Всеканадську вчительську конференцію: Українське ... · вчителів українських шкіл від Монреаля до Ванкувера

1

Національна Шкільна рада Канади, Шкільна рада Торонто та Комітет рідного шкільництва УНО Канади за підтримки

Конґресу Українців Канади (КУК) запрошує Вас на

Всеканадську вчительську конференцію:

Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишатися

українцем

4-6 Травня 2012 року 145 Evans Ave, Торонто, Канада

4-6 травня, 2012 року

145 Evans Ave, Торонто, Онтаріо, Канада

2

Національна Шкільна Рада КУК

UCC National School Council

Організаційний комітет:

Оксана Левицька Тетяна Сунак Євгенія Петрова

Євгенія Щуровська Влодко Бойчук Ірина Берлінг

Люба Зараска, Оксана Соколик, Таня Онущук, Таня Когут, Наталя Горяча

Council Chair: Volodymyr (Vlodko) Boychuk (AB) [email protected]

Committee Members

Luba Eshenko (AB)

Melody Kostiuk (AB)

Vitaliy Shyyan (AB)

Yanina Vihovska (AB)

Norbert Iwan (MB)

Nadia Prokopchuk (SK)

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Nadia.Prokopchuk@

sasked.gov.sk.ca

Tatiana Sunak (ON)

Tania Onyschuk (ON)

Iryna Berling (ON)

Lesia Prystupa-Shwec (QC)

Zorianna Hrycenko-Luhova

(QC)

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

mailto:[email protected]

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aLuba.Eshenko%40epsb.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aMelody.Kostiuk%40epsb.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aSHyyan%40ualberta.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aVihovska%40ualberta.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aNiwan%40retsd.mb.ca

mailto:Nadia.Prokopchuk@%20sasked.gov.sk.ca

mailto:Nadia.Prokopchuk@%20sasked.gov.sk.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aTatiana.Sunak%40tdsb.on.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aOnyschuk%40rogers.com

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aIrynaBerlinh%40hotmail.com

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aLesiap123%40yahoo.ca

https://webmail.tdsb.on.ca/owa/redir.aspx?C=e0fd3df07c9c4892b57c00114d673bf7&URL=mailto%3aZoriannahL%40hotmail.com

3

Учителю! Вклоняємось доземно перед великим іменем твоїм.

По всій Канаді проростають зерна, посіяні серцями українських вчителів.

Шановні пані і панове!

Вітаємо на Всеканадській вчительській конференції “Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишатися українцем” всіх учасників з Канади, які представляють українські освітні заклади Онтаріо, Альберти, Манітоби і Квебеку, та наших гостей з України.

Як відомо, нашого цвіту - по всьому світу. За 120 років еміграції українців у Канаді мільйони наших земляків, які уже стали громадянами гостинної і щедрої канадської землі, не відцурались своїх коренів, не забули материнської мови, не відвернулись від наших звичаїв і традицій. І велика заслуга в цьому українського шкільництва, творчої і наполегливої праці вчителів українських шкіл від Монреаля до Ванкувера. Завдання, яке стоїть всі ці роки перед українським шкільництвом, - збереження канадськими українцями рідної мови і культури.

Наша конференція, яка на всеканадському рівні проводиться вперше за кілька останніх десятиліть, і має на меті обговорити шляхи вирішення цього завдання - бути канадцем і залишатися українцем - не розчинитись у багатокультурному середовищі, не загубити себе серед сотні інших національностей, серцем своїм і своїми справами завжди відчувати себе частинкою славної, історично могутньої української землі.

Під час семінарів освітяни з Едмонтону і Львова, Торонто і Києва познайомлять Вас із сучасним станом та перспективами навчально-методичного забезпечення навчального процесу, а зокрема щодо вивчення української мови, а також літератури, географії та історії. Ви матимете можливість обмінятись досвідом та збагатитись знаннями про шляхи зацікавлення учнів навчанням, про застосування новітніх методів і технологій, обговорити пекучі проблеми і просто поспілкуватись із колегами... Сподіваємось, що ця конференція разом із знаннями додасть Вам сили і енергії до майбутньої праці на освітянській ниві, щоб нашому роду не було переводу.

Організаційний комітет

Всеканадська вчительська конференція: Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишатися українцем

4-6 травня 2012

4

Порядок роботи конференції

П’ятниця, 4 травня

6:00 – 6:30

6:30 – 7:15

7:15 – 10:45

Відкриття конференції і реєстрація

Вітання:

- Тетяна Сунак, організаційний комітет

- Павло Грод, КУК

- Дитячий садочок “Сонечко”

- Оксана Рева, КУК Торонто

Відеопрезентації: веб-сайт “Школа” та укр. телебачення

Вечеря і забава

Місце проведення: Ресторан «Золотий лев» 15 Canmotor Ave, Toronto, Ontario

Субота, 5 травня

8:30 – 9:00 Реєстрація, кава і солодке

9:00 – 9:15 Вітання: Влодко Бойчук 9:15 – 9:35 Доповідач 1: Президент СКУ Евген Чолій “Успішний розвиток

українського шкільництва – запорука майбутнього української громади в Канаді”.

9:35- 10:00 Доповідач 2: Голова Комітету Рідного шкільництва при Дирекції УНО Оксана Левицька “Сучасний стан та перспективи українського шкільництва в Канаді ”.

10:00- 10:15 Доповідач 3: Голова Ліґи Українців Канади Орест Стеців “Про головні наголоси в освітній програмі українського шкільництва”.

10:15- 10:30 Привітання



5

10:30 – 10:45 Перерва

10:45 – 11:30 11:45 – 12:30

Вчительські сесії 1 і 2

12:30 – 1:15 1:15 - 1:30

Обід, ярмарок і відвідування виставок Загальна фотографія

1:30 – 2:15 Вчительська сесія 3


3:30 – 4:15 Вчительська сесія 5 4:15 – 5:00 Підсумки і резолюції

Місце проведення: Домівка УНО 145 Evans Ave, Торонто, Онтаріо

Культурно- розважальна програма: 6.30 – 11:00 Toronto Island Boat Tour and Dinner “ The Island Princess “

Неділя, 6 травня

9:00 – 10:00 Презентації діяльності українських шкіл міст Канади 10:00 – 10:30 Реєстрація, кава і солодке



12:30 – 1:00

Підсумки конференції, прийняття ухвали конференції

1:00 – 2:00 Обід

Місце проведення: Домівка УНО 145 Evans Ave, Торонто, Онтаріо

Культурно- розважальна програма: 2:00 – 7:00 Niagara Falls Tour

6

Розклад сесій:

Субота Час Сесія -1 Сесія -2 Сесія -3 Сесія -4

10:45-

11:30 4. Використання

програми «Нова». Теоретичне

ознайомлення (BSLIM) та зв’язок із

навчальними матеріалами.

1. Методики вивчення української народної

казки.

2. Навчання української мови

як іноземної: КРОК 1.

3. Вступний курс географії

України для українських шкіл

зарубіжжя.

11:45- 12:30

5. Вивчення української канадської

історії у старших класах української

школи.

6. Підхід до навчання

Голодомору в школі.

7. Навчання релігії

1:30 -

2:15 11. Розвиток усного мовлення.

Використання програми «Нова»

на уроках укр. мови.

8. Навчальні стратегії для розвитку

лінгвокультурної компетенції учнів

старших класів української школи.

9. Практичне застосування

програми “Нова 1-3” в молодших

класах.

10. Ефективні способи

оцінювання учнів.

2:30 - 3:15

12. Використання новітніх технологій

для вивчення української мови.

13. Навчально-методичний комплекс з географії в

сучасній українській школі.

.

3:30 - 4:15

14. Дискусія 1: «Бути канадцем і

залишатися українцем – що це означає для нас,

вчителів, та наших учнів».

9. Практичне застосування

програми “Нова 1-3” в молодших класах.

15. Методика викладання

новітніх матеріалів з

літератури у 8-11 класах Курсів

українознавства.


4-6 травня

2012

7

Розклад сесій:

Неділя Час Сесія -1 Сесія -2 Сесія -3

10:30-

11:15

16. Презентація підручника з мови для учнів старших класів українських шкіл «Мандрівка Україною».

17. Систематизація, структура і процес для успішного

розроблення навчальних планів та ресурсів.

18. Дискусія 2: «Роль Шкільної Ради Канади та

інших громадських організацій в процесі

розвитку україномовного навчання».

11:20-

12:05

19. Використання гри як способу зацікавлення учнів.

20. Процеси та засоби оцінювання успішності в українських двомовних

програмах Альберти курсів українознавства (Екзамен

Івана Франка).

21. Диференційне навчання. Кооперативне

навчання ( 1-11 кл).

Мої сесії:

Субота Час Сесія

10:45-11:30

11:45-12:30

1:30 - 2:15

2:30 - 3:15

3:30 -4:15

Неділя Час Сесія

10:30- 11:15

11:20- 12:05

8

Привітання



9

Шановним членам організаційного комітету Шановним учасникам Всеканадської конференції “Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишатися українцем”

Шановні члени організаційного комітету та учасники Всеканадської конференції

“Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишатися українцем”! Світовий Конґрес Українців (СКУ) щиро вітає Вас з проведенням Всеканадської конференції “Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишатися українцем” та сподівається, що вона допоможе Вам вирішити важливі завдання у зміцненні сучасної україномовної освіти.

За свою понад 120-літню історію українці Канади змогли розбудувати сильну українську громаду, невід’ємною частиною в житті якої є українське шкільництво. Все це стало результатом довголітньої наполегливої праці тисяч наших попередників, які приїхали на канадські землі з Україною в серці та зуміли перебороти всі перешкоди, щоб зберегти своє національне коріння та щоб їхні діти пишалися своїм походженням і ніколи не втратили зв’язку з рідним краєм.

СКУ високо оцінює невтомну працю всіх українських освітніх інституцій та вчителів Канади, які виховують підростаюче покоління – майбутнє української громади – в українському дусі, даючи необхідні знання з різних українознавчих дисциплін та прищеплюючи любов до основних духовних цінностей нашого народу, а зокрема до української мови. Бажаю Вам сил і натхнення й далі успішно продовжувати свою діяльність на просвітянській ниві! СВІТОВИЙ КОНҐРЕС УКРАЇНЦІВ

Евген Чолій Президент

13

УКРАЇНСЬКЕ НАЦІОНАЛЬНЕ UKRAINIAN NATIONAL ОБ’ЄДНАННЯ КАНАДИ FEDERATION OF CANADA ДИРЕКЦІЯ BOARD OF DIRECTOR Квітень 2012 р. Вельмишановні українські освітяни! Від імені Дирекції Українського Національного Об`єданання Канади вітаємо всіх організаторів та учасників цього важливого зібрання про перспективи та нові засоби українського навчання в Канаді. Це справді небуденне і цінне явище, що організаційні надбудови, які відповідають за рідне шкільництво і вивчення української мови на канадському терені, вирішили зустріти виклики теперішніх освітянських умов спільними силами, знаннями і талантами. Ми вітаємо всіх гостей-доповідачів, які з`їхалися, щоб поділитися своїм досвідом, успіхами, нововведеннями, питаннями і відповідями на них, щоб уможливити дальший розвиток і успішне майбутнє україномовного шкільництва. Дирекція УНО і БО зокрема цінує тему Вашої конференції, оскільки наш Комітет рідного шкільництва був створений саме для того, щоб шукати кращих засобів і підходів до навчання сучасних українських учнів і студентів, незалежно від того, чи вони народились тут, чи приїхали з України або з інших країн, розмовляють українською вільно, слабо, або взагалі ні. Нехай Ваша конференція допоможе Вам глибше збагнути різні потреби сьогоднішніх школярів та пригорнути їх ближче до своєї материнської мови. Отож, бажаємо плідних сесій, цікавих розмов, корисного обміну, педагогічного зростання і натхнення до чергових таких професійних зустрічей для скріплення можливостей зберігати і плекати рідну мову в Канаді і допомагати нашим дітям ставати її довічними прихильниками. Щасти Вам Боже! За Дирекцію Українського Національного Об`єдання Канади,

Тарас Підзамецький, Президент Дарія Дяковська, Секретар

14

4 квітня 2012 року Шановним членам організаційного комітету Шановним учасникам Всеканадської вчительської конференції “Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишитися українцем”

Шановні члени організаційного комітету та учасники конференції!

Фундація ім. Олега Ольжича в Канаді щиро вітає Вас з проведенням Всеканадської вчительської конференції “Українське шкільництво в Канаді: бути канадцем і залишитися українцем”.

Можна ствердити, що українське шкільництво є запорукою майбутнього української громади в Канаді. Рідна школа виховує молодь любити свій рід і шанувати свою належність до українського народу. Сьогодні ми раді бачити молодих батьків, котрі приводять дітей до школи, де вони самі вчилися. Багато випускників українських шкіл стали політичними, суспільно-громадськими діячами і організаційними провідниками, вкладаючи свою працю і зусилля для добра Канади, зміцнення місцевої української громади та скріплення Української незалежної держави.

Висловлюємо велике признання і подяку членам організаційного комітету, які присвятили свій труд і старання для того, щоб підготувати цю цікаву конференцію. Вона допомагає вчителям українських шкіл піднести професійний рівень, ознайомившись з новими навчальними методами і матеріялами з української мови, історії, географії та української культури.

Нехай Господь благословить Вашу працю у вихованні дітвори і молоді в любові до своєї духовної і національної спадщини.

З повагою, Марія Підкович Оля Свистун Голова Секретар

15

16

Доповідачі

Ознайомитися з матеріалами конференції можна буде за адресою: shkola.ucc.ca (розділ «Конференції)



http://www.shkola.ucc.ca/

17

Дата: 5 травня Час: 9:15- 9:35 Кімната: Grand Hall Короткий зміст доповіді:

У доповіді наголошується на важливій ролі українського шкільництва в збереженні української мови, а також у вихованні національної свідомості школярів та їхньої причетності до життя української громади в Канаді та до майбутнього України і українського народу.

Коротка інформація про доповідача: Член Палати адвокатів Квебеку з 1982 р. та старшим партнер у Лавері, де Біллі. Президент Світового Конґресу Українців (СКУ) з 2008 р. Президент Української народної каси Дежарден у Монтреалі з 2006 р. Член ради представників від східного Монтреалю Федерації кас Дежарден Квебеку з 2009 р. Отримав ряд нагород, у тому числі й Золоту ювілейну медаль королеви Єлизавети ІІ, орден України «За заслуги» ІІІ ступеня та Шевченківську медаль Конґресу українців Канади.

Доповідач 1: Евген Чолій ___________________________________

"Успішний розвиток українського шкільництва - запорука майбутнього української громади в

Канаді".



18

Доповідач 2: Оксана Левицька ___________________________________

" Сучасний стан та перспективи українського шкільництва в Канаді "



Коротка інформація про доповідача: Голова Комітету Рідного шкільництва при Дирекції УНО Канади з 2010 року. Організатор методичних конференцій і вебінарів для вчителів Рідних шкіл в систeмі УНО. Працює вчителем з 1989 року. Працювала вчителем англійської мови та заступником директора на Україні. Зараз вчитель Курсів українознавства Рідної школи УНО Торонто-Захід та вчитель англійської мови, як другої у Торонто. Член Організації Українок Канади ім. О. Басараб. Частий дописувач до тижневика «Новий шлях» УНО Канади та інших видань.

Дата: 5 травня Час: 9:35- 10:00 Кімната: Grand Hall Короткий зміст доповіді: Розвиток місцевого українського шкільництва в Канаді сягає перших років поселення українців. Упродовж років змінювалися умови навчання і природнім є те, що з’являлися нові ресурси, які вчителі використовували у процесі навчання. Сьогодні ми відчуваємо потребу зміцнити українське шкільництво у різних освітніх закладах. Сучасні технічні засоби зв’язку уможливлюють доступ українським освітянам до різноманітної інформації, а зокрема до використання найновіших методик та обміну досвідом. Розглянемо питання про координацію діяльності та співпрацю між україномовними освітніми закладами, а також продовження діалогу серед українських освітян у світі.

19

Дата: 5 травня Час: 10:00- 10:15 Кімната: Grand Hall Короткий зміст доповіді: Враховуючи утвердження українства у світі, потреби державного будівництва України, плекання почуття національної повноцінності у молодих поколіннях українців, необхідно виділити дві ділянки українознавства, які терплять через дефіцит уваги у навчальних програмах, а саме: а) періоди визвольної боротьби українського народу проти окупантів України - зокрема у ХХ столітті; б) здобутки і внесок українців у розвиток цивілізації людства, країн діаспори, світової культури, науки, техніки, військового ремесла і т.д.

Коротка інформація про доповідача: Голова Ліґи Українців Канади, голова Дослідного Інституту "Україніка" і педагог, котрий викладав математику і політологію на протязі 30 років у старших класах загальноосвітньої школи та 7 років у вечірній школі при університеті.

Доповідач 3: Орест Стеців ___________________________________

" Про головні наголоси в освітній програмі українського шкільництва"



20

СПОНСОРИ КОНФЕРЕНЦІЇ

$3,000 - ПАТРОН

ФУНДАЦІЯ ІМ. ОЛЕГА ОЛЬЖИЧА В КАНАДІ

ФУНДАЦІЯ

УКРАЇНСЬКОГО

НАЦІОНАЛЬНОГО

ОБ'ЄДНАННЯ КАНАДИ


4-6 травня

2012

21


$2,000 - ДОБРОДІЙ

КОНҐРЕС УКРАЇНЦІВ КАНАДИ

УКРАЇНСЬКА КАНАДСЬКА ФУНДАЦІЯ ІМ. ТАРАСА

ШЕВЧЕНКА

КОМПАНІЯ ROOTS AND

IMAGES THE TEMERTY FAMILY

$1,250

КОМПАНІЯ KANTOR LTD



22


$1,000 – ДРУГ

КОНҐРЕС УКРАЇНЦІВ КАНАДИ, ВІДДІЛ

ТОРОНТО

УКРАЇНСЬКА

КРЕДИТОВА СПІЛКА ЛИМИТЕД

КРЕДИТОВА СПІЛКА "БУДУЧНІСТЬ" ТА

ФУНДАЦІЯ БУДУЧНІСТЬ

ОБ’ЄДНАНА

УКРАЇНСЬКА КРЕДИТОВА СПІЛКА, ГАМІЛЬТОН



23


$1,000 – ДРУГ

УКРАЇНСЬКА

НАРОДНА КАСА ДЕЖАРДЕН У МОНТРЕАЛІ

РЕСТОРАН

«ЗОЛОТИЙ ЛЕВ”

КОМПАНІЯ

IMB+ RECORDS INC.

КОРПОРАЦІЯ

"МІСТ"

ПАНСТВО ЕВГЕН І ЛЮБА ЗАРАСКИ В пам'ять про покійних педагогів: Марію Федак, Романа Плавущака,

Христину Миндюк та Оксану Фроляк.



24


$500 - ПРИХИЛЬНИК

КОМІТЕТ УКРАЇНОК

КАНАДИ, ВІДДІЛ ТОРОНТО

МІЖНАРОДНА ОРГАНІЗАЦІЯ

УКРАЇНСЬКИХ ГРОМАД “ЧЕТВЕРТА ХВИЛЯ”

ПАНСТВО ТЕОДОР І ІРИНА ШЛАПАК

З вдячністю педагогам: Ерасту Гуцуляку до 81-річчя з дня народження,

Анні Дрогобицькій – УНО-Захід, Зіні Маєвській – директору школи ім. Лесі Українки



25


$250

ОРГАНІЗАЦІЯ УКРАЇНОК КАНАДИ ІМ. О. БАСАРАБ

ЛІҐА УКРАЇНЦІВ КАНАДИ, ВІДДІЛ ТОРОНТО

ПАНСТВО ТАНЯ І БОГДАН ОНИЩУК

Щира подяка Крайовій Управі ЛІҐИ УКРАЇНЦІВ КАНАДИ

за матеріали для учасників конференції з виставки “Геноцид Голодомором”

Щира подяка українській книгарні КООТА ООМА, Торонто, за книги, надані для учасників конференції.


4-6 травня

2012

26

Лектори вчительських сесій

“Учитель живе доти, поки він вчиться”.

Від імені організаційного комітету сердечно дякую всім, хто взяв участь у конференції, а зокрема доповідачам і лекторам, які виявили бажання поділитись своїм досвідом. Надіюся, що дні, проведенні на конференції, були плідними і наповнили Вас новими знаннями, новими знайомствами та новими ідеями на благо українського шкільництва та всієї нашої громади в Канаді.

Тетяна Сунак, голова організаційного комітету

Ознайомитися з матеріалами конференції можна буде за адресою: shkola.ucc.ca (розділ «Конференції)


4-6 травня

2012

http://www.shkola.ucc.ca/

27

Короткий зміст презентації:

Українська народна казка – це багатсво нашої мови, насичене кольоритом слів та повчальних істин. Сесія охоплює матеріали поєднання української казки, пісні та гри для кращого засвоєння мови учнями за допомогою зорових наглядних ресурсів. Учасникам сесії буде представлено методи та стратегії для вживання казки на уроках для навчання дітей різного віку.

Дата: Субота, 5 травня Час: 10:45- 11:30 Кімната: Board room Коротка інформація про доповідача:

Довголітня вчителька-методист у Вінніпезі, де закінчила вищу освіту в Вінніпезькому Університеті. Понад 20 років Галина проводила двомовну українсько-англійську програму для дітей у першому класі та садочку, навчання мистецтва для дітей від дошкільного віку до 8-го класу і для дорослих. Її любов до малярства, що проявилася ще змалку, привела до ілюстрування учительських підручників, посібників та матеріалів для дітей дошкільного віку. Галина є автором дитячих книжок, які сама ілюструвала. Її зацікавлення в різних галузях мистецтва, як і різноманітність тематики і стилю, відзеркалювалось у її підготовці до різних виставок впродовж кар’єри. Сьогодні вона і далі проводить професійні майстерні на різні теми в державних канадських та українських школах.

Лектор 1: Галина Дмитришин, Торонто

___________________________________

Тема 1 : Методики вивчення української народної казки ( для англомовних учнів молодшого віку та молоді: сад , 1-4 кл).


4-6 травня

2012

28

Короткий зміст презентації: Сесія присвячена особливостям вивчення української мови як іноземної на основі навчального комплексу «КРОК-1». Будуть пояснені методичні принципи, закладені в основу посібника, а також ефективні способи його використання на заняттях з української мови. Зокрема буде обговорено структуру уроків, різні способи опрацювання мовного матеріалу, а також продемонстровано фрагмент уроку за посібником.

Дата: Субота, 5 травня Час: 10:45- 11:30 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідача:

Олеся Палінська, науковий співробітник Міжнародного інституту освіти, культури та зв’язків з діаспорою Національного університету «Львівська політехніка», викладач секції мовної підготовки іноземних студентів, кандидат філологічних наук (загальне мовознавство) . Українською мовою як іноземною займається з 2005 року. Викладала українську мову в університеті м. Ольденбург (Німеччина). Працює науковим співробітником МІОКу з 2007 року, а також на секції мовної підготовки викладачем української мови як іноземної з 2010 року. За цей час уклала навчальний комплекс з української мови як іноземної «КРОК-1» (у співавторстві з Оксаною Туркевич), аудіо-посібник «Автостопом по Україні» (у співавторстві з Олегом Качалою), книгу для читання «Мандрівка Україною» (у складі авторського колективу). Зараз працює над продовженням серії «КРОК» - посібником для середнього рівня «КРОК-2».

Лектор 2: Олеся Палінська, Львів

___________________________________

Тема 2 : Навчання української мови як іноземної: КРОК 1


4-6 травня

2012

29

Короткий зміст презентації: Сесія присвячена особливостям вивчення української мови як іноземної на основі навчального комплексу «КРОК-1». Будуть пояснені методичні принципи, закладені в основу посібника, а також ефективні способи його використання на заняттях з української мови. Зокрема буде обговорено структуру уроків, різні способи опрацювання мовного матеріалу, а також продемонстровано фрагмент уроку за посібником.


Магістр філології, молодший науковий співробітник у Міжнародному інституті освіти, культури та зв’язків з діаспорою Національного університету «Львівська політехніка», викладач української мови (як іноземної та професійного спілкування) у Львівському національному університеті імені Івана Франка. Зараз працює над створенням навчального посібника «Самостійний крок» (Рівень А2+) у межах серії з української мови як іноземної «Крок».

Працює над дисертацією «Еволюція термінолексики методики викладання української мови як іноземної».

Лектор 3: Оксана Туркевич, Львів ___________________________________

Тема 2 : Навчання української мови як іноземної: КРОК 1



30

Короткий зміст презентації: На сесії буде представлено навчальну програму геогра-фічного пропедевтичного (вступного) курсу «Наша Україна» для учнів молод-ших класів українських шкіл Канади. У програмі розкрито зміст розділів і тем та визначено загальні вимо-ги до освітньої підготовки учнів (що учні мають знати та вміти). Також пропонує-ться до уваги авторська розробка навчального посіб-ника з курсу «Наша Україна » – робочого зошита учня з друкованою основою. Зошит вміщує запитання й завдання до кожної теми, завдання-малюнки та ілюстровані схеми, що сприяють чуттєвому сприйняттю змісту...

Дата: Субота, 5 травня Час: 10:45- 11:30 Кімната: Library Коротка інформація про доповідача: Автор навчальних програм, підручників, методичних і навчальних посібників. Написала низку підручників: «Рідний край. Київ. Дарниця» (1997 р.), «Рідний край. Київ» (1999 р.), «Мій Київ» (2000 р.), «Загальна географія. 6 клас» (2006 р.), «Географія материків і океанів. 7 клас» (2007 р.), «Фізична географія України. 8 клас» стали переможцями Всеукраїнського конкурсу підручників Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, їх визнано найкращими й за результатами апробації, в ході якої своє слово сказали вчителі, учні й навіть батьки. Програма включає навчальні посібники для школярів та студентів. Географ за фахом і покликанням, була у складі Української альпіністської експедиції у Гімалаї (Непал, 1999 р.). Була делегатом VІІ – Х з’їздів Українського географічного товариства.

Лектор 4: Валентина Бойко, Київ ___________________________________

Тема 3: Вступний курс географії України для українських

шкіл зарубіжжя ( 6-7 кл).


4-6 травня

2012

31


Теоретичне ознайомлення (BSLIM) та зв‘язок із навчальними матеріалами.

На сесії учасники ознайомляться з основними концепціями про взаємозв’язок викладання і навчання нової мови

Розраховано для вчителів садочків і 1-

6 кл.

Дата: Субота, 5 травня Час: 10:45- 12:30 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача: Д-р Оленка Білаш, професор із викладання других мов, працювала на п'яти континентах над проєктами навчання другим мовам у якости вчителя, консультанта, наукового керівника, розробника навчальних програм та методиста. Вона також є представницею «Лінґвапаксу» – орґанізації при ЮНЕСКО, яка створена на підтримку багатомовности як підходу до міжкультурного розуміння та миру на землі.

Лектор 5: Оленка Білаш, Едмонтон ___________________________________

Тема 4 : Використання програми «Нова». Теоретичне

ознайомлення (BSLIM) та зв’язок із навчальними матеріалами.



32

Короткий зміст презентації: Пропонується розгля-нути, як діти з різних хвиль інтерпретують лек-ції канадської української історії. Буде показано, як кожна дитина розуміє історію з свого особис-того зв'язку із темою. Якщо вони можуть зрозуміти контекст, урок стає більш доступним і менш теоретичним. Метою сесії є інформу-вання вчителів про те, як краще викладати теми канадської української історії, враховуючи специфіку класу.

Дата: Субота, 5 травня Час: 11:45- 12:30 Кімната: Library Коротка інформація про доповідача: Bachelor of Arts (Hons.), Master of Arts Ontario Institute for Studies in Education at the University of Toronto, Certificate in Ethnicity, Pluralism and Immigration Studies University of Toronto

Змалку Анастасія була вихована із пошаною до української культури, не зважаючи на те, що вона народилася у Канаді. Питання, чому четверта хвиля і попередні хвилі легко не розуміються у Торонті, ніколи не залишило Анастасію. Результат її роботи – перша академічна робота історії української шкільної системи у Торонті, яка описує її роль в формуванні «стандартної» української ідентификації. “Learning How to Be Ukrainian: Ukrainian schools in Toronto and the formation of identity, 1947-2009” детально розглядає, як правильно відповісти на питання – Чи ми не усі українські діти?

Лектор 6: Анастасія Бачинська, Торонто ___________________________________

Тема 5 : Вивчення української канадської історії у старших

класах української школи (8-11 кл)



33


Сесія охопить матеріал підходу до навчання Го-лодомору в старших кла-сах державних шкіл Ка-нади. На цій сесії буде підкреслено досвід Комі-тету Навчання Голодомо-ру про включення теми Голодомору в державні програми освіти в різних провінціях Канади.

Дата: Субота, 5 травня Час: 11:45- 12:30 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідача: Валентина Курилів довголітня вчителька - методист історії та голова відділу історії та соціальних дисцилін в державних школах Онтаріо понад 35 літ. Сьогодні Валентина очолює Комітет навчання Голодомору при Конґресі Українців Канади на Канаду. Працює з шкільними округами, міністерствами освіти, щоби включити тему Голодомору в державні навчальні програми по всій Канаді та започаткувати День скорботи Голодомору в державних школах.

Лектор 7: Валентина Курилів, Торонто ___________________________________

Тема 6: Підхід до навчання Голодомору в школі.



34

Короткий зміст презентації: У Луки 10: читаємо: “Марто, Марто, 41 турбуєшся й журишся ти про багато чого, а потрібне одне”. На цій секції о. Стефан представить роздуми про те “одне”, що потрібне серцю релігійного вчителя: жива духовність.

Дата: Субота, 5 травня Час: 11:45- 12:30 Кімната: Board Room Коротка інформація про доповідача: Отець Стефан народився та виріс у Монреалі. Пресвітерські свячення отримав в Українській Католицькій Церкві з рук Патріярха Йосифа Сліпого. Має такі наукові ступені: бакалавр політології, бакалавр педагогіки, магістр богослов’я, магістр східнохристиянського богослов’я, ліценціят богослов’я східнохристиянських наук. З 1975 року о. Стефан працював учителем, директором, а також консультантом у католицьких школах провінцій Онтаріо, Британська Колумбія та Альберта. Він також був директором Релігійної освіти в Католицьких школах Едмонтону.

Лектор 8: о. Стефан Войціховський, Торонто ___________________________________

Тема 7 : Серце релігійної освіти – це серце релігійного

вчителя.


4-6 травня

2012

35


Дана сесія присвячена стратегіям, які розвива-ють лінгвокультурну ком-петенцію учнів у кон-тексті вивчення українсь-кої мови.

Оскільки мову не можна вивчати ефективно без урахування культури, освітянам буде запропо-нований ряд практичних, інтерактивних навчаль-них засобів для викорис-тання під час навчання.

Дата: Субота, 5 травня Час: 1:30- 2:15 Кімната: Board Room Коротка інформація про доповідача: Д-р Віталій Шиян працює старшим спеціалістом з питань освіти в Методичному центрі української мови Канадського інституту українських студій та викладачем на факультеті педагогіки університету Альберти. Він закінчив докторантуру в університеті Мінесоти за спеціальністю «Порівняльна освіта і міжнародний розвиток, політика й адміністрація освіти» та здобув один ступінь магістра за тією ж спеціальністю та інший ступінь магістра за спеціальністю «Англійська мова і література» в Прикарпатському університеті ім. Василя Стефаника. Цікавиться питаннями двомовної освіти, міжкультурної компетенції, молодіжного лідерства та освіти для дітей з особливими потребами.

Лектор 9: Віталій Шиян, Едмонтон ___________________________________

Тема 8 : Навчальні стратегії для розвитку лінгвокультурної компетенції учнів старших класів.



36

Короткий зміст презентації: Сесія ознайомить вас з навчальними матеріалами програми Нова, її складовими частинамн та методикою викладання цієї програми.

Дата: Субота, 5 травня Час: 1:30- 2:15 3:30- 4:15 Кімната: Library Коротка інформація про доповідача:

Витель україської мови і координатор програми у школі Св. Димитрія. Вищу освіту здобула в Україні. У 1997 році закінчила Summer Institute on Second language Teaching and Learning for Teacher of Ukrainian in University of Alberta, Edmonton. Неодноразово проводила лекції для вчителів на тему “Програма «Нова» та її застоcування у школі”.

У 2001 році організувала дитячий хор у школі Св. Димитрія і записала диск Іде Святий Миколай.

Лектор 10: Люба Романко, Торонто

___________________________________

Тема 9 : Практичне застосування програми “Нова

1-3” в молодших класах ( 1-4 кл).


4-6 травня

2012

37

Короткий зміст презентації: Сесія зосереджена на засобах і стратегіях оцінювання учнів усіх рівнів для задіяння та розвитку їхніх навиків спілкування. Сесія складається з таких компонентів, як твердження ‘могти-робити’, представлення навчальних завдань, принципи розвитку учнівских керівних критерій, критика учнів, самооцінка, оцінка кумулятивних завдань. Поділ досвідом у підходах/інструкціях, також будуть роздані зразки матеріалів.


Люба Іщенко працює вчителем в українській двомовній програмі уже 22 роки. Вона працювала з учнями від садочку до 6 класу в Sherwood Park, тепер викладає ULA в 7-9 класах у державних школах Едмонтону. Вона також вела драматичні заняття.

Пізніше вона працювала над розробкою завдань для оцінювання ULA у 7-9 класах. Керівник програми по обміну студентами між спорідненими школами міст Львова та Едмонтону.

Лектор 11: Люба Іщенко, Едмонтон ___________________________________

Тема 10. Ефективні способи оцінювання учнів

( 1-11 кл).



38

Короткий зміст презентації: Сесія зосереджена на засобах і стратегіях оцінювання учнів усіх рівнів для задіяння та розвитку їхніх навиків спілкування. Сесія складається з таких компонентів, як твердження ‘могти-робити’, представлення навчальних завдань, принципи розвитку учнівских керівних критерій, критика учнів, самооцінка, оцінка кумулятивних завдань. Поділ досвідом у підходах/інструкціях, а будуть роздані також зразки матеріалів.

Дата: Субота, 5 травня Час: 1:30- 2:15 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідача: Вчитель середніх та старших класів в Едмонтоні, Альберта. Здобула ступінь Бакалавра освіти в Університеті Альберти та закінчила магістратуру з сучасних мов і культур. Понад 12 років працює на різних рівнях: в університеті, у школі з учнями старших і середніх класів. Тепер Т. Каченюк викладає такі предмети, як мистецтво української мови, драму і правознавство в системі католицьких шкіл Едмонтону. Тетяна також координувала програму по обміну студентами (Львів-Едмонтон) при школі M. E. Lazerte в 2009-2010 роках. Вона працювала над розробкою завдань для оцінювання ULA у 8-9 класах в якості члена комітету по перевірці провінційної навчальної програми з української мови і культури в Альберті.

Лектор 12: Тетяна Каченюк, Едмонтон

___________________________________

Тема 10. Ефективні способи оцінювання учнів

( 1-11 кл).



39

Короткий зміст презентації: На сесії учасники озна-йомляться з основними концепціями про взаємо-зв’язок викладання і нав-чання нової мови і як цей процес відрізняється від збереження та розвитку мови, яку вживають вдома. Друга сесія є продовженням сесії «Теоретичне ознайом-лення та зв’язок із навчаль-ними матеріалами». Учас-ники отримають пояснення про те, як використовувати ресурси програми «Нова» для того, щоб розвивати усне мовлення і про те, наскільки усне мовлення є основою для грамотності. Як діти можуть читати українською без розуміння того, що вони читають?

Дата: Субота, 5 травня Час: 1:30- 3:15 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача: На посаді заступниці декана факультету навчання і досліджень для аспірантів в університеті Альберти (м. Едмонтон, Канада), яку д-р Білаш обіймала три роки, вона сприяла розвиткові та імплементації стратегій інтернаціоналізації університету. У якости координатора у сфері навчання другим мовам та міжнародної освіти і директора таких програм, як Сертифікація міжнародних студентів, Проєкт для вчителів англійської мови з Гоккайдо, Програма для підготови вчителів з Канґвону та Програма для майбутніх учителів англійської мови з Ґєонґіну.

Лектор 5: Оленка Білаш, Едмонтон ___________________________________

Тема 11: Розвиток усного мовлення.

Використання програми «Нова» на уроках укр. мови.



40

Короткий зміст презентації: Під час сесії буде проведено ознайомлення із новітніми методами навчання для зацікав-лення учнів до вивчення української мови, а саме: використання I Pods, I Pads, I Phones для нав-чання української мови. Програма Storybird та письмо в українській мові. Smartboard і українська мова. Фліп камери і українська мова. Учасники отримають зразки завдань та уроків. Прохання принести на сесію флешки для того, щоб отримати копії ресурсів.

Дата: Субота, 5 травня Час: 2:30- 3:15 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідача: Яніна Виговська за освітою вчитель молодших класів. Яніна народилася та закінчила школу в Україні. Працює вчителем молодших класів. Вона також бере активну участь в українській громадській діяльності Едмонтону. Яніна належить до низки українських організацій в системі Українського Національного Об’єднання (УНО, МУНО та ОУК) і займає там керівні посади. З 2002 року Яніна бере участь в українському аматорському драматичному театрі “Сузір’я” при УНО Філії Едмонтон. Під час навчання в Альбертському Університеті Яніна працювала в українсько-канадському фольклор-ному центрі імені Петра та Дорис Кулів.

Лектор 13: Яна Виговська, Едмонтон ___________________________________

Тема 12: Використання новітніх технологій для

вивчення української мови.


4-6 травня

2012

41

Короткий зміст презентації: На сесії презентуватиметься авторський навчально- методичний комплекс з географії України для учнів 8–11 класів українських шкіл Канади, який охоплює навчальну програму, під-ручник, зошит для практич-них робіт і контролю знань. У навчальній програмі роз-крито зміст розділів і тем та визначено загальні вимоги до освітньої підготовки учнів. Освітяни матимуть змогу ознайомитися з новіт-німи дидактичними карто-графічними посібниками – атласами та їх веб-версіями, що містять стародавні та сучасні фізичні, економіч-ні, історичні карти України, доповнені текстовими коментарями, діаграмами...

Дата: Субота, 5 травня Час: 2:30- 3:15 Кімната: Library Коротка інформація про доповідача: Головний редактор редакції загально педагогічних журналів Державного інформаційно-виробничого підприємства видавництва «Педагогічна преса». Учитель географії вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, відмінник освіти України. Член Асоціації учителів географії Творчої спілки вчителів України, Українського географічного товариства, Національної спілки журналістів України. Автор більш як 100 науково-методичних та публіцистичних праць з методики навчання географії та проблем географічної освіти, які опубліковано в наукових часописах, фахових журналах, газетах не тільки в Україні, а й у Росії, Великій Британії, Греції, США, Південній Африці.

Лектор 4: Валентина БОЙКО, Київ

___________________________________

Тема 13: Навчально-методичний комплекс з географії в сучасній українській школі.


4-6 травня

2012

42

Короткий зміст презентації: Пропонуються до обговорення переваги та недоліки двох підходів до викладання літератури на курсах українознавства: історико-літературного, та літературно-культорогічного. Обидва підходи будуть проілюстровані прикладами й охарактеризовані переаги та недоліки кожного. Передбачає послідовне вивчення літературного процесу в Україні від усної народної творчості до сучасної української літератури.

Дата: Субота, 5 травня Час: 3:30-4:15 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача: Наталя Горяча працює вчителькою суботньої української школи Святого Володимира у м. Торонто з 2005 року. Викладає українську мову та літературу учням старших класів. Має ступінь кандидата філологічних наук із спеціальності "Література зарубіжних країн". До приїзду в Канаду викладала історію зарубіжної літератури студентам Інституту філології Національного університету імені Тараса Шевченка, друкувалася в наукових збірниках, упорядковувала українські переклади творів Віктора Гюго та Проспера Меріме у Харківському видавництві "Фоліо". Цікавиться проблемами українського літературного перекладу та презентації української літератури у світі.

Лектор 14: НАТАЛЯ ГОРЯЧА, Торонто

___________________________________

Тема 15:. Методика викладання новітніх матеріалів з

літератури у 8-11 класах Курсів українознавства.


4-6 травня

2012

43

Короткий зміст презентації: На сьогоднішній день вивчення української літератури у старших класах має на меті гармонійно поєднати традиційний комуніка-тивний напрямок з ком-паративістичним лінгво-прикладним, який заохо-чує творчі і технологічно-прикладні навички учнів. Дана сесія присвячена новітнім інтерпритаціям вивчення літератури, як одного з видів мистецтва, із заглибленням у класифікацію, структуру і генезу крізь призму стилістичного аналізу і літературної критики.

Дата: Субота, 5 травня Час: 3:30-4:15 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача: Працює вчителем англійської мови в середній школі DPCDSB у м. Міссіссага, Онтаріо. Окрім цього Наталя Куляса викладає українську літературу на курсах українознавства у школі ім. Цьопи Паліїв, Торонто, Онтаріо. Освіту здобула в Дрогобицькому Державному унівурситеті ім. І.Франка за спеціальністю англійська мова і література. Впродовж 10 років викладала англійську мову і літературу у Дрогобицькому педуніверситеті на кафедрі англійської мови і компаративістики. У науковому ракурсі Н. Куляса сконцентрувала свою діяльність у галузі літературознавства і компаративістики, зокрема працювала над дисертацією по дослідженню українсько-американських літературних зв’язків кінця XIX – поч. ХХ століття.

Лектор 15: Наталя Куляса, Торонто

___________________________________





44

Короткий зміст презентації: Пропонуються до обговорення переваги та недоліки двох підходів до викладання літератури на курсах українознавства: історико-літературного, що передбачає послідовне вивчення літературного процесу в Україні від усної народної творчості до сучасної української літератури.

Дата: Субота, 5 травня Час: 3:30-4:15 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача: Галина Костюк закінчила філологічний факультет (відділ української мови та літератури) Чернівецького державного університету ім. Юрія Федьковича у 1980-му році. Викладала українську мову та літературу у чернівецькій школі. Вступила до аспірантури Чернівецького університету і захистила дисертацію з української літератури в Інституті літератури ім. Тараса Шевченка Академії Наук України у 1993-му році. Викладала українську літературу та історію культури в Чернівецькому університеті. Працює вчителькою при TCDSB, а також викладає українську мову та історію культури у школі Української спадщини ім. Юрія Липи.

Лектор 16: Галина Костюк, Торонто

___________________________________




4-6 травня

2012

45

Короткий зміст презентації: Учасникам пропонується розглянути це припущення ідентичності, беручи до уваги ряд питань, зокрема поняття множини ідентичностей, розкол ідентичності та інтегрованості ідентичності.

Дата: Субота, 5 травня Час: 3:30- 4:15 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідача: Після завершення ступені Магістра в галузі соціології та 5 років практики адвоката, мене охопило відчуття, що це було не те, що я повиннa робити. Я залишила юридичну практику і почала готувати матеріали для моїх дітей українською мовою. Це завдання виявилося неможливим, оскільки у віці трьох років їхні потреби перевершували те, що я могла їм запропонувати .. У 1989 році робота Доктора експериментальних копій її роботи і завершити публікацідю серії «Нова».

Лектор 17: Маруся Петришин, Едмонтон ___________________________________

Дискусія 1: «Бути канадцем і залишатися українцем –

що це означає для нас, вчителів, та наших учнів».


4-6 травня

2012

46

Короткий зміст презентації: На сесії буде презентовано підручник «Мандрівка Україною», створений для вироблення навичок читання і говоріння в учнів старших класів (рівень володіння українською мовою – В2). Посібник містить різнопланову інформацію про найцікавіші місця України, про їхню історію і культурне значення. Супровідні вправи дають можливість учням вдосконалювати граматичні навички і виробляти вміння обговорювати інформацію і дискутувати з приводу прочитаного.

Дата: Неділя, 6 травня Час: 10:30-11:15 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача:

Олеся Палінська, науковий співробітник Міжнародного інституту освіти, культури та зв’язків з діаспорою Національного університету «Львівська політехніка»....

більше інформації на ст. 28

Оксана Туркевич, магістр філології, молодший науковий співробітник у Міжнародному інституті освіти, культури та зв’язків з діаспорою Національного університету «Львівська політехніка»....


Лектори 2 і 3 : Олеся Палінська, Оксана Туркевич, Львів __________________________________

Тема 16: Презентація підручника з мови для учнів старших класів українських шкіл «Мандрівка Україною



47

Короткий зміст презентації: Під час сесії вчителі розглянуть еффективний підхід для розробки вчи-тельських матеріалів і ре-сурсів так щоб ними мож-на було легко поділитися з іншими вчителями. Прохання мати при собі власний урок або блок плану або ресурс для огляду. Ч.1 Важливі пи-тання для розгляду, перш ніж плянувати навчальну діялність—вид програми Теми—характеристика учнів—очікуванні навча-льні результати—докази досягнення Очікиваних навчальних резуль-татів,оцінення доказів, існуючі навчальні ресурси.

Дата: Неділя, 6 травня Час: 10:30-11:15 Кімната: Library Коротка інформація про доповідача: Після завершення ступені Магістра в галузі соціології та 5 років практики адвоката, мене охопило відчуття, що це було не те, що я повиннa робити. Я залишила юридичну практику і почала готувати матеріали для моїх дітей українською мовою. Це завдання виявилося неможливим, оскільки у віці трьох років їхні потреби перевершували те, що я могла їм запропонувати . У 1989 році робота Доктора експериментальних копій її роботи і завершити публікацідю серії «Нова». У 1960-х років американці провели масовий перегляд навчальних програм та ресурсів. Цей захід не вдався, і у відповідь виникла наука педагогічного дизайну, щоб запевниити ефективність навчальних програм та навчальних ресурсів.

Лектор 17: Маруся Петришин, Едмонтон __________________________________

Тема 17.Систематизація, структура і процес для

успішного розроблення навчальних планів та ресурсів.



48

Короткий зміст презентації: Під час дискусії розглянуться досягнення вчителів та наболілі проблеми українських шкіл в Канаді. Також будуть підніматися питання про те, як українські громадські організації можуть підтримувати розвиток української мови в Канаді.

Дата: Неділя, 6 травня Час: 10:30-11:15 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідача: Влодко Бойчук вже багато років працює на освітницькій ниві в ділянці вивчення української мови. Тепер В. Бойчук вчить українську мову в 7-9 кл. в Українській двомовній програмі в м. Шервуд Парку, пров. Альберта та в 5 кл. суботньої Рідної Школи в м. Едмонтоні. Його вчительський досвід включає також викладання курсу української мови в Альбертському університеті та вечірнього курсу укр. мови для дорослих та дітей. В. Бойчук є Головою Всеканадської Шкільної Ради Конґресу Українців Канади (КУК), яка об’єднує вчителів укр. мови з цілої Канади.

Лектор 18: Влодко Бойчук , Едмонтон ________________________________

Дискусія 2: «Роль Шкільної Ради Канади та інших громадських організацій в процесі розвитку

україномовного навчання».



49

Короткий зміст презентації: Ігри та змішані вправи – це чудовий та ефективний спосіб тренування мовних навиків - словникового запасу, структури мови і граматики, а також покращення вимови в цікавій та інтерактивній атмосфері. Ігри можна використовувати для закріплення стилів навчання і покращення навчальних результатів. Це забезпечує учнів усіх рівнів можливостями успішно засвоїти матеріал і допомагає закріпити попередньо вивчений матеріал в невимушеній обстановці.

Дата: Неділя, 6 травня Час: 11:20-12:05 Кімната: Grand Hall Коротка інформація про доповідачів: Люба Іщенко працює вчителем в українській двомовній програмі уже 22 роки. Вона працювала з учнями від садочку до 6 класу в Sherwood Park....


Тетяна працювала над розробкою завдань для оцінювання ULA у 8-9 класах в якості члена комітету по перевірці провінційної навчальної програми з української мови і культури в Альберті...


Лектори: Люба Іщенко, Тетяна Каченюк __________________________________

Тема 19 : Використання гри як способу зацікавлення учнів.



50

Короткий зміст презентації: На сесії будуть розглянуті основні програми та способи оцінювання знань української мови у двомовних програмах Альберти. Зокрема йтиметься про запровадження на різних рівнях оцінювальних завдань, що ґрунтуються на програмі студій української мови Міністерства освіти Альберти.

Дата: Неділя, 6 травня Час: 11:20-12:05 Кімната: Library Коротка інформація про доповідачів: Д-р Віталій Шиян працює старшим спеціалістом з питань освіти в Методичному центрі української мови Канадського інституту українських студій та викладачем на факультеті педагогіки університету Альберти...


Маруся Петришин: У 1989 році робота Доктора експериментальних копій її роботи і завершити публікацідю серії «Нова»....


Лектори: Віталій Шиян, Маруся Петришин __________________________________

Тема 20. Процеси та засоби оцінювання успішності в українських двомовних програмах Альберти курсів

українознавства (Екзамен Івана Франка).



51

Короткий зміст презентації: Учням потрібно мати підтримку і переборювати труднощі для того, щоб вчитися. Підтримка може надійти від вчителя, батьків, навчальних ресурсів і друзів. Візьміть участь у сесії, щоб дізнатися про різноманітні види роботи у парах і групах для учнів всіх вікових категорій.

Дата: Неділя, 6 травня Час: 11:20-12:05 Кімната: Salon B Коротка інформація про доповідача: Д-р Оленка Білаш, професор із викладання других мов, працювала на п'яти континентах над проєктами навчання другим мовам у якости вчителя, консультанта, наукового керівника, розробника навчальних програм та методиста. Вона також є представницею «Лінґвапаксу» – орґанізації при ЮНЕСКО, яка створена на підтримку багатомовности як підходу до міжкультурного розуміння та миру на землі.

Лектор 5: Оленка Білаш, Едмонтон __________________________________

Тема 21: Диференційне навчання. Кооперативне навчання.



Documents

Всеканадську вчительську конференцію: Українське ... · вчителів українських шкіл від Монреаля до Ванкувера