圖書館利用推廣研究生入門 1 - lib.ntut.edu.tw · (1)106學年度原創性比對統計報告：提交文稿共計2026篇，大多落在相似性比例1-24%區間 (2)相似性態樣分析

圖書館利用推廣研究生入門

館員郭玟欣編製

館員甘珮諭共同修訂 107年9月

1

圖書館電子資源使用說明

常用資料庫簡介

他校資源取得方式說明

書目管理軟體介紹

校外連線方式說明

2

研究前

• 圖書館各項資源及服務

• 學術倫理素養課程

• 學術資料查找技巧

• 各學院電子資源彙整

研究中

• 電子資源及各類型資料庫

• 善用參考文獻整理工具：Endnote書目管理軟體

研究後• 尊重學術倫理：Turnitin原創性比對系統

4

19資料來源：智泉turnitin入門版推廣課程講義P.6

106學年度第二學期原創性比對報告統計資料(106年9月至107年7月31日)

單位名稱原創性比對報告篇數

相似性0%

相似性1-24%

相似性25-49%

相似性50-74%

相似性75-100%

National Taipei University of Technology

7 0 5 2 0 0

人文與社會科學學院 80 0 38 33 3 6

工程學院 235 1 92 91 29 22

行政單位 125 0 56 58 8 3

師資培育中心 13 0 0 0 3 10

設計學院 157 1 136 13 5 2

電資學院 721 0 354 288 38 41

管理學院 208 3 94 94 11 6

機電學院 480 3 268 138 35 36

體育室 0 0 0 0 0 0

總計 2026 8 1043 717 132 126整體相似比例

(各區間相似程度篇數/總篇數)

100% 0.39% 51.48% 35.39% 6.52% 6.22%

(1) 106學年度原創性比對統計報告：提交文稿共計2026篇，大多落在相似性比例1-24%區間

(2)相似性態樣分析

大部分相似態樣與維基百科及公開網頁內容相似

亦發現許多文稿皆存在未正確引用文獻之問題

提倡學術倫理素養臺灣學術倫理教育資源中心線上課程

https://ethics.nctu.edu.tw/

備註：臺灣學術倫理教育資源中心網站由教育部推動之「校園學術倫理教育與機制發展計畫」建置，提供全面性及系統性研究倫理線上教材、學習資源、線上測驗等；目前臺灣已經有50所以上大專校院將該中心之課程列入研究所新生入門的自主學習教材。

https://ethics.nctu.edu.tw/

GOOGLE 學術型資料庫

24

25

A資料庫

B C

圖書視聽

資料庫電子期刊

他校資源

館藏查詢系統電子資源查詢系統電子期刊查詢系統 NDDS

文章

要取得一篇文章，重重關卡BEFORE

他校

1.單一平台一次查詢

2.可直接查得文章

3.一次查得圖書館所有資源

4.期刊可支援館合連結

26

整合查詢

資料庫期刊文章

圖書

視聽

電子期刊電子書

整合查詢

研究資源一網打盡

AFTER

27

http://lib.ntut.edu.tw

http://lib.ntut.edu.tw/http://lib.ntut.edu.tw/http://lib.ntut.edu.tw/

直接查詢圖書館所有電子資源包含期刊文章、論文、電子書、圖書、視聽

Google-Like Experience：如Google一般 One stop shopping的資料查詢方式

整合查詢

28

整合查詢適用對象1.對研究題目尚未有概念（適合初學者）2.不知道資料在哪裡3.想要一網打盡

在檢索框輸入任何關鍵字…

整合查詢

29

整合查詢框輸入

1.主題關鍵字

2.文獻名稱

3.書名

布林邏輯(Boolean Logic) AND、OR、NOT

Ｑ：尋找專題或論文題目時，想找到相關文章閱

讀，對某一主題做完整的研究 (文獻回顧)

人機互動human-computer interaction

擴增實境Augmented Reality

Ａ：沒有任何頭緒整合查詢

30

Ａ：主題關鍵字整合查詢

31

縮小查詢結果

1.輸入關鍵字

2.僅顯示全文

3.縮小年代

4.資料類型

5.主題

1.查詢條件/筆數

2.相關主題

查看即時館藏狀態

1.提供學術名詞解釋

2.相關期刊

32取得全文

結果再搜尋

Augmented Reality

33

匯出書目資料

1.列印

2.E-mail

3.Export

→匯出至Endnote

在檢索框輸入資料庫名稱…

當我已知道資料庫

34

35

核心資料庫

僅有書目資料，不一定有全文

(圖書館有購買的全文已鍵接)

收錄資料量豐富，廣泛蒐集文獻

分析文章被引用情形

38

索引摘要型資料庫

全文型資料庫

資料庫收錄學術期刊全文內容

資料收錄範圍量不如索引摘要型資料庫廣泛

單本期刊資源收錄年代較為完整

Academic Search Complete

特色：

有書目，不一定有全文

收錄資料量豐富，廣泛蒐集大量文獻

分析文章被引用情形

39

Scopus 查詢

目前全世界最大的索引摘要資料庫，收錄理工、生命科學、醫學、人文社會科學及藝術的學術出版品，包含21,000種同儕審查的期刊及會議論文集等學術資源。

依出版時間、文獻類型，限定查詢範圍

可添加搜尋欄位，用AND/OR/NOT搭配查詢

40

查詢結果顯示及功能

下載全文

依引用次數排序

匯出書目資料

後分類：結果再搜尋(研究趨勢、重要作者）

41

視覺化圖表分析

每篇文獻內容

查看此篇文獻被哪些文獻引用

此篇文章基本資料

42

※參考大量的關鍵字、摘要，以強化概念和研究主題的生成

查看參考文獻

此篇文章參考了哪些文獻透過共同引用及相關文獻，以滾雪球方式，找到更多相關甚至跨領域文獻

43

收錄SCIE、SSCI等資料庫，每周更新

Web of Science (WOS)

44

• ? = 一個字母 (flav?r=flavor) • * = 零個或多個字母 (flav*r=flavor, flavour) • $=一個或零個字母 (disease$=disease,diseases,diseased)•片語檢索“green roof” Analysis of the green roof thermal properties and

investigation of its energy performance

•“3D print*” RFID or 全名

45

檢索結果排序

分析文章集中在哪一主題、國家、作者、機構等

分析趨勢：1.每年出版數、文章發表數2.每年引用次數(有無被持續關注)

46

※若對主題不了解，可先從REVIEW開始，了解研究歷程

※前十大作者（老師找合作機會）、投稿期刊、留學學校

47

特色：延伸查詢引用及被引文章

引用此文

此文引用

和此文共引的文獻

Academic Search Complete

48

SCIENCEDIRECT

49

ACADEMIC SEARCH

COMPLETE(ASC)

51

CEPS中文電子期刊+CETD中文碩博士論文+CJTD大陸期刊/論文

53

下載全文需買點數、登入帳密請至圖書館申請儲值卡(免費)

54

Ａ：已知期刊名、卷期

或是手中已有書目資料，如何查詢全文

Wu KC, Huang SM, Mao KC. (2006)

“Design information seeking for

architects, using memory accessibility

and diagnosis.” Journal of

Architectural and Planning Research.

(SSCI, EI), 23(spring): 60-76.

Q：老師請你閱讀一篇文章，

下周上台分享

電子期刊查詢系統56

Journal of Architectural and Planning Research

58

在檢索框輸入電子期刊刊名…

60

注意收錄年限,點選資料庫

• 篇名：Architectural Accessions to the Royal Commission on the Ancient and Historical Monuments of Scotland 2014

• 期刊名：Architectural heritage

61

收藏個人常用資源、期刊文獻、圖書

自行分類

Ａ：關鍵字、作者

Q：你開始思考論文題目，想確認題

目的可行性及是否重複研究

論文資料庫

63

94學年後畢業之論文是否有全文視作者授權 64

圖書館首頁→館藏資源→博碩士論文

民45學年度至今書目完整，但全文率較低下載全文，申請個人帳號(免費)

65

收錄2004年起，49所大學全文率較高

67

71

提醒您使用電子資源請先利用校園入口網帳號密碼登入圖書館網站，以便取得完整授權

從整理文獻到撰寫論文過程中的好用工具

1.整理大量的書目資料

2.自動編輯、匯出參考文獻的列表

73

引文(註)Citation

參考書目Reference

下載EndNote(1/2)

76

須先登入才能下載

下載EndNote(2/2)

77

78

EndNote教學資源彙整

1.線上課程(可隨時觀看)2.真人遠端教學(每月1次)3.圖書館資料庫推廣教育實體課程(每學期2次)

4.臺大圖書館參考服務部落格

http://www.customer-support.com.tw/training/sris/http://www.sris.com.tw/Events/OTC/index.html#workhttp://tul.blog.ntu.edu.tw/

1. 緣由及目的：近年來學術倫理議題在國際間逐漸受到重視，

文稿比對已成為眾多國際出版社作為文稿接受前的檢查機制，主流期刊出版社為了共同抵制抄襲，要求研究者投稿前需檢附原創性報告作為「誠信說明」的佐證資料，教育部及科技部近年來針對各項獎勵補助計畫的申請也將「原創性報告」作為審查的依據之一。

2. Turnitin比對系統簡介提供文稿原創性比對服務，只要將文稿上傳至Turnitin即可檢視文稿內容的原創性及相似比例，有效提昇師生學術文章的原創性及論文的產出品質。

3.適用時機(1)作者投稿前自我檢查。(2)掛名共同作者前可事先檢查。(3)自我引用檢查。(4)指導教師進行學生博碩士論文檢查。(5)期刊審稿者使用。

4.Turnitin論文相似度比對來源 Top 500 Impact Factor Journals 學術論文

580億+Google Scholar等學術網站收錄之內容

1.5億+電子書、電子資料庫等出版品

公開網際網路網頁資料(包含已不存在的網頁)

Turnitin文稿資料庫(全球Turnitin用戶曾上傳並同意儲存的文獻)

資料來源：

1. 20180518入門版推廣課程講義p.22

2. Turnitin的合作夥伴清單http://www.ithenticate.com/crossref-members

http://libsearch.ntut.edu.tw/ntut/userdownload/Turnitin demo_%E5%AD%B8%E7%94%9FOC%E7%89%88_20180531.pdfhttp://www.ithenticate.com/crossref-members

5.Turnitin隱私權與智慧財產權政策

資料來源：

1. Turnitin隱私權與智慧財產權政策官方說明文件連結

(1) Turnitin隱私權相關規定符合美國、歐盟與瑞士之標準

(2) Turnitin不會將使用者的個人數據出售給第三方

(3)可自行決定是否將文稿儲存至Turnitin比對來源

(4)瀏覽Turnitin比對來源的文章全文，需獲得原作者授權

資料合理利用聲明：

依據Turnitin隱私權與智慧財產權政策以及

現行著作權法之規定，您的文稿資訊不會未

經同意散布給第三方，請您安心使用

http://www.igroup.com.tw/wp-content/uploads/2018/05/Turnitin-%E9%9A%B1%E7%A7%81%E6%AC%8A%E8%88%87%E6%99%BA%E6%85%A7%E8%B2%A1%E7%94%A2%E6%AC%8A%E6%94%BF%E7%AD%96_2018Apr.pdf

原創性比對報告釋例

資料來源：20180412教師進階版推廣課程講義p.39

http://libsearch.ntut.edu.tw/ntut/userdownload/Turnitin demo_%E6%95%99%E5%B8%ABOC%E7%89%88_20180309_%E7%AF%84%E4%BE%8B%E8%AC%9B%E7%BE%A91.pdf

原創性比對報告釋例

資料來源：20180412教師進階版推廣課程講義p.40

http://libsearch.ntut.edu.tw/ntut/userdownload/Turnitin demo_%E6%95%99%E5%B8%ABOC%E7%89%88_20180309_%E7%AF%84%E4%BE%8B%E8%AC%9B%E7%BE%A91.pdf

87

註冊帳號(1/2)

88

註冊帳號(2/2)

TURNITIN論文原創性比對系統說明頁

89

1.圖書館校外連線方式說明

直接登入校園入口帳密

可使用館內電子資料庫

操作說明

※請遵守智慧財產權相關規定，勿將密碼告訴非本校人士!

2.計算機網路中心VPN服務

可使用部分館內電子期刊、電子資料庫

操作說明91

https://lib.ntut.edu.tw/ct.asp?xItem=5478&ctNode=1366&mp=100https://cnc.ntut.edu.tw/files/13-1008-21151.php

可螢幕顯示及瀏覽個別檢索的結果

可列印、儲存一份結果所得的文件

不得有侵權或大量下載之不當行為：

─列印及下載整份期刊、會議記錄、報告

─用於商業行為

─拷貝或下載資料庫軟體

─將資料庫任何內容，如文字、圖表或版權聲明加以編輯、引伸，或以任

何形式與其他資料組合

─使用自動下載軟體擷取資料92

圖書館沒有我需要的資源

北區圖書代借代還

館際借書證

全國文獻傳遞服務

推薦圖書館採購

困擾啊!

別放棄！試試館際合作

94

• 臺北聯合大學系統4所學校合作

• 分享各館不同特色館藏

• 平台三大功能

一、持證自由入館

二、持證臨櫃借還

三、圖書代借代還

FREE!

96與校園入口網站帳密相同

台大、台科大、台師大、政大、輔大、東吳、交大、

中央、清大、大同、台灣海洋、北醫大、北大、實踐、

中國科大、萬能科大、中研院史語所傅斯年圖書館

（共17間）

申請館際借書證 (本校圖書館櫃台)

借書證3天歸還

自行至他館借還書

可借5冊，借期約3週，不可預約/續借97

全國文獻傳遞服務

可取得期刊文章、論文、圖書

需先進行帳號註冊，並且需要通過審核方可啟用

線上申請，資料到館email通知

付費取件：圖書館1樓流通櫃台取件

收費標準：各校不同

複印文章：每頁2-8元+手續費約20元

圖書：約100元

98

https://ndds.stpi.narl.org.tw/

100

1.首次使用需申請帳號

2.選擇查找目錄

101

3.輸入欲查找的期刊名稱

5. 確認申請單位並提出申請

103

電子資源/資源流覽/資料類型/休閒雜誌

104

可下載至PC、手機、平版閱讀(APP)，書到期會自動歸還

106

110

英語教學節目https://goo.gl/Gvi4c7英語學習雜誌https://goo.gl/KV94v2英語專業字典https://goo.gl/Vqi4va英語聽說能力訓練https://goo.gl/NXQxAg英語能力檢定題庫https://goo.gl/wbNbUx同場加映─Grammarly免費文法線上檢測資源https://goo.gl/myvnUH

提醒您使用電子資源請先利用校園入口網帳號密碼登入圖書館網站，再重新點擊連結即可進入

https://goo.gl/myvnUH

3. 搜尋策略

選擇「關鍵字」（同義詞、相關詞）

選擇資料類型（期刊、論文、書）

選擇適用的資料庫（綜合、學科）

搜尋技巧（布林邏輯、切截）

4. 檢討搜尋結果

資料太多：增加關鍵字、多用and/not、限制年代

資料太少：參考他人關鍵字、作者相關文章、文獻滾雪球 111

1.確認研究主題

2.分析產生主題概念詞

3.擬訂搜尋策略

4.檢討搜尋結果

5.整理書目

112

圖書館資料庫推廣實體課程

諮詢

服務

Email

首頁-問

題諮詢

電話

3100

FB粉絲

團

LINE官方帳號

113

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圖書館利用推廣研究生入門 1 - lib.ntut.edu.tw · (1)106學年度原創性比對統計報告：提交文稿共計2026篇，大多落在相似性比例1-24%區間 (2)相似性態樣分析