Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt.

•

• Opetussuunnitelman mukainen opiskelu 120 ov/3v, jolloin työssäoppimista on vähintään 20 ov tai yksilöllisesti jopa 80 ov.

• Opiskelija suorittaa opintoja myös kesällä sekä muina loma-aikoina. Hän opiskelee nopeammin, antaa näytöt ja valmistuu aikaisemmin, jolloin työssäoppimista on 40–80 ov.

Kenelle NOPSA polku?

•• Nopeammin edistyvälle oppijalle

• Työkokemusta omaavalle opiskelijalle

• Opiskelijalle, jolla on aikaisempia opintoja tai muuta osaamista

• Loma-aikaan työssäoppimassa

• Kaksoistutkinnon suorittajalle

• Halu valmistua nopeammin työelämään- työllistyminen

• Oppiminen tapahtuu integroidussa oppimisympäristössä yrityksessä jolloin työssäoppimista on 30–80 ov. Tämä perustuu koulutusyhteistyösopimuksiin ja molemmin puoleiseen sitoutumiseen.

• NY-yrittäjänä toiminen oppilaitosympäristössä.

Täsmäosaaja

Kenelle yrityspolku?•• Opiskelijalla motivaatiota

työelämälähtöisyyteen

• Halu opiskella yrityksessä johon mahdollisuus myös työllistyä

• Opiskella aidoissa työelämäympäristöissä

• NY- yrittäjyys opiskelijoille jotka haluavat kokeilla pienimuotoista yritystoimintaa

••

•

• Jos opiskelijalla on esim. oppimisvaikeuksia tai uravalintaongelmia, opintoja voidaan mukauttaa opiskelijan tarpeen mukaan, jolloin työssäoppimista on 20–80 ov.

•

Kenelle

Opiskelijalle jolla on:

• mielenterveysongelma

• sairastumisia, loukkautumisia, tilapäinen työkyvyttömyys

• poissaoloja

• oppimisvaikeuksia

• sosiaalisia ongelmia

• elämäntilanteen muutokset mm. raskaus, varusmiespalvelu, vankeusrangaistus

• kulkuyhteydet oppilaitokselle

•

• Opiskelija suorittaa kaksoistutkinnon esim. lukion sekä koneistajan tutkinnon tai kokin- ja leipurikondiittorin tutkinnon, jolloin työssäoppimista on 20–60 ov.

•

MAHIKSEN mahikset l

l voi rakentaa henkilökohtaisen opiskeluohjelman omista tavoitteista käsin

l voi valmistua esimerkiksi ylioppilaaksi ja kokiksi

l voi suorittaa pelkän ylioppilastutkinnon ammatillisen koulutuksen pohjalta

l voi kokeilla opiskelua eri oppilaitoksissa vaihtojaksoilla

l voi siirtyä joustavasti kokonaan toisen oppilaitoksen opiskelijaksi

Työelämä tarvitsee entistä laaja-alaisempia ja monitaitoisempia osaajia. Kahden tutkinnon opinnot lisäävät mahdollisuuksia sijoittua jatko-opintoihin ja työelämään entistä paremmin.

•

Poluilla pysyminen vaatii

l Aktiivisuutta

l Oikeaa asennetta

l Tavoitteellisuutta

l Rohkeutta ja joustavuutta

l Dokumentointia

l Yrittäjyyttä

•

Laajennetun työssäoppimisen hankkeessa toimijat Ysao:ssa

•• Elintarvikeala, Anna-Riitta Koski-Vähälä

• Kone- ja metalliala, Ari Alvasto ja Miika Vaarasuo

• Atto-aineet, Tarja Maskulainen

• Hotelli- ja ravintola-ala, Projektipäällikkö Eija Vesterinen

•