OU “SVklimentohridskimbrod.wikispaces.com/file… · Web view · 2011-05-12- Proverka na znaewata na u~enicite preku interno testirawe na polugodie i na krajot na u~ebnata godina;

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod

OSNOVNO UÎLI[TE „SV. KLIMENT OHRIDSKI”Makedonski Brod

GODI[NA PROGRAMAza rabota

vo u~ebnata 2010/11 godinaavgust, 2010

Makedonski Brod

Godi{na programa 2010-2011 godina Strana 1 od 50


СОДРЖИНАСтруктура на програмата

ВОВЕД – Лична карта на училиштето 1 . УСЛОВИ ЗА ОСТВАРУВАЊЕ НА ВОСПИТНО – ОБРАЗОВНАТА РАБОТА 1.1 Училишни згради и простории

1.2 Наставни средства и технички помагала 1.3 Преглед на бројот и структурата на наставниот кадар 1.4 Други услови за работа2. ОРГАНИЗАЦИЈА НА ВОСПИТНО – ОБРАЗОВНАТА ДЕЈНОСТ

2.1 Општа организација 2.2 Настава 2.3 Воннаставни активности 2.3.1 Слободни ученичи активност 2.3.2 Ученички натпревари, конкурси и други форми 2.3.3 Ученички екскурзии

2.3.4 Производствена и друга општествено – корисна работа 2.3.5 Заедница на учениците

3. ГРИЖА ЗА ЗДРАВЈЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ 4. СОРАБОТКА СО ЛОКАЛНАТА СРЕДИНА 5. СЛЕДЕЊЕ, УНАПРЕДУВАЊЕ И ВРЕДНУВАЊЕ НА ВОСПИТНО – ОБРАЗОВНАТА ДЕЈНОСТ 6. СТРУЧНО И ПЕДАГОШКО УСОВРШУВАЊЕ НА ВОСПИТНО – ОБРАЗОВНИОТ КАДАР

7. СТРУЧНИ ОРГАНИ И ТЕЛА 7.1. Наставнички совет 7.2 Одделенски совет 7.3 Одделенски раководител 7.4 Стручни тела 8. УПРАВУВАЊЕ И РАКОВОДЕЊЕ

8.1 Училишен одбор 8.2 Директор 8.3 Стручни соработници

9. ПРОГРАМА ЗА ВОСПИТНА РАБОТА 10. ОСТАНАТИ ПРИЛОЗИ



VOVED

Podgotvuvaweto i izrabotkata na Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto se temeli vrz Zakonot za Osnovno obrazovanie na R. Makedonija i statutot na u~ili{teto, no e i potreba i uslov za sozdavawe i obezbeduvawe na osnovni pretpostavki za uspe{no ostvaruvawe na dejnosta. Niz analiti~kiot priod kon soznanijata dobieni od zaklu~ocite na stru~nite organi i tela vo u~ili{teto, kako i sledeweto, razmisluvawata, sogleduvaweto i predlozite za podobruvawe na na~inot na rabota na nastavno vospitniot proces od strana na site subjekti vo u~ili{teto se odreduvaat glavnite nasoki i prioriteti vo novata u~ebna godina. Osnovnata funkcija i su{tina na Programata se sostoi vo toa {to so nea se osmisluva dejnosta na u~ili{teto za u~ebnata 2010/11 godina, i se ostvaruva selekcija i konkretizacija na didakti~ki elementi na vospitno-obrazovnata dejnost(celi zada~i, sodrìni, formi i metodi na rabota i sl.), uslovite za rabota vo u~ili{teto (prostor, u~enici, oprema, stru~en kadar i drugi potrebi), kako i dinamika na realizacija na zada~ite i aktivnostite vo tekot na celata u~ebna godina. Pri izgotvuvawe na Godi{nata programa za 2010/2011 godina, i utvrduvaweto na konkretnite obvrski i zada~i, prioritet }e imaat slednite su{tinski opredelbi:

Vospitno – obrazovnata dejnost na u~ili{teto da se stavi vo funkcija na postignuvawe na uspeh vo granicite na realnosta;

Da se izgraduvaat normi na objektivnost vo vrednuvaweto i ocenuvaweto;

Voveduvawe na eti~ki kodeks za ocenuvawe Da se vospostavi nadvore{na integracija me|u odredeni

predmeti vo predmetna nastava; Kontinuirano sledewe na redovnosta na u~enicite i

prevzemawe na merki z a podobruvawe na istata; Sozdavawe na optimalni uslovi za napredok na talentiranite

u~enici; Kontinuirano sledewe na site proekti vo u~ili{teto; Da se posveti pogolemo vnimanie na didakti~ko –

metodskata podgotovka za realizacija na nastavnata programa;

Da se postigne povisok stepen na sledewe, rakovodewe i naso~uvawe vo site podra~ja na vospitno – obrazovnata dejnost;

Realizacija na proektot Eko u~ili{te preku formirawe na Eko-odbor i reazrabotka na eden od ekostandardite ,, Ureden i ekolo{ki u~ili{en dvor”

Opremuvawe na u~ili{teto so neophodnite nastavni pomagala;

Pogolema sorabotka na u~ili{teto so roditelite. Prioritetni zada~i vo tekot na u~ebnata 2010/2011 godina }e bidat:


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod Vklu~uvawe vo novi proekti; Implementacija na proektot ,,Kompjuter za sekoe dete”; prodolùvawe so realizacija na Proektot za modernizacija na u~ili{teto so cel celosna implementacija na proektot vo u~ili{teto; sledewe i unapreduvawe na nastavata, opisnoto ocenuvawe, dopolnitelnata, izbornata nastava i slobodnite u~eni~ki aktivnosti; sledewe i unapreduvawe na rabotata na stru~nite aktivi; intenzivirawe na stru~noto usovr{uvawe na nastavniot kadar preku seminari, sovetuvawa, rabotilnici – pri {to iskustvata i znaewata od ovie formi na usovr{uvawe }e bidat preneseni i na ostanatite vraboteni vo u~ili{teto, organizirawe na u~ili{ni natprevari po pogolem del na nastavni predmeti so cel otkrivawe i sledewe na nadarenite u~enici i prisustvo i u~estvo na roditelite vo site aktivnosti na u~ili{teto. LI^NA KARTA NA UÎLI[TETO

OU Sv. Kliment Ohridski od Makedonski Brod spored arhivskite podatoci zapo~nuva so rabota vedna{ po zavr{uvaweto na vtorata svetska vojna, vo dale~nata 1946 godina, iako i pred po~etokot i za vreme na vojnata postoele u~ili{ta na drugi jazici vo pove}e naselbi vo toga{nata op{tina Makedonski Brod. Vo po~etokot u~ili{teto go nosi imeto “Kiril i Metodij” se do 1968 godina

koga se preimenuva vo “Edinstvo” i vo ~ii ramki vleguvaat site u~ili{ta od op{tinata. Vo 1997 godina u~ili{teto go menuva svoeto ime vo “Sv. Kliment Ohridski”. Denes u~ili{teto e edinstvena vospitno obrazovna institucija za osnovno obrazovanie koja postoi vo op{tinata Makedonski Brod. Vo sostavot na u~ili{teto rabotat slednite u~ili{ta locirani vo naselbite:

-OU vo Makedonski Brod ;-POU vo s. Manastirec ;-POU vo s. Samokov -PÛ vo s. Trebino; -PÛ vo s. Suvidol; -PÛ vo s. Cre{nevo ; -PÛ

vo s. Brest. OU "Sv. Kliment Ohridski" ima status na samostojno osnovno u~ili{te. U~ili{teto e od razvien tip i vo nego se obrazuvaat u~enici zapo~nuvaj}i od prvo do osmo oddelenie(osven PÛ). U{te od samiot po~etok nastavata vo u~ili{teto se odviva na Makedonski nastaven jazik. Momentalno vo u~ili{teto ima vraboteno 76 rabotnici, koi se rasporedeni na slednite rabotni mesta: 4 9 se vo nastava, 2 7 se vo administrativno – tehni~kiot personal, stru~na slu`ba sostavena od pedagog i psiholog, bibliotekar,vospituva~i,pomo{en direktor i direktor. Osnovnoto u~ili{te vo Makedonski Brod e locirano vo centralnoto gradsko podra~je na ulica Partizanska 33.

Osnovnata dejnost na u~ili{teto e organizirawe i realizirawe na vospitanie i obrazovanie na u~enicite, u~ili{ni obvrznici od reonot na op{tina Makedonski Brod zaradi {to i postoi disperzirana organizaciona mreà koja ja pokriva celokupnata teritorija na op{tinata. Vo kreiraweto na programata se koristeni Zakonot za osnovno obrazovanie, koncepciskiot dokument za osnovno obrazovanie, razvojniot plan na u~ili{teto, izvr{enata integralna evaluacija i samoevaluacija na Godi{na programa 2010-2011 godina Strana 4 od 50

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodu~ili{teto, pedago{kite akti, Planot i programata za vospitno-obrazovnata dejnost vo osnovnoto u~ili{te, upatstvo za organizirawe i vodewe na pedago{ka dejnost vo u~ili{teto, iskustvata od minatite u~ebni godini, predlozi od stru~nite organi i tela i individualni predlozi na vospitno-obrazovniot kadar Imaj}i gi vo predvid iskustvata od minatata u~ebna godina kako i kadrovskite,prostornite i organizaciskite mo`nosti, kako prioritetni i teì{ni zada~i i aktivnosti {to }e bidat ostvareni zavisi od vizijata na u~ili{teto koja e dolgoro~na i glasi:

-od u~ili[teto da izleze formirana li~nost so izgradeni vrednosni sistemi, pozitivno oceneti i poèlni vo po[irokata op[testvena zaednica.Na[eto u~ili[te nastojuva da izgradi zaedni~ka vizija so postojano ohrabruvawe na ~lenovite na kolektivot da izgradat sopstvena vizija. So vkupniot proces na vizionirawe vsu[nost po[iroko se osmisluvaat promenite..

Извадок од развојниот планна училиштето

Развојна цел 1.- Зголемување и подобрување на безбедноста и условите за работа во училиштето

Развојна цел 2.- Зголемување на квалитетот на наставата што учениците го стекнуваат во ОУ“Св.Климент Охридски“ преку примена на современи нагледни средства

Развојна цел 3.-Усовршување на наставниот кадар согласно со современите текови за подобрување на квалитетот на наставатаРазвојна цел 4.-Зголемување на свеста за чувањето на животната средина и унапредување на условите за работа во училиштето

Развоен планРед.б Развојни цели-задачи Време на реализација

2010 2011 2012 20131 Развојна цел 1-задачи

1.Набавка на комби возила за потребите на училиштето.2.Подобрување на просторните капацитети( реновирање на училиштето, санирање и средување на санитарни јазли). 3.Повторно ставање во функција на училишната кујна.4.Изградба на спортско игралиште во училишниот двор и тениско игралиште.5.Изградба на санитарни јазли во стариот

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodдел на училиштето во Мак.Брод6.Реконструкција на покривот во ПУ Манастирец7. Реконструкција на фасадата на старата спортска сала во Мак.Брод 8.Молерисување и крпење на фасадата на новиот дел на училиштето во Мак.Брод9. Молерисување на училишните простории 10. Замена на дрвената дограма во ПУ Самоков и ПУ Манастирец со нова алуминиумска11. Реконструкција на парниот котел во Македонски Брод

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

2 Развојна цел 2.- Задачи1. Да се зајакнат капацитетите на наставниците за осовременување на наставата преку користење на активни методи за работа со фокус на проектната настава

2. Да се оспособат наставниците за користење на современи наставни форми и техники за оценување со што ќе се зголеми мотивацијата на учениците и подобрат нивните резултати 3.Набавка на нагледни средства за наставниците и стручните соработници4.Обновување на библиотечниот фонд( лектири и стручна литература за наставниците)5.Опремување на кабинети

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*3 Развојна цел 3.- Задачи

1.Обука на наставниците за користење (примена )на нови техники и методи за оценување2. Обука на наставниците за користење на компјутерот во наставата-Линукс оперативен систем3.Обука за изработка на проектна задача

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

4 Развојна цел 4.- Задачи1.Да се применува интегрирано планирање во рамките на наставата во рамките на стручните активи со ставање на акцент на создавање на свест кај учениците за заштита на животната средина.2. Да се постават корпи за отпадоци во

*

*

*

*

*

*

*

*


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodучилишниот парк и училишниот двор.3.Да се организираат акции за хортикултурно уредување на училишниот двор

* * * *

Роковите во развојниот план се дадени ориентационо.

1. USLOVI ZA OSTVARUVAWE NA VOSPITNO-OBRAZOVNATA DEJNOST

1.1 U~ili{ni zgradi

Site u~ili{ta vo sostavot na OU “Sv. Kliment Ohridski” nastavata ja realiziraat vo namenski izgradeni objekti, osven vo s. Suvidol kade nastavata se realizira vo drvena adaptirana baraka. Spored godinata na gradba site se od minatiot (HH) vek i site u~ili{ta gi zadovoluvaat uslovite za nepre~eno realizirawe na nastavata iako nekoi od niv se daleku od sovremenite uslovi koi treba da gi zadovoluva edno u~ili{te. U~ili{teto vo Makedonski Brod ima sopstveno zatopluvawe-centralno parno greewe na drva, a ostanatite u~ili{ta zatopluvaweto go vr{at so pe~ki na drva.

Pregled 1: U~ili{ni zgradi

Red.br.

Naseleno mesto Vid na objekt

WC Sportski igrali{ta

1. OU M.Brod tvrda gradba

vnatre{no bekaton

2. POU s. Samokov tvrda gradba

vnatre{no asvalt

3. POU s. Manastirec tvrda gradba

vnatre{no zemja

4. PÛ s. Brest tvrda gradba

nadvore{no bekaton

5. PÛ s. Cre{nevo tvrda gradba

nadvore{no zemja

6. PÛ s. Trebino tvrda gradba

nadvore{no zemja (dvor)

7. PÛ s. Suvidol drvena baraka

nadvore{no zemja (dvor)

Pregled 2: Nastavni prostorii

rb Vid prostorija Broj na prostorii

Povrm²

Broj na prostorii

Povr.m²

Broj na prostori

i

Povr.m²

1 Univerzalni prostorii 19 1026m²

4 138 m²

8 370 m²


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod2 Kabinet po informatika 1 60

m²/ / 1 12

m²3 Rabotilnica po likovno 1 35

m²/ / / /

4 Biblioteka 1 35m²

1 50 m²

1 12 m²

5 Fiskulturna sala 1 230m²

/ / 1 130 m²

6 Sportska sala 1 800 m²

Vkupno

24 2186m²

5 188 m²

11 532 m²

Pregled 3: Prostorii za op{testvena i pedago{ka dejnost

OU Mak.Brod PU Manastirec PU SamokovRb

Vid prostorija Broj na prostorii

Povrm²

Broj na prostorii

Povr{.m²

Broj na prostorii

Povr{.m²

1 Kancelarija direktor 1 20m² 1 16 1 122 Kancelarija nastavnici 1 52m² 1 24 1 243 Kancelarija sekretar 1 16m² / / / /4 Kancelarija str.slu`ba 1 16m² / / / /5 Kancelarija

Ekonom.rab.+pom.prostor

11

16m²30m²

/1

/20

/ /

6 Prostorija za higiena 1 20m² / / / /7 Kancelarija

Pom.dir.1 15m²

VKUPNO 8 185 m² 3 60 m² 2 36 m²

Pregled 4: Holovi, hodnici i sanitarni ~vorovi

OU Mak.Brod PU Manastirec PU SamokovRb

Vid prostorija Broj na prostorii

Povr{.m²

Broj na prostorii

Povr{.m²

Broj na prostorii

Povr{m²

1 Hol 1 220 m² / / 1 54 m²

2 Hodnici 5 680 m² 1 76 m² 2 56 m²

3 Skali 2 130 m² 1 30 m² 1 22 m²

4 Sanitar. ~vorovi

3 150 m² 1 20 m² 1 30 m²

5 Pros. za par.kotel

1 230 m² / / / /

VKUPNO 12 1410 m²

3 126 m² 5 162 m²



Pregled 5: U~ili{en dvor i drugi povr{iniU~ili{te OU Mak.Brod PU Manastirec PU Samokov

Vid prostor Vid na prostor

Povr.m²

Vid na prostor

Povr.m²

Vid naproctor

Povr. m²

1 Sportski igrali{ta

bekaton

240 m²

ima (zemja)

2000 m²

ima(asfalt) 140 m²

2 U~ili{en park ureden ima

1660 m²

neureden

200 m²

delumno ureden

250 m²

3 Neuredena dvor.pov

ima 4500 m²

ima 4000 m²

ima 100 m²

VKUPНО 3 6400 m²

3 6200 m²

3 490 m²

1.2 Nastavni sredstva i tehni~ki pomagalaPregled 6: Opremenost na u~ili{teto so nastavni sredstva i

tehni~ki pomagalaOU Mak.Brod PU Manastirec PU Samokov

Vid na pomagalo Broj Broj Broj1 Episkop 1 / /2 Grafoskop 2 / 13 Televizor 4 / 14 Radio kasetofon 8 1 15 Fotokopir 3 / 16 Kompjuteri 21 3 57 Pe~ata~i 7 1 /8 LCD proektor 39 Skener 3 110 Digitalen fotoaparat 211. Ma{ina za pi{uvawe 2 / 212. Ma{ina za smetawe 2 / 113. Videorekorder 3 / 114. U~ili{en razglas 1. / /15. Telefaks 2 / /16. Lap-top 1 / / Oprema i inventar

U~ili{teto e vo dovolna mera obezbedeno so potrebniot inventar, oprema i name{taj. Vo site u~ilnici ima dovolno klupi, stolici, tabli, vitrini, rabotni masi i drugo.Del od u~ilnicite se opremeni so novi klupi i stolovi {to odgovaraat za kompjuterite {to }e bidat instalirani a se o~ekuva da bidat doopremeni i preostanatite u~ilnici. Isto taka, i kabinetite se obezbedeni so potrebnata oprema i name{taj. Osven toa, i drugite rabotni prostorii i kancelarii se opremeni so potrebniot mebel, biroa, vitrini i kompjuteri, {to ovozmoùva sovremeno i kvalitetno rabotewe.

1.3 Nastaven kadar i drug personal


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod Pregled na strukturata na nastaven kadar i drugiot

personal

Pregled na strukturata na nastavata po zadolìtelni i izborni predmeti

Rb Nastavnik Nastavenpredmet

Odd. Broj ~asovi

Odd.rakov.

Drugizadolè.

Vkupno

1

Blaèski Zvonko Odd. nastava

I1 20 I 20

2

Ja}imoska Nada Odd. nastava

I2 20 I 20

3

Temelkoska Elizabeta

Odd. nastava

II1 20 II 20

4

Noveska Elena Odd. nastava

II2 20 II 20

5

Taneska Svetlana Odd. nastava

III1 20 III 20

6

Kitanoska Vera Odd. nastava

III2 20 IV 20

7

Zlateska Dragana Odd. nastava

IV2 20 IV 20

8

Noveska Cena Odd. nastava

V1-9 20 IV 20


R.b Rabotno mesto Izvr{iteli Obrazovanie

1. Direktor 1 VII2. Pomo{nik direktor 1 VI3. Rakovoditel na PU 2 VI4. Pedagog 1 VII5. Psiholog 1 VII6. Oddelenski nastavnici 19(7+12) VI-VII7. Predmetni nastavnici 24(15+9) VI-VII8. Nastavnik vo prodolèn

prestoj1 VI

9. Vospituva~ i dopolna 2 VII10. Sekretar 1 VI11. Blagajnik 1 IV12. Ekonom-doma}in 1 IV13. Arhivar 1 IV 14.

Hausmajstor 1 III

15. Loà~ 1 IV16. ûvar 3 III-IV17. Gotva~ 2 III-IV18. Higieni~ar 12 II-III19. Ha.maj. hig.redar vo

sp.sala1 IV

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod 9

Cvetanoski Dragan Odd. nastava

V2-9 20 IV 20

10

\uroska Valentina Odd. nastava

Trebino 20 kombin

20

11

Stojanoski Zoran Odd. nastava

Suvidol 20 kombin. 20

12

Gliguroski Goce Prod.prestoj 20 20

13

Stojanoski Goce Odd. nastava

Manastirec 20 kombin. 20

14

Jovanova Jasmina Odd.nastava

Manastirec 20 kombin. 20

15

Kuzmanoski Daniel Odd. nastava

Cre{nevo 20 kombin

20

16

Zlateska Biljana Odd. nastava

I(Сам.) 20 I 20

17

Blaèska Gordana Odd. nastava

II(Сам.) 20 II 20

18

Trpeska Marjana Odd. nastava

III-IV(Сам 20 III,IV 20

19

Milo{eska Dijana Odd.nastava

V9 20 V9 20

20

Jovanoski Pero Bibl.5 , Rakov. Sam.

21

Stankoski Aleksandar

Odd.nastava

Brest 20 kombin. 20

22

Trajanoska Jasmina Maked.jazik VI2 VII VIII; 20 VII1 20

23

Siqanoski Vase Maked.jazik V,VI1,Б V,VII,VIII M

20 20

24

Stefanoska Jagoda Maked.jazik V – VIII С 16 VII Biblio.5 22

25

Stojkovska Nata{a Anglis.jazik I,II,III,IV,V9 20 20

26

Anglis.jazik V-VIII 21 / 21

27

Dimoska Nata{a Anglis.jazi Samokov 21 21

28

Stavreska Gordana Anglis.jazik Mан.Тр.Бр 20

29

Бошкоски Миленко Anglis.jazik С.д.Бр.Цр. 9

30

Andov Vojo Francu.jazi VI-VIII 20 VI 21

31 Симеска Мих. Моника Informatika V,VI/VII 13 / 13 32

Dimoski Milisav Mat.-физика VIII1 (4+2)6 Pom.dir. 20

33

Batanxioska Jasmina Mat.-fizika V,VI,VII2 (20+2)22 / 22

3 Milo{eska Elizabeta Mat.-fizika VII1 VIII2 (18+4)2 VIII2 23Godi{na programa 2010-2011 godina Strana 11 od

50

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod4 V,VII-VIII Maн. 2 35

Stojanoski Bogoja Mat.-fizika V-VIII 20 V 21

36

Masevski Milovan Geograf/Ist V-VIII 14+6 VII2 21

37

Ugrinoski Vlade Istor.G.k,K.e.c,Etika

V-VIII/VIII 10+4+4+2

VI2 21

38

Dimoski Branko Ist.geo. V-VIII V 20

39

Bogdanoski Koce Ist.geo.G.k,N.t,I.r.k

V-VIII VIII

41

Kuzmanoski Ven~e Библиотека

20

42

Dimoska Vaska Hem.-biolo V;VIII 22 V1 23

43

Jandreski Bo{ko Hem.- boil.Пр.нау.

V;VIII 20 V Ma 21

44

Bogdanoski Risto Tehni~ko ob.

V,VII-VIIIБиблиот.

65

/ Rakovod.

20

45

Milo{eski Stojan Tehni~ko ob.

V-VIII 21 / 21

46

Trenkoski Slavko Likovno obr. V-VIII 18 V2 19

47

Siljanoski Dobrivoj Muzi~ko obr

V-VIII 18 VI1 Hor i ork. 3

21

48

Lozanoski Ilija Fizi~ko obr V2 VI-VIII 21 VIII1 22

49

Блажески Јовица Fizi~ko obr V1 , V-VIII 21 / 21

Drugi uslovi

U~ili{teto vo Makedonski Brod raboti vo gradska, razviena, op{testveno-socio-ekonomska sredina, a dodeka podra~nite u~ili{ta osnovnata dejnost ja realiziraat vo selska, nerazviena sredina. Za u~enicite koi patuvaat do u~ili{tata pove}e od 2 kilometri u~ili{teto im ispla}a tro{oci za prevoz (organiziran preku lokalnata samouprava).Vo POU s. Manastirec e organizirano internatsko smestuvawe za 9

u~enici od razli~ni vozrasti. Vo domot u~enicite se vo postojan vospiten proces koj se sostoi vo izvr{uvaweto na u~ili{nite obvrski,


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brododrùvaweto na li~nata higiena, na~inot na ishrana, kulturno odnesuvawe i sl.Vo u~ili{tata vo M.Brod, Samokov i Manastirec rabotat biblioteki so razli~en knièn fond i rabotno vreme od 20,10 i 5 ~asa ( nedelen fond na nastavni ~asovi).

Pregled 7: Knièn fond vo u~ili{ni biblioteki

R.br.

Vidovi na knigi OU M.Brod PU Samokov PUManastirec

1. lektiri 3487 2080 10002. beletristika 3140 840 2423. re~nici,leksikoni 18 8 54. enciklopedii 55 5 3

VKUPNO 6707 2913 1250

2. ORGANIZACIJA NA VOSPITNO-OBRAZOVNATA DEJNOST VO UÎLI[TETO

2.1. Op{ta organizacijaZa uspe{na realizacija na vospitno-obrazovnata dejnost, u~ili{teto

ja planira, organizira i programira rabotata soglasno Kalendarot za organizacija i rabota na u~ili{teto vo u~ebnata 2010/2011 godina (sl. Vesnik na RM br.113 od 27.08.2010g. ), so koj kalendar se utvrduva organiziraweto na u~ebnata godina i odmorite na u~enicite vo u~ili{teto.

Vo tekot na letniot period vo u~ili{teto vo M.Brod se izvr{i kompletno vnatre{no molerisuvawe na site u~ilnici i drugi prostorii, renovirana e fasadata na noviot del na u~ili{teto,del od dvorot e poplo~en so 260 kvadrati bekaton plo~ki, celosno renoviran i opremen kabinetot po likovno obrazovanie; molerisuvawe na coklinata vo PUSamokov, so dobrovolna akcija na del od vrabotenite izvr{ena e rekonstrukcija na hodnikot vo PU Manastirec, napraveno e renovirawe na kuwata vo PU Manastirec, varosani se site prostorii i vo site u~ili{ta prostoriite bea is~isteni,edna u~ilnica e opremena za u~enicite od prvo oddelenie , o{tetenite klupi i stol~iwa se popravija.Izvr{en e sistematski pregled na site vraboteni, napravena e dezinfekcija, dezinsekcija i deratizacija na site prostorii. U~ili{teto spremno go do~eka po~etokot na u~ebnata 2010/2011 godina. Procesot na zapi{uvawe na novi u~enici navreme e zapo~nat, vo maj 2010 godina. Be{e formirana komisija za zapi{uvawe i so site deca za prvo oddelenie i nivnite roditeli be{e izvr{en razgovor i bea po~ituvani odredebite od Zakonot za osnovno obrazovanie.Roditelite bea pismeno izvesteni za zapi{uvaweto vo prvo oddelenie vo zakonski predvideniot rok. U~enicite se zapi{ani vo soodvetnite oddelenija spored vozrasta..

U~ebnata godina zapo~na na 1 septemvri 2010 godina i }e trae do 31 avgust 2011godina. Nastavata }e se ostvaruva vo traewe od najmalku 180 nastavni denovi, spored Kalendarot za rabota za ovaa u~ebna godina, za site u~enici od prvo do osmo oddelenie.

Vospitno-obrazovnata rabota }e se organizira vo edna smena so po~etok od 8:00 ~asot. Vkupniot broj na zapi{ani u~enici na po~etokot na u~ebnata godina e 491, rasporedeni vo 33paralelki od koi 26 ~isti


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodparalelki i sedum kombinirani и една паралелка продолжен престој за учениците од прво до трето.

Nastavniot ~as trae 40 minuti i vo site u~ili{ta e napraven raspored za yvonewe i deùrstvo. Za odrùvawe na redot, disciplinata i higienata vo u~ili{teto }e se organiziraat deùrstva od strana na nastavnicite,a za bezbednosta na u~enicite vo Makedonski Brod }e se griàt rabotnici za obezbeduvawe.

Rabotnoto vreme na vrabotenite e regulirano so ku}niot red koj e istaknat vo u~ili{teto na vidno mesto.

PREGLEDna brojot na u~enici i paralelki

Oddelenija Broj na

para-lelki

Broj na u~enici po paralelki Broj na u~enici

1 2 3 4 5 VKUPNO

I 3 18 18 10 46II 3 19 20 9 48III 2 21 15 36IV 1 28 28V-9 3 19 24 12 55

Kombin. I-V

7 39 39

Вкуп.I-V 18 252V 4 27 24 8 4 63VI 3 18 18 7 43VII 3 27 25 9 61VIII 3 27 25 15 68

Komb. V-VIII

1 7 7

V-VIII 14 239Vkup. I-VIII 32 491

RASPOREDZa zapo~nuvawe i zavr{uvawe na ~asovite i odmorite vo

U~ebnata 20 10 /20 11 godina

âs Po~nuva Zavr{uva Odmor Zvono za u~enici

1. 8,00 8,40 25 9.05

2. 9,10 9,50 5 9,553. 10,00 10,40 10 10,50


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod4. 10,55 11,35 10 11,455. 11,50 12,30 5 12,356 12,40 13,20 5 13.257 13,30 14,10 15 14,258 14,30 15,10

2.2.Nastava

Osnovna i najzna~ajna preokupacija na u~ili{teto }e bide organizacijata na vospitno-obrazovnata dejnost i pri toa za sekoe podra~je }e se poa|a od celta, zada~ite i osnovnite na~ela za organizirawe na vospitno-obrazovnata dejnost.Za na~inot i organizirawe na nastavata i drugite aktivnosti na osnovnoto u~ili{te, }e se koristi dokumentot Osnovno obrazovanie – sodrìni i organizacija na vospitno-obazovnata dejnost, kako i upatstvata na BRO na RM, pri {to }e se vodi smetka za angaìranosta na u~itelite i nastavnicite vo realizacijata na nastavata po zadolìtelni i izborni predmeti za dopolnitelna nastava i slobodnite u~eni~ki aktivnosti i }e se po~ituva utvrdenata fleksibilna norma od 19 do 24 nastavni ~asa sedmi~no.

Ovaa u~ebna godina nastavata }e se organizira spored nastavniot plan i programa od I-VIII oddelenie za u~enicite od V-VIII oddelenie i spored nastavniot plan i programa od I-IX oddelenie za u~enicite od I-Voddelenie.

Vo u~ili{teto }e bidat organizirani slednite vidovi nastava:- nastava po zadolìtelni predmeti;- nastava po izborni predmeti;- dopolnitelna nastava;- prodolèn prestoj;- slobodni u~eni~ki aktivnosti.

Realizacijata na nastavnata programa vo site oddelenija }e bide sledena od strana na direktorot i PP slu`bata vo u~ili{teto, a za taa namena }e bidat izgotveni instrumenti za sledewe za pooddelni podra~ja koi }e bidat predmet na analiza na samiot ~as.

Za taa cel }e bidat prevzemeni slednite aktivnosti:- Sorabotka so PP slu`bata i stru~nite aktivi na I-VIII odd.;- Poseta na ~asovi od strana na direktorot i PP slu`bata, so cel da se

sledi realizacijata na programite za I-VIII oddelenie;Razgovor so u~enici i roditeli za pote{kotii vo nastavata;- Razgovor i sorabotka so nastavnicite - realizatori;- Stru~no usovr{uvawe na nastavnicite preku poseta na seminari i

organizirawe interni seminari i nagledni ~asovi;- Redovno sledewe na usvoenosta na nastavniot materijal;- Proverka na znaewata na u~enicite preku interno testirawe na

polugodie i na krajot na u~ebnata godina;- Proverka na znaeweto vo treto odd.na krajot od u~ebnata godina-

testovi izraboteni od strana na BRO - Proverka na znaewata na u~enicite od ~etvrto do osmo oddelenie preku eksterno proveruvawe


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod- Analiza na pokaànite rezultati i prevzemawe aktivnosti za

postignuvawe na povisoki rezultati.Nastavnicite }e posvetat posebno vnimanie na inovacii vo rabotata

primenuvaj}i istovremeno sovremeni formi i metodi na rabota, demokrati~nost i po~ituvawe na individualnite razliki me|u decata za {to pogolema efikasnost vo obrazovniot proces, so {to bi se zgolemil kvalitetot i napreduvaweto na u~enicite, po~ituvaj}i go principot na sorabotka me|u u~enicite, nastavnikot i roditelite. Za taa cel nastavnicite }e sorabotuvaat so pedago{ko-psiholo{kata slu`ba vo u~ili{teto, direktorot i so soodvetnite sovetnici od BRO so edinstvena cel da se postigne {to pouspe{na realizacija na proektite i povisoki rezultati od strana na u~enicite.

a) Zadolìtelna nastava

Zadolìtelnata nastava }e se izveduva za site u~enici od I do VIII oddelenie po nastavni predmeti predvideni so Nastavniot plan: Makedonski jazik, Angliski jazik , Francuski jazik (vtor stranski jazik od VI do VIII odd.), Zapoznavawe so okolinata, Priroda, Op{testvo, Prirodni nauki,Matematika, Fizika, Hemija, Biologija, Istorija, Geografija,Etika Informatika vo V-VI,Tehni~ko obrazovanie vo V, Muzi~ko obrazovanie, Likovno obrazovanie, Fizi~ko obrazovanie , Gra|anska kultura i oddelenski ~as.

Zastapenosta na nastavnite predmeti vo nastavata po oddelenija i nedelniot fond za sekoj predmet se utvrdeni so nastavniot plan.

Celite, zada~ite i sodrìnite na nastavata po oddelni nastavni predmeti se opredeleni so nastavnite programi, {to sekoj nastavnik gi ima vo svoite godi{ni raspredelenija, koi se prilog na Godi{nata programa.

PREGLEDna brojot na strukturata na nastavata po zadolìtelni predmeti i brojot na

zastapenite nastavni ~asovi

Nastavni predmeti Nedelen fond na ~asovi Vkupno

I II III IV V9 V VI VII VIIIMakedonski jazik 6 6 6 5 5 4 4 4 4 44Matematika 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36Zapoznavawe so okoli.

2 3 3 8

Priroda 2 2Prirodni nauki 2 2Op{testvo 2 2 4Fizi~ko i zdrav obr. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27Likovno obrazovanie 2 2 2 2 2 2 1 1 1 15Muzi~ko obrazovanie

2 2 2 2 2 2 1 1 1 15

Istorija 2 2 2 2 8Geografija 1 2 2 2 7Etika 1 1


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodBiologija 1 2 2 2 7Hemija 2 2 4Fizika 2 2 4Tehni~ko obrazovanie

1 2 2 1 6

Informatika 2 1 3Angliski jazik 2 2 3 3 3 3 3 3 3 25Francuski jazik- vtor 2 2 2 6Germanski jazik -vtorGra|anska kultura 1 1 2Oddelenski ~as 1 1 1 1 1 1 1 1 8

VKUPNO: 21 23 24 25 26 27 28 30 30 244

b) Izborna nastava

Izborna nastava }e se organizira po slednite predmeti:- Oddelenska nastava

Rabota so kompjuter vo III, IV i V oddelenie so po 2 ~asa sedmi~no

Tvore{tvo vo vo IV i V oddelenie so po eden ~as sedmi~no- Predmetna nastava

V – Klasi~na kultura na evropskata civilizacija – 2 ~asa VI- Na{ata tatkovina - 2 ~asa VII – Istraùvawe na rodniot kraj - 2 ~asa VIII- Proekti odnformatika-2 ~asa VIII- Tehni~ko obrazovanie -2 ~asa

v) Dopolnitelna nastava

Dopolnitelnata nastava }e se organizira za u~enicite koi imaat te{kotii vo u~eweto i zaostanuvaat po oddelni nastavni predmeti vo ramkite na zadolìtelnata nastava. Ovaa nastava }e se izveduva vo tekot na nastavnata godina so eden do dva ~asa nedelno za u~enicite od I-VIII oddelenie.

Zaostanuvaweto i te{kotiite vo nastavata moè da se posledica od pove}e pri~ini i da se projavuvaat vo razli~ni formi i vo razli~ni vremenski periodi. Zatoa, soodvetna pomo{ vo vid na dopolnitelna nastava moè da mu bide potrebna na sekoj u~enik. Poradi toa za uspe{no organizirawe na dopolnitelnata nastava neophodno e celosno i kontinuirano sledewe i vrednuvawe na uspehot i napredokot na sekoj u~enik, kako i postojana kontrola za negovite razvojni osobenosti i potrebi, postigawa i zaostanuvawa, prednosi i slabosti i drugo.

Za dopolnitelna nastava, obrazovnite grupi }e se formiraat vo razli~ni periodi, vo zavisnost od vremeto koga se pojavuvaat odredeni slabosti kaj oddelni u~enici. Ovaa nastava, }e se organizira vo tekot na celata nastavna godina, paralelno so redovnata nastava, posle ~asovi za prva smena, odnosno pred ~asovi za vtora smena, vo slobodnoto vreme i vo vid na prodolèna nastava na krajot od nastavnata godina.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodSodrìnite za ovaa nastava se specifi~ni za sekoj u~enik i zatoa }e

se primenuvaat pred se individualni formi na rabota, rabota vo tandemi i grupi, a poretko }e se koristi i frontalna rabota so u~enicite od grupata. Za u~enicite so te{kotii vo u~eweto od treto, ~etvrto i petto oddelenie }e se organizira po eden ~as sedmi~no.

d)Prodolèn prestojProdolèniot prestoj se organizira vo edna smena so eden realizator. Aktivnosti koj }e se realiziraat vo tekot na Prodolèniot prestoj: -pi{uvawe na doma{ni zada~i, -u~ewe na nastavniot materijal, -u~estvo vo kulturno-umetni~ki programi, -slobodni u~eni~ki aktivnosti(likovna,muzi~ka,literaturna,sportska sekcija i dr.) -drugi aktivnosti(kompjuteri,angliski jazik,pro{etki,poseti i sl.) Ovoj vid na usluga }e bide besplaten,a roditelite samostojno }e ja obezbeduvaat hranata za u~enicite.Nastavnikot }e vodi soodvetna dokumintacija i evidencija, a u~enicite }e gi imaat istite prava i obvrski kako vo redovnata nastava.

2.3 Vonnastavni aktivnosti I ovaa u~ebna godina u~ili{teto za zadovoluvawe na potrebite i

interesite na u~enicite i sozdavawe na prijatno mesto za prestoj i rabota vo u~ili{teto, respektiraj}i gi afinitetite i èlbite na u~enicite }e gi planira, organizira i realizira ovie aktivnosti, so cel pomasovno vklu~uvawe na u~enicite vrz dobrovolna osnova.

Ova podra~je }e bide protkaeno so sodrìni i aktivnosti {to se realiziraat von nastavata i }e gi opfati slednite aktivnosti:

2.3.1 slobodni u~eni~ki aktivnosti,2.3.2 proektni aktivnosti2.3.3 u~eni~ki natprevari2.3.4 u~eni~ki ekskurzii, 2.3.5 op{testveno-korisna rabota na u~enicite, 2.3.6 rabota na zaednicite na u~enicite.

2.3.1. Slobodni u~eni~ki aktivnostiSo cel da se pottikne i neguva qubopitnosta i kreativnosta kaj u~enicite, da se neguva doslednosta i istrajnosta vo izvr{uvawe na zada~ite, da se razvivaat motivite i uslovite za afirmirawe na u~enikovata li~nost, kako i da se sozdavaat naviki za pravilno koristewe na slobodnoto vreme, vo u~ili{teto se organiziraat slobodni aktivnosti za u~enicite od oddelenska i predmetna nastava. Za

oddelenska nastava slobodnite u~eni~ki aktivnosti }e se organiziraat vo ramkite na paralelkata pri {to sekoj oddelenski rakovoditel treba da organizira dve slobodni aktivnosti (sekcii). Vo predmetna nastava u~enicite izbiraat po sopstvena èlba koja sakaat da ja posetuvaat.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodOdgovornite nastavnici-realizatori izrabotuvaat posebni programi za nivna realizacija. Za ovaa u~ebna godina u~ili{teto }e gi organizira slednite slobodni u~eni~ki aktivnosti

PREGLEDna sekcii i odgovorni nastavnici na sekciite

Red.

Br.Slobodni aktivnosti Odgovoren nastavnik

1. Literaturna sekcijaJagoda StefanoskaJasmina TrajanoskaVase Siljanoski

2. Mladi matemati~ari Milisav DimoskiBogoja Stojanoski

3. Mladi fizi~ari Elizabeta Milo{eska 4. Ekolo{ka sekcija Vaska Dimoska

Bo{ko Jandreski5. Mladi geografi~ari Milovan Masevski6. Mladi istori~ari Vlade Ugrinoski

7.

Klub za angliski jazik Nata{a StojkovskaNata{a Dimoska

8. Likovna sekcija Slavko Trenkoski9. Sportska sekcija Ilija Lozanoski

10. Muzi~ka sekcija Dobre Siljanoski2.3.2 Proektni aktivnosti Vo ovaa u~ebna godina za prv pat }e se realiziraat proekti po oddelenija taka {to vo vo pettite i {estite oddelenija }e se realiziraat po ~etiri proekti(po dva vo edno polugodie) a vo sedmite i osmite oddelenija po {est proekti (po tri vo edno polugodie). Za realizacijata na proektite }e ima izraboteno posebni programi odelno za sekoj proekt.

2.3.3 U~eni~ki natprevari, konkursi i drugi formi na natprevari U~eni~kite natprevari se oblik na aktivnosti pri koi eden u~enik ili grupa na u~enici se trudat podobro ili pobrzo da postignat {to podobri vospitno-obrazovni rezultati. So cel da se prezentiraat postignuvawata vo nastavno-vospitnata rabota i vonnastavnite aktivnosti, u~ili{teto }e organizira vakvi aktivnosti na nivo na u~ili{te, }e zeme aktivno u~estvo na natprevari na nivo na region i vo ramkite na dràvata, organizirani od strana naBRO,dru{tva i

drugi registrirani nadle`ni organizacii (Sovet za griì i vospituvawe na decata na R.M., Sovet za bezbednost na soobra}ajot.)


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodVo tekot na vtoroto polugodie, po pravilo zapo~nuvaat organizirani

natprevari, najprvo u~ili{ni (pome|u paralelki), potoa op{tinski (regionalni) i najposle dràvni natprevari. U~enicite od ova u~ili{te }e zemaat u~estvo na site natprevari, kako i na priredbi, smotri, manifestacii, konkursi, i drugi organizirani aktivnosti. Nastavnicite-mentori i u~enicite koi na natprevarite }e postignat dobri rezultati }e bidat i soodvetno nagradeni. Prilog 8: Raspored na natprevari, konkursi i dr.

Aktivnost Organizator U~enici Vreme na realiz.

Natprevari BRO,dru{tva i dr 5-8 odd. april / majU~.natprevar

po Makedonski j.

Komisija 2-5odd.(dev) maj

Konkursi Komisija 1-8 odd. Noemvri,maTurniri U~.zaednica,

Det.org., sport.s.

5-8 odd. 1-5odd.

Sept.-oktom.maj.dekemvri

Izlo`bi Det.organizacijaU~.zaednicaLik.sekcija

1-5 odd.1-8 odd.1-8 odd.1-8 odd.

oktomvri7 dekemvri

21 mart24 maj

2.3.4. U~eni~ki ekskurziiU~eni~kite ekskurzii }e se organiziraat za pro{iruvawe i prodlabo~uvawe na znaewata na u~enicite od oddelni vospitno-obrazovni podra~ja i nastavni predmeti, kako i zaradi sportuvawe, rekreacija i drugi vidovi pedago{ko organizirawe na slobodnoto vreme na u~enicite. Ekskurziite {to se vo neposredna funkcija na nastavata – nastavni ekskurzii }e se izveduvaat vo ramkite na zadolìtelni nastavni denovi, {to treba da gi ispolni u~ili{teto vo tekot

na nastavnata godina.Ekskurziite }e se izveduvaat po odnapred izgotveni programi od

strana na odgovornite nastavnici, a vo programite }e bidat zastapeni slednite elementi:

– Cel i zada~i na eksurzijata;– Vreme na izveduvawe na ekskurzijata;– Opfat na u~enici;– Patniot pravec na sekoja ekskurzija;– Mestoto i objektite {to }e se posetat;– Rakovoditeli na ekskurzijata; i – Finansiski sredstva.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodOvaa godina se planira eksurzii da izvedat site u~enici od I -VIII

oddelenie.Ovde }e ja spomeneme i ulogata na roditelite, koi preku Sovetot na

roditeli na roditelskite sredbi se o~ekuva da dadat golem pridones vo organiziraweto na ekskurziite i za taa cel i ovaa u~ebna godina roditelite }e bidat nositeli vo organiziraweto i realiziraweto na ekskurziite(se misli na pribirawe na ponudi i izbor na najpovolen ponuduva~)

Ekskurzijata }e bide organizirana dokolku vo nea u~estvuvaat najmalku 80% od u~enicite za koi e nameneta, a u~enicite koi nema da u~estvuvaat vo ekskurzijata }e bidat vklu~eni vo drugi oblici na vospitno-obrazovna rabota vo u~ili{teto.

Vo prodolènie na programava }e bidat prezentirani programite za izveduvawe na u~eni~kite ekskurzii {to se planiraat ovaa u~ebna godina.

PROGRAMAZa u~eni~ki ekskurzii od nau~no nastaven karakter za u~enicite od II-VII oddelenie.

II - V Oddelenie (devetoletka)

Planirana ednodnevna ekskurzija vo vtorata polovina na mesec maj 2011g. na relacija: M.Brod- Ki~evo- Vev~ani – Struga - Ohrid

Odgovoren nastavnik – Temelkoska Elizabeta VI-VII Oddelenie

Planirana ednodnevna ekskurzija vo vtorata polovina na mesec maj 2011g. na relacija:

Planirana ednodnevna ekskurzija na relacija M.Brod-Ki~evo – Vrutok – Skopje - Veles- Prilep - M.Brod, vo mesec maj 2011 godina.

Odgovoren nastavnik:Trajanoska Jasmina

PROGRAMA Za u~eni~ki ekskurzii od nau~no - nastaven karakter za u~enicite od I-VIII oddelenie.Planirani se dve ednodnevni ekskurzii (izleti) vo bliskata okolina na Makedonski Brod i toa vo septemvri i maj.

Pregled 9: Broj i vidovi ekskurzii

Vid na ekskurzija Broj Vreme Mesto U~enici Denovi

Rekreativen karakter 2 septemvri

bliska okolina

1-8 odd.

1


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodmaj

Nastaven karakter 3 Maj/okt/ RM 2,3,4,5-6

1

2.3.5. Proizvodstvena i druga op{testveno-korisna rabota na u~enicite

Vo tekot na u~ebnata godina se planira u~enicite da bidat vklu~eni i vo proizvodstvena i vo druga op{testveno-korisna rabota so cel kaj niv da se razviva qubov i pozitiven odnos kon rabotata voop{to, da se neguva po~it kon rabotniot ~ovek, kon sredstvata za proizvodstvo, kako i kon rezultatite od rabotata i da se sozdava mo`nost za pravilno sfa}awe na ulogata na fizi~kiot i intelektualniot krug vo ìvotot na ~ovekot.

Isto taka, so realizacija na aktivnostite i sodrìnite od ova strukturalno podra~je }e se nastojuva kaj u~enicite:

- da se razviva pozitiven stav kon trudot i ~uvstvo za odgovornost pri rabotata;

- da se pridonese za postapen razvoj na istrajnost vo rabotata, uredno i navremeno izvr{uvawe na zada~ite;

- da se razvivaat osnovnite rabotni naviki i umeewa pri rakuvawe so alatot i priborot so koj se izvr{uvaat rabotnite zada~i;

- da se steknat osnovni znaewa za organizacija na rabotata, po~ituvawe na tu|iot i sopstveniot trud i sorabotka vo procesot na rabotata;

- da se razvie qubov kon prirodata i prirodnite ubavini;- da se sozdadat naviki za odrùvawe na higienata na u~ili{teto i vo

negovata okolina.Planirani aktivnosti:

1. Odrùvawe i ureduvawe na u~ili{nata zgrada i u~ili{niot dvor

-odrùvawe na higienata vo u~ilnicata, u~ili{nata zgrada, u~ili{niot dvor i neposrednata okolina na u~ili{teto

-estetsko oblikuvawe na prostoriite vo u~ili{teto

2. Ureduvawe na neposrednata okolina na u~ili{teto (ekolo{ki akcii, kampawi, redovni ekolo{ki patroli)


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod3. Odrùvawe i ureduvawe na kulturno-istoriskite spomenici i

obeleùvawe na zna~ajni istoriski datumi (ureduvawe na okolinata na spomenikot na padnatite borci, odrùvawe na istoriski ~asovi)

4. Organizirawe na sobirni akcii-sobirawe na materijalni sredstva od humanitaren karakter

5. Po{umuvawe na golini vo neposrednata okolina (Aktivno u~estvo vo akciite ,,Den na drvoto” - Zasadi ja svojata idnina) .

2.3.6. Zaednica na u~enicite Zaednicata na u~enicite e zna~aen segment vo organizacija na ìvotot i rabotata na u~ili{teto. Preku ovaa forma u~enicite, a vo poglem broj zaedno so nastavnicite i roditelite se dogovaraat i zemaat u~estvo vo zaedni~kite stavovi za site pozna~ajni pra{awa {to se vo vrska so ìvotot i rabotata na u~ili{teto.

Kako i sekoja godina i ovaa godina }e se organizira vo site paralelki od V-VIII oddelenie, zaednica na u~enicite, odnosno oddelenska zaednica, a so cel za poorganiziran na~in na ìveewe, deluvawe i rabotewe vo u~ili{teto. U~enicite vo sorabotka so odelenskite rakovoditeli na organiziran na~in u~estvuvaat vo re{avawe na pra{awa i problemi {to se pojavuvaat vo paralelkite i kaj oddelni u~enici, a istovremeno }e predlagaat i prevzemaat merki za podobruvawe na uspehot na u~enicite, disciplinata, higienata, uslovite za rabota i sl.

Pokraj toa preku zaednicata u~enicite }e se :- pottiknuvaat i }e se razviva smisla za inicijativa, sogleduvawe

postavuva i re{avawe na zaedni~kite problemi vo svojata sredina;- }e se pridonesuva za razvivawe i neguvawe na drugarski odnos

me|u u~enicite i sklonost za kolektiven ìvot;- u~enicite }e se pottiknuvaat da go ~uvaat ugledot na u~ili{teto,

da go odrùvaat redot i da go ~uvaat u~ili{niot inventar;- }e se ovozmoùva poorganizirano sproveduvawe na op{testveno-

kulturniot, zabavno-rekretivniot i zdravstveno-higienskiot ìvot na u~enicite;

- kaj u~enicite }e se razviva svest za potreba od postojana i konstruktivna sorabotka so nastavnicite, oddelenskite rakovoditeli i drugite vospitno-obrazovni faktori pri re{avawe na pra{awa i problemivo vrska so nastavata i drugite aktivnosti vo u~ili{teto.

Zaednicata na u~enicite(eden pretstavnik) }e u~estvuva na Sednicite na oddelenskite soveti i }e bide nositel na kulturno-zabavniot i sportski ìvot vo u~ili{teto.

U~enicite izbiraat pretstavnici na paralelkata koi se nositeli na aktivnostite vo paralelkata i koi u~estvuvaat redovno vo rabotata na zaednicata na u~enici {to se formira na nivo na u~ili{te, kade }e re{avaat problemi od zaedni~ki interes za site u~enici na nivo na u~ili{te.U~enicite }e se organiziraat niz slednive formi:

1. U~eni~ki zaednici- na nivo na paralelka;- na nivo na u~ili{te

U~eni~ka zaednica ima pretsedatelstvo koe go so~inuvaat:-Pretsedatel,sekretar, blagajnik i ~lenovi

Odgovoren : Trengoska Suzana - psiholog3. GRI@A ZA ZDRAVJETO NA UÊNICITE



Zdravstvenoto obrazovanie na decata vo u~ili{teto }e bide prioritet ne samo zaradi samoto zdravje, tuku i od gledna to~ka na samiot sistem - "Za da moàt decata da u~at, treba da se zdravi".Trgnuvaj}i od vakvata konstatacija,. za{titata i unapreduvaweto na zdravjeto na u~enicite }e bide obvrska na site vraboteni vo u~ili{teto, za site u~enici, a so neposredna

sorabotka so roditelite, Medicinski centar, pove}eto NVO na koi prioritet vo programata e zdravjeto na mladite i po{irokata zaednica, se so cel da se neguva pozitivnoto vo tradicionalnoto ìveewe, postojano podobruvaj}i go zdravjeto preku razvivawe na progresivni programi i aktivnosti za zdravstveno obrazovanie i unapreduvawe na zdravjeto.

Celta na programata za grià za zdravjeto na u~enicite }e bide da gi osposobi u~enicite i vrabotenite vo u~ili{teto da prevzemaat akcii za pozdrav ìvot, zdrava ekolo{ka sredina i ~isto u~ili{te, a seto toa preku steknuvawe na znaewa za zdravjeto i negovoto unapreduvawe, preku predavawa, informacii i konkretni aktivnosti od strana na stru~ni lica od Medicinski centar, preku oddelenskiot ~as, preku ~asovite za fizi~ko vospitanie, preku stomatolo{kite pregledi i intervencii od strana na zabnata ambulanta, u~estvo vo slobodni sportski aktivnosti i drugi formi na organiziran na~in na ìveewe (zimuvawa, letuvawa i izleti).

So ogled na kompleksnosta i va`nosta na zdravjeto na u~enicite, osobeno golemo zna~ewe }e se dade na mentalnoto i fizi~koto zdravje na u~enicite preku: li~na higiena, hrana i ishrana, za{tita od zarazni bolesti, bezbednost i prva pomo{, droga, alkohol i pu{ewe, fizi~ki ve`bi, razvoj na samodoverba, samopo~ituvawe, komunikacija me|u nastavnici-u~enici-roditeli-sredina.

Formite i metodite na rabota vo ovaa nasoka }e proizlezat pred se od vozrasta na u~enicite, nivoto na prethodnata informiranost i znaewe, socio-ekonomskite sostojbi na u~enicite, a ovie aktivnosti }e se organiziraat i realiziraat vo sorabotka so stru~ni i medicinski lica od Zdravstveniot dom-M.Brod.

Vo ova u~ili{te programiranite sodrìni }e gi realiziraat nastavnicite, pedago{ko-psiholo{kata slu`ba, lekari od Medicinski centar i NVO.

PROGRAMAna aktivnosti za grià za zdravjeto na u~enicite

Red.Br.

Sodrìna na aktivnosti Odd.Vreme na realizac.

Realizatori

1. Redovni sistematski pregledi na u~enicite

I,III,V VII

Noemvri-Mart Zdravstven dom


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod 2. Redoven stomatolo{ki pregled za

u~enicite i predavawa za zabite I –VIII Septemvri-mart

Stomatolo{ka ordinacija

3.. Redovno generacisko vakcinirawe i revakcinirawe na u~enicite I-VIII septem.-

maj Zdravstven dom4. "Sidata i za{tita od nea" VIII noemvri NVO

5. “Alkoholizam i narkomanija i za{tita od niv”

VII-VIII dekemvri Psiholog

S. Trenkoska6. Predavawa od Zdravstven dom I-VIII Sept.-Maj Zdrastven dom

7. "Psihi~ki promeni vo pubertetot" VII-VIII Mart Psiholog

S.Trenkoska8. “Pravilno drèwe na teloto i

deformiteti na rbetniot stolb” I-VIII april Ilija Lozanoski

9. Preventivni merki od infektivni zaboluvawa I - VIII Maj NVO

10. Redovni sistamatski pregledi na site vraboteni Fevruari Zdravstven dom

4.SORABOTKA SO LOKALNATA SREDINA

Sorabotkata na u~ili{teto so lokalnata sredina }e ima za cel u~ili{teto {to pove}e da se dobliì do lokalnata sredina, odnosno vo sredinata vo koja e locirano, zaradi informirawe na sredinata za postignatite rezultati, prisutnite sosotojbi i problemi vo u~ili{teto, kako i drugi vidovi sorabotka, po~nuvaj}i od roditelite kako najzainteresirani subjekti za rabota na u~ili{teto, preku drugi vospitno-obrazovni

ustanovi i institucii od oblasta na kulturata, stopanstvoto i nestopanstvoto vo Makedonski Brod, NVO i drugi organizacii.

Ovaa sorabotka so lokalnata sredina }e se ostvaruva preku raznovidni op{testveni, kulturni i obrazovni aktivnosti zaedno so mesnoto naselenie. Preku niv }e se prezentiraat postignatite rezultati od rabotata na slobodnite u~eni~ki aktivnosti, a so toa }e se afirmira i u~ili{teto kako kulturen i obrazoven centar.

Ovie aktivnosti }e se realiziraat preku: op{to roditelski nastavni~ki sredbi, individualni i grupni sredbi so roditelite, sorabotka so semejstvata na u~enicite, poseta na domovite na u~enicite, raznovidni sobiri, priredbi, izlo`bi, rabotni akcii, sobirni akcii i drugi aktivnosti.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodCelta na podra~jeto - sorabotka so lokalnata sredina e da se

animira i da se stavi vo pedago{ka funkcija se {to moè da se ponudi vo lokalnata sredina za pouspe{no ostvaruvawe na programskite zada~i vo u~ili{teto, kako i na podignuvawe na kulturno-obrazovnoto nivo na mesnoto naselenie. Tuka pred s# se misli na: Gradskata biblioteka, Dom na kulturata, Crveniot Krst na Makedonija, Zdravstven dom, Sovet za bezbednost vo soobra}ajot Makedonski Brod, Direkcijata za za{tita i spasuvawe, NVO pri {to }e se realiziraat pove}e aktivnosti, kako na primer: u~estvo na literaturni i likovni konkursi, poseta na izlo`bi i literaturni ~itawa, poseta na teatarski pretstavi, muzi~ki priredbi, humanitarna pomo{, poseta na predavawa od oblasta na zdravstvoto i zdravstvenata za{tita, predavawe od oblasta na soobra}ajnoto vospituvawe, u~estvo na proslavi, jubilei, patronati i drugi aktivnosti.

Za postignuvawe na {to pogolema depolitizacija vo obrazovanieto poseben akcent }e se stavi na sorabotkata NVO sektorot vo na{iot grad preku organizirawe na razni sorabotki za op{to dobro na samite u~enici i u~ili{teto.

Sorabotkata so lokalnata sredina i nejzino informirawe za aktuelnostite vo u~ili{teto }e se nastojuva da se obezbedat sredstva i da se prodolì so izdavaweto na u~ili{niot vesnik “GLASOT NA KLIMENT”(barem na dva broja vo tekot na u~ebnata godina).

Za realizacija na programite se zadolèni oddelenskite rakovoditeli i odgovorni nastavnici na sekcii i organizacii.

PROGRAMAza kulturno-zabavniot ìvot vo u~ili{teto i nadvor od nego vo u~ebnata

2010/2011 godina

Red.br Vid na aktivnost Vreme Realizator1 Istoriski ~as za 8mi septemvri 05.09.2010 Odd. nastavnici I odd.2 Muzi~ki zabavi 09/10-

05/11 U~eni~ka zaednica3 Maskenbal 29.04.2011 Detska organizacija4 Manifestacija Detska nedela 01-

05.10.2010 Pove}e subjekti

5 Odbeleùvawe na Patroniot praznik 07.12.2010 Pove}e subjekti

6 Odbeleùvawe na 24 maj 24.05.2011 Pove}e subjekti7 Teatarski pretstavi 09/10-

05/11 Dom na kultura

8 Izlo`bi 09/10-05/11 Likovna sekcija

9 Drugi aktivnosti 09/10-05/11 Razli~ni subjekti


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodSodrìnite i aktivnostite vo programata se zemeni orientaciono i

istite }e bidat nadopolnuvani vo tekot na u~ebnata godina po potreba so novi sodrìni i aktivnosti.

5. SLEDEWE, VREDNUVAWE I UNAPREDUVAWE NA VOSPITNO-OBRAZOVNATA RABOTA

a) VovedVo ramkite na ova programsko podra~je se planira u~ili{teto da

organizira sistemsko programirano sledewe, unapreduvawe i vrednuvawe za dejnosta {to ja ostvaruva, pri {to zaradi pogolema preglednost Programava e struktuirana vo tri programski celini i toa: sledewe na dejnosta, unapreduvawe i vrednuvawe. Vo ramkite na sekoja celina se planirani pove}e stru~ni aktivnosti i sodrìni so koi konkretno }e bide ispolneta stru~nata rabota na u~ili{teto.

b) Cel i zada~iCelta na sledeweto, unapreduvaweto i vrednuvaweto na vospitno-

obrazovnata dejnost vo u~ili{teto, nastavno-vospitniot kadar i stru~nite rabotnici e da imaat stru~en priod vo analiziraweto i procenuvawetod na pedago{kiot kvalitet na dejnosta {to se ostvaruva vo u~ili{teto i na rezultatite {to se postignuvaat, i stru~ni aktivnosti za postojan kvalitet, postojano osovremenuvawe i podobruvawe na vospitno-obrazovnata rabota.

Zada~i na u~ili{teto vo tekot na u~ebnata godina }e bidat:- Da se vospostavi sistem na postojano sledewe i pribirawe podatoci

za celokupnata vospitno-obrazovna rabota {to se ostvaruva vo u~ili{teto i toa sledewe da bide permanentna zada~a na site subjekti, koi {to se vklu~eni vo vospitno-obrazovnata dejnost i da se ostvaruvaat na site nivoa, od rakovodewe, preku organizirawe, do izveduvawe na nastavata.

- Da se pridonese vo usovr{uvawe na nastavniot kadar za kriti~ko sogleduvawe na postigawata, propustite i nedostatocite vo svojata vospitno-obrazovna rabota.

- Da se animira postojan interes kaj rakovodniot i nastavniot kadar za inovirawe i unapreduvawe na vospitno-obrazovnata praktika vo site podra~ja od dejnosta.

- Da se ovozmoì javnost i otvorenost na rabotata na u~ili{teto za site subjekti i zainteresiranost za rezultatite {to se postignuvaat.

- Da se pridonese vo objektivnoto vrednuvawe i ocenuvawe na rezultatite {to se postignuvaat vo nastavata po oddelni nastavni predmeti i vospitno-obrazovni podra~ja.

- Da se prodlabo~uva i zajaknuva motiviranosta i interesot na u~ili{teto za postignuvawe povisoki rezultati, kako i griàta za negovo afirmirawe vo potesnata i po{irokata op{testvena sredina.

Vrz osnova na sledeweto na rezultatite vo nastavata i drugite aktivnosti, u~ili{teto (direktorot i pedago{ko-psiholo{kata slu`ba) }e izgotvuva izve{tai, analizi, informacii i drugi stru~ni materijali za potrebite na stru~nite organi i tela vo u~ili{teto, kako i za drugite subjekti koi se odgovorni i zainteresirani za rabotata na ova u~ili{te.

5.1. Sledewe na vospitno-obrazovnata dejnost5.1.1. Sledewe na nastavata



Preku neposrednoto sledewe na nastavata vo u~ili{teto }e se ima postojan stru~en uvid vo sostojbite povrzani so pra{awata:

- kolku se ispolnuvaat moralnite obvrski na kadarot vo u~ili{teto vo pogled na planiraweto i podgotvuvaweto na nastavata, so kakov kvalitet se ostvaruva planiraweto i podgotovkata za nastava, koi propusti i nedostatoci se voo~uvaat pri globalnoto, tematskoto i dnevnoto planirawe na nastavata;

- davawe instruktivno-sovetodavna pomo{ na oddelni nastavnici vo vrska so planiraweto i podgotovkata za nastava;

- kolku uspe{no se ostvaruva sodrìnskoto dimenzionirawe na nastavata po oddelni nastavni predmeti;

- kakov e didakti~ko-metodskiot kvalitet na nastavnite ~asovi {to gi odrùvaat nastavnicite;

- kolku na nastavnite ~asovi aktivno se u~i;- kakov e kvalitetot na proveruvaweto i ocenuvaweto {to go vr{at

nastavnicite;- vo kolkava mera se ispolnuvaat programskite obvrski na

odrùvawe na drugite oblici na nastava (dopolnitelna, dodatna, fakultativna).

5.1.2. Sledewe na vospitno-obrazovnata rabota vo vonnastavnite podra~ja

Vo ramkite na ova podra~je neposredno }e se sledi:- Programiraweto na oddelnite nastavni aktivnosti i nivnoto

organizirawe;- Animirawe i opfa}awe na u~enicite vo slobodnite aktivnosti;- Didakti~kiot kvalitet vo vodeweto na aktovnostite;- Postigawata na u~enicite vo ramkite na opredeleni slobodni i drugi

vospitno-obrazovni aktivnosti;- Organiziraweto i izveduvaweto na u~eni~kite natprevari;- Programiraweto, organiziraweto i izveduvaweto na proizvodnata i

na drugata op{testveno-korisna rabota na u~enicite;- Programiraweto i organiziraweto na u~eni~kite ekskurzii;- Otkrivawe na u~enici koi se posebno talentirani vo odredeni

podra~ja;- Posebno }e se sledi rabotata na pedago{ko-psiholo{kata slu`ba vo

u~ili{teto, vospitnata rabota na oddelenskite rakovoditeli, rabotata na stru~nite organi i tela vo u~ili{teto i permanentnoto usovr{uvawe na rakovodniot i nastavniot kadar.

5.1.3. Sledewe na kulturnite i obrazovnite aktivnosti na u~ili{teto vo lokalnata sredina

Preku neposrednoto sledewe {to }e se ostvaruva vo ramkite na ova podra~je }e se ovozmoùva:

- Uvid vo sodrìnata, oblicite i zastapenosta {to ja ostvaruva u~ili{teto so roditelite na u~enicite;


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod- Pocelosna informiranost za obemot i sodrìnata na sorabotka

{to }e ja ostvaruva u~ili{teto so drugi subjekti vo potesnata i po{irokata sredina;

- Pokontinuiran pregled na op{testvenite, kulturnite i obrazovnite aktivnosti {to gi ima realizirano u~ili{teto vo lokalnata sredina;

- Uvid vo obemot, kvalitetot i za~estenosta na informaciite {to gi dava u~ili{teto na po{irokata javnost za rezultatite {to gi postignuva.

5.2. Unapreduvawe na vospitno-obrazovnata dejnost5.2.1. Unapreduvawe na nastavata

Vo pogled na unapreduvaweto na nastavata u~ili{teto ima postaveno svoi zada~i {to }e se realiziraat vo tekot na ovaa u~ebna godina, usovr{uvawe na sodrìnata na nastavata, nejzinata organizacija, metodikata na nastavata po oddelni predmeti i na~inot na proveruvaweto i ocenuvaweto na rezultatite {to }e gi postignuvaat u~enicite vo tekot na nastavata. Od aspekt na sodrìnskata strana na nastavata }e se raboti na postojano podobruvawe na sostojbite vo vrska so obemot i dlabo~inata na nastavnoto gradivo, {to go izu~uvaat u~enicite po oddelni nastavni predmeti, rastovaruvawe na u~enicite od oddelni sodrìni, sodrìnsko inovirawe na nastavata i drugo. Vo pogled na organizacijata na nastavnata rabota, unapreduvaweto }e se sostoi vo usovr{uvawe na rasporedot na ~asovite, sostavot na paralelkite, usoglasenosta na nastavnata rabota i odmorot na u~enicite i sli~no.

5.2.2. Unapreduvawe na vonnastavnite podra~ja

Ovaa u~ebna godina zada~ite {to }e pridonesat za unapreduvawe na vospitno-obrazovnite sodrìni i aktivnosti {to }e se ostvaruvaat vo ramkite na vonnastavnite podra~ja }e bidat naso~eni kon:

- Ostvaruvawe na pogolemi mo`nosti za pomasovno vklu~uvawe na u~enicite vo raznovidni slobodni aktivnosti,

- Postojano zbogatuvawe na sodrìnata na slobodnoto vreme na u~enicite;

- Usovr{uvawe na metodikata na kulturno-vospitnata rabota so u~enicite;

- Postojano vnesuvawe naviki vo organiziraweto na u~en.natprevari,

- Iznao|awe novi oblici, na~ini i sredstva za podobruvawe na griàta za zdravjeto na u~enicite,

- Postojano zbogatuvawe na sodrìnata na op{testveno-korisnata i proizvodstvenata rabota,

- Zgolemuvawe na samoinicijativnosta i samostojnosta na u~enicite za organizaciono osmisluvawe na raznovidni oblici na slobodni vospitno-obrazovni aktivnosti i sli~no.

6. STRU^NO I PEDAGO[KO USOVR[UVAWE NA NASTAVNICITE I DRUGITE STRU^NI SORABOTNICI



Za osovremenuvawe na nastavno-vospitniot proces i postojano sledewe na novite dostignuvawa vo pedago{koto rabotewe na nastavnicite i drugite stru~ni rabotnici, u~ili{teto }e se griì za stru~no usovr{uvawe na oddelenskite i predmetnite nastavnici, nivno osposobuvawe za koristewe sovremeni nastavni formi i metodi so koi }e se ovozmoì pogolemo po~ituvawe na individualnite sposobnosti na u~enicite.

So stru~noto usovr{uvawe }e se opfati i osposobuvaweto na nastavnicite za uspe{na realizacija na novite programski sodrìni {to doa|aat kako rezultat na op{testvenite promeni, novite dostignuvawa vo naukata, novite planovi i programi od I-IX oddelenie. Za taa cel u~ili{teto, preku organizirawe na interni seminari i obuki, }e odgovori na potrebite na nastavniot kadar.

Na ovaa problematika vo u~ili{teto }e se posveti vnimanie osobeno preku pedago{ko-psiholo{kata slu`ba, preku stru~nite aktivi, a i preku samite nastavnici so sledewe na stru~na literatura ("Prosvetno delo", "Prosveten rabotnik", "Vospitni krstopati", "Obrazovni refleksii" i dr.), organizirani sostanoci, diskusii, razmena na iskustva i mislewa, odrùvawe na nagledni otvoreni ~asovi i sli~no. Golema pomo{ za usovr{uvaweto na nastavniot kadar, stru~nite rabotnici i direktorot, u~ili{teto }e ima od Biroto za razvoj na obrazovanieto – Podra~na edinica Prilep, preku organizacija na seminari – rabotilnici, a isto taka posebno vnimanie na ovaa problematika }e posveti i pedagogot na u~ili{teto.

7. STRU^NI ORGANI I TELA Vo u~ili{teto ovaa u~ebna godina }e rabotat slednite stru~ni organi i tela: Nastavni~ki sovet; sovet na oddelenski nastavnici od I,II i III oddelenie;sovet na odelenski i predmetni nastavnici od IV i V oddelenie; sovet na predmetni nastavnici; oddelenskiot rakovoditel; stru~nite aktivi i stru~en sovet.7.1. Nastavni~ki sovet a) Sostav i rakovodewe

Nastavni~kiot sovet e najvisok stru~en organ koj go so~inuvaat site oddelenski i predmetni nastavnici, vospituva~i, stru~ni rabotnici, direktorot i pom. direktorot.

Sednicite na Nastavni~kiot sovet gi podgotvuva i so niv rakovodi direktorot na u~ili{teto, spored odredena dinamika planirana so Programata za rabota na Nastavni~kiot sovet.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodZa rabotata na Nastavni~kiot sovet }e se vodi zapisnik vo posebna

kniga za rabota na Nastavni~kiot sovet. b) Zada~i na Nastavni~kiot sovetNastavni~kiot sovet na osnovnoto u~ili{te:

-dava mislewa po pregledot na programata za razvoj i na godi{nata programa za rabota i go sledi nejzinoto izvr{uvawe,

-go razgleduva i go utvrduva uspehot na u~enicite i rabotata na drugi stru~ni organi,

-im odobruva na u~enicite pobrzo napreduvawe vo osnovnoto u~ili{te,

-go razgeduva ostvaruvaweto na nastavniot plan i programite i prezema merki za nivno izvr{uvawe,

-donesuva odluki po prigovori na u~enicite za utvrdeni ocenki,-go razgleduva izve{tajot od realizacija na godi{nata programa za

rabota, od samoevaluacija, od izvr{enata integralna evaluacija i predlaga soodvetni merki,-rasprava i odlu~uva za stru~ni pra{awa povrzani so vospitno-obrazovnata rabota,

-dava mislewe za godi{niot finansiski plan na u~ili{teto,-izbira pretstavnici vo u~ili{niot odbor,-dava mislewe za planiraweto,realizacijata i vrednuvaweto na

postigawata vo nastavata i u~eweto,-dava predlozi za napreduvawe na nastavnicite i stru~nite

sorabotnici na u~ili{teto,-odlu~uva za vospitni merki i-vr{i i drugi raboti utvrdeni vo statutot na u~ili{teto

PROGRAMAza rabota na Nastavni~kiot sovet

Red.Br. Sodrìni i aktivnosti Sorabotnici Vreme na

realizacija

1.

-Utvrduvawe na Predlog-Godi{na programa za rabota na u~ili{teto- Raspredelba na nastavnite ~asovi po predmeti i oddelenija, oddelenski rakovodstva i drugi zadolènija na nastavniot kadar;- Podgotovka za po~etok na novata u~ebna godina- Formirawe na sekcii, slobodni u~eni~ki aktivnosti i stru~ni aktivi;-Utvrduvawe na rasporedot za eksurzii-Odreduvawe na mentori

pedagog, psiholog, pom.direktor

pedagog, psiholog, pom.direktor

avgust 2010

Septemvri 2010

2.

- Analiza na uspehot i povedenieto na u~enicite na krajot od prviot klasifikacionen period;- Analiza na rabotata na dopolnitelnata i dodatnata nastava i slobodnite u~eni~ki aktivnosti

nastavnici, pedagog, psiholog, pom.direktor,

Noemvri 2010



3.

- Izve{taj za uspehot i povedenieto na u~enicite vo I-to polugodie i prezemawe merki za nivno podobruvawe

-Analiza na uspehot i rabotata na slobodnite u~eni~ki aktivnosti

oddelenski rakovoditeli, pedagog, psiholog, nastavniciPP slu`ba

Januari 2011

4.

- Analiza na uspehot i povedenieto na u~enicite za tretiot klasifikacionen period i merki za podobruvawe na istite;-U~estvo na u~enici na smotri i natprevari(podgotovka i dogovor za pretstojnite natprevari)- Organizirawe na u~eni~ki ekskurzii;

- Podgotovka za odbleùvawe na 24 maj.- Organizirawe na sve~eno zavr{uvawe na osnovnoto obrazovanie na osmooddelencite.

nastavnici, pedagog, psiholog, pom.direktornastavnici, pedagog, psiholog, pom.direktor, Komisija zapriredba

April 2011

Maj 2011

5.

- Utvrduvawe na godi{niot uspeh i povedenie na u~enicite;

- Formirawe komisija za izveduvawe na oddelenski popraven ispit;- Organizirawe dopolnitelna nastava

nastavnici, pedagog, psiholog, pom.direktor

Juni 2011

6.

- Analiza od popravnite ispiti vo avgustov-skata ispitna sesija;- Godi{en izve{taj za rabotata na u~ili{teto za u~ebnata 2009/2010 godina so poseben osvrt na uspehot i postignatite rezultati od natprevarite na u~enicite;

nastavnici, pedagog, psiholog, pom.direktor

Avgust 2011

7.2. Oddelenski soveta) Sostav i rakovodewe

Oddelenskiot sovet go so~inuvaat sovet na oddelenski nastavnici i sovet na predmetni nastavnici. Sovetot na oddelenski nastavnici go so~inuvaat oddelenskite nastavnici i predmetnite nastavnici koi se vklu~uvaat vo realizacijata na nastavata od prvo do petto oddelenie(devetoletka i stru~nite sorabotnici na u~ili{teto. Sovetot na predmetni nastavnici go so~inuvaat predmetnite nastavnici {to ja izveduvaat nastavata od petto do osmo oddelenie i stru~nite sorabotnici na u~ili{teto. Sovetot na oddelenskite nastavnici i sovetot na predmetnite nastavnici ja razgleduvaat godi{nata programa za rabota i planiraweto na nastavata, vospitno – obrazovnite problemi po oddelenija, podgotvuvaat programa za rabota so talentiranite u~enici, odnosno onie koi pote{ko napreduvaat, odlu~uvaat za vospitnite merki i vr{at drugi raboti utvrdeni so statutot na u~ili{teto.

So oddelenskiot sovet rakovodi direktorot na u~ili{teto (soglsno Zakonot za osnovno obrazovanie, ~len 130), so odnapred izgotvena programa i utvrdeni zada~i i aktivnosti.

Na sostanocite na sovetot na predmetni nastavnici }e u~estvuva i eden u~enik - pretstavnik od U~eni~kata zaednica, koj moè da dava predlozi i mislewa, no ne i da u~estvuva vo donesuvaweto na odluki



b) Zada~i na oddelenskite soveti (pra{awa i problemi) - Razgleduvawe na godi{nata programa za rabota na u~ili{teto;

- Sledewe i prou~uvawe na paralelkata i sekoj poedinec vo nea;- Podgotvuvawe, razgleduvawe i analizi za uspehot po klasifikacioni

periodi;- Sledewe realizacija na nastavnite planovi i programi;- Organizacija na dodatna i dopolnitelna nastava;- Snabdenost na u~enicite so u~ebnici, rabotni tetratki i druga

literatura;- Zadavawe, izrabotuvawe i proverki na doma{ni zada~i;- Na~ini na ocenuvawe (usno, prismeno, testovi, kontrolni i sl.);- Usoglasuvawe kriteriumi na ocenuvawe, no i drugi postapki na

odnesuvawe;- Stimulativni merki za pottiknuvawe na u~enicite;- Natprevari pome|u oddelnski zaednici po uspeh i disciplina;- Formi na sorabotka so roditelite;- Sledewe na aktuelni problemi po oddelni predmet - Utvrduvawe raspored na pisimeni raboti;- Planirawe i organizirawe na ekskurzii.

PROGRAMA

za rabota na Oddelenskiot sovet

Red.

Br.Programski sodrìni i

Aktivnosti Sorabotnici Vreme na realizacija

!.

-Razgleduvawe na Godi{nata progrma za rabota na u~ili{teto- Razgleduvawe na planiraweto na nastavata za U~ebnata 2010/2011 godina

Oddelenski rakovoditeli, nastavnici, pretstavnici na u~enicite

Avgust2010

2.

- Razgleduvawe na vospitno obrazovni problemi vo nastavata vo prviot klasifikacionen period;- Realizacija na nastavniot materijal;- Opfatenost i redovnost na u~enicite;- Snabdenost na u~enicite so pomagala;- Dopolnitelna nastava, nejzinarealizacija i nejzin pridones vo nastavata.

Oddelenski rakovoditeli, nastavnici, pretstavnici na u~enicite

Noemvri 2010

3. - Razgleduvawe na vospitno obrazovnite problemi po oddelenija vo tekot na prvoto polugodie;- Realizacija na nastavniot materijal;

Oddelenski rakovoditeli, nastavnici, pretstanici na u~enicite

Dekemvri 2010


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod- Pofalbi, nagradi i disciplinski merki;- Formi na sorabotka so roditelite.

i PP slu`ba

4.

- Razgleduvawe na vospitno obrazovni problemi po oddelenija na krajot od tretiot klasifikacionen period ;- Realizacija na nastavniot materijal;- Rabota na slobodnite u~eni~ki aktivnosti;-Natprevari po odredeni predmeti.

Oddelenski rakovoditeli, nastavnici, pretstanici na u~enicite i PP slu`ba

April2011

5.

- Razgleduvawe na vospitno obrazovni problemi na krajot od u~ebnata godina; - Realizacija na nastavniot materijal;-Pofalbi, nagradi i disciplinski merki;- Organizirawe na dopolnitelnata nastava;- Razgleduvawe na uspehot od dopolnitelnata nastava.

Oddelenski rakovoditeli, nastavnici, pretstanici na u~enicite i PP slu`ba

Juni2011

6.- Razgleduvawe na op{tiot uspeh i povedenieto na u~enicite koi bileupateni na popraven ispit.

Oddelenski rakovoditeli, nastavnici,

Avgust2011

7.3. Oddelenski rakovoditel

Oddelenskiot rakovoditel kako indivudualen stru~en organ go imenuva Nastavni~kiot sovet po predlog na direktorot.

Ovaa u~ebna godina vo predmetna nastava se odredeni 14 oddelenski rakovoditeli, i 19 vo oddelenska nastava, koi svoite aktivnosti }e gi realiziraat spored odnapred izgotveni programi.

Aktivnosti na oddelenskiot rakovoditel

a) Rabota so u~enici- Detalno zapoznavawe na u~enicite: pol, starosna i mentalna

vozrast, socijalno poteklo, uspeh od prethodnite oddelenija, materijalna i zdravstvena sostojba i drugo;

- Odrùvawe na prigodni predavawa: od oblasta na efikasno u~ewe, medicina i u~ili{nata higiena, poso~uvawe na soodvetna literatura i sl.;

- Organizirawe razni anketi: za koristewe na slobodnoto vreme, za èlbi i interesi, za slobodni u~. aktivnosti i dr. vonnastavni aktivnosti;

- Organizirawe na dopolnielna nastava zaedno so drugite nastavnici- Organizacija i realizacija na ~asot na oddelenskiot rakovoditel:

spored programata za soodvetnoto oddelenie, angaìrawe na roditeli i drugi stru~ni lica za odredeni temi;

- Planirawe, organizacija i izveduvawe na u~en. izleti i ekskurzii;Godi{na programa 2010-2011 godina Strana 34 od

50

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod- Poseta na kulturno-umetni~ki i nau~ni institucii;- Davawe pomo{ vo rabotata na oddelenskata zaednica i drugo.

b) Rabota so roditeli- Zapoznavawe so roditelite;- Opredeluvawe den za konsultacii (poedine~no i grupno);- Zapoznavawe na roditelite so ìvotot i rabotata na u~ili{teto;- Planirawe i organizirawe na roditelski sostanoci.

v) Rabota so Oddelenski sovet- Zapoznavawe na sovetot so specifi~nostite vo paralerlkata;- Grià za vklu~uvawe na u~enicite vo dopolnitelna nastava;- Usoglasuvawe termini za izbor na pismeni raboti;- Grià za izedna~uvawe kriteriumi za ocenuvawe i vosp. postapki;- Povremeno posetuvawe ~asovi na nastavn.koi predavaat vo

paralel.;- Odreduvawe poedine~ni ~lenovi od paralelkata da prisustvuvaat

na sostanoci na Oddelenski sovet i nivno aktivno vklu~uvawe vo rabotata.

g) Organizaciski i administrativni raboti- Pedantno i navremeno vodewe na pedag.evidencija i dokumentacija;- Povremeno soop{tuvawe na uspehot na u~enicite;- Sreduvawe izostanoci, pofaluvawe, nagraduvawe i izrekuvawe merki na

u~enicite;- Grià za disciplinata, higienata i za odnesuvaweto na u~enicite kon

nastavnicite vo paralelkata

PREGLED na oddelenski

rakovoditeli


Reden broj

Oddelenie Oddelenski rakovoditeli

1. I1 Blaèski Zvonko2. I2 Ja}imoska Nada3. II1 Temelkska Elizabeta4. II2 Noveska Elena5. III1 Taneska Svetlana6. III2 Kitanoska Vera7. IV Zlateska Dragana8. V1-9 Noveska Cena9. V2-9 Cvetanoski Dragan

10. PÛ Trebino Gliguroski Goce11. PÛ Suvidol Stojanoski Zoran12. V-1 Dimoska Vaska13. V-2 Trenkoski Slavko14. VI-1 Siqanoski Dobrivoj15. VI-2 Ugrinoski Vlade16. VII-1 Masevski Milovan17. VII-2 Dimoska Vaska18. VIII-1 Lozanoski Ilija19. VIII-2 Milo{eska Elizabeta20. I-IV Manastirec Stojanoski Goce21. I,II Jovanova Jasmina22. V Dimoski Branko23. VII-VIII Jandreski Bo{ko

24. PÛ Cre{nevo Kuzmanoski Daniel25. I Samokov Zlateska Biljana26. II Blaèska Gordana

27. III ,IV Trpeska Marjana 28. V-9 Milo{eska Dijana 29. V Stojanoski Bogoja 30. VI Andov Vojo 31. VII Stefanoska Jagoda 32. VIII Bogdanoski Koce 33. PÛ Brest Stankoski Aleksandar


Stru~ni tela

Stru~ni tela vo ovaa u~ebna godina }e bidat stru~nite aktivi i stru~niot sovet.

7.4.1Stru~ni aktivia) Sostav, struktura i rakovodewe

Ovaa u~ebna godina vo u~ili{teto se formirani 5 stru~ni aktivi, strukturirani taka {to dva za oddelenska nastava i 3 vo predmetna nastava, formirani spored istorodni (homogeni) grupi predmeti.

Sekoj aktiv ima odredeno svoj rakovoditel na aktivot od redot na ~lenovite i toj }e rakovodi so rabotata na aktivot, spored utvrdena programa za rabota.Za sekoj sostanok se vodi zapisnik.

b) Sodrìna na rabotata na Stru~nite aktivi

- Zaedni~ko planirawe na nastavata po isti ili srodni predmeti i oddelenija;

- Korelacija so drugi predmeti i oddelenija;- Voveduvawe novini (inovacii) vo rabotata na nastavata;- Organizirawe na nagledni ~asovi - razmena na informacii i

iskustva;- Izveduvawe na timska nastava;- Organizirawe i izveduvawe na dopolnitelna nastava, i drugo.

1. Stru~en aktiv na prirodni nauki i informatikarakovoditel Milisav Dimoski

2. Stru~en aktiv na makedonski jazik i stranski jazici rakovoditel Stojkovska Nata{a

3. Stru~en aktiv na op{testveni predmeti i ve{tini?rakovoditel Vlade Ugrinoski

4. Stru~en aktiv na oddelenski nastavnici od prvo,vtoro i treto oddelenie -rakovoditel Temelkoska Elizabeta

5. Stru~en aktiv na oddelenski nastavnici od ~etvrto i petto oddelenie(devetoletka) -rakovoditel Zlateska Dragana

Pokraj navedenite aktivnosti stru~nite aktivi }e deluvaat na planot na izgotvuvawe na testovi, kontrolni zada~i i realizacija na nagledni predavawa. ]e se pravat napori okolu zbogatuvawe na nastavnite i tehni~ko-materijanite sredstva, razmena na mislewa i iskustva vo sekojdnevnite me|usebni kontakti i sorabotka. Sostanocite na stru~nite aktivi gi planira , svikuva i so niv rakovodi rakovoditelot na aktivot , a se odr‘ùvaat po potreba - najmalku po tri vo sekoe polugodie. Sopstven prodones vo rabotata na stru~nite aktivi }e dadat rakovodniot kadar i stru~nata slu`ba so svoi sogleduvawa , analizi , predlozi i sugestii.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod7.4.2 Stru~en sovet

Stru~niot sovet kako stru~no i konsultativno telo vo u~ili{teto }e razgleduva i inicira aktivnosti od domenot na svojot delokrug na rabota . Vo tekot na u~ebnata godina isto taka }e fokusira , razrabotuva i problemi od domenot na nastavno- vospitniot proces . Strukturata na stru~niot sovet ja so~inuvaat: direktor,pom.direktor, pedagog,rakovoditelite na PU,Kitanoska Vera i Masevski Milovan. Sostanocite gi planira , organizira i so niv rakovodi direktorot na u~ili{teto( sekoj posleden petok vo mesecot) .

8. UPRAVUVAWE I RAKOVODEWE

8.1 U~ili{en odbor Organ na upravuvawe na u~ili{teto eU~ili{niot odbor na osnovnoto u~ili{te. U~ili{niot odbor:-donesuva statut na osnovnoto u~ili{te,-predlaga godi{na programa za rabota i izve{taj za rabota na osnovnoto u~ili{te do sovetot na op{tinata,-donesuva programa za razvoj na u~ili{teto ,-donesuva programa za za voveduvawe na povisoki standardi i drugi programi,-predlaga finansiski plan do osnova~ot,-predlaga zavr{na smetka do osnova~ot,-objavuva javen oglas za izbor na direktor na osnovnoto u~ili{te,-vr{i intervju so kandidatite za direktor,-predlaga na gradona~alnikot na op{tinata eden, odnosno dvajca kandidati od prijavenite kandidati na objaveniot oglas javen oglas za izbor na direktor,-dava mislewe do direktorot za izbor na nastavnicite, stru~nite sorabotnici i vospituva~ite,-podnesuva predlog do direktorot za prestanok na rabotniot odnos na licata od ~lenot 96 stav (1) na ovoj zakon,-odlu~uva po prigovorite i àlbite na vrabotenite vo osnovnoto u~ili{te,-odlu~uva po àlbite na u~enicite, roditelite, odnosno starateli na u~enici i-vr{i i drugi raboti utvrdeni so statutot na osnovnoto u~ili{te.

Godi{na (orientaciona)programaza rabota na U~ili{niot odbor

Avgust 1.Predlagawe na Godi{na programa za rabota na u~ili{teto do Sovetot na op{tinata2.Davawe mislewa za priem na nastavnici4.Razgleduvawe na barawa 5.Razno

Dekemvri1.Predlagawe na finansiski plan za tekovnata 2011g.2.Formirawe na popisni komisii3.Davawe na mislewe za priem na nastavnici


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod4.Tekovni pra{awa

Mart1.Predlagawe na zavr{na smetka do Osniva~ot2.Finansiski odluki3.Tekovni pra{awa

Juni1.Predlagawe na Godi{niot izve{taj za rabota na u~ili{teto do Sovetot na op{tinata2.Tekovni pra{awa

Pretsedatel na U~ili{niotodbor Cena Noveska

^lenovi na U~ili{niot odbor se:

1.Noveska Cena-pretsedatel2.Taneski Toni - zamenik pretsedatel3.Masevski Milovan4.Trenkoski Slavko5.Siljanoski Ace6. Dimoska Simeska Aneta7. Radeska Lenka8.Stojanoska Liljana9.Krsteski Aleksandar

8.2 Direktor Organ na rakovodewe vo u~ili{teto e direktorot , direktorot e odgovoren za zakonitosta vo rabotata i za materijalno finansiskoto rabotewe na u~ili{teto. Direktorot gi vr{i rabotite predvideni vo ~len 130 od Zakonot za osnovno obrazovanie.

GODI[NA PROGRAMA ZA RABOTA NA DIREKTOROT ZA UÊBNATA 2010/2011 GODINA

Denes, pove}e od bilo koga porano e naglasena potrebata od kvalitetno vodstvo vo u~ili{tata. Uspe{en voda~ e onoj, koj }e gi razbere i motivira vrabotenite, negovite celi da stanat nivni zada~i i preokupacija, koristej}i gi metodite na razbirawe, sorabotka i participacija. Rabotata na direktorot }e bide naso~ena kon organizirawe na sevkupnata rabota na u~ili{teto vo organizacija i realizacija na vospitno-obrazovnata i stru~nata rabota na u~ili{teto i vo obezbeduvaweto na najoptimalni uslovi za normalno izveduvawe na nastavata. Za ostvaruvawe na site postaveni celi i zada~i, istite }e bidat ostvaruvani vo soglasnost na Zakonskite normativi i Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto za u~ebnata 2010/2011 godina koja }e bide pojdovna osnova za uspe{na realizacija na sevkupnite planirawa za ovaa u~ebna godina.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodDirektorot ja izgotvi ovaa programa za negova rabota, kako

integralen del od Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto. Ovaa u~ebna godina }e se nastojuva na zgolemuvawe na sorabotkata so NVO od gradot i Republikata i so stranski donacii za podobruvawe, kako na uslovite za rabota na u~ili{teto, taka i za podobruvawe na samiot vospitno-obrazoven proces. Ovaa sorabotka }e se ostvaruva preku organizirawe na tribini, sovetodavno-istruktivna rabota i drugo, a {to se odnesuva za podobruvawe na materijalno-tehni~kite uslovi, izraboteni se proekti za sanacija na odredeni delovi vo u~ili{teto i istite }e bidat predadeni do NVO i stranski fondacii vo R. Makedonija.

Isto taka, ovaa programa ima za cel da se planiraat i programiraat postavenite zada~i na direktorot, da se opredelat formi, metodi i rokovi za uspe{na realzacijana vospitno-obrazovniot proces, kako i da se sledat, analiziraat i prou~uvaat odredeni problemi, koi }e se pojavat vo tekot na raboteweto.

Pokraj toa, programava }e ovozmoì:- Usoglaseno organizirawe na rabotnite zada~i;- Jasna i celosna orientacija i uvid vo realizacijata na programskite

zada~i;- Uspe{no sledewe na vospitno-obrazovniot proces vo u~ili{teto;- Analiza na rabotata i vrednuvawe na rezultatite od rabotata. Osobeno vnimanie }e se posveti na {to poobjektivno ocenuvawe

na u~enicite, a istoto da bide sprovedeno vo sorabotka so u~eni~kata zaednica. Isto taka, vo pogled na disciplinata i problemite na u~enicite i nivno nadminuvawe, kako dodatni zadolènija na stru~nata slu`ba, ovaa u~ebna godina }e bidat: pedagogot se zadolùva da go sledi celokupniot vospitno – obrazoven proces vo oddelenska nastava , dodeka psihologot istoto toa zadolènie vo predmetna nastava. Pedagogot i psihologot isto taka }e bidat zadolèni edna{ nedelno do direktorot da podnesuvaat pismen izve{taj koj potoa zaedni~ki }e go razgleduvaat .

Vo prodolènie na Programava }e bidat dadeni pregledi na programskite sodrìni i aktivnosti po podra~ja, no pokraj navedenite zada~i, koi ne moàt da se predvidat so izrabotkata na ovaa Programa, a vo daden moment }e bidat aktuelni.

Takvite raboti }e se programiraat so operativnite mese~ni i sedmi~ni planovi i soglasno so nivnata dinamika }e se realiziraat.

Sodrìnski podra~ja

a) Pedago{ko-instruktivna rabota

Pedago{ko-instruktivnata rabota na direktorot ima za cel stru~no da ja naso~i rabotata na nastavnicite vo realizacijata na nastavniot proces na oddelenskite rakovoditeli i na site drugi nastavnici zadolèni za realizacija na oddelni programski zada~i i aktivnosti od ìvotot i rabotata na u~ili{teto.

Vo delot na pedago{kata rabota e opfateno se' ona {to e vo soglasnost so zakonite, celite, zada~ite i principite na vospitno-obrazovnata dejnost, a instruktivnata rabota vsu{nost e rabota koja naso~uva, podu~uva i sovetuva.


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodOvoj del od Programava se sostoi od osum podra~ja, koi me|u sebe

se integralni, komplementarni i korelativni, ~ija sodrìna i aktivnosti }e bidat konkretizirani vo prodolènie na programava posebno za sekoe podra~je

PREGLEDna aktivnostite na pedago{ko-instruktivnata rabota

Koncepcisko-programsko podra~jeRed

.Br.

Programska sodrìna formi i metodi

Sorabotnici komunikaci

ja

Vreme na

realizac.

1.Izgotvuvawe: God.programa za rabota na u~ili{teto, na direktorot i na Nastav-ni~kiot sovet

individ. grupna razgovor

pedagog psiholog nastavnici

avgust3 i 4

nedela

2.

Podgotovka na koncepcija za:raspredelba na nastavni predmeti, odd.rakovodstva, odgovorni na stru~nite aktivi, na u~eni-~ki organizacii, slobodni u~eni~ki aktivnosti I dr.


pom.direktorpedagog psiholog nastavnici

avgust3 i 4

nedela

3.Sorabotka so BRO i MON vo vrska so promenite i novinite vo site delovi na planirawe i podgotovka za po~etokot na novata u~ebna godina


BROMON

avgust-4nedela

septemvri

4.Izgotvuvawe programi za inovirawe (modernizirawe) na VOR po istorija, geografija,matematika i III, IV oddelenie

grupna razgovor

PP sli`ba soodvetninastavnici

avgust-4nedela

septemvri

5.Planirawe i programirawe na uvidite vo redovna, dopolnitelna, dodatna nasta. i fakultativna nastava

individ.grupna razgovor

pedagogavgust-4nedela

septemvri

6.Koordinirawe i sledewe na rabotata pri izgotvuvawe raspored na ~asovi po site vidovi nastava i sl. u~eni~ki aktivnosti

individ.razgovor

pedagogpsiholog

avgustseptemvri

7.

Individualni i kolektivni stru~no-pe-dago{ki razgovori i razmena na mislewa so nastavnicite vod vrska so planirawe-to na nivnite zadolènija i formirawe stru~ni aktivi

grupna razgovor

nastavnici stru~ni sorabotnici

avgustseptemvri

8. Izgotvuvawe raspored za deùrstvo na nastavnicite

individ.razgovor

pom. direktor

avgust 4 nedela

Sledewe na orдanizacijata i realizacijata na vospitno-obrazovnata i druдata stru~no-pedaдo{ka rabota vo u~ili{teto

Red.

Br.Programska sodrìna

formi i metodi


ja

Vreme na

realizac.

1.Zapoznavawe so novite nast. programi, upatstva, prira~nici i u~ebnici

grupna razgovor nastavnici avgust

septemvri2. Postavuvawe konkretni celi i zada~i

za sekoja poseta na nastaven ~as i individ. grupna

pedagog cela godina


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodsledewe na celokupnata aktiv. za vreme na ~asot razgovor

3.

Pottiknuvawe na nastavnicite za vzaemno posetuvawe na ~asovi, kako i organizirawe nagledni ~asovi,koi }e bidat sledeni od ~lenovite na soodvetni stru~-ni aktivi

grupna razgovor

stru~ni sorabotnici nastavnici

cela godina

4.

Sledewe na realizacijata na programite za: slobodni u~.aktivnosti, u~.organizacii, proizvodstvena i op{testvno-korisna rabota, grià za zdravjeto na u~enicite,sorabotka so lokalnata sred.



cela godina

5.Sledewe na realizacijata na programite za dopolnitelna, dodatna i fak.nastava



cela godina

6.Uvid vo planiraweto i realizacijata na programskite zada~i na ~asot na oddelenskiot rakovoditel


oddelenski rakovoditeli

cela godina

7. Uvid vo vodeweto na pedago{kata doku-mentacija i evidencija

grupna razgovor

PP sli`ba nastavnici

cela godina

8.Aktivno sledewe na realizacijata na programskite zada~i na site stru~ni organi i komisii vo u~ili{teto


PP sli`ba nastavnici

cela godina

9.

Iznao|awe pri~ini za neuspe{nost na poedini nastavnici i utvrduvawe merki za otstranuvawe na propustite, kako i sledewe na povratnite rezultati od instruktivnoto deluvawe

grupna razgovor

PP sli`ba odgovorni na aktivinastavnici

cela godina

Permanentno stru~no pedago{ko-psiholo{ko usovr{uvawe na nastavniot kadar

Red.Br.

Programska sodrìnaformi i metodi


ja

Vreme na

realizac.

1.Izgotvuvawe programa za stru~no-pedago{ko usovr{uvawe na nastavnici-te vo ramkite na u~ili{teto

Grupna razgovor

Stru~ni sorabotnici nastavnici

cela godina

2.

Planirawe na potrebite na vospit.-obr. kadar za stru~no usovr{uvawe nadvor od u~ili{teto vo organizacija na soodvetni stru~ni institucii (BRO, MON i dr.)

Grupna razgovor

BRO, MON i IOO

cela godina

3.Plansko i sitematsko programirawe na programata za inovirawe na vospitno- obrazovnata rabota

Grupna razgovor

PP slu`ba soodvetni nastavnici

cela godina

4.Grià za zbogatuvawe na u~ili{nata bi-blioteka so literatura,spisanija i vesn.

Stru~. sorab. nastavnici

cela godina

5.Planirawe i izveduvawe na me|usebna poseta na nastavnicite na ~asovi i dr. vospitno-obrazovna aktivnosti

Grupna razgovor

PP slu`ba nastavnici

cela godina

6.Usovr{uvawe na metodite za rabota na slobodnite u~eni~ki aktivnosti i u~eni-~kite organizacii

Grupna razgovor

PP slu`ba nastavnicodgovorni

cela godina

Rabota so stru~nite orдani vo u~ili{tetoRed

.Br.

Programska sodrìna formi i metodi


ja

Vreme na

realizac.Godi{na programa 2010-2011 godina Strana 41 od

50


1.

Sekojdnevno sledewe i zapoznavawe na zakonite i drugi dokumenti so koi se utvrdeni osnovite na programite za ra-bota na stru~nite organi (Nastavni~ki i oddelenski sovet, stru~ni aktivi, odd. rakovoditeli i stru~nata slu`ba)

Grupna razgovor

Stru~na slu`baodd.rakovod. nastavnici

cela godina

2.Redovno prisustvo na site sednici na stru~nite organi vo u~ili{teto i u~e-stvo po pra{awa {to se na dneven red na sostanocite

Grupna razgovor

Stru~na slu`banastavnici

cela godina

3.Pottiknuvawe na stru~nata slu`ba da go sledi kvalitetot na sednicite i da nudi re{enija za unapreduvawe vo rabotata

Grupna razgovor

pedagog psiholog

cela godina

4.Sledewe na realizacijata na programski-te zada~i na stru~nite aktivi, Nastavni-~ki i Oddelenski sovet i odd.rakovditel

Grupna razgovor

PP slu`bapom.direktor

cela godina

5.

Podgotvuvawe i neposredno rakovodewe so sednicite na Nastavni~ki i oddelen-ski sovet, podnesuvawe izve{tai pred Nastavni~ki sovet i nastojuvawe za realizirawe na donesenite zaklu~oci

individ. PP slu`ba cela godina

6.

Sorabotka za podobruvawe na redot i disciplinata na u~enicite od predmetna nastava so odgovorni po oddelenija, so cel za podobruvawe na vospitno-obrazovniot proces

individ. PP slu`ba cela godina

Analiti~ko-studiska rabotaRed

.Br.



ja

Vreme na

realizac.

1.Analiza na planirawata i programira-wata na nastavnicite za nastavnata i vonnastavnata aktivnost

Grupna razgovor

pedagog nastavnici septemvri

2.Izgotvuvawe na izve{tai (godi{ni,polu-godi{ni),informacii,analizi i osvrti vo vrska so realizacijata na prog.na VOR

Individ. razgovor

PP slu`ba pom.direktor

cela godina

3. Analiza na uspehot, povedenieto i redovnosta na u~enicite

Grupna razgovor

PP slu`ba odd. rakovod.

Po sekoe tromese~

.

4.Prou~uvawe i analiza na karakteristi~-ni i aktuelni problemi vo vospitno-obrazovniot proces

Individ.grupna razgovor


cela godina

5. Analiza na efektite od primena na inovacii vo nastavata

Grupna razgovor

PP slu`ba sood.nastavn.

januari – juni

6.Analiti~ko vrednuvawe na swevkupnite vpe~atoci i sostojbi vo vrska so posete-nite ~asovi

Grupna razgovor

pedagog soodvetni nastavnici

cela godina

7. Prou~uvawe i analiza na novinite za objektivno ocenuvawe

Grupna razgovor

PP slu`ba pom.direktor

cela godina

Sorabotka so roditelite na u~enicite

Red.

Br.Programska sodrìna formi i

metodiSorabotnici komunikaci

ja

Vreme na

realizac.1. Mo`nosti,formi i sodrìni na sorabot-ka Grupna PP slu`ba cela


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brodi vklu~uvawe na roditelite vo proce-sot na realizacija na god. programi razgovor roditeli godina

2.Planirawe i u~estvo na roditelski sred-bi vo u~ili{teto i izgotvuvawe izve{tai i analizi od sredbite

Grupna razgovor


cela godina

3.Organizirawe individualni kontakti so roditeli so cel da dadat soveti vo vrska so problemite otkrieni kaj nivnite deca

Grupna razgovor

PP slu`ba roditeliodd. rakovod.

cela godina

4.Konstituirawe na Sovet na roditeli i navremeno zapoznavawe na roditelite so operativnata regulativa (ku}en red, pofalbi, kazni i sl.)

Grupna razgovor

PP slu`ba roditeli septemvri

5.Redovno informirawe na roditelite za site va`ni pra{awa od ìvotot i rabo-tata na u~ili{teto

Grupna razgovor


cela godina

Sorabotka so u~enicite i nivnite orдanizaciiRed

.Br.



ja

Vreme na

realizac.

1.Ukaùvawe pomo{ pri konstituiraweto na u~eni~kite organizacii, kako i zapo- znavawa so statusot na rabota na ovie or-ganizacii

grupna razgovor

PP slu`ba odnovorni nastavnici

septemvri

2.Davawe pomo{ vo vrska so planiraweto, programiraweto i realizacijata na prog-ramskite sodrìni na u~eni~kite organ.

grupna razgovor

PP slu`ba odnovorni nastavnici

septemvricela

godina

3. Neposredno u~estvo na sostanocite na u~eni~kite organizacii

individ.razgovor

odgovorni nastavnici

cela godina

4.Sledewe na realizacijata na Programata na slobodnite u~eni~ki aktivnosti

individ.razgovor

odgovorni nastavnici

cela godina

5.Pomagawe vo organizacijata i realizaci-jata na kulturno-zabavniot i sportskiot ìvot na u~enicite vo u~ili{teto


odgovorni nastavniciu~enici

cela godina

6.Koordinirawe i naso~uvawe na aktivno-stiso oddelni kategorii u~enici(nadare-ni, u~enici so slab uspeh, devijantno po-vedenie i sl.)


odd.rekovod.PP slu`bau~enici

cela godina

7.

Pomo{ vo sorabotkata so neposrednata op{testvena sredina preku: kulturno-umetni~ki priredbi, sportski i drugi natprevari, izlo`bi, literaturni ~itawa, sobirni akcii, dobrovolni prilozi i drugo


odgovorniPP slu`bau~enici

cela godina

8. Sorabotka so u~enici od osnovnite u~ili{ta od lokalnata sredina

grupna razgovor

u~eniciodg.nastavn.

cela godina

9. Organizirawe na u~ili{ni natprevari grupna razgovor

u~enicinastavnici

cela godina

Sledeweto i vrednuvaweto na rabotata na nastavnicite }e bide realizirana vo sorabotka so stru~nata slu`ba i pomo{niot direktor na na~in koj {to e iskaàn vo prethodniot del od Godi{nata programa. Na nastavnicite navremeno }e im se soop{ti koj od niv }e bide poseten na ~as, a, preku izgotveni instrumenti za sledewe i vrednuvawe, oddelni segmenti od ~asot }e bidat predmet na analiza.

b) Administrativno-organizaciska rabotaGodi{na programa 2010-2011 godina Strana 43 od

50

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodVo ramkite na ova podra~je se planirani rabotni zada~i na

direktorot kako organizator i inicijator na celokupnata rabota na u~ili{teto, koj kako rakovoden organ gi sproveduva nasokite i odlukite doneseni od organite na upravuvawe i ja organizira rabotata na site subjekti vklu~eni vo realizacijata na celokupniot vospitno-obrazoven proces, pri {to vr{i raspredelba na zada~ite na poedini nositeli i obezbeduva mehanizmi za sledewe na realizacijata na postavenite zada~i.

PREGLEDna aktivnostite na administrativno-organizatorskata rabota

Red.

Br.Predmet i sodrìna na rabota Formi i

metodiSorabotni-

ciVreme

na realizac.

1. Organizirawe na upis na u~enici vo prvo oddelenie

Grupno testirawe

pedagog psiholog maj

2.Raspredelba na zadolènija za tehni~ki i dr.podgotovki za po~etokot na u~.godina

Individu-alna razgovor

tehni~ki i pomo{en personal

avgust 3 i 4

nedela

3.Predlog raspredelba na nastavnite predmeti, odd. rakovodstva i dr. zadolènija (sl.u~.aktivnosti,str.aktivi,rab.tela i dr)


Pom.direkt. pedagog, psiholog, nastavnici

avgust3 i 4

nedela

4.Izrabotka na plan za nabavka na osnovni i nagledni sredstva, sportski rekviziti i kancelariski materijali


odgovorni na stru~ni aktivi

avgust septemvri

5.Donesuvawe i utvrduvawe na merki za voved. inovacii vo celokupnata rabota na u~ili{teto



septemvri

6. Grià za sproveduvawe na ku}niot red vo u~ili{teto

grupna razgovor

pom.direkt. odd.rakovod.

cela godina

7. Deùrstva vo hodnici grupna razgovor

pedagog odd.rakovod.

cela godina

8. Odrùvawe i adaptacija na u~ili{niot objekt

individ. razgovor

tehni~ki personal

cela godina

9. ûvawe i odrùvawe na u~ili{niot inventar i imot

grupna razgovor

pp slu.nast. pom.dir.u~en

Cela godina

10. Uvid vo izrabotkata na zavr{na smetka i periodi~na presmetka

individ. razgovor

knigovodit. sekretar

januari juni

11. Svikuvawe sednici na nastav. i odd.soveti i rakovodewe so niv

individ. razgovor

pom.direkt. PP slu`ba

cela godina

12. Nadzor vo rabotata na vospitno-obrazovniot kadar

individ. razgovor

pom.direkt. PP slu`ba

cela godina

Zaklu~okProgramata za rabota na direktorot e izgotvena vrz osnova na:- Izvr{ena analiza na uslovite za rabota vo u~ili{teto;- Izvr{ena analiza na u~ili{nata dokumentacija od minatata u~.god.- Izvr{ena analiza na sopstvenata programa za rabota od minatata

u~ebna godina, i pri toa posebno vnimani e posveteno za:- Izgotvuvawe na pregledot na rabotnite zada~i, tematski spored

vidot na dejnosta;- Prognozirawe na vremeto za realizacija na planiranite aktivnosti;- Utvrduvawe na~in i instrumenti za realizacija na rab. zada~i;- Opredeluvawe nositeli na aktivnostite za realizacija na zada~ite i

-Sopstveni iskustva i kreativnostGodi{na programa 2010-2011 godina Strana 44 od

50

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski BrodVo tekot na celata godina }e se vodi pedago{ka evidencija i

dokumentacija za rabota, zaradi prou~uvawe i analizirawe na realizacija-ta na vospitno-obrazovnite pra{awa, sistematizirawe i voop{tuvawe na iskustvata, kako i prezemawe merki i aktivnosti za unapreduvawe na vospitno obrazovnata rabota.

Evidencijata i dokumentacijata }e se vodi vo poseben dnevnik.

ГОДИШНА ПРОГРАМА ЗА РАБОТА НА ПОМОШНИК ДИРЕКТОРОТЗА УЧЕБНАТА 2010/2011 ГОДИНА

Целокупната активност на пом.директорот во ОУ“Св.Климент Охридски“ Мак.Бродво текот на учебната 2010/2011 ќе биде насочена кон подобрување на квалитетот на работа на училиштето, а аналогно на тоа кон постигнување на подобри резултати. Посебно внимание ќе биде посветено на воспитно-образовниот процес како основна работа на училиштето во нејзиното планирање, организирање, координирање и реалзациаја на активностите. Преку сопствени ставови, мислења, предлози сугестии ќе учствува во планирање на воннаставните активности на учениците(слободни ученичк активности, учество на конкурси, натпревари и ученичка заедница и сл.) работата на административно техничкиот персонал. Исто така ќе учествува во подготовките на состаноците на стручните органи и тела во училиштето. Ќе ја следи целокупната работа во училиштето, ќе врши дијагностицирање на одредени појави и проблеми и ќе превзема активности за нивно лоцирање и решавање заедно со директорот и останатите субјекти во училиштето. Континуирано во текот на целата година ќе пружа помош во согласност со своите можности на сите наставници преку непосредна соработка во изготвување на инструменти за објективно оценување на ученичките знаења, умеења и вештини, но истовремено ќе се грижи за рацинално и функционално користење на расположивите технички средства. Ќе настојува во наставно-воспитниот процес да бидат применувани современи наставни методи и форми за работа. На планот на соработката со родителите активно ќе учествува во работата на советот на родители на училиштето.Активно ќе зема учество во соработката со локалната средина .Сопствен придонес ќе даде и во изготвување на сите анализи.полугодишни и годишни извештаи. Учество во планирање и изготвување на сите видови распореди во училиштето.Перманентно ќе ја следи ажурноста и исправноста во водењето на педагошката евиденција и документација на сите наставници. Активно ќе учествува во работата на Стручниот тим на училиштето.При реализација на програмата ќе соработува со директорот на училиштето.педагошко-психолошката служба,наставниците,учениците и нивните организации како и со членовите на училишниот одбор и советот на родители.

8.3. Stru~ni sorabotnici

GODI[NA PROGRAMA ZA RABOTA NA UÎLI[NIOT PEDAGOG ZA UÊBNATA 2010/11 GODINA

Spored Zakonot za osnovno obrazovanie izrabotena e godi{na programa za rabota na pedagogot za u~ebnata 2010/11 godina. Pri izrabotkata na istata koristeni se:

Koncepciskiot dokument za osnovno obrazovanie – sodrìni i organizacija na vospitno obrazovnata dejnost

Statut na u~ili{teto


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod Osnovi za programirawe na vonnastavnata vospitno-obrazovna

dejnost na onovnoto u~ili{te i na rabotata na stru~nite rabotnici Godi{en izve{taj za rabotata na u~ili{teto Godi{na programa za rabotata na u~ili{teto

Spored toa rabotnite zada~i na pedagogot vo u~ebnata 2010/11 godina }e se realiziraat preku slednite programski podra~ja i toa:

1. Neposredno sledewe na vospitno-obrazovnata rabota vo u~ili{teto

2. Sovetodavno-konsultativna rabota so nastavnicite 3. Analiti~ko istraùva~ka rabota4. Stru~no usovr{uvawe na vospitno-obrazovniot kadar5. Pedago{ka evidencija i dokumentacija

GODI[EN GLOBALEN PLAN ZA RABOTA NA UÎLI[NIOT PSIHOLOG ZA UÊBNATA 2010/11 GODINA

Rabotata na u~ili{niot psiholog e koncipirana vrz osnova na rabotite i rabotnite zada~i dadeni vo op{tata programska struktura za rabota na pedago{ko-psiholo{kata slu`ba vo osnovnite u~ili{ta izgotvena vrz osnova na Zakonot za osnovno obrazovanie.

Vo u~ebnata 2010/2011 godina programata moè da pretrpi odredeni promeni, pomali izmeni, dopolnuvawa i sli~no spored momentalnite barawa i uslovi za rabota.

U~ili{niot psiholog kako stru~en rabotnik pridonesuva za unapreduvawe na vospitno-obrazovnata rabota vo u~ili{teto preku koristewe na spoznanijata od pedago{kata, socijalnata, klini~kata psihologija i drugo. Vo realizacijata na aktivnostite od podra~jeto na rabota na psihologot i vospostavuvaweto na obvrski kako stru~en rabotnik sorabotuva so site subjekti vo u~ili{teto i nadvor od nego.

Osnovnata cel na rabotata na u~ili{niot psiholog e da pridonese iskoristuvawe na potencijalnite mo`nosti na u~enicite zaradi optimalno napreduvawe i razvoj.Op{ti rabotni zada~i na u~ili{niot psiholog se:

Da pridonese i ovozmoì aktivirawe i napreduvawe na u~enicite spored nivnite mo`nosti

Da pridonese za efikasno organizirawe na celokupnata vospitno-obrazovna rabota vo u~ili{teto

Da pridonese nastavnite nagledni sredstva vo u~ili{teto da bidat iskoristeni vo soglasnost od individualnite mo`nosti i karakteristiki na li~nosta na u~enikot

Gorenavedenite zada~i u~ili{niot psiholog }e gi realizira preku slednite programski podara~ja:

1. Planirawe, programirawe i organizirawe na vospitno-obrazovnata rabota

2. Sledewe na vospitno-obrazovnata rabota vo u~ili{tetoa) Utvrduvawe na potencijalnite mo`nosti i karakteristiki na

li~nosta na u~enikotb) Sledewe na napreduvaweto na u~enicite3. Izgotvuvawe na stru~ni materijali4. Sovetodavno-konsultativna rabota5. Op{to stru~no usovr{uvawe na nastavnicite


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod6. Vodewe na pedago{ka evidencija i dokumentacija.

9. PROGRAMA ZA VOSPITNA RABOTA Cel na Programata

- Razvivawe demokratska svest kaj u~enicite preku humani odnosi vo rabotata i u~eweto, preku razvivawe i neguvawe na vrednosti, preku razvivawe i neguvawe na li~ni osobini kaj u~enicite i drugo.

- Formirawe i razvivawe na u~enikot vo zdrava li~nost (preku intelektualnoto, moralnoto, fizi~koto i zdravstvenoto, rabotnoto i estetskoto vospitanie).

Pojdovnata osnova za izrabotuvawe na Programata za vospitnata rabota vo u~ili{teto, zasnovana e na dve vospitni zada~i i toa:

1. Rabota na u~enicite vo u~ili{teto i nivni aktivnosti.2. Odnesuvawe na u~enicite vo u~ili{teto. Prvata vospitna zada~a gi opfa}a slednite aktivnosti: - naviknuvawe na u~enicite na redovno u~ewe;

- redovno izrabotuvawe na doma{ni zada~i; - naviknuvawe na vzaemna pomo{ i sorabotka; - osposobuvawe na u~enicite za podgotvuvawe i izbirawe

sredstva za rabota vo u~ili{teto; - grià za higienata vo u~ili{teto; - naviknuvawe za izvr{uvawe sekojdnevni aktivnosti vo

u~ilinicata i u~ili{teto; - naviknuvawe na odrùvawe na sportskite tereni i

organizirawe na natprevari; - organizirawe rabotni akcii i nivno realizirawe; Vtorata vospitna zada~a gi opfa}a slednite aktivnosti :

- zapoznavawe na u~enicite so pravilata na odnesuvawe vo u~ili{teto i toa : - naviknuvawe na svesno, disciplinirano i kulturno odnesuvawe ;

- vklu~uvawe na u~enicite vo dogavarawe i izrabotuvawe na pravila na odnesuvawe ; - naviknuvawe na kulturno odnesuvawe so drugarite, kako i formirawe naviki na kulturno odnesuvawe vo u~ili{teto; - pottiknuvawe na u~enicite na sekojdnevno svesno i disciplinirano odnesuvawe spored u~ili{nite normi vo u~ili{teto i nadvor od nego .

3. Sodrìni, formi i metodi na rabota pri realizacija na vospitnata funkcija vo u~ili{teto.

- Vospitnata funkcija vo u~ili{teto }e se realizira preku redovnata i dopolnitelnata nastava , vonnastavnite aktivnosti , oddelenskiot rakovoditel i oddelenskata zaednica i ulogata na semejstvoto preku primena na soodvetni formi i metodi.

4. Sledewe na vospitnata rabota vo u~ili{teto - nastavnici, u~enici, roditeli i pedago{ko-psiholo{ka slu`ba.



5. Vreme na sledewe : - mese~no(oddelenska zaednica i oddelenski rakovoditel ); - po klasifikacioni periodi ( oddelenski sovet ); - polugodi{no ( tim za sledewe na vospitno deluvawe ) - tekovno ( pedago{ko - psiholo{ka slu`ba )

6. Vrednuvawe na vospitnata rabota vo u~ili{teto- primena na evidenten list.

7.Izrabotka na kodeks na odnesuvawe na u~enicite

10. OSTANATI PRILOZI

10.1. Detska organizacija

Detskata organizacija sekoja godina donesuva programa za rabota , a ovogodi{nata }e bide spored sledniot raspored na aktivnosti :

Septemvri- Konstituirawe na detskata organizacija i potencirawe na

nejzinata uloga pred ~lenovite.- Usvojuvawe na programata za ovaa u~ebna godina.- Sorabotka so prva~iwata i pomo{ pri nivnoto priviknuvawe

na ku}niot red vo u~ili{teto i.t.n.Oktomvri-Priem na prva~iwata vo detskata organizacija vo ramkite na

akcijata "Detska nedela " - Organizirawe na turnir vo mal fudbal, likovna rabotilnica i drugi aktivnostiNoemvri

-Sorabotka so ekolo{koto dru{tvo od Makedonski Brod. - Izbor na ~lenovi koi }e obavuvaat najrazli~ni humanitarni i drugi akcii.

- Organizirawe na muzi~ki hepening vo u~ili{teto. Dekemvri

- Organizirawe na Novogodi{na zabava pred novogodi{nata elka- Organizirawe na humanitarni akcii i eko patrola vo gradot

Januari- Organizirawe na sne`ni igri - Pravewe na sneèn grad vo u~ili{niot dvor

Fevruari- Predavawa :Sportot i muzikata faktori za razvoj na pravilna

i zdrava li~nost.- Pravilna ishrana faktor za dobro zdravje i ubavo telo -Organiziraweto i planiraweto na rabotniot den

Mart- Organizirawe na maskembal vo ~est na 1-vi april - Denot na

{egataGodi{na programa 2010-2011 godina Strana 48 od

50

OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod- îsta okolina- na{iot lik pred javnosta vo sorabotka so

ekolo{koto dru{tvo vo M.Brod April

- Organizirawe na akcii za ureduvawe na u~ili{niot dvor.- Organizirawe na izleti i ekskurzii

Maj- U~estvo na izlo`bi, konkursi niz republikava.- U~estvo vo u~ili{ni natprevari pome|u oddelenijata - Organizirawe na turnir vo mal fudbal.

Odgovoren nastavnik Dragana Zlateska

10. 2. Programa za rabota na u~eni~ki dom

Vo PU s. Manastirec }e raboti i U~eni~ki dom vo koj se smesteni 9 u~enici, od razli~ni vozrasti (V-VIII) odd. koi imaat potreba od domsko smestuvawe. Vo domot u~enicite }e bidat vo postojan vospiten proces koj }e po~nuva so stanuvaweto nautro i odrùvaweto na li~nata higiena i ureduvaweto na krevetot i spalnata soba, pa preku ku;lturata na odnesuvaweto, na~inot na ishranata, izvr{uvaweto na u~ili{nite obvrski niz me|usebnite obvrski so vospituva~ite i drugiot personal, rabotata vo slobodnite aktivnosti se do ve~ernoto legnuvawe. Na toj na~in domot }e vlijae vrz celokupniot fizi~ko-zdravstven, raboten, intelektualen, estetski, moralen i socijalen ìvot i razvoj na u~enicite.

Vospitno-obrazovnata rabota vo domot }e se odviva spored plan i programa za vospitno-obrazovnata rabota so neposredno u~estvo na u~enicite, vospituva~ite, vo sorabotka so u~ili{teto i neposrednata op{testvena zaednica.

raspored na aktivnosti

13-15 slobodni aktivnosti15-18 zadolìtelno zanimawe(so pauza od 20 minuti)18-19 slobodni aktivnosti19-19.30 ve~era Posle 19.30 ve~erni aktivnosti 22-07 spiewe

10.3 Komisii 1.Komisija za konkursi -Trajanoska Jasmina-pretsedatel - Trenkoski Slavko - ~len - Ja}imoska Nada - ~len

2.Komisija za natprevar po Makedonski j/ II-V odd. - Siljanoski Vase – pretsedatel


OOU,,Sv.Kliment Ohridski” Makedonski Brod - Blaèski Zvonko - ~len - Ja}imoska Nada - ~len3.Komisija za kulturni manifestacii - Siqanoski Dobrivoj - pretsedatel - Trajanoska Jasmina - ~len - Stefanoska Jagoda - ~len - Taneska Svetlana - ~len

4. Komisija za sportski manifestacii - Lozanoski Ilija - pretsedatel - Blaèski Jovica - Noveska Cena - ~len - Blaèski Zvonko - ~len - Milo{eska Dijana Vo zavisnost od potrebite vo tekot na u~ebnata godina }e se formiraat i drugi komisii.

Godi{nata programa za rabota na u~ili{teto ima op{to naso~uva~ki karakter, za sekoe podra~je od dejnosta se izraboteni podetalni planovi i programi. Programata e otvorena za novi idei, programi, proekti i drugo koi }e vodat kon unapreduvawe na vospitno - obrazovnata dejnost na u~ili{teto. SITE PREDVIDENI AKTIVNOSTI VO PROGRAMATA ]E BIDAT REALIZIRANI SAMO SO MAKSIMALEN ANGA@MAN NA SITE VRABOTENI VO UÎLI[TETO.

27.08.2010g. Direktor U~ili{en odbor Makedonski Brod Toni Stavreski Pretsedatel Noveska Cena


Documents

OU “SVklimentohridskimbrod.wikispaces.com/file… · Web view · 2011-05-12- Proverka na znaewata na u~enicite preku interno testirawe na polugodie i na krajot na u~ebnata godina;