70

Проценко Татьяна Викторовна, библиотекарь Зала универсальных фондов, тел. 9-10-70


54

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении для учащихся 9-11 классов

«ЯРМАРКИ ОБРАЗОВАНИЯ – 2016»


«Ярмарка образования – 2016» проводится для оказания помощи учащимся старших классов

в выборе учебного заведения для дальнейшего продолжения образования.

Вопросы организации и проведения мероприятий проекта находятся в ведении Зала

Универсальных фондов МУК «ЦПБ» НГО.

На «Ярмарке образования – 2016» планируется представление высших и средне-специальных

учебных заведении г. Новоуральска, Екатеринбурга, Н-Тагила. Участники Ярмарки образования:

педагоги, старшеклассники и их родители смогут получить информацию

и консультацию представителей ВУЗов и ССУЗов по вопросам специализации, экзаменов, условий

поступления и обучения в конкретном профессиональном учебном заведении.

2. Цель мероприятия:

Оказание помощь учащимся старших классов в выборе профессии, а также учебного

заведения для продолжения обучения после окончания школы.

Привлечение учащихся к пользованию библиотекой. Дать возможность школьнику

ориентироваться в информационном потоке.

Развитие интеллектуального и общекультурного уровня учащихся, развитие творческой

и познавательной активности.

3. Задачи мероприятия:

Способствовать мотивации для приобретения знаний;

Дать представление о профессиональных учебных заведениях области г. Новоуральска

4. Участники Ярмарки образования:

Программа реализуется на муниципальном уровне.

Участники мероприятия:

специалисты высших и средне-специальных учебных заведений, представляющие

информацию об учреждении

учащиеся старших классов школ, студенты колледжей и училищ

представители педагогической и родительской общественности

представители ГУ «Центр занятости НГО»

другие заинтересованные лица, если это не противоречит условиям проведения

мероприятия.

5. Условия и сроки проведения мероприятия Ярмарки образования:

Место проведения: МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского

округа (Фрунзе, 13)

Время проведения: с 12.00 до 16.00.

Прием заявок от школ на участие в Ярмарке желателен.

6. В программе Ярмарки образования - 2016:

Открытие ярмарки

Знакомство с высшими и средне-специальными учебными заведениями города,

консультации специалистов.

Консультации специалистов ГУ «Центр занятости НГО»

Консультации психолога

Экскурсии по библиотеке

7. Оргкомитет проведения Ярмарки образования: Зал Универсальных фондов

(телефон 9-10-70), контактное лицо: Проценко Татьяна Викторовна.


55

Семинарские занятия

«ЛАБОРАТОРИЯ КАРЬЕРЫ»

Зал универсальных фондов МБУК «Публичная библиотека» НГО предлагает для

старшеклассников цикл семинарских занятий «Лаборатория карьеры».

Семинарские занятия опираются на основы современной стратегии социально-экономического

поведения молодых людей, понимания ими социально-экономических нововведений, внедряющихся

в сегодняшнюю жизнь.

Цель проекта: показать первоначальный этап в реализации профессионально-трудового

потенциала молодого человека.

Задачи:

Обучение молодых людей алгоритму поиска информации, её оценки и использования

Изучение молодёжью моделирования ситуаций при принятии решений

Ознакомление с психологическими аспектами успешного трудоустройства и карьерного

роста

Оказание помощи молодёжи в оценке личностных деловых качеств, грамотного

позиционирования в представлении своих способностей

Формирование у юношества положительного отношения к себе, уверенности в своих

способностях

Целевая аудитория: учащиеся 9 – 11 классов

Цикл «Лаборатория карьеры» рассчитан на один учебный год и состоит из четырех занятий:

«Стратегия поиска работы»

«Личная презентация – резюме»

«Собеседование – экзамен на пробу»

«Вас приняли на работу»

Завершает цикл показательная деловая игра «Шпаргалки для карьеристов».

Методы достижения поставленных целей и задач:

Чередование теоретических и практических форм занятий: практикумы,

беседы,тренинги,мастер-классы, работы над ошибками

Начальное и итоговое тестирование

Проведение показательной деловой игры на Дне информации «Ярмарка образования».

Ответственные:

Проценко Татьяна Викторовна, библиотекарь Зала универсальных фондов

Руководитель программы: зав. отделом Н.М. Крючкова


56

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском творческом проекте

«ГОРОД СКАЗ»


1.1 Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения творческого

проекта «Город Сказ» (далее Проект).

1.2 Проект реализуется в рамках городского Фестиваля творчества учащихся «Праздник

вокруг нас».

2. Цели и задачи Проекта

2.1 Целью является создание условий для укрепления взаимодействия театра и школы

по нравственному и эстетическому воспитанию детей.

2.2 Задачи:

· создание условий для более глубокого восприятия детьми спектаклей театра кукол;

· получение детьми знаний о театральной этике, о создании спектаклей, о театральных

куклах, о театральных профессиях.

3. Участники Проекта

3.1 Участниками Проекта могут являться учащиеся начальной школы образовательных

учреждений города, посещающие театр кукол по абонементу.

3.2 Для участия в Проекте необходимо подать заявку в первое посещение театра

по абонементу в устной или письменной форме в МБУК «Новоуральский театр кукол»

заведующей литературной частью Карповой Елене Сергеевне (9-38-78).

4. Учредители и организаторы

4.1 Учредителем Проекта является Отдел культуры НГО.

4.2 Вопросы организации и проведения Проекта находятся в ведении МБУК «Новоуральский

театр кукол».

4.3 Организаторами Проекта на базе общеобразовательных учреждений являются классные

руководители, воспитатели ГПД.

4.4 Методическую помощь по реализации Проекта оказывает МБУК «Новоуральский театр

кукол».

5. Сроки и порядок проведения

5.1 Проект реализуется в несколько этапов:

· организационный (сентябрь 2015 г.) – подача заявки на участие;

· организация конкурсов, встреч, бесед, экскурсий (октябрь 2015 г.– март 2016 г.);

· подведение итогов (апрель – май 2016г.).

5.2 Для мотивации участников Проекта между учениками города (по параллелям между

учениками 1-х классов, 2-х и 3-х классов) ведется соревнование.

5.3 Работа Проекта реализуется через:

· творческие встречи с актерами;

· экскурсии;

· беседы;

· конкурсы.

5.4 На каждый конкурсный этап Проекта участники получают Положение о проведении

конкурса. Положение выдается педагогам.

6. Подведение итогов, награждение

6.1 После каждого конкурса подводятся итоги, победители и призеры каждого конкурса

награждаются именными дипломами и подарками.


57

6.2 Педагогам, чьи классы приняли участие во всех трех конкурсах проекта, и детям-

участникам всех трех конкурсов на последнем спектакле по абонементу вручаются

свидетельства участников.

7. Финансирование

Финансирование организации и проведения Проекта осуществляется за счет средств,

выделенных на эти цели.


Содержание Проекта

Сентябрь - Организационный момент

Октябрь - Для 1-х классов – Конкурс рисунков «Волшебная подземная страна»

(по спектаклю «Чёрная курица, или Подземные жители).

Для 2-х и 3-х классов - Конкурс «Письмо Алёше, герою спектакля «Чёрная

курица» (написание письма мальчику Алёше, главному герою спектакля

«Чёрная курица, или Подземные жители).

Ноябрь-май Для 2-х и 3-х классов – Экскурсия за ширму; экскурсия в художественные цеха,

знакомство с работой театральных художников. (По специальному графику.)

Декабрь Конкурс «Главный театральный занавес» (изготовление эскиза или модели

театрального занавеса).

Март Для 1-х классов – творческая встреча с актерами.

Март Конкурс «Цветок для Дюймовочки» (изготовление цветов).

Апрель-май Подведение итогов.


58

Для заметок

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Documents

Мероприятия учреждений культуры на 2015-2016 учебный год · Мероприятия учреждений культуры на 2015-2016 учебный