28
Преподаватель Матушкина-Трубецкая Ольга Николаевна История для НПО Т-91 МС-91 на период с 20.03 по 20.04 ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА ПОЧТУ - [email protected] Тема 1. Становление абсолютизма в европейских странах Англия в XVI- XVIII вв. ( сдать до 31 марта 2020г!) Задание: 1.Значение терминов: АБСОЛЮТИЗМ -? ФРОНДА-? НОВОЕ ДВОРЯНСТВО -? ОГОРАЖИВАНИЕ-? ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ-? РЕЖИМ ПРОТЕКТОРАТА-? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ-? МОДЕРНИЗАЦИЯ-? (письменно) 2. Кто из европейских монархов произнёс знаменитую фразу: «Государство – это я»? Объясните, что она обозначала. (письменно) 3. Составить хронологическую таблицу событий Английской буржуазной революции. (письменно) 4. Перечислите изобретения, которые были сделаны в Англии в период промышленного переворота. (письменно) Тема 2. Страны Востока в XVI-XVIII вв. Колониальная экспансия европейцев. (сдать до 07 апреля 2020г) Задание: письменно ответить на вопросы 1. В чем состояли причины колониальных захватов? Какие последствия они имели для европейских стран и стран, превратившихся в колонии? 2. Как Индия стала колонией? 3. Проверочная работа. 1.Назовите основные причины европейского колониализма. 1) Стремление к господству на путях мировой торговли 2) Значимая роль соображений престижа 3) Желание "избавиться" от лишнего населения 4) Стремление обеспечить население дешёвыми продуктами питания 5) Стремление обеспечить индустрию сырьём и топливом, рынками сбыта

Преподаватель Матушкина НПО Т -91hadt.ru/file_download/1237/22dbfaac6b131ae06563f14d136a222f.pdf · Тема 4. Война за независимость

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • Преподаватель Матушкина-Трубецкая Ольга Николаевна

    История

    для НПО Т-91 МС-91 на период с 20.03 по 20.04

    ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА

    ПОЧТУ - [email protected]

    Тема 1. Становление абсолютизма в европейских странах Англия в XVI-

    XVIII вв. ( сдать до 31 марта 2020г!)

    Задание:

    1.Значение терминов: АБСОЛЮТИЗМ -? ФРОНДА-? НОВОЕ

    ДВОРЯНСТВО -?

    ОГОРАЖИВАНИЕ-? ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ-? РЕЖИМ

    ПРОТЕКТОРАТА-? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ-?

    МОДЕРНИЗАЦИЯ-? (письменно)

    2. Кто из европейских монархов произнёс знаменитую фразу: «Государство –

    это я»? Объясните, что она обозначала. (письменно)

    3. Составить хронологическую таблицу событий Английской буржуазной

    революции. (письменно)

    4. Перечислите изобретения, которые были сделаны в Англии в период

    промышленного переворота. (письменно)

    Тема 2. Страны Востока в XVI-XVIII вв. Колониальная экспансия

    европейцев. (сдать до 07 апреля 2020г)

    Задание: письменно ответить на вопросы

    1. В чем состояли причины колониальных захватов? Какие последствия они

    имели для европейских стран и стран, превратившихся в колонии?

    2. Как Индия стала колонией?

    3. Проверочная работа.

    1.Назовите основные причины европейского колониализма.

    1) Стремление к господству на путях мировой торговли

    2) Значимая роль соображений престижа

    3) Желание "избавиться" от лишнего населения

    4) Стремление обеспечить население дешёвыми продуктами питания

    5) Стремление обеспечить индустрию сырьём и топливом, рынками сбыта

    mailto:[email protected]

  • 2. Назовите основные колониальные империи середины XVIII века.

    1) Франция

    2) Бельгия

    3) Голландия

    4) Германия

    5) Великобритания

    6) Савойя

    7) Испания

    8) Португалия

    3. Дайте характеристику типам колоний.

    Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:

    1) Переселенческие

    2) Туземные

    __ Сохранялась местная культура и отчасти система управления

    __ Европейцы проживали в отдельных поселениях или кварталах

    __ Преобладало пришлое население - выходцы из государств Европы

    __ Экономические и социальные порядки, быт и культура имели европейские

    корни

    __ Основную массу населения составляли коренные народы

    4. Какие из перечисленных государств включились в колониальную гонку

    гораздо позже других?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) Россия и Китай

    2) Англия и Франция

    3) Турция и Иран

    4) Испания и Португалия

    5) США и Япония

    Тема 3. Международные отношения XVII-XVIII вв. Эпоха Просвещения.

    ( сдать до 18 апреля 2020 г)

    Задание:

    1. Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого

    раннего.

    Укажите порядок следования всех вариантов ответа:

    __ Война за австрийское наследство

    __ Семилетняя война

    __ Война за испанское наследство

    __ Тридцатилетняя война

  • 2. Дать определения к терминам: БАРОККО -? КЛАССИЦИЗМ -?

    РОМАНТИЗМ -? СЕНТИМЕНТАЛИЗМ -? РАЦИОНАЛИЗМ -? ЭПОХА

    ПРОСВЕЩЕНИЯ -?

    3. Заполните таблицу.

    Деятели эпохи Просвещения Их главные творения, изобретения и

    т.д.

    1.

    2.

    Тема 4. Война за независимость и образование США. Великая

    Французская буржуазная революция.

    Задания:

    1. В чём состояли особенности американских колоний?

    2.Почему возникли противоречия между Англией и её американскими

    колониями?

    3.Составьте хронологическую таблицу событий войны за независимость

    американских колоний.

  • История

    для СПО Г-91 СА-91 ОИБ-91 ЭО-91 ТМ-91 СП-91

    на период с 20.03 по 20.04.2020г.

    ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА

    ПОЧТУ - [email protected]

    Тема 1. Вторая мировая война. Великая Отечественная война (сдать до

    28 марта 2020г)

    Тематический контроль «Вторая мировая война. Великая

    Отечественная война»

    1 вариант

    1. Выберите правильный вариант ответа: 1) Вторая мировая война закончилась:

    а) 2 мая 1945 г.; б) 9 мая 1945 г.; в) 9 августа 1945 г.; г) 2 сентября 1945 г.

    2) Какая из нижеперечисленных стран была захвачена фашистской Германией до начала Второй мировой войны?

    а) Чехия; б) Польша; в) Греция; г) Венгрия.

    3) Причиной советско-финляндской войны послужило: а) стремление СССР укрепить свое геополитическое положение; б) стремление СССР продемонстрировать свою военную мощь; в) стремление Финляндии укрепить свое геополитическое положение; г) стремление Финляндии продемонстрировать свою военную мощь.

    4) На Тегеранской конференции было принято решение о (об): а) создании Международного военного трибунала; б) координации военных действий на заключительном этапе войны; в) открытии второго фронта в Европе; г) совместной борьбе против агрессоров.

    2. Соотнесите элементы двух множеств: 1) Ф. Паулюс 2) Ф. фон Бок

    а) командующий английской армией, которая нанесла поражение итало-

    mailto:[email protected]

  • 3) Д. Эйзенхауэр

    4) Б. Монтгомери

    германским войскам под Эль-

    Аламейном

    б) командующий группой армий «Центр» в начале Великой Отечественной войны

    в) командующий 6-ой немецкой армией под Сталинградом

    г) главнокомандующий англо-американскими войсками в Западной

    Европе

    3. Расставьте в правильном хронологическом порядке следующие события:

    а) атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки; б) нападение Японии на Пёрл-Харбор; в) битва у острова Гуадалканал; г) капитуляция Японии; д) Маньчжурская операция Красной армии.

    4. Из ниже перечисленных событий выберите те, которые произошли до начала Великой Отечественной войны:

    а) операция «Тайфун»; б) капитуляция Франции; в) советско-финляндская война; г) Арденская операция; д) захват Греции; е) битва под Эль-Аламейном; ж) битва у острова Мидуэй.

    5. Соотнесите элементы двух множеств: 1) «Вайс» 2) «Консервы» 3) «Гельб» 4) «Морской лев» 5) «Битва за

    Англию»

    а) повод для нападения на Польшу б) капитуляция Франции в) блицкриг в Польше г) массовые авиабомбардировки д) германский десант на Британские

    острова

    6. Прочитайте выдержку из документа и ответьте на вопросы. «Трудно объяснить такое быстрое поражение Польши одним лишь

    превосходством, военной техники и военной организации Германии и

    отсутствием эффективной помощи Польше со стороны. Англии и Франции...

    В чем же причины такого положения, которые привели Польшу на край

    банкротства?

    Они коренятся в первую очередь во внутренних слабостях и противоречиях

    Польского государства. Польша является многонациональным

    государством... Национальная политика правящих кругов Польши

  • характеризуется подавлением и угнетением национальных меньшинств, и

    особенно украинцев и белорусов. Западная Украина и Западная Белоруссия

    — области с преобладанием украинского и белорусского населения —

    являются объектами самой самой грубой, беззастенчивой эксплуатации со

    стороны польских помещиков ... Таковы причины, в силу которых в Польше

    не создалось и не могло создаться то внутреннее единство и консолидация

    сил многонационального государства, которые могли бы высоко поднять

    волну патриотизма и объединили бы польскую армию, состоящую не только

    из поляков, но и из украинцев и белорусов, в едином стремлении дать отпор

    военному противнику».

    Газета «Правда» от 14 сентября 1939 г.

    а) О каком событии идет речь в статье? б) Что авторы данной публикации считают главной причиной быстрого

    военного поражения Польши? Можно ли эту оценку поражения

    польской армии, приведенную в этом материале, рассматривать как

    объективную и всестороннюю?

    в) Какие причины поражения Польши можете назвать вы? г) Как вы считаете, с какой целью была опубликована эта статья?

    7. Соотнесите термины и их содержание. Обратите внимание на то, что одно

    определение "лишнее", то есть не подходит ни к одному термину.

    Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

    1) оборонительная линия, строившаяся на новой западной границе СССР,

    образовавшейся после событий 1939 - 1940 года

    2) оборонительная линия, построенная на западной границе СССР,

    существовавшей до сентября 1939 года

    3) бутылки с зажигательной смесью, которые использовались для поджога

    немецких танков

    4) сверхмощные реактивные установки, после удара которых взрывная волна

    распространялась на большое расстояние

    5) план немецкого наступления на Москву

    6) план колонизации и германизации оккупированной советской территории

    __ линия Молотова

    __ линия Сталина

    __ план "Ост"

    __ план "Тайфун"

    __ стеклянная артиллерия

    8. Расставьте следующие события в хронологическом порядке.

    Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

    __ начало осуществления операции "Тайфун"

    __ начало блокады Ленинграда

  • __ контрнаступление советских войск под Москвой

    __ оборона Брестской крепости

    __ захват немцами Смоленска

    9. Что из перечисленного можно считать последствием победы Красной

    Армии под Москвой?

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) план блицкрига против Советского Союза был сорван

    2) был развеян миф о непобедимости германской армии

    3) Япония начала военные действия против СССР для оказания помощи

    своему союзнику - Германии

    4) начался коренной перелом в Великой Отечественной войне

    5) линия фронта была отодвинута на 300 - 450 км

    10. Какие государства, кроме Германии, объявили войну СССР 22 июня 1941

    года?

    Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

    1) Испания

    2) Румыния

    3) Болгария

    4) Италия

    5) Япония

    6) Финляндия

    11. Какие советские республики стали в 1945 году членами-учредителями

    ООН?

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Казахская ССР

    2) Белорусская ССР

    3) Литовская ССР

    4) РСФСР

    5) Украинская ССР

    12. Соотнесите государства, которые получили право оккупировать

    территорию Германии после окончания войны, и зоны оккупации (на

    рисунке они пронумерованы).

    Изображение:

  • Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

    1) 1

    2) 2

    3) 3

    4) 4

    __ Великобритания

    __ США

    __ Франция

    __ СССР

    Тема 2. «Холодная война».(сдать до 04 апреля 2020 г)

    Задания:

    1.Какой английский писатель ввел в обиход термин "холодная война"?

    2.Как назывался план США, который предусматривал сброс атомных бомб на

    крупнейшие города СССР?

    3.Как называется мир, расколотый на два лагеря, каждый из которых

    стремится к преобладанию на большей территории?

    4.Укажите истинность или ложность утверждений о политике "холодной

    войны".

  • __ Доктрина Трумэна была принята для налаживания отношений между

    США и СССР.

    __ Важным условием участия в Плане Маршалла было выведение из

    правительства страны всех коммунистов.

    __ Согласно Доктрине Эйзенхауэра, любая страна могла обратиться к США

    за помощью в случае военной агрессии против нее.

    __ Для борьбы с угрозой коммунизма США выделили Турции и Греции 400

    миллионов долларов.

    __ От Плана Маршалла отказалась Франция.

    5.В каком году был создан блок НАТО?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) 1948

    2) 1945

    3) 1946

    4) 1947

    5) 1949

    6.Как назывался проект США, целью которого была разработка ядерной

    бомбы?

    7.Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого

    раннего.

    Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

    __ Начало действия Плана Маршалла

    __ Речь Уинстона Черчилля

    __ Провозглашение Доктрины Эйзенхауэра

    __ Начало Корейской войны

    __ Провозглашение Доктрины Трумэна

    8.Соотнесите государства и военно-политический блок.

    Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

    1) НАТО

    2) ОВД

    __ ГДР

    __ Италия

    __ Польша

    __ Португалия

    __ Венгрия

    9. В каком городе Черчилль произнес речь, которая считается началом

    "холодной войны"?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) Вашингтон

  • 2) Фултон

    3) Нью-Йорк

    4) Чикаго

    5) Сан-Франциско

    10. Какие государства поддержали Северную Корею во время Корейской

    войны?

    Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

    1) СССР

    2) Великобритания

    3) США

    4) КНР

    Тема 3. Научно-технический прогресс второй половины XX века.

    (сдать до 18 апреля 2020г)

    Задания:

    1. объяснить что обозначают следующие понятия

    1.«Немецкое экономическое чудо»

    2.«Японское экономическое чудо»

    3. автоматизация

    4. компьютеризация.

    5. «Компьютерная революция» и проблема «ненужности человека»

    2. Перечислить научно-технические изобретения/достижения и их авторов в

    этот период.

    Тема 4. Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй

    половине XX века.

    1.Какими были основные меры режимов левых националистов Латинской

    Америки?

    1) Национализация иностранной промышленности

    2) Союз с социалистами и коммунистами

    3) Проведение радикальных аграрных реформ

    4) Создание мощного государственного сектора экономики

    5) Предоставление льгот иностранным предпринимателям

    2.Соотнесите событие и дату.

    1) 1974

    2) 1979

    3) 2004

  • 4) 1992

    5) 1959

    __ Сандинистская революция

    __ Победа революции на Кубе

    __ Создание УНАНСУР

    __ Появление первой АЭС в Латинской Америке

    __ Создание НАФТА

    3.Укажите истинность или ложность утверждений о развитии экономики

    Японии.

    __ Отличительной чертой экономики было объединение производителей

    товаров и поставщиков в крупные корпорации.

    __ В Японии была дешевая рабочая сила.

    __ Правительство оказывало поддержку национальному производству.

    __ В Японии отсутствовало профсоюзное движение.

    __ В Японии много полезных ископаемых.

    4.Соотнесите культурно-цивилизационные регионы и государства, входящие

    в них.

    1) Азиатско-Тихоокеанский регион

    2) Индо-буддийский-мусульманский регион

    3) Арабо-мусульманский

    __ Япония

    __ Пакистан

    __ Индия

    __ Китай

    __ Ирак

    5. Как прозвали Гонконг, Сингапур, Южную Корею, совершившие скачок в

    развитии?

    1) "Молодые пантеры"

    2) "Молодые панды"

    3) "Молодые львы"

    4) "Молодые тигры"

    5) "Молодые гепарды"

    6. Укажите истинность или ложность утверждений о событиях 1966 - 1976

    годов в Китае.

    __В этот период массово реставрировались и строились храмы.

    __ Руководство страны выступило против расправ над интеллигенцией.

    __ Часть камней из Великой китайской стены пошла на строительство

    свинарников.

    __ Запрещено было продавать любые книги кроме цитатника Мао.

  • __ Расправами над партийными оппозиционерами занимались студенты и

    рабочие.

    7.С какими вредителями боролись крестьяне в Китае?

    1) Вороны

    2) Комары

    3) Мухи

    4) Крысы

    5) Воробьи

    8. Соотнесите партии Китая и их характеристики.

    1) Гоминьдан

    2) Коммунистическая партия Китая

    __ Стремились к социалистическому развитию

    __ Глава - Чан Кайши

    __ Пользовались поддержкой СССР

    __ Стремились к капиталистическому развитию

    __ Пользовались поддержкой США

    9. Укажите истинность или ложность утверждений о периоде правления

    Джавахарлала Неру.

    __ Не удалось построить хорошие отношения с США.

    __ Занимался ликвидацией европейских колоний на Индостане.

    __ Возник конфликт с КНР.

    __ Были отменены государственные повинности в сельском хозяйстве.

    __ Усилилась кастовая и религиозная дискриминация.

    10.С кем в 1983 году разгорелся конфликт в Индии, который вылился в

    убийство премьер-министра?

    1) Буддисты

    2) Брахманы

    3) Шудры

    4) Сикхи

    5) Мусульмане

    11.Соотнесите события и государственных деятелей Индии.

    1) Джавахарлал Неру

    2) Манмохан Сингх

    3) Индира Ганди

    __ Проведение "зеленой революции"

    __ Разработка пяти принципов мирного сосуществования

  • __ Подписание договора с США об обеспечении Индии ядерным топливом и

    технологиями

    __ Операция "Голубая звезда"

  • История

    для СПО Г-82 на период с 20.03 по 20.04

    ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА

    ПОЧТУ - [email protected]

    Тема 1. Тенденция сохранения национальных, религиозных, культурных

    традиций и «свобода совести» в России. ( сдать до 2 апреля 2020г)

    Задание: письменно ответить на вопросы

    1. Что такое национальные, религиозные и культурные традиции? В чем их

    смысл для общества?

    2. Что такое «свобода совести»? Ваша точка зрения на это явление – пользу

    или вред приносит оно обществу? (аргументируйте своими примерами )

    3. Существуют ли противоречия между стремлением сохранить

    национальные, религиозные и культурные традиции России и свободой

    совести? Если да – то какие? (аргиментируйте)

    Тема 2. Идеи «поликультурности» и молодежные экстремистские

    движения. ( сдать до 9 апреля 2020г)

    Задание:

    1.Поликультурность – это…

    2.Экстремизм – это….

    3. Признаки экстремизма –

    4. В чем опасность экстремизма для общества? Какие методы

    противостояния распространению экстремистских идей Вы могли бы

    предложить? (ваше мнение)

    Тема 3. Перспективные направления и основные проблемы РФ на

    современном этапе. ( сдать до 16 апреля 2020 г)

    Задание:

    1.Используя различные источники (Конституция РФ, ежегодные Послания

    Президента, СМИ и т.д.) проанализируйте следующие направления:

    А) Внутренняя политика РФ на современном этапе.

    Б) Геополитические интересы РФ в современном мире.

    mailto:[email protected]

  • История

    для СПО СА-82, СА-821 на период с 20.03 по 20.04

    ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА

    ПОЧТУ - [email protected]

    Тема 1. Россия и мировые интеграционные процессы. ( сдать до 2 апреля

    2020г)

    Задание: (ответить на вопросы, используя различные источники

    информации)

    1. Что такое «интеграционные процессы»?

    2. В чем суть современных интеграционных процессов?

    3. Как затрагивают Россию мировые интеграционные процессы?

    Тема 2. Перспективные направления и основные проблемы РФ на

    современном этапе. ( сдать до 9 апреля 2020 г)

    Задание:

    1.Используя различные источники (Конституция РФ, ежегодные Послания

    Президента, СМИ и т.д.) проанализируйте следующие направления:

    А) Внутренняя политика РФ на современном этапе.

    Б) Геополитические интересы РФ в современном мире.

    Тема 3. Геополитические вызовы современного мира. ( сдать до 16

    апреля 2020г)

    1. Дать определение понятию «Глобальные проблемы современности»

    2. Привести примеры глобальных проблем современности.

    3. В решении каких глобальных проблем современности участвует Россия?

    В чем состоит ее роль?

    4.Что такое «терроризм»?

    5. В чем опасность международного терроризма и какие методы борьбы с

    ним используются в мире и в РФ?

    6. Что такое «религиозный экстремизм»?

    7. В чем опасность религиозного экстремизма и какие меры предотвращения

    его распространения и борьбы с ним используются в мире?

    mailto:[email protected]

  • История

    для СПО ЭО-82 на период с 20.03 по 20.04

    ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА

    ПОЧТУ - [email protected]

    Тема 1. Геополитическое положение и внешняя политика РФ в 90-е годы

    XX века.

    ( сдать до 4 апреля 2020г)

    1. Напишите аббревиатуру названия политического союза, в состав которого

    вошли Азербайджан, Молдавия, Грузия, Украина и Узбекистан.

    2. Именно это событие привело к резкому охлаждению отношений Россия -

    Запад.

    а) Вступление России в АТЭС

    б) Договор "О дружбе с Китаем"

    в) Вступление России в "Большую семёрку"

    г) Балканский кризис

    д) Участие России в программе "Партнёрство во имя мира"

    3.Эти государства вошли в Таможенный союз в 1995 году.

    1) Молдавия

    2) Беларусь

    3) Россия

    4) Украина

    5) Казахстан

    6) Грузия

    4. В этом году был подписан договор ОДКБ.

    1) 1991

    2) 1996

    3) 1992

    4) 1993

    5) 1994

    5.Назовите государства (выберите из списка), входившие в "Большую

    семёрку", до принятия в неё России.

    1) Германия

    2) Бразилия

    3) Китай

    4) Франция

    5) США

    6) ЮАР

    mailto:[email protected]

  • 6.Соотнесите отечественного политического деятеля и его слова, заслуги,

    характеристику.

    1) "Выпячивание восточного направления нашей политики... превращает

    евразийство в азиатчину"

    2) "Мистер Нет"

    3) "С НАТО-агрессором нам не по дороге"

    4) "Разворот над Атлантикой"

    __ Ельцин

    __ Примаков

    __ Козырев

    __ Громыко

    7. Восстановите хронологию событий.

    __ "Разворот над Атлантикой"

    __ Подписание СНВ-2

    __ Кэмп-Дэвидская декларация

    __ Беловежские соглашения

    __ Вступление России в АТЭС

    8. Такими были основные итоги внешней политики России в 1990-е годы.

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Снижение уровня военного противостояния с Западом

    2) Включение России в деятельность важных международных организаций

    3) Повсеместное признание международного авторитета России

    4) Преодоление страной изолированности

    5) Резкое ухудшение отношений со странами Востока

    Тема 2. Постсоветское пространство в 90-е годы XX века. ( сдать до 11

    апреля 2020г)

    Задание 1

    Напишите дату (число, месяц, год) начала путча.

    Задание 2

    Представители каких государств подписали Беловежские соглашения?

    1) Казахстан

    2) Беларусь

    3) Россия

    4) Армения

    5) Украина

    Задание 3.

    Кто стал президентом РСФСР?

    Задание 4

    Как расшифровывается аббревиатура СНГ?

  • Задание 5

    Какое название получил конфликт республиканских и союзного

    законодательства, в ходе которого был объявлен приоритет республиканских

    законов

    Задание 6

    На какой месяц было назначено подписание договора о создании ССГ?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) апрель

    2) сентябрь

    3) декабрь

    4) май

    5) август

    Задание 7

    Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.

    Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

    __ Проведение Всесоюзного референдума

    __ Принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР

    __ Провозглашение выхода Литовской ССР из состава СССР

    __ Объявление о выходе из СССР Латвии и Эстонии

    Задание 8

    Укажите истинность или ложность утверждений о межнациональных

    отношениях в СССР.

    Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

    __ Конфликт в Казахстане был решен мирным путем.

    __ Насильственная политика русификации стала причиной протестов в

    Казахстане.

    __ Представители Нагорного Карабаха требовали включения его в состав

    Армении.

    __ В феврале 1988 года в Баку начались погромы и убийства армян.

    __ В Грузии не проходили митинги и акции протеста.

    Задание 9

    Кто изображен на фотографии?

    Изображение:

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) Борис Ельцин

    2) Дмитрий Язов

    3) Михаил Горбачев

  • 4) Геннадий Янаев

    5) Владимир Жириновский

    Задание 10

    Когда были подписаны Беловежские соглашения?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) 8 декабря 1990 года

    2) 21 декабря 1991 года

    3) 31 декабря 1990 года

    4) 8 декабря 1991 года

    5) 21 декабря 1990 года

    Тема 3. Российская культура в 90-е годы XX века. ( сдать до 18 апреля

    2020г)

    Задание 1

    Под каким псевдонимом известен писатель Григорий Чхартишвили?

    Задание 2

    Кто из перечисленных людей являются артистами балета?

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Николай Цискаридзе

    2) Дмитрий Хворостовский

    3) Андрис Лиепа

    4) Ольга Бородина

    5) Владимир Спиваков

    Задание 3

    Как назывался первый в России мюзикл?

    Задание 4

    Соотнесите писателя и его произведение.

    1) "Четвертый Рим"

    2) "Пшада"

    3) "Новый сладостный стиль"

    4) "Чапаев и пустота"

    __ Виктор Пелевин

    __ Фазиль Искандер

    __ Василий Аксёнов

    __ Вячеслав Пьецух

    Задание 5

    Укажите истинность или ложность утверждений об условиях развития

    культуры России.

    __ Снизился культурный уровень населения.

    __ Улучшилось материальное положение работников культуры.

    __ Были открыты культурные границы с Западом.

  • __ Увеличились государственные затраты на сферу культуры.

    __ Была снята строгая цензура.

    Задание 6

    Какой российский фильм получил премию "Оскар"?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) "Страна глухих"

    2) "Кавказский пленник"

    3) "Мусульманин"

    4) "Такси-блюз"

    5) "Утомленные солнцем"

    Задание 7

    Как называется кинофестиваль, который с 1991 года проходит в Сочи?

    Задание 8

    Кто изображен на фото?

    Изображение:

    1) Павел Лунгин

    2) Сергей Бодров-старший

    3) Владимир Хотиненко

    4) Валерий Тодоровский

    5) Никита Михалков

    Задание 9

    Соотнесите режиссера и кинофильм.

    1) "Мусульманин"

    2) "Страна глухих"

    3) "Такси-блюз"

    4) "Брат"

    5) "Кавказский пленник"

    __ Валерий Тодоровский

    __ Владимир Хотиненко

    __ Павел Лунгин

    __ Алексей Балабанов

    __ Сергей Бодров-старший

    Задание 10 Кто является автором памятника, изображенного на фото?

    Изображение:

  • Задание 11

    Заполните пропуск в названии спектакля Е. Гришковца "Как я ... собаку".

    1) Съел

    2) Потерял

    3) Купил

    4) Нашел

    5) Продал

    Задание 12

    Укажите истинность или ложность утверждений о религии в России.

    __ Преобладающей религией в России стал иудаизм.

    __ В России проживают представители разных религий.

    __ Конституция в России запрещала свободу вероисповедания.

    __ В России росло количество религиозных сект.

    __ В России не было религиозных паломников.

    Задание 13

    Кто из перечисленных спортсменов является теннисистом?

    1) Евгений Кафельников

    2) Евгений Плющенко

    3) Александр Попов

    4) Марат Сафин

    Задание 14

    Укажите истинность или ложность утверждений об изобразительном

    искусстве.

    __ В России возродились традиции меценатства.

    __ Была популярна социальная и трудовая тематика.

    __ Возродилось иконописное искусство.

    __ Александр Шилов - популярный портретист.

    __ Никас Сафронов стал скульптором.

    Задание 15

    Соотнесите спортсмена и вид спорта, который он представляет.

    1) Лыжный спорт

    2) Теннис

    3) Фигурное катание

    4) Борьба

    5) Хоккей

  • __ Алексей Ягудин

    __ Лариса Лазутина

    __ Александр Карелин

    __ Павел Буре

    __ Анна Курникова

    Задание 16

    Напишите фамилию руководителя театра, известного как "табакерка".

    Задание 17

    В каком году зарегистрирован российский национальный интернет-домен

    "ru"?

    1) 1993

    2) 1997

    3) 1995

    4) 1994

    5) 1996

  • История

    для НПО Т-82

    на период с 20.03 по 20.04.2020г. К ЗАЧЕТУ!!!!!

    ВЫПОЛНЕННУЮ РАБОТУ ОТПРАВЛЯТЬ В УКАЗАННЫЙ СРОК НА

    ПОЧТУ - [email protected]

    Тема 1.Политический кризис на Украине и воссоединение Крыма с

    Россией ( сообщение, хронология событий, причины

    воссоединения, перспективы развития ситуации) ( сдать до 26 апреля

    2020г)

    Тема 2. Культурная и духовная жизнь общества в конце XX – начале

    XXI века.

    ( сдать до 2 апреля 2020г)

    Задание 1

    Под каким псевдонимом известен писатель Григорий Чхартишвили?

    Задание 2

    Кто из перечисленных людей являются артистами балета?

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Николай Цискаридзе

    2) Дмитрий Хворостовский

    3) Андрис Лиепа

    4) Ольга Бородина

    5) Владимир Спиваков

    Задание 3

    Как назывался первый в России мюзикл?

    Задание 4

    Соотнесите писателя и его произведение.

    1) "Четвертый Рим"

    2) "Пшада"

    3) "Новый сладостный стиль"

    4) "Чапаев и пустота"

    __ Виктор Пелевин

    __ Фазиль Искандер

    __ Василий Аксёнов

    __ Вячеслав Пьецух

    Задание 5

    Укажите истинность или ложность утверждений об условиях развития

    культуры России.

    mailto:[email protected]

  • __ Снизился культурный уровень населения.

    __ Улучшилось материальное положение работников культуры.

    __ Были открыты культурные границы с Западом.

    __ Увеличились государственные затраты на сферу культуры.

    __ Была снята строгая цензура.

    Задание 6

    Какой российский фильм получил премию "Оскар"?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) "Страна глухих"

    2) "Кавказский пленник"

    3) "Мусульманин"

    4) "Такси-блюз"

    5) "Утомленные солнцем"

    Задание 7

    Как называется кинофестиваль, который с 1991 года проходит в Сочи?

    Задание 8

    Кто изображен на фото?

    Изображение:

    1) Павел Лунгин

    2) Сергей Бодров-старший

    3) Владимир Хотиненко

    4) Валерий Тодоровский

    5) Никита Михалков

    Задание 9

    Соотнесите режиссера и кинофильм.

    1) "Мусульманин"

    2) "Страна глухих"

    3) "Такси-блюз"

    4) "Брат"

    5) "Кавказский пленник"

    __ Валерий Тодоровский

    __ Владимир Хотиненко

    __ Павел Лунгин

    __ Алексей Балабанов

    __ Сергей Бодров-старший

  • Задание 10

    Кто является автором памятника, изображенного на фото?

    Изображение:

    Задание 11

    Заполните пропуск в названии спектакля Е. Гришковца "Как я ... собаку".

    1) Съел

    2) Потерял

    3) Купил

    4) Нашел

    5) Продал

    Задание 12

    Укажите истинность или ложность утверждений о религии в России.

    __ Преобладающей религией в России стал иудаизм.

    __ В России проживают представители разных религий.

    __ Конституция в России запрещала свободу вероисповедания.

    __ В России росло количество религиозных сект.

    __ В России не было религиозных паломников.

    Задание 13

    Кто из перечисленных спортсменов является теннисистом?

    1) Евгений Кафельников

    2) Евгений Плющенко

    3) Александр Попов

    4) Марат Сафин

    Задание 14

    Укажите истинность или ложность утверждений об изобразительном

    искусстве.

    __ В России возродились традиции меценатства.

    __ Была популярна социальная и трудовая тематика.

    __ Возродилось иконописное искусство.

    __ Александр Шилов - популярный портретист.

    __ Никас Сафронов стал скульптором.

    Задание 15

    Соотнесите спортсмена и вид спорта, который он представляет.

    1) Лыжный спорт

    2) Теннис

  • 3) Фигурное катание

    4) Борьба

    5) Хоккей

    __ Алексей Ягудин

    __ Лариса Лазутина

    __ Александр Карелин

    __ Павел Буре

    __ Анна Курникова

    Задание 16

    Напишите фамилию руководителя театра, известного как "табакерка".

    Задание 17

    В каком году зарегистрирован российский национальный интернет-домен

    "ru"?

    1) 1993

    2) 1997

    3) 1995

    4) 1994

    5) 1996

    Задание 18. Укажите истинность или ложность утверждений о формировании новых

    ценностей.

    Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

    __ Культура стала массовой.

    __ Важное место в жизни людей заняла коммуникация.

    __ Развивалось индустриальное общество.

    __ В культуре исчезли общие стандарты.

    __ У людей пропал интерес к национальным традициям.

    Задание 19

    Режиссером какого из фильмов стал Джордж Лукас?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) "Аватар"

    2) "Титаник"

    3) "Индиана Джонс и Храм судьбы"

    4) "Звездные войны. Новая надежда"

    5) "Криминальное чтиво"

    Задание 20

    Кто выдвинул идею создания Всемирной паутины?

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) Билл Гейтс

    2) Стив Возняк

    3) Стив Джобс

    4) Тим Бернерс-Ли

    5) Марк Цукерберг

    Задание 21:

    В каком городе находится здание, изображенное на картинке?

  • Изображение:

    Задание 22

    Что из перечисленного является характеристикой литературы

    постмодернизма?

    Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

    1) Пародия

    2) Осмысление военных событий

    3) Философия

    4) Многослойность текста

    5) Черный юмор

    Задание 23

    Соотнесите писателя и его произведение.

    Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

    1) "Сто лет одиночества"

    2) "Хазарский словарь"

    3) "Игра в классики"

    4) "Охота на овец"

    5) "Колыбель для кошки"

    __ Милорад Павич

    __ Габриэль Гарсиа Маркес

    __ Хулио Кортасар

    __ Харуки Мураками

    __ Курт Воннегут

    Задание 24

    Соотнесите направление искусства и его характеристику.

    Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

    1) Модернизм

    2) Постмодернизм

    __ Зритель сам достраивает произведение

    __ Автор создает поле для воображения

    __ Чтобы понять произведение, нужно раскрыть замысел автора

    __ У каждого автора свой собственный почерк

    Задание 25

  • В какой стране находится изображенное на картинке здание?

    Изображение:

    Выберите один из 5 вариантов ответа:

    1) Италия

    2) Испания

    3) Франция

    4) США

    5) Бельгия