ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Филиал № 1 Государственного бюджетного образовательного

учреждения

Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж № 6»

(Филиал № 1 ГБПОУ ДЗМ «МК № 6»)

Исследовательские проекты Дисциплина: «Анатомия и физиология человека»

Руководитель проектов:

Максименко Екатерина Юрьевна

Москва 2017

Проблема: влияние искривления позвоночного столба

на работу организма.

Цель: систематизировать и обобщить знания о

взаимосвязи строения и функций скелета и мышц;

сформировать представление о роли двигательной

активности человека в развитии его опорно-двигательной

системы.

Объект: опорно-двигательный аппарат

Предмет: строение и функции опорно-двигательного

аппарата

Тема проекта: «Взаимосвязь строения и

функций опорно-двигательного аппарата»

Практическая часть проекта

Цель: смоделировать макет позвоночника и объяснить какой

отдел отвечает за работу определенных органов.

Макет позвоночного столба

С1-С7 – Шейные позвонки: голова,

щитовидная железа, работа лёгких

T1-T12 – Грудные позвонки: слюнные железы,

лимфатическая система, лёгкие, пищевод,

печень, желудок,

поджелудочная железа, селезёнка,

надпочечники, тонкий кишечник, почки

L1-L5 – Поясничный отдел: толстый

кишечник, мочевой пузырь

S – Крестцовые позвонки: подвздошная кость

C0 – копчиковые позвонки: прямая кишка,

задний проход

Вывод: при искривлении позвоночника могут развиваться

различные заболевания.

Экспериментальная работа

I. Определение гибкости позвоночника

Цель: изучить методику определения гибкости позвоночника и

сделать вывод о гибкости позвоночника девушек и юношей в 22

группе.

Вывод: гибкость позвоночника девушек в группе на 20%

больше, чем у юношей.

Определение гибкости позвоночника.

Тема проекта: «Влияние физических

нагрузок на работу мышц»

Проблема: как физические нагрузки влияют на работу

мышц человека?

Цель: сформировать представление о мышечной системе

человека, о работе мышц, и их функциях. Узнать, какое

влияние оказывают физические нагрузки на мышцы.

Гипотеза: если мы узнаем строение мышц человека, узнаем,

как они работают, то мы сможем объяснить, какое влияние

оказывают физические нагрузки на работу мышц.

Объект: работа мышц

Предмет: влияние физических нагрузок на работу мышц

Практическая часть проекта

Цель: смоделировать макет строения скелетных

мышц

Макет: анатомическое строение скелетной мышцы

Утомляемость мышц в зависимости от ритма

Цель работы: наблюдение за утомлением мышц руки.

Экспериментальная работа

Вывод: от нагрузки и ритма зависит скорость развития утомления. При

увеличении нагрузки или при учащении ритма, утомление наступает быстрее.

Мышечная работа достигает максимального уровня при средних нагрузках и

средних скоростях сокращения.

Таблица 1

Номер

опыта

Ритм нагрузки Утомление

через

Количество

поднятий

1 В ритме движений

секундной стрелки

(через 2 с на 3-ю)

20 мин Не требуется

2 Ускоренный ритм, 2

удара пальца на 1 удар

часов

17 мин Не требуется

Влияние физических упражнений на толщину мышц

Цель работы: тренировка мышц рук и ног.

Вывод: при регулярной физической работе мышечные волокна

растут быстрее, мышечная масса увеличивается и человек

становится сильнее. Мышцы нуждаются в систематической

тренировке. Физическим трудом человек должен заниматься

систематически, последовательно увеличивая нагрузку.

Таблица 2

Дата Окружность

плеча, в мм

Окружность

голени, в мм

25.10.16 30 мм 35 мм

25.11.16 32 мм 37 мм

25.12.16 33 мм 38 мм

25.01.17 34 мм 38 мм

Проблема: какую роль играет кровь в сохранении

здоровья человека?

Цель: сформировать представление о плазме и

клетках крови, их строении, составе и функциях.

Объект: состав крови

Предмет: изменение состава крови при заболеваниях

Тема проекта: «Влияние состава крови

человека на состояние организма»

Практическая часть проекта

.

Создано учебное пособие с подробным

описанием анализов крови при заболеваниях крови.

Тема проекта: «Взаимосвязь строения и

функций сердца человека как элемента

системы кровообращения»

Проблема: какова взаимосвязь строения и

функций сердца человека как элемента системы

кровообращения?

Цель:

• – сформировать представления о работе сердца;

• –описать взаимосвязь строения и функций сердца.

Практическая часть проекта Цель : сформировать представления о строении и функциях сердца

Модель. Строение сердца в разрезе.

Тема проекта: «Пищеварение и роль печени в

этом процессе»

Цель: сформировать представление о строении и функциях

пищеварительной системы человека

Задачи:

-раскрыть свойства ферментов желудочного сока, условия

их активности, роль соляной кислоты в пищеварении;

-раскрыть роль печени в переваривании пищи;

- описать изменения строения печени при патологии.

Экспериментальная работа

«Изучение пищеварения в желудке»

Цель работы: исследовать действие желудочного сока на

белок в зависимости от разных условий.

Готовые взвеси . Результат опыта.

Вывод:белки расщепляются под воздействием

ферментов желудочного сока, которые действуют лишь

при определенной температуре и в кислой среде.

Практическая часть проекта

Брошюры: анатомия печени в норме и при патологии

Модель: нормальная печень

и печень с патологией (цирроз и гепатит С) в разрезе.

Практическая часть проекта

Цель исследования:

изучить роль инсулина

в организме человека

Проблема: как инсулин

влияет на концентрацию

глюкозы в крови?

17

Тема проекта: «Влияние инсулина на

концентрацию глюкозы в крови»

Задачи исследования

1. Ознакомиться со строением и функциями

поджелудочной железы, понять значение

вырабатываемого в ней инсулина.

2. Раскрыть особенности регуляции углеводного

обмена и роль инсулина в этом процессе.

Практическая часть проекта

Макет поджелудочной железы в разрезе

18

Вывод: смоделировали макет поджелудочной железы, на котором

показана анатомическая взаимосвязь с двенадцатиперстной кишкой и

желчевыводящими путями.

Практическая часть проекта Макет: первичная структура инсулина

19

Вывод: смоделировали молекулу инсулина – белок, имеющий

четвертичную структуру, состоящий из 4 субъединиц, каждая из которых

включает 51 остаток аминокислот. В каждой субъединице имеются 2

полипептидные цепи: цепь А, содержащая 21 остаток аминокислот, и

цепь В, содержащая 30 остатков аминокислот.

Экспериментальная работа

Биуретовая реакция на распознавание инсулина

Р-р белка + Cu (OH)2 красно - фиолетовое окрашивание

20

Проблема: заболевания вегетативной нервной системы

Цель: дать объяснение некоторых функций вегетативной

нервной системы

Объект: соматическая и вегетативная нервная система

Предмет: роль вегетативной нервной системы в

жизнедеятельности человека

Задачи:

- проанализировать литературу по теме исследования;

- углубить знания о строения нервной системы человека,

ее типах и классификации, основных функциях;

- описать зависимость функций нервных клеток от

особенностей их строения.

Тема проекта: «Роль соматической и

вегетативной нервных систем

в жизнедеятельности человека»

Смоделирован макет передачи нервного

импульса

Практическая часть проекта

Экспериментальная работа 1

Исследование состояния вегетативной нервной системы

Вывод: если разница двух измерений пульса выше 18,

это свидетельствует о повышенной возбудимости

симпатического отдела вегетативной нервной системы.

Измерение пульса в

положении лежа

Измерение пульса в

положении стоя

Результат: у студентки разница измерений пульса в

вертикальном и горизонтальном положении равна 17 ударов в

минуту.

Экспериментальная работа 2

Симпатический и парасимпатический отделы

вегетативной нервной системы

Вывод: появление белой полосы связано с рефлекторной

деятельностью симпатического отдела (сужение сосудов), а

появление красной полосы - с деятельностью

парасимпатического отдела (расширение сосудов).

Выявление сужения и расширения сосудов

Тема проекта: «Влияние высшей нервной

деятельности на организм человека»

Проблема: какова согласованность деятельности разных

систем органов?

Цель: сформировать представление о строении высшей

нервной деятельности человека, ее рефлекторных основах.

Объект: высшая нервная система

Предмет: влияние ВНД на организм человека

Экспериментальная работа

Корнеальный рефлекс Надбровный рефлекс

Тема: «Исследование рефлекторных реакций человека»

Цель работы: познакомиться с некоторыми безусловными

рефлексами человека.

Коленный рефлекс Ахиллов рефлекс

Рефлекс

сухожилия

разгибателя

верхней

конечности

Экспериментальная работа

Тема проекта: «Условия формирования

характера человека от темперамента»

Проблема: как формируется характер человека в

зависимости от темперамента.

Цель: собрать и проанализировать информацию по

условиям формирования характера человека в зависимости

от темперамента.

• Объект: темперамент

• Предмет: влияние темперамента на характер

• Методы: анализ, наблюдение, сравнение, описание,

объяснение, тестирование, анкетирование

Анкетирование

44%

32%

4%

20%

Результаты анкетирования студентов 22 группы на темперамент

Холерик

Меланхолик

Флегматик

Санвиник

Результаты анкетирования

64%

20%

16%

Реультаты анкетирования 22 группы на экстро- и интроверсию

Экстраверты

Интроверты

Экстро-и-интроверты

Абсолютное

большинство относится

к холерическому

темпераменту, можно

встретить и не ярко

выраженного

меланхолика.

По фактору

экстравертированности

можно наблюдать что

экстраверсия превалирует.

Тема проекта: «Особенности строения и

функций кожи человека»

Проблема исследования: почему красивая кожа-

здоровая кожа?

Объект исследования: кожа человека

Предмет исследования: строение и функции кожи

Цель: изучить взаимосвязь строения и функций кожи

Задачи исследования:

- расширить знания о функциях кожи человека:

защитной,

- рецепторной, выделительной и терморегуляторной;

-научиться называть и описывать слои и структурные

компоненты кожи.

Методы исследования: анализ, анкетирование,

моделирование, эксперимент.

Тест для определения типа кожи

Определение типа кожи на разных участках лица

Цель работы: изучить методику определения типов кожи на

разных участках лица.

Материалы и оборудование: мягкая бумажная салфетка или

фильтровальная бумага, зеркало.

Участки лица Величина пор

(крупные, мелкие,

незаметные)

Цвет бумажной

салфетки

Тип

кожи(жирная,

нормальная,

сухая)

Лоб у висков незаметные чистая нормальная

Середина лба незаметные чистая нормальная

Нос мелкие немного жирная жирная

Щеки мелкие чистая сухая

Область под

глазами

незаметные чистая нормальная

Подбородок мелкие чистая нормальная

Практическая часть проекта

Макет: строение кожи человека

Конференция: «Красота – это королева…»

Конференция: «Красота – это королева…»

Развитие… Опыт студента, включающий:

Знания Умения

Компетенции…

«Внутренний продукт» проектной деятельности студента